"總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)期進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程，能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"如何寫(xiě)好一篇議論文是許多人感興趣的問(wèn)題，下面給出幾點(diǎn)參考意見(jiàn)。以下總結(jié)范文來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域，希望能給大家提供一些思路和參考。
給貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)篇一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
為此，我校關(guān)工委向全校師生發(fā)出倡議，請(qǐng)您加入到我校關(guān)工委愛(ài)心捐書(shū)、玩具的行列中來(lái)!希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您和孩子的書(shū)架，捐出家中閑置的圖書(shū)和玩具。獻(xiàn)出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)!成就一個(gè)夢(mèng)想!
此次捐助所得的書(shū)籍和玩具，我們將贈(zèng)予臨朐縣西部山區(qū)農(nóng)村幼兒園，為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁，為山區(qū)的幼兒園，建立起愛(ài)心書(shū)屋。
讓愛(ài)，延伸一米。讓愛(ài)，多一個(gè)機(jī)會(huì)!為了所有孩子都能幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)傳遞您的愛(ài)。
給貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
他們——x市x縣x鄉(xiāng)的小朋友們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢(mèng)”是誰(shuí)，也不知道《格林童話(huà)》、《一千零一夜》描述的是什么，由于他們家里極少有電視，更不用說(shuō)電腦了。而由于鄉(xiāng)里沒(méi)有圖書(shū)館、閱覽室，他們甚至連閱讀的書(shū)籍也沒(méi)有。他們很想擁有自己的學(xué)習(xí)天地、閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，卻不知道該怎樣實(shí)現(xiàn)幻想。
假如你看過(guò)他們的笑臉，看過(guò)他們單純而光明的眼睛，假如你能理解他們對(duì)外面的世界的奇怪和他們對(duì)將來(lái)的渴望，你就會(huì)信任，他們多么盼望能讀到各種各樣的`書(shū)籍，他們多么盼望能在學(xué)問(wèn)的海洋中游覽呀！
現(xiàn)在，我們能做些什么？
阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球?！眲e讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為紙漿，那熔化的或許是一個(gè)孩子的幻想，讓我們給貧困的孩子捐一本書(shū)吧。
或許，那是翻開(kāi)將來(lái)之門(mén)的鑰匙，那會(huì)轉(zhuǎn)變一個(gè)孩子的命運(yùn)。為了孩子們，學(xué)院團(tuán)委呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，捐獻(xiàn)出我們的書(shū)籍，為融水縣洞頭鄉(xiāng)高安村、一心村捐建兩個(gè)村級(jí)閱覽室——“愛(ài)心書(shū)屋”，圓這些孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng)，讓那里孩子們的學(xué)問(wèn)豐富起來(lái)，讓他們迷茫無(wú)助的眼睛光明起來(lái)。請(qǐng)伸出你暖和的手，獻(xiàn)出你收存的書(shū)，傳遞你心中的愛(ài)，我們來(lái)共同努力，積極參加愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧。
教師們，同學(xué)們，多一份愛(ài)就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)盼望，多一片心就會(huì)多圓一個(gè)幻想。行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的愛(ài)與他們心連心、手拉手，共建社會(huì)和諧、共創(chuàng)美妙將來(lái)。
學(xué)生捐贈(zèng)以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈(zèng)地點(diǎn)均可。
1、正常上班時(shí)間：院行政辦公大樓112室團(tuán)委辦公室。
2、每日下午17：30—18：30：競(jìng)擇樓一樓院學(xué)生會(huì)辦公室。
書(shū)籍。
（1）輔導(dǎo)類(lèi)書(shū)籍；
（2）科普、科幻、自然常識(shí)類(lèi)書(shū)籍；
（3）童話(huà)故事、少兒讀物；
（4）動(dòng)手制作、小技能培訓(xùn)類(lèi)；
（5）適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著、雜志等文學(xué)類(lèi)書(shū)籍；
（5）教師參考類(lèi)書(shū)籍；
（6）畫(huà)冊(cè)如自然風(fēng)景畫(huà)冊(cè)、歷史文化遺跡畫(huà)冊(cè)；
（7）雜志光盤(pán)類(lèi)：適合中小學(xué)生的視聽(tīng)讀物和光盤(pán)。
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)；
2、書(shū)籍保存完好，無(wú)蟲(chóng)咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整，新舊不限；
3、有助于青少年身心進(jìn)展的，安康，向上的書(shū)籍。
x年xx月xx日。
院團(tuán)委。
x年xx月xx日。
給貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
你可否知道，沉睡在你家里的書(shū)籍，是多少邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子的渴望。
你可否知道，凝聚眾人之力，每人哪怕只捐贈(zèng)出一本書(shū)籍，都能建造山區(qū)孩子知識(shí)的海洋。
愛(ài)書(shū)之人，喜歡藏書(shū)，更懂得書(shū)籍對(duì)于你們成長(zhǎng)的重要，更懂得漸漸長(zhǎng)大的含義、懵懂的心靈深處，是如何瘋長(zhǎng)著對(duì)書(shū)籍的期盼和對(duì)知識(shí)的渴望。他們也憧憬有一天，能像你那樣，自由酣暢地遨游書(shū)的海洋!贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一本圖書(shū)，對(duì)你而言或許算不上什么，但對(duì)那些孩子來(lái)說(shuō)，則是一顆愛(ài)心、一種希望、一個(gè)夢(mèng)想!
