讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的書(shū)籍，并將其中的思想和觀點(diǎn)內(nèi)化為自己的。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以提出自己對(duì)書(shū)中事件發(fā)展的看法和疑問(wèn)。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文，其中蘊(yùn)含著豐富的哲理和啟示，值得一讀。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇一
這篇課文主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，七連六班接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)，五位戰(zhàn)士先誘敵上山，痛殲敵人，決定把敵人引上絕路，引到頂峰后，在彈盡糧絕的情況下，英勇殲敵，居高臨下，接著，英勇壯烈的跳下懸崖，狼牙山上響起了他們壯烈、豪邁的。
口號(hào)。
聲：“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”
讀完文章后，我萬(wàn)分感慨，為自己是中國(guó)人而感到無(wú)比驕傲與自豪。五位壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存，他們的英勇事跡將流芳百世，永垂不朽……不知不覺(jué)，我想起了烈士們的每一個(gè)鏗鏘有力的動(dòng)作，心中不禁肅然起敬，想起了中的班長(zhǎng)馬寶玉，副班長(zhǎng)葛振林，隊(duì)員宋學(xué)義、胡德林和胡福才，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中英勇奮戰(zhàn)，為國(guó)爭(zhēng)光，用自己的生命譜寫(xiě)了一首生命之歌，掀開(kāi)了祖國(guó)的新篇章。
這讓我想起了，在1948年5月25日凌晨的危急時(shí)刻，舍身把碉堡炸了；想起了，用自己的身軀，擋住槍口，犧牲了自己；還讓我想起了，在著大火時(shí)，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)隊(duì)友，一動(dòng)不動(dòng)，自己被燒死了，可隊(duì)友卻活著……這些處處都體現(xiàn)了強(qiáng)烈的民族精神和英雄氣概。我頓時(shí)熱血沸騰，心潮起伏，這種精神點(diǎn)亮了我的心靈一角，內(nèi)心充滿了對(duì)他們的崇高敬意，想想我們現(xiàn)在的和平時(shí)代，是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，與敵人殊死搏斗換來(lái)的。烈士們?yōu)槲覀儞Q來(lái)了和平的今天；為我們換來(lái)了希望；更為我們換來(lái)了永垂不朽的精神。
這樣的革命精神將永垂不朽代代相傳激勵(lì)了一代又一代奮勇、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人們我們將永遠(yuǎn)銘記屈辱的歷史銘記“不忘國(guó)恥振興中華?！薄盀橹腥A之崛起而讀書(shū)?！笔沟梦覀兊膰?guó)家更加繁榮、昌盛更加強(qiáng)大！
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇二
這篇課文講述的是1941年8月的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日故事，下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生。
讀后感。
歡迎大家閱讀!
讀了這篇課文，我深受感觸。
這篇課文主要記述了1949年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，把敵人引上狼牙上，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫(xiě)的淋漓盡致。
此外還有，……這些壯士在危機(jī)時(shí)刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險(xiǎn)留給了自己。他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
本學(xué)期讀了這篇課文，感受很深。
