總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對所學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要方式。寫一份完美的總結(jié)需要我們做到客觀、全面、準(zhǔn)確。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)的范文，希望對大家寫作有所幫助。
半塊橡皮童話篇一
我的同桌是王海濤，他的成績不怎么樣，所以，我不愿意和他交朋友，也從不正眼看他。但是，現(xiàn)在我改變對他的看法。這改變我的看法的，卻是半塊橡皮！
正當(dāng)我急得滿頭大汗的時(shí)候，只聽“叭嗒”一聲，王海濤把他自己的橡皮掰成了兩塊，把一塊大些的遞給我，向我笑了一笑，又埋下頭去做題了。當(dāng)時(shí)，我才不管是誰借我的，拿過來就開始擦。訂正過來以后，繼續(xù)往后面做。
考完試后，王海濤又默默地把橡皮拿了回去。這一幕，剛好被我給看見了。我這才仔細(xì)端詳起他來：黑黑的臉，烏溜溜的大眼睛，一閃一閃的長睫毛。我以前怎么就看不起他呢？王海濤的心靈還是美的??！
這半塊橡皮，架起了一座我與同桌之間的友誼橋。
半塊橡皮童話篇二
有一天，鉛筆和橡皮無緣無故地吵架了。
鉛筆說：“朋友，你長得又小又丑，身上還有主人劃過的痕跡，真是太難看了！你瞧我瘦瘦的，長長的，身材完美無缺，小主人天天都用我寫字，可比你厲害多了！”
橡皮聽了惱火極了，生氣地說：“哼，我比你有用多了，你寫錯(cuò)字的時(shí)候，還不是需要我來幫你擦嗎？從今以后，我再也不幫你了，你自己想辦法吧！”
卷筆刀正在睡覺，被他倆的吵架聲驚醒了。他趕快起床，想看看外面到底發(fā)生了什么？他走出鉛筆盒一看，原來是這兩個(gè)小家伙呀！卷筆刀對他倆說：“你們兩個(gè)不要總是看對方的缺點(diǎn)，其實(shí)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你們應(yīng)該和睦相處，一起為小主人服務(wù)。”
聽了卷筆刀的畫，鉛筆和橡皮認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。從此，他們再也沒有吵過架了。
半塊橡皮童話篇三
有一天，橡皮和課本碰到了一起。橡皮瞟了一眼課本高傲地說：“看，我的衣服多么美麗，象天空那么藍(lán)。嗅一嗅，我還有一股奶油香味呢！你看你渾身上下好土?！闭n本看了看自己的衣服，的確，沒有華麗的'外表，只有簡單的封面。還好自己散發(fā)著一股書香味。課本說：“美麗的衣服有什么用？我能讓小主人學(xué)得豐富的知識?！毕鹌ひ宦犐鷼饬耍骸拔夷馨彦e(cuò)字擦干凈，如果你的知識有錯(cuò)誤的話，我也能清除。”說著一下跳到課本上，使勁地擦著那些印刷鉛字，它討厭課本，它要讓課本變得一窮二白，從今后小主人不再寵愛它。
橡皮拼命地忙活了好一陣子，它的衣服被磨破了，奶油香味也變淡了，臉上、身上都是塵渣渣。它直起身子，捶了捶那酸痛的腰。臉上洋洋得意，當(dāng)回頭看自己的“杰作”時(shí)，它大驚失色：“我這是怎么了？我做事向來很認(rèn)真，所到之處，都能把字擦得干干凈凈，這…”橡皮頓時(shí)驚慌失措。
原來它只能擦掉鉛筆寫的字。
橡皮哪里認(rèn)輸？“看看誰的用處大？”
第一星期，課本先躲藏起來。由于小主人不能預(yù)習(xí)新課，更沒法聽講，結(jié)果考試時(shí)得了零分。
