在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該充分利用團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)長(zhǎng)和資源。方案的制定需要我們充分調(diào)研和分析，以便能夠了解相關(guān)情況和問(wèn)題，并提供有效的解決方案。方案是指在特定情況下為了解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列方法和步驟，它可以為我們提供明確的目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)的路徑。在制定方案之前，我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行充分的分析和了解。接下來(lái)是一些成功案例，希望能給大家提供一些靈感。
學(xué)校朗讀比賽活動(dòng)方案篇一
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提拔培養(yǎng)優(yōu)秀主持人才，進(jìn)步學(xué)生展開(kāi)文藝活動(dòng)的組織、調(diào)和能力，使他們成為陽(yáng)光自信的新時(shí)代少先隊(duì)員，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)，特展開(kāi)“小小金麥克風(fēng)”主持人評(píng)選活動(dòng)。
“小小金麥克風(fēng)”主持人比賽。
二——五年級(jí)學(xué)生。
1．凡喜歡參與“校園小主持人”活動(dòng)，自愿展現(xiàn)個(gè)人主持風(fēng)采的隊(duì)員都可報(bào)名。
2．普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、形象大方。
3．口齒伶俐、善于表達(dá)、反應(yīng)靈敏，組織能力強(qiáng)。
第一項(xiàng)：自我先容+美文朗誦（要求：脫稿時(shí)間：2分鐘之內(nèi)）。
1。進(jìn)行簡(jiǎn)單的特點(diǎn)自我先容。
2。自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展。
示出選手的語(yǔ)言素養(yǎng)，可配樂(lè)。
第二項(xiàng)：綜合素質(zhì)（摹擬主持）（要求：可半脫稿時(shí)間：2分鐘之內(nèi)）。
選手自備一段主持詞。
例：慶六一活動(dòng)主持、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)主持、班級(jí)活動(dòng)主持、畢業(yè)儀式主持等，可網(wǎng)上自行下載。
1．地點(diǎn)：多媒體教室。
2．時(shí)間：第十四周星期五（暫定）。
1．班級(jí)內(nèi)先自行提拔，在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦1名學(xué)生參加決賽。（可以推薦雙人組合，但不能超過(guò)規(guī)定比賽時(shí)間。）。
2．決賽時(shí)按年級(jí)內(nèi)抽簽順序?yàn)楸荣愴樞?。（從二年?jí)——五年級(jí)）。
3．各班參賽選手名單于5月12日（第十三周星期五）之前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部，逾期作自動(dòng)放棄。
比賽終究產(chǎn)生鉆石麥克風(fēng)、金麥克風(fēng)、銀麥克風(fēng)獎(jiǎng)若干名。
1．形象氣質(zhì)（2分）。
舉止大方、穿著得體、陽(yáng)光自信。
2．自我先容（3分）。
普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢（1分）。
先容個(gè)性分明，幽默新奇，表現(xiàn)大方、自然（2分）。
3．摹擬主持（5分）。
吐字發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中（1分）。
情感流露自然、真誠(chéng)、飽滿(mǎn)（1分）。
表情、手勢(shì)大方得體，表達(dá)自然（1分）。
風(fēng)格突出，親和力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好（2分）。
場(chǎng)地布置：
小主持人：
主持人練習(xí)：
多媒體：
拍照：
計(jì)時(shí)、
評(píng)委：待定。
學(xué)校朗讀比賽活動(dòng)方案篇二
為了更好地開(kāi)展我學(xué)習(xí)部的工作，及時(shí)聽(tīng)取各部長(zhǎng)對(duì)我們部門(mén)一周下來(lái)的工作效果的點(diǎn)評(píng)，以及分配新的任務(wù)，同時(shí)加強(qiáng)校學(xué)習(xí)部與各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部之間的聯(lián)系，增進(jìn)感情交流，就此展開(kāi)每周的主題例會(huì)。
為了更好的鍛煉各位干事的上臺(tái)演講能力，讓演講者根據(jù)各位評(píng)委及觀眾的評(píng)選發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以便自己能改掉缺點(diǎn)，更好的鍛煉自己的上臺(tái)能力。也可以加強(qiáng)部門(mén)之間的交流，讓我們今后的工作能夠更好地開(kāi)展下去。
學(xué)習(xí)部干部：唐敏、李金花、劉瓊。
學(xué)習(xí)部干事：蔡勇、曾燚、黃立、劉剛、劉哲茜。
冉攀、孫莎、王慧、王欣、袁楊和。
鄭歡、鐘梁正、周娟娟、李科威、張磊。
藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及干事。
材料學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及干事。
x年3月27日星期三。
攀枝花學(xué)院第二教學(xué)樓504。
《怒放的生命》。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、策劃準(zhǔn)備：
由網(wǎng)絡(luò)組鄭歡做好策劃書(shū)并交予唐敏部長(zhǎng)查看;。
2、宣傳準(zhǔn)備：
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備：
3月27日中午12點(diǎn)40分以前宣傳組負(fù)責(zé)完成會(huì)場(chǎng)的布置確保會(huì)議順利進(jìn)行;。
4、例會(huì)開(kāi)始：
首先由監(jiān)察組對(duì)干部及干事進(jìn)行考勤，然后主持人李科威與王慧宣布主題例會(huì)開(kāi)始;。
5、全體合唱主題歌曲。
大家合唱這次主題歌曲《怒放的生命》;。
6、主題演講：
7、點(diǎn)評(píng)及頒獎(jiǎng)：
