讀烏塔讀后感(精選14篇)

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讀烏塔讀后感(精選14篇)
時間:2023-11-26 00:03:11     小編:筆舞

這本書讓我重新思考了生活的意義和價值。讀后感寫作技巧在讀后感的寫作過程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,下面是一些精選的范例,供大家學習和欣賞。

讀烏塔讀后感篇一

學習了《烏塔》這篇課文后,我被烏塔的自信獨立深深地震撼了。

烏塔講述了她一個人獨自游歐洲的經(jīng)歷,她用了泡面的時間來準備這次旅行,讓作者十分震驚,也讓我感受到了烏塔的自信獨立和對生活的熱愛。獨自出國旅游就像作者說的,“如果不是親眼所見,我決不會相信?!蔽议L這么大還從沒有一個人出去旅游過,甚至沒有一個人坐過公交車,爸爸媽媽總是把我保護得太好了,讓我不能適應獨立的生活。烏塔對生活的認識都是她自己體驗過的,而我大多是從電視上或書上學的,只有親身經(jīng)歷了才會印象深刻,被生活的美好深深地打動。

回想自己的生活,每當我需要什么東西時,只需要開口說一聲就可以輕而易舉地從爸爸媽媽那里拿到錢,甚至爸爸媽媽會買好遞到我的手上。“賺錢很辛苦”這句話從來都是別人告訴我的。大部分中國孩子和我一樣,從沒有靠自己的勞動掙過錢,但烏塔卻用自己的雙手掙到旅費。她在餐館或超級市場發(fā)廣告,不僅換得金錢,還獲得了寶貴的經(jīng)歷和鍛煉的機會。

跟烏塔比起來,我們就像是溫室里柔弱的花朵,經(jīng)不起生活的考驗,而她是可以在生活的風雨中挺立的小草。爸爸媽媽,讓放手變成一種愛,讓孩子們親身去感受生活吧。

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讀烏塔讀后感篇二

烏塔這一課主要寫了作者巧遇一個獨自游歷歐洲的小姑娘-烏塔,贊揚了她自強自立、不依賴父母的好品質。這位德國姑娘她的自立能干的品質給作者及我們留下了深刻的`印象。

看看烏塔她才14歲就已經(jīng)去了法國、瑞士等歐洲國家。在去

旅游

之前,她做了充足的準備,她在家里就設計好了旅行路線和日程,這足以說明她是個既能干有細心的孩子。為了掙旅費,她還幫助餐廳和超級市場分發(fā)廣告單,假期里還去帶孩子。這體現(xiàn)出了她是一個自強自立的孩子,這一點值得我們

學習

。我們現(xiàn)在再來看看中國孩子,中國父母都太溺

孩子了,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。

花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。這句話說的一點也沒錯,我們就應該告訴家長:為孩子撐起一片自由的天空,讓愛更完美,讓愛更充實。

本文為原創(chuàng)文章,版權歸作者所有,未經(jīng)授權不得轉載!

讀烏塔讀后感篇三

那天,我們學習了《烏塔》這篇課文后,我受益匪淺,《烏塔》這篇課文主要寫烏塔是“我”在羅馬認識的,她獨自一人去游歐洲,自已掙了一半的錢,爸爸又出了另一半。她這種獨立自主的精神值得我們去學習,去領悟。

當我讀到“說話間,她已經(jīng)穿好了黑t恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進背包。她告訴我“。。。。。你要到超級市場去買?!钡臅r候,我就看見了一位熱情、活潑,生活經(jīng)驗很豐富的小女孩。要是換作我,決不會與她一樣,與別人交往,生怕別人會“吃了我”這種感覺。

我繼續(xù)往下讀:“喲,這么長的路程,我有點驚訝......不到400馬克?!蔽矣挚匆娨晃挥赂?、有恒心,有毅力的小女孩,我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命,何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養(yǎng),一個人去的話,自己不怕,可爸爸媽媽又不放心,所以只有在家長的陪同下外出旅游的,是吧!

烏塔這個人很好,她生存能力強,而且十分孝順家人,關心家人,有責任感,烏塔在我的印象中記憶猶新,我還要再讀一遍!

