參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(專業(yè)13篇)

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參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(專業(yè)13篇)
時間:2023-11-25 23:40:15     小編:紫衣夢

通過寫心得體會,我們可以更好地記錄和分享自己的學(xué)習(xí)和人生經(jīng)驗。心得體會可以從個人經(jīng)歷、感悟和思考等角度來展開。在下面提供的范文中,大家可以找到一些有關(guān)心得體會的啟示和思考。

參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會篇一

8月23—27日,本人受單位指派,參加了煤電公司組織在x省委黨校舉辦的科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),培訓(xùn)班歷時五天,省委黨校有關(guān)教授和專家就“領(lǐng)導(dǎo)者的形象塑造、科學(xué)發(fā)展觀解讀、依法行政、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟形勢分析、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則解讀、馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)、地方政府危機管理和危機公關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)、××文化、溝通藝術(shù)等十個專題,進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解??芍^內(nèi)容豐富、講解透徹,使聽者頗受啟發(fā)和教育。下面談一下自己的學(xué)習(xí)體會和心得。

學(xué)習(xí)班首先由王俊銀副教授作了《成功打造領(lǐng)導(dǎo)者的個人品牌—領(lǐng)導(dǎo)者的形象力》專題報告,這既是領(lǐng)導(dǎo)者形象塑造的方法和策略,也是領(lǐng)導(dǎo)者個人素養(yǎng)的基本要求。王教授從國際國內(nèi)實際出發(fā),講解了為什么要注意領(lǐng)導(dǎo)者的個人形象塑造及其意義,重點講解了怎樣塑造領(lǐng)導(dǎo)者的個人品牌的方法和策略。指出領(lǐng)導(dǎo)者不但要德才兼?zhèn)?,還要外表堂堂,談吐高雅,內(nèi)外兼修,具有領(lǐng)袖形象;不僅要代表個人,還要代表組織。一個人的形象標(biāo)志著一個國家和地區(qū)形象水平和組織規(guī)范,良好的形象是一種軟實力。個人品牌一旦形成,就有了知名度和美譽度。

做為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強學(xué)習(xí),提升個人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅持做到:

誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識,加強自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進人物學(xué)習(xí),樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長,取長補短。

勇于實踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動,主動接受挑戰(zhàn),在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點;經(jīng)常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。

呂學(xué)芬副教授解讀“科學(xué)發(fā)展觀”,使我們更加清楚的認(rèn)識到,科學(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調(diào)認(rèn)清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。

科學(xué)發(fā)展觀,第一要務(wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實際領(lǐng)悟和實踐:

――必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,堅持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實現(xiàn)又好又快發(fā)展。――必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權(quán)益,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

――必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè),促進現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào),促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。

――必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。

學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實際,從教育教學(xué)實際出發(fā),立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研,想實招,辦實事,求實效,切實解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠,是開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,是搞好學(xué)習(xí)實踐活動必須貫穿始終的一條主線。

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,需要將思想認(rèn)識上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實際能力,轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的實際行動??茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容,是推動科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會、認(rèn)真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。

崔占祿教授解讀《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,使我們清楚了《廉政準(zhǔn)則》中的8個方面“禁止”和52個“不準(zhǔn)”,涵蓋了行政權(quán)力使用中極易滋生腐敗的各個領(lǐng)域,包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部私自從事營利性活動的問題、違規(guī)干預(yù)和插手市場經(jīng)濟活動問題、浪費揮霍等干部作風(fēng)問題,甚至連婚喪喜慶等個人行為也有了“緊箍咒”。這表明,中央正全力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運行機制,致力封堵權(quán)力濫用的漏洞、擠壓權(quán)力尋租的空間,以保持黨的純潔性和先進性,將反腐倡廉建設(shè)推向縱深。按照勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,心系群眾、服務(wù)人民,真抓實干、務(wù)求實效,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,顧全大局、令行禁止,發(fā)揚民主、團結(jié)共事,秉公用權(quán)、廉潔從政,生活正派、情趣健康的要求,把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨的作風(fēng)建設(shè)的重點來抓,在求實效上下工夫。

樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。

在培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。

清楚了權(quán)力的來源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠信是領(lǐng)導(dǎo)者影響力的根本。

溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。

有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會溝通,學(xué)會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。

另外,還聽取了依法新政、經(jīng)濟形勢分析報告和紅山文化報告,也頗有收獲。

總之,五天的學(xué)習(xí),時間雖短,內(nèi)容卻很充實,收獲很大,受教育很深。

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參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會篇二

參加黨校干部班培訓(xùn)學(xué)習(xí),授課老師個個都是語重心長,語言低調(diào)、樸實無華、把自己的。

20xx年5月25日至27日,我隨慈利縣20xx年科級干部培訓(xùn)班赴山東濰坊市黨校參加了為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀考察活動。這次培訓(xùn)時間雖短,但意義十分重大;學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考察內(nèi)容豐富多彩,每個學(xué)員各有收獲,雖然每個學(xué)員的視野不同,但我相信大家的感觸一定頗深。對于我個人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦得非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從黨校到農(nóng)業(yè)科技園,從聽課到參觀,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課、每一個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化景觀,都讓我感動不已,頗豐的收獲難于言表?,F(xiàn)將這次黨校異地培訓(xùn)的心得體會歸納如下:

一、多形式學(xué)習(xí),提高了認(rèn)知水平。

作為一名基層老同志,我雖具備一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但缺少與時具進的新視覺、新知識。聆聽了濰坊黨校老師對“團隊建設(shè)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力提升”、“注重心理調(diào)試及塑造陽光心態(tài)”、“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)及國際化競爭”、“關(guān)于新形勢下機關(guān)如何加強機關(guān)黨建工作”等問題理論觀點闡述,深入淺出,有論有據(jù),繪聲繪色,聽后豁然開朗,感覺收獲很大。濰坊黨校為我們進行了理論授課培訓(xùn)解惑之后,又組織全體學(xué)員考察了壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)景觀,使我們從理性認(rèn)識到感性認(rèn)識產(chǎn)生了共鳴,這對我們來說是一次十分難得的學(xué)習(xí)機會。

結(jié)合這幾天濰坊黨校老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力,就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣才能與時俱進。

二、異地培訓(xùn),開闊了視野。

這次異地培訓(xùn)給了我們接受高水平教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識,通過濰坊黨校課堂教學(xué)和壽光農(nóng)業(yè)科技園現(xiàn)場考察、對濰坊市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化成功經(jīng)驗的解讀,使我們對開放先進的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化理念有了進一步的認(rèn)知。

位于山東半島中部的濰坊市,轄3區(qū)6市2縣,總面積15860平方公里,總?cè)丝?62萬人,其中農(nóng)業(yè)人口630萬人,占73%,是全國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)源地。20xx年gdp2727.8億元,農(nóng)業(yè)實現(xiàn)增加值205億元,農(nóng)民人均7696元。糧食連續(xù)7年增產(chǎn)達(dá)到520.8萬噸。擁有農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)3420家,從業(yè)人員80萬人,實現(xiàn)銷售收入1200億元,完成利稅78億元。建有優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地496萬畝,農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯16.8億元,占整個山東的25%。

有著中國蔬菜之鄉(xiāng)美譽的壽光市是全國最大的蔬菜集散地、農(nóng)產(chǎn)品加工出口基地。濰坊的壽光,總面積2072平方公里,人口102萬人,20xx年完成生產(chǎn)總值400.6億元,實現(xiàn)財政總收入40.5億元,地方財政收入21億元,農(nóng)民人均純收入7654元,連續(xù)十屆躋身全國農(nóng)村經(jīng)濟綜合實力百強縣行列。壽光農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),蔬菜聞名全國,是冬暖式大棚的發(fā)祥地,建有亞洲最大的綜合性農(nóng)產(chǎn)品物流園,中國最權(quán)威的蔬菜標(biāo)準(zhǔn)形成中心、蔬菜價格形成中心、最大的蔬菜物流配送中心、集散中心、學(xué)習(xí)交流中心。壽光在工農(nóng)業(yè)發(fā)展同時,注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,和諧發(fā)展,生態(tài)、園林、綠色、環(huán)保的現(xiàn)代化中等城市已初具規(guī)模,先后成為“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家園林城市”、“國家級食品安全示范縣”。

壽光市的三元朱村215戶800口人。年總收入8098萬元,人均分配17000元,銀行儲蓄余額2880萬元,固定資產(chǎn)1080萬元。全村建起了767個蔬菜大棚,無公害蔬菜基地15000畝,產(chǎn)品達(dá)到a級、aa級,每畝大棚平均收入2.7萬元。該村黨支部書記王守義被譽為“冬暖式大棚蔬菜之父”、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨的xx大、xx大、xx大黨代表,三元朱村被命名為中國特色經(jīng)濟村。

