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校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇一
諸位同仁,諸位同學(xué):大家好!
歡迎大家來到四川大學(xué)哲學(xué)系!
系主任委托鄙人來為大家做歡迎致辭,末學(xué)愚鈍,但恭敬不如從命。
鄙人不知諸君是怎樣來到哲學(xué)系的?不過可以先把這個(gè)問題放放,而先來談?wù)劥髮W(xué)。
古人云:“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止於至善?!贝髮W(xué)乃大人之學(xué)也!君子之學(xué)也!大學(xué)之要?jiǎng)?wù)當(dāng)首在成就心術(shù)純正之人格,成就心系祖國、民族,以天下為己任之君子。今之大學(xué)則不然!典型的,哪怕如北大清華者,造就的“精英”,竟聯(lián)手出賣母邦,以邀他人之寵!普遍的,中國所謂一流大學(xué)幾近成了留學(xué)預(yù)備部,并無不以此為榮!其學(xué)子們?nèi)魲壉皱?,恨不得認(rèn)他國為故邦。想當(dāng)年圣人孔子心憂天下周游列國,每去父母之邦,總行行遲遲,依依不舍。撫今追昔,能無黯然!或許,他們當(dāng)中也不排除真有想出國學(xué)本事的,但終歸為一己之著想太甚,相距東林黨人之“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”,又豈止霄壤!
這究竟是誰之過呢?
還記得上個(gè)世紀(jì)初四川大學(xué)堂總理胡俊先生所言:“以中國經(jīng)史之學(xué)為基礎(chǔ),俾學(xué)生心術(shù)一歸于純正。而后,以西學(xué)瀹其智識(shí),練其藝能,務(wù)期他日成才,各適其用。以仰副國家,造就通才,慎防流弊之意?!睘榇宋抑鲝?,大學(xué)必須實(shí)行通識(shí)教育,凡大一以至大二的學(xué)子都要專修古代漢語,研讀經(jīng)史子集,同時(shí)也修習(xí)外語,閱讀一些外國文明經(jīng)典。憑借數(shù)千年歷史文化傳統(tǒng)的智慧,大三大四各自研修專業(yè),怎能不收事半功倍之效!終究其為人也,溫柔敦厚而不愚,疏通知遠(yuǎn)而不誣,廣博易良而不奢,絜靜精微而不賊,恭儉莊敬而不煩,屬辭比事而不亂。令所有莘莘學(xué)子皆能成為頂天立地、堂堂正正之人,令華夏民族能挺立于世界民族之林,令中國重又成為禮儀之邦,謙謙君子的國度!
這是鄙人以為大學(xué)該做的事情,不過現(xiàn)實(shí)的大學(xué)幾乎都沒有做,或者才剛剛開了個(gè)頭,譬如四川大學(xué)的中華文化(文學(xué)篇、歷史篇、哲學(xué)篇)課程,但卻不知能否接續(xù)推進(jìn)下去,走向真正的通識(shí)教育?于是我們可以把話題轉(zhuǎn)到哲學(xué)系上來了。
鄙人首先要說,不管諸君是怎樣來到哲學(xué)系的,你們?nèi)紒碇?,也就是說,來對了!何以言之呢?因?yàn)檎軐W(xué)系的教學(xué)是最接近于通識(shí)教育的(當(dāng)然純正的文學(xué)系、歷史系也一樣)!哲學(xué)本身不是關(guān)乎技能,而是關(guān)乎人乃至整個(gè)人類之天職、天命之學(xué),關(guān)乎天道人道,人之終極安身立命之學(xué)!以孔子的話講,哲學(xué)乃“成人”之學(xué)。“成人猶完人,謂人格完備之人。學(xué)者必培其智,修其德,養(yǎng)其勇,而習(xí)于藝,而復(fù)加以禮樂之文”。(錢穆語)以康德的話講,哲學(xué)乃學(xué)會(huì)哲思之學(xué),“即按照理性的普遍原則憑借某些正在著手的嘗試來鍛煉理性的才能,但卻總是保留著理性對那些原則本身在其來源上進(jìn)行查證、認(rèn)可或抵制的權(quán)利。”哲學(xué)將會(huì)使諸君擁有博大的胸襟,開闊的視野,縝密的思維,嚴(yán)格的推理,自信自立,自主自強(qiáng)!諸君若是不信老生之言,可就近選一12其他專業(yè)的朋友,半年、一年、兩年和他或她分別做一席長談,看看能否顯示出你巨大的長進(jìn)!
剛才講哲學(xué)系的教學(xué)是最接近于通識(shí)教育的,此決非虛言!哲學(xué)系正要開古代漢語、中學(xué)經(jīng)典研讀,朱子《四書章句集注》、《易經(jīng)》、《禮經(jīng)》等,宋明理學(xué)、現(xiàn)代新儒家,先秦諸子之學(xué)、中國道家、佛學(xué)等。還有西學(xué)經(jīng)典研讀,柏拉圖、亞里士多德、笛卡爾、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、胡塞爾、海德格爾等。正是通過這一本本經(jīng)典著作的研讀,才可能成就你巨大的長進(jìn)!
現(xiàn)在我們可以回到最開初的話題了,諸君是怎樣來到哲學(xué)系的?你們每個(gè)人對此皆心知肚明,你們其實(shí)并不知哲學(xué)究為何物,也沒打算選擇哲學(xué)。在此更像是哲學(xué)選擇了你!我為諸君計(jì),你有幾個(gè)途徑脫離哲學(xué):第一、通過大一近一年地認(rèn)真上課,研讀經(jīng)典,門門課程考試成績優(yōu)異,你就有機(jī)會(huì)參與到轉(zhuǎn)報(bào)其他專業(yè)的競爭當(dāng)中。第二、大一大二近兩年地認(rèn)真上課,研讀經(jīng)典,門門課程考試良好,你就有機(jī)會(huì)在繼續(xù)研習(xí)哲學(xué)的同時(shí)選修第二專業(yè)。第三、大一大二大三大四近四年地認(rèn)真上課,研讀經(jīng)典,門門課程考試良好,同時(shí)自修喜歡的專業(yè),畢業(yè)時(shí)報(bào)考該專業(yè)的研究生。
校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇二
各位老師:
大家好!
一場酣暢淋漓的夏雨過后,輕松愉快的暑假結(jié)束了,空氣清新、涼爽宜人的20xxx—20xxx學(xué)年的新學(xué)期開始了。
首先,我代表學(xué)校向500新學(xué)生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國xxx比賽中我校代表隊(duì)取得乙組第三名的好成績表示熱烈祝賀!
看到你們,我由衷地自豪,我自豪我們的隊(duì)伍越來越壯大了,我自豪我們這個(gè)大家庭越來越富足了——經(jīng)過全體師生三年來的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力,我們的學(xué)校已經(jīng)擁有2400名在校生,231名教職員工的規(guī)模,平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)了72個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)目標(biāo)。在此,我再次向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示崇高的敬意和由衷學(xué)地習(xí)感網(wǎng)謝!
新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。接下來的三年,我們xxx省xxx學(xué)校xxx小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是:全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,志在聞名xxx。
這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還需要大家一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取。今天,在全民慶?!敖▏?0年”之際,我邀請大家——2600名xxx人一起在國旗下鄭重約定,做到三個(gè)“我會(huì)”,向祖國母親的60歲生日獻(xiàn)禮!
一是我會(huì)說;二是我會(huì)站;三是我會(huì)坐。
下面,我來解釋一下“我會(huì)說”的要求。
1、說話文明:每天堅(jiān)持說“請”、“謝謝”“對不起”。
2、認(rèn)真傾聽:別人講話聽仔細(xì),目視對方接話合適宜。
“我會(huì)站”的要求是:
1、站立如松:目視前方,收腹挺胸,站出xxx人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時(shí)候,更不能含糊。
2、自覺排隊(duì):校園行走,兩人并排,三人列隊(duì),上下樓梯,不擠不推。
“我會(huì)坐”的要求:坐端正,不翹腿,不晃椅,目視前方,起立坐下靜無息。
古人劉備告誡子孫:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說:不要以為好事小就不去,做不要以為壞事小就去做。這三個(gè)簡簡單單的“我會(huì)”,雖然不是驚天動(dòng)地,但一滴水能折射出太陽的光輝,一個(gè)普普通通的細(xì)節(jié)方可見學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個(gè)“我會(huì)”,足以彰顯xxx小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊(yùn)。
為了塑造xxx人的良好形象,學(xué)校要求全體師生嚴(yán)格遵守,認(rèn)真做到三個(gè)“我會(huì)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板,全體老師為全體學(xué)生做示范,全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長做榜樣。希望全體師生嚴(yán)以律已,從這些細(xì)節(jié)做起,來展示xxx人的氣質(zhì)和修養(yǎng),從這些好習(xí)慣做起,和我們偉大的祖國一起成長!
最后,預(yù)祝大家在新的學(xué)期,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝!
校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,你們收獲了初中學(xué)習(xí)的累累碩果。秋高氣爽,我們一起迎來對高中生活的美好展望。首先,我謹(jǐn)代表xx七中和xx七中xx校向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!祝賀你們進(jìn)入了塑造人生輝煌的關(guān)鍵時(shí)刻,成為一名高中生。歡迎你們成為xx七中的光榮一員!在未來的三年里,我們?nèi)w七中人將協(xié)力同心,一起奮斗,努力實(shí)現(xiàn)夢想。
xx七中創(chuàng)建于19xx年,是一所具有一百多年光榮歷史的名校,xx七中“啟迪有方、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)在上個(gè)世紀(jì)三十年代就已揚(yáng)名神州大地,而“著眼整體發(fā)展,立足個(gè)體成才,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用”的“三體”教育思想,又使得xx七中勇立素質(zhì)教育的潮頭。
科研指路、厚積薄發(fā),七中人的教學(xué)理念與當(dāng)前新課程改革的要求不謀而合,彰顯出了蓬勃的生命力與巨大的教學(xué)效益。xx年,xx七中有58名優(yōu)秀學(xué)生保送北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國科技大學(xué)等國內(nèi)著名學(xué)校;83名學(xué)生被國外大學(xué)錄取,其中包括美國、加拿大、英國等國際知名大學(xué),另有九名學(xué)生獲新加坡南洋理工大學(xué)、新加坡國立大學(xué)政府全額獎(jiǎng)學(xué)金;在累計(jì)保送錄取150名特優(yōu)生的前提下,七中文理各科成績均以明顯優(yōu)勢名列同類學(xué)校第一!
近年來,越來越多的學(xué)生和家長都希望能分享xx七中原汁原味的教學(xué)。xx年,在省、市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,全日制遠(yuǎn)程直播教學(xué)的辦學(xué)規(guī)模取得了全面突破——直播科目增加了生物、歷史、政治、地理,現(xiàn)已全面涵蓋了文理科所有的高考科目。全日制直播教學(xué)的合作校覆蓋四川、云南、貴州、甘肅、重慶五省市,共計(jì)140余所、同時(shí)上課班級(jí)437個(gè),七中的每一節(jié)直播課,都有約一萬余名學(xué)生跨越千山萬水,同堂學(xué)習(xí)。
十年直播積累,直播教學(xué)成績節(jié)節(jié)攀升。直播教學(xué)在不同地區(qū)的均得到良好的發(fā)展,直播班成為了各地學(xué)子們一顯身手的全新舞臺(tái)。xx年,云南瑞麗一中的劉禎、四川洪雅中學(xué)的石佳欣、甘孜州康定中學(xué)的李林焱同學(xué)以優(yōu)異的成績被清華大學(xué)錄取。云南麗江一中的和曉堃、甘孜州康定中學(xué)的張華麟同學(xué)被北京大學(xué)錄取。今年,直播班學(xué)生包攬了四川甘孜、阿壩、涼山三州的州狀元和為數(shù)眾多的地區(qū)和縣狀元。
同學(xué)們,你們來自不同的省、市、縣,民族不同、膚色各異,有著不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ),但你們的師兄師姐已經(jīng)一次次用數(shù)據(jù)證明,只要艱苦奮斗,人人都能取得優(yōu)異的成績!xx年xx學(xué)校共計(jì)4511人參加高考,川隴、云南、貴州本科上線率分別為:79.5%、92.3%、64.7%。四川馬爾康中學(xué)、貴州江口中學(xué)、云南玉龍一中、芒市中學(xué)等8所學(xué)校的直播班本科上線率達(dá)到了100%。
同學(xué)們,說到這里,我似乎看到了三年后的你們,我對大家充滿信心!
最后送給大家一句話:選擇xx七中就是選擇了一條艱苦奮斗的成功之路。
同學(xué)們,老師們,從現(xiàn)在開始讓我們一起努力吧。
謝謝!
校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
新春伊始,萬象更新!寂靜了一個(gè)月的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天是開學(xué)的第一天,我們在這里隆重舉行20xx—20xx學(xué)年下期開學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長;祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,才會(huì)換來秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新的學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的目標(biāo)。在此,我向大家提出以下希望和要求:
希望老師們做到:
第一,要增強(qiáng)立德樹人意識(shí)。全校教職工要全員增強(qiáng)立德育人意識(shí),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),要把“三個(gè)牢固樹立”(牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念,牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí))和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)和有仁愛之心)作為師德的準(zhǔn)繩,作為育人律己的職業(yè)規(guī)范,作為不斷提升師德的`明確目標(biāo),要身體力行為學(xué)生做表率。對學(xué)生的養(yǎng)成教育,全員參與,齊抓共管。
第二,要牢記樹立安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度,加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理,履職盡責(zé),確保學(xué)生安全。安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,需要全校教職工重視和付諸行動(dòng),共同做好校園安全工作。第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),更新教育理念,樹立正確的育人觀,要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對待每一位學(xué)生,教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長。希望同學(xué)們做到:
1、萬事開頭難,抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;?、規(guī)范化。
2、取人之長,補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同伴們互相幫助,共同進(jìn)步,爭做“十星少年”。3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《回北小學(xué)一日?!泛汀痘乇毙W(xué)文明行為規(guī)范》,爭做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全方面,同學(xué)們要牢固樹立安全意識(shí),要聽從老師的教導(dǎo),課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí),要有規(guī)則意識(shí),遵守秩序。如發(fā)生意外,一定要及時(shí)向老師和家長報(bào)告。
4、多讀書,以書為伴,以書為友。放假前,許多同學(xué)都借閱到了我校圖書室中種類豐富的書籍,相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。開學(xué)后,大家一定要繼續(xù)保持熱愛讀書的勁頭,我校還要開展各種各樣的讀書活動(dòng),評選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤人生,讓書香彌漫我們可愛的校園。
5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓我們的校園更加充滿朝氣。
6、胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。讓我們做一個(gè)有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來,希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長滿意,為母校留下最美好的記憶。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿老師們、同學(xué)們在自己新的起點(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績!謝謝大家!
校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇五
尊敬有各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的新老同學(xué)們:
大家好!
一路艱辛跋涉,一路滿懷希望。在這碩果累累,丹桂飄香的美好季節(jié)里,數(shù)年寒窗激發(fā)了你們對命運(yùn)和前途的不懈追求,帶著喜悅帶著憧憬,你們走進(jìn)了朝氣蓬勃的學(xué)校,走進(jìn)了寧靜和諧的中專校園。值此20__年秋季開學(xué)典禮舉行之際,作為一名老同學(xué)代表,謹(jǐn)向你們——20__級(jí)全體新同學(xué),致以最誠摯的問候和最熱烈的歡迎!
新的環(huán)境、新的面孔、新的起點(diǎn),這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇。感慨之余,你會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有40多年辦學(xué)歷史的學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德修養(yǎng)高尚、治學(xué)執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)、管理服務(wù)科學(xué)的教職工隊(duì)伍。他們秉承“教書育人、為人師表”的宗旨,堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的理念,以他們的心血和智慧,讓每一位學(xué)生健康、快樂、成才;擁有一群朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛、善于創(chuàng)新的可愛的學(xué)長們。今天的財(cái)經(jīng),已經(jīng)贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),成為我省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。
同學(xué)們,你們即將與學(xué)校一起開始新的成長:你們的本領(lǐng)將在這里練就,你們的價(jià)值將在這里提升,你們的才華將在這里顯露。在這里,你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái),校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),為你們的成長助力。大家的課余生活也將是豐富多彩:演講比賽、書畫比賽、k歌大賽、鋼琴比賽等等??傊?,只要你是優(yōu)秀的,只要你有勇氣,你就能有機(jī)會(huì)一顯身手。
親愛的新同學(xué),在財(cái)經(jīng),我們相識(shí)、相交、相知,讓我們一起奠定無堅(jiān)不摧的知識(shí)基石,一起拂動(dòng)翱翔藍(lán)天的浩浩長風(fēng)。讓我們攜起手來,共度人生最美妙的時(shí)光吧!今天,你是財(cái)經(jīng)莘莘學(xué)子中卷起千堆雪中的一朵浪花;明天,你是財(cái)經(jīng)熠熠生輝的豐碑上最耀眼的一個(gè)名字!同學(xué)們,揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,讓我們一起努力打造財(cái)經(jīng)學(xué)校明天的輝煌!
財(cái)經(jīng)歡迎你——親愛的新同學(xué)們!
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校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇六
4.加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè),提升教研活動(dòng)質(zhì)量。
教研組工作的有效開展是提高學(xué)校教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。新學(xué)期,教學(xué)中心將加強(qiáng)教研組及備課組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的功能,促使教研組根據(jù)“規(guī)范、有效、特色”的要求開展行之有效的教研活動(dòng)。本學(xué)期,要求每個(gè)教研組開展同類型異構(gòu)課的備課、說課、聽課、評課、磨課和課后反思活動(dòng),使教學(xué)與研究落到細(xì)處、落到實(shí)處。教研活動(dòng)至少每二周一次,教研組長要及時(shí)將教學(xué)工作情況向?qū)W校反映,每次會(huì)議要做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、活動(dòng)主題“四落實(shí)”,作好會(huì)議記錄并上交教學(xué)中心。
教研組內(nèi)公開課不少于本組人數(shù)的一半,公開課要在黑板上公示,營造人人參與的氛圍。公開課要認(rèn)真組織,精心安排,定時(shí)定專題進(jìn)行。教學(xué)中心將深入課堂,及時(shí)了解和掌握教與學(xué)的真實(shí)情況,確保公開課的有效性。新教師期初要上一堂上崗課,期末要上一堂匯報(bào)課,每個(gè)教研組同時(shí)要確定1—2堂示范課、精品課。學(xué)期末各教研組長要上交本組一學(xué)期來進(jìn)行的公開課的電子教案與課件,這將作為優(yōu)秀教研組考核的一項(xiàng)依據(jù)。本學(xué)期,教學(xué)中心繼續(xù)開展聽課評課活動(dòng),實(shí)習(xí)教師每周2節(jié),五年教齡以內(nèi)教師、行政領(lǐng)導(dǎo)每周1.5節(jié),教研組長、6—教齡教師每周1節(jié),其余教師每大周1節(jié)。提倡跨年級(jí)聽課,聽課只能提前聽,不能延后聽。聽課本各項(xiàng)內(nèi)容必須填寫完整,尤其是“點(diǎn)評”欄目。
(三)客觀理性地理解并參照新課程改革標(biāo)準(zhǔn),提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革于啟動(dòng)至今已走過了十年的道路,十年來,新課程歷經(jīng)曲折,各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和審查通過的各套教材經(jīng)受了實(shí)踐檢驗(yàn),得到了充分肯定,取得了豐碩成果,也發(fā)現(xiàn)了需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的問題,所以我們老師要學(xué)會(huì)客觀理性地參考新課程標(biāo)準(zhǔn),提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,要正確理解各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,用課程標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)建議”拓寬視野、轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí),改善學(xué)習(xí)方式;要用課程標(biāo)準(zhǔn)中的“評價(jià)建議”關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),評價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)成就。
參照8月27日在xx市召開的全市深化課程改革學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的內(nèi)容和精神,要求老師們要盡可能做到以下三點(diǎn):一是教學(xué)容量要進(jìn)一步精選,難度仍然需要進(jìn)一步調(diào)整,要更加突出能力培養(yǎng)方面的要求。同時(shí),在容量與難度方面要兼顧好學(xué)生的多樣性和差異性;二是各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)在某些具體內(nèi)容的取舍和安排上,每位老師要盡可能做到客觀理性,進(jìn)一步提高課程標(biāo)準(zhǔn)的可操作性;三是要充分發(fā)揮教學(xué)的創(chuàng)造力和想象力,給學(xué)生更大的個(gè)性化發(fā)展的空間。
(四)重視課外活動(dòng),搞活校園生活。
課外活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,是搞活教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育的可靠平臺(tái)。本學(xué)期要一如既往地保證課外活動(dòng)的正常開展:一是配合德育中心和團(tuán)委組織學(xué)生有序開展豐富多彩的文體活動(dòng);二是督促各年級(jí)組、教研組、備課組成立各種活動(dòng)小組,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定項(xiàng)目開展學(xué)科活動(dòng);三是督促各教研組落實(shí)工作計(jì)劃,開展各種學(xué)科競賽活動(dòng)。
(五)組織好各級(jí)考試,爭創(chuàng)優(yōu)秀考點(diǎn)。
我校是高考、三項(xiàng)考試、普高會(huì)考、中職會(huì)考等各類考試考點(diǎn),本學(xué)期仍然要按照有關(guān)要求,組織好各種形式的考試尤其是國考,堅(jiān)決杜絕差錯(cuò),爭創(chuàng)優(yōu)秀考點(diǎn)。
四、抓好黨團(tuán)工學(xué)工作,開辟育人新陣地。
學(xué)校黨支部、工會(huì)對共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的工作給予支持,使團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用得到最大程度發(fā)揮,開展豐富多彩的主題團(tuán)學(xué)活動(dòng),廣泛而深入地弘揚(yáng)和培育民族精神月教育活動(dòng)和誠信為重點(diǎn)的道德教育,發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我提高的意識(shí)和能力。
(一)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建組織工作。
黨支部將繼續(xù)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用。堅(jiān)持“三會(huì)一課”黨員活動(dòng)制度,確保每月一次黨員組織生活、每月一次黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)和兩月一次的黨課教育活動(dòng)。本學(xué)期,黨支部要做好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的總結(jié)與迎檢工作,通過集中學(xué)習(xí)、反思心得等形式,由調(diào)研形成的調(diào)查報(bào)告。還將精心準(zhǔn)備通過標(biāo)準(zhǔn)化黨支部的驗(yàn)收檢查。
(二)做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。
在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,以xx高中業(yè)余黨校為平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)員先進(jìn)性,緊緊抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線,扎扎實(shí)實(shí)抓好教育活動(dòng)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的組織落實(shí),提高學(xué)員素質(zhì)、加強(qiáng)業(yè)余黨校建設(shè)、服務(wù)廣大師生、促進(jìn)各項(xiàng)工作,同時(shí),對青年教師進(jìn)行入黨前培養(yǎng),給予思想上、理論上的指導(dǎo),對于符合入黨條件的教師和學(xué)生,我們將及時(shí)將其吸收發(fā)展入黨。
采取各種形式,定期收集、分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。團(tuán)委要定期召開團(tuán)支部書記會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議、寢室長會(huì)議、等座談會(huì),在課余時(shí)間經(jīng)常下到學(xué)生宿舍、教室與學(xué)生談心,開通校意見箱等方式傾聽學(xué)生意見和呼聲,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際困難;通過了解和掌握學(xué)生當(dāng)中的意見、建議及存在的一些不良現(xiàn)象,將問題解決于萌芽狀態(tài),防患于未然,維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定。
(三)工會(huì)關(guān)心教職工生活,落到實(shí)處。
工會(huì)組織要充分利用好現(xiàn)有資源與條件,想方設(shè)法為教職工服務(wù),本學(xué)期要組織好織好第28個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的教職工文娛活動(dòng),繼續(xù)做好教師生日祝福和教師家庭紅白喜事的慰問與探望工作。
五、加強(qiáng)總務(wù)中心管理工作,服務(wù)廣大師生。
(一)加強(qiáng)后勤人員思想素質(zhì)建設(shè),進(jìn)一步提升后勤服務(wù)效能。建立一支高素質(zhì)的總務(wù)后勤隊(duì)伍,是搞好學(xué)校后勤工作的關(guān)鍵??倓?wù)工作的好壞,關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心、責(zé)任感和必備的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期總務(wù)中心將積極組織有關(guān)崗位開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、牢固樹立后勤人員“兩服務(wù)”的意識(shí),明確總務(wù)后勤工作的重要性,增強(qiáng)個(gè)人紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格要求、規(guī)范管理、提升服務(wù)效能服務(wù)保障能力。
(二)嚴(yán)格貫徹省市縣有關(guān)部門收費(fèi)精神,堅(jiān)決按照xx市“三限”規(guī)定收費(fèi),做到“收費(fèi)公示制度”的落實(shí),嚴(yán)禁和杜絕任何形式的亂收費(fèi)行為,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,遵守財(cái)經(jīng)規(guī)律,按照“量入而出,適當(dāng)留有余地”的原則,及時(shí)制定好學(xué)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,確保正常運(yùn)行,使有限資金發(fā)揮最大效能。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,強(qiáng)化學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報(bào)告制度。經(jīng)常聽取師生員工對食堂的意見和建議,不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高食堂的管理水平和工作質(zhì)量,健全食堂各項(xiàng)崗位責(zé)任制。精心采購,降低成本,嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入學(xué)校,提高質(zhì)量達(dá)到經(jīng)濟(jì)、營養(yǎng)、衛(wèi)生。合理安排好學(xué)生的食(菜)譜。加大對食堂、超市、醫(yī)務(wù)室的管理力度,增加檢查頻率,進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全意識(shí)防范于未然,堅(jiān)決杜絕食品衛(wèi)生事故的發(fā)生。
(四)加強(qiáng)校產(chǎn)管理,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作,加大校園巡視、檢查的力度和頻率,堅(jiān)持一日一檢查,小周小檢查,大周大檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止破壞、浪費(fèi)等現(xiàn)象;并落實(shí)好財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究;要廣泛開展以“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”為主題的節(jié)儉教育活動(dòng),把節(jié)約資源降低辦學(xué)成本作為一項(xiàng)重要工作來抓,在創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校上建章立制,有所作為,總務(wù)處要大力宣傳校產(chǎn)管理的相關(guān)規(guī)定、規(guī)范管理,切實(shí)做好開源節(jié)流工作。
(五)抓好飲食衛(wèi)生安全,辦師生滿意食堂。每大周召開食堂管理人員會(huì)議,每月召開一次全體員工會(huì)議;強(qiáng)調(diào)食堂工作的重要性,調(diào)動(dòng)食堂員工的積極性。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把食品做作業(yè)人員健康體檢、食品采購、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離各個(gè)環(huán)節(jié),確保師生用餐的滿意率。
展望新的一學(xué)期,我們面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。希望我全體教職員工能夠團(tuán)結(jié)一致,同心同德,共創(chuàng)xx高中更加燦爛的明天!