上周,我們在老師的指導下,學習了《烏塔》這篇課文。課文主要講了:一個14歲的德國小女孩烏塔獨自游玩歐洲的故事。文章最后針對中國的父母與德國的父母對孩子采取的不同愛的方式,提出了怎樣愛孩子的問題。在我認為如果愛孩子就應該讓孩子學會獨立。在中國,大多數(shù)的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴著父母。在國外一、二歲的孩子剛剛學會走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁邊也只是說兩句鼓勵的話。最終還是孩子自己爬起來。

在中國如有類似的事情發(fā)生,父母那怕有再重要的事情要辦,都會跑過去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。

雖然在中國少有幾個能獨立的孩子,可卻被父母“關”在一個狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界,沒有一片自由的天地。不要說讓孩子獨自出國旅游了,就是讓孩子獨自去趟公園家長就不同意。在孩子的眼里天下無賊、無強盜;但在大人們眼里壞人太多了,似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子,為了孩子才的安全,他們讓孩子們的童年沒有歡樂,讓孩子永遠在自己的翅膀下長大。

親愛的家長們,我們知道您的用心良苦,更能理解您那偉大的愛??墒俏覀冇谐岚?,請您不要把它折斷,我們會自己行走,請您不要總是扶著我,我們想像熊鷹一樣在藍藍的天空自由的翱翔,請您不要把我們的理想破滅。

讀烏塔讀后感篇四

今天學了《烏塔》這篇課文后,我感觸頗深,不由地在心中佩服烏塔。這篇課文主要寫一個年僅14歲的女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事情。

從中我們可以感受到烏塔自理能力強生活經(jīng)驗豐富做事有主見……可我呢?我不僅連遠門都不敢出,甚至連上學放學都不愿意自己回家,每天放學要么就是爸爸媽媽來接,要么就是自己搭車回家,更別說是游歷整個歐洲了。而烏塔卻獨自一人游歷了整個歐洲,去了那么多的地方。而且她還很勇敢。他見了陌生人并不是慌慌張張,而是有禮貌地問候別人??晌?,遇到陌生人,像見著魔鬼一樣,要么大喊大叫,要么哭爹喊娘。烏塔她為了掙旅費,每個星期還去幫餐館和超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩??晌覅s只知找爸爸媽媽要錢,而且一天就把錢花光了,也不攢起來。烏塔曾說:“光從電視和書本中認識的世界總不完美?!蔽覍懲曜鳂I(yè)后,就看一會兒電視,看一會兒課外書,就已經(jīng)很不錯了。而烏塔做完作業(yè)后,并沒有看電視玩耍,而是閱讀其他國家的書籍。

通過學習這篇文章,讓我收獲不淺,我下決心,以后不再做家中的小公主,也不讓父母過于溺愛,而是以烏塔為好榜樣,學習他的種種優(yōu)點。

《烏塔》這篇課文主要寫了一個叫烏塔的14歲小女孩獨自游歷了歐洲。他花了三個月的時間來準備資料和當?shù)鼐炀值碾娫挕N疑钌畹馗惺艿搅藶跛莫毩?、自主和勇敢。這是一個“90”后的孩子所不能做到的。

讀了《烏塔》這篇課文后,使我想到了自己:記得那是三年級的暑假。一天,媽媽發(fā)現(xiàn)家里的鹽、醬油用完了,自己工作也很忙,就派我去超市買。我傻眼了,超市離家那么遠,我從來沒有單獨乘過公交車,想到那么多小偷的故事,我退縮了,“媽媽,我不去!”。但是媽媽堅持要我去。我硬著頭皮接過媽媽給我的30元“巨款”就去超市購物了。好不容易乘著公交車到了超市,幸好沒碰上什么小偷。剛跨進門檻,我就有點兒手足無措了。商場里人山人海,柜臺上到處都是琳瑯滿目的商品,弄得我眼花繚亂。好不容易擠到了醬油和鹽的柜臺前,拿了一包就走。接下來就要去收銀臺上付款了。阿姨問我有沒有會員卡,可我根本就不知道會員卡是什么東西。只能掏出那30元錢交給阿姨。阿姨把東西給我后,我就回家了。雖然順利地買到了醬油,但是心一直提著,很久很久才放下。

讀完《烏塔》,我心想:我應該學習一下烏塔小朋友。他能一人獨自游歷歐洲,我卻連個買醬油的水平都沒有,我應該做一個獨立的孩子,不要讓大人操心。

讀烏塔讀后感篇五

前幾天,我們學習了《烏塔》這篇課文,我的心里十分難過,因為在國外,那些孩子的父母都會放手,讓他們自己去干自己喜歡的事情,而我們呢?父母既不會放手,自己又過分依賴父母。

烏塔是一個十四歲的小女孩,她在三年前就準備好去游歷歐洲。于是她在這三年里為了掙旅費,幫餐廳或超級市場發(fā)廣告單,假期里還陪別人家的孩子玩。出發(fā)前她在家里已經(jīng)設計好了旅游路線和日程,并為了熟悉那些地方的風土人情,還讀了好多有關那些地方的書籍。旅游途中她還不忘每到一處就給家人寫信或及明信片報個平安。而我們呢?每個人都是家里的“小皇帝”,什么事都不用做,只需要學習、學習、再學習。烏塔呢,則是一只翱翔在天空的雛鷹,正在熟悉遼闊的天空。

