成功的關(guān)鍵在于持之以恒，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。如何提高自己的邏輯思維和問題解決能力？小編為大家搜集了一些精選的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
三年級日記篇一
那年秋天，天氣還沒變冷，媽媽早早的從商店里選購了幾種毛線和一本關(guān)于如何織毛衣的書，準(zhǔn)備為我織毛衣。
其實(shí)買毛衣穿更簡單，媽媽每天工作都挺累的，還執(zhí)意給我織毛衣。
她拿起織毛衣的書，認(rèn)真地看了起來。
那精美的圖案、密密的針腳，織進(jìn)了她的多少愛啊！
每當(dāng)我看到媽媽在朦朧的燈光下，給我織那件帶圖案的毛衣時，心里總會涌起一陣暖流。
媽媽終于為我織完那件帶圖案的毛衣了，穿上之后心里感覺暖暖的。
三年級日記篇二
每天，我上學(xué)、放學(xué)的路上都能看見幾顆老榕樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把把撐開的綠色大傘，蓬蓬松松的，遮住了一大片天空。它們的樹冠又圓又大，長滿了綠色的小葉子。樹冠和樹干上還垂?jié)M了許多紅棕色的細(xì)絲，看上去像唱戲老爺爺?shù)摹伴L胡子”。我心想：樹怎么長胡須了呢？我便仔細(xì)觀察起來。
這些像胡須一樣的東西又細(xì)又長，隨風(fēng)擺動，有的一排一排的從枝杈上垂下來，像是在曬掛面；有的繞著主干長，直到鉆進(jìn)了土里。再仔細(xì)一看，老榕樹長的胡須，有粗有細(xì)。粗的是灰棕色的，細(xì)的是紅棕色的，末端上還有些嫩黃色。它們摸上去都很粗糙，也很有韌性，我抓起一根試著去扯斷，可費(fèi)了好大力氣才扯斷了一根。
再看看它的根，盤根錯節(jié)的，向四面蔓延，糾纏在一起，像許多條大蟒蛇扭在一起似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那被粗細(xì)不均的“胡須”纏繞著的老榕樹像童話故事里的干癟又扭曲變形的古怪老頭，站在那里，讓我不時地打起了冷顫。
回到家，我查了查書才明白：原來，懸在空中的是氣根，用來吸收空氣中的水分；長進(jìn)土里的是支柱根，用來支撐巨大的樹冠，這樣，樹枝才能不停地向四面擴(kuò)展。
榕樹的生命力很頑強(qiáng)，就算是種子落在其它的樹上，氣根也可以幫助它生長。
榕樹的精神讓我明白了，不管遇到什么困難都要勇于去面對，這樣才可能獲得成功！
三年級日記篇三
排了一個多小時的長隊(duì)，終于可以玩夢寐以求的過山車，活躍一下我的小心臟。我迅速的搶了第一排的座位，把安全帶等一切防護(hù)措施裝好，才剛剛躺好，指揮員就說出發(fā)。
過山車緩緩上升，我靠在安全椅上,頭朝天，舒舒服服的觀賞云的變化。這也太簡單了，沒什么好怕的，大概升到300米高空機(jī)器突然停了，我俯視著地下的人群，像一個個小螞蟻來回移動。
忽然，過山車迅速的下降，我還沒緩過神來 就被重重甩了出去，頭東碰西撞，失重感特別大，雙手抱住頭，卷成一團(tuán)，像一只斷了翅膀的小鳥，筆直往下墜，突然有直線上升，飄來飄去，在山洞穿來穿去，一會側(cè)身穿山洞，一會滑翔，一會又底朝天飛行……叫聲在耳朵邊震耳欲聾，我整個人蒙了，呆住了心都提到嗓子眼，久久沒回過神來。
終于，山車緩緩到了終點(diǎn)，我遲遲沒下車，直到同學(xué)拍我一下，我才回過神來。
怎一個爽字了得。
三年級日記篇四
這天陽光明媚，萬里無云，我拿著心愛的蜻蜓風(fēng)箏帶著妹妹興高采烈地來到廣場。
