論文發(fā)表要求(專(zhuān)業(yè)19篇)

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論文發(fā)表要求(專(zhuān)業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-25 23:30:13     小編:JQ文豪

如何克服拖延癥,提高自己的工作效率和效果?完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)自己的評(píng)價(jià)和對(duì)他人的感謝和認(rèn)可。這些范文雖然僅供參考,但是它們展示了一個(gè)良好總結(jié)的形式和內(nèi)容,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

論文發(fā)表要求篇一

很多人其實(shí)在工作的過(guò)程中都需要面臨很多的問(wèn)題,比如說(shuō)評(píng)職稱需要文章發(fā)表,中級(jí)職稱論文發(fā)表需要注意哪些要求,這是很多人{}都非常關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,其實(shí)在文章發(fā)表的過(guò)程中選擇期刊也是非常重要的,以及自己論文的專(zhuān)業(yè)性都是有嚴(yán)格要求的,接下來(lái)為大家講解在文章發(fā)表的過(guò)程中應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)。

方法步驟。

1首先就是要根據(jù)自己論文寫(xiě)作的方向來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)的期刊比如說(shuō)你的論文內(nèi)容是法律類(lèi)型的,或者是醫(yī)學(xué)類(lèi)型的,那么就要選擇法律,或是醫(yī)學(xué)類(lèi)型的期刊來(lái)進(jìn)行投稿。

2文章發(fā)表的過(guò)程中,中級(jí)職稱的評(píng)選可以將論文發(fā)表到普通的期刊當(dāng)中,不需要發(fā)表到核心期刊,這樣的話,難度相對(duì)來(lái)講也會(huì)更低一些。

3當(dāng)然,文章發(fā)表最重要的還是要遵守期刊的格式和字?jǐn)?shù)要求,自己的論文在發(fā)表之前一定要了解,你所選擇的期刊字?jǐn)?shù)和格式有沒(méi)有哪些獨(dú)特的要求,然后進(jìn)行詳細(xì)的修改。

4論文的寫(xiě)作方式一定要專(zhuān)業(yè),當(dāng)然論文的內(nèi)容必須要反映出正面信息,而且要有一定的科學(xué)性,不要反映出負(fù)面信息,這樣的話會(huì)嚴(yán)重的影響到論文的審核通過(guò)濾。

5在文章發(fā)表之前壹品優(yōu)刊提醒還需要了解自己的單位評(píng)職稱和文章發(fā)表的一些要求,根據(jù)單位的要求來(lái)選擇你所投稿的期刊。

論文發(fā)表要求篇二

1、畢業(yè)論文格式的寫(xiě)作順序是:標(biāo)題、作者班級(jí)、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、中文摘要及關(guān)鍵詞、英文摘要及英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。

2、畢業(yè)論文中附表的表頭應(yīng)寫(xiě)在表的上面,居中;論文附圖的圖題應(yīng)寫(xiě)在圖的下面,居中。按表、圖、公式在論文中出現(xiàn)的先后順序分別編號(hào)。

3、畢業(yè)論文中參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式嚴(yán)格按以下順序:序號(hào)、作者姓名、書(shū)名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或發(fā)表時(shí)間。

4、論文格式的字體:各類(lèi)標(biāo)題(包括“參考文獻(xiàn)”標(biāo)題)用粗宋體;作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用楷體;正文、圖表、頁(yè)眉、頁(yè)腳中的文字用宋體;英文用timesnewroman字體。

5、論文格式的字號(hào):論文題目用三號(hào)字體,居中;一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)字體;二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)字體;頁(yè)眉、頁(yè)腳用小五號(hào)字體;其它用五號(hào)字體;圖、表名居中。

6、格式正文打印頁(yè)碼,下面居中。

7、論文打印紙張規(guī)格:a4210×297毫米。

8、在文件選項(xiàng)下的頁(yè)面設(shè)置選項(xiàng)中,“字符數(shù)/行數(shù)”選使用默認(rèn)字符數(shù);頁(yè)邊距設(shè)為上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;裝訂線:0.8厘米;裝訂線位置:左側(cè);頁(yè)眉:1.8厘米;頁(yè)腳1.8厘米。

9、在格式選項(xiàng)下的段落設(shè)置選項(xiàng)中,“縮進(jìn)”選0厘米,“間距”選0磅,“行距”選1.5倍,“特殊格式”選(無(wú)),“調(diào)整右縮進(jìn)”選項(xiàng)為空,“根據(jù)頁(yè)面設(shè)置確定行高格線”選項(xiàng)為空。

10、頁(yè)眉用小五號(hào)字體打印“湖北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院2002級(jí)xx專(zhuān)業(yè)學(xué)年論文”字樣,并左對(duì)齊。

11、使用軟件:microsoftword2000以上版本。

論文發(fā)表要求篇三

1、創(chuàng)見(jiàn)性創(chuàng)意與創(chuàng)新是職稱論文共同的要求,創(chuàng)見(jiàn)是會(huì)計(jì)論文的生命。時(shí)下某些論文之所以毫無(wú)價(jià)值,原因就是沒(méi)有創(chuàng)見(jiàn),或拾人牙慧,或抄襲拼湊,沒(méi)有一點(diǎn)新東西,會(huì)計(jì)職稱論文對(duì)創(chuàng)見(jiàn)的要求也不例外。會(huì)計(jì)職稱論文要有獨(dú)特的見(jiàn)解,不能人云亦云。論文作者應(yīng)對(duì)研究的現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行長(zhǎng)期深入的觀察、分析,以便從中發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或沒(méi)有涉及過(guò)的問(wèn)題。

2、正確性會(huì)計(jì)職稱論文的觀點(diǎn)要正確,符合四項(xiàng)基本原則,符合黨和國(guó)家現(xiàn)行政策以及各項(xiàng)法律法令法規(guī),言之成理,文以載道。要求作者必須用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,提出合乎客觀規(guī)律的觀點(diǎn)。

3、平易性會(huì)計(jì)職稱論文是闡揚(yáng)會(huì)計(jì)科學(xué)、指導(dǎo)會(huì)計(jì)工作實(shí)踐的,要求通俗易懂,不僅會(huì)計(jì)專(zhuān)家懂,而且有一般會(huì)計(jì)知識(shí)的人也能懂。做到這一點(diǎn),就要求會(huì)計(jì)職稱論文語(yǔ)言明白準(zhǔn)確、淺顯通俗。

4、客觀性會(huì)計(jì)職稱論文作為學(xué)術(shù)性論文,特別要注重實(shí)事求是,對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行周密的'調(diào)查研究,忠于客觀實(shí)際,尊重事實(shí),從客觀實(shí)踐中驗(yàn)證自己觀點(diǎn)的正確性。切忌帶著框框找材料,或憑空捏造,主觀臆想,面壁虛構(gòu)。

達(dá)到以上四點(diǎn)要求的會(huì)計(jì)職稱論文一般能被編輯所注意,獲得會(huì)計(jì)職稱論文發(fā)表的入場(chǎng)券。由于企業(yè)員工研究時(shí)間、研究途徑等限制條件,一般而言對(duì)于評(píng)審會(huì)計(jì)師的大部分會(huì)計(jì)職稱者而言,刊物的選擇不會(huì)很?chē)?yán)格。認(rèn)為,鑒于選擇范圍的寬廣、普刊相對(duì)于核心期刊的低標(biāo)準(zhǔn),保證會(huì)計(jì)職稱論文質(zhì)量也成為重中之重,會(huì)計(jì)職稱論文在寫(xiě)作過(guò)程中一定要滿足以上條件!

論文發(fā)表要求篇四

1、獨(dú)立撰寫(xiě)。

申報(bào)人可以提交為申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審專(zhuān)門(mén)撰寫(xiě)的論文,也可以使用在技術(shù)業(yè)務(wù)刊物上發(fā)表過(guò)的論文,但必須是由申報(bào)人本人獨(dú)立撰寫(xiě),不能是與他人合作撰寫(xiě),更不能抄襲、拼湊,甚至請(qǐng)他人代筆。論文要論述完整、獨(dú)立成篇,不能是文章的摘要或其中部分章節(jié)。

2、專(zhuān)業(yè)一致。

申報(bào)人提交論文的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容必須與本人申報(bào)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別一致,也必須和本人工作崗位的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)相一致。

3、內(nèi)容以闡述個(gè)人工作成果為主題。

申報(bào)人提交的論文必須緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際。論文的內(nèi)容必須是申報(bào)人親身實(shí)踐或親自完成的'業(yè)務(wù)工作或技術(shù)項(xiàng)目,重點(diǎn)闡述本人在其中發(fā)現(xiàn)、解決疑難問(wèn)題或重點(diǎn)技術(shù)應(yīng)用、創(chuàng)新的過(guò)程。以技術(shù)工作為主的申報(bào)人要通過(guò)論文表述自己在某項(xiàng)技術(shù)工作中的解決實(shí)際問(wèn)題的思路、方法、創(chuàng)新點(diǎn)和貢獻(xiàn)。

4、時(shí)限要求。

申報(bào)人提交的論文要反映出本人近幾年取得的專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)工作成果,因此論文必須是申報(bào)人在取得現(xiàn)有職稱以后撰寫(xiě)的。

二、編寫(xiě)要求。

1、摘要字?jǐn)?shù)在100至200字之間;。

3、論文中引用的表格應(yīng)在表格下面注釋原作者、原文章名稱、頁(yè)碼、日期;

4、申報(bào)論文須用a4規(guī)格的紙打印3份(可雙面打印),并按照編寫(xiě)格式中的項(xiàng)目順序裝訂。

三、編寫(xiě)格式。

論文應(yīng)包含:

1、摘要;。

2、關(guān)鍵詞;。

3、論文主體;。

4、結(jié)論及建議;。

5、參考文獻(xiàn)(應(yīng)與正文中的加注對(duì)應(yīng));。

6、附錄部分(包括正文部分沒(méi)有使用、只使用了部分的與論文有關(guān)的重要數(shù)據(jù)和資料。諸如各類(lèi)統(tǒng)計(jì)表、較復(fù)雜的公式推導(dǎo)、計(jì)算機(jī)打印輸出件、術(shù)語(yǔ)符號(hào)的說(shuō)明等,都可作為說(shuō)明論文的有用信息置于附錄中)。

論文發(fā)表要求篇五

醫(yī)師高中初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱晉升條件及論文發(fā)表要求條件:取得副主任醫(yī)師資格滿五年,本科以上學(xué)歷并取得學(xué)位者。

外語(yǔ):合格計(jì)算機(jī)考試,合格繼續(xù)教育,近三年的繼續(xù)教育學(xué)分。

條件:取得主治醫(yī)師資格滿五年,本科以上學(xué)歷并取得學(xué)位者。取得主治醫(yī)師資格滿4年,碩士學(xué)歷畢業(yè)。

外語(yǔ):合格計(jì)算機(jī)考試:合格繼續(xù)教育:近三年的`繼續(xù)教育學(xué)分。

中級(jí)職稱聘任條件:通過(guò)全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)4門(mén)考試合格。

外語(yǔ)合格計(jì)算機(jī)合格。繼續(xù)教育:近三年的繼續(xù)教育學(xué)分。

輔系列人員:凡符合對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)職稱晉升條件的輔系列申報(bào)中級(jí)以上職稱人員,必須參加院職稱評(píng)審委員會(huì)通過(guò)并公示。其它硬件條件另行咨詢。

注意:各地情況可能有所不同,發(fā)表論文數(shù)量和學(xué)分要求數(shù)量均存在差異,具體請(qǐng)務(wù)必咨詢當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)。

