月份小學(xué)德育工作計劃范文(18篇)

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月份小學(xué)德育工作計劃范文(18篇)
時間:2023-11-25 23:41:14     小編:XY字客

有一個清晰的計劃可以讓我們更加專注于自己的目標(biāo)和任務(wù),提高工作效率??紤]可能遇到的困難和挑戰(zhàn),制定相應(yīng)的備選方案。小編希望這些計劃范例能夠激發(fā)你的創(chuàng)意,幫助你制定一個具有挑戰(zhàn)性且可行的計劃。

月份小學(xué)德育工作計劃篇一

??1、德育工作計劃性和日常性。德育工作是一個長久性的、日常性的工作,要常抓常新。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹高中部德育工作計劃,組織形式多樣的學(xué)生活動,進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我評價、自我教育和自我約束。

??2、德育工作的整體性和局部性。要求任課教師人人做德育工作,各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,平時對學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理,既教書,又育人,力求逐步實(shí)現(xiàn)全員育人的教育氛圍。

??3、德育工作的具體性和切實(shí)性。班級德育工作要落實(shí)好,首先要加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部,建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊伍,讓他們自覺地、主動地去作好各項工作。及時給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵和支持,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育的水平不斷提高。認(rèn)真開展團(tuán)員民主評議活動,促使全體團(tuán)員青年真正起到模范帶頭作用。

??4、德育工作的外延性和連續(xù)性。注重德育工作的校外延伸。一是充分發(fā)揮家長的作用,溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道,爭取家長的支持與配合,保證德育工作的連續(xù)性。二是注重輿論宣傳的作用,對學(xué)生中好典型、好行為大力表彰宣揚(yáng),促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。

??5、德育工作的規(guī)范性和可操作性。按照《北師大株洲附中班級目標(biāo)管理考核。

??辦法》加大德育工作的考核力度,對學(xué)生進(jìn)行全面考核。對學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查、周公布、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式,對每周得分居前30%的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),以促進(jìn)學(xué)生間良性競爭和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。對月考核得分居前30%且無嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評為”文明之星”,對月考核長期得分較低,從未得過”文明之星”,不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評比。

??6、德育工作的直觀性和可感性。進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè),全面營造德育育人氛圍。本班強(qiáng)化對學(xué)生的愛國主義教育和思想品德教育。嚴(yán)把宣傳關(guān),確保教室板報內(nèi)容健康向上,積極進(jìn)取。根據(jù)班級特點(diǎn)創(chuàng)造性開展班級文化建設(shè),努力構(gòu)建文化班級,積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭創(chuàng)“文明班級”。

??7、德育工作的可行性和實(shí)效性。加強(qiáng)師生對話,建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,使德育工作取得更多的實(shí)效。

月份小學(xué)德育工作計劃篇二

一、本月工作重點(diǎn):

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo):

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三、家長工作:

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境。

隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,作為一名剛剛上崗的山村幼兒教師志愿者,為了能更快適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的學(xué)生,也為了能更好地促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

一、班級管理方面。

1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

二、習(xí)慣培養(yǎng)。

生活習(xí)慣。

1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。

2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。

學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、能早睡早起,按時入園。

2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

游戲常規(guī)。

1、學(xué)會自己解決與同伴之間的矛盾。

2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動。

三、教育教學(xué)方面。

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。

1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申。

2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。

月份小學(xué)德育工作計劃篇三

1、嚴(yán)把商品進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),杜絕品質(zhì)不好的商品進(jìn)入賣場。

2、商品在陳列補(bǔ)貨時要求一個個的擺放整齊,及時把殘次賣相不好的商品挑揀出來,堅決杜絕整箱斜倒碰傷商品。

3、販?zhǔn)圻^程中要翻堆挑揀,保證每個地堆排面的商品徹底的整理一遍。4、根據(jù)客流高峰的變化進(jìn)行合理的補(bǔ)貨,杜絕出現(xiàn)商品過多積壓或斷貨現(xiàn)象。5、做好商品的儲藏工作,按照保存條件進(jìn)行儲藏,避免儲存不當(dāng)而造成品質(zhì)下降。

6、當(dāng)天排面未銷售完的蔬菜及時做加工轉(zhuǎn)化或調(diào)撥員工餐廳,不允許次日用新貨直接將剩余商品覆蓋銷售。

7、和商管溝通協(xié)調(diào)未及時入庫的商品不允許放在貨梯間做周轉(zhuǎn),等到商品入蔬果倉庫后,方可在進(jìn)行拉貨。

措施二:南北貨銷售方式的改善。

1、壓縮兩個袋裝雜糧廠商陳列面積2、將袋裝干貨蜜餞移到原袋裝雜糧區(qū)。

排酸豬肉。

1、豬肉類以分割為主,分為高,中,低,三個檔次三種價位。以低價吸引客流{以外場分割陳列銷售為主},中價抓取業(yè)績{保證貨量的豐滿和品質(zhì)}高價抓取毛利{挑選品質(zhì)較好的肉品作精加工商品銷售}都為散裝銷售方式陳列。

3、將外場區(qū)水果地堆壓縮擴(kuò)大畜產(chǎn)區(qū)域做牛羊肉做現(xiàn)場分割和增加品項。

措施四:水產(chǎn)冰臺和商品陳列的改善。

1、要求冰臺必須干凈衛(wèi)生,無異味,冰墻打得高度一致統(tǒng)一2、針對個別單品做特出陳列,增加靚點(diǎn)。3、要求廠商增加活鱸魚,大閘蟹等,品項。

