"讀后感"是讀者在閱讀一本書(shū)或一篇文章之后對(duì)作品內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、情感等方面進(jìn)行的個(gè)人感悟和思考。它能夠幫助我們更好地理解作者的意圖,深化閱讀體驗(yàn),同時(shí)也可以用來(lái)記錄和分享我們的閱讀心得。如何使讀后感內(nèi)容更有條理和邏輯,使讀者能夠清晰地理解和接受其中的觀點(diǎn)?在下面的范文中,作者以自己獨(dú)特的方式對(duì)作品進(jìn)行了深入的剖析和解讀,值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇一
這個(gè)故事主要是講新疆有一個(gè)十分聰明的人,他叫阿凡提,他騎著一頭小毛驢,經(jīng)常幫忙貧困的人。一天,烈日當(dāng)空,熱浪炙人。人們?cè)诼放缘囊豢么髽?shù)下歇腳,財(cái)主巴依向他們勒索“樹(shù)蔭”錢。機(jī)智的阿凡提不但樂(lè)于認(rèn)賬,還慫恿巴依將“樹(shù)蔭”賣掉,賺筆大錢。阿凡提以一袋金幣買下了“樹(shù)蔭”后,就以其人之道還治其人之身,使自以為得計(jì)的巴依只好答應(yīng)阿凡提提出的條件,以加倍高價(jià)買回樹(shù)蔭,把老百姓所欠的錢一筆勾銷。
在這個(gè)故事中,阿凡提十分聰明,十分勇敢。我必須要向阿凡提學(xué)習(xí),做一個(gè)善于思考,勤動(dòng)腦筋的聰明孩子。
媽媽的話:在成長(zhǎng)的道路上,爸爸媽媽為你們創(chuàng)造了完美的生活環(huán)境,老師教給你們豐富的知識(shí),你們必須要向阿凡提一樣正直善良,樂(lè)觀勇敢,做一個(gè)用心向上,堅(jiān)強(qiáng)不息的人。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇二
阿凡提,一個(gè)很熟悉的名字。他是新疆人民創(chuàng)造的一個(gè)幽默機(jī)靈的人物。阿凡提那高大的形象已經(jīng)印在了人們的腦海里。讀《阿凡提經(jīng)典故事》后,我對(duì)他有了更多的了解。
阿凡提做任何事都愛(ài)動(dòng)腦筋,而且愛(ài)為吃虧者打抱不平,拔刀相助,懲罰一些貪財(cái)害命的壞東西,所以他很受老百姓的愛(ài)戴。
阿凡提在生活中有許多事情都令大家欽佩。比如有一次,阿凡提在洗衣服,剛洗了一會(huì)兒,一只骯臟的鳥(niǎo)兒飛來(lái),把他的肥皂叼走了。他不但沒(méi)有怪它,而且還舒了一口氣,認(rèn)為烏鴉那骯臟的身體比自己更需要肥皂。還有一次,阿凡提聽(tīng)說(shuō)一個(gè)吝嗇而刻薄的油坊主,總是貪老百姓的錢,欺負(fù)老人和兒童。他準(zhǔn)備去教訓(xùn)一下油坊主。阿凡提來(lái)到油坊,裝著是從鄉(xiāng)下來(lái)打油的,還帶來(lái)一個(gè)又高又大的葫蘆瓢。油坊主一看,樂(lè)壞了,馬上同意。阿凡提還假裝出去買布料,那油坊主簡(jiǎn)直快高興瘋了。他用八兩的“一斤”提,一提一提地打,整桶油快被打完了,葫蘆瓢還未裝滿。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)滿地是油,原來(lái)葫蘆瓢底部有一個(gè)洞。他氣得快暈倒了。
關(guān)于阿凡提的故事還有很多,但是,他做的每一件事都值得我們欽佩,有些很幽默,有些很機(jī)智,還有些很傻。最令我感動(dòng)的是阿凡提那敬老愛(ài)幼,童叟無(wú)欺,處處為他人著想的品質(zhì)。他公平待人,公正評(píng)判,竭力幫忙,為了別人而花費(fèi)了許多許多時(shí)間和精力。懲罰抹彩海明的吝嗇主,騙錢害人的迷信之人等等。為老百姓討來(lái)了公道,要回了金錢。就因?yàn)檫@些事,阿凡提名聲大振,受到老百姓的歡迎與贊賞。阿凡提不辭辛苦地為老百姓服務(wù),用機(jī)制巧妙的方法教育罪人,幫助百姓。這個(gè)稱號(hào)也就流傳下來(lái)了。
看了這本書(shū)后,我以為在生活中一定得幫助他人。用最寬容的胸懷去看待每一件事,盡量減少與別人的爭(zhēng)執(zhí)與沖突,建立起一個(gè)和諧的大家庭。
的智慧去打敗他。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇三
晚上看電視也無(wú)聊,于是我不耐煩地在遙控器上按來(lái)按去,什么好看的《快樂(lè)大本營(yíng)》、《我是大明星》,就連我最最喜歡的《新還珠格格之風(fēng)兒陣陣吹》都吸引不了我的眼球了。實(shí)在沒(méi)勁,我就隨意將以前媽媽給我買的《阿凡提的故事》翻了出來(lái),有意無(wú)意地閱讀起來(lái)。
再次翻開(kāi)厚厚的故事書(shū),瀏覽其中的故事,對(duì)阿凡提有了重新的認(rèn)識(shí)。其中讓我感覺(jué)印象特別深刻的是一個(gè)題目叫做《灑油掃院》的故事。大意是:阿凡提小時(shí)候給一位巴依打掃院子。到了年底,巴依想賴賬,便慢條斯理地對(duì)阿凡提說(shuō):“你給我聽(tīng)好了,我讓你清理院子,地上必須非常濕潤(rùn),還不能用水。如果你做不到,就休想領(lǐng)今年的工錢!”說(shuō)完,巴依就大搖大擺地上巴扎辦年貨去了。阿凡提不聲不響地掃完院子,然后把巴依家的油倒了個(gè)一干二凈,灑滿了整個(gè)院子。事情辦完后,阿凡提像模像樣地坐在臺(tái)階上,等巴依回來(lái)領(lǐng)工錢。下午,巴依搖搖擺擺地回來(lái)了,一進(jìn)門就滑了一跤。他一看整個(gè)院子里都是油,頓時(shí)氣得臉色發(fā)青,大吼道:“賠油!賠油!”“慢著?!卑⒎蔡嵴f(shuō),“不能用水,地上還要非常濕潤(rùn),對(duì)么?我做到了,給工錢!”巴依無(wú)話可說(shuō),只好把工錢付給阿凡提。
阿凡提聰明、樂(lè)于助人的故事把我深深地吸引住了,讀著每個(gè)故事,都是對(duì)我心靈的洗禮和震撼。媽媽幾次催促我睡覺(jué),我仍津津有味地看著,一次次為阿凡提拍手叫好!