“健康、和諧,積極,向上的校風(fēng),已成為百年碧陽一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長、社會(huì)對我校的評價(jià),也是親臨我校巡視的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵(lì)。所有這些成績?nèi)〉檬莵碇灰椎?,是廣大教職工辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)拼搏取的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時(shí),我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距,尤其要看到面臨的嚴(yán)峻形勢和挑戰(zhàn)。
盡管“狼”并沒有真的來,但有些年級(jí)的學(xué)科,必須引起學(xué)校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對學(xué)校安排的教學(xué)活動(dòng)不能嚴(yán)格遵守,私自調(diào)課、擅自離開課堂;極個(gè)別教師不愛惜學(xué)校聲譽(yù),參加教研活動(dòng)無故離開;教師的鉆研精神還不夠?!蹲鲎詈玫睦蠋煛纷髡呃铈?zhèn)西,非常善于總結(jié)反思,鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì),所以他能成為大家的楷模。我校有極個(gè)別現(xiàn)象(例如上班念著炒股,辦公室玩著游戲)的存在嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽(yù),制約學(xué)校的發(fā)展。(略)從總體情況來看,實(shí)小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高,在困難時(shí)能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。近年來,教師隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大,不同單位的老師匯聚實(shí)小,在思想上一個(gè)磨合期,在工作和生活上也有一個(gè)適應(yīng)期,有些教師能較好地適應(yīng)學(xué)校工作的需要,也有個(gè)別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求,同時(shí),使得極個(gè)別要求不嚴(yán)的人有機(jī)可乘,或不顧學(xué)校大局,散播不利于學(xué)校工作,不利于內(nèi)部團(tuán)結(jié)的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不來,唯我獨(dú)尊,或不服從組織領(lǐng)導(dǎo),稍不如個(gè)人所愿,便牢騷滿腹,指桑罵槐,所有這些都是思想素質(zhì)缺失,政治紀(jì)律渙散的表現(xiàn),必須引起我們?nèi)=處煹母叨戎匾?,學(xué)校的好壞,與我們在座每個(gè)教師的利益休戚相關(guān),不能因?yàn)樯贁?shù)人,個(gè)別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),每位教師時(shí)刻把學(xué)校的大局放在首位,牢固確立大局意識(shí),時(shí)刻記清政治紀(jì)律,這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),絕不允許任何人游離于校長室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動(dòng),如有發(fā)生,必將嚴(yán)肅處理。這個(gè)時(shí)期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境,全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來,把精力集中到自己的工作上來,以優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對困難,我們要有百折不撓的勇氣,在困難面前搶機(jī)遇,在困境之中求發(fā)展,面對壓力,我們要化壓力為動(dòng)力,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),我相信,只要精神不滑波,辦法總比困難多。各位老師,成績已成為過去,我們要正視自身的不足,做個(gè)最好的老師,我們還有很多工作要做;我們在教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們自己更要學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)反思;只有自加壓力,自我發(fā)展,才能正確對待我們的不足,迎頭追趕。
一、咬定目標(biāo),把握關(guān)鍵,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
成績來之不易,基礎(chǔ)已經(jīng)打好,面對激烈競爭的態(tài)勢,只要我們以頑強(qiáng)拼搏的精神和奮力爭先的姿態(tài)去沖一沖,我們一定能夠進(jìn)一步拓展已取得的優(yōu)勢,新的學(xué)期,新的任務(wù)要求我們銳意進(jìn)取,全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績?yōu)榛A(chǔ),精神更振奮,措施更得力,作風(fēng)更扎實(shí),認(rèn)真做好每一天,扎實(shí)做好每件事,努力實(shí)現(xiàn)新學(xué)期各項(xiàng)工作的新跨越,奪取各項(xiàng)工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)校長辦公會(huì)研究的意見,新學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)工作一是強(qiáng)化有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量,以畢業(yè)班的成績實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強(qiáng)勢推進(jìn)校園文化建設(shè),開展豐富多彩的校園活動(dòng)。
二、加強(qiáng)管理,細(xì)化措施,全力保證目標(biāo)順利完成。
“堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化教育管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求,緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標(biāo)“提升核心競爭力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越”而奮斗,突出質(zhì)量立校這個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化“四個(gè)管理”(目標(biāo)、分層、規(guī)范、全員),狠抓“四個(gè)依靠”(一靠制度影響人,二靠獎(jiǎng)懲激勵(lì)人,三靠感情溫暖人,四靠事業(yè)凝聚人),建設(shè)“四園”(書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園),進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn),加快教師專業(yè)化成長步伐,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,力爭新學(xué)期新面貌新成果。
為完成本學(xué)期目標(biāo)我們著力抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:
1.認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,迎頭趕上,再展百年碧陽雄風(fēng)??床坏絾栴}是最大的問題,感不到危機(jī)是最大的危機(jī)。我們要正視現(xiàn)實(shí),展望未來,人無遠(yuǎn)慮必有近憂。大家都要凝神聚力團(tuán)結(jié)在一起,抓住學(xué)校快速提升的機(jī)遇期迎難而上。
2.理清思路,強(qiáng)化管理,在執(zhí)行力上狠下功夫。面對困難,我們要冷靜分析,重新定位,各處室、各年級(jí)要明確新的發(fā)展思路和策略。要進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)管理”,形成政通人和、政令暢通的局面。要進(jìn)一步完善考核制度,注重過程檢查考核,科學(xué)利用考核結(jié)果,建立起一套科學(xué)有序的考核運(yùn)行機(jī)制。沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)單位,不論大小,都靠規(guī)范的制度工作,但是在執(zhí)行沒有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒有到位,形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè),嚴(yán)重影響了學(xué)校的內(nèi)在凝聚力,以至于一些層面上的教師沒有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落實(shí)的少,互相推諉,職責(zé)不明,影響到學(xué)校整體工作目標(biāo)的達(dá)成。因此,需要有規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束制度來保障學(xué)校各項(xiàng)工作的健康運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校是文化和諧的單位,我們講人文管理,不是不要制度約束的管理,不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此,新的學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系,實(shí)現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間,德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度,待進(jìn)一步細(xì)化后,組織學(xué)習(xí),以達(dá)到人人知曉,人人遵照執(zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實(shí)體系,實(shí)現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標(biāo)管理機(jī)制。制度制定得再好、不落實(shí)就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實(shí)。加大行政值周檢查力度,擬推行巡課制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決。嚴(yán)格工作紀(jì)律制度,對一些違紀(jì)造成不良影響的行為,要建立必要的懲戒制度,在執(zhí)行管理制度方面,沒有特殊人,包括我們校長在內(nèi)。
3.嚴(yán)愛相濟(jì),規(guī)范行為,努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點(diǎn)。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認(rèn)真學(xué)習(xí)“進(jìn)實(shí)小門,做實(shí)小人,守實(shí)小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過多種渠道、各種方式把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的一代新人。各班級(jí)要充分利用班會(huì)時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過教育,使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為、自發(fā)行動(dòng)。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,與學(xué)生“交心”、“交情”,了解班級(jí)學(xué)生的一舉一動(dòng),掌握每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀(jì),從嚴(yán)要求,開學(xué)第一天就要緊抓緊盯,學(xué)生工作實(shí)行全員抓,抓全員,注意發(fā)揮典型引路的作用,定期表彰激勵(lì)進(jìn)步學(xué)生。時(shí)時(shí)處處育人,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,人人都進(jìn)步。嚴(yán)禁體罰,簡單粗暴的對待學(xué)生,要保護(hù)學(xué)生的自尊。
4.質(zhì)量立教,科研先行,抓實(shí)教學(xué)六認(rèn)真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線,各年級(jí)都要制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)管理制度,加大考核力度。
5.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效,少說空話,多做實(shí)事,充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用,實(shí)行集體決策,減少工作失誤。什么都可以重來,學(xué)校發(fā)展不能重來,什么都可以等待,學(xué)校發(fā)展不能等待,學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神,明確目標(biāo),再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊(duì)伍是實(shí)小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實(shí)小是一個(gè)大家庭,你們中的每一位都代表著實(shí)小形象,每一個(gè)人都應(yīng)該對學(xué)校負(fù)責(zé)。全校上下要確立三種意識(shí):一是學(xué)習(xí)提高意識(shí)。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識(shí),豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作,擠出時(shí)間來多讀一點(diǎn)書,多思考一些問題。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見賢思齊,不斷充實(shí)自己,提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗(yàn)和特色。二是團(tuán)隊(duì)拼搏意識(shí)。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏,無論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì),還是年級(jí)組、教研組團(tuán)隊(duì),或小到備課組,班級(jí)的幾位任課老師,要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),互相之間取長補(bǔ)短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來,必將會(huì)創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績。三是正己育人意識(shí)。育人是一項(xiàng)崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識(shí),寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個(gè)教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說,什么話不能說,時(shí)刻把師德建設(shè)放在首位,做一個(gè)談吐高雅、知識(shí)淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師,以自己的模范作用給同事做表率,給學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。
我相信,只要我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅(jiān)持不甘落后的進(jìn)取精神,和舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定能夠迎來實(shí)小發(fā)展的又一個(gè)新時(shí)代,新的學(xué)年度一定會(huì)取得更加豐碩的成果。
校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假,我們追隨早春步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!
在過去的一年里,我校全體師生齊心協(xié)力、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績。我校中考成績以及參加數(shù)、理、化、英語等多項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣第一,多名學(xué)生在體育、美術(shù)、音樂、演講等比賽中榮獲縣級(jí)以上單項(xiàng)笫一名,六名教師參加縣教學(xué)比武全部獲獎(jiǎng)。學(xué)校團(tuán)委被評為縣紅旗團(tuán)委,家長學(xué)校榮獲“福州市優(yōu)質(zhì)家長學(xué)?!狈Q號(hào),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績的取得贏得了社會(huì)各界以及廣大家長的贊譽(yù)。
過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開始,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望。在新的一年里,我們將堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的大會(huì)、十七屆四中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照上級(jí)主管部門有關(guān)教育工作部署,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,打造品牌學(xué)校,實(shí)現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展。
在新的一年里,我們著重抓好四方面工作,即:實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):爭創(chuàng)文明學(xué)校;突出兩項(xiàng)重點(diǎn):提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色;落實(shí)四項(xiàng)工作:德育工作為首位,教學(xué)工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發(fā)展;實(shí)施六大工程:名師工程、青藍(lán)工程(培養(yǎng)年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學(xué)困生)、聯(lián)通工程(家校社區(qū)聯(lián)系)、創(chuàng)新工程。為此,我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)體育鍛練,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
一年之計(jì)在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學(xué)將面臨著中考的重大挑戰(zhàn),希望初三同學(xué)能夠明確目標(biāo)、樹立信心,在老師的引領(lǐng)下,掌握方法,匯總知識(shí),明析思路,奮力拼搏,以積極的態(tài)度和旺盛的.精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去,在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)造出連續(xù)幾年中考好成績的基礎(chǔ)上,用你們的智慧和汗水,爭創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌。初二的同學(xué)將迎來承上啟下的學(xué)習(xí)階段,初二成績將影響到你們明年的中考,希望你們努力學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),考出優(yōu)異的成績,為初三緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。初一的同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期,你們應(yīng)該知道,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個(gè)法寶,希望初一的同學(xué)們磨練學(xué)習(xí)意志,形成良好的學(xué)習(xí)品格,為今后的進(jìn)一步成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續(xù),xx中學(xué)也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為xx中學(xué)的校長,我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對在座的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手并進(jìn),把xx中學(xué)的明天描繪的。更加美好!
校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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各位班主任老師:
今天有幸和各位班主任交流工作,我非常高興。自工作以來,特別是擔(dān)任學(xué)校管理工作的這些年,和同事在一起交流,經(jīng)常會(huì)討論起學(xué)校中哪個(gè)崗位最重要的問題,而我的答案是明確的,我認(rèn)為學(xué)校各個(gè)崗位中,班主任這個(gè)崗位是最重要的。
我認(rèn)為,班主任是班集體的組織者和教育者;
班主任是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者;
班主任是聯(lián)系班級(jí)中各任課教師的紐帶;
班主任是溝通學(xué)校、家庭與社會(huì)的橋梁;
班主任是學(xué)校實(shí)施教學(xué)、教育工作的得力助手和骨干力量。
學(xué)校是由一個(gè)個(gè)的班級(jí)組成的,只要班主任把各自的班級(jí)管理好了,學(xué)校的管理自然也就好了。班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂,班主任的思路和境界直接影響著班級(jí)的發(fā)展水平,也影響著學(xué)校的整體發(fā)展?fàn)顩r?!耙粋€(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)”與“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校”是一個(gè)道理。班級(jí)形成什么樣的風(fēng)氣、文化、精神,班級(jí)學(xué)生發(fā)展到什么程度,都取決于班主任的思想境界和思路。我回一中擔(dān)任校長的這四年多的時(shí)間,親身體會(huì)到我們學(xué)校的絕大多數(shù)班主任老師素質(zhì)都非常過硬,都有較高的格局和境界,都有很強(qiáng)的管理能力,工作上也都兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),可以說我們的所有班主任都為學(xué)校發(fā)展做出了突出的不可替代的重要貢獻(xiàn)。
而也正是源于我們的班主任和全校干部職工的大格局、大境界和勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),才讓我們的學(xué)校在近幾年取得了高質(zhì)量發(fā)展。日常工作中,我們的老師、班主任因材施教,樂觀向上,積極想辦法解決問題,給與了學(xué)生更多的關(guān)懷和耐心,助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)了他們最好的發(fā)展,也助力學(xué)校取得了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)。
今天,我們召開全校班主任工作會(huì)議,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我想從以下四個(gè)方面和大家交流一下我對班主任工作和班級(jí)管理工作的理解,希望能助力各位班主任老師更好的把握班主任工作的內(nèi)涵,并能在今后的日常工作中,真正把立德樹人作為班主任工作的根本任務(wù),教書育人并重,言傳身教結(jié)合,讓愛與責(zé)任充滿校園,勇做新時(shí)代學(xué)生健康成長的引路人。
一、牢記初心和使命。
2014年9月9日,習(xí)近平總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)提出了好老師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)即:有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心。
2016年9月10日,習(xí)近平總書記在講話中勉勵(lì)廣大教師要當(dāng)好學(xué)生的“四個(gè)引路人”,即:做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。
2016年12月8日,習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上提出加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持“四個(gè)相統(tǒng)一”,即:堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一,堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一,堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。
2021年9月8日,習(xí)近平在給全國高校黃大年教×隊(duì)代表回信中提到:好老師要做到學(xué)為人師、行為世范。要立德修身,潛心治學(xué),開拓創(chuàng)新,真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來,當(dāng)好學(xué)生成長的引路人,為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家不斷作出新貢獻(xiàn)。
2022年4月25日,習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)發(fā)表重要講話時(shí)指出:培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,迫切需要我們的教師既精通專業(yè)知識(shí)、做好“經(jīng)師”,又涵養(yǎng)德行、成為“人師”,努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者。
以上這些,就是我們作為教師和班主任的最基本的工作遵循。作為新時(shí)代的人民教師和班主任,我們要牢記我們的初心和使命:就是要堅(jiān)定扛起為黨育人、為國育才的使命重任,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。日常施教過程中,我們要緊扣時(shí)代主旋律,堅(jiān)定初心如磐的信仰信念,涵養(yǎng)為人師表的崇高風(fēng)范,錘煉業(yè)務(wù)精湛的淵博學(xué)識(shí),永葆甘當(dāng)人梯的深厚情懷,踐行“一生只為一事來”的教育信條,始終保持對黨和國家的赤誠熱愛、對事業(yè)的孜孜以求、對學(xué)生的仁愛之心,自覺堅(jiān)守精神家園、厚植高尚情懷,當(dāng)好學(xué)生健康成長的知心人、引路人,用實(shí)際行動(dòng)詮釋人民教師這一崇高職業(yè)。
二、要有“三心”和“二意”。
首先,讓我們先一起重溫一則寓言故事。有一天,太陽和風(fēng)爭論誰更有力量。風(fēng)說:“當(dāng)然是我,你看下面那位穿著外套的老人,我打賭可以比你更快地使他把外套脫下來?!闭f著,風(fēng)開始用力對著老人吹,希望把老人的外套吹下來。但是它越是用勁吹,老人越是把外套裹得更緊。最后,風(fēng)吹得實(shí)在太累了,漸漸放棄。這時(shí)候,太陽從云彩后面走出來,暖洋洋地照在老人身上。沒多久,老人就開始擦汗,汗越流越多,于是老人把外套脫下來。
也就是說,簡單、粗暴、強(qiáng)制式的教育已經(jīng)完全不適用于這個(gè)時(shí)代,勸說、溫和、走心的教育方式才更容易達(dá)到教育目的。尤其結(jié)合我們一中的學(xué)生特點(diǎn),要想做好我們學(xué)生的工作,就更需要我們多一些耐心、溫情、仁慈和包容,給學(xué)生留足改進(jìn)的時(shí)間。為此,我要求我們的班主任老師要具備“三心”和“二意”。
一是仁愛心。沒有愛就沒有教育。愛是教育永恒的主題,班主任老師只有以“仁愛”為核心,尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,才能成為一名合格的班主任、成為一名學(xué)生喜愛的班主任。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業(yè),熱愛學(xué)生應(yīng)該是教師厚重的職業(yè)底色。班主任的仁愛之心體現(xiàn)為真誠地尊重學(xué)生,體現(xiàn)為相信每個(gè)學(xué)生都能夠成為有用之才。當(dāng)我們的班主任老師真做到有仁愛之心了,我們就能從心底喜歡和認(rèn)可我們的每一個(gè)學(xué)生,我們也就能得到學(xué)生更大的愛戴和信服,也就能達(dá)成“親其師,信其道”的效果,在我們開展教育活動(dòng)的時(shí)候,就能更好地走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,就會(huì)更加平和、有效。我們學(xué)校很多班主任、老師深受學(xué)校愛戴,分析這些班主任和老師就不難發(fā)現(xiàn),仁愛心是這些老師身上共有的特點(diǎn)之一。
二是責(zé)任心。關(guān)于責(zé)任心的問題,用一句話可以表述,那就是像對自己的孩子一樣對待學(xué)生,像要求自己的孩子的班主任一樣要求我們自己。我們對待自己的孩子,無論他學(xué)習(xí)好與不好,無論他遵規(guī)守矩,還是惹事調(diào)皮,我們都只能想方設(shè)法幫助他們提高,而不能放棄,這就是責(zé)任心。作為班主任,我們要清楚,班級(jí)的學(xué)生可能是我們的五十分之一,但卻是父母的百分之百。學(xué)生能成為我們的學(xué)生,與我們是一種緣分,也是一種際遇,我們應(yīng)該切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育孩子的職責(zé),做到像孩子的父母一樣全身心的對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)。
而是要提醒我們的班主任老師,多做換位思考,多把尺子衡量人,嘗試去理解學(xué)生,接納學(xué)生的不一樣,然后再慢慢感化、轉(zhuǎn)化他們。
四是法律意識(shí)。在國人的傳統(tǒng)觀念中,教師懲戒學(xué)生天經(jīng)地義。到了現(xiàn)代社會(huì),隨著人們權(quán)利意識(shí)不斷加強(qiáng)和賞識(shí)教育逐漸興起,教育懲戒一度被視為封建社會(huì)的糟粕。但是,缺乏懲戒的教育肯定是不完整的,是“缺鈣”“軟骨”的教育。為此,教育部去年頒布了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》,并已于去年的3月1日起實(shí)施?!兑?guī)則》對教育懲戒的概念進(jìn)行了定義,明確了在確有必要的情況下,教師面對不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險(xiǎn)性、侵犯權(quán)益等情形時(shí)可以實(shí)施教育懲戒。但這里要特別指出,教育懲戒不是懲罰,其屬性是教育,懲戒是為了“戒”,需要講求方式方法,通過給學(xué)生身心施加某種影響,使其感到痛苦或羞恥,以激發(fā)其悔改之意,從而達(dá)到矯正的目的。