措施五:熟食砂鍋配菜的開發(fā)。

賣場的環(huán)境衛(wèi)生},我們今后將通過各個環(huán)節(jié),行為規(guī)范,做到監(jiān)督檢查反饋等細(xì)節(jié)管理將工作做得更完美到位。

月份小學(xué)德育工作計劃篇四

隨著年齡的增長,每個人的能力將隨之提高,每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參與意識,更重要的是主人翁意識。本文由工作計劃網(wǎng)德育工作計劃頻道為您分享《四月份中學(xué)德育工作計劃》,更多工作計劃歡迎大家前來工作計劃網(wǎng)前來參考。

時間過得真快,回顧自己的班主任工作雖然很平淡,但卻很充實(shí),確實(shí)有及時總結(jié)的必要,因?yàn)榘嘀魅沃挥性诳偨Y(jié)中才能不斷進(jìn)步。

記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報告的時說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。幾年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。下面,我就談?wù)勎业木唧w工作計劃:

一.開學(xué)三步曲。

在新學(xué)期開始,我打算設(shè)計三個活動:

1.展示自我,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,談新學(xué)期新的打算,主要是給學(xué)生一個鍛煉機(jī)會,讓每一個學(xué)生更敢于站在講臺上面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。

2.競爭班干部。隨著年齡的增長,每個人的能力將隨之提高,每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參與意識,更重要的是主人翁意識。

3.開總結(jié)班會。師生共談初一這年來的收獲。首先我先談我的工作,一年來的工作方針,再由全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見。然后每個同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,共同進(jìn)步。

二.狠抓習(xí)慣。

1.從早讀開始。要求每個學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進(jìn)行早讀,這時會有兩個值日班長一前一后進(jìn)行監(jiān)督檢查,并隨時做好記錄。

2.上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到,要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況,評出每天的'先進(jìn)小組。讓學(xué)生確實(shí)體會到課堂效率的重要性。

3.規(guī)范課間操。第二節(jié)課后,由體育委員立刻組織學(xué)生到操場集合,要求每個同學(xué)認(rèn)真地去做,兩個值日的班長分別站在兩列隊伍的最后進(jìn)行督促和檢查,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時制止并記錄,以及時對其進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。

4.強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,兩個同學(xué)討論問題不能讓第三個人聽到。兩個值日班長一前一后進(jìn)行監(jiān)督和記錄,確保自習(xí)的質(zhì)量。

這些日常行為習(xí)慣在初一的時候都已基本養(yǎng)成了,這一學(xué)期重點(diǎn)是鞏固和發(fā)揚(yáng),我的體會是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之重,一方面他們學(xué)會了管理,另一方面班主任得以解脫,基本上能做到我不在的時候也能一如既往。

三、創(chuàng)和諧班級。

1.在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。

2.定期召開家長會。這一學(xué)期召開了兩次大型的家長會。針對初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析,要求每一位家長切實(shí)做好這一青春期的教育,和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初二,家長們受益匪淺。

良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的開始,我堅信我班會越來越好。

月份小學(xué)德育工作計劃篇五

一、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,師生共建文明校園。

1、突破校園環(huán)境“保潔”的難點(diǎn),按時檢查和隨時抽查相結(jié)合。每天上午8:00,學(xué)校值周行政、值周教師,李良順老師和文明監(jiān)督崗一道檢查全校教室,廁所和公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生。德育處進(jìn)行不定時抽查,對檢查結(jié)果進(jìn)行量化,對做得不好的、保持得差的酌情扣分。

2、利用三月份學(xué)校舉行“人人樹形象,文明禮儀伴我成長”活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并對照檢查自己的行為,加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育。若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反《守則》、《規(guī)范》(如隨地丟垃圾,打架,罵人,損壞公物,不做課間操等),將對所在班級酌情扣分。

4、建立獎勵制度,表彰文明班級和文明學(xué)生。對在學(xué)校舉行的各種活動中獲獎的班級酌情加分。值周教師公平,公正每周按班級得分多少評出“流動紅旗”班級。每月評出“文明禮儀示范班”。期末文明班級頒發(fā)獎狀(注重評選過程).

二、潤物無聲,強(qiáng)化學(xué)科滲透。

各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的途徑,教師在授課時必須做到“五有”。

1、有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點(diǎn)。

2、有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進(jìn)。

3、有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來。

4、有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。

5、有效。滲透要針對實(shí)際,講究方法,注重實(shí)效,避免空洞說教。

三、重視德育隊伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研。

1、半期后學(xué)校舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

2、加強(qiáng)班級特色文化建設(shè)。

四、發(fā)揮大隊部的作用,加強(qiáng)少先隊的工作。

1、大隊部和值周教師要組織好每周一早上的升旗儀式,每次安排值周行政、教師、學(xué)生各一名國旗下講話。班主任要認(rèn)真組織學(xué)生按時參加升旗儀式。

2、大隊部要組織好大隊和中隊干部,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。

3、充分發(fā)揮校園電視臺和紅領(lǐng)巾廣播站的作用,大力宣傳師生的先進(jìn)事跡。

4、班主任要上好周一的班會課及雙周三的隊會課并制定好隊會活動計劃。中高年級要把班隊課的主動權(quán)交給學(xué)生,讓他們充分發(fā)揮自己的聰明才智,自行組織開展班隊活動,并做好活動記錄。班主任不得將班隊課變?yōu)檎Z文或數(shù)學(xué)課。

五、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,重視學(xué)生的健康教育。

1、班主任要認(rèn)真組織學(xué)生做好課間操和眼保健操。

2、請校外輔導(dǎo)員為全校學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的法制宣傳教育。

3、組織全校學(xué)生收看“衛(wèi)生與健康”專題講座光碟。

六、學(xué)校、家庭、社會三位一體,形成德育之合力。

1.辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施、新做法。

2.密切與社區(qū)的聯(lián)系,了解學(xué)生在校外的情況,以便有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。