阿凡提絕頂聰明,阿凡提的故事感人至深、回味無(wú)窮,他帶給我們很多啟迪和思考。是啊,智慧才是最大的財(cái)富。當(dāng)別人遇到困難時(shí),用自己的智慧幫助他,自己也一定能得到快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。通過(guò)阿凡提的故事,我將把真、善、美繼續(xù)到底,用我的努力、用我的真誠(chéng)、用我的智慧去幫助那些需要幫助的人,把愛(ài)的火種傳遞下去,讓真、善、美永存人間、讓假、丑、惡沒(méi)有市場(chǎng),共建我們向往的和諧、美好的社會(huì)。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇四
戴加佳斗南中心小學(xué)《阿凡提的故事》是爸爸在我三歲時(shí)去福州給我買回來(lái)的,我看了千遍萬(wàn)遍,也不覺(jué)得乏味。我對(duì)其中的情節(jié)個(gè)個(gè)記憶猶新,現(xiàn)在就讓我選一個(gè)精彩的給大家講講吧。書(shū)中讓我感覺(jué)印象特別深刻的是一個(gè)題目叫做《灑油掃院》的故事。阿凡提小時(shí)候給一位巴依打掃院子。到了年底,巴依想賴賬,便慢條斯理地對(duì)阿凡提說(shuō):“你給我聽(tīng)好了,我讓你清理院子,地上必須非常濕潤(rùn),還不能用水。如果你做不到,就休想領(lǐng)今年的工錢!”說(shuō)完,巴依就大搖大擺地上巴扎辦年貨去了。阿凡提不聲不響地掃完院子,然后把巴依家的油倒了個(gè)一干二凈,灑滿了整個(gè)院子。事情辦完后,阿凡提像模像樣地坐在臺(tái)階上,等巴依回來(lái)領(lǐng)工錢。下午,巴依搖搖擺擺地回來(lái)了,一進(jìn)門就滑了一跤。他一看整個(gè)院子里都是油,頓時(shí)氣得臉色發(fā)青,大吼道:“賠油!賠油!”“慢著。”阿凡提說(shuō),“不能用水,地上還要非常濕潤(rùn),對(duì)么?我做到了,給工錢!”巴依無(wú)話可說(shuō),只好把工錢付給阿凡提。這樣的故事一個(gè)接一個(gè),我津津有味地看著,一次次為阿凡提拍手叫好!看完全部文章,我不禁捧腹大笑。
對(duì)真、善、美和假、丑、惡有了更深刻的認(rèn)識(shí)。阿凡提的聰明、樂(lè)于助人時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。有一回,鄰居家的小孩衣服被墨水染黑了,她急得快哭了,我靈機(jī)一動(dòng),想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)用醋清洗被墨水染到的衣服,一洗即干凈。于是,我拿來(lái)醋,幫她搓了搓,果然,污跡不見(jiàn)了,當(dāng)她媽媽知道了,就來(lái)我家,夸獎(jiǎng)道:“你真聰明,謝謝你!”我吐了吐舌頭,調(diào)皮地說(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的!”大掃除時(shí),同學(xué)們擦窗戶擦不干凈,我把舊報(bào)紙揉成一團(tuán)當(dāng)抹布;同桌的毛筆尖分叉了,我教她用雞蛋清粘粘,放到通風(fēng)處晾干;家里的剪刀不利了,我拿來(lái)易拉罐,剪了起來(lái),越剪剪刀越鋒利,跟磨過(guò)了一樣.......智慧是最大的財(cái)富。當(dāng)別人遇到困難時(shí),用自己的智慧幫助他,自己也一定能得到快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我想這也是托夫.楊松想通過(guò)阿凡提告訴我們的道理。書(shū)真是我們的良師益友,我一定要堅(jiān)持愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣。
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小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇五
寒假里,媽媽陪我到圖書(shū)館借了許多書(shū),而其中我印象最深刻的就是《阿凡提經(jīng)典智慧故事》,十分有趣,里面講的是足智多謀的阿凡提智斗各種壞人,大快人心的故事。
阿凡提簡(jiǎn)直是聰明無(wú)比,其中讓我感觸最深的是“落后的小村莊”這個(gè)小故事。故事講的是在一個(gè)異鄉(xiāng)的山寨,農(nóng)戶種的麥子,上面的麥穗到收割時(shí)都被地主收走,下面沒(méi)用的麥稈留給了農(nóng)戶們,因?yàn)檫@里的地主有一個(gè)“上繳下留”的規(guī)定。這是要餓死人啊!地主也太狠心了,簡(jiǎn)直比“半夜雞叫”里的周扒皮還可恨!阿凡提知道了這件事,就教農(nóng)戶們種番薯,給地主繳上面不能吃的番薯藤,下面的番薯留下來(lái)。氣急敗壞的地主又改成了“繳兩頭留中間”,聰明的阿凡提又教農(nóng)夫們種玉米,中間的玉米棒農(nóng)夫留下,繳給地主兩頭的玉米桿,地主再也無(wú)計(jì)可施,被打敗了。看到這里我忍不住為阿凡提的聰明智慧拍手叫好。這真是“以其人之道,還治其人之身”啊!