鑒于此，上海嘉定區(qū)關(guān)愛(ài)殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心發(fā)出倡議：讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái)，喚醒家中沉睡的圖書(shū)，讓綿延不絕的愛(ài)意，和著暖暖的春陽(yáng)，滋潤(rùn)山區(qū)孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出，為他們開(kāi)啟一扇探尋知識(shí)的'心靈之窗，架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書(shū)，傳一份真愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)，讓我們攜起手來(lái)，為孩子們共同打造一座座愛(ài)的書(shū)屋!
倡議人：
日期：
給貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
你可否知道，沉睡在你家里的書(shū)籍，是多少邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子的渴望。
你可否知道，凝聚眾人之力，每人哪怕只捐贈(zèng)出一本書(shū)籍，都能建造山區(qū)孩子知識(shí)的海洋。
愛(ài)書(shū)之人，喜歡藏書(shū)，更懂得書(shū)籍對(duì)于你們成長(zhǎng)的重要，更懂得漸漸長(zhǎng)大的含義、懵懂的心靈深處，是如何瘋長(zhǎng)著對(duì)書(shū)籍的期盼和對(duì)知識(shí)的渴望。他們也憧憬有一天，能像你那樣，自由酣暢地遨游書(shū)的海洋!贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一本圖書(shū)，對(duì)你而言或許算不上什么，但對(duì)那些孩子來(lái)說(shuō)，則是一顆愛(ài)心、一種希望、一個(gè)夢(mèng)想!
鑒于此，上海嘉定區(qū)關(guān)愛(ài)殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心發(fā)出倡議：讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái)，喚醒家中沉睡的圖書(shū)，讓綿延不絕的愛(ài)意，和著暖暖的'春陽(yáng)，滋潤(rùn)山區(qū)孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出，為他們開(kāi)啟一扇探尋知識(shí)的心靈之窗，架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書(shū)，傳一份真愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)，讓我們攜起手來(lái)，為孩子們共同打造一座座愛(ài)的書(shū)屋!
給貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
他們——_市_縣_鄉(xiāng)的小朋友們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢(mèng)”是誰(shuí)，也不知道《格林童話(huà)》、《一千零一夜》描述的是什么，因?yàn)樗麄兗依飿O少有電視，更不用說(shuō)電腦了。而由于鄉(xiāng)里沒(méi)有圖書(shū)館、閱覽室，他們甚至連閱讀的書(shū)籍也沒(méi)有。他們很想擁有自己的學(xué)習(xí)天地、閱讀自己喜歡的書(shū)籍，卻不知道該怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如果你看過(guò)他們的笑臉，看過(guò)他們單純而明亮的眼睛，
如果你能理解他們對(duì)外面的世界的好奇和他們對(duì)未來(lái)的渴望，你就會(huì)相信，他們多么希望能讀到各種各樣的書(shū)籍，他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀!
現(xiàn)在，我們能做些什么?
阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球?！眲e讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為紙漿，那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想，讓我們給貧困的孩子捐一本書(shū)吧。
也許，那是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙，那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。為了孩子們，學(xué)院團(tuán)委呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，捐獻(xiàn)出我們的書(shū)籍，為融水縣洞頭鄉(xiāng)高安村、一心村捐建兩個(gè)村級(jí)閱覽室——“愛(ài)心書(shū)屋”，圓這些孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng)，讓那里孩子們的知識(shí)豐富起來(lái)，讓他們迷茫無(wú)助的眼睛明亮起來(lái)。請(qǐng)伸出你溫暖的手，獻(xiàn)出你收存的書(shū)，傳遞你心中的愛(ài)，我們來(lái)共同努力，積極加入愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧。
老師們，同學(xué)們，多一份愛(ài)就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)希望，多一片心就會(huì)多圓一個(gè)夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的愛(ài)與他們心連心、手拉手，共建社會(huì)和諧、共創(chuàng)美好未來(lái)。
一、捐贈(zèng)時(shí)間、地點(diǎn)。
學(xué)生捐贈(zèng)以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈(zèng)地點(diǎn)均可。
1.正常上班時(shí)間：院行政辦公大樓112室團(tuán)委辦公室。
二、捐贈(zèng)內(nèi)容：書(shū)籍。
三、捐贈(zèng)書(shū)籍的類(lèi)型。
(1)輔導(dǎo)類(lèi)書(shū)籍;(2)科普、科幻、自然常識(shí)類(lèi)書(shū)籍;(3)童話(huà)故事、少兒讀物;(4)動(dòng)手制作、小技能培訓(xùn)類(lèi);(5)適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著、雜志等文學(xué)類(lèi)書(shū)籍;(5)教師參考類(lèi)書(shū)籍;(6)畫(huà)冊(cè)如自然風(fēng)景畫(huà)冊(cè)、歷史文化遺跡畫(huà)冊(cè);(7)雜志光盤(pán)類(lèi)：適合中小學(xué)生的視聽(tīng)讀物和光盤(pán)。
四、捐贈(zèng)書(shū)籍的要求。
1.適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū);。
2.書(shū)籍保存完好，無(wú)蟲(chóng)咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整，新舊不限;。
3.有助于青少年身心發(fā)展的，健康，向上的書(shū)籍。
五、捐贈(zèng)截止日期：_年_月_日
院團(tuán)委。
_年_月_日。
給貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
他們——_市_縣_鄉(xiāng)的小朋友們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢(mèng)”是誰(shuí)，也不知道《格林童話(huà)》、《一千零一夜》描述的是什么，因?yàn)樗麄兗依飿O少有電視，更不用說(shuō)電腦了。而由于鄉(xiāng)里沒(méi)有圖書(shū)館、閱覽室，他們甚至連閱讀的書(shū)籍也沒(méi)有。他們很想擁有自己的學(xué)習(xí)天地、閱讀自己喜歡的書(shū)籍，卻不知道該怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如果你看過(guò)他們的笑臉，看過(guò)他們單純而明亮的眼睛，
如果你能理解他們對(duì)外面的世界的好奇和他們對(duì)未來(lái)的渴望，你就會(huì)相信，他們多么希望能讀到各種各樣的書(shū)籍，他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀！
現(xiàn)在，我們能做些什么？
阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球?！眲e讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為紙漿，那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想，讓我們給貧困的孩子捐一本書(shū)吧。
也許，那是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙，那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。為了孩子們，學(xué)院團(tuán)委呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，捐獻(xiàn)出我們的書(shū)籍，為融水縣洞頭鄉(xiāng)高安村、一心村捐建兩個(gè)村級(jí)閱覽室——“愛(ài)心書(shū)屋”，圓這些孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng)，讓那里孩子們的知識(shí)豐富起來(lái)，讓他們迷茫無(wú)助的眼睛明亮起來(lái)。請(qǐng)伸出你溫暖的手，獻(xiàn)出你收存的書(shū)，傳遞你心中的愛(ài)，我們來(lái)共同努力，積極加入愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧。