濰坊黨校給我們安排了一天的時間,參觀考察了濰坊市壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成果,雖然是走馬觀花,但我也感觸頗深:一個農(nóng)業(yè)縣級市的發(fā)展如此驚人!當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成果時,我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力,象以三元朱村黨支部書記王樂義為代表的農(nóng)村經(jīng)濟能人,使我們看到了當(dāng)代農(nóng)民改革創(chuàng)新、超前發(fā)展的精神風(fēng)貌。我們不認(rèn)同“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不可能有現(xiàn)在全新的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的壽光。

三、通過培訓(xùn),增強了加快發(fā)展的使命感。

通過到山東濰坊的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實地考察,使我們進一步認(rèn)清了我們經(jīng)濟落后的縣情,更加認(rèn)識到作為一個基層干部肩負(fù)的責(zé)任。山東濰坊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)驗為我們深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、努力實現(xiàn)縣域經(jīng)濟的發(fā)展提供了很好的發(fā)展思路。這是一面鏡子,也是一份迫使我們憂縣憂民的沉甸甸的責(zé)任,是包括我們這些黨員干部在內(nèi)的全縣干部群眾的責(zé)任。作為一名科級干部,更應(yīng)該要立足縣情,發(fā)揮自己的作用,切切實實為慈利縣的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

“學(xué)以致用”。學(xué)習(xí)的目的是為了豐富知識,開闊視野,提高能力,更好地做好自己的工作。水務(wù)局作為縣人民政府的水行政主管部門,或者說,作為水務(wù)局中的一名水利工作者,又該如何“為大局服務(wù)、為三農(nóng)服務(wù)”,該如何立足本職、發(fā)揮作用,為慈利縣域經(jīng)濟加快崛起作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?個人認(rèn)為,當(dāng)前著重要在這幾個方面下功夫:

一是要再亮解放思想之劍,創(chuàng)新思路謀發(fā)展。要在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下,進一步弘揚敢想、敢闖、敢試、敢干的改革精神,謀求更快更好的工作思路和發(fā)展方法。要以高度的政治敏感性,著眼于維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局,從慈利縣的農(nóng)村水利現(xiàn)狀出發(fā),準(zhǔn)確把握水利工作規(guī)律,及時研究、妥善應(yīng)對經(jīng)濟社會發(fā)展中水利工作出現(xiàn)的新情況、新問題,為進一步夯實推動我縣農(nóng)村經(jīng)濟騰飛的水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)建言獻(xiàn)策,充分發(fā)揮水利是農(nóng)業(yè)的命脈作用。

二是要把握構(gòu)建人水和諧的目標(biāo),促進經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。營造政通人和、干事創(chuàng)業(yè)的良好水利環(huán)境,營造安居樂業(yè)、平安和諧的發(fā)展氛圍,對于慈利縣加速崛起具有特殊的意義。水利部門、水利工作者要充分發(fā)揮水行政主管部門的職能作用和水利人的創(chuàng)業(yè)精神,齊心協(xié)力搞創(chuàng)業(yè),大干快上創(chuàng)輝煌。首先,水利部門的水利人要進一步解放思想,建立創(chuàng)新的服務(wù)理念,樹立“創(chuàng)新則生,守舊則亡”的觀念,跳出以往的思維定勢,不斷開闊思維視角,敢為人先,不斷戰(zhàn)勝和超越自我,要把科學(xué)發(fā)展觀真正落實到提升水利事業(yè)平臺的各項工作中,從水利規(guī)劃設(shè)計到水利工程建設(shè)與管理都要上水平,增效益;其次,要進一步搞好依法行政,貫徹實施依法治、管水方略,全方位搞好為農(nóng)服務(wù);第三,要認(rèn)真研究解決慈利縣的防汛抗旱工作所面臨的困難和問題,進一步強化應(yīng)急響應(yīng)機制建設(shè),全面提升我縣應(yīng)對山洪地質(zhì)災(zāi)害及旱災(zāi)的預(yù)警預(yù)防和減災(zāi)能力能力;第四,要結(jié)合縣情走科學(xué)治水之路,不斷加大水利投入,加快農(nóng)村小型農(nóng)田水利的配套建設(shè),夯實水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),構(gòu)建人水和諧的水利產(chǎn)業(yè)化格局,以此為我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的實現(xiàn)提供水利基礎(chǔ)設(shè)施保障。

三是要不斷提升自我,塑造陽光心態(tài),做一個合格的水利人。我是五十年代生人,是這次參訓(xùn)學(xué)員中年齡最大的水利人,近年來船到碼頭車到站的感覺不免油然而生,想到快要退休了,因而不愿作為的情況時有發(fā)生,我也常為此自責(zé)。通過這次科干班培訓(xùn),尤其是山東之訓(xùn),當(dāng)聽到三元朱村黨支部書記王樂義的先進介紹之后,本人頗有無地自容之感。王樂義書記人老心不老、小車不倒只管跑的精神鼓勵了一方百姓,造福了一方子民。因此,我當(dāng)以王書記為榜樣,重塑陽光心態(tài),恪盡職守,愛崗敬業(yè),從嚴(yán)律己,潔身自愛,寬于待人,共進共勉,站好退休前的一班崗,做一個稱職的水利人,即在使退休之后,也要做到努力為慈利縣的水利事業(yè)發(fā)揮余熱,為慈利縣的經(jīng)濟發(fā)展添磚加瓦而不遺余力。

總之,“學(xué)無止境”,三天的異地培訓(xùn)雖有所收獲,但不能畢其功于一役。在今后的工作中,我將不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高工作水平,在自己平凡的工作崗位上,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,為了發(fā)展慈利水利、振興慈利經(jīng)濟作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

感謝黨校給我的這次學(xué)習(xí)機會,使我參加了黨校第十四期干部培訓(xùn)班,這是我第三次進黨校系統(tǒng)地參加干部班培訓(xùn)學(xué)習(xí),授課老師全部是我們身邊的領(lǐng)導(dǎo)干部,他們作報告時,個個都是語重心長,語言低調(diào)、樸實無華、把自己的心得體會盡可能地介紹給我們。本人獲益匪淺,下面是我的心得和體會。

一、一流的大學(xué)需要一流的管理者。

郭大成書記在中共哈工大第十次黨代會。

工作報告。

中已把學(xué)校定位在“世界一流”這一目標(biāo)上,作為學(xué)?;鶎庸芾碚吡x不容辭的要為學(xué)校黨委提出的目標(biāo)而努力奮斗。任何一所高校,在創(chuàng)辦國際一流大學(xué)的今天,對教師隊伍建設(shè)的要求越來越高,無疑對管理者隊伍水平要求也相應(yīng)提高,即一流大學(xué)不僅要有高瞻遠(yuǎn)矚的校級黨政領(lǐng)導(dǎo)者、教育家、一流的學(xué)術(shù)隊伍和一批大師級的學(xué)術(shù)帶頭人,同時還要有一流的管理者與之匹配。我們已經(jīng)看到目前學(xué)校正面向全球招聘管理層面的領(lǐng)導(dǎo)者(如法學(xué)院的趙海峰院長)。同時學(xué)校黨委采取與過去不同的做法,選派中青年管理干部到世界名流大學(xué)掛職培訓(xùn)。只有這樣我們才能實施跨越式發(fā)展,才能躋身于世界一流大學(xué)的行列。

在組織討論過程中,全體學(xué)員們已經(jīng)認(rèn)識到,沒有優(yōu)秀的或合格的管理者,其事業(yè)的成功也是不可能的。對此我理解高素質(zhì)的管理隊伍必須是由德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)管理者組成,而高素質(zhì)管理者則是由管理者的外在表現(xiàn)、內(nèi)在素質(zhì)和成長環(huán)境組成,且在不斷變化動態(tài)中造就的。

二、優(yōu)秀管理者的外在表現(xiàn)。

一個優(yōu)秀或合格的管理者應(yīng)該經(jīng)得起現(xiàn)實甚至歷史的考驗,小到一個一般的管理者,大到偉人領(lǐng)袖。偉大領(lǐng)袖毛澤東,就是在領(lǐng)導(dǎo)中國人民與國內(nèi)外敵人斗爭中表現(xiàn)出來的雄才大略;而世紀(jì)偉人鄧小平更是在中國的改革開放中表現(xiàn)出來的超凡脫俗的雄偉氣概。

