總結(jié)是一種思考的方式，有助于我們更好地認識自己。在寫一篇完美總結(jié)之前，先進行全面的信息收集和整理，構(gòu)建寫作的基礎(chǔ)。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文，希望可以激發(fā)大家寫作的靈感。
成長的歌謠篇一
輪換的四季??！是我成長的腳印，每一個季節(jié)都是唱這歌和你一起走過。
春·葉之歌。
“嘩啦啦，嘩啦啦”一個身著白色長裙，背著藍色背包的小女孩正走過，旁邊的樹上，已長出了嫩綠的葉子，在微風的伴隨下奏起了歡快的葉之歌，小女孩走到樹下，輕輕撫摸這嫩綠的葉子，呼吸這春天的氣息，品味著香甜的酒釀，現(xiàn)在的一切都美麗極了，葉兒們都歡快的歌唱，蝶兒們都在花叢中蹁躚，跳起了歡快的舞蹈。仿佛世界上所有的葉子和蝴蝶都是演奏家，就只有他一個觀眾，靜靜地聆聽，細細的觀賞。小女孩的成長也再次開始了。
夏·海之聲。
在沙灘上奔跑，留下串串腳印，坐在巖石上，讓咸咸的海風吹拂我的發(fā)梢，讓咸咸的海水輕撫我的腳丫，流到每一個腳趾，不留一點空隙。聽！沉重的海浪聲呼嘯而過，奏起了一支沉郁頓挫的交響曲，徘徊在我的心頭。隨著海浪的翻滾呀，那是什么”我驚奇地叫道，他在太陽光的照耀下，無比閃爍。仿佛是另一個從海邊升起的太陽，跑過去一看。哦！原來是一只海螺。他晶瑩剔透，美麗至極。
我把它放在耳邊，聽到了水翻滾的聲音。又聽到了輕輕的呢喃。我想，有可能他來自大海的另一邊吧！海之聲！
秋·豐收歌。
看著果園里一顆顆飽滿的果實，在秋來臨時，果實們唱起了屬于自己的歌謠。果實們都唱：“先摘我吧！先摘我吧！”一片豐收的跡象。哦！豐收歌，一年的辛苦，秋天的喜悅。
冬………。
春夏秋冬，輪換的四季，我不變的愛。酸甜苦辣，才能引領(lǐng)我的一生。然在時間中長大，更在人跡中成長。感謝春夏秋冬帶給我們的暢想，感謝春夏秋冬為我們奏響的歌謠。我們將在四季中成長，我們將唱著歌謠，一起走過去我們的人生！
成長的一切，需要由歌聲陪伴！
成長的歌謠篇二
人生就像是一場旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的風景;人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱備。不用說，人人都想要甜蜜，但難免有一些苦澀、辛酸!
我的童年是快樂的，五彩繽紛的;但我的成長卻是煩惱重重，淚水多多的。記得上幼兒園時，學(xué)校開展“模特兒”大賽，我還當了“模特兒”呢。走著“貓步”在舞臺上扭__股，還不害羞，還自以為自己走得挺好看的。的確，那時的我不懂害羞，不懂謙虛;只懂得笑!現(xiàn)在回憶起來，還真想時空穿梭，變?yōu)槟莻€“小小的我!”
可是，歲月無情，眼我已上小學(xué)了!小學(xué)的我還是沒能擺脫幼稚!因為小學(xué)時我的成績還行，便當了6年的班長!每當同學(xué)們上課吵鬧時，我都會招呼他們!所以，我的嗓門就特別大!但有時真的無法管住，我就會在暗地里“哭鼻子”，覺得自己沒用，辜負了老師的信任!這也許是一大缺點吧!
時光飛逝，我小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我捧著重點中學(xué)的錄取通知書，真是百感交集呀!心中仿佛有一個東西堵塞著，怪難受的!鼻子一酸，淚水便奪眶而出!我是因為舍不得相處了6年的老師、同學(xué)，才落淚的!這時，老師走過來，伸出了手，微笑著說：“祝賀你!”我擦干眼淚，伸出手，緊緊地握住老師的手!我笑了，笑的很甜很甜!這是成功的喜悅!
之后，我邁進了中學(xué)大門了!我現(xiàn)在就是這所重點中學(xué)的學(xué)子了!這兒人才濟濟，全縣優(yōu)秀的學(xué)生都在這兒上學(xué)!那競爭可不是更激烈了嗎?我反復(fù)地為自己打氣，為自己樹立信心!我大聲地叫道：“我一定會在這所重點中學(xué)占據(jù)屬于自己的一席之地!”
現(xiàn)在，我已不是愛哭鼻子的小孩!我現(xiàn)在是一名有目標，有追求的中學(xué)生了!我飽嘗成長中的酸甜苦辣咸!我會用我的自信，奏響我的青春之樂，唱響我成長的歌謠!
成長的歌謠篇三
打開記憶的音樂盒，耳邊會響起一陣悅耳的歌謠，聽著聽著，十一年中的甜的、酸的、辣的、苦的事又在我腦海中浮現(xiàn)。這就是成長，這就是成長中的一首首動聽的歌謠。
自從我呱呱墜地的那一刻起，就得到了家人的關(guān)愛。童年的我，在愛的蜜罐中滋潤著、成長著。
童年的生活更是無憂無慮、五彩繽紛。對我來說，那時是我最美好的時光。
記得那時的我，最愛騎在爺爺脖子上，在后海塘的老石墻上摘下一顆顆或紅或紫的野果，用手絹擦擦，就把它放進嘴里。一嚼，酸酸甜甜的，會讓我高興上半天。有時，看見了一棵高大粗壯的樹，就想上去爬爬，結(jié)果弄了一身螞蟻……的確，那時的我并不是像現(xiàn)在這個文靜、愛看書，而是一個愛搗蛋的淘氣包。
時光飛逝，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我離開了小學(xué)，來到了初中。當我跨進學(xué)校的大門時，立刻被那朗朗的讀書聲給吸引了，那良好的學(xué)習氛圍深深感染了我。我下定決心，一定要好好學(xué)習，做個好學(xué)生!