就我們學(xué)校來說,絕大多數(shù)班主任對懲戒的理解是正確的,運(yùn)用是恰當(dāng)?shù)模ㄟ^適當(dāng)懲戒也起到了很好的教育效果。但是也有極個(gè)別班主任老師的懲戒方式方法欠妥當(dāng),需要注意改進(jìn)。當(dāng)然,這些班主任老師都是很負(fù)責(zé)的,出發(fā)點(diǎn)也都是好的。但是也要提醒注意方式方法,要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)執(zhí)行懲戒,千萬不要好心辦了壞事。
五是輿情意識(shí)。隔代教育盛行,親情教育缺失,導(dǎo)致一定數(shù)量的學(xué)生不安心讀書、心態(tài)不健康、言行輕率等諸多問題,增加了學(xué)校的管理的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。而校園人群密集,學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間長,自身防護(hù)能力差等,都使學(xué)校危機(jī)呈頻發(fā)可能。學(xué)校職能部門、級(jí)部和極個(gè)別班主任老師想當(dāng)然的管理手段,“頭痛醫(yī)頭”的管理措施,甚至粗放型的管理模式的運(yùn)用等,都可能引發(fā)學(xué)校危機(jī)的滋生和爆發(fā)。
為此,希望各位班主任老師一定要密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,特別是要密切關(guān)注品行較差、心理敏感、性格偏激等同學(xué)的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)跟上工作。要注意多關(guān)心家庭貧困、身體殘疾和單親等特殊家庭的同學(xué),培養(yǎng)他們陽光向上的心態(tài),給與他們更多的關(guān)懷。最好能建立特殊學(xué)生群體工作臺(tái)賬,并有步驟、有計(jì)劃的開展工作。
另外,班主任老師與家長、學(xué)生和社會(huì)人員的電話和網(wǎng)絡(luò)信息交往,一定也要慎重,所有電話、信息都要從關(guān)心學(xué)生出發(fā)、落實(shí)對學(xué)生的教育管理。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,人人都是自媒體,一個(gè)聊天截屏,一個(gè)電話錄音,隨手不經(jīng)意的一拍,都有可能引發(fā)輿情甚至導(dǎo)致信息發(fā)酵,從而把學(xué)校和我們的班主任老師推向風(fēng)口浪尖,甚至可能導(dǎo)致一丑遮百好,因?yàn)橐粋€(gè)輿情事件淹沒了全校師生員工一年甚至幾年的辛勤付出和工作業(yè)績。
當(dāng)然,如果真的出現(xiàn)輿情點(diǎn),也不要束手無策,更不能熟視無睹,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),以便學(xué)校能及時(shí)采取措施。千萬不能等事件發(fā)酵了再處理,那樣就成了教育事故了。
三、要向?qū)W生傳遞正確三觀。
一個(gè)人的“三觀”對一個(gè)人一生至關(guān)重要,而一個(gè)人的三觀的形成,兩種角色影響最大,一個(gè)是父母,一個(gè)是老師,而老師中又以班主任影響最大。很多時(shí)候,一個(gè)班的學(xué)生的性格和行為處事習(xí)慣,會(huì)很像他的班主任,這就是很好的說明。班主任的一言一行、一舉一動(dòng)都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。為此,請班主任注意以下五點(diǎn)。
首先,班主任自身應(yīng)該是一個(gè)“三觀”正確、正能量的人。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,班主任在日常管理過程中,不僅要向?qū)W生傳遞正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,更要從行動(dòng)上向?qū)W生傳遞正確的價(jià)值取向,也就是說班主任首先要做一個(gè)正能量的人。要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。俗話說:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。如果班主任言行不一致,只要求學(xué)生去做,而自己卻不做,就很難讓學(xué)生信服。
其次,班主任要善于利用學(xué)生普遍喜歡的新媒體形態(tài)實(shí)施教育。要善于用生動(dòng)活潑的形式,結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)和學(xué)生感興趣的話題,因勢利導(dǎo),循循善誘,潤物無聲,向?qū)W生傳遞正確的價(jià)值取向。比如結(jié)合去年主流媒體批判的“飯圈”文化、“審丑”亂象,近段時(shí)間的足球世界杯、亞洲杯、冬奧會(huì)勵(lì)志案例等,向?qū)W生講明利害,向?qū)W生傳遞正確的價(jià)值取向,讓學(xué)生形成自己的是非判斷,樹立起正確的價(jià)值觀,正確追星。而不是讓自己的價(jià)值觀被網(wǎng)絡(luò)和非主流帶偏。
再次,班主任要配合學(xué)校做好教育活動(dòng)。學(xué)校和級(jí)部組織德育主題教育、升旗儀式教育、專項(xiàng)工作部署后,班主任要善于通過召開主題班會(huì)、開展主題討論等形式,把學(xué)校和級(jí)部的要求講的更透徹,以讓學(xué)生的行為習(xí)慣緊跟學(xué)校和級(jí)部的要求,確保做到令行禁止。如果班主任對學(xué)校和級(jí)部的要求置之不理,學(xué)生就會(huì)不重視,久而久之,學(xué)生就會(huì)完全不在意學(xué)校的要求,這個(gè)班級(jí)最終也會(huì)成為一個(gè)管理失能的班級(jí)。
第四,要善于樹立發(fā)揮榜樣的力量。班主任要善于樹立學(xué)習(xí)榜樣,讓學(xué)生從學(xué)習(xí)身邊的榜樣做起,要讓學(xué)生學(xué)習(xí)看得見、聽得到的學(xué)習(xí)榜樣,使他們的一言一行受到潛移默化。這些學(xué)習(xí)的素材,可以來自年級(jí)、班級(jí)內(nèi)的模范,也可以是當(dāng)下中國的時(shí)代英模人物,如科學(xué)家、工程師、航天英雄、白衣天使、志愿者、知名校友等都可以是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。通過榜樣教育,引導(dǎo)學(xué)生做有家國情懷的奮斗者。
最后,要培養(yǎng)學(xué)生拿得起放得下的品質(zhì)。班主任自己要用平和穩(wěn)定的狀態(tài)、情緒對待班級(jí)內(nèi)發(fā)生的好事情、壞事件,特別是要平和接受學(xué)校對本班和本班同學(xué)做的客觀的負(fù)面評價(jià),接受學(xué)校給予本班打架等惡性違紀(jì)同學(xué)的處分,而不是“護(hù)犢子”、更不能對學(xué)校的管理和處分意見說三道四。班主任還要善于給學(xué)生打預(yù)防針,在學(xué)生可能跌到、挫折、失敗的地方,通過既往案例,提前設(shè)置提醒,教會(huì)學(xué)生如何應(yīng)對挫折和失敗。這樣當(dāng)有一天學(xué)生真的遇到挫折了,他就不會(huì)感到太突然,就能更平和的接受,并懂得如何從挫折和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并重振旗鼓,重新出發(fā)。
四、要善于運(yùn)用管理藝術(shù)。
一是要善于拿起表揚(yáng)的武器?!昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹?,這是教育亙古不變的真理。哲學(xué)家詹姆士說過:人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此。贊美是陽光,空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。我們班主任作為教育者,要善于對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊美,努力讓我們的每個(gè)學(xué)生都能感受到自己的進(jìn)步。
學(xué)校層面每學(xué)期要召開學(xué)生表彰大會(huì),激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),勇敢追夢。級(jí)部每周要召開學(xué)生會(huì)議,會(huì)議上不要只點(diǎn)名批評哪些班級(jí)、宿舍和同學(xué),對于表現(xiàn)比較好的班級(jí)和同學(xué),也要進(jìn)行表揚(yáng)。班級(jí)更是如此,班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)進(jìn)行真誠的贊美和表揚(yáng),表揚(yáng)的內(nèi)容要具體,要讓學(xué)生本人及其他同學(xué)知道自己下一步的努力方向是什么。
學(xué)??剖液图?jí)部可以通過階段性的組織評比給班級(jí)和學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書,從學(xué)習(xí)、常規(guī)、教室文化、宿舍衛(wèi)生、三操兩休等各方面,對學(xué)生進(jìn)行表彰表揚(yáng)。這些表彰能更好的鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),讓更多的同學(xué)感受到有信心和成就感,從而引導(dǎo)健康向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
二是要恰當(dāng)運(yùn)用批評和懲戒。學(xué)生有了過失,老師進(jìn)行糾正、教育、批評,這是必要的。但是,這種批評必須是善意的,是建設(shè)性的,要盡可能不怨憤,不傷害學(xué)生的自尊心。要讓學(xué)生能從你的一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作中感受到老師的真誠、善良、理解與期待。批評最好要放一放再進(jìn)行。學(xué)生有了過失,一般不要立即批評,更不要在同學(xué)面前指責(zé),而要忍一忍,放一放。這樣做的好處,一方面老師可以思考如何對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與幫助,另一方面也給學(xué)生一個(gè)反省的機(jī)會(huì)。批評要注意場合,“揚(yáng)善于公堂,規(guī)過于私室”,對有過失的學(xué)生進(jìn)行批評教育時(shí),一定要個(gè)別單獨(dú)進(jìn)行,這樣的個(gè)別引導(dǎo),不僅維護(hù)了學(xué)生的自尊心,而且更能幫助學(xué)生打開心扉,讓師生像朋友那樣促膝談心,也更便于學(xué)生接受老師建議,使談話起到更好的作用。批評一定要有度,對于學(xué)生的過失,特別是一般性的過失,不要?jiǎng)虞m通報(bào)家長,搞得學(xué)生謹(jǐn)小慎微,提心吊膽,而應(yīng)先由老師科學(xué)處理。這樣學(xué)生更容易體會(huì)到老師的良苦用心,而對老師產(chǎn)生一種由衷的感激之情。學(xué)生也會(huì)把對老師的愛,轉(zhuǎn)移到聽從老師的引導(dǎo)上。善用書面批評,特殊情況下師生可以進(jìn)行書面交流,師生之間用親切、理智的書面語言交流,會(huì)更走心,更能拉近彼此距離,增進(jìn)師生情感,達(dá)到理想的教育效果。
班級(jí)的人,人人有事做”。我們學(xué)校很多班主任也都使用了這種管理方法,對班級(jí)的各項(xiàng)工作特別是比較棘手和緊迫的工作建立了規(guī)章制度,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理,效果很好。
四是要注重班級(jí)文化建設(shè)。一個(gè)積極向上的班集體對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育、促進(jìn)作用。班級(jí)文化直接影響學(xué)生在班級(jí)中的生活質(zhì)量,影響學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和水平,影響學(xué)生以后的生活質(zhì)量和生命發(fā)展。而積極的班級(jí)文化對每個(gè)學(xué)生而言都可以內(nèi)化為進(jìn)取精神,形成內(nèi)在的持續(xù)向前前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)作為外部推力推動(dòng)著每個(gè)人昂揚(yáng)奮進(jìn),促進(jìn)學(xué)生不斷發(fā)展。
五是讓管理更有溫度。《大學(xué)》開篇說:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”班主任老師就是要給學(xué)生“明明德”。有的班主任給學(xué)生精心挑選和送上新年祝福、生日賀卡和激勵(lì)賀卡,有的班主任組織給學(xué)生過集體生日,有的班主任給學(xué)生統(tǒng)一印制佩戴“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”、“金榜題名”徽章,有的班主任則給學(xué)生縫補(bǔ)衣服等等,都是很好的做法。這些做法,有良知,有創(chuàng)意,有溫度,直指學(xué)生心底,讓學(xué)生倍感溫馨、溫暖,是真正走心的好做法。我們期待老師們創(chuàng)造有更多、更好、更有溫度地好做法,做到目中有人、胸中有愛、心中有數(shù)、手中有法、腳下有道。
各位班主任老師,班主任工作千頭萬緒,時(shí)間原因其它方面不再贅述。剛才,我和各位班主任老師交流了不少?;剡^頭來想想,什么樣的人最容易成為優(yōu)秀的班主任?最優(yōu)秀的班主任身上的哪些品質(zhì)是最寶貴的和最有用的?想來,做班主任工作,方法固然重要,但其實(shí)第一重要的是愛,第二重要的是責(zé)任。
就像今年的亞洲杯足球賽,女足一路鏗鏘成冠軍。有一個(gè)細(xì)節(jié)被網(wǎng)上反復(fù)推送曝光,當(dāng)球飛射過來的時(shí)候,女足球員能不顧一切背手用胸部擋球,說到底是愛國心和態(tài)度的問題。班主任工作也是如此,其實(shí)一個(gè)好班主任和一個(gè)不好的班主任的最根本的區(qū)別就是愛心和責(zé)任心的問題。有了愛心,有了責(zé)任心,好的方法和能力就都有了。
老師們、同志們,滿園芬芳乃園丁最高理想,希望我們的班主任老師都能向我們的中國女足學(xué)習(xí),擺正態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任心,堅(jiān)守深沉熾熱的赤子情懷,常守持之以恒的執(zhí)著追求,嚴(yán)守積極向上的人生態(tài)度,篤定初心,激情滿懷,始終保持揚(yáng)滿帆、加滿油的奮斗狀態(tài),切實(shí)擔(dān)負(fù)起為黨育人、為國育才的使命重任,讓愛與責(zé)任充滿校園,勇做新時(shí)代學(xué)生健康成長的引路人,與學(xué)生一起加油向未來!
謝謝大家。
校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,我們xx中xx余名師生員工歡聚一堂,隆重集會(huì),舉行20xx—20xx學(xué)年度上期開學(xué)典禮。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向剛剛跨入我校的xx余名xx年級(jí)新同學(xué),向新調(diào)入我校的xx名新教師,向度假歸來又投入新學(xué)期緊張工作學(xué)習(xí)的全體老教師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎,崇高的敬意和良好的祝愿!
秋天是充滿收獲的季節(jié),它屬于辛勤耕耘的人們。回首剛剛過去的一學(xué)年,我們共同體驗(yàn)著奮斗的艱辛,分享著成功的喜悅。勤勞智慧、求真務(wù)實(shí)、敢于爭先,勇創(chuàng)一流的xx中人,勵(lì)精圖治,開拓奮進(jìn),共同創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。
過去的一學(xué)年,是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展歷程中的又一個(gè)不平凡的一年。全體一中人付出了汗水、辛勞和心血,同時(shí)又收獲著感動(dòng)、幸福和成功。一年來,在全校師生的共同努力下,我校堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生都享有優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量“的辦學(xué)理念,緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作中心,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷加強(qiáng)規(guī)范管理,逐步提升辦學(xué)水平。以腳踏實(shí)地的作風(fēng),追求卓越的標(biāo)準(zhǔn),善做善成的要求,抓鐵有痕的成效圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了突出的`成績。
回顧過去,我們步履堅(jiān)實(shí)。展望未來,我們豪情滿懷。今天,站在新學(xué)期的起跑線上,面對鮮艷的五星紅旗,歷史的責(zé)任感激勵(lì)著我們xx中人只有勇于創(chuàng)新,在追尋中國夢、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)的歷史征程中不斷超越,才能真正成為時(shí)代的強(qiáng)者,創(chuàng)造出更加美好的明天。
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,新的學(xué)期需要我們共同描繪新的美景和未來。
最后,再次衷心祝愿新學(xué)期全體教師萬事順意,幸福安康!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿我們的學(xué)校鵬程萬里,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
新學(xué)期到來,相信大家在新的學(xué)期中,每一位學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn)。大家會(huì)驕傲地和知識(shí)握手,自信地與成功擁抱。那么,如果讓你寫開學(xué)的講話稿,你會(huì)怎么寫?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“校長在開學(xué)教研工作會(huì)上講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
一、爭做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對于每一個(gè)人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負(fù)起歷史責(zé)任,做一個(gè)對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上,看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上,傳來你們悅耳動(dòng)聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
三、爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校陣地活動(dòng),如鼓號(hào)隊(duì)、廣播站、各類競賽等活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí)。學(xué)校將在校園網(wǎng)上開辟學(xué)生習(xí)作專欄,還設(shè)立好書推薦、讀書體會(huì)欄目,給愛讀書的同學(xué)提供更多的交流空間,也希望同學(xué)們在讀書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學(xué)在各種報(bào)刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。學(xué)會(huì)使用外語和電腦更是現(xiàn)代少年必備的技能。希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),在這方面的比賽中取得佳績。練就強(qiáng)壯的體魄也很重要,同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到更高、更好、更上一層樓。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與__相伴,讓我們共同的家園___小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
新春伊始,萬象更新!寂靜了一個(gè)寒假的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮。值此,我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!
回顧過去,我們欣喜自豪,展望未來,我們豪情滿懷?;仡欉^去的一年,在學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的引領(lǐng)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校各方面的工作都取得長足進(jìn)展,教育教學(xué)成績優(yōu)異,碩果累累。成績的取得離不開全體師生的共同努力,在此我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝!
老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。”教師是學(xué)生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!币粋€(gè)好老師是學(xué)生一生最好的禮物。
在新學(xué)期伊始,我希望全體教職員工,要努力學(xué)習(xí),積極反思、更新觀念,踏實(shí)工作,開拓進(jìn)取;要關(guān)心愛護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人;要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理念,形成科學(xué)的工作方法,爭做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),注意傾聽同學(xué)們的意見和要求,不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,努力做學(xué)生愛戴、家長放心、社會(huì)滿意的教師。
希望九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,發(fā)揚(yáng)“奮力拼搏、爭創(chuàng)佳績”的精神,全身心地投入中考備戰(zhàn)中去,以最優(yōu)秀的成績考進(jìn)理想的高中?!笆昕嘧x磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋?!卑四昙?jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們能夠樹雄心、立壯志,奮勇爭先,再接再厲,一年更比一年強(qiáng)!七年級(jí)的同學(xué)們,你們是某某中學(xué)的新希望,希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),爭取能在各個(gè)方面為學(xué)校爭光添彩。
成才先成人,做人先學(xué)禮,不學(xué)禮,無以立,講禮貌不會(huì)失去什么,卻能得到一切。國有禮則國昌,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰,沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋。道德,是一種習(xí)慣。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校,學(xué)校是我家,成長靠大家。
我們感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和友愛;感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關(guān)心,幫助他人;感恩,才會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。
老師們,同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。讓我們攜起手來,播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收獲豐碩的果實(shí)。愿全體同學(xué)好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué),愿全體老師愛崗、愛生、愛校,讓我們一起書寫新的篇章,共同創(chuàng)造我們某某中學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
同學(xué)們:
根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求,學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,提出了以“全面發(fā)展、共同學(xué)習(xí)、自覺成長”為創(chuàng)新模式,“努力建設(shè)以自覺教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學(xué)目標(biāo),積極探索和實(shí)踐以學(xué)生自覺成長為目的的現(xiàn)代化教育。為此,我們要形成以下共識(shí):
1、自覺是中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。“自覺的學(xué)生適合中學(xué)”的社會(huì)評價(jià),從一定的層面反映著我們中學(xué)教育的特點(diǎn),同時(shí)也反映著大家對中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺方面的認(rèn)同。我們靠自覺一直在“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量——規(guī)范辦學(xué)——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列,學(xué)生全面發(fā)展以及“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”的特點(diǎn)在社會(huì)上廣為認(rèn)同,我們靠自覺發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺教育是學(xué)校自覺發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn),同學(xué)們要成為新時(shí)期中學(xué)自覺教育的主人。
2、自覺是最基礎(chǔ)、最重要的素質(zhì)?!冬F(xiàn)代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認(rèn)識(shí)和自我教育之統(tǒng)一,是自律和覺悟的統(tǒng)一,是知行合一的集中體現(xiàn);自覺是保證學(xué)生主動(dòng)成長、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì),是個(gè)體成長和發(fā)展的動(dòng)力源。同學(xué)們要深刻理解自覺的內(nèi)涵,深刻認(rèn)識(shí)自覺是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和一個(gè)人幸福、成功的核心素質(zhì)。
3、自覺是學(xué)校教育的根本目標(biāo)?!叭丝偸巧钤诟鞣N不同的社會(huì)共同體之中,各種性質(zhì)不同的社會(huì)共同體對于人的發(fā)展起著各不相同的作用?!睂W(xué)校應(yīng)該是以學(xué)校的全面發(fā)展為基礎(chǔ)、以全體成員(包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、學(xué)生)的共同學(xué)習(xí)為途徑、以培育學(xué)生自覺成長為目標(biāo)的“學(xué)習(xí)和成長共同體”。
葉圣陶先生說:“教是為了不教?!碧K霍姆林斯基說過:“沒有自我認(rèn)識(shí)就沒有自我教育,沒有自我教育的教育就不是真正的教育?!睂W(xué)習(xí)與成長無法替代,教育是讓學(xué)生“自覺”的藝術(shù),學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校自覺教育的重要性,深刻體會(huì)“一所學(xué)校的最大魅力在于幫助學(xué)生形成自我教育、自覺成長的能力。”
4、自覺成長是學(xué)校生活的主旋律。所謂“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命”,是說從內(nèi)打破,是主動(dòng)成長、成才,只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講,自覺即成長,因?yàn)椋撼墒斓娜耸亲鲈撟龅氖拢侵蛔鱿矚g的事。高中階段,自覺成長重要體現(xiàn)在:自主學(xué)習(xí)+獨(dú)立思考+不斷進(jìn)取。
自覺需要培養(yǎng)。學(xué)校提出:教學(xué)上不喂養(yǎng),管理上不圈養(yǎng),教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導(dǎo)”來培養(yǎng)自覺,以高度的責(zé)任感創(chuàng)設(shè)和提供同學(xué)們自覺成長的環(huán)境和機(jī)會(huì)。“守望”是堅(jiān)守和期望的結(jié)合,是責(zé)任和信任的統(tǒng)一。
同學(xué)們是學(xué)校自覺教育和自覺成長的主人,希望同學(xué)們一是要樹立“我的學(xué)習(xí)我做主、我的班級(jí)我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識(shí);二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X、習(xí)慣上變自發(fā)為自覺,行動(dòng)上變被動(dòng)為主動(dòng)、角色上變配角為主角,主動(dòng)和學(xué)校共成長;三要從小事做起,積極參與學(xué)校自覺教育,著力培養(yǎng)自己的自覺意識(shí)、自覺習(xí)慣和自覺素養(yǎng);四要制定階段目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中提高自覺素質(zhì)、用自覺素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
學(xué)校建立的學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)、膳食委員會(huì)、安全志愿者、班委、各社團(tuán)都是學(xué)校自覺教育的組織和載體;學(xué)校安排的自習(xí)、無人監(jiān)考、早讀、午間時(shí)分的showtime都是在創(chuàng)設(shè)自覺教育的環(huán)境和平臺(tái);學(xué)校“立足于培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的品質(zhì)”的課堂教學(xué)改革目標(biāo),提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)等,都是培養(yǎng)同學(xué)們自覺成長素質(zhì)的手段和過程。被動(dòng)應(yīng)付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌,“陽光、全面、自覺、獨(dú)立”應(yīng)成為每個(gè)學(xué)生在陽泉一中的成長目標(biāo)。
同學(xué)們,學(xué)校因?qū)W生而存在,學(xué)校為學(xué)生而發(fā)展。希望同學(xué)們在被守望中主動(dòng)自覺成長。
親愛的老師、同學(xué)們,大家好:
我們剛剛度過了一個(gè)平安、快樂的寒假,滿懷新的希望,迎來了播種春季希望的新學(xué)期。首先我代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問候與祝福,祝愿大家身體健康,萬事如意!