第二星期，橡皮藏了起來，課本又回來了，小主人又能和以前一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)了。這次考試，小主人考了一百分。
橡皮露面時(shí)，小主人一高興竟一腳把這磨破了皮的橡皮踢進(jìn)了馬桶。
半塊橡皮童話篇四
我是一枚橡皮擦。我有點(diǎn)臭美，白白胖胖的身體外面還套了一件漂亮的天藍(lán)色的外套，天藍(lán)色是我的小主人最喜歡的顏色。
說起我的小主人，她叫安安，是一個(gè)學(xué)習(xí)很用功很用功的一年級小學(xué)生。安安寫作業(yè)的時(shí)候，總是用鉛筆一筆一畫地寫。雖然她寫得很認(rèn)真，但還是會有一些錯(cuò)誤。那時(shí)，安安就會把我從她的文具盒里拿出來，然后小心翼翼地往本子上擦了幾下，寫錯(cuò)的字就不見了。因此，我認(rèn)為我做了件大好事，十分自得。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假到來了。一天，我在文具盒，也就是我的‘家’里和一支鉛筆大吵了一架。我氣急敗壞地罵他：“你這個(gè)該死的家伙！我比你有用多了！你不過寫個(gè)字而已，我扭一下身子就能把字擦掉！”
這支鉛筆毫不示弱地說：“你以為你是誰?。?！我偏要?dú)馑滥悖∧阋詾槟阌卸嘀匾獑?？買塊新的橡皮擦就能代替你了！”
這些話，像刀子一般割傷了我的心。我的腦海被怒火點(diǎn)燃了，要不是小主人在家，我真想沖過去和他打一架！
這支鉛筆見我沒出聲，挑釁地說：“怕了嗎？剛才不是很威風(fēng)嗎？說著，他轉(zhuǎn)過身，指著攤在書桌上的一本本子大聲說：“你能把上面的字全部擦掉，我就服你！”
此時(shí)的我羞憤交加，使勁瞪著他：“這可是你說的！”
“當(dāng)然！這支鉛筆用一種居高臨下的目光看著我，徹底地把我激怒了。我蹦上前，也不仔細(xì)看看本子上寫著什么，只顧著扭動(dòng)身體，瘋狂地擦著本子上面的字。好一會兒后，我終于把本子上的字擦完了。氣喘吁吁的我正想轉(zhuǎn)過頭，‘咔---’一聲，小主人推門進(jìn)來了。她一看到空白的本子，尖叫一聲，倒在了床上。
時(shí)間仿佛凝固了，我和那群看熱鬧的文具們還有那支鉛筆都愣住了，這是怎么一回事？
小主人醒了，她凝視著我們，讓我們心慌。一陣風(fēng)吹了，本子被吹得合上了，封面清晰地寫著一排工整的字：羅安安二（3）班30號。
羅安安就是我的小主人的全名，那么，這是她的作業(yè)本？
小主人，也就是羅安安輕輕嘆了口氣，然后坐下了，從新在作業(yè)本上寫作業(yè)。
很快，安安小學(xué)生涯的第二個(gè)暑假也來了，她馬上就要成為一名三年級小學(xué)生了。
這是這個(gè)暑假的最后一天，安安去學(xué)校領(lǐng)新書了。我正閑得無聊，偶然聽見其他文具們正在討論著。我湊過去，聽見的那些話令我十分吃驚，因?yàn)榘舶踩昙壛耍獪?zhǔn)備開始用圓珠筆寫作業(yè)了！我知道這意味著什么，這意味著我們也許要被‘遺棄’了......安安回來了，果然，她臉色平靜地把鉛筆、自動(dòng)鉛筆還有我一起拿了出來，在文具盒里放上幾支嶄新嶄新的圓珠筆。接著......
接著會怎么樣？這大概是我們這些‘老文具’們現(xiàn)在唯一的想法吧。我們都屏住呼吸，等待著這最后的‘裁決’。
只見安安不慌不忙地給我們每樣文具都貼上了一張?zhí)焖{(lán)色的便條，上面工工整整地寫著四個(gè)字：繪畫工具。安安做完這一切后把我們放到了一個(gè)她剛新買的天藍(lán)色筆筒里，這真是新的開始！
是啊，我們現(xiàn)在也像天藍(lán)色一般愉悅，迎接著新的到來......