縱觀大千世界,像阿凡提那樣用智慧解決困難,幫助大家的事例還有很多。比如:“雜交水稻之父”袁隆平,一位普普通通的農(nóng)民,十幾年如一日頭頂烈日,腳踩爛泥,低頭彎腰,用自己的智慧和努力,終于在1973年培育成功“秈型雜交水稻”,解決了中國(guó)十幾億人的吃飯問(wèn)題,為解決世界性饑餓問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)。
阿凡提絕頂聰明,用他的智慧打敗地主,幫助了善良的農(nóng)戶們。袁隆平刻苦努力,用他的智慧解決了世界性難題??梢?jiàn),智慧的力量是無(wú)窮的!我們要從小刻苦努力,學(xué)習(xí)豐富的文化知識(shí),多讀書(shū),多動(dòng)腦,做一個(gè)有智慧的人,遇事多想辦法,不慌張蠻干,用我們的智慧幫助他人,造福社會(huì)!
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇六
伙伴們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)阿凡提嗎?阿凡提是一個(gè)傳統(tǒng)人物,他的好多故事一向在民間流傳。
阿凡提機(jī)智勇敢,用智慧幫忙了許許多多的窮人,一有錢就分給窮人,愛(ài)護(hù)窮人。其中一個(gè)故事給我印象比較深刻,《錢包兒與鉆石戒指》說(shuō)的是有一個(gè)巴依丟了錢包,他說(shuō)“誰(shuí)能把我的錢包找回來(lái),就把錢包里的一百枚金幣的一半賞給他。”過(guò)了幾天,一位窮人找到了錢包,貪財(cái)?shù)陌鸵郎岵坏媚贸鲆话氲慕饚?。他說(shuō),錢包里少了一枚鉆石戒指。阿凡提說(shuō)“這個(gè)錢包本來(lái)就沒(méi)有鉆石戒指,那說(shuō)明這個(gè)錢包不是你的。那就等新的失主過(guò)來(lái)認(rèn)領(lǐng)吧?!?/p>
我想,阿凡提這么聰明是他愛(ài)動(dòng)腦筋。愛(ài)讀書(shū),天才在于積累,聰明在于勤奮。我們要學(xué)知識(shí)就要愛(ài)讀書(shū),做一個(gè)勤奮的好孩子。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇七
今天,媽媽帶我去新華書(shū)買一本叫《阿凡提的故》這本書(shū),一開(kāi)始我并不喜歡這本書(shū),可是媽媽說(shuō)她自己小時(shí)候看過(guò)阿凡提這部動(dòng)畫片,動(dòng)畫片里的內(nèi)容生動(dòng)好笑,還很有趣,聽(tīng)了媽媽的話,我便同意了買下這本書(shū)。
回到家,我看了一下書(shū)的封面,封面上有兩個(gè)人,是一高一矮一胖一瘦一看就很滑稽的兩個(gè)男人。胖的這個(gè)男人穿得很華麗,瘦的這個(gè)男人穿得很樸素,樸素的男人旁邊還有一頭可愛(ài)的小毛驢。我便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。
這本故事書(shū)里面有一個(gè)小故事叫《吃虧的巴依》,故事的內(nèi)容是,阿凡提租了巴依老爺家三年的地,他們還簽了合同,巴依說(shuō)等農(nóng)作物成熟后,他要是地面上的作物,可第一年阿凡提種的是胡蘿卜和土豆,巴依老爺沒(méi)有得到自己想要的,氣得火冒三丈。第二年,巴依老爺對(duì)阿凡提說(shuō),等農(nóng)作物成熟,我要最上面的作物,誰(shuí)知,那一年阿凡提種的是玉米,巴依老爺又沒(méi)能得到什么,氣得直跺腳。第三年,這回巴依老爺又說(shuō),等作物成熟了,我要最上面,最下面的,桿子我也要,結(jié)果又讓巴依老爺失望了,阿凡提種的是胡麻。到了收獲的日子,阿凡提把胡麻子收下,其他的全送到巴依老爺家,氣得巴依老爺差點(diǎn)暈了過(guò)去。
讀了這個(gè)故事我覺(jué)得阿凡提是一個(gè)機(jī)智聰明的人,他面對(duì)貪心的巴依老爺出的難題,都能一一應(yīng)付,阿凡提憑著機(jī)智聰慧的頭腦,不管做什么事都能事半功倍。
生活中有很多像巴依老爺這樣貪婪可惡的人,總想欺負(fù)膽小怕事的窮人,所以我們遇事不要膽小怕,要像阿凡提要做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦不怕事,有什么困難勇于面對(duì)和解決問(wèn)題。
生活中我遇到的“巴依老爺”——就是我的爸媽。他們總是向我提出很多不合理的要求,我也要順從他們,我就像那些膽小怕事的窮人一樣,其實(shí)心里很憋屈,也不敢說(shuō)什么。我也要向阿凡提學(xué)習(xí),用自己的智慧,去和父母溝通來(lái)解決問(wèn)題。我想做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人,周圍的人也都會(huì)喜歡我的!
