初中德育處周工作的計劃(優(yōu)秀12篇)

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初中德育處周工作的計劃(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-11-25 23:13:12     小編:JQ文豪

計劃的制定需要明確具體的目標(biāo)和步驟,同時也需要考慮可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險。評估和反思計劃實施的效果,及時進(jìn)行修正和改進(jìn)。通過學(xué)習(xí)他人的計劃范文,我們可以借鑒和學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

初中德育處周工作的計劃篇一

七?1、慶?!捌摺ひ弧?,以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。

2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。

3、班主任做好期終。

學(xué)生評語。

填寫有關(guān)資料等工作。

4、上交班會記錄及班務(wù)日志。

5、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。

6、專題教育系列:安全教育。

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頁,當(dāng)前第。

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初中德育處周工作的計劃篇二

本學(xué)期初一年級,以";育人為本,德育為先";為思想指導(dǎo),抓住養(yǎng)成教育這個突破口,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點,以培養(yǎng)學(xué)生先做人后成才為中心,著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能,采取德育生活化的育人策略,關(guān)注學(xué)生道德體驗過程中的態(tài)度、情感、價值觀,引導(dǎo)學(xué)生成為道德的體驗者,最終實現(xiàn)道德發(fā)展的知情行的統(tǒng)一。在德育工作過程中實行全員育人、全過程育人,不斷提高學(xué)生文明素養(yǎng),培養(yǎng)合格優(yōu)秀中學(xué)生。

初一年級將在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),形成良好班風(fēng),增強(qiáng)凝聚力,進(jìn)一步加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和落實,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生集體意識及和他人合作的能力。

1、深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并通過提醒、督促、檢查落實好常規(guī)要求。具體是指:加強(qiáng)常規(guī)評比,突出工作重點(樓道輕聲慢步、追逐打鬧、大聲喧嘩,文明禮貌,衛(wèi)生習(xí)慣等),和班主任一起強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)校外良好外在形象檢查(發(fā)型,服裝,配帶飾物,儀表等)。

2、定時培訓(xùn)班干部,和班主任一起培養(yǎng)值日班長的工作習(xí)慣,提高值日班長的工作能力。加強(qiáng)對學(xué)生會的組建和培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)x。

3、加強(qiáng)心理健康教育。在校內(nèi)普及心理學(xué)知識,加強(qiáng)對心理健康的指導(dǎo)、完善心理健康教育方法,拓寬學(xué)生心理疏導(dǎo)的渠道。

4、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造育人氛圍。利用板報,墻報宣傳好人好事好和節(jié)日主題,強(qiáng)化榜樣的作用,弘揚正氣。

初中德育處周工作的計劃篇三

(一)指導(dǎo)思想:

本學(xué)期初一年級,以"育人為本,德育為先"為思想指導(dǎo),抓住養(yǎng)成教育這個突破口,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點,以培養(yǎng)學(xué)生先做人后成才為中心,著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能,采取德育生活化的育人策略,關(guān)注學(xué)生道德體驗過程中的態(tài)度、情感、價值觀,引導(dǎo)學(xué)生成為道德的體驗者,最終實現(xiàn)道德發(fā)展的知情行的統(tǒng)一。在德育工作過程中實行全員育人、全過程育人,不斷提高學(xué)生文明素養(yǎng),培養(yǎng)合格優(yōu)秀中學(xué)生。

(二)年級德育目標(biāo):

初一年級將在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),形成良好班風(fēng),增強(qiáng)凝聚力,進(jìn)一步加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和落實,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生集體意識及和他人合作的能力。

(三)德育工作要點:

1、深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并通過提醒、督促、檢查落實好常規(guī)要求。具體是指:加強(qiáng)常規(guī)評比,突出工作重點(樓道輕聲慢步、追逐打鬧、大聲喧嘩,文明禮貌,衛(wèi)生習(xí)慣等),和班主任一起強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)校外良好外在形象檢查(發(fā)型,服裝,配帶飾物,儀表等)。

2、定時培訓(xùn)班干部,和班主任一起培養(yǎng)值日班長的工作習(xí)慣,提高值日班長的工作能力。加強(qiáng)對學(xué)生會的組建和培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)x。