半塊橡皮童話篇五
橡皮，和別的文具不同，它越用越“小”，這是它的奉獻(xiàn)。
關(guān)于橡皮，我有一次深刻的記憶。一次考試前，我由于粗心，忘了帶橡皮，急得如熱鍋上的螞蟻。我想：以我現(xiàn)在的水平和經(jīng)驗(yàn)，必須要用橡皮修改。這下考試沒有橡皮，我一定考砸。我急得面紅耳赤，卻不好意思開口向別人借，就一次次地翻著鉛筆盒和書包，更加焦躁和無助。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄翻弄書包和鉛筆盒，聽天由命時(shí)，耳邊傳來了輕輕的聲音：“你忘帶橡皮了嗎？”我既驚訝又開心，心想這下有救了，于是，立即回答他：“對，你怎么知道的？”，他說：“我發(fā)現(xiàn)你平時(shí)考試時(shí)準(zhǔn)備的大橡皮不見了，我借給你吧?！闭f完，他打開了文具盒，可是他并沒有找到備用橡皮。我對他說：“你也只有一塊橡皮，不用借給我了，謝謝！”
他皺了皺眉，看著自己那塊“大白菜”造型的橡皮，突然說：“我有好辦法啦！”他迅速地把“大白菜”橡皮掰成“白菜莖”和“白菜葉”兩部分，當(dāng)他把“白菜莖”遞給我時(shí)，我能看出他其實(shí)是非常喜歡這塊“白菜”橡皮。我接過橡皮，順利地完成了考試。
事后，我了解到這塊“白菜”橡皮的確是他最喜歡的，平時(shí)都不舍得用。也許是因?yàn)槲液退?jīng)一起談天說地，一同在圖書館里看書，一起討論過哪本書好看。我們還曾經(jīng)一起在課堂上討論問題，一起回答問題時(shí)受到過老師的表揚(yáng)。正是因?yàn)橛颜x，他分享了最心愛的橡皮。
如今，雖然我有很多漂亮的橡皮，但那顆“白菜莖”，始終放在我的書桌上，因?yàn)檫@小小的”白菜莖“代表了沉甸甸的友誼和奉獻(xiàn)。
半塊橡皮童話篇六
星期五，我開開心心地背著書包坐上了“屬于”自己的座位，一轉(zhuǎn)眼，又上課了，老師讓我們準(zhǔn)備好鉛筆，橡皮，尺子，我首先拿出了尺子和鉛筆，但是不幸的事發(fā)生了，我的橡皮不見了，我拍拍死黨祝欣怡的肩膀，對她不好意思地說到：“我的橡皮不見了，能借我一下橡皮么？”欣怡看了看媽媽送給自己的心橡皮，遲疑了一會兒，便把它掰成兩段，我臉紅的接下了橡皮，很快成績出來了，看著98分，我并不高興反而有些后悔。對著欣怡再說了一聲對不起，她回答：“其實(shí)沒什么事啦”其實(shí)偶知道。欣怡很喜歡那塊橡皮?，F(xiàn)在，那塊橡皮還靜靜的躺在我的鉛筆盒中。
半塊橡皮童話篇七
在我的秘密盒里有半塊橡皮，這半塊橡皮使我想起了那位大姐姐！
那是去年暑假，我去參加村里的奧數(shù)比賽，到了那里，我剛坐下，打開文具盒，突然發(fā)現(xiàn)橡皮沒帶。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！如果回家拿吧，馬上要比賽了。如果去小店買吧，身上又沒帶錢！我急得滿臉通紅。
這時(shí)在我身后的一位大姐姐看到我這樣，就溫柔地問：“小妹妹，你怎么了？”“我......我忘帶橡......橡皮了”“噢！”說完就回到位子上，拿出一塊完整的新橡皮，然后拿出一把尺子，把新橡皮鋸成兩半，一半給我，說：“給你！”“謝謝你！”剛說完，鈴就響了。我回到位子上......