老師們，同學(xué)們，多一份愛(ài)就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)希望，多一片心就會(huì)多圓一個(gè)夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的愛(ài)與他們心連心、手拉手，共建社會(huì)和諧、共創(chuàng)美好未來(lái)。
學(xué)生捐贈(zèng)以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈(zèng)地點(diǎn)均可。
1、正常上班時(shí)間：院行政辦公大樓112室團(tuán)委辦公室
2、每日下午17：30—18：30：競(jìng)擇樓一樓院學(xué)生會(huì)辦公室
書(shū)籍
（1）輔導(dǎo)類(lèi)書(shū)籍；（2）科普、科幻、自然常識(shí)類(lèi)書(shū)籍；（3）童話(huà)故事、少兒讀物；（4）動(dòng)手制作、小技能培訓(xùn)類(lèi)；（5）適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著、雜志等文學(xué)類(lèi)書(shū)籍；（5）教師參考類(lèi)書(shū)籍；（6）畫(huà)冊(cè)如自然風(fēng)景畫(huà)冊(cè)、歷史文化遺跡畫(huà)冊(cè)；（7）雜志光盤(pán)類(lèi)：適合中小學(xué)生的視聽(tīng)讀物和光盤(pán)。
四、捐贈(zèng)書(shū)籍的要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)；
2、書(shū)籍保存完好，無(wú)蟲(chóng)咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整，新舊不限；
3、有助于青少年身心發(fā)展的，健康，向上的書(shū)籍。
院團(tuán)委
_年_月_日
給貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
你可否知道，沉睡在你家里的書(shū)籍，是多少遙遠(yuǎn)山區(qū)孩子的渴望。
你可否知道，分散眾人之力，每人哪怕只捐贈(zèng)出一本書(shū)籍，都能建筑山區(qū)孩子學(xué)問(wèn)的海洋。
愛(ài)書(shū)之人，喜愛(ài)藏書(shū)，更懂得書(shū)籍對(duì)于你們成長(zhǎng)的重要，更懂得慢慢長(zhǎng)大的含義、懵懂的心靈深處，是如何瘋長(zhǎng)著對(duì)書(shū)籍的期盼和對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。他們也向往有一天，能像你那樣，自由酣暢地游覽書(shū)的海洋!贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一本圖書(shū)，對(duì)你而言或許算不上什么，但對(duì)那些孩子來(lái)說(shuō)，則是一顆愛(ài)心、一種盼望、一個(gè)幻想!
鑒于此，上海嘉定區(qū)關(guān)愛(ài)殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心發(fā)出建議：讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái)，喚醒家中沉睡的圖書(shū)，讓綿延不絕的愛(ài)意，和著暖暖的春陽(yáng)，滋潤(rùn)山區(qū)孩子饑渴甚或干枯的'心田。用我們的付出，為他們開(kāi)啟一扇探尋學(xué)問(wèn)的心靈之窗，架起一道了解世界的才智橋梁。捐一本圖書(shū)，傳一份真愛(ài)，成就一個(gè)幻想!為了遙遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)，讓我們攜起手來(lái)，為孩子們共同打造一座座愛(ài)的書(shū)屋!
給貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
他們——x市x縣x鄉(xiāng)的小朋友們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢(mèng)”是誰(shuí)，也不知道《格林童話(huà)》、《一千零一夜》描述的是什么，由于他們家里極少有電視，更不用說(shuō)電腦了。而由于鄉(xiāng)里沒(méi)有圖書(shū)館、閱覽室，他們甚至連閱讀的書(shū)籍也沒(méi)有。他們很想擁有自己的學(xué)習(xí)天地、閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，卻不知道該怎樣實(shí)現(xiàn)幻想。
假如你看過(guò)他們的笑臉，看過(guò)他們單純而光明的眼睛，假如你能理解他們對(duì)外面的世界的奇怪和他們對(duì)將來(lái)的`渴望，你就會(huì)信任，他們多么盼望能讀到各種各樣的書(shū)籍，他們多么盼望能在學(xué)問(wèn)的海洋中游覽呀！
現(xiàn)在，我們能做些什么？
阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球?！眲e讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為紙漿，那熔化的或許是一個(gè)孩子的幻想，讓我們給貧困的孩子捐一本書(shū)吧。