因為第一次考試得了滿分，我變得要強了。年年成績榜上我都名列前茅?？墒怯幸淮?，因為疏忽大意，成績不太理想，盡管班主任安慰了我，我仍然哭得那么傷心。好勝的我第一次嘗到了失敗的滋味，但在媽媽的教導(dǎo)下，我懂得了失敗乃成功之母的道理。
又過了幾年，我走進了高年級的課堂，學(xué)到了更深奧的知識，讓我的思想更加成熟。我不再為失敗而氣餒，我已磨練了自己，展現(xiàn)了一個真正的我。
再過一年，我就要離開小學(xué)，奔赴高一級學(xué)校，成長的歌謠已進入高潮，以前的風雨令我更加堅強，更加自信。我在歌謠前奏曲中學(xué)到的知識，會伴我走過一生。在接下來的日子里，我堅信，我一定能用自己的信念與智慧把成長的歌謠唱得更響亮，唱得更精彩!
成長的歌謠篇四
成長是一首悠遠而漫長的歌謠，在那美妙的歌譜里，譜寫著我們成長的足跡，在這些足跡里有著一些楚楚動人的美妙旋律，快樂的生活留下了我們的手印，留下了我們快樂的足跡。
小時侯，我從來都是不敢一個人去小賣部買東西，生怕別人告訴我的：店里有吃人的老虎，千萬別去那兒買東西??！我不知所措，但又提心吊膽生怕老虎會把我狼吞虎咽般吃了，可是我卻在一邊獨自想到：怎么辦，難道自己永遠就這樣膽怯、懦弱下去嗎？不行啊，別人都說不入虎穴焉得虎子??！加油！人可以是，但別老死，要干出一番大事業(yè)死，才是值得的！在加上自己的名言：“人生自古誰無死，早死晚死都要死?！?/p>
雖然店里沒老虎，但這似乎讓我明白了許多?。?！
成長的歌謠篇五
人生就像是一場旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的風景；人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱備。不用說，人人都想要甜蜜，但難免有一些苦澀、辛酸!
我的童年是快樂的，五彩繽紛的；但我的成長卻是煩惱重重，淚水多多的。記得上幼兒園時，學(xué)校開展“模特兒”大賽，我還當了“模特兒”呢。走著“貓步”在舞臺上扭屁股，還不害羞，還自以為自己走得挺好看的。的確，那時的我不懂害羞，不懂謙虛；只懂得笑！現(xiàn)在回憶起來，還真想時空穿梭，變?yōu)槟莻€“小小的我！”
可是，歲月無情，轉(zhuǎn)眼我已上小學(xué)了！小學(xué)的我還是沒能擺脫幼稚！因為小學(xué)時我的成績還行，便當了6年的班長！每當同學(xué)們上課吵鬧時，我都會招呼他們！所以，我的嗓門就特別大！但有時真的無法管住，我就會在暗地里“哭鼻子”，覺得自己沒用，辜負了老師的信任！這也許是一大缺點吧！
時光飛逝，我小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我捧著重點中學(xué)的錄取通知書，真是百感交集呀！心中仿佛有一個東西堵塞著，怪難受的！鼻子一酸，淚水便奪眶而出！我是因為舍不得相處了6年的老師、同學(xué)，才落淚的！這時，老師走過來，伸出了手，微笑著說：“祝賀你！”我擦干眼淚，伸出手，緊緊地握住老師的手！我笑了，笑的很甜很甜！這是成功的喜悅！
之后，我邁進了中學(xué)大門了！我現(xiàn)在就是這所重點中學(xué)的學(xué)子了！這兒人才濟濟，全縣優(yōu)秀的學(xué)生都在這兒上學(xué)！那競爭可不是更激烈了嗎？我反復(fù)地為自己打氣，為自己樹立信心！我大聲地叫道：“我一定會在這所重點中學(xué)占據(jù)屬于自己的一席之地！”
現(xiàn)在，我已不是那個“扭屁股”的小孩，也不是愛哭鼻子的小學(xué)生！我現(xiàn)在是一名有目標，有追求的中學(xué)生了！我飽嘗成長中的酸甜苦辣咸！我會用我的自信，奏響我的青春之樂，唱響我！
成長的歌謠篇六
“拉大鋸，扯大鋸，姥家門口唱大戲，接閨女，喚女婿，小外甥，也要去……”。在我剛一懂事時，這首歌謠就在我耳邊哼唱者，它使我懵懂地感覺到親情的溫暖和對未知世界的渴求?？墒?，幼年的我是那樣的自私、難纏和頑冥不化，媽媽不得不把我送到托兒所，讓我去接受“改造”。
上了托兒所，我的視線慢慢從自我轉(zhuǎn)向了小朋友們，我和小朋友們唱著“找朋友”，玩著“丟手絹”，第一次感到了集體生活的快樂，友誼的溫暖，“找啊找啊，找朋友，找到一個好朋友，行個禮，握握手，你是我的好朋友……”唱著唱著我明白了朋友間的忍讓和關(guān)愛。媽媽說，這孩子一上托兒所就懂事多了，阿姨也夸我是個好孩子，小朋友們很愛和我一起玩兒。
上了小學(xué)，由于父母都上班，我不得不擔起照顧弟妹，料理家務(wù)的工作。開始時，曾為了耽誤了玩兒，很不情愿，當我唱起了歌謠：“我有一雙萬能的手樣樣事情都會做……”時，我感覺到了勞動的快樂和自豪。我接送弟妹去托兒所、替父母買日用品、放學(xué)回家生爐子……做家務(wù)是我義不容辭的工作，我成了媽媽的得力助手，成了父母的“掌上明珠”！