1941年秋天，侵華日軍圍攻我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)，八路軍某部七連六班馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才等5名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊，掩護(hù)全連轉(zhuǎn)移。他們堅(jiān)定沉著，利用有利地形，邊打邊撤，英勇阻擊，打退日軍多次進(jìn)攻，擊斃了許多敵人。為了保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，他們將日軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。5位戰(zhàn)士臨危不懼，子彈打光，用石塊還擊。面對(duì)步步逼近的日本侵略者，他們寧死不屈，毀掉槍，義無(wú)反顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。
5位戰(zhàn)士用生命和鮮血譜寫(xiě)出一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。表現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽(yù)為“”。
的精神正是值得我們學(xué)習(xí)和提倡的，我們應(yīng)該將國(guó)家與人民的利益放在首位，以熱愛(ài)祖國(guó)為榮。
讀完一文后，我的心情難以平靜......故事中最讓我感動(dòng)的情景是，五壯士把敵人引上三面懸崖的蓮花瓣、棋盤陀頂峰。子彈打光了，他們用石頭砸。到了最后，面對(duì)撲上來(lái)的敵人，五壯士誓死不低頭，誓死不當(dāng)俘虜。他們?cè)宜樽约旱奈淦?，?jiān)定、勇敢地站在山頂，眺望遠(yuǎn)方。班長(zhǎng)對(duì)同志們說(shuō)：“同志們，我們已經(jīng)完成了任務(wù)，我們要死的英勇，死的壯烈?！蔽鍓咽扛吆糁?。
口號(hào)。
：“打倒日本帝國(guó)主義!”英勇跳崖。
我記住了五壯士的名字：葛振林、宋學(xué)義‘胡德林、胡福才、馬寶玉。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)全國(guó)人民為申奧成功歡欣鼓舞的時(shí)候，我們不會(huì)忘記，在中國(guó)近代歷史上，曾經(jīng)有一個(gè)百年的噩夢(mèng)。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
讀了后，我感動(dòng)萬(wàn)分。這篇文章主要說(shuō)了1941年秋天，日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾并讓連隊(duì)順利轉(zhuǎn)移，把大批敵人引上狼牙山，并痛擊他們。就在五位壯士彈盡糧絕時(shí)，要被敵人俘虜時(shí)，五位壯士毅然跳崖，以身殉國(guó)。用鮮血和生命譜寫(xiě)了一曲氣吞山河的壯歌。
深深吸引住我的地方就是五位壯士英勇跳崖那觸目驚心的一刻：五位壯士順利完成任務(wù)后，馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣。第一個(gè)縱身跳下深谷。其他四位壯士也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯士們壯烈豪邁的肺腑之聲：“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”
對(duì)于死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這緊要關(guān)頭。五位壯士心中只有一個(gè)信念：只要能保護(hù)群眾，讓連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移，我們的犧牲又算得了什么。只要連隊(duì)主力還在，就能為我們報(bào)仇，趕走這些在我們中國(guó)領(lǐng)土為所欲為的侵略者。
五位壯士讓我想起了曾今看到的故事：戰(zhàn)士為了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攻破敵人的營(yíng)地，帶著一些戰(zhàn)士在如雨點(diǎn)般的子彈下一次次沖擊。就在他身邊已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人的時(shí)候，他在子彈下一次次頑強(qiáng)地站起來(lái)。最后關(guān)頭，他有血肉之軀堵住了敵人的槍口，壯烈犧牲了。
中華民族的抗日英雄，他們是多么可歌可泣、頂天立地、寧死不屈呀!讓我們把一句話銘記在心間：勿忘國(guó)恥，振新中華!
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇三
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心久久不能平靜，想了很多很多。
《狼牙山五壯士》一文敘述了一九四一年秋，五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，即使被敵人抓住時(shí)，英勇跳崖，以身殉國(guó)，譜寫(xiě)了一首可歌可泣的樂(lè)章。
