學(xué)校工會(huì)的工作匯報(bào)范文（17篇）

健康是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富之一，我們應(yīng)該重視保護(hù)和提升自己的健康水平。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，要注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性。以下是小編為大家收集的經(jīng)典小說(shuō)排行榜，快來(lái)看看吧！

學(xué)校工會(huì)的工作匯報(bào)篇一

20__年，我校工會(huì)在市教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以大會(huì)精神為指導(dǎo)，以推進(jìn)構(gòu)建和諧教育、和諧校園為主線，_，積極推進(jìn)“三項(xiàng)工程”，全面履行工會(huì)工作各項(xiàng)職能，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工，積極創(chuàng)建“優(yōu)雅學(xué)?！保瑸槲倚＝逃聵I(yè)的改革發(fā)展作出了貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將20__年工會(huì)工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹大會(huì)精神。根據(jù)桐教黨委（20__）3號(hào)和桐教領(lǐng)1號(hào)的要求，我校制定了《石小開(kāi)展大會(huì)精神主題宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)在大會(huì)會(huì)議上的報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并開(kāi)展了一系列活動(dòng)：每位教師撰寫(xiě)不少于1500字的心得體會(huì)，組織學(xué)習(xí)大會(huì)精神心得體會(huì)文章評(píng)選，擇優(yōu)選出若干優(yōu)秀文章參與市教育工會(huì)評(píng)選，其中孔永海校長(zhǎng)的文章獲得市大會(huì)征文評(píng)選一等獎(jiǎng)，陳劍宏副校長(zhǎng)的征文和學(xué)?！秾W(xué)大會(huì)精神，建優(yōu)雅學(xué)?！返墓ぷ骺偨Y(jié)發(fā)布于桐鄉(xiāng)教育網(wǎng)；建立網(wǎng)上大會(huì)精神主題宣傳教育學(xué)習(xí)專(zhuān)欄；開(kāi)展演講比賽，我校張謝斐老師獲市大會(huì)精神演講比賽二等獎(jiǎng)；開(kāi)展教師學(xué)習(xí)大會(huì)精神知識(shí)競(jìng)賽，胡國(guó)強(qiáng)同志獲市知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)校形成了濃厚的政治氛圍。

2、拓展師德教育。在暑期師德培訓(xùn)中，校長(zhǎng)孔永海同志作了題為《揚(yáng)師德，提素質(zhì)，樹(shù)形象》的師德輔導(dǎo)報(bào)告，他指出：師德師風(fēng)是我們老師的一張名片，教師應(yīng)該在教育教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)自我教育，加強(qiáng)自律，自覺(jué)地遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，才能達(dá)到愛(ài)崗敬業(yè)精神高尚，教書(shū)育人水平高超，為人師表品行高潔的“三高”境界，我們?cè)谛袆?dòng)中應(yīng)該努力踐行“靜心教書(shū)、潛心育人、敬業(yè)成人、精業(yè)成才”這十六個(gè)字。并重申《石門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)師德公約》，組織學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，有力地促進(jìn)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。其中吳愛(ài)芳副校長(zhǎng)被推薦至市參加“十佳師德標(biāo)兵”初評(píng)；“5·12汶川大地震”時(shí)全校師生更是以愛(ài)心捐款、特殊黨費(fèi)的形式奉獻(xiàn)愛(ài)心，共計(jì)捐款4萬(wàn)多元。

3、堅(jiān)持文化立校，共建優(yōu)雅學(xué)校。一年來(lái)，學(xué)校積極推進(jìn)文化戰(zhàn)略工程，積極聆聽(tīng)窗外聲音，邀請(qǐng)了南京市均衡教育研究院時(shí)雪松教授作《從認(rèn)識(shí)學(xué)校文化走向管理學(xué)校文化》專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)市。

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葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專(zhuān)題講座，更在全體教職工中開(kāi)展對(duì)“優(yōu)雅教師”、“優(yōu)雅課堂”、“優(yōu)雅德育”、“我們的問(wèn)題所在”等一系列大討論，并多次得到專(zhuān)家理論支持與實(shí)踐幫助，使全體教師形成了對(duì)“優(yōu)雅”理念的初步認(rèn)識(shí)。

為實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代化的硬件設(shè)施，示范性的辦學(xué)質(zhì)量”的愿景，學(xué)校工會(huì)主動(dòng)配合教導(dǎo)處、教科室工作，通過(guò)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)、鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修、參加領(lǐng)雁工程、啟動(dòng)名師工程等途徑，積極開(kāi)展教育先鋒號(hào)活動(dòng)，主要有：開(kāi)展了教研組“同磨一堂課”活動(dòng)；推行教師集體大備課制度；開(kāi)展“青年教師大比武活動(dòng)；開(kāi)展優(yōu)新結(jié)對(duì)活動(dòng)；實(shí)行新教師與教研員結(jié)對(duì)；開(kāi)展了教師“自制多媒體課件”活動(dòng)，其中陳劍宏、李國(guó)育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會(huì)組織的現(xiàn)場(chǎng)演示；召開(kāi)了“80后教師”座談會(huì)，為他們加油鼓勁；支持領(lǐng)雁工程，選送6人參加培訓(xùn)，其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎(jiǎng)；開(kāi)展網(wǎng)上跟貼評(píng)課；建立教師博客；鼓勵(lì)科研課題申報(bào)，20__年市級(jí)課題立項(xiàng)三項(xiàng)、結(jié)題三項(xiàng)，省級(jí)課題結(jié)題一項(xiàng)。充分以活動(dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評(píng)比三等獎(jiǎng)，在嘉興市教師教育博客評(píng)比中，我校獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。

三、深化教職工大會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理。

學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教職工大會(huì)制度，充分發(fā)揮教職工大會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

1、堅(jiān)持教職工大會(huì)的制度化、規(guī)范化。一年來(lái)，能分別召開(kāi)好十四屆3次、十四屆4次兩次教代，討論和審議學(xué)校的工作報(bào)告及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好提案的反饋工作，提高教代會(huì)工作效果，特別是教師工作中的實(shí)際問(wèn)題在教代會(huì)上得到解決和落實(shí)。通過(guò)了一系列科學(xué)管理制度，實(shí)現(xiàn)了以制度激勵(lì)人，以制度約束人的目標(biāo)，主要有：《教職工年度考核辦法》、《小學(xué)高級(jí)教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計(jì)算及補(bǔ)貼辦法》、《教師報(bào)刊征訂補(bǔ)助辦法》、《石門(mén)小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開(kāi)的成果，使校務(wù)公開(kāi)工作制度化、經(jīng)常化。一是在教職工大會(huì)上公開(kāi)校務(wù)，由學(xué)?？倓?wù)主任向與會(huì)代表匯報(bào)財(cái)務(wù)收支、福利發(fā)放等情況。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開(kāi)欄的資料，接受群眾監(jiān)督，具體由工會(huì)主席錢(qián)學(xué)良同志負(fù)責(zé)。三是深入各年級(jí)組，聽(tīng)取意見(jiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)反饋，增進(jìn)了解。

3、進(jìn)一步深化、規(guī)范民主評(píng)議校長(zhǎng)工作。在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)做好一年一次的民主評(píng)議校長(zhǎng)工作，使學(xué)校的民主評(píng)議校長(zhǎng)工作制度化、規(guī)范化、條例化。

三、營(yíng)造和諧工作氛圍，關(guān)注教師幸福健康。

1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會(huì)組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給每一位教師。一年來(lái)為老師們改善辦公條件、爭(zhēng)取職工福利、關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如：“三八婦女節(jié)”來(lái)臨之際，為全體女教師送上玫瑰和巧克力，讓她們感受幸福；每逢教師生日，發(fā)去祝福短信，呈上蛋糕券，讓老師們感受關(guān)懷。

2、積極關(guān)心教職工的生活，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，組織慰問(wèn)困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。我們始終堅(jiān)持“五必訪”制度，不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門(mén)慰問(wèn)和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)慰問(wèn)生病退休、在職教師達(dá)十多人次，生育、結(jié)婚五人次。

3、廣泛開(kāi)展校園文化體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)教職工體魄。一年來(lái)，我們一是出臺(tái)教師《陽(yáng)光行動(dòng)健身方案》，提高教職工的自我保健意識(shí)，鼓勵(lì)積極開(kāi)展個(gè)人鍛煉；二是積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)學(xué)校教工活動(dòng)室、閱覽室建設(shè)，確保教工校園文化體育活動(dòng)有場(chǎng)地有器材，真正成為“教工之家”；三是廣泛開(kāi)展多種形式的群眾性校園文化體育活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，以各工會(huì)小組為單位促進(jìn)教職工體魄的進(jìn)一步增強(qiáng)；四是在廣大教職工中大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，營(yíng)造文明、健康、向上的.氛圍。一年來(lái)，我們開(kāi)展的校級(jí)文體活動(dòng)有教工迎新年拔河比賽、迎奧運(yùn)百日健身長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式及長(zhǎng)跑活動(dòng)、三八節(jié)女教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)、上半年安徽績(jī)溪和西遞兩日休閑游、下半年臨安兩日休閑游、教工校運(yùn)會(huì)接力比賽、校級(jí)乒乓球選拔賽等；組織的校際間活動(dòng)有與虎嘯中心小學(xué)、洲泉中心小學(xué)、芝村中心小學(xué)的籃球友誼比賽，我校均獲得勝利。總之，豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)了教職工的體魄，而更為重要的是，我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中，不僅陶冶了身心，更重要的是增進(jìn)了同事之間的了解和友誼，營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂(lè)的工作環(huán)境，讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班，晚上想回家”。

四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)戰(zhàn)斗力。

1、加強(qiáng)教工活動(dòng)室和教師閱覽室的建設(shè)，添置實(shí)用性較強(qiáng)的活動(dòng)器材和圖書(shū)，堅(jiān)持發(fā)展眼光，創(chuàng)新活動(dòng)方式，豐富教職工生活。一年來(lái)，添置了一定運(yùn)動(dòng)器材，計(jì)五千多元，閱覽室投入達(dá)一萬(wàn)多元。

2、加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會(huì)骨干深入群眾，聽(tīng)取意見(jiàn)，改進(jìn)工作方法，做好下情上達(dá)，密切了干群關(guān)系。

3、加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu)，支持女工組織開(kāi)展各種有益的活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益，發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。一年來(lái)，婦委會(huì)以創(chuàng)建市級(jí)巾幗文明示范崗為契機(jī)，積極開(kāi)展崗位練兵和風(fēng)采活動(dòng)，主要有：趣味體育活動(dòng)、“好書(shū)我推薦，讀書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng)、書(shū)法比賽、青年教師大比武等活動(dòng)。

4、加強(qiáng)信息調(diào)研，加大宣傳力度，不斷擴(kuò)大工會(huì)的影響力。一年來(lái)，能積極開(kāi)展活動(dòng)，搜集素材，把我校工會(huì)的好做法、好實(shí)效加以弘揚(yáng)，__年獲工會(huì)信息工作一等獎(jiǎng)，20__年在教育工會(huì)網(wǎng)站上發(fā)表工會(huì)信息21篇，名列前茅。

五、不足之處：

過(guò)去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來(lái)。一年來(lái)，我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績(jī)，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有：

（3）工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣，特別是市級(jí)活動(dòng)、片級(jí)活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。

充滿挑戰(zhàn)和希望的20__年，我們一定會(huì)再接再厲，共建優(yōu)雅學(xué)校，同創(chuàng)優(yōu)雅工會(huì)，將工作重心放在和諧校園的建設(shè)上，讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會(huì)到幸福！

學(xué)校工會(huì)的工作匯報(bào)篇二

我校是江蘇省模范學(xué)校、鹽城市依法治校示范校、東臺(tái)市文明單位、東臺(tái)市文明標(biāo)兵單位，多次被評(píng)為鹽城市文明單位。創(chuàng)建工作使我們體會(huì)到：創(chuàng)建促進(jìn)人的素質(zhì)提升，創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

一年來(lái)，在市文明委、市教育局及丿曹鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心指導(dǎo)下，繼續(xù)踐行“以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，緊緊依靠全校師生員工，同心構(gòu)建和諧校園，盡力實(shí)現(xiàn)自我超越，努力辦社會(huì)滿意的學(xué)校。

一所學(xué)校師生道德水平如何，直接影響著學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)的績(jī)效。因此，我們把教師的師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育作為學(xué)校重點(diǎn)工作，予以重視，列入議事日程，認(rèn)真抓好落實(shí)。我校是省級(jí)行風(fēng)評(píng)議單位，我們結(jié)合鹽城市師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)及《東臺(tái)市中小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，認(rèn)真擬訂“師德教育月”活動(dòng)方案，明確主題，開(kāi)展活動(dòng)，疏理問(wèn)題，抓好整改。活動(dòng)中，我們注重三個(gè)結(jié)合，即把師德建設(shè)與行風(fēng)評(píng)議結(jié)合，把師德建設(shè)與文明單位創(chuàng)建結(jié)合，把師德建設(shè)與做好教育教學(xué)工作結(jié)合。教師自我解剖，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)議，校長(zhǎng)分組點(diǎn)評(píng)。虛功實(shí)做，取得了較好的效果。愛(ài)生月、回報(bào)社會(huì)日、文明助村、科技助村活動(dòng)有聲有色，促進(jìn)了教師師德水平的提升。07年，我們按照《關(guān)于評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵的意見(jiàn)》，組織評(píng)選了第二屆學(xué)校師德標(biāo)兵，并設(shè)立“文明示范崗”，樹(shù)身邊的典型，以此影響大家，感染大家，全面提高教師的師德素養(yǎng)。

教師的道德建設(shè)，我們既注重制度規(guī)范，榜樣引領(lǐng)，更注重情感管理，人文關(guān)懷。我們通過(guò)進(jìn)言獻(xiàn)策卡、座談會(huì)和個(gè)別談心等形式，及時(shí)了解教職工的心理要求，堅(jiān)持換位思考，以誠(chéng)待人，與人為善，關(guān)心教職工的生活，關(guān)心教職工的健康，真誠(chéng)地為教職工服務(wù)，讓教職工對(duì)學(xué)校有家一般的依靠和溫馨。教育無(wú)痕，潤(rùn)物無(wú)聲，極大地激發(fā)了教師敬業(yè)愛(ài)生的熱情。教師集體07年被東臺(tái)市委宣傳部、市總工會(huì)表彰為“五一文明示范崗”。

“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”，是我們的育人理念。我們加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我們開(kāi)展學(xué)生常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)月活動(dòng)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《丿曹鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，通過(guò)主題報(bào)告會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、法制講座、知識(shí)競(jìng)賽以及每周的專(zhuān)項(xiàng)治理等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握《守則》和《規(guī)范》的具體內(nèi)容，強(qiáng)化鞏固，經(jīng)常督促，使之內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為?！懊赖掳槲倚小?、“小志愿者行動(dòng)”、“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”、“尊老敬老教育”、“德育手抄報(bào)”、“十佳學(xué)生、特長(zhǎng)生評(píng)比”、“教室文化及宿舍文化創(chuàng)建”、“校園十佳文明新事評(píng)選”，更促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

今年初，從我校畢業(yè)、現(xiàn)就讀于廣東國(guó)華紀(jì)念中學(xué)的朱燕同學(xué)捐出200元資助母校初三兩名優(yōu)秀貧困學(xué)生，這一舉動(dòng)在校內(nèi)外引起極大的反響。她是一名孤兒，現(xiàn)還受人資助，卻省下學(xué)校給她的零花錢(qián)，資助母校同學(xué)。回報(bào)學(xué)校對(duì)她的關(guān)心，回報(bào)社會(huì)對(duì)她的幫助。這既令我們感動(dòng)，更讓我們欣慰，老師的勞動(dòng)有了回報(bào)。

07年，我校接受鎮(zhèn)人大對(duì)“駐鎮(zhèn)單位”的測(cè)評(píng)，繼續(xù)名列第一，獲“優(yōu)秀”等次。同時(shí)，學(xué)校還被市委宣傳部、市司法局、市教育局等部門(mén)表彰為“東臺(tái)市首批誠(chéng)信校園”。

學(xué)校工會(huì)的工作匯報(bào)篇三

按照縣政府《大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》和縣教育局《永嘉縣義務(wù)教育階段學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)工作方案》文件精神,甌北二小與東岸小學(xué)結(jié)成結(jié)對(duì)幫扶對(duì)子。為進(jìn)一步提高學(xué)校結(jié)對(duì)互助工作的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源，共同提高的雙贏局面，在這一年的時(shí)間里，我們結(jié)對(duì)幫扶共同體在全體師生的共同努力下，順利完成了年初計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)，取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：。

一、高度重視，嚴(yán)密部署。

強(qiáng)校帶弱校結(jié)對(duì)幫扶是統(tǒng)籌教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決薄弱學(xué)校師資力量薄弱問(wèn)題的重大舉措，這對(duì)于提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作，并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)，使得此項(xiàng)活動(dòng)自始至終始有序開(kāi)展。

二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，給我校教育教學(xué)增添了新的活動(dòng)。

在學(xué)校工作會(huì)議上，校長(zhǎng)多次向老師們闡述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過(guò)程中，我們虛心學(xué)習(xí)，真誠(chéng)面對(duì)，以心換心，以情促行。在工作中具體做到主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制，提高我校辦學(xué)效率。

1、領(lǐng)導(dǎo)互訪，更新辦學(xué)理念。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)，確定工作重點(diǎn)，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實(shí)施方案，保證幫扶工作順利開(kāi)展。

2、教師互訪，取長(zhǎng)補(bǔ)短。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)我校曾先后多次派教師到對(duì)方參觀學(xué)習(xí)，對(duì)方也經(jīng)常派優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)，通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)，專(zhuān)題講座共同切磋教學(xué)技藝，提高了我校課堂教學(xué)效果。

3、教學(xué)展示，提高能力。從20xx年3月開(kāi)始,在我校校長(zhǎng)和甌北二小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，一共為我們送來(lái)了13節(jié)示范課，我們也去甌北二小上了13節(jié)匯報(bào)課，并且結(jié)對(duì)的教師進(jìn)行了12節(jié)的磨課和集體備課活動(dòng)，以及多次在教學(xué)上的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

4、專(zhuān)題講座，提高理念。每學(xué)期甌北二小的領(lǐng)導(dǎo)為我校開(kāi)展2次教育教學(xué)以及管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，并為我校師生開(kāi)展了2次專(zhuān)題講座。每學(xué)期我校都派一名中層干部去甌北二小參加為期一周的參與式管理學(xué)習(xí)。

5、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存。通過(guò)一年來(lái)的相互了解，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了豐富和提高。

6、學(xué)生互動(dòng)，加強(qiáng)交流。一年來(lái)，兩?；ヅ蓪W(xué)生參觀對(duì)方學(xué)校，組織多次活動(dòng)，如：六一游園活動(dòng)，郵戳繪畫(huà)等，使兩校學(xué)生不僅增強(qiáng)了友誼，也開(kāi)闊了我校學(xué)生的眼界。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶，對(duì)我們受助學(xué)校而言，收效頗豐，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標(biāo)，不僅提高了辦學(xué)品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對(duì)幫扶工作中，甌北二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令我校全體師生深受感動(dòng)，并表示誠(chéng)摯的感謝。而我們收獲的更是愛(ài)心，是知識(shí)，是經(jīng)驗(yàn)，是團(tuán)結(jié)，是友誼，是理解。

在今后的工作中，我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)，積極、虛心地向甌北二小學(xué)習(xí)，把他們的先進(jìn)辦學(xué)理念與我校實(shí)際結(jié)合起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校工會(huì)的工作匯報(bào)篇四

過(guò)去的一里，學(xué)校工會(huì)在市教育工會(huì)、學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)校行政支持下，積極配合學(xué)校行政工作，依靠全體工會(huì)會(huì)員，團(tuán)結(jié)一致，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，盡我們的力量，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力履行好工會(huì)的職責(zé)：

一、以主人翁姿態(tài)，積極參與，配合學(xué)校中心工作，盡力維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