或許，那是翻開(kāi)將來(lái)之門(mén)的鑰匙，那會(huì)轉(zhuǎn)變一個(gè)孩子的命運(yùn)。為了孩子們，學(xué)院團(tuán)委呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，捐獻(xiàn)出我們的書(shū)籍，為融水縣洞頭鄉(xiāng)高安村、一心村捐建兩個(gè)村級(jí)閱覽室——“愛(ài)心書(shū)屋”，圓這些孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng)，讓那里孩子們的學(xué)問(wèn)豐富起來(lái)，讓他們迷茫無(wú)助的眼睛光明起來(lái)。請(qǐng)伸出你暖和的手，獻(xiàn)出你收存的書(shū)，傳遞你心中的愛(ài)，我們來(lái)共同努力，積極參加愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧。
教師們，同學(xué)們，多一份愛(ài)就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)盼望，多一片心就會(huì)多圓一個(gè)幻想。行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的愛(ài)與他們心連心、手拉手，共建社會(huì)和諧、共創(chuàng)美妙將來(lái)。
學(xué)生捐贈(zèng)以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈(zèng)地點(diǎn)均可。
1、正常上班時(shí)間：院行政辦公大樓112室團(tuán)委辦公室。
2、每日下午17：30—18：30：競(jìng)擇樓一樓院學(xué)生會(huì)辦公室。
書(shū)籍。
（1）輔導(dǎo)類(lèi)書(shū)籍；
（2）科普、科幻、自然常識(shí)類(lèi)書(shū)籍；
（3）童話(huà)故事、少兒讀物；
（4）動(dòng)手制作、小技能培訓(xùn)類(lèi)；
（5）適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著、雜志等文學(xué)類(lèi)書(shū)籍；
（5）教師參考類(lèi)書(shū)籍；
（6）畫(huà)冊(cè)如自然風(fēng)景畫(huà)冊(cè)、歷史文化遺跡畫(huà)冊(cè)；
（7）雜志光盤(pán)類(lèi)：適合中小學(xué)生的視聽(tīng)讀物和光盤(pán)。
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)；
2、書(shū)籍保存完好，無(wú)蟲(chóng)咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整，新舊不限；
3、有助于青少年身心進(jìn)展的，安康，向上的書(shū)籍。
x年x月x日。
院團(tuán)委。
x年x月x日。
給貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)篇九
今日，我們站在絢爛的陽(yáng)光下，站在這碧波蕩漾的濠河水畔，站在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的勤敬園內(nèi)，我們真的很幸福。但是今日，教師的心情是灰色的，是沉重的?？墒牵捎谒某林?，我們才要再次的、反復(fù)的去提起它。
讓我們將目光回溯到20xx年5月12日，讓我們將目光投射到四川的汶川縣。那天，那里的天，塌了。那里的每一個(gè)人都在經(jīng)受著人生中最?lèi)旱呢瑝?mèng)，那里的每一寸土地都在經(jīng)受著魔鬼的撕扯，而在這一天之前，他們和我們一樣。有著一樣的年齡，一樣的愛(ài)好，一樣的嬉戲;有著疼愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)兄约河H愛(ài)的伙伴，有著自己熟識(shí)的學(xué)校、熟識(shí)的教師。我們有著一樣的`幸福,。
可是，在一夜之間，全部的一切都變成了噩夢(mèng)，變成了苦痛，變成了無(wú)望。
那段時(shí)間，我們這里全部的人都伸出了救濟(jì)之手，僅僅幾天的時(shí)間，我們學(xué)校的捐款已經(jīng)到達(dá)了11萬(wàn)多。其中，有的教師捐了1000，有的同學(xué)捐了500，這是什么?這就是愛(ài)心。愛(ài)心不是施舍，而是一種責(zé)任，一種無(wú)比珍貴的、神圣的責(zé)任。
同學(xué)們，在今日的四川，除了需要大量的資金用來(lái)建立，他們更缺少的是精神的食糧。四川趙鎮(zhèn)小學(xué)，是我們?cè)囼?yàn)小學(xué)的定點(diǎn)幫扶兄弟學(xué)校，他們的條件特別的艱難，他們沒(méi)有圖書(shū)館，沒(méi)有閱覽室，他們的生活中沒(méi)有七個(gè)小矮人和白雪公主，沒(méi)有一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的小木偶匹諾曹，更沒(méi)有我們耳熟能詳?shù)乃拇竺？墒怯幸粯樱麄兒臀覀兪且粯拥?，甚至更加的渴望，那就是：?duì)學(xué)問(wèn)的渴求。在此，我們向全校的同學(xué)發(fā)出建議：請(qǐng)伸出你暖和的手，獻(xiàn)出你收存的書(shū)，去幫忙他們!或許這些書(shū)籍對(duì)于你們來(lái)說(shuō)微缺乏道，可是這種雪中送炭是世間最寶貴的情意，全部同學(xué)都會(huì)牢記這份無(wú)私的人間真情。你的一本書(shū)，我的一本書(shū)，其實(shí)并不渺小;我們每人拿出一本書(shū)，或許就能為他們建起一個(gè)小圖書(shū)館。你的一點(diǎn)愛(ài)，我的一點(diǎn)愛(ài)，就能給他們重新燃起對(duì)明天的盼望，鼓勵(lì)他們連續(xù)向前。阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球?！蹦o他們的一本書(shū)或許會(huì)轉(zhuǎn)變他們的一生!