論文發(fā)表要求篇六

這不僅有利于提高高職院校的德育工作教學(xué)水平,同時(shí)也為高職院校學(xué)生未來(lái)的就業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

引言。

學(xué)生在高職院校畢業(yè)后能否適應(yīng)未來(lái)工作和“職業(yè)道德與法律”課程教學(xué)設(shè)置密切相關(guān),然而,中國(guó)目前的高職院校的職業(yè)道德與法律教學(xué)效果并不是很理想,因此,對(duì)職業(yè)道德與法律課程的研究與探討有利于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1.職業(yè)道德與法律課程特征。

1.1鮮明的時(shí)代性。

為滿足中央和國(guó)家的要求,強(qiáng)化大學(xué)生的思想政治教育已成為我國(guó)職業(yè)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。

并且,作為高職學(xué)校的學(xué)生,思想政治教育的發(fā)展也是極為必要的,需要嚴(yán)格根據(jù)教育部要求,實(shí)行良好的思想政治教育,提高學(xué)生的職業(yè)道德素養(yǎng)。

職業(yè)道德與法律課程把加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德教育作為教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),根據(jù)大學(xué)生的道德問(wèn)題進(jìn)行分析并提出解決方案,有效地提高高職院校學(xué)生的道德修養(yǎng)。

因此,職業(yè)道德與法律具有很強(qiáng)的時(shí)代特色,與目前學(xué)生思想發(fā)展的特征相一致。

1.2科學(xué)性。

馬克思主義的道德觀對(duì)人們的行為有很好的指導(dǎo)作用,同時(shí)法律可以很好地調(diào)節(jié)人們的行為。

職業(yè)道德與法律是高職院校學(xué)生必須遵循的道德標(biāo)準(zhǔn),因此,職業(yè)道德與法律課程具有明顯的科學(xué)性特征。

這主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

一是課程發(fā)展的層次性。職業(yè)道德與法律課程的講解由淺入深首先由一般的道德準(zhǔn)則引入,進(jìn)而延伸到學(xué)生應(yīng)遵循的職業(yè)道德準(zhǔn)則。法律方面從基本法律知識(shí),進(jìn)而聯(lián)系到職業(yè)地位和社會(huì)生活中應(yīng)遵循的法律。教學(xué)過(guò)程的發(fā)展是漸進(jìn)的,它與高職院校學(xué)生的思想特點(diǎn)一致。

二是課程的發(fā)展把職業(yè)道德教育與法律教育結(jié)合起來(lái),按照高職院校的要求,將培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的符合社會(huì)要求的'高素質(zhì)人才。既能使高職學(xué)生具有更高的職業(yè)道德素養(yǎng),又能提升他們的法律意識(shí),為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

2.提升高校職業(yè)道德與法律課程教學(xué)實(shí)效性的措施。

2.1健全并進(jìn)一步完善相關(guān)教學(xué)制度。

學(xué)校需要能夠結(jié)合相關(guān)制度,制定良好的道德與法律規(guī)范,對(duì)學(xué)生形成良好的制約。

在教學(xué)評(píng)價(jià)這一方面,學(xué)校通??梢圆扇∮?jì)分制,有計(jì)劃地在教學(xué)的課程與成果方面進(jìn)行評(píng)分,這也是一種檢查手段。

通過(guò)有效的評(píng)價(jià)體系,能夠發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教學(xué)反饋的良好效果。

與此同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該合理對(duì)待這些問(wèn)題,如果學(xué)?;蚪處熢诠ぷ鞯倪^(guò)程中存在一些問(wèn)題,學(xué)生能夠通過(guò)一些渠道提出自己的看法和建議,有利于學(xué)校和教師做出更好的調(diào)整,這不但對(duì)學(xué)校有積極作用,而且對(duì)學(xué)生的教學(xué)也極為有利。

并且,學(xué)校還需要建立有效的培訓(xùn)制度,通過(guò)對(duì)教師的培訓(xùn),提升教師的知識(shí)水平高度,讓教師能夠一方面教學(xué),一方面學(xué)習(xí),及時(shí)更新教師的知識(shí)系統(tǒng),這不僅對(duì)教學(xué)水平的提高有積極作用,也可以提升學(xué)生自身觀察和解決事情的能力。

2.2創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

課堂上,引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行詩(shī)歌朗誦、繪畫(huà)體操、課內(nèi)游戲、語(yǔ)言描繪、角色扮演以及音樂(lè)欣賞等活動(dòng),營(yíng)造各種情境,這就是情境教學(xué)法。

通過(guò)各種生動(dòng)形象的情景創(chuàng)設(shè),學(xué)生再也不覺(jué)得課堂枯燥,學(xué)習(xí)興趣提高了,情感體驗(yàn)也進(jìn)一步加深了,從而對(duì)教材內(nèi)容也有更全面的掌握,教學(xué)目標(biāo)最終也在潛移默化中得以實(shí)現(xiàn)。

同時(shí),教師在一些職業(yè)道德以及法律課上也可以設(shè)定情景,立足于教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生通過(guò)模擬表演或者模仿展示的方式,自覺(jué)消化知識(shí)。

與直接灌輸?shù)奶铠喪浇虒W(xué)相比,在情境中讓學(xué)生明白這么做的目的,學(xué)會(huì)如何正確選擇,并及時(shí)改正調(diào)整自身學(xué)習(xí)方法,從而更好地學(xué)習(xí)探究理論知識(shí),取得良好的學(xué)習(xí)效果。

2.3引入案例,深入分析,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。

案例教學(xué)法關(guān)鍵就在于案例,這種教學(xué)法從學(xué)生們的討論中匯集各種各樣的思路深入分析,運(yùn)用教材上的理論知識(shí)去分析案例,需要提高學(xué)生參與討論的熱情,才能引導(dǎo)他們從案例中獲得啟發(fā)。

我們?cè)诼殬I(yè)道德以及法律的相關(guān)教學(xué)中時(shí)常會(huì)使用一些典型案例,這些案例通常都具有真實(shí)和貼近生活的特點(diǎn),學(xué)生很容易就會(huì)產(chǎn)生情感共鳴。

就比如“禮多人不怪”、“見(jiàn)義勇為,更要見(jiàn)義智為”“青少年誤入歧”等俗語(yǔ)都有一一對(duì)應(yīng)的真實(shí)案例。

當(dāng)我們?cè)谡n堂上剖析本校發(fā)生的打架事件,學(xué)生感同身受,就會(huì)了解不良行為有什么錯(cuò)誤,加深理解進(jìn)而討論預(yù)防杜絕的措施方法,最后從心里主動(dòng)遵守道德法律。

青少年如何加強(qiáng)自身防范是當(dāng)今社會(huì)另一個(gè)熱門(mén)的問(wèn)題,女大學(xué)生失蹤案時(shí)有發(fā)生,教師通過(guò)匯總這些真實(shí)案件,可以讓學(xué)生切身體會(huì)案例。

當(dāng)發(fā)生不法侵害時(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)采取正確的處理方式避免身心傷害。

所以,除了有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在實(shí)踐上,案例教學(xué)也增強(qiáng)了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2.4自主探究,合作學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)模式。

探究式教學(xué)的主要步驟是學(xué)生要學(xué)會(huì)主動(dòng)探索,從中獲得方法,認(rèn)識(shí)問(wèn)題并解決問(wèn)題,尋找事件的起因和發(fā)展之間的內(nèi)在聯(lián)系,探索潛在的規(guī)律,在自己的腦海形成具體化的概念,這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程必須是主動(dòng)的,不能是強(qiáng)迫的,要確保學(xué)生的主體地位。

所以,問(wèn)題的形成在職業(yè)道德以及法律教學(xué)中起著指引學(xué)生合作探索的作用。

青少年犯罪原因以及預(yù)防措施;個(gè)人品德在人生發(fā)展階段有什么重要意義;如何保護(hù)環(huán)境;和平和發(fā)展兩大主題的時(shí)代內(nèi)涵是什么。

這些具有針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性以及廣泛性的問(wèn)題,是需要大家更進(jìn)一步的思考探究的。

表現(xiàn)探究結(jié)果時(shí),可以通過(guò)感想論文或?qū)嵺`活動(dòng)等形式,有利于學(xué)生們們正確的道德與法律觀念的形成。

結(jié)語(yǔ)。

在新的時(shí)代背景下這一教學(xué)已經(jīng)成為我國(guó)職業(yè)教學(xué)體制中最為關(guān)鍵的一部分,因此職業(yè)院校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)職業(yè)道德與法律課程的建設(shè),為我國(guó)職業(yè)人才培養(yǎng)體系的改革打下基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn):

[1]許郁蘭.有效提升《職業(yè)道德與法律》課程實(shí)效性探討[j].教育教學(xué)論壇,2016(08).

論文發(fā)表要求篇七

摘要:診所法律教育因其實(shí)踐性與公安院校的教學(xué)理念十分契合,分析公安院校法學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展診所法律教育的困境,并試圖尋找突破困境的路徑,對(duì)教學(xué)具有一定的指導(dǎo)意義。

關(guān)鍵詞:公安院校;法學(xué)專(zhuān)業(yè);診所法律教育;困境。

一、診所法律教育的發(fā)展與特點(diǎn)。

(一)診所法律教育的發(fā)展。

美國(guó)的法學(xué)教育經(jīng)歷了從學(xué)徒訓(xùn)練法到案例教學(xué)法再到診所法律教育法的發(fā)展階段。

最初,在美國(guó)要想成為一名律師就必須跟著一位執(zhí)業(yè)律師學(xué)習(xí)必要的執(zhí)業(yè)技能。

1870年至1895年,蘭德?tīng)?christophercolumbuslangdel)擔(dān)任哈佛法學(xué)院院長(zhǎng)并采用“案例教學(xué)法”教學(xué),案例研究成為學(xué)生的主要課程。

19世紀(jì)20~30年代,弗蘭克(jeromenewfrank)提出“法律診所”這一概念,并對(duì)案例教學(xué)法進(jìn)行改革。

xx年,耶魯法學(xué)院獲得由福特基金會(huì)授權(quán)的職業(yè)責(zé)任法律教育委員會(huì)(councilonlegaleducationforprofessionalresponsibility,clepr)的資金資助成立法律診所,隨后,美國(guó)大學(xué)法學(xué)院多采用這種新的法律教學(xué)模式。

xx年在福特基金會(huì)的支持下,我國(guó)首先在北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)和華東政法學(xué)院開(kāi)設(shè)診所法律課程。

目前我國(guó)開(kāi)設(shè)診所法律課程的學(xué)校已達(dá)50余所,幾乎覆蓋國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的法學(xué)院與政法院校,并成為法學(xué)教育改革中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

(二)診所法律教育的特點(diǎn)。

短短半個(gè)世紀(jì),診所法律教育能夠在全球各大洲主要國(guó)家廣泛開(kāi)展,一方面得益于美國(guó)福特基金會(huì)的大力支持,另一方也依賴其自身的天然優(yōu)勢(shì)。

1.診所法律教育更能體現(xiàn)實(shí)踐需求。

上世紀(jì)60年代,西方各類(lèi)人權(quán)運(yùn)動(dòng)興起,診所法律教育為社會(huì)提供了急需的法律人才,同時(shí)也為學(xué)生提供了豐富的現(xiàn)實(shí)案例。

學(xué)生不再是圍繞已經(jīng)生效的案例討論法律條文、規(guī)則和理論,而是面對(duì)未決案件,從程序到實(shí)體、從事實(shí)到法律、從生活到理論進(jìn)行全面考慮。