哇！那里可真熱鬧呀！各種色彩鮮艷的風(fēng)箏把嫩藍(lán)的天空打扮得花技招展：有自由飛翔的雄鷹，有伶俐可愛的小白兔，有翩翩起舞的蝴蝶，多像雖然在開一場別開生面的動物表演會。我看得眼花繚亂，心中一陣癢癢的，迫不及待地拿著蜻蜓風(fēng)箏放飛。
我一路小跑，風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟徐徐上升。我像離弦的子彈越跑越快。抬頭仰望，風(fēng)箏化作了小綠點(diǎn)，在藍(lán)天飄閃的像一片輕盈的云朵。妹妹高興地手舞足蹈，還直喊著“風(fēng)箏飛上天拉，風(fēng)箏飛上天拉，風(fēng)箏……”我跑累了，一屁股坐在草坪上，直喘氣。這時妹妹邊跺著腳邊大聲喊道：“風(fēng)箏落下來了，落在大樹上了！”我一抬頭，可不雖然嗎，風(fēng)箏掛在了茂密的樹枝上。我連忙起身，去山后邊找了一根長桿子，留意翼翼地把風(fēng)箏從大樹上撈了下來。唉，風(fēng)箏總算雖然死里逃生了。
風(fēng)箏再次飛上了天空，這次超過了蝴蝶，緊之后又超過了蝙蝠，一個之后一個，我的風(fēng)箏排行第一。正當(dāng)我得意洋洋時，糟糕，飛行能手燕子來了，我拽緊繩子一路小跑，我的一雙嬌健的腿沒有令我失望，燕子又讓我比了下去。妹妹高興地叫著：“姐姐的風(fēng)箏第一，姐姐的風(fēng)箏第一！”我自豪地仰起了頭。
夕陽照紅了我的臉，太陽公公依依不舍地下山了，而我的蜻蜓風(fēng)箏卻遲遲不肯回家……。
三年級日記篇五
前幾天，我吃著香蕉，看著《歷史》，突然感覺有怪味。我仔細(xì)一看，里面有很許多黑平乎的小東西。我心頭一緊，趕緊去找媽媽。
“媽，這里面的小玩意是什么？”我問。
蟲子，香蕉里生蟲子了?！眿寢尰卮?。
“呸！惡心死了，我吃了滿滿一扣小蟲子！”
我裝出一副作嘔狀。唉，我發(fā)誓我再也不會吃香蕉了，這件事在我心里立起了“香蕉陰影”。
三年級日記篇六
早上起床推開窗戶一看，哇，下雪了！白茫茫的一片，像一個粉妝玉砌的童話世界。
上午我學(xué)完琴，和媽媽一起踏雪。走在雪上，軟軟的，像走在白云上一樣，真舒服。我和媽媽開心的笑聲灑了一路，雪花仿佛也感染到了我們的快樂，在我們的腳底“嘎吱”“嘎吱”地唱起了歌。
下午，我和同學(xué)羅天逸一起堆了一個小雪人。雪人的眼睛和鼻子是用黃豆做的，嘴巴是用扣子做的。這個小雪人美麗極了，像在和我們招手呢！
晚上，我和羅天逸玩了打雪仗，打得我們滿身都是雪，像兩個活潑可愛的小雪人，可好玩了！
下雪的樂趣真多呀，能踏雪、堆雪人，還能打雪仗。我愛這美麗的雪！
三年級日記篇七
今天，我的任務(wù)是觀察螞蟻。
我來到我家樓下的一棵樹下，發(fā)現(xiàn)一些螞蟻，它們的身體是黑色的，有六只細(xì)小的腳，觸角是細(xì)細(xì)長長的，真好看。
它們走路非?？?，為什么會走得這么快呢？我想，因?yàn)槲浵伒哪_很多，所以才走得快吧。
有兩只螞蟻跑到一起，觸角互相碰碰，好像在說：“你好”呢！我想看看螞蟻們是怎么合作搬運(yùn)東西的，因此，我把我手中的餅干扔一塊，一只螞蟻看到，它試探性的用觸角往餅干上摸索，好像在鑒定一樣，過幾分鐘后它就離開去叫別的螞蟻來。一群螞蟻就過來搬，可是怎么搬都搬不動，他又回去呼喚朋友一起來抬，終于抬回家。在我們眼里，餅干很小，在螞蟻眼里它卻是一個龐然大物。但是，螞蟻們很團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力地把餅干搬回家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著，不休息，他們很勤勞。
螞蟻真像群活潑可愛的小精靈。
三年級日記篇八