三位部長(zhǎng)依次對(duì)各演講者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并由唐敏部長(zhǎng)對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);。
8、各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)講話(huà)。
各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)針對(duì)本次例會(huì)及學(xué)習(xí)部的工作發(fā)言。
9、自由討論環(huán)節(jié)5-10分鐘。
10、部長(zhǎng)安排工作。
依次是唐敏、李金花、劉瓊。
11、例會(huì)結(jié)束：
之后三位部長(zhǎng)分別對(duì)自己負(fù)責(zé)的組進(jìn)行新工作任務(wù)的下達(dá)，最后由主持人宣布本次例會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。最后大家留下來(lái)合影留戀。
(二)評(píng)分細(xì)則。
1、各組成員不包括演講者每人公正投票，計(jì)每票一分;。
2、幾位部長(zhǎng)評(píng)分。每人總分十分，分別對(duì)各組代表打分并由監(jiān)察組統(tǒng)計(jì)平均分;。
3、每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成;。
4、最后評(píng)選出得分最高的兩位，并由部長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(三)后期工作。
1、例會(huì)流程記錄：
2、例會(huì)新聞：
由編輯組負(fù)責(zé)此次例會(huì)的新聞編寫(xiě)，會(huì)后交予網(wǎng)絡(luò)組，并由網(wǎng)絡(luò)組上傳至學(xué)習(xí)部qq空間及博客。
由網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)此次例會(huì)的會(huì)議照片采集，并由網(wǎng)絡(luò)組上傳至學(xué)習(xí)部qq空間及博客。
1、如果演講當(dāng)時(shí)演講者未到，直接由下一位演講者演講，此演講者當(dāng)自動(dòng)退出處理，得分為零。
2、會(huì)議結(jié)束，大家記住清理下教室。
3、監(jiān)察組注意統(tǒng)計(jì)藝術(shù)與材料來(lái)參加會(huì)議的人數(shù)。
4、監(jiān)察組注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。
5、事務(wù)組的會(huì)議記錄注意詳細(xì)。
6、網(wǎng)絡(luò)組采照。
7、編輯組注意收集新聞信息。
學(xué)校朗讀比賽活動(dòng)方案篇三
3月30—31日，組織報(bào)名;4月10日至27日，舉行學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)，六一兒童節(jié)，進(jìn)行表彰。
1-6年級(jí)全體學(xué)生，由家長(zhǎng)在尊重孩子意愿的前提下，根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站公布的活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間安排表，指導(dǎo)孩子確定個(gè)人報(bào)名項(xiàng)目(1—6年級(jí)學(xué)生每人限報(bào)一項(xiàng)，3—6年級(jí)學(xué)生可以在自愿的前提下，再參加一項(xiàng)“感動(dòng)附小之星”征文活動(dòng))，填寫(xiě)“山東師大附小20xx—20xx(二)學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)報(bào)名表”，交給班主任。
學(xué)生將參加展示活動(dòng)報(bào)名匯總統(tǒng)計(jì)表傳至教育處存檔(電子文檔)，并將學(xué)生的報(bào)名表紙條裁剪，交給相關(guān)展示活動(dòng)的承辦者。
因需要選手逐個(gè)參賽，耗時(shí)較長(zhǎng)，需要限定班級(jí)參賽人數(shù)。班級(jí)學(xué)生報(bào)名人數(shù)如果超過(guò)限定，將由班主任擇優(yōu)推薦;學(xué)生參賽需要的器具(如圍棋、國(guó)際象棋、磁帶、光盤(pán)等)，請(qǐng)根據(jù)承辦教師的要求自行準(zhǔn)備。
項(xiàng)目承辦者，針對(duì)本項(xiàng)目參加學(xué)生報(bào)名情況，進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)，并與教育處或是教務(wù)處相關(guān)主任協(xié)調(diào)好展示時(shí)間、地點(diǎn)、方式等。并負(fù)責(zé)活動(dòng)的展示評(píng)定及其證書(shū)的填寫(xiě)蓋章等工作，然后將表彰統(tǒng)計(jì)電子表格及喜報(bào)證書(shū)送到教育處或教務(wù)處。
公示方式：由教育教學(xué)管理中心協(xié)調(diào)教務(wù)處、教育處對(duì)學(xué)生各項(xiàng)才藝展示活動(dòng)安排好時(shí)間后，以表格的形式公布在附小網(wǎng)站“重要通知欄目”。
將按3:4:3的比例，發(fā)放一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)喜報(bào)，并授予一等獎(jiǎng)獲得者“附小才藝之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)校將在南樓三層學(xué)術(shù)會(huì)堂舉行“感動(dòng)附小之星”表彰儀式，同時(shí)一并表彰參加學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示比賽獲得“附小才藝之星”的同學(xué)，并將表彰儀式向所有教室同步直播。
學(xué)校朗讀比賽活動(dòng)方案篇四
根據(jù)順宣發(fā)[20xx]5號(hào)文件，xx區(qū)委宣傳部、xx區(qū)教育局下發(fā)《關(guān)于舉行20xx年xx區(qū)第二屆演講大賽暨全國(guó)演講大賽xx區(qū)域提拔賽的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定本次“中華民族魂”演講活動(dòng)的實(shí)施方案。
大力宏揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德，推動(dòng)思想道德建設(shè)和創(chuàng)建全國(guó)文明城市，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升我校學(xué)生演講和口才水平。
圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀12個(gè)詞（富強(qiáng)、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、范文寫(xiě)作誠(chéng)信、友善）中的任何一個(gè)或幾個(gè)詞展開(kāi)論述。主題內(nèi)容圍繞創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富、愛(ài)崗敬業(yè)、守望親人、勤奮好學(xué)、互助互愛(ài)、尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母等。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校學(xué)生。
演講活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。
（一）、20xx年3月12日—20xx年3月16日為初賽階段，各班自行利用班會(huì)課和第二課堂活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行初賽，選出一位優(yōu)越者參加學(xué)校的復(fù)賽。3月17日上報(bào)參賽者名單和演講稿。
（二）、20xx年3月25日起為決賽階段，各班初賽選手參加決賽。
第一階段比賽在本班教室，第二階段比賽在學(xué)校a107室。（屆時(shí)另行通知）。
1、演講內(nèi)容要緊扣主題，理論聯(lián)系實(shí)際，思想新奇，見(jiàn)解獨(dú)特，故事出色，邏輯清楚。
2、全脫稿演講，語(yǔ)言流暢、感染力強(qiáng)，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，不配音樂(lè)，不用ppt。
3、演講可個(gè)人參加，也可集體展現(xiàn)（3人以上）。
4、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
一等獎(jiǎng)若干名。
二等獎(jiǎng)若干名。
三等獎(jiǎng)若干名。
學(xué)校朗讀比賽活動(dòng)方案篇五
為了紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)81周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解歷史、銘記歷史，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情、振興中華的責(zé)任感和班級(jí)凝聚力，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)采，豐富學(xué)生的余化生活，德育處、團(tuán)委將聯(lián)合開(kāi)展紀(jì)念“一二·九”合唱比賽，現(xiàn)將活動(dòng)事宜安排如下：
鑄民族之魂，頌青春之歌。
12月7日：初一年級(jí)1：--16：
12月9日：初二年級(jí)1：--16：40。
五樓報(bào)告廳。
初一、初二全體學(xué)生。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)名，二等獎(jiǎng)名，三等獎(jiǎng)4-名和最佳指揮獎(jiǎng)4名。
（一）合唱曲目。
要求：主題鮮明，內(nèi)容積極向上，能激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷，勵(lì)志向上的曲目。
1、長(zhǎng)城謠；
2、我們的田野；
3、我的中國(guó)心；
4、龍的傳人；
5、映紅；
6、同一首歌；
7、中國(guó)軍魂；
8、歌唱祖國(guó)；
9、龍；
10、東方之珠；
11、游擊隊(duì)之歌；
12、在希望的田野上；
13、團(tuán)結(jié)就是力量；
14、我愛(ài)你中國(guó)；
15、紅星閃閃。
（二）曲目時(shí)長(zhǎng)要求：
時(shí)間在--6分鐘（包括上場(chǎng)和退場(chǎng)），比賽順序由各班抽簽確定。
學(xué)校朗讀比賽活動(dòng)方案篇六
為構(gòu)建和諧的幸福校園，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的班集體，增強(qiáng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍。培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，能在參加活動(dòng)豐富自我生活的同時(shí)，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀。經(jīng)研究決定，我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。
通過(guò)生動(dòng)廣泛的歌詠活動(dòng)，讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校愛(ài)班熱情，引領(lǐng)學(xué)生從小樹(shù)立快樂(lè)的人生信念，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級(jí)的使命感和責(zé)任感。借此活動(dòng)使幸福歌傳遍校園的每一個(gè)角落，使廣大師生感受幸福生活。
一至六年級(jí)全體學(xué)生。合唱隊(duì)以班級(jí)為單位參賽，以年級(jí)段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
“校園歌詠大合唱比賽”。
開(kāi)展歌詠合唱活動(dòng)，謳歌祖國(guó)，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活，享受歌詠活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè)。選唱作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
1、參賽組隊(duì)要求：各班全體學(xué)生均需參加，自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個(gè)性，時(shí)間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。
3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊（統(tǒng)一校服，個(gè)別領(lǐng)唱可以特殊）、得體，落落大方，體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。
精神面貌占10%，演唱情感占30%，其他占60%（包括音準(zhǔn)，節(jié)奏，聲音等）。
前三名和最佳潛力獎(jiǎng)最佳活力獎(jiǎng)最佳人氣獎(jiǎng)。
xx月底，（或xx月初）。
（一）開(kāi)場(chǎng)詞。