2.診所法律教育具有更強(qiáng)的技術(shù)性。

診所法律教育的目的是通過(guò)法律實(shí)踐的學(xué)習(xí)培養(yǎng)律師的執(zhí)業(yè)技能。

從表面上看,診所法律教育似乎與案例教學(xué)法、學(xué)徒制訓(xùn)練無(wú)異,但三者具有本質(zhì)區(qū)別。

案例教學(xué)法雖然以案例為載體,但其實(shí)質(zhì)還是理論教學(xué);學(xué)徒制重技能訓(xùn)練,但又缺乏理論根基。

診所法律教育將二者有效結(jié)合,在診所課程中融合法學(xué)理論與法律技能,教師的“導(dǎo)”與學(xué)生的“學(xué)”相互配合,將理論知識(shí)運(yùn)用到具體案件的處理中。

3.診所法律教育更為開(kāi)放。

診所法律教育打破傳統(tǒng)封閉課堂的教學(xué)模式,學(xué)生通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析和解決,改變傳統(tǒng)由教師單方灌輸知識(shí)的方式,轉(zhuǎn)為以學(xué)生為主的教學(xué)模式。

在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生不僅需要利用法學(xué)理論知識(shí)作為解決法律問(wèn)題的手段,還需要學(xué)習(xí)相互協(xié)作培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,更好地與當(dāng)事人、對(duì)方律師、法官、證人等案件相關(guān)人員溝通。

在這個(gè)全開(kāi)放的環(huán)境中,學(xué)生能快速積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高執(zhí)業(yè)技能。

二、公安院校法學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展診所法律教育的困境。

xx年12月26日,在全國(guó)公安院校思想政治工作會(huì)議上部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),要緊密結(jié)合公安院校辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),緊密結(jié)合青年學(xué)生的思想實(shí)際和現(xiàn)實(shí)關(guān)切,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方式,推進(jìn)具有公安特色的思想政治理論課程建設(shè),著力形成課上與課下、校內(nèi)與校外,理論與實(shí)踐、公安院校與實(shí)戰(zhàn)單位相結(jié)合的課程教學(xué)體系。

可見(jiàn),突出實(shí)戰(zhàn),加強(qiáng)實(shí)踐是公安教育特色,診所法律教育的實(shí)踐性、技術(shù)性和開(kāi)放性可以更好地服務(wù)于公安院校面向?qū)崙?zhàn)、服務(wù)實(shí)戰(zhàn)、融入實(shí)戰(zhàn)的需求。

但是,在公安院校法學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展診所法律教育也面臨著如下困境:

(一)機(jī)構(gòu)設(shè)置困難。

我國(guó)開(kāi)展診所法律教育的學(xué)校多數(shù)通過(guò)在各法學(xué)院系設(shè)置法律教育診所的方式實(shí)現(xiàn)。

公安院校是公安機(jī)關(guān)的重要組成部分,其院系設(shè)置、管理體制與培養(yǎng)模式都服務(wù)于培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型警務(wù)人才的需要。

公安院校法學(xué)專(zhuān)業(yè)雖然受到重視,但其非公安專(zhuān)業(yè)的身份在一定程度上限制了自身的發(fā)展。

要想在公安院校設(shè)置法律教育診所,短期內(nèi)還無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

(二)教師資源缺乏。

公安院校的教師具有警察與教師的雙重身份,這種特殊身份使得公安院校的教師責(zé)任更重,紀(jì)律更嚴(yán)。

公安院校法學(xué)專(zhuān)業(yè)多數(shù)教師都具有律師職業(yè)資格,但由于警察的特殊身份,很難申請(qǐng)從事兼職律師工作。

相比普通高校,公安院校法學(xué)專(zhuān)業(yè)教師從事律師執(zhí)業(yè)的寥寥無(wú)幾。

診所法律教育的開(kāi)展又離不開(kāi)這類(lèi)教師的積極參與,學(xué)院僅僅依賴聘請(qǐng)專(zhuān)職律師承擔(dān)診所法律教育不僅不現(xiàn)實(shí),也會(huì)使教學(xué)效果大打折扣。

(三)課程設(shè)計(jì)難以保障。

“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化教學(xué)模式最能體現(xiàn)公安教育特色。

實(shí)踐中,為了更好貫徹“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化教學(xué)模式,公安院校的課程安排非常緊湊,相比普通高校,模擬實(shí)戰(zhàn)“練”和一線崗位的“戰(zhàn)”占有較高比例。

在此前提下,如何將診所法律教育的課程合理安排融入到“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化教學(xué)模式中?是開(kāi)展診所法律教育的前提性問(wèn)題。

三、公安院校法學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展診所法律教育的路徑突破。

公安院校法學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展診所法律教育確實(shí)存在一定困境,但因此放棄該教學(xué)方法,豈不因噎廢食,因小失大。

診所法律教育的精髓在于摒棄傳統(tǒng)教育偏重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的方式,將法律知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐融于一體,無(wú)論是從理念還是從方法的角度,診所法律教育與公安院?!敖?、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化教學(xué)模式都具有高度的一致性。

在公安院校法學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展診所法律教育不僅能全面提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,還能促進(jìn)“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化教學(xué)模式在非公安專(zhuān)業(yè)有效開(kāi)展。

因此,思考突破困境的路徑才是正確的選擇。

(一)利用公安院?,F(xiàn)有的實(shí)習(xí)與公眾服務(wù)平臺(tái)開(kāi)展診所法律教育。

現(xiàn)有的診所法律教育機(jī)構(gòu)設(shè)置存在四種類(lèi)型:一是在原有公益性機(jī)構(gòu)如法律援助中心的基礎(chǔ)上設(shè)置診所;二是掛靠有關(guān)研究中心設(shè)置診所;三是與有關(guān)機(jī)構(gòu)如律師事務(wù)所等合作設(shè)置診所;四是直接設(shè)置法律診所。

公安院校法學(xué)專(zhuān)業(yè)直接設(shè)置法律診所存在困難,但可以借鑒其他模式,結(jié)合公安院校自身特色,利用現(xiàn)有的實(shí)習(xí)和公眾服務(wù)平臺(tái)來(lái)開(kāi)展診所法律教育。

以湖北警官學(xué)院為例,該校長(zhǎng)期與地方市、縣保持良好的實(shí)習(xí)合作關(guān)系。

在教師帶領(lǐng)下每位學(xué)生都要參與為期半年的實(shí)習(xí),公安院校法學(xué)專(zhuān)業(yè)可以充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)將診所法律課程融入到一線崗位的“戰(zhàn)”中。

湖北警官學(xué)院還設(shè)有司法鑒定中心對(duì)外開(kāi)展鑒定工作,法學(xué)專(zhuān)業(yè)可以與該中心建立合作機(jī)制,對(duì)來(lái)申請(qǐng)鑒定的相關(guān)案件提供法律援助。

通過(guò)實(shí)習(xí)與公眾服務(wù)平臺(tái)沖破機(jī)構(gòu)設(shè)置的困境,打開(kāi)獲取案件的渠道。

(二)多渠道選任診所教師。

公安院校教師因雙重身份限制了其從事兼職律師工作,但《司法部關(guān)于公安警察院校教師可以擔(dān)任兼職老師的通知》明確表示,公安警察院校的教師中符合律師條件的,經(jīng)考核批準(zhǔn)后,可以在當(dāng)?shù)胤深檰?wèn)處(律師事務(wù)所)擔(dān)任兼職律師。

實(shí)踐中,雖然很少有公安院校教師能成功兼職律師,但根據(jù)相關(guān)文件,學(xué)院應(yīng)鼓勵(lì)符合條件的教師積極爭(zhēng)取兼職律師執(zhí)業(yè)資格。

除此之外,公安院校應(yīng)加強(qiáng)與其他法律部門(mén)、組織的聯(lián)系,聘請(qǐng)法官、律師兼職診所法律教師,與其他院校的診所法律教育機(jī)構(gòu)展開(kāi)互助合作,擴(kuò)展渠道,解決教師資源缺乏的實(shí)際問(wèn)題。

(三)根據(jù)公安特色合理設(shè)計(jì)課程。

專(zhuān)業(yè)院校與普通院校在課程設(shè)計(jì)上應(yīng)有所區(qū)別,特別是診所法律教育的課程必須圍繞專(zhuān)業(yè)需求,體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色,除了掌握基本法學(xué)理論和法學(xué)技能外,還必須重點(diǎn)把握公安業(yè)務(wù)中涉及的法律理論及公安法律運(yùn)用技能。

在課程設(shè)計(jì)上,可以結(jié)合學(xué)院開(kāi)展的實(shí)習(xí)訓(xùn)練,根據(jù)一線公安工作實(shí)際情況,將具有公安特色的診所法律教育課程融入到實(shí)習(xí)中。

具體課程需要教師深入一線廣泛調(diào)研,結(jié)合課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),科學(xué)合理設(shè)計(jì)以保證在實(shí)習(xí)過(guò)程中既能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求又能解決公安一線工作實(shí)際問(wèn)題。

參考文獻(xiàn):

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[2]柯嵐.診所法律教育的起源及其法理學(xué)意義[j].中國(guó)法學(xué)教育研究,2006(3)。

論文發(fā)表要求篇八

評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):高級(jí)經(jīng)濟(jì)師須系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),對(duì)從事的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有較深入的研究,熟悉相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)的理論、方法和發(fā)展趨勢(shì);熟悉有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī),有較高的政策水平和豐富的經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),能主持大中型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、項(xiàng)目的籌建或從事學(xué)科重點(diǎn)課題的研究,獨(dú)立解決重要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的難題,在經(jīng)濟(jì)研究工作中取得有重大價(jià)值的成果,或在加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等方面業(yè)績(jī)顯著;公開(kāi)發(fā)表、出版有較高水平的論文、著作;有培養(yǎng)和指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)師工作的能力。

一、適用范圍。

本條件適用于從事工業(yè)、建筑、交通運(yùn)輸、商貿(mào)及服務(wù)業(yè)、金融、保險(xiǎn)、房地產(chǎn)、人力資源管理、勞動(dòng)工資管理及社會(huì)保障、旅游、財(cái)政管理、價(jià)格及經(jīng)濟(jì)管理等單位或部門(mén)從事經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)工作的人員。

二、政治思想條件。

遵守國(guó)家的法律和法規(guī),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間,考核合格以上。

三、學(xué)歷、資歷條件。

獲博士學(xué)位,從事經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)工作,取得經(jīng)濟(jì)師資格2年以上;或大學(xué)本科以上,從事經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)工作,取得經(jīng)濟(jì)師資格5年以上。

四、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)條件。

(一)較熟練掌握一門(mén)外語(yǔ),參加全國(guó)職稱外語(yǔ)統(tǒng)一考試,成績(jī)符合規(guī)定要求;

(二)較熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),參加全國(guó)或全省職稱計(jì)算機(jī)考試,成績(jī)符合規(guī)定要求。

五、專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)條件。

取得經(jīng)濟(jì)師資格后,具備下列條件之一:

(一)主持大中型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)2年以上;

(二)作為骨干參與大、中型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)3年以上;

(四)從事經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)研究,承擔(dān)省(部)級(jí)重點(diǎn)課題2項(xiàng)以上,或市(廳)級(jí)重點(diǎn)課題3項(xiàng)以上。

六、業(yè)績(jī)成果條件。

(三)主持或作為骨干參與籌建的重點(diǎn)項(xiàng)目投產(chǎn)后達(dá)到設(shè)計(jì)指標(biāo);

