家長會學生講話稿例文(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 23:32:18
家長會學生講話稿例文(匯總15篇)
時間:2023-11-25 23:32:18     小編:念青松

考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案。散文的寫作需要情感的流露和對生活的獨特感悟??偨Y(jié)范文中的語言簡練、表達準確,值得我們學習和借鑒。

家長會學生講話稿例文篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

關(guān)于家長會之類的發(fā)言稿很容易寫,大家都來寫一篇吧。作為家長,無論是學習還是生活,都要積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓。你是否在找正準備撰寫“家長會學生家長代表的講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

各位尊敬的家長:

大家好!

今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。大部分的學生都能認真聽講;積極動腦筋。做作業(yè)也比較自覺,養(yǎng)成了良好的學習習慣。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關(guān)心班級。但是,還有個別的學生學習習慣不太好,我希望家長再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。

一、思想上,行為習慣上繼續(xù)引導孩子。

1、培養(yǎng)孩子良好的習慣。

第一,教育孩子要言傳身教。

我記得有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,……“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),設想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。再如哪一天,你如果說“這個作業(yè)沒什么關(guān)系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老師說明一下”,以后他就學會了不交不做作業(yè),還會找理由;家長要安排好孩子學習、生活的時間,讓孩子能早睡早起,形成規(guī)律,養(yǎng)成他們良好的學習習慣、生活習慣,習慣成自然,既能減輕家長的負擔,又有利于促進學習的提高。

第二,教育孩子要從細節(jié)做起。

就說學習習慣的培養(yǎng),要從一點一滴做起。在學校有老師督促,在家里就得家長費心,因為一但家中和學校不一,那么這一習慣就前功盡棄?!盁o以規(guī)矩,不成方圓?!绷己玫膶W習習慣,能促進孩子學習,反之,再聰明,學習習慣差,今后肯定落后。有些好習慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。

二、學習上要幫助孩子。

1.關(guān)心孩子的學習。

有的家長總說孩子在家不愛學習,不聽話。現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧秘,可以這樣說:好習慣用加法,改正壞習慣用減法。

2.耐心地輔導孩子家庭作業(yè),鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)班中成績不夠理想的孩子,往往是家長放手不管,在這里我希望家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,為了讓他們養(yǎng)成好的學習習慣,請抽出一點時間,關(guān)心一下孩子的學習,你一定很發(fā)現(xiàn)自己的孩子其實是很聰明、可愛的。

家長對孩子的作業(yè)要每天檢查,發(fā)現(xiàn)問題,請幫助孩子弄懂,督促孩子訂正,然后簽好字,我們簽字的目的就是讓家長能及時了解孩子在學校的情況,所以希望家長配合我們老師把這項工作做好。簽字的時候最好能檢查一下孩子寫的字,不要連看都不看拿過來就簽,我經(jīng)??匆娪械募议L大名簽上了,但是實際上根本沒有看,上面的錯題隨處可見。所以希望家長也能認真,負責一些,這樣在孩子的心里也會感覺家長,每天要檢查作業(yè),自然也就會認真的寫了。

三、關(guān)于安全教育。

也有老師執(zhí)勤,但不管怎么說孩子們還會時不時的出現(xiàn)一些小事情比如說有的同學腿磕破了,手劃傷了,有的同學摔到頭了等等還請家長在平時的時候也提醒一下孩子要注意安全,什么樣的事情該做,什么樣的事情不該做。告訴他們安全的重要性。

最后、我希望家校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,請相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”同時,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。

謝謝大家!

各位尊敬的家長:

大家好!

今天,因為孩子們的緣分,我們又相聚了,歡迎各位!感謝大家!

一、總結(jié)這半個學期本班的總體情況。

和孩子們一起已經(jīng)兩年多了。孩子們團結(jié)互助,學習積極主動,形成了良好的班風學風。很多老師喜歡在我們班上公開課、研討課、示范課,其中包括了一節(jié)英語和一節(jié)數(shù)學公開課。上學期語文、數(shù)學成績均達區(qū)優(yōu)秀檔次,語文平均分在年級的四個班中保持第二名,全班90分以上的同學達15人。成績是可喜的,它包含著孩子們的努力,老師們的辛苦,當然,還有在座各位家長的付出,對我們老師工作的支持和配合。在此,再一次感謝大家。

在紀律方面,本班同學能遵守學校的各項制度,積極參與學校的各項活動,例如早餐,在各位家長的支持下,我們班有42位同學參加了早餐,使早餐秩序非常有序,我們的春游活動也有42個孩子參加,讓孩子在集體活動中有所成長。

在這半個學期里,正是因為有了各位家長的大力支持,才使我們班級的工作辦得更有聲有色。很多學生在父母、老師的教導下,自身的努力下,取得了不少的成績,字寫得端正了,勞動更積極了,上課更專心了。我們班這樣的同學非常多,我挑選了一些在這里表揚一下,讓我們聽一聽,他是我家的孩子還是他家的孩子:

1、上課專心,積極舉手發(fā)言的:

2、勞動最積極的:

3、語文成績保持優(yōu)秀的:

4、近段時間進步較大的:

5、班干部:(略)。

由于時間關(guān)系,不作一一表揚了。

各位家長,作為一位老師,我們和你們一樣,都希望孩子們能健康成長、快樂成長,優(yōu)化品行、提高成長,不斷進步……這些,是我們的共同愿望。本學期,為了讓小朋友能更遵守紀律,我班實行獎勵制度,每個星期根據(jù)孩子的紀律,學習,衛(wèi)生由老師和班干部進行評分,表現(xiàn)好的及時獎勵他們表揚信,在這段時間里,孩子們都非常積極努力,早午讀紀律良好,即使沒老師在場,也能在班干部的主持下認真讀書,這是很難得的,也多次受到學校領導在教師會議上表揚。

但孩子始終是孩子,他們?nèi)匀淮嬖谝恍┬枰覀児餐θソ鉀Q的問題,在此,借家長會這個契機提出來,以此引起各位家長的重視,幫助孩子們改正缺點,共同教育好孩子。

1、第一是清潔問題,每天教室里都有紙張垃圾,每天說,每天都有,很多小朋友的抽屜變成了垃圾筒,一不小心又掉到地上了。

2、部分學生有講臟話的現(xiàn)象,希望家長們能多留意孩子的言行。

3、話特別多,上課只要一有機會就說,說得似乎停不下來的感覺。很多時候上課都要停幾次才能把課講完。孩子年齡小,注意力也不夠集中,容易受外界的影響。(下雨,電腦屏保,蚊子飛過)所以我們要想很多辦法去調(diào)節(jié)。

4、有個別孩子經(jīng)常忘記帶書回來,上星期一早上的品德課,我班就有10個沒帶書回來的。這個星期好點了,只有兩個忘記帶。

5、孩子自我為中心的現(xiàn)象比較普遍,現(xiàn)在獨生子女,萬人寵愛于一身,這是造成孩子自我為中心的現(xiàn)象的主要原因,做任何事情想的都是自己,于是在跟同學的相處時就出現(xiàn)很多爭執(zhí),我下課也沒一刻停的,都總有孩子過來投訴,都是同學間的小事情,在我們眼中可能是小事情,但是在他們看來就是很大的了,有些同學因為別人不小心碰他一下就非要打回別人,不夠大量,還有些小朋友如果旁邊的孩子忘記帶書了,有部分孩子不愿意跟別人分享的,就連老師開口說,能做個小雷鋒嗎,才很不情愿地一起看。

6、不交作業(yè),馬虎完成(希望家長們能每天檢查他的作業(yè)登記本)。

以上我提了很多孩子的不足,其實我是希望各位家長能理解,我說這些不足只是希望能引起大家的重視,合作讓孩子健康活潑地成長。作為他們的班主任和語文老師,我衷心地希望有這些缺點的同學能夠迅速改正,爭取好成績。

二、學習方面的。

我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。孩子進入三年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點:

學習方面:知識內(nèi)容廣泛了,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。字詞句已經(jīng)由低年級的重點變成我們中年級必須要有的基礎,孩子們除了要把字詞句掌握好,要更多地重視思維和理解還有寫話的訓練,就我們班現(xiàn)時的情況,這些方面還有些欠缺,我建議家長們能給孩子至少準備一本作文書和一本三年級的語文閱讀訓練,成績都是練出來的,多練習見識就會多,懂得的自然比別人多。

三年級是孩子在學習上比較難適應的一年,很多同學成績都會出現(xiàn)下滑現(xiàn)象,希望家長們在做好心理準備的同時更加重視他們的每個點滴的成長。

現(xiàn)在三年級的作文要求難度高,分數(shù)比例也重,到了中考,作文分占了40分,所以我們一定要重視。本學期的作文修正本已經(jīng)發(fā)在桌面上,我認為90分才算優(yōu)秀的作文,沒90分的還可以有提高的空間,所以希望家長們能看看,還有,這里的每篇作文很多孩子都是改完又改才抄上去的,所以我當它們是寶,不要遺失,以后也可以作為孩子成長的一個留念。本學期的作文難度也比較大,例如我會變,寫家鄉(xiāng)等,我們的孩子這些方面的體驗都不足的,所以寫起來比較難,我想了很多辦法去引導他們,例如搜集好文章資料,我也把相關(guān)的資料搜集好放我空間供他們參考,又例如為了寫好園地五的作文:父母之愛,我把天亮了的故事播給他們看,啟發(fā)他們發(fā)現(xiàn)身邊的小事情,感受愛,抒寫愛等。要寫出好的文章,我覺得必須要有生活的體驗,沒有生活的體驗,很難寫的。因此我建議家長會有空的時候多帶孩子出去玩玩,多讓他們接觸各方面的書籍,這樣對寫作文能起到事半功倍的的效果。