“開飯！”媽媽端著早餐——面，從廚房里走出來。
我坐到椅子上，拿起筷子就開吃。剛吃完一口，我就感覺到一股奇怪的味道。
這味道很感，又很酸；很像咸魚，又很像雞湯。
我覺得非常奇怪，于是問了問媽媽。
而媽媽卻說：“什么？你那碗面已經(jīng)是最淡的了，怎么會呢？”
媽媽這一說，我的腦頓時糊涂了。
三年級日記篇九
２０xx年９月１日星期日晴今天媽媽帶我和竇逸姐姐一起去自然博物館。我們?nèi)サ脑缌它c(diǎn)兒，在門口等了一會，９點(diǎn)鐘才進(jìn)去參觀。
一進(jìn)門，就看見許多恐龍模型，然后去了恐龍化石展廳，那里有許多恐龍化石的骨架，有的特別巨大，最大的一個恐龍骨架高達(dá)９米，長１６米，它的尾巴和脖子特別長，所以它才有這么長，這么大的身體。在這個展廳里還有恐龍蛋化石、象牙化石，最長的象牙有２１５米，比一個大人還長許多，遠(yuǎn)古的動物真神氣呀，可惜他們大部分很早以前就滅絕了，我對這些早已滅絕的動物都很感興趣。
我們還看見了很多爬行動物，比如說鱷魚呀，蜥蜴呀，大鯢（娃娃魚），海龜呀，蛇呀，等等，我看見了飼養(yǎng)員給爬行動物加水，我想：“他膽子可夠大的，蛇這樣的動物，又丑陋，又狠毒，他竟然把手伸進(jìn)它們的.籠子里?！?/p>
在博物館二樓的生態(tài)環(huán)境展廳里，有許多動物標(biāo)本，有哺乳動物，有鳥類，它們都是按照不同的氣候帶和生存環(huán)境來擺放的，在溫帶動物這一單元里，有許多常見的動物，老鼠、兔子、黃鼠狼、狐貍，媽媽說：“我們生活的這個地區(qū)就屬于溫帶，可是由于環(huán)境破壞太嚴(yán)重，這些動物已經(jīng)很少見了”。
博物館里最有意思的地方是三樓的昆蟲展廳，那里有許多千奇百怪的昆蟲，尤其是五彩繽紛的蝴蝶標(biāo)本和蛾子標(biāo)本，最好看了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一望見那漂亮的蝴蝶標(biāo)本，我和姐姐就像蝴蝶一樣飛快地跑了過去。有的蛾子比蝴蝶還要漂亮，比如說有一種燕尾蛾，它的翅膀就像燕尾的形狀，顏色也很好看。除了吃花蜜的蝴蝶，還有釀蜜的蜜蜂，還有小甲蟲等等。
自然博物館真好呀，我還真有點(diǎn)兒舍不得離開，以后我還想讓媽媽帶我去。
三年級日記篇十
今天上午，我到爸爸辦公室去畫畫。我翻到一本素描書，于是就拿出素描紙，準(zhǔn)備畫素描。
這可是我第一次畫素描！我心里很緊張，生怕畫得很糟糕。我想畫一個正方體。
我翻到畫正方體的地方，看到了三大面--受光面、側(cè)光面、背光面。受光面是白色的，背光面是黑色的，側(cè)光面是白色和灰色的。
我照書上的樣子很自然地畫了一個平行四邊形，可是總是畫斜掉，所以老要用到橡皮。不過我的橡皮很好，一擦就干凈，才沒有損壞紙張。
正方體一會兒就畫好了。問題是，我們的目標(biāo)是：看上去正方體要像在墻角。但我這樣一點(diǎn)也不像。怎么辦呢?我仔細(xì)地看了一下書，明白了。
我把鉛筆橫過來，在正方體的外面一筆一筆地涂著。涂好以后就有點(diǎn)像了。
然后我又做了點(diǎn)修改。做好修改后，一個很有名的畫家張老師對我說："如果是純平行四邊形的話，兩條邊向外延伸是不會有交叉點(diǎn)的。所以要畫成不是純平行四邊形，這樣才有交叉點(diǎn)。"我對照了書上的正方體，確實(shí)不是純平行四邊形的。
我想：這次畫的正方體比平時畫的都像，看來素描很有用啊！回到家我要再畫一畫，一定能畫得更好！
第一次畫素描給我留下了深刻的印象。爸爸說："第二次畫素描，和第一次就會有很大的不同。"。
三年級日記篇十一
今天我和爸爸媽媽一起去看潮，那場面，兩個字，壯觀!