3.重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭和留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo),班主任要加倍呵護(hù)這些學(xué)生,尤其是要從精神上給予他們更多地關(guān)心與幫助。

月份小學(xué)德育工作計劃篇六

在教學(xué)過程中,德育教育非同小同,那么,作為相關(guān)老師,寫德育工作總結(jié)也是工作中較為重要的事。

令了令各位掌握德育工作總結(jié)怎么寫,以下提供一則20xx年5月份德育工作總結(jié),希望大家從這份工作總結(jié)范文中有所收獲。

五月份,學(xué)生處(保衛(wèi)處、團(tuán)委)在學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的緊密配合和支持下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,結(jié)合本月的工作計劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取了相應(yīng)的管理措施,順利完成了各項工作任務(wù),取得了較好的成績,現(xiàn)將本月個人工作總結(jié)報告如下:

一、學(xué)生常規(guī)管理落實(shí)到位,工作成效顯著。

1、嚴(yán)查學(xué)生胸卡佩戴、發(fā)型等情況。

學(xué)生處全體老師和各教學(xué)系堅持每天在校門口、新教學(xué)樓門口站崗值勤,對儀容儀表不合格(如長發(fā)、電發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)型、無胸卡、無穿校服或衣服不扣好鈕扣的、穿拖鞋上課等不文明禮貌行為)當(dāng)場予以糾正或要求限期整改。

2、學(xué)生處進(jìn)一步規(guī)范和完善早自修和晚自修管理制度,同時加大教師巡查力度,經(jīng)過一段時間的教育整頓,收到了切實(shí)的效果,學(xué)生基本能自覺按時參加早晚自修。

3、為了進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們對上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象進(jìn)行了專項治理;對違紀(jì)學(xué)生及時進(jìn)行批評教育和做出相應(yīng)處分決定,并通報全校師生,規(guī)范了學(xué)生行為。

二、以“算算親情賬,感知父母恩”為主題,開展感恩系列教育活動。

本月我們把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn),對全體學(xué)生實(shí)施全方位的“感恩教育”,精心培育學(xué)校“感恩文化”,在我校學(xué)生中產(chǎn)生了巨大的教育作用。

1、在宣傳發(fā)動階段,我們加強(qiáng)正面教育和主渠道灌輸,通過國旗下的講話、滾動電子屏里每日更新的感恩之言,讓學(xué)生知道什么是感恩,為什么要感恩。

各班級精心組織召開了“學(xué)會感恩”的主題班會課,并以班級為單位,分別制作了精美的感恩主題板報,營造出良好的氛圍。

2、圍繞五月份德育主題,校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出了“感恩父母,點(diǎn)亮親情”倡議書,號召同學(xué)們以實(shí)際行動,以反哺之心孝敬父母,以感恩之心點(diǎn)亮親情。

3、校團(tuán)委與沖口街文化辦、關(guān)心聯(lián)、婦委一起聯(lián)合開展“算算親情賬,感知父母恩”征文比賽,讓同學(xué)們以書信等形式來表達(dá)對父母養(yǎng)育之恩的感激之情。

4、我校青年志愿者協(xié)會開展“愛心關(guān)懷、情系烈屬”活動,于5月9日星期六下午,探訪了槎龍村的彭加木烈士的親屬——吳幸英婆婆,并送上了慰問品。

探訪后,志愿者們還來到了彭加木公園,祭奠和瞻仰了彭加木烈士遺像。

5、5月12日晚,為了深切緬懷悼念在地震中遇難同胞,向幸存者表達(dá)全校師生的關(guān)懷,我校在新教學(xué)樓大堂隆重舉行5·12汶川地震一周年紀(jì)念活動。

校黨委江麗明書記、學(xué)生處陳微芬主任及200余名師生出席了本次活動。

三、高揚(yáng)主旋律,開展紀(jì)念五四運(yùn)動九十周年系列教育活動。

今年是紀(jì)念五四運(yùn)動九十周年,為弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。

校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)深入開展以“弘揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)團(tuán)員意識,積極爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的紀(jì)念教育活動。

1、校團(tuán)委統(tǒng)一組織各團(tuán)支部于5月13日下午開展了以“弘揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)團(tuán)員意識,積極爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的團(tuán)組織生活會。

白云、芳村兩校區(qū)共85個支部組織開展了活動,取得了較好的教育效果,達(dá)到了預(yù)期的`目標(biāo)。

2、開展愛國主義電影欣賞活動,以優(yōu)秀電影作品感染人、打動人,起到春風(fēng)化雨的作用。

白云校區(qū)從5月4~22日,先后播放了《我的1919》、《巴黎和會》、《沖出亞馬遜》、《集結(jié)號》等優(yōu)秀影片,共有180多名同學(xué)參加影片欣賞。

月份小學(xué)德育工作計劃篇七

新學(xué)期的到來,學(xué)校將繼續(xù)以“以德治?!钡睦砟?,將德育工作抓緊抓好。在制定德育工作計劃時會根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況及家長的需求綜合治理?,F(xiàn)制定以下20xx學(xué)年小學(xué)德育工作計劃:

一、指導(dǎo)思想。

以黨和國家有關(guān)學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作要求為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神,弘揚(yáng)愛國主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時加強(qiáng)師德教育,提高德育工作實(shí)效,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、主要工作及目標(biāo)。