時,我們老師對任何一名孩子都是盡責的。為了不讓這些孩子掉隊,我們會和他們談心,做他們的思想工作;朝后課后輔導,當然,在留學生的同時,我們做老師的也在留堂,我們作為家長也應當看到,老師們付出的時間,汗水和心血,都是希望孩子們有進步。希望家長們繼續(xù)理解、支持我們的工作。同時,繼續(xù)多關(guān)心他們的學習狀況。

各位家長,三年級是小學的關(guān)鍵時期,在此期間,孩子的性格會多變,問題也會增多,特別是品行和學習上的成長,更多地需要孩子們的自覺,需要孩子們的勤奮,也需要我們家長與老師一起引導他們,教育他們。作為一名老師,在學校是會盡力教好他們的,但為了使孩子們在學習上更好地成長。希望各位家長重視孩子思想與學習。

其實這個學期,我更能體會各位家長的心情和作為家長的角色,因為本學期,我的兒子也讀一年級了,每天自己的工作已經(jīng)夠多了,回家做好家務活還得去督促孩子的作業(yè),學習情況,每天沒11點我都不能上床睡覺?,F(xiàn)在做一個家長也確實不容易,所以其實我很能夠體會你們的感受,所以我盡量地少布置作業(yè),也盡量要求他們在學校完成一部分,要求他們盡量在課堂上消化當天的知識。但是,其實孩子小的時候雖然辛苦,但是我覺得無論多忙,外面有多大的事情,孩子的成長才是最重要的,趁孩子現(xiàn)在小聽話的時候我們是最應該陪伴他們,幫助他們成長的,所以我希望我們的家長也辛苦幾年,讓孩子養(yǎng)成好的學習和生活習慣。

三、最后我想提出幾點要求。

思想上,要走出愛的誤區(qū),罰的怪圈。不能過于溺愛孩子,這樣只會縱容他們,使他們產(chǎn)生刁蠻任性、唯我獨尊,“話甘就甘”的非正常心理,直接影響他們的成長;也不能一味只打打罵罵,這樣的效果只會適得其反。我們在對孩子批評責罵過后,要平心靜氣地與孩子分析問題,講解道理,這樣孩子才能容易接受,便于改正錯誤。

在學習上,希望能夠監(jiān)督孩子的作業(yè)。要營造安靜的環(huán)境讓孩子安心做作業(yè),不要讓電視機聲、說話聲、麻將聲等影響孩子的思考與記憶。要規(guī)定孩子放學后要立刻回家,回家后馬上做作業(yè)。做作業(yè)時,不能東張西望,不能玩手指或玩其它東西,不能想與作業(yè)無關(guān)的事情,要專心致至、一心一意地做作業(yè);做完作業(yè),必須自己細心檢查。口頭作業(yè)、復習也不容草率。這樣,孩子培養(yǎng)了良好的學習態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學習習慣,將會受益一生?,F(xiàn)在已過了半個學期有多了,為使孩子對知識查漏補缺,全面掌握,爭取考出好成績,希望家長們在孩子的思想上、學習上能夠重視并落實到行動中。

安全方面,為了確保孩子的人身安全,學校開門時間是早上7點50分,放學時間是11點50分,下午2點10分開門,下午放學時間是:星期三是4點20分,其余是5點10分。在學校開門前,請家長們不要把孩子放在門口,因為那樣很危險,還有就是放學了,希望家長們能準時來接孩子,就算是遲都不要長于10分鐘,因為孩子放學后,乖的孩子會在學校等你,但是有些孩子會很多自己的想法,要是發(fā)生什么事情就不好了。

另外,由于小朋友的天性是好動的,有些孩子會喜歡追逐,更有同學在玩的時候,發(fā)生身體的碰撞,甚至會造成無意的受傷。這些,是我們都不希望發(fā)生的,但有時候卻難以避免,希望各位家長配合我們老師的工作,教育孩子不要追逐,玩的時候,不要玩得過了火。假如發(fā)生一些事情,希望彼此能互相理解。

老師是人,不是神,希望并歡迎各位家長朋友對我們各位老師今后的教學工作提出寶貴的意見和建議。如果有什么意見或建議,歡迎隨時直接與我們聯(lián)系。希望通過我們老師和家長多交流,多探討,通過孩子的自覺、勤奮,促使孩子們在各方面都有進步。

最后,再次感謝各位在繁忙的工作中抽空蒞臨我校參加這次的家長會,對各位的到來以及一直以來對我們學校、我們各位老師的支持和配合再次表示衷心的感謝!

謝謝大家!

各位尊敬的家長:

大家好!

為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在一起。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學校工作的支持。學校召開一年一度的家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強老師與家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,共同促進孩子的全面發(fā)展,健康成長。希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。

一、先向家長們介紹一下我班的情況。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們便已成長為一名三年級的小學生了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程。自我接這個班以來,看著每個孩子逐漸漸長大,課堂上,大部分的學生都能坐端正認真聽講,更加遵守紀律了;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關(guān)心班級。應該說每個孩子都有他的長處,我們應該多方面地衡量每個孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個班的學生總體來講,兩極分化比較嚴重,雖然大多數(shù)學生養(yǎng)成了一定的良好行為習慣。但也存在著不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)沒有,有時候少了本子時還問不出少了誰,非得一個個報名字才能查到。不過,讓我感動的是有你們家長的全力支持。將近兩年時間的接觸,我對各位家長也比較熟悉了。一直以來,家長們總是非常熱心、積極地支持著我們,配合學校開展各項工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探究,潛心學習,請家長多多培養(yǎng)他們,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動整個班級,形成中年級“博學精思”的良好學風。

二、班主任工作方面。

作為班主任,我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

1.養(yǎng)成良好的行為習慣。(安全、誠信、隨便拿別人的東西。)。

2、培養(yǎng)孩子的獨立自主性。

這些孩子,絕大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷、祖輩的呵護中長大,備受關(guān)愛,事事順心,可以說是“飯來張口、衣來伸手”,只要把書讀好,其他的什么都不用做。其實長時間這樣反而會使孩子養(yǎng)成依賴性,結(jié)果是生活能力沒有,學習習慣缺乏,成績也不見得好。所以家長們,您可以適當放手,讓孩子學會自主,學會獨立,有時候即便是受到挫折,相信在您的引導下,那也是一種收獲。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。

3、培養(yǎng)孩子的“肚量”

孩子在家中唯我獨尊,生活圈子狹小,很容易出現(xiàn)氣量小的毛病,往往心中只有自己而無他人,只看見自己的優(yōu)點,別人的缺點,有時甚至拿自己的優(yōu)點跟別人的缺點比較。因此,我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同伴們一起游戲、活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格,孩子小時候就有很好的“肚量”,將為他今后的學習生活打下良好的心理基礎,因為雞腸鼠肚的人往往會自尋煩惱,遇到一點兒小事容易鉆了牛角尖。您想,54個人同在一個教室,摩擦是難免有的,關(guān)鍵在于如何避免,這就需要相互間的寬容、大度,也希望家長們多重視這一方面的教導。

4、培養(yǎng)孩子的進取心。

人的心理素質(zhì),往往會對人的一生起重大作用。孩子年紀小,容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長,應學會和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅(qū)動,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。如孩子確認要干某件事時,做家長的應給予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓勵,孩子會倍受鼓舞,努力進取的決心可想而知了。如果孩子稍有不對,父母就譴責,打罵,會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今后的發(fā)展。比如我們班的徐晶華同學,進入三年級后,有很長一段時間他都不能甚至不想完成學習任務,在我們老師不懈努力和家長的全程配合下,他現(xiàn)在不僅能按時完成課內(nèi)外的學習任務,單從我教的數(shù)學這一門功課來看,他的進步是驚人的,無論是作業(yè)的速度還是作業(yè)的正確率都提高了很多。所以,我希望家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。

5、鼓勵孩子多運動,保護好視力。

運動能使孩子身體健壯有力,反應敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明、樂觀,促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。建議家長不妨和您的孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。同時,也要您的孩子保護好視力,不要沉溺于電視,電子游戲之中。做到合理用眼,消除眼疲勞。我們班已有幾個學生眼睛近視了,希望家長能夠重視保護孩子的視力。

三、孩子的學習方面。

重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。這段時間里,我希望家長們能多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

1、抓作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成放學后及時完成作業(yè),認真檢查的好習慣。

2、抓態(tài)度。要幫助孩子獲得學習專心、細心,勇于克服學習中的困難的信心。作業(yè)的書寫要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。您的孩子可機靈著呢,學校作業(yè)認真做,家庭作業(yè)隨便對付,一次兩次不認真,能逃過門,那就會有三次,四次。因此,當您發(fā)現(xiàn)孩子態(tài)度不端正時,一定不能隨口一句“下次要用功,要認真”就算了。

3、抓閱讀。閱讀是獲得一切知識的前提。語文考試的綜合性越來越強,要想取得優(yōu)異的成績,適度的課外拓展是非常必要的,尤其是成績好的孩子更要注重。

4、把您的時間留一點給孩子。我知道家長們每天的工作也很繁忙,但請你一定要留一些時間給您的孩子。每天花一定的時間與孩子交流。

其實很多在座的家長們,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你們教育孩子的經(jīng)驗,絕對不會比我少。說了這么多,我只希望:讓學校和家庭成為一條教育的紐帶,以促進您孩子學習成績的進一步提高和身心的健康發(fā)展,讓他們各有所能,各展所長,爭取越來越進步。

四、我希望家校之間加強聯(lián)系。

一切為了孩子,為了孩子的一切。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。老師愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。

由于時間關(guān)系,今天講的內(nèi)容不能太多展開,最后幾句話與大家共勉:

1、以高遠的目標激勵孩子。

2、以嚴格的要求約束孩子。

3、以實際的行動支持孩子。

4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。

孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!

謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!

尊敬的各位老師、家長、朋友們:

大家好!

今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學習的地方?,F(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的__幼兒園老師,是你們的無私奉獻,給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!