(五)從事經(jīng)濟(jì)工作,對(duì)本專(zhuān)業(yè)有獨(dú)到見(jiàn)解,提出有較高價(jià)值建議,對(duì)改進(jìn)本單位(部門(mén))工作,大幅度提高經(jīng)濟(jì)效益作出較大貢獻(xiàn),或?qū)π袠I(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有較大指導(dǎo)作用,產(chǎn)生顯著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益。

七、論文、著作條件。

取得經(jīng)濟(jì)師資格后,公開(kāi)發(fā)表、出版的本專(zhuān)業(yè)有較高水平的論文、著作或撰寫(xiě)有較高價(jià)值的專(zhuān)業(yè)報(bào)告,具備下列條件之一:

(三)在有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)(cn)的非核心類(lèi)報(bào)紙、期刊上發(fā)表3篇以上或在省級(jí)新聞出版部門(mén)認(rèn)定的有內(nèi)部刊號(hào)的報(bào)紙、期刊上發(fā)表4篇以上獨(dú)立完成的論文、調(diào)查報(bào)告。

八、破格條件。

為了不拘一格選拔人才,對(duì)確有真才實(shí)學(xué),做出突出貢獻(xiàn)者,并取得經(jīng)濟(jì)師資格2年以上,具備下列條件可破格申報(bào):

(二)獲得本專(zhuān)業(yè)?。ú浚┘?jí)二等獎(jiǎng)(額定人數(shù)前3名)以上項(xiàng)目的主要貢獻(xiàn)者,或獲得過(guò)兩次以上?。ú浚┘?jí)三等獎(jiǎng)(額定人數(shù)前3名)項(xiàng)目的主要貢獻(xiàn)者。

論文發(fā)表要求篇九

申報(bào)人員可以提交為申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審專(zhuān)門(mén)撰寫(xiě)的論文,也可以使用在技術(shù)業(yè)務(wù)刊物上發(fā)表過(guò)的論文,但必須是由申報(bào)人員本人獨(dú)立撰寫(xiě),不能是與他人合作撰寫(xiě),更不能抄襲、拼湊,甚至請(qǐng)他人代筆。

宣傳報(bào)道、會(huì)議發(fā)言稿、簡(jiǎn)報(bào)、資料介紹、考察報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告、教材、畢業(yè)論文、譯文,參與編寫(xiě)的工作計(jì)劃、章程、辦法以及事務(wù)性、操作性的具體工作方案等材料均不屬申報(bào)論文范疇。論文要論述完整、獨(dú)立成篇,不能是文章的摘要或其中部分章節(jié)。

2、專(zhuān)業(yè)一致。

申報(bào)人員提交論文的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容必須與本人申報(bào)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別一致,也必須和本人現(xiàn)任工作崗位的專(zhuān)業(yè)相一致。

3、內(nèi)容以闡述個(gè)人工作成果為主題。

撰寫(xiě)論文時(shí)要理論聯(lián)系實(shí)際,有一定的獨(dú)到見(jiàn)解,應(yīng)有具體詳實(shí)的材料基礎(chǔ),論文應(yīng)體現(xiàn)申報(bào)人員工作中積累的經(jīng)驗(yàn)、分析解決問(wèn)題的能力,具有一定的理論素養(yǎng)和技術(shù)水平。重點(diǎn)闡述本人在其中發(fā)現(xiàn)、分析、解決較復(fù)雜問(wèn)題或新技術(shù)應(yīng)用、創(chuàng)新的過(guò)程。

4、時(shí)限要求。

申報(bào)人員提交的論文要反映出近幾年取得的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的成績(jī),論文必須是參加工作以后撰寫(xiě)的。

5、其他要求。

參評(píng)人員,將答辯論文的word版,發(fā)送至bjhgzcps@。word版論文一旦提交不得反復(fù)更改,且需與現(xiàn)場(chǎng)提交的紙質(zhì)版完全一致。網(wǎng)上提交時(shí)間最晚不得超過(guò)繳費(fèi)時(shí)間。

二、編寫(xiě)要求。

1、論文正文字?jǐn)?shù)在3000字左右,摘要字?jǐn)?shù)在400至500字之間;

3、論文中引用的表格應(yīng)在表格下面注釋原作者、原文章名稱、頁(yè)碼、日期;

4、申報(bào)論文須用a4規(guī)格的紙打印(可雙面打?。?份,并按照編寫(xiě)格式中的項(xiàng)目順序裝訂。

三、編寫(xiě)格式(關(guān)于申報(bào)論文的樣式及字體、字號(hào)要求,請(qǐng)參考頁(yè)面下方“附件:申報(bào)論文范例”。)。

論文應(yīng)包含:

1、封面(包括標(biāo)題、作者姓名、作者單位、課題的專(zhuān)業(yè)方向);

2、摘要;

3、關(guān)鍵詞;

4、目錄;

5、緒論(說(shuō)明研究背景、動(dòng)機(jī)、意義和目的);

6、論文主體;

7、結(jié)論及建議;

8、參考文獻(xiàn)(應(yīng)與正文中的加注對(duì)應(yīng));

10、封底。

四、撰寫(xiě)論文應(yīng)避免以下現(xiàn)象。

3、論文寫(xiě)成工作總結(jié),簡(jiǎn)單羅列幾年的工作項(xiàng)目;

5、論文缺乏時(shí)效性,論文內(nèi)容所涉及的知識(shí)、理論、技術(shù)、數(shù)據(jù)等已被更新、替代,不再有參考價(jià)值,不能解釋或不適用于目前行業(yè)發(fā)展的新情況、新問(wèn)題。

論文發(fā)表要求篇十

1、獨(dú)立撰寫(xiě)。

申報(bào)人可以提交為申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審專(zhuān)門(mén)撰寫(xiě)的論文,也可以使用在技術(shù)業(yè)務(wù)刊物上發(fā)表過(guò)的論文,但必須是由申報(bào)人本人獨(dú)立撰寫(xiě),不能是與他人合作撰寫(xiě),更不能抄襲、拼湊,甚至請(qǐng)他人代筆。論文要論述完整、獨(dú)立成篇,不能是文章的摘要或其中部分章節(jié)。

2、專(zhuān)業(yè)一致。

申報(bào)人提交論文的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容必須與本人申報(bào)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別一致,也必須和本人工作崗位的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)相一致。

3、內(nèi)容以闡述個(gè)人工作成果為主題。

申報(bào)人提交的論文必須緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際。論文的內(nèi)容必須是申報(bào)人親身實(shí)踐或親自完成的'業(yè)務(wù)工作或技術(shù)項(xiàng)目,重點(diǎn)闡述本人在其中發(fā)現(xiàn)、解決疑難問(wèn)題或重點(diǎn)技術(shù)應(yīng)用、創(chuàng)新的過(guò)程。以技術(shù)工作為主的申報(bào)人要通過(guò)論文表述自己在某項(xiàng)技術(shù)工作中的解決實(shí)際問(wèn)題的思路、方法、創(chuàng)新點(diǎn)和貢獻(xiàn)。

4、時(shí)限要求。

申報(bào)人提交的論文要反映出本人近幾年取得的專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)工作成果,因此論文必須是申報(bào)人在取得現(xiàn)有職稱以后撰寫(xiě)的。

二、編寫(xiě)要求。

1、摘要字?jǐn)?shù)在100至200字之間;。

3、論文中引用的表格應(yīng)在表格下面注釋原作者、原文章名稱、頁(yè)碼、日期;

4、申報(bào)論文須用a4規(guī)格的紙打印3份(可雙面打印),并按照編寫(xiě)格式中的項(xiàng)目順序裝訂。

三、編寫(xiě)格式。

論文應(yīng)包含:

1、摘要;。

2、關(guān)鍵詞;。

3、論文主體;。

4、結(jié)論及建議;。

5、參考文獻(xiàn)(應(yīng)與正文中的加注對(duì)應(yīng));。

6、附錄部分(包括正文部分沒(méi)有使用、只使用了部分的與論文有關(guān)的重要數(shù)據(jù)和資料。諸如各類(lèi)統(tǒng)計(jì)表、較復(fù)雜的公式推導(dǎo)、計(jì)算機(jī)打印輸出件、術(shù)語(yǔ)符號(hào)的說(shuō)明等,都可作為說(shuō)明論文的有用信息置于附錄中)。

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論文發(fā)表要求篇十一

職稱論文發(fā)表期刊要求有什么規(guī)定?根據(jù)人事廳《關(guān)于調(diào)整專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件論文發(fā)表刊物等級(jí)劃分規(guī)定通知》著作職稱論文要求,可簡(jiǎn)單概括為:

申報(bào)高級(jí):要在具有cn刊號(hào)、issn刊號(hào)的專(zhuān)業(yè)期刊發(fā)表論文2篇以上或在具有cn刊號(hào)、issn刊號(hào)的專(zhuān)業(yè)期刊發(fā)表論文1篇以上,以及解決復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題(更多資訊請(qǐng)掃描下面二維碼)而撰寫(xiě)的有較高水平的專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)分析(論證)報(bào)告2篇以上。

申請(qǐng)中級(jí):要在具有cn刊號(hào)、issn刊號(hào)的專(zhuān)業(yè)期刊發(fā)表論文1篇或在具有cn刊號(hào)、issn刊號(hào)的專(zhuān)業(yè)期刊發(fā)表論文1篇以上,以及解決技術(shù)問(wèn)題而撰寫(xiě)的專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)分析(論證)報(bào)告1篇以上。

論文發(fā)表有兩種方式,通過(guò)自己投稿,往往錄用機(jī)會(huì)較少;也可以直接找雜志社發(fā)表更加快捷方便!

cn刊號(hào)由字母“cn”和6位數(shù)字及分類(lèi)號(hào)組成,cn為中國(guó)的國(guó)名代碼,前2位數(shù)字為該刊物的地區(qū)代碼,后4位數(shù)字為地區(qū)連續(xù)出版物的序號(hào)。

分類(lèi)號(hào)與刊號(hào)用“/”隔開(kāi),我國(guó)的報(bào)紙暫無(wú)分類(lèi)號(hào),期刊的分類(lèi)法按《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法(第4版)》的基本大類(lèi)劃分。

各省、自治區(qū)、直轄市期刊地區(qū)代碼如下:11北京市12天津市13河北省14山西省15內(nèi)蒙古自治區(qū)21遼寧省22吉林省23黑龍江省31上海市32江蘇省33浙江省34安徽省35福建省36江西省37山東省41河南省42湖北省43湖南省44廣東省45廣西壯族自治區(qū)46海南省50重慶市51四川省52貴州省53云南省54西藏自治區(qū)61陜西省62甘肅省63青海省64寧夏回族自治區(qū)65新疆維吾爾自治區(qū)。

cn刊號(hào)中的首位數(shù)字是我國(guó)行政地區(qū)代碼的第一位數(shù)字,如華北地區(qū)五省區(qū)市行政區(qū)劃代碼的第一位數(shù)字均是1,東北地區(qū)為2,華東地區(qū)為3,華中地區(qū)為4,西南地區(qū)為5,西北地區(qū)為6,臺(tái)灣省為7,香港地區(qū)為8。