1、在過(guò)去的一中，工會(huì)在“外塑形象，內(nèi)強(qiáng)管理，挖掘內(nèi)涵，提升品位”的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，及時(shí)了解教職工的心聲，并主動(dòng)向?qū)W校各有關(guān)部門(mén)與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和溝通，使領(lǐng)導(dǎo)能了解廣大教職工的想法，提供領(lǐng)導(dǎo)決策參考，工會(huì)也能把領(lǐng)導(dǎo)決策的想法反饋給有關(guān)教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化，使整個(gè)學(xué)校機(jī)器在和諧中運(yùn)轉(zhuǎn)，在理解中工作，在團(tuán)結(jié)中發(fā)展。

2、在學(xué)校的整體安排下，工會(huì)牽頭組織了“標(biāo)兵引路，強(qiáng)我內(nèi)功”的東陽(yáng)中學(xué)2003十大育人標(biāo)兵表彰大會(huì)，由學(xué)生宣布、由學(xué)生頒獎(jiǎng)，在東陽(yáng)電視臺(tái)、東陽(yáng)日?qǐng)?bào)等媒體上播出、刊登，取得較好的反響。

3、工會(huì)牽頭與教導(dǎo)處，教研處一起組織落實(shí)了“開(kāi)闊視野，博取眾長(zhǎng)”的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業(yè)務(wù)考察。

4、工會(huì)積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)，順利完成市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校文明單位等項(xiàng)目的檢查的任務(wù)。

5、繼續(xù)嚴(yán)格檢查衛(wèi)生：工會(huì)根據(jù)學(xué)校整體安排，聯(lián)合團(tuán)委、學(xué)生處，每半個(gè)月按時(shí)檢查，由學(xué)生對(duì)所有教師、處室等辦公場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。而且及時(shí)公布評(píng)比成績(jī)，教師辦公室、教工宿舍衛(wèi)生狀況有了明顯的改觀，有力地推進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。

6、工會(huì)文娛委員許志芳組織參加?xùn)|陽(yáng)市藝術(shù)節(jié)，榮獲第一名；在東陽(yáng)市教工書(shū)畫(huà)比賽中盧裕華老師的作品榮獲一等獎(jiǎng)，鄭麗芳老師的作品榮獲二等獎(jiǎng)，張平老師的工會(huì)論文在金華市榮獲二等獎(jiǎng)等。

7、工會(huì)積極配合學(xué)校團(tuán)委工作，積極參與文化藝術(shù)節(jié)，品位周末等活動(dòng)。不少工會(huì)委員參加了學(xué)生一些項(xiàng)目指導(dǎo)評(píng)比工作，大力支持了校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、以人文關(guān)愛(ài)為重點(diǎn)，強(qiáng)化服務(wù)功能。

1、工會(huì)重視工會(huì)委員自身思想建設(shè)。工會(huì)委員嚴(yán)以律己、以身作則，提倡奉獻(xiàn)精神，努力為教職工服務(wù)，在評(píng)比校級(jí)工會(huì)積極分子的時(shí)候，委員們都說(shuō)不要評(píng)委員，應(yīng)該全部評(píng)給工會(huì)小組長(zhǎng)和為工作做了大量工作的工會(huì)會(huì)員。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視工會(huì)工作，非常支持工會(huì)工作，盡管全市進(jìn)行財(cái)務(wù)管理改革，工會(huì)經(jīng)費(fèi)都需要行政支出，但是工會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)都得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同時(shí)每逢節(jié)假日，學(xué)校以工會(huì)的名義發(fā)放過(guò)節(jié)費(fèi)和實(shí)物時(shí)候，工會(huì)積極參與，做到把好事辦好，盡力使教職工滿意。

3、做好三八婦女節(jié)、五四青節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日的活動(dòng)組織工作，以顯示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各層面教職工的關(guān)懷。根據(jù)學(xué)校的新學(xué)期工作安排，工會(huì)為加強(qiáng)學(xué)校的人文化、促進(jìn)人際交流，繼續(xù)舉辦教師節(jié)外地籍教師座談會(huì)：邀請(qǐng)所有在職的外地籍教師，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流，使他們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心、理解到他們的工作對(duì)學(xué)校不可或缺。

4、下半工會(huì)牽頭組織了“愛(ài)校從愛(ài)自己的身體開(kāi)始”的全體教職工體檢。

5、舉辦了“心心相通”——未婚青教師職工與外單位聯(lián)歡會(huì)。針對(duì)未婚教師職工迅速擴(kuò)大的新形勢(shì)，而學(xué)校本職工作都很忙，又遠(yuǎn)離城區(qū)，許多輕教師很少有時(shí)間去社交，缺少和外界聯(lián)系的機(jī)遇與平臺(tái)。工會(huì)就審時(shí)度勢(shì)，想教師所想，急教師所急，積極多渠道地聯(lián)系有關(guān)單位，舉辦未婚青教師職工與許多外單位優(yōu)秀人士的聯(lián)誼活動(dòng)，為他們創(chuàng)造一個(gè)相識(shí)的機(jī)會(huì)，得到了積極的反響。

6、針對(duì)我校外地籍教師較多，以往購(gòu)票較難的情況，工會(huì)急教師之急，主動(dòng)聯(lián)系安排了放假前為外地籍教師代辦車(chē)票事宜，解決了后顧之憂，得到好評(píng)。

7、特殊情況特殊關(guān)懷：會(huì)同學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到不幸去世的離退休教師的家里，以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時(shí)候，進(jìn)行慰問(wèn)；不幸生病住院或發(fā)生意外事故時(shí)候，工會(huì)都能及時(shí)慰問(wèn)；當(dāng)學(xué)校教師結(jié)婚與生子時(shí)候，工會(huì)都能及時(shí)代表學(xué)校進(jìn)行不同形式的祝賀。

8、離退休教師工作開(kāi)展得有計(jì)劃有效果：下半，開(kāi)了“出謀劃策，更上層樓”，離休退休教師座談會(huì)教師節(jié)茶話會(huì)暨逢十賀壽活動(dòng)。還召開(kāi)了春節(jié)團(tuán)拜會(huì)，既關(guān)心了離退休教職工的生活，又為以后學(xué)校的更快發(fā)展得到了更多層面的理解、關(guān)心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚(yú)比賽。還舉辦了“光榮退休，傳遞精華”的退休教工退休儀式。

三、以和諧為目標(biāo)，豐富教職工的文化生活。

1、根據(jù)學(xué)校整體安排，工會(huì)牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會(huì)——東陽(yáng)中學(xué)教職工喜迎新活動(dòng)”，為教職工增設(shè)了溝通的平臺(tái)，豐富了業(yè)余生活。

2、改進(jìn)教職工的運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項(xiàng)目：30米迎面接力賽。

3、下半開(kāi)設(shè)了教職工俱樂(lè)部，提供乒乓、健身等活動(dòng)，舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽，使教職工在課外時(shí)間走出了辦公室、走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，積極鍛煉，關(guān)心集體。

4、工會(huì)組織了“閑情逸致，走進(jìn)自然”的釣魚(yú)活動(dòng)。

5、組織男女教師排球隊(duì)參加全市排球比賽，能積極備戰(zhàn)，奮力拼搏。

四、存在問(wèn)題。

1、聯(lián)系教職工，及時(shí)了解廣大教職工的困難和呼聲，還不夠普遍。

2、由于我們工會(huì)委員都是滿工作量或超工作量，因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時(shí)間不夠、工作不及時(shí)等問(wèn)題。

各位代表，各位會(huì)員，讓我代表五屆工會(huì)委員會(huì)對(duì)書(shū)記、校長(zhǎng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)各部門(mén)的支持表示衷心的感謝，對(duì)全體會(huì)員對(duì)工會(huì)工作的熱情參與，積極配合，中肯批評(píng)表示衷心的感謝，由于我們工會(huì)工作存在很多問(wèn)題，向全體會(huì)員表示歉意。最后祝大會(huì)圓滿成功！

學(xué)校工會(huì)的工作匯報(bào)篇五

為了認(rèn)真落實(shí)《七里河區(qū)“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案的通知》精神，進(jìn)一步提高學(xué)校教育管理的水平，把創(chuàng)建“健康校園”作為構(gòu)建和諧教育的綜合目標(biāo)，努力辦人民滿意的教育，使學(xué)校教育達(dá)到“健康校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，把我校建設(shè)成為名副其實(shí)的“健康校園”。我們開(kāi)展了一系列富有創(chuàng)造性的工作，做到了健康教育經(jīng)常化，健康活動(dòng)系列化，健康文化特色化?，F(xiàn)將創(chuàng)建“健康校園”工作匯報(bào)如下：

1.制定了健康校園創(chuàng)建計(jì)劃，落實(shí)健康教育的目標(biāo)要求。我們制定了《建蘭路小學(xué)創(chuàng)建“健康校園”工作計(jì)劃》和《建蘭路小學(xué)“健康教育月”活動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃》，提出了創(chuàng)建的總體要求、主要目標(biāo)和具體措施，四月份開(kāi)展了“健康教育月”系列活動(dòng)，使教師明確了小學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)生心理健康教育大綱的教學(xué)目標(biāo)，并通過(guò)健康教育課和開(kāi)展“健康教育月”系列活動(dòng)，全面落實(shí)小學(xué)生健康教育的基本要求，籌措資金建設(shè)心理健康咨詢(xún)室配備相關(guān)器材，開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，并在去年建成了“無(wú)煙”學(xué)校。

2.開(kāi)展了健康問(wèn)卷調(diào)查，摸清學(xué)生心理健康的基本狀況。我們先后發(fā)放了《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問(wèn)卷調(diào)查(一)》、《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問(wèn)卷調(diào)查(二)》和《“家長(zhǎng)，你了解自己的孩子嗎”——心理健康問(wèn)卷調(diào)查（三）》等三份調(diào)查共計(jì)1600多張問(wèn)卷，基本摸清了學(xué)生心理健康的基本狀況。

3.進(jìn)行了健康知識(shí)答題活動(dòng)，比較地系統(tǒng)學(xué)習(xí)了健康知識(shí)。我們先后對(duì)一至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了小學(xué)生健康知識(shí)試題”

（一）答題活動(dòng)，并針對(duì)學(xué)年段的不同要求，分低、高年級(jí)進(jìn)行了“小學(xué)生健康知識(shí)試題”

（二）的答題活動(dòng)，三至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了健康知識(shí)作文比賽。學(xué)生參與率達(dá)到100%，使學(xué)生們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了健康知識(shí)。

4.制定了師生健康計(jì)劃，倡導(dǎo)開(kāi)展健康文明生活。我們要求師生制定“建蘭路小學(xué)教師個(gè)人身心健康計(jì)劃”和“建蘭路小學(xué)學(xué)生個(gè)人身心健康計(jì)劃”，認(rèn)識(shí)健康的意義和重要性，根據(jù)自身的身體健康狀況，提出具體的個(gè)人健康計(jì)劃，倡導(dǎo)開(kāi)展健康文明生活。

5.舉辦了健康教育培訓(xùn)，對(duì)教師進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加教育局心理健康培訓(xùn)，三位校領(lǐng)導(dǎo)分別為全校教師舉辦了《教師心理健康對(duì)學(xué)生心理健康的影響》（主講人：劉福）、《一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量》（主講人：侯斌）、《小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對(duì)策》（主講人：張有豹）的心理健康教育講座，對(duì)教師進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。

6.開(kāi)展了心理健康課題研究，對(duì)學(xué)生心理健康案例進(jìn)行研究。我們積極開(kāi)展學(xué)生心理健康課題研究，基本摸清了建蘭路小學(xué)各班學(xué)生身心健康的基本狀況，并有針對(duì)性地開(kāi)展了建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康案例分析研究，對(duì)小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對(duì)策進(jìn)行了的探討，初步取得了一些有價(jià)值的研究資料和相關(guān)數(shù)據(jù)。

7.進(jìn)行了學(xué)生心理健康測(cè)試，掌握了學(xué)生心理健康的狀況。我們對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)生心理健康狀況綜合測(cè)試”和“學(xué)生心理健康狀況分項(xiàng)測(cè)試”，取得了大量的有價(jià)值的數(shù)據(jù)資料和信息，基本掌握了全校學(xué)生心理健康的基本狀況。

8.開(kāi)展了心理健康測(cè)量評(píng)定，進(jìn)行了學(xué)生心理咨詢(xún)個(gè)案訪談。我們先后對(duì)全校752名小學(xué)生進(jìn)行了“心理健康綜合測(cè)量”和“心理健康評(píng)定”，通過(guò)測(cè)量和評(píng)定后，對(duì)存在有不同程度心理健康問(wèn)題和智力障礙的42名學(xué)生，逐個(gè)進(jìn)行了積極地心理疏導(dǎo)，心理咨詢(xún)教師對(duì)每個(gè)學(xué)生逐人進(jìn)行了心理咨詢(xún)?cè)L談，幫助他們解決心理障礙問(wèn)題。

9.選編了健康歌謠和名言，采用藝術(shù)演出的形式進(jìn)行教育。我們將健康教育知識(shí)編寫(xiě)成歌謠，利用“詩(shī)意化”教育藝術(shù)匯演的形式，編排成節(jié)目讓學(xué)生參加演出，這種教育形式喜聞樂(lè)見(jiàn)，使學(xué)生們受益匪淺。還選編了部分“健康教育名言”讓師生學(xué)習(xí)感悟，使他們懂得了人應(yīng)該健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活。

10.開(kāi)展了心理健康教育故事教學(xué)，編寫(xiě)了健康教育校本教材。為了讓全校師生更好地參與健康教育，將健康教育滲透到教育教學(xué)工作之中，我們一方面選編了《心理健康教育故事48例》進(jìn)入課堂，很受學(xué)生喜歡。同時(shí)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要，編寫(xiě)了校本教材《健康教育指導(dǎo)手冊(cè)》，組織全校師生學(xué)習(xí)，收到了明顯的教育效果。

綜上所述，創(chuàng)建“健康校園”我們做到“健康教育經(jīng)?；?，健康活動(dòng)系列化，師生身心健康化，健康文化特色化，硬件保障標(biāo)準(zhǔn)化”，學(xué)校20xx年3月被區(qū)委、區(qū)政府授予“無(wú)煙學(xué)?！?，現(xiàn)已基本達(dá)到“健康校園”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，懇請(qǐng)七里河區(qū)教育局“健康校園”領(lǐng)導(dǎo)小組檢查復(fù)驗(yàn)。

學(xué)校工會(huì)的工作匯報(bào)篇六

我校是一所**區(qū)公立的外來(lái)工子弟學(xué)校，學(xué)生543人，教師31人，穗籍生與非穗籍生之比為1:22。

多年來(lái)一直秉承“為了創(chuàng)造適合師生優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“師生發(fā)展優(yōu)良、教育質(zhì)量?jī)?yōu)良、社會(huì)效益優(yōu)良”的辦學(xué)目標(biāo)而努力辦學(xué)。在市區(qū)上級(jí)政府部門(mén)和街道、社區(qū)單位的關(guān)心與關(guān)懷，以及廣大社區(qū)居民的關(guān)心與支持下，我校近幾年獲得了廣州市民主管理先進(jìn)單位；；廣州市規(guī)范化學(xué)校；廣州市綠色學(xué)校；廣州市無(wú)煙單位；廣州市區(qū)一級(jí)學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)，是**區(qū)一所優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校，學(xué)校發(fā)展良好。

20xx年來(lái)，一直堅(jiān)持辦學(xué)開(kāi)放，辦學(xué)規(guī)模從原來(lái)的6個(gè)教學(xué)班，擴(kuò)大至12個(gè)教學(xué)班，為了學(xué)校不斷的壯大和發(fā)展，堅(jiān)持對(duì)外招生，在滿足地段穗籍學(xué)生的基礎(chǔ)上，最大限度地解決社區(qū)居住的外來(lái)工子女，是**區(qū)教育的一大特色。但同時(shí)又面臨巨大的挑戰(zhàn)，一是流動(dòng)人口多，超生嚴(yán)重，無(wú)法滿足老百姓享受優(yōu)質(zhì)教育的意愿，隨之而來(lái)，入學(xué)矛盾越來(lái)越大。二是流動(dòng)人口的不穩(wěn)定，所致學(xué)校學(xué)生的不穩(wěn)定，流動(dòng)性大，凡到五年級(jí)開(kāi)始，學(xué)生每年流動(dòng)率高達(dá)25%，因而學(xué)校教育質(zhì)量難有保障。于20xx年9月獲得廣州市區(qū)一級(jí)學(xué)校，20xx年11月獲得廣州市規(guī)范化學(xué)校。

由于外來(lái)工子女多，學(xué)生的不穩(wěn)定，加之社區(qū)環(huán)境惡劣，學(xué)生行為習(xí)慣參差不齊，家庭教育環(huán)境差。學(xué)校堅(jiān)持以環(huán)境教育為發(fā)展的突破口，教育和規(guī)范學(xué)生的行為，建立“我與學(xué)校同成長(zhǎng)”的工作理念和工作機(jī)制，以創(chuàng)建廣州市綠色學(xué)校為契機(jī)，大力開(kāi)展環(huán)境教育，結(jié)合“垃圾分類(lèi)”的教育，促使師生的環(huán)境意識(shí)不斷提高，同時(shí)，借助家長(zhǎng)學(xué)校，大力推進(jìn)環(huán)境教育與垃圾分類(lèi)工作。通過(guò)形式多樣的主題活動(dòng)，學(xué)生的文明行為與家長(zhǎng)的文明行為有了一個(gè)質(zhì)的改變。20xx年11月我校成功創(chuàng)建了廣州市綠色學(xué)校，20xx年11月成功創(chuàng)建了廣州市無(wú)煙學(xué)校。

堅(jiān)持文化育人，結(jié)合**區(qū)教育局建設(shè)“十大工程”大力開(kāi)展經(jīng)典文化教育，做到：課程、教材、人員和活動(dòng)“四落實(shí)”，建設(shè)科學(xué)合理，符合我校發(fā)展的校園文化，以文明禮儀、校園安全、經(jīng)典文化為主旋律，三大板塊的校園文化，形成了：墻壁會(huì)說(shuō)話、環(huán)境能育人，課堂自主發(fā)展的新格局。

學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，以打造“教育創(chuàng)新工程、教育科研工程、經(jīng)典教育工程、教育建模工程、校園安全工程、名校名師工程”為學(xué)校發(fā)展的新元素，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的工作思路，注重內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合。多年來(lái)教師默默奉獻(xiàn)，熱愛(ài)本地區(qū)的教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，教師隊(duì)伍十分穩(wěn)定，現(xiàn)有小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)18人，小學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)13人，是一支學(xué)歷層次高、科研水平好、教育工作責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍，為學(xué)校新的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校工會(huì)的工作匯報(bào)篇七

繼續(xù)抓好學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)，錘煉傳統(tǒng)保留項(xiàng)目，提高現(xiàn)有訓(xùn)練項(xiàng)目質(zhì)量，拓展興趣新項(xiàng)目，使這項(xiàng)學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)稱(chēng)道工作成為活躍學(xué)生、展示教師、宣傳學(xué)校的一項(xiàng)形象工程。與少先大隊(duì)一起組織開(kāi)展好六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，把慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺(tái)。廣泛開(kāi)展了群眾性體育活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展大課間活動(dòng)，將跳繩、踢毽活動(dòng)作為學(xué)校經(jīng)常性活動(dòng)項(xiàng)目，有計(jì)劃地組織了一些小項(xiàng)目競(jìng)賽，促進(jìn)了我校群眾性體育活動(dòng)深入開(kāi)展。

2、衛(wèi)生工作學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持安全防控工作，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生部門(mén)和區(qū)局，并采取適當(dāng)措施。積極開(kāi)展健康教育。圍繞學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，利用健康課、周晨會(huì)、板報(bào)等渠道積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育和訓(xùn)練，增強(qiáng)每一位執(zhí)教教師每一節(jié)課的責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生眼保健操的管理，重視學(xué)生視力的保護(hù)。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，大力開(kāi)展校園衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。本年度重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的教育，將保持校園整潔的重點(diǎn)前移為治理亂丟亂扔亂放和愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生上來(lái)，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查，開(kāi)展衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。后勤工作：

服務(wù)為本，優(yōu)質(zhì)高效1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，做到管理育人、服務(wù)育人。

做好收費(fèi)工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，帳目齊全，收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。

3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè)，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。4.高效利用現(xiàn)有教育資源，做到開(kāi)支精打細(xì)算，做到花小錢(qián)辦大事，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。最大限度地開(kāi)發(fā)現(xiàn)有圖書(shū)、計(jì)算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。