“潮來了，潮來了!”不知是誰喊了一聲，我趕緊跑到堤前去看潮。
只見一條又細(xì)又長的“白線”從遠(yuǎn)方奔來，然后越來越高，越來越近……本來平靜的江面被潮撫過后就變得不安分起來,就好像潮是位報喜人，聽到喜訊的水都?xì)g騰起來。
這時，潮已經(jīng)過來了，浪花使勁拍打著岸邊，我想，如果岸邊種著一棵樹的話，也會被潮水推到的。浪花翻騰著，猶如綻開的一朵朵白花，他比牡丹更美麗，比梨花更潔白;比桃花更可愛，比迎春更動人。潮過去后，還有些余潮，余潮的威力也不能小看，他們在江里翻騰著，就像一條條大魚在江中跳躍著。
這時，潮已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，于是，我們坐上車去追潮，追到一個大橋前，我們停了下來。潮跑了過來，碰到那個橋后激起了一個大水花，從堤下噴了出來，嚇得站在邊上的阿姨躲了起來。潮碰到橋，又形成了回頭朝，這時，對面的余潮也追了上來，回頭潮和余潮交織在一起，江里鬧得不可開交好像發(fā)生了江面大戰(zhàn)似的。
這是我第一次看到潮，實(shí)在太壯觀了!
三年級日記篇十二
由于上個星期下雨，所以我們今天才去掃墓。
上午九點(diǎn)，我們開車到了白馬山腳下，白馬山上沒有階梯，但不是特別陡，而且我們已經(jīng)來過很多次了，所以我們一會兒就找到了外太公和外太婆的墓，但我們的鞋子上還是沾滿了泥土。我們提前拿了很多水果和糕點(diǎn)祭拜外太公和外太婆，外公在山上摘了許多野菊花，還把墓邊的雜草拔掉了許多。祭拜完后，我們就下山了，都說“上山容易下山難”，下山的時候，我們都互相攙扶，外婆有下山的技巧，所以我和外婆不用幫助就順利的下了山，而且速度很快。
中午的時候，我們在小外婆家吃了午飯。午飯后，小外婆他們?nèi)ソo外太公和外太婆掃墓，我們開車去了大禹陵。
車子開了很久，我們終于到了大禹陵，我們在陵墓地前停了車，小舅舅在門口買了十朵鮮花，五朵扎成一束，其中一束祭拜太太，另外一束祭拜小舅媽的爺爺奶奶。等大家集合后，我們就出發(fā)去祭拜太太了。
我們先用我們留在那里的布擦了一下太太的墓，然后逐一祭拜太太，舅舅們回憶起了太太生前的事，十分感慨。我們把鮮花的花瓣摘下來撒在太太的墓周圍，最后打掃了一下太太的墓，就回家了。
今天一天的掃墓表達(dá)了我們對逝去的親人的思念，但是今天的過程十分有趣！
三年級日記篇十三
大家都知道保護(hù)環(huán)境的重要性，因?yàn)?，大家所生存的環(huán)境，一旦受到破壞，大家的家園也許就會毀滅。
難道大家不應(yīng)該有所付諸行動嗎？
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！边@句話的意思大家都懂，也都知道這句話，不只是說說而已，而是家園真的需要大家來保護(hù)。
地球是脆弱的。
我在學(xué)習(xí)中，一句保護(hù)環(huán)境的話語，一直印在我的腦海中，忘不掉，而這句話就是：
“家園只有一個，地球不能克隆?！?/p>
相信大家，也都是愿意保護(hù)地球的吧，那么，保護(hù)環(huán)境，就從小事做起，從大家的身邊做起吧！
三年級日記篇十四
今天，我媽媽下班回家給我?guī)Щ貋砹艘粋€玫瑰花種子。這個種子像米粒一樣小。我小心翼翼的把它播到土里去，我不由得想到：開化之后，花是紅還是橙？是大還是??？是多還是少？無數(shù)個問題在我腦海里浮起，盡管我迫不及待的想知道答案，但，只有等花開了之后才能揭曉了！
今天花出葉子了！那葉子像樹葉一樣綠，像蠶豆一樣小，在風(fēng)中，它好似一只蝴蝶在空中翩翩起舞，活蹦亂跳，風(fēng)停了，它無奈的耷拉著葉子，哦，我明白了，它一定是想讓我喂它東西吃的吧！
今天下了一場傾盆大雨，像是天上斷了線的珠子一樣?；▋涸谕晾镓澙返匚≈宄旱乃诖笥甑南炊Y中，花兒在不斷地點(diǎn)頭，似乎正在為這場大雨應(yīng)聲叫好呢！