童年，在快樂的歌謠和玩樂中悄悄度過了。上了中學(xué)，雖然我長大了許多，可是跳皮筋、打口袋仍是我不可缺少的課余生活，我邊唱邊跳“跳皮筋，我會跳，越南情況我知道越南人們打得好，槍口對準美國佬”，這時，我的視線又轉(zhuǎn)到了世界，轉(zhuǎn)到了當時的美國越南戰(zhàn)場，我為侵略著的丑惡行徑而憤怒，我為遭受戰(zhàn)爭蹂躪的越南人民而不平，我更為來自越南的勝利消息而歡呼雀躍！我決心好好學(xué)習，長大把祖國建設(shè)得更加強大。
在快樂的歌謠和游戲中，我明白了對與錯、公與私、個人與集體的關(guān)系，唱著歌謠，我漸漸懂得了做人的道理；唱著歌謠，我長大了，不再是個小孩子了。那時沒想到的是，今天我竟成了一名教師，一個教歌謠的人……。如今那些耳熟能詳?shù)母柙~已經(jīng)離我而去了?？墒牵慨斘衣牭胶⒆觽兂柚{，雖然內(nèi)容已經(jīng)隨時代的變遷而改變，但我仍然能感到一種懷念，一種溫馨，一種抑制不住的激動，因為我畢竟是唱著歌謠長大的??！
成長的歌謠篇七
成長像一首歌謠，有前奏，有高潮，也有尾聲。前奏是幼兒園和小學(xué)，高潮是現(xiàn)在。當我踏進中學(xué)的那一天，也是我成長高潮部分的開始。
還記得去年的9月1日，我第一次踏進這個地方——中學(xué)，一切都是那么的陌生，一切仿佛也曾見過：操場、舞臺、教學(xué)樓、黑板、桌椅……來到班級，一切同學(xué)都是陌生的，從未見過，班里的.氣氛很好。一些活潑開朗的同學(xué)馬上就找到了新的玩伴，開始新的友誼；有一些膽小、害羞的同學(xué)則自己在座位上玩。我放好肩上的書包，正準備加入他們的行列，卻發(fā)現(xiàn)，每個人都有一個朋友圈，形成了就很難再去容納人了。我不禁感到難過，坐在座位上呆呆地看著在嘻哈打鬧的同學(xué)。
夏日的清風總會把烏云吹走，一位女同學(xué)來了，坐在我身邊。她很開朗，大大咧咧的，我們倆就開始聊起天來，這一來，把我心中的疑問卷走了，她人緣很廣，對朋友很好，也帶我去認識了一些同學(xué)。這時，班主任來了，她給我們講了很多，從中我也認識到了，今天我進入了初中階段，要學(xué)習及領(lǐng)會的東西也多了，不能再像小學(xué)那樣幼稚了，是時候成熟了。
成長的歌謠，很動聽，這個過程里有歡樂也有憂愁，有輕松也有凝重，有甜美也有苦澀。這一天，我成長為初中生，我日后也會帶著微笑，迎接一切，爭取在這成長歌謠的高潮里，創(chuàng)造一個又一個巔峰。
成長的歌謠篇八
“小呀嘛小二郎，背著書包上學(xué)堂。不怕太陽曬，不怕風雨狂。只怕先生罵我懶呀，沒有學(xué)問吶，無臉見爹娘。”每當我想起這首歌謠，總會聯(lián)想到剛升入初中時的學(xué)習生活。
暑假長時間的放松使我不適應(yīng)了學(xué)校生活，從前的好習慣都拋到了腦后，心情浮躁，而且上課聽講不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)一錯再錯。但那次重要的.考試令我頓然醒悟。
在期末，我沒能充分利用時間復(fù)習功課，短短幾天飛逝而去，我懷著緊張的心情走進考場?？荚囍?，我坐在座位上，感覺渾身不自在，心臟不聽使喚地嘣嘣亂跳，抑制不住地緊張。卷子發(fā)下來了，我一眼掃去，竟有不少定義題讓我后悔復(fù)習時沒多看兩眼，只能隱約記起老師講的大意。抓緊動筆吧，我竭盡全力，快速運轉(zhuǎn)著大腦。好不容易把卷子做完，長出了一口氣，正要檢驗自己的答案時，考試結(jié)束的哨聲已經(jīng)響起，我只能無奈地交了卷子。在同學(xué)們津津樂道自己考得怎樣時，我卻反常地坐在自己座位上呆呆地看著課本。
過了兩天，卷子發(fā)下來了，我知道自己還是因為粗心和定義不熟錯了三道題。當聽到全班同學(xué)的分數(shù)時，我一下震驚了。全班5個滿分，19個99分，我竟然排到了倒數(shù)第五！
我郁悶地回到家，看著窗外在狂風中左右搖擺的柳樹，不由得哼起了“小呀嘛小二郎，……不怕風雨狂。只怕先生罵我懶呀，沒有學(xué)問吶，無臉見爹娘”。是啊，沒有學(xué)問又怎么對得起父母，對得起老師呢。我想到自己升入初中后一直心情浮躁，學(xué)習馬虎，讓他們多么失望??！最終我決定，一定要努力學(xué)習！
從此，我踏實下心來學(xué)習，上課專心聽講，仔細寫作業(yè)，每天認真復(fù)習和預(yù)習，考試時抓緊做題，細心檢查……終于，考試不再緊張了，努力得到了回報，我也能取得全班前五名的好成績了。
生活中經(jīng)常遇到各種困境，我們只有不斷總結(jié)，反省自己，制定目標，努力拼搏，一定能走出困境。
“小呀嘛小二郎，背著書包上學(xué)堂。不怕太陽曬，不怕風雨狂。只怕先生罵我懶呀，沒有學(xué)問吶，無臉見爹娘。”這首歌謠一直激勵我努力學(xué)習，不辜負老師，對得起父母。
成長的歌謠篇九
坐在書桌前靜靜地回想著成長之路上伴隨我的那些快樂小精靈們，可現(xiàn)在它們卻在和我捉迷藏，任我怎么回憶也找不到它們的蹤影。隔壁飄出我最喜歡聽的《童年》：