5.安全工作常抓不懈，各校要積極創(chuàng)造條件，思想上高度重視，責(zé)任上明確落實(shí)，宣傳上加強(qiáng)力度，防范上全力以赴。加強(qiáng)綜合治理和安全工作，堅(jiān)持安全要求，努力做到目標(biāo)分層，指導(dǎo)分類(lèi)，不同層次的學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展。教學(xué)中，要充分重視學(xué)生的親身感受、實(shí)踐操作、合作交流，為學(xué)生提供探索與交流的空間。學(xué)校行政、教研組人員，要深入課堂、走進(jìn)教師、走進(jìn)學(xué)生，了解課堂教學(xué)狀態(tài)，分析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。扎實(shí)開(kāi)展校本研究。要全面貫徹落實(shí)教育局出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)以校為本教研制度建設(shè)的意見(jiàn)》、《關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的意見(jiàn)》，立足校本，創(chuàng)新活動(dòng)載體，不斷提升校本教學(xué)研討實(shí)效。夯實(shí)常規(guī)教學(xué)研討活動(dòng)。整合網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)展網(wǎng)上教研。教育局《關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，組織引導(dǎo)教師參與基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研中心網(wǎng)上教研活動(dòng)，積極參與教學(xué)問(wèn)題探討，撰寫(xiě)教育隨筆、教育日記、教學(xué)敘事參與教師博客群的交流。加強(qiáng)校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。要充分發(fā)揮教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校設(shè)備設(shè)施和課程資源的作用，積極挖掘和利用優(yōu)秀地方傳統(tǒng)文化、社區(qū)的課程資源，把校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施工作作為當(dāng)前課改的難點(diǎn)和亮點(diǎn)抓好。要根據(jù)申報(bào)的《學(xué)校課程實(shí)施方案》采取行之有效的措施，組織力量抓好落實(shí)確保校本課程開(kāi)齊上足上好。要根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求，開(kāi)設(shè)好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，制定要綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施計(jì)劃并抓好落實(shí)。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、班隊(duì)主題活動(dòng)和班級(jí)文化建設(shè)，拓寬學(xué)生的視野，陶冶情操，鍛煉意志，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。教學(xué)研討工作主要包括七個(gè)方面，一是要抓住核心，推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹實(shí)施《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，是當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重。

創(chuàng)建工作，組織形式多樣的興趣小組，舉辦各種各樣的特長(zhǎng)班，開(kāi)展豐富多采的校園文體活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好;要結(jié)合校本課程與綜合實(shí)踐課程，不斷深化辦學(xué)特色內(nèi)涵，形成各具特色的辦學(xué)品牌，培養(yǎng)更多更有個(gè)性的優(yōu)秀人才。

度考核工作，實(shí)行平時(shí)考核與績(jī)效考評(píng)相結(jié)合。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《河北省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)》、《邯鄲市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《大章學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》，加強(qiáng)教師日常教學(xué)行為的動(dòng)態(tài)管理。學(xué)校將根據(jù)省頒《意見(jiàn)》要求及市教育局出臺(tái)的管理意見(jiàn)、細(xì)則，定期與不定期對(duì)教師教學(xué)工作實(shí)行全程的管理與監(jiān)控，實(shí)行檔案管理。深入創(chuàng)建平安校園。要堅(jiān)決執(zhí)行《邯鄲市學(xué)校安全工作管理暫行規(guī)定》，堅(jiān)持安全責(zé)任心的教育，提高教師的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

三、以正師德強(qiáng)師能為著力點(diǎn)，切實(shí)抓師資隊(duì)伍建設(shè)，為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)構(gòu)筑平臺(tái)進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。要認(rèn)真貫徹落實(shí)邯鄲市教育局出臺(tái)的《關(guān)于貫徹〈教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)〉的實(shí)施方案》和中心小學(xué)制定的《大章小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》，進(jìn)一步建立和完善師德建設(shè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制，結(jié)合校本培訓(xùn)，通過(guò)多種形式、多種渠道，開(kāi)展師德專(zhuān)題教育，把教師職業(yè)理想教育作為提高師德水平的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓;要建立和完善師德建設(shè)的激勵(lì)約束機(jī)制，深入開(kāi)展師德承諾、師德大討論活動(dòng)，大力宣傳依法執(zhí)教、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表的教師及其優(yōu)秀事跡，不斷提高教師職業(yè)道德水平。搭建業(yè)務(wù)提升平臺(tái)。

一、重建理論學(xué)習(xí)制度。要針對(duì)原有理論學(xué)習(xí)制度，改變重布置、重形式輕落實(shí)、輕互動(dòng)、輕實(shí)效的現(xiàn)狀，重建理論學(xué)習(xí)交流制度。要繼續(xù)開(kāi)展實(shí)施新課程讀書(shū)活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)報(bào)刊雜志，向教師優(yōu)秀理論文章;要健全學(xué)習(xí)檢查制度，定期檢查教師學(xué)習(xí)情況及讀書(shū)筆記;要充分每周教研活動(dòng)，組織教師參加討論、交流，加強(qiáng)教師對(duì)新理論、新教法的理解與運(yùn)用。進(jìn)一步健全繼續(xù)教育制度，鼓勵(lì)教師參加各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí)，不斷提升教師學(xué)歷層次。

二、大力開(kāi)展師能研訓(xùn)。組織開(kāi)展多種形式的互聽(tīng)互教和對(duì)話研討活動(dòng)，以老帶新，以新促老，推動(dòng)新課程理念的有效落實(shí)，提高教師適應(yīng)新課程的能力。

四、以鞏固提高雙高普九水平為抓手，聚力奮進(jìn)，為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展構(gòu)筑平臺(tái)加大宣傳發(fā)動(dòng)力度，提高幼兒入園率。要加大宣傳力度，采取行之有效的措施，認(rèn)真做好幼兒園的招生工作，動(dòng)員所有適齡幼兒教入園，提高學(xué)前入園率，提高學(xué)齡前兒童的接受教育率。認(rèn)真做好小學(xué)招生鞏生工作。認(rèn)真做好新學(xué)期的招生工作，按時(shí)組織6周歲兒童入學(xué)，確保入學(xué)率達(dá)到99.5%以上。采取措施做好鞏生工作。進(jìn)一步完善常規(guī)教學(xué)裝備。要攻堅(jiān)克難，利用一切可利用資金，進(jìn)一步做好圖書(shū)、自然儀器、體音美器材、教學(xué)用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實(shí)，有計(jì)劃、有步驟充實(shí)完善常規(guī)教學(xué)裝備;同時(shí)要做好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理與使用，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施設(shè)備在課程改革中的作用。注：

附送：

色品牌?為總體目標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深化內(nèi)部管理，推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展，提高教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)兵地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，全面完成年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)，為國(guó)家示范校驗(yàn)收和推廣、實(shí)現(xiàn)依法治校目標(biāo)提供了有力的保證。一年來(lái)，學(xué)校共在各級(jí)各類(lèi)大賽中榮獲一個(gè)國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，兵團(tuán)級(jí)5個(gè)一等獎(jiǎng)，9個(gè)二等獎(jiǎng)，18個(gè)三等獎(jiǎng)?，F(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下：

一、以提升質(zhì)量為核心，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展1.加強(qiáng)教學(xué)教研改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是加快實(shí)施課程體系改革。積極開(kāi)展行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)，逐步實(shí)行理實(shí)一體化課程模式，切實(shí)提高了教師教學(xué)水平和學(xué)生的綜合職業(yè)能力。學(xué)校在今年的自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽中成績(jī)優(yōu)異，共榮獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)9個(gè)，1名教師被評(píng)為自治區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。二是積極開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作。學(xué)校在汽修專(zhuān)業(yè)積極開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目試點(diǎn)工作，組建現(xiàn)代學(xué)徒制?四運(yùn)班?，校企共建現(xiàn)代學(xué)徒制師資隊(duì)伍，進(jìn)一步完善了校企合作育人模式。三是高度重視教科研工作。學(xué)校除常規(guī)教研活動(dòng)外，以課題為引領(lǐng)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。今年共完成1個(gè)兵團(tuán)級(jí)課題和8個(gè)校內(nèi)課題。此外，以科技發(fā)明項(xiàng)目為帶動(dòng)，提升學(xué)?？蒲兴?。今年，學(xué)校在二師青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；在兵團(tuán)青少年科技創(chuàng)新大賽上獲二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。四是著力推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。下半年，學(xué)校與中國(guó)電信巴州分公司簽定協(xié)議，在校內(nèi)實(shí)施了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋項(xiàng)目，計(jì)劃12月初完成全部工程，為教育信息化的實(shí)現(xiàn)提供了基礎(chǔ)設(shè)施保障；同時(shí)，啟動(dòng)校園?一卡通?項(xiàng)目，目前已實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)刷卡消費(fèi)功能。

加強(qiáng)骨干教師和?雙師型?教師培養(yǎng)，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。今年學(xué)校共投入16萬(wàn)用于師資培訓(xùn)。其中，4人參加國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，11名教師參加兵團(tuán)級(jí)培訓(xùn)，2名教師到疆外企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)鍛煉。今年8月，學(xué)校牽頭舉辦首屆兵團(tuán)屯南現(xiàn)代職教集團(tuán)師資培訓(xùn)班，聘請(qǐng)全國(guó)知名職教專(zhuān)家和江蘇大學(xué)多名專(zhuān)家授課，一師、三師、十四師職校、巴州紅旗技校等4所學(xué)校的80余名教師參加了培訓(xùn)，充分體現(xiàn)了我校在兵團(tuán)南疆地區(qū)職業(yè)院校中的引領(lǐng)作用。在201x年兵團(tuán)信息化教學(xué)大賽中，學(xué)校參賽教師獲2個(gè)三等獎(jiǎng)；在國(guó)家信息化教學(xué)大賽中，1名教師榮獲三等獎(jiǎng)。

3.加強(qiáng)學(xué)生管理工作，以人為本突顯職校特色。學(xué)校堅(jiān)持?軍事化管理、人性化服務(wù)?的理念，全面加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。一年來(lái)，學(xué)校組織開(kāi)展了?向雷鋒同志學(xué)習(xí)?、民族團(tuán)結(jié)教育月、科技活動(dòng)周、傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)、?紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年?宣傳教育、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)，有效促進(jìn)了學(xué)生的身心和諧發(fā)展。今年，我校學(xué)生在首屆兵團(tuán)職業(yè)院校傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)大賽中9個(gè)項(xiàng)目中喜獲4個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)的驕人成績(jī)，受到兵團(tuán)教育局領(lǐng)導(dǎo)和職教同行的高度認(rèn)可和關(guān)注。

二、以拓寬生源為突破，注重市場(chǎng)導(dǎo)向，招生、就業(yè)、培訓(xùn)、駕訓(xùn)齊頭并進(jìn)。

下二師電大、農(nóng)廣校春、秋兩季共計(jì)招生837人，在去年基礎(chǔ)上增加了21%；教學(xué)管理更加規(guī)范，考試組織更加嚴(yán)密，學(xué)員管理更加細(xì)致到位，各項(xiàng)工作得到全面提升，實(shí)現(xiàn)了二師電大、農(nóng)廣校交接后的平穩(wěn)過(guò)渡。

以鑒定促培訓(xùn)，以服務(wù)謀效益。截止目前，學(xué)校共培訓(xùn)、鑒定3931人次。此外，學(xué)校今年還新增8個(gè)鑒定工種，服務(wù)社會(huì)能力顯著增強(qiáng)。華山駕校全年共招收學(xué)員800名，為學(xué)校帶來(lái)了良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

三、以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，整體聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)各方協(xié)調(diào)有序1.加強(qiáng)社會(huì)管理、綜合治理工作。學(xué)校社會(huì)管理、綜合治理工作，緊緊圍繞以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定為首要任務(wù)，堅(jiān)持?打防結(jié)合、預(yù)防為主、專(zhuān)群結(jié)合、依靠群眾?的方針，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，重點(diǎn)抓學(xué)校安全管理規(guī)范化、校園周邊環(huán)境整治、消防安全整治、法制教育、矛盾糾紛排查等工作，有效保障了師生學(xué)習(xí)和生活的正常秩序，努力打造領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)安心、師生舒心的和諧平安校園。

加強(qiáng)安全管理工作。進(jìn)一步健全落實(shí)班子成員分工負(fù)責(zé)、各部門(mén)齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制；按區(qū)域劃分值班范圍，確保每個(gè)區(qū)域24小時(shí)都有值班人員；定期對(duì)校舍進(jìn)行全面、認(rèn)真檢查，及時(shí)消除了各類(lèi)安全隱患；舉行了安全消防知識(shí)講座，并開(kāi)展安全消防演練，使全校師生員工的安全責(zé)任意識(shí)明顯得到增強(qiáng)。

部和教職工的思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)鄒碧華、尤良英等系列活動(dòng)，激勵(lì)黨員、干部和教職工對(duì)照先進(jìn)典型，努力做到立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)。三是豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)載體。學(xué)校舉行了?慶祝建黨94周年?、?紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年?系列活動(dòng)，并組織參觀庫(kù)爾勒規(guī)劃館、二師歷史紀(jì)念館、巴州廉政教育基地，觀看反腐倡廉警示教育片，開(kāi)展黨員拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，有效提升了學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

強(qiáng)化宗旨意識(shí)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)。學(xué)校于5月下旬以專(zhuān)題黨課形式啟動(dòng)?三嚴(yán)三實(shí)?專(zhuān)題教育，并持續(xù)深入地狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。一是抓好專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討交流。從嚴(yán)從實(shí)開(kāi)展了四個(gè)專(zhuān)題的交流研討，班子成員結(jié)合自己的崗位職責(zé)和工作實(shí)際談體會(huì)、談收獲，找存在問(wèn)題、定整改措施。二是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析自查。班子成員對(duì)認(rèn)真開(kāi)展自查，不斷補(bǔ)充完善問(wèn)題清單。截止目前，學(xué)校班子及成員共查找?不嚴(yán)不實(shí)?問(wèn)題70條。三是抓好整改整治工作。學(xué)校堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，采取?問(wèn)題導(dǎo)向、清單管理?，研究制定管用措施，落實(shí)到人和部門(mén)，共完成整改67項(xiàng)。四是抓好活動(dòng)載體。深入開(kāi)展了?踐行‘三嚴(yán)三實(shí)，轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)、樹(shù)形象、促發(fā)展’?主題活動(dòng)，期間領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入教學(xué)管理一線，與黨支部、分管部門(mén)、骨干教師進(jìn)行溝通交流，并召開(kāi)一線教師代表座談會(huì)，指導(dǎo)部門(mén)工作、聽(tīng)取教職工意見(jiàn)建議。

扶、?黨員先鋒崗?、?黨員示范崗?等活動(dòng)，激勵(lì)黨員以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用。三是著力建設(shè)服務(wù)型黨支部。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在各黨支部建立聯(lián)系點(diǎn)，指導(dǎo)、督促各黨支部結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展工作，服務(wù)于教學(xué)管理一線和學(xué)校發(fā)展大局。

五、存在的問(wèn)題及今后的工作思路（一）存在的問(wèn)題。

1.積極爭(zhēng)取上級(jí)資金和項(xiàng)目，改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和教學(xué)硬件設(shè)施。

著力推進(jìn)后示范校建設(shè)，持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設(shè)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師、青年教師等團(tuán)隊(duì)建設(shè)。回顧過(guò)去，成績(jī)來(lái)之不易；展望未來(lái)，我們信心滿懷。新的一年，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力辦好?學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可、人民滿意?的職業(yè)學(xué)校。

現(xiàn)代職校201x-201x年工作總結(jié)河源市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校201x-201x年度工作匯報(bào)總體來(lái)說(shuō)，一年來(lái)學(xué)校的工作思路十分清晰，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心的原則，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，全校工作的指導(dǎo)思想明確。即：

以日常管理為基礎(chǔ)，以師資建設(shè)為重點(diǎn)，以提高效率為手段，以制度建設(shè)為保障，以實(shí)踐教學(xué)為突破口，以實(shí)習(xí)就業(yè)為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合，全面推進(jìn)現(xiàn)代職校的各項(xiàng)工作。

一、201x年重點(diǎn)工作及成效尋找問(wèn)題根源。這是解決問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)?？赏ㄟ^(guò)直接、間接等方法來(lái)獲得。直接方法是：

與學(xué)生加強(qiáng)私下交流，這是最常用，也是最為有效的方法。間接方法是：

通過(guò)身邊的同學(xué)、朋友、教師等。解決問(wèn)題。學(xué)生自我解決；通知家長(zhǎng)、采用激將法：

最是在不得已的情況下；用感化的方法：步步為營(yíng)：

消耗時(shí)間長(zhǎng)，最終的辦法。以上就是我的對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)及。

心得體會(huì)。

總結(jié)。我將把這里所學(xué)到的知識(shí)化為努力工作的催化劑。同時(shí)將加強(qiáng)技能的學(xué)習(xí)，知識(shí)的掌握。對(duì)自己、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。并努力爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

謝謝??！

學(xué)校工會(huì)的工作匯報(bào)篇八

家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境，社區(qū)積極組織在寒暑假期間開(kāi)辦社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校，提高學(xué)生家長(zhǎng)在家庭中正確指導(dǎo)和引導(dǎo)孩子的知識(shí)水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

萬(wàn)方社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校于20xx年08月19日開(kāi)展了以“如何正確的指導(dǎo)孩子過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)有意義的暑假”為主題的活動(dòng)。

結(jié)束了忙碌的一學(xué)期，孩子們迎來(lái)了又一個(gè)五彩繽紛的暑假，家長(zhǎng)朋友應(yīng)利用暑假時(shí)間，鼓勵(lì)支持孩子們參與社會(huì)大課堂，走進(jìn)閱讀大世界，擁抱大自然，痛痛快快、瀟瀟灑灑、有條不紊、愉快充實(shí)的過(guò)一過(guò)有意義的暑假。在家長(zhǎng)學(xué)校的課堂上，老師建議家長(zhǎng)通過(guò)以下幾種形式幫助學(xué)生開(kāi)展暑期活動(dòng)：

2、讀一本好書(shū)，寫(xiě)一份心得；

3、如果有出游計(jì)劃，可寫(xiě)一份出游見(jiàn)聞；

4、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如社區(qū)活動(dòng)、小小志愿者活動(dòng)等；

5、做好爸媽的小幫手，學(xué)做一道家常菜，為下班的父母增添一份小驚喜；

6、參加一下學(xué)校組織的成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；

通過(guò)"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得，并在家長(zhǎng)會(huì)中交流。充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起社區(qū)、學(xué)校、家庭之間有效溝通的橋梁，形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

學(xué)校工會(huì)的工作匯報(bào)篇九

轄區(qū)面積？？萬(wàn)平方米，居民戶**戶，人口近*萬(wàn)，其中老年人口占總?cè)丝诘?*%以上。

為適應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營(yíng)造健康的養(yǎng)老環(huán)境，全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量，社區(qū)本著?增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康?的理念，結(jié)合社區(qū)居民的興趣愛(ài)好，開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的老年教育活動(dòng)，生動(dòng)而豐富的教學(xué)內(nèi)容得到了社區(qū)老年人的一致好評(píng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制推動(dòng)針對(duì)社區(qū)老年人群眾多的特點(diǎn)，社區(qū)把拓展延伸老年學(xué)校教育工作覆蓋面，將老年學(xué)校發(fā)展列入?兩委?日常工作議事日程，納入有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)范圍，根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整充實(shí)老年學(xué)校組織，社區(qū)黨支部書(shū)記親任校長(zhǎng)，選派有責(zé)任心有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的退休老教師任副校長(zhǎng)和校務(wù)委員，組建老校領(lǐng)導(dǎo)班子，并配備若干比較固定的兼職工作人員，明確老年學(xué)校由使老校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并著手制定?范文年度工作計(jì)劃??常務(wù)副校長(zhǎng)職責(zé)??班主任職責(zé)??學(xué)員守則??優(yōu)秀學(xué)員條件?等一系列規(guī)章制度。

召集校委會(huì)和學(xué)員代表研究授課內(nèi)容，確保每學(xué)期順利開(kāi)學(xué)。

課堂上設(shè)置主持人，課堂記錄員和學(xué)員點(diǎn)名簿，加強(qiáng)人文管理，使教學(xué)有序進(jìn)行。

校委會(huì)一班人以滿腔熱情投入老年教育事業(yè)中去，他們不計(jì)報(bào)酬，爭(zhēng)作奉獻(xiàn)服務(wù)精神，形成了良好的工作氛圍。