從cn刊號(hào)的第一位數(shù)字中,我們就可以判定該刊物所屬的地區(qū)。

從cn刊號(hào)的前兩位數(shù)字看(更多資訊請(qǐng)掃描下面二維碼),我們就可以判定該刊物所屬的省份。

由于前2位“xx”為98,不在11到65范圍內(nèi),所以不是國(guó)家出版行政管理部門(mén)批出的刊號(hào),應(yīng)屬非法刊物。

cn刊號(hào)的后4位數(shù)字為該地區(qū)連續(xù)出版物的序號(hào)。

各省、自治區(qū)、直轄市的'國(guó)內(nèi)連續(xù)出版物序號(hào)范圍一律從0001-9999,其中0001-0999為報(bào)紙的序號(hào),1000-5999為印刷版連續(xù)出版物的序號(hào),6000-8999為網(wǎng)絡(luò)連續(xù)出版物的序號(hào),9000-9999為有形的電子連續(xù)出版物(如光盤(pán)等)的序號(hào)。

issn(國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物編號(hào),internationalstandardserialnumber)是根據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)iso3297制定的連續(xù)出版物國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)編碼,其目的是使世界上每一種不同題名、不同版本的連續(xù)出版物都有一個(gè)國(guó)際性的唯一代碼標(biāo)識(shí)。

issn由設(shè)在法國(guó)巴黎的國(guó)際isds中心管理。

該編號(hào)是以issn為前綴,由8位數(shù)字組成。

8位數(shù)字分為前后兩段各4位,中間用連接號(hào)相連,格式如下:issnxxxx-xxxx,如:science(printissn0036-8075;onlineissn1095-9203),前7位數(shù)字為順序號(hào),最后一位是校驗(yàn)位。

issn通常都印在期刊的封面或版權(quán)頁(yè)上。

每一個(gè)issn與它所對(duì)應(yīng)的連續(xù)出版物的標(biāo)準(zhǔn)題名連接,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)題名就是我們所說(shuō)的“識(shí)別題名”(keytitle),當(dāng)出版物題名有重復(fù)現(xiàn)象時(shí),追加題名的限制信息以區(qū)分其它類(lèi)似的題名。

原則上,issn具有唯一性,當(dāng)連續(xù)出版物題名(例如刊名)發(fā)生改變,應(yīng)視為另行發(fā)行一種新的連續(xù)出版物,必須另行分配一個(gè)issn號(hào)。

申請(qǐng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)(issn),可使刊物達(dá)到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),得到聯(lián)合國(guó)的認(rèn)可刊物名稱只要不重復(fù),便可使用,如期刊名不變,則該期刊號(hào)長(zhǎng)期有效。

所謂cn類(lèi)刊物是指在我國(guó)境內(nèi)注冊(cè)、國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的刊物。

該類(lèi)刊物的刊號(hào)均標(biāo)注有cn字母,人們習(xí)慣稱之為cn類(lèi)刊物。

所謂issn類(lèi)刊物是指在我國(guó)境地外注冊(cè),國(guó)內(nèi)、外公開(kāi)發(fā)行的刊物。

該類(lèi)刊物的刊號(hào)前標(biāo)注有issn字母。

現(xiàn)在許多雜志則同時(shí)具有cn和issn兩種刊號(hào)。

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)可以準(zhǔn)確、快捷的識(shí)別該期刊(報(bào)紙/雜志等)的名稱及出版單位等。

該系統(tǒng)在全世界大部分國(guó)家被使用,成為標(biāo)準(zhǔn)期刊的顯著標(biāo)志。

(在部分國(guó)家或地區(qū),一份標(biāo)準(zhǔn)的期刊出版物除配有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)期刊號(hào)外,同時(shí)要求配有本國(guó)或當(dāng)?shù)氐钠诳?hào),以便于管理)。

國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)。

國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)以gb2659所規(guī)定的中國(guó)國(guó)別代碼“cn”為識(shí)別標(biāo)志,由報(bào)刊登記號(hào)和分類(lèi)號(hào)兩部分組成,前者為國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)的主體,后者為補(bǔ)充成分,其間以斜線“/”隔開(kāi),結(jié)構(gòu)形式為:cn報(bào)刊登記號(hào)/分類(lèi)號(hào)。

報(bào)刊登記號(hào)。

一個(gè)報(bào)刊登記號(hào)為定長(zhǎng)的6位數(shù)字,由地區(qū)號(hào)(2位數(shù)字)和序號(hào)(4位數(shù)字)兩部分組成,其間以連字符“-”相接,亦即:報(bào)刊登記號(hào)=地區(qū)號(hào)+序號(hào)。

地區(qū)號(hào)按gb2260所規(guī)定的省、自治區(qū)、直轄市地區(qū)代號(hào)給出。

序號(hào)由報(bào)刊登記所在的省、自治區(qū)、直轄市新聞出版管理部門(mén)分配,各地區(qū)的刊號(hào)范圍一律從0001~9999,其中0001~0999統(tǒng)一作為報(bào)紙的序號(hào),1000~4999統(tǒng)一作為期刊的序號(hào),5000~9999暫不使用。

分類(lèi)號(hào)。

分類(lèi)號(hào)作為國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)的補(bǔ)充成分用以說(shuō)明報(bào)刊的主要學(xué)科范疇,以便于分類(lèi)統(tǒng)計(jì)、訂閱、陳列和檢索。

一種報(bào)刊只能給定一個(gè)分類(lèi)號(hào)。

期刊按《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》的基本大類(lèi)給出,其中文化教育(g類(lèi))、自然科學(xué)(o類(lèi))和工業(yè)技術(shù)(t類(lèi))的期刊按該分類(lèi)法的二級(jí)類(lèi)目給出。

論文發(fā)表要求篇十二

論文需用a4紙,版心大小為155mm×245mm(即使用word編排時(shí),頁(yè)邊距上、下、左、右均為25mm),頁(yè)眉、頁(yè)腳均為15mm,頁(yè)碼在版心下邊線之下隔行居中放置。

3.2字體和字號(hào)。

款、項(xiàng)標(biāo)題均采用小4號(hào)黑體。

正文小4號(hào)宋體。

頁(yè)眉、頁(yè)腳5號(hào)宋體。

3.3論文題目。

(黑體2號(hào)字居中)(論文題目)。

(宋體5號(hào)字居中)(所在單位姓名)。

3.4摘要及關(guān)鍵詞。

摘要題頭頂格5號(hào)字。

關(guān)鍵詞3~5個(gè)5號(hào)字。

3.5正文層次。

各層次題序及標(biāo)題不得置于頁(yè)面的最后一行(孤行)。

論文發(fā)表要求篇十三

古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。

題目選擇的合適與否非常重要,它直接影響到畢業(yè)論文的質(zhì)量。首先,指導(dǎo)教師應(yīng)充分考慮自己現(xiàn)有的工作資源及科研能力,在已有的一些實(shí)驗(yàn)或理論指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,選定適合本科生做的題目。其次,學(xué)院組織有關(guān)專(zhuān)家、教授對(duì)申報(bào)的題目結(jié)合教師的科研項(xiàng)目進(jìn)行論證,看課題的內(nèi)容、工作量、難易程度等方面是不是滿足一個(gè)本科生進(jìn)行研究的要求。最后,由學(xué)生進(jìn)行自主選題,根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)愛(ài)好、能力水平等選擇適合自己的畢業(yè)論文題目。選題時(shí)需注意的問(wèn)題有以下幾點(diǎn):選題必須結(jié)合學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè),符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,學(xué)生能夠充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí),得到專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)能力的訓(xùn)練;題目應(yīng)多樣化,內(nèi)容應(yīng)新穎,應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際水平和教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)出發(fā),充分利用現(xiàn)有的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)施等完成畢業(yè)論文;結(jié)合指導(dǎo)教師的要求,讓學(xué)生自主選題,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,從而很好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生完成畢業(yè)論文的積極性;嚴(yán)格執(zhí)行一人一題的原則,同時(shí),也不能和前幾屆學(xué)生做過(guò)的畢業(yè)論文題目一樣,這樣保證了每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè)論文;畢業(yè)論文的題目不應(yīng)選的過(guò)大,工作量要適當(dāng),保證學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成;選題提倡結(jié)合前沿科學(xué)研究、生產(chǎn)實(shí)際等,這樣有利于增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后在實(shí)際工作中應(yīng)用知識(shí)的能力。

其內(nèi)容包括:所要研究的內(nèi)容、研究目的及意義;研究所用的方法及數(shù)據(jù)的處理分析手段;研究的難點(diǎn)及重點(diǎn);需要查閱的文獻(xiàn)資料;研究進(jìn)度安排等。學(xué)生通過(guò)任務(wù)書(shū),了解掌握了自己所要做的工作,做到心中有數(shù),以便有秩序、有目的、按部就班地進(jìn)行畢業(yè)論文的工作。

根據(jù)指導(dǎo)教師下達(dá)的畢業(yè)論文任務(wù)書(shū),學(xué)生查閱參考資料和相關(guān)文獻(xiàn)是必不可少的環(huán)節(jié),首先,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)如何獲取相關(guān)知識(shí),了解自己所從事的研究領(lǐng)域目前的進(jìn)展情況,做好充分的調(diào)研工作。其次,根據(jù)所掌握的資料,詳細(xì)制定自己的。

工作方案。

力爭(zhēng)在所研究領(lǐng)域有所創(chuàng)新。最后撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告開(kāi)題報(bào)告主要介紹論文選題的依據(jù);課題研究的基本內(nèi)容、重點(diǎn)及難點(diǎn);主要研究方案包括擬采用的研究方法前期準(zhǔn)備工作及采取的主要措施;課題研究的進(jìn)度安排等。通過(guò)開(kāi)題使學(xué)生對(duì)課題研究有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)與計(jì)劃。

論文發(fā)表要求篇十四

會(huì)計(jì)想評(píng)職稱必須先發(fā)表論文。那么,會(huì)計(jì)職稱論文如何發(fā)表呢?一起來(lái)看看吧。

技巧一:追逐行業(yè)熱點(diǎn)。

行業(yè)熱點(diǎn)一般是行業(yè)內(nèi)的新生事物,是職稱論文創(chuàng)作選題中的永恒主題。

一方面,行業(yè)熱點(diǎn)處于業(yè)界的前沿,通常隱藏著有待深入研究的“處女地”,從行業(yè)熱點(diǎn)來(lái)選題更能體現(xiàn)文章的創(chuàng)新性和新穎性;另一方面,根據(jù)行業(yè)熱點(diǎn)選題創(chuàng)作的文章也更受期刊雜志的青睞,相比非熱點(diǎn)選題而言更容易被雜志刊用。

創(chuàng)作人在進(jìn)行高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱論文選題時(shí),可通過(guò)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)獲取行業(yè)熱點(diǎn)新聞、行業(yè)發(fā)展動(dòng)向,具備一定的敏銳性,結(jié)合實(shí)務(wù)工作體會(huì)、自己感興趣的領(lǐng)域從熱點(diǎn)中挖掘出有價(jià)值的職稱論文題目。

比如當(dāng)重新審視財(cái)政部會(huì)計(jì)司工作要點(diǎn)時(shí),“政府會(huì)計(jì)改革”、“會(huì)計(jì)法規(guī)修訂”、“管理會(huì)計(jì)體系”、“行政事業(yè)單位內(nèi)控”等一組鮮活的詞匯就躍然紙上。

行政事業(yè)單位的會(huì)計(jì)人員就可關(guān)注政府會(huì)計(jì)改革、內(nèi)部控制建設(shè)等方面的內(nèi)容,而企業(yè)會(huì)計(jì)人員則宜選擇會(huì)計(jì)法規(guī)修訂、管理會(huì)計(jì)體系構(gòu)建等方面的內(nèi)容。