甲：尊敬的各位評(píng)委、各位老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩畫(huà)卷，
乙：面向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂(lè)，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿(mǎn)懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來(lái)了校園歌詠比賽！
甲：今天參賽的共有6個(gè)班集體，希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績(jī)！
（二）報(bào)幕詞。
1、做完了一天的功課，我們來(lái)盡情歡樂(lè)，我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴，誰(shuí)為我們安排下這幸福的生活。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。
2、五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)：愛(ài)我中華！下面請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)的大合唱——《愛(ài)我中華》。
3、欣賞了五年級(jí)的愛(ài)我中華，四年級(jí)同學(xué)也來(lái)歌唱我們偉大的祖國(guó)，下面請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的歌曲合唱——《歌唱祖國(guó)》。
4、同學(xué)們，春天在那青翠的山林里，春天在那邊的倒影里，春天還在小朋友的眼睛里。
下面請(qǐng)大家欣賞二年同學(xué)為我們帶來(lái)的《春天在哪里》。
（三）結(jié)束詞。
甲：今天我們贊美青春，
乙：今天我們歌頌美好，
甲：今天我們憧憬希望，
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來(lái)的精彩表演。
乙：也感謝在場(chǎng)的、老師、同學(xué)。
甲：我祝愿各老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮！
乙：我祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)！
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
合：謝謝大家！
學(xué)校朗讀比賽活動(dòng)方案篇七
一.活動(dòng)宗旨:團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上，健康活力。
二.活動(dòng)目的:。
為豐富我校課外活動(dòng)，增強(qiáng)各院系之間的相互聯(lián)系，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺(tái)。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、組織觀念、熱愛(ài)集體、不怕吃苦、勇于拼搏的精神，也是向?qū)W生進(jìn)行德育教育的良好機(jī)會(huì).
三.活動(dòng)對(duì)象:，06，07，08屆學(xué)生。
四.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(星期六)上午8：30。
五.活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)。
六.主辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)。
七.承辦單位:07級(jí)學(xué)生會(huì)。
八.參賽要求:。
1以年級(jí)專(zhuān)業(yè)為單位組成各參賽隊(duì)伍(例：07國(guó)貿(mào)，07國(guó)經(jīng)法，06財(cái)管等)。
2專(zhuān)業(yè)限報(bào)一隊(duì)每隊(duì)共15人,男生10人,女生5人,并任命一名領(lǐng)隊(duì)。
3參賽隊(duì)員必須是本年級(jí)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
九.本次活動(dòng)的規(guī)則是：
1.報(bào)到：比賽開(kāi)始前，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖｉ_(kāi)場(chǎng)后5分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。
2.隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員15人，每隊(duì)男10人、女5人。參加比賽的隊(duì)員必須是本年級(jí)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生，其余人員不得參加。
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。
2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽決定。
3)淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。(2：0獲勝隊(duì)得2分，2：1獲勝隊(duì)得1分，對(duì)手棄權(quán)或嚴(yán)重違規(guī)參賽隊(duì)可直接得2分)。
4)半決賽：由隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽分組，每隊(duì)按三局兩勝積分制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽。
5)決賽：采用三局兩勝積分制，累計(jì)積分為總冠軍。
十、注意事項(xiàng)：
1、賽前10分鐘點(diǎn)名檢錄，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。
3、比賽前由各專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對(duì)陣。
4、必須聽(tīng)從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽(tīng)從勸阻的，判輸。
5、在比賽過(guò)程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。
6、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)員.
7、各隊(duì)伍需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象.