3、加強(qiáng)心理健康教育。在校內(nèi)普及心理學(xué)知識,加強(qiáng)對心理健康的指導(dǎo)、完善心理健康教育方法,拓寬學(xué)生心理疏導(dǎo)的渠道。

4、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造育人氛圍。利用板報,墻報宣傳好人好事好和節(jié)日主題,強(qiáng)化榜樣的作用,弘揚正氣。

初中德育處周工作的計劃篇四

本學(xué)期學(xué)校德育工作以《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作中心,認(rèn)真落實三年規(guī)劃中有關(guān)德育方面的要求。發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。完善德育管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育社會化模式,做到常規(guī)工作求實,主題教育求活,科技活動求新的工作思路。特制定本學(xué)期學(xué)校德育工作計劃:

在學(xué)校三年規(guī)劃中有關(guān)學(xué)生思想道德建設(shè)中提出:1.完善學(xué)校德育工作體系,結(jié)合學(xué)?!拔逯浮苯逃繕?biāo),開展“五指”教育活動。2.積極開展“現(xiàn)代小公民”道德建設(shè)活動。培養(yǎng)“珍愛自己 關(guān)愛他人 博愛社會”的現(xiàn)代小公民。通過訓(xùn)練和反復(fù)強(qiáng)化逐步形成良好的日常文明禮貌習(xí)慣。通過課內(nèi)、課外各種途徑使學(xué)生逐步達(dá)到能學(xué)、會學(xué),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力逐步提高。我們形成以下思路:

1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

3、確立三個觀念:以德治校、環(huán)境育人、以人為本

4、搞好四個結(jié)合:學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;道德理論教育與社會實踐教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合;主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合。

(一)加強(qiáng)德育的基本建設(shè),推進(jìn)全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。除了學(xué)校的大環(huán)境建設(shè)外,各中隊還要創(chuàng)出自己的特色,成立生態(tài)種植角,由學(xué)生自主管理。

2、加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)。

(1)組織班主任學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

(2)抓好班主任隊伍建設(shè),開好期初、期中兩次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中;加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。

(3)完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將評選星級班隊、校級優(yōu)秀班主任。

3、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),密切與家庭、社會的聯(lián)系,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。

(1)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,建立特殊孩子檔案。

(2)加強(qiáng)基地建設(shè),充分借助社區(qū)德育力量。建設(shè)好學(xué)校的德育基地,在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮課外活動基地、校外輔導(dǎo)員的作用,運用社會合力共同做好教育工作。

4、加強(qiáng)現(xiàn)代班集體建設(shè)。班集體建設(shè)既是學(xué)?;窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑。我們將以班級文化建設(shè)為抓手,加強(qiáng)班集體建設(shè),讓班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們將以《中小學(xué)生生守則》、《林蔚小學(xué)日常行為四字歌》為準(zhǔn)則,以“現(xiàn)代小公民鍛造工程”為具體抓手,落實“22天養(yǎng)成一個好習(xí)慣之道德好習(xí)慣”的實施。附具體內(nèi)容:

1-----4周

(1)出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。

5——8周

(2)主動招呼他人,微笑禮貌待人。

9——12周

(3)每天將自己的教學(xué)用品擺放整齊,給自己營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

13——16周

(4)在校不吃零食,上學(xué)、放學(xué)途中不買零食,勤儉節(jié)約。

17——20周

(5)每周至少為同學(xué)、班級或父母做一件好事。

通過以上具體“道德習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

2.加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

(1)一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,那是我們向?qū)W生教育的絕好機(jī)會,我們要很好利用這些資源,開展教育活動。我們可以圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo),結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。

(2)加強(qiáng)安全教育。各班利用晨會周會大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

(3)加強(qiáng)法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國青少年權(quán)利保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人法》《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),深化法律意識,進(jìn)一步端正言行提高素質(zhì)。

(4)加強(qiáng)班級文化建設(shè),布置黑板報、宣傳欄、班級圖書角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。

3.強(qiáng)化特色活動

(1)開展五指爭章活動。本學(xué)期,繼續(xù)完善爭章活動,在原有爭章活動的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善爭章內(nèi)容,以滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要,同時要加強(qiáng)爭章、換章管理,真正讓五指爭章活動成為孩子們成長過程中的重要推手。