每一本你捐的書(shū)里，都可以寫(xiě)上祝愿的語(yǔ)言，把你的關(guān)愛(ài)傳到千里之外，也可以留下你的班級(jí)聯(lián)系方式，讓我們和四川的伙伴心手相連。同學(xué)們，授人玫瑰，手留余香，你的大方捐贈(zèng)會(huì)讓那里的全部孩子受益，每一位捐書(shū)超過(guò)三本的同學(xué)，你們的名字都將會(huì)消失在校門(mén)口“愛(ài)心大使”的榮譽(yù)名單里，會(huì)記在每一個(gè)四川趙鎮(zhèn)小學(xué)的孩子們心上，請(qǐng)?jiān)诖舜位顒?dòng)中真情投入，踴躍奉獻(xiàn)吧!
感謝你!
給貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)篇十
我們?cè)诶茄郎絽^(qū)，看到很多貧困的山區(qū)孩子，他們的父母在山外打工，跟隨老人
生活
。家中貧困的很。五勇村是五壯士跳崖處，那的希望小學(xué)
，也很破落。沒(méi)有一本圖書(shū)，孩子們渴望精神生活。???這是學(xué)校的全部家當(dāng)。深山里的學(xué)校除了簡(jiǎn)陋的桌椅，墻上的黑板，基本沒(méi)有
什么
教學(xué)設(shè)備了。我們建議：為山區(qū)的孩子們募捐圖書(shū)，給深山區(qū)的學(xué)校建個(gè)圖書(shū)室，籌集健康.向上的科普讀物，學(xué)生期刊雜志，文學(xué)書(shū)籍。有我們的驢友朋友騎車(chē)送進(jìn)學(xué)校。
希望朋友們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，群策群力，有書(shū)的出書(shū)，有力的出力，為貧困山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)
愛(ài)
心。倡議者：肖姐??路過(guò)?????
自3.24發(fā)出募捐倡議以來(lái)，得到了很多朋友的關(guān)注，激勵(lì)我們一定努力做好此事。并借此感謝大家的支持。
我們計(jì)劃如下：
a.??? 5.1假期將第一批圖書(shū)送到孩子們手中，第一個(gè)點(diǎn)是易縣五勇村希望小學(xué)和周?chē)膬伤毨?山區(qū)希望小學(xué)。
b.??? 和孩子聯(lián)歡，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，視力普查和預(yù)防近視科普講座。
c.??? 根據(jù)募集圖書(shū)數(shù)量，力爭(zhēng)6.1將第2批圖書(shū)送出。
d.??? 外地朋友郵寄地址：郵編071000
保定第一中心醫(yī)院? 肖平
電話(huà)15903126729
保定朋友的圖書(shū)請(qǐng)送恒祥北大街158號(hào)
聯(lián)系人 破缸
電話(huà) 13663310700
大批量捐書(shū)的朋友，可與我們聯(lián)系，我們負(fù)責(zé)帶路將書(shū)送到一所您認(rèn)定的山區(qū)小學(xué)，以您個(gè)人或您單位的名義捐贈(zèng)。
為山區(qū)孩子捐書(shū)，讓每一所山區(qū)小學(xué)都有小圖書(shū)室是我們的奮斗目標(biāo)，也是一項(xiàng)必須依靠社會(huì)各界力量，大家集思廣益共同努力的長(zhǎng)期艱巨工作。希望各地朋友，廣大的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，您走到哪里，就把愛(ài)心和希望的種子播散到那里。
保定第一中心醫(yī)院職工??? 肖姐
保定三中??????? 教師????路過(guò)??