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶,對新學(xué)期生活學(xué)習(xí)的向往,又來到了校園。從今天開始我們就要把全部身心投入到工作、學(xué)習(xí)上來。
親愛的同學(xué)們,在新學(xué)期我們每一位老師都懷著巨大的期盼,期待著你們能夠健康成長,希望你們更懂事,調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活,面對新學(xué)期的任務(wù),新的挑戰(zhàn),我們要更加努力,因此在這里我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、學(xué)會(huì)做人,就是希望大家在德智體美各方面都能得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、個(gè)性的發(fā)展,我們知道做人離不開四塊基石,即真誠待人,誠實(shí)守信,認(rèn)真負(fù)責(zé),自信自強(qiáng),讓我們努力完善、超越自我,使自己無論在學(xué)校、社會(huì)、還是在家庭,都成為一名優(yōu)秀的成員,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。
2、學(xué)會(huì)做事,要從小事做起,從平凡的事做起,從創(chuàng)建學(xué)校文明做起,讓我們從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴小事做起,把平凡簡單的事做好。
3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到有效學(xué)習(xí)快樂成長。
4、學(xué)會(huì)生活,從學(xué)習(xí)保持個(gè)人衛(wèi)生開始,要有至少一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合等,一個(gè)人只有熱愛生活,才能創(chuàng)造生活,更好的設(shè)計(jì)未來人生,擁有美好的生活。
同學(xué)們,從今天起我們需要收拾心情、整裝上陣,投入新的學(xué)習(xí)和生活;我們還需要盡早規(guī)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,迎接即將到來的實(shí)習(xí)、就業(yè)以及高考。
最后,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,揚(yáng)長避短,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最好的自己!祝老師們工作愉快!
校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
大家好!
送走了炎熱的酷夏,迎來了金秋送爽的新學(xué)期。今天,我們?nèi)w教師坐在一起,我代表學(xué)校,向大家說一說心里話。
大家已經(jīng)看到,新的教學(xué)樓已經(jīng)矗立在我們面前,學(xué)生宿舍樓正在加緊施工,第三期工程建設(shè),教師辦公樓已在計(jì)劃之中,校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀,縣財(cái)政投資1500萬新建的樂亭縣東部區(qū)域,第一所高標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制初中已初步落成?,F(xiàn)已完成了合班并校的第一步,使我們的教育資源進(jìn)一步得到合理使用,同時(shí)也壯大了師資隊(duì)伍,優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。
現(xiàn)在我們共有教師52名,學(xué)生714名,共開設(shè)14個(gè)班。經(jīng)縣教育局和鎮(zhèn)教育組批準(zhǔn),我們組成了新的領(lǐng)導(dǎo)集體并分設(shè)三處一室開展工作。校長室由我負(fù)責(zé),主抓學(xué)校全面工作兼全校班主任工作;政教處由張樹義副校長、陳志江副校長、宋國輝教導(dǎo)副主任組成,張樹義副校長主抓全校學(xué)生的思想政治工作兼八年級(jí)的教育教學(xué)工作,陳志江副校長主抓學(xué)生的紀(jì)律和校園衛(wèi)生工作兼學(xué)生食堂、商店和學(xué)生宿舍的管理,宋國輝教導(dǎo)副主任主抓學(xué)生安全工作兼音、體、美、勞教學(xué)工作;教務(wù)處由高少云教導(dǎo)副主任、陸杰教導(dǎo)副主任、劉中紅教導(dǎo)副主任組成,高少云教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級(jí)的教育教學(xué)工作,陸杰教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼九年級(jí)的教育教學(xué)工作;劉中紅教導(dǎo)副主任協(xié)助陸杰教導(dǎo)副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作;總務(wù)處由劉少明、金守耕二位老師組成,由劉少明老師負(fù)總責(zé),主抓全校的財(cái)務(wù)管理和水、暖、電、教學(xué)儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作;金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作。三處一室分工合作,各司其職,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。前幾天,班主任工作的聘任,任課教師的分配,工作很順利,老師們表現(xiàn)出了很高的服從意識(shí),特別是年齡較大的、跨年級(jí)跨學(xué)科的、初次任教新課的老師,更是體現(xiàn)了為學(xué)校擔(dān)重?fù)?dān)的工作熱情。在這里我祝福老師們,感謝大家對學(xué)校工作的支持。
老師們,過去的一學(xué)期,我們走過了艱難的日月,全體師生克服了建校工程帶來的煩躁雜音。九年級(jí)師生投靠在鄰校教學(xué),七、八年級(jí)改換了幾次教室,教學(xué)活動(dòng)區(qū)域逐步縮小,在這種惡劣的教學(xué)環(huán)境里,期末質(zhì)量檢測我們?nèi)匀蝗〉昧蓑溔说某煽儯四昙?jí)六大學(xué)科均在全鎮(zhèn)首位,七年級(jí)六大學(xué)科同樣位居全鎮(zhèn)首位,九年級(jí)的中考,一中錄取人數(shù)更是令社會(huì)群眾滿意。更值得一提的是,我們八年級(jí)的信息技術(shù)考試,滿分人數(shù)和平均分?jǐn)?shù)首次排在全鎮(zhèn)第一位,為明年的中考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全體老師功不可沒,這是我們的勝利,我們的驕傲。
老師們,新的學(xué)期、新的學(xué)校、新的教師、新的學(xué)生,我希望大家更應(yīng)該以新的精神風(fēng)貌、新的師生關(guān)系、新的教學(xué)手段,投入到我們新的教學(xué)工作中。下面我簡單的對本學(xué)期的工作提幾點(diǎn)建議。
一、新的學(xué)期,我們要有新的思想。
新的學(xué)期,對于全體教師意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。教書育人是我們的責(zé)任,以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,這些需要我們繼續(xù)去完善,我想我們的每一位教師都想爭做受學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。每一位教師都要“做一個(gè)有責(zé)任心的人”、“要做學(xué)生中的貴人”、“要做教學(xué)中的有心人”。
二、看清形勢,準(zhǔn)確定位,迎接新的挑戰(zhàn)。
我校是新建的寄宿制初中,合班并校的第一步,社會(huì)關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)重視,鄰校觀望,我們應(yīng)該清楚自己所處的位置,感覺到責(zé)任的重大,擔(dān)子的沉重。同時(shí),我們也應(yīng)該看到,我們與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離,而各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求也越來越高,學(xué)生和家長對我們的期望值也越來越大。面對激烈的競爭,我們的教學(xué)工作不能松懈,更不能滿足于新環(huán)境的喜悅之中,每個(gè)人的工作更應(yīng)該沉重了。
三、講團(tuán)結(jié),促協(xié)作,共同發(fā)展。
我們的教師隊(duì)伍來自兩個(gè)學(xué)校,學(xué)生隊(duì)伍來自47個(gè)自然村,全體教師應(yīng)注意同事之間、年級(jí)組之間、教學(xué)與非教學(xué)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與學(xué)生之間的互相尊重,通力配合,要講究人性化處理問題的方式。大家知道,我們所做的一切是為了學(xué)生的發(fā)展,工作不能偏離教育人這一中心,收獲成績要講求方法,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志和抗挫折教育,解決學(xué)習(xí)動(dòng)力和方法問題,要力戒急躁,慎用語言。我想請大家在本學(xué)期的工作中,積極探索有利于和開啟學(xué)生智力的科學(xué)有效的教育教學(xué)方法,以此來幫助我們收獲成績,推進(jìn)自己的工作。
四、落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化檢查,把工作做細(xì)做實(shí)。
本學(xué)期,我們要在常規(guī)管理上繼續(xù)下很功夫,向常規(guī)工作要成績,這也是縣教育局的指導(dǎo)精神。我希望各年級(jí)組的教師,備課一定要充分,要確實(shí)做到教學(xué)內(nèi)容精選,習(xí)題精選,要真正去研討,課堂教學(xué)要努力提高效率。年級(jí)組、教務(wù)處要推門聽課進(jìn)行檢查指導(dǎo),搞好每周一次活動(dòng)。聽完課后,全組教師要及時(shí)反思,針對學(xué)科特點(diǎn),學(xué)科內(nèi)容安排評價(jià)。對青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)評比。采用隨堂聽課等多種形式對課堂教學(xué)進(jìn)行檢查。
五、要堅(jiān)持抓重點(diǎn),抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。
要充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前學(xué)生的實(shí)際水平,確定今后工作的奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)培優(yōu)工作,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)相結(jié)合;加強(qiáng)協(xié)作,做到年級(jí)組一盤棋,做到學(xué)科、教師之間的全面配合和全力支持。
老師們,新學(xué)期要有新氣象,新機(jī)構(gòu)要有新面貌,新崗位要有新作為。我們學(xué)校仍然處在建設(shè)中,對我們非常關(guān)鍵,既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn),我們必須全力以赴、團(tuán)結(jié)一心才能取得更好的成績,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,社會(huì)認(rèn)可,群眾滿意。我多次引用這樣一句話:“只要精神不滑坡,方法總比困難多。”親愛的老師們,我們一定會(huì)以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,我們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
最后,祝愿我們的寄宿制初中文明、和諧、平安!謝謝大家!
校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的假期,踏著金秋的腳步,我們又步入了一個(gè)緊張而充實(shí)的新學(xué)期,在秋天這個(gè)碩果累累的美好時(shí)刻我們即將開始求知生涯中又一個(gè)里程碑。在這里,我首先代表學(xué)校全體教師,向新入校的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀與誠摯的歡迎!回首過去的一個(gè)學(xué)年,我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,師生同心同德,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新的篇章,校園文化建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)建設(shè)、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中,深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評,這是我們?nèi)熒墓鈽s和驕傲。
本學(xué)期我校正處于改革創(chuàng)新、爭創(chuàng)師德示范校的'關(guān)鍵時(shí)期,要求每一位教師,要充分發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新精神,履行教書育人的神圣職責(zé);要加強(qiáng)學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),開動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性地解決遇到的問題;要加強(qiáng)課改研究,優(yōu)化教學(xué)過程,使課堂教學(xué)真正符合高效課堂的標(biāo)準(zhǔn),要規(guī)范自身的教育行為,提升師德修養(yǎng),順應(yīng)時(shí)代對教師素質(zhì)的需求,辦好人民滿意教育。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提升,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自身的第一需要,在學(xué)習(xí)上,我們提倡實(shí)學(xué)與巧學(xué)相結(jié)合。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí),要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。要求同學(xué)們嚴(yán)格要求自身,遵章守紀(jì),要勇于實(shí)踐,積極參加學(xué)校組織的豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)自身全面發(fā)展。
老師們,同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動(dòng)所關(guān)于心自身的人,為自身的努力而喝彩!讓成功與我們同行!
最后祝大家身體健康!工作愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十三
尊敬的xx組長和省督查組各位領(lǐng)導(dǎo):。
2021年7月,“雙減”政策正式落地,課后服務(wù)“5+2”升級(jí)模式正式啟動(dòng),這是國家落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措,是貫徹落實(shí)“五項(xiàng)管理”的實(shí)招,也是改善教育生態(tài)的關(guān)鍵。作為實(shí)施主體的學(xué)校方,我們結(jié)合校情,積極應(yīng)對,在以下三個(gè)方面達(dá)共識(shí),抓落實(shí),優(yōu)延時(shí)。
政策的貫徹,需要學(xué)文件,更要考量背后的深層意蘊(yùn)?!拔屙?xiàng)管理”“雙減”“5+2”,都關(guān)乎著教育的生態(tài)、質(zhì)量,以及我們正在培養(yǎng)什么樣的人。暑期行政例會(huì),班子深入學(xué);秋季備課班,全體教師學(xué);參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)校長線上研討,醞釀一校一案。集團(tuán)總校長劉慧引領(lǐng)大家:“當(dāng)我們用抵觸的心去面對,它也許會(huì)反彈給你;最好的方法,就是用理性去悅納它,用智慧去優(yōu)化它,用熱情去創(chuàng)造它?!睂W(xué)校利用教研組備課組活動(dòng),明擔(dān)當(dāng)、明使命,促使教師主動(dòng)投身到課后服務(wù)中。
學(xué)習(xí)促意識(shí)轉(zhuǎn)變,促思維深化。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長叩問“我可以做什么”。學(xué)校層面:圍繞“家長、學(xué)生需要什么樣的課后服務(wù)”組織問卷訂方案,形成“家庭作業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)、特需看護(hù)”的'“3”+“n”即“興趣特長”模式。第一周試行后又找問題,思改進(jìn),“還可以做什么”“還能在哪些方面做得更好”。教師層面:騰訊文檔用起來,語數(shù)英學(xué)科老師,首當(dāng)其沖;音體美術(shù)科老師,見縫插針;有特長的社團(tuán)老師,選好苗子,申報(bào)一周一活動(dòng);常年帶訓(xùn)練隊(duì)的老師,如球類田徑、國際象棋等,抓住契機(jī),準(zhǔn)備天天訓(xùn);綜合實(shí)踐老師瞄準(zhǔn)校內(nèi)蔬菜園,加強(qiáng)勞動(dòng)教育。自主申報(bào),快捷高效,更符合老師意愿。學(xué)生層面:不約而同選擇“先作業(yè)”“后興趣”。家長層面:作業(yè)搞定后多了親子陪伴、勞動(dòng)實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)、閱讀等,家長的這些“可為”,有利于增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家校協(xié)同。社會(huì)層面:帶動(dòng)志愿服務(wù),“學(xué)生的事最大”,每當(dāng)放學(xué)時(shí)段,公安、城管、交警、家長志愿者、學(xué)校值班老師齊上陣,“一校五方”共同維護(hù)交通秩序。一些有才之人,也走進(jìn)學(xué)校,為培養(yǎng)學(xué)生特長盡綿薄之力。
“雙減”必須提質(zhì),課內(nèi)損失不能“延時(shí)補(bǔ)”。學(xué)校通過“講練結(jié)合、協(xié)同學(xué)習(xí)、技術(shù)融合”打造“樂學(xué)樂教課堂”;通過分層作業(yè),優(yōu)化備課、上課、作業(yè)管理。師生同做時(shí)間管理大師:在“限時(shí)”的課堂中,追求教學(xué)效果的最大化;在“限時(shí)”的作業(yè)量中,提升作業(yè)的含金量。啟動(dòng)“作業(yè)爭章評價(jià)”,強(qiáng)化“作業(yè)即作品”意識(shí),用國際象棋棋子作章目,實(shí)施21天、50天、80天(全學(xué)期)階段表彰。著力培養(yǎng)規(guī)范書寫、限時(shí)完成、自主閱讀、預(yù)復(fù)習(xí)等好習(xí)慣。嘗試減輕書包負(fù)擔(dān),獎(jiǎng)勵(lì)在校完成作業(yè)者不背書包回家。
減負(fù)課堂與時(shí)間管理,給延時(shí)服務(wù)帶來更多空間,“延時(shí)”如何“增時(shí)”?滿足不同學(xué)生的多樣化需求,這是對學(xué)校內(nèi)功的大修煉。硬件上整合資源,提供一切可能;項(xiàng)目上招賢聚才,提供一切服務(wù);管理上優(yōu)化組合,提供一切保障?!叭~雕、楹聯(lián)、科學(xué)創(chuàng)新”等菜單式社團(tuán)服務(wù),打通學(xué)科,傳承特色,五育并舉。服務(wù)團(tuán)隊(duì)借機(jī)選拔、訓(xùn)練特長,參與競賽,形成梯隊(duì)。學(xué)校推薦“全學(xué)科”閱讀書目,倡導(dǎo)校內(nèi)外閱讀,豐厚書香課程。
我校參加課后服務(wù)的學(xué)生,新市民子女近半,家長忙于生計(jì),心掛兩頭。提升服務(wù)品質(zhì),把好事辦好,把實(shí)事辦實(shí),化看護(hù)為“守護(hù)”,更應(yīng)成為農(nóng)村學(xué)校的追求。
守護(hù),源于樸素的愛,源于對生命的尊重。任何對學(xué)生有益的貼心服務(wù),都能助力學(xué)生享受童年之樂。文體活動(dòng),放松身心;植入“小點(diǎn)心”,慢享“下午茶”;引進(jìn)心理社工開展個(gè)輔、生存訓(xùn)練營,推進(jìn)未保工作;辦好家長驛站提供個(gè)案服務(wù)……課后時(shí)光,因此多彩有溫度。
需要“守護(hù)”的還有廣大教師。日工作“延時(shí)”,工作負(fù)擔(dān)過重,健康狀況堪憂,職業(yè)吸引力不足,在現(xiàn)實(shí)面前,我們盡可能守護(hù)好教師身心,彈性下班,限時(shí)會(huì)議,扎實(shí)抓好校本培訓(xùn),提升教師專業(yè)能力,加強(qiáng)心理建設(shè),幫助教師守住師愛,守住教育的美好。
課后服務(wù),已進(jìn)入全面打開模式,我們將繼續(xù)堅(jiān)守建辦人民滿意的教育“初心”,于反思與調(diào)整中,用心做好自己的事,真心為群眾辦實(shí)事,提升高質(zhì)量辦學(xué)內(nèi)涵,致力于辦好老百姓家門口的好學(xué)校。
校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十四
各位老師:
一元復(fù)始,萬象更新。度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活,我們又重返校園,迎來了新的學(xué)期。首先,我謹(jǐn)代表黨總支、校長室,向全校教職員工致以新春的問候,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!
過去的一年,我們勵(lì)精圖治,奮力拼搏,學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,高中、初中雙雙獲得區(qū)素質(zhì)教育考核優(yōu)秀獎(jiǎng),教師學(xué)生在各級(jí)各類競賽中捷報(bào)頻傳。成績的取得凝聚著我們婁中人勤勞智慧的汗水,是我們婁中人團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇爭先的結(jié)果,光榮屬于我們每一個(gè)婁中人!在此我代表學(xué)校黨總支、校長室對大家表示衷心的感謝!
20xx年是實(shí)施“十三五”發(fā)展規(guī)劃和迎接黨的十九大召開的關(guān)鍵之年,武局長在全區(qū)春學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議上號(hào)召教育系統(tǒng)的全體同志擼起袖子加油干,鉚足干勁向前沖,合力奏響姜堰教育品牌建設(shè)的最強(qiáng)音。昨天上午,我校召開了行政辦公會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了武局長的講話精神,進(jìn)一步理清了新學(xué)期的工作思路,研究了新學(xué)期的主要工作。今天召開全校教師大會(huì),目的就是認(rèn)清形勢,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),順勢而為,趁勢而上,以更加堅(jiān)定的決心、更加高昂的斗志、更加頑強(qiáng)的精神,求真務(wù)實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,團(tuán)結(jié)拼搏,再創(chuàng)輝煌。
下面,我談?wù)勑聦W(xué)期要做好的重點(diǎn)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。這一學(xué)期面臨著眾多的考試:高二“小高考”在即,初三、高三面臨著中考、高考,基礎(chǔ)年級(jí)要參加聯(lián)考或調(diào)研考試,此外,還有聽力考試、實(shí)驗(yàn)考查、體育加試等名目繁多的考查或測試,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大。我們每一位同志都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的時(shí)間意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),從頭抓起,從緊安排,從嚴(yán)要求,群策群力抓教學(xué),凝心聚力抓質(zhì)量。
先談高三、初三年級(jí)。
對一所中學(xué)來說,高考、中考的影響力最大,社會(huì)的關(guān)注度最高。高考、中考的成績是社會(huì)各界衡量辦學(xué)水平的主要標(biāo)尺,事關(guān)辦學(xué)的聲譽(yù)。考得好,得到的是領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),是學(xué)生家長的夸獎(jiǎng),是老百姓的贊譽(yù);考得不好,得到的是來自各方的批評、抱怨,甚至是嘲諷和指責(zé)。高三、初三年級(jí)的同志要有強(qiáng)烈的危機(jī)感、責(zé)任感和緊迫感,把壓力變成動(dòng)力,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,群策群力,團(tuán)結(jié)合作,踏踏實(shí)實(shí)地做好復(fù)習(xí)迎考工作。
一是考試目標(biāo)人人明確。20xx年高考、中考的目標(biāo)是:超額完成教育局下達(dá)的指標(biāo),本科達(dá)線率名列全區(qū)三星級(jí)高中第一;中考成績在全區(qū)初中確保前八名,力爭前六名;初高中均獲得姜堰區(qū)素質(zhì)教育綜合考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。這是必須完成的硬性任務(wù)。從分管校長到班主任、備課組長,從班主任到每一位學(xué)科教師,人人都要明確全校的高考、中考目標(biāo),明確班級(jí)的高考、中考指標(biāo)。每次考試后,都要對完成目標(biāo)的情況、任課教師的學(xué)科成績、“臨界生”的薄弱學(xué)科成績進(jìn)行分析,檢查目標(biāo)完成情況,落實(shí)提高的措施。
二是復(fù)習(xí)迎考確保對路。在復(fù)習(xí)過程中,要細(xì)心研究“教學(xué)大綱”和“考試說明”,把握準(zhǔn)方向,把握住重點(diǎn),時(shí)時(shí)對照,杜絕超綱復(fù)習(xí)、超綱練習(xí)、超綱考試現(xiàn)象。要根據(jù)我校的生源實(shí)際組織復(fù)習(xí),首先側(cè)重于“細(xì)”和“實(shí)”,認(rèn)真梳理教材,掌握基本概念,努力夯實(shí)基礎(chǔ),不留課本知識(shí)的“盲點(diǎn)”和“死角”。在此基礎(chǔ)上再注意“精”和“活”,深化對概念的理解,強(qiáng)化知識(shí)的靈活運(yùn)用,對例題、習(xí)題、試題精選、精講、精練,從訓(xùn)練學(xué)生思維出發(fā)來拓展知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。對習(xí)題和試卷的評講堅(jiān)持“一般內(nèi)容抓關(guān)鍵、重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)講、難點(diǎn)內(nèi)容突出講”的原則,引導(dǎo)學(xué)生融會(huì)解題策略,掌握解題技巧,規(guī)范答題習(xí)慣,提高應(yīng)試能力。在復(fù)習(xí)過程中,備課組要加強(qiáng)研究,把個(gè)人的教學(xué)智慧融入集體,優(yōu)勢互補(bǔ),協(xié)同作戰(zhàn),提高復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性。
三是著力提高本科達(dá)線率。要完成和超額完成高考目標(biāo),必然要挖掘潛力,提高本科達(dá)線率。正確處理好三個(gè)關(guān)系:語數(shù)外內(nèi)部平衡的關(guān)系(重合);語數(shù)外與選修學(xué)科匹配的關(guān)系;學(xué)科均分和有效達(dá)線人數(shù)的關(guān)系。各學(xué)科的復(fù)習(xí)、評講都應(yīng)該把起點(diǎn)瞄準(zhǔn)臨界生、邊緣生。各班級(jí)要在盯人、盯學(xué)科上做文章,加強(qiáng)對臨界生、邊緣生的幫扶,要求定位要準(zhǔn),提高幫扶目的性;群體要大,人數(shù)要大于指標(biāo)數(shù),提高幫扶的基數(shù);任務(wù)要明,明確到具體的學(xué)科,提高幫扶的針對性;措施要實(shí),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、跟蹤輔導(dǎo),提高幫扶的有效性。
四是全面關(guān)懷學(xué)生。隨著大考的日益臨近,畢業(yè)班學(xué)生精神負(fù)擔(dān)、心理壓力將逐漸變大,班主任、科任老師要多找學(xué)生個(gè)別談心,多引導(dǎo),多啟發(fā),多鼓勵(lì)。特別是每次模擬考試后,要密切關(guān)注學(xué)生的情緒和思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生消除心理障礙,防止他們失去信心。要合理安排作息時(shí)間,使學(xué)習(xí)生活張弛有度。要開好每一次學(xué)生會(huì)、家長會(huì),重視發(fā)揮情商作用,發(fā)揮非智力因素的作用。
我堅(jiān)信,有高三、初三全體老師的頑強(qiáng)拼搏,有全校上下的鼎力相助,我校20xx年高考、中考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!