(2)以愛國主義教育為主線,對學(xué)生進(jìn)行國情教育,生命教育,開展好“珍愛生命”、“童心向黨歌謠頌唱”等主題活動,把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程。開展法制教育,安全教育,滲透環(huán)境保護(hù)意識教育,加強(qiáng)誠信教育,注重心理健康教育,科學(xué)精神教育,從而提高學(xué)生現(xiàn)代小公民的素養(yǎng)。

4.落實三年規(guī)劃中本年度德育教育目標(biāo)

(1)在中高年級中著重積極培養(yǎng)學(xué)生的心理社會能力:有效處理處理日常生活各種需要和挑戰(zhàn)的能力;保持良好的心理狀態(tài),適應(yīng)社會、環(huán)境,學(xué)會與他人相處。

(2)在低年級中著重培養(yǎng)學(xué)生一定的生活自理能力,掌握一項生活技能,如整理、打掃、自我保護(hù)、烹飪、縫補等。

三、活動安排:

9月份:

1、升旗儀式既開學(xué)典禮。

2、各中隊上好《開學(xué)第一課》。

3、慶祝教師節(jié)。

4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、安全教育。

5、開展中秋節(jié)實踐活動。

6、評選入學(xué)狀態(tài)最佳班級。 (4個)

10月份:

1、迎國慶實踐活動。

2、開展重陽節(jié)實踐活動。

3、進(jìn)行“我的夢——中國夢”朗誦比賽。

4、 進(jìn)行黑板報、宣傳欄評比。

11月份:

1、結(jié)合科普教育,進(jìn)行科技節(jié)實踐活動。

2、根據(jù)實際情況開展,進(jìn)行第二屆“田園文化節(jié)”。

3、開展感恩教育。(11月28日)

12月份

1、開展法制教育,安全教育實踐活動。

2、開展校園卡拉ok大賽。

1月份

1、開展慶元旦,迎新春活動。

2、各級各類總結(jié),評優(yōu)評先。

3、布署寒假生活。

初中德育處周工作的計劃篇五

集體主義精神,即同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,支持配合。語文是一門交際工具的語言,是實踐性很強(qiáng)的學(xué)科。語文學(xué)習(xí)要求“聽、說、讀、寫”,四者是相輔相成,緊密聯(lián)系在一起。語文作為我國的外語,學(xué)習(xí)語言的外部環(huán)境相對差一些,必須靠同學(xué)學(xué)以致用提高創(chuàng)造情景,加強(qiáng)語言運用,這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)語文的目的——交際功能,所以同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作可在學(xué)習(xí)與運用語言中培養(yǎng)起來,同時也培養(yǎng)了學(xué)生為對方提供創(chuàng)設(shè)交際環(huán)境,才能使語文學(xué)習(xí)運用于日常生活當(dāng)中。

要有“情”:也就是要有滿腔熱情,富有情趣地滲透德育。首先是教師的熱情,以老師積極進(jìn)取,一絲不茍的治學(xué)態(tài)度來感染學(xué)生,以愛生如子、無私奉獻(xiàn)的精神來熏陶學(xué)生美好心靈。其次,在語文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有情趣的情景教學(xué),在對話時多用些“對不起”、“謝謝”等。這不僅使學(xué)生達(dá)到對課文的深層認(rèn)識,也使學(xué)生受到思想教育。

教師的優(yōu)雅文明的言談舉止;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度;精益求精的治學(xué)精神;以及循循善誘的教學(xué)方法,才能激起學(xué)生的“信”以及機(jī)對老師的“愛。

初中德育處周工作的計劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,五愛教育、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二、工作總目標(biāo):

1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評選文明規(guī)范學(xué)生、文明班級、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)員等活動,以點帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

3.建好學(xué)校、社會、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。

5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

三、

主要措施;。

(一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1.認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制,平時由團(tuán)委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選衛(wèi)生紅旗班。

3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。

4、堅持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

(二)、以愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)校為重點,堅持搞好陣地育人工程。

1、圍繞學(xué)校的工作重點,定期辦好宣傳欄。

2、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好國旗班活動。

3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),(三)、以創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學(xué)生為重點的課堂主渠道的課堂育人工程。