后來，我拿了二等獎(jiǎng)！我真后悔沒有問那位大姐姐的名字，這樣就可以看一下她有沒有那獎(jiǎng)了，于是我把橡皮放進(jìn)了我的秘密箱！
直到現(xiàn)在，我看到這半塊橡皮還想到那位大姐姐！
半塊橡皮童話篇八
從前在一個(gè)文具盒里住著一支鉛筆和一塊橡皮，它們倆之間非常愛吵架。
又一天，它們的小主人要去考試，小主人又把他倆安置在一起，他們很不高興。因?yàn)?，他們不想在一起?！昂湍阍谝黄鹁褪峭纯啵 毕鹌ふf。“這句話應(yīng)該我對你說才對！”鉛筆憤憤地瞪了橡皮一眼?！叭绻麤]有我，你的錯(cuò)誤、愚蠢就永遠(yuǎn)留在人間，你該感謝我。”橡皮不甘示弱。
小主人到了考場上，它們還不停的爭吵。小主人拿出筆來開始答卷了，小主人一直寫的很好，可是結(jié)束時(shí)他寫錯(cuò)了一個(gè)字，他想請橡皮來幫忙。那只橡皮正得意著，它不想幫鉛筆的忙，就悄悄的藏起來。小主人怎么也找不著，直到考試結(jié)束鈴聲響起，小主人只好懊惱地交卷了。
試卷發(fā)下來，小主人很傷心。橡皮和鉛筆都知道自己錯(cuò)了，從這以后，他們再也沒有吵架了。
半塊橡皮童話篇九
星期五，我開開心心地背著書包坐上了“屬于”自己的座位，一轉(zhuǎn)眼，又上課了，老師讓我們準(zhǔn)備好鉛筆，橡皮，尺子，我首先拿出了尺子和鉛筆，但是不幸的事發(fā)生了，我的橡皮不見了，我拍拍死黨祝欣怡的`肩膀，對她不好意思地說到：“我的橡皮不見了，能借我一下橡皮么？”欣怡看了看媽媽送給自己的心橡皮，遲疑了一會兒，便把它掰成兩段，我臉紅的接下了橡皮，很快成績出來了，看著98分，我并不高興反而有些后悔，對著欣怡再說了一聲對不起，她回答：“其實(shí)沒什么事啦”其實(shí)我知道欣怡很喜歡那塊橡皮現(xiàn)在，那塊橡皮還靜靜的躺在我的鉛筆盒中。
這半塊橡皮，凝聚著友情，凝聚著許多，直到現(xiàn)在我都收藏著。
半塊橡皮童話篇十
一天，我在收拾學(xué)習(xí)用品時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子。打卡一看，哦，原來是半塊小橡皮。我為什么如此精心地保管它呢？因?yàn)樗俏液臀业暮没锇閯⒘恋挠颜x見證。
劉亮和我是同班同學(xué)。他個(gè)子比較矮，說話有些結(jié)巴，經(jīng)常讓人聽著聽著就沒了耐心，而且他被曬得有些黑，不是很帥氣，還不怎么活躍，所以我們大家都很少和他說話。我和他的關(guān)系也是一般，直到三年級的一天。
三年級上學(xué)期，我們還在用鉛筆，細(xì)心的我每天早晨都檢查一遍文具盒，從來不忘記帶橡皮。但是，正所謂人有失足，馬有失蹄，天有不測風(fēng)云。有一天考試，在準(zhǔn)備考試用品時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶橡皮了，我大驚失色。大腦中立刻浮現(xiàn)出卷子上勾勾抹抹的景象，心想：完了，如果我的卷面不工整，一定會被扣分的。想到這里，我不免打了個(gè)冷戰(zhàn)，因?yàn)槲也粌H害怕借不到橡皮，會與一百分失之交臂，而且我還懊悔為什么今天早晨沒有檢查文具盒，沒能發(fā)現(xiàn)這個(gè)漏洞。我急得像熱鍋上的螞蟻，立刻向他人去借，可是不是有的同學(xué)也沒帶橡皮，就是有的同學(xué)只有一塊橡皮，不肯借給我。這時(shí)，我著急得都要哭了。