每當(dāng)想起五壯士的壯舉，我慚愧萬(wàn)分。我作為二十一世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上不努力，不認(rèn)真思考問(wèn)題。而狼牙山五壯士克服重重困難，赴湯蹈火，為國(guó)捐軀。我遇見(jiàn)的困難和五壯士的選擇簡(jiǎn)直無(wú)法相比。再說(shuō)，正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難就退縮，那明天怎么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?怎么對(duì)得起先烈們的英靈呢?作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神作為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗、富饒。
五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。
他們浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽。不知不覺(jué)，我的心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
五壯士，你們雖然肉體死了，但精神還在我們的心中，我們一定會(huì)擔(dān)負(fù)起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇四
今天我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文，深有感觸。文中的戰(zhàn)士們寧死不屈的精神給我留下了深刻的印象。
故事發(fā)生在1941年8月的抗日時(shí)期。八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士一邊誘敵上山，一邊痛擊敵人。當(dāng)子彈用光的時(shí)候，只剩下一顆手榴彈的時(shí)候，班長(zhǎng)馬寶玉靈機(jī)一想：我們既然沒(méi)有子彈和剩下一顆手榴彈，為什么不可以用石頭呢?班長(zhǎng)馬寶玉大聲喊道：“兄弟們有石頭砸啊!”他們就拿著一塊塊大石頭向敵人頭上砸去，使敵人墜落山間，粉身碎骨。面對(duì)步步逼近的敵人，他們?cè)覛Я藦臄橙耸种袏Z來(lái)的槍支，班長(zhǎng)馬寶玉，拿出最后一顆手榴彈炸向了日軍，然后轉(zhuǎn)身和戰(zhàn)士們高呼著：“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”的口號(hào)，最后相繼跳下萬(wàn)丈懸崖，以身殉國(guó)的故事。
當(dāng)我讀到了五位壯士跳崖那部分時(shí)，我感到慚愧萬(wàn)分，我知道了我們今天的，幸福生活來(lái)之不易。想想我們每當(dāng)遇到困難的時(shí)候就想放棄，而狼牙山五壯士卻是與敵人血戰(zhàn)到底，他們忠于黨，忠于人民的高尚品質(zhì)深深感動(dòng)了我。我們還要學(xué)習(xí)五位壯士們擁有持之以恒的精神，今后不論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，無(wú)論遇到了什么困難都要學(xué)會(huì)克服。我深信只有戰(zhàn)勝了困難，才會(huì)擁有成功的希望。
先烈們，我們一定要以你們?yōu)榘駱樱趭^學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大和富裕。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇五
讀了這篇文章后，我被深深地感動(dòng)了。
這篇課文主要講了在1941年秋天，五位壯士為了完成掩護(hù)群眾和聯(lián)隊(duì)的任務(wù)，把敵人引上了絕路。而且在完成任務(wù)后，他們寧愿自己跳崖自盡，也不愿意讓敵人俘虜?shù)囊患隆?/p>
文中最令我感動(dòng)的地方就是五位壯士明明知道狼牙山上險(xiǎn)峻陡峭，還要把敵人引上那里的那一段。我覺(jué)得他們那種英勇殺敵，不怕?tīng)奚母锩裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在聯(lián)想到我自己，我就覺(jué)得非常慚愧。因?yàn)槲乙挥龅诫y題就知難而退，比如：有一次，我有一道題不會(huì)做，想不出來(lái)，就不再想了。這是我想起了五壯士的知難而進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，而我卻被一道題難住，這不是太沒(méi)出息了嗎?于是，我便暗暗下決心，總算想出來(lái)了。
通過(guò)讀了這篇文章，我明白了：只有知難而進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，才能做好每一件事。
這篇，是一篇很經(jīng)典的文章。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇六