二、加強(qiáng)宣傳，提升老校影響積極宣傳，提升社區(qū)老年學(xué)校影響力。

一方面，利用社區(qū)宣傳櫥窗、學(xué)員風(fēng)采墻等宣傳陣地，著力加強(qiáng)精神文明建設(shè)，營(yíng)造積極向上、和諧奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大老年朋友在學(xué)校里不僅學(xué)到技能知識(shí)，還能增強(qiáng)與他人的交流溝通，結(jié)交朋友；另一方面，經(jīng)常組織學(xué)員舉辦書(shū)畫(huà)展、才藝表演、慰問(wèn)演出，組隊(duì)參加市、區(qū)、街道各級(jí)文體活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)老年學(xué)校的社會(huì)影響力和吸引力，擴(kuò)大教學(xué)覆蓋面。

三、與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐在鞏固書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè)、乒乓球、太極拳、歌詠、棋類(lèi)等已有專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索，開(kāi)辦了電子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批貼近居民生活且具有鮮明特色的專(zhuān)業(yè)課程。

百度老校還注重學(xué)用結(jié)合，今年月日選派社區(qū)太極拳小隊(duì)參加了?區(qū)全面健身暨職工運(yùn)動(dòng)會(huì)?開(kāi)幕式活動(dòng)，乒乓球隊(duì)也與**學(xué)生選拔隊(duì)進(jìn)行友誼賽，歌詠隊(duì)參加?心向黨放聲唱‘七一’歌詠大會(huì)唱??歌頌偉大中國(guó)共產(chǎn)黨，歌頌偉大祖國(guó)；在創(chuàng)建文明城市迎檢過(guò)程中，許多學(xué)員還積極主動(dòng)參于社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。

四、改善條件，教學(xué)制度完善通過(guò)社區(qū)固定投入一點(diǎn)、街道配套一點(diǎn)、區(qū)里下?lián)芤稽c(diǎn)等多種渠道對(duì)老年教育活動(dòng)進(jìn)行資金、人力、物力的支持。

增添教學(xué)設(shè)施，改善教學(xué)條件，提升辦學(xué)水平，使辦學(xué)條件和教學(xué)規(guī)模再上一個(gè)新臺(tái)階，有效保證了社區(qū)老年教育快速、健康發(fā)展。

通過(guò)制定、推行一系列以嚴(yán)格教學(xué)為核心的各項(xiàng)管理制度，以教育引導(dǎo)為主線的激勵(lì)制度，以堅(jiān)持老有所教、老有所為與老有所學(xué)、老有所樂(lè)相結(jié)合的老年人才培養(yǎng)、使用制度，以及各項(xiàng)激勵(lì)、獎(jiǎng)懲制度；規(guī)范教學(xué)管理工作，推行教學(xué)電子化，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，通過(guò)建立專(zhuān)業(yè)兼職教師人才庫(kù)、學(xué)員信息庫(kù)，加強(qiáng)人事管理；不定期發(fā)布、學(xué)校教學(xué)情況、活動(dòng)信息，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。

五、定期交流，提高辦學(xué)水平多次組織老年學(xué)校教工、學(xué)員到兄弟社區(qū)老校參觀學(xué)習(xí)，借鑒他人的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)模式，結(jié)合自身實(shí)際情況加以改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量；邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、民間藝術(shù)家、社會(huì)志愿者等專(zhuān)業(yè)人士到我校舉辦講座、授課，并就如何發(fā)揮好社區(qū)老年學(xué)校在發(fā)展老齡事業(yè)中的作用進(jìn)行切磋、溝通、交流，不斷提高社區(qū)老年學(xué)校辦學(xué)水平。

豐富老年朋友精神文化生活，為老年朋友謀福祉是我們的初衷，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題也是老年學(xué)校辦學(xué)的宗旨。

隨著社會(huì)的發(fā)展和居民群眾生活水平的提高，老年居民的精神文化需求也出現(xiàn)多元化，這對(duì)我們辦好社區(qū)老年學(xué)校提出了更高的要求。

我們一定要緊緊圍繞黨中央提出的?以人為本?的要求，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在廣大居民群眾的大力協(xié)助支持下，以發(fā)展的眼光去探索、創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)新的跨越，為發(fā)展老年教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

轄區(qū)面積？？萬(wàn)平方米，居民戶**戶，人口近*萬(wàn)，其中老年人口占總?cè)丝诘?*%以上。

為適應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營(yíng)造健康的養(yǎng)老環(huán)境，全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量，社區(qū)本著?增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康?的理念，結(jié)合社區(qū)居民的興趣愛(ài)好，開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的老年教育活動(dòng)，生動(dòng)而豐富的教學(xué)內(nèi)容得到了社區(qū)老年人的一致好評(píng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制推動(dòng)針對(duì)社區(qū)老年人群眾多的特點(diǎn)，社區(qū)把拓展延伸老年學(xué)校教育工作覆蓋面，將老年學(xué)校發(fā)展列入?兩委?日常工作議事日程，納入有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)范圍，根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整充實(shí)老年學(xué)校組織，社區(qū)黨支部書(shū)記親任校長(zhǎng)，選派有責(zé)任心有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的退休老教師任副校長(zhǎng)和校務(wù)委員，組建老校領(lǐng)導(dǎo)班子，并配備若干比較固定的兼職工作人員，明確老年學(xué)校由使老校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并著手制定?年度工作計(jì)劃??常務(wù)副校長(zhǎng)職責(zé)??班主任職責(zé)??學(xué)員守則??優(yōu)秀學(xué)員條件?范文寫(xiě)作等一系列規(guī)章制度。

召集校委會(huì)和學(xué)員代表研究授課內(nèi)容，確保每學(xué)期順利開(kāi)學(xué)。

課堂上設(shè)置主持人，課堂記錄員和學(xué)員點(diǎn)名簿，加強(qiáng)人文管理，使教學(xué)有序進(jìn)行。

校委會(huì)一班人以滿腔熱情投入老年教育事業(yè)中去，他們不計(jì)報(bào)酬，爭(zhēng)作奉獻(xiàn)服務(wù)精神，形成了良好的工作氛圍。

二、加強(qiáng)宣傳，提升老校影響積極宣傳，提升社區(qū)老年學(xué)校影響力。

一方面，利用社區(qū)宣傳櫥窗、學(xué)員風(fēng)采墻等宣傳陣地，著力加強(qiáng)精神文明建設(shè)，營(yíng)造積極向上、和諧奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大老年朋友在學(xué)校里不僅學(xué)到技能知識(shí)，還能增強(qiáng)與他人的交流溝通，結(jié)交朋友；另一方面，經(jīng)常組織學(xué)員舉辦書(shū)畫(huà)展、才藝表演、慰問(wèn)演出，組隊(duì)參加市、區(qū)、街道各級(jí)文體活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)老年學(xué)校的社會(huì)影響力和吸引力，擴(kuò)大教學(xué)覆蓋面。

三、與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐在鞏固書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè)、乒乓球、太極拳、歌詠、棋類(lèi)等已有專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索，開(kāi)辦了電子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批貼近居民生活且具有鮮明特色的專(zhuān)業(yè)課程。

老校還注重學(xué)用結(jié)合，今年月日選派社區(qū)太極拳小隊(duì)參加了?區(qū)全面健身暨職工運(yùn)動(dòng)會(huì)?開(kāi)幕式活動(dòng)，乒乓球隊(duì)也與**學(xué)生選拔隊(duì)進(jìn)行友誼賽，歌詠隊(duì)參加?心向黨放聲唱‘七一’歌詠大會(huì)唱??歌頌偉大中國(guó)共產(chǎn)黨，歌頌偉大祖國(guó)；在創(chuàng)建文明城市迎檢過(guò)程中，許多學(xué)員還積極主動(dòng)參于社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。

四、改善條件，教學(xué)制度完善通過(guò)社區(qū)固定投入一點(diǎn)、街道配套一點(diǎn)、區(qū)里下?lián)芤稽c(diǎn)等多種渠道對(duì)老年教育活動(dòng)進(jìn)行最全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站資金、人力、物力的支持。

增添教學(xué)設(shè)施，改善教學(xué)條件，提升辦學(xué)水平，使辦學(xué)條件和教學(xué)規(guī)模再上一個(gè)新臺(tái)階，有效保證了社區(qū)老年教育快速、健康發(fā)展。

通過(guò)制定、推行一系列以嚴(yán)格教學(xué)為核心的各項(xiàng)管理制度，以教育引導(dǎo)為主線的激勵(lì)制度，以堅(jiān)持老有所教、老有所為與老有所學(xué)、老有所樂(lè)相結(jié)合的老年人才培養(yǎng)、使用制度，以及各項(xiàng)激勵(lì)、獎(jiǎng)懲制度；規(guī)范教學(xué)管理工作，推行教學(xué)電子化，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，通過(guò)建立專(zhuān)業(yè)兼職教師人才庫(kù)、學(xué)員信息庫(kù)，加強(qiáng)人事管理；不定期發(fā)布、學(xué)校教學(xué)情況、活動(dòng)信息，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。

五、定期交流，提高辦學(xué)水平多次組織老年學(xué)校教工、學(xué)員到兄弟社區(qū)老校參觀學(xué)習(xí)，借鑒他人的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)模式，結(jié)合自身實(shí)際情況加以改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量；邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、民間藝術(shù)家、社會(huì)志愿者等專(zhuān)業(yè)人士到我校舉辦講座、授課，并就如何發(fā)揮好社區(qū)老年學(xué)校在發(fā)展老齡事業(yè)中的作用進(jìn)行切磋、溝通、交流，不斷提高社區(qū)老年學(xué)校辦學(xué)水平。

豐富老年朋友精神文化生活，為老年朋友謀福祉是我們的初衷，也是老年學(xué)校辦學(xué)的宗旨。

隨著社會(huì)的發(fā)展和居民群眾生活水平的提高，老年居民的精神文化需求也出現(xiàn)多元化，這對(duì)我們辦好社區(qū)老年學(xué)校提出了更高的要求。

我們一定要緊緊圍繞黨中央提出的?以人為本?的要求，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在廣大居民群眾的大力協(xié)助支持下，以發(fā)展的眼光去探索、創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)新的跨越，為發(fā)展老年教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

老年大學(xué)是老年教育的一個(gè)主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創(chuàng)辦是適應(yīng)老齡化社會(huì)的需要。

創(chuàng)建和諧校園，正確的辦學(xué)理念是基礎(chǔ)。

．明確了全納教育辦學(xué)理念。

面對(duì)老年人的特殊群體，根據(jù)老年教育的需要，老年大學(xué)必須體現(xiàn)有教無(wú)類(lèi)的教育思想。

我校對(duì)老年人不論職務(wù)高低、資歷長(zhǎng)短、文化程度、在職離職以及社會(huì)老人，都同樣接納，一視同仁，實(shí)施平等教育，以體現(xiàn)教育的公平性。

．明確了康樂(lè)教育理念。

學(xué)校尊重老年人的生命特征，堅(jiān)持一切從老年人的實(shí)際出發(fā)。

在教育教學(xué)活動(dòng)中，一是盡量滿足老年學(xué)員精神層面的愿望，吸引他們?cè)趭蕵?lè)、藝術(shù)、文化等方面的注意力，讓他們產(chǎn)生多種樂(lè)趣，傾注熱情，重塑自我。

二是用知識(shí)、文化、人際交往等社會(huì)性活動(dòng)來(lái)改變他們生活方式，引導(dǎo)體驗(yàn)生命的價(jià)值，增進(jìn)身體健康。

三是讓他們休而不閑，對(duì)生活重新充滿樂(lè)趣，充滿希望，使他們?cè)谛睦砩夏贻p起來(lái)。

四是引導(dǎo)、幫助并給予老年人適應(yīng)社會(huì)的自信力、適應(yīng)力，從而促進(jìn)身心快樂(lè)、健康。

．明確了積極老齡化人本理念。

一是實(shí)施成長(zhǎng)教育，學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)盡量適應(yīng)老年學(xué)員學(xué)習(xí)的需求，注入新知識(shí)、新技能，以喚醒老年人的內(nèi)在活力和潛能，使其重新成長(zhǎng)，成為積極的老年貢獻(xiàn)者。

二是實(shí)施橋梁教育，社會(huì)參與是積極老齡化的根本表現(xiàn)，社會(huì)參與是情怡志暢、長(zhǎng)壽健康的源泉。

我校通過(guò)攝影班走進(jìn)嘉德、花園等社區(qū)，架設(shè)了老年學(xué)員通往社區(qū)和社會(huì)的橋梁，通過(guò)參加處鎮(zhèn)聯(lián)誼活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)員的技能，展示他們的風(fēng)采，從中獲得愉悅和健康。

二、改善辦學(xué)條件是創(chuàng)建和諧校園的基本辦學(xué)條件和環(huán)境是辦好老年大學(xué)的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財(cái)力制宜，只能努力做好軟環(huán)境，以軟促硬，創(chuàng)造條件，改善現(xiàn)有校園環(huán)境。、多方籌集資金，改善辦學(xué)條件。

針對(duì)我校硬件不硬，基礎(chǔ)設(shè)施與發(fā)展不適應(yīng)的問(wèn)題，我們積極對(duì)上爭(zhēng)取資金，并節(jié)省日常開(kāi)支，集中財(cái)力抓好硬件建設(shè)，想方設(shè)法改善現(xiàn)有的辦學(xué)條件。

今年購(gòu)置辦公電腦臺(tái)，辦公桌椅幅，安裝電話機(jī)臺(tái)，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問(wèn)題。、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問(wèn)題。

隨著學(xué)員不斷增加，班級(jí)也由原先的個(gè)班增設(shè)到個(gè)班，只有三個(gè)教室可供上課用，如何應(yīng)對(duì)教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反復(fù)研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動(dòng)靜課程分開(kāi)，決定充分發(fā)揮一室多用的功能，周一到周五三個(gè)教室全天安排，抽出周五下午做機(jī)動(dòng)時(shí)間，用以安排緊急調(diào)課，從而鞏固了老學(xué)員，發(fā)展了新學(xué)員，保證了學(xué)校正常授課。、努力為學(xué)員做好惠及工作。

我們依據(jù)市委老干部局、財(cái)政局、人事局、勞動(dòng)局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于擴(kuò)大市老年大學(xué)招生范圍的通知》，對(duì)惠及學(xué)員的權(quán)益起了一定的作用，鼓勵(lì)和支持(轉(zhuǎn)載于:百度:老年學(xué)校工作總結(jié))了老同志參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)、生活等方面給予關(guān)心和照顧。

三、改進(jìn)管理服務(wù)方式、提高教學(xué)質(zhì)量是保障老年大學(xué)也是一個(gè)正規(guī)學(xué)校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進(jìn)和諧校園的規(guī)范化，有序化，以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

今年我們?cè)诎嗉?jí)管理與服務(wù)質(zhì)量上大有改進(jìn)。、實(shí)行班級(jí)自主管理機(jī)制。

班級(jí)管理以學(xué)員群眾自治為主，實(shí)行班委會(huì)管理機(jī)制，提高班級(jí)管理的自主性、和諧性與有效性，促進(jìn)班級(jí)的規(guī)范化有序化建設(shè)。

我們每個(gè)班都由學(xué)員自己推薦班長(zhǎng)一名，副班長(zhǎng)一到兩名，由他們管理班級(jí)事務(wù)，及時(shí)與學(xué)校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學(xué)員的生活和思想動(dòng)態(tài)等方面問(wèn)題，以便更快更好的解決問(wèn)題。、開(kāi)展質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)。

通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛征求學(xué)員對(duì)教學(xué)管理、教師授課、教師選聘的意見(jiàn)建議，對(duì)查找出的問(wèn)題積極整改，促進(jìn)了教學(xué)管理的改善，學(xué)員滿意率達(dá)%以上。、積極為學(xué)員親情服務(wù)。

在深化服務(wù)方面，我們始終強(qiáng)化這一意識(shí)，想學(xué)員之所想，急學(xué)員之所急，設(shè)身處地為老同志著想，從教學(xué)工作的籌劃運(yùn)作到日常的茶水衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境等，把老干部和老年學(xué)員當(dāng)親人，實(shí)施快樂(lè)教育，深化親情服務(wù)，讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。、實(shí)行分人跟進(jìn)管理。

由于學(xué)校班級(jí)規(guī)模擴(kuò)大，個(gè)班級(jí)，三個(gè)人管理，怎樣使管理更規(guī)范、層次更分明是我們今年研究的課題。

為發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng)，使其更好的貼近班級(jí)，跟進(jìn)服務(wù)，我們分班到人，由一人總負(fù)責(zé)，其余兩人分別安排自己擅長(zhǎng)、喜歡跟進(jìn)的班級(jí)，責(zé)任到人，分工合理，大大提高了工作效率。

四、按需設(shè)課程是創(chuàng)建和諧校園的行為條件根據(jù)學(xué)員來(lái)源素質(zhì)的多層次、多元化特點(diǎn)，課程設(shè)置應(yīng)結(jié)合校情和辦學(xué)條件，繁簡(jiǎn)適度，合理安排課時(shí)，旨在使老年學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠在家庭、社區(qū)和社會(huì)中發(fā)揮所長(zhǎng)，為其可持續(xù)發(fā)展奠定智力和心理基礎(chǔ)，并能淡化學(xué)員個(gè)體差異。

班次設(shè)置上區(qū)分層次，合理設(shè)置基礎(chǔ)班和提高班，基礎(chǔ)班注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，提高班著重對(duì)學(xué)員有所引導(dǎo)，適應(yīng)了不同層次學(xué)員的要求。

日常教學(xué)中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持少而精的原則，控制每門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員人數(shù)，開(kāi)展分類(lèi)分層一對(duì)一教學(xué)，增加教師和學(xué)員的互動(dòng)，取得了良好的課堂教學(xué)效果。

五、搭建活動(dòng)平臺(tái)是創(chuàng)建和諧校園的助推器我們積極創(chuàng)造條件，組織開(kāi)展各種活動(dòng)，為廣大學(xué)員展示學(xué)習(xí)成果良好平臺(tái)。

一是加大宣傳力度，營(yíng)造良好輿論環(huán)境。

充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營(yíng)造全區(qū)重視和關(guān)心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。

今年多次邀請(qǐng)?zhí)┌餐韴?bào)記者來(lái)我校，將攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學(xué)，攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專(zhuān)門(mén)介紹刊登。

二是定期舉辦豐富多彩的活動(dòng)。

學(xué)校注重學(xué)員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)員在活動(dòng)中怡情暢志，提高學(xué)員的生活滿意度和幸福感。

今年在慶三八市女勞模、女干部慰問(wèn)演出活動(dòng)中，我們積極參與，組織學(xué)員觀看學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的演出經(jīng)驗(yàn)，以提高學(xué)員的演出水平。

舞蹈班學(xué)員還參加全區(qū)慶五一老年文體活動(dòng)演出，得到了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)，收到很好的演出效果。

為更好發(fā)揮學(xué)員的專(zhuān)長(zhǎng)和特長(zhǎng)，我們解放以往陳舊思想，觀念，在學(xué)期末讓每個(gè)班組織一臺(tái)匯報(bào)演出，學(xué)員自編自演，展示自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，二胡、合唱班教師對(duì)學(xué)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，書(shū)面打分，極大地提高了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。

三是引導(dǎo)學(xué)員利用所學(xué)發(fā)揮作用。

鼓勵(lì)學(xué)員入村、進(jìn)社區(qū)、到社會(huì)活動(dòng)。

合唱班班委組織二十余名學(xué)員到泰山賓館演出，參加社會(huì)活動(dòng)，舞蹈班學(xué)員積極參加社區(qū)組織的各種活動(dòng)。

老年大學(xué)也為千方百計(jì)為學(xué)員展示平臺(tái)，我們與區(qū)文聯(lián)共同承辦了慶七一、迎十八大全區(qū)機(jī)關(guān)干部頌黨、愛(ài)黨書(shū)畫(huà)攝影展，學(xué)員們作品幅，通過(guò)筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進(jìn)了友誼，老年大學(xué)的影響力也日益擴(kuò)大。