“總是要等到考試以后，才知道該念的書還沒有念，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年。”聽著聽著，我笑了，童年就像是一本倉促的書，還未細讀就已匆匆翻過。一轉(zhuǎn)眼，我們一踏入初中的大門，這不正是成長道路上的一個重要路標嗎？相信那些快樂小精靈們就藏在這附近吧！
還記得報名的前幾天我還像個小屁孩似的整天橫沖直撞。可踏入初中的那一刻給我的第一個感覺就是長大了。當初那種新鮮、快樂、刺激又有些緊張的心情是我用再精彩的語言也描繪不出來的。
20xx年歲末的那場瑞雪過后，我迎來了我在初一階段中最重要的日子。當時市電視臺的“風火輪”欄目要在我們班錄制一期“慶元旦迎新年“的節(jié)目。周老師就把策劃兼主持這個光榮而又艱巨的任務(wù)交給了我。我當時高興得真想放聲吼幾嗓子。要知道在新的環(huán)境中被人信任與肯定是一件多么令人興奮的事呀！可高興過后，我又很擔心自己的能力，我還這么小怎么能策劃的了這么重大的事呢？可一個從我內(nèi)心發(fā)出的聲音給了我力量：“你已經(jīng)是一個中學(xué)生了，你有足夠的能力，你已經(jīng)長大了！”于是，我投入到緊張的準備中工作中。認真地審閱每一個節(jié)目，精心地策劃每一個環(huán)節(jié)。同學(xué)們起勁認真地排練，又給了我足夠的把握和很大的信心。
終于，這一天來了。在我和我的兩個好搭檔門玥琪、劉尚天衣無縫地配合下，聯(lián)歡會有條不紊地進行著。直到現(xiàn)在，我都由衷地感謝我的每一個親愛的同學(xué)，正是因為他們的認真配合與精彩表演，聯(lián)歡會才會如此順利地進行下去。當聯(lián)歡會接近尾聲是，我們大家一起對著鏡頭大喊：“新年好”！那一刻，我感到全身的血液都沸騰了，身體中的每一個細胞都在歡樂的舞蹈。我成功了，我確信我成功了！在這一聲“新年好”中，我是實實在在的長大了，我可以自信的迎接挑戰(zhàn)了！
眼淚沒有任何征兆地溢了出來，這就是長大的感覺吧。莫名其妙地激動，莫名其妙地憂傷，莫名其妙地快樂！
成長是首歌，有憂傷也有苦澀，但譜成這首歌更多的是快樂的音符。捉迷藏游戲到此結(jié)束，小精靈們被我找到了。閉上眼睛，思緒萬千，小時候，總是盼望長大，現(xiàn)在終于長大了！美妙的音樂又傳入耳中：“一天又一天一年又一年，盼望長大的童年?！?/p>
成長的歌謠篇十
坐在書桌前靜靜地回想著成長之路上伴隨我的那些快樂小精靈們，可現(xiàn)在它們卻在和我捉迷藏，任我怎么回憶也找不到它們的蹤影。隔壁飄出我最喜歡聽的《
童年
》：“總是要等到考試以后，才知道該念的書還沒有念，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年?！甭犞犞倚α?，童年就像是一本倉促的書，還未細讀就已匆匆翻過。一轉(zhuǎn)眼，我們一踏入初中的大門，這不正是成長道路上的一個重要路標嗎？相信那些快樂小精靈們就藏在這附近吧！
還記得
報名
的前幾天我還像個小屁孩似的整天橫沖直撞?？商と氤踔械哪且豢探o我的第一個感覺就是長大了。當初那種新鮮、快樂、刺激又有些緊張的心情是我用再精彩的語言也描繪不出來的。20xx年歲末的那場瑞雪過后，我迎來了我在初一階段中最重要的日子。當時市電視臺的“風火輪”欄目要在我們班錄制一期“慶元旦迎新年“的節(jié)目。周老師就把策劃兼主持這個光榮而又艱巨的'任務(wù)交給了我。我當時高興得真想放聲吼幾嗓子。要知道在新的環(huán)境中被人信任與肯定是一件多么令人興奮的事呀！可高興過后，我又很擔心自己的能力，我還這么小怎么能策劃的了這么重大的事呢？可一個從我內(nèi)心發(fā)出的聲音給了我力量：“你已經(jīng)是一個中學(xué)生了，你有足夠的能力，你已經(jīng)長大了！”于是，我投入到緊張的準備中工作中。認真地審閱每一個節(jié)目，精心地策劃每一個環(huán)節(jié)。
同學(xué)
們起勁認真地排練，又給了我足夠的把握和很大的信心。終于，這一天來了。在我和我的兩個好搭檔門?琪、劉尚天衣無縫地配合下，聯(lián)歡會有條不紊地進行著。直到現(xiàn)在，我都由衷地感謝我的每一個親
愛
的同學(xué)，正是因為他們的認真配合與精彩表演，聯(lián)歡會才會如此順利地進行下去。當聯(lián)歡會接近尾聲是，我們大家一起對著鏡頭大喊：“新年好”！那一刻，我感到全身的血液都沸騰了，身體中的每一個細胞都在歡樂的舞蹈。我成功了，我確信我成功了！在這一聲“新年好”中，我是實實在在的長大了，我可以自信的迎接挑戰(zhàn)了！眼淚沒有任何征兆地溢了出來，這就是長大的感覺吧。莫名其妙地激動，莫名其妙地憂傷，莫名其妙地快樂！
成長是首歌，有憂傷也有苦澀，但譜成這首歌更多的是快樂的音符。捉迷藏游戲到此結(jié)束，小精靈們被我找到了。閉上眼睛，思緒萬千，小時候，總是盼望長大，現(xiàn)在終于長大了！美妙的音樂又傳入耳中：“一天又一天一年又一年，盼望長大的童年。”
成長的歌謠篇十一