1、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標(biāo)。

2、搞好養(yǎng)成教育示范生評比工作,著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、做好“放飛愛與夢”扶貧助學(xué)獎勵基金啟動工作。把“大手牽小手、共創(chuàng)新風(fēng)尚”活動落到實(shí)處。

4、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,深入持久地開展文明禮貌和隊風(fēng)隊伍教育,做好“六、一”兒童節(jié)表彰工作。

5、加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。

6、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平。

7、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開展自理、自護(hù)、普法系列教育活動。

8、加強(qiáng)德育理論建設(shè),在德育論文評選、“五、四”學(xué)生演講會上取得好成績。

9、辦好家長學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑。

三、具體措施。

1、全體教工樹立“一切為了孩子”的思想,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高工作能力,愛生愛校,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),以主人翁的態(tài)度,實(shí)事求是,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。

2、堅持德育六化原則,不斷探索科學(xué)的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,爭取家庭與社區(qū)配合,提高德育工作實(shí)效。

3、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),做到學(xué)校教職員工全面投入,學(xué)校行政會上研究德育為先,各線計劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,滲透德育。

4、加強(qiáng)教職員工的政治思想教育,提高教師德育素質(zhì)。

一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的十六大有關(guān)精神,提高教職員工的政治素養(yǎng)。

二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu)模活動,注重師表形象,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,提高教師德育修養(yǎng)。

5、形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊伍,抓好后進(jìn)生工作,通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問題,探索德育工作的新方法。

6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與知識性為一體,每班板報、手抄報每月更換一次,學(xué)校在每月月末進(jìn)行評比,納入年組考核。

7、繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范制度,抓反復(fù),反復(fù)抓。

一是充分利用思想品德課、班隊活動等時間,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,做到教育時間保證,教育內(nèi)容落實(shí),教育形式多樣,教育成效顯著。

二是美化、凈化、綠化校園,營造另好的育人環(huán)境,以“讓每棟墻都說話、學(xué)校管理人性化”為主線,抓好校園目標(biāo)化建設(shè)。

8、構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式,辦好家庭學(xué)校,建立宣傳與法制制度,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,提高德育工作的實(shí)效性。

月份小學(xué)德育工作計劃篇八

一、工作重點(diǎn):

1、針對目前學(xué)生情況,以落實(shí)《35中學(xué)生行為規(guī)范》為主,重點(diǎn)治理整頓遲到問題。

2、“第21屆校園藝術(shù)節(jié)”活動的籌備、比賽及閉幕式的召開。

3、抓好七年級常規(guī)管理。

二、具體安排:

第一周:

1、召開七年級教師會,制定措施,從日常行為規(guī)范入手加強(qiáng)學(xué)生管理。

2、藝術(shù)節(jié)繪畫、朗誦比賽。

3、從規(guī)范學(xué)生值勤、加強(qiáng)德育處干部巡查、落實(shí)年級遲到管理入手,加大力度治理遲到問題。

4、迎接市德育工作大檢查,各種材料整檔。

5、周三下午第三節(jié)課組織高一3、4班觀看《形勢教育》。

第二周:

1、藝術(shù)節(jié)書法比賽。

2、周一召開年級組長會,交流學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。

3、利用校會開展美育教育。

第三周:

1、結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動,各班召開一次相關(guān)主題班會,互相觀摩。

2、藝術(shù)節(jié)文藝類節(jié)目比賽。

3、班主任例會交流自評報告。

4、制作班級規(guī)范評比欄。

第四周:

1、周一校會藝術(shù)節(jié)獲獎情況總結(jié)。

2、周二藝術(shù)節(jié)彩排。

3、周四下午藝術(shù)節(jié)閉幕式。

4、建立班主任檔案,整理材料。

月份小學(xué)德育工作計劃篇九

工作計劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)前班德育工作計劃5月份,更多學(xué)前班德育工作計劃5月份相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一、情況分析。

1、我班幼兒都是新生,整體思想品德狀況不理想,主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn):幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差(如:大部分幼兒都不會自己吃飯,小便要老師脫穿褲子,基本的常規(guī)都沒有。):不能獨(dú)立完成自己力所能及的事。

2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。

3、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

4、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來水任其流,等不尊重成人的勞動。

5、意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。

6、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

二、措施、內(nèi)容:

針對以上問題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計以下方案:

一)常規(guī)教育,常抓不懈。

1、班級每天進(jìn)行晨談,根據(jù)周計劃、日計劃,切實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。

2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。

5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)習(xí)慣。

1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,對照本班幼兒水平,進(jìn)行有的放矢地教育。

2、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn),用于實(shí)踐。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論,對照實(shí)踐,尋找差距,不斷做好本職工作,抓好思品工作。

三、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。

環(huán)境教育是社會的一項系統(tǒng)工程,是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。從中小學(xué)環(huán)境教育人手,開展綠色教育,關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)利益,也對環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動作用。因此,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo)。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識環(huán)境,提高學(xué)生的環(huán)境意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。通過學(xué)生帶動家長,通過家長帶動社區(qū).又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動。

四、教育措施:

1.以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。

2.靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及。

社會的'本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

3.主題指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)。

來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

月份小學(xué)德育工作計劃篇十

以下《學(xué)前班德育工作計劃6月份》由工作計劃網(wǎng)德育工作計劃頻道為您提供,希望對您寫工作計劃有所幫助!