一文描述了1941年秋，五位抗日英雄勝利地完成任務(wù)阻擊敵人，掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的使命，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)，譜寫(xiě)了一部可歌可泣的英雄樂(lè)章。
文中有一個(gè)片段令我終身難忘：五壯士高喊“打到日本帝國(guó)主義”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”的。
口號(hào)。
然后相繼跳下了萬(wàn)丈深淵。這聲音驚天動(dòng)地喊出了億萬(wàn)中國(guó)人們的肺腑之聲。他們毫不畏懼不怕?tīng)奚某绺呔裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
每當(dāng)想起五壯士的所為，我就非常慚愧。作為一名少先隊(duì)員，二十一世紀(jì)的接班人，遇到難題就退縮打退堂鼓。而五壯士為了中國(guó)的解放，為保護(hù)戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們的安危，心甘情愿流血受傷為國(guó)家捐軀。我遇到這點(diǎn)苦難算什么？再說(shuō)，革命先烈為了祖國(guó)的幸福生活獻(xiàn)出了生命。我做為新中國(guó)的少先隊(duì)員，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富饒。
五壯士們，你們放心吧！我一定會(huì)肩負(fù)起振興中華的神圣使命，為中國(guó)的未來(lái)而努力拼搏。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇七
第一篇：
本學(xué)期讀了這篇課文，感受很深。
1941年秋天，侵華日軍圍攻我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)，八路軍某部七連六班馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才等5名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊，掩護(hù)全連轉(zhuǎn)移。他們堅(jiān)定沉著，利用有利地形，邊打邊撤，英勇阻擊，打退日軍多次進(jìn)攻，擊斃了許多敵人。為了保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，他們將日軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。5位戰(zhàn)士臨危不懼，子彈打光，用石塊還擊。面對(duì)步步逼近的日本侵略者，他們寧死不屈，毀掉槍支，義無(wú)反顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。
5位戰(zhàn)士用生命和鮮血譜寫(xiě)出一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。表現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽(yù)為“”。
的精神正是值得我們學(xué)習(xí)和提倡的，我們應(yīng)該將國(guó)家與人民的利益放在首位，以熱愛(ài)祖國(guó)為榮。
第二篇：
1941年，中國(guó)進(jìn)行著激烈的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
有一天，日本在晉察冀根據(jù)地發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)軍隊(duì)派七連六班的五名戰(zhàn)士來(lái)掩護(hù)連隊(duì)和百姓轉(zhuǎn)移。六班的五名戰(zhàn)士為了不讓連隊(duì)的主力被敵軍發(fā)現(xiàn)，把敵軍引上狼牙山。狼牙山三面都是絕壁，爬上去就不能不來(lái)了，也意味著和敵人戰(zhàn)到最后，如果不被敵人俘虜，只能跳下懸崖，犧牲自己。五位戰(zhàn)士上山后，奮勇殺敵，一直拼到最后，在連隊(duì)已經(jīng)走遠(yuǎn)，敵人也沒(méi)剩多少的情況下，五位壯士，帶著勝利的喜悅跳下懸崖。
這五名壯士真是讓我太敬佩了!他們是那么的熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)百姓。居然愿意用自己那鮮活的生命去抗擊敵人，也要保障民眾的安全，面對(duì)艱巨的任務(wù)和強(qiáng)大的敵人，他們毫不畏懼。他們勇于犧牲，為祖國(guó)，為人民，為了黨，就算要獻(xiàn)出自己的生命，也在所不惜。這是多么偉大，多么崇高的精神啊!
如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)那么多的抗日英雄，哪里來(lái)現(xiàn)在的幸福生活?中國(guó)的和平是來(lái)之不易的，是這么多戰(zhàn)士用鮮血和生命換來(lái)的，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好珍惜!