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇八
我讀的這本書(shū)是關(guān)于阿凡提的,在每一個(gè)小故事里面都會(huì)讓你覺(jué)得阿凡提真笨。比如有一個(gè)小故事:名字叫《我把貓扔進(jìn)去了》,內(nèi)容是一只老鼠掉進(jìn)了阿凡提家的水缸里。小阿凡提沖著爸爸喊道:“爸爸,一只老鼠掉進(jìn)我們水缸里了!”“快把它撈上來(lái)。”爸爸喊道。“不用了,我已經(jīng)把我們家的貓扔進(jìn)去了!”小阿凡提答到。
這個(gè)故事可不可笑,小阿凡提都把貓扔到水缸里了。還有一個(gè)名字叫《瞎了眼》。阿凡提應(yīng)召征兵不久,參加了一次攻城戰(zhàn)役。他舉著一個(gè)特大的盾牌向前沖去。突然,從城墻上飛來(lái)一支箭射中了他的腿。他暴怒地朝城墻上的敵人喊道:“喂,你們真是瞎了眼,這么大的盾牌看不見(jiàn)嗎?為什么把箭射到我的腿上?”
這個(gè)故事里阿凡提雖然拿著盾牌,可是敵人可以用箭射到?jīng)]有盾牌擋著的地方。
這些故事都會(huì)讓我們眉開(kāi)眼笑。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇九
我利用一個(gè)寒假讀了《阿凡提的故事》,受到的啟發(fā)是:做人要誠(chéng)實(shí),還要幫忙人。
在《阿凡提的故事》中給我印象最深的一個(gè)故事是:明天不要錢。一個(gè)黑心老板想多賺錢,就掛了一個(gè)牌子明天不要錢,很多客人都上當(dāng)了,阿凡提見(jiàn)了也進(jìn)了去。第二天,老板還是要客人們付錢,這時(shí)人們才明白這個(gè)“明天”不是真正好處上的明天。而是一個(gè)虛幻的,這個(gè)明天永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)。阿凡提這時(shí)走了出來(lái),心想:我非得治治這黑心老板不可。
“今”。阿凡提走后老板才明白又上了阿凡提的當(dāng)。
我的讀后感是做事情要愛(ài)動(dòng)腦筋,還要愛(ài)幫忙人。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十
經(jīng)過(guò)幾天閱讀,我終于把《阿凡提的故事》這本書(shū)給看完了。書(shū)中有一故事我特別喜歡,阿凡提有意在國(guó)王經(jīng)過(guò)的道路邊種金幣,并讓國(guó)王相信了地里能長(zhǎng)出金幣來(lái)。由于國(guó)王的貪念想得到更多的金幣,他就又給了阿凡提許多的金幣,認(rèn)為一星期后可以收獲許許多多的金幣了,可阿凡提卻慌慌張張地跑來(lái)說(shuō)道:“國(guó)王陛下,一個(gè)禮拜滴雨未下,地里的金幣都枯死了?!卑⒎蔡峋桶堰@些金幣分給了窮苦百姓。
我認(rèn)為阿凡提是一個(gè)聰明﹑勇敢和機(jī)智的人,我在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定要學(xué)習(xí)他的勇敢和機(jī)智。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十一
20××年暑假我讀了《阿凡提故事》這本書(shū),書(shū)中主要講的是阿凡提和壞人斗智斗勇的故事,阿凡提遇事沉著冷靜,臨危不懼的品格給我留下了深刻的印象,值得我好好學(xué)習(xí)。
航海家鄭和出海七次,每一次都會(huì)遇到大風(fēng)大浪,狂風(fēng)暴雨。而他都能臨危不懼、沉著冷靜的.指揮船隊(duì)安全到達(dá)彼岸。若是他遇到大風(fēng)大浪就手足無(wú)措,船隊(duì)可能早就沉入大海了。
這一品質(zhì)也體現(xiàn)在古代。三國(guó)時(shí)期著名軍事家諸葛亮徒守空城,他臨危不懼、沉著冷靜。讓唯一的仆人拿琴放在城樓上,打開(kāi)城門,然后自己上樓彈琴。敵軍來(lái)襲時(shí),看到諸葛亮悠閑自在,打開(kāi)城門外便懷疑其中有詐,索性就退兵了。
正是諸葛亮臨危不懼、沉著冷靜的品格造就了舉世聞名的空城計(jì)。這一品質(zhì)也體現(xiàn)在我們生活中。
最近,一架客機(jī)在飛行時(shí),突遇強(qiáng)風(fēng)冰雹,客機(jī)擋風(fēng)玻璃被冰覆蓋,能見(jiàn)度幾乎為零,機(jī)頭都縮進(jìn)去了,而機(jī)長(zhǎng)臨危不懼、僅靠電子雷達(dá)、導(dǎo)航系統(tǒng)就盲降成功,從而保證了200多名乘客的安全。
我自己的生活也經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)刻。有一次數(shù)學(xué)考試,一開(kāi)始做的非??欤_率很高,正當(dāng)我想很快結(jié)束這份試卷時(shí)??吹阶詈笠坏李},瞬間懵住了,這種題型以前從沒(méi)有遇到過(guò),我竭力思考,終究沒(méi)有答案,隨著時(shí)間推移還有5分鐘了,我發(fā)現(xiàn)越急越?jīng)]有思路,于是我就盡力冷靜下來(lái),沉著的轉(zhuǎn)換知識(shí)點(diǎn),終于找出答案。