高校中的行政管理人員是學(xué)校各項方針政策的制造者和執(zhí)行者,行使著學(xué)校行政職能,肩負(fù)著學(xué)校建設(shè)的決策、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查的重任。因此我本人認(rèn)為,政治素質(zhì)的高低、職業(yè)道德的好壞和敬業(yè)精神的深淺是高校行政管理人員最基本的外在表現(xiàn)的評價標(biāo)準(zhǔn)。此外,還要看管理者在工作實踐中的開拓性和創(chuàng)新性。

在本期培訓(xùn)班上,再一次有幸聽張華助理的。

工作體會。

第一次聽他的報告是在深圳。他用自己當(dāng)年在深圳創(chuàng)業(yè)的感受以及當(dāng)年在校本部做科研處長工作時的經(jīng)驗體會講述了他如何以自己的敬業(yè)精神、凝聚力和感召力去激勵著整個集體員工一起拼搏奮斗用自己的人格魅力培養(yǎng)出團隊精神。我從他的身上看到了一名合格稱職管理者和一名成功領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具有的素質(zhì)。

三、優(yōu)秀管理者的內(nèi)在素質(zhì)。

優(yōu)秀管理者的內(nèi)在素質(zhì)主要表現(xiàn)在行政駕馭能力。而駕馭能力則是一個管理者的判斷能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力的一種綜合,是創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神的一種體現(xiàn)。這些能力是要靠個人的文化知識底蘊和在實踐中不斷學(xué)習(xí),才能達(dá)到的。

在本期培訓(xùn)班上,有幸聽校長助理任南琪教授的工作體會,我感受很深。他憑借自己的駕馭能力和知識底蘊取得了當(dāng)今市政環(huán)境工程學(xué)院的輝煌,他沒有過多地講學(xué)科創(chuàng)業(yè)的艱難,沒有去講自己由副校長轉(zhuǎn)換到校長助理的經(jīng)歷,而是更多地講到:是一種責(zé)任感、使命感給了他創(chuàng)業(yè)的勇氣,敢去制定遠(yuǎn)大而又能實現(xiàn)的目標(biāo)。而現(xiàn)在的年輕人缺少的恰恰就是責(zé)任感,我想這更多的是內(nèi)在素質(zhì)還不夠達(dá)標(biāo)。

聽研究生院常務(wù)副院長丁雪梅教授、國際合作處處長張素梅教授在介紹她們所執(zhí)政的部門管理經(jīng)驗時,也使我受益匪淺,她們那種始終如一的事業(yè)心與責(zé)任感使她們所管轄的部門業(yè)績成果不斷,她們是靠個人的魅力影響著一個集體。她們的言談舉止楚楚動人,職業(yè)裝,職業(yè)發(fā)型,沒有濃妝艷抹,在她們身上,讓我見到了大學(xué)中一名優(yōu)秀中層行政管理者的工作形象和內(nèi)在素質(zhì)。

內(nèi)在素質(zhì)提高決不是一朝一夕能解決得了的,最根本的一條是:要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。從張華、任南琪身上看到的那種管理者所應(yīng)具有的駕馭能力,從丁雪梅、張素梅身上看到的那種氣質(zhì)和能力,就是一名成功管理者的內(nèi)在素質(zhì)。

要適應(yīng)一流大學(xué)的管理,在大學(xué)期間掌握的那點專業(yè)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了管理崗位上的工作需求,還必須要有廣泛智力,也就是我們常說的廣博知識,具備這種能力會使管理人員在工作中遇到問題時能迅速理解很深的概念并做出清晰透徹的分析。具體應(yīng)通過定期培訓(xùn),在實踐中學(xué),學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更要學(xué)習(xí)文史哲法美,擴大知識面,提高知識深度,以適應(yīng)一流大學(xué)的需要。

四、優(yōu)秀管理者的成長環(huán)境。

在高校中,一個管理者在其進入管理崗位之前,基本上都經(jīng)過不同專業(yè)的高等教育,具備了基本的知識和工作能力,而進入管理崗位后,他的成長環(huán)境主要是面對大環(huán)境和小環(huán)境。

1、在大環(huán)境中應(yīng)具備競爭意識和創(chuàng)新觀念對大環(huán)境,要有與時俱進的思想,即與時代同步者永遠(yuǎn)年輕。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的信息時代,在這樣的大環(huán)境下,合格稱職的管理者應(yīng)有管理方法的新思路,必須具備競爭意識和創(chuàng)新觀念,還要牢記我們生活在偉大的社會主義國家里,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義市場經(jīng)濟,改革開放一切先進東西都為我用,但必須弄清楚我們的管理與資本主義的管理有著本質(zhì)的區(qū)別,時刻保持清醒的政治頭腦,要讓現(xiàn)代管理方法服務(wù)于我們制度下的管理,真正形成有特色的社會主義高校管理。

2、在小環(huán)境中修煉內(nèi)功和增強個人魅力所謂小環(huán)境,也就是管理者面對的崗位工作環(huán)境。先進的辦公條件,融洽的人際關(guān)系,這種良好的環(huán)境會使管理者進步很快。但如果你所處的工作崗位條件較差、人際關(guān)系復(fù)雜,并且當(dāng)你把這些問題視為難題時,就會感覺到有壓力。這不是難事,壓力會產(chǎn)生動力,對年輕管理者更要在不良環(huán)境中鍛煉自己,修煉內(nèi)功,使自己逐漸具有與人關(guān)系上的相容性,尤其遇到一些難解決的棘手問題,經(jīng)自己認(rèn)真調(diào)查研究,細(xì)心尋求解決方案,一旦解決了,就標(biāo)志著自己管理水平提高了,在群眾中的威信提高了,個人的綜合素質(zhì)也就相應(yīng)提高了??梢娺m當(dāng)?shù)墓ぷ鲏毫σ材苁谷诉M步,甚至進步的更快。

高校中的行政管理者更有著得天獨厚的成長環(huán)境,身邊有眾多的專家教授,有上萬的學(xué)生,每天當(dāng)你為師生員工服務(wù)的時候,都將遇到不同的問題,管理者在一個緊迫感的環(huán)境下生存,“要想站得住,每天都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”,這句話是哈工大79級校友張思民總裁所講。從生理學(xué)角度上講,“短期的壓力更有益健康”,因此,不要怕困難,敢于承擔(dān)責(zé)任,壓力推動學(xué)習(xí),一名合格的管理者必須永遠(yuǎn)不斷地學(xué)習(xí)來曾強自己的文化底蘊,以適應(yīng)當(dāng)今千變?nèi)f化的世界,學(xué)習(xí)能使人聰明。

可以說在不同的環(huán)境下,可以培養(yǎng)出不同管理水平和能力的合格管理者,也能造就出優(yōu)秀管理者。

五、結(jié)語。

回顧自己所走的路,從一名部隊文藝兵,到考上大學(xué),畢業(yè)留校當(dāng)老師,三十多年來得到各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和培養(yǎng),特別是在工作上給與我支持鼓勵幫助,使我得以走向今天的工作崗位上來。我深知沒有黨的教育培養(yǎng)就沒有我的今天。我要永遠(yuǎn)忠于黨,絕不做有損黨的利益和形象的事,讓組織放心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓群眾放心。盡最大能力為學(xué)校做事。

作為一名預(yù)備黨員,我有幸參加了中共集美大學(xué)委員會黨校第三十期黨員培訓(xùn)班,在五次集中培訓(xùn)后,我收獲到了很多,也更加堅定了自己的共產(chǎn)主義信仰。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

作為中國共產(chǎn)黨的根本大法,《中國共產(chǎn)黨章程》(黨章)是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。

xx大黨章修改把科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。

新黨章也對我們黨員作出了更高程度的要求。

面對新形勢下的挑戰(zhàn)和考驗,每一位預(yù)備黨員要使自己能夠適應(yīng)并符合時代的要求,就必須自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員的必修課。黨性修養(yǎng)是一個長期積累、逐步提高的過程。

共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),就是共產(chǎn)黨員不斷地用馬克思主義的思想藝術(shù)熏陶、改造自己,使自己具有工人階級的思想品質(zhì),達(dá)到世界觀的改造,通過本質(zhì)的改造而具有共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有的本質(zhì)特性——黨性。黨要堅持工人階級的先鋒隊性質(zhì),就必然要求每一位黨員在言行中體現(xiàn)這種性質(zhì),黨能否保持工人階級先鋒隊性質(zhì),歸根到底取決于共產(chǎn)黨員是否具有黨性。