8、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
9、比賽以裁判第一次吹哨為號(hào)發(fā)令表示比賽正式開(kāi)始，當(dāng)裁判吹第二次哨時(shí)表示比賽已有勝負(fù)，該局比賽結(jié)束。當(dāng)完成第一局比賽時(shí)，雙方交換比賽場(chǎng)地，進(jìn)行第二局的比賽。
10、需借粗繩三根(向?qū)W?；?qū)W院體育不借),口哨三只(自己買(mǎi))、揚(yáng)聲器一個(gè)(如果借不到可以不要)。
需要物品:兩個(gè)口哨、兩根粗繩、一個(gè)揚(yáng)聲器。
裁判：一個(gè)主裁、兩個(gè)邊裁。
賽果登記員：兩名。
賽果公布員：兩名。
秩序員：8到10名。
人員安排：
附：
1、拔河道為水泥地上畫(huà)3條直線(xiàn)，間隔為200cm，居中的線(xiàn)為中線(xiàn)，兩邊的線(xiàn)為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、監(jiān)督員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。
2.室外比賽時(shí)繩子標(biāo)志如下:。
(1)繩子的中心是紅色貼布或紅色標(biāo)志。
(2)由中心至兩側(cè)4m之處是白色貼紙或白色標(biāo)志。
(3)由中心至兩側(cè)各5m之處是藍(lán)色貼紙或藍(lán)色標(biāo)志。
3.服裝。
(1)服裝。
必須穿運(yùn)動(dòng)褲，運(yùn)動(dòng)衫，力求整齊。
(2)鞋子。
必須穿拔河鞋，或一般鞋底沒(méi)有鞋跟的平底鞋。不得穿釘鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋，以及赤腳參加比賽。
篇二。
一、活動(dòng)宗旨：
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康。
二、活動(dòng)目的：
為近一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過(guò)開(kāi)展拔河比賽，增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:。
具體日期另行通知
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)?；@球場(chǎng)。
五、活動(dòng)人員：
六、需要資源:。
3個(gè)小旗、3個(gè)口哨、3根粗繩，細(xì)繩若干，白灰若干。
七、活動(dòng)規(guī)則：
1.報(bào)到：
比賽開(kāi)始前，各班體育委員必須提前5分鐘到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。并交各參賽隊(duì)員的學(xué)生證，無(wú)學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?。開(kāi)場(chǎng)后10分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。
2.隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員15人，每隊(duì)為男9人、女6人。參加比賽的隊(duì)員必須是其班級(jí)學(xué)生，其余人員不得參加。
3、每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員，對(duì)照學(xué)生證清點(diǎn)對(duì)方人員、人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽地為水泥地上畫(huà)3條直線(xiàn)，間隔為150cm。居中的線(xiàn)為中線(xiàn)，兩邊的線(xiàn)為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線(xiàn)。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線(xiàn)在中線(xiàn)上，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。
5、各班組織委員要認(rèn)真組織，其他拉拉隊(duì)員必須站在場(chǎng)地限制線(xiàn)外，不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi)，否則以作弊處理。
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。
2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班體育委抽簽決定。
3)淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共6支參賽隊(duì)伍進(jìn)行三輪淘汰賽，最終勝利的三只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
4)復(fù)活賽：淘汰賽中未晉級(jí)半決賽的三支隊(duì)伍，由體育委員進(jìn)行抽簽分組進(jìn)行循環(huán)賽，每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，以獲勝次數(shù)的多少?zèng)Q出五、六名，獲勝次數(shù)最多的一支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。(若出現(xiàn)三支隊(duì)伍各勝一次情況，則由體育委員抽簽得出晉級(jí)隊(duì)伍，剩余兩支隊(duì)伍決出五、六名)。
5)半決賽：四支隊(duì)伍由體育委員進(jìn)行抽簽分組，每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪三、四名。
6)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、賽前及賽后宣傳：
1、參賽的各班班長(zhǎng)應(yīng)迅速落實(shí)參賽人員，制定本班比賽策略，在班級(jí)對(duì)本次比賽作重點(diǎn)宣傳。
2、參賽過(guò)程各班用相機(jī)紀(jì)錄本班比賽精彩瞬間。
3、賽后各班至少撰寫(xiě)兩篇宣傳稿，統(tǒng)一收取交于本院媒體部門(mén)。各班擇優(yōu)選取照片一張，申請(qǐng)宣傳版一個(gè)，由各班板報(bào)小組共同策劃，制出宣傳板報(bào)。
九、注意事項(xiàng)：
1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，核對(duì)學(xué)生證，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對(duì)陣。
4、必須聽(tīng)從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽(tīng)從勸阻的，判輸。