第三篇：
今天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)給我留下的印象很深。名字叫做。
講的是狼牙山抗日根據(jù)地被日軍包圍了，農(nóng)民和八路軍先后撤離了狼牙山，最后只留下了一個(gè)班的兵力來(lái)鎮(zhèn)守。這一個(gè)班的戰(zhàn)士本來(lái)拖夠了時(shí)間，可以撤退了。按計(jì)劃撤退時(shí)和其他人走的是同一條路，但為了不暴露其他人，當(dāng)走到路口的時(shí)候，他們選擇了走另一條路，把敵人引上了絕境。他們邊打邊退，一路上吸引著敵人，最后爬上了一個(gè)叫棋盤陀的高峰。在彈盡糧絕的情況下用石頭砸正在往上爬的日本鬼子和狗腿子嚇的鬼子魂飛魄散，稀哩嘩啦滾下了山谷。在沒(méi)有石頭的情況下，全部縱身跳下懸崖，死也不當(dāng)俘虜。震住了日本鬼子。
我敬佩，敬佩他們不怕死的精神，敬佩他們那勇敢的精神，敬佩他們那為了別人犧牲自己的精神。
我喜歡。喜歡他們不怕死的精神。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇八
今天，我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這一篇課文，我體會(huì)到了，中華人民的機(jī)智勇敢。
文章講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強(qiáng)殲滅，把敵人引上狼牙上的頂峰棋盤陀，為了不被敵人抓住，最后英勇跳崖的故事。
在中華民族成立以來(lái)，我國(guó)也出了許許多多的英雄人物，董存瑞，趙一曼，江姐等。令我印象最深的是黃繼光。他舍生取義，用自己的身軀擋在了敵人的槍口。為沖鋒部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了通路，犧牲時(shí)年僅22歲。這些人好像是一顆顆鵝卵石，把自己的身體鋪成一條路。使人們走向幸福的大道。
這些英雄人民，在危難的時(shí)刻，總是想到別人，而犧牲了自己的生命。他們無(wú)所畏懼，奮不顧生，挺身而出。他們雖然已經(jīng)壯烈犧牲了，但是他們卻書(shū)寫(xiě)了一段不朽的神話。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇九
第一篇：
讀完一文后，我的心情難以平靜......故事中最讓我感動(dòng)的情景是，五壯士把敵人引上三面懸崖的蓮花瓣、棋盤陀頂峰。子彈打光了，他們用石頭砸。到了最后，面對(duì)撲上來(lái)的敵人，五壯士誓死不低頭，誓死不當(dāng)俘虜。他們?cè)宜樽约旱奈淦?，?jiān)定、勇敢地站在山頂，眺望遠(yuǎn)方。班長(zhǎng)對(duì)同志們說(shuō)：“同志們，我們已經(jīng)完成了任務(wù)，我們要死的英勇，死的壯烈。”五壯士高呼著。
口號(hào)。
：“打倒日本帝國(guó)主義!”英勇跳崖。
我記住了五壯士的名字：葛振林、宋學(xué)義‘胡德林、胡福才、馬寶玉。
第二篇：
我一直非常喜歡看抗戰(zhàn)題材的影視片。抗戰(zhàn)時(shí)怎么回事呢?抗戰(zhàn)是中華民族被逼到亡國(guó)邊緣時(shí)，與比自己強(qiáng)大的多的殘暴之?dāng)车囊粓?chǎng)殊死之戰(zhàn)。
課文講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部六班五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)的轉(zhuǎn)移，誘敵上山，勇猛殲敵，最后把敵人引上狼牙山峰，然后英勇跳崖的故事。
讓我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的和平，更加熱愛(ài)我們歷盡劫難的祖國(guó)吧!
第三篇：
這篇文章講的是1941年秋，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移把大批敵人引上狼牙山，痛擊敵人，結(jié)果敵人紛紛滾落深谷，最后，他們的子彈用完了，任務(wù)也完成了，五個(gè)戰(zhàn)士英勇地跳下懸崖。作者把這篇文章寫(xiě)得很感人，尤其是五位戰(zhàn)士面對(duì)困難不退縮的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
說(shuō)到退縮，我想起了我做題的時(shí)候尤其是在做難題的時(shí)候我不會(huì)做，我不去動(dòng)腦，我退縮了;回答問(wèn)題時(shí)我不舉手，我也退縮了......我以后再也不這樣了我要學(xué)習(xí)五位壯士面對(duì)困難不退縮。
我還要學(xué)習(xí)五位壯士舍己為人,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)，許多優(yōu)秀的兒女付出了生命，他們不惜一切代價(jià)地把自己國(guó)家的土地奪回來(lái)，他們都是那樣的無(wú)私、偉大，臨危不懼、豪情壯志呀！看完以下的《狼牙山五壯士》這篇文章，您一定會(huì)思緒萬(wàn)千，淚水如潭！