在改革開放和全面建設(shè)小康社會的新形勢下,預(yù)備黨員要提高增強黨性的自覺性,正確地運用自覺修養(yǎng)的基本方法,努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,投身改革,勇于實踐,持之以恒,把自己培養(yǎng)和鍛煉成為一個有堅強黨性的、有時代覺悟的,清醒的、有作為的優(yōu)秀黨員。

在短暫的五次培訓(xùn)中,田建和老師在上《共產(chǎn)黨員必須增強當(dāng)?shù)慕M織觀念》一課中所舉的兩個例子令人印象深刻。在一次集美大學(xué)離休干部的換屆選舉上,平均年齡80多歲的離休干部們悉數(shù)從全國各地四面八方趕回來履行他們的黨員義務(wù),旁邊站著的是攙扶著他們的子孫。這樣強烈的黨組織觀念令人敬畏。

作為當(dāng)代大學(xué)生黨員,我們有責(zé)任更有義務(wù)增強自身的黨組織觀念:

一、切實加強理論學(xué)習(xí)。中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指南的,這些理論之間即是一脈相承,又具有各自不同的歷史和實踐背景,特別是馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)是后續(xù)理論的基礎(chǔ),其世界觀和方法論一直是我們黨立場、觀點和方法的思想指南。

二、牢記入黨誓言,自覺分析自己的思想動態(tài)。宣誓儀式僅僅是代表我們組織上入了黨,不代表我們思想上已經(jīng)完全達(dá)到了黨員的標(biāo)準(zhǔn),更不代表我們可以在思想上放松對自己的要求。只有把宣誓作為思想進步的新起點,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)勇于剖析自己的思想,及時發(fā)現(xiàn)并改正思想上、覺悟上和作風(fēng)上存在的問題,才能保證自己與在思想覺悟上不停止進步的腳步,自覺從思想深處不斷增強黨的組織觀念。

三、強化組織紀(jì)律約束。黨的組織制度和紀(jì)律要求是增強黨的觀念的保障,我們每一個黨員都必須銘記黨的組織制度,處理好個人和組織的關(guān)系,按時參加組織生活,積級響應(yīng)組織號召,堅決服務(wù)組織的決定,以黨的紀(jì)律為準(zhǔn)繩,時刻把自己的思想和言行限定在組織的要求之中。

四、做到“三個出來”。也就是黨員按照“平時能看出來、關(guān)鍵時刻能站出來、生死關(guān)頭能豁出來”的要求不斷增加自己在思想上、精神上、能力上的儲備和積累,使自己具有把黨的組織觀念在行動上體現(xiàn)出來的勇氣和能力。

在未來的日子里,我會一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進性,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨,為永葆我黨的生機與活力做出自己的貢獻(xiàn)。在下階段及今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),增強黨組織觀念,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導(dǎo)實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為社會主義建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會篇三

非常榮幸參加這次培訓(xùn)班。幾天來,通過專家的精彩授課,與先進市縣領(lǐng)導(dǎo)的研討交流,進一步拓寬了視野,更新了觀念,提升了理論水平,對建設(shè)社會主義新農(nóng)村有了更加深刻的認(rèn)識和理解。特別是對專家提出新農(nóng)村建設(shè)必須發(fā)揮農(nóng)民主體作用的深刻見解,受益匪淺,感觸頗深。

建設(shè)社會主義新農(nóng)村關(guān)鍵是發(fā)揮農(nóng)民群眾主體作用,最大限度地調(diào)動廣大農(nóng)民的積極性。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中堅持以人為本,充分發(fā)揮農(nóng)民群眾主體作用,不僅解決了建設(shè)新農(nóng)村為了誰的問題,而且解決了依靠誰的問題。之所以這么說,首先,農(nóng)民是歷史進步的推動者。自古以來,所有璀璨奪目的文明成果無不凝聚著萬千農(nóng)民的心血與智慧。翻開中國近現(xiàn)代史,正是有了農(nóng)民這一反抗侵略、民主革命的主體力量,才鑄就了民族抗?fàn)幰淮斡忠淮蔚膭倮=▏詠?,國家采取了以農(nóng)補工、農(nóng)村支持城市的發(fā)展方針,有力促進了工業(yè)和城市的進步,同時,經(jīng)過幾十年農(nóng)民艱苦卓絕地建設(shè),極大地改變了農(nóng)村貧窮落后的面貌,有力地解放和發(fā)展了農(nóng)村生產(chǎn)力。因為有了小崗村十幾戶農(nóng)民分田到戶的改革創(chuàng)舉,就有了后來的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,有了農(nóng)民的這種首創(chuàng)精神,才促成了對內(nèi)改革、對外開放新的發(fā)展局面。其次,農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的實踐者。

建國五十多年特別是改革開放二十多年來,我國經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大成就,社會事業(yè)得到全面發(fā)展,綜合國力不斷增強,初步具備了以工補農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展能力。但是,我國仍處于社會主義初級階段,發(fā)展中國家的國情沒有根本改變,公共財政特別是支農(nóng)財力仍很薄弱,難以滿足新農(nóng)村建設(shè)的巨大需求,因此,在今后相當(dāng)長的時期內(nèi),建設(shè)社會主義新農(nóng)村仍主要依靠農(nóng)民自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)。新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo),決定了農(nóng)民必須發(fā)揮主體作用。同時,在市場經(jīng)濟條件下,農(nóng)民已成為農(nóng)村經(jīng)濟活動的自由主體,政府對新農(nóng)村建設(shè)的作用將主要是引導(dǎo)和扶持,而不是大包大攬,否則,政府的主導(dǎo)作用將掩蓋農(nóng)民的主體地位,讓新農(nóng)村建設(shè)喪失其根本的基礎(chǔ)的力量。第三,農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的受益者。建設(shè)社會主義新農(nóng)村是解決三農(nóng)問題、為億萬農(nóng)民謀劃福祉的治國方略。在實施和推進中,國家必定會采取一系列的扶持發(fā)展政策。由此必將會吸引、帶動社會各方力量、各種生產(chǎn)要素投向新農(nóng)村建設(shè),其結(jié)果一定會有力推動農(nóng)村經(jīng)濟、社會、政治、生態(tài)文明發(fā)展,極大地改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件,增強農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,提高農(nóng)民生活水平。作為農(nóng)村社會構(gòu)成的主體,長期在農(nóng)村生產(chǎn)、生活的農(nóng)民,自然會成為新農(nóng)村建設(shè)最直接、最主要的受益者。

從當(dāng)前看,發(fā)揮農(nóng)民主體作用存在三個問題:一是認(rèn)識上的問題。對農(nóng)民的認(rèn)識上,忽視農(nóng)民的主體地位,認(rèn)為農(nóng)民受教育程度低,技術(shù)水平不高,干不了事也干不成事,不相信依靠農(nóng)民能夠建設(shè)新農(nóng)村。同時,從農(nóng)民自身看,由于受封建思想的束縛較大,很容易形成對人的依賴和對物的依賴,權(quán)利意識、責(zé)任意識淡泊,自強、自主、自由的意識不強。二是行為問題。由于對農(nóng)民主體地位的認(rèn)識不清,有些基層政府不尊重農(nóng)民的主體地位,不注意發(fā)揮農(nóng)民的主體性作用,代替農(nóng)民包辦一切,違反農(nóng)民的意愿,結(jié)果適得其反,有時還會損害農(nóng)民的利益,加重農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。三是體制問題。城鄉(xiāng)二元體制的存在,制度性壁壘使農(nóng)民的主體地位難以得到保障。這些制度包括了戶籍制度、社會保障制度、教育制度、用工制度、財政制度、金融制度、土地征收制度等等。這些制度不符合國民待遇原則的要求,不符合社會公平原則,既損害了農(nóng)民合法權(quán)益,也影響了農(nóng)民的獨立性、自主性,進而打擊了農(nóng)民的能動性、創(chuàng)造性。

農(nóng)民主體作用發(fā)揮得怎么樣,將直接影響新農(nóng)村建設(shè)成效。因此,作為新農(nóng)村建設(shè)主導(dǎo)力量的各級政府,必須突出引導(dǎo)和扶持,充分發(fā)揮和實現(xiàn)農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)中的主體作用。