今天，玫瑰開花了！那花瓣一片疊一片，帶著自然的芬芳;花葉挺拔地立著，好像要上戰(zhàn)場的士兵一樣。在遠(yuǎn)處看，玫瑰像一把火把；在近處看，它猶如正在涌出的鮮血，最有趣的是那鉛筆桿似的花桿，我調(diào)皮地把它一彎，它竟又彈回來了！
我們的人生不就是這樣嗎？必須要接受磨難的洗禮，再堅(jiān)定不移的信念，只有這樣，我們的人生才會綻開最美麗的花朵！
三年級日記篇十五
有人喜歡黃澄澄的梨，有人喜歡紅通通的蘋果，還有人喜歡綠皮紅瓤的西瓜，而我卻對石榴情有獨(dú)鐘。
每當(dāng)初夏的時候，石榴開花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一團(tuán)團(tuán)熊熊火焰，近看就像一位穿著舞裙的小姑娘，微風(fēng)一吹，就像是小姑娘在跳舞呢！
俗話說的好，紅花要有綠葉伴，石榴花雖美，但沒有綠葉的陪伴，花就不會那么的嬌秀欲滴。石榴葉是橢圓的，每當(dāng)下雨后，葉子變的更加油亮，似乎是剛長出來的葉子。
中秋節(jié)到了，石榴漸漸成熟了，石榴皮是綠色的，再是黃色的，最后才是紅色的，有的甚至變成褐色了。我摘了一個紅透的石榴，用小刀輕輕的切開，里面的籽就像一顆顆珍珠，被石榴媽媽分開了，撥下了幾粒放進(jìn)嘴里，感覺光溜溜，涼絲絲的，輕輕的咬一口，感覺甜甜的，溢滿了整個嘴巴，吃完了一個以后，我還是回味無窮，令人吃了還想吃。
這就是我愛的石榴，它不但好吃好看，還很有營養(yǎng)呢！
三年級日記篇十六
今天，我差一點(diǎn)點(diǎn)就要遲到了，因?yàn)槲蚁萝嚨臅r候，我聽到了老師做操的音樂。我就一百米沖刺的速度沖進(jìn)教室，我看見同學(xué)都在閱讀，我就馬上進(jìn)去閱讀了。
我昨天的時候一回家就期盼著抓住了老鼠，先看客廳，沒有，再看廚房，?。〔抛ブ恢煌涤推?！我垂頭喪氣地走到我的屋里，開始做作業(yè)。
20xx年9月19日天氣晴。
今天早上媽媽告訴我：“昨天夜晚，居然，我們家燈還亮著的，就跑出來了一只老鼠，因?yàn)槲覀兡莻€時候忘把粘鼠板打開了，老鼠就跑到客廳了，因?yàn)?，我猜，肯定是它以為進(jìn)去了還可以出來，媽媽就把粘鼠板打開了，所以老鼠就被粘住了?！?/p>
早上我的早飯是月餅，還有牛奶。
還有今天爸爸不能送我上學(xué)，因?yàn)樗煌砩隙紱]睡好，我和媽媽就打的上學(xué)的。
中午我又一次當(dāng)了小老師。
我很開心?。?！
20xx年9月20日天氣多云。
今天，我走得有點(diǎn)晚，到了學(xué)校，什么音樂都沒有了，我肯定遲到了。到了教室，我說：“報告！”張老師說：“請進(jìn)?！?/p>
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，梁老師一進(jìn)來就說要選科代表，她宣布的第一個名字就說……王肖堯！我高興極了！
今天是羅宇瀟的生日，中午，我正在打掃清潔，忽然看見羅宇瀟的媽媽抱著兩大筐子的蛋糕進(jìn)來了，我突然想起來了，昨天下午，羅宇瀟問我：“你明天來不來我家？”我問：“為什么？”他說：“我明天過生日?！蔽艺f：“我不去。因?yàn)槲乙鲎鳂I(yè)?！痹瓉硎沁@樣。
我很開心，因?yàn)槲液桶謰屢黄鸱窒砹说案狻?/p>
20xx年9月24日天氣多云。
今天是我婆婆的生日，昨天我們就提前為她慶祝了生日，是在欽善齋舉行的。我一見到婆婆，啊，今天婆婆穿得精神抖擻。到了欽善齋，一下車天氣冷颼颼的。我們吃的是湯鍋，而且是不辣的。我自己就點(diǎn)了好多菜，有鮑魚、烏魚片、藕、大白菜……我去衛(wèi)生間的路上，我看見后面有一座花園，它風(fēng)景如畫，水清澈見底。
我吃的飽經(jīng)滄桑。