篇3：老年大學(xué)年總結(jié)黃老校號(hào)黃岡市老年大學(xué)年工作總結(jié)今年以來(lái)，在市委老干部局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，市老年大學(xué)按照年初確立的堅(jiān)持理論引導(dǎo)，確保政治建校放在首位；堅(jiān)持創(chuàng)新載體，確保文明立校蔚然成風(fēng)；堅(jiān)持教學(xué)優(yōu)先，確保質(zhì)量興校取得實(shí)效；堅(jiān)持多措并舉，確保管理治校落到實(shí)處的四個(gè)堅(jiān)持、四個(gè)確保工作思路，攻重點(diǎn)，抓管理，創(chuàng)品牌，取得了明顯成效，受到市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的普遍好評(píng)。

今年我們主要做了四個(gè)方面的工作。

一、堅(jiān)持服務(wù)宗旨，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模老年大學(xué)是加強(qiáng)離退休干部思想政治工作和文化建設(shè)的重要陣地，是黨和政府聯(lián)系老干部、凝聚老同志的重要橋梁、紐帶和窗口，也是促進(jìn)老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為的重要平臺(tái)和載體。

我們緊緊圍繞這個(gè)宗旨，把服務(wù)融匯到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)管理過(guò)程，注重貼心服務(wù)、全方位服務(wù)，從而吸引更多的老同志上老年大學(xué)，使思想政治教育覆蓋城區(qū)廣大離退休干部。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中組部、中宣部、教育部、財(cái)政部、文化部等十六部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)老年文化建設(shè)的意見(jiàn)》（全國(guó)老齡辦發(fā)〔〕號(hào)）和省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《省委組織部、省委老干部局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)老年大學(xué)工作的意見(jiàn)》（鄂辦發(fā)號(hào)），今年月，市委組織部、市委老干部局印發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好市老年大學(xué)招生工作的通知》（黃組通號(hào)）文件，并召開(kāi)了市直單位政工、老干部工作人員會(huì)議，強(qiáng)調(diào)老年大學(xué)要堅(jiān)持服務(wù)離退休干部，面向社會(huì)、面向基層的辦學(xué)理念，體現(xiàn)公益性，擴(kuò)大覆蓋面的基本原則，滿足離退休干部的學(xué)習(xí)需求。

由于這一系列舉措，老年大學(xué)的班級(jí)和人數(shù)有所增加。

今年春季老年大學(xué)開(kāi)設(shè)了書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè)、黃梅戲、京劇、合唱、民舞一班、二班、京胡、二胡初級(jí)、提高、電腦初級(jí)、中級(jí)、體舞及社團(tuán)培訓(xùn)等共個(gè)班，人次；秋季開(kāi)設(shè)了固定及社團(tuán)培訓(xùn)個(gè)班，人次。

二、合理設(shè)置課程，打造特色品牌骨干科目、品牌課程，是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)水平的標(biāo)桿。

今年我們?cè)诰诸I(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過(guò)整合資源，推出東坡講壇這個(gè)教學(xué)品牌，一是弘揚(yáng)黃岡本土及東坡文化，滿足學(xué)員精神文化生活訴求，著力營(yíng)造校園文化氛圍；二是創(chuàng)新教學(xué)方式，提高學(xué)校的凝聚力和吸引力；三是豐富教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)十八大專(zhuān)題、時(shí)事報(bào)告、東坡文化、紅色文化、禪文化、健康養(yǎng)生等個(gè)專(zhuān)題講座。

東坡講壇首期主講人是黃岡市東坡研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)涂普生，演講的題目是《蘇東坡在黃州》。

第二期邀請(qǐng)了市中醫(yī)院老年病科主任、中醫(yī)內(nèi)科副主任醫(yī)師徐立軍講授《中老年人旅游保健常識(shí)》。

為了向老年學(xué)員普及法律社會(huì)常識(shí)，我們還組織中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)碩士研究生到每個(gè)班宣講《老年人上當(dāng)受騙常見(jiàn)類(lèi)型及應(yīng)對(duì)舉措》，并將相關(guān)資料印發(fā)給學(xué)員。

書(shū)法和繪畫(huà)課程是老年大學(xué)的骨干科目和主打課程，但多年來(lái)從師資到教研一直是我們學(xué)校的弱點(diǎn)。

今年我們以此為突破口，攻重點(diǎn)，克難點(diǎn)，創(chuàng)造性地聘請(qǐng)本土六名書(shū)法、繪畫(huà)、詞賦、楹聯(lián)名家為教師，設(shè)立集雅齋，成立書(shū)畫(huà)院，為老年大學(xué)開(kāi)展教學(xué)、指導(dǎo)、教研、交流服務(wù)，徹底扭轉(zhuǎn)了我校書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)缺后備教師、缺教研力量的弱勢(shì)，也為我校對(duì)外交流開(kāi)辟了窗口。

三、開(kāi)展教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量為了強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量，今年我們從兩個(gè)環(huán)節(jié)入手開(kāi)展教學(xué)改革。

一是開(kāi)展學(xué)教互動(dòng)。

學(xué)教互動(dòng)就是通過(guò)調(diào)節(jié)師生關(guān)系及其相互作用，形成和諧的師生互動(dòng)，凸顯學(xué)員主體，讓學(xué)員真正成為課堂的主人、學(xué)習(xí)的主人，從而營(yíng)造出一種民主、自由、平等、開(kāi)放式的課堂氛圍。

黃梅戲班堅(jiān)持課前一刻鐘聲腔訓(xùn)練，注重男女學(xué)員搭配，教學(xué)側(cè)重演唱基礎(chǔ)，著眼于創(chuàng)新劇目排練，增強(qiáng)了學(xué)員興趣。

聲樂(lè)班學(xué)員構(gòu)成復(fù)雜，歲以上的有人，其中年齡最大的是歲的離休干部李澄清。

老師就以模擬教學(xué)和情景教學(xué)為主，使學(xué)員容易接受和理解。

繪畫(huà)班新生占一半多，老師就采取加小灶、多示范、勤點(diǎn)評(píng)以及老學(xué)員傳幫帶的方式，幫助新生快速掌握入門(mén)技巧。

京劇班老師制定了嚴(yán)格的魔鬼訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃，將自己多年積累的京劇唱、念、做、打融會(huì)貫通，克服了初學(xué)者的恐懼心理。

民舞班針對(duì)不同風(fēng)格、不同種類(lèi)的舞蹈形式和技巧，師生互教共學(xué)，相互切磋，教學(xué)相長(zhǎng)。

二是開(kāi)辟第二課堂。

第二課堂是指課堂教學(xué)以外的一切傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、鍛造人格的活動(dòng)，是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充和發(fā)展，是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，是拓展學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。

我們針對(duì)學(xué)員年齡大、記憶力差的特點(diǎn)，積極開(kāi)拓第二課堂，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)員興趣。

黃梅戲社團(tuán)班將課堂移到遺愛(ài)湖廣場(chǎng)和建新社區(qū)，管樂(lè)班組織學(xué)員到英山吳家山和羅田薄刀峰風(fēng)景區(qū)采風(fēng)，合唱社團(tuán)班與幼兒園小朋友老少同樂(lè)聯(lián)歡。

繪畫(huà)班組織到麻城參觀金秋菊展、到羅田九資河觀賞紅葉美景，實(shí)地寫(xiě)生，還赴武漢、鄂州參觀省美協(xié)組織的美術(shù)展。

由于教學(xué)形式不斷變革，教學(xué)成果不斷涌現(xiàn)。

繪畫(huà)班今年參加市區(qū)書(shū)畫(huà)展次，參展作品近幅，獲得社會(huì)普遍贊賞。

四、弘揚(yáng)校園文化，開(kāi)展對(duì)外交流今年我們把貫徹落實(shí)全省老年大學(xué)校園文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神，作為孕育校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良好契機(jī)，緊扣主題，緊跟形勢(shì)，發(fā)揮學(xué)校的引領(lǐng)作用，弘揚(yáng)校園文化主旋律，把握校園文化主基調(diào)，唱響校園文化主題曲。

為此今年十一月，學(xué)校根據(jù)省老年大學(xué)協(xié)會(huì)的統(tǒng)一安排和部署，組團(tuán)赴韓開(kāi)展對(duì)外文化交流。

代表團(tuán)一行人，參觀了韓國(guó)富光老年大學(xué)，觀看了富光老年大學(xué)學(xué)員作品、教學(xué)成果展示，并進(jìn)行書(shū)法繪畫(huà)作品展評(píng)和中韓學(xué)員節(jié)目展演。

我校學(xué)員六件作品分別獲得書(shū)法、繪畫(huà)一、二、三等獎(jiǎng)。

表演的京劇《貴妃醉酒》、黃梅戲《天仙配》選段、合唱《伊犁河的月夜》和民族健身操獲得全場(chǎng)呼聲，高潮迭起，掌聲不斷。

這次對(duì)外交流活動(dòng)的園滿成功，既宣傳、展示了我校乃至中國(guó)老年大學(xué)、老年人的精神風(fēng)貌，也弘揚(yáng)了兩國(guó)傳統(tǒng)文化，特別是讓老同志親身感受了國(guó)外老年人的生活和老年大學(xué)不同之處。

與此同時(shí)，京劇班、京劇社團(tuán)班、黃梅戲社團(tuán)班組織學(xué)員到武漢、恩施、鄂州、黃石等地開(kāi)展文化交流和比賽，有的節(jié)目還獲得金獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。

五、堅(jiān)持多措并舉，確保管理治校今年以來(lái)，我們把學(xué)校管理放在首位，積極探索完善尊嚴(yán)管理、民主管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理模式。

一是加強(qiáng)人性化管理和服務(wù)，要求對(duì)服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)老同志的愿望，滿足老同志的需求，做到老有所呼、我有所應(yīng)，老有所求、我有所為。

二是加強(qiáng)場(chǎng)地管理，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施，推進(jìn)安全立校制度化和規(guī)范化，確保學(xué)員人身、財(cái)產(chǎn)安全和正常教學(xué)秩序。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化組織管理，年初對(duì)各班班委會(huì)干部進(jìn)行民主推選，將班委會(huì)組成人員掛牌上墻，逐步健全班級(jí)自我管理、自我服務(wù)、自我約束機(jī)制。

四是繼續(xù)推行管理人員帶班制度，要求在職人員參與班級(jí)教學(xué)與管理。

五是健全評(píng)優(yōu)表彰制度。

今年共表彰優(yōu)秀班干部人，優(yōu)秀學(xué)員人，以此激勵(lì)廣大學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動(dòng)班干部的管理積極性。

六、舉辦成果展示，凸顯學(xué)員風(fēng)采在教、學(xué)、管三方的共同努力下，今年兩次老年大學(xué)教學(xué)成果展示取得豐碩成果，受到社會(huì)各界的好評(píng)。

月日舉辦的慶七一暨上半年教學(xué)成果展示，作為向建黨周年獻(xiàn)禮。

其中展示的書(shū)法和繪畫(huà)作品有多幅（件），聲樂(lè)、黃梅戲、京劇、合唱、藝術(shù)、民舞一班、二班、二胡班、電腦班、體舞班共表演了合唱、古典舞、民舞、京劇、牛仔舞、臺(tái)踩舞、廣場(chǎng)舞、黃梅戲、京胡二胡合奏、藏舞、配樂(lè)詩(shī)朗誦、歌舞節(jié)目個(gè)。

月日舉行的迎新年文藝演出暨秋季教學(xué)成果展示，有個(gè)班（團(tuán)隊(duì)）的個(gè)節(jié)目，以篇3：老年大學(xué)工作總結(jié)泰山區(qū)老年大學(xué)工作總結(jié)今年以來(lái)，泰山區(qū)老年大學(xué)在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，在區(qū)老干部局的大力支持下，圍繞中心，服務(wù)大局，以實(shí)施快樂(lè)教育，親情教育為宗旨，鞏固辦好老年大學(xué)，積極開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng)，充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用，認(rèn)真履行工作職責(zé)，團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，較好地完成了今年半年的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了工作的新成效。

現(xiàn)在就老年大學(xué)半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：一、正確辦學(xué)理念是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)古人云：老人安，天下安。

老年大學(xué)是老年教育的一個(gè)主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創(chuàng)辦是適應(yīng)老齡化社會(huì)的需要。

創(chuàng)建和諧校園，正確的辦學(xué)理念是基礎(chǔ)。

．明確了全納教育辦學(xué)理念。

面對(duì)老年人的特殊群體，根據(jù)老年教育的需要，老年大學(xué)必須體現(xiàn)有教無(wú)類(lèi)的教育思想。

我校對(duì)老年人不論職務(wù)高低、資歷長(zhǎng)短、文化程度、在職離職以及社會(huì)老人，都同樣接納，一視同仁，實(shí)施平等教育，以體現(xiàn)教育的公平性。

．明確了康樂(lè)教育理念。

學(xué)校尊重老年人的生命特征，堅(jiān)持一切從老年人的實(shí)際出發(fā)。

在教育教學(xué)活動(dòng)中，一是盡量滿足老年學(xué)員精神層面的愿望，吸引他們?cè)趭蕵?lè)、藝術(shù)、文化等方面的注意力，讓他們產(chǎn)生多種樂(lè)趣，傾注熱情，重塑自我。

二是用知識(shí)、文化、人際交往等社會(huì)性活動(dòng)來(lái)改變他們生活方式，引導(dǎo)體驗(yàn)生命的價(jià)值，增進(jìn)身體健康。

三是讓他們休而不閑，對(duì)生活重新充滿樂(lè)趣，充滿希望，使他們?cè)谛睦砩夏贻p起來(lái)。

四是引導(dǎo)、幫助并給予老年人適應(yīng)社會(huì)的自信力、適應(yīng)力，從而促進(jìn)身心快樂(lè)、健康。

．明確了積極老齡化人本理念。

一是實(shí)施成長(zhǎng)教育，學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)盡量適應(yīng)老年學(xué)員學(xué)習(xí)的需求，注入新知識(shí)、新技能，以喚醒老年人的內(nèi)在活力和潛能，使其重新成長(zhǎng)，成為積極的老年貢獻(xiàn)者。

二是實(shí)施橋梁教育，社會(huì)參與是積極老齡化的根本表現(xiàn)，社會(huì)參與是情怡志暢、長(zhǎng)壽健康的源泉。

我校通過(guò)攝影班走進(jìn)嘉德、花園等社區(qū)，架設(shè)了老年學(xué)員通往社區(qū)和社會(huì)的橋梁，通過(guò)參加處鎮(zhèn)聯(lián)誼活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)員的技能，展示他們的風(fēng)采，從中獲得愉悅和健康。

．以《泰山紅葉》?？癁閷W(xué)校教育工作的載體之一。

年月開(kāi)始創(chuàng)刊，每學(xué)期刊發(fā)一次，現(xiàn)已印制第期。

其主要設(shè)置了本期特稿、教學(xué)園地、書(shū)法詩(shī)詞、藝苑薈萃等欄目，刊發(fā)上級(jí)會(huì)議及文件精神，老師的理論文章、學(xué)員的學(xué)習(xí)生活感悟、書(shū)法詩(shī)畫(huà)攝影作品等等，?？膭?chuàng)辦加強(qiáng)了學(xué)員之間的溝通交流，展示了學(xué)員風(fēng)采，宣傳了學(xué)校的辦學(xué)成果。

繼續(xù)完善老年大學(xué)博客，上傳學(xué)員詩(shī)文作品、保健知識(shí)、攝影作品、課堂回顧等精彩內(nèi)容，可以更直接的讓學(xué)員的家人了解學(xué)校、展示自己。

二、改善辦學(xué)條件是創(chuàng)建和諧校園的基本辦學(xué)條件和環(huán)境是辦好老年大學(xué)的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財(cái)力制宜，只能努力做好軟環(huán)境，以軟促硬，創(chuàng)造條件，改善現(xiàn)有校園環(huán)境。、多方籌集資金，改善辦學(xué)條件。

針對(duì)我校硬件不硬，基礎(chǔ)設(shè)施與發(fā)展不適應(yīng)的問(wèn)題，我們積極對(duì)上爭(zhēng)取資金，并節(jié)省日常開(kāi)支，集中財(cái)力抓好硬件建設(shè)，想方設(shè)法改善現(xiàn)有的辦學(xué)條件。

今年購(gòu)置辦公電腦臺(tái)，辦公桌椅幅，安裝電話機(jī)臺(tái)，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問(wèn)題。、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問(wèn)題。

隨著學(xué)員不斷增加，班級(jí)也由原先的個(gè)班增設(shè)到個(gè)班，只有三個(gè)教室可供上課用，如何應(yīng)對(duì)教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反復(fù)研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動(dòng)靜課程分開(kāi)，決定充分發(fā)揮一室多用的功能，周一到周五三個(gè)教室全天安排，抽出周五下午做機(jī)動(dòng)時(shí)間，用以安排緊急調(diào)課，從而鞏固了老學(xué)員，發(fā)展了新學(xué)員，保證了學(xué)校正常授課。、努力為學(xué)員做好惠及工作。

我們依據(jù)市委老干部局、財(cái)政局、人事局、勞動(dòng)局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于擴(kuò)大市老年大學(xué)招生范圍的通知》，對(duì)惠及學(xué)員的權(quán)益起了一定的作用，鼓勵(lì)和支持了老同志參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)、生活等方面給予關(guān)心和照顧。

三、改進(jìn)管理服務(wù)方式、提高教學(xué)質(zhì)量是保障老年大學(xué)也是一個(gè)正規(guī)學(xué)校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進(jìn)和諧校園的規(guī)范化，有序化，以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

今年我們?cè)诎嗉?jí)管理與服務(wù)質(zhì)量上大有改進(jìn)。、實(shí)行班級(jí)自主管理機(jī)制。

班級(jí)管理以學(xué)員群眾自治為主，實(shí)行班委會(huì)管理機(jī)制，提高班級(jí)管理的自主性、和諧性與有效性，促進(jìn)班級(jí)的規(guī)范化有序化建設(shè)。

我們每個(gè)班都由學(xué)員自己推薦班長(zhǎng)一名，副班長(zhǎng)一到兩名，由他們管理班級(jí)事務(wù)，及時(shí)與學(xué)校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學(xué)員的生活和思想動(dòng)態(tài)等方面問(wèn)題，以便更快更好的解決問(wèn)題。、開(kāi)展質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)。

通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛征求學(xué)員對(duì)教學(xué)管理、教師授課、教師選聘的意見(jiàn)建議，對(duì)查找出的問(wèn)題積極整改，促進(jìn)了教學(xué)管理的改善，學(xué)員滿意率達(dá)%以上。、積極為學(xué)員親情服務(wù)。

在深化服務(wù)方面，我們始終強(qiáng)化這一意識(shí)，想學(xué)員之所想，急學(xué)員之所急，設(shè)身處地為老同志著想，從教學(xué)工作的籌劃運(yùn)作到日常的茶水衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境等，把老干部和老年學(xué)員當(dāng)親人，實(shí)施快樂(lè)教育，深化親情服務(wù)，讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。、實(shí)行分人跟進(jìn)管理。

由于學(xué)校班級(jí)規(guī)模擴(kuò)大，個(gè)班級(jí)，三個(gè)人管理，怎樣使管理更規(guī)范、層次更分明是我們今年研究的課題。

為發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng)，使其更好的貼近班級(jí)，跟進(jìn)服務(wù)，我們分班到人，由一人總負(fù)責(zé)，其余兩人分別安排自己擅長(zhǎng)、喜歡跟進(jìn)的班級(jí)，責(zé)任到人，分工合理，大大提高了工作效率。

四、按需設(shè)課程是創(chuàng)建和諧校園的行為條件根據(jù)學(xué)員來(lái)源素質(zhì)的多層次、多元化特點(diǎn)，課程設(shè)置應(yīng)結(jié)合校情和辦學(xué)條件，繁簡(jiǎn)適度，合理安排課時(shí)，旨在使老年學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠在家庭、社區(qū)和社會(huì)中發(fā)揮所長(zhǎng)，為其可持續(xù)發(fā)展奠定智力和心理基礎(chǔ)，并能淡化學(xué)員個(gè)體差異。

班次設(shè)置上區(qū)分層次，合理設(shè)置基礎(chǔ)班和提高班，基礎(chǔ)班注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，提高班著重對(duì)學(xué)員有所引導(dǎo)，適應(yīng)了不同層次學(xué)員的要求。