一、情況分析。

1、我班幼兒都是新生,整體思想品德狀況不理想,主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn):幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差(如:大部分幼兒都不會自己吃飯,小便要老師脫穿褲子,基本的常規(guī)都沒有。):不能獨(dú)立完成自己力所能及的事。

2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。

3、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

4、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來水任其流,等不尊重成人的勞動。

5、意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。

6、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

二、措施、內(nèi)容:

針對以上問題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計以下方案:

一)常規(guī)教育,常抓不懈。

1、班級每天進(jìn)行晨談,根據(jù)周計劃、日計劃,切實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。

2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。

5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)習(xí)慣。

1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,對照本班幼兒水平,進(jìn)行有的放矢地教育。

2、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn),用于實(shí)踐。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論,對照實(shí)踐,尋找差距,不斷做好本職工作,抓好思品工作。

三、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。

環(huán)境教育是社會的一項系統(tǒng)工程,是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。從中小學(xué)環(huán)境教育人手,開展綠色教育,關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)利益,也對環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動作用。因此,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo)。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識環(huán)境,提高學(xué)生的環(huán)境意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。通過學(xué)生帶動家長,通過家長帶動社區(qū).又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動。

四、教育措施:

1.以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。

2.靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及。

社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

3.主題指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的.特點(diǎn)。

來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識,從而增強(qiáng)對音樂藝術(shù)的向往。

注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強(qiáng)指導(dǎo)觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。

創(chuàng)設(shè)主題活動展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機(jī)會表現(xiàn)自己,體驗(yàn)成功的快樂。

多給孩子走出課堂,走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會及自己解決處理問題的機(jī)會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。

1.班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2.有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

3.開展系列活動,介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀(jì)律、好行為的孩子。

4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

月份小學(xué)德育工作計劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:

圍繞“藝術(shù)節(jié)”的開幕,進(jìn)行一系列美育教育。以繼續(xù)貫徹落實(shí)《規(guī)范》為主線,繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理。

二、工作重點(diǎn):

1、繼續(xù)以儀表、行為規(guī)范為突破口,結(jié)合《規(guī)范》,下發(fā)《三十五中學(xué)生行為要求》,要求每個學(xué)生做到“知”和“行”相結(jié)合,以班級為單位加強(qiáng)常規(guī)管理。

2、本月中旬“藝術(shù)節(jié)”開幕,開展一系列比賽活動,同時利用校、班會進(jìn)行美育教育。

3、以年級為單位,結(jié)合“奧運(yùn)文化”主題,布置櫥窗、展牌,加強(qiáng)校園文化、班級文化建設(shè)。

4、籌劃建立班主任工作檔案并制定班主任三年規(guī)劃具體方案。

三、具體安排:

第一周:

1、利用升旗儀式及校班會時間做期中考試動員。

2、下發(fā)《三十五中學(xué)生行為要求》,要求每個學(xué)生做到“知”和“行”相結(jié)合,以班級為單位加強(qiáng)常規(guī)管理。。

4、開展班主任培訓(xùn),學(xué)習(xí)市教委下發(fā)的有關(guān)《班主任證書制度》的相關(guān)文件。

第二周:

1、開展法制教育。

2、組織高一年級兩個班學(xué)生觀看《形勢教育》,寫心得體會。。

3、籌劃布置“奧運(yùn)文化主題墻”。

第三周:

1、“藝術(shù)節(jié)”開幕式,陸續(xù)開始各項目比賽。

2、弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)愛國主義教育,利用校班會開展“涉臺”宣傳教育活動,組織觀看宣傳片并寫心得體會。

3、利用班主任例會,找典型發(fā)言,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)。

第四周:

1、結(jié)合藝術(shù)節(jié),利用校會進(jìn)行一次美育教育。

2、組織七年級觀看《形勢教育》,寫心得體會。

3、組織學(xué)生進(jìn)行一次黨課學(xué)習(xí)。

4、著手建立“班主任工作檔案”,上交各種材料。

月份小學(xué)德育工作計劃篇十二

以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),堅持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。

(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認(rèn)識。

“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。

(二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動。

1、積極組織主題教育。按照“實(shí)踐育人”的要求,精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動。重點(diǎn)組織如下幾項教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

2、切實(shí)開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。

本學(xué)期,教導(dǎo)處與少先隊將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

3、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育,做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機(jī),加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。

(三)提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系。

1、積極組織德育實(shí)踐活動。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學(xué)生愛國情感。

2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。

于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。

3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實(shí)效。

(五)注重隊伍建設(shè),努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。

同時規(guī)范教師從教行為,要求教師對照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,結(jié)合行風(fēng)評議活動,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任達(dá)到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

3、.加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。大隊部和班級要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

4、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校要主動加強(qiáng)與派出所、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長委員會作用,密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,全過程、全方位地推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。

月份小學(xué)德育工作計劃篇十三

本學(xué)期我校德育工作將認(rèn)真貫徹遵化市教育局德育工作要求,堅持“育人為本、德育為先”,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《遵化市教育局20xx年德育工作計劃》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入推進(jìn)有我校德育工作特色的發(fā)展,夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌,提高德育工作實(shí)效。

二、基本思路。

緊緊圍繞市局學(xué)校德育工作部署,結(jié)合我校實(shí)際,以狠抓養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以課堂教學(xué)為主渠道,以德育活動為載體,重點(diǎn)進(jìn)行愛國主義教育、公民道德教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育和法制教育。通過學(xué)科滲透,校園文化熏陶,主題活動育人和社會、家庭共同影響,進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、全面成長。

三、具體工作。

(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

1、營造“教師人人爭名師,學(xué)生個個受關(guān)愛”的良好育人氛圍,組織教職工鞏固學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。

2、抓好班主任隊伍建設(shè),定期舉行班主任例會,有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。

3、完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,考核獎勵制度,把班主任工作的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