1、要通過宣傳切實提高農(nóng)民對新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識。在這方面要突出三個注重:一是注重宣傳政策。要采取多種形式加大宣傳力度,特別要充分發(fā)揮農(nóng)村黨支部、村委會的組織領(lǐng)導(dǎo)作用,對農(nóng)民進行深入細(xì)致的思想發(fā)動,通過宣傳新農(nóng)村建設(shè)意義、任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容和有關(guān)政策,轉(zhuǎn)變農(nóng)民的思想觀念,提高農(nóng)民的認(rèn)識水平,將黨中央建設(shè)社會主義新農(nóng)村的決策轉(zhuǎn)化為農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的自覺行動。二是注重典型引帶。大力宣傳新農(nóng)村建設(shè)中涌現(xiàn)出來的典型,用身邊事教育身邊人,讓農(nóng)民看到新農(nóng)村建設(shè)的美景,把農(nóng)民的積極性調(diào)動起來。三是注重樹立新風(fēng)。大力弘揚自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立農(nóng)村良好民風(fēng),營造農(nóng)民自主建設(shè)新農(nóng)村的濃厚氛圍。

2、要通過辦實事激發(fā)農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的熱情。要立足本地實際,找準(zhǔn)新農(nóng)村建設(shè)的突破口,盡快解決與農(nóng)民利益最現(xiàn)實、最需要、最直接的問題,讓農(nóng)民真正得到實惠,自覺投身于新農(nóng)村建設(shè)。我們**縣縣委、縣政府采取點面結(jié)合的方式推進新農(nóng)村建設(shè)上,在面上,我們提出以解決農(nóng)民增收難、行路難、飲水難、養(yǎng)老難、上學(xué)難、就醫(yī)難為突破口,全面推進新農(nóng)村建設(shè)。在點上,我們建設(shè)**村等10個新農(nóng)村示范村,使其在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會事業(yè)進步等各個方面發(fā)揮好示范作用。

3、要通過增加農(nóng)民收入增強農(nóng)民發(fā)揮主體作用的動力。建設(shè)新農(nóng)村,生產(chǎn)發(fā)展是前提,生活寬裕是根本。必須把增加農(nóng)民收入作為核心工作來抓,積極研究生產(chǎn)發(fā)展問題,拓寬農(nóng)民增收渠道。要加快調(diào)整農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu),積極發(fā)展質(zhì)量效益型農(nóng)業(yè),推進綠色食品、無公害食品和特色種養(yǎng)業(yè)發(fā)展,以特取勝,以優(yōu)取勝。要把勞務(wù)輸出作為農(nóng)民增收的主渠道,拓寬輸出渠道,提高培訓(xùn)水平,增加勞務(wù)收入。大力發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟合作組織,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。同時,積極支持鄉(xiāng)村干部、農(nóng)村經(jīng)營管理能人、產(chǎn)業(yè)大戶和具備一技之長的農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè),開發(fā)農(nóng)副產(chǎn)品資源,促進農(nóng)村貨暢其流。要加快小城鎮(zhèn)建設(shè),改造完善市場體系,為農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)搭建平臺。

4、要通過完善機制保護農(nóng)民發(fā)揮主體作用的積極性。重點要建立和完善三個機制:一是民主管理機制。進一步完善村民代表大會、黨員民主生活會、民主議事日等制度,加大村務(wù)公開、民主理財?shù)牧Χ?,保證農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)中的知情權(quán)、商議權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán),尊重和實現(xiàn)農(nóng)民的合理意愿。二是農(nóng)民培訓(xùn)教育機制。加大陽光工程工作力度,建好縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和鄉(xiāng)村農(nóng)民培訓(xùn)機構(gòu),積極培育技能型、文明型農(nóng)民,全面提高勞動者素質(zhì),加速農(nóng)民向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。三是農(nóng)民生活保障機制。健全村級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),完善農(nóng)村公共衛(wèi)生保障機制;采取土地保障和社會保障相結(jié)合的辦法,構(gòu)建新型農(nóng)村基本養(yǎng)老保障制度;不斷提高完善農(nóng)村低保制度,適度提高救助標(biāo)準(zhǔn),健全救助體系。

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參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會篇四

市委黨校兩個月的學(xué)習(xí),既掌握了知識,也開闊了人生視野,更結(jié)識了青年朋友,我覺得自己在綜合素質(zhì)、理論水平和黨性修養(yǎng)方面有了較大提高。

一是積累了知識。兩個月的學(xué)習(xí),讓我了解了國際方面的戰(zhàn)略情況,時代政治、經(jīng)濟的趨勢,又了解了我國國情、我市市情。

二是拓展了意識?!安恢\萬世者、不可謀一時,不謀全局者,不足謀一域”。通過學(xué)習(xí),我意識到在世界信息化、全球化程度越來越高的今天,要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)力,更要培養(yǎng)世界眼光,了解蝴蝶效應(yīng)的全球傳導(dǎo)趨勢,養(yǎng)成從大局上、戰(zhàn)略上看事物的好習(xí)慣。同時,在今后的工作中多學(xué)習(xí)、多思考、多總結(jié)。

三是提高了黨性。井岡山之行,我觸動極大,我頓時明白中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的真諦,這是我們黨執(zhí)政的根基。同時市黨委處長班的“三進三同”活動,更讓我明白了只有密切聯(lián)系群眾才是取得勝利的法寶,只有團結(jié)群攻、關(guān)心群眾才能真正的辦實事、辦成事。

四是增強了實踐意識?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,在黨校的軍訓(xùn)、井岡山的體式式教學(xué)、xx市警察博物館的現(xiàn)場教學(xué),我觸摸了歷史,感悟了生活,明白創(chuàng)業(yè)艱難,守業(yè)不易。

短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了,但我要走了的路還很長,帶著收獲,我要繼續(xù)認(rèn)真工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真的做好每一件事。

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參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會篇五

20xx年3月1日,習(xí)近平總書記在20xx年春季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表了重要講話,從黨和國家長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,對廣大干部特別是年輕干部如何正心修身,做人為政提出了五個方面的明確要求,20xx年9月3日,習(xí)近平總書記在20xx年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表了重要講話,從戰(zhàn)略和全局高度,深刻闡明了新時代斗爭的意義、方向、任務(wù)、規(guī)律和方法,科學(xué)回答了發(fā)揚斗爭精神、增強斗爭本領(lǐng)的重大理論和實踐問題,是指引我們進行偉大斗爭的根本遵循??倳浀闹匾v話高屋建瓴、思想深邃、語重心長、催人奮進,充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對年輕干部培養(yǎng)工作的高度重視,為加強新時代干部隊伍建設(shè)和促進年輕干部健康成長指明了方向。x月xx日,20xx年省委黨校秋季學(xué)期中青年干部培訓(xùn)班在xx開班,省委書記xx出席開班式并講話。xx書記圍繞年輕干部如何深入學(xué)習(xí)貫徹總書記思想、更好地成長成才給我們上了一堂精彩的、高水平的理論輔導(dǎo)課和黨性教育課,要求全體學(xué)員和全省廣大年輕干部要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于年輕干部成長和做好年輕干部工作的重要講話精神,深刻領(lǐng)悟在新時代廣東改革發(fā)展中的責(zé)任擔(dān)當(dāng),牢記初心使命,堅定理想信念,在斗爭實踐中提高本領(lǐng),在本職工作崗位上創(chuàng)造業(yè)績,為我省實現(xiàn)“四個走在全國前列”、當(dāng)好“兩個重要窗口”作出新的更大貢獻(xiàn)。xx書記的講話主題鮮明,思想深刻,要求明確,對于我們更好地用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,推動工作具有重要的指導(dǎo)意義。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,深受鼓舞、深受教育、深受鞭策?,F(xiàn)結(jié)合自己的工作實際,談幾點學(xué)習(xí)體會:

一、要在常學(xué)常新中進一步錘煉忠誠品格。

要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)和頭等大事,帶著深厚感情學(xué)、原原本本學(xué)、系統(tǒng)深入學(xué)、篤信篤行學(xué),推動理論學(xué)習(xí)往深里走、往實里走、往心里走,進一步強化對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解和領(lǐng)悟,不斷增進對習(xí)近平總書記核心地位的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,自覺忠誠核心,擁戴核心,捍衛(wèi)核心,切實提高樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”的定力和能力,不斷錘煉忠誠、可靠的政治品格,做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實踐行者。

二、要在真學(xué)真信中進一步堅定理想信念。

理想信念是我們黨之所以不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉,是新時代中國特色社會主義事業(yè)不斷前進的思想財富,是共產(chǎn)黨人開拓進取志存高遠(yuǎn)的精神動力。只有牢固樹立崇高理想和堅定信仰,才能面對前進道路上的艱難險阻,保持“風(fēng)雨不動安如山”的定力,才能在重大風(fēng)險考驗面前頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須堅定對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義的信念,對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心,自覺在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。確保在任何時候、任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