突然，我一轉(zhuǎn)身，看到了坐在我后桌的劉亮。我想：不知道劉亮?xí)粫杞o我橡皮。于是，我試探性地向劉亮表明了我的需求。他想了想，說：我只有一塊橡皮，這樣吧，我用格尺把一塊橡皮切成兩塊，送你一半，不用還了。說著，他就去切那塊完好的橡皮。隨著切橡皮的`吱吱嘎嘎聲，我被感動(dòng)了。之前，我基本和他都沒說過幾句話，而他現(xiàn)在又對我這么熱情，而且為了幫助我，把一塊好橡皮切成了兩塊。我接過半塊小橡皮，他又和我友好地說了一會兒考試時(shí)需要注意的事項(xiàng)。此時(shí)，我都感動(dòng)得快要說不出話來了。我想：其實(shí)他的性格還是不錯(cuò)的，我可以和他成為好朋友。后來，我發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點(diǎn)：善良、樂于助人、會編程、知識面很廣。此外，我們也有許多共同語言。就這樣，我們成為了好朋友。
從此，我和劉亮從關(guān)系一般的同學(xué)變成了無話不談的好朋友。只要我看到那半塊橡皮就會想起劉亮，想起我們之間的許許多多有趣的事。
半塊橡皮童話篇十一
星期五,我開開心心地背著書包坐上了“屬于”自己的座位,一轉(zhuǎn)眼,又上課了,老師讓我們準(zhǔn)備好鉛筆,橡皮,尺子,我首先拿出了尺子和鉛筆,但是不幸的事發(fā)生了,我的橡皮不見了,我拍拍死黨祝欣怡的肩膀,對她不好意思地說到:“我的橡皮不見了,能借我一下橡皮么?”欣怡看了看媽媽送給自己的心橡皮,遲疑了一會兒,便把它掰成兩段,我臉紅的接下了橡皮,很快成績出來了,看著98分,我并不高興反而有些后悔,,...對著欣怡再說了一聲對不起,她回答:“其實(shí)沒什么事啦”其實(shí)偶知道.....欣怡很喜歡那塊橡皮..........現(xiàn)在,那塊橡皮還靜靜的躺在我的鉛筆盒中.
這半塊橡皮,凝聚著友情,凝聚著許多,直到現(xiàn)在我都收藏著....
半塊橡皮擦作文300字。
考完試后我一直沒有再用那半塊橡皮擦，我一直好好把它保存著，因?yàn)樗碇液完P(guān)沛靈的友誼。
半塊橡皮童話篇十二
今天，我由于粗心，不小心把橡皮弄丟了，沒辦法，我只好再買一塊橡皮。
到了商店，我仔細(xì)挑選起來，忽然，我看見一塊格外引人注目的粉紅色的橡皮，便仔細(xì)打量起來，只見這塊橡皮上面有一個(gè)可愛的藍(lán)精靈，彎彎的帽子讓藍(lán)精靈顯得更有精神、更神氣。這塊橡皮形狀是長方形的，我把鼻子湊上去一聞，哇，真香??！我非常喜歡這個(gè)橡皮，于是，我便把這個(gè)橡皮買了下來。
后來有了那塊橡皮的幫助，我的考試卷面十分干凈，而且，慢慢的，我不再像以前那樣經(jīng)常寫錯(cuò)字了。用鋼筆寫字的時(shí)候，我也不在本子上亂涂亂粘。最后，我就養(yǎng)成了好習(xí)慣。??！我真喜歡這塊橡皮呀！
半塊橡皮童話篇十三
晚上，我在床上翻來翻去總是想不到，突然，一塊東西從桌子上掉了下來，我一看，原來是一塊橡皮。對了，我就用這個(gè)蘋果狀的橡皮當(dāng)我的.寵物。于是，我問橡皮：“你愿意當(dāng)我的寵物嗎？”
“我非常愿意。”橡皮說道。
我和橡皮一起到學(xué)校。到了校橡皮對我說：“我餓了?！?/p>
早上于是，我對橡皮說：“可我現(xiàn)在沒有帶零食給你吃呀！”
“我不吃零食，我只吃字?！跋鹌ぜ?dòng)又有一丁點(diǎn)生氣地說。
我只好用筆把字寫在紙上給它吃了。一節(jié)課的時(shí)間，我都在寫著字，橡皮也不停地吃，由于上課總在寫字，所以老師講的課我一句都沒有聽進(jìn)，直到下課了，才停下來。晚上，我的作業(yè)總是做不出來。