人生，一直都在成長，在成長的過程中。會發(fā)生無數(shù)的時，這些事，就猶如一顆顆星星，閃耀在我的腦海中——有歡樂的，也有憂愁的；有輕松的，也有凝重的；有甜美的，也有苦澀的；有新奇的，也有平淡的……遨游記憶的長河，那可星星，一直閃耀。
“鈴—鈴—鈴”放學(xué)的鈴聲對于我們學(xué)生來說，總是那么的悅耳，那么的動聽。一轉(zhuǎn)眼間，一個星期又過去了，星期五又來到啦！我開心的收拾好作業(yè)，背上書包，嘴里哼著歡快的小調(diào)，踏著輕松地步伐走出了校門。一路上，我的心情都十分的開心與興奮，笑容也一直掛在臉上。因為一個星期啦，我終于可以回家了，想到家里那豐富多彩的電視節(jié)目，媽媽做的那些美味可口的佳肴，我就十分的開心。
正當我苦思冥想之時，爸爸已經(jīng)走到了我的面前，他把手機伸到我的面前，十分生氣地說：“你自己看看你英語考了多少分？84分，你還有臉回來見我，你對得起我嗎？”頓時，委屈蔓延了全身。我看了一眼爸爸手里的手機，帶著哭腔說：“考試前兩天我請了兩天假，什么都不會就考試，題目根本都不會做。你真的當我是天才?。〕煽?、成績，你張口閉口都是成績，成績就真的有這么重要嗎？再說人無完人，世界上并沒有一個不會犯錯誤的人，難道就不允許我犯一次錯誤嗎？”這是第一次跟爸爸頂嘴，心里十分的害怕和忐忑，十分擔心爸爸下一秒鐘會不會動手打我。
“我管你那多、我管你請假沒有，我只看你的成績。”爸爸十分的蠻橫，語氣也比上一句話加重了許多。想想以前，當我拿著我獲得的各種獎狀、證書回家的時候，爸爸總是笑臉相迎，并且第二天會給我買很多好吃的零食、可愛的玩偶、漂亮的衣服，作為獎勵。并且會大大地贊揚我一番。可是現(xiàn)在的爸爸，讓我感到十分的委屈。
成長，是一個蛻變的過程。從稚氣未脫的天真孩童，到白衣翩翩的書香少年；從不殘雜志的純凈眼神，到成熟穩(wěn)重的睿智眼底；從童言無忌到妙語連珠；從步履蹣跚到健步如飛。
成長，就是在一張雪白的紙上描繪我們的明天。我們在歡笑中成長，在。
作文。
比賽中獲了獎，老師的稱贊與鼓勵，家長的表揚與嘉獎，這時，我們學(xué)會了勝不驕，敗不餒的道理。我們學(xué)會了就算獲了獎，也要精益求精，多參考其他獲獎作文，學(xué)習新穎實用的寫作方法，使作文水平再上一層樓。
成長，就是在一片空曠的土地上種下我們的春天。我們在考驗中成長。月考、段考、會考、中考、高考，成長路上，有太多考驗在等待我們。機會永遠只會眷顧有準備的人。在每一次考試以前，都要認真復(fù)習，臨陣磨槍，不快也光。考驗，使我們在壓力中成長，具備所必需的臨危不亂、沉穩(wěn)的心智。
成長，就是在一片蔚藍的天空放飛我們的理想。我們在挫折中成長。不經(jīng)歷風雨，如何見彩虹。玉石要要經(jīng)過打磨才會光滑明亮。經(jīng)歷挫折，我們學(xué)會在逆境中保持微笑，在孤單中一點一點堅強。我們就像小溪中的一顆顆石子，再流往大海的途中，一點點被磨去棱角，變得越來越成熟。
成長的歌謠，譜出了我們青春的旋律；成長的歌謠，譜出我們一點點長大的艱辛、快樂。成長、蛻變，是這個美好的世界永恒的話題。成長的歌謠，由你我唱響！
我，來到了人間，沒有任何附屬品，只有肉體和靈魂。在父母的養(yǎng)育下我健康地長大，漸漸地了解世界同時也慢慢地成長。成長像一支歌謠，不同的節(jié)奏和旋律表達出來的是不同演奏者的”心”。
童年是快樂的，成長歌謠的旋律歡快而美妙，就像是兒歌一樣，那時的我快樂如同小鳥，不明白悲傷為何物。沒有生病的時候喜歡和幼兒園的小朋友們跑來跑去地玩游戲，那些游戲讓現(xiàn)在的我來評價就是：”幼稚到讓你相信”而我現(xiàn)在可以否定它們，卻永遠無法否定它們給小時候的我?guī)頍o數(shù)的快樂。而生病時的我卻也沒有煩惱，即使是一個星期去n次醫(yī)院，也從來沒有失去過快樂，只是覺得肚子疼的時候難過罷了，只要病不發(fā)作就會忘卻。這也是一段快樂的旋律。
上小學(xué)是快樂。忙碌和煩惱交織的日子。小學(xué)里。同學(xué)們都是天真爛漫的孩子，小小的我們在學(xué)習課本知識的同時也學(xué)到了學(xué)習之外的其他能力。這些能力對我有著十分重要的作用。在課本上學(xué)習認字，算數(shù)，回家之后對著父母炫耀自己新學(xué)的知識，爸媽笑得是那么開心，我是多么自豪。到了小學(xué)四年級，我變得忙碌起來，因為某個老師對自己的偏愛而開始偏科。
現(xiàn)在的我孤獨而憂傷，總是極力的把自己藏起來，表面上嘻嘻哈哈，可愛成為自己邪惡內(nèi)心最好的掩飾。那個內(nèi)心深處的自己自私，粗暴，小氣而丑陋。連自己也討厭自己，為什么我不是善良，純真，落落大方的呢？現(xiàn)在的自己空虛的如同一具行尸走肉，從家里望下看隨時都會有一種往下跳的沖動?？傇谝股钊遂o的時候蒙上被子任眼淚肆意地在臉上劃過小溪似的淚河。時常就在淚水中昏昏睡去。這事一曲悲傷的歌謠，就像音樂家們失意之后的曲子。
成長的歌謠還在不停地譜寫新的樂章，不過未來的路還很長很長，我要努力譜寫生活道路上歡快，優(yōu)美的曲子，讓自己快樂的成長，成為有用之材!