凡事都要沉著冷靜去面對(duì),保持一顆平常心。遇到困難臨危不懼總能找到解決問(wèn)題的辦法,否則干著急是沒(méi)有用的。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十二
看到《阿凡提的故事》這本書(shū)的那一刻,我就被深深地吸引了,我喜歡阿凡提倒騎毛驢那個(gè)滑稽幽默的可愛(ài)樣子,書(shū)的封面就是這幅圖片。我想,任何一個(gè)小孩子,都會(huì)被這樣一個(gè)聰明的阿凡提吸引住的。
無(wú)論是阿凡提年輕時(shí)還是年老時(shí),他都有過(guò)人的聰明才智和幽默。
年輕時(shí)的阿凡提,是個(gè)敢于對(duì)抗惡勢(shì)力的勇敢的維吾爾族人民。
年輕時(shí)的阿凡提總是騎著他的小毛驢,走到哪兒,就把皇帝干的壞事講給大家聽(tīng),這件事讓皇帝知道了,就派人把阿凡提找來(lái):“阿凡提,聽(tīng)說(shuō)你很聰明。我要考考你,如果你回答不出來(lái)我的問(wèn)題,我就要把你殺掉?!薄盎噬?,你考吧!”“天上有多少星星?”“天上的星星和你的胡子一樣多?!庇纸又f(shuō):“你的胡子就和我家驢尾巴上的毛一樣多。要是不相信,你就數(shù)一數(shù)?!边@怎么數(shù)得清啊!皇帝發(fā)火了,就叫人把阿凡提綁起來(lái),押出去殺頭??墒前⒎蔡嵋稽c(diǎn)兒也不害怕。皇帝覺(jué)得奇怪,就問(wèn):“阿凡提,你快要死了,為什么一點(diǎn)都不怕?”阿凡提說(shuō):“你比我晚死一天。如果我今天死了,你明天準(zhǔn)死。”皇帝聽(tīng)了,嚇得渾身發(fā)抖,連忙喊道:“快把阿凡提放了!你,你頂好活一萬(wàn)年,那我就可以活一萬(wàn)年零一天了。你好好地活著,我給你好多好多的金銀財(cái)寶?!被实壅娴慕o了阿凡提許多金銀財(cái)寶,阿凡提把這些金銀財(cái)寶都送給了窮苦的老百姓,自己又騎著他的小毛驢,到遠(yuǎn)方去了。
年輕時(shí)的阿凡提有著常人沒(méi)有的勇氣和才智,讓我很羨慕。
年老時(shí)的阿凡提,更是用自己的經(jīng)歷教導(dǎo)自己的孩子們。
阿凡提有四個(gè)兒子,他們都不太孝順,而且很懶。他決定好好懲治他們一下,分別對(duì)每個(gè)兒子說(shuō):親愛(ài)的孩子,我是最疼愛(ài)你的。現(xiàn)在,我要告訴你一個(gè)秘密,不過(guò)你千萬(wàn)另外幾個(gè)知道。我在我們家果園的一棵樹(shù)下埋了一罐金幣。等我死后,你悄悄把罐子挖出來(lái),那是我給你一個(gè)人留下的遺產(chǎn)。但是,請(qǐng)你千萬(wàn)注意,別把樹(shù)根刨壞了,先在樹(shù)根下澆一點(diǎn)水,再輕輕一挖就能挖出來(lái)。
漸漸地,四個(gè)兒子開(kāi)始勤勞孝順起來(lái)。阿凡提瞑目后,一天夜里,四個(gè)兒子全拿上坎土曼來(lái)到了果園,準(zhǔn)備掘出埋藏的金罐。大家一見(jiàn),知道了怎么回事,于是,決定四個(gè)人平分遺產(chǎn)。他們按照父親說(shuō)的,每棵樹(shù)都澆上水,開(kāi)始挖起來(lái),一直到最后一棵樹(shù)下,找到了一塊石頭,石頭上刻上了這么幾個(gè)字:要用自己的勞動(dòng)換來(lái)果實(shí)。
阿凡提教導(dǎo)他的孩子們要辛勤的勞動(dòng),這樣才能在秋天收獲累累的果實(shí)。
我對(duì)《阿凡提的故事》這本書(shū)愛(ài)不釋手,他教導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有聰明才智的人,并且要樂(lè)于幫助其他人,我正在努力的成長(zhǎng)。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十三
一篇篇故事、一次次用智慧取得勝利,他是許多人心目中善良與智慧的化身,他就是聰明、堅(jiān)持真理、棄惡揚(yáng)善的阿凡提。
他的故事對(duì)我們具有深刻的教育意義并已廣為流傳。
每一次看到阿凡提用智慧戰(zhàn)勝了邪惡,我都會(huì)想到一個(gè)詞——善有善報(bào)、惡有惡報(bào)!阿凡提這個(gè)人雖然不是真的.,但是他的善良,他的樂(lè)于助人,他敢于挑戰(zhàn)邪惡與霸權(quán)的精神,都非常值得我去學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他遇到事情用自己聰明的大腦和智慧想辦法來(lái)解決問(wèn)題,用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活!