再談?wù)劵A(chǔ)年級(jí)的教學(xué)工作。
知識(shí)一環(huán)扣一環(huán),是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步積累的過程。學(xué)生如果在基礎(chǔ)年級(jí)“消化不良”或“負(fù)債過多”,要想中考、高考取得好成績是絕對不可能的。因此,基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué)工作十分重要,馬虎不得,松懈不得。
分管校長是本年級(jí)教育教學(xué)工作的總負(fù)責(zé)人,對教師和學(xué)生的管理,對教學(xué)常規(guī)的檢查,對教學(xué)過程的監(jiān)控,對教學(xué)質(zhì)量的提高,義不容辭,責(zé)無旁貸。各年級(jí)組要向常規(guī)管理要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,向教學(xué)研究要質(zhì)量。對在調(diào)研考試中成績比較差的班級(jí)、學(xué)科進(jìn)行把脈、解剖,分析原因,對癥下藥,確保措施到位。
1、精心準(zhǔn)備每一節(jié)課。課堂效率取決于課前的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學(xué)科教師要研究教材,弄懂教材的思想,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,確定教學(xué)目的和要求,明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),明確教學(xué)過程、步驟、方法和手段,選編好典型習(xí)題及課后作業(yè),寫出實(shí)用的教案。堅(jiān)決杜絕不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。要按時(shí)上課,做到不遲到,不提前下課,不在上課時(shí)接打手機(jī),不中途離開課堂。教師上課時(shí)應(yīng)該精神飽滿,以良好的精神狀態(tài)感染學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的求知欲,引導(dǎo)學(xué)生思維,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。要注重學(xué)法指導(dǎo),注重課堂訓(xùn)練,注重教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)效率。常識(shí)科、體藝科教師也必須認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、注重教學(xué)效果的檢測。學(xué)情檢測是教學(xué)效果的反饋,是教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況最主要的手段,在教學(xué)中有著非常重要的作用。各科教師要緊扣知識(shí)點(diǎn),精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,既有體現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,又要有適當(dāng)?shù)耐卣剐杂?xùn)練。檢測后要及時(shí)從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計(jì),通過分析發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,通過反思教學(xué)來改進(jìn)教學(xué)。
4、發(fā)揮教研組、備課組的作用。教研組長、備課組長要認(rèn)真組織同學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究,集中大家的智慧,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),交流教學(xué)信息,共享教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用,幫助年輕教師解決教學(xué)中的困惑,帶動(dòng)年輕教師提高教學(xué)水平,提高本學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)高為師,身正為范,教師是文明的傳承者,應(yīng)該成為遵紀(jì)守法的典范。教師是教書育人的人,言行舉止關(guān)系著學(xué)生的健康成長,應(yīng)該成為學(xué)生成長的導(dǎo)師和楷模。
我們要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《姜堰區(qū)中小學(xué)教師廉潔自律規(guī)范》,學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的一系列文件,提高思想認(rèn)識(shí),樹立高尚的道德情操和精神追求,在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面筑牢思想防線,時(shí)刻保持清醒頭腦,自覺抵制腐敗行為,嚴(yán)防思想和行為滑坡。
近兩年來,區(qū)教育局查處了多起搞有償家教、索要或收受禮品禮金、搭車收費(fèi)、體罰學(xué)生、酒后駕車等違規(guī)事件,對違規(guī)者給予了嚴(yán)肅處理。當(dāng)前,中央“八項(xiàng)”規(guī)定和反“四風(fēng)”行動(dòng)都把侵害群眾切身利益的問題當(dāng)成非常重要的事情來抓,這也是區(qū)紀(jì)委一直查處的重點(diǎn)。寒假和春節(jié)期間,教育局開展了第10次治理在職教師有償家教集中督查行動(dòng),進(jìn)一步彰顯了治理有償家教的決心。在此,我提醒大家,有償家教、向家長索禮、違規(guī)收費(fèi)、體罰學(xué)生、酒后駕車等都是紅線、高壓線,千萬不要撞、不要碰。
教師職業(yè)工作穩(wěn)定,假期較長,最近兩三年待遇顯著提高,我們應(yīng)該珍惜這份工作。要想過安定幸福的日子,就應(yīng)該時(shí)刻保持清醒頭腦,按規(guī)矩辦事,老老實(shí)實(shí)做人,清清白白做人,不該辦的事情堅(jiān)決不辦,不該拿的東西堅(jiān)決不拿,不該去的地方堅(jiān)決不去。否則,就不能受人尊重,就會(huì)出問題、栽跟頭。
優(yōu)良的師德體現(xiàn)在工作上,就是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,以對教育事業(yè)負(fù)責(zé)、對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)、對每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。教師如果把學(xué)生看作是自己的孩子,自己的兄弟姐妹,自己的家庭成員,把學(xué)生家長看作是我們的衣食父母,工作就必然會(huì)盡心盡力。我們要正確處理好這樣幾個(gè)關(guān)系:
一是正確處理事業(yè)與家庭的關(guān)系。事業(yè)和家庭就像是一個(gè)天平的兩端,處理不好就會(huì)失去平衡,遺憾地掉下來。既要認(rèn)真做好自己的本職工作,也要兼顧好家庭,在家做好父母,在學(xué)校做好教師。當(dāng)兩者有了矛盾的時(shí)候,應(yīng)該想方設(shè)法妥善處理,要想到班上的幾十個(gè)孩子,他們的父母也都希望子女能成人成才。
二是正確處理成績與榮譽(yù)的關(guān)系。一個(gè)人受到表彰獲得榮譽(yù)是光榮的,主要靠自己的`努力,但是也離不開學(xué)校這個(gè)發(fā)展平臺(tái),離不開同事的幫助和提攜,離不開群眾的推薦和組織的認(rèn)可。要知道,有不少人默默無聞,埋頭苦干,作出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他所獲得的回報(bào)。所以,獲得榮譽(yù)后應(yīng)該倍加珍惜,更加努力工作,而不應(yīng)該產(chǎn)生陶醉心理,消磨掉進(jìn)取心。在榮譽(yù)面前,我們要保持清醒頭腦,善于發(fā)現(xiàn)自己的差距,如果只看到自己的長處,看不到自己的短處,或者只拿自己的長處跟別人的短處相比,就很容易心態(tài)失衡,陷入痛苦之中,不利于自己以后的發(fā)展進(jìn)步。
三是正確處理個(gè)人與組織的關(guān)系。學(xué)校干部、黨員教師必須加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷增強(qiáng)黨性,不斷增強(qiáng)紀(jì)律性,個(gè)人服從組織,小局服從大局。要做到識(shí)大體,顧大局,大事講原則,小事講謙讓,處處以工作和事業(yè)為重,無條件服從集體決定,不斷提高執(zhí)行力。良好的人際關(guān)系是人生、事業(yè)成功的基石,學(xué)校好比一個(gè)大家庭,需要建立和諧的人際關(guān)系,心胸要寬,氣量要大,心態(tài)要好,多換位思考,多溝通交流,多理解包容。
我們每個(gè)同志在廉潔自律、師德師風(fēng)方面要做明白人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。我們的黨員、干部特別是校級(jí)干部更要帶好頭做好表率。在此也懇請大家對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。
加強(qiáng)禮儀教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),是本學(xué)期全校德育工作、班務(wù)工作的重要工作和主要任務(wù)。要以習(xí)慣養(yǎng)成為抓手,依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《八禮四儀》制訂出非常具體的規(guī)定,具體到學(xué)生在校生活的每個(gè)方面、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)時(shí)段、每個(gè)細(xì)節(jié),讓學(xué)生人人明確哪些是必須做到的,哪些是明令禁止的。班主任及科任教師都應(yīng)該利用各種時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣。
教師是學(xué)生直接仿效的對象,教師的言行舉止在很大程度上會(huì)直接影響學(xué)生。因此,教師在平時(shí)的禮儀小節(jié)上要嚴(yán)格要求自己。比如:衣著要得體,上課前先整理一下衣冠;不要在學(xué)生面前有不雅的動(dòng)作;辦公室里要干干凈凈,辦公桌上要整整齊齊??傊?,我們每個(gè)人都必須在平時(shí)的禮儀小節(jié)上嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的表率。
政教處、團(tuán)委要有效開展德育活動(dòng),通過報(bào)告會(huì)、專題講座、演講、黑板報(bào)、征文比賽等途徑加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、環(huán)境教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)。各班要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際開展具有班級(jí)特色的教育活動(dòng),行之有效地上好每周的班會(huì)課、每月的主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí)。班主任要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,提升班務(wù)工作的科學(xué)性和藝術(shù)性。要全面關(guān)懷學(xué)生的成長,尤其要關(guān)心特困生、學(xué)困生及特殊家庭學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,堅(jiān)持正面教育,力求耐心細(xì)致。
1、安全工作。安全責(zé)任重于泰山,要切實(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查和安全保衛(wèi)。目前安全工作的重點(diǎn)是防傳染疾病、防觸電、防火災(zāi)、防校園欺凌和意外傷害。學(xué)生報(bào)到后各班必須實(shí)行晨檢制度和每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)身體異常學(xué)生必須立即查明原因,并在第一時(shí)間向分管校長和醫(yī)務(wù)室報(bào)告??倓?wù)處要在近兩天對每個(gè)教師、每間學(xué)生宿舍的電路、電器、消防栓、滅火器等進(jìn)行一次認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。要加強(qiáng)管理,加強(qiáng)巡查,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶鞭炮、摜炮等進(jìn)入校園,嚴(yán)禁寄宿生在宿舍內(nèi)使用明火。要加強(qiáng)對保安的教育和管理,嚴(yán)格堅(jiān)持門衛(wèi)檢查制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)出校園。要筑牢安全防線,經(jīng)常檢查安全保衛(wèi)設(shè)施,進(jìn)一步夯實(shí)人防、物防、技防基礎(chǔ),確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境安全穩(wěn)定。
2、校園文化建設(shè)。校園文化對學(xué)生的健康成長有著不可或缺的熏陶、感染和促進(jìn)作用,加強(qiáng)校園文化建設(shè)被區(qū)教育局列為20xx年的十大工作之一。請分管校長組織有關(guān)同志研究討論校園文化建設(shè)工作,盡快拿出實(shí)施方案,力求將現(xiàn)代文明氣息與傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都感受著學(xué)校文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)的形成。
3、財(cái)務(wù)管理與后勤服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,定期審核學(xué)校、食堂、工會(huì)的財(cái)務(wù)賬目,實(shí)行民主監(jiān)督。進(jìn)一步做好校務(wù)公開工作,定期將學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收支情況、財(cái)務(wù)預(yù)決算等情況予以公示,接受群眾監(jiān)督。要厲行節(jié)約,加強(qiáng)用電、用水、用紙的管理,合理安排公務(wù)用車,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。加強(qiáng)和規(guī)范后勤服務(wù),特別要細(xì)化食堂管理流程,對環(huán)境衛(wèi)生、食品采購、烹飪、售出的規(guī)范管理,杜絕一切安全隱患,不斷提高師生員工及學(xué)生家長的滿意度。
各位老師:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!在新學(xué)期里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流”的婁中精神,堅(jiān)定信心,昂揚(yáng)斗志,擼起袖子加油干,鉚足干勁向前沖,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),更加飽滿的熱情,更加有力的措施,更加昂揚(yáng)的斗志,大干、快干、加油干,促進(jìn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)新跨越。勝利一定屬于勤勞智慧的婁中人!
謝謝大家!
校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十五
各位教工:
大家新學(xué)期好!
福羊辭歲寒未盡,金猴初來氣象新。告別了愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假生活,我們追隨春天的步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)。在此祝同志們在新的一年里,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快,生活幸福!
今天我們召開全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項(xiàng)工作已經(jīng)全面展開。
上學(xué)年,學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,踐行行勝于言的主體精神,從教職工的根本利益出發(fā),以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教育教學(xué)工作的基本原則,加強(qiáng)了德育及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化了學(xué)生一日常規(guī),落實(shí)了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革措施,開展大規(guī)模的評課賽課活動(dòng),向課堂要質(zhì)量。
1、新洲二中以94分的高分通過市級(jí)示范校復(fù)評,學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學(xué)評為優(yōu)質(zhì)課。
2、通過創(chuàng)城活動(dòng),廣大師生愛學(xué)校、愛衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成,校園干凈整潔。校團(tuán)委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)組織,高三年級(jí)團(tuán)支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團(tuán)組織”。
3、學(xué)校各項(xiàng)工作得到充分肯定:通過市綠色學(xué)校復(fù)評,獲得市有效德育工程先進(jìn)學(xué)校、市課改先進(jìn)校、市校園文化特色校、市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等,17屆高考繼續(xù)保持全市同類學(xué)校前茅。
4、建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)職工書屋、桌球館,完成實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。
5、學(xué)校管理邁上新臺(tái)階,被市總工會(huì)評為民主管理五星級(jí)單位。
6、20xx屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會(huì)暨20xx年高考總結(jié)會(huì)、全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會(huì)在我校成功召開,學(xué)校獲評區(qū)首批延安精神進(jìn)校園示范校。
7、通過進(jìn)出校園配卡等措施,學(xué)生管理更進(jìn)一步到位。高一開局良好,高二攻堅(jiān)克難,高三勵(lì)精圖治。
8、后勤服務(wù)工作更精細(xì)。借暑期和復(fù)評之機(jī),對校園里的破、舊、臟進(jìn)行了整治。學(xué)生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。
9、十二五市級(jí)課題《高效課堂的分層教學(xué)策略研究》以93分高分結(jié)題,并獲較高評價(jià)。
10、群眾滿意學(xué)校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實(shí),效果漸顯。
雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作距離上級(jí)和群眾的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點(diǎn):
1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,特別是課堂教學(xué)的整體水平需要提高。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,師生讀書活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高;課余時(shí)間自覺充電教師比較少,教師自我學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較淡漠。
3、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。
4、部分教師敬業(yè)精神有待提高,出現(xiàn)課堂應(yīng)付差事現(xiàn)象,上課到場,下課走人,課后更是漠視學(xué)生;還有的借故請長假,無視學(xué)生存在,體罰學(xué)生,與家長溝通失當(dāng)?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為。
5、公共財(cái)物的管理與維修工作不夠細(xì)致和及時(shí)。
6、學(xué)生管理存在不少漏洞,管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習(xí)慣,部分不參加桌餐制和租房的學(xué)生存在極大的安全隱患。
7、學(xué)校的各項(xiàng)管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。qq群和學(xué)校辦公平臺(tái)要規(guī)范使用,一言一行關(guān)乎學(xué)校形象,對亂發(fā)者要追究責(zé)任。
各位教工,新的學(xué)期,新的希望。學(xué)校發(fā)展靠什么?靠的是政策和機(jī)遇,靠的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持,但最根本的一條,靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠(yuǎn)的境界和百折不回的勇氣,靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學(xué)的水平,質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是20xx年學(xué)校不可動(dòng)搖的三大主題。新學(xué)期開始了,學(xué)校和各部門將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。校興我榮,校衰我悲。年級(jí)、教務(wù)、教科、政教、團(tuán)委、后勤等都是學(xué)校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法,出現(xiàn)問題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績。
2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,都是學(xué)校工作,需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細(xì)致?,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,希望大家埋頭苦干把工作做細(xì)把教學(xué)抓實(shí),充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,爭取考出優(yōu)異的成績。
第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。
1、清理工作:各項(xiàng)收費(fèi)工作的清理,包括報(bào)名繳費(fèi)和餐費(fèi),還包括不能收的其他費(fèi)用,住宿的清理。
2、高一偏文偏理分班工作,做好細(xì)致的思想工作,盡快穩(wěn)定下來。
3、高三二月調(diào)考后的一系列工作。
4、公物保養(yǎng)與維修,新設(shè)備添置等。
(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在是個(gè)空架子,現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的,早已過期或淘汰,我想最起碼演示實(shí)驗(yàn)要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個(gè)單子出來,然后進(jìn)行集體采購。
(2)寢室的調(diào)整和修繕。
(3)高三教學(xué)樓的維修和保護(hù)。
(4)兩個(gè)報(bào)告廳投影的升級(jí)。
各位教工,新的學(xué)期孕育著新的希望,我希望大家在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過,閑談莫論人非的人。“認(rèn)真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。
同時(shí),我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來做,為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子,多做貢獻(xiàn),少發(fā)牢騷,少發(fā)議論?!凹液腿f事興”!學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了,師生關(guān)系和諧了,教職工關(guān)系和諧了,學(xué)校的發(fā)展就大有希望。
老師們:今年是農(nóng)歷的羊年。羊最具有團(tuán)體精神,是智慧的化身,踏實(shí)的比喻,幸福的象征。我們一定要在上級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)二中人的四種精神,展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài),開創(chuàng)喜氣洋洋的局面,打造羊踏千里的業(yè)績,確保我校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
謝謝大家!
校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十六
大家好!
一場酣暢淋漓的夏雨過后,輕松愉快的暑假結(jié)束了,空氣清新、涼爽宜人的20xxx—20xxx學(xué)年的新學(xué)期開始了。
首先,我代表學(xué)校向500新學(xué)生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國xxx比賽中我校代表隊(duì)取得乙組第三名的好成績表示熱烈祝賀!
看到你們,我由衷地自豪,我自豪我們的隊(duì)伍越來越壯大了,我自豪我們這個(gè)大家庭越來越富足了——經(jīng)過全體師生三年來的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力,我們的學(xué)校已經(jīng)擁有2400名在校生,231名教職員工的規(guī)模,平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)了72個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)目標(biāo)。在此,我再次向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示崇高的敬意和由衷地感謝!
新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。接下來的三年,我們xxx省xxx學(xué)校xxx小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是:全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,志在聞名xxx。
這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還需要大家一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取。今天,在全民慶?!敖▏?0年”之際,我邀請大家——2600名xxx人一起在國旗下鄭重約定,做到三個(gè)“我會(huì)”,向祖國母親的60歲生日獻(xiàn)禮!
一是我會(huì)說;二是我會(huì)站;三是我會(huì)坐。
下面,我來解釋一下“我會(huì)說”的要求。
1、說話文明:每天堅(jiān)持說“請”、“謝謝”“對不起”。
2、認(rèn)真傾聽:別人講話聽仔細(xì),目視對方接話合適宜。
“我會(huì)站”的要求是:
1、站立如松:目視前方,收腹挺胸,站出xxx人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時(shí)候,更不能含糊。
2、自覺排隊(duì):校園行走,兩人并排,三人列隊(duì),上下樓梯,不擠不推。
“我會(huì)坐”的要求:坐端正,不翹腿,不晃椅,目視前方,起立坐下靜無息。
古人劉備告誡子孫:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!币馑际钦f:不要以為好事小就不去,做不要以為壞事小就去做。這三個(gè)簡簡單單的“我會(huì)”,雖然不是驚天動(dòng)地,但一滴水能折射出太陽的光輝,一個(gè)普普通通的細(xì)節(jié)方可見學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個(gè)“我會(huì)”,足以彰顯xxx小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊(yùn)。
為了塑造xxx人的良好形象,學(xué)校要求全體師生嚴(yán)格遵守,認(rèn)真做到三個(gè)“我會(huì)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板,全體老師為全體學(xué)生做示范,全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長做榜樣。希望全體師生嚴(yán)以律已,從這些細(xì)節(jié)做起,來展示xxx人的氣質(zhì)和修養(yǎng),從這些好習(xí)慣做起,和我們偉大的祖國一起成長!
最后,預(yù)祝大家在新的學(xué)期,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝!
校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十七
各位老師,同志們:大家上午好!
轉(zhuǎn)眼間,又到了期末、辭舊迎新之際。首先請?jiān)试S我代表校務(wù)會(huì)向全體教職員工并通過你們向你們的家屬,拜個(gè)早年,祝大家新年大吉,萬事如意!