5、在比賽過(guò)程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
比賽取前三名，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)獎(jiǎng)品如下：
1.一等獎(jiǎng)(1名)。
2.二等獎(jiǎng)(1名)。
3.三等獎(jiǎng)(1名)。
4.精神文明獎(jiǎng)(3名)。
學(xué)校朗讀比賽活動(dòng)方案篇八
初賽：xx年3月24日。
決賽：xx年3月31日。
山東師范大學(xué)山東建筑大學(xué)。
山東師范大學(xué)思源文學(xué)社.濟(jì)南大學(xué)演講協(xié)會(huì).山東交通大學(xué)時(shí)光文學(xué)社.山東建筑大學(xué)交流與溝通協(xié)會(huì).山東建筑大學(xué)機(jī)電院文學(xué)社等。
春天陽(yáng)光溫和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌動(dòng)，百草新生，大地草綠如茵，繁花似錦，有句云：艷陽(yáng)天，和風(fēng)蕩蕩，楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由山東師范大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東建筑大學(xué)、山東交通大學(xué)等高校共同舉辦的大型院級(jí)演講活動(dòng)。我們希望通過(guò)本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟春天的美好，體驗(yàn)感悟春天，發(fā)現(xiàn)春天帶來(lái)的美好情感，使每個(gè)學(xué)生接受一次心靈的洗禮，學(xué)會(huì)于紛繁生活中感受生活的美好，能夠更好地享受生活。
1、培養(yǎng)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)美的眼睛，看到春天的美好，和春天美麗誘人的風(fēng)景，使學(xué)生感悟到生活的美好和意義，擁有積極向上，永不言敗，青春活力的姿態(tài)。
2、加強(qiáng)山東各高校間的聯(lián)系與交流，互相學(xué)習(xí)、共同發(fā)展，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，鍛煉其演講能力，為以后走入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
3、通過(guò)本次演講比賽，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)春天與生活的熱愛(ài)，在美好中感受生活，在忙碌的現(xiàn)代生活中依然能感受自然的美，激發(fā)文學(xué)愛(ài)好者的文學(xué)熱情。
1、我與春天有約是本次活動(dòng)的主題，選手可自擬題目;。
2、演講內(nèi)容必須積極向上，有感染力和感召力;。
3、各學(xué)校依實(shí)際情況自主選拔優(yōu)秀作品參加比賽;。
4、每個(gè)作品演講時(shí)間控制在3-5分鐘，要求內(nèi)容緊扣主題，生動(dòng)感人;。
5、現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果，獲獎(jiǎng)名單，為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
2、比賽流程：
(1)、初賽：
初賽由各社自行組織，各選出六名優(yōu)秀選手參加決賽內(nèi)容不限，關(guān)于春天就可以。內(nèi)容要求積極向上，富有感染力，不要求ppt配合朗誦。
(2)、決賽：
決賽要求：a、主題鮮明，文字簡(jiǎn)潔，觀點(diǎn)新穎，必須脫稿朗誦，語(yǔ)言流暢，表現(xiàn)大方;。
b、參賽選手必須準(zhǔn)備ppt配合朗誦內(nèi)容，要求ppt內(nèi)容與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，達(dá)到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內(nèi)容及技術(shù)占一定比分，請(qǐng)選手認(rèn)真制作。
3、具體流程：
(1)、全體負(fù)責(zé)小組成員提前一小時(shí)到場(chǎng)，選手提前二十分鐘入場(chǎng);。
(4)、嘉賓點(diǎn)評(píng)(其間有工作人員計(jì)算最終成績(jī)，并進(jìn)行排名，得出比賽結(jié)果);。
(5)、主持人宣布進(jìn)入最后成果展示的選手名單，比賽結(jié)束后勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)賽場(chǎng)衛(wèi)生整理。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
待定。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
宣傳：
組織：
策劃：
注：評(píng)分規(guī)則：
學(xué)校朗讀比賽活動(dòng)方案篇九
為豐富學(xué)生的.課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定，于10月中旬舉辦泰安長(zhǎng)城中學(xué)三對(duì)三籃球比賽。
泰安長(zhǎng)城中學(xué)三對(duì)三籃球比賽
20xx年10月中旬
比賽地點(diǎn)：?；@球場(chǎng)
1、報(bào)名條件：泰安長(zhǎng)城中學(xué)全體在校學(xué)生，要求身體健康，經(jīng)常參加體育鍛煉，有一定的籃球基礎(chǔ)，經(jīng)體檢合格。
2、報(bào)名時(shí)間：截至20xx年10月8日，以班為單位將報(bào)名單報(bào)藝體處。
3、每隊(duì)限報(bào)隊(duì)員5人，不報(bào)名者不準(zhǔn)參賽。
1、比賽不分組別，第一輪采用雙敗淘汰制，從第二輪開(kāi)始采用單敗淘汰制，對(duì)陣形勢(shì)由抽簽決定。
2、比賽球場(chǎng)以正式籃球比賽的半個(gè)場(chǎng)區(qū)為準(zhǔn)，采用國(guó)際籃聯(lián)最新規(guī)則。
3、每隊(duì)限報(bào)名5人，3人首發(fā)，2人為替補(bǔ)，每場(chǎng)每名隊(duì)員累計(jì)犯規(guī)滿(mǎn)三次罰下，比賽中若因罰下或受傷不滿(mǎn)兩名隊(duì)員，則停止比賽，由對(duì)方球隊(duì)獲勝。
4、每場(chǎng)比賽共10分鐘，比賽結(jié)束分?jǐn)?shù)高的隊(duì)伍為獲勝隊(duì)伍。如果兩隊(duì)比分相同，以?xún)申?duì)由隊(duì)員輪流罰球決定勝負(fù)，某隊(duì)領(lǐng)先1分即為勝方，比賽結(jié)束。
5、得分判定：罰球中籃算一分；兩分區(qū)域投中算兩分；三分區(qū)投中算三分。
6、每場(chǎng)比賽每隊(duì)可暫停一次，暫停時(shí)間為20秒。