三、要在篤學(xué)篤行中進一步牢記初心使命。

習(xí)近平總書記指出,不忘初心,方得始終。我們黨歷來把為中國廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須不忘初心,牢記使命,永葆公仆之心,永葆奮斗之心,始終把黨的初心使命銘刻于心,牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨,在工作生活中自覺踐行以人民為中心的發(fā)展思想,把為人民謀幸福作為一切行動的目的與歸宿,以堅定的理想信念堅守初心,牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),時刻不忘我們黨來自人民、根植人民,要堅持在實際工作中心懷愛民之心、傾聽民意民聲,解決民眾難題,回應(yīng)人民訴求,推動惠民建設(shè),保障人民權(quán)益。

四、要在敢斗善斗中進一步練就過硬本領(lǐng)。

要發(fā)揚斗爭精神、增強斗爭本領(lǐng),牢牢把握斗爭方向、立場、原則,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度不動搖,在各種重大風(fēng)險挑戰(zhàn)面前堅定立場、堅決斗爭,講求斗爭藝術(shù),以堅如磐石的意志戰(zhàn)勝困難,不斷贏得偉大斗爭的新勝利。要堅持底線思維,增強憂患意識,在政治歷練和實踐鍛煉中增長才干,切實把理論學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合起來,著力在急難險重任務(wù)和復(fù)雜嚴(yán)峻斗爭中攻堅克難、真抓實干,強化斗爭意識,把握斗爭規(guī)律,掌握斗爭策略,在斗爭實踐中練就過硬本領(lǐng)。

五、要在嚴(yán)修嚴(yán)律中進一步加強黨性修養(yǎng)。

習(xí)近平總書記指出,為政之道,修身為本。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就要將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中貫穿的共產(chǎn)黨人的政治品格、價值追求、精神境界、作風(fēng)操守真正落實到言行中,體現(xiàn)到作風(fēng)中,運用到工作中,時時對照、處處上心,加強自我約束、自我改造、自我教育、自我提高、自我完善。就是要落實好全面從嚴(yán)治黨要求,大力弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng),堅決反對形式主義,官僚主義,明大德,守公德,嚴(yán)私德。就是要堅持正確的權(quán)力觀、政績觀、利益觀,踏實勤政、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔,以強烈的責(zé)任心投入到為黨和人民服務(wù)的事業(yè)中去。要發(fā)揚自我革命精神,經(jīng)常檢視自己,清洗思想和行為上的灰塵,嚴(yán)格自律自警,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。

六、要在敢闖敢試中進一步主動擔(dān)當(dāng)作為。習(xí)近平總書記指出,能否敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),最能看出一個干部的黨性和作風(fēng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就要充滿“正氣”,發(fā)揚斗爭精神,堅持原則,無畏無私;就要保持“銳氣”,做到直面問題,攻堅克難;就要主動擔(dān)當(dāng)作為,以強烈的進取精神、責(zé)任意識,敢于探盲區(qū),敢負(fù)責(zé),勇?lián)?dāng)。廣東地處兩個前沿,需要我們腳踏實地,真抓實干,敢為人先,開拓創(chuàng)新,為推進粵港澳大灣區(qū)和支持深圳建設(shè)先行示范區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量,還要敢于斗爭,善于斗爭,切實防范和化解重大風(fēng)險,維護國家政治安全,守好意識形態(tài)安全南大門,為xx實現(xiàn)“四個走在全國前列”、當(dāng)好“兩個重要窗口”作出新的更大貢獻(xiàn)。

參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會篇六

我覺得對于我來說,培訓(xùn)班最大的優(yōu)點就是每個班級的同學(xué)比學(xué)校班級的人數(shù)要少很多,那對于老師在我身上花的精力就比較多,在我不懂的時候,我叫老師,可以隨時的來告訴我這道習(xí)題應(yīng)該怎么做,這個知識點要怎么掌握,我可以更好的去吸收去掌握。其實之前我是排斥上培訓(xùn)班的,就不想浪費自己休息和玩的時間,可是家長的堅持和看到別的同學(xué)的成績都有所提高,我也不能再這么浪費時間,所以我也去了,現(xiàn)在我很慶幸自己去了,自己的成績是有目共睹的在提高了,我很開心。

培訓(xùn)班的老師都比較親切,可是是因為年齡的原因,很多都是大學(xué)剛畢業(yè)出來的,或者是還在上大學(xué)的,上課的氛圍都比較輕松,有什么問題可以隨時舉手起身發(fā)言,有任何問題都可以當(dāng)場解決。在自己有學(xué)習(xí)上的壓力時,她們也會用心的幫助開導(dǎo)我。

我的其他的學(xué)科成績其實都還好,就是有一門學(xué)科好像自己怎么學(xué)都學(xué)不會。關(guān)于這門學(xué)科上面的知識點,有些的明明只要記下來就可以了,可是我就是記不住,為此自己很苦惱。因為這個,除了在學(xué)校里自己花了更多的時間在這上面,父母還給我報了一個課外培訓(xùn)班,我的作業(yè)都是在培訓(xùn)班的老師的指導(dǎo)下完成的。老師根據(jù)我的情況,將知識點串起來通過我感興趣的方式將給我聽,每天都讓我不停的去刷題,告訴我多做就會了。之后的考試我如愿的'那門學(xué)科的成績有所提升,我真的很感激她們。

現(xiàn)在社會上的培訓(xùn)班是越來越多,有些確實能幫助到學(xué)生提升自己的學(xué)習(xí)成績,但是有些的家長也是因為跟風(fēng)的行為,讓孩子們?nèi)ド吓嘤?xùn)班,無形給孩子更多的壓力,還是要根據(jù)孩子的情況來決定,也希望我們作為學(xué)生,能夠在勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)的時候我們會努力學(xué)習(xí),休息的時候,我們也希望能有足夠的時間休息。

參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會篇七

2011年5月25日至27日,我隨慈利縣2011年科級干部培訓(xùn)班赴xx市黨校參加了為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀考察活動。這次培訓(xùn)時間雖短,但意義十分重大;學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考察內(nèi)容豐富多彩,每個學(xué)員各有收獲,雖然每個學(xué)員的視野不同,但我相信大家的感觸一定頗深。對于我個人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦得非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從黨校到農(nóng)業(yè)科技園,從聽課到參觀,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課、每一個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化景觀,都讓我感動不已,頗豐的收獲難于言表?,F(xiàn)將這次黨校異地培訓(xùn)的心得體會歸納如下:

作為一名基層老同志,我雖具備一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但缺少與時具進的新視覺、新知識。聆聽了x黨校老師對“團隊建設(shè)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力提升”、“注重心理調(diào)試及塑造陽光心態(tài)”、“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)及國際化競爭”、“關(guān)于新形勢下機關(guān)如何加強機關(guān)黨建工作”等問題理論觀點闡述,深入淺出,有論有據(jù),繪聲繪色,聽后豁然開朗,感覺收獲很大。x黨校為我們進行了理論授課培訓(xùn)解惑之后,又組織全體學(xué)員考察了壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)景觀,使我們從理性認(rèn)識到感性認(rèn)識產(chǎn)生了共鳴,這對我們來說是一次十分難得的學(xué)習(xí)機會。

結(jié)合這幾天x黨校老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力,就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣才能與時俱進。

這次異地培訓(xùn)給了我們接受高水平教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識,通過x黨校課堂教學(xué)和壽光農(nóng)業(yè)科技園現(xiàn)場考察、對x市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化成功經(jīng)驗的解讀,使我們對開放先進的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化理念有了進一步的認(rèn)知。

位于x半島中部的x市,轄3區(qū)6市2縣,總面積15860平方公里,總?cè)丝?62萬人,其中農(nóng)業(yè)人口630萬人,占73%,是全國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)源地。2011年gdp2727.8億元,農(nóng)業(yè)實現(xiàn)增加值205億元,農(nóng)民人均7696元。糧食連續(xù)7年增產(chǎn)達(dá)到520.8萬噸。擁有農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)3420家,從業(yè)人員80萬人,實現(xiàn)銷售收入1200億元,完成利稅78億元。建有優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地496萬畝,農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯16.8億元,占整個x的25%。