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十四
暑假開(kāi)始了,我興沖沖地一口氣看完了《阿凡提珍藏版》。這本書(shū)有六個(gè)章節(jié),共有兩百七十多個(gè)故事。書(shū)里的內(nèi)容非常有趣,經(jīng)常讓我捧腹大笑。我對(duì)其中的情節(jié)個(gè)個(gè)記憶猶新,現(xiàn)在就讓我選一兩個(gè)精彩的給大家講講吧。
書(shū)中讓我感覺(jué)印象特別深刻的是一個(gè)題目叫做《灑油掃院》的故事。當(dāng)時(shí),阿凡提正在給一位兇惡的巴依當(dāng)仆人。有一天,狡猾的巴依眼珠子一轉(zhuǎn),拍拍胸脯,慢條斯理地對(duì)阿凡提說(shuō):“你給我聽(tīng)好了,我讓你清理院子,地上必須非常濕潤(rùn),還不能用水。如果你做不到,那你可就苦了!”說(shuō)完,巴依就大搖大擺地走出了大門。阿凡提立刻把巴依家的油倒了個(gè)一干二凈,灑滿了整個(gè)院子。事情辦完后,阿凡提像模像樣地坐在臺(tái)階上,等巴依回來(lái)領(lǐng)工錢。
下午,巴依搖搖擺擺地回來(lái)了,一進(jìn)門就滑了一跤。他一看整個(gè)院子里都是油,頓時(shí)氣得臉色發(fā)青,大吼道:“賠油!賠油!”“慢著。”阿凡提說(shuō),“你不是說(shuō)不能用水,地上還要非常濕潤(rùn)么?我做到了,給工錢!”
巴依無(wú)話可說(shuō),只好把工錢付給阿凡提。
這樣的故事一個(gè)接一個(gè),我津津有味地看著,一次次為阿凡提拍手叫好!看完全部章節(jié),我深深感到《阿凡提》這本書(shū)實(shí)在是妙趣橫生!我在里面認(rèn)識(shí)了狡猾的巴依,聰明的阿凡提,無(wú)知的人,貪財(cái)?shù)目ψ危瑹o(wú)賴的縣官和榮華富貴的國(guó)王……從這本書(shū)中,我懂得了凡事都要以智取勝。并不是他勢(shì)力大,我勢(shì)力小,我就斗不過(guò)他。同時(shí)我也明白了:不要以為貧窮就不快樂(lè),也不要以為富貴就是一切,讓自己生活地快樂(lè),就可以了。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十五
我利用一個(gè)寒假讀了《阿凡提的故事》,受到的啟發(fā)是:做人要誠(chéng)實(shí),還要幫助人。
在《阿凡提的故事》中給我印象最深的一個(gè)故事是:明天不要錢。一個(gè)hx老板想多賺錢,就掛了一個(gè)牌子明天不要錢,很多客人都上當(dāng)了,阿凡提見(jiàn)了也進(jìn)了去。第二天,老板還是要客人們付錢,這時(shí)人們才知道這個(gè)“明天”不是真正意義上的明天。而是一個(gè)虛幻的,這個(gè)明天永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)。阿凡提這時(shí)走了出來(lái),心想:我非得治治這hx老板不可。
阿凡提說(shuō)所有錢都由他付,老板讓其他人走了,想有人付帳就行。過(guò)了一天又一天,阿凡提賴著不走,推說(shuō)明天在走。這個(gè)“明天”和招牌上那個(gè)“明天”一樣。老板最后只好無(wú)條件放過(guò)阿凡提,還答應(yīng)他一個(gè)要求。阿凡提讓他把那個(gè)“明”改成了“今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的當(dāng)。
我的'讀后感是做事情要愛(ài)動(dòng)腦筋,還要愛(ài)幫助人。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十六
提到阿凡提,一個(gè)哼著小曲兒,騎著小毛驢的新疆大叔就浮現(xiàn)在我的眼前。兩撇“八字”胡,小的幾乎看不見(jiàn)的眼睛,頭上纏著頭巾,看上去就讓人覺(jué)得忍俊不禁。
阿凡提是正義、勇敢、智慧的化身。他看似普通,卻有著不同于常人的機(jī)智。小時(shí)候看過(guò)阿凡提故事的動(dòng)畫片,那時(shí)候只懂得看笑話,每次看到阿凡提用非同尋常的智慧幫助了弱者,把巴依老爺氣得吹胡子瞪眼卻啞口無(wú)言時(shí),我就會(huì)哈哈大笑?,F(xiàn)在有了這本書(shū),我開(kāi)始跟著阿凡提一起去了解各地的風(fēng)土人情。
有一個(gè)故事讓我難忘。阿凡提和幾個(gè)商人住進(jìn)了一家“明天不要錢”的客店,幾個(gè)人都滿心歡喜??蛇^(guò)了一天,老板卻理直氣壯地說(shuō):“明天不要錢,今天還是要錢??!”看到這兒,其他人都很氣憤,我也岔岔不平??砂⒎蔡釁s悠然自得地繼續(xù)在這間店里大吃大喝,總拿“明天再結(jié)帳”來(lái)搪塞老板。最后老板不得不把“明天不要錢”改成了“今天不要錢”??吹竭@里,我徹底被阿凡提的智慧“打敗”了。