1、按計劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n。

2、要按時上好班會,其他課不得占用。

3、要不定期的檢查班會情況,4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容:

(1)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育。

(3)法制教育。

(4)安全衛(wèi)生教育。

(四)、開展愛校衛(wèi)生月活動,推進(jìn)環(huán)境育人工程。

1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要做到凈化、美化。

2、學(xué)校對年級、年級對班級,班級對學(xué)生要層層落實衛(wèi)生責(zé)任制。

3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作。

4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進(jìn)行通報,檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進(jìn)個、班級、年級活動。

(五)、搞好結(jié)合教育,達(dá)到全方位育人。

1、要求各班定期召開家長會(每學(xué)年一次)。

2、爭取社會力量,對學(xué)生進(jìn)行法制、社會實踐、科技教育。

3、學(xué)樣校組織召開九年級家長會。

(六)以愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主的豐富多彩的活動育人工程。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會實踐活動,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行。

總結(jié)。

評比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級文化建設(shè),營造育人環(huán)境。

(七)關(guān)注弱勢群體,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好身邊的希望工程和扶貧幫困活動,讓更多特困生享受到祖國、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情。

1、開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校)。

2、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、十無文明班創(chuàng)建活動啟。

動儀式。

3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。

4、開展禁毒宣傳教育活動。

1、開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動為主題升國旗儀式(全校)。

2、結(jié)合學(xué)雷鋒月,各班出版學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)宣傳專欄。

3、召開初三級學(xué)生家長會。

4、專題教育系列:文明禮儀教育(一)。

5、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識。

2、籌備紀(jì)念五四活動、3、出版慶祝五。

一、紀(jì)念五四宣傳專欄。

4、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

5、專題教育系列:安全教育講座。

6、初二級主題班會:做生活的強(qiáng)者如何對待自卑和壓抑心理。

1、慶五。

一、五四活動為主題升國旗儀式(全校)。

2、團(tuán)委、各班開展紀(jì)念五四活動。全校師生歌詠比賽。

3、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評選優(yōu)秀團(tuán)員活動。

4、期中班主任工作會。

5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。

6、期中班風(fēng)檢查。

1、做四有新人為主題升國旗儀式(全校)。

2、專題教育系列:法制教育專題講座《預(yù)防未成年人犯罪法》。

3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。

4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。

5、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見。

7、召開班主任工作會。

1、慶祝七一,以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。

2、期終評定、表彰三好、優(yōu)干學(xué)生。

3、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。

4、上交班會記錄及班務(wù)日志。

5、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。

6、專題教育系列:安全教育謝謝!

初中德育處周工作的計劃篇七

認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,形成我校德育工作特色。

二、工作目標(biāo)。

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點。

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),利用我校骨干班主任資源對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,校長、教導(dǎo)室將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用網(wǎng)絡(luò)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力。

初中德育處周工作的計劃篇八

貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》,深入開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育,積極推進(jìn)我校的教育綜合改革項目“提升德育活動內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”。深化落實課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人。強(qiáng)化學(xué)科教師育人意識,積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。注重挖掘各學(xué)科蘊含的育人價值,有機(jī)融入三維教學(xué)目標(biāo),充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,努力實現(xiàn)知識和道德、教書和育人、教學(xué)和教育的統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)科德育價值回歸。充分挖掘區(qū)域教育資源,有序推進(jìn)校本德育課程系統(tǒng)化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生了解__之源、__之城的歷史文化、自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和發(fā)展愿景,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。

組織開展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的系列教育活動,注重主題教育和儀式教育活動的設(shè)計與實施的制度化、序列化、特色化,著力提升核心價值觀的踐行力。廣泛開展“扣好人生第一粒扣子,爭做新時代上善好少年”主題教育系列活動,積極開展“喜迎進(jìn)口博覽當(dāng)好小小東道主”主題活動、“傳承紅色基因”系列教育、“勞動美”社會實踐、“圓夢蒲公英”“百年樹人電影陽光行”等活動。組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題月活動,持續(xù)開展“少年傳承中華美德”經(jīng)典誦讀、“優(yōu)秀童謠征集、推廣、傳唱”和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動。