在1941年秋，大部隊(duì)交給了一個(gè)任務(wù)給五壯士。讓五壯士把敵人引到狼牙山，好讓廣大群眾有機(jī)會(huì)逃生！但隨著敵軍越來(lái)越多，知道抵抗不住，于是五壯士下定決心：寧愿跳崖，也不死在敵人的槍口下！嗖！幾聲水花聲蕩出了崖下的水面中！
看到這里，你是否滿腔努火、恨不得把這些日本侵略者統(tǒng)統(tǒng)從消滅？日本鬼子們是那么的狡滑、可惡，他們以多欺少。不過(guò)，五位壯士沒(méi)有害怕日本鬼子，而是繼續(xù)與他們作殊死拼搏，五位壯士是那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈，視死如歸呀！
五位壯士跳崖后會(huì)發(fā)生什么事呢？我懷著好奇心，上網(wǎng)搜了搜，原來(lái)，班長(zhǎng)馬寶玉和胡德林、胡福才壯烈犧牲，而葛振林、宋學(xué)義身負(fù)重傷，他們的傷勢(shì)嚴(yán)重，慘不忍睹?。】赐炅藙倓偵暇W(wǎng)搜集的文章后，我對(duì)五位壯士的敬佩之心油然而生。五位壯士英勇跳崖壯舉，是多么的驚心動(dòng)魄??！他們是那么的英勇，那么的偉大，那么的愛(ài)黨，那么的愛(ài)國(guó)呀！他們跳下懸崖為的是什么？為的是大部隊(duì)與廣大人民群眾安全撤離，為的是能讓大家、群眾、國(guó)家不被侮辱，過(guò)上安寧的日子，為的是讓我們美麗國(guó)家的任何一寸土地不被日本鬼子侵略、破壞、毀掉！
日本人是那么的可惡，仗著自己的強(qiáng)去欺負(fù)弱小的國(guó)家！看，有多少革命英雄死在他們的槍口下呀！如：王小二、雨來(lái)、趙一曼、毛岸英他們是我們心中的大英雄，他們是那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈、臨危不懼、愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨即使用無(wú)數(shù)個(gè)詞語(yǔ)贊揚(yáng)他們的英雄氣概，也不能完全說(shuō)完他們是那樣的偉大！
所以，我們從小就要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)、研究科學(xué)，不能忘記以前祖國(guó)的恥辱，不能將這些恥辱延續(xù)下去！我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們要努力學(xué)習(xí)，振興中華！
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十一
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動(dòng)，使我心中久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》敘述了1941年秋天，五位抗日英雄成功地完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的艱巨任務(wù)。在彈盡糧絕的時(shí)候，他們寧死不屈，毅然跳崖，譜寫(xiě)了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的英雄樂(lè)章。
文中令我感動(dòng)的話是五壯士高呼的口號(hào)：“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲?！焙俺隽酥袊?guó)人的肺腑之聲。他們多么偉大呀！他們的事跡令人敬佩。
讀完課文，我深深地被五壯士的壯舉感動(dòng)。我聯(lián)想到自己就十分慚愧，記得有一次：老師布置了五道數(shù)學(xué)題，前四道我都會(huì)，可第五題難住了我，我左思右想，草稿也用了不少，可還是想不出來(lái)，我看時(shí)間不多了，算了，不做了。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，我就退縮，結(jié)果成績(jī)一落千丈。這時(shí)我想起了五壯士的偉大形象，我就決定改掉我怕苦怕累的缺點(diǎn)。
戰(zhàn)士們，先烈們。我決定以你們?yōu)闃s，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大保衛(wèi)自己的祖國(guó)。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十二
《狼牙山五壯士》這段文字講述的是1941年秋天，勇者們?cè)谕瓿扇蝿?wù)后，為了掩護(hù)群眾和公司的轉(zhuǎn)移，勇敢地跳下懸崖的故事。壯士們?yōu)榱俗饑?yán)，獻(xiàn)出了生命，寫(xiě)下了驚天動(dòng)地的詩(shī)篇。
瑯琊山五壯士面對(duì)狼、虎、豹等敵人。他們一點(diǎn)也不害怕。他們帶領(lǐng)敵人登上瑯琊山頂峰，最后勇敢地跳下懸崖?，樼鹕轿鍓咽坎晃菲D難，義無(wú)反顧，勇于犧牲的精神，讓我十分佩服。再想想自己。作為21世紀(jì)的第一批團(tuán)隊(duì)成員，在面對(duì)困難的時(shí)候，我只是畏縮不前，不知道如何去克服。