有些時(shí)候,阿凡提憑借自己智慧的公斷,讓一個(gè)又一個(gè)本來(lái)心灰意冷的人重見(jiàn)希望;又讓一個(gè)又一個(gè)無(wú)惡不作的人改過(guò)自新。通過(guò)這本書(shū),我對(duì)阿凡提的了解又多了,以前我只認(rèn)為阿凡提只是用他的聰明機(jī)智讓壞人、惡人出丑。如今,我還發(fā)現(xiàn)了阿凡提身上一個(gè)很可貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),那就是無(wú)私。他的無(wú)私不僅是幫助別人不求回報(bào),還體現(xiàn)在別人暗害他后,他并不追究報(bào)復(fù),而是寬容地諒解,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他真正的人生價(jià)值。使“犯人”在感動(dòng)過(guò)后,重新認(rèn)識(shí)自己,這比受罰更有效。
這本書(shū)令人難忘,它用讓人捧腹大笑的語(yǔ)言向人們講述深刻的道理,是一本難得的好書(shū),我力挺它!
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十七
最近,我讀了二本書(shū),一本是《阿凡提的故事》,另一本是《幽默笑話》。
這二本書(shū)非常有意思,叫“百讀不厭”!
在《阿凡提的故事》中,我最喜歡的是《一碗毒藥》《一碗毒藥》講的是:阿凡提給別人當(dāng)仆人。這家的財(cái)主是個(gè)貪吃的家伙。一次,鄰居給財(cái)主送了一碗蜂蜜,財(cái)主又要出去,就對(duì)阿凡提說(shuō):“鄰居送了一碗毒藥,你可要看好,別打咯!”說(shuō)完就出去了。結(jié)果阿凡提把蜂蜜吃完了,又把碗、碟、鍋、瓢,統(tǒng)統(tǒng)砸了個(gè)稀巴爛。財(cái)主回來(lái)后,問(wèn):“我的毒藥呢?”阿凡提說(shuō):“我吃了。您走以后,我不小心吧碗全打碎了,我是個(gè)窮光蛋,賠不起的,想來(lái)想去,還是我死了好。一會(huì)兒藥性發(fā)作,我就會(huì)死的??!”看了這篇以后,我的肚子都笑痛了,真的是笑死我了!
看書(shū)有意思嗎?有意思的一起看吧!
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十八
今天我讀了阿凡提的故事之第三篇,阿凡提的故事讀后感之三作文。這篇故事講的是:有一天,阿凡提在小河邊釣魚(yú),阿凡提很快就釣到了一只又大又肥的魚(yú)。于是阿凡提就把那只又大又肥的魚(yú)帶到王宮,準(zhǔn)備把魚(yú)獻(xiàn)給國(guó)王,讀后感《阿凡提的故事讀后感之三作文》。看到了那只大魚(yú),國(guó)王非常高興,就給了阿凡提一個(gè)金幣。等阿凡提拿著金幣走了之后,王宮里的一個(gè)大臣就跟國(guó)王說(shuō):“大王,如果阿凡提每釣一條魚(yú)過(guò)來(lái),你就送給他一個(gè)金幣,那么王宮里面的金幣很快就會(huì)用光的`。”國(guó)王讓大臣幫忙想出解決的辦法。大臣跟國(guó)王說(shuō):“如果阿凡提再拿著魚(yú)過(guò)來(lái)我們就跟他問(wèn)魚(yú)是公的還是母的,如果他說(shuō)是公的那么我們就說(shuō)我們要母的,反之如果他說(shuō)于是母的,我們就說(shuō)我們要公的?!眹?guó)王也覺(jué)得這是一個(gè)非常好的辦法,國(guó)王馬上就派人把阿凡提叫過(guò)來(lái),問(wèn)阿凡提說(shuō)這條魚(yú)是公的還是母的,阿凡提說(shuō)這是一直陰陽(yáng)魚(yú)。
·阿凡提用自己的智慧識(shí)破了大臣的詭計(jì)。阿凡提非常勇敢惡化聰明,面對(duì)國(guó)王他還是能非常從容地想出了非常好的解決方法。我要想阿凡提學(xué)習(xí)面對(duì)事情非常從容冷靜的態(tài)度。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十九
阿凡提是正義、勇敢、智慧的化身。他看似普通,卻有著不同于常人的機(jī)智。小時(shí)候看過(guò)阿凡提故事的動(dòng)畫片,那時(shí)候只懂得看笑話,每次看到阿凡提用非同尋常的智慧幫助了弱者,把巴依老爺氣得吹胡子瞪眼卻啞口無(wú)言時(shí),我就會(huì)哈哈大笑?,F(xiàn)在有了這本書(shū),我開(kāi)始跟著阿凡提一起去了解各地的風(fēng)土人情。