玉兔歡騰舊歲去,金龍升騰報(bào)春來。過去的一年,我們?nèi)w教職員工在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“依法辦學(xué)、民主管理、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以加快學(xué)校發(fā)展步伐為己任,默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。在教書育人上取得了豐碩成果;廣大干部職工緊緊圍繞這個(gè)中心,努力提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮了管理育人、服務(wù)育人的作用。學(xué)校在教育教學(xué)、教研教改、后勤服務(wù)等方面都取得了較大成績,整體水平不斷提高。這些成績的取得,跟各位的辛勤耕耘是密不可分的。比如,由于工作需要,有些崗位需要調(diào)整,我們的老師們義無反顧接受了新的任務(wù):像王品壽老師、王琴老師、周巖錫老師、謝榮敏老師、林小智老師、金永長老師等,他們再一次挑起了初三的擔(dān)子;陳祥老師接起了具有挑戰(zhàn)的班主任工作;林如仙、楊成光老師擔(dān)任了辛苦的住校生管理工作;黃秋丹、薛海丹、林小智、黃巧存等老師,放下家中嗷嗷待哺的嬰兒,全身心投入到工作中去;黃榮格、虞曉蕾老師,本請兩個(gè)星期的婚假,一個(gè)星期后就上班了;何調(diào)伍、林小玲、黃巧存、潘秋榮等老師都能急學(xué)校所急,為學(xué)校分憂,勇挑重?fù)?dān),接受因同事請假帶來的額外任務(wù);在還有在座各位,學(xué)校工作也占用了你們大量休息時(shí)間,大家都任勞任怨毫無怨言。借此機(jī)會(huì),我再次向工作在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)第一線的同志們道一聲:“你們辛苦了!謝謝你們!”
在這個(gè)學(xué)期,我們?yōu)榱藢W(xué)校的發(fā)展,做了大量的工作,同時(shí)我們的付出也得到了豐厚的回報(bào),我們的師生在這個(gè)學(xué)期也有了很大的收獲,現(xiàn)在,我們一起回顧一下:
一、尊重學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,堅(jiān)持“以生為本”。
1.深化養(yǎng)成教育,提高學(xué)生品質(zhì)。
本學(xué)期,我們通過五項(xiàng)循環(huán)競賽、文明監(jiān)督崗、志愿者、值日老師等的管理抓好學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。重視晨會(huì),在每周一舉行升旗儀式和國旗下講話,同時(shí)利用出操的時(shí)間進(jìn)行學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)行校風(fēng)學(xué)風(fēng)提升活動(dòng)。
2.加強(qiáng)安全管理,時(shí)刻保持警惕。
安全工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分,他牽動(dòng)著每個(gè)學(xué)生家庭的喜與憂。因此學(xué)校十分重視安全工作,統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一安排、責(zé)任到人,責(zé)任到崗,做到了安全第一,警鐘長鳴。
學(xué)校定期在黑板報(bào)上刊出安全教育知識(shí),制定安全須知,定期舉行安全教育活動(dòng),辦安全教育手抄報(bào),組織學(xué)生參加禁毒教育和防溺水教育等活動(dòng)。利用晨會(huì)和文化櫥窗等宣傳陣地加強(qiáng)安全教育宣傳,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),一學(xué)年來,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,師生犯罪率為零。20xx年11月,順利通過了瑞安市平安校園復(fù)查。
我們不僅在思想上重視,加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化引導(dǎo),而且在行動(dòng)上踏實(shí)的做好校園環(huán)境治理。在校門口危險(xiǎn)地段劃了斑馬線,在醒目的地方設(shè)置安全警示語,對學(xué)校水、電設(shè)施派專人定期進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患;組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散安全逃生大演練及防溺水知識(shí)培訓(xùn);本年度安排了4次消防安全自查,安裝了應(yīng)急燈,粘貼了安全出口標(biāo)志,更換了全部滅火器,確保消防設(shè)施完好使用。
3.建設(shè)校園文化,陶冶師生心靈。
學(xué)校制定了切實(shí)可行的校園文化建設(shè)實(shí)施方案,對學(xué)校的物質(zhì)文化、精神文化、行為文化和制度文化等進(jìn)行了全面的、總體的規(guī)劃。
在物質(zhì)文化建設(shè)方面,進(jìn)行了大面積的綠化,在綠化帶里,我們還點(diǎn)綴了一些富有文化內(nèi)涵的“校園文化石”,整個(gè)校園環(huán)境整潔幽雅。根據(jù)校舍特點(diǎn),我們特意在各幢樓房設(shè)置了“藝術(shù)走廊”、“文化走廊”、“名人走廊”、“科學(xué)走廊”等,在其間布置學(xué)生書畫作品、名人畫像、名言警句、各種專項(xiàng)教育常識(shí)等,營造出濃郁的樓層文化氛圍。在每個(gè)教室,都有能體現(xiàn)班級(jí)特色的班容班貌,每間功能教室也都有寓教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性為一體的宣傳圖片和標(biāo)語。
在制度建設(shè)方面,學(xué)校能體現(xiàn)“依法治校、以人為本”的管理理念,不斷完善各項(xiàng)制度健全,本學(xué)期制定并完善了《湖嶺鎮(zhèn)中學(xué)中遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃》、《湖嶺鎮(zhèn)中學(xué)中長期發(fā)展5年規(guī)劃》、《湖嶺鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展性評價(jià)三年發(fā)展規(guī)劃》等,修訂了《教師請假制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《湖嶺鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范管理細(xì)則》等多項(xiàng)管理制度,為學(xué)校的長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在瑞安市校園文化建設(shè)先進(jìn)單位驗(yàn)收中,深受評估組領(lǐng)導(dǎo)好評。
4.豐富校園生活,提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)校德育活動(dòng)以“四節(jié)”為基礎(chǔ),穿插形式多樣、內(nèi)容豐富的主題德育活動(dòng)。本學(xué)期先后開展了學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、第九屆體育節(jié)、第六屆科技節(jié)、元旦文藝匯演、感恩教育等系列活動(dòng),同時(shí)積極組織師生參加區(qū)內(nèi)外各種體育競技類的比賽項(xiàng)目,其中學(xué)校學(xué)生足球隊(duì)參加溫州市首屆青少年校園足球聯(lián)賽榮獲一等獎(jiǎng),校田徑隊(duì)和籃球隊(duì)參加瑞安市比賽也取得較好成績,李犇老師獲優(yōu)秀教練員稱號(hào);10月份成功承辦了學(xué)區(qū)籃球賽,我校榮獲冠軍。
在提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),學(xué)校還積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽。在市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校賴仁春等三位同學(xué)取得優(yōu)異成績;參加學(xué)區(qū)升旗儀式和廣播體操比賽,我校榮獲一等獎(jiǎng)。在瑞安市知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)競賽中,我校有7人獲獎(jiǎng),其中10(4)班繆玉蓮?fù)瑢W(xué)和10(5)班諸葛曉磊榮獲一等獎(jiǎng);參加學(xué)區(qū)科技節(jié)有23人次獲獎(jiǎng),其中6人榮獲一等獎(jiǎng)。在瑞安市“法在心中”青少年法律知識(shí)競賽中,學(xué)校黃冰冰等3位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),張信理老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)師。
瑞安市首屆英語節(jié)上,我校有13人次獲獎(jiǎng);瑞安市第二屆“《玉海》雜志杯”校園文學(xué)比賽中,有3人次獲獎(jiǎng);學(xué)區(qū)環(huán)保征文比賽中,11人次獲獎(jiǎng),其中11(3)班黃利雪同學(xué)的《記憶中的顏色》刊登瑞安日報(bào)。在慶祝建黨90周年系列活動(dòng)中,周亮燕老師指導(dǎo)的10(7)班主題班會(huì)《黨是陽光我是花》被推薦參加瑞安市評比。
為豐富校園文化生活,建設(shè)健康向上的和諧校園,20xx年12月27日舉行了“歡慶元旦喜迎新年”文藝匯演,節(jié)目精彩,氣氛熱烈,體現(xiàn)了鎮(zhèn)中學(xué)子的風(fēng)采。為培養(yǎng)學(xué)生“常懷感恩心,做有品位人”,學(xué)校20xx年12月23日邀請感恩勵(lì)志演講專家曾小勇來學(xué)校作專題報(bào)告會(huì),全校師生和家長參與,使學(xué)生的心靈得到一次全新的洗禮。
二、欣賞自我,磨礪自我,成就自我,享受幸福人生。
欣賞自我就是每位教師充分發(fā)揮個(gè)性特長,磨礪自我就每位教師為自己的專業(yè)成長創(chuàng)造平臺(tái),成就自我就是每位教師在教學(xué)過程中形成自己的教學(xué)風(fēng)格,最終,讓每位教師享受到教書育人的幸福,把教育當(dāng)作終生追求的事業(yè),而不是謀生工具。形成敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)道德。
1.加強(qiáng)黨建工作,推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。
黨支部召開了三次次全體黨員會(huì)議,做好黨員民主評議工作,補(bǔ)選項(xiàng)維元同志為黨支部成員,發(fā)展了楊成光、何調(diào)伍、黃秋丹同志為預(yù)備黨員,確定詹子學(xué)、王志超等同志為入黨積極分子考察對象,選舉王琴同志為湖嶺鎮(zhèn)黨代會(huì)代表。積極開展黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織,本年度,我校黨支部分別被鎮(zhèn)黨委和湖嶺學(xué)區(qū)推薦為瑞安市委、市教育局學(xué)習(xí)型黨組織評選,項(xiàng)維元同志被中共瑞安市委評為“五十佳學(xué)習(xí)型黨員”。
2.加強(qiáng)師德建設(shè),提升師德水平。
全體教師清正廉潔,一心育人,不計(jì)名利,無私奉獻(xiàn)。本學(xué)期,張新理老師參加了無償獻(xiàn)血活動(dòng)。8月底,我校按教育局統(tǒng)一部署,組織全體教師師德學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了王育倫局長《萬事德為先》、詹子學(xué)副校長的《從教守節(jié)品“師德”》等為期3天的師德專題培訓(xùn)學(xué)習(xí);10月份全體黨員聽取瑞安市宣傳部林式其同志作《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤“七一”講話精神》的講座。通過以上這些學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),提高了廣大教師的政治思想素質(zhì)和理論水平。
3.做好政工后勤工作,逐步完善師資結(jié)構(gòu)。
本學(xué)期,認(rèn)真做好教師崗位設(shè)置,幾經(jīng)周折,終于設(shè)置了一個(gè)有利于全體教師發(fā)展的教師崗位設(shè)置方案,全體教師在崗位設(shè)置時(shí)也以大局為重,不計(jì)個(gè)人得失。
積極開展中高級(jí)職稱評審,通過參評教師的努力,我校今年有婁旭珍、王品壽、張巍、胡素娜、彭春茹、楊成光等六位教師評上中學(xué)一級(jí)教師職稱。
4.參加教學(xué)技能比賽,提高教育教學(xué)水平。
在上級(jí)有關(guān)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,成績喜人:如林小智、黃海肖、林如仙等老師經(jīng)教研組磨課后在市級(jí)、學(xué)區(qū)級(jí)的公開課深受聽課老師的好評;20xx年瑞安市案例評比活動(dòng)中,我校潘如若、林榮河、胡素娜、何天樂、黃海肖、陳彩丹、王琴、謝飛鳳、姜曉娜、周巖錫、周亮燕等分獲一、二、三等獎(jiǎng);陳彩丹、林明媚、潘如若被評為瑞安市第二屆教壇新苗;繆冬梅獲得瑞安市心理健康優(yōu)質(zhì)課評比二等獎(jiǎng);黃海肖、虞曉蕾等6人被評為湖嶺教育學(xué)區(qū)教壇新苗;校數(shù)學(xué)組、英語組、社會(huì)組代表隊(duì)代表學(xué)區(qū)參加瑞安市命題比賽分獲二、三等獎(jiǎng);瑞安市新教師專業(yè)知識(shí)競賽我校陳彩丹、林榮河、葉魏媚、林明媚、黃海肖、虞曉蕾、黃龍飛、姜曉娜、陳翔翔、王琴、戴眉眉、謝曉明、林如仙等分獲一、二、三等獎(jiǎng);年瑞安市教科研規(guī)劃課題我校有5組已獲立項(xiàng);英語組老師指導(dǎo)的學(xué)生參加瑞安市首屆英語節(jié)有二十幾人次分獲二、三等獎(jiǎng)。
5.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
繼續(xù)深化課改,精細(xì)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)課程計(jì)劃,不折不扣地開齊課程,開足課時(shí)。
注重對教師教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化、合理化、科學(xué)化管理。根據(jù)溫州市四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)要求和學(xué)校教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,全體教師按要求規(guī)范自己的日常教育教學(xué)工作。學(xué)校教務(wù)處組織了三次的教學(xué)常規(guī)檢查,做到定時(shí)間、定人員、有紀(jì)錄、有反饋。在檢查方式上也進(jìn)行了改變,按四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)要求安排檢查組人員進(jìn)課堂聽課。
為了順利通過“溫州市四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”驗(yàn)收,第13周學(xué)校組織了教務(wù)處、教科室、各教研組長一行13人到溫州市規(guī)范達(dá)標(biāo)升級(jí)學(xué)校鮑田中學(xué)學(xué)習(xí),為我校的教學(xué)常規(guī)帶來了新的認(rèn)識(shí)。
6.堅(jiān)持科研興教,科研興校。
學(xué)校發(fā)揮片區(qū)中心校優(yōu)勢,抓住一切機(jī)會(huì),開展理論培訓(xùn),專家引領(lǐng),名師導(dǎo)教,自我上課,積極反思等形式教科研活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的整體提高。本學(xué)期我校數(shù)學(xué)組承辦了瑞安市西部聯(lián)片初中數(shù)學(xué)教研活動(dòng),數(shù)學(xué)組還被評委20xx年度瑞安市先進(jìn)教研組;語文組協(xié)辦了湖嶺教育學(xué)區(qū)教壇新苗評比活動(dòng)和與鹿木學(xué)校聯(lián)辦的同課異構(gòu)教研活動(dòng);社會(huì)組和金川學(xué)校聯(lián)辦了學(xué)區(qū)教研活動(dòng);英語組協(xié)辦了學(xué)區(qū)初小銜接等教研活動(dòng)。
積極參加課題研究,數(shù)學(xué)學(xué)科的《浙教版九年制義務(wù)教育教科書章前圖的應(yīng)用》、英語學(xué)科的《農(nóng)村初中英語開展診斷課堂誤區(qū)的有效教學(xué)研究》、歷史與社會(huì)學(xué)科的《歷史與社會(huì)課堂教學(xué)情感目標(biāo)實(shí)現(xiàn)途徑探究》的課題按時(shí)結(jié)題。
加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。協(xié)調(diào)“瑞安市西部聯(lián)片”組織好期中教學(xué)質(zhì)量的檢測工作、協(xié)調(diào)好學(xué)區(qū)組織好期末教學(xué)質(zhì)量檢測工作,召開了質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。并對各類參數(shù)進(jìn)行分析,在一定的范圍內(nèi)公開教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)。
7.豐富教師業(yè)余生活,提高教師綜合素質(zhì)。
組織了教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、三筆字比賽、登山活動(dòng)、教工羽毛球比賽、組織教師參加學(xué)區(qū)建黨九十周年演講等活動(dòng)。在工會(huì)組織的不斷努力下,四年來我校三次被評為市校務(wù)公開先進(jìn)單位,07至09年我校工會(huì)連續(xù)三年被評為市先進(jìn)工會(huì)組織,今年(20xx年)我校又被評為溫州市先進(jìn)工會(huì)組織。
加快硬件建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,提升學(xué)校品位。
為改善學(xué)校的硬件施,使我校的布局更加合理,建筑面積為3129平方米、總投資為683元的新教學(xué)樓,已辦理了選址、立項(xiàng)、環(huán)評批復(fù)、地質(zhì)勘察、擴(kuò)初會(huì)簽、總平審批、消防審批、規(guī)劃許可證審批等手續(xù),現(xiàn)在已進(jìn)行招投標(biāo),中標(biāo)單位為浙江中瑞建筑工程有限公司,開工證正在辦理之中,力爭早日進(jìn)場施工。
投資約8萬元添置了辦公椅80張、文件柜50組、辦公桌22張、新配置了辦公室電腦7臺(tái)、更換4臺(tái)。投資10多萬元建設(shè)了led電子顯示屏,改建了學(xué)校大門的自動(dòng)伸縮門等。
多次聘請維修人員對多媒體等設(shè)備進(jìn)行維護(hù);對校園廣播及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行了整修;為了提高網(wǎng)速,校園網(wǎng)絡(luò)流量從10兆升級(jí)為100兆。
老師們,這幾年,學(xué)校取得了長足的發(fā)展,教學(xué)設(shè)施日趨完善,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教學(xué)成績越來越喜人,校園更靚了,聲譽(yù)更響了。但是,關(guān)起門來說,面子上著實(shí)好看,而內(nèi)涵上仍需要進(jìn)一步提高。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校辦學(xué)的永恒主題。原清華大學(xué)校長梅貽琦曾說:“大學(xué)者,非有大樓之謂也,有大師之謂也?!贝髮W(xué)如此,中學(xué)也是如此。學(xué)校教職工,要增強(qiáng)為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí),要盡力創(chuàng)造一個(gè)人人舒心暢氣、個(gè)個(gè)奮發(fā)有為的局面。要增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),要高度認(rèn)識(shí)到質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是全體教職工的幸福線。最后,為了使老師們能夠度過一個(gè)安全、文明、愉快而有意義的寒假,給大家提幾點(diǎn)建議:1.建議大家歡度春節(jié)的同時(shí),不忘自身提高,利用假期加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),抽出一定的時(shí)間來閱讀教育教學(xué)的理論文章。
2.建議大家在假期里要時(shí)刻按照中小學(xué)教師道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,不做不符合教師形象的事,不說有損教師形象的話,在遵紀(jì)守法,遵守公共秩序,遵守社會(huì)道德方面起模范帶頭作用。要搞好家庭和鄰里團(tuán)結(jié)。
3.要移風(fēng)易俗,過一個(gè)勤儉節(jié)約、祥和文明的假期。注意人身安全,提倡開展有益文化娛樂活動(dòng),不參加賭博等損害自身形象的活動(dòng)。
4.遵守市教育局的有關(guān)規(guī)定,杜絕亂辦班和有償家教。對完成寒假作業(yè)有困難的學(xué)生的提問盡量耐心答疑。
校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十八
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這金風(fēng)送爽,碧空澄澈的初秋,我們懷著無比喜悅的心情迎來了新學(xué)期的到來。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先,我向一年來在教育教學(xué)崗位上和為“申示”工作做出優(yōu)異成績的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意!并特別向考入我校高一的同學(xué)們表示最真誠的祝賀,祝賀你成為省級(jí)示范高中的一名學(xué)子,向新調(diào)入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎!過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,創(chuàng)業(yè)不易,守業(yè)更難,逆水行舟,不進(jìn)則退。面對日趨激烈的校際競爭,鞏固辦學(xué)成果,著力提升學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)造學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)新成就,全校師生任務(wù)更重,責(zé)任更大。在新學(xué)年中,我們將面臨更多的發(fā)展機(jī)遇,我們要全面樹立科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)勢,搶抓機(jī)遇筑平臺(tái),塑造高質(zhì)量教育品牌。
狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,是我校新學(xué)年工作的主線,它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長歡迎,社會(huì)贊同。只有真正提升了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。新學(xué)年,我校將以建設(shè)“和諧校園”為載體,狠抓精神文明建設(shè),不斷增加學(xué)校德育工作的力度,切實(shí)加強(qiáng)德育工作的時(shí)代感、滲透力和實(shí)效性,以此推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。
今年xx月省教育廳xxxx廳長視察我校時(shí)高度肯定了我校的文化建設(shè)。本學(xué)年,學(xué)校將本著“一校一特、一校一景”大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),突出學(xué)校特色。一所好的學(xué)校,一定有優(yōu)秀的學(xué)校文化,而優(yōu)秀的學(xué)校文化就是一個(gè)學(xué)校的品牌,品牌就是特色。健康向上的學(xué)校文化能給師生創(chuàng)造一個(gè)有形而莊重的心理“磁場”,讓學(xué)校文化成為全面育人的輻射源,成為素質(zhì)教育的能量庫,發(fā)揮“潤物細(xì)無聲”的教育魅力。我們要切實(shí)加強(qiáng)“校興我榮”的自豪感和“興校我責(zé)”的使命感,老師們言傳身教,同學(xué)們求知若渴,用實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造工作與學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績,不斷提升學(xué)校的社會(huì)信譽(yù)。
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo),在此,我向各位同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求:
第一:同學(xué)們要樹立信念,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新學(xué)年,是一個(gè)新起點(diǎn),尤其是高一的新同學(xué),必須清醒地認(rèn)識(shí)到:高中、初中是兩個(gè)迥然不同的學(xué)習(xí)階段,進(jìn)入高中,你們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)的方法甚至思想意識(shí)都會(huì)發(fā)生較大的轉(zhuǎn)變,尤其需要在老師的指導(dǎo)下,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓新起點(diǎn)、新目標(biāo)成為你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有了動(dòng)力,學(xué)習(xí)成績才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
第二,同學(xué)們要崇尚文明,嚴(yán)以律已,寬以待人?!椭C校園’離不開同學(xué)們的相互尊重、理解和支持,今年的xxxx材料就是要處理好同學(xué)關(guān)系,構(gòu)建和諧文明的人際關(guān)系,現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),每一個(gè)同學(xué)應(yīng)成為崇尚文明的典范,文明就是從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起。
第三,同學(xué)們必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),努力倡導(dǎo)“校興我榮、校衰我恥”的理念,切實(shí)為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自身的聰明才智。我們同學(xué)在“校慶”、“申示”中發(fā)揚(yáng)了“一不怕苦、二不怕累、刮風(fēng)下雨、決不后退”的xx中精神,為xx中“校慶”、“申示”立下赫赫戰(zhàn)功!同學(xué)們必須加強(qiáng)憂患意識(shí),為自身的`前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學(xué)成才。我想,只要大家齊心協(xié)力、眾志成城,我們就能在激烈的競爭中立于不敗之地,學(xué)校的前景就會(huì)一片光明。
第四,要自強(qiáng)自信,不斷超越。一個(gè)有理想、有理想、志存高遠(yuǎn)的人,一定是一個(gè)永不滿足的人,他應(yīng)有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實(shí),有很強(qiáng)的理智和意志去自律、自強(qiáng)。我校近幾年有不少低于新生錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)考入各類高等學(xué)校,他們制勝的法寶就是“自信和超越”,希望同學(xué)們從自我做起,從現(xiàn)在做起,胸中有理想,每天有目標(biāo),自信、豁達(dá),滿懷學(xué)習(xí)和奮斗的激情,堅(jiān)信命運(yùn)就在自身手中,只要努力,就會(huì)獲得成功。
老師們、同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和工作中,能用“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神激勵(lì)自身,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展的輝煌。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“立足新起點(diǎn),開拓新思路,落實(shí)新舉措,實(shí)現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌”的工作思路,按教育規(guī)律辦事,走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu),示素質(zhì)教育之范,以更加優(yōu)異的業(yè)績,去迎接人生的光輝未來!我們堅(jiān)信,有大家眾志成城的執(zhí)著耕耘,xx中的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步,學(xué)習(xí)快樂。
謝謝大家!