人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生里,您認為最重要的東西是哪所大學.哪所實驗室里學到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園。”

作為家長我們也期待著這種成功幸福的教育。

幸福的教育是什么?

__地方人用自己的智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。

我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),有自己獨特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。

我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。

孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的__地方的人。

__人說:有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:__幼兒園是孩子成長的金色搖籃。為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天。

謝謝大家!

尊敬的老師、各位家長:

大家上午好!

我是__的媽媽,首先,非常感謝各位老師對__以及本班級所有孩子們的關(guān)愛和教育,同時也非常感謝老師給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名80后的年輕媽媽,教育孩子的經(jīng)驗談不上,在這里和大家談談我平時積累的一點建議和方法,不當之處敬請各位批評指正。

一、讓孩子體驗“學會”的喜悅,在快樂中學習。

學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習知識是一種負擔,一種壓力,而要讓她在快樂中學習,體驗“學會”的喜悅。有時候,明白一件事情,學會一點知識,對孩子來言,就像開啟另一個世界的門,充滿感動和興奮。aoe四個聲調(diào)的拼讀非常簡單,但孩子們的內(nèi)心是一片白紙,她們是在用心接觸這個世界,認識這個社會。一旦他們能熟練地拼讀漢字音節(jié),他們就拿到了打開漢語世界的金鑰匙,此時此刻的他們,內(nèi)心是無比歡快的,我們家長要和他們一起高興,一起體驗孩子帶給我們的快樂,和他們一起打牢知識的根基。

二、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的意識和習慣。

三、多讀書,為孩子營造濃香的讀書氛圍。

書,是人類進步的階梯。閱讀會給家庭帶來無窮的樂趣,天天閱讀,如同天天登山;天天閱讀,如同天天儲蓄.家庭是培養(yǎng)閱讀習慣的第一站,營造有著濃厚書香氣的家庭氛圍,無疑是家庭教育的首要問題,一個孩子如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,那么他的生活就會多一份樂趣,情感就會多一份高尚,成長就會多一份睿智,人生就會多一份精彩。在我們的家庭里,我們是這樣做的:

其次,讀書貴在堅持,不要中斷。讓孩子讀書,不是權(quán)宜之計,不是一日之功,要讓孩子養(yǎng)成不讀書就好像少了什么的習慣。在看書的時候,我們總是安安靜靜閱讀著,與孩子一起讀書,也是走進孩子心靈的一種好方法。

四、和孩子做一個約定,養(yǎng)成良好的家庭生活習慣。

開學之初,送給了孩子一封信,其中有一部分是這樣的:每天按時起床、休息。根據(jù)老師的要求,每晚八點半必須上床睡覺。早上鬧鈴一響,立馬穿衣起床,每晚睡覺前脫下的衣服必須整理好,以備第二天早上用。早上穿好衣服后,自己到洗手間洗臉洗手刷牙。等待吃早飯。出門前上趟廁所。周一至周五每天晚飯后讀書半小時,練琴四十分鐘。每天回家后第一件事情是完成老師布置的作業(yè),然后在爸爸媽媽的幫助下,預習第二天的新課。其他時間自己安排。周一至周五電視不能看,電腦只能用來查資料和整理博客,其他游戲一概不準玩。關(guān)于零花錢。你每月?lián)碛?0元的零花錢。每月月初爸爸媽媽把錢交給你,你自己管理,月末時大家一起算賬。媽媽建議你為了更好地管好自己的賬目,你可以設立一個記賬本,每一次的花銷都記在里面,月末整理時還方便。你每個月只有30元的零花錢,如果剩下的話,你就把它積攢起來;如果不夠,你可以向爸爸媽媽借,借的錢作入下個月的零花錢記錄。學校里收的書費等費用爸爸媽媽和你一起承擔,你承擔一半,爸爸媽媽承擔一半。第一個月末作總結(jié)時,孩子的零花錢剩下了1。5元。

以上這些,只是自己的一點點做法。孩子是我們的希望,相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,她們一定會長成一棵棵參天大樹。在以后的日子里,希望和老師、各位家長好好努力、多溝通、多學習,讓我們每一個孩子健康快樂的成長。

謝謝大家!

家長會學生講話稿例文篇二

大家好!我是初一年級三班的周麗英,今天作為新生代表站在這里發(fā)言,我感到無比榮幸!

在秋高氣爽的九月,我們迎著燦爛的朝霞,邁著輕快的步伐踏進了~~中學的大門,從此成為這里的一員。我們將會用最響亮的書聲、最爽朗的笑聲、最動聽的歌聲,來裝扮我們的校園!

萬丈高樓平地起,初一是我們中學階段的起始,是基礎。因此我們必須要有堅強的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點,為自己的人生寫下輝煌的篇章!

在這里,我代表全體新生鄭重承諾:在學習上我們將嚴格要求自己,遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步,爭做學習的主人翁。在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規(guī),自尊自強,自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結(jié)拼搏,奮勇爭先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

我們將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫~~中學的光輝歷史!我們堅信:只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學生。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“一份耕耘一份收獲”,“知識改變命運”。相信在各位老師的辛勤培育下,加上我們不懈的努力,我們一定會成長為有理想、有道德、有文化的現(xiàn)代中學生,給社會、給學校、給家庭、給自己一份滿意的答卷。命運就掌握在自己的手中!

同學們,讓我們攜起手來,共同放飛青春的夢想吧!讓我們帶著滿腔的熱情,去迎接新的挑戰(zhàn)吧!今天,我們?yōu)樘みM~~中學而感到自豪;明天,讓__中學為有我們而感到驕傲!

謝謝大家!

家長會學生講話稿例文篇三

尊敬的各位家長:

大家好!

我是本班的一名學生__,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學,例如我們班的王福軍、程濤同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。一分耕耘,才會有一分收獲,所以,勤奮對與學習是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達頂峰。

最后,請相信我們一定會做得越來越好。

謝謝大家。

家長會學生講話稿例文篇四

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!

今天能代表我的同學們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。

首先要感謝您們做我們的堅強后盾,一直在我們身邊噓寒問暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認真聽講,要好好復習,要整理好錯題。讓我嘆息的是,老師到方法都說了,卻還有不認真實行的同學,以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?。當然大多?shù)同學都能做到聽話并取得不錯的成績。讓我特別感動的是,都說我們學生上自習到晚十點辛苦,其實老師何嘗不是陪我們到這個時候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。

水清不清只有魚知道,班里的情況只有學生最清楚。在從競賽中退出不到兩個月淺近的觀察中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此報告給您,以謀求最佳解決方案。

第一個問題是早飯。有一部分同學為了擠出時間學習,早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因為怕家長擔心,便在電話中說我吃了幾個雞蛋,喝的什么粥,吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會讓您心酸,但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來,是因為有的同學并不能充分利用這一段時間。說說話,愣愣神就過去了。我想這些同學應該注意一下健康狀況和學習效率。

趙老師建議讓我代表同學們說一說,希望您們?nèi)绾闻c我們交流。我想各位長輩的交流都已成型,而且不但各具特色也是頗有成就,畢竟我的每個同學都特別優(yōu)秀。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點,由淺入深,像朋友一樣各抒己見“擇優(yōu)錄取”。這時候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨,千萬不要用家長的權(quán)威來訓問我們,更不要隨便提意見、提要求,家長之間討論后再作打算也不妨。其實我們都知道該怎么做,有些事沒做到,因為有意識沒認識,這時希望您能找一些身邊的事例,一些頗富哲理的話,讓我們認識事情的重要性和必要性,這樣我們才會心服口服地做,并受益終生。

剛剛考完試,有的家長會說“沒考啊,肯定沒好好學吧?!?/p>

這種說法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學,得不到表揚反而是責備,肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好,我們自己已經(jīng)很痛苦了,家長這么說無異于火上澆油,雪上加霜。我覺得您如果這么說會好一些“嗨,這有什么呀,靜下心來,把問題都想透,按部就班地你肯定能考好?!边@樣既含蓄地說明了方法,也予以了鼓勵。我們的神經(jīng)對成績是敏感的,稍有不慎就會刺激我們一下,所以希望您慎思而行。

由于成文倉促,我也沒和太多同學交流,能想到的只有這么多。

最后一個問題:學習,就會涉及到成績。每個人的特點不同,我只能就我的觀察略陳固陋。

有的同學成績起伏不定,我認為他具備考好的能力,但不具備考好的心理素質(zhì),原因是考的不好,趕緊使勁,考好了又放松,在班里說話多了,聲音也高了,語氣也硬了。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。這次考好了,下次或許就不會這樣了,因為你身邊優(yōu)秀之人比比皆是。成績好一下很簡單,難的是保持。

我想你可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學探討一下:

1.階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn)。

2.如何給自己準確定位,目標是什么,要達到目標還有哪做得不好,如何做好。

關(guān)于第二點,我認為最好是您引路,讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當然還有最主要的一點是心要靜下來,一步一步,盡量滴水不漏地分析下去,最好找張紙寫一寫。

家長會學生講話稿例文篇五

大家早上好!

很榮幸,我今天能代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝__中學今秋的開學。

新的學期又開始了,我們滿懷喜悅迎來了又一批莘莘學子和世界各地中外教師。首先我代表全校師生,對你們的到來表示最熱烈的歡迎。

今天,對于學校,對于教師,對于同學們都是個激動人心的日子。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又迎來了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。

作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,一如既往地全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

今年,在全體師生的共同努力下,我校中考,高考全面豐收,都取得了驕人的成績。在我們教師的幫助和指導下,同學們刻苦學習,享受著優(yōu)質(zhì)的教育資源,這必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰(zhàn)。

同學們要銘記,走進__中學就要自覺培養(yǎng)創(chuàng)新精神,團隊精神和刻苦學習的精神,以積極的心態(tài)規(guī)劃好自己寶貴的中學時光,要相信成功就是奮斗的過程,成功就是明天的你比今天的你更進步,成功就是要成為最好的你自己。

親愛的同學們,在今天這個難忘的日子里,讓我們記住自己的使命和責任,用激情和力量面對未來的每一天,讓你們的中學生活變得更精彩,讓我們的學校變得更精彩,讓我們的國家變得更精彩。

最后,祝全體師生在新學年里工作順利!學業(yè)有成!祝愿__中學的明天更美好!

