總結(jié)可以幫我們梳理思緒，優(yōu)化方法，更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在寫作之前，我們可以閱讀一些優(yōu)秀的范文或參考資料，以擴(kuò)大我們的視野和豐富我們的寫作素材。這篇范文通過邏輯合理的結(jié)構(gòu)和清晰準(zhǔn)確的語言，使我們更好地理解了總結(jié)的本質(zhì)和目的。
慶六一主持稿篇一
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
慶六一主持稿篇二
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。今天，我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：明天，6月1日，我們將迎來我們最最快樂的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
甲：下面，我宣布，南寧市華強(qiáng)路小學(xué)五（3）班“六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！全體起立！出隊(duì)旗！敬隊(duì)禮！
甲：詩歌是一種古老的表達(dá)形式。下面，有請向日葵小組為我們用詩歌的形式來慶祝六一。大家掌聲歡迎！
乙：欣賞完了精彩的詩歌，下面，讓我們來欣賞勇往直前小組的小品——《》。大家掌聲歡迎！
甲：謎語是一種益智類的游戲，是考驗(yàn)大家的思維能力。下面，請藍(lán)色天空小組為大家送上幾則謎語。大家掌聲歡迎！
乙：夾玻珠又是一種有趣的游戲，它可以反映人的穩(wěn)定心。下面，請?jiān)婍嵭〗M來組織大家玩夾玻珠。
甲：搶凳子也是一種有趣的游戲，它可以考驗(yàn)人的反應(yīng)及速度能力。下面請?zhí)焯煜蛏闲〗M來組織大家玩搶凳子。
乙：最后，請幽默大王小組表演小品——《》。
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。明天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
乙：明天就是六一節(jié)了，在此，祝大家節(jié)日快樂！
合：南寧市五（3）班“（主題）”主題班隊(duì)會活動(dòng)到此結(jié)束！
甲：全體起立！退隊(duì)旗，敬隊(duì)禮！
慶六一主持稿篇三
導(dǎo)語：童真是生活的開始，童趣是快樂的開始，以下是小編為您推薦的六一主持詞大全，歡迎閱讀!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 男：老師，同學(xué)們，
合：你們好!
女：初夏的泉波，氣候宜人，鮮花盛開。 男：初夏的泉波，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， 男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又將來到我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里， 男：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬事如意!
男：泉波小學(xué)六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)：全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌(播放隊(duì)歌)
男：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞
女：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：表彰愛心中隊(duì)，致頒獎(jiǎng)詞。
男：活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng)：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并請優(yōu)秀隊(duì)員代表發(fā)言。
女：活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。首先請大隊(duì)長朱艷紅宣讀新隊(duì)員名單，并請老隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊(duì)歌旋律)
男：接下來是新隊(duì)員宣誓。請出隊(duì)旗，由大隊(duì)長朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊(duì)員進(jìn)行宣誓。
男：讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊(duì)員表示祝賀!
女：現(xiàn)在我宣布：泉波小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，再次預(yù)祝全體隊(duì)員合：節(jié)日快樂!心想事成!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放隊(duì)歌)
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們，合：你們好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
a：連小草都在歡樂地歌唱，
b：輕輕地，摒住呼吸，
a：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)--來到了。
a：今天，是個(gè)好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
a：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
a：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的.時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
a： 童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b： 從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
a： 六月， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
師：親愛的小朋友們
幼合：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨
合：大家好
幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。
合：節(jié)日快樂!
幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲
幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>
師：可能各位家長只看到我們老師的辛勤，其實(shí)我們的園長在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。
1、 幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了，想要為我們展示他們的風(fēng)采
幼2:：下面請欣賞大班為我們帶來的舞蹈《動(dòng)起來》
2、 幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后
3、幼1：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高
幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>
4、 幼1：知道嗎，今天是個(gè)歡快的日子，所以很多人都來看熱鬧了，有位老爺爺也來了，他還帶來了一份神秘的禮物呢。
幼2：是什么呀
幼1：還是請小二班的小朋友們來告訴我們吧，
幼2：請欣賞情景劇《拔蘿卜》
5、 幼1：看他們一個(gè)個(gè)可愛的舞姿，真是太棒了
幼2：我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請欣賞舞蹈《牛奶舞》
幼2：所以，她們嫉妒了，也想上來展示她們的《店舞新》，你們想看嗎?
幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請出她們吧!
7、師：爸爸愛你，媽媽愛你，今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達(dá)自己對爸媽的愛，請欣賞。
幼2：請欣賞大班帶來的童話劇《新版小紅帽》
9、 幼1：愛我你就----幼2：陪陪我
幼1：愛我你就----幼2：親親我
幼1：愛我你就----幼2：夸夸我
幼1：愛我你就----幼2：抱抱我
幼1：下面請欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來的舞蹈，《愛我你就抱抱我》
10、師：天空是什么樣子?風(fēng)是什么顏色?花是什么味道?一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們的答案嗎?請看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來的《美工作品展》，也許在其中您會找到答案。
幼2：下面我們掌聲有請舞蹈興趣班的小朋友帶來的舞蹈《春花》
13、幼1：曾經(jīng)詩人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》
幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》，請欣賞。
14、幼1：悠揚(yáng)的音樂，優(yōu)美的舞姿
幼2、請跟隨中二班寶貝們的腳步，走進(jìn)《天竺少女》
15、幼1：伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來了一群可愛的小天使
幼2：請欣賞中一班帶來的舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧!
17、幼1：幼兒園，我的家，老師愛我我愛她，
幼2：媽媽親老師親，老師媽媽一樣親
幼1：下面請欣賞大班帶來的舞蹈《媽媽親，老師親》
幼1：六一的歌聲這樣動(dòng)聽
幼2：六一的舞蹈這樣優(yōu)美
幼合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
幼1：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛
幼2：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈
幼合：我們的明天一定更美好!
合：明年再相會!!!
慶六一主持稿篇四
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧!
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！?。
(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
慶六一主持稿篇五
六月是一支歌，歡快的歌，小朋友們帶著喜悅邁進(jìn)了六月。六月是太陽，卻不再毒辣，而給予了我們釋放光芒的平臺，六月讓我們更加爛漫；六月帶給我們金色的童年。今天的幼稚園是歡樂的海洋，今天的小朋友是幸福的天使，讓我們也一起放飛夢想吧！小朋友們，你們看，舞臺已經(jīng)建好，帷幕已經(jīng)拉開，展現(xiàn)自我吧！揮灑北幼人獨(dú)有的精彩！
四季中，夏季雖已到來；小朋友們，卻剛步入人生的春季，他們用稚嫩小手舞弄著青春。青春是一幅畫，多姿而絢麗，青春是一本書，精彩而懸念無限！看，青春勃發(fā)的小朋友們來了，讓我們一起欣賞大班和學(xué)前班帶來的舞蹈《星際寶貝》。
小班的小朋友，幾個(gè)月前他們還離不開媽媽的懷抱。今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁著自信的腳步，揮舞著稚嫩的.小手，帶著感恩的心來了，掌聲為我們可愛的小寶寶們響起來吧！請欣賞他們帶來的歌表演：《一分錢》和《我祝愿》。
歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，每個(gè)人的心里此時(shí)都樂開了花。當(dāng)然，我們的小伙伴們也不例外。請欣賞大班男生集體舞蹈《桃花朵朵開》。
北幼的成長離不開所有家長朋友的關(guān)心、支持和信任。是你們的理解、關(guān)愛和關(guān)注，讓我們突破了事業(yè)發(fā)展的瓶頸，跨越了人生的坎坷，堅(jiān)定了我們將城北幼兒園這塊蛋糕做大做強(qiáng)的信心和決心。請?jiān)试S我將真誠的鞠躬獻(xiàn)給你們，謝謝。下面我們以熱烈的掌聲有請家長代表講話。
在快樂中，我們享受幸福；在幸福的生活中，我們分享歡樂；我們送走了歡樂的中國年，又迎來了幸福的山歌。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《幸福山歌》。
不管有多冷有多熱，我們都愛鍛煉身體。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《我的身體最神氣》
（結(jié)束語）讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾；讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。在昨日的征途中，我們曾經(jīng)風(fēng)雨兼程；在明天的起跑線上，熔鑄著我們豐實(shí)的向往。音樂漸消、燈光漸暗，我們就要整理行囊，手捧著希望的火種，又將踏上一個(gè)新的征程，放飛希望，讓我們一起揚(yáng)帆起航！鹽亭縣城北幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結(jié)束。再見。
慶六一主持稿篇六
合：尊敬的各位老師、家長，親愛的小朋友們：
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：在這個(gè)特殊而美好的日子里，讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂!