校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十九
學(xué)期快要結(jié)束了,怎樣進(jìn)行寒假工作,是每個(gè)校長所關(guān)心的問題。下面是本站小編給大家整理的寒假工作會(huì)議上校長。
講話稿。
僅供參考。
各位老師,同志們:大家上午好!
轉(zhuǎn)眼間,又到了期末總結(jié)、辭舊迎新之際。首先請?jiān)试S我代表校務(wù)會(huì)向全體教職員工并通過你們向你們的家屬,拜個(gè)早年,祝大家新年大吉,萬事如意!
玉兔歡騰舊歲去,金龍升騰報(bào)春來。過去的一年,我們?nèi)w教職員工在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“依法辦學(xué)、民主管理、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以加快學(xué)校發(fā)展步伐為己任,默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。在教書育人上取得了豐碩成果;廣大干部職工緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,努力提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮了管理育人、服務(wù)育人的作用。學(xué)校在教育教學(xué)、教研教改、后勤服務(wù)等方面都取得了較大成績,整體水平不斷提高。這些成績的取得,跟各位的辛勤耕耘是密不可分的。比如,由于工作需要,有些崗位需要調(diào)整,我們的老師們義無反顧接受了新的任務(wù):像王品壽老師、王琴老師、周巖錫老師、謝榮敏老師、林小智老師、金永長老師等,他們再一次挑起了初三的擔(dān)子;陳祥老師接起了具有挑戰(zhàn)的班主任工作;林如仙、楊成光老師擔(dān)任了辛苦的住校生管理工作;黃秋丹、薛海丹、林小智、黃巧存等老師,放下家中嗷嗷待哺的嬰兒,全身心投入到工作中去;黃榮格、虞曉蕾老師,本請兩個(gè)星期的婚假,一個(gè)星期后就上班了;何調(diào)伍、林小玲、黃巧存、潘秋榮等老師都能急學(xué)校所急,為學(xué)校分憂,勇挑重?fù)?dān),接受因同事請假帶來的額外任務(wù);在還有在座各位,學(xué)校工作也占用了你們大量休息時(shí)間,大家都任勞任怨毫無怨言。借此機(jī)會(huì),我再次向工作在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)第一線的同志們道一聲:“你們辛苦了!謝謝你們!”
在這個(gè)學(xué)期,我們?yōu)榱藢W(xué)校的發(fā)展,做了大量的工作,同時(shí)我們的付出也得到了豐厚的回報(bào),我們的師生在這個(gè)學(xué)期也有了很大的收獲,現(xiàn)在,我們一起回顧一下:
一、尊重學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,堅(jiān)持“以生為本”。
1.深化養(yǎng)成教育,提高學(xué)生品質(zhì)。
本學(xué)期,我們通過五項(xiàng)循環(huán)競賽、文明監(jiān)督崗、志愿者、值日老師等的管理抓好學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。重視晨會(huì),在每周一舉行升旗儀式和國旗下講話,同時(shí)利用出操的時(shí)間進(jìn)行學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)行校風(fēng)學(xué)風(fēng)提升活動(dòng)。
2.加強(qiáng)安全管理,時(shí)刻保持警惕。
安全工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分,他牽動(dòng)著每個(gè)學(xué)生家庭的喜與憂。因此學(xué)校十分重視安全工作,統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一安排、責(zé)任到人,責(zé)任到崗,做到了安全第一,警鐘長鳴。
學(xué)校定期在黑板報(bào)上刊出安全教育知識(shí),制定安全須知,定期舉行安全教育活動(dòng),辦安全教育手抄報(bào),組織學(xué)生參加禁毒教育和防溺水教育等活動(dòng)。利用晨會(huì)和文化櫥窗等宣傳陣地加強(qiáng)安全教育宣傳,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),一學(xué)年來,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,師生犯罪率為零。20xx年11月,順利通過了瑞安市平安校園復(fù)查。
我們不僅在思想上重視,加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化引導(dǎo),而且在行動(dòng)上踏實(shí)的做好校園環(huán)境治理。在校門口危險(xiǎn)地段劃了斑馬線,在醒目的地方設(shè)置安全。
警示語。
對學(xué)校水、電設(shè)施派專人定期進(jìn)行檢查及時(shí)消除安全隱患;組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散安全逃生大演練及防溺水知識(shí)培訓(xùn);本年度安排了4次消防安全自查安裝了應(yīng)急燈粘貼了安全出口標(biāo)志更換了全部滅火器確保消防設(shè)施完好使用。
3.建設(shè)校園文化,陶冶師生心靈。
學(xué)校制定了切實(shí)可行的校園文化建設(shè)實(shí)施方案,對學(xué)校的物質(zhì)文化、精神文化、行為文化和制度文化等進(jìn)行了全面的、總體的規(guī)劃。
在物質(zhì)文化建設(shè)方面,進(jìn)行了大面積的綠化,在綠化帶里,我們還點(diǎn)綴了一些富有文化內(nèi)涵的“校園文化石”,整個(gè)校園環(huán)境整潔幽雅。根據(jù)校舍特點(diǎn),我們特意在各幢樓房設(shè)置了“藝術(shù)走廊”、“文化走廊”、“名人走廊”、“科學(xué)走廊”等,在其間布置學(xué)生書畫作品、名人畫像、名言警句、各種專項(xiàng)教育常識(shí)等,營造出濃郁的樓層文化氛圍。在每個(gè)教室,都有能體現(xiàn)班級(jí)特色的班容班貌,每間功能教室也都有寓教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性為一體的宣傳圖片和標(biāo)語。
在制度建設(shè)方面,學(xué)校能體現(xiàn)“依法治校、以人為本”的管理理念,不斷完善各項(xiàng)制度健全,本學(xué)期制定并完善了《湖嶺鎮(zhèn)中學(xué)中遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃》、《湖嶺鎮(zhèn)中學(xué)中長期發(fā)展5年規(guī)劃》、《湖嶺鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展性評價(jià)三年發(fā)展規(guī)劃》等,修訂了《教師請假制度》、《學(xué)校突發(fā)事件。
應(yīng)急預(yù)案。
》、《湖嶺鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范管理細(xì)則》等多項(xiàng)管理制度,為學(xué)校的長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在瑞安市校園文化建設(shè)先進(jìn)單位驗(yàn)收中,深受評估組領(lǐng)導(dǎo)好評。
4.豐富校園生活,提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)校德育活動(dòng)以“四節(jié)”為基礎(chǔ),穿插形式多樣、內(nèi)容豐富的主題德育活動(dòng)。本學(xué)期先后開展了學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、第九屆體育節(jié)、第六屆科技節(jié)、元旦文藝匯演、感恩教育等系列活動(dòng),同時(shí)積極組織師生參加區(qū)內(nèi)外各種體育競技類的比賽項(xiàng)目,其中學(xué)校學(xué)生足球隊(duì)參加溫州市首屆青少年校園足球聯(lián)賽榮獲一等獎(jiǎng),校田徑隊(duì)和籃球隊(duì)參加瑞安市比賽也取得較好成績,李犇老師獲優(yōu)秀教練員稱號(hào);10月份成功承辦了學(xué)區(qū)籃球賽,我校榮獲冠軍。
在提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),學(xué)校還積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽。在市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校賴仁春等三位同學(xué)取得優(yōu)異成績;參加學(xué)區(qū)升旗儀式和廣播體操比賽,我校榮獲一等獎(jiǎng)。在瑞安市知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)競賽中,我校有7人獲獎(jiǎng),其中10(4)班繆玉蓮?fù)瑢W(xué)和10(5)班諸葛曉磊榮獲一等獎(jiǎng);參加學(xué)區(qū)科技節(jié)有23人次獲獎(jiǎng),其中6人榮獲一等獎(jiǎng)。在瑞安市“法在心中”青少年法律知識(shí)競賽中,學(xué)校黃冰冰等3位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),張信理老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)師。
瑞安市首屆英語節(jié)上,我校有13人次獲獎(jiǎng);瑞安市第二屆“《玉海》雜志杯”校園文學(xué)比賽中,有3人次獲獎(jiǎng);學(xué)區(qū)環(huán)保征文比賽中,11人次獲獎(jiǎng),其中11(3)班黃利雪同學(xué)的《記憶中的顏色》刊登瑞安日報(bào)。在慶祝建黨90周年系列活動(dòng)中,周亮燕老師指導(dǎo)的10(7)班主題班會(huì)《黨是陽光我是花》被推薦參加瑞安市評比。
為豐富校園文化生活,建設(shè)健康向上的和諧校園,20xx年12月27日舉行了“歡慶元旦喜迎新年”文藝匯演,節(jié)目精彩,氣氛熱烈,體現(xiàn)了鎮(zhèn)中學(xué)子的風(fēng)采。為培養(yǎng)學(xué)生“常懷感恩心,做有品位人”,學(xué)校20xx年12月23日邀請感恩勵(lì)志演講專家曾小勇來學(xué)校作專題報(bào)告會(huì),全校師生和家長參與,使學(xué)生的心靈得到一次全新的洗禮。
二、欣賞自我,磨礪自我,成就自我,享受幸福人生。
欣賞自我就是每位教師充分發(fā)揮個(gè)性特長,磨礪自我就每位教師為自己的專業(yè)成長創(chuàng)造平臺(tái),成就自我就是每位教師在教學(xué)過程中形成自己的教學(xué)風(fēng)格,最終,讓每位教師享受到教書育人的幸福,把教育當(dāng)作終生追求的事業(yè),而不是謀生工具。形成敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)道德。
1.加強(qiáng)黨建工作,推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。
黨支部召開了三次次全體黨員會(huì)議,做好黨員民主評議工作,補(bǔ)選項(xiàng)維元同志為黨支部成員,發(fā)展了楊成光、何調(diào)伍、黃秋丹同志為預(yù)備黨員,確定詹子學(xué)、王志超等同志為入黨積極分子考察對象,選舉王琴同志為湖嶺鎮(zhèn)黨代會(huì)代表。積極開展黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織,本年度,我校黨支部分別被鎮(zhèn)黨委和湖嶺學(xué)區(qū)推薦為瑞安市委、市教育局學(xué)習(xí)型黨組織評選,項(xiàng)維元同志被中共瑞安市委評為“五十佳學(xué)習(xí)型黨員”。
2.加強(qiáng)師德建設(shè),提升師德水平。
全體教師清正廉潔,一心育人,不計(jì)名利,無私奉獻(xiàn)。本學(xué)期,張新理老師參加了無償獻(xiàn)血活動(dòng)。8月底,我校按教育局統(tǒng)一部署,組織全體教師師德學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了王育倫局長《萬事德為先》、詹子學(xué)副校長的《從教守節(jié)品“師德”》等為期3天的師德專題培訓(xùn)學(xué)習(xí);10月份全體黨員聽取瑞安市宣傳部林式其同志作《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹“七一”講話精神》的講座。通過以上這些學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),提高了廣大教師的政治思想素質(zhì)和理論水平。
3.做好政工后勤工作,逐步完善師資結(jié)構(gòu)。
本學(xué)期,認(rèn)真做好教師崗位設(shè)置,幾經(jīng)周折,終于設(shè)置了一個(gè)有利于全體教師發(fā)展的教師崗位設(shè)置方案,全體教師在崗位設(shè)置時(shí)也以大局為重,不計(jì)個(gè)人得失。
積極開展中高級(jí)職稱評審,通過參評教師的努力,我校今年有婁旭珍、王品壽、張巍、胡素娜、彭春茹、楊成光等六位教師評上中學(xué)一級(jí)教師職稱。
4.參加教學(xué)技能比賽,提高教育教學(xué)水平。
在上級(jí)有關(guān)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,成績喜人:如林小智、黃海肖、林如仙等老師經(jīng)教研組磨課后在市級(jí)、學(xué)區(qū)級(jí)的公開課深受聽課老師的好評;20xx年瑞安市案例評比活動(dòng)中,我校潘如若、林榮河、胡素娜、何天樂、黃海肖、陳彩丹、王琴、謝飛鳳、姜曉娜、周巖錫、周亮燕等分獲一、二、三等獎(jiǎng);陳彩丹、林明媚、潘如若被評為瑞安市第二屆教壇新苗;繆冬梅獲得瑞安市心理健康優(yōu)質(zhì)課評比二等獎(jiǎng);黃海肖、虞曉蕾等6人被評為湖嶺教育學(xué)區(qū)教壇新苗;校數(shù)學(xué)組、英語組、社會(huì)組代表隊(duì)代表學(xué)區(qū)參加瑞安市命題比賽分獲二、三等獎(jiǎng);瑞安市新教師專業(yè)知識(shí)競賽我校陳彩丹、林榮河、葉魏媚、林明媚、黃海肖、虞曉蕾、黃龍飛、姜曉娜、陳翔翔、王琴、戴眉眉、謝曉明、林如仙等分獲一、二、三等獎(jiǎng);20xx年瑞安市教科研規(guī)劃課題我校有5組已獲立項(xiàng);英語組老師指導(dǎo)的學(xué)生參加瑞安市首屆英語節(jié)有二十幾人次分獲二、三等獎(jiǎng)。
5.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
繼續(xù)深化課改,精細(xì)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)課程計(jì)劃,不折不扣地開齊課程,開足課時(shí)。
注重對教師教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化、合理化、科學(xué)化管理。根據(jù)溫州市四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)要求和學(xué)校教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,全體教師按要求規(guī)范自己的日常教育教學(xué)工作。學(xué)校教務(wù)處組織了三次的教學(xué)常規(guī)檢查,做到定時(shí)間、定人員、有紀(jì)錄、有反饋。在檢查方式上也進(jìn)行了改變,按四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)要求安排檢查組人員進(jìn)課堂聽課。
為了順利通過“溫州市四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”驗(yàn)收,第13周學(xué)校組織了教務(wù)處、教科室、各教研組長一行13人到溫州市規(guī)范達(dá)標(biāo)升級(jí)學(xué)校鮑田中學(xué)學(xué)習(xí),為我校的教學(xué)常規(guī)帶來了新的認(rèn)識(shí)。
6.堅(jiān)持科研興教,科研興校。
學(xué)校發(fā)揮片區(qū)中心校優(yōu)勢,抓住一切機(jī)會(huì),開展理論培訓(xùn),專家引領(lǐng),名師導(dǎo)教,自我上課,積極反思等形式教科研活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的整體提高。本學(xué)期我校數(shù)學(xué)組承辦了瑞安市西部聯(lián)片初中數(shù)學(xué)教研活動(dòng),數(shù)學(xué)組還被評委20xx年度瑞安市先進(jìn)教研組;語文組協(xié)辦了湖嶺教育學(xué)區(qū)教壇新苗評比活動(dòng)和與鹿木學(xué)校聯(lián)辦的同課異構(gòu)教研活動(dòng);社會(huì)組和金川學(xué)校聯(lián)辦了學(xué)區(qū)教研活動(dòng);英語組協(xié)辦了學(xué)區(qū)初小銜接等教研活動(dòng)。
積極參加課題研究,數(shù)學(xué)學(xué)科的《浙教版九年制義務(wù)教育教科書章前圖的應(yīng)用》、英語學(xué)科的《農(nóng)村初中英語開展診斷課堂誤區(qū)的有效教學(xué)研究》、歷史與社會(huì)學(xué)科的《歷史與社會(huì)課堂教學(xué)情感目標(biāo)實(shí)現(xiàn)途徑探究》的課題按時(shí)結(jié)題。
加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。協(xié)調(diào)“瑞安市西部聯(lián)片”組織好期中教學(xué)質(zhì)量的檢測工作、協(xié)調(diào)好學(xué)區(qū)組織好期末教學(xué)質(zhì)量檢測工作,召開了質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。并對各類參數(shù)進(jìn)行分析,在一定的范圍內(nèi)公開教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)。
7.豐富教師業(yè)余生活,提高教師綜合素質(zhì)。
組織了教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、三筆字比賽、登山活動(dòng)、教工羽毛球比賽、組織教師參加學(xué)區(qū)建黨九十周年演講等活動(dòng)。在工會(huì)組織的不斷努力下,四年來我校三次被評為市校務(wù)公開先進(jìn)單位,07至09年我校工會(huì)連續(xù)三年被評為市先進(jìn)工會(huì)組織,今年(20xx年)我校又被評為溫州市先進(jìn)工會(huì)組織。
三、加快硬件建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,提升學(xué)校品位。
為改善學(xué)校的硬件施,使我校的布局更加合理,建筑面積為3129平方米、總投資為683元的新教學(xué)樓,已辦理了選址、立項(xiàng)、環(huán)評批復(fù)、地質(zhì)勘察、擴(kuò)初會(huì)簽、總平審批、消防審批、規(guī)劃許可證審批等手續(xù),現(xiàn)在已進(jìn)行招投標(biāo),中標(biāo)單位為浙江中瑞建筑工程有限公司,開工證正在辦理之中,力爭早日進(jìn)場施工。
投資約8萬元添置了辦公椅80張、文件柜50組、辦公桌22張、新配置了辦公室電腦7臺(tái)、更換4臺(tái)。投資10多萬元建設(shè)了led電子顯示屏,改建了學(xué)校大門的自動(dòng)伸縮門等。
多次聘請維修人員對多媒體等設(shè)備進(jìn)行維護(hù);對校園廣播及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行了整修;為了提高網(wǎng)速,校園網(wǎng)絡(luò)流量從10兆升級(jí)為100兆。
老師們,這幾年,學(xué)校取得了長足的發(fā)展,教學(xué)設(shè)施日趨完善,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教學(xué)成績越來越喜人,校園更靚了,聲譽(yù)更響了。但是,關(guān)起門來說,面子上著實(shí)好看,而內(nèi)涵上仍需要進(jìn)一步提高。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校辦學(xué)的永恒主題。原清華大學(xué)校長梅貽琦曾說:“大學(xué)者,非有大樓之謂也,有大師之謂也?!贝髮W(xué)如此,中學(xué)也是如此。學(xué)校教職工,要增強(qiáng)為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí),要盡力創(chuàng)造一個(gè)人人舒心暢氣、個(gè)個(gè)奮發(fā)有為的局面。要增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),要高度認(rèn)識(shí)到質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是全體教職工的幸福線。最后,為了使老師們能夠度過一個(gè)安全、文明、愉快而有意義的寒假,給大家提幾點(diǎn)建議:1.建議大家歡度春節(jié)的同時(shí),不忘自身提高,利用假期加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),抽出一定的時(shí)間來閱讀教育教學(xué)的理論文章。
2.建議大家在假期里要時(shí)刻按照中小學(xué)教師道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,不做不符合教師形象的事,不說有損教師形象的話,在遵紀(jì)守法,遵守公共秩序,遵守社會(huì)道德方面起模范帶頭作用。要搞好家庭和鄰里團(tuán)結(jié)。
3.要移風(fēng)易俗,過一個(gè)勤儉節(jié)約、祥和文明的假期。注意人身安全,提倡開展有益文化娛樂活動(dòng),不參加賭博等損害自身形象的活動(dòng)。
4.遵守市教育局的有關(guān)規(guī)定,杜絕亂辦班和有償家教。對完成寒假作業(yè)有困難的學(xué)生的提問盡量耐心答疑。
時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月更迭,轉(zhuǎn)瞬間,三百多個(gè)日子又從指尖悄然滑過。駐足回首,清點(diǎn)行囊,我們感慨頗多,既有發(fā)自心底的歡愉,亦有徘徊不前的酸楚,也不乏失敗的苦澀。如今,20xx年已漸行漸遠(yuǎn),在年終,我們著實(shí)應(yīng)該整理一下思緒,做好20xx年的回望,同時(shí)對20xx年作出謀劃。今天我們?nèi)w教師坐在一起,參加本學(xué)期最后一次會(huì)議,共同反思回顧并暢想未來。剛才,三位教師代表和一名干部代表做了典型發(fā)言,講的深刻具體,很有真情實(shí)感。今天我要講三個(gè)方面的問題,第一,20xx年工作和生活的回頭望。第二,20xx年工作的展望。第三,教師寒假生活的要求。今天的會(huì)議需要一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間。
一、盤點(diǎn)收獲,反思不足。
(一)在工作中反思,查不足。
工作不是一個(gè)人生命中的全部,卻是一個(gè)人成長的舞臺(tái)。每個(gè)人都要工作30多年,或許我們現(xiàn)在還年輕,尤其是我們學(xué)校年輕教師占多數(shù),以后的路還很長,積累經(jīng)驗(yàn),摸索前行更為重要,曾告誡人民教師:“教師要靜下心來教書,潛下心來育人?!彼悦恳晃唤處熞獜慕虝陀藘蓚€(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和反思。
1、作為教師,我們需要盤問自己:
2、領(lǐng)導(dǎo)干部要一日三省吾身。
3、非教學(xué)人員要捫心自問:
(二)反思一年來的生活。
從某種角度來講,工作是生活的一部分,工作是為了生活。一年來,我校教師群體中,有的買房購車,有的結(jié)婚生子,有的談婚論嫁,有的養(yǎng)老送終,有的養(yǎng)兒育女,總之我們大家庭的生活豐富多彩,絢麗斑斕。我校一年來,喜事連連,酒席不斷,老師們的生活可謂其樂融融,到了年終寒假又要享受生活的樂趣,提醒大家,我們也要進(jìn)行一下生活的總結(jié)和反思。為什么有的家庭美滿幸福?有的家庭生活井然有序?為什么有的家庭老人幸福,孩子優(yōu)秀,大人事業(yè)有成?這里有很多的學(xué)問。我們每個(gè)人都要思考治家之道、育子之方,學(xué)會(huì)投資理財(cái),經(jīng)營幸福。家庭幸福是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ),很多年輕教師很少考慮這些問題,只是跟著感覺走,總是受周圍人影響做出選擇。當(dāng)你能夠靜下心來想一想,你可能就會(huì)明白什么叫成功了。
(三)反思自己的成長歷程。
放假了,我們可以安靜的休息了,可以回頭望一望我們一年所走過的路,所經(jīng)歷的事,問一問自己是不是在進(jìn)步,是不是更加成熟,是不是有成長的感覺。年初,我校確定的關(guān)鍵詞是“改變”,現(xiàn)在你可以問問自己,你改變了嗎?改變了什么?工作態(tài)度、工作方法,同事之間的關(guān)系還是認(rèn)知心態(tài)?這一年我們是不是被感動(dòng)過?是不是也感動(dòng)過他人?哪些人哪些事對你觸動(dòng)深刻?這些觸動(dòng)對你有積極地影響還是有消極的作用?我們每個(gè)人的成長離不開不斷地總結(jié)和反思,這樣積累起來的就是經(jīng)驗(yàn)。若我們不斷的進(jìn)行總結(jié)和反思,不斷地進(jìn)行人生路上的回頭望,就可能少走彎路,如果每天都是簡單的重復(fù),重復(fù)著昨天的故事,到最后終將平平淡淡地結(jié)束自己的職業(yè)生涯。
我們可以反思下面的問題。
1、今年的目標(biāo)是否已依約達(dá)成了?(確定自己的人生最終目標(biāo),然后明確定出每一年的持續(xù)點(diǎn),朝此向前邁進(jìn)。)。
2、是否為異軍突起而全力以赴?比起前一年進(jìn)步了多少?