技巧二:突出文章亮點(diǎn)。

有亮點(diǎn)就意味著文章有創(chuàng)新或新穎之處,有其刊發(fā)或存在的價(jià)值。

在進(jìn)行職稱論文選題時(shí),創(chuàng)作者要注意從紛繁復(fù)雜的文獻(xiàn)資料中,找出前人研究的盲區(qū)或盲點(diǎn),通過(guò)“撿漏”突出新創(chuàng)作文章的亮點(diǎn),從而做到“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”,這樣文章創(chuàng)新就自然而然地出來(lái)了。

以“營(yíng)改增”為例,通過(guò)知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索,在至的4年間,各類(lèi)期刊雜志共發(fā)表涉及“營(yíng)改增”主題的文章有3753篇,可以說(shuō)研究的領(lǐng)域涵蓋“營(yíng)改增”稅制改革的方方面面,但如此海量的文章下是否就意味著已不存在研究的空間呢?答案是否定的。

通過(guò)搜索,某核心期刊20第20期刊發(fā)的“企業(yè)營(yíng)改增過(guò)渡銜接期若干問(wèn)題探討”一文,就填補(bǔ)了從過(guò)渡銜接期角度去解讀企業(yè)的營(yíng)改增關(guān)鍵工作的空白。

技巧三:緊貼工作實(shí)務(wù)。

較之學(xué)術(shù)論文和畢業(yè)論文,職稱論文要體現(xiàn)創(chuàng)作人的工作業(yè)績(jī)和管理能力,更應(yīng)該與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作相結(jié)合,這其實(shí)也是會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者論文創(chuàng)作時(shí)的比較優(yōu)勢(shì)。

在動(dòng)筆之前,會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者通常會(huì)感到十分迷茫,不知道寫(xiě)什么、更不知道如何下筆。

實(shí)際上,如果能夠根據(jù)自身的工作經(jīng)歷,將自己工作中遇到的困難、困惑、經(jīng)驗(yàn)、思考進(jìn)行梳理和總結(jié),并結(jié)合會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、審計(jì)理論進(jìn)行拔高,寫(xiě)下來(lái)就是一篇很好的文章。

這既能避免抄襲等學(xué)術(shù)不端的行為,彰顯自身的工作業(yè)績(jī)和管理能力,又能為他人或同行提供借鑒。

以筆者為例,結(jié)合近幾年實(shí)務(wù)工作中在財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面的探索,連續(xù)輸出“企業(yè)報(bào)賬全流程標(biāo)準(zhǔn)化體系的構(gòu)建及應(yīng)用探究”、“報(bào)賬員集中報(bào)賬在企業(yè)中的應(yīng)用”、“工程項(xiàng)目竣工決算財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系的構(gòu)建及應(yīng)用”等多篇文章,雖然選題相對(duì)基礎(chǔ),但均能順利得以發(fā)表。

另外,部分省份還考量申報(bào)人是否有駕馭某個(gè)論文選題的能力,因此在論文選題時(shí)最好選擇與自己工作經(jīng)歷匹配的實(shí)務(wù)論文,以免在職稱評(píng)審時(shí)出現(xiàn)不必要的麻煩。

技巧四:選題方向舍大求小。

結(jié)合各省高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱評(píng)審對(duì)論文論著的要求,通常在職稱論文的選題上未做特別的限制,論文題目在范圍上亦可大可小。

但從實(shí)務(wù)工作者的駕馭能力看,職稱論文選題應(yīng)考慮化小切口、從小著手,在論據(jù)上做深做實(shí),避免虎頭蛇尾、文不對(duì)題、大而空的情況出現(xiàn)。

另外,高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱評(píng)審對(duì)論文的篇幅要求不高,通常是超過(guò)3000字即可,甚至有些省市規(guī)定2200字就能達(dá)到要求,這也在一定程度上限制了職稱論文在選題上不能過(guò)大,否則很難找出足夠的論點(diǎn)來(lái)支撐論文的題目。

筆者在“非法律主體下的財(cái)務(wù)建賬問(wèn)題研究”一文選題時(shí),為避免選題過(guò)大、在創(chuàng)作時(shí)受自身能力限制考慮不完整等問(wèn)題,就在題目中加入“問(wèn)題”兩字,縮小題目的范圍。

此外,還要結(jié)合投稿單位的關(guān)注方向。

不同期刊雜志在定位上還是具有一定的傾向性,職稱論文選題必須要滿足相應(yīng)雜志的風(fēng)格。

在創(chuàng)作時(shí),創(chuàng)作人要清楚擬選定的題目是實(shí)務(wù)類(lèi)還是理論類(lèi),后續(xù)擬采用規(guī)范研究方法還是實(shí)證研究方法等。

創(chuàng)作人可在投稿前通過(guò)期刊雜志開(kāi)設(shè)的欄目、前期刊發(fā)的文章、其他投稿人分享的經(jīng)驗(yàn)等對(duì)目標(biāo)雜志的定位、讀者群體進(jìn)行評(píng)估,選擇與文章選題、研究深度、文章篇幅、刊發(fā)時(shí)長(zhǎng)等相適配的雜志,并在投稿時(shí)按擬投稿雜志的具體要求對(duì)論文格式進(jìn)行調(diào)整以適應(yīng)雜志風(fēng)格。

比如,財(cái)會(huì)行業(yè)內(nèi)發(fā)行量較大的《中國(guó)會(huì)計(jì)報(bào)》更樂(lè)于刊發(fā)實(shí)務(wù)類(lèi)文章等。

論文發(fā)表要求篇十五

(二號(hào)宋體)。

(中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來(lái)語(yǔ)、縮寫(xiě)詞、符號(hào)、代號(hào)和商品名稱。

為便于數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,盡可能不出現(xiàn)數(shù)學(xué)式和化學(xué)式。)。

作者姓名。

(小四號(hào)仿宋體)。

作者單位(包括英文摘要中)。

(小五號(hào)宋體)。

(如果作者為兩位以上,之間用“,”隔開(kāi)]如果多個(gè)作者為不同單位時(shí),應(yīng)在作者姓名上打上角標(biāo)以區(qū)別,作者通訊地址應(yīng)為詳細(xì)的工作單位、所在城市及郵編和e-mail地址,必須用全稱標(biāo)注,不得簡(jiǎn)稱。

在英文摘要中的作者姓名用漢語(yǔ)拼音,姓前名后,姓全大寫(xiě),名首字母大寫(xiě);作者單位,城市,郵政編碼。

如作者為兩位以上,應(yīng)指定聯(lián)系人。)。

中圖分類(lèi)號(hào)。

(圖書(shū)分類(lèi)法是按照一定的思想觀點(diǎn),以科學(xué)分類(lèi)為基礎(chǔ),結(jié)合圖書(shū)資料的內(nèi)容和特點(diǎn),分門(mén)別類(lèi)組成的。分類(lèi)表。

采用《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》對(duì)論文進(jìn)行中圖分類(lèi)的。)。

中、英文摘要。

(五號(hào)楷體)。

(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內(nèi)容,傳達(dá)重要的可檢索信息,其主要內(nèi)容包括被報(bào)導(dǎo)的研究項(xiàng)目的目的,研究方法、結(jié)果和結(jié)論。

篇幅以300字左右為宜。

英文摘要要用英語(yǔ)清楚、簡(jiǎn)明地寫(xiě)作,內(nèi)容限制在150~180個(gè)英文單詞以內(nèi)。)。

關(guān)鍵詞(5號(hào)楷體)。

(關(guān)鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書(shū)刊、論文中尋找文獻(xiàn),特別適應(yīng)計(jì)算機(jī)自動(dòng)檢索的需要。

論文應(yīng)提供關(guān)鍵詞3~8個(gè),關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開(kāi)。

在審讀文獻(xiàn)題名、前言、結(jié)論、圖表,特別是在審讀文摘的基礎(chǔ)上,選定能反映文獻(xiàn)特征內(nèi)容,通用性比較強(qiáng)的關(guān)鍵詞。

首先要選項(xiàng)取列入《漢語(yǔ)主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。

對(duì)于那些反映新技術(shù)、新學(xué)科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術(shù)語(yǔ),可用非規(guī)范的自由詞標(biāo)出,但不能把關(guān)鍵詞寫(xiě)成是一句內(nèi)容“全面”的短語(yǔ)。)。

正文(5號(hào)宋體)。

對(duì)外文字母、單位、符號(hào)的大小寫(xiě)、正斜體、上下角標(biāo)及易混淆的字母應(yīng)書(shū)寫(xiě)清楚。

文稿章節(jié)編號(hào)采用三級(jí)標(biāo)題。一級(jí)標(biāo)題(小4號(hào)黑體)形如1,2,3......;二級(jí)標(biāo)題(5號(hào)黑體)形如:1,1.2,1.3......;2.1,2.2,2.3,......;三級(jí)標(biāo)題(5號(hào)宋體)形如:1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1,2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序。

若論文為基金項(xiàng)目,請(qǐng)?jiān)谖恼率醉?yè)下角注明基金項(xiàng)目名稱和編號(hào)。

圖表要求。

文中的圖題、表題應(yīng)有中英文對(duì)照(小5號(hào)黑體),并隨文出現(xiàn),圖要精選,一般不超過(guò)6幅,請(qǐng)看具體要求。

若圖中有坐標(biāo),要求用符號(hào)注明坐標(biāo)所表示的量(斜體),單位(正體)。

若有圖注,靠近放在圖下部。

照片應(yīng)選用反差較大、層次分明、無(wú)折痕、無(wú)污跡的黑白照片,或提供*.tif格式的電子文檔(分辨率不低于600線)。

作者應(yīng)自留底圖。

文中表格一律使用三線表(祥見(jiàn)示例)(不劃豎線)。

表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位(用符號(hào)),若單位相同可統(tǒng)一寫(xiě)在表頭或表頂線上右側(cè)。

若有表注,寫(xiě)在表底線下左側(cè)。

表中重復(fù)出現(xiàn)的文字,不可用“同前”、“同左”等表示,必須全部重復(fù)寫(xiě)出。

參考文獻(xiàn)(小5號(hào)宋體)。

為了反映文稿的科學(xué)依據(jù),尊重他人研究成果以及向讀者提供有關(guān)信息的出處,正文之后一般應(yīng)列出參考文獻(xiàn)。

列出的應(yīng)確實(shí)是作者閱讀過(guò)的、最主要的且發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn);未公開(kāi)發(fā)表的資料或協(xié)作成果,應(yīng)征得有關(guān)方面同意,以腳注方式順序表明。參考文獻(xiàn)選用順序編碼制,按在文章中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。

每條文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目應(yīng)齊全。文獻(xiàn)的作者、編者、譯者不超過(guò)3人時(shí)全部寫(xiě)出,超過(guò)者只寫(xiě)前3人,后加“等”或“etal”,作者之間用“,”隔開(kāi)。外文作者或編者書(shū)寫(xiě)時(shí),一律姓前名后,名用縮寫(xiě),且省略“.”。

論文發(fā)表要求篇十六

1.首先確定選題。選題很重要,看一下是否適合自己去做,ok!