成長像一首歌謠，有前奏，有高潮，也有尾聲。前奏是幼兒園和小學(xué)，高潮是現(xiàn)在。當我踏進中學(xué)的那一天，也是我成長高潮部分的開始。
還記得去年的9月1日，我第一次踏進這個地方——中學(xué)，一切都是那么的陌生，一切仿佛也曾見過：操場、舞臺、教學(xué)樓、黑板、桌椅……來到班級，一切同學(xué)都是陌生的，從未見過，班里的氣氛很好。一些活潑開朗的同學(xué)馬上就找到了新的玩伴，開始新的友誼；有一些膽小、害羞的同學(xué)則自己在座位上玩。我放好肩上的書包，正準備加入他們的行列，卻發(fā)現(xiàn)，每個人都有一個朋友圈，形成了就很難再去容納人了。我不禁感到難過，坐在座位上呆呆地看著在嘻哈打鬧的同學(xué)。
夏日的清風總會把烏云吹走，一位女同學(xué)來了，坐在我身邊。她很開朗，大大咧咧的，我們倆就開始聊起天來，這一來，把我心中的疑問卷走了，她人緣很廣，對朋友很好，也帶我去認識了一些同學(xué)。這時，班主任來了，她給我們講了很多，從中我也認識到了，今天我進入了初中階段，要學(xué)習及領(lǐng)會的東西也多了，不能再像小學(xué)那樣幼稚了，是時候成熟了。
成長的歌謠，很動聽，這個過程里有歡樂也有憂愁，有輕松也有凝重，有甜美也有苦澀。這一天，我成長為初中生，我日后也會帶著微笑，迎接一切，爭取在這成長歌謠的高潮里，創(chuàng)造一個又一個巔峰。
成長是一首悠遠而漫長的歌謠，在那美妙的歌譜里，譜寫著我們成長的足跡，在這些足跡里有著一些楚楚動人的美妙旋律，快樂的生活留下了我們的手印，留下了我們快樂的足跡。
小時侯，我從來都是不敢一個人去小賣部買東西，生怕別人告訴我的：店里有吃人的老虎，千萬別去那兒買東西啊！我不知所措，但又提心吊膽生怕老虎會把我狼吞虎咽般吃了，可是我卻在一邊獨自想到：怎么辦，難道自己永遠就這樣膽怯、懦弱下去嗎？不行啊，別人都說不入虎穴焉得虎子??！加油！人可以是，但別老死，要干出一番大事業(yè)死，才是值得的！在加上自己的。
名言。
：“人生自古誰無死，早死晚死都要死?！?/p>
雖然店里沒老虎，但這似乎讓我明白了許多?。?！
成長的歌謠篇十二
每個人的成長過程都被編織成一首青春歡快的歌謠，即使有一些悲傷的音符穿插其中它們也會變成一朵緋紅的荷花永開在心間，散發(fā)出沁人的香。
陽春三月，草長鶯飛，一撮小小的綠色竟重新點燃了我的希望。一天，我拿著書本來到野外散步。熱情的山坡上充滿生機，綠色的希望之火燃遍世界，我情不自禁地坐下來，邊讀書邊欣賞美景。許久，天色已晚，我起身打算回家，卻發(fā)現(xiàn)在我身下的那片小草已彎腰駝背，我愛憐的撫摸著它們，正打算把它們扶起來。誰知，它們竟自己神奇的站了起來。這一幕使我立即聯(lián)系到了自己，成績變成了一座充滿荊棘的山，我手無寸鐵，一次次地攀上去又一次次被劃傷，所以幾番掙扎后，我放棄了。但是，我怎么可以就這樣放棄呢？沒有工具，我可以用“自信”當斧頭，充滿荊棘我可以用堅定的信念?！袄щy像彈簧，你強它就弱，你弱他就強?！蔽以趺纯梢暂p易向困難屈服呢？“冬天來了，春天還會遠嗎？”沒錯，困難只是打磨石，“磨刀不誤砍柴功”。如果沒有打磨石，又怎么會有一把鋒利的刀？爸爸曾對我說：“只要你努力，一切皆有可能。”北方耕地少，貧窮這是命！中國經(jīng)歷了最黑暗的日子經(jīng)濟落后，這是事實！事實和命運無法改變，但努力可以改變生活，生活可以改變心境。即使面對日益嚴重的旱災(zāi)，山坡之上的470名苗族同胞照樣怡然自得；及時贏得了溫哥華冬奧會女子冰壺的銅牌，中國女子冰壺隊也沒有一絲驕傲；及時在短節(jié)目中發(fā)揮失常，僅排名第7，韓國名將金妍兒還是以自由滑全場最高分奪得花滑世錦賽的亞軍……只要換個心境，成長就會“一帆風順”。
正所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。成長的道路永無止境，只要不斷探索才能成功。在回首時，所經(jīng)歷的一起會變成一串音符，變成成長的歌謠，融進你的心中。
成長的歌謠篇十三
十六歲，花一樣的年紀。走出幼稚，邁向成熟，在風雨中走過的十六個春秋后，我多了一份珍惜。
十六歲的我們，有了信任，有了理解，有了憧憬，未來對于我們而言是奇妙的。十六歲的今天，我多了一份珍惜，對曾經(jīng)美好回憶的珍惜。
單獨有在田間的小路里，細細回憶。那些年，我們在嘻戲中長大，在純真中玩耍，從不懂得珍惜時光。光陰似箭，日月如梭，眨眼之間，十六年過去了，留下的只有沉思與反省。為什么當初沒有好好學(xué)習？為什么時間流逝得如此之快？為什么會有那么多的煩惱和不解？我想，之前浪費的光陰太多了，今后應(yīng)該珍惜時光，做的自己。
十六歲，是青春的花季。十六歲的我們活力充沛，十六歲的`我們不畏艱苦，十六歲的我們長大成人。既然長大了，就不該任性，不該盲從，不該幻想，應(yīng)該腳踏實地把握每一天，珍惜每一天。
作為一名十六的少年，為曾經(jīng)的不珍惜而感到悔恨。失去了的就再也回不來了，這便是不珍惜的后果。
人在一出生的時候，時間就開始倒計時。讓你連喊“?！钡臋C會都沒有，無法喘息。眼睛一閉一睜，一天過去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。人生就是這樣，歲月匆匆地來，又匆匆地去，沒有人知道自己的盡頭在哪里。十六歲的我們，該意識到這來無影去無蹤的光陰，該珍惜這看不見，摸不著的歲月。
如今，十六歲的我，多了一份珍惜，對人，對事，對時間，都有了這樣一份可貴的珍惜。人生短暫，歲月當惜。
成長的歌謠篇十四
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”我們踏著這首家喻戶曉的歌謠成長?，F(xiàn)在的我們，處于一個積極美好的時刻，然而在步入這個時刻之前，我們又曾經(jīng)歷過什么？一步一個腳印，一步一絲記憶，我們已經(jīng)邁出了一步又一步，若將這每一小步凝聚在一起，譜寫一篇這樣，屬于自己的成長的歌謠，那真的是何其珍貴?。?/p>