突然，橡皮喊著肚子疼，于是，我把它送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)院報(bào)告出來了，上面寫著：消化不良，胃出血。原來，是它吃了一些很難看的字，才會肚子疼。
啊！我再也不敢把字寫得太難看了！
半塊橡皮童話篇十四
大家好，我是一塊小橡皮，身穿藍(lán)色短袖，頭戴黃帽子，是橡皮中的“帥哥”。我們一直住在馬利市的開心文具店里，彼此之間很友好，我和大家都想看看外面的世界。
終于，一個(gè)小男孩把我買走了，我躺在書包里，想象著未來會發(fā)生的事情?？墒聦?shí)并不像我想的那么美好，主人把我的頭按在紙上，拼命地擦，弄得我傷痕累累，很不好受。
有一天，主人用另一塊橡皮架著一把尺子，把我放在尺子的另一頭，再一壓尺子的另一端，“嗖——”一聲，我像迫擊炮彈一樣被彈上藍(lán)天，落到大街上。從此，我做了流浪漢。
“我一定要堅(jiān)強(qiáng)！”我想。于是，我的流浪生活開始了。
大街上真熱鬧，空氣中彌漫著汗水的氣味兒，經(jīng)常有人用腳踢我。有一次，我被踢到一池污水里，過了很長時(shí)間，污水被曬干了，我才總算重見天日了，不過，污水是什么顏色，我現(xiàn)在就是什么顏色了。
時(shí)間過得真快，一個(gè)月后，我有點(diǎn)想家了，希望能回到文具店里。幾天后，我找到一條向著馬利市方向流的小溪。水流十分急，我不敢下去，只好坐在水邊，向溪水投去無助的目光。突然，來了一條小魚，問我“你想家了嗎？我?guī)慊丶野?！”“太謝謝你了！”我感激地說。然后，我毫不猶豫地跳下去，小魚被壓得直往下沉，我嚇了一跳，趕忙問：“你沒事吧？”“沒事！”小魚若無其事地回答。
走了一段，溪面變窄了，周圍一片寂靜，只有嘩嘩的流水聲，樹木把陽光擋了起來，我害怕極了。
又走了一段，溪水竟掀起了波濤，差點(diǎn)把我們打翻。雨后必有晴，我們終于來到了馬利市附近，“我到家了?！蔽艺f，小魚便停下來，我上了岸，為小魚捉到一只蟲子，以表對小魚的感激之情。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入城市了，可我卻找不到開心文具店了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)叫珍珍的小朋友把我撿起來，洗干凈，我一下又漂亮起來。新主人很愛惜我，把我放在舒適的文具盒里，如果有錯(cuò)別字，就拿起我，輕輕地把錯(cuò)字擦掉。于是，我又過上了幸福的日子。
如果有空的話，可以來珍珍的小屋找我玩哦！
半塊橡皮童話篇十五
時(shí)光幾經(jīng)流逝。
記憶幾經(jīng)變幻。
夜幕降臨，遠(yuǎn)方的星星在閃爍著它特有的光彩，而我——。
唉！我的光彩又去了哪里？不禁在心底暗暗地問自己。那感慨的自問，帶著不甘，帶著失落，踏入了家門。
“媽，我回來了?！蔽乙贿厯Q鞋，一邊沖著廚房里的母親嚷道。
“哎，回來啦！”
“姐姐，你咋才回來呀？”
母親的聲音未落，表弟已從我房間里穿出來跑到我身邊，再看房間亂七八糟，剎那間，所有的情緒傾瀉而出。
“媽，你怎么讓他來了？你不知道我這一段很煩嗎？還有，你——怎么又亂翻我的東西？”
無奈，低垂著眼眸，嘆了一聲：“這段心情不好?！痹捳Z中有著點(diǎn)點(diǎn)歉意，隨即我便頹廢的坐在床上，關(guān)上燈，任由黑暗籠罩。
“姐姐，給你，吃冰淇淋。”表弟弱弱的聲音在床頭響起。
“我不想吃，你吃吧！”我克制著情緒，用近乎平和的語氣說道。
