畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 23:35:04
畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-25 23:35:04     小編:念青松

總結(jié)的過程中,要客觀公正地評價(jià)自己,在磨煉中提高自己。寫總結(jié)時(shí)要注意排版和格式,使其看起來整潔、清晰,易于閱讀。繼續(xù)往下看,我們將為大家展示一些寫作總結(jié)的常見錯(cuò)誤和解決方法。

畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

結(jié)業(yè)規(guī)劃是咱們作為學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最終一個(gè)環(huán)節(jié),是對所學(xué)根底常識和專業(yè)常識的一種歸納使用,是一種歸納的再學(xué)習(xí)、再進(jìn)步的進(jìn)程,這一進(jìn)程對學(xué)生的學(xué)習(xí)才干和獨(dú)立思考及作業(yè)才干也是一個(gè)培育,一起結(jié)業(yè)規(guī)劃也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是咱們步入社會參加實(shí)踐作業(yè)的一次極好的演示,也是對咱們自學(xué)才干和解決問題才干的一次檢測,是校園日子與社會日子間的過渡。

在完結(jié)結(jié)業(yè)規(guī)劃的這段時(shí)刻里,我收成頗多,把握了許多管帳作業(yè)品德的常識,對我所學(xué)過的常識有所穩(wěn)固和進(jìn)步,讓我對當(dāng)今管帳作業(yè)品德的現(xiàn)狀有所了解。我了解了:

當(dāng)今管帳人員作業(yè)品德現(xiàn)狀是不容忽視的,管帳作業(yè)品德建造關(guān)乎管帳作業(yè)的誠信與精確,關(guān)乎國家的利益、企業(yè)與個(gè)人的開展。所以加強(qiáng)管帳人員的品德建造也是火燒眉毛。管帳作業(yè)品德的樹立并不單單是管帳人員,而是需求社會、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、擔(dān)任人等等多方面的來一起合作,并且不斷的尋求崇高的管帳作業(yè)品德觀念。假如領(lǐng)導(dǎo)可以把好財(cái)務(wù)收支關(guān)口,公平清晰地反映方方面面的利益聯(lián)系,不濫用職權(quán)。并且管帳人員能樹立激烈的法律意識,進(jìn)步自身本質(zhì),不存私心,不怕打擊報(bào)復(fù),能自覺、斗膽地同各種違規(guī)違紀(jì)行為作堅(jiān)決奮斗,用法律保護(hù)自己的利益。那么管帳人員作業(yè)品德將會逐漸走出兩難的地步,管帳人員的誠信度也會逐漸的進(jìn)步。這樣會到達(dá)高的管帳作業(yè)品德境地,造就出崇高的管帳作業(yè)品德品質(zhì)。只要盡力加強(qiáng)管帳作業(yè)品德建造,加強(qiáng)管帳人員愛崗敬業(yè)、了解法規(guī)、依法辦事、搞好服務(wù)和保密守信內(nèi)容建造,才干在金融海嘯到來前樹立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的管帳作業(yè)次序,營建杰出的管帳從業(yè)氣氛。只要這樣,才干經(jīng)過精確可靠的管帳經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),為國家、企業(yè)與個(gè)人抵擋金融海嘯風(fēng)暴打好堅(jiān)實(shí)的根底。

我未來的學(xué)習(xí)和作業(yè)有很大的協(xié)助。在往后的日子里,我依然要不斷地充沛自己,爭奪在管帳范疇有所作為。

在這次結(jié)業(yè)規(guī)劃中也使咱們的同學(xué)聯(lián)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相協(xié)助,有什么不理解的咱們在一起商議,聽聽不同的觀點(diǎn)對咱們更好的了解常識,所以在這里非常感謝協(xié)助我的同學(xué)。

接下來,我還要完結(jié)結(jié)業(yè)論文ppt演講稿,在此更要感謝我的教師們,是你們的仔細(xì)輔導(dǎo)和關(guān)心,使我可以順暢的完結(jié)結(jié)業(yè)規(guī)劃。在我的學(xué)業(yè)和結(jié)業(yè)規(guī)劃的調(diào)查研究作業(yè)中無不傾瀉著教師們勤勞的汗水和汗水。教師的慎重治學(xué)情緒、廣博的常識、忘我的奉獻(xiàn)精力使我深受啟迪。從敬重的教師身上,我不只學(xué)到了專業(yè)常識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的教師致以最誠心的感謝和深深的敬意。

畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

經(jīng)過四個(gè)月的努力我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了,但是現(xiàn)在回想起來做畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時(shí)又充滿樂趣,不過樂趣盡在其中!通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),沒有接受任務(wù)歸納以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對后邊所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),而且也是對自己能力的提高一些則提高。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為一名即將完成學(xué)業(yè)的最后一次作業(yè),他既是對學(xué)校所學(xué)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個(gè)良好開端,畢業(yè)設(shè)計(jì)是我對所學(xué)理論的`檢驗(yàn)與總結(jié),能夠培養(yǎng)和提高馬爾松設(shè)計(jì)者獨(dú)立分析和解決問題的能力,之前是我在校期間向?qū)W校所交的最末一份綜和性作業(yè)。

通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識太理論化了,面對單獨(dú)的課題的是感覺很茫然。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是老一代覺得自己什么谷倉都會,什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己情商知識和綜合素質(zhì)。

總之,不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)費(fèi)藏的味道。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識必須應(yīng)該通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些小東西以為學(xué)會了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我只有到真正會用的時(shí)候才是真的學(xué)會了。

在此要特別感謝我的指導(dǎo)老師x老師對我悉心的指導(dǎo),感謝老師們給我的幫助。在設(shè)計(jì)過程中,我通過查閱大量有關(guān)參考資料,與同學(xué)共同進(jìn)步和自學(xué),并向老師請教等方式,以使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了愈來愈多艱辛,但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中同我中其懂得了許多東西,也培養(yǎng)了能力我軸果工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的恐怕學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程體來之中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)人體工學(xué)做的也不太好,但是在設(shè)計(jì)過程東西所學(xué)到的中是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的收獲和財(cái)富,使我終身受益。

畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

摘要:我在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

關(guān)鍵詞:為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。一雙藍(lán)色的翅膀,一間藍(lán)色的餐飲店。

內(nèi)容:2月至4月兩個(gè)月期間,我在廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院品牌管理中心崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

自學(xué)能力。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在這個(gè)時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

工作很辛苦。

由于現(xiàn)在還住校,,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

同事相處。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

總結(jié)。

我在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)方面,我設(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)vi手冊:《東莞藍(lán)羽餐飲有限公司vi設(shè)計(jì)方案》。

餐飲業(yè)是一個(gè)源遠(yuǎn)流長的行業(yè),其能體現(xiàn)出蘊(yùn)涵于各種飲食文化中的歷史文化和民族習(xí)俗。本文闡述了餐飲行業(yè)的大背景和成都的區(qū)域背景,研究了分門別類的菜系,以詳密的市場調(diào)查為基礎(chǔ),描述了東莞餐飲業(yè)的分布等現(xiàn)狀,并進(jìn)行了深入的分析“柴米油鹽醬醋茶”―――自古以來民以食為天,管子云:“食,色,性也”,吃喝是人類與生俱來的最基本的生理需求。當(dāng)人們的生活水平逐步提高之后,食物,已不再只是“填飽肚子”上的單純意義了,人們要求更多的則是除了“色,香,味”俱全之外的?熏對就餐環(huán)境、氛圍、檔次和飲食個(gè)性等一些既直觀而又只可意會的“新飲食文化”的追求。

“飲食文化”是人們在無意識中逐步形成的一種文化概念,為了吸引客戶取得效益,各餐飲企業(yè)往往都會在“出品”(色、香、味)上做文章,從“多放點(diǎn)鹽還是少放點(diǎn)醋”上去研究飲食文化,希望能從口味上使其與其它家的同菜系區(qū)別開來,而當(dāng)人們對“飲食文化”的要求更廣泛時(shí),“出品”就如同一棵樹的根基,要想開支散葉,則需要在“出品”的外延(店名、標(biāo)志、就餐環(huán)境、市場定位等)施加“養(yǎng)料”,這一份“養(yǎng)料”即是―――ci,企業(yè)形象識別,是有效構(gòu)筑企業(yè)文化,鍛造企業(yè)品牌,是全世界用以鍛造企業(yè)文化的主流手段,也是餐飲業(yè)老板們得到“武林霸權(quán)”的必須方式。

人們往往認(rèn)為“企業(yè)形象”應(yīng)是屬于像海爾、tcl、聯(lián)想、寶潔等銷售實(shí)質(zhì)產(chǎn)品的一種方式,忘記掉其對“概念型產(chǎn)品”建設(shè)的優(yōu)勢性,如同忽略城市或旅游景點(diǎn)能夠進(jìn)行“文化建設(shè)”一樣,認(rèn)為“一日三餐”的飲食文化是“天生型”的而非“建設(shè)型”的。然而,當(dāng)物質(zhì)快速繁榮的今天,各企業(yè)的競爭手段都經(jīng)不起時(shí)間長期的等待,市場也不允許他們?nèi)ミM(jìn)行模仿或跟從,怎樣取勝?讓ci為你做主吧,誰先占領(lǐng)主峰誰就是贏家!

一雙藍(lán)色的翅膀,一間藍(lán)色的餐飲店。

在各式各樣的菜試,有著那質(zhì)樸的用料、高尚的用料、豐富的用料。

不一樣的用料,有著相同的高超烹飪技術(shù)、不一樣的菜試,有著相樣的美味可口。

在繁忙的城市里,有著這樣的一間餐飲店――那“寧靜”、“平凡”、“休閑”、“和平”和“浪漫”的藍(lán)羽。

同樣勞動者,有著不一樣的壓力,壓力,是促進(jìn)每個(gè)人進(jìn)步的動力,有著那樣的壓力,有著一定的挫折,人才能走慢慢地走向成功之路。不過有時(shí)壓力過大的話,不是要減減壓的――你可以選擇我們“藍(lán)羽”。

想輕松一下,我們藍(lán)羽可以把它帶到你身邊,將一切煩惱、壓力都暫時(shí)放到一邊,將其化為食量,融化成自己的能源,為著明天的新挑戰(zhàn)充電。

寧靜,藍(lán)色的羽毛有著那樣的一片天,清脆的水滴聲讓噪音隨說它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴飛散到萬里長空――蒸發(fā)了,升華了。

vi設(shè)計(jì),全稱為“視覺形象識別系統(tǒng)設(shè)計(jì)”,分為企業(yè)形象設(shè)計(jì)和品牌形象設(shè)計(jì),中小企業(yè)或沒有自有品牌的企業(yè)基本上都是合二為一的。

vi設(shè)計(jì),是企業(yè)樹品牌必須做的基礎(chǔ)工作。它使企業(yè)的形象高度統(tǒng)一,使企業(yè)的視覺傳播資源充分利用,達(dá)到最理想的品牌傳播效果。

堅(jiān)持品牌形象的統(tǒng)一,包括堅(jiān)持橫向統(tǒng)一和縱向的統(tǒng)一是指在一個(gè)時(shí)期內(nèi),產(chǎn)品、包裝、傳播、推廣各環(huán)節(jié)一系列品牌行為應(yīng)圍繞一個(gè)主題展開,縱向統(tǒng)一是指在不同的時(shí)期,堅(jiān)持同一個(gè)主題,同一種風(fēng)格,品牌形象的樹立不是朝夕之間可以實(shí)現(xiàn),它需要企業(yè)所有的人們所有的行為都緊持朝一個(gè)方向努力,讓每一種品牌行為都成為品牌資產(chǎn)積累的一個(gè)組成部分。讓點(diǎn)點(diǎn)清清的品牌活動都成為品牌資產(chǎn)的積累和覺淀。

畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

我從來公司報(bào)到至今,參加了將近為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過度階段,前一個(gè)月我經(jīng)過了公司領(lǐng)導(dǎo)和師傅們進(jìn)行了一系列的專業(yè)培訓(xùn)和現(xiàn)場報(bào)告,后一個(gè)月我主要在設(shè)計(jì)室進(jìn)行了各種熱工計(jì)算的接觸。使得我更好的對本專業(yè)在公司的實(shí)際應(yīng)用和操作過程,還進(jìn)行了公司的發(fā)展慨況和各種相關(guān)的法律、法規(guī)等專場介紹。使得我更好的熟悉公司產(chǎn)品和工作環(huán)境,更使得我對公司的文化有了感性的認(rèn)識,為我以后能夠加快融入公司奠定了必要的基礎(chǔ)。下頭我從幾個(gè)方面來對這段時(shí)間所獲得的認(rèn)識進(jìn)行闡述:

經(jīng)過了公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和策劃,安排了公司各個(gè)部門的主力人員進(jìn)行了全面的專業(yè)培訓(xùn),使得我對自我以前所學(xué)的專業(yè)知識又有了重新的認(rèn)識,還指明了以后努力的發(fā)展方向,為此,我在以后的工作過程中會不顧一切為公司奮斗,利用自我的專業(yè)知識和公司的實(shí)際情景進(jìn)行理性相結(jié)合,爭取能夠盡快地適應(yīng)工作環(huán)境,并能夠按時(shí)完成工作任務(wù)。

我在車間實(shí)習(xí)的過程中,我充分利用了自我的專業(yè)知識和車間的現(xiàn)場圖紙資料為指導(dǎo)思想,來分析認(rèn)識各個(gè)實(shí)物的實(shí)際情景,真正意義上獲得了理論與實(shí)際的完美結(jié)合,我在這個(gè)月的過程中,都是在尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、最終解決問題的,基本都是把問題從設(shè)計(jì)室?guī)У杰囬g,或者從車間帶回設(shè)計(jì)室,然后請教設(shè)計(jì)室的工程師和現(xiàn)場的工作人員進(jìn)行講解,并和共同的實(shí)習(xí)人員進(jìn)行討論和分析等,經(jīng)過了全方位的請教和討論、思考以后。使得我對公司產(chǎn)品有了質(zhì)的了解。

我?guī)煆拿煾?,在毛師傅的熱情幫忙下,在熱工?jì)算方面有了很大的提高,我還進(jìn)行了整個(gè)系統(tǒng)練習(xí)計(jì)算,毛師傅在其它時(shí)間還給了我們熱工計(jì)算的專項(xiàng)培訓(xùn),還給了我們關(guān)于《上海石油化工股份有限公司滌綸事業(yè)部3#聚酯裝置熱煤爐采購技術(shù)標(biāo)書》和把1000萬燃煤t-66改為vp-1重新熱工計(jì)算,讓我們進(jìn)行嘗試性真實(shí)的熱工計(jì)算,經(jīng)過幾項(xiàng)計(jì)算下來,我對熱工計(jì)算又有了深刻的了解,我以后還會以此為起點(diǎn),努力發(fā)揮自我的作用。

經(jīng)過了這次實(shí)習(xí),我明白了自我在某些方面還有明顯的不足之處,理論和實(shí)際的區(qū)別,我會努力好好去適應(yīng)創(chuàng)新補(bǔ)充學(xué)習(xí),努力去為公司而奮斗,‘既來之,則安之’,我會以最快的速度融入公司的工作環(huán)境,充分挖掘自我的潛能。我打算主要從熱工計(jì)算方面為切入口,以后進(jìn)行公司全方位的工作,逐進(jìn)滲透到各個(gè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,爭取努力成為一名優(yōu)秀的員工,在公司的無限空間里發(fā)揮出自我的光和熱,為公司明天的輝煌貢獻(xiàn)出自我應(yīng)有的力量。

畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們作為學(xué)生在階段的最后一個(gè)環(huán)節(jié),是對所學(xué)和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再以學(xué)習(xí)、再提高的過程,這一過程對的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考及工作能力也是一個(gè)培養(yǎng),同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是我們步入社會直接參與實(shí)際工作一次極好的演示,也解決是對我們自學(xué)能力和解決問題能力的一次考驗(yàn),是學(xué)校生活與社會沙托薩蘭縣生活間會的過渡。

在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的這一天里,我收獲頗多,掌握了很多會計(jì)職業(yè)道德的知識,鞏固對我學(xué)以致用過的知識有所鞏固和提高,讓我對當(dāng)今職業(yè)道德的現(xiàn)狀有所了解。我明白了:當(dāng)今會計(jì)人員職業(yè)道德現(xiàn)狀是不容忽視的,會計(jì)會計(jì)學(xué)職業(yè)道德建設(shè)關(guān)乎會計(jì)工作的誠信與精準(zhǔn),關(guān)乎國家的利益、企業(yè)與投資理財(cái)?shù)陌l(fā)展。所以會計(jì)人員的道德建設(shè)也是迫在眉睫。會計(jì)職業(yè)道德的樹立并不單單是會計(jì)人員,而是需要社會、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人等等多方面的來共同配合,并且不斷的追求崇高的探求會計(jì)職業(yè)道德觀念。如果領(lǐng)導(dǎo)需要把好財(cái)務(wù)收支關(guān)口,公正明確地反映方方面面的私利關(guān)系,不濫用職權(quán)。并且會計(jì)人員能樹立熾熱的法律意識,提高自身素質(zhì),不存私心,不怕打擊報(bào)復(fù),能自覺、大膽地同各種違規(guī)違紀(jì)行為作堅(jiān)決斗爭,用法律為保護(hù)自己的利益。那么會計(jì)人員職業(yè)道德將會漸漸走出兩難的境地,會計(jì)人員的誠信度也會漸漸的提高。這樣會達(dá)致高的會計(jì)職業(yè)道德境界,造就出高尚的會計(jì)崇高職業(yè)道德品質(zhì)。只有努力加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)會計(jì)人員愛崗敬業(yè)、熟悉法規(guī)、依法辦事、搞好服務(wù)和保密守信內(nèi)容抓好建設(shè),才能在金融海嘯到來前建立一個(gè)規(guī)范的會計(jì)工作秩序,營造優(yōu)良的會計(jì)從業(yè)氛圍。只有這樣,經(jīng)濟(jì)必須通過準(zhǔn)確可靠的會計(jì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),為國家、企業(yè)與抵擋個(gè)人抵御金融海嘯風(fēng)暴打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我想:我作為一個(gè)會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,秉承正確的理念產(chǎn)品與服務(wù)社會,服務(wù)人民。對社會負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。熱愛會計(jì)事業(yè),把個(gè)人的出來理想同會計(jì)職業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,培養(yǎng)吃苦耐勞,腳踏實(shí)地、精益求精的精神。精通專業(yè)知識與技能勝任會計(jì)工作,爭做一個(gè)合格的職業(yè)人會。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在吃苦耐勞這次外觀設(shè)計(jì)中另一大收益。我想這是對我實(shí)際生存能力的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和組織工作有很大的幫助。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自己,爭取在會計(jì)領(lǐng)域有所作為。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)間互相幫助,有什么之類大伙兒的大家在一起商量,聽聽不同的看法理解對我們更好的.理解常識,所以在這里非常感謝可令能夠幫助我的同學(xué)。

接下來,我還要基本完成畢業(yè)論文ppt演講稿,在此相當(dāng)要感謝我的老師們,是你們的細(xì)心指引和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。在我的學(xué)業(yè)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的調(diào)查研究工作中無不傾注著學(xué)業(yè)老師們辛勤的布哈拉水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受深獲啟迪。從尊敬的老師身上,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的老師致以最衷心的發(fā)自內(nèi)心感謝和深深的敬意。

畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

跟著結(jié)業(yè)日子的到來,結(jié)業(yè)規(guī)劃也接近了結(jié)尾。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的結(jié)業(yè)規(guī)劃總算完結(jié)了。在沒有做結(jié)業(yè)規(guī)劃從前覺得結(jié)業(yè)規(guī)劃僅僅對這幾年來所學(xué)常識的單純總結(jié),可是經(jīng)過這次做結(jié)業(yè)規(guī)劃發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)有點(diǎn)太片面。結(jié)業(yè)規(guī)劃不僅僅對前面所學(xué)常識的一種查驗(yàn),并且也是對自己才干的一種進(jìn)步。

在這次結(jié)業(yè)規(guī)劃中由于是三個(gè)人一組也使咱們的同學(xué)聯(lián)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相協(xié)助,有什么不理解的咱們在一起商議,聽聽不同的觀點(diǎn)對咱們更好的了解常識,所以在這里非常感謝協(xié)助我的同學(xué)。在此要感謝我的輔導(dǎo)教師xx對我盡心的輔導(dǎo),感謝教師給我的協(xié)助。在規(guī)劃進(jìn)程中,我經(jīng)過查閱許多有關(guān)材料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向教師討教等方法,使自己學(xué)到了不少常識,也閱歷了不少艱苦,但收成相同巨大。在整個(gè)規(guī)劃中我懂得了許多東西,也培育了我獨(dú)立作業(yè)的才干,樹立了對自己作業(yè)才干的決心,信任會對往后的學(xué)習(xí)作業(yè)日子有非常重要的影響。并且大大進(jìn)步了著手的才干,使我充沛領(lǐng)會到了在發(fā)明進(jìn)程中探究的困難和成功時(shí)的高興。盡管這個(gè)規(guī)劃做的也不太好,可是在規(guī)劃進(jìn)程中所學(xué)到的東西是這次結(jié)業(yè)規(guī)劃的收成和財(cái)富,使我終身獲益。大學(xué)三年就會在這最終的.結(jié)業(yè)規(guī)劃總結(jié)劃上一個(gè)滿意的句號。我從前以為時(shí)刻是一個(gè)不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時(shí)刻過的是多么的飛快,三年了,感覺就在一眨眼之間完畢了我的大學(xué)生計(jì).結(jié)業(yè),最重要的一個(gè)進(jìn)程,最能把理論常識運(yùn)用到實(shí)踐傍邊的進(jìn)程就數(shù)結(jié)業(yè)規(guī)劃了.這也是咱們從一個(gè)學(xué)生走向社會的一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī).另一個(gè)生命進(jìn)程的開端.結(jié)業(yè)規(guī)劃的這一個(gè)月,我學(xué)到了許多,也成熟了許多.我現(xiàn)在將我的進(jìn)程以及所學(xué)到的總結(jié)如下:

依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑據(jù)和記賬憑據(jù)。原始憑據(jù)是指直接記載經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、清晰經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的產(chǎn)生和完結(jié)的狀況。填寫原始憑據(jù)的內(nèi)容為原始憑據(jù)的稱號、填制憑據(jù)的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面給予闡明如購買產(chǎn)品的稱號、數(shù)量、單價(jià)和金額等填制單位及有關(guān)人員的簽章。記帳憑據(jù)記帳憑據(jù)是掛號帳薄的直接依據(jù)在實(shí)施核算機(jī)處理帳務(wù)后電子帳薄的精確和完好性徹底依賴于記帳憑據(jù)操作中依據(jù)無誤的原始憑據(jù)填制記帳憑據(jù)。填制記帳憑據(jù)的內(nèi)容憑據(jù)類別、憑據(jù)編號、制單日期、科目內(nèi)容等。依據(jù)記賬憑據(jù)及所附的原始憑據(jù)掛號明細(xì)帳。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳它是依據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類掛號的一種帳薄輸入記帳憑據(jù)后操作核算機(jī)則主動掛號明細(xì)帳。依據(jù)記賬憑據(jù)及明細(xì)帳核算產(chǎn)品本錢。依據(jù)記帳憑據(jù)及明細(xì)帳用逐漸結(jié)算法中的歸納結(jié)轉(zhuǎn)法核算出產(chǎn)品的本錢。依據(jù)記賬憑據(jù)編科目匯總表。對帳編試算平衡表。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對以查看記帳是否正確以及帳薄是否平衡。

首要明細(xì)分類賬自身是依據(jù)二級賬戶或明細(xì)賬戶開設(shè)帳頁的,分類,接連地登陸經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)以供給明細(xì)核算材料的賬薄,在登陸明細(xì)分類賬的時(shí)分由于分錄過多,明細(xì)過多,導(dǎo)致在做的時(shí)分需求許多的時(shí)刻,并且還由于自己對所學(xué)的專業(yè)常識把握不可靠,從而不能徹底的融入到實(shí)踐傍邊去,所以在做的進(jìn)程中呈現(xiàn)許多縫隙,不是這個(gè)寫錯(cuò),便是那個(gè)忘掉登陸,盡呈現(xiàn)了一些不應(yīng)呈現(xiàn)的初級過錯(cuò),由于自己的不仔細(xì),慎重,導(dǎo)致在登陸的時(shí)分總是縫隙百出,總是做欠好,在審閱過后又盡可能的把過錯(cuò)的都更正過來,完結(jié)了明細(xì)分類賬的掛號。

還有記賬憑據(jù)一直在重復(fù)的改動,特別是后邊的本年贏利,不過經(jīng)過這次的結(jié)業(yè)規(guī)劃讓我體系完好的把握了管帳的各個(gè)流程賬務(wù),不得不說是次很大的進(jìn)步,并且打字速度和作業(yè)軟件也越來越嫻熟,這也算是額定的收成吧。

以上是我此次結(jié)業(yè)規(guī)劃的心得領(lǐng)會,最終再次感謝協(xié)助過我的教師和同學(xué),由于你們的協(xié)助和鼓舞,才有現(xiàn)在的自己,我一定會好好盡力,嚴(yán)格要求自己,好好作業(yè),運(yùn)用所學(xué)的常識服務(wù)于我的作業(yè)!

畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我從報(bào)紙上看到貴公司的招聘信息,對貴公司物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)項(xiàng)目工程師一職很感興趣。

我叫xxx,是xx大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的一名本科應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過三年有余的專業(yè)學(xué)習(xí),我精通c開發(fā)語言;熟悉arm架構(gòu);做過stm或arm系統(tǒng)的實(shí)際開發(fā)工作;能焊接調(diào)試電路板;能熟練的對各種傳感器進(jìn)行調(diào)試使用:如溫度、濕度、光照、氣體、紅外線等傳感器;有過嵌入式學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),能熟練進(jìn)行傳感器節(jié)點(diǎn)上的嵌入式軟件開發(fā)。在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí)各門課程,取得了良好的成績,多次獲得獎學(xué)金。我還自學(xué)了平面構(gòu)成、網(wǎng)絡(luò)營銷等知識,曾獲得本校xx單片機(jī)大賽x等獎。

從入校以來,我從事了大量與專業(yè)技能相關(guān)的實(shí)訓(xùn)工作。如:在本系部實(shí)驗(yàn)樓實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)各個(gè)教室的管理與維護(hù)。幾年以來,我對物聯(lián)網(wǎng)工程所涉及的工作已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私夂褪煜?。并且我還在學(xué)習(xí)之余通過了教師資格證的考試,所以我能夠與其他人進(jìn)行技術(shù)方面的良好溝通也能夠在現(xiàn)場指導(dǎo)人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)施。我相信我有能力擔(dān)當(dāng)貴公司所要求的物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)項(xiàng)目工程師一職。

作為新時(shí)代的大學(xué)生,我非常注重社會實(shí)踐,曾在xx物聯(lián)網(wǎng)有限公司兼職從事過計(jì)費(fèi)平臺工程師助理。同時(shí),我還擔(dān)任過學(xué)校學(xué)生會辦公室主任,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力與文字寫作能力。學(xué)習(xí)之余,我自己獨(dú)立設(shè)計(jì)制作了一個(gè)聲控小夜燈,本校學(xué)生極為歡迎,在宿舍中被廣泛使用。

基于對物聯(lián)網(wǎng)和教學(xué)事務(wù)的熱愛,以及我自身的客觀條件和貴公司的要求,我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空,我將盡我所能為貴公司的壯大發(fā)展添磚加瓦。隨信附上我的簡歷,如有機(jī)會與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認(rèn)為我還不符合您們的條件,我也將一如既往地?zé)崆嘘P(guān)注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿!

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

通過實(shí)習(xí)我明白很多,實(shí)習(xí)對我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響。下面小編就和大家分享畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)。

來欣賞一下吧。

離開了學(xué)校,開始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過上班族的生活,但還是會有興奮與緊張感。我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此達(dá)到商業(yè)推廣的目的。

我和其它幾位同事作為網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)部的技術(shù)人員,主要的工作就是設(shè)計(jì)網(wǎng)頁模板,設(shè)計(jì)好網(wǎng)頁并進(jìn)一步的加以制作,完善美化,因?yàn)楦鞣N瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會導(dǎo)致頁面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個(gè)新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監(jiān)的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當(dāng)每天我們做完網(wǎng)頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個(gè)人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統(tǒng)計(jì)工作,公司領(lǐng)導(dǎo)會根據(jù)每個(gè)人的工作數(shù)量進(jìn)行獎勵(lì),每做一個(gè)頁面會有2塊的提成,雖然少點(diǎn),但是積少成多,也是很可觀的。

初來公司的時(shí)候,我們經(jīng)過了初期考試,培訓(xùn),與最終考試三個(gè)階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了安徽中匠電子科技有限公司,因?yàn)橐傻氖蔷W(wǎng)頁設(shè)計(jì),所以要有一個(gè)小測驗(yàn),技術(shù)總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字,做一個(gè)簡單的頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實(shí)話,從畢業(yè)后,有一段時(shí)間沒有做設(shè)計(jì)了,剛一上機(jī),還有點(diǎn)生疏,但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底,我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色,將ps用的很熟練,沒什么太大難度,技術(shù)總監(jiān)看了以后,說不錯(cuò),讓我三天后參加培訓(xùn),合格后就可以正式上班了。

三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓(xùn)的人有很多,大概在十多個(gè)人左右,其實(shí)所謂的培訓(xùn),就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時(shí)干的活,做一些網(wǎng)頁美工,這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的,沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn),自己在這些人當(dāng)中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。

三天的培訓(xùn)后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

合同。

然后會在根據(jù)你在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)決定你的去留問題最優(yōu)秀的人會轉(zhuǎn)正得到很優(yōu)厚的待遇。

考核的內(nèi)容,就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁面,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,我還不錯(cuò),技術(shù)比較熟練,是第四個(gè)做完的。當(dāng)我們把設(shè)計(jì)做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核,最后的結(jié)果是,最先做完的前8個(gè)人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個(gè)頁面5元錢,最后的幾個(gè)人就被淘汰了,制度雖有點(diǎn)不近人情,但是還沒畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了,就這樣,我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同,正式開始了實(shí)習(xí)工作。

我們每天的上班時(shí)間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀(jì)輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時(shí)聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他(她)們,回為是實(shí)習(xí)期,所以每天做的數(shù)量沒有太大要求,但是每個(gè)人都玩命似的干活,抓緊時(shí)間做設(shè)計(jì),我們做的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯(cuò),不過有些追求精致,我做網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的速度慢了很多,最初每天只能做3-4個(gè)網(wǎng)頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我每次工作的時(shí)候,先訂下計(jì)劃,比如今天做多少,然后我將要做的所有網(wǎng)頁,先做好排版,這時(shí)的網(wǎng)頁雖然排過版,但是不美觀,因?yàn)闆]有進(jìn)行美化工作,然后我會在下午的時(shí)間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。

每天的工作都是很快的,有時(shí)感覺時(shí)間過的很快,想停都停不住,早上出去的時(shí)候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,三個(gè)月的時(shí)間很快就過去,我也辭職了。

實(shí)習(xí)期結(jié)束后,我在六月底就回家學(xué)車了,通過這次工作,我得到的最大體會就是,如果一個(gè)人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。所以,尊敬的老師,我會在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)能力,使自己變得更強(qiáng),只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻(xiàn),下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿意的答卷。

總之,自己這些天的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,自己現(xiàn)在必須樹立自己的目標(biāo),改變自己的做事對人的態(tài)度,自己要明白我不是為誰誰而活,不是為誰誰而努力,我是為我自己而努力,而工作,我是一名“實(shí)習(xí)生”這一句話我一定要嚴(yán)記自己心中不要總是覺得這個(gè)...那個(gè)...的。

現(xiàn)在干的都是我應(yīng)該做的,自己要在工作崗位上多學(xué)多做多看勇于大膽嘗試,去奮斗不管自己的明天是暴風(fēng)雨還是風(fēng)和日麗但至少今天的我是努力過的奮斗過的,總之自己今后要去除心里的那些雜念,擺正自己的心態(tài)不該說的不去說不去管,把自己工作崗位上的事情都要弄清楚弄利落遇事不要退縮現(xiàn)在自己是實(shí)習(xí)生,所以要學(xué)的東西還有太多太多,對于工作上的為人處事的技巧方面還應(yīng)該多學(xué)多問,趁著這幾個(gè)月實(shí)習(xí)期,把自己鍛煉出來。

總而言之心態(tài)決定一切,想想過去的失敗和挫折,仔細(xì)分析一下,看看日后自己要怎樣改正,自己真的要轉(zhuǎn)變一下了!實(shí)習(xí)生應(yīng)盡的義務(wù),應(yīng)做的努力,我都要做到,這一切不為別的,就為自己的將來,苦,累,委屈,都不算什么,自己一笑而過了,可當(dāng)自己因?yàn)闆]努力就放棄了,那么自己日后也不會原諒自己的!總之一切把握在自己手中!