記得去年夏天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，被一個(gè)難題難倒了，想了半天也想不明白。已經(jīng)是深夜了，我媽來(lái)催了我好幾次。看著難題，聽(tīng)著媽媽的嘮叨，我越來(lái)越不耐煩。突然，一個(gè)好主意出現(xiàn)在我的腦海里。反正老師明天再講，明天再寫(xiě)也不遲。我抱著這么好的想法睡著了。從那以后，我就一直不愿意去想一個(gè)稍微有點(diǎn)難度的問(wèn)題。轉(zhuǎn)眼間，期末考試成績(jī)?cè)谖已矍败S升到79分。平時(shí)考了90多分，只考了79分。認(rèn)錯(cuò)真聰明！
學(xué)習(xí)課文《狼牙山五壯士》，我學(xué)到了一個(gè)深刻的道理。如果你遇到困難，你不能退縮。你必須勇敢地克服它。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十三
狼牙山五壯士這篇課文主要講了：在1941年秋，也就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士為了掩護(hù)主力部隊(duì)和群眾而把敵人引上狼牙山繼而英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五位壯士熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、仇恨敵人、勇于犧牲的英雄氣概。
文中我最感動(dòng)的一個(gè)片斷段是:五壯士高呼：“打倒日本帝國(guó)主義!”、“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后昂首挺胸,邁開(kāi)大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。這聲音喊出了中國(guó)人的肺腑之聲。
多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕?tīng)奚某绺吒锩裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
再想起自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴湯蹈火的精神，覺(jué)得自己的做法是多么不應(yīng)該呀！無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼才換來(lái)了我們今天幸福的生活。我們要學(xué)習(xí)他們不怕?tīng)奚木?，他們的血染紅了紅領(lǐng)巾，染紅了國(guó)旗的一角。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存,他們的英勇事跡將流芳百世,永垂不朽……讓我們永遠(yuǎn)記住五位壯士的名字吧，他們的名字是：馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。這一天我們英勇的五位壯士，為了群眾的幸福生活、為了新中國(guó)的成立而以身殉國(guó)了三位。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十四
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我為五位壯士而自豪，還為日本侵略者的作為而憤怒！
狼牙山五壯士分別是馬寶玉、葛振林、胡德林、胡福才和宋學(xué)義，他們?cè)诶茄郎揭粠c日寇周旋。他把大批敵人引上狼牙山，與其堅(jiān)持游擊戰(zhàn)。為轉(zhuǎn)移的主力和群眾留下了寶貴的時(shí)間。然后他們把敵人引上絕路棋盤陀后痛擊敵人，最后五位壯士縱身跳下懸崖。
日本侵略者是多么可惡！1937年7月7日他們發(fā)動(dòng)了震驚世界的盧溝橋事變，對(duì)我們的泱泱大國(guó)打響侵略的第一炮！
這令我想起了南京的大屠殺。那些可恨的日本士兵們?cè)谀暇?duì)人民進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的屠殺。他們大規(guī)模地進(jìn)行搶掠、放火、屠殺。一大部分屠殺只是因?yàn)橛袃晌蝗毡拒姽俚臍⑷吮荣悺Ｔ谶@次的大屠殺中竟有大約37萬(wàn)人死于刀下！
狼牙山五壯士是優(yōu)秀的中華兒女，他們譜寫(xiě)了一曲英雄之歌。這也讓我明白：“落后就會(huì)被挨打”。我們要好好學(xué)習(xí)，讓自己在未來(lái)為祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)獻(xiàn)上自己的一份力量。讓我們?nèi)A夏大地上的人民一同清洗掉外國(guó)人對(duì)中國(guó)的誤解！
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