在抵達初中這一新起點之前，我曾經(jīng)經(jīng)歷過一度的放棄，停下了自己前進的腳步，阻擋著我的就是失敗。
俗語云：“人生不如意之事十有八九”，雖是如此，但又有多少位英雄豪杰能真正的毫不在乎自己的失敗，現(xiàn)在，我是不行的。我和姐姐從小就有學(xué)習溜冰，對于這項運動不敢說是精通，但也是小有成績的。就在去年的夏天，我和姐姐報名參加了在廣州舉辦的一次溜冰大賽。到了賽場，做好準備工作后就坐在侯賽區(qū)里等著了?？粗晃挥忠晃粎①愡x手在冰面上翩翩起舞的樣子，我的信心倍受打擊，一個個凌空翻轉(zhuǎn)，花式輪跑，看得令人眼花繚亂。雖然是這樣，我們倆也硬著頭皮上了。一開始，我的雙腳好像不受控制，四處晃悠，搖搖欲墜，我心里急了，越急卻越發(fā)緊張，越發(fā)慌亂，又看著姐姐，一臉輕松閑適的，跟平常練習沒什么兩樣，那一雙鞋穿在她的腳上真的是適合極了，就像是灰姑娘的水晶鞋，帶給她的是成功，是幸福，是自信。姐姐好像也看出了我的異樣，踮起腳尖連續(xù)旋轉(zhuǎn)兩周后來到了我的身邊，輕輕地拉起我的手，帶著我緩緩地在冰上旋轉(zhuǎn)了一會兒后，我似乎找到了感覺，找到了在冰上來去自如、毫無阻礙的我，感覺棒極了。隨著時間的一步步流逝，比賽也漸漸進入了尾聲，我和姐姐分別從賽場的兩端向中央滑過來，以一個完美的拉裙姿勢結(jié)束了這場比賽。
直到現(xiàn)在，我才知道，失敗也是一種經(jīng)歷，是一種值得珍惜的回憶，也是我們成長中必經(jīng)的道路，面對失敗，唯有坦然。面對失敗，能重拾信心的人，他是成功的，面對失敗，能不被打敗的人，他亦是成功的。今后的路，還很長很長，走過了每一道荊棘，你才能達到成功的彼岸。
成長的歌謠篇十五
在人生的道路上，天天我們都在成長；在無數(shù)次成長的經(jīng)歷中，有痛苦也有快樂，但總能在其中悟出些道理。我印象最深的是那一次。
那一次，我懂得了大膽。
上三年級的時候，我的語文老師紀老師讓我去播音。“播音”，天哪！就是像五六年的大哥哥、大姐姐一樣，當著全校幾千人的面“播音”？可是萬一讀錯了幾個字可怎么辦？我在心里想著。紀老師給我打氣說：“別緊張，我會讓六年級的費夢露（化名）帶你的，以后你們就是搭檔。”說著，遞給我兩份稿紙。回家后，我在房間里一遍遍的練，把易錯字都標上了拼音，但想到“播音”時，總會很緊張。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，到了第二天。我提心吊膽地來到播音室，腦海中回憶著那幾個易讀錯的字。突然聽見一聲柔和的叫喚：“你是彭文潔吧？”我抬頭一看，原來是經(jīng)常播音的費夢露。說著她把我牽進了播音室，打開設(shè)備，她讓我先讀，她去外面聽聲音。我一個人獨自在播音室中念著早已能背熟的稿子：“大……家好！我是……播音員……彭文潔……”這時候費夢露進來了，“為什么外面沒聲音??！”她檢查設(shè)備，后來才知道原來是我的話筒沒有打開。于是她打開話筒，并對我說：“如果緊張的話。就深呼吸?！蔽乙贿B深呼吸了三次，在心里給自己打氣：“不就是播一次音嗎？再說了這稿子，我都會背了，加油！”“大家好！我是播音員彭文潔，今天給大家?guī)淼氖恰彪m然比較流利，但聲音小得出奇。漸漸地，我幻想著這周圍只有我一個人，就像我在家練習的一樣，于是我的聲音越來越洪亮。
播完音后，我百感交集：從小我的膽子就不是很大，在家還好，就連見媽媽的同事，我都不敢說話；而今天，我卻當著這么多人的面播音。我真的成長了！
成長雖然是痛苦的，但也是快樂的。在人生的道路上，成長會使我們一次次戰(zhàn)勝自己，改正缺點：一次次的進步。
成長的歌謠篇十六
成長是一首歌謠，音符活潑地跳躍著，它們或歡樂，或憂愁，或輕松，或凝重。音調(diào)或高或低，或激或淡，或緊或松。盡管如此，主旋律還是明快的，充滿了陽光的氣息。
最快樂的部分，毫無疑問屬于孩提。每天對著清澈的天空遐想，和伙伴們游戲。臉上則是和太陽一樣明燦燦的笑臉。在田野里，光著小腳丫，享受著微風和陽光的撫摸，放肆地奔跑、大叫?！吧倌瓴蛔R愁滋味”呵。
凝重地像一片濃霧，遮住了星輝，遮住了太陽，遮住了天空，遮住了心靈。漸漸地，一點點迷失在其間。朦朧恍惚中似乎明白了很多，但是心中疑問更多，惱人的問題也鋪天蓋地地接踵而來。讓疑問盤踞了整個心靈。仿佛一只在大海上失去了方向的扁舟。“守得云開見月明”，徘徊中濃霧終于漸漸散開，方向漸漸明朗，目標漸漸清晰。心中仿佛被點燃，斗志漸漸開始一點點迸發(fā)！
看清了自己，認清了目標，大踏步地向前走，沖刺，沖刺，向著目的地再沖刺！“再長的路，一步步也能走完，再短的路不邁開雙腿無法到達。”馬克思的這句名言縈繞在我的耳邊。理清了，想明了，快速飛馳著，奔跑著，斗志激昂的時刻來臨了！這時不奮斗，更待何時！風在吼，馬在叫，我們的斗志在燃燒……激昂的音符在撞擊，撞擊著大地，撞擊著天空，撞擊著心靈！
沖動，奮斗過去了。一切如經(jīng)歷了一夜狂風驟雨般的大海，次日時波瀾不驚。沖動中做了什么？一些幼稚而可笑但充滿朝氣的影子漸漸浮上腦海。心靜下來了，人也成熟了。體味著自己人生的價值。時光流失了太多，后悔、遺憾這情愫一點點漫上心頭，也許是該珍惜了。
“只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長的路?！?/p>
成長的歌謠在耳邊回響，讓我們笑對成長，接受人生的洗禮！
成長的歌謠篇十七
我成長了……
十五個春秋，流年似水，耳畔縈繞著……