4、盡量給班主任提供參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會,經(jīng)驗(yàn)介紹,取長補(bǔ)短。并要求每一位班主任每學(xué)期班級管理案例,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

(二)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作。

1、組織各班上好“安全第一課”,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育。

2、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

3、組織開展“走復(fù)興路圓中國夢讀書成就夢想”讀書系列活動,深化對學(xué)生的德育教育并力爭在唐山市相關(guān)競賽中取得優(yōu)異成績。

4、狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育。組織學(xué)校每天對學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查評比,做到天天有檢查、周周有評比、月月有總結(jié),并把考評結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。

5、深入開展法制教育活動。通過品德與生活、品德與社會等骨干學(xué)科教學(xué)、相關(guān)學(xué)科滲透對全體學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法,提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。

6、充分挖掘?qū)W校獨(dú)特的德育資源,積極開展德育課題研究和校本課程開發(fā),開設(shè)符合本校實(shí)際、彰顯區(qū)域特色的校本德育課程,完善德育課程體系。

(三)以節(jié)日活動為載體,開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。

1、結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”主題教育活動。春節(jié)期間,要突出辭舊迎新、祝福團(tuán)圓平安、興旺發(fā)達(dá)的主題,營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,要在普天同慶、舉國歡樂的氛圍中,把共產(chǎn)黨好、改革開放好、中國特色社會主義道路好的主題融入進(jìn)去;清明節(jié)期間,在掃墓、網(wǎng)上祭英烈活動中,要把中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國人民艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗不息的精神融入進(jìn)去。緬懷革命先烈的豐功偉績和音容笑貌,表達(dá)該校師生對先烈們的敬仰之情,用實(shí)際行動告慰先烈的在天之靈。端午節(jié)期間,在人們深切緬懷偉大愛國者屈原的日子里,要把愛國主義的主旋律融入進(jìn)去。

2、開展以慶“六?一”為主題的系列慶?;顒?。

3、利用好5月11日母親節(jié)、三八婦女節(jié)認(rèn)真抓好感恩教育,讓學(xué)生知道得到別人關(guān)心幫助時要知道感恩,通過豐富多彩的活動形式,增強(qiáng)師生德育觀念。

(四)讓學(xué)校文化建設(shè)成為德育工作的主要陣地。

抓好校園文化建設(shè),學(xué)校要集思廣益,認(rèn)真規(guī)劃,讓校園里每個教室、每個景點(diǎn)都以整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境給人以美的熏陶。

加強(qiáng)班級文化建設(shè)。樹立全員共建意識,發(fā)揮師生的主體作用,通過師生共同參與班級文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,形成彰顯個性、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班級文化氛圍。

充分利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等德育陣地宣傳、導(dǎo)向、激勵作用,宣傳德育內(nèi)容、要求及優(yōu)秀典型事跡,強(qiáng)化其育人功能。

(五)加強(qiáng)家庭教育、社會教育、學(xué)校教育三位一體的有機(jī)結(jié)合1、通過召開家長會,向?qū)W生家長講解各類教育法律法規(guī)、教育現(xiàn)狀,并我校實(shí)際,同家長進(jìn)行探討,讓家長主動配合學(xué)校教育。

2、配合教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)搞好家長開放日,讓家長通過學(xué)校的日常管理和教育活動充分認(rèn)識和信任學(xué)校。

3、及時向?qū)W生家長征求意見,并根據(jù)家長意見提出整改措施,及時進(jìn)行整改,充分發(fā)揮家長參與教育孩子的作用。

月份小學(xué)德育工作計劃篇十四

一、指導(dǎo)思想:

堅持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作精神,結(jié)合我校當(dāng)前的實(shí)際,加強(qiáng)德育方法的創(chuàng)新和實(shí)踐,不斷提升德育工作的針對性和實(shí)效性。強(qiáng)化師德建設(shè),努力建設(shè)一支政治思想、業(yè)務(wù)水平過硬、綜合素質(zhì)較高的師資隊伍,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、道德情操和文明行為規(guī)范等的養(yǎng)成教育。打造校園,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展,努力培養(yǎng)具有高素質(zhì)勞動者。促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教育教學(xué)質(zhì)量不斷上新臺階。

二、工作要點(diǎn):

1、每位教師要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平和育人能力;。

3、以穩(wěn)定為主旋律,落實(shí)全方位、全員化育人工作,創(chuàng)設(shè)的德育教育環(huán)境;。

4、進(jìn)一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽的師生關(guān)系;。

11、堅持正面教育和引導(dǎo),做好扶貧助學(xué)金的評選以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;。

13、加強(qiáng)宿舍的文化建設(shè),強(qiáng)化宿舍管理制度,開展文明宿舍創(chuàng)建活動;。

三、具體工作及措施:

(一)、加強(qiáng)德育教育隊伍建設(shè),營造的德育環(huán)境。

(二)、抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)。

2、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

8、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

9、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。

(三)、創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。

1、創(chuàng)建整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適的校園環(huán)境。

2、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、組織豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的課余生活。

4、加強(qiáng)校園安全工作。要牢固樹立安全第一的思想,確保不出現(xiàn)重大意外事故;。

5、努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境,始終把德育放在首位,貫穿學(xué)校活動的全過程;。

2、三月:觀看愛國主義影片和青春期教育片,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育;開展文明宿舍創(chuàng)建活動;開展乒乓球比賽。