讀烏塔讀后感篇六

如果要出國旅游,你會跟誰一起去呢?其實,我從來都沒有想過這個問題??晌覍W了《烏塔》這篇課文后,我知道了德國的一個小姑娘,剛滿14歲,她卻可以一個人去旅游。為了這次旅行烏塔準備了三年,她考慮周全,做事認真。她每到一個地方都會查詢當?shù)鼐炀值奶柎a,以便遇到危險時尋求幫助,還會給家里撥個電話報平安。這些做法足以說明烏塔年紀雖小,但她已經(jīng)具備了獨立生活的能力,是一個樂觀、勇敢、很有主見的小女孩。

當她問“我”中國的孩子是不是也這樣旅游?“我”一時語塞,只好婉轉的告訴她,中國的父母愛孩子,孩子出門都由大人陪。是啊!中國的孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口,大事小事父母包辦?;丶液?,除了學習,其他的事都是由大人干。就算孩子自己想幫忙,可父母總以種種借口打發(fā)走孩子,怕耽誤學習,更別說一個人去旅游了。學了這篇課文,讓我知道了中國和國外的教育方式有很大的`不同。

“光從電視和書包中認識世界總不完美?!挥杏H自來到這里,它的美麗才深深感動了我?!边@句話讓我感受到了烏塔對生活的熱愛,對生活的追求。

所以,認識世界,除了多讀書,還要走出戶外,走進社會,正所謂“讀萬卷書,行萬里路?!?/p>

【本文作者:興國四小四年級6班 肖歡。(來源公眾號:小作家習作)】

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讀烏塔讀后感篇七

讀過這篇課文,我的心里擁有非常大震撼人心。

一個年僅十四歲的小孩,居然能獨自一人游覽歐州!想也無需想就了解東西方小孩子有多大區(qū)別,一個能自立自強,一個是經(jīng)常呼爹喚娘!中國的孩子們,是溫室的塑料大棚的花瓣,經(jīng)受不住風吹,稍微受挫就拉肚子。大家中華文化世世代代代廣為流傳的磨練意志去哪了,難道說確實要毀在大家手上了沒有?大家經(jīng)常便是學習,學習,再學習,隨后變?yōu)椤袄蠈嵢恕?。烏塔是翱翔于藍天白云的蒼鷹,而我們都是養(yǎng)在金絲籠中的小鳥!烏塔能感受獨立學習的開心,度假旅游的開心,打工掙錢的開心……。我們的日常生活與烏塔對比差得很大太大。

我想高聲的告知中國的爸爸媽媽,大家確實想要祖國的花朵毀在大家手上嗎,趕緊開啟“嬌慣之鎖”給小朋友們一片自立自強的藍天白云,讓愛更極致,讓愛更豐富!

讀烏塔讀后感篇八

學習了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深。這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩兒烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。課文中講到烏塔為計劃這次旅游,整整花了3年的時間來準備,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神,也感受到父母給了烏塔一片獨立成長的藍天。

相比之下,現(xiàn)在中國的爸爸媽媽,把孩子培養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵護,什么事都不讓做。在父母的嚴加管教下,有的同學不僅自己不敢出遠門,甚至連上學、放學都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強,敢獨自游歷歐洲,不單單因為她之前已經(jīng)做好了充分的準備,最重要的是和她父母平時的教育是分不開的。因此,我們的爸爸媽媽應該反省一下,我想對爸爸媽媽說:“請你們給我一個自立的空間,讓我像烏塔那樣自由地飛翔。”烏塔父母可以讓她獨自一人游歐洲,而我們父母卻連讓孩子一個人坐公共汽車都舍不得。我們的生活媽媽處處操心,連過馬路都不放心,而烏塔父母卻可以放心讓她一人打工掙錢,環(huán)游歐洲。爸爸媽媽,我知道你們愛我,只不過是和烏塔的爸爸媽媽愛的方式不同。但,我們也不能永遠在你們翅膀的呵護下成長,這樣我們永遠飛不上藍天。

記得有一個星期天,我對爸爸媽媽說:“這個星期學唱歌我想自己坐公交車去?!卑职致犃?,頭搖得像撥浪鼓:“不行,不行,萬一碰上壞人怎么辦?過馬路被車撞了怎么辦?萬一迷路了怎么辦?”媽媽也在一邊應和:“還是叫爸爸送一下吧!”我撅著嘴不吭聲,盡管我心里一萬個不樂意,爸爸還是把我拖上他的車。