謝謝大家!

家長會學生講話稿例文篇六

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是本班的學生__,首先很榮幸能站在這個講臺上,談談我對學習的看法。望子成龍是所有家長的共同期望,但是往往因為這樣導致您們的眼里就只有成績,而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實在我看來學習成績并不代表什么,重要的是在學習中快樂成長,不斷獲得新的知識,在知識的圣殿里擦出耀眼的火花,這才是學習的真正目的。雖然我的腦子相對本班的許多男生而言要遜色得多,但是我的成績盡管不是最好,卻還算是較優(yōu)秀的,而那些靈活的男生成績卻未必很出色,這是為什么呢?理由其實很簡單,那就是我懂得如何笨鳥先飛,我扮演的其實就是"龜兔賽跑"中的烏龜,在征途中我或許是比別人慢了很多,但是我有著可貴的堅持!路程再遠我都沒有想過要退縮。困難再大我也不會放棄。同樣學習中再不如意我依舊很快樂,因為在我看來:經(jīng)驗就是智慧,當成績不理想時我從不氣餒,而是仔細分析不理想的原因,找出差距,以免在以后的考試作業(yè)中犯類似的錯誤。同學們常問我:"你成績那么好是怎么學的???有沒有什么好方法?"答案當然是有。

如果說學校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手同時更是我們的好老師好朋友。作為一個學生擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學習,我們會學得相對輕松,不會產(chǎn)生學習以外的心理壓力。千萬不要老把"成材啊,爭氣啊,老掛嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸?shù)轿覀兩砩希瑫刮覀冇泻艽蟮膶W習壓力,從而產(chǎn)生厭學。所謂欲速則不達,就是這個道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因為背上總背著一個大大的殼么?所以請你們脫下嚴厲的假面具,釋放出你們對孩子的愛,和他們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕松,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!

其次對學習的自覺性也是非常重要的。中學不像小學,不但課程多了,老師講得也沒有那么詳細了,但是一天24小時卻絲毫沒有多給,因此只有靠自己的努力,把握好每一分,充分利用時間,對今天新學的知識一定要進行鞏固,當然若時間不允許就必須選擇一些重點難點的知識進行復習,對其吃透。其二還要對明天的新課進行有效率地預習,把不懂的做上記號,第二天若還不能理解,則一定要問同學問老師,總之一定要打破沙鍋____問到懂為止。只要能堅持做到這兩點,課堂上稍微專心一點就基本上能把一天的新知識消化掉。另外一定要多做一些練習,實踐才是硬道理。在做題過程中遇到不會的,或好不容易才做出來的一定要做上記號,考試前拿出來看看,重新再做過一遍,以避免考試時類似或完全相同的題目仍舊不會做。

最后課余時間的安排也是十分重要的。例如周末往往都會出現(xiàn)兩類同學,一類是整天埋頭苦讀,連電視也不許看;另一類則恰恰相反,玩游戲,打籃球,游泳,登山,上網(wǎng)——生活豐富得很!也瀟灑得很!但是一考試,只有望洋興嘆的份。我認為這兩類同學其實都不對,我們的確要好好利用周末時間把該背的知識全都消化,但也應注意勞逸結(jié)合。一般的,一天中可以選擇一個自己記憶的最佳時間段去背誦各課的重點知識,并且一定要認真去完成老師布置的作業(yè)。只要做到持之以恒,這樣才不至于考試前臨時抱佛腳,但是說實話,這說起來是很簡單但做起來卻未必容易,就我來說,我是懂得這個道理可我未必就做得到,所以此時就需要各位家長對自己的孩子在適當?shù)臅r候減輕負擔,或督促他學習。但您的態(tài)度一定要和善,畢竟我們也有情緒,您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。

我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。一個成功者既不是被寵出來的,更不是被打出來的!只有在您的鼓勵與良好的教育中我們才會像沙漠中的仙人掌,在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!

謝謝!

家長會學生講話稿例文篇七

尊敬的各位叔叔、阿姨們:

你們好!

我是八一班的學生__。今天,作為我們班優(yōu)秀學生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。一年多來,教師嚴謹科學的施教培育著我們,我深深地領悟到許多為學和為人的道理。我和我的同學們也取得了喜人的成績,在本次期中考試中,我和我們班的同學都獲得不同程度的進步。在此我想要說的第一句話就是,感謝學校,感謝家長,感謝我的老師。是他們給予我前進的力量,是他們點亮了我智慧的明燈。

近一年的初中生活,我體會很多。

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。

其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,跟要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切,人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。

最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是“預習、聽課、復習、總結(jié)”,因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。

課前預習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程?!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)?!皽毓识隆?,在復習中,鞏固當天所學內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。

課后總結(jié)是對學習的自我總結(jié),它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調(diào)整自己的學習方向。

好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據(jù)自己的學習情況,總結(jié)出如下四個學習習慣:

1、良好的生活習慣。良好的生活習慣是學習的根源,身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才有健壯的身體,才能更好地去學習。我們還要注意勞逸結(jié)合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長也有好處。

2、勤于思考的習慣。對于這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

3、好問、善問的習慣?!皩W問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。再問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。

4、做筆記的習慣?!昂糜洃洸蝗鐮€筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

總之,我的學習方法可以總結(jié)為“主動、認真、刻苦”這六個字。

同學們,猶豫什么呢?邁開腳步,讓我們一起踏入學習的殿堂,領略它的風采吧!記?。簺]有比人更高的山,沒有比腳更長的路!

以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學習。

衷心的祝福同學們在下一次的考試中取得更好的成績!

祝全體老師,家長們工作愉快,身體健康!

謝謝大家!

家長會學生講話稿例文篇八

尊敬的老師,家長,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,很有幸在今天這次家長會上面講話,作為一名學生代表,我真的是認為自己有很話想說,也真的這個機會,我想表達一些自己內(nèi)心所想的事情,所想的東西,每一次的家長會都是讓我激動不已,也讓我有點忐忑,因為讓自己的家長知道自己平時在一個學習情,我認為這給了我很大的壓力,我特別的努力,就希望自己能夠在學習當中取得一些成績,讓家長看到能夠為我點個贊,這次的線上家長會,雖然以往不同,但是我認為沒有什么區(qū)別,都是大家相互的去探討一下,有什么不好的地方就去糾正哪些優(yōu)點,繼續(xù)發(fā)揚,若是有缺點,就一定要糾正,我也希望自己能夠在未來的'學習當中進一步的提高自己的素養(yǎng)。

同學們,現(xiàn)在我們也是一名六年級的學生了,馬上也要畢業(yè)了,成為一名中學生的前提,應該就是要各方面的優(yōu)秀,要對自己有一定的信心,在學習上面不能落下了,過去六年的小學生活,我相信大家都有所成長,有所收獲,現(xiàn)在我們即將步入中學,離開這所學校,離開我們讀了六年的小學了,我感觸真的很多,我希望能夠在未來的學習生活當中進一步的提高自己的樂趣,我也希望能夠在下一階段的學習生活當中繼續(xù)保持好的方向,努力的做好自己想去做的事情,踏實認真,這是一定的,在這一階段的學習當中,我始終都有著一個非常大的信念,我也一直都相信我能夠處理好相關(guān)的問題,保持好的心態(tài),這不僅僅是需要我用一個好的態(tài)度,一個好的狀態(tài)去做好,而且時時刻刻都應該叮囑到位,現(xiàn)在有些東西本身就存在一些特別大的問題,家長會,我希望大家都能夠跟我一樣,認真踏實的給自己定一個方向,定一個目標,在未來的學習當中,勇往直前。

家長會學生講話稿例文篇九

尊敬的老師,叔叔阿姨:

大家好!

很高興代表同學們在這里和大家一起談談自己的成長經(jīng)歷及學習感受。

我和同學們一樣是一名獨生子女,生活在被幸福寵愛包圍的家庭里,叔叔阿姨們我們已經(jīng)是六年級的學生了,許多事情我們已經(jīng)能自己做。在家我自己能做的事情自己做,在學習上盡量不讓父母為我操心,主動學習,每天放學回家先完成作業(yè),不會的問題多動腦。再主動完成各科練習冊。主動復習,并把明天上課要用的東西提前準備好。多讀課外書,豐富自己的課外知識,培養(yǎng)學習興趣。適當?shù)挠羞x擇的看電視,看一些知識性比較強的節(jié)目,如:百家講壇,中央10的探索發(fā)現(xiàn)等。這樣不僅提高了學習成績,還增長了知識,使我的成績一直比較優(yōu)秀。

我也希望叔叔,阿姨們能給我們鍛煉的機會,在學習上多鼓勵我們,在生活上多幫助我們,讓我們在學習生活中不斷的磨練自己,讓我們都成為家長的好孩子,國家的好人才!