親愛(ài)的市民、
同學(xué)
們：在我們廣東的西北部山區(qū)有一個(gè)貧困的小山村名叫上草村，這里有五千多人，貧困人口卻達(dá)到一千多人，五分之二的人口都生活在貧困線(xiàn)以下。這里有一群與你們年紀(jì)相仿的孩子，當(dāng)你們坐在明亮、寬敞的教室里讀書(shū)
學(xué)習(xí)
的時(shí)候，他們卻只能擠在狹小而又昏暗潮濕的'小屋里艱苦地努力著?？釤岬奶鞖獍研∥葑兂闪恕罢艋\”，孩子們?cè)诳釤岬沫h(huán)境里熱得汗流浹背，但他們依然認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。在朗朗的讀書(shū)聲中我們真切地聽(tīng)到了他們向大地發(fā)出的吶喊：我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)書(shū)本！建立一座愛(ài)心書(shū)屋是我們對(duì)山區(qū)孩子的一份愛(ài)心，傳遞的一份希望。是我們的口號(hào)，只要是書(shū)本整潔干凈無(wú)破損的文化教育類(lèi)、語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)、醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)、工業(yè)技術(shù)類(lèi)、少兒讀物類(lèi)、政治法律類(lèi)、外國(guó)文學(xué)類(lèi)、財(cái)經(jīng)管理類(lèi)、美術(shù)雕塑類(lèi)、戲劇小品類(lèi)等等的書(shū)籍都是這次募捐的范圍。我們熱切盼望著您積極的響應(yīng)，您的善行義舉慷慨付出，將改善山區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)條件，使他們?cè)俅稳计鹦碌南Ｍ?/p>
我們相信，聚沙可成塔，積腋能成裘；眾人添柴火焰高。一個(gè)人的能力有大小，但愛(ài)心沒(méi)有大小，我們遠(yuǎn)非英雄，現(xiàn)實(shí)要我們做的不是轟轟烈烈大事，只是將自己用過(guò)的書(shū)籍清理出來(lái)，交給我們，我們會(huì)盡快送到山區(qū)孩子們的手中。
送人玫瑰，手有余香；幫助別人，快樂(lè)自己。那些孤獨(dú)的
心靈
，求助的眼神，在期待著我們的熱情，期待著現(xiàn)實(shí)的幫助。愛(ài)并不遙遠(yuǎn)，就在我們舉手之間；心并不冷漠，只要我們向大家敞開(kāi)；讓我們共同努力，共同完成這次愛(ài)心接力，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！在這里我們倡議廣大市民向連山縣上草村愛(ài)心書(shū)屋進(jìn)行捐書(shū)，幫助他（她）們順利完成學(xué)業(yè)，感謝您的愛(ài)心支持！
西南街道教育局
西南街道團(tuán)工委
二o一二年四月十日
給貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
為此，我校關(guān)工委向全校師生發(fā)出倡議，請(qǐng)您加入到我校關(guān)工委愛(ài)心捐書(shū)、玩具的行列中來(lái)!希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您和孩子的書(shū)架，捐出家中閑置的圖書(shū)和玩具。獻(xiàn)出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)!成就一個(gè)夢(mèng)想!