“我不知道，你讓我怎么和你說！老師找我談話，就是讓我上課積極舉手發(fā)言，你又想哪了！”我真的忍不住了，沖著電話那頭的媽媽亂吼著。今天是我的生日，盼來的不是禮物，不是祝福，卻是媽媽連珠炮彈的誤解，火山頃刻間爆發(fā)，一肚子的委屈該向誰訴說！“上課發(fā)言？念了六七年書了，你上課還不敢舉手?！眿寢寣ξ业恼`解更深了?！芭尽钡靡宦?，我掛下電話，淚水不由自主得涌了出來。
我到底有什么錯？本是高高興興得讓媽媽祝我生日快樂，可分，兩分，三分，時間在慢慢過去，我的腦子里都是委屈，為什么，為什么？哼！生日？這算什么，十五歲的生日難道注定要用淚水來度過嗎？當初為什么要生下我，又讓我活得這么委屈。此時我就是全世界最可悲的人?。?/p>
生命？生命？對啊！當十五年前的我降臨到這個世界的時候，可曾想過當時的媽媽正在承受著多少壓力，多大痛苦！現(xiàn)在又讓媽媽祝我生日快樂？我……我……我是一個多么自私的人?。?/p>
成長的歌謠篇十八
人生就像是一場旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的風景；人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱備，不用說，人人都想要甜蜜，但難免有一些苦澀、辛酸！
我的童年是快樂的，五彩繽紛的；但我的成長卻是煩惱重重，淚水多多的。記得上幼兒園時，學(xué)校開展“模特兒”大賽，我還當了“模特兒”呢。走著“貓步”在舞臺上扭屁股，還不害羞，還自以為自己走得挺好看的。的確，那時的我不懂害羞，不懂謙虛；只懂得笑！現(xiàn)在回憶起來，還真想時空穿梭，變?yōu)槟莻€“小小的我！”
時光飛逝，我小學(xué)。
現(xiàn)在，我已不是那個“扭屁股”的小孩，也不是愛哭鼻子的小學(xué)生！我現(xiàn)在是一名有目標，有追求的中學(xué)生了！我飽嘗成長中的酸甜苦辣咸！我會用我的自信，奏響我的青春之樂，唱響我成長的歌謠！
成長的歌謠篇十九
成長，是一個蛻變的過程。從稚氣未脫的天真孩童，到白衣翩翩的書香少年；從不殘雜志的純凈眼神，到成熟穩(wěn)重的睿智眼底；從童言無忌到妙語連珠；從步履蹣跚到健步如飛。
成長，就是在一張雪白的紙上描繪我們的明天。我們在歡笑中成長，在作文比賽中獲了獎，老師的稱贊與鼓勵，家長的表揚與嘉獎，這時，我們學(xué)會了勝不驕，敗不餒的道理。我們學(xué)會了就算獲了獎，也要精益求精，多參考其他獲獎作文，學(xué)習新穎實用的寫作方法，使作文水平再上一層樓。
成長，就是在一片空曠的土地上種下我們的春天。我們在考驗中成長。月考、段考、會考、中考、高考，成長路上，有太多考驗在等待我們。機會永遠只會眷顧有準備的人。在每一次考試以前，都要認真復(fù)習，臨陣磨槍，不快也光。考驗，使我們在壓力中成長，具備所必需的臨危不亂、沉穩(wěn)的心智。
成長，就是在一片蔚藍的天空放飛我們的理想。我們在挫折中成長。不經(jīng)歷風雨，如何見彩虹。玉石要要經(jīng)過打磨才會光滑明亮。經(jīng)歷挫折，我們學(xué)會在逆境中保持微笑，在孤單中一點一點堅強。我們就像小溪中的一顆顆石子，再流往大海的途中，一點點被磨去棱角，變得越來越成熟。
成長的歌謠，譜出了我們青春的旋律；成長的歌謠，譜出我們一點點長大的艱辛、快樂。成長、蛻變，是這個美好的世界永恒的話題。成長的歌謠，由你我唱響！
成長的歌謠篇二十
成長似一片楓葉，撒下繽紛的美好；成長是一朵繁云，抹給我們心靈悠悠；成長仿佛點點星光，給我們帶來一份希望；成長也似一首歌謠，歌唱我們成長的點滴。
周五晚，目鐘，已近十點，月露星稀，而我還在和作業(yè)這只攔路虎作斗爭。因為我有一個習慣，就是周五晚要將周末的作業(yè)全部完成，所以我一點也不能松懈。
時間一點一滴的流逝，房門外傳來了腳步聲，門外響起了媽媽溫柔的喊聲：“兒子，餓了吧，出來吃點夜宵，歇歇再寫?！蔽艺诤蛿?shù)學(xué)題玩游戲呢，哪肯輕易放過剛剛才想到的頭緒?！暗纫坏?，媽媽，我還不餓，一會再吃?！庇谑俏矣掷^續(xù)埋頭苦干起來。
夜，很靜。窗外樹葉在月光的映襯之下，留下一地斑駁，絲絲動靜欲而又止，想必大家都已經(jīng)睡覺了吧。陪伴我的只有時鐘的嘀嗒聲與奮筆疾書的沙沙聲。
咕——咕——，肚子不爭氣叫了起來，似在告訴我，它餓了。想起了剛剛媽媽叫我吃夜宵，有點后悔沒聽她的話?？戳丝寸?，十一點余了，大家都應(yīng)該睡下了吧，還是不要吵著爸爸媽媽睡覺了，忍忍吧，我心想。
咕——咕——，肚子繼續(xù)不爭氣的抗議著。這時，門外傳來了細微的聲響，接著是一連串悉悉碎碎的聲音，雖然聲響很小，但在寂靜的夜里，還是能聽得清清楚楚。我躡手躡腳的走到門邊，打開了條細縫，透過柔和的燈光，只見媽媽圍著圍裙，扎起馬尾，在廚房忙碌著，又是燒水，又是和面，又是剁肉……只見她手腳麻利，但又小心翼翼的，生怕弄出一丁點聲響。我從來沒有看見過這樣的媽媽，她平時都太忙了，忙得吃飯都好像打仗一樣，原來她在廚房擺弄起來，也是一把好手……正在我出神時，一陣陣餃子的香氣撲鼻而來，我的肚子適時作出了反應(yīng)——咕。適時門外響起了敲門聲，“兒子，歇歇吧，你最愛的餃子做好了，快來嘗嘗?！眿寢寽厝岬恼f。我打開房門，迎面而來的是一碗熱騰騰的餃子，上面冒著白色的熱氣，媽媽輕輕吹著，夾著熱氣吹到我臉上，吹進我的心里，如餃子般，熱騰騰的?？粗鴭寢層悬c蓬亂，以及夾著許些銀絲的頭發(fā)，青黑的眉眼，讓我猝不及防的陷入母愛的深淵！媽媽為了我，為了這個家，付出太多太多了?？墒菋寢尣]有覺得不妥，一個勁的叫我快點吃……這碗餃子，是我吃過的世界上最好吃的食物。
成長的腳步，從不停歇；成長的歌謠，輕輕的哼出七彩的樂章。成長是不斷學(xué)習的過程，學(xué)會知識，學(xué)會道德，學(xué)會感恩，學(xué)會做一個對社會有用的人。
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