日常教學(xué)中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持少而精的原則，控制每門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員人數(shù)，開(kāi)展分類(lèi)分層一對(duì)一教學(xué)，增加教師和學(xué)員的互動(dòng)，取得了良好的課堂教學(xué)效果。

五、搭建活動(dòng)平臺(tái)是創(chuàng)建和諧校園的助推器我們積極創(chuàng)造條件，組織開(kāi)展各種活動(dòng)，為廣大學(xué)員展示學(xué)習(xí)成果良好平臺(tái)。

一是加大宣傳力度，營(yíng)造良好輿論環(huán)境。

充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營(yíng)造全區(qū)重視和關(guān)心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。

今年多次邀請(qǐng)?zhí)┌餐韴?bào)記者來(lái)我校，將攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學(xué)，攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專(zhuān)門(mén)介紹刊登。

二是定期舉辦豐富多彩的活動(dòng)。

學(xué)校注重學(xué)員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)員在活動(dòng)中怡情暢志，提高學(xué)員的生活滿意度和幸福感。

今年在慶三八市女勞模、女干部慰問(wèn)演出活動(dòng)中，我們積極參與，組織學(xué)員觀看學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的演出經(jīng)驗(yàn)，以提高學(xué)員的演出水平。

舞蹈班學(xué)員還參加全區(qū)慶五一老年文體活動(dòng)演出，得到了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)，收到很好的演出效果。

為更好發(fā)揮學(xué)員的專(zhuān)長(zhǎng)和特長(zhǎng)，我們解放以往陳舊思想，觀念，在學(xué)期末讓每個(gè)班組織一臺(tái)匯報(bào)演出，學(xué)員自編自演，展示自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，二胡、合唱班教師對(duì)學(xué)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，書(shū)面打分，極大地提高了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。

三是引導(dǎo)學(xué)員利用所學(xué)發(fā)揮作用。

鼓勵(lì)學(xué)員入村、進(jìn)社區(qū)、到社會(huì)活動(dòng)。

合唱班班委組織二十余名學(xué)員到泰山賓館演出，參加社會(huì)活動(dòng)，舞蹈班學(xué)員積極參加社區(qū)組織的各種活動(dòng)。

老年大學(xué)也為千方百計(jì)為學(xué)員展示平臺(tái)，我們與區(qū)文聯(lián)共同承辦了慶七一、迎十八大全區(qū)機(jī)關(guān)干部頌黨、愛(ài)黨書(shū)畫(huà)攝影展，學(xué)員們作品幅，通過(guò)筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進(jìn)了友誼，老年大學(xué)的影響力也日益擴(kuò)大。

以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，主要描述老年、學(xué)員、社區(qū)、教學(xué)、教育、學(xué)校、大學(xué)、我們，希望對(duì)大家有用。

學(xué)校工會(huì)的工作匯報(bào)篇十

各位家長(zhǎng)你們好：

首先我代表中一班的張老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：互相交流一下孩子在園及在家的情況，總之一句話，就是“一切為了孩子”。今天的家長(zhǎng)會(huì)我主要總結(jié)如下：

本學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期中一班。

孩子的變化，我們感到欣慰與自豪，因?yàn)槲覀兛吹搅颂煺婵蓯?ài)的孩子們?cè)谔焯炜鞓?lè)、幸福的成長(zhǎng)。我們熱愛(ài)孩子，在護(hù)理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn)，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們二位老師盡心盡力把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好。

回顧這學(xué)期的工作，我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助下，在我們中二班的兩位教師的齊心配合下，依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項(xiàng)教育教學(xué)的工作要點(diǎn)，結(jié)合本班實(shí)際情況，采取各種教育形式、方法、手段，以實(shí)際發(fā)展水平開(kāi)展了各項(xiàng)工作，使幼兒的各個(gè)方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進(jìn)步，現(xiàn)將總結(jié)如下：

跨入中班孩子們明顯的長(zhǎng)大了，生活自理能力提高了，首先我們對(duì)幼兒在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助：

（二）盥洗方面：使幼兒能較自覺(jué)的養(yǎng)成了飯前便后要洗手的良好習(xí)慣；

（三）整理衣著方面：本學(xué)期著重對(duì)幼兒的衣著整理進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng)，因?yàn)檫@學(xué)期要面臨冬天的來(lái)臨，而幼兒有許多人不會(huì)也不愿意主動(dòng)整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對(duì)這一問(wèn)題，我們?cè)谑路菥烷_(kāi)始對(duì)幼兒進(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng)，首先我們從樹(shù)立小榜樣開(kāi)始，把幾個(gè)衣著整齊的小朋友請(qǐng)上來(lái)，請(qǐng)幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的，并獎(jiǎng)勵(lì)這幾個(gè)小朋友一朵小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿，其次教師在幼兒大小便后或隨機(jī)檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來(lái)了，時(shí)時(shí)刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索，經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的不斷培養(yǎng)，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到，并且我們?cè)谶M(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng)的同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的大力配合和支持，使幼兒得到不斷的進(jìn)步。

通過(guò)這幾個(gè)方面的培養(yǎng)和鍛煉，使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展，并且更加適應(yīng)幼兒園的集體生活。

本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展；開(kāi)展了多種方式來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)會(huì)了自律，樹(shù)立了規(guī)則意識(shí)；并結(jié)合了日常生活，開(kāi)展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌，誠(chéng)實(shí)、守信；培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)；使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。

以往的觀念中家長(zhǎng)是幼兒教育的支持者，配合者，而現(xiàn)在我們提倡讓家長(zhǎng)成為學(xué)前教育的親密合作伙伴。為了讓家長(zhǎng)了解幼兒園生活，本學(xué)期初我們進(jìn)行了家長(zhǎng)會(huì)，詳細(xì)介紹了幼兒園的一日生活。期末對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)觀摩了解自己孩子在園表現(xiàn)等。平時(shí)我們靈活運(yùn)用各種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)，充分發(fā)揮家園之窗的作用，結(jié)合家訪、電話、隨訪、發(fā)放家長(zhǎng)育兒報(bào)等形式進(jìn)行家園之間的溝通交流。對(duì)不同性格特點(diǎn)的幼兒，建議家長(zhǎng)采用不用的教育方法，共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學(xué)期我們的家長(zhǎng)也十分配合工作，積極收集主題開(kāi)展所需要的資料、豐富自然角的'內(nèi)容等等。

在這半年里，我們恪盡職守，盡職盡責(zé)，圓滿地完成了本班的教育教學(xué)任務(wù)，并且全班幼兒無(wú)一例意外傷害事故發(fā)生。成績(jī)只代表過(guò)去，今后我們將更加努力地投入新的工作中。

學(xué)校工會(huì)的工作匯報(bào)篇十一

我校成立于2006年9月，是市教育局管理的一所六軌制初級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地40.7畝，建筑面10053平方米，操場(chǎng)面積18000平方米，綠化面積2500平方米。經(jīng)過(guò)四年的艱苦創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展，現(xiàn)已成為一所設(shè)施完善，管理規(guī)范的現(xiàn)代化學(xué)校。目前有三個(gè)年級(jí)，20個(gè)教學(xué)班，90余名教職工，1516名學(xué)生。建校四年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《學(xué)校體育工作條例》，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，在開(kāi)全開(kāi)足體育課的同時(shí)，堅(jiān)持以創(chuàng)建省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校為抓手，積極開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校群體工作快速發(fā)展，取得了顯著的工作成效?，F(xiàn)將我校近年來(lái)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作情況做一總結(jié)匯報(bào)。

加強(qiáng)學(xué)校體育工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)是關(guān)系國(guó)家和民族的大事，是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)青少年學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展的重要內(nèi)容，也是我校養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣的重要組成部分。建校伊始，我校就確立了養(yǎng)成立校、改革活校、管理強(qiáng)校、科研興校、特色辦校的工作思路，堅(jiān)持“五育”并重，強(qiáng)化學(xué)校體育工作，克服長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率，重智育、輕體育的傾向，避免穿新鞋、走老路的辦學(xué)傾向。06年在借xx小學(xué)校舍辦學(xué)時(shí)，僅有300余名學(xué)生，我校就按國(guó)家規(guī)定課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全和開(kāi)足了體育課，成立了學(xué)校學(xué)生田徑代表隊(duì)、籃球代表隊(duì)、合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)。雖然沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，我們積極創(chuàng)造條件，借實(shí)驗(yàn)中學(xué)場(chǎng)地成功地舉辦了第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在多年的體育工作中，我們從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)等方面入手，努力做到了體育工作和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校建設(shè)“三到位三落實(shí)”。

一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位，落實(shí)制度建設(shè)。學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、藝體中心主任和體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)組暨體育項(xiàng)目校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，明確了領(lǐng)導(dǎo)組的工作職責(zé)、目標(biāo)和任務(wù)，制訂了學(xué)校體育工作相關(guān)制度和辦法。結(jié)合學(xué)校工作章程和發(fā)展規(guī)劃，制訂了學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。把體育教學(xué)、代表隊(duì)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種競(jìng)賽活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)管理，建立了以績(jī)效工資為基礎(chǔ)的體育和傳統(tǒng)項(xiàng)目校建設(shè)考核項(xiàng)目，為學(xué)校體育工作的全面開(kāi)展奠定了組織領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)制保障。

二是隊(duì)伍建設(shè)到位，落實(shí)教師配備。建校之初，我校僅有35名教師，在師資不足的情況下，我們采取“一崗多責(zé)”的管理辦法，加大教師的工作量，體育教師既要從事日常體育教學(xué)工作，還要承擔(dān)代表隊(duì)的訓(xùn)練，同時(shí)還肩負(fù)著學(xué)校部分行政管理工作。以班級(jí)體育工作為基礎(chǔ)，注重發(fā)揮班主任和班干部的積極作用，搞好班級(jí)體育活動(dòng)和體育管理。目前我校按編制職數(shù)配備了四名專(zhuān)職體育教師，兩名專(zhuān)職訓(xùn)練教師，充實(shí)了學(xué)校體育師資和隊(duì)伍建設(shè)，從而形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，體育教師具體抓，教職員工全員抓的體育工作格局。

三是經(jīng)費(fèi)保障到位，落實(shí)場(chǎng)地器材。為有效開(kāi)展學(xué)校體育教學(xué)和體育活動(dòng)，在學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的情況下，我校多方籌資，積極改善辦學(xué)條件，把學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校教育事業(yè)費(fèi)，不斷充實(shí)和增加體育器材和設(shè)施。06年我們一無(wú)經(jīng)費(fèi)，二無(wú)場(chǎng)地，三無(wú)器材，向市教育局教學(xué)用品中心借資購(gòu)買(mǎi)了籃球、軟墊、鉛球、鐵餅、跳高架等體育器材，學(xué)生自制開(kāi)展了踢毽子、跳繩活動(dòng)。07年我們學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地，在新建的校園里，用磚鋪實(shí)開(kāi)辟了兩個(gè)籃球場(chǎng)和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地，2010年3月份，我校觀禮臺(tái)、塑膠操場(chǎng)和籃球場(chǎng)工程開(kāi)工建設(shè)，投資566萬(wàn)元，目前學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備滿足了學(xué)生日常體育教學(xué)和各種訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)，10月11日，我校承擔(dān)了全市中學(xué)生籃球賽和市直學(xué)校教職工籃球賽，以后將承擔(dān)市直中小學(xué)多種賽事，成為市直學(xué)校最好的體育場(chǎng)地和體育設(shè)施。07年以來(lái)，我們不斷加大體育經(jīng)費(fèi)的投入，體育支出占教育公用經(jīng)費(fèi)支出07年為6.78%、08年為9.37%，09年為4.11%，2010年截止10月份為8.10%，平均投入經(jīng)費(fèi)占7.2%。

在學(xué)校教學(xué)工作中，我們注重處理學(xué)科教學(xué)和體育教學(xué)的關(guān)系，按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)全開(kāi)足體育課，每周每班安排三個(gè)課時(shí)的體育課；注重處理體育教學(xué)和體育訓(xùn)練的關(guān)系，合理安排體育訓(xùn)練時(shí)間，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，傳統(tǒng)項(xiàng)目代表隊(duì)訓(xùn)練，分年級(jí)每周三次以上，每次訓(xùn)練不少于90分鐘，重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:。

1、遵循規(guī)律，確定項(xiàng)目，組建隊(duì)伍。按教學(xué)計(jì)劃要求，嚴(yán)格遵循初中學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律和生理、心理特點(diǎn)，按年齡特征確立了籃球、田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目，以班級(jí)籃球、田徑代表隊(duì)為基礎(chǔ)，建立了學(xué)?；@球、田徑男女代表隊(duì)。

2、圍繞中心，制定計(jì)劃，強(qiáng)化訓(xùn)練。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)中心工作，制定了體育傳統(tǒng)項(xiàng)目教學(xué)工作計(jì)劃和訓(xùn)練計(jì)劃，利用早上和下午二節(jié)課后進(jìn)行分項(xiàng)訓(xùn)練，雙休日、寒暑假進(jìn)行集中訓(xùn)練，各種賽事前強(qiáng)化訓(xùn)練，做到了有計(jì)劃安排、有檢查考核。

3、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，建立檔案，跟蹤調(diào)查。結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，建立了校級(jí)代表隊(duì)學(xué)生檔案，落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告制度的同時(shí)，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體機(jī)能和運(yùn)動(dòng)水平進(jìn)行了完整的記載。

4、舉辦活動(dòng)，學(xué)習(xí)交流，提升水平。每年10月份，組織為期一個(gè)月的班級(jí)籃球賽，學(xué)?；@球代表隊(duì)走出校門(mén)和鳳臺(tái)中學(xué)、xx四中進(jìn)行校級(jí)友誼比賽。每年春季堅(jiān)持開(kāi)展全校性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。建校以來(lái)，連續(xù)四年參加了全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，在豐富校園體育文化生活的同時(shí)，強(qiáng)化了學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)，提高了校級(jí)體育代表隊(duì)的競(jìng)技水平。

5、項(xiàng)目創(chuàng)建，引領(lǐng)發(fā)展，成效頗豐。學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的開(kāi)展，在構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)模式的同時(shí)，探索出一條以體育傳統(tǒng)項(xiàng)目引領(lǐng)學(xué)校體育教學(xué)工作的發(fā)展之路。2008年在全市中學(xué)生籃球賽中獲男子組第三名，被市體育局、教育局命名為“市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校”；2009年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲初中組團(tuán)體第一名并榮獲“校長(zhǎng)杯”，全市中學(xué)生廣播體操比賽獲二等獎(jiǎng)，被市體育局、教育局命名為“xx市體育人才后備基地”；2010年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲初中組團(tuán)體第三名，籃球賽初中女子組第一名，男子組第四名，教職工籃球賽第一名，多次榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。藝體中心主任馬社方老師多次被省體育局和省教育廳評(píng)為“優(yōu)秀教練員”，多次在報(bào)刊上發(fā)表論文并獲獎(jiǎng)。郭海麗、張佳建、田野老師多次被市體育局、教育局評(píng)為“優(yōu)秀教練員”。

6、轉(zhuǎn)變觀念，校有特色，生有特長(zhǎng)。體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)，改變了學(xué)校單一的以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生、以升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)校的傳統(tǒng)觀念和評(píng)價(jià)方式，形成了學(xué)校的特色，培養(yǎng)了學(xué)生特長(zhǎng)。原初三趙會(huì)棟同學(xué)獲省運(yùn)會(huì)800米中學(xué)生組第二名，以2分02秒6達(dá)800米二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱(chēng)號(hào)；李曼同學(xué)獲省運(yùn)會(huì)跳高第七名。09年，我校首次參加中考取得優(yōu)異成績(jī)，300名考生達(dá)xx一中錄取分?jǐn)?shù)線29人，向高中學(xué)校輸送體育特長(zhǎng)生15人，向市體校輸送學(xué)生4人，70%的學(xué)生考取普通高中；2010年我校中考再次取得好成績(jī)，僅體育特長(zhǎng)生升入高中17人，向市體校輸送學(xué)生5人，實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)高中有突破、普通高中大豐收，孩子們有書(shū)念的教學(xué)目標(biāo)。

搞好學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)對(duì)學(xué)校體育教學(xué)和群眾體育文化活動(dòng)有著積極的推進(jìn)作用。06年以來(lái)，體育傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)為我校注入了新的辦學(xué)思路，增強(qiáng)了學(xué)校辦學(xué)活力，促進(jìn)了學(xué)校群眾體育文化活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。

1、傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)，推進(jìn)了體育教學(xué)開(kāi)展。我校在開(kāi)全開(kāi)足體育課程的同時(shí)，改變了體育教學(xué)的隨意性，體育教師按學(xué)校課程安排進(jìn)行教學(xué)，按學(xué)期有計(jì)劃、有教案、有教研、有考評(píng)、有總結(jié)，體育課和課間操以及各項(xiàng)體育活動(dòng)，科學(xué)合理，有序進(jìn)行，提高了體育教師的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中適齡學(xué)生的合格率占學(xué)生總數(shù)的95%以上。

2、傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)，促進(jìn)了體育陽(yáng)光活動(dòng)。我校多年堅(jiān)持上午課間操和下午大課間活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走出教室，走下樓梯，走向操場(chǎng)，積極參加體育鍛煉，開(kāi)展了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。學(xué)校課間操采取音樂(lè)程序指揮，學(xué)生在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中步入操場(chǎng)，在集合號(hào)聲中迅速到指定區(qū)域整隊(duì)，在廣播操樂(lè)曲中完成廣播操，在優(yōu)美的校園歌曲聲中按班級(jí)依次走出操場(chǎng)，進(jìn)入樓道，成為培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和文明素養(yǎng)的有效形式和載體。

3、傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)，創(chuàng)新了群體活動(dòng)形式。為了調(diào)動(dòng)師生的廣泛參與，突出學(xué)校體育的群眾性、廣泛性和趣味性，我校自己編排了30分鐘具有學(xué)校特色的、師生共同參與的大課間活動(dòng)，堅(jiān)持每天下午二節(jié)課后進(jìn)行，大課間活動(dòng)成為我校群眾體育活動(dòng)的重要載體。今年三月份，省教育廳張卓玉副廳長(zhǎng)來(lái)我校檢查工作時(shí)，觀看了我校大課間活動(dòng)，對(duì)我校大課間活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)；市教育局組織全市各縣區(qū)教育局和兄弟學(xué)校觀看我校大課間后，進(jìn)行總結(jié)并刻制成光盤(pán)在全市推廣；今年五月份，全國(guó)區(qū)域推進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成——素質(zhì)教育高級(jí)研討暨山西xx現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開(kāi)，我校作為養(yǎng)成教育示范校進(jìn)行了大課間表演，國(guó)家教育部和全國(guó)各省市代表觀看了我校大課間活動(dòng)后，給予了贊賞。大課間活動(dòng)作為我校開(kāi)展群體工作和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的有效途徑，推進(jìn)了學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。

回顧我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校建設(shè)工作，雖然取得了一些成績(jī)，但與省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校建設(shè)的要求還存在著一定的差距，主要表現(xiàn)為教職工的思想意識(shí)有差距，怕開(kāi)展體育活動(dòng)耽誤時(shí)間，影響學(xué)生學(xué)習(xí)；學(xué)校在創(chuàng)建活動(dòng)中，制度管理和機(jī)制建設(shè)上有差距，制度的建立不夠完善，不夠創(chuàng)新，缺乏可行性；創(chuàng)建中學(xué)習(xí)和交流方面存在差距，思路不開(kāi)闊、方法不得力、效果不明顯、特色不鮮明。針對(duì)上述問(wèn)題，我們將采取積極的態(tài)度，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)，為創(chuàng)建工作進(jìn)行廣泛、深入的研究和探索，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)，為學(xué)校體育事業(yè)作出應(yīng)有的積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校工會(huì)的工作匯報(bào)篇十二

本人張xx，參加工作來(lái)一直都在學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)工作，多年來(lái)始終如一地保持著認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤業(yè)敬業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和正直無(wú)私的坦蕩胸懷?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作進(jìn)行如下匯報(bào)：

政治上，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神的思想,積極負(fù)責(zé)任地完成工作任務(wù)，謙虛謹(jǐn)慎，任勞任怨，服從工作安排，盡職盡責(zé)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。