20xx,當(dāng)我們還站在大四憧憬時(shí),就已經(jīng)被社會推向現(xiàn)實(shí)。20xx年畢業(yè)生的我知道這是十分嚴(yán)峻的,在學(xué)校里的那些情緒和困擾,都是小事情,和紙上談兵的過去。如果大學(xué)四年是我們做準(zhǔn)備的時(shí)期,是我們資本積累的時(shí)期,那我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮如何讓我們的資本得到應(yīng)用和運(yùn)轉(zhuǎn),如何證明自己的作用。

我們將更新的姿態(tài),我們將面對更加現(xiàn)實(shí)的任務(wù)和困難——獨(dú)立,工作,生存。隨著社會的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),因?yàn)閮H僅通過在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。

離開學(xué)校后我在x公司里面實(shí)習(xí)工作,x公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興影視傳媒電子商務(wù)公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年隊(duì)伍。而我主要負(fù)責(zé)公司的平面設(shè)計(jì)。

在實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我深深地感遭到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)歷,做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)想根底和審美能力,常常為了追求市場效益,過多地拘謹(jǐn)設(shè)計(jì)師的思想與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的粗俗化。

這個(gè)專業(yè)在中國的生命歷程并不久遠(yuǎn),這是中國設(shè)想行業(yè)走向幼稚后必定要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會發(fā)展的需求而出現(xiàn)的分析型、創(chuàng)新型人才,不只對根底設(shè)計(jì)理論能夠純熟的使用,對各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師,在設(shè)計(jì)與市場兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。

所以僅僅經(jīng)過在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需求我們?nèi)ダ碚?,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,通過社會實(shí)踐,把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面。經(jīng)過了一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),使我對設(shè)計(jì)有了基本掌握,對于設(shè)計(jì)基礎(chǔ)也有些掌握。也因此對設(shè)計(jì)有所喜愛,希望能找份相關(guān)的工作,作為應(yīng)屆生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)設(shè)計(jì)、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)、甚至成為一名職業(yè)的設(shè)計(jì)師。

在實(shí)習(xí)過程中,我深深地感受到做設(shè)計(jì)通常是缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。

所以我們不僅要對基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠熟練的運(yùn)用,對管理學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步了解。因此僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對公司廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過程中正好測驗(yàn)一下我的能力。

很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來通過設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,做出了較好的方案。

經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。

如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。

這是我實(shí)習(xí)期間對于設(shè)計(jì)的一些瑣碎思考,在這里記錄下來,以期看到自己的進(jìn)步,在設(shè)計(jì)創(chuàng)意,人文素質(zhì)等方面。設(shè)計(jì)并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)設(shè)計(jì)人是孤獨(dú)而被遺忘的。在針對哈佛大學(xué)生所做的實(shí)驗(yàn)錄像帶中我們可以發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們所做的設(shè)計(jì),有75%的人是忽略的,所以如何運(yùn)用技巧喚醒人們對設(shè)計(jì)的注意,是設(shè)計(jì)人必須要注意的。

在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點(diǎn)做到了,無疑推動了我的工作順利進(jìn)行,而且還能獲得同事的接納和支持。

其次就是微笑,我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な?,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個(gè)實(shí)習(xí)者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗(yàn)比我豐富,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時(shí)我會恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個(gè)人意見,使得我和她們的距離拉近了。

人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,無法投入工作,沒有一個(gè)輕松友好愉快的心情,就會嚴(yán)重降低辦事效率。

因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會和行業(yè)對于應(yīng)屆生的嚴(yán)厲要求,在實(shí)習(xí)期間,由于所學(xué)知識與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,公司老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。

:雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,但我在江西省宜春市上高縣東方影視傳媒有限公司-東星文化平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的時(shí)期也遇到了比較完好的策劃案例。經(jīng)過這樣次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識到了很多在書本上或教師講課中本人忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)歷。

一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)能否優(yōu)良,首先要看它對設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的地位,這樣才干發(fā)揮出每個(gè)人的長處;團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)良的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)良,這樣很簡單造成成員之間的看法分歧。

所以在單獨(dú)進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)手段時(shí)分,設(shè)想師之間一定要經(jīng)常溝通、交換,在單獨(dú)的討論中發(fā)覺成績、處理成績。在單獨(dú)商榷的進(jìn)程中很簡單就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目愈加的齊備。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我覺得本人有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)次要是為了我們今后在任務(wù)及業(yè)務(wù)上能力的進(jìn)步起到了推進(jìn)的作用,加強(qiáng)了我們今后的合作力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以處理的成績,將來從事設(shè)計(jì)任務(wù)所要面對的成績,如:后期的策劃和后期的制造、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。

這次實(shí)習(xí)豐厚了我在這方面的學(xué)問,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的推進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的任務(wù)單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需求我在平常的進(jìn)修和任務(wù)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐厚本人的經(jīng)歷才行。我背后的路還是很冗長的,需求不斷的努力和斗爭才干真正地走好。

進(jìn)修中也讓我更深刻的理解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,不只要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、理解市場。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開辟思緒去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場愈加交融,使設(shè)計(jì)愈加市場化、市場愈加設(shè)計(jì)化。

通過實(shí)習(xí)我明白很多,實(shí)習(xí)對我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個(gè)更穩(wěn)重,更塌實(shí),更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢想。這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識,當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場需求,有針對性地去學(xué)習(xí)和打工,通過實(shí)踐增長本領(lǐng),是畢業(yè)生們不容忽視的。

最后,感謝這一段美好的時(shí)光,感謝我所在的企業(yè),感謝大家對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己!感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的照顧,讓我自己點(diǎn)亮了照向前路的明燈。

為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在公司實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。

我的實(shí)習(xí)是從大三剛開學(xué),被一位老師推薦到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)了!真慶幸自己平時(shí)能利用課余時(shí)間學(xué)到那些設(shè)計(jì)方面的知識,和大二暑假到那家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)啊!要不是這些,我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠工里當(dāng)普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的adobe軟件用于實(shí)踐,并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于設(shè)計(jì)方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。在我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)公司老板讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識。讓我在實(shí)習(xí)前做好各種準(zhǔn)備咯!,實(shí)習(xí)期間也學(xué)到不少東西,現(xiàn)在才知道平時(shí)的努力沒有白費(fèi)。

接下來我開始在公司老板的指導(dǎo)后,慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個(gè)領(lǐng)域,在設(shè)計(jì)過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來說,設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,但對于室內(nèi)設(shè)計(jì)如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時(shí),我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點(diǎn)。。。。反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺鑒賞能力。

第一階段開始,我只懂得個(gè)軟件。評自己的愛好,還有公司的引導(dǎo),我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當(dāng)積累了不少知識和經(jīng)驗(yàn)。

第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學(xué)會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn),集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應(yīng)手得心的畫出個(gè)效果圖來。

第三階段,就開始運(yùn)用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。

其實(shí)除了上面的收獲外,我平時(shí)還不斷的學(xué)3dmax、還有其它室內(nèi)設(shè)計(jì)的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設(shè)計(jì)方面的東西,如畫冊、logo工作服、vi、簡介封面、包裝袋等。

現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己在設(shè)計(jì)這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)習(xí)的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個(gè)人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個(gè)和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個(gè)意思咯!!呵呵。。。努力啦!!

在實(shí)習(xí)間看到不少同學(xué),一個(gè)崗位一個(gè)崗位的換。相對比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不會亂改。現(xiàn)在工資高低并不能判斷一個(gè)人能力的高低,最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實(shí)地,從實(shí)際出發(fā)去工作去看問題,自己會覺得有安全感。

以上就是自己對這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外,我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實(shí)習(xí)不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的知識,更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點(diǎn)滴感動。這三個(gè)月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。

畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

____年_月__日至_月_日學(xué)校安排暑期建筑施工生產(chǎn)實(shí)習(xí),我和____三人聯(lián)系到了__區(qū)__的___商住樓工程處實(shí)習(xí)。

一:工程概況。

本工程位于__市南明區(qū)二戈寨的富源南路,工程名稱為富源天地商住樓,承建單位是中建四局,設(shè)計(jì)單位是鋁鎂設(shè)計(jì)院,房開公司是__金匯房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,工程總面積是45600平方米,規(guī)劃面積1萬平方米,規(guī)劃建設(shè)樓盤5棟,其中包括中高層、小高層幾種類型的建筑群體。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.熟悉有關(guān)設(shè)計(jì)圖紙,學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案以及施工管理文件,掌握其實(shí)際實(shí)施情況。

2.參加主要工程如基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模版工程、混凝土工程施工過程中的實(shí)際工作,掌握其施工方法。下面對各項(xiàng)內(nèi)容作簡要的總結(jié)。

一:基礎(chǔ)工程。

工程的基礎(chǔ)采用人工挖孔灌注樁,具有機(jī)具設(shè)備簡單,施工方便,占用施工場地小,對周圍建筑物影響小,施工質(zhì)量可靠,可全面展開施工,縮短工期,造價(jià)低等優(yōu)點(diǎn)。人工挖孔灌注樁適用于土質(zhì)較好、地下水位較低的黏土、亞黏土、含少量砂卵石的黏土層??捎糜诟邔咏ㄖ⒐媒ㄖ?、水工建筑做樁基,作支承、抗滑、擋土之用。對軟土、流砂、地下水位較高、涌水量大的土層不宜采用。

我們到工地的時(shí)候,已經(jīng)開始人工挖孔。我們先在資料室里看了關(guān)于建筑物場地工程地質(zhì)和必要的水位地質(zhì)資料,以及樁基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)施工圖、地下管線地布置、樁基礎(chǔ)所用建材資料和施工樁基的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案。然后才到工地上觀看孔樁的施工。

孔內(nèi)設(shè)應(yīng)急爬梯,供人員上下井;施工人員進(jìn)入孔內(nèi)必須戴安全帽;使用的電葫蘆、吊籠等應(yīng)安全可靠并配有自動卡緊保險(xiǎn)裝置。每日開工前必須檢測井下的有毒有害氣體,并應(yīng)有足夠的安全措施挖出的土石方應(yīng)及時(shí)運(yùn)離孔口,不得堆放在孔口四周1m范圍內(nèi),機(jī)動車輛的通行不得對井壁的安全造成影響。

孔樁護(hù)壁采用鋼筋混凝土護(hù)圈,每挖下一米九澆筑一段護(hù)圈。采用直徑為6mm的鋼筋作骨架。修筑鋼筋砼井圈護(hù)壁應(yīng)保證:護(hù)壁的厚度、配筋、砼強(qiáng)度符合設(shè)計(jì)要求;上下節(jié)護(hù)壁的搭接長度不得小于50mm;每節(jié)護(hù)壁在當(dāng)日施工完畢;護(hù)壁模板在24h后拆除;發(fā)現(xiàn)護(hù)壁有蜂窩、漏水現(xiàn)象時(shí),應(yīng)及時(shí)補(bǔ)強(qiáng)以防造成事故。挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí),孔底不應(yīng)積水,終孔后應(yīng)清理好護(hù)壁上的淤泥和孔底殘?jiān)⒎e水,然后進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收。驗(yàn)收合格后,應(yīng)立即封底和灌注樁身砼。

挖孔樁的同時(shí),就制作鋼筋籠并驗(yàn)收。接著就吊裝鋼筋龍進(jìn)入已經(jīng)挖好的孔樁進(jìn)行安裝。鋼筋籠搬運(yùn)和吊裝時(shí),應(yīng)防止變形;安放前需再檢查孔內(nèi)的情況,以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣;安放要對準(zhǔn)孔位,扶穩(wěn)、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴(yán)禁墩籠、扭籠。應(yīng)該特別注意鋼筋籠的標(biāo)高,到達(dá)設(shè)計(jì)位置后應(yīng)采用工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。