3、做了最佳的服務(wù)了嗎?(為學(xué)校,為學(xué)生,為同事。)。
4、始終以協(xié)調(diào)態(tài)度去面對工作嗎?
5、做事拖延了嗎?若是有的話是哪件事?
6、不好的性格有改善嗎?是哪一點(diǎn)呢?
7、貫徹所定的計(jì)劃,并自始至終執(zhí)行了嗎?
8、無論什么情況,都能迅速下決斷嗎?
9、自己是否為六大恐懼所困擾?(年老、死亡、貧窮、批評、失戀、疾病)。
10、有沒有疑人太多、信人不足之過呢?
11、有沒有與人發(fā)生過爭執(zhí)呢?
12、集中力量是否得以發(fā)揮?有限教學(xué)資源是否得到較好利用?
13、是否用寬容之心對待他人之過?
14、才能的哪一部分進(jìn)步了呢?
15、有沒有欲望太多、喪失節(jié)制之處?
16、有沒有不講情義、只圖利已之處?
17、日常的態(tài)度是否得到他人尊敬?
18、有無獨(dú)斷專行,固執(zhí)已見之處?經(jīng)常能依正確的分析判斷事物嗎?
19、時(shí)間、收支都已能依照計(jì)劃,實(shí)行自我管理了嗎?
20、無益的時(shí)間浪費(fèi)有多少呢?
21、為了使未來能更上一層樓,你認(rèn)為該如何改變呢?
22、你打算如何提供物超所值的服務(wù)給他人呢?
23、有良心受責(zé)、愧疚之事嗎?
24、對人是否有不公平之處?是對誰呢?
25、假如學(xué)校要壓縮編制20人,你是否覺得自己在解聘之內(nèi)?
26、滿意現(xiàn)在的工作嗎?若不滿意,原因?yàn)楹?
27、主管是否對你的工作態(tài)度、能力感到滿意?若不滿意原因?yàn)楹?
28、你認(rèn)為自己能夠成功嗎?(冷靜的。
自我評價(jià)。
后,再參考他人意見)。
我們在總結(jié)反思自己一年來的成長經(jīng)歷時(shí)要時(shí)刻提醒自己:不要小看自己,不要小看自己的職業(yè)。羨慕我們的人很多,幸福是一種感覺。有一句話說得好:人可悲的不是沒有表現(xiàn)的舞臺(tái),而是給你表現(xiàn)的舞臺(tái)而沒有觀眾。珍惜自己,珍惜自己的工作崗位至關(guān)重要。
20xx年,不管你滿意也好,遺憾也好,成功也罷,失敗也罷,都已成為過去,留下的是人生的一段記憶??偨Y(jié)反思這段歷史,會(huì)使你的明天目標(biāo)更明確,思路更清晰,激情更旺盛。這里我要明確的和大家講。過去的一年是我校變化最大的一年,教學(xué)秩序井然,老師們都有不同程度的進(jìn)步。在這里,在此時(shí),我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向所以為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們表示誠摯的謝意,感謝你們一年來對校長工作的大力支持。
二、下面我簡單說一下20xx年的工作重點(diǎn):(詳細(xì)見計(jì)劃)。
1、狠抓課堂教學(xué)。
2、落實(shí)教師管理。
3、一幫一結(jié)對子。
4、高三決戰(zhàn)高考。
5、深化四大工程。
三、教師寒假生活的建議和要求。
(一)放假時(shí)間:一月十九日至二月十八日。二月十九日八點(diǎn)三十分教師正式上班(正月十七)。學(xué)生二月二十一日上課,住校生二月二十日返校,放假時(shí)間正好一個(gè)月。
(二)寒假期間補(bǔ)課要求。
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,保證補(bǔ)課期間的課堂效率。
2、看好每天的晚自習(xí),及時(shí)清點(diǎn)自習(xí)課學(xué)生人數(shù)。
3、值班人員加大管理力度,確保每一個(gè)時(shí)間段值班人員不斷檔。
4、補(bǔ)課期間實(shí)施每天每節(jié)點(diǎn)名制,并做好記錄。
5、提高安全意識(shí),確保寒假期間人員財(cái)產(chǎn)安全。
(三)孝敬老人,教育孩子。
(四)走親訪友,安全出行。
(五)節(jié)制娛樂,鍛煉身體。
(六)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不忘工作。
人生最大的投資是自己,對自己投資最大的是學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)和思考成為一種習(xí)慣,成功將隨之而至。這些話語強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)今春節(jié)新時(shí)尚:以學(xué)習(xí)的方式過春節(jié)。
1、
讀書筆記。
心得。
堅(jiān)持養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,讀書記筆記的習(xí)慣,寒假寫一篇有價(jià)值的1500字的讀書心得,開學(xué)第一天上交,學(xué)校將評獎(jiǎng),展覽,交流。
推薦書目:《班主任必讀》王寶祥主編。
《做一名學(xué)習(xí)型教師》作者歐陽明。
《中國教師缺什么》作者黃燕。
《不跪著教書》作者吳菲。
《反思教育習(xí)慣》作者閆玉雙。
2、上網(wǎng)博客論壇。
教師要建立自己的博客,完善更新自己的博客,瀏覽教育名家,學(xué)者的博客,參加學(xué)校教師qq群聊天交流,參加主題論壇活動(dòng),必須跟帖,主題:如何提高教學(xué)課堂實(shí)效。
推薦網(wǎng)站:學(xué)校網(wǎng)站有推薦的具體網(wǎng)址。
3、看視頻,聽講座。
加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)是提升自己能力學(xué)識(shí)水平的重要途徑之一,是教師專業(yè)化發(fā)展的重要環(huán)節(jié),教師在寒假中要在網(wǎng)上查詢教育名家講座,如魏書生。每個(gè)教師至少聽5小時(shí)以上。
4、做一次家訪,關(guān)注學(xué)生的寒假生活。
學(xué)生是教師工作賴以生存的教學(xué)人力資源。失去了學(xué)生,教師就失去了職業(yè)價(jià)值。教師心中要時(shí)時(shí)刻刻牽掛學(xué)生,要視學(xué)生為上帝,就像生意人對待客戶一樣。寒假中,教師一定要按學(xué)校要求做好部分學(xué)生的家訪工作。
5、手機(jī)要天天開機(jī),保證信息暢通,教師外出超出本縣范圍要和校長請假。
結(jié)束語。
又是一年播種耕耘,又是一年秋收冬藏,我們在總結(jié)反思中積累,在謀化奮斗中進(jìn)步。不管結(jié)果如何,我們更注重的是過程。老師們,沒有什么可以阻擋住我們前行的腳步,沒有什么理由讓我們裹足不前,那么就讓我們盤點(diǎn)生活,讓昨天沉淀為歷史,舉杯共祝明天會(huì)更好。
最后祝全體職工:家庭幸福美滿,事業(yè)蒸蒸日上,一生平安快樂!預(yù)祝你們過一個(gè)充實(shí)而又愉快的假期!今天的會(huì)議到此結(jié)束。
各位老師:大家好!
今天是咱這一學(xué)期最后一個(gè)教師會(huì),也是咱的總結(jié)會(huì)。回顧一學(xué)期的工作,應(yīng)該說本學(xué)期的教育教學(xué)工作是在我們?nèi)w教師的共同努力下,已經(jīng)圓滿結(jié)束并取得了許多矚目的成績。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對各位老師的辛勤工作、無私奉獻(xiàn),表示最真誠的感謝,并通過大家向自己的家人對學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。
一學(xué)期來,學(xué)校德育工作有序開展,通過政教處、值周老師和全體班主任恪盡職守的堅(jiān)持、任勞任怨的努力,學(xué)生的精神面貌有所改觀,學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升,學(xué)生的自我管理、自我教育的能力明顯增強(qiáng)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,咱們的老師都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí),各科老師每天爭分奪秒,不計(jì)個(gè)人得失,每天起早貪晚的認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè),正是由于大家的傾情付出,學(xué)生成績明顯有所提高。
本學(xué)期,不論是政教處還是教務(wù)處組織的一系列師生活動(dòng),還有學(xué)校取得的成績,你比如高效課堂、學(xué)校的安全的到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊譽(yù),我在上次教委組織的校長述職會(huì)上已經(jīng)向大家作了總結(jié)、匯報(bào),在這里就不再啰嗦。
育教學(xué)工作鉆研不深入。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師,由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著。
為此我向全體老師提出三點(diǎn)希望:
1.安安靜靜讀書。
蘇東坡曾說過“腹有詩書氣自華”,在這樣一個(gè)喧囂浮躁的世界里,讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師,注定了咱們終身與書為伴,讀書應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書:鄭杰的《給教師的一百條新建議》。
2.坦坦蕩蕩做人。
教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須講道德、守紀(jì)律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個(gè)教師最起碼的職業(yè)操守,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍小⒁慌e一動(dòng)無時(shí)無刻不被社會(huì)所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時(shí)刻注重教師的身份和形象,在與家長的交往中應(yīng)做到不卑不亢。我們更要做一個(gè)胸襟開闊的大氣的人,不無端猜疑,不妄加評論,更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心,因?yàn)楹椭C的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。
3.開開心心生活。
活。放下一些不必要的麻煩,如給學(xué)生補(bǔ)課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。
在這里,我要向大家說明的是關(guān)于咱學(xué)校的學(xué)生營養(yǎng)餐問題,這一向咱后勤上重點(diǎn)工作就是籌備改造灶房,咱按照原計(jì)劃已經(jīng)把校園兩組不銹鋼水龍頭及雨棚已經(jīng)定做好,光剩下安裝。本來說一放假就盤鍋臺(tái)。但是情況不停地發(fā)生變化,最近局為咱學(xué)校這個(gè)灶也很頭疼,因?yàn)橄乱粚W(xué)期3月12日全省有一個(gè)學(xué)生配餐現(xiàn)場會(huì)要在眉縣召開,全縣配餐學(xué)校就剩下咱跟常興中心校,近20xx名學(xué)生,如果咱學(xué)校自己給學(xué)生供餐,就等于下一學(xué)期的營養(yǎng)餐配餐剩下一家,就會(huì)影響現(xiàn)場會(huì),所以局跟咱教委和學(xué)校協(xié)商,咱學(xué)校由配餐中心再送一學(xué)期餐。
最后,祝福我們所有的老師度過一個(gè)幸福、平安、充實(shí)的假期!
校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇二十
同志們:
剛才,【人名】同志及各位領(lǐng)導(dǎo)都講了很好的意見,我完全贊同。借次機(jī)會(huì),我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn),請大家一并貫徹落實(shí)。
一、切實(shí)抓好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作。
深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,是建國以來農(nóng)村教育領(lǐng)域內(nèi)的一次重大改革,具有劃時(shí)代的意義。這一具有深刻里程碑的重大改革,為農(nóng)村義務(wù)教育帶來了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,對整個(gè)教育戰(zhàn)線也是極大的鼓舞和鞭策。通過這項(xiàng)改革,將從根本上改變以往農(nóng)村義務(wù)教育投入責(zé)任不清、保障范圍較窄、保障水平偏低、發(fā)展相對落后的面貌。是一項(xiàng)使廣大人民群眾受益、深受億萬師生期盼和擁戴的民心工程、德政工程。因此,相關(guān)部門和各中小學(xué)校務(wù)必從講政治的高度,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)調(diào)配合,把這項(xiàng)利國利民的好事辦實(shí)辦好。
改革的基本原則是:“明確各級(jí)責(zé)任、中央地方共擔(dān)、加大財(cái)政投入、提高保障水平、分步組織實(shí)施”,將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍,建立中央和地方分項(xiàng)目、按比例分擔(dān)的農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制。
改革的主要內(nèi)容有:(一)從20____年開始,全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi);對貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。(二)提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平。(三)建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制。(四)鞏固和完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機(jī)制。
為全面貫徹落實(shí)改革舉措,我們必須抓好以下幾項(xiàng)工作:
(一)加強(qiáng)預(yù)算管理。從20____年起,以農(nóng)村初中和中心小學(xué)為基本預(yù)算單位,建立預(yù)算編制制度,農(nóng)村小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))統(tǒng)一納入中心小學(xué)代編,實(shí)行報(bào)帳制。學(xué)校的各項(xiàng)收費(fèi)全部納入預(yù)算,細(xì)化支出項(xiàng)目,硬化預(yù)算約束??h教體局要按照預(yù)算編制原則,與各中小學(xué)校一起把預(yù)算做全、做實(shí)、做規(guī)范,把學(xué)校維持基本運(yùn)轉(zhuǎn)的日常經(jīng)費(fèi)和保障事業(yè)發(fā)展的建設(shè)經(jīng)費(fèi)全部足額預(yù)算到位,并匯總后報(bào)縣財(cái)政局審核、批復(fù)。在預(yù)算未確定前,要提前預(yù)撥經(jīng)費(fèi),以保證農(nóng)村中小學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(二)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。財(cái)政預(yù)算安排的新機(jī)制經(jīng)費(fèi)將全額通過縣財(cái)政部門設(shè)立的“基礎(chǔ)教育專項(xiàng)資金戶”管理和撥付??h教體局要定期向財(cái)政部門報(bào)送分校、分季度、分月份預(yù)算撥款計(jì)劃,經(jīng)財(cái)政部門審核后,由預(yù)算內(nèi)和專戶直接撥付農(nóng)村中小學(xué),其中村級(jí)小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))的預(yù)算資金撥付鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)管理。學(xué)校不得向?qū)W生預(yù)收雜費(fèi)??h教體局要會(huì)同財(cái)政部門盡快培訓(xùn)學(xué)校財(cái)務(wù)人員,使其熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。
(三)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。各中小學(xué)要建立健全財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,積極推行財(cái)務(wù)公開制度,確保資金分配使用的及時(shí)、規(guī)范、安全和有效,嚴(yán)禁擠占、挪用新機(jī)制經(jīng)費(fèi)。全面取消中小學(xué)各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。免收雜費(fèi)政策落實(shí)后,學(xué)校只能按“一費(fèi)制”規(guī)定收取課本費(fèi)(貧困生除外)、作業(yè)本兩項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目和寄宿生住宿費(fèi),所收費(fèi)用要據(jù)實(shí)結(jié)算,不得收取任何形式的“回扣”,嚴(yán)禁亂搭教科書,嚴(yán)禁收取任何形式的服務(wù)費(fèi),嚴(yán)禁教師擅自為學(xué)生訂購教輔材料。
(四)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。各學(xué)校在安排農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)時(shí)要切實(shí)做到公開透明,向社會(huì)公布,接受社會(huì)監(jiān)督??h財(cái)政、教育、物價(jià)、審計(jì)、監(jiān)察等有關(guān)部門將分赴各中小學(xué)校對新機(jī)制經(jīng)費(fèi)安排使用、貧困學(xué)生界定、中小學(xué)收費(fèi)等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,凡有違者,必將嚴(yán)查重處,決不姑息。
(五)加強(qiáng)宣傳教育??h教體局和中小學(xué)校要立即行動(dòng)起來,積極爭取主動(dòng),會(huì)同宣傳、廣電等部門,制定切實(shí)可行的宣傳方案,充分利用各種媒體,采取多種形式,向全社會(huì)廣泛宣傳免收雜費(fèi)的重大意義,使黨和政府的這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心,盡快在全縣營造一個(gè)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的濃厚氛圍,確保新機(jī)制改革順利推行。
(六)深化配套改革??h教體局和學(xué)校要加快推進(jìn)教育綜合改革,大力提高農(nóng)村教育質(zhì)量。一要抓住建立新機(jī)制的有利時(shí)機(jī),深化教師人事制度改革。要依法全面實(shí)施教師資格準(zhǔn)入制度,堅(jiān)決清退不合格和調(diào)整超編教職工,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。要推行縣城教師、大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村支教制度,今后教師進(jìn)城任教必須具有3年以上農(nóng)村任教經(jīng)歷。要加快推進(jìn)中小學(xué)教師聘任制度,理順中小學(xué)教師管理體制,今后未經(jīng)縣教體局批準(zhǔn),任何學(xué)校不得臨時(shí)聘請代教課教師,未經(jīng)縣上批準(zhǔn),局機(jī)關(guān)、學(xué)校之間堅(jiān)決不準(zhǔn)借調(diào)教職人員。二要合理調(diào)整中小學(xué)校布局。要按照“適當(dāng)撤并、擴(kuò)大規(guī)模、合理布局、優(yōu)化配置,改善條件、確保入學(xué),提高質(zhì)量、群眾比較滿意”的原則,積極穩(wěn)步的推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)校布局調(diào)整,進(jìn)一步優(yōu)化資源配置。對按照布局調(diào)整撤消和自然淘汰的學(xué)校資產(chǎn),縣教體局要會(huì)同財(cái)政部門,嚴(yán)格按照《國有資產(chǎn)處置辦法》處置,妥善處理好與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村的關(guān)系。三要按照素質(zhì)教育的要求,加快農(nóng)村中小學(xué)課程改革,加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),積極促進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、深入開展干部作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)。
縣委決定,從2月5日開始,利用一個(gè)月的時(shí)間,在全縣開展機(jī)關(guān)干部作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng),主要目的是鞏固先進(jìn)性教育成果,動(dòng)員全縣各級(jí)干部立即行動(dòng),思想繃緊弦,工作鉚足勁,轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實(shí),加快發(fā)展。綜觀教育戰(zhàn)線干部作風(fēng),主流是好的,廣大教職工對鎮(zhèn)坪教育事業(yè)的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)不可磨滅,付出的心血汗水不容質(zhì)疑,取得的成績經(jīng)驗(yàn)十分寶貴,主要的工作表現(xiàn)值得稱贊,具體情況一一羅列難以勝數(shù)。但是,面對新的形勢,我們存在的問題還很多,一些問題不容忽視。一是政治思想工作薄弱,教職工政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,業(yè)務(wù)鉆研不扎實(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)更新緩慢,教育教學(xué)方法老化,工作能力不強(qiáng),難以適應(yīng)新形勢下教育工作的要求。二是部分教職工思想不進(jìn)取,意志消沉,安于現(xiàn)狀,得過且過,缺少工作責(zé)任心和事業(yè)心。三是部分教職工組織紀(jì)律松散,閑聊、上網(wǎng)游戲、下棋、打撲克、上下班遲到、早退、擅自離崗、上課接打手機(jī)、體罰學(xué)生、打牌賭博現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。四是少數(shù)教職工無所事事,無事生非,從個(gè)人利益和小集團(tuán)利益出發(fā),搬弄是非,挑撥離間,制造矛盾,影響單位團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。五是少數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大局意識(shí)差,領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),相互掣肘,學(xué)校管理混亂,學(xué)校工作推動(dòng)不力。六是個(gè)別教師素質(zhì)低下,行為失范,放松了對世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,缺乏基本的是非觀念和道德修養(yǎng),侵害學(xué)生身心健康和權(quán)益,損害了人民教師形象。針對以上問題,務(wù)必要以此次干部作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真抓好整改??h教體局要高度重視,精心組織,深入基層,深入一線,現(xiàn)場檢查指導(dǎo)。同時(shí)要抓好局機(jī)關(guān)干部作風(fēng)集中教育整頓工作,班子成員之間要多溝通,多談心,主要領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,帶好班子,帶好隊(duì)伍,要對照全縣干部隊(duì)伍中存在的十個(gè)方面的問題,認(rèn)真查找自身存在的問題,剖析原因,認(rèn)真開展批評與自我批評,認(rèn)真進(jìn)行整改。今后,縣教體局的重要工作決策、學(xué)校班子調(diào)整、教師調(diào)動(dòng)等工作必須按程序向縣委、縣政府匯報(bào),進(jìn)一步規(guī)范行政行為。各位校長要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,按照縣委的安排部署,認(rèn)真查找教職工在思想、工作、領(lǐng)導(dǎo)、生活作風(fēng)和宗旨意識(shí)方面存在的突出問題,廣泛開展批評和自我批評,剖析思想根源,找準(zhǔn)問題癥結(jié),明確努力方向,迅速予以糾正,切實(shí)增強(qiáng)廣大教職工的宗旨意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、競爭意識(shí)、開放意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)意識(shí),培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神,樹立“學(xué)高為師、身正為范”的良好形象。
三、切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作。
要全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制,建立健全行政管理、教學(xué)管理、教職工隊(duì)伍管理、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、后勤管理、安全管理、檔案管理等學(xué)校內(nèi)部管理制度。各位校長要致力思考管理學(xué)校的新方法和新舉措,不斷創(chuàng)新管理方法,完善管理機(jī)制,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。要緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,克服一切困難,在狠抓薄弱環(huán)節(jié)上下工夫,在提升教育教學(xué)質(zhì)量上見實(shí)效。要高度重視高中教育,積極創(chuàng)造條件,多方爭取項(xiàng)目,推進(jìn)高中晉級(jí)達(dá)標(biāo),建成上規(guī)模、高質(zhì)量、有特色的鎮(zhèn)坪高中;要進(jìn)一步強(qiáng)化高中學(xué)校封閉管理,完善后勤社會(huì)化服務(wù),提升管理水平;要切實(shí)抓好高考工作,認(rèn)真汲取銅川“高考移民”教訓(xùn),嚴(yán)格把關(guān),確保高考工作順利進(jìn)行。要以市場和就業(yè)為導(dǎo)向,大力發(fā)展職業(yè)教育,努力為全縣培養(yǎng)更多的技術(shù)人才。要充分發(fā)揮縣教研室的職能作用,加大對教育教學(xué)的研究力度,多深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作。縣政府教育督導(dǎo)室要認(rèn)真履行職能,積極主動(dòng)開展工作,強(qiáng)化對教育工作全方位督導(dǎo)評估。要始終把安全工作放在學(xué)校管理工作的首位,時(shí)刻警鐘長鳴,確保師生生命安全。要結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì),合理布局,認(rèn)真搞好校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。要強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力造就一支作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、善管理、能干事的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。要采取得力措施,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,加大教師培訓(xùn)工作力度,提高教師素質(zhì)。
同志們,黨中央、國務(wù)院始終把教育工作擺在十分重要的位置,各級(jí)政府高度重視和關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展,我們要珍惜這難得的歷史機(jī)遇,增強(qiáng)信心,強(qiáng)化管理,克服困難,再接再厲,確保我縣農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革順利進(jìn)行,確保我縣教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
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