2、查閱資料,列提綱確定論文的內(nèi)容。

分析閱讀你論文的對(duì)象,他們的目的善于應(yīng)用圖表表達(dá)完整信息先列提綱(用來(lái)反應(yīng)你的思路結(jié)構(gòu),征求別人意見(jiàn))寫(xiě)出草稿,寫(xiě)作時(shí)從最容易的地方入手(比如:儀器材料,實(shí)驗(yàn)方法,結(jié)果)抽取有價(jià)值結(jié)果放入討論,完成討論,結(jié)論,引言3、查閱資料,做試驗(yàn),收集數(shù)據(jù),寫(xiě)論文。

引用支持你論點(diǎn)的文章,但不影響或降低文章的創(chuàng)新。

5、論文定稿后找一家刊物出版社發(fā)表論文。

論文發(fā)表要求篇十七

應(yīng)一些作者要求,這次專(zhuān)門(mén)談一談職稱論文發(fā)表刊物的問(wèn)題。

如《職稱論文發(fā)表全攻略》、《職稱論文發(fā)表網(wǎng)站解惑》、《如何發(fā)表論文才能避免上當(dāng)受騙》等文章,其實(shí)基本已經(jīng)把所涉及的東西寫(xiě)的差不多了。

在此,主要針對(duì)職稱論文發(fā)表的刊物,進(jìn)行答疑解惑,如果感覺(jué)本文檔對(duì)您有用,請(qǐng)及時(shí)下載。要確保選擇的期刊是有正規(guī)發(fā)行刊號(hào)的。

發(fā)表職稱論文的期刊好不好,還是要根據(jù)你自己從事的行業(yè),論文闡述的話題方向,只要符合你論文發(fā)表的需求的期刊,都是可以的。

1.關(guān)于職稱評(píng)定。

有很多作者找到我們,要通過(guò)我們發(fā)表論文,上來(lái)就火急火燎的找我們發(fā)表職稱論文,要求評(píng)職稱能用的期刊。

這個(gè)我們?cè)趺椿卮鹉兀静荒芤桓哦?,評(píng)職稱能用是什么期刊,是什么標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)如果不了解作者本單位的職稱評(píng)定要求,一味的說(shuō)評(píng)職稱管用肯定是騙人的。

比如,評(píng)高級(jí)還是中級(jí),時(shí)間上什么要求,論文字?jǐn)?shù)等。

所以,首先要弄清楚的是本單位對(duì)于評(píng)定職稱的要求,一般本單位都會(huì)有相關(guān)文件,比如要求cn期刊發(fā)表2篇以上論文,有的對(duì)字符數(shù)也有明確要求,要求3000字符以上,有的。則沒(méi)有。

再比如說(shuō),對(duì)于評(píng)教授之類(lèi)的,要求必須是核心期刊,而且都有個(gè)刊物列表,必須在列表內(nèi)的刊物發(fā)表才能管用。

通常這種情況下,刊物都是核心期刊,而且發(fā)表難度很大,當(dāng)然含金量也高些。

我們提醒作者,發(fā)表論文前,請(qǐng)去本單位了解對(duì)于職稱評(píng)定的要求。

期刊。

很多單位都要求是要在cn期刊上發(fā)表論文,cn期刊是什么呢?其實(shí)就國(guó)內(nèi)正規(guī)期刊的意思。

cn刊號(hào),就是國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào),具備cn刊號(hào)的才算是正規(guī)期刊,當(dāng)然同時(shí)也要具備issn刊號(hào),也就是國(guó)際刊號(hào)。

所以選擇刊物前,一定要認(rèn)真辨別期刊真?zhèn)巍?/p>

首先要做的就是去新聞出版總署網(wǎng)站查看期刊的真?zhèn)吻闆r,看期刊是否有備案。

關(guān)于期刊真?zhèn)危@里不再贅述,文章開(kāi)頭提到的那幾篇文章里已經(jīng)有詳細(xì)的講解。

關(guān)于論文字?jǐn)?shù),這個(gè)要是要看單位要求的。

有些有明確要求比如必須3000字符以上,5000字符以上。

有的要求字符以上。

注意,2000字符已經(jīng)是最低限度了,很多刊物低于3000字符的文章不收的,核心期刊低于5000字符,有的甚至低于8000字符的文章也是不收的。

2000字符,本來(lái)就寫(xiě)不出多少東西,有的作者找到我們,還要發(fā)表1000字的論文,這樣的肯定是不行的,字?jǐn)?shù)太少就不能叫論文了,因?yàn)檫€沒(méi)論述文章就已經(jīng)結(jié)束了。

文章內(nèi)容上來(lái)說(shuō),最好不要寫(xiě)泛泛而談的東西,盡量形成自己的見(jiàn)解,最好結(jié)合自己的實(shí)踐再融入一些理論,進(jìn)行論述,這樣才能區(qū)別于他人的論文。

3.關(guān)于專(zhuān)業(yè)期刊。

比如說(shuō),會(huì)計(jì)類(lèi)的論文,發(fā)表經(jīng)濟(jì)類(lèi)期刊也可以,因?yàn)閷儆诮?jīng)濟(jì)類(lèi)的范疇,發(fā)表會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的期刊也可以,因?yàn)槭菚?huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。

但是細(xì)分的期刊又沒(méi)那么多,所以很多單位,也會(huì)認(rèn)可會(huì)計(jì)類(lèi)論文發(fā)表經(jīng)濟(jì)類(lèi)期刊。

再比如說(shuō),護(hù)理類(lèi)的論文,可以發(fā)表在醫(yī)學(xué)期刊上,屬于醫(yī)學(xué)的范疇,有的單位發(fā)表了也是管用的。

但有的則有明確要求,必須是護(hù)理類(lèi)期刊,必須在這個(gè)細(xì)分專(zhuān)業(yè)的期刊上發(fā)表。

所以,作者也要弄清楚這一點(diǎn),有的會(huì)有特別說(shuō)明必須在細(xì)分專(zhuān)業(yè)期刊上發(fā)表,有的大類(lèi)的期刊也是可以的。

比如,有的作者加了我們企鵝號(hào)652431670,傳送給我們的工程類(lèi)的論文,我們就給他安排在科技類(lèi)期刊上,職稱評(píng)定也順利通過(guò)了。

總之呢,這個(gè)問(wèn)題不能一概而論。

論文發(fā)表要求篇十八

職稱論文首先應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)創(chuàng)性。要在論題涉及的范圍內(nèi),言他人所未言,提他人所來(lái)提。要有所創(chuàng)新,有所發(fā)現(xiàn),要有獨(dú)特的、合乎客觀實(shí)際的看法。只是重復(fù)、模仿別人的意見(jiàn),稱不上學(xué)術(shù)論文。如在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi),獨(dú)創(chuàng)性常見(jiàn)于這樣三條途徑:

(2)對(duì)新發(fā)現(xiàn)的資料加以研究,史學(xué)、考古學(xué)的'研究常常如此;

(3)通過(guò)搜集、整理前人已有的成就的途徑獲得新結(jié)淪,例如哲學(xué)史、語(yǔ)言史的研究。

獨(dú)創(chuàng)性是[1]的生命。學(xué)術(shù)論文還應(yīng)具有科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性??茖W(xué)性是指論文必須有翔實(shí)可靠、準(zhǔn)確無(wú)誤的材料作依據(jù),它所提出的觀點(diǎn),所作的結(jié)論,絕不帶任何隨意性和主觀性,而是經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的科學(xué)論證,經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的,論文條理清晰結(jié)構(gòu)合理,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力,深刻揭示客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系和規(guī)律,也就是言之有理,言之有據(jù),言之有序。專(zhuān)業(yè)性是指論文從題目、選材到文字表達(dá),都要具有某一學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的特色,要摸透“行情”,用“行話”,如圖書(shū)館學(xué)的論文如何發(fā)表助理工程師職稱論文常常要運(yùn)用款目、標(biāo)注、二次文獻(xiàn)、情報(bào)檢索語(yǔ)言等專(zhuān)業(yè)詞匯。法學(xué)論文則常用法人、主體意志、仲裁、訴權(quán)、罪行法定主義等等。學(xué)術(shù)論文不必人人都看懂。好的學(xué)術(shù)論文是獨(dú)創(chuàng)性、科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性高度的統(tǒng)一和結(jié)合。

論文發(fā)表要求篇十九

每篇論文(含圖、表)字?jǐn)?shù)以5000~8000字為宜。

論文題目。

空一行,2黑,一般不超過(guò)20字,不用不常見(jiàn)的英文縮寫(xiě)。

小5楷。

作者。

(作者詳細(xì)單位,省市郵編)。

小5宋,標(biāo)題5黑。

要求4-8個(gè),用分號(hào)隔開(kāi);小5宋,標(biāo)題小5宋加粗。

照片尺寸為20mm*30mm;最好不用紅色背景摘要:摘要內(nèi)容。

概括地陳述論文研究的目的、方法、結(jié)果、結(jié)論,要求200~300字。

應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容;不要把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫(xiě)入摘要,不引用參考文獻(xiàn);不要對(duì)論文內(nèi)容作詮釋和評(píng)論。

不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的信息。

用第三人稱,不使用“本文”、“作者”等作為主語(yǔ)。

使用規(guī)范化的名詞術(shù)語(yǔ),新術(shù)語(yǔ)或尚無(wú)合適的漢文術(shù)語(yǔ)的,可用原文或譯出后加括號(hào)注明。

除了無(wú)法變通之外,一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式,不出現(xiàn)插圖、表格。

縮略語(yǔ)、略稱、代號(hào),除了相鄰專(zhuān)業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時(shí)必須加括號(hào)說(shuō)明。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)簡(jiǎn)明,語(yǔ)義確切。

關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞1;關(guān)鍵詞2;關(guān)鍵詞3;關(guān)鍵詞4。

第一個(gè)詞首字母應(yīng)大寫(xiě);4號(hào)timesnewroman,應(yīng)與中文題名含義一致,不超過(guò)12個(gè)實(shí)詞。

多個(gè)作者署名用逗號(hào)隔開(kāi),姓氏字母大寫(xiě),名字的首字母大寫(xiě);小4正體。

title。

小5號(hào)timesnewroman。

namename。

(department,city,cityzipcode,china;)。

小5號(hào)timesnewroman,標(biāo)題加粗。

abstract:英文摘要應(yīng)是中文摘要的轉(zhuǎn)譯,所以只要簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確地逐段將文意譯出即可,要求250單詞左右。

時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí),采用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)或原型動(dòng)詞開(kāi)頭。

避免用阿拉伯?dāng)?shù)字作首詞,不出現(xiàn)縮寫(xiě)。

盡量使用短句。

引言內(nèi)容。

引言作為論文的開(kāi)場(chǎng)白,應(yīng)以簡(jiǎn)短的篇幅介紹論文的寫(xiě)作背景和目的,以及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究概況,說(shuō)明本研究與前人工作的關(guān)系,目前研究的熱點(diǎn)、存在的問(wèn)題及作者工作的意義。

1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,不繞圈子。

避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過(guò)程。

2、言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)。

不應(yīng)過(guò)多敘述同行熟知的及教科書(shū)中的常識(shí)性內(nèi)容,確有必要提及他人的研究成果和基本原理時(shí),只需以引用參考文獻(xiàn)的形勢(shì)標(biāo)出即可。

在引言中提示本文的工作和觀點(diǎn)時(shí),意思應(yīng)明確,語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練。

3、引言的內(nèi)容不要與摘要雷同,也不是摘要的注釋。

4、引言要簡(jiǎn)短,最好不要分段論述,不要插圖、列表和數(shù)學(xué)公式。

正文5宋,首行縮進(jìn)2字符。

一級(jí)分段標(biāo)題,4號(hào)仿宋。

1量的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。

正文內(nèi)容。

正文、圖表中的變量都要用斜體字母,對(duì)于矢量和張量使用黑斜體,只有ph采用正體;使用新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的符號(hào);量的符號(hào)為單個(gè)拉丁字母或希臘字母;不能把量符號(hào)作為純數(shù)使用;不能把化學(xué)符號(hào)作為量符號(hào)使用,代表物質(zhì)的符號(hào)表示成右下標(biāo),具體物質(zhì)的符號(hào)及其狀態(tài)等置于與主符號(hào)齊線的圓括號(hào)中。