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目
師：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目。
男：下面掌聲歡迎園長老師為我們送上節(jié)日的祝福!
女1：英語是我園的一大特色，下面請欣賞畢業(yè)班英語現(xiàn)場表演。
女2：看完了我們的英語表演是不是感覺我們很棒啊，給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下吧， 下面是中大班家長和幼兒的親子操表演《愛我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂趣。
男：請欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧...
女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛呀
揪尾巴游戲(小張)
找家長游戲
男：請欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開》
女：披著六月的霞光
男：我們盡情舞蹈
女：我們縱情歌唱
男女：今天，我們擁抱美好的六月
男女：明天，我們將再創(chuàng)六月的輝煌
合：本次趣味親子運(yùn)動(dòng)會到此結(jié)束!明年六一再會!謝謝大家!
再次感謝家長的光臨!
慶六一主持稿篇七
開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師。
親愛的同學(xué)們，大家好!
激情的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了六一盛典。
伴隨著徐徐的清風(fēng)我們盼來自己的節(jié)日。今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。讓我們用夢幻的彩虹編織出一個(gè)無悔的童年。
接下來我宣布xx小學(xué)x年六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始!第一項(xiàng)|：鳴炮奏樂。
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌。
(全體向后轉(zhuǎn)，敬禮，禮畢，全體向后轉(zhuǎn))
第三項(xiàng)：國旗下的講話(邀請六年級的靳建雄同學(xué)上臺講話。第四項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話(邀請中心校校長陳校長上臺講話)。
第五項(xiàng)：舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式(請一年級的小朋友整隊(duì)上臺，舉右手，握成拳。宣誓。)。
讓我們用熱烈的掌聲對這些新入隊(duì)的小朋友表示祝賀。
第六項(xiàng)：優(yōu)秀少先隊(duì)員講話(邀請一年級耿詩語小朋友上臺講話)。
(新少先隊(duì)員歸隊(duì)退場)。
第七項(xiàng)：表演古詩韻律操。
古詩韻律操。
第八項(xiàng)：體操歌詠比賽。
首先上場的是天井溝幼兒園的小朋友。請二年級同學(xué)做準(zhǔn)備。
第九項(xiàng)：文藝表演。
六一的鮮花絢麗多彩。六一的陽光燦爛奪目，在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，就讓我們一起盡情的跳舞吧!接下來我們將進(jìn)行的是文藝匯演(請幼兒園的小朋友上場二年級的同學(xué)做準(zhǔn)備)。
幼兒：《小小兵》。
瞧!那一群小小兵多神氣啊!他們已經(jīng)踏著整齊的步伐上來了，請欣賞幼兒舞蹈小小兵。
幼兒：《十二生肖體操》。
二年級《快樂寶貝》。
四年級：《加油》。
成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨對自己說：加油，加油!當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解。請欣賞四年級同學(xué)帶來的舞蹈《加油》。
幼兒：《最炫民族風(fēng)》。
接下來請欣賞幼兒小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)親子舞》一年級：《爸爸去哪兒》。
一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌媽，萌翻了每個(gè)家庭，《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待一年級帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
三年級：《倍爽》。
天是那么豁亮，地是那么廣，歌是那么悠揚(yáng)，曲兒是那么狂，請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《倍爽》。
五年級：《火了火了火》。