爸爸媽媽,我想對你們說:放開你們緊緊的雙手,讓我們像烏塔那樣自由地飛翔。

讀烏塔讀后感篇九

讀過《烏塔》這篇課文后,我獲益匪淺。從這當中,我認為烏塔是個獨立的小孩,她以便提前準備此次旅游,自身提前準備了三年的r間呀,在這里三年里,她將會勤奮地學習英語,做一個計劃表,把每一分每一秒的r間都訂完要做什么了,并且去旅行必須的錢財都不依靠爸爸媽媽。再從我的具體情況看,我認為我和她類似,還記得那一次,父母很晚回家了,我一個人在家里待著無趣無比,并且家中又亂七八糟的,因此一個好點子就從腦海中里閃出:把家中清掃整潔給父母一個意外驚喜。因此我也舉起掃帚一絲不茍地剛開始打掃,我先掃最臟較難掃的餐廳廚房,走入餐廳廚房,我一下子愣住了,盡收眼底的是:青菜葉稻米都掉在地面上,桌子上撒滿了水……我一點一點地掃,掃到小米粒,如何掃都掃不太好,將會由于稻米都粘再地面上了吧!沒法,只能一點一點地撿了,跟廢棄物作戰(zhàn)了好長時間才獲勝,然后……做了家務活后,父母也恰好回家,她們看到了這一干凈整潔整潔的家,感覺十分出現(xiàn)意外也十分高興,母親抱住我,趕忙夸我:“閨女,太棒了!真能干!”我的心里也甜滋滋的。念完這篇課文,我認為大家也應當迅速行動,把念頭付諸實踐,做好自己的小主人。

讀烏塔讀后感篇十

最近,我們學了《烏塔》這篇課文,文中描述了烏塔獨自一人游歷歐洲,勇氣可佳。

“我”在羅馬認識了一位年齡僅有14歲的德國小女孩----烏塔,在“我”與烏塔的談話中,我了解到她正在讀初中,獨自一人游歷歐洲的.事。

當我讀到烏塔為這次旅行足足準備了3年的時間,這一段,我愣住了心想:天啊!烏塔為了這次旅行足足準備了3年的時間,要換是我的話,自己獨自一人去歐洲旅行的話,爸爸媽媽一定會為我獨自旅行這件事會不同意,就算他們同意,也一定為我裝東西,我就更未想過設線圖,或是那個國家的資料,玩累了就坐飛機回家。而烏塔就不一樣了,她會讀關于那個國家的書籍,掙了需多路費,而且養(yǎng)成了獨立生活和勤儉節(jié)約的習慣。

你們不要笑我,其實許多中國孩子,在父母的溺愛中,嬌生慣養(yǎng)。有時候家人給我們一個星期的零花錢,我們不到一天就花完了。而外國小朋友就不一樣了,他們懂得理財,而且還知道掙錢,從小就知道獨立自主的做法是值得我們學習的。

讀烏塔讀后感篇十一

讀了這篇課文,我有許多想法都冒了出來。

烏塔14歲就可以獨自外出,游覽歐洲,我非常羨慕她。她擁有豐富多彩的知識,每天都在知識的海洋中暢游。

而我呢?只能靠圖書·電視等來豐富自己的知識,就像一條被“囚禁”在魚缸中的小魚。我這個“小公主”在家中衣來伸手飯來張口,就連疊被子都不會,可真是把“清?!苯o享夠了。

大人們都教育我們:“自己的事情自己做。”但是,當我想拿起掃把掃地時,你們卻一把奪過去,說:“小孩子不要管家務事,只要管好自已的學習就行?!被蛘哒f:“去去去,一邊玩去,不要在這兒煩?!?/p>

當時我就回憶起了5歲時我疊被子的事……。

那天,我興致勃勃的疊起了被子,因為是第一次,所以疊得很難看。爸爸一進來就問我:“這這是媽媽疊的嗎?也太難看了吧!”我就像是被一盆冷水澆了一樣,支支吾吾地說:“這……這是我疊的?!崩习终f:“你不好好寫作業(yè),在那里疊被子,我真是‘佩服’你哦?!蔽液軅?,這句話仿佛一只利箭,深深的刺痛了我。從此以后,媽媽讓我做家務我都有意避開,生怕自己做不好,會挨罵。

讀烏塔讀后感篇十二

我們是21世紀的新主人,必須要有獨立的能力,可我們卻常常因為是獨生子女而被嬌生慣養(yǎng),沉醉其中,我們不能再這樣下去了!這是我讀完《烏塔》這篇故事最大的感受。