有著中國蔬菜之鄉(xiāng)美譽的壽光市是全國最大的蔬菜集散地、農(nóng)產(chǎn)品加工出口基地。x的壽光,總面積2072平方公里,人口102萬人,2011年完成生產(chǎn)總值400.6億元,實現(xiàn)財政總收入40.5億元,地方財政收入21億元,農(nóng)民人均純收入7654元,連續(xù)十屆躋身全國農(nóng)村經(jīng)濟綜合實力百強縣行列。壽光農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),蔬菜聞名全國,是冬暖式大棚的發(fā)祥地,建有亞洲最大的綜合性農(nóng)產(chǎn)品物流園,中國最權(quán)威的蔬菜標(biāo)準(zhǔn)形成中心、蔬菜價格形成中心、最大的蔬菜物流配送中心、集散中心、學(xué)習(xí)交流中心。壽光在工農(nóng)業(yè)發(fā)展同時,注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,和諧發(fā)展,生態(tài)、園林、綠色、環(huán)保的現(xiàn)代化中等城市已初具規(guī)模,先后成為“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家園林城市”、“國家級食品安全示范縣”。

壽光市的三元朱村215戶800口人。年總收入8098萬元,人均分配17000元,銀行儲蓄余額2880萬元,固定資產(chǎn)1080萬元。全村建起了767個蔬菜大棚,無公害蔬菜基地15000畝,產(chǎn)品達(dá)到a級、aa級,每畝大棚平均收入2.7萬元。該村黨支部書記王守義被譽為“冬暖式大棚蔬菜之父”、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨的十五大、十六大、十七大黨代表,三元朱村被命名為中國特色經(jīng)濟村。

x黨校給我們安排了一天的時間,參觀考察了x市壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成果,雖然是走馬觀花,但我也感觸頗深:一個農(nóng)業(yè)縣級市的發(fā)展如此驚人!當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成果時,我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力,象以三元朱村黨支部書記王樂義為代表的農(nóng)村經(jīng)濟能人,使我們看到了當(dāng)代農(nóng)民改革創(chuàng)新、超前發(fā)展的精神風(fēng)貌。我們不認(rèn)同“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不可能有現(xiàn)在全新的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的壽光。

通過到xx的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實地考察,使我們進一步認(rèn)清了我們經(jīng)濟落后的縣情,更加認(rèn)識到作為一個基層干部肩負(fù)的責(zé)任。xx農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)驗為我們深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、努力實現(xiàn)縣域經(jīng)濟的發(fā)展提供了很好的發(fā)展思路。這是一面鏡子,也是一份迫使我們憂縣憂民的沉甸甸的責(zé)任,是包括我們這些黨員干部在內(nèi)的全縣干部群眾的責(zé)任。作為一名科級干部,更應(yīng)該要立足縣情,發(fā)揮自己的作用,切切實實為慈利縣的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

“學(xué)以致用”。學(xué)習(xí)的目的是為了豐富知識,開闊視野,提高能力,更好地做好自己的工作。水務(wù)局作為縣人民政府的水行政主管部門,或者說,作為水務(wù)局中的一名水利工作者,又該如何“為大局服務(wù)、為三農(nóng)服務(wù)”,該如何立足本職、發(fā)揮作用,為慈利縣域經(jīng)濟加快崛起作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?個人認(rèn)為,當(dāng)前著重要在這幾個方面下功夫:

一是要再亮解放思想之劍,創(chuàng)新思路謀發(fā)展。要在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下,進一步弘揚敢想、敢闖、敢試、敢干的改革精神,謀求更快更好的工作思路和發(fā)展方法。要以高度的政治敏感性,著眼于維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局,從慈利縣的農(nóng)村水利現(xiàn)狀出發(fā),準(zhǔn)確把握水利工作規(guī)律,及時研究、妥善應(yīng)對經(jīng)濟社會發(fā)展中水利工作出現(xiàn)的新情況、新問題,為進一步夯實推動我縣農(nóng)村經(jīng)濟騰飛的水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)建言獻(xiàn)策,充分發(fā)揮水利是農(nóng)業(yè)的命脈作用。

二是要把握構(gòu)建人水和諧的目標(biāo),促進經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。營造政通人和、干事創(chuàng)業(yè)的良好水利環(huán)境,營造安居樂業(yè)、平安和諧的發(fā)展氛圍,對于慈利縣加速崛起具有特殊的意義。水利部門、水利工作者要充分發(fā)揮水行政主管部門的職能作用和水利人的創(chuàng)業(yè)精神,齊心協(xié)力搞創(chuàng)業(yè),大干快上創(chuàng)輝煌。首先,水利部門的水利人要進一步解放思想,建立創(chuàng)新的服務(wù)理念,樹立“創(chuàng)新則生,守舊則亡”的觀念,跳出以往的思維定勢,不斷開闊思維視角,敢為人先,不斷戰(zhàn)勝和超越自我,要把科學(xué)發(fā)展觀真正落實到提升水利事業(yè)平臺的各項工作中,從水利規(guī)劃設(shè)計到水利工程建設(shè)與管理都要上水平,增效益;其次,要進一步搞好依法行政,貫徹實施依法治、管水方略,全方位搞好為農(nóng)服務(wù);第三,要認(rèn)真研究解決慈利縣的防汛抗旱工作所面臨的困難和問題,進一步強化應(yīng)急響應(yīng)機制建設(shè),全面提升我縣應(yīng)對山洪地質(zhì)災(zāi)害及旱災(zāi)的預(yù)警預(yù)防和減災(zāi)能力能力;第四,要結(jié)合縣情走科學(xué)治水之路,不斷加大水利投入,加快農(nóng)村小型農(nóng)田水利的配套建設(shè),夯實水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),構(gòu)建人水和諧的水利產(chǎn)業(yè)化格局,以此為我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的實現(xiàn)提供水利基礎(chǔ)設(shè)施保障。

三是要不斷提升自我,塑造陽光心態(tài),做一個合格的水利人。我是五十年代生人,是這次參訓(xùn)學(xué)員中年齡最大的水利人,近年來船到碼頭車到站的感覺不免油然而生,想到快要退休了,因而不愿作為的情況時有發(fā)生,我也常為此自責(zé)。通過這次科干班培訓(xùn),尤其是x之訓(xùn),當(dāng)聽到三元朱村黨支部書記王樂義的先進介紹之后,本人頗有無地自容之感。王樂義書記人老心不老、小車不倒只管跑的精神鼓勵了一方百姓,造福了一方子民。因此,我當(dāng)以王書記為榜樣,重塑陽光心態(tài),恪盡職守,愛崗敬業(yè),從嚴(yán)律己,潔身自愛,寬于待人,共進共勉,站好退休前的一班崗,做一個稱職的水利人,即在使退休之后,也要做到努力為慈利縣的水利事業(yè)發(fā)揮余熱,為慈利縣的經(jīng)濟發(fā)展添磚加瓦而不遺余力。

總之,“學(xué)無止境”,三天的異地培訓(xùn)雖有所收獲,但不能畢其功于一役。在今后的工作中,我將不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高工作水平,在自己平凡的工作崗位上,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,為了發(fā)展慈利水利、振興慈利經(jīng)濟作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會篇八

隨著素質(zhì)教育的快速推進,不論是國家教育部門還是教育專家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實現(xiàn)真正意義上的素質(zhì)教育的,素質(zhì)教育的實施更需要我們一線教師的共同參與,教育專家提出的新教育理念雖具有普遍性,但在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師來研究和實施,以此來證實新理念的正確性。因此,要做一名好老師,就一定要學(xué)會做課題研究,教師要做研究型,專家型的教師,要參與課題研究,否則各種先進的教育理論都是一句空話,教師本人也會被教改的潮流沖垮,同時,教師參與課題研究,是使自己快速成長的一條捷徑,好多的教育奇才,教育專家都是從一般的教師參與課題研究而一舉成名的,因此,我沒有理由,不去參與課改,參與課題研究。

經(jīng)常聽到老師說“我天天的忙忙碌碌,可到底在忙什么,我自己也不知道,更不用說什么成績了,煩死了”,聽起來好像很可笑,但這卻是我們很多人的生活真實寫照。整天的忙來忙去,到頭來,卻不知道自己到底都忙了些什么,雖然教育教學(xué)本身就是由很多的瑣碎小事構(gòu)成的,但這并不代表我們就真的.這么忙,而主要是因為我們的工作沒有頭緒,沒有計劃性,也就是所謂的“碌碌但無為”。其實,我們在工作的同時,只要稍稍的對自己的工作做一下計劃,為自己的教育發(fā)展做一下規(guī)劃,就會從中找到工作的樂趣,成為一個“碌碌有為”“忙碌并快樂著的人”!

”,第二境界“為了自己的良心而教學(xué)”,最高境界“能享受教學(xué)的幸?!?,當(dāng)我們靜心反思時,我又屬于其中的那種境界呢?一名學(xué)生對我們老師而言可能只是幾百分之一,但對每一個家庭來說,那可是百分之百,甚至是百分之幾百阿!我們大部分老師也都有了自己的孩子,誰能希望我們自己的孩子受到不公平的教育呢?而我們又是否做到像對待自己的孩子一樣,對待我們的學(xué)生呢?是否用真誠、善良、謙遜、寬容、愛心、責(zé)任心來教育我們的學(xué)生呢?