3、四月:組織學(xué)生觀看法制教育影片,進(jìn)行法制教育講座,開展排球比賽活動;。

4、五月:舉行校園之星學(xué)生演唱比賽,班主任工作評議;。

5、六月:期末考試;假期安全教育;發(fā)放家長通知書;。

月份小學(xué)德育工作計劃篇十五

20xx年我校德育工作的總體要求是根據(jù)《20xx年xx市中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》文件要求,堅持以黨的精神為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,圍繞立德樹人這個根本任務(wù),以社會主義核心價值觀教育為主線,以文明校園創(chuàng)建為抓手,以加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)為重點(diǎn),以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),不斷加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè),結(jié)合我校特色為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),把我校的德育工作推上一個新的臺階。

我校在20xx年已經(jīng)根據(jù)《xx市教育局20xx年文明校園建設(shè)行動工作方案》要求開始進(jìn)行積極部署,著力提高師生道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),推動社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程,融入師生工作、學(xué)習(xí)、生活各方面,提高校園文化生活質(zhì)量,為迎接首屆文明校園測評驗(yàn)收作出積極準(zhǔn)備。本年度,我校將繼續(xù)以文明校園創(chuàng)建為抓手,推進(jìn)德育工作再上新的臺階,以優(yōu)異的成績迎接市教育局文明校園創(chuàng)建驗(yàn)收。

針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。主要工作包含如下:

1、開展“讀書引領(lǐng)人生創(chuàng)作點(diǎn)亮夢想”校園讀書創(chuàng)作和“百年追夢全面小康”主題讀書活動。

根據(jù)市教育局相關(guān)文件要求,切實(shí)開展主題讀書活動。通過與與xx市青少年愛國主義讀書教育活動組委會開展的“百年追夢全面小康”主題讀書活動相結(jié)合,通過讀書征文、演講比賽、網(wǎng)上知識競賽、校園閱讀創(chuàng)作等系列活動豐富是學(xué)生的精神世界,提升學(xué)生審美情趣,積淀人文底蘊(yùn),促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校通過現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行主題讀書活動,然后擇優(yōu)推選優(yōu)秀學(xué)生前往市教育局參與市級評比。

2、繼續(xù)開展以關(guān)愛留守兒童為核心的志愿活動。

我校位于xx市,學(xué)校生源多來自周邊農(nóng)村,大量留守兒童的教育及成長成為需要重點(diǎn)關(guān)注的問題。在本年度中,我校將繼續(xù)開展以關(guān)愛留守兒童為核心的志愿活動。為留守兒童營造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,促進(jìn)以留守兒童為代表的特殊群體的健康成長。

3、重視加強(qiáng)愛國主義教育。

愛國主義教育是思想政治教育的重要內(nèi)容。愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。20xx年是香港回歸xx周年,全民族抗戰(zhàn)xx周年,我校將繼續(xù)堅持以往作風(fēng),以重大節(jié)慶日、紀(jì)念日為契機(jī),積極開網(wǎng)上祭英烈、“童心向黨”活動以及“向國旗敬禮”、網(wǎng)上簽名寄語等主題實(shí)踐活動課程滲透等形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生重溫黨的歷史,緬懷革命先烈,紀(jì)念革命年代,進(jìn)一步激發(fā)愛黨愛國之情,堅定理想信念,傳承和弘揚(yáng)革命精神。繼續(xù)開展“中國夢”愛國主義讀書教育活動,引導(dǎo)廣大青少年積極弘揚(yáng)主旋律,踐行核心價值觀。

4、抓好文明禮儀教育。

第一,繼續(xù)加強(qiáng)以“良好習(xí)慣”為主的養(yǎng)成教育。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》把學(xué)生的思想道德教育放在首位,以體驗(yàn)教育為載體,組織和引導(dǎo)學(xué)生多參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動,使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格,轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。

第二,抓好學(xué)校常規(guī)禮儀,創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。

堅持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),結(jié)合開展創(chuàng)建“文明學(xué)?!薄拔拿靼嗉墶薄叭巳藸幃?dāng)禮儀標(biāo)兵”等系列活動,加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),使自律與他律,內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合,形成人人學(xué)守則,事事講規(guī)范,人人講文明,人人重禮儀的濃厚氛圍,在全校大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀,實(shí)踐禮儀,展示禮儀的活動中,親歷轉(zhuǎn)變過程,注重情感體驗(yàn),逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。通過文明勸導(dǎo)員、值日教師、值班行政人員巡查等方式,在校園提醒檢查,讓不文明行為在校園無處藏身。

5.抓好中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

中國有著五千年未曾中斷的發(fā)展歷史。在漫長的、不絕如縷的繁衍歷程中,我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,形成了本民族特有的思維方式、價值取向、審美情趣、行為模式、德行素養(yǎng)和社風(fēng)民俗。通過開展“中國傳統(tǒng)文化教育”,系統(tǒng)整合教育資源,形成德育特色模式,全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競爭力,全方位提高育人質(zhì)量。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日活動、大力開展中華經(jīng)典誦讀系列教育活動和“我們的節(jié)日”等主題實(shí)踐活動,豐富拓展校園文化生活。引導(dǎo)學(xué)生深化對愛國、友善、孝敬、勤儉等中華傳統(tǒng)美德的認(rèn)識,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知、認(rèn)同和自信心。

6、繼續(xù)健全我校心理健康教育體制。

以全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目的,在全校學(xué)生中開展好心理健康教育。心理健康教育通過各種方式,多種渠道進(jìn)行指導(dǎo)和教育,逐步提高學(xué)生的心理素質(zhì),糾正不良心理。為了能更好地開展心理健康教育,學(xué)校有計劃地逐步建立一支以政教處為主體,以教務(wù)處陳飛老師具體負(fù)責(zé),以班主任為骨干的全體教師共同參與的心理健康教育師資隊伍。