二級(jí)分段標(biāo)題,5黑,固定行距15磅,段前段后3磅注意區(qū)分量的下標(biāo)字母的正斜體:凡量符號(hào)和代表變動(dòng)性數(shù)字及坐標(biāo)軸的字母作下標(biāo),采用斜體字母。

二級(jí)分段標(biāo)題,5號(hào)黑加粗。

正文中引用參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法,在引用處對(duì)引用的文獻(xiàn),按它們?cè)谡撝谐霈F(xiàn)的先后用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)排序,將序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi),并視具體情況把序號(hào)作為上角標(biāo)或作為語(yǔ)句的組成部分。

1.1單位的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。

正文內(nèi)容。

單位符號(hào)無(wú)例外的采用正體字母。

注意區(qū)分單位符號(hào)的大小寫(xiě):一般單位符號(hào)為小寫(xiě)體,來(lái)源于人名的單位符號(hào)首字母大寫(xiě)。

體積單位升的符號(hào)為大寫(xiě)l。

三級(jí)分段標(biāo)題,5號(hào)宋。

1.1.1表格的規(guī)范化。

正文內(nèi)容。

表格的設(shè)計(jì)應(yīng)該科學(xué)、明確、簡(jiǎn)潔,具有自明性。

表格應(yīng)采用三線表,項(xiàng)目欄不宜過(guò)繁,小表寬度小于7.5cm,大表寬度為12~15cm。

表必須有中英文表序、表題。

表中頂線與欄目線之間的部分叫項(xiàng)目欄,底線與欄目線之間的部分叫表身。

表身中數(shù)字一般不帶單位,百分?jǐn)?shù)也不帶百分號(hào),應(yīng)把單位符號(hào)和百分號(hào)等歸并在欄目中。

如果表中欄目中單位均相同,則可把共同的單位提出來(lái)標(biāo)示在表格頂線上方的右端(不加“單位”二字)。

表身中同一欄各行的數(shù)值應(yīng)以個(gè)位(或小數(shù)點(diǎn)),且有效位數(shù)相同。

上下左右相鄰欄內(nèi)的文字或數(shù)字相同時(shí),應(yīng)重復(fù)寫(xiě)出。

表中,小5號(hào)宋,線條磅數(shù)應(yīng)在0.5-0.75磅。

表序、表題,小5號(hào)黑。

表1表題。

table1title。

頂線。

底線。

欄目線。

2圖的規(guī)范化。

圖中文字均為小5號(hào)字;圖線條磅數(shù)應(yīng)在0.5-0.75磅。

4號(hào)黑,單倍行距,參考文獻(xiàn)要求8個(gè)以上,正文中未引用的不列出。

正文內(nèi)容。

插圖盡可能不用彩色圖。

小圖寬度小于7.5cm,大圖寬度為12~15cm。

圖必須有中英文圖序、圖題。

函數(shù)圖只在靠近坐標(biāo)線處殘留一小段標(biāo)值短線,其余部分省略。

加注坐標(biāo)所代表的量及單位(如t/s)。

標(biāo)值排印在坐標(biāo)外側(cè),緊靠標(biāo)值短線的地方;標(biāo)值的有效數(shù)字為3位。

圖中量的意義要在正文中加以解釋。

若有圖注,靠近放在圖下部,圖序、圖題的'上方。

專(zhuān)利。

專(zhuān)著圖1圖題。

國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

3數(shù)學(xué)符號(hào)和數(shù)學(xué)式的編排規(guī)范。

正文內(nèi)容。

變量、變動(dòng)附標(biāo)及函數(shù)用斜體字母表示。

點(diǎn)、線段及弧用斜體字母表示。

在特定場(chǎng)合中視為常數(shù)的參數(shù)也用斜體字母表示。

對(duì)具有特殊定義的函數(shù)和值不變的數(shù)學(xué)常數(shù)用正體字母表示。

具有特殊定義的算子也用正體字母表示。

矩陣符號(hào)用大寫(xiě)的黑斜體字母表示,矩陣元素用白斜體字母表示。

公式及公式中的符號(hào)說(shuō)明盡量接排以節(jié)省版面。

把帶有復(fù)雜上角標(biāo)的指數(shù)函數(shù)寫(xiě)成。

公式的主體應(yīng)排在同一水平線上;繁分式的主輔線要分清。

長(zhǎng)公式在運(yùn)算符號(hào)后回行;長(zhǎng)分式轉(zhuǎn)行時(shí),先將分母寫(xiě)成負(fù)冪指數(shù)的形式,然后轉(zhuǎn)行;矩陣和行列式不能轉(zhuǎn)行。

矩陣元素包含式子時(shí),每一列應(yīng)以中心線上下對(duì)齊,行要左右排齊;元素為單個(gè)字母或數(shù)字時(shí),每列應(yīng)使正負(fù)號(hào)對(duì)齊。

對(duì)角矩陣中對(duì)角元素所在的列應(yīng)明顯區(qū)分,不能上下重疊。

簡(jiǎn)單的和常識(shí)性的運(yùn)算公式和推導(dǎo)過(guò)程不要列寫(xiě)。

4結(jié)論。

小5宋或timesnewroman,3個(gè)作者以上只列出前3個(gè),后加用“等”代替,英文用“etal。”。

作者的姓在前,名在后正文內(nèi)容。

結(jié)論不應(yīng)是正文中各段小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù),它應(yīng)以正文中的實(shí)驗(yàn)或考察得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的闡述分析為依據(jù),完整、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地指出以下內(nèi)容:1)由對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行考察或?qū)嶒?yàn)得到的結(jié)果所揭示的原理及其普遍性;2)研究中有無(wú)發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問(wèn)題;3)與先前發(fā)表過(guò)的研究工作的異同;4)本文在理論上和實(shí)用上的意義及價(jià)值;5)進(jìn)一步深入研究本課題的建議。

一、期刊的選擇。

(一)對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)。

投稿首先要符合自己文章的專(zhuān)業(yè)性,交叉學(xué)科的文章要好好考慮投遞方向。

要是覺(jué)得及其的好的文章要投哪些較好的綜合性的刊物上去,導(dǎo)師可以給你好的建議。

(二)水平相當(dāng)。

要發(fā)表首先是寫(xiě),自己想寫(xiě)到什么程度,等寫(xiě)好了看看自己論文的檔次適合發(fā)表什么樣子的刊物。

有關(guān)刊物知名度你的導(dǎo)師會(huì)有相對(duì)比較成熟的了解,當(dāng)然關(guān)于刊物的介紹與聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)上也有有,各個(gè)學(xué)校的圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上都應(yīng)該有。

要是發(fā)表的刊物太差,畢竟有些刊物不是很好,相對(duì)來(lái)說(shuō)影響會(huì)不太好,對(duì)于自身的發(fā)展也不利。

同時(shí)就是核心期刊中也有知名和不知名的差別,有國(guó)際著名刊物、國(guó)際一般刊物、國(guó)內(nèi)核心期刊、一般刊物。

要是定位的太好,不難想象,命中率會(huì)比較低,寫(xiě)了好文章都還是想中好的刊物。

此外,切忌不要為了發(fā)文章而買(mǎi)文章,這是極不負(fù)責(zé)任的行為。

所以要一個(gè)很好的定位,當(dāng)然發(fā)表前要給你的導(dǎo)師看過(guò)多遍并修改多遍,并共同來(lái)決定投什么檔次的期刊。

(三)其它因素。

當(dāng)下的刊物,尤其是我國(guó)的刊物大多數(shù)是根據(jù)國(guó)家的期刊改革實(shí)行自負(fù)盈虧,可能要收取版面費(fèi),一些還要審稿費(fèi),還有有些刊物審稿周期比較短,有些比較長(zhǎng)。

這些因素都是需要你事先考慮好的。

一般來(lái)說(shuō),對(duì)于發(fā)表少量的或者優(yōu)秀的文章,導(dǎo)師還是很愿意鼎力相助的,具體要根據(jù)情況而定。

二、投稿的過(guò)程。

(一)完成稿件反復(fù)修改。

發(fā)表在中文刊物上要上網(wǎng)查(或者到圖書(shū)館查第一期)投稿指南或者約稿簡(jiǎn)則,仔細(xì)了解針對(duì)格式、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)篇幅的具體要求,有要注意一些期刊可能對(duì)參考文獻(xiàn)的條數(shù)也有規(guī)定,在投稿寄出前要檢查好幾次,盡量不要出現(xiàn)低級(jí)的錯(cuò)誤,確保格式符合刊物的要求,尤其是對(duì)參考文獻(xiàn),要求比較多。

(二)寄出稿件等待審稿。

發(fā)送的方式很多,在這里推薦email和郵件同步發(fā)送,這樣能夠確保論文能到編輯手中。

email發(fā)送時(shí)附件里文件的名稱要盡量寫(xiě)的具體一些,并附寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)短的給主編的信。

發(fā)送同時(shí)最好有一個(gè)和這個(gè)文章相關(guān)的介紹和自己的介紹,主要就是闡述自己的文章重要的突破性、創(chuàng)新性、貢獻(xiàn)性。

關(guān)于一些聯(lián)系方法可以到網(wǎng)上搜索或者到圖書(shū)館里查閱。

(三)修改、改進(jìn)后發(fā)表。

到了投稿一個(gè)月左右,要主動(dòng)和雜志社聯(lián)系,(很有可能你將面臨著被退稿,但不要?dú)怵H,一些期刊會(huì)給出自己對(duì)于你文章的中肯意見(jiàn),找到自己的不足點(diǎn)加以改進(jìn),這本身就是一個(gè)提升的過(guò)程)。

要是審稿合格,要求修改稿件要抓緊時(shí)間修改,在此送出之前要寫(xiě)好一份修改說(shuō)明,對(duì)修改的每一個(gè)地方作詳細(xì)說(shuō)明。

然后盡早發(fā)出或者寄出。

三、其它的注意事項(xiàng)。

(一)不要一稿多投。

在對(duì)自己的自我定位正確的情況下沒(méi)有必要這樣作,而這本身也涉及到學(xué)術(shù)道德問(wèn)題。

在一些情況下,有的同行業(yè)的刊物常會(huì)把文章寄給研究領(lǐng)域的有關(guān)專(zhuān)家,又是可能是同一個(gè)專(zhuān)家,要是一個(gè)人看到兩個(gè)一模一樣的論文結(jié)果可想而知。

試問(wèn),發(fā)表論文都沒(méi)有信用可言,下次如何再發(fā)?

(二)時(shí)間要抓緊。

有些研究是熱點(diǎn)的有一定的時(shí)間性,所以要爭(zhēng)取時(shí)間,不要等別人發(fā)出來(lái),你才開(kāi)始審稿,比如說(shuō)去年比較流行的互聯(lián)網(wǎng)思維、互聯(lián)網(wǎng)金融等熱點(diǎn)問(wèn)題的思考與剖析。

還有就是進(jìn)入修改階段的時(shí)候要盡快修改,雖然時(shí)間一般都有一個(gè)月,但是越早越好。

(三)關(guān)于作者。

自己盡量是第一作者,但與導(dǎo)師合作的時(shí)候可能會(huì)是第二作者,畢竟導(dǎo)師提供的幫助會(huì)是比較大的。

當(dāng)然,當(dāng)導(dǎo)師覺(jué)得你的確是做的比較不錯(cuò)的時(shí)候,你可能會(huì)在與他的合作中成為第一作者。

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