參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會篇九

根據(jù)壽光市委組織部統(tǒng)一安排,我有幸參加了這期的黨員培訓(xùn)班,在這兩天的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)章制度,不遲到早退,做到上課認(rèn)真聽講,討論用心發(fā)言,在較短時間內(nèi)通過學(xué)習(xí)最大限度地豐富了自我的理論知識,不但在理論上使自我得到了進一步充實,開闊了視野,并在思想認(rèn)識上也有了較大的提高和新的飛躍,進一步培養(yǎng)和增強了自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力。同時從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多較好的社會知識、工作方法、為人處事的態(tài)度,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟,較好地完成了這次學(xué)習(xí)任務(wù),到達(dá)了預(yù)期的效果,也收獲了很多心得體會。

這次培訓(xùn),在學(xué)習(xí)課程和資料的安排上,黨校可謂是精心謀劃,精益求精,盡量在最短的時間內(nèi)讓我們學(xué)到盡可能多的知識,接觸到更高層的聲音,了解更多領(lǐng)域的信息。資料豐富而實際。授課的各位老師,從各個領(lǐng)域、不一樣角度給我們作了深入分析和講解,使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。冀主任講的《學(xué)習(xí)新黨章,做合格共產(chǎn)黨人》深入淺出、舉例論證,讓我們受益匪淺;王教授講的《弘揚憲法精神、深化依憲治國》既有理論基礎(chǔ),又有實踐經(jīng)驗;李志強主任講的《傳承發(fā)展傳統(tǒng)文化、實施公民道德建設(shè)》幽默詼諧、發(fā)人深省,公民道德建設(shè)任重而道遠(yuǎn);李樹章主任講的《貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神》讓我們深入學(xué)習(xí)習(xí)近平思想和十九大精神,受益匪淺;牟委員講的《嚴(yán)守黨紀(jì)國法、樹立黨員干部新形象》對我們敲響了警鐘,讓我們常懷敬畏之心、感恩之心,樹立黨員新形象。他們以全新的角度、全新的表述、全新的研究、深入淺出理論聯(lián)系實際的授課,讓我深深感受到老師全面而又深厚的知識底蘊。提高了我的知識面,提高業(yè)務(wù)技能,在以后的工作中還需要不斷更新。做到與時俱進、轉(zhuǎn)變觀念、升華理念、強化學(xué)習(xí),要做好本職工作,做一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部。要適應(yīng)時代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗,拓展工作思路,要有創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧關(guān)系,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。

透過這次學(xué)習(xí),讓我更進一步認(rèn)識到我與一名真正的共產(chǎn)黨員存在較大差距,今后在思想上既不能固執(zhí)己見,更不能無所適從;在行動上把學(xué)到的新理念結(jié)合實際運用到實際工作中去,靠發(fā)展解決困難,用創(chuàng)新應(yīng)對挑戰(zhàn),以實踐贏得機遇!作為一個黨員干部,需要持續(xù)清醒的頭腦,持續(xù)強烈的憂患意識,“常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé)”,與黨同心同德。

參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會篇十

_月__日,我們種子社工站所有同工,帶著滿心的期待,去__參加了為期三天的培訓(xùn)。

雖然只有短短的三天時間,但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富,每一位老師講的課程都十分精彩,老師們深刻地講解,舉出一個個貼近生活的案例,來讓我們了解,把我們認(rèn)為很繁瑣的問題變得有條有理,使我收獲頗多。

在所有課程中,讓我記憶最深刻的是救助局管理局副局長__老師所講的課,老師用最通俗易懂的語言和鮮活的例子讓我掌握了社會理論知識,也講述了入戶調(diào)查的技巧,和介入敬老院的作用,他的方法讓我們得到了很多啟發(fā),通過他的講座,使我了解到,面對不同的人要用不同的策略,要了解他們背后的心里因素,也要善于站在他們的角度換位思考。

在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽他們的訴說,讓他們把情緒發(fā)泄出來,從洞察信息和村民訴求來了解事件背后的原因,才能更好的解決問題,為村民服務(wù),這次培訓(xùn)令我受益匪淺,通過學(xué)習(xí)我從理論上進一步認(rèn)識到社會工作者在社會上的重要性。

參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會篇十一

2019年_月__日,在機構(gòu)干事帶領(lǐng)下我參加了2019年鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會工作者崗前培訓(xùn)班,本以為枯燥乏味的學(xué)習(xí),卻是在幾個很普通又很值得深思的“為什么”中開始的。三天的培訓(xùn)課程內(nèi)容更是相當(dāng)豐富精彩,老師們從理論到實操,由點及面,由淺到深,層層解析了我腦海中迷糊的社工職業(yè)。

在我為什么要成為社工,社工要做什么,要如何做的探討中,迷茫的我對社工開始有了點方向的感覺,腦海中對社工的未來也閃過無數(shù)種遐想可能。如果說_處長的”四心”對社工職業(yè)素質(zhì)做概括,那么姜處長為社工職業(yè)規(guī)劃了道路方向,接下來老師的授業(yè)解惑更是讓社工個個變成十八般武藝盡會的全才。

盡管社工在我一生中有很多種可能,或奮斗的基石、或白駒過隙、或成為終生奮斗的職業(yè)目標(biāo)?但是通過這么多專業(yè)化老師講解,省民政領(lǐng)導(dǎo)有力組織推動,社會組織機構(gòu)積極參與宣傳倡導(dǎo),加上來自各地社工小伙伴的加入,使我感受到中國社會對社工的迫切需要。也真正感受到在當(dāng)前中國社會發(fā)展階段,一群有組織,有理想,有信念的社工團隊正在孕育而生,茁壯成長。更加讓我相信它們將從點滴中開始慢慢改變社會。

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參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會篇十二

隨著素質(zhì)教育的快速推進,不論是國家教育部門還是教育專家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實現(xiàn)真正意義上的素質(zhì)教育的,素質(zhì)教育的實施更需要我們一線教師的共同參與,教育專家提出的新教育理念雖具有普遍性,但在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師來研究和實施,以此來證實新理念的正確性.因此,要做一名好老師,就一定要學(xué)會做課題研究,教師要做研究型,專家型的教師,要參與課題研究,否則各種先進的教育理論都是一句空話,教師本人也會被教改的潮流沖垮,同時,教師參與課題研究,是使自己快速成長的一條捷徑,好多的教育奇才,教育專家都是從一般的教師參與課題研究而一舉成名的,因此,我沒有理由,不去參與課改,參與課題研究。

經(jīng)常聽到老師說“我天天的忙忙碌碌,可到底在忙什么,我自己也不知道,更不用說什么成績了,煩死了”,聽起來好像很可笑,但這卻是我們很多人的生活真實寫照。整天的忙來忙去,到頭來,卻不知道自己到底都忙了些什么,雖然教育教學(xué)本身就是由很多的瑣碎小事構(gòu)成的,但這并不代表我們就真的這么忙,而主要是因為我們的工作沒有頭緒,沒有計劃性,也就是所謂的“碌碌但無為”。其實,我們在工作的同時,只要稍稍的對自己的工作做一下計劃,為自己的教育發(fā)展做一下規(guī)劃,就會從中找到工作的樂趣,成為一個“碌碌有為”“忙碌并快樂著的人”!

參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會篇十三

作為一名____集團,____航空有限職責(zé)公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職工程培訓(xùn),在為期六天的培訓(xùn)中,不僅僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、方法發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從主角的轉(zhuǎn)變等,還進行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。

透過這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫忙,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學(xué)員用心參與,無論是在平時訓(xùn)練和在進行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都用心參加,發(fā)奮的融入團隊,并且很好的扮演好自己的主角,這讓我體會到個人與團隊的關(guān)聯(lián),沒有團隊,就沒有個人主角的成功,只有更好的融入團隊,承擔(dān)職責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),才能實現(xiàn)個人與團隊的雙贏。

六天的時刻,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以發(fā)奮換取肯定,用實力贏得尊重。學(xué)歷不等于潛質(zhì),沒有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對未來一切具有強烈的職責(zé)感,以各種方式進行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責(zé)、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的發(fā)奮,付出更多,才能正真的實現(xiàn)目標(biāo),才能為團隊,為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

正如前文所述,培訓(xùn)資料詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們帶給如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事能夠把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必須要學(xué)會做人,用心做事。

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