有一個(gè)故事讓我難忘。阿凡提和幾個(gè)商人住進(jìn)了一家“明天不要錢”的客店,幾個(gè)人都滿心歡喜。可過(guò)了一天,老板卻理直氣壯地說(shuō):“明天不要錢,今天還是要錢??!”看到這兒,其他人都很氣憤,我也岔岔不平??砂⒎蔡釁s悠然自得地繼續(xù)在這間店里大吃大喝,總拿“明天再結(jié)帳”來(lái)搪塞老板。最后老板不得不把“明天不要錢”改成了“今天不要錢”??吹竭@里,我徹底被阿凡提的智慧“打敗”了。
有些時(shí)候,阿凡提憑借自己智慧的公斷,讓一個(gè)又一個(gè)本來(lái)心灰意冷的人重見(jiàn)希望;又讓一個(gè)又一個(gè)無(wú)惡不作的人改過(guò)自新。通過(guò)這本書(shū),我對(duì)阿凡提的了解又多了,以前我只認(rèn)為阿凡提只是用他的聰明機(jī)智讓壞人、惡人出丑。如今,我還發(fā)現(xiàn)了阿凡提身上一個(gè)很可貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),那就是無(wú)私。他的無(wú)私不僅是幫助別人不求回報(bào),還體現(xiàn)在別人暗害他后,他并不追究報(bào)復(fù),而是寬容地諒解,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他真正的人生價(jià)值。使“犯人”在感動(dòng)過(guò)后,重新認(rèn)識(shí)自己,這比受罰更有效。
這本書(shū)令人難忘,它用讓人捧腹大笑的語(yǔ)言向人們講述深刻的道理,是一本難得的好書(shū),我力挺它!
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇二十
隨著幕布緩緩地拉上,大型舞臺(tái)劇《你好!阿凡提》在陣陣的掌聲中落下了帷幕。雖然這場(chǎng)盛大的舞臺(tái)劇已經(jīng)結(jié)束,但,我的心卻久久不能平靜,驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面在腦海中揮之不去。
你好!生命!這一章向我們展示了人們對(duì)于生命的渴望。一位年輕的女孩被邪惡的巫醫(yī)抓走。幽暗的燈光,低沉的音樂(lè),向我們營(yíng)造出一種恐怖的氣氛。女子被掉在空中,步步向死神接近,下面的巫醫(yī)虎視眈眈,此刻,她的生命是那樣的渺小。正在她被關(guān)之時(shí),阿凡提和他的小毛驢來(lái)營(yíng)救她了。面對(duì)巨大的蟒蛇,面對(duì)邪惡的巫醫(yī),他們沒(méi)有退縮,迎難而上,救下了女孩。此刻,我深深地感到了生命的可貴。
下一章在上一章的落幕下開(kāi)始了。勇氣是生活中必不可少的,一位男子因?yàn)闆](méi)有勇氣什么也做不了。阿凡提通過(guò)一番鼓勵(lì),使他鼓起了勇氣,勇敢的站上了命運(yùn)之輪。他在命運(yùn)之輪上奔跑著,而我發(fā)現(xiàn)了勇氣的神奇,可以使一個(gè)人無(wú)所畏懼,勇往直前,也明白了我們一定要有勇氣,這樣,你會(huì)完成任何一件事情。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇二十一
而這一篇《阿凡提的故事》中的主人公正是阿凡提。這本書(shū)中包含了一百六十余篇的阿凡提經(jīng)典故事,在這樣的故事中,蘊(yùn)藏著豐富的幽默與智慧,既能給我們這些小讀者帶來(lái)濃郁的快樂(lè),又能使我們通過(guò)故事展開(kāi)聯(lián)想,從中得到有益的啟示。
《阿凡提的故事》這本書(shū)中的每一個(gè)故事都充分展現(xiàn)出阿凡提那無(wú)窮的智慧,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言時(shí)不時(shí)把我逗得哈哈大笑。阿凡提的智慧令我佩服,而他在不同的場(chǎng)合隨機(jī)應(yīng)變,更是令我贊嘆不已。
記得在我小時(shí)候,很開(kāi)朗,喜歡大聲地向老師宣布自己的觀點(diǎn),勇于說(shuō)出老師口中的問(wèn)題,就像勇于與財(cái)主辯論的阿凡提一樣??墒?,漸漸地,我長(zhǎng)大了,性格變得越來(lái)越內(nèi)向,不敢說(shuō)話,在課堂上也是如此。就算自己再怎么想提出不同的觀點(diǎn),也只是將手舉得低低的,不敢像阿凡提、我小時(shí)候那樣大膽的告訴老師:“老師,我有與您不相同的觀點(diǎn)?!币院?,我一定要多多學(xué)習(xí)阿凡提,學(xué)習(xí)他的智慧,學(xué)習(xí)他的隨機(jī)應(yīng)變。
這本《阿凡提的故事》啟發(fā)我們要用智慧、樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活以及對(duì)正義與理想的追求。是一本獨(dú)一無(wú)二的好書(shū)。
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