“姐姐，你吃吧！今天天太熱，姑姑讓我吃冰淇淋，可冰箱里只剩下這一塊了我又想讓你吃，又想自己吃，所以姐姐，我留下了一半給你哦！”表弟稚嫩的聲音在耳邊似泉水一樣“叮咚，叮咚”的響起。
一剎那間。
我似乎想到了許多，定定的拿過那塊冰淇淋，吮著，吮著……。
“姐姐，你吃啊，一會兒都化了。”黑暗中，表弟的小手輕輕地拉著我，無意間觸到自己的淚水，他慌著撲到我身上，“姐姐，你怎么了？姐姐，你咋哭了？”
這個(gè)傻小子，自己心中忍不住的罵著，笑著剛要說姐姐沒事，表弟的一句話，卻讓我的淚水再次波濤洶涌。
“姐姐，我是不是又做錯(cuò)了什么？我改，你別哭了，?。拷憬?，你一哭我也想哭。是不是冰淇淋太少了，早知道姐姐不夠吃，全留給姐姐好了。姐姐，對不起，下一次我不吃了。？姐姐，你別哭了，別哭了。”
時(shí)光幾經(jīng)流逝。
記憶幾經(jīng)變幻。
如今，再想起當(dāng)年那半塊冰淇淋的味道，淚水便又泛濫成災(zāi)……。
后記：多年后的今天有人問我：“幸福是什么？”
我笑著道：“幸福是半塊冰淇淋。”
半塊橡皮童話篇十六
30多年前的關(guān)中農(nóng)村，大伙的日子都不好過，做母親最愁的，就是咋樣才能哄飽那些總也填不飽總在找東西吃的肚子。
在我家，饅頭是麥面做成的，只讓80歲的姥姥吃。我們吃的，是用玉米面糜子面拍的糕餅。我們只有在吃完三個(gè)那樣的糕餅后，才會得到半塊饅頭，這是母親宣布父親點(diǎn)頭的規(guī)定。有好幾次，四歲的小妹將手伸向姥姥的饅頭，不是手被母親狠狠打了一下，就是頭被父親敲了幾筷子。
那時(shí)，姐妹中最年長的我，吃不完兩塊糕餅就已經(jīng)很飽很飽了?？晌覀冋娴暮芟氤岳牙训酿z頭，麥面的味兒聞起來好香好香!
終于，我想出了個(gè)辦法——。
終于有機(jī)會吃饅頭了，拿起那半塊饅頭，我竟然舍不得送進(jìn)嘴里。妹妹們看著我，一臉羨慕。
“你家的糕餅還會飛呀?”鄰居柱子叔叔說話間掀起門簾就進(jìn)來了，手里捏著一塊糕餅。
母親當(dāng)時(shí)就變了臉，不避外人，劈手就奪過我手里的半塊饅頭，罵道：“死女子，造孽哩!吃不下去都往外扔了，撐成那樣了還吃啥?”
為此，母親罰我那天不準(zhǔn)吃任何東西。
——我第一次明白，弄虛作假是解決不了實(shí)際問題的。
不弄虛作假就只有使勁吃完第三塊糕餅了。一次，才吃了兩塊半，我的肚子已經(jīng)滾圓滾圓的了。為了吃到那半塊饅頭，我在心里給自己加油。好不容易吃完了，在我的手伸向饅頭時(shí)，母親疑惑地看著我。
“我還沒吃夠?！蔽依碇睔鈮训鼗卮鹆怂哪抗?。
半塊饅頭是吃到了?？蓻]過多久，我肚子疼得滿地打滾。撐得實(shí)在受不了，直折騰了一夜。
——我真正懂得了，人要經(jīng)得起誘惑，正確認(rèn)識自己才不至于在得到的同時(shí)失去的更多。
我11歲了，溝里崖畔，爬上爬下，放羊割豬草。晃悠悠的，從池塘里就把水挑回來了。能勞動(dòng)，身體舒展開了，胃口也開了，在我輕輕松松地吃完三塊糕餅?zāi)闷鸢雺K饅頭時(shí)，看著妹妹們的饞樣，宛如看見了當(dāng)年的自己。
——我心里亮堂起來：付出多少就會得到多少。屬于你自己的，不用追不用逐，自然會飄然而至。
在幾乎可以隨心所欲的今天，我常常想起一些陳芝麻爛谷子的往事，如半塊饅頭的事兒。想起這些，我就踩穩(wěn)了腳下的每一步。
作者：張亞凌。
公眾號：張亞凌的文字作坊。
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