此次捐助所得的書(shū)籍和玩具，我們將贈(zèng)予臨朐縣西部山區(qū)農(nóng)村幼兒園，為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁，為山區(qū)的幼兒園，建立起愛(ài)心書(shū)屋。
給貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是獲取知識(shí)的源泉。“書(shū)頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈?。”希望小學(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識(shí)的海洋，與好書(shū)為友，從書(shū)中獲益。有一個(gè)口號(hào)很動(dòng)人：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。天下學(xué)子，心手相連。希望小學(xué)的孩子對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴求，由于地處偏僻，經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展水平較低，孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿(mǎn)足，在“4.23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，圖書(shū)館特向全校師生發(fā)出倡議，請(qǐng)您為這些渴望讀書(shū)的孩子獻(xiàn)一份愛(ài)心，將閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)給他們。讓孩子們有書(shū)可讀，讓他們也能享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓他們相信世界因您而美好，因您而精彩，因您而不同！
也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流可以匯聚成海，我們相信，有您的'踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們期待您的加入，期待您的愛(ài)心！讓我們用愛(ài)的力量為他們撐起一片閱讀的天空，讓我們一起用愛(ài)心關(guān)注他們的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)具體計(jì)劃如下：
一、圖書(shū)捐贈(zèng)者可將自己準(zhǔn)備捐贈(zèng)的書(shū)籍送到圖書(shū)館，有專(zhuān)人進(jìn)行登記整理。
二、捐贈(zèng)時(shí)間：
上午8：30——11：30。
下午14：00——16：00。
三、捐贈(zèng)各類(lèi)書(shū)籍需七成新以上，書(shū)頁(yè)未有嚴(yán)重破損和涂畫(huà)。
四、書(shū)籍內(nèi)容：適合小學(xué)生使用的各類(lèi)典詞典；適合小學(xué)生閱讀的科普讀物、漫畫(huà)、小說(shuō)、童話(huà)、名人傳記等；xx年以后出版的各類(lèi)青少版雜志。
五、我們將所有的圖書(shū)捐贈(zèng)者登記在冊(cè)，活動(dòng)結(jié)束后在圖書(shū)館大廳及網(wǎng)站公布。
六、我們鄭重承諾，活動(dòng)的全部過(guò)程將透明公開(kāi)，活動(dòng)結(jié)束后由圖書(shū)館將所有書(shū)籍送到希望小學(xué)。
最后，再次感謝您的參與和支持！
倡議人：
日期：
給貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
你可否知道，沉睡在你家里的書(shū)籍，是多少邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子的渴望。
你可否知道，凝聚眾人之力，每人哪怕只捐贈(zèng)出一本書(shū)籍，都能建造山區(qū)孩子知識(shí)的海洋。
愛(ài)書(shū)之人，喜歡藏書(shū)，更懂得書(shū)籍對(duì)于你們成長(zhǎng)的重要，更懂得漸漸長(zhǎng)大的含義、懵懂的心靈深處，是如何瘋長(zhǎng)著對(duì)書(shū)籍的期盼和對(duì)知識(shí)的渴望。他們也憧憬有一天，能像你那樣，自由酣暢地遨游書(shū)的海洋!贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一本圖書(shū)，對(duì)你而言或許算不上什么，但對(duì)那些孩子來(lái)說(shuō)，則是一顆愛(ài)心、一種希望、一個(gè)夢(mèng)想!
鑒于此，上海嘉定區(qū)關(guān)愛(ài)殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心發(fā)出倡議：讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái)，喚醒家中沉睡的圖書(shū)，讓綿延不絕的愛(ài)意，和著暖暖的春陽(yáng)，滋潤(rùn)山區(qū)孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出，為他們開(kāi)啟一扇探尋知識(shí)的心靈之窗，架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書(shū)，傳一份真愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)，讓我們攜起手來(lái)，為孩子們共同打造一座座愛(ài)的書(shū)屋!
給貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)篇十四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)是讓孩子看到外面世界的窗口，好的書(shū)籍，能影響一個(gè)人的一生。時(shí)光荏苒，家中總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)人都希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵。怎么讓書(shū)籍發(fā)揮更大的作用呢?為此，我校關(guān)工委向全校師生發(fā)出倡議，請(qǐng)您加入到我校關(guān)工委愛(ài)心捐書(shū)、玩具的`行列中來(lái)!希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您和孩子的書(shū)架，捐出家中閑置的圖書(shū)和玩具。獻(xiàn)出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)!成就一個(gè)夢(mèng)想!
此次捐助所得的書(shū)籍和玩具，我們將贈(zèng)予臨朐縣西部山區(qū)農(nóng)村幼兒園，為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁，為山區(qū)的幼兒園，建立起愛(ài)心書(shū)屋。
讓愛(ài)，延伸一米。讓愛(ài)，多一個(gè)機(jī)會(huì)!為了所有孩子都能幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)傳遞您的愛(ài)。
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