最后,我代表全體同學感謝老師六年來對我們的培養(yǎng)教育,感謝家長對我們的呵護照顧。請老師家長放心,我們一定不辜負你們對我們的期望:努力學習,爭取以最優(yōu)異的成績升入理想的初中。

家長會學生講話稿例文篇十

尊敬的學校領導,各位老師、家長朋友們:

大家上午好!首先感謝學校給我這個機會,和大家共同探討孩子的成長教育。

xx小學關(guān)于素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在學校教育的各個方面:校本課程,給孩子們帶來極大的興趣和啟發(fā),培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮孩子的特長;校園節(jié)日豐富多彩,體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),每個節(jié)日同學們都積極參加,也涌現(xiàn)出一批批節(jié)日小明星;學校種的葫蘆長廊、養(yǎng)的廣場鴿子無處不體現(xiàn)出學校新教育的理念已深入到日常教育的方方面面,讓孩子們的興趣、創(chuàng)造力得到充分體現(xiàn)和發(fā)揮。我孩子叫趙海程,所在的六年級8班,趙老師的班級管理方式也得到家長的認同,讓每個孩子參與班級管理,每個孩子都是副班主任,班級博客天天更新,并由學生管理,有了一份責任,就有了一份收獲??吹胶⒆觽兊某砷L、孩子們的喜悅、讓我們家長也感到欣喜。

我的孩子也是在各種活動中,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,逐漸增強自信心,并且學習成績也不斷進步。孩子的成長離不開學校教育,離不開老師的辛勤培育。我兒子入學時年齡稍小,對事物的接受有點慢,性格較內(nèi)向,缺乏自信。后來,在校本課程的選擇中,使他找到了興趣點,先是參加了鋼琴班,后來發(fā)現(xiàn)七巧板很好玩,在第二年的選擇中,就參加了七巧板班,后來又參加了素描班、科學班。每年校本課程的選擇,也是孩子充分發(fā)揮自己興趣的時候,充分尊重孩子自己選擇的時候,讓孩子自我發(fā)現(xiàn),自我選擇,比別人發(fā)現(xiàn)、別人安排更重要。通過這些活動,孩子開朗了,和同學們交流多了,有了自信就有了勇氣,參與班級活動也多了,回家談起學校的事情也眉飛色舞,從孩子的談話中,感覺到孩子漸漸長大了,也表現(xiàn)出對班級的熱愛和強烈的責任感。

讓學生參與,讓學生去做,簡單的一件事,卻能激起孩子極大的興趣。在五年級時,班主任趙老師讓孩子們設計班級圖騰,兒子很認真地畫,交到班里后,還仔細觀察別人的設計,回家又跟媽媽分析同學們的設計,并做出評價。最后他的圖騰被班級采用了,他卻表現(xiàn)的很平靜,說,其實設計圖騰挺簡單,我看見街上一些公司的標志,都是以簡單、大方,以公司名稱首位字母為主。還真不知道,因為班級圖騰設計這件事,他卻不知不覺中,學會了觀察。不久班里人數(shù)變化,班級中隊名稱改了,老師還沒讓同學們設計,他就又畫出來,放在班級悄悄話信箱里。前些天,學校又征集?;?,趙老師也想給孩子們一個鍛煉的機會,把這個消息告訴了全班孩子,海程回家就開始畫,然后上網(wǎng)搜鴿子的圖片,當時我還想,你找鴿子干嘛?但看完孩子的設計,我真的感嘆,正像趙老師經(jīng)常跟家長們說的,孩子的潛能是無限的,想象是無窮的。他說,鴿子是我們學校的特色,鴿子象征和平、和美,我們校園就是和美的校園,展翅的鴿子很像xx的首位字母l、y,鴿子還象征著學生將來會沖向藍天,我要設計出最適合我們學校的?;铡R郧?,沒發(fā)現(xiàn)孩子在繪畫、設計方面有優(yōu)勢,但通過這件事,給孩子帶來的變化卻是顯而易見的。其實,創(chuàng)意就是有點新思想,新設計、新做法,有時,一件普通的事,給孩子帶來的變化卻是很大的。

有句話說“一切為了孩子”,我理解更多卻是,為了孩子,讓孩子健康成長,家長要有一份責任、孩子也要有一份責任。孩子是家庭的希望,更是祖國的未來,多創(chuàng)造磨練的機會,也是對孩子負責。他和媽媽出門,都是把他當成男子漢,有重物需要提,都是交給他。每周回奶奶家、姥姥家,幫老人做事,讓他知道這是一種孝道,其實不用跟他講,這些都是從我們的言行、做法中體會到的。

對孩子的鍛煉,也要印象深刻的。今年10月6號,帶孩子爬泰山,早就計劃好了,從紅門開始,徒步登上山頂,大約需要6個小時,準備好爬山所需物品,自己帶,不要爸媽幫忙,一定要自己登上山頂。一路上的經(jīng)過,就是一種經(jīng)歷,更是一種鍛煉,二十多里的山路,六千多級臺階,登上山頂,孩子很累,更多的卻是自豪和喜悅。

作為家長,每個人都希望自己的孩子是最棒的,但成長沒有固定模式,也不是千篇一律,根據(jù)孩子不同的特點,發(fā)揮孩子的特長。孩子感興趣的事,只要是有益的,我們就要大力支持。兒子想建立自己的博客,想把自己寫的文章,自己喜歡的東西放在里面,我們就一起與他分享;孩子喜歡天文,我購置了全套天文設備,一起去山里看星空、銀河,觀測木星、火星;兒子喜歡魔方,我給他買來各種魔方,并和他一起研究,一起玩;兒子想養(yǎng)小動物,于是我們就買來蝸牛,螞蟻,通過一段時間,孩子對這些動物也有了更深的了解。

除了學校的課程,還有更多的知識、更多的學科,可以讓孩子去嘗試,學校也一直推崇家長參與到學校的教育中來。上學年我參加了學校的兩次活動,在這里簡單介紹一下。

去年12月10日發(fā)生的月全食,我們早就準備好觀測設備。那天晚上我和兒子還有幾位同學一起帶著天文望遠鏡去小區(qū)的廣場上進行了月食觀測,并用單反相機接上天文望遠鏡拍攝了月全食的全過程。碰巧咱們學??茖W課金老師也在現(xiàn)場。第二天,班主任趙老師得知了這個事情,就聯(lián)系到我讓我來學校給孩子們講一下月食觀測。也沒做什么準備,我就帶著簡單的觀測設備和我拍的照片,來到班里給同學們展示了月食的全過程,簡單的講了一下月食形成的原理,孩子們聽的非常入迷,對天文觀測都很感興趣。非常高興能給孩子們帶來快樂和收獲,以后有機會,我還會毫不保留,盡我所能和孩子們一起分享。

后來學校組織了一次科學大講堂公開課,讓我在科學大講堂上講講月食。我專門制作了幻燈片,展示了所拍的月食照片,簡要介紹了月食形成的原理、月食的分類、月食發(fā)生的時間和月食發(fā)生的過程等內(nèi)容。家長配合學校一起參加活動,作為大講堂一個亮點,得到了各學校聽課老師的認可。

在參加學??茖W大講堂活動,與科學課金老師的交流中,金老師說有孩子向她提出問題:想了解水泥為什么會變得堅固?而這也正是與我的工作相關(guān)的。于是,在金老師的組織下,我和海程同班王乙臣同學的爸爸領著班里科學小組的同學們來到橋梁建設工地和公路局試驗室,讓孩子們觀看了部分水泥、混凝土和鋼筋試驗,孩子們熱情很高,親自上陣體驗。通過活動了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土經(jīng)過多長時間會變得堅固,為什么用鋼筋和水泥就能建筑高樓大廈。

作為家長,我也認識到了家校之間加強溝通、交流互動十分必要。我其實只是把自己學到和平時工作中接觸到的一點知識,向同學們做了簡單的介紹,但對孩子們來說是學校學習之外的一片全新內(nèi)容,為他們開闊了知識的視野。在此,我作為家委會的一員,向家長們發(fā)出倡議,讓我們利用校本課程時間,來講一講我們各自工作、學習中的一些內(nèi)容,把我們認為有利于孩子開拓視野,更好的了解社會,讓他們在這個紛繁的社會中健康成長的知識來與孩子們分享一下吧!

非常感謝學校的這種教育理念,按孩子的特長、興趣發(fā)展,讓家長參與進來,讓家校有效溝通,和孩子們在這里一同感受、一同走過,愿孩子在學校和家庭的引導教育下,健康、快樂成長,從這里走出的每一位學生,都會和我們校園的白鴿一樣飛向更廣闊的藍天。

水平所限講的不對的地方,歡迎大家提出意見,以后加強交流,謝謝!

家長會學生講話稿例文篇十一

尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家上午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表初三年級班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。

我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在學校各位老師的帶領下,我們的學習成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任劉老師和張老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。。。ň炊Y)

爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為今年的學習生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?/p>

謝謝大家!

家長會學生講話稿例文篇十二

各位家長:

你們好。我是學生__,我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

在此,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼?,因為我們已?jīng)盡力了。每一天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。

我們期望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,就應適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。期望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

一年多來,這個學校給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。從某方面來說,這也有利于我們的學習。雖然我沒有機會上重點中學學習,但是我沒有后悔,人生三百六十行,行行出狀元,此刻社會需要的是動手潛力強的技術(shù)型人才,而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業(yè)學校就是根據(jù)社會的需要開辦專業(yè)的。例如:根據(jù)國際旅游島建設開辦了酒店服務與管理班,根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運用與維修班等等。同時給我留下的另一個印象是學校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母,在那里,我們看到的是人性化的管理,得到的是溫暖的關(guān)懷,學到了做人的道理,獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學生都得到免除學雜費的待遇,有這么多的關(guān)心和這么好的學習環(huán)境。我們在學習上必須會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為,學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次考試過后,根據(jù)成績的變化做適當?shù)恼{(diào)整。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學校,你們的孩子必須會進步的!我們必須會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生講話稿例文篇十三

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

你們好!

我叫xx,大家都喜歡叫我丁當。今天,我能有幸代表學生在這里發(fā)言,感到十分激動。在此,請允許我代表全班同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!

回顧進入小學一年多的學習生活,我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步,這無不凝聚著爸爸媽媽的辛勞,凝聚著學校和老師的關(guān)懷!是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里,真誠的'道一聲:“爸爸、媽媽、老師,你們辛苦了!”

新學期開學已經(jīng)三個多月了,我們會時刻勉勵自己;一分耕耘,一分收獲!我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望!