《烏塔》是一篇外國故事,講了“我”在旅游途中遇到14歲的烏塔獨自一個人游覽歐洲?!拔摇痹谂c烏塔交談中發(fā)現(xiàn)她是一個獨立能干的孩子。而烏塔對“我”說的“中國孩子是家里的寶貝,家長不放心讓他們一個人出去玩”這句話不認同,因為她認為自己也是家里的寶貝,但她可以自己掙錢去各地游玩。

我們和“烏塔”一樣都是十來歲的孩子,可我們的父母把我們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。恨不得天天看著我們,管著我們。我們天天穿著上百元的衣服,喝的、吃的全是高級食物,有的孩子連前程都被定好了,這樣真的很好嗎?我記得陶行知爺爺說過:“靠人,靠天,靠祖上,不算是好漢?!蔽覀兏鼞摗暗巫约旱暮梗宰约旱娘?,自己的事自己干?!?/p>

讀完了故事,我不禁想起了我和我的爸爸媽媽。烏塔的爸爸媽媽肯定很相信并支持烏塔的??晌业陌职謰寢寘s一點兒也不放心我。特別是我的媽媽,每次出去,哪怕只有十分鐘,也要把我?guī)?,除非有爸爸在身旁。有一次,我去同學黃佳藝家玩,我和黃佳藝家是前后樓,可媽媽還是堅決要陪我去。她臨走時又囑咐了我一大通,我暗地里叫苦不迭。媽媽就像一只母雞,我就像一只小雞。媽媽想讓我永遠躲在她的翅膀下,把所有的風風雨雨都給遮擋住了??墒遣唤?jīng)歷風雨怎么能見彩虹呢?在媽媽的庇護下,我變得膽小了。有一天晚上,我們全家都在酣睡中。突然我做了個惡夢,嚇醒了。在我眼中,我房間里的一切都成了魔鬼,張牙舞爪地朝我撲來。我驚慌失措地抱起枕頭,跑到媽媽的房里。我的哭聲吵醒了媽媽,媽媽一見是我,連忙問:“怎么啦?”“我……我……做惡……惡夢……了!”我哭哭啼啼地說道。媽媽連忙翻身起來抱起我,讓我和她一起睡。

我和烏塔相比,烏塔是獨立的,她更是我學習的榜樣。我要和媽媽一起努力,向烏塔學習,讓媽媽學會該放手時就放手,該收回時就收回。而我就像那一只飛向藍天的風箏,當媽媽抬頭望我的時候,那風箏線會告訴她,我哪怕飛得看不見,都不會離開她。而我也要在媽媽的幫助下飛得更高,更遠。

讀烏塔讀后感篇十三

《烏塔》這篇文章主要寫了一個小女孩獨自游歐洲的故事。

讀了這篇文章,使我深有感慨,使我學到了很多做人的道理。我非常佩服烏塔,她真了不起,才十四歲就獨自一人去游歐洲,為了這次旅行,從三年前她就開始收集資料,而且旅費也是自己掙的,每到一處都不望給家里報平安。

今后,我一定要向烏塔學習,碰到題目,自己解決,在糊口中不斷地鍛煉自己,磨練意志,盡量不尋求父母的匡助,把自己培養(yǎng)成自立、自強的人。

讀烏塔讀后感篇十四

最近,我讀了一篇文章《烏塔》,它主要講了德國一個14歲的小女孩烏塔獨自一人游歐洲,她花了三年時間準備這次旅行呢!

讀了這篇課文后,我被烏塔的勇氣和細心給征服了。在中國,哪個孩子不是家里的寶貝,不是集萬千寵愛于一身呢?父母怎么會放心他們一個人去旅行?不要說去國外,就是去國內遠一點的地方,也一定得家長陪著去。受騙。他們就為了孩子的“安全”,幾乎折掉了我們的翅膀,把我們關在一個狹小的空間里、屋檐,讓孩子永遠做母雞翅膀下的小雞,永遠都長不大。

我知道,父母只是愛孩子才回這樣做。但是,愛也要有個度。我們也有夢想的翅膀,我們也要在天空中自由飛翔。請你們不要折斷我們的翅膀,別讓我們常年呆在一個窄窄的地方。我們也要認識世界,一個全心而美麗的世界;我們喜歡像小鳥一樣,自由自在德在天空中飛翔。

課文中,烏塔說過這樣一句話:“光從電視和書本中熱恩市世界總不完美?!笔前。m然我們能從書或電視中看到許多地方,但只有親身游歷才會有所感觸。

在這里,我要呼吁廣大家長:請放開手吧,讓孩子們自由飛翔!

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