7、比賽開(kāi)始由擲硬幣決定發(fā)球權(quán)，比賽開(kāi)始或得分換發(fā)球時(shí)發(fā)球在中圈內(nèi)；發(fā)球時(shí)不可傳入2分區(qū)域直接得分，中圈發(fā)球時(shí)不可搶斷。
8、當(dāng)防守隊(duì)搶斷球、搶得籃板球時(shí)，球必須回到三分線(xiàn)外重新進(jìn)攻；持球者必須雙腳出三分線(xiàn)，否則進(jìn)攻后為違例，由對(duì)方獲發(fā)球權(quán)。
9、當(dāng)?shù)梅?、出界、違例、裁判均應(yīng)鳴笛，表示死球，由對(duì)方隊(duì)員在中圈獲發(fā)球權(quán)。
10、所有參賽選手對(duì)比賽隊(duì)員、裁判、工作人員態(tài)度惡劣或有違反體育運(yùn)動(dòng)道德之行為時(shí)，裁判有權(quán)取消該隊(duì)比賽資格。
11、各隊(duì)需按照比賽規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，遲到十分鐘，按自動(dòng)棄權(quán)處理。
12、如遇全?；顒?dòng)或天氣原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí)，時(shí)間順延，另行通知。
13、比賽獎(jiǎng)勵(lì)前8名，分別加相應(yīng)量化分。
xxx
學(xué)校朗讀比賽活動(dòng)方案篇十
創(chuàng)建文明校園，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。
豐富大學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各屆同學(xué)間的交流。
全院學(xué)生、全體教師職工。
xxx
院籃球場(chǎng)
學(xué)生處
公共教學(xué)部體育組
1）以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2）每班限報(bào)一隊(duì)每隊(duì)共20人，男生15人，女生5人，各班體育委員為隊(duì)長(zhǎng)。
3）參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生，其他班級(jí)學(xué)生不得參加。
(由于班級(jí)人數(shù)不等，建議涉外導(dǎo)游班與計(jì)算機(jī)班組隊(duì)，會(huì)計(jì)班與漢語(yǔ)言班組隊(duì))
4）各班級(jí)必須參加，教工組出兩隊(duì)。
1）3月6號(hào)向各班級(jí)發(fā)通知，3月6日各隊(duì)長(zhǎng)將各班級(jí)報(bào)名表于18點(diǎn)前交到學(xué)生處辦公室，3月6日18點(diǎn)30各班體育委員開(kāi)會(huì)，具體安排9日到14日的活動(dòng).
2）3月9日―14日中午13點(diǎn)30比賽正式開(kāi)始,比賽實(shí)行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù),將直接晉級(jí)(按抽簽結(jié)果而定)
3）比賽進(jìn)行六天,最后選出冠，亞，季軍。
1）比賽時(shí)由于雙方都是拉力，所以拔完一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
2）各班級(jí)需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。
3）比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一,比賽第二。
4）比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
5）由于比賽場(chǎng)面較大，需裁判二名，維護(hù)秩序工作人員5名。
6）需繩一根，口哨二只。
冠，亞，季軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體)
學(xué)校朗讀比賽活動(dòng)方案篇十一
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛(ài)，在全國(guó)各地廣為流傳，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。學(xué)院為豐富職工們的業(yè)余活動(dòng)，給職工們提供更多的展示自我才華的機(jī)會(huì)，將舉辦首屆象棋交流賽。
二、比賽項(xiàng)目：象棋。
三、比賽對(duì)象：全礦職工。
四、比賽時(shí)間：4月29日（初賽、復(fù)賽階段）、4月30日（決賽階段）。
五、比賽舉辦方：貓兒溝工會(huì)、團(tuán)支部棋具提供方：團(tuán)支部。
六、比賽地點(diǎn)：礦內(nèi)黨群活動(dòng)室。
七、報(bào)名方法：以科室組織報(bào)名或職工到辦公室報(bào)名。
八、比賽方式：
1、比賽賽制：本次比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段，每階段比賽采用選手抽簽的形式，保證比賽公平、公開(kāi)。
2、比賽規(guī)則：初賽階段根據(jù)抽簽進(jìn)行分組，采用淘汰制，比賽中獲勝方即可進(jìn)入下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽階段選手仍采用淘汰制賽，比賽中獲勝方即可進(jìn)行下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進(jìn)行決賽。決賽階段采取循環(huán)制，進(jìn)入決賽的選手按照大循環(huán)的比賽方式，采取積分制（勝者積2分，和棋者積1分，負(fù)者積0分），最后按積分排出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名。
3、活動(dòng)要求：比賽選手提前十五分鐘到場(chǎng)，遲到十五分鐘自動(dòng)棄權(quán)，對(duì)手直接晉級(jí)。比賽過(guò)程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。比賽過(guò)程中堅(jiān)持“觀棋不語(yǔ)”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法、違者將被請(qǐng)出比賽現(xiàn)場(chǎng)。參賽選手在比賽中服從裁判管理，發(fā)現(xiàn)不服管理者取消參賽資格，并進(jìn)行通報(bào)。
九、比賽原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
十、比賽制度：
象棋由執(zhí)紅棋的一方先走（選手猜棋）雙方輪流各走一著直至分出勝負(fù)或走成和棋為止，落子無(wú)悔。
十一、象棋棋規(guī)：
對(duì)局時(shí)一方出現(xiàn)下列情況之一就算輸棋對(duì)方得勝：
（一）帥（將）被對(duì)方“將死”。
（二）帥（將）被“將軍”無(wú)法避免地同對(duì)方將（帥）直接對(duì)面。
（三）被“困斃”。
（四）封棋著法有誤。
（五）走棋違犯禁例應(yīng)當(dāng)變著而不變。