迎接市心理健康達(dá)標(biāo)校的復(fù)查,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生心理咨詢室的制度建設(shè)、課程建設(shè)和咨詢服務(wù)等工作,運用面詢、授課、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式積極開展心理健康教育輔導(dǎo),完善醫(yī)教協(xié)同機(jī)制,健全學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò)。配齊配強(qiáng)學(xué)校心理健康教育專、兼職教師,加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室規(guī)范化建設(shè)。以心理健康教育課程和生涯教育課程一體化建設(shè)為抓手,以初中生生涯探索為主要內(nèi)容,推進(jìn)生涯教育。組織開展“陽光成長”主題教育系列活動,做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),提升青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化。

完善校內(nèi)外協(xié)同育人機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)育人共同體建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生社會實踐、志愿服務(wù)的規(guī)范管理,積極探索初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的有效經(jīng)驗,以“古文化、水文化、紅色文化”為重點,立足區(qū)域資源優(yōu)勢,加強(qiáng)“上善”研學(xué)課程的開發(fā)建設(shè)和研學(xué)活動優(yōu)秀方案的研發(fā)與實施。貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的實施意見》,規(guī)范學(xué)校家長委員會建設(shè),構(gòu)建班級家委會——年級家委會——學(xué)校家委會的三級家委會網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化家長學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)功能,健全家庭教育工作機(jī)制。繼續(xù)開展家庭教育示范校創(chuàng)建的前期準(zhǔn)備工作活動。探索家庭教育指導(dǎo)微課程建設(shè),實現(xiàn)班級微信群等家?;有旅浇榈墓芾碇贫热采w。

強(qiáng)化育德實踐研究。組織開展新一輪德育干部專項培訓(xùn),加強(qiáng)班主任隊隊伍的分層分類培訓(xùn),完善新任、在崗、骨干班主任梯隊培養(yǎng)模式。以問題解決為切入點,聚集一線實踐中的難點、熱點,組織名優(yōu)骨干班主任團(tuán)隊,開展專題研究,通過校本研修、觀摩展示、德育論壇、專家講座等形式,不斷豐富德育研修的形式與載體,著力提升教師的育德意識和育德能力。推薦學(xué)校張潤等4名教師參加“__市學(xué)校心理咨詢師”的專項培訓(xùn)。

扎實推進(jìn)學(xué)校德育綜改三年行動,注重提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力。校長負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參與、家庭社會聯(lián)動的學(xué)校德育工作機(jī)制,全面落實《中小學(xué)德育工作指南》,加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),充分利用學(xué)校報刊、文化墻、校園網(wǎng)、圖書館和廣播電視等載體,營造積極向上的校園人文環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能。結(jié)合“迎進(jìn)博,學(xué)禮儀,講文明”修身主題活動,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育。要加強(qiáng)學(xué)校德育科研的過程化管理,將行動研究和創(chuàng)新實踐有機(jī)融合,組織開展階段性交流、展示、研討活動和典型經(jīng)驗、優(yōu)秀案例的征集評選活動,積極探索“德智體美勞一體化的立德行動”的有效經(jīng)驗和特色做法。

九月份:

1.期初常規(guī)教育、安全教育周、組織觀看《開學(xué)第一課》。

2.六年級新生家長會。

3.集中家訪工作。

4.新生行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)。

5.成立新一屆家委會(校、年級、班級三級家委會網(wǎng)絡(luò))、召開第一次校家委會會議。

6.六年級新生換巾儀式。

7.緊急救護(hù)培訓(xùn)。

8.班風(fēng)班貌大檢查。

9.緊急疏散演練。

10.陽光電影行活動。

十月份:

1.民族精神教育活動。

2.新生行為規(guī)范認(rèn)知測試。

3.少代會。

4.唐仲英評選工作。

5.六年級德育綜合實踐活動。

6.班風(fēng)班貌大檢查。

7.市心理達(dá)標(biāo)校復(fù)查。

8.啟動華新中學(xué)育德能力提升之主題教育課教案設(shè)計比賽。

9.社會實踐之秋游活動。

十一月份:

1.班主任工作常規(guī)檢查。

2.安全法制教育。

3.感恩教育專題活動。

4.家長學(xué)?;顒印?/p>

5.班風(fēng)班貌大檢查。

十二月份:

1.紀(jì)念“一二九”運動。

2.誠信教育系列活動。

3.革命傳統(tǒng)教育。

4.行為規(guī)范示范員、示范班評選。

5.華新中學(xué)德育論壇。

6.班風(fēng)班貌大檢查。

7.班主任培訓(xùn)。

一月份:

1.慶元旦活動。

2.各項工作總結(jié)和交流。

3.班主任工作常規(guī)檢查。

4.寒假工作安排。

5.春節(jié)送溫暖活動。

學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育工作富有時代特色。

初中德育處周工作的計劃篇九

保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。

1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

3.建好學(xué)校、社會、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。

5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

(一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1.認(rèn)真扎實地搞好。

文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制,平時由團(tuán)委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”

3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。

4、堅持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

(二)、以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)?!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程”。

1、圍繞學(xué)校的工作重點,定期辦好宣傳欄。

2、、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。

(三)、以“創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1、按計劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n。

2、要按時上好班會,其他課不得占用。

3、要不定期的檢查班會情況,

4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容:

對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

行為規(guī)范教育、傳統(tǒng)禮儀教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。

(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。

1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。

2、學(xué)校對年級、年級對班級,班級對學(xué)生要層層落實衛(wèi)生責(zé)任制。

3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作。

4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進(jìn)行通報,檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進(jìn)個、班級、年級活動。

(五)、搞好“結(jié)合教育”,達(dá)到全方位育人。

1、要求各班定期召開家長會(每學(xué)年一次)。

2、爭取社會力量,對學(xué)生進(jìn)行法制、社會實踐、科技教育。

3、學(xué)樣校組織召開九年級家長會。

(六)“以愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會實踐活動,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級文化建設(shè),營造育人環(huán)境。

(七)關(guān)注弱勢群體,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,讓更多特困生享受到祖國、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情。

初中德育處周工作的計劃篇十

強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建章立制,不斷完善德育工作機(jī)制。

市委、市政府于今年10月召開了全市未成年人思想道德建設(shè)工作會議,市委書記汪德和同志作了親筆批示,要求全市社會各界都應(yīng)關(guān)心支持未成年人思想道德建設(shè),把未成年人思想道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓。市、縣(區(qū))教育局都建立和完善了相應(yīng)的由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)主抓的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。市教育局還建立了科級干部兼任學(xué)校德育輔導(dǎo)員制度,強(qiáng)化對學(xué)校德育工作的指導(dǎo)。各學(xué)校德育工作基本上形成了“一網(wǎng)三線“的工作格局。“一網(wǎng)”即學(xué)校黨組織思想政治工作網(wǎng),“三線”即校長--政教處(德育處)--德育研究室--班主任--思想品德課教師—其他科任教師為行政線,工會、團(tuán)委(少先隊大隊)、學(xué)生會等為群團(tuán)工作線,家長委員會、法制副校長、校外輔導(dǎo)員等為輔助教育線,形成了黨政工團(tuán)齊抓共管、協(xié)力共建的德育工作良好局面。一些學(xué)校還積極探索符合學(xué)校實際的工作機(jī)制。市一中建立健全班主任例會制度和班主任值班制度,建立了德育工作問責(zé)制,分層負(fù)責(zé),層層監(jiān)督,確保德育工作取得實效。市四中根據(jù)自身實際,設(shè)立了德育研究室,為學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),并根據(jù)學(xué)校實際開展了教師“校內(nèi)出差”活動,每周都要安排教師到學(xué)校和學(xué)生同吃同住,關(guān)心住校生的生活和安全,此項活動已經(jīng)形成制度。