工作上,平時(shí)認(rèn)真做好管轄片區(qū)的工作，本年度多次對(duì)轄區(qū)進(jìn)行全面的安全檢查，并登記轄區(qū)暫住人口余人次；加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)個(gè)學(xué)院的安穩(wěn)工作隨時(shí)掌握各學(xué)院學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)放和回收“學(xué)生宗教信仰調(diào)查表”份。破獲學(xué)生宿舍筆記本電腦被盜案件，捉獲嫌疑人名，追回被盜筆記本電腦臺(tái)，受到了學(xué)生和處領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在案件高發(fā)期在夜間布控中發(fā)現(xiàn)線索追回被盜手機(jī)一部有效的了學(xué)生宿舍被盜案件的多發(fā)性，抓獲西區(qū)盜竊電動(dòng)車(chē)嫌疑人名；抓獲校內(nèi)盜竊自動(dòng)車(chē)嫌疑人名，參加學(xué)校各類(lèi)大型保衛(wèi)活動(dòng)，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。

值班時(shí)能做到認(rèn)真履行工作職責(zé)，按規(guī)定做好交接班手續(xù)；巡邏時(shí)做細(xì)致認(rèn)真，勤觀察，發(fā)現(xiàn)疑人疑事及時(shí)處理；做到及時(shí)接警,接待報(bào)警人員熱情接待、仔細(xì)詢(xún)問(wèn)、耐心解釋?zhuān)粚?duì)各類(lèi)案情細(xì)心分析、及時(shí)處理，能及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的`任務(wù)。

努力提高自身的文化素質(zhì)，利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在正抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)安全保衛(wèi)和公安基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)及計(jì)算機(jī)的運(yùn)用、操作，為適應(yīng)新形勢(shì)下的高校安定穩(wěn)定工作做好準(zhǔn)備。

今后還要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，樹(shù)立保衛(wèi)處人員的良好形象，為師生員工營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安寧、文明的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境而努力奮斗。

張xx。

x年x月x日。

學(xué)校工會(huì)的工作匯報(bào)篇十三

家長(zhǎng)朋友們：

晚上好！光陰似箭，日月如梭，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，恰逢期中考試剛剛結(jié)束，我想每一位家長(zhǎng)都想了解自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和在學(xué)校的表現(xiàn)。我就借這個(gè)機(jī)會(huì)向家長(zhǎng)們匯報(bào)我校教學(xué)的開(kāi)展情況。今天我和家長(zhǎng)就五個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行溝通。

一、學(xué)籍問(wèn)題：這個(gè)問(wèn)題是家長(zhǎng)最想了解的問(wèn)題，又是家長(zhǎng)似懂非懂的問(wèn)題，可能還是部分家長(zhǎng)不能理解甚至糾結(jié)的問(wèn)題。按照xx市教育的有關(guān)規(guī)定，必須為一至九年級(jí)在校學(xué)生辦理學(xué)籍，這樣做既是充分保障學(xué)生的權(quán)利，又是學(xué)校的義務(wù)和責(zé)任?，F(xiàn)在學(xué)校已為學(xué)生辦理了兩個(gè)學(xué)籍，一是xx市學(xué)籍，一是全國(guó)學(xué)籍。在這里要和家長(zhǎng)說(shuō)清楚，入讀一年級(jí)要滿6周歲，不允許有這種情況存在：先入讀，不辦學(xué)籍。有的家長(zhǎng)是這樣想的，不辦學(xué)籍，下一年再留級(jí)，這樣做違反了xx市教育局有關(guān)學(xué)籍規(guī)定，對(duì)學(xué)生不利，對(duì)學(xué)校管理也會(huì)帶來(lái)不便，一旦學(xué)生有問(wèn)題，有糾紛，就會(huì)有麻煩，舉個(gè)例子，比如報(bào)保險(xiǎn)，沒(méi)有學(xué)籍就不能報(bào)，再如享受?chē)?guó)家補(bǔ)貼，沒(méi)有學(xué)籍就不能享受課本資料補(bǔ)貼。所以，在學(xué)籍辦理過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，支持，特別是轉(zhuǎn)學(xué)，從其它學(xué)校轉(zhuǎn)入我校讀書(shū)要把學(xué)籍轉(zhuǎn)入我校，從我校轉(zhuǎn)出也要辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。

二、從學(xué)校發(fā)展著眼，改善教學(xué)條件，提升辦學(xué)實(shí)力。

近三年來(lái)，學(xué)校不斷增加投資，先后建成生物園、地理園，增加了一個(gè)新的計(jì)算機(jī)室，新增圖書(shū)5萬(wàn)余冊(cè)；所有教室都有多媒體教學(xué)平臺(tái)，學(xué)校先后被評(píng)為xx市三星級(jí)民辦學(xué)校，廣東省規(guī)范化民辦學(xué)校，并且獲得20萬(wàn)績(jī)效獎(jiǎng)金。特別本學(xué)期為迎接xx市教育局督導(dǎo)室四星級(jí)民辦學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收，所有功能室又重新裝修改造，書(shū)畫(huà)室、美術(shù)室、音樂(lè)室面積擴(kuò)大，更實(shí)用，四幅籃球架全部更新；補(bǔ)充了物理、化學(xué)、音樂(lè)、生物、美術(shù)、科學(xué)、衛(wèi)生室器材。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)。

教師是立校之本，培養(yǎng)一支具有良好師德風(fēng)范、精湛的教育教學(xué)能力的教師隊(duì)伍，是我們一直以來(lái)孜孜不倦的追求，也是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要因素，是辦好學(xué)校的根本保證。

1、為此我們高度重視教師培訓(xùn)工作。每周星期日晚上組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，要求教師愛(ài)崗敬業(yè)，每周堅(jiān)持星期二、星期四2小時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，分管行政必須參與學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)有主題，提前做好準(zhǔn)備，中心發(fā)言人精心準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料，如觀看優(yōu)秀的課例，觀摩名師上課，集體備課，如何打造高效課堂，如何讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)老師上課等等都是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并且有記錄有落實(shí)。

2、積極參加上級(jí)教育部門(mén)組織的公需培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等，合格率均達(dá)到100％。積極鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修，現(xiàn)有10多名教師正在函授本科學(xué)習(xí)。

3、教師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，采取多種形式，多種渠道。就以本學(xué)期為例，在不影響正常教學(xué)前提下，我校教師外出學(xué)習(xí)達(dá)100多人次。江校長(zhǎng)在教師培訓(xùn)方面，有前瞻性，促使董事會(huì)投入巨大資金用在教師培訓(xùn)上，特別支持教務(wù)處工作，無(wú)論大會(huì)小會(huì)，還是單獨(dú)和教師談話，包括平時(shí)閑談，總是不厭其煩要求、鼓勵(lì)教師多讀書(shū)、繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次。每學(xué)期我們會(huì)派各個(gè)學(xué)科的教師去東城一小、二小、中心小學(xué)、東城小學(xué)，莞師附小、朝天小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、東華學(xué)校等學(xué)校去學(xué)習(xí)，別的學(xué)校每次派2-3個(gè)老師去學(xué)習(xí)，我們學(xué)校每次至少派10人以上去學(xué)習(xí)，本學(xué)期到東華中學(xué)學(xué)習(xí)我校教師人數(shù)是最多的，中學(xué)教師全部參加了聽(tīng)課，到莞師附小參加英語(yǔ)培訓(xùn)我校所有英語(yǔ)教師都去了，只要有學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我們想方設(shè)法多派教師去學(xué)習(xí)，給予他們提升教學(xué)水平的機(jī)會(huì)，每次學(xué)習(xí)回來(lái)，我們要求教師寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，在科組和教師一起分享，還模擬上一堂示范課。我們這樣做的目的是要提高教師的教學(xué)能力，最終受益的是我們的學(xué)生。

四、抓好教學(xué)工作一些具體做法。

（一）選配好任課教師，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

教學(xué)質(zhì)量的好否在一定程度上是和任課教師有直接關(guān)系的，所以在選配任課教師時(shí)，我校做到精挑細(xì)選，招聘的教師要求教學(xué)能力強(qiáng)、責(zé)任心到位、能吃苦耐勞，專(zhuān)業(yè)對(duì)口。就拿語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科來(lái)說(shuō)，我們把教這兩大主科的教師分成兩大教研組，選好語(yǔ)文教研組長(zhǎng)和數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，以研足教，研教結(jié)合。學(xué)校行政重視教學(xué)過(guò)程的每個(gè)細(xì)節(jié)，教導(dǎo)主任主抓語(yǔ)文學(xué)科，負(fù)責(zé)平時(shí)語(yǔ)文學(xué)科測(cè)驗(yàn)試題的審定，副校長(zhǎng)主抓數(shù)學(xué)學(xué)科，負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)試題的審定，每個(gè)月的月考試題也由副校長(zhǎng)和教務(wù)主任出；主管行政深入到師生中和課堂上，了解教師的教學(xué)情況以及他們對(duì)學(xué)校的要求，如作業(yè)的布置、批改、檢測(cè)等，獲取第一線的信息,以便更好的監(jiān)控教學(xué)的全過(guò)程，加強(qiáng)班級(jí)管理，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真抓好班級(jí)的管理工作，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況，學(xué)校有規(guī)定，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每周聽(tīng)課不少于8節(jié)，其他行政不少于6節(jié)，教師每周聽(tīng)課不少于4節(jié)，教師聽(tīng)課本科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查批閱，行政的聽(tīng)課本校長(zhǎng)親自檢查批閱。

（二）分層教學(xué)。

要使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有濃厚的學(xué)習(xí)興起，我們非常重視優(yōu)生的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化。“培優(yōu)”和“幫扶”是教育教學(xué)過(guò)程中兩個(gè)同步進(jìn)行、相輔相成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只有及時(shí)而細(xì)致地做好“培優(yōu)幫扶”工作，才能使優(yōu)生更優(yōu)，學(xué)困生不失去學(xué)習(xí)興趣。那么我們?cè)撊绾巫骱眠@項(xiàng)工作呢？實(shí)行分層教學(xué)制。

每一個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于各種因素的影響,造成學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成了不同的發(fā)展結(jié)果。開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期左右，教師利用課堂觀察、提問(wèn)、練習(xí)、檢測(cè)、課后作業(yè)等方式，弄清楚哪些學(xué)生成績(jī)好些，哪些學(xué)生基礎(chǔ)差一些，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得怎樣，思維如何？所以教師在心里把學(xué)生分為a、b、c、d四層，a層學(xué)生是學(xué)習(xí)的佼佼者，他們的自尊心很強(qiáng)，但容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，對(duì)他們的練習(xí)、作業(yè)、試卷、回答問(wèn)題等老師時(shí)刻關(guān)注他們思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性、求異性、創(chuàng)新性、嚴(yán)密性及卷面的整潔程度；（b層、c層學(xué)生）中等生基礎(chǔ)知識(shí)基本能過(guò)關(guān)，頭腦比較聰明，在教學(xué)中我們的教師特別注意引導(dǎo)他們多動(dòng)腦筋，多思考問(wèn)題，多讓他們說(shuō)一說(shuō)自己是怎么做的，是如何想的，認(rèn)識(shí)并掌握不同問(wèn)題的解決策略和方法。充分尊重其愛(ài)好，肯定他們的聰明，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，因勢(shì)利導(dǎo)，激發(fā)他們產(chǎn)生追趕（a層學(xué)生）優(yōu)生的念頭；（d層學(xué)生）學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，一種是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的，一種是學(xué)習(xí)習(xí)慣差，成績(jī)不穩(wěn)定，有點(diǎn)小聰明但也有點(diǎn)調(diào)皮學(xué)生，這些小子渴望受人尊重，被老師理解、關(guān)心，渴望能融入集體之中。如果我們滿足他們的這種需求，讓他們感受到關(guān)心和溫暖，他們就會(huì)產(chǎn)生一種積極向上的動(dòng)力，樂(lè)于接受教育的心態(tài)。我們必須想方設(shè)法去滿足他們的正當(dāng)需要，觸動(dòng)他們的心靈，喚起他們的共鳴，隨著老師的關(guān)愛(ài)、幫助，自然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

（三）加強(qiáng)溝通學(xué)科協(xié)商統(tǒng)籌作業(yè)簡(jiǎn)潔高效提高質(zhì)量。

我校要求各年級(jí)學(xué)科教師之間加強(qiáng)溝通，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)，整體提高，形成合力。要求教師在布置作業(yè)時(shí)要做到學(xué)科協(xié)商統(tǒng)籌，作業(yè)簡(jiǎn)潔高效。要根據(jù)各學(xué)科在不同階段的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)，采用協(xié)商的辦法合理統(tǒng)籌安排好學(xué)生各科的家庭作業(yè)。做到作業(yè)量適中，學(xué)科間相互兼顧，避免了教師布置作業(yè)過(guò)多、過(guò)于重復(fù)，更有效地達(dá)到了鞏固、提高的目的。同時(shí)，我們把抓好學(xué)生作業(yè)規(guī)范書(shū)寫(xiě)作為日常作業(yè)布置和訓(xùn)練的一項(xiàng)重要內(nèi)容，每天15分鐘練字時(shí)間，嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，做到“提筆即練字，練字必規(guī)范”。

（四）加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究形成團(tuán)隊(duì)合力。

教同科目的教師每單元（或每個(gè)星期）我校都要求一次集體備課，備課主要內(nèi)容應(yīng)定位在每一單元、每一課時(shí)的知識(shí)點(diǎn)有哪些、圍繞這些知識(shí)點(diǎn)可以作哪些深度和廣度上地拓展、創(chuàng)造性的使用教材，結(jié)合教學(xué)的特點(diǎn)可以設(shè)置哪些試題，這樣才能使教學(xué)有的放矢，簡(jiǎn)潔高效，通過(guò)集體備課，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教師駕馭教材的能力；通過(guò)集體備課增強(qiáng)教師的凝聚力，中青年教師的教學(xué)能力和教學(xué)技巧得到培養(yǎng)和提高。學(xué)校教研組還分階段、有重點(diǎn)適時(shí)組織教師舉行一些研討、觀摩、示范等課堂教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期，我們的教研活動(dòng)分四輪，第一輪，教研組長(zhǎng)上示范課，第二輪，老教師上交流課，第三輪新教師上匯報(bào)課，第四輪，教學(xué)比武，教師間互相交流探討、取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而使教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富、教學(xué)水平不斷提高。

（五）以活動(dòng)為載體，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。

在抓基礎(chǔ)教育的同時(shí)，我們非常重視素質(zhì)教育，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。本學(xué)期語(yǔ)文組的演講與主持興趣小組、課本劇興趣小組、小品興趣小組，體育組的田徑隊(duì)、花樣籃球隊(duì)，武術(shù)隊(duì)，健美操隊(duì)、跆拳道興趣小組，美術(shù)組的剪紙、繪畫(huà)、書(shū)法，音樂(lè)老師指導(dǎo)的合唱隊(duì)、豎笛興趣小組、舞蹈興趣小組，信息老師指導(dǎo)的網(wǎng)頁(yè)制作興趣小組，英語(yǔ)教師指導(dǎo)的講故事、英語(yǔ)話劇興趣小組20多個(gè)興趣小組，定期開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生眼界，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力。讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。極大地促進(jìn)了我校教育水平的提高，豐富了校園文化生活，在校園內(nèi)讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。

（六）推行月考制度。

月考目的是要“以考促教，以考促學(xué)”。每次月考教務(wù)處統(tǒng)一出題，考前召開(kāi)教師和學(xué)生動(dòng)員會(huì)，考試過(guò)程中，年級(jí)教師之間交換調(diào)動(dòng)監(jiān)考，單人單桌，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，集體統(tǒng)一閱卷，流水作業(yè)?？荚嚱Y(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行試卷評(píng)講，查找教學(xué)上的不足，制定對(duì)策提高教學(xué)質(zhì)量。

（七）辛勤耕耘，不懈的努力，碩果飄香。

有付出，就有回報(bào)，一年來(lái)我校師生參加xx市和東城區(qū)書(shū)法、繪畫(huà)、作文、體育、舞蹈、聲樂(lè)、演講、合唱信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐能力現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)等多項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)50多人次。并且學(xué)校先后榮獲“xx市校安示范單位”、“xx市‘三星’級(jí)民辦學(xué)?！薄ⅰ皒x市民辦義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)，20xx年，六年級(jí)學(xué)生參加小升初考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jī)280分以上的20多人，參加xx中學(xué)、xx中學(xué)、光正實(shí)驗(yàn)學(xué)校等招生考試有30多人達(dá)到分?jǐn)?shù)線。

最后，祝家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福！

學(xué)校工會(huì)的工作匯報(bào)篇十四

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校封閉管理，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定如下門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)。一、履行外來(lái)人員進(jìn)出校門(mén)管理職責(zé)及考核辦法：

1、宣傳學(xué)校安全管理規(guī)章制度，注重個(gè)人儀表，努力塑造學(xué)校良好的社會(huì)形象。（影響學(xué)校榮譽(yù)的扣5元/次）。

2、當(dāng)外來(lái)人員需進(jìn)出校門(mén)時(shí)，門(mén)衛(wèi)要對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，查錄其有關(guān)證件，辦理入校登記手續(xù)，經(jīng)同意后方可讓其出入；遇有異?；蚓o急情況要及時(shí)向校長(zhǎng)或安全辦公室迅速通報(bào)。（未作記錄的扣5元/次，未按要求進(jìn)入學(xué)校無(wú)后果的20元/次，有不良行為的40元/次，有違法行為的100元/次，并按照安全責(zé)任追究辦法處理）3、上課期間（特殊情況與班主任聯(lián)系），門(mén)衛(wèi)不得允許家長(zhǎng)在上課時(shí)間進(jìn)入校園、到教室找學(xué)生。家長(zhǎng)見(jiàn)學(xué)生中午放學(xué)就餐時(shí)間集中在門(mén)衛(wèi)室進(jìn)行。（未作記錄的扣5元/次，未按要求進(jìn)入學(xué)校無(wú)后果的20元/次，有不良行為的40元/次，有違法行為的100元/次，并按照安全責(zé)任追究辦法處理）。

4、門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員（如業(yè)務(wù)推銷(xiāo)員、醉酒人員、攜帶危險(xiǎn)物品人員等）進(jìn)入校內(nèi)，須入校必須經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意。（未作記錄的扣5元/次，未按要求進(jìn)入學(xué)校無(wú)后果的20元/次，有不良行為的40元/次，有違法行為的100元/次，并按照安全責(zé)任追究辦法處理）5、進(jìn)校人員須衣冠整齊，凡赤膊、穿背心、穿拖鞋和奇裝異服者一律不準(zhǔn)進(jìn)校。（有上述現(xiàn)象5元/次）。

二、外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出校門(mén)管理職責(zé)及考核辦法：

1、在課間、就餐、集會(huì)、課外活動(dòng)等學(xué)生在室外活動(dòng)密集時(shí)，門(mén)衛(wèi)不得允許機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校門(mén)。（未按要求進(jìn)入學(xué)校無(wú)后果的20元/次，有不良行為的40元/次，有違法行為的100元/次，并按照安全責(zé)任追究辦法處理）。

2、外來(lái)陌生機(jī)動(dòng)車(chē)輛需要進(jìn)入校門(mén)時(shí)，門(mén)衛(wèi)要進(jìn)行詢(xún)問(wèn)登記，并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，經(jīng)同意后方可讓其進(jìn)入。（未按要求進(jìn)入學(xué)校無(wú)后果的20元/次，有不良行為的40元/次，有違法行為的100元/次，并按照安全責(zé)任追究辦法處理）。

3、門(mén)衛(wèi)要禁止各類(lèi)車(chē)輛在校門(mén)口內(nèi)外隨意停放，確保校門(mén)出入暢通，車(chē)輛停放整齊有序。（有一次扣5元）。

三、履行學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的管理職責(zé)及考核辦法：

1、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間需外出時(shí)，必須持有班主任審批的.規(guī)范的書(shū)面請(qǐng)假條（走讀學(xué)生憑學(xué)生證）。門(mén)衛(wèi)要認(rèn)真審查請(qǐng)假條和學(xué)生證真?zhèn)?，做好出校登記；該學(xué)生返校時(shí)，門(mén)衛(wèi)做好入校登記。（登記不實(shí)一次扣5元）。