鋼筋保護(hù)層的厚度為無護(hù)壁時(shí)70mm、砼護(hù)壁時(shí)35mm。保護(hù)層用水泥砂漿塊制作,當(dāng)無砼護(hù)壁時(shí)嚴(yán)禁用粘土磚或短鋼筋頭代替(磚吸水、短鋼筋頭銹蝕后會引起鋼筋籠銹蝕的連鎖反應(yīng))。墊塊每1.5-2m一組,每組3個(gè),每組之間呈梅花形布置。保護(hù)層的允許偏差為10mm。在灌注砼前,應(yīng)進(jìn)行清孔工作,要求孔壁、孔底必須清理干凈,孔底無浮渣,孔壁無松動。

接下來就是混凝土的澆注與養(yǎng)護(hù)。

二:鋼筋工程。

各種鋼筋在運(yùn)進(jìn)場地之前要驗(yàn)收,要有質(zhì)保單,并要求作力學(xué)性能試驗(yàn)和焊接試驗(yàn),合格后才能啟用。各種鋼筋加工機(jī)器如鋼筋冷拉機(jī)、調(diào)直機(jī)、切斷機(jī)、彎曲機(jī)、電弧焊機(jī)、電渣壓力焊機(jī)等都必須運(yùn)到工地上。

鋼筋制作之前必須通過施工圖紙得出鋼筋加工表,以便以后進(jìn)行鋼筋的各種加工。

我們首先看熟施工圖紙,結(jié)合《建筑施工》課中的理論知識,了解鋼筋的下料。改用直徑為多大的鋼筋,在什么地方截?cái)嗟鹊?。鋼筋切斷時(shí),應(yīng)根據(jù)鋼號、直徑、長度和數(shù)量長短搭配,先斷長料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,以節(jié)約鋼材。鋼筋的配料長度按1㎝中心線計(jì)算,180度的末端彎鉤按設(shè)計(jì)長度加3.5d加平直長度。箍筋的下料尺寸按箍筋內(nèi)口尺寸計(jì)算,另加二個(gè)彎鉤及直段尺寸。鋼筋在加工之前必須進(jìn)行除銹工作。

鋼筋籠制作嚴(yán)格按設(shè)計(jì)加工,主筋位置用鋼筋定位支架控制等分距離。主筋間距允許偏差10mm;箍筋或螺旋筋螺距允許偏差20mm;鋼筋籠直徑允許偏差10mm;鋼筋籠長度允許偏差50mm。

加頸箍宜設(shè)在主筋外側(cè),以加強(qiáng)對鋼筋籠的箍子作用,且不會增加施工難度,主筋一般不設(shè)彎鉤。鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

鋼筋籠搬運(yùn)和吊裝時(shí),應(yīng)防止變形;安放前需再檢查孔內(nèi)的情況,以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣;安放要對準(zhǔn)孔位,扶穩(wěn)、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴(yán)禁墩籠、扭籠。

注意鋼筋籠的標(biāo)高,到達(dá)設(shè)計(jì)位置后應(yīng)采用工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。

在鋼筋的吊裝過程中,要時(shí)刻注意,以免鋼筋籠變形,而給以后的工作帶來麻煩。

三:模版工程。

本工程模板采用木模,木模應(yīng)保證下料尺寸準(zhǔn)確、拼縫嚴(yán)密,保證砼不漏漿。木模底部加固可采用在埋木條的方法,底部擋木用鐵釘固定,采用此方法簡單可靠,容易保證砼不跑模。

模板安裝時(shí),要保證其平整度和垂直度,模板支撐系統(tǒng)必須有足夠的穩(wěn)定性。模版的支撐采用鋼管支撐。

砼澆筑前24小時(shí)應(yīng)對模板淋水,并用海綿條及三夾板堵縫,以免漏漿。

模板的拆除應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)范要求,并在砼施工時(shí),留置試塊,標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù),作為拆模的依據(jù)。砼若未達(dá)到強(qiáng)度要求,不得提前拆模。

模板安裝前的基本工作:

放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。

模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

支模與拆模:

支撐底端地面應(yīng)平整堅(jiān)實(shí),使用木楔調(diào)整高度時(shí),調(diào)整高底的木楔要釘牢,木楔不宜墊得過高。支模承重架應(yīng)嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重變形,螺栓松動等應(yīng)及時(shí)修復(fù)。支模應(yīng)按工序進(jìn)行,模板沒有固定前,不得進(jìn)行下道工序。禁止利用拉桿、支撐攀登上下。

二人抬運(yùn)模板時(shí)要互相配合,協(xié)同工作。傳送模板、工具應(yīng)用運(yùn)輸工具或用繩子系牢后升降,不得亂扔。腳手架的操作層應(yīng)保持暢通,不得堆放超載的材料。交通過道應(yīng)有適當(dāng)高度。工作前應(yīng)檢查腳手架的牢固性和穩(wěn)定性。

拆除模板應(yīng)經(jīng)施工技術(shù)人員同意。操作時(shí)應(yīng)按順序分段進(jìn)行,嚴(yán)禁猛撬、硬砸或大面積撬落和拉倒,停工前不得留下松動和懸掛的模板。

拆模前,作業(yè)區(qū)周邊及進(jìn)出口應(yīng)設(shè)圍欄并加設(shè)明顯標(biāo)志和警告牌,重要通道應(yīng)設(shè)專人看管,嚴(yán)禁非作業(yè)人員進(jìn)人作業(yè)區(qū)。垂直運(yùn)輸模板和其它材料時(shí),應(yīng)有統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一信號。拆模的順序應(yīng)按自上而下,從里到外,先拆掉支撐的水平和斜支撐,后拆模板支撐,梁應(yīng)先拆側(cè)模后拆底模,拆模人應(yīng)站一側(cè),不得站在拆模下方,幾人同時(shí)拆模應(yīng)注意相互間安全距離,保證安全操作。

拆下的模板應(yīng)及時(shí)運(yùn)到指定的地點(diǎn)集中堆放或清理歸垛,防止釘子扎腳傷人。

四:混凝土工程。

在鋼筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了?;炷临|(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。通過計(jì)算算出混凝土的水灰比,及各種成分的配比關(guān)系。

混凝土質(zhì)量控制包含兩個(gè)基本內(nèi)容:1.使混凝土達(dá)到設(shè)計(jì)要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

2.在滿足設(shè)計(jì)要求的質(zhì)量指標(biāo)前提下盡量降低成本,這兩條要求實(shí)際上是盡量降低泥凝土的標(biāo)準(zhǔn)差。

可以說,混凝土質(zhì)量控制實(shí)質(zhì)上是標(biāo)準(zhǔn)差的控制。實(shí)際上控制標(biāo)準(zhǔn)差應(yīng)從以下幾個(gè)方面人手。

(1)設(shè)計(jì)合理的混凝土配合比。(2)正確按設(shè)計(jì)配合比施工(3)加強(qiáng)原材料管理,混凝土材料的變異將影響混凝土強(qiáng)度。(4)進(jìn)行混凝土強(qiáng)度的測定,我們以28天強(qiáng)度為準(zhǔn),為施工簡便和質(zhì)量保證,我們一般做7天試塊等,以對混凝土強(qiáng)度盡量根據(jù)其齡期測定其發(fā)展,以明確確定其質(zhì)量。

混凝土制作出來的同時(shí)就開始做混凝土試塊,養(yǎng)護(hù)28天送到相關(guān)單位進(jìn)行試驗(yàn),以測定按計(jì)算出來的配比生產(chǎn)的混凝土是否合格。混凝土自攪拌機(jī)中卸出后,應(yīng)及時(shí)送到澆注地點(diǎn),在運(yùn)輸過程中要防止混凝土產(chǎn)生離析、水泥流失及初凝等現(xiàn)象,混凝土運(yùn)道澆筑地點(diǎn)有離析現(xiàn)象時(shí)。

混凝土的澆筑要分層澆筑,澆筑層厚度不大于振動棒作用部分長度的有效作用長度,澆筑墻,柱混凝土是利用控制桿來控制澆筑厚度。

混凝土澆筑后要在初凝前振搗,用插入式振動棒,振搗時(shí)要快插慢拔,插點(diǎn)要均勻,不得有漏點(diǎn)。每一插點(diǎn)的振搗時(shí)間待混凝土表面返出漿,不在顯著下沉,不在出現(xiàn)氣泡來終止此次振搗。

混凝土澆筑時(shí)盡可能的連續(xù)澆筑,否則須留置施工縫,一般情況下,柱的施工縫宜留置在基礎(chǔ)的頂面,梁或吊車梁牛腿的下面,吊車梁的上面。梁的施工縫應(yīng)留置在板底面以下。板的施工縫當(dāng)為單向板時(shí)宜留置在平行于板的短邊的任何位置;當(dāng)有主次梁時(shí)板的施工縫宜留置在次梁跨度的中間三分之一范圍內(nèi)。特殊情況按設(shè)計(jì)進(jìn)行,但必須符合規(guī)范要求。

柱子混凝土澆筑前底部填以5-10cm厚與混凝土同配合比的水泥砂漿,柱子混凝土分層振搗,使用插入式振搗器時(shí)每層厚度45cm,振動棒不得觸動鋼筋和預(yù)埋件。梁、板混凝土澆筑時(shí)邊澆筑邊振搗,振搗完畢,用木抹子抹平,施工縫處或有預(yù)埋件及插筋處用抹子抹平,澆筑板混凝土?xí)r不允許用振動棒鋪攤在混凝土上。

混凝土澆筑振搗過程中,不可隨意挪動鋼筋,要經(jīng)常檢查鋼筋保護(hù)層厚度及預(yù)埋件的牢固程度和位置的準(zhǔn)確性。

例外,澆筑梁柱混凝土?xí)r,應(yīng)搭設(shè)臨時(shí)腳手架,并設(shè)防護(hù)攔,不得站在模板或支撐上操作,使用振搗棒應(yīng)穿膠鞋,濕手不得觸動電器開關(guān),電源線不得有破皮現(xiàn)象,夜間施工應(yīng)設(shè)置足夠的場地照明和低壓手把燈照明設(shè)備,混凝土澆筑時(shí)使用的溜槽或串筒節(jié)間必須連接牢固。

混凝土澆筑以后,就進(jìn)入了養(yǎng)護(hù)階段。不能讓混凝土處于爆曬狀態(tài)。要使常給混凝土澆水,保證它的水化硬化反應(yīng)。

小結(jié):

在這短暫而緊張的20多天月里,生活、工作上我們嚴(yán)格要求自己,虛心向技術(shù)員和各位技術(shù)工人請教,認(rèn)真完成技術(shù)員交給我們的任務(wù),積極參與各項(xiàng)工作及會議。也是在這段時(shí)間里,我充分認(rèn)識到了我們在學(xué)校學(xué)到的不過是理論,與實(shí)際相差還有相當(dāng)大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書本,要結(jié)合實(shí)際地工作來學(xué)習(xí),否則的話那么就不會真正地學(xué)到東西。

課堂上學(xué)習(xí)最基本的理論知識,但是我們更需要了解現(xiàn)場施工的發(fā)展現(xiàn)狀,積累更多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷完善和充實(shí)自己。而這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程就給我們提供了一次的機(jī)會,我們可以把所學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論知識,并培養(yǎng)綜合運(yùn)在學(xué)習(xí)過程中,成功的知識運(yùn)用到實(shí)習(xí)中去,懂得了在工作中要講求實(shí)際效率,與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度,使自己真正參與其中,發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力,這將為我們以后從事建筑工程專業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎(chǔ)。施工現(xiàn)場的管理遠(yuǎn)不像我們課本上學(xué)得那么簡單,它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)知識,保證工程的質(zhì)量。同時(shí)還應(yīng)具備解決突發(fā)問題的能力,以保證工程的進(jìn)度。例外,在進(jìn)入工地前,我們接受了安全教育,并在實(shí)習(xí)過程中,樹立了自我保護(hù)和安全防范意識。