2.選擇和開發(fā)合適的德育內(nèi)容,充分發(fā)揮課堂主渠道作用。

各校都將課堂教學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要途徑,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,循序漸進(jìn)地把愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育、科學(xué)知識教育等有機(jī)地貫穿于教學(xué)之中,使德育教育無時不有,無處不在。在抓好思想品德教學(xué),全面落實中小學(xué)德育教學(xué)大綱同時,我們結(jié)合中小學(xué)新課程的實施,開發(fā)了德育鄉(xiāng)土教材和校本課程。如市一中、市四中分別開發(fā)了《仙女湖旅游資源開發(fā)前景》、《美麗的新余,我的家》兩教材。各校堅持主題班會制度,規(guī)定每周一次。針對班級具體情況和出現(xiàn)的問題讓學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我約束、自我管理。

3、強(qiáng)化德育實踐,注重活動育人。

各中小學(xué)以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,把《守則》、《規(guī)范》具體化、細(xì)目化,抓住各種重要節(jié)日、紀(jì)念日等教育資源,在重要場所和重大活動中升國旗、唱國歌,開展入隊、入團(tuán)、成人宣誓儀式,以及各種形式的懂禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行等活動,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,提高道德修養(yǎng),市教育局今年3月開展了全市《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》知識競賽、開展了社會主義榮辱觀一周年宣傳教育系列活動,舉辦了首屆中學(xué)生校園吉尼斯比賽、開展了“知榮辱、樹新風(fēng)”主題讀書教育活動、開展了學(xué)校思想政治工作專題調(diào)研、開展了“可愛的中國――_精神”讀書教育活動。各地各校創(chuàng)造性地開展了系列主題教育活動,分宜縣開展誦讀古詩文讀書活動,活動開展三年來,現(xiàn)小學(xué)生普遍能背古詩文60首,幼兒園學(xué)生也能背30首。渝水區(qū)加強(qiáng)了對留守學(xué)生的教育,下發(fā)了《關(guān)愛留守學(xué)生的實施意見》,要求各學(xué)校為留守學(xué)生聘請代理家長,促進(jìn)留守學(xué)生健康成長。市一中實施“品行建設(shè)工程”、“飛升工程”、“優(yōu)生工程”,學(xué)校成立了品行建設(shè)督查隊,各班實行天天5分鐘,每周一小結(jié),每月一評比制度。市二中加強(qiáng)誠信教育,開設(shè)“誠信考場”,對學(xué)生考試實行無人監(jiān)考,并要求各班級堅持記“班級榮辱觀日記”。市五中開展幫助弱勢群體家庭學(xué)生活動,規(guī)定每個班子成員、中層干部、黨員、班主任“一幫一”,共幫扶50多名學(xué)生。市六中深入開展社會主義榮辱觀教育,引起了各級媒體予以高度關(guān)注,中央電視臺新聞聯(lián)播進(jìn)行了報道。市長青小學(xué)將文明禮儀教育作為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的重點和突破口,組織禮儀教育主題班會,開展“我能行”主題實踐活動,深受學(xué)生喜愛。新鋼一小開展傳統(tǒng)體育項目教育,在__年省運會上,該校學(xué)生共為新余奪得21.5塊金牌,占新余金牌總數(shù)的近三分之一,體教結(jié)合的新鋼一小模式得到省里充分肯定。渝水三小開展廉政文化進(jìn)校園活動,組織編寫廉政文化“三字經(jīng)”,并制作成小卡片,發(fā)給每一位學(xué)生。分宜一小開展“新三好”學(xué)生評比活動,教育學(xué)生在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。分宜二小長期開展“模擬法庭”活動,把青少年常犯的錯誤編成腳本,由學(xué)生組織“案件”審理,以案釋法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。

4.校園文化建設(shè)不斷深入。

堅持環(huán)境育人,努力在濃厚的文化氛圍中熏陶感染學(xué)生,陶冶學(xué)生情操。各學(xué)校普遍設(shè)立了各具特色的文化走廊、宣傳欄、學(xué)生作品展等窗口,營造安靜清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序。根據(jù)學(xué)校實際,開辦了校園廣播站、校園電視臺、校園綠色網(wǎng)站、宣傳櫥窗,并經(jīng)常舉辦各種征文、演講等活動,營造濃郁的校園文化氣息,發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用。市職教中心、市一中、市二中、市三中、市四中、分宜一小等學(xué)校編輯出版了校報;市四中編印了文學(xué)期刊《星泉》,編寫了《青春期教育》等校本教材;市五中編輯了??读朱洹?長青小學(xué)編印了《禮儀教育讀本》。連續(xù)__年在全市各學(xué)校組織開展了青少年讀書活動。一些學(xué)校還組建了自己的體育代表隊,藝術(shù)團(tuán),開展體藝活動,培育學(xué)生健康的情趣。在__年全省“金色童年”少兒文藝系列活動中,我市獲一等獎2個(全省共設(shè)5個一等獎),二等獎1個。市蓓蕾幼兒園少兒舞蹈《俏皮奶奶》入選在安徽淮南舉辦的首屆國際少兒藝術(shù)節(jié)舞蹈展演。