最后祝愿老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨,身體健康,工作順利!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

家長會學生講話稿例文篇十四

尊敬的家長、教師、親愛的同學們:

大家好!

我是二x班的xx,今日,我有幸站在那里,沒有好教師的教育,沒有全班同學的競爭和幫忙,我也是無名小卒。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,也說不上和教訓。誰都想學習成績好,多聽表揚,少受到批評,認為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應當構(gòu)成適合自我的學習方法。

1、學習要有。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的安排,一周的時間表打印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調(diào)的,每一天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10—20分鐘閱讀(但這個時間經(jīng)常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到x公園、釣魚,還有出去寫生。

2、全面發(fā)展,不偏科。反正我什么都愛學的,一年級有點不喜歡英語,二年級媽媽給我在x外國語學校報了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原先那么厭惡,好像所有字母都對我笑了。

3、學習要注重效率。心里話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學習不難,一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情景,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑著批評一下,你的書寫退步了,以后注意一下。花我最多時間是小提琴與玩耍。

4、獨立思考。有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候?qū)嵲谙氩怀鰜?,老爸就會過來指點一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

以上是我的發(fā)言,感激各位家長、教師與同學們。

家長會學生講話稿例文篇十五

尊敬的各位家長:你們好!

首先,我代表實驗中學初中部全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,證明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子健康成長的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高學校教育教學質(zhì)量??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”,使每一個孩子健康成長、快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,國家的棟梁,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

一、學?;厩闆r

我校初中部現(xiàn)有三個年級20個教學班,在校學生800人,教職工61人,其中市、縣級骨干教師、學科帶頭人22人,教師隊伍年輕化(平均年齡歲),本專科學歷達標率100%。學校堅持每學年教師全員競聘上崗,所有科任教師都具有專業(yè)的理論知識、實踐經(jīng)驗和強烈的責任心,這是辦好學校的良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。

我校自辦學以來,一直本著“辦負責任學校,做負責任教師,育負責任學生”的思想理念,始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質(zhì)量為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力把學校辦成社會滿意、家長滿意的學校。

去年以來,我們從學校的實際現(xiàn)狀出發(fā),確立了走“學名校洋思,促教學改革,抓三清落實,促質(zhì)量提升”的教學科研發(fā)展之路,明確提出了學校的辦學目標是:以德立校,科研興校,以質(zhì)強校,特色活校。始終堅持以學生發(fā)展為本,努力實現(xiàn)創(chuàng)辦中原名校的長期目標,在長葛市來說首先要把學校辦成師資一流、質(zhì)量領先、設施先進、環(huán)境優(yōu)美的示范優(yōu)質(zhì)學校。

二、學校管理工作匯報

本學期我們在培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面重點抓了以下四方面工作:

1、 扎實做好學校德育工作,努力培養(yǎng)學生良好行為習慣

學校一直堅持“愛是教育的基礎,嚴是育人的關(guān)鍵,實是成功的法寶”的育人理念,緊緊圍繞“抓管理、育校風、塑形象、出質(zhì)量”的工作思路,狠抓教育教學常規(guī)管理,強化素質(zhì)教育,培育合格人才。

對學生,我們狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素質(zhì),特別重視文明習慣、衛(wèi)生習慣、愛校意識、紀律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓練。組織學生深入學習《長葛實驗中學學生十一種文明生活習慣》等有關(guān)制度規(guī)定,不斷提高學生的思想覺悟和自律意識,培養(yǎng)其自我管理能力。每學年上下學期分別在全校大力開展“紀律教育月”、“文明禮貌月”系列教育活動,培養(yǎng)學生的文明行為意識和遵規(guī)守紀觀念,利用清明節(jié)、國慶節(jié)、母親節(jié)等重大節(jié)日,在學生中開展傳統(tǒng)文化、愛國主義、孝心感恩等宣傳教育活動,弘揚傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚情操,努力創(chuàng)建文明和-諧校園。

在學校工作中,我們非常重視對班級及學生的管理,定期召開班主任會議和學生干部會議,對班級工作給予全面指導,提高班主任及學生干部的管理水平,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍和學生干部隊伍,不斷強化班風學風建設,穩(wěn)定秩序,狠抓學習,促進學生全面健康成長。我經(jīng)常告誡廣大教師特別是班主任,要把“愛”擺在教育的首要位置。對于那些學習上暫時存在困難的學生,我們要求老師對他們多鼓勵、多談心、多幫助,激發(fā)他們的學習興趣,使他們克服心理障礙,樹立信心,改進方法,并利用課余時間對他們進行輔導,使他們努力迎頭趕上。

為進一步提高學生學習積極性,增強紀律觀念,我校本學期又組織開展德育“五講四美”( 講禮貌、講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,語言美、心靈美、行為美、環(huán)境美)、學習“兩比三清”(比學習、比成績、堂堂清、天天清、周周清)養(yǎng)成教育活動,在學生中大力開展“班級之星”、“校園之星”(學習之星、進步之星、紀律之星、奉獻之星、文明之星、衛(wèi)生之星、儉樸之星、特長之星)評選活動。通過活動引領和帶動,利用學校宣傳欄表彰了一大批優(yōu)秀典型,引導全體學生在同學中尋榜樣,在對比中找差距,在全校學生中創(chuàng)設積極向上的學習氛圍,激發(fā)學生的進取精神,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,也進一步推動了學校良好學風、校風的建設。

2、大力加強師資隊伍建設,不斷提高廣大教師的思想業(yè)務素質(zhì)

為落實“信譽立校、特色興校、質(zhì)量強校、爭創(chuàng)名?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,我們采取強有力的措施使年輕教師健康成長,使他們做到“一年站穩(wěn)講臺,兩年熟練業(yè)務,三年成為骨干”,下大氣力打造一支作風過硬、業(yè)務精良、團結(jié)高效的優(yōu)秀教師隊伍。

我校從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規(guī)范,組織廣大教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文獻,按照董事會部署,積極開展“負責任”、“執(zhí)行力”等系列校本培訓,進一步強化廣大教職工的責任意識和執(zhí)行觀念,提高了廣大教師的師德水平和思想修養(yǎng),使老師們都能積極主動、盡職盡責地做好本職工作。

另外,學校每學年上下學期在廣大教師中分別開展“教學基本功比賽”和“精品課堂賽課”活動,積極組織廣大教師開展說課、賽課、聽課、評課等教研活動,共同提高教學教研水平,借比賽活動力促教師轉(zhuǎn)變觀念,強化技能,全面提高自身業(yè)務素質(zhì),為有效提高學生的學習成績打下堅實基礎。

3、 認真落實教學常規(guī)基本要求,狠抓教學工作過程管理和質(zhì)量提高

學校以國家《中小學教學常規(guī)基本要求》和《中小學教學常規(guī)管理考核辦法》為指導,全面深入推進教學常規(guī)的貫徹落實。

每學期教務處都要認真細致地抓好《教學常規(guī)基本要求》所規(guī)定的“備課、上課、輔導、批改作業(yè)、考試評估”各環(huán)節(jié)工作,加強檢查督導,評比總結(jié),公示通報。

各教研組切實抓好教師備課、說課、賽課、聽課、評課、競賽、考試等有關(guān)工作,團結(jié)協(xié)作,相互切磋,發(fā)揮集體智慧,努力使各學科成績均有大幅提高。

每位教師教學力求做到“四精”、“四必”(“四精”為精選、精編、精講、精練,“四必”為有發(fā)必收、有收必批、有改必評、有錯必糾),大力促進有效教學,努力創(chuàng)新高效課堂。學校每周開展“學生最滿意課堂”評選活動,由學生民-主評議,評選出我最喜歡的老師,學校張榜公布,表彰優(yōu)秀鞭策落后,敦促教師敬業(yè)、愛生、奉獻、鉆研,切實將規(guī)范教師教學、提高教學質(zhì)量落到實處。

4、 進一步加強學校教研工作,穩(wěn)步推進課程改革向縱深發(fā)展

我校十分重視對教研課改工作的領導與管理,及時充實和更新教研內(nèi)容,濃厚教學研究風氣,循序漸進培養(yǎng)教研骨干隊伍,貼近課堂教學實際開展課程改革。

初中部自去年以來深入探究學習國家名校江蘇洋思中學“先學后教,當堂訓練”教學模式和山東杜郎口中學“三三六”制課堂教學方法,提出“學洋思促課改,抓三清強質(zhì)量”的奮斗目標,選派部分優(yōu)秀教師到外地參觀學習,取經(jīng)實踐,要求全體老師課堂教學必須認真學習運用外地先進教學模式,努力提高課堂教學效率。每周教研活動學校都要組織全體教師認真觀看各地優(yōu)質(zhì)課教學錄像,傾聽全國教育名家專題講座,集中研討交流課改經(jīng)驗體會。

尊敬的各位家長:

大家好!首先我代表學校,對各位的到來表示熱烈的歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心的感謝!