在外面實(shí)習(xí)的這些日子里,通過親身經(jīng)歷,對于將來我的實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料。從而避免了在設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的時(shí)間經(jīng)驗(yàn)對我將終身受益,在未來的工作中我要把我學(xué)到的理論知識和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值。

畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

網(wǎng)絡(luò)xx班xx通過面試我進(jìn)入了xx有限責(zé)任公司成為了一名實(shí)習(xí)生。剛開始我就主動要求,接觸多方面的工作。想借此來提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),來彌補(bǔ)在大學(xué)期間所欠缺的。首先,通過不斷的在實(shí)際操作與師傅們教學(xué),使得我掌握了不少與人溝通的技巧,在師傅的精心培育和教導(dǎo)下,我通過自身的不斷努力不管是與老客戶回訪還是新客戶初步溝通,都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步和巨大的收獲,不得不說我在判斷理解客戶的速度上大有長進(jìn)。其次,我不得不提的就是社交了,這次畢業(yè)實(shí)習(xí)在社交這一方面真的是受益匪淺。初出茅廬的我本來就是屬于內(nèi)向性的對于人際交往這一塊是有點(diǎn)少,帶著點(diǎn)天真簡單的想法,很多時(shí)候只是看到表面。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我認(rèn)識了很多人際交往上學(xué)問,學(xué)到很多為人處事。

總結(jié)對我們來說其實(shí)非常重要,但很多時(shí)候我們都沒有主要到。時(shí)不時(shí)的對自己最近的情況進(jìn)行總結(jié)可以讓你認(rèn)識到這段時(shí)間自己在做些什么,那些地方做的好需要去保持的,哪些地方做的不好需要去改進(jìn)的,自己又從這段時(shí)間里獲得了什么。如果能有這個(gè)習(xí)慣那么你會不斷的進(jìn)步。我在這段畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間中可以總結(jié)以下幾點(diǎn):

重點(diǎn)鍛煉了與他人溝通的能力,了解與陌生人的語言溝通,為日后與他人良好的溝通做下鋪墊。實(shí)習(xí)期間,我通過電話跟各種各樣的客戶進(jìn)行了溝通講述,使我與人溝通的能力又長進(jìn)了一大步。

其實(shí)在我個(gè)人看來是這次實(shí)習(xí)首先學(xué)到的也是在以后生活中非常重要的就是為人處事,怎么去跟身邊的人家人朋友還有同事的等等人去交往,這點(diǎn)我感觸很深。其實(shí)社會和學(xué)校還是有著非常大的差別的!在學(xué)校里我們的任務(wù)必須要好好學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,但是一旦踏入社會之后,我們便會發(fā)現(xiàn)社會并不是我們所想象的那么簡單的,僅僅是學(xué)校里面所學(xué)習(xí)過的知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會上需要我們不僅要具備專業(yè)知識,更重要的是要具備如何做人,如何與人交往。做人和做事同樣重要。在這實(shí)習(xí)期間身邊有很多形形色色的人,有一種就是一開始感覺這個(gè)人不錯(cuò),挺友好很好接觸,可是時(shí)間長了你就發(fā)現(xiàn)他的身上有很多的毛病,甚至有的時(shí)候讓我看不順眼,當(dāng)然自己還是很友好的跟他相處只是自己心里知道這是不能深交的朋友。還有一種就是從始至終都是對你好的,雖然他不想第一種人那樣一開始你就關(guān)注到了他,但是他是發(fā)自內(nèi)心的對你好不會去損你,我組上有兩個(gè)同事對待我就跟自己家人一樣,我平常也比較愿意去接近他們。自然的有一些人你一開始就會覺得他做人真的假,這也就不用提了因?yàn)樗麄兊膫€(gè)性已經(jīng)出賣了他。

整個(gè)公司就好比是一個(gè)社會的縮版。這里有不同性格的同事也有形形色色來往的客人,在和他們的交往過程中我學(xué)到了很多,學(xué)到很多為人處事。其實(shí)對我這種沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)的人來說。為人處事真的很重要。很多時(shí)候需要人家說著很白才會明白他的意思,等到自己很直白的時(shí)候就已經(jīng)撞墻了。以后上社會遇到的社交肯定會更多,各有各的性格和為人處事等這我去體會。不想連別人的雙重意思的言語都聽不出來。人際交往就是一個(gè)很大的學(xué)問這次實(shí)習(xí)也只是讓我略懂一二,還需要在之后的生活中積累經(jīng)驗(yàn)。社會是一個(gè)大染缸,形形色色的人都有,不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅(jiān)持自我,不隨波逐流。

我是在xx有限責(zé)任公司里面實(shí)習(xí),在這里上班非常的充實(shí)而且愉快。因?yàn)檫@里的老員工和帶我的師傅對我其實(shí)都是很照顧的,上班的時(shí)候也很輕松很隨意。也有讓我頭疼的地方,那就是工作上的事了。在學(xué)校學(xué)的那些到實(shí)際工作的時(shí)候的作用不是很多,在學(xué)校學(xué)的只是一些基礎(chǔ),而且對于為人處事溝通這方面更沒有什么。還好帶我的師傅還是很和藹的非常有耐心的指導(dǎo)我。在這里我主要是學(xué)習(xí)一些與人初步溝通的知識,當(dāng)然也給老客戶做一些回訪的工作。剛開始的時(shí)候是有師傅帶著我實(shí)習(xí)的,因?yàn)槌鮼碚Φ綄?shí)在是太多的不懂的地方了。在這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)實(shí)在是太重要了。很多時(shí)候我會因?yàn)橐恍┛蛻舻膯栴}糾結(jié)個(gè)半天也得不到答案,而師傅過來一看就知道問他出在哪里,有的時(shí)候我會問自己是不是自己方法出來問題為什么老是想不到關(guān)鍵去呢。不過后來在師傅那里得到了答案,做這一行最重要的就是工作經(jīng)驗(yàn),只要你工作經(jīng)驗(yàn)夠豐富你在工作的時(shí)候就會有很好的效率,因?yàn)楣ぷ骶昧艘姷亩嗔俗匀欢坏男示陀辛恕?/p>

因?yàn)樽鲣N售在積累經(jīng)驗(yàn)這方面非常重要,在加上自己本來就懂得少,很多的東西一開始都是通過師傅的指導(dǎo)才得以解決的。于是我就準(zhǔn)備了一本筆記本每天記錄下碰到的問題和解決的方法,然后在日后不斷的鞏固。通過不斷的在實(shí)際操作與師傅們教學(xué),使得我掌握了不少的溝通技巧,在師傅的精心培育和教導(dǎo)下,我通過自身的不斷努力不管是與客戶溝通技術(shù)上還是一些軟件的應(yīng)用上,都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步和巨大的收獲,不得不說我在判斷客戶心里的速度上大有長進(jìn)。在師傅的幫助下學(xué)到的東西非常多,非常的感謝他。在這工作我也很努力認(rèn)真的去對待。在銷售的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力真的是有待提高,所以需要好好鍛煉。

幾個(gè)月來,我雖然有努力的去做好自己的工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)人的要求還有不小差距,如溝通水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,在新的環(huán)境下如何更好的與人交往等等,這些問題,我決心在今后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更加適應(yīng)這個(gè)社會。

針對以上存在的不足和問題,在新的一年中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)工作中的不足:

1、因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極,在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。

4、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

5、踏實(shí)做好本職工作。面對新的挑戰(zhàn),我將以更加積極的學(xué)習(xí)工作態(tài)度更加熱情的學(xué)習(xí)工作作風(fēng)把自己的本職做好。

6、主動的去與別人交往,在各各不同的場合鍛煉自己。

讓自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的東西發(fā)揮作用并且進(jìn)一步的去鞏固它讓它更為的實(shí)用。更多的是去了解這個(gè)社會,了解這個(gè)社會上的人、事,去認(rèn)識自己在這個(gè)社會在是什么地位,以后該如何給自己一個(gè)定位去進(jìn)一步的發(fā)展自己。這段畢業(yè)前的實(shí)習(xí)對每個(gè)人來說都是一個(gè)新的起步。

以上是我對這次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的總結(jié),這段初入社會的畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)光讓學(xué)到了很多很多,那些是課堂上不能得到的知識,我將永遠(yuǎn)不會忘記這段時(shí)光,這是我人生中新的一個(gè)階段的開始。總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

學(xué)會草坪修剪機(jī)的使用方法。

草坪修剪機(jī),電動驅(qū)動(或者汽油動力),通過電(交流或直流)驅(qū)動馬達(dá),由馬達(dá)帶動割草繩或者塑膠刀片等高速旋轉(zhuǎn)(7500~12000rpm,甚至更高)切割草莖。

型號種類:

1、交流電驅(qū)動的電動草坪修剪機(jī)。

2、直流電驅(qū)動的便攜式修剪機(jī)。

3、汽油動力的專業(yè)修剪機(jī)。

任務(wù)一:啟動修剪機(jī)。

啟動前先檢查機(jī)油、汽油是否充足,場地內(nèi)是否有石頭等堅(jiān)硬的東西,空氣濾清器是否干凈,刀片是否損壞,螺栓是否鎖緊等。啟動時(shí),首先將燃油閥門從1推到2,再將節(jié)流桿(油門)推至阻風(fēng)門位置。然后提起啟動索,快速拉動。

任務(wù)二:確定修剪高度。

也稱留茬高度,是指草坪修剪后立即測得的`地上枝條的垂直高度。修剪按照“三分之一”原則進(jìn)行。即剪掉草高的三分之一。依次調(diào)整好剪草高度。

任務(wù)三:確定修剪的起點(diǎn)和方向。

剪草機(jī)作業(yè)時(shí)運(yùn)行的方向和路線,顯著地影響著草坪草枝葉的生長方向和草坪土壤受擠壓的程度。因此,同一草坪,每次修剪應(yīng)避免使用同一種方式,要防止多次在同一行列,以同一方向重復(fù)修剪,以免草坪草趨于瘦弱和發(fā)生“紋理”現(xiàn)象,使草坪生長均勻。

任務(wù)四:切變。

越出邊界的莖葉,可用切邊機(jī)或平頭鏟等切割整齊;毗鄰路牙或柵欄,可用割灌機(jī)或刀修剪整齊。

任務(wù)五:處理草屑。

剪草機(jī)剪下的草坪組織總體稱為草屑。草屑的處理根據(jù)具體情況而定。如果修剪下來的草屑較短,可留在草坪內(nèi),有一定營養(yǎng)作用。但是,在大多數(shù)情況下,草屑留在草坪內(nèi)弊大于利,既影響了外觀,降低了坪床的通透性,又容易誘發(fā)病害,而使草坪過早退化。一般每次修剪后,建議將草屑及時(shí)集中,移出草坪;若天氣干熱,也可將草屑留放在草坪表面,以減少土壤水分蒸發(fā)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)會影響畢業(yè)生的綜合考察,下面是本站小編給大家?guī)淼臅?jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)模板,歡迎參考閱讀!

隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),而且也是對自己能力的一種提高。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中因?yàn)槭侨齻€(gè)人一組也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。在此要感謝我的指導(dǎo)老師對我悉心的指導(dǎo),感謝老師給我的幫助。在設(shè)計(jì)過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。大學(xué)三年就會在這最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號。我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時(shí)間過的是多么的飛快,三年了,感覺就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯.畢業(yè),最重要的一個(gè)過程,最能把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了.這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會的一個(gè)轉(zhuǎn)折.另一個(gè)生命歷程的開始.畢業(yè)設(shè)計(jì)的這一個(gè)月,我學(xué)到了很多,也成熟了很多.我現(xiàn)在將我的過程以及所學(xué)到的總結(jié)如下:

根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面給予說明如購買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等填制單位及有關(guān)人員的簽章。記帳憑證記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。對帳編試算平衡表。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對以檢查記帳是否正確以及帳薄是否平衡。

首先明細(xì)分類賬本身是根據(jù)二級賬戶或明細(xì)賬戶開設(shè)帳頁的,分類,連續(xù)地登陸經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)以提供明細(xì)核算資料的賬薄,在登陸明細(xì)分類賬的時(shí)候因?yàn)榉咒涍^多,明細(xì)過多,導(dǎo)致在做的時(shí)候需要大量的時(shí)間,而且還因?yàn)樽约簩λ鶎W(xué)的專業(yè)知識掌握不牢靠,進(jìn)而不能完全的融入到實(shí)踐當(dāng)中去,所以在做的過程中出現(xiàn)很多漏洞,不是這個(gè)寫錯(cuò),就是那個(gè)忘記登陸,盡出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的低級錯(cuò)誤,因?yàn)樽约旱牟患?xì)心,謹(jǐn)慎,導(dǎo)致在登陸的時(shí)候總是漏洞百出,總是做不好,在審核過后又盡可能的把錯(cuò)誤的都更正過來,完成了明細(xì)分類賬的登記。

還有記賬憑證一直在重復(fù)的改動,特別是后面的本年利潤,不過通過這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我系統(tǒng)完整的掌握了會計(jì)的各個(gè)流程賬務(wù),不得不說是次很大的提升,而且打字速度和辦公軟件也越來越熟練,這也算是額外的收獲吧。

心得體會。

最后再次感謝幫助過我的老師和同學(xué)因?yàn)槟銈兊膸椭凸膭?lì)才有現(xiàn)在的自己我一定會好好努力嚴(yán)格要求自己好好工作運(yùn)用所學(xué)的知識服務(wù)于我的工作!

畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們作為學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)環(huán)節(jié),是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程,這一過程對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考及工作能力也是一個(gè)培養(yǎng),同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是我們步入社會參與實(shí)際工作的一次極好的演示,也是對我們自學(xué)能力和解決問題能力的一次考驗(yàn),是學(xué)校生活與社會生活間的過渡。

在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里,我收獲頗多,掌握了很多會計(jì)職業(yè)道德的知識,對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,讓我對當(dāng)今會計(jì)職業(yè)道德的現(xiàn)狀有所了解。我明白了:

當(dāng)今會計(jì)人員職業(yè)道德現(xiàn)狀是不容忽視的,會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)關(guān)乎會計(jì)工作的誠信與準(zhǔn)確,關(guān)乎國家的利益、企業(yè)與個(gè)人的發(fā)展。所以加強(qiáng)會計(jì)人員的道德建設(shè)也是迫在眉睫。會計(jì)職業(yè)道德的樹立并不單單是會計(jì)人員,而是需要社會、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人等等多方面的來共同配合,并且不斷的追求崇高的會計(jì)職業(yè)道德觀念。如果領(lǐng)導(dǎo)能夠把好財(cái)務(wù)收支關(guān)口,公正明確地反映方方面面的利益關(guān)系,不濫用職權(quán)。并且會計(jì)人員能樹立強(qiáng)烈的法律意識,提高自身素質(zhì),不存私心,不怕打擊報(bào)復(fù),能自覺、大膽地同各種違規(guī)違紀(jì)行為作堅(jiān)決斗爭,用法律保護(hù)自己的利益。那么會計(jì)人員職業(yè)道德將會漸漸走出兩難的境地,會計(jì)人員的誠信度也會漸漸的提高。這樣會達(dá)到高的會計(jì)職業(yè)道德境界,造就出高尚的會計(jì)職業(yè)道德品質(zhì)。只有努力加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)會計(jì)人員愛崗敬業(yè)、熟悉法規(guī)、依法辦事、搞好服務(wù)和保密守信內(nèi)容建設(shè),才能在金融海嘯到來前建立一個(gè)規(guī)范的會計(jì)工作秩序,營造良好的會計(jì)從業(yè)氛圍。只有這樣,才能通過準(zhǔn)確可靠的會計(jì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),為國家、企業(yè)與個(gè)人抵御金融海嘯風(fēng)暴打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自己,爭取在會計(jì)領(lǐng)域有所作為。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

接下來,我還要完成。

畢業(yè)論文。

ppt。

演講稿。

在此更要感謝我的老師們是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷使我能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。在我的學(xué)業(yè)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的調(diào)查研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的老師身上我不僅學(xué)到了專業(yè)知識也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的老師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

經(jīng)過四個(gè)月的努力我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了,但是現(xiàn)在回想起來做畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時(shí)又充滿樂趣,不過樂趣盡在其中!通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),沒有接受任務(wù)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),而且也是對自己能力的一種提高。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為一名學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一次作業(yè),他既是對學(xué)校所學(xué)知識的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個(gè)良好開端,畢業(yè)設(shè)計(jì)是我對所學(xué)知識理論的檢驗(yàn)與總結(jié),能夠培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)者獨(dú)立分析和解決問題的能力,是我在校期間向?qū)W校所交的最后一份綜和性作業(yè)。

通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識太理論化了,面對單獨(dú)的課題的是感覺很茫然。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。

總之,不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會用的時(shí)候才是真的學(xué)會了。

在此要感謝我的指導(dǎo)老師x老師對我悉心的指導(dǎo),感謝老師們給我的幫助。在設(shè)計(jì)過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們作為學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)環(huán)節(jié),是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程,這一過程對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考及工作能力也是一個(gè)培養(yǎng),同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是我們步入社會參與實(shí)際工作的一次極好的演示,也是對我們自學(xué)能力和解決問題能力的一次考驗(yàn),是學(xué)校生活與社會生活間的過渡。

在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里,我收獲頗多,掌握了很多會計(jì)職業(yè)道德的知識,對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,讓我對當(dāng)今會計(jì)職業(yè)道德的現(xiàn)狀有所了解。我明白了:

當(dāng)今會計(jì)人員職業(yè)道德現(xiàn)狀是不容忽視的,會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)關(guān)乎會計(jì)工作的誠信與準(zhǔn)確,關(guān)乎國家的利益、企業(yè)與個(gè)人的發(fā)展。所以加強(qiáng)會計(jì)人員的道德建設(shè)也是迫在眉睫。會計(jì)職業(yè)道德的樹立并不單單是會計(jì)人員,而是需要社會、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人等等多方面的來共同配合,并且不斷的追求崇高的會計(jì)職業(yè)道德觀念。如果領(lǐng)導(dǎo)能夠把好財(cái)務(wù)收支關(guān)口,公正明確地反映方方面面的利益關(guān)系,不濫用職權(quán)。

并且會計(jì)人員能樹立強(qiáng)烈的法律意識,提高自身素質(zhì),不存私心,不怕打擊報(bào)復(fù),能自覺、大膽地同各種違規(guī)違紀(jì)行為作堅(jiān)決斗爭,用法律保護(hù)自己的利益。那么會計(jì)人員職業(yè)道德將會漸漸走出兩難的境地,會計(jì)人員的誠信度也會漸漸的提高。這樣會達(dá)到高的會計(jì)職業(yè)道德境界,造就出高尚的會計(jì)職業(yè)道德品質(zhì)。只有努力加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)會計(jì)人員愛崗敬業(yè)、熟悉法規(guī)、依法辦事、搞好服務(wù)和保密守信內(nèi)容建設(shè),才能在金融海嘯到來前建立一個(gè)規(guī)范的會計(jì)工作秩序,營造良好的會計(jì)從業(yè)氛圍。只有這樣,才能通過準(zhǔn)確可靠的會計(jì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),為國家、企業(yè)與個(gè)人抵御金融海嘯風(fēng)暴打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自己,爭取在會計(jì)領(lǐng)域有所作為。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

接下來,我還要完成畢業(yè)論文ppt演講稿,在此更要感謝我的老師們,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。在我的學(xué)業(yè)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的調(diào)查研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的老師身上,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的老師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

經(jīng)過幾個(gè)月的努力我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了,但是現(xiàn)在回想起來做畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時(shí)又充滿樂趣,不過樂趣盡在其中!通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),沒有接受任務(wù)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),而且也是對自己能力的一種提高。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為一名學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一次作業(yè),他既是對學(xué)校所學(xué)知識的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個(gè)良好開端,畢業(yè)設(shè)計(jì)是我對所學(xué)知識理論的檢驗(yàn)與總結(jié),能夠培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)者獨(dú)立分析和解決問題的能力,是我在校期間向?qū)W校所交的最后一份綜和性作業(yè)。

畢業(yè)的時(shí)間一天一天的臨近,畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的大概總結(jié),但是真的面對畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的想法基本是錯(cuò)誤的。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識太理論化了,面對單獨(dú)的課題的是感覺很茫然。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。

總之,不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會用的時(shí)候才是真的學(xué)會了。

在此要感謝我的指導(dǎo)老師唐老師對我悉心的指導(dǎo),感謝老師們給我的幫助。在設(shè)計(jì)過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。

畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三

中國人壽河源分公司組織了一次兼職講師授權(quán)培訓(xùn)班,由于公司業(yè)務(wù)的需要。據(jù)說還是首屆舉辦。由于是實(shí)習(xí)生,經(jīng)驗(yàn)、資歷上都是淺,但是這次機(jī)會實(shí)在太寶貴了抱著一種試試看的心態(tài)去參加面試。面試是隨機(jī)抽選成語進(jìn)行一分鐘自我介紹和三分鐘演講,抽的題目是十年之后”面對中國臺灣的顧問老師,一一的逐條做答,最后沒想到獲得了通過!

過了幾天我收到通知,去參與為期四天的封閉式培訓(xùn),好興奮又好緊張,因?yàn)槲腋鞣矫娑己鼙∪?,和那些精英比起來真的可以算上新人了培?xùn)現(xiàn)場給我感覺就大不一樣了果然是世界500強(qiáng)的平安集團(tuán)公司,不論會議的布置還是氛圍的營造都顯得很大氣、很正式。很有幸我經(jīng)過大家的推薦做了第一小組的組長,說真的當(dāng)時(shí)我就感到壓力重大。很珍惜這次機(jī)會,培訓(xùn)、學(xué)習(xí)起來更加地認(rèn)真,只有勇敢地面對困難,才干不會敗在困難下面??偨Y(jié)如下:

一、39名兼職講師學(xué)員中獲得了優(yōu)秀學(xué)員,謝總親自給我頒獎。

二、帶的第一小組也獲得了優(yōu)秀小組。

三、作為學(xué)員代表上臺發(fā)言。

讓我沒想到作為一個(gè)新人,一個(gè)實(shí)習(xí)生公司能給我這么大的培養(yǎng),這次培訓(xùn)使我又進(jìn)一步的提升了自我業(yè)務(wù)水平上也有所長進(jìn)。暗自下定決心一定要把這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容運(yùn)用到一線崗位上,以優(yōu)異的業(yè)績報(bào)答分公司的厚愛!

畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四

畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們作為學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)環(huán)節(jié),是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程,這一過程對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考及工作能力也是一個(gè)培養(yǎng),同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是我們步入社會參與實(shí)際工作的一次極好的演示,也是對我們自學(xué)能力和解決問題能力的一次考驗(yàn),是學(xué)校生活與社會生活間的過渡。

在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里,我收獲頗多,掌握了很多會計(jì)職業(yè)道德的知識,對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,讓我對當(dāng)今會計(jì)職業(yè)道德的現(xiàn)狀有所了解。我明白了:

當(dāng)今會計(jì)人員職業(yè)道德現(xiàn)狀是不容忽視的,會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)關(guān)乎會計(jì)工作的誠信與準(zhǔn)確,關(guān)乎國家的利益、企業(yè)與個(gè)人的發(fā)展。所以加強(qiáng)會計(jì)人員的道德建設(shè)也是迫在眉睫。會計(jì)職業(yè)道德的樹立并不單單是會計(jì)人員,而是需要社會、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人等等多方面的來共同配合,并且不斷的追求崇高的會計(jì)職業(yè)道德觀念。如果領(lǐng)導(dǎo)能夠把好財(cái)務(wù)收支關(guān)口,公正明確地反映方方面面的利益關(guān)系,不濫用職權(quán)。并且會計(jì)人員能樹立強(qiáng)烈的法律意識,提高自身素質(zhì),不存私心,不怕打擊報(bào)復(fù),能自覺、大膽地同各種違規(guī)違紀(jì)行為作堅(jiān)決斗爭,用法律保護(hù)自己的利益。那么會計(jì)人員職業(yè)道德將會漸漸走出兩難的境地,會計(jì)人員的誠信度也會漸漸的提高。這樣會達(dá)到高的會計(jì)職業(yè)道德境界,造就出高尚的會計(jì)職業(yè)道德品質(zhì)。只有努力加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)會計(jì)人員愛崗敬業(yè)、熟悉法規(guī)、依法辦事、搞好服務(wù)和保密守信內(nèi)容建設(shè),才能在金融海嘯到來前建立一個(gè)規(guī)范的會計(jì)工作秩序,營造良好的會計(jì)從業(yè)氛圍。只有這樣,才能通過準(zhǔn)確可靠的會計(jì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),為國家、企業(yè)與個(gè)人抵御金融海嘯風(fēng)暴打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自己,爭取在會計(jì)領(lǐng)域有所作為。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

接下來,我還要完成。

畢業(yè)論文。

ppt。

演講稿。

在此更要感謝我的老師們是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷使我能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。在我的學(xué)業(yè)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的調(diào)查研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的老師身上我不僅學(xué)到了專業(yè)知識也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的老師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),而且也是對自己能力的一種提高。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中因?yàn)槭侨齻€(gè)人一組也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。在此要感謝我的指導(dǎo)老師對我悉心的指導(dǎo),感謝老師給我的幫助。在設(shè)計(jì)過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的收獲和財(cái)富,使我終身受益。大學(xué)三年就會在這最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號。我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時(shí)間過的是多么的飛快,三年了,感覺就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯.畢業(yè),最重要的一個(gè)過程,最能把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了.這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會的一個(gè)轉(zhuǎn)折.另一個(gè)生命歷程的開始.畢業(yè)設(shè)計(jì)的這一個(gè)月,我學(xué)到了很多,也成熟了很多.我現(xiàn)在將我的過程以及所學(xué)到的總結(jié)如下:

根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面給予說明如購買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等填制單位及有關(guān)人員的簽章。記帳憑證記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。對帳編試算平衡表。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對以檢查記帳是否正確以及帳薄是否平衡。

首先明細(xì)分類賬本身是根據(jù)二級賬戶或明細(xì)賬戶開設(shè)帳頁的,分類,連續(xù)地登陸經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)以提供明細(xì)核算資料的賬薄,在登陸明細(xì)分類賬的時(shí)候因?yàn)榉咒涍^多,明細(xì)過多,導(dǎo)致在做的時(shí)候需要大量的時(shí)間,而且還因?yàn)樽约簩λ鶎W(xué)的專業(yè)知識掌握不牢靠,進(jìn)而不能完全的融入到實(shí)踐當(dāng)中去,所以在做的過程中出現(xiàn)很多漏洞,不是這個(gè)寫錯(cuò),就是那個(gè)忘記登陸,盡出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的低級錯(cuò)誤,因?yàn)樽约旱牟患?xì)心,謹(jǐn)慎,導(dǎo)致在登陸的時(shí)候總是漏洞百出,總是做不好,在審核過后又盡可能的把錯(cuò)誤的都更正過來,完成了明細(xì)分類賬的登記。

還有記賬憑證一直在重復(fù)的改動,特別是后面的本年利潤,不過通過這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我系統(tǒng)完整的掌握了會計(jì)的各個(gè)流程賬務(wù),不得不說是次很大的提升,而且打字速度和辦公軟件也越來越熟練,這也算是額外的收獲吧。

心得體會。

最后再次感謝幫助過我的老師和同學(xué)因?yàn)槟銈兊膸椭凸膭?lì)才有現(xiàn)在的自己我一定會好好努力嚴(yán)格要求自己好好工作運(yùn)用所學(xué)的知識服務(wù)于我的工作!

經(jīng)過四個(gè)月的努力我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了,但是現(xiàn)在回想起來做畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時(shí)又充滿樂趣,不過樂趣盡在其中!通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),沒有接受任務(wù)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),而且也是對自己能力的一種提高。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為一名學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一次作業(yè),他既是對學(xué)校所學(xué)知識的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個(gè)良好開端,畢業(yè)設(shè)計(jì)是我對所學(xué)知識理論的檢驗(yàn)與總結(jié),能夠培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)者獨(dú)立分析和解決問題的能力,是我在校期間向?qū)W校所交的最后一份綜和性作業(yè)。

通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識太理論化了,面對單獨(dú)的課題的是感覺很茫然。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。

總之,不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會用的時(shí)候才是真的學(xué)會了。

在此要感謝我的指導(dǎo)老師x老師對我悉心的指導(dǎo),感謝老師們給我的幫助。在設(shè)計(jì)過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的收獲和財(cái)富,使我終身受益。

畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五

在我徜徉書海查找資料的日子里,應(yīng)對無數(shù)書本與資料的羅列,最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動和興奮;在親手設(shè)計(jì)的平面廣告圖的時(shí)間里,記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心境;為了畢業(yè)設(shè)計(jì)我經(jīng)常趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的僅有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多旅游地產(chǎn)以及營銷策劃的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對國內(nèi)外旅游地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展有所了解。在整個(gè)過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自我,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實(shí)際本事的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫忙以及安分共同應(yīng)對壓力和尋找動力的共鳴感,使得我們經(jīng)常在深夜在網(wǎng)絡(luò)上互相吐槽互相侃侃而談。畢業(yè)的臨近也使得我們彼此的心越拉越緊,約收約細(xì)。

最終很感激我的指導(dǎo)教師和專業(yè)教師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我們能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。在教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。不顧勞累與辛苦為我們爭取時(shí)間和利益,為我們講解畢業(yè)設(shè)計(jì)需要調(diào)整和修改的方向。從尊敬的教師身上,我不僅僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。

我相信,在以后的成長道路中我必須會銘記四年來帶給我的每一份歡樂與汗水,將它們繪制成只屬于我的風(fēng)畫卷。

畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)考研方向主要集中在:計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子與通信工程,以下是各專業(yè)介紹:

1:計(jì)算機(jī)技術(shù)。

計(jì)算機(jī)技術(shù)是(專業(yè)碩士)工程下的二級學(xué)科專業(yè)。計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域重點(diǎn)研究得是如何擴(kuò)展計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的功能和發(fā)揮計(jì)算機(jī)系統(tǒng)在各學(xué)科、各類工程、人類生活和工作中的作用。

計(jì)算機(jī)技術(shù)是信息社會中的核心技術(shù),也是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵技術(shù)之一。計(jì)算機(jī)領(lǐng)域包括計(jì)算機(jī)軟、硬件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)以及與其他領(lǐng)域緊密相關(guān)的應(yīng)用系統(tǒng)的研究、開發(fā)和應(yīng)用、涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科理論、技術(shù)和方法等等。

2:電子科學(xué)與技術(shù)。

電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學(xué)領(lǐng)域內(nèi)寬廣理論基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯I(yè)知識,能在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)物理、物理電子、光電子、微電子學(xué)領(lǐng)域的基本理論和基本知識,受到相關(guān)的信息電子實(shí)驗(yàn)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,掌握各種電子材料、工藝、零件及系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研究與開發(fā)的基本能力。

3:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能與方法,接受從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用開發(fā)和研究能力的基本訓(xùn)練等。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練,具有研究和開發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本能力。

4:電子與通信工程。

電子通信工程英文名為electronicsandcommunicationengineering,是電子科學(xué)與技術(shù)和信息技術(shù)相結(jié)合,構(gòu)建現(xiàn)代信息社會的工程領(lǐng)域,利用電子科學(xué)與技術(shù)和信息技術(shù)的基本理論解決電子元器件、集成電路、電子控制、儀器儀表、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與制造及與電子和通信工程相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)問題,研究電子信息的檢測、傳輸、交換、處理和顯示的理論和技術(shù)。

電子與通信工程專業(yè)培養(yǎng)工程碩士學(xué)位授權(quán)單位培養(yǎng)從事信號與信息處理、通訊與信息系統(tǒng)、電路與系統(tǒng)、電磁場與微波技術(shù)、電子元器件、集成電路等工程技術(shù)的高級工程技術(shù)人才。

學(xué)生畢業(yè)后可在通信企事業(yè)單位從事通信網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)和維護(hù)工作,并能從事通信系統(tǒng)的建設(shè)、監(jiān)理及通信設(shè)備的生產(chǎn)、營銷等方面工作。

畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七

:我在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

20xx年2月至4月兩個(gè)月期間,我在廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院品牌管理中心崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決?!疤煜掠⑿劢晕逸?,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在這個(gè)時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

由于現(xiàn)在還住校,,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)方面,我設(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)vi手冊:《東莞藍(lán)羽餐飲有限公司vi設(shè)計(jì)方案》。

餐飲業(yè)是一個(gè)源遠(yuǎn)流長的行業(yè),其能體現(xiàn)出蘊(yùn)涵于各種飲食文化中的歷史文化和民族習(xí)俗。本文闡述了餐飲行業(yè)的大背景和成都的區(qū)域背景,研究了分門別類的菜系,以詳密的市場調(diào)查為基礎(chǔ),描述了東莞餐飲業(yè)的分布等現(xiàn)狀,并進(jìn)行了深入的分析“柴米油鹽醬醋茶”———自古以來民以食為天,管子云:“食,色,性也”,吃喝是人類與生俱來的最基本的生理需求。當(dāng)人們的生活水平逐步提高之后,食物,已不再只是“填飽肚子”上的單純意義了,人們要求更多的則是除了“色,香,味”俱全之外的?熏對就餐環(huán)境、氛圍、檔次和飲食個(gè)性等一些既直觀而又只可意會的“新飲食文化”的追求。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15108217.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