加強(qiáng)師德建設(shè),落實新余市教師“十條禁令”,市一中在廣大教師中大力開展“文明修身工程”、“奮進(jìn)工程”、“名師工程”等活動,有力促進(jìn)了教師職業(yè)道德建設(shè)。加強(qiáng)班主任建設(shè),努力提高班主任待遇,市四中在班主任中推行首席班主任制度,并配以相應(yīng)的待遇。加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)。一些老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老模范、老教師積極參與學(xué)校思想道德教育工作,針對青少年學(xué)生的實際問題,在生活上幫困,學(xué)習(xí)上幫助,心理上輔導(dǎo)。加強(qiáng)法制教育隊伍建設(shè),目前,市直各學(xué)校和民辦高校都聘請了“法制副校長”、“法制輔導(dǎo)員”,并建立了臺帳,法制教育得到進(jìn)一步落實。分宜縣還專門聘請“義務(wù)監(jiān)督員”不定期到網(wǎng)吧檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時反映或處理。

初中德育處周工作的計劃篇十一

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一、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高管理水平,把德育隊伍建設(shè)放在首位。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強(qiáng)德育工作者隊伍建設(shè),不斷與時俱進(jìn),更新觀念,提高責(zé)任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。

1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,增強(qiáng)德育隊伍人力,由副校長主管德育,主持全面工作。實行層級管理,明確職責(zé)范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進(jìn)行例會活動,加強(qiáng)對德育工作的計劃、督促及考評。

2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計劃,充分利用每周周一班主任例會,舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動,開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓(xùn)等活動,采用“請進(jìn)來,走出去”,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,服務(wù)意識,提高班主任管理水平。

二、加強(qiáng)級組、班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo),切實搞好學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,使我校盡快達(dá)到梁校長提出的“把三中建設(shè)成xx區(qū)乃至xx市的學(xué)?!边@一目標(biāo)。

無論是哪個年級,學(xué)生首先面臨的是學(xué)習(xí)任務(wù),他們?nèi)魧W(xué)習(xí)有興趣、有信心,通常在日常行為規(guī)范方面會有較好的表現(xiàn),反之,亦然。因此,班主任對學(xué)生的.學(xué)習(xí)必須有指導(dǎo),包括成績分析、科目協(xié)調(diào)、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法調(diào)節(jié)等。這樣才容易樹立班主任的,從而有利于班主任在各方面的管理,更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

三、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價的作用。(重點在學(xué)生干部培訓(xùn))。

1、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,使其既成為班主任管理班級的有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部。

2、實行“班級量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級文明班、標(biāo)兵班評比工作,充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用,教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評價的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,學(xué)校統(tǒng)一評價內(nèi)容,及時上報,在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價。

3、充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)會生在學(xué)生中的積極作用,制定學(xué)校學(xué)生會、團(tuán)委干部主動參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在實踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì),形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。

初中德育處周工作的計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二、工作總目標(biāo):

1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

3.建好學(xué)校、社會、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。

5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

三、主要措施

(一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1.認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制,平時由團(tuán)委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”

3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。

4、堅持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

(二)、以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)校”為重點,堅持搞好“陣地育人工程”。

1、圍繞學(xué)校的工作重點,定期辦好宣傳欄。

2、、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。

(三)、以“創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1、按計劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n。

2、要按時上好班會,其他課不得占用。

3、要不定期的檢查班會情況,

4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容:

(1)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育

(3)法制教育。

(4)安全衛(wèi)生教育。

(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。

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