我昨天很開心！
三年級日記篇十七
姐姐們我咋就這“冷”嘞？我做好事都懷疑我。
二姐姐想吃一塊西瓜，我一聽，咚咚咚進(jìn)了廚房，給二姐切好西瓜，然后去敲她房間門。
“何佳妮！你干嘛？起緊走開！”二姐大吼。
“媽，”我去找老媽訴苦?！拔矣X得姐姐們不識好人心。我替二姐姐切西瓜，她卻過來吼我。三姐姐對我的評價永遠(yuǎn)低得很。”媽媽笑了笑，說：“你先把自己管好?！?/p>
過不了多久，我聽見三姐姐對媽媽說：“什么意思?。亢渭涯葜皼]享受過她那五星待遇嗎”。
“那你才寵了她多長時間，姐姐要多點(diǎn)耐心！”媽媽說。
姐姐們對我太冷漠了，我希望得到她們一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心。
三年級日記篇十八
老師叫我們泡綠豆來寫觀察日記。
小豆子們都穿著深綠色的衣裳，可飽滿了。我先把水倒入小盤子里，小心翼翼地把綠豆放入水中。它們安安靜靜地坐在盤子中，還不時冒出一個個小泡。
第二天早上，它們像蠶寶寶一樣開始蛻皮了，不知道會不會長出翅膀來呢？呵呵！一天，我發(fā)現(xiàn)綠豆們長出了一個小芽，那小芽肉嘟嘟的，可愛極了！它們的小芽越長越長，長成了根。根的形狀真是千姿百態(tài)，有的像彎彎的秤鉤，有的像大大的逗號，還有的像一只只頑皮的小蝌蚪。
根越長越長，都有3、4厘米長了，邊上長出了無數(shù)細(xì)細(xì)的根須。過了幾天后，長出了第一對葉子。剛長出來的葉子它們相擁在一起，也不是一片片的，而是對折的，它們就像燕子的尾巴。等葉子再長大一點(diǎn)，碧綠碧綠的，就像玉雕刻而成，帶著亮光，漂亮極了！綠豆本身已經(jīng)萎縮了，不久它就不見了，只留下了莖、葉和根部。
看著它們飛快的成長，我的心像吃了蜜一樣甜。
三年級日記篇十九
今天，張老師對我們說：“上午，有幾個同學(xué)跟我投訴，有些同學(xué)在班級里散布一些話語，說某某跟某某談戀愛。你們覺得這樣的玩笑可以開嗎？”同學(xué)們紛紛議論起來，像森林里的小鳥嘰嘰喳喳：“不可以！”“可以！”。
我覺得這樣的玩笑不可以開，理由有4點(diǎn)。
一、這是對被開玩笑人的傷害。聽到被謠傳這樣的謠言，他們會很尷尬，很難受，也很氣憤。比如我，我就是深受其害。我心里就有這種感受。有時候上課時，想到這件事情，就會心不在焉的，學(xué)習(xí)自然而然就到退了?，F(xiàn)在，我們學(xué)生光搞學(xué)習(xí)就有很大壓力了，哪還有時間和精力去管這些問題啊！
二、這是對班級的傷害。好多被牽涉其中的人是班干部，管理班級時，某些同學(xué)就借這些謠言干擾班干部管理工作，搞得班干部們束手束腳，管理班級受很大的拘束。顯而易見，在這種情況下，班級的紀(jì)律是很難得到保證的。班級紀(jì)律不能保證，受害的還是身在班級的'所有同學(xué)??！
三、這是對同學(xué)友誼的傷害。本來大家同學(xué)很正常的友誼，一起學(xué)習(xí)一起玩耍，為了避免被歪曲成“談戀愛”，只能采用刻意回避的策略，你說多別扭！再說，誰愿意被人這樣傳啊，聽到其他同學(xué)這樣說自己，肯定火大，生氣起來，搞得同學(xué)關(guān)系緊張。正常的同學(xué)友誼被破壞了，我們班級就不團(tuán)結(jié)。不團(tuán)結(jié)的班級還有什么力量哪！到頭來，制造這樣的玩笑的人也會深受其害?。?/p>
所以說，這樣的玩笑不可以開，因?yàn)檫@樣的玩笑既影響他人，也影響集體，最終也會傷害自己，有百害而無一利。同學(xué)們，請讓這樣的玩笑永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地消失吧！
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