今天,我們聚集這里是為了讓家校攜手,增進理解,溝通和交流教育孩子成長的經(jīng)驗,共同分析孩子在學習、成長中的各種積極因素和不利因素,分析原因,制訂目標,采取措施,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現(xiàn)我們共同追求的目標:讓每一個學生都健康成長,學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,成為對社會、對人民有用的人才。

今天的家長會我主要講兩方面內(nèi)容:一是簡單介紹一下近年來我校的辦學情況。二是就我們共同關(guān)心的孩子教育方面問題交流幾點看法。

一、學校情況簡介

我?,F(xiàn)有教學班67個,高一23個,高二、高三各22個,在校生3800余人,教職工279人,高級教師89人,擁有研究生學歷的教師62人。近年來,學校獲省級以上榮譽稱號的教師近20人,市級以上優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、教壇新星、學科帶頭人、骨干教師等50余人,在市級以上各類比賽中獲獎教師百余人。

多年來,廬江中學秉承“以學生的健康成長為本,為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念,堅持“嚴管真愛”的管理理念,把“以管理助成才,以管理促教學,以管理提品位”作為指導思想,有力地促進了良好學風、校風的形成。落實一日常規(guī),規(guī)范學生行為,使之養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。對學生的各項日?;顒佣歼M行了明確規(guī)定,上課、作息、活動、鍛煉,勞逸結(jié)合,張弛有度。學校堅持以人為本,對思想上、學習上、生活上有困難、極需關(guān)愛的學生,關(guān)懷備至,堅持做大量深入細致的工作;要求每位教師、每個班主任在平時的教學、生活中,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,用欣賞的目光、激勵的語言,將關(guān)愛之情送進每個學生的心田。

近年來,在縣政府和上級教育主管部門的領導關(guān)懷下,在各位家長的關(guān)心和大力支持下,我校辦學水平不斷提高,教育教學成績顯著。下面我想通過近4年來我校高考一、二、三本達線率的統(tǒng)計分析,來讓大家了解一下我校的教學質(zhì)量情況。從2011年至2015年,我們的一本達線率分別為:48.43﹪、48﹪、49.55%、70.95%,二本以上達線率分別為:82.56﹪、79.95﹪、79.17﹪、90.99%,三本以上達線率分別為:91.16﹪、91.55﹪、88.95﹪、96.95%。這是自2011年廬江縣融入合肥市以來,我校高考一二三本達線率連續(xù)四年蟬聯(lián)合肥市四縣一市之首。

2015年高考,我校應屆高考報名人數(shù)988人,600分以上35人,一本達線701人,達線率70.95%;二本線上899人,達線率90.99%;三本線上949人,達線率96.05%。王海峰同學以669分(全省第11名)的優(yōu)異成績被北京大學錄取,高二孫峰同學以理科627分(復試全國第2名)的優(yōu)異成績被中國科大少年班錄取,成為我校培養(yǎng)的第28位少年大學生。2015年10月,在合肥市校園青春健身操大賽中,我校代表隊榮獲二等獎;在廬江縣高中生第三屆男子籃球賽中,我校代表隊獲得冠軍;在合肥市中學生辯論賽中,我校代表隊以優(yōu)異的表現(xiàn)取得了初賽的勝利。

多年來,我校堅持舉辦形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生在德、智、體、美等方面都能積極主動地發(fā)展,學生的品德、意志、情感得到了培養(yǎng),心理得到了調(diào)整,個性得到了張揚,促進了學生健康成長,為他們的后期發(fā)展奠定了堅實的基礎。例如我校2015屆畢業(yè)生孫善麗同學,于2015年6月獲得南京航空航天大學畢業(yè)生最高榮譽“大學成就獎”,并被保送攻讀碩士研究生。在4362名畢業(yè)生中,僅有13名同學(安徽省只有2名)獲此殊榮。再如我校2003屆畢業(yè)生計昊爽,中科大畢業(yè)后,又去美國威斯康辛大學攻讀博士,讀博期間,以驚人的學習速度,在短短一年內(nèi)獲得了博士課程的全部學分,并成功進入歐洲核子中心研究組織團隊,2015年成為計算出“上帝粒子”第一人,為2015年諾貝爾物理學獎的兩位得主提供了有力的實驗數(shù)據(jù)。

二、給家長的幾點建議。

我們知道,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也向諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。

第四、要關(guān)心孩子的學習,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康,要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之道,也是強心之道,它更是一切教育的基礎。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導孩子善于與人相處,學會對待困難和挫折。

第六、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長不能把教育責任全部推給老師,因為老師無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

第七、注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心” ,讓孩子學會感恩,樂于助人。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成課外作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒地認識到自己的不足,學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問,希望家長能學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學校堅信,有了您的配合,有學校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,本次家長會第二部分講座結(jié)束之后,學校將把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流吧。

再次謝謝大家!

尊敬的家長:下午好。

首先,我代表學校,全體師生歡迎你們的到來,是你們的到來,讓嚴寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖,讓冷風包裹著的教室流淌著感動。相信,你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。

今天的家長會,首先由我向各位家長朋友交流探討孩子的家庭教育問題。然后,歡迎幾位學生家長代表,就如何負起家長的教育職責,談談自己的做法。最后,以班級的形式由各班班主任和大家就孩子的具體情況、結(jié)合剛剛結(jié)束的期中考試,進行面對面的溝通和交流。

xx小學這幾年的發(fā)展,離不開在座各位家長的大力支持和配合,離不開全體教職工的辛勤付出。幾年來,我校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,辦學規(guī)模不斷擴大,教學質(zhì)量連年提高,各項工作成效顯著,今年我校149名六年級畢業(yè)生,僅被風華、黌學錄取就有90多人。暑期,16位優(yōu)秀教師考進了我校,壯大了教師隊伍。今、明兩年,我校認真按照教育局提出的創(chuàng)建特色學校的奮斗目標,繼續(xù)加大教育投入,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)辦學條件;暑期要把整個地面全部硬化,建一個多媒體教室,開辦書法特色班,興趣班。開展豐富多彩的活動。上周我們舉辦了日常行為規(guī)范比賽,也得到了家長的大力支持。最近我們將組織優(yōu)秀學生,參觀xx博物館等旅游景點。

人們常說:百年大計,教育為本。我們每一位家長都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個對社會、對國家有用的好人。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。

怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個問題一直是家長們的一塊“心病”和日常話題。由于時間關(guān)系,我今天著重談一下如何培養(yǎng)孩子的健康心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性,樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響和教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和-諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)的重要條件。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,心里不會達到健康。

第二,父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學習、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學習;父母貪玩,不喜歡學習的,孩子的學習自覺性就差,因此父母一定要給孩子做好表率。看看現(xiàn)在我們的家庭,父母打麻將的有多少?讀書的又有多少?我們游戲的水平,也決定了將來自己孩子的層次。

第三,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,平時不管理孩子,一旦考試分數(shù)出來了,孩子成績差一些,不是訓就是打,殊不知,這樣會使孩子心理始終處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,來 源 于 貴/州學習網(wǎng) http://逼得緊了便逃出家門,流落社會上,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;另一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;還有一種是心里脆弱,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

我常問一些家長,你知道孩子最希望什么嗎?這時的家長幾乎全是一臉茫然。吃穿不愁,一切欲望都能滿足,孩子還需要什么?實在想不出來!其實,孩子最希望的是家庭的溫暖,是父母的相愛。一個夫妻相愛的家庭才是幸福的。在這樣的家庭里,孩子不會被夾在中間,看著父母的臉色行事,謹小慎微,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,左右逢源,他的情感、品德和人格才會得到正常的發(fā)育。我相信,在這樣的.家庭中成長起來的孩子也一定是堅強的,他會具有抵御生活中各種風雨、挫折、不幸與苦難的力量。因為他們知道,家是安全的,家的關(guān)懷與包容,可以使一切創(chuàng)傷得到彌合,得到修復。

各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責任,是幸福,也是一門藝術(shù)。愿每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,我們將不勝感激。接下來的時間由班科任和家長進行詳細交流。

謝謝大家的光臨!

各位家長朋友大家好!

每次當我與各位家長懷著同樣的心情坐到一起的時候,我的心情就無法平靜??吹侥銈?,我不由得想起每到星期五的下午,家長們紛紛來接孩子時的情景,學生三個一伙、四個一幫,走出校門,才是初一初二的孩子,正是愛玩、戀家的年齡。為了求學,小小年紀,克服了離家在外的種種困難,和同學一起住在學校,從早上8:00起床到晚上10:30回宿舍洗漱,一整天的時間幾乎全都待在教室里學習,這需要多么大的毅力呀!公立學校收費低,可你們卻選擇了我們這所收費相對較高私立學校;有的學校離你們的家很近,可以讓孩子天天回家,可你們卻克服了重重困難,選擇了我們這所全寄宿制學校,有些同學的家遠在克州,在吉姆薩爾,在塔城吐魯番,把孩子送到烏魯木齊來要半年才能見一次面,可你們還是選擇了路途遙遠的我們。面對這份沉甸甸的信任,著實讓我感到責任的重大。我沒有理由不關(guān)心每一個孩子,沒有理由不讓他們接受最好的教育,最大的關(guān)愛,因為我不想、不愿也不能讓我們的家長失望。但是教育不同于加工產(chǎn)品,付出了,盡心了就能得到滿意的成品,教育的對象是人,關(guān)鍵他的內(nèi)因要起作用,老師家長都只是一個外因條件,如果他自己不想努力,就是我們家長老師做得再多也沒有用處。所以每次看到同學們上課說話不注意聽講,作業(yè)不按時完成,寧可翻窗戶逃跑、在地下打滾、下跪也不肯背課文的時候我都急得吃不下、睡不著,想讓你們自覺的辦法。

好在這個學期以來我明顯感覺到同學們長大了,對老師、家長的種種苦心也都能夠理解了,總的來說,班上的學習風氣比以前濃了,大多數(shù)同學都能把學習當做自己的首要任務。我們班是初二時才組建的,以前,大家總是覺得1班是本校直接升上來的比較穩(wěn)定,各方面都比我們強,一說起來大家總是覺得我們怎么能和1班比?其實大多數(shù)時候,我們是被自己嚇住了,我經(jīng)常對大家說:“人寧可輸給別人,也不能輸給自己”。從上學期期末考試成績來看我們班的語文成績超出了市平均分將近1分,這說明,不光在我們學校這樣一個小環(huán)境里,就是在全市這樣的大環(huán)境中我們同學的成績也是可以拿出來比一比的,這次期中考試,我們班的語文成績又是年級第一,平均分比一班高出了4分,比2班更是高出了十幾分,我們有什么不能和1班比的?上學期期末我們還只有語文和物理的成績超過了市平均分可以和一班比,到了這學期,我們的班主任換成了更為嚴格得孫老師,同學們的英語成績也隨之提高了。這次考試,我們的語、數(shù)、外,物理四大主課平均成績?nèi)砍^了1班,我們憑什么對自己沒信心?當然,這些成績和同學們的努力是分不開的,你們總是說我對你們從來沒滿意過,就算滿意也不肯說出來。今天,當著你們的家長,我要告訴你們我以你們?yōu)闃s。