2、對(duì)于無(wú)證學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)，門(mén)衛(wèi)不準(zhǔn)讓其出入，及時(shí)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)并與其班主任聯(lián)系，并按要求做好有關(guān)記載。（有學(xué)生不假出校扣10元/人次，門(mén)衛(wèi)抓住學(xué)生不假出校，扣班主任5元/人次，出校造成后果另行按照安全責(zé)任追究辦法處理）。

3、學(xué)生在上學(xué)進(jìn)校后學(xué)外出，必須憑借班主任老師親自簽署的請(qǐng)假條，門(mén)衛(wèi)要認(rèn)真審查，無(wú)證學(xué)生門(mén)衛(wèi)不允許其進(jìn)出校門(mén)。（有學(xué)生不假出?？?0元/人次，門(mén)衛(wèi)抓住學(xué)生不假出校，扣班主任5元/人次，出校造成后果另行按照安全責(zé)任追究辦法處理）。

4、對(duì)于家長(zhǎng)、外來(lái)人員進(jìn)校接學(xué)生離校，門(mén)衛(wèi)除認(rèn)真審查學(xué)生請(qǐng)假條并做好登記外，還必須向?qū)W生詢(xún)問(wèn)接送人員身份，確認(rèn)無(wú)疑并做好記載（班主任老師必須在場(chǎng)），方可讓其離校。對(duì)可疑人員門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)禁帶學(xué)生離校，并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。（未按要求后果由門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)）。

5、住校學(xué)生在（寒暑假除外）攜帶有被套等住宿用品離校時(shí)，必須持有該班主任批準(zhǔn)手續(xù)，門(mén)衛(wèi)方可讓其離校，否則門(mén)衛(wèi)不得讓其離校。其他攜帶物品出校門(mén)者，應(yīng)向門(mén)衛(wèi)遞交有關(guān)證明或說(shuō)明情況證實(shí)后才能離校。（未按要求后果由門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)）四、其他工作職責(zé)及考核辦法：

1、學(xué)校大門(mén)要二十四小時(shí)處于關(guān)閉落鎖狀態(tài)，當(dāng)有人因工作需要進(jìn)出學(xué)校時(shí)，門(mén)衛(wèi)要及時(shí)開(kāi)啟和關(guān)閉。門(mén)衛(wèi)室卷簾門(mén)上晚自習(xí)開(kāi)始必須關(guān)閉上鎖。（未按時(shí)關(guān)鎖扣5元/次）2、門(mén)衛(wèi)因公事需暫離校門(mén)時(shí)，必須同時(shí)鎖上大小校門(mén)和門(mén)衛(wèi)室。（未按時(shí)關(guān)鎖扣5元/次）3、門(mén)衛(wèi)在工作期間不得擅離崗位，不得在校門(mén)內(nèi)外打牌、聊天等，不得關(guān)上門(mén)衛(wèi)室內(nèi)外門(mén)在內(nèi)值班。在無(wú)車(chē)輛和人員進(jìn)出校門(mén)期間，門(mén)衛(wèi)要保持大小門(mén)上鎖，上課時(shí)間掩上小門(mén)開(kāi)啟卷簾門(mén)，在門(mén)衛(wèi)室內(nèi)活動(dòng)。（有扣5元/次）。

4、負(fù)責(zé)保持校門(mén)周?chē)h(huán)境衛(wèi)生整潔，墻面干凈無(wú)亂張貼，無(wú)車(chē)輛亂停亂放。（未做到扣5元/次）。

5、門(mén)衛(wèi)要保證上班時(shí)間。（學(xué)生在校期間，門(mén)衛(wèi)24小時(shí)有人值班）（未按時(shí)按勞動(dòng)紀(jì)律處理）6、節(jié)假日門(mén)衛(wèi)必須在門(mén)衛(wèi)室值班，按時(shí)關(guān)鎖大小門(mén)（無(wú)特殊情況不得打開(kāi)大門(mén)），門(mén)衛(wèi)無(wú)權(quán)將學(xué)校租借給他人使用，閑雜人員不得進(jìn)入校園。（未堅(jiān)持值班按勞動(dòng)紀(jì)律處理，門(mén)衛(wèi)將學(xué)校租借給他人使用，閑雜人員進(jìn)入校園20元/次）。

說(shuō)明：門(mén)衛(wèi)是臨時(shí)工身份的，工資按實(shí)際勞動(dòng)日發(fā)放?？劭钤诠べY內(nèi)進(jìn)行。門(mén)衛(wèi)是正式員工身份的扣款在績(jī)效考核中扣除，并納入學(xué)校有關(guān)工作考核。

一、標(biāo)志：

1、男生宿舍，每個(gè)寢室一塊。有男寢201、202、203、204、205、206、301、302、303、304、305、306十二個(gè)寢室。共12塊。

2、女生宿舍，每個(gè)寢室兩塊。有女寢201、202、203、204、301、302、303、304八個(gè)寢室。共16塊。

3、食堂一塊。二、攝像頭：

女生寢室2個(gè)，食堂操作間1個(gè)。原來(lái)壞的兩個(gè)同時(shí)修復(fù)。

三、綠化：花池里面栽花樹(shù)。

四、柴木及時(shí)拉走，以免發(fā)生火災(zāi)。

五、食堂餐廳內(nèi)文化、辦公室內(nèi)文化氛圍、教室文化氛圍。

六、特制課表。

七、購(gòu)買(mǎi)兩塊黑板，以便通知有關(guān)事宜。

學(xué)校工會(huì)的工作匯報(bào)篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在上級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校干部、教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，以爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的學(xué)?；顒?dòng)為抓手，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、以德育工作為首，狠抓師德建設(shè)和學(xué)生思想道德水平提高。

（一）師德建設(shè)。

教職工的認(rèn)識(shí)和重視程度如何，是加強(qiáng)師德建設(shè)的關(guān)鍵所在，為此，在開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)就做了關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的動(dòng)員報(bào)告，分析了我校存在的主要問(wèn)題，明確了開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要目的，引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。結(jié)合市教體局“創(chuàng)建美麗校園”活動(dòng)，通過(guò)師德報(bào)告會(huì)、學(xué)生最喜歡的教師評(píng)選、師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)，督促?gòu)V大教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

（二）學(xué)生德育工作。

1、抓好《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使規(guī)范貫穿于整個(gè)學(xué)年。與此同時(shí)，加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)值班、學(xué)生常規(guī)檢查、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度。做好學(xué)生遲到、早退等檢查工作。認(rèn)真抓好檢查、督促、評(píng)估工作，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見(jiàn)成效，逐步形成自覺(jué)的行為習(xí)慣。

關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活，做好家訪工作，力爭(zhēng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

3、抓好法制教育和安全教育。全校教職工和學(xué)生共同學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，學(xué)校把法制教育和安全教育工作列入重要議事日程，校長(zhǎng)直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，利用班會(huì)課、升旗儀式等各種場(chǎng)合進(jìn)行法制安全教育，并且借助家庭、社會(huì)等多方面的力量，到我校進(jìn)行進(jìn)行法制安全宣傳教育，使全校上下重視法制、法規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，學(xué)生無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象。

還有優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選活動(dòng)，演講賽，班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)為契機(jī)，努力宣傳，積極營(yíng)造“和諧、文明校園”，創(chuàng)造一個(gè)綠色寧?kù)o平安的校園。

5、創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。

學(xué)校積極探索學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)行星級(jí)制和評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)相互補(bǔ)充、相互結(jié)合，每學(xué)期除去傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”以外，還評(píng)出“陽(yáng)光少年”、“書(shū)香少年”、“勤儉少年”、“才藝少年”、“熱心少年”、“文明少年”，這樣的評(píng)價(jià)能夠讓每個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，從而走向成功人生。

6、積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用課外活動(dòng)時(shí)間到學(xué)校社會(huì)實(shí)踐基地——里岔鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問(wèn)演出，為老人表演節(jié)目，捶腰捏背，打掃衛(wèi)生，成為老人的貼心人。充分利用學(xué)校生物園勞動(dòng)基地的有力優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力，學(xué)生親自動(dòng)手，對(duì)土豆、大白菜、芫荽等蔬菜進(jìn)行種植、管理，使其體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和收獲的喜悅。組織學(xué)生赴牧馬城遠(yuǎn)足，來(lái)回6公里，對(duì)學(xué)生進(jìn)行吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作及熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的教育。帶領(lǐng)學(xué)生參加“撿拾白色垃圾”“膠河治理”等環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，解決具體環(huán)境問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和道德觀念，使學(xué)生養(yǎng)成珍惜資源的習(xí)慣。

二、以教學(xué)工作為核心，以教科研為動(dòng)力，全面落實(shí)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

（一）教學(xué)工作。

1、規(guī)范辦學(xué)行為，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（1）嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每一門(mén)課程。嚴(yán)格“三表一致”(教導(dǎo)處總課表、教師任課一覽表、班級(jí)分課表)。為保證課程落到實(shí)處，每天由一名值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查，并定期調(diào)查學(xué)生，對(duì)不按課程表上課的教師進(jìn)行嚴(yán)格處理。

（2）重視藝術(shù)、活動(dòng)類(lèi)教學(xué)。加強(qiáng)了音、體、美、信息技術(shù)、活動(dòng)、勞技、地方、安全健康等科目的教師配備，力求做到教師專(zhuān)職化，把這類(lèi)學(xué)科的教學(xué)置于常規(guī)評(píng)價(jià)范疇，不搞特殊化，不走過(guò)場(chǎng)。同時(shí)，把這類(lèi)學(xué)科教學(xué)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師的積極性。

（3）切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正讓學(xué)生做到全面發(fā)展，學(xué)校出臺(tái)了《關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定》，從督促檢查課程表的落實(shí)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，做到不加班、加點(diǎn)、節(jié)假日補(bǔ)課、亂發(fā)亂印各種資料，對(duì)各科作業(yè)從時(shí)間、數(shù)量上進(jìn)行控制等方面來(lái)保證學(xué)生的身心健康。

2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)管理。

（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。變教學(xué)常規(guī)為常規(guī)教學(xué)，組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范新課程下初中教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

（2）完善教學(xué)常規(guī)管理措施，建立科學(xué)的常規(guī)督查制度。學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，根據(jù)教學(xué)常規(guī)基本要求，修訂了學(xué)校常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則，落實(shí)管理措施，做到各項(xiàng)常規(guī)管理制度化、規(guī)范化。繼續(xù)采取抽查、普查方式，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

（3）大力推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。大力推進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持以學(xué)定教、以教促學(xué)，因材施教，采取啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué)，打造“自主、愉悅、高效”的課堂教學(xué)特色，建立了“四步法”課堂教學(xué)模式，即將每節(jié)課分為復(fù)習(xí)檢測(cè)5分鐘、師生交流探討30分鐘、知識(shí)梳理總結(jié)5分鐘、達(dá)標(biāo)檢測(cè)5分鐘四個(gè)步驟。其中，師生交流探討再細(xì)分為四個(gè)模塊，一是自主學(xué)習(xí)，二是合作探究，三是學(xué)生質(zhì)疑，四是拓展點(diǎn)撥。高效課堂成為我校教學(xué)質(zhì)量大幅提升的主要突破口。

3、重視教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

積極組織教師外出學(xué)習(xí)，校內(nèi)研討學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)與使用。2013年，學(xué)校派部分學(xué)科骨干教師到外校聽(tīng)課或參加研討會(huì)、觀摩學(xué)習(xí)等達(dá)100余人次，他們回來(lái)后按照學(xué)校規(guī)定寫(xiě)出了心得體會(huì)并搞了講座，把上級(jí)精神和先進(jìn)理念傳達(dá)給全體老師，達(dá)到共同提高的目的。2013年我校有五名教師被評(píng)為膠州市教學(xué)能手。

一年來(lái)，學(xué)校干群以干事創(chuàng)業(yè)的拼勁，通過(guò)強(qiáng)化制度建設(shè)和規(guī)范化、精細(xì)化管理，不斷轉(zhuǎn)變教師的思想觀念，逐步形成了“不甘落后、勇于爭(zhēng)先”的良好氛圍，學(xué)校面貌煥然一新，教學(xué)質(zhì)量有了大幅提升，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和社會(huì)各屆的好評(píng)。學(xué)校先后榮獲青島市現(xiàn)代化學(xué)校、青島市規(guī)范化學(xué)校、第十八屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品組織工作先進(jìn)集體獎(jiǎng)、青島市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、青島市教育管理工作先進(jìn)集體、膠州市美麗校園、膠州市德育工作先進(jìn)單位、膠州市教學(xué)管理先進(jìn)單位、辦學(xué)生喜歡的學(xué)?；顒?dòng)優(yōu)勝學(xué)校、膠州市平安和諧校園、2013年膠州市中小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、2013年教學(xué)管理先進(jìn)單位、2013年膠州市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第七名等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

學(xué)校工會(huì)的工作匯報(bào)篇十六

按照縣教育局20xx年春季開(kāi)學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順利開(kāi)展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃，開(kāi)學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無(wú)事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：

一、教師按時(shí)到崗，開(kāi)學(xué)工作井然有序。

中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月22日就到崗上班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月24日上午7：30召開(kāi)中心學(xué)校本部全體教師20xx年春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，對(duì)新學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面部署。并對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和教學(xué)技能培訓(xùn)，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力。從開(kāi)學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開(kāi)學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校教師（病假除外）已全部按要求到校。

二、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生無(wú)一流失。

為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國(guó)家的“書(shū)本學(xué)雜費(fèi)全免”的政策。我們要求各校在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開(kāi)學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，確保本班學(xué)生的鞏固率；另外各校中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂。

2月24日，我鎮(zhèn)各小學(xué)學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班，對(duì)異動(dòng)學(xué)生進(jìn)行造冊(cè)登記。學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到了100％。無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。

三、規(guī)范教學(xué)行為。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，認(rèn)真落實(shí)中心學(xué)校的各種計(jì)劃、規(guī)章制度，詳細(xì)制定本校本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要具有可行性和可操作性，學(xué)校將不定期按計(jì)劃?rùn)z查各學(xué)科教學(xué)，促進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)和崗位責(zé)任制的評(píng)定。同時(shí)制定相關(guān)制度禁止學(xué)校及教師違規(guī)補(bǔ)課。

四、教育教學(xué)迅速入軌。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校各小學(xué)于2月25日正式上課，目前各小學(xué)教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按省、市下發(fā)的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃，我們做到了開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開(kāi)設(shè)。

2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每所學(xué)校每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。

3、教科書(shū)循環(huán)使用與管理井然有序。上學(xué)期期末，各小學(xué)教導(dǎo)處全部回收了循環(huán)使用的教科書(shū)，并及時(shí)將循環(huán)教科書(shū)的使用情況（包括循環(huán)使用教科書(shū)的遺失、破損等情況）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并登記造冊(cè)。開(kāi)學(xué)初專(zhuān)任教師到教導(dǎo)處領(lǐng)取循環(huán)使用的教科書(shū)，向?qū)W生說(shuō)明循環(huán)使用教科書(shū)的有關(guān)規(guī)定，教育學(xué)生正確使用、愛(ài)護(hù)好教科書(shū)。

4、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《安慶市中小學(xué)教師“八不準(zhǔn)”》，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無(wú)準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽(tīng)手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。

五、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范。

我校嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費(fèi)、課本費(fèi)，只收取地方教材費(fèi)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。

六、警鐘長(zhǎng)鳴狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。

堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。

1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。中心學(xué)校及各小學(xué)均設(shè)有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門(mén)衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。

2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)前班、一年級(jí)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，確保按時(shí)、到位、準(zhǔn)確。

3、恢復(fù)預(yù)防流行性疾病的晨午檢制度和信息上報(bào)制度，切實(shí)做好預(yù)防春季疾病的宣傳和防控。

4、各小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開(kāi)學(xué)前就對(duì)教室、食堂、小賣(mài)部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。同時(shí)要求各小學(xué)在開(kāi)學(xué)初集中開(kāi)展一次安全教育活動(dòng)，上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

4、各小學(xué)充分利用宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

七、學(xué)前教育情況。

中心學(xué)校附設(shè)幼兒園一所，倆個(gè)大班，學(xué)生80人，完小附設(shè)幼兒園倆所，學(xué)生44人，有設(shè)立私立幼兒園1所，藝航幼兒園（學(xué)生55人），c類(lèi)看護(hù)點(diǎn)一所，123幼兒園（學(xué)生44人），本學(xué)區(qū)無(wú)中心幼兒園。

八、關(guān)愛(ài)“留守兒童”

本學(xué)期關(guān)愛(ài)“留守兒童”在以往工作措施的基礎(chǔ)上新增了“大手牽小手和小手牽小手”的愛(ài)心幫扶工程?！按笫譅啃∈帧奔矗阂笕珜W(xué)區(qū)教師至少每人幫扶一名留守兒童，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活，關(guān)愛(ài)他們的成長(zhǎng)?！靶∈譅啃∈帧奔矗簞?dòng)員每位成績(jī)優(yōu)異、家庭條件優(yōu)越的非留守少年兒童每?jī)扇斯餐瑤头鲆幻羰貎和?，幫助他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活，共同成長(zhǎng)。

學(xué)校工會(huì)的工作匯報(bào)篇十七

學(xué)校地處濉溪老城，周邊居民眾多，且多為打工流動(dòng)人口，素質(zhì)不高，校門(mén)正對(duì)通衢大道，車(chē)輛行人繁多。經(jīng)常有社會(huì)閑散人員在校門(mén)逗留，學(xué)生時(shí)常被威脅、勒索、毆打；街上小販兜售垃圾食品，嚴(yán)重威脅學(xué)生的身體健康；書(shū)店出售無(wú)良書(shū)籍，危害學(xué)生幼小心靈；附近的網(wǎng)吧成為學(xué)生逃課鬼混的場(chǎng)所。學(xué)校周邊環(huán)境堪憂，綜合治理工作任重道遠(yuǎn)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人，部門(mén)負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人；班主任為班級(jí)第一責(zé)任人，各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人；門(mén)衛(wèi)和值日領(lǐng)導(dǎo)為校園日常安全的直接責(zé)任人。

2、制定《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件處理工作應(yīng)急總預(yù)案》，加強(qiáng)日常管理和節(jié)假日值班值宿工作，做到領(lǐng)導(dǎo)帶班、人員落實(shí)、制度上墻。定期更新各種安全設(shè)備設(shè)施，定期做好自查，及時(shí)填寫(xiě)安全工作記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，力求做到有安全隱患及時(shí)排除，做到未雨綢繆，防患于未然。

3、加大校園周邊環(huán)境的整治力度，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。聘請(qǐng)城關(guān)派出所的周維祥所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)；健全門(mén)衛(wèi)管理制度，聘請(qǐng)兩位年富力強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)豐富的保安人員，實(shí)行出入門(mén)登記制度，定期召開(kāi)門(mén)衛(wèi)及夜巡人員會(huì)議，強(qiáng)化監(jiān)督與管理；與派出所加強(qiáng)聯(lián)系，警校聯(lián)手，對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行整治。

4、定期開(kāi)好校會(huì)、主題班會(huì)，開(kāi)展系列安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，利用廣播、多媒體、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳，邀請(qǐng)公安局、司法局、消防隊(duì)、交警隊(duì)及防疫所的領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告，讓安全意識(shí)深入人心，讓安全知識(shí)人人知曉。

5、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育工作機(jī)制，充分利用家長(zhǎng)學(xué)校，教育家長(zhǎng)以身作則，影響和教育孩子。利用寒暑假及“五一”、“十一”長(zhǎng)假，擬發(fā)致家長(zhǎng)的一封信，要求家長(zhǎng)注意在假期對(duì)子女的安全教育。

6、認(rèn)真做好傳染病疾病預(yù)防工作。積極組織人員進(jìn)行艾滋病等傳染病預(yù)防知識(shí)的'宣傳，張貼預(yù)防疾病的圖片進(jìn)行定期展覽，請(qǐng)縣防疫站的醫(yī)生到校做報(bào)告，對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止病菌滋生。

多年來(lái)，由于我校綜治工作制度健全、責(zé)任明確、措施得當(dāng)、落實(shí)到位，校園沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)重大安全事故，在校學(xué)生無(wú)犯罪現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)保證了教育教學(xué)的正常進(jìn)行。綜治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，我們要繼續(xù)努力工作，為創(chuàng)建平安校園、和諧校園作出最大的貢獻(xiàn)。

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