7、充分落實(shí)安全教育。

學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用各項活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,上放學(xué)遵守交通規(guī)則,堅決杜絕乘坐“三無”和超員車輛。以杜絕不安全隱患。

1、抓德育隊伍建設(shè),促進(jìn)德育隊伍水平的整體提高。

堅持“以德治園、以法治園”的思想,以愛國主義、集體主義為主線,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,深入開展道德實(shí)踐活動,以德育科研為先導(dǎo),創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校、家庭、社會和諧德育環(huán)境;不斷創(chuàng)新德育工作方式,努力建立適合我校實(shí)際的德育特色化管理體系,在以領(lǐng)導(dǎo)班子為核心,以政教處、團(tuán)委為推動,以班主任為骨干的學(xué)校德育團(tuán)體共同努力下,推進(jìn)德育工作有效開展。

2、三位一體,調(diào)動家校聯(lián)動,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,促進(jìn)良好的教育與生活環(huán)境,為學(xué)生健康成長、快樂成長創(chuàng)造良好氛圍。

月份小學(xué)德育工作計劃篇十六

作為一年級班主任,我們每天面對的是一群活潑可愛的孩子,這就要求我們做一個有愛心、有責(zé)任心的人,作為一名小學(xué)老師,以下是我六月份工作總結(jié),暨我個人的上半年工作總結(jié)。

一、以身作則,處處做學(xué)生的表率。

班主任是一個班級的組織者和管理者,平日里與學(xué)生相處的時間要比其他老師要多得多,因此,班主任的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先做到。如我要求學(xué)生每天早晨到校不要遲到,那我每上一節(jié)課都會提前一兩分鐘到達(dá)教室門口。

二、向?qū)W生奉獻(xiàn)愛,讓每一位學(xué)生學(xué)會愛。

工作中,我平等地對待每一位學(xué)生,絕不偏心。在與學(xué)生親密的.交往中,我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都有他們獨(dú)特可愛的閃光點(diǎn),我抓住每一次契機(jī),向他們奉獻(xiàn)自己的愛心。當(dāng)今社會,由于家庭和社會原因,獨(dú)生子女的性格表現(xiàn)、行為習(xí)慣令人擔(dān)憂,同學(xué)之間為小事而爭吵,吃了虧決不罷休,非占到便宜不可。于是,我利用晨會課,向他們灌輸寬厚待人,給人以熱情幫助的思想。品德與社會課上,向他們講述中外偉人名人的故事,幫助他們樹立“我為人人,人人為我”的思想。

三、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,使他們健康地成長。

在我們的每個班級里,都有一些學(xué)習(xí)差,品德差的學(xué)生,

這些學(xué)生往往被我們老師所忽視,其實(shí)他們更應(yīng)該受到我們老師的關(guān)心和幫助。因?yàn)檫@些學(xué)生所承受的壓力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)生,他們每天面對的是老師父母的指責(zé),同學(xué)們的奚落。因此,我從兩方面入手,一方面我加強(qiáng)對后進(jìn)生學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo),一個知識,一道例題,對于大部分學(xué)生講一遍就能聽懂,而對學(xué)習(xí)后進(jìn)生卻要花上兩倍的時間,甚至更多,于是我經(jīng)常抽空,采取多種教學(xué)手段,耐心地、不厭其煩地給他們講解,直到他們弄懂為止,提高他們的學(xué)習(xí)成績,另一方面對品德后進(jìn)生的教育,我注意從情感入手,從生活和學(xué)習(xí)上多關(guān)心他們,做他們的良師益友,堅持多表揚(yáng),少批評,動之以情,曉之以理的原則,通過多種渠道,轉(zhuǎn)化他們的思想,幫助他們形成良好的品格。

四、利用網(wǎng)校平臺,加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,做好20安全工作計劃。

隨著社會不斷的發(fā)展,孩子的教育越來越離不開老師和家長的共同協(xié)作。我經(jīng)常通過家訪及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),并將學(xué)生在校的表現(xiàn)及時反饋給家長,與家長一起商討教育子女方面的對策,力爭使班里的每一位學(xué)生都能健康活潑地成長。

在接下來的工作中,我會做好09年下半年工作計劃,爭取將教學(xué)中的各項工作開展得更好。

月份小學(xué)德育工作計劃篇十七

1.以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。

2.靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及。

社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

3.主題指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)。

來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識,從而增強(qiáng)對音樂藝術(shù)的向往。

注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強(qiáng)指導(dǎo)觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。

月份小學(xué)德育工作計劃篇十八

1.安排好工作時間,做好日常工作。根據(jù)每天的工作情制定工作計劃,以防為找事情做而找事的事情發(fā)生。

2.一周一書面匯報,做到不漏報不瞞報。并且對匯報內(nèi)容就行詳細(xì)數(shù)據(jù)分析,以便于更好的為下一步工作打好基礎(chǔ)。同時留底以便于備忘,為以后的工作開展作好準(zhǔn)備!

3.對廚房原料有針對性地盤點(diǎn),特別是海鮮干貨制品,做到一周一盤點(diǎn),并且生成表格。對于一般原料注意其使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。并且做出相應(yīng)的答復(fù),以保證原料的正常使用。對每天的工作做出小結(jié),并留待好第二天工作的銜接。

5.當(dāng)月計劃如下,做好年貨裝箱工作,以保證年貨準(zhǔn)時出庫。同時做好高檔原材料的盤存工作,以監(jiān)督廚房物料使用情。防止原料的不正常損失,截流成本降低內(nèi)部損耗。從而提高酒店餐飲毛利,實(shí)現(xiàn)原材料價值的化。

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