在這學期語文學習的過程中有的同學表現(xiàn)很出色像劉建勛、孫子欽、張炎,張景苗;有的同學上課開動腦筋積極發(fā)言課后不懂就問像李穎、付曼、高篤浩、邢萬里;有的同學在背課文時一點也不用發(fā)愁像曾浪、陳奇、張千山、杜超;有的同學作業(yè)書寫工整美觀像崔鵬、王瀟瀟、付曼、曾依琳、楊志東、杜超,戴進峰;還有兩位同學的成績比上學期有了很大的提高,他們是曾依琳同學和張千山同學,我知道你們的每一點進步都意味著你們艱苦的付出我想要告訴你們的是你們的付出老師和家長全都看在眼里。

在這里我要特別提一下孫子欽同學,上學期她的總成績在年級里排名第六,她告訴我,下一次她要拿第一,結(jié)果這一次她果真得了第一,雖然她上課還有比較好動和書寫比較潦草的小毛病,但是從做人這一塊講,她信守承諾,說過的事情就要想方設法去做到,這絕對是值得我們推崇的好品質(zhì)。還有張炎同學,記得第一次語文測驗的時候,他的作文20分只得了9分,他自己也很著急,問我怎樣才能把作文寫好,當時我就想,一個理科這么好的苗子怎么能被作文絆住了腳呢?于是針對他作文中反映出來的問題,我要求他每天寫一篇練筆,不用多,只用圍繞一個主題寫五到六句話就可以了,他很勤奮,按照這個要求去做,功夫不負有心人,一段時間后,在一次作文課上他的作文構(gòu)思巧妙,層次清晰得到了我們班的最高分,這次期中考試,他的作文20分得了15分,語文成績更是從八十多分提高到了九十分,和張景苗同學一起并列排在第三名。這就說明沒有什么是做不到的,只要你朝這個方向去努力就一定能獲得回報。這學期我校舉行了《我心中的母親》演講比賽。我們把任務交給了當時的語文課代表張景苗同學。從寫稿到練習她犧牲了不少的休息時間。比賽時她聲情并茂的演講博得了校長、老師和同學們的一致好評,也獲得了初中組演講比賽的二等獎第一名,成績比獲得一等獎的同學僅差零點零幾分,她的出色表現(xiàn)為集體爭了光!還有劉建勛同學就更不用說了,從上學期到現(xiàn)在,他的語文成績一直名列前茅。從他的身上,我看到的更多的是他自己的努力認真和對同學的寬容。

目前存在的阻礙同學們進步、發(fā)展和提高的最大的問題是同學們在學習時不愿自己動手、動腦去發(fā)現(xiàn)、去思考,而是只想知道簡單答案,這對同學們能力的形成是絕對沒有好處的,現(xiàn)在時代要求的是能力,不是要求你簡單的記知識。各類考試也考的是能力,像同學們這樣的學法,應付簡單的學過的知識的考試還湊合,一碰到能力遷移解決實際問題就抓瞎了,所以才會出現(xiàn)講了又講的問題還是會錯,同樣的問題稍微變個問法就不會做了,原因就在于這些題不是你們自己動腦想出來的,而是只記了簡單答案而已,通過這次家長會我希望咱們一起來努力克服這個毛病,剛開始要自己說、自己想可能覺得非常麻煩,形成習慣后就好了,所以以后上課時,當我要求你們自己說、自己想、自己寫的時候,你們一定要認真的配合,要時刻想著這是在增添你們自己的能力,讓你們自己更強大,是你自己終生受益的事。我相信只要你能做到這一點你的成績就一定會越來越好,能力會越來越強,應付什么樣的考試都不在話下。

老師們,同學們,大家上午好!

我是來自高一(2)班的xx,很高興有此機會在這里和大家交流。今天我想談的話題有關(guān)于明天即將舉行的期中考試。

大家知道nba嗎?知道歐洲各國的足球聯(lián)賽嗎?相信每位同學都有所了解,那些都是高水平的比賽,都是高水平的運動員。他們之所以能達到這么高的水平,很重要一個原因就是他們有著一整套完善的聯(lián)賽制度,每一個球隊,每一位運動員都在有計劃的比賽中不斷成長。

在學習上,我們有聯(lián)賽制度嗎?相信大家都想到了,那就是全校統(tǒng)一的考試制度。明天,我們就要迎來新一輪的聯(lián)賽———期中考試了。

面對新的聯(lián)賽,我們應該考慮哪些問題呢?

第一個問題,聯(lián)賽中我們的角色是什么?

我們每一班級是一個球隊,每位同學是隊員,不同的是,這個球隊沒有替補,全都是主力隊員。

我們班老師的角色是什么?

大家容易想到的角色是教練,負責大家平時和賽前的訓練,不同的是考試時他們不能臨場指揮,因為這時他們是裁判。但我更想說的是老師是觀眾,是我們的球迷,他們會為我們精彩的表現(xiàn)而歡呼,當然也會為我們的失誤而惋惜。

第二個問題,比賽前應有怎樣的心態(tài)?

我建議大家以盼望的心態(tài)迎接考試,就象運動員渴望比賽,渴望上場一樣。因為考試可以展示前一段時間學習取得的成果,可能達到之前定下的目標,可以品嘗到成功的喜悅,同時還可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,有利于今后的訓練更有針對性。

不想上場的球員一定不會成為好球員,不想考試的學生也一定不會有進步。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷的節(jié)日,也讓我們的期中考試成為我們?nèi)w師生緊張而快樂的節(jié)日吧。

第三個問題,比賽中要注意什么?

一是要適應的興奮,有同學總是害怕考試緊張,其實考試應該有適度的緊張,這種狀態(tài)下人的反應會更快,思維會更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌,對于正常水平的發(fā)揮有極大的影響。所以,要將心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)以應考試。

二是要細心。每每考試我們感到后悔的往往不是因為題目太難造成的丟分,而是會做的題目卻做錯造成的遺憾失分。這就像是你在足球場上帶球連續(xù)過人,躲過了中場球員的圍堵,騙過了防守隊員的攔截,好了,門將也被你的精湛腳法晃倒了……而在你面對空門的絕佳情況下,你卻腳底打滑,錯失良機。這無疑最是令人惋惜的。

說了以上的幾點內(nèi)容,相信大家對于期中考試都有了自己全新的認識。最后,預祝大家在期中考試中取得令自己感到滿意的成績!

各位家長,老師,還有我爸:

你們好!我是12班的一名學生,很榮幸得到老師的批準做這次演講。

首先要接受一下我們班級,12班由音樂生,舞蹈生和美術(shù)生三部分組成,是全年級最大的大家庭,我們班一共74人,雖說我們是藝術(shù)班,可我們班的老師一點都不差,基本是快班的老師來輔導我們學習,在此我不得不提我們的班主任老師。

從軍訓直到開學以來,我們進行了豐富多彩的活動,每一項活動都少不了夏老師的身影,為我們記錄生活的點點滴滴。軍訓時,夏老師每天都會來看看我們,我們抱怨天氣熱,食物難吃,訓練艱苦,卻不知道老師也和我們過一樣的生活,我們訓練時,老師頂著酷熱為我們拍下值得回味的照片;我們抱怨上晚自習累,回家還要繼續(xù)寫作業(yè),但夏老師晚上一般也到7點左右才回家;上課期間,老師會不是刻意從樓上跑下來看我們上課的紀律,這些都是一位平凡的老師為我們做的不平凡的事。

記得有次我的作業(yè)本沒有買拉桿夾,書都快要散架了,老師專門為我買了一個書皮包上,送到我手中,當時我十分感動,可竟然連一聲謝謝都沒有說出口??粗睦蠋煗u漸遠去的身影,消失在窗外的黑夜中,我感到心酸,在這里我要對老師說聲:“老師,您辛苦了!”

請家長們向后看!那里有兩個大書柜,是xx同學的家長提供給我們放書的,老師說:“我們可以自己帶書來放在這兩個書柜上,可見相互借閱,一來可以培養(yǎng)我們的閱讀習慣,二來可以為寫作積累素材。”

在這里,我也想對xx的家長說聲:“謝謝您和老師為我們創(chuàng)造了這樣一個溫馨和睦的教室,營造了這么一種溫馨的氛圍,十分感謝!”

接下來我想談談自己的學習。我們都是學藝術(shù)的,這一條藝術(shù)的道路上很多坎坷,很多是用金錢堆積起來的,相信各位家長誰也不想讓自己的孩子在上了三年高中后沒有一條好的出路,我雖不才,這次期中考試我才考了278分,距離本科最低線還差了2分,可我一點都不灰心,因為上次我才240分,但比起上次我已經(jīng)有了很大的進步,這就夠了。請家長對比一下兩次考試,不要首先注重成績,我們不是神仙,不可能一口吃成個胖子,當我們可以一點一點進步,遲早有一天我們會達到標準線上!

這個班有不少像我一樣基礎比較差的學生,剛進校時經(jīng)常睡覺,被老師教導,后來老師說:“你今天可以睡一節(jié)課,但你明天必須學十分鐘,一點點的進步,到最后可以只要求自己一節(jié)課只睡10分鐘,一天天的改變看似很少,到最后,累積起來也很多的?!?/p>

我要說的就這么多,我很愛這個班級,曾經(jīng),我們的學習道路上折過腰,可我相信,我會成功!感謝父母,給我一個希望,我會還你們一個奇跡!謝謝!

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