（六）在同一局棋中單方面出現(xiàn)第三次“違例”。
（七）自己宣布認(rèn)輸。
（八）因違犯紀(jì)律被判輸棋。
對(duì)局時(shí)出現(xiàn)下列情況之一就算和棋：
（一）屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì)。
（二）提議作和應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和另一方已宣告同意雙方都不許反悔。
（三）雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定可由任何一方提議作和經(jīng)審查局面屬實(shí)即使另一方不同意裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和；但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無(wú)關(guān)時(shí)則不能按照本款處理。
十二、比賽結(jié)果：通過(guò)比賽決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
學(xué)校朗讀比賽活動(dòng)方案篇十二
為增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，豐富同學(xué)們的校園文化生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的.舞臺(tái)，特組織此次比賽。
四年級(jí)全體同學(xué)。
20xx年5月。
1.以班級(jí)為單位。
2.統(tǒng)一紙張。復(fù)印英文書(shū)法紙，a4。
3.按年級(jí)由授課教師制定具體書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。
4.統(tǒng)一用筆。使用鋼筆或者簽字筆。
書(shū)寫(xiě)格式正確、書(shū)寫(xiě)工整；句子大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確、間距合理；文章段落清晰，有整體感，美觀、大方。
全體英語(yǔ)教師。
一、獎(jiǎng)勵(lì)比例：
1.以班級(jí)為單位評(píng)出一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)20人、三等獎(jiǎng)25人左右。
2.如遇特殊情況可酌情調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)名額比例。
3.一等獎(jiǎng)的同學(xué)都可獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
二、作品展示：
1.舉辦英語(yǔ)書(shū)法作品展。
2.面向全校學(xué)生展出一等獎(jiǎng)的作品，供學(xué)生們學(xué)習(xí)、欣賞、交流。
學(xué)校朗讀比賽活動(dòng)方案篇十三
二、活動(dòng)時(shí)間。
12月5日(周三)晚上18:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
一號(hào)樓307教室。
大眾傳媒系全體學(xué)生。
五、活動(dòng)形式。
每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動(dòng)，形式是以智力競(jìng)猜和趣味競(jìng)賽的方式進(jìn)行智力比拼，知識(shí)競(jìng)答和娛樂(lè)相結(jié)合，同時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。
六、環(huán)節(jié)設(shè)置。
1、歡樂(lè)搭檔。
每隊(duì)抽選一個(gè)類(lèi)別的題目，題目包括動(dòng)物類(lèi)、事物類(lèi)、動(dòng)作類(lèi)三三種類(lèi)型的題目，答案由屏幕顯示，由隊(duì)里兩人負(fù)責(zé)比劃，一人猜答案。每隊(duì)共答10題，答對(duì)一題加2分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)2分鐘。
2、百科考場(chǎng)。
在主持人的描述中搶答，題目以百科類(lèi)、人文類(lèi)為主，共10題。若主持人念完題目，無(wú)人回答或答錯(cuò)，則該題作廢，進(jìn)入下一題。每題3分，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3、記憶大比拼。
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話(huà)或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容，關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說(shuō)出正確答案，答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)不扣分。
4、智力陷阱。
第三輪進(jìn)行完畢后依據(jù)成績(jī)高低排名。第一名對(duì)第六名，第二名對(duì)第五名，第三名對(duì)第四名分成三組，進(jìn)行該環(huán)節(jié)對(duì)戰(zhàn)。每組對(duì)戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設(shè)置1、3、5分值，首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目(題目寫(xiě)在卡片上，選題者不知道分值)，對(duì)方答對(duì)加分，答錯(cuò)則對(duì)手加分。
七、活動(dòng)流程。
1、首先參賽者進(jìn)行簽到。
2、開(kāi)賽前每隊(duì)分別就位并介紹本隊(duì)、參賽口號(hào)、隊(duì)員。
3、主持人宣布比賽開(kāi)始。
4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。
5、活動(dòng)結(jié)束后有序離場(chǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)二組，三等獎(jiǎng)三組，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。頒發(fā)證書(shū)。
九、注意事項(xiàng)。
1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備，做到詳細(xì)全面。
2、工作人員提前開(kāi)會(huì)，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會(huì)場(chǎng)的布置與會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
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