x年北京奧運(yùn)會的成功舉辦，是我們中國人永遠(yuǎn)的驕傲，下面讓我們欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《火了火了火》。再一起回憶當(dāng)年的激情與澎湃。
二年級：《加加油》。
帶著童真，帶著童趣，為童年加加油，向快樂出發(fā)，下面請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈加加油。
四年級：《honey》。
們共同欣賞三年級帶來的舞蹈《江南style》。
五年級：《唐詩新唱》。
唐詩里有畫，唐詩里有詩，唐詩像清泉流進(jìn)我心窩，請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《唐詩新唱》。
第十項(xiàng)：繪畫比賽。
第十一項(xiàng)：智力競賽。
第十二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式(舉行頒獎(jiǎng)典禮)。
第十三項(xiàng)：三好學(xué)生代表講話(邀請)第十四項(xiàng)：會畢。
結(jié)束語：
讓時(shí)光停住，我們還有千言萬語要傾訴，讓時(shí)光停住，我們是那樣依依不舍，敬愛的老師親愛的同學(xué)們，感謝您陪伴我們的快樂童年，感謝您為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。
xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，最后祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心快樂每一天。同學(xué)們再見。
慶六一主持稿篇八
（開場舞后）
當(dāng)悠揚(yáng)的音樂響起，我們告別了明媚春天芬芳的鮮花；
當(dāng)翩然的舞姿飄過，我們迎來了燦爛六月溫暖的陽光；
六月是萌動(dòng)，
六月是希望，
六月花似海，歌如潮，
六月是孩子快樂的天堂。
尊敬的家長，親愛的朋友，上海國際昂立外語渦陽分校20xx年慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
讓我們《相約昂立快樂六一》
首先上場的是新一班的孩子們，他們帶來是——
{閉幕舞進(jìn)行合適的時(shí)間}
如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷，昂立愿做一泓清澈的泉水;
如果你是一只展翅翱翔的雄鷹，昂立就是你背后那一片廣袤的天空；
伴你成長，
任你飛翔。
伴隨著這一曲由++++帶來的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語渦陽分校慶六一家校大聯(lián)歡，即將徐徐拉上大幕。
回首昨天，昂立永遠(yuǎn)感念社會各界、各位家長給予的關(guān)注和厚愛，因?yàn)橛心銈?，昂立才有今天?/p>
展望明天，昂立將繼續(xù)秉承“快樂進(jìn)步”的教學(xué)理念，給孩子搭造健康成長學(xué)習(xí)的平臺。
昂立，讓孩子快樂成長！
昂立，讓夢想起航，
昂立，讓夢想飛揚(yáng)！
各位來賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結(jié)束，謝謝大家的光臨。請按秩序離場謝謝合作。
慶六一主持稿篇九
（男）送去五月的芬芳，迎來六月的陽光！
（女）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
（男）奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日！
（女）爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語！
（男）爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地！
（女）老師說：六月的陽光燦爛無比！
（男）鎮(zhèn)關(guān)工委說：六月的你們是祖國的未來和希望！
（女）盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊！
（男）盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委以及社會各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛下茁壯成長！
（女）今天是個(gè)特別的日子——六一國際兒童節(jié)，為了關(guān)愛特困學(xué)生、關(guān)愛留守兒童。荻垛鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委在這里成立了“荻垛鎮(zhèn)關(guān)心下一代愛心基金會”。
（男）同在藍(lán)天下，共譜愛心歌，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，社會各界紛紛慷慨解囊，在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
（合）感謝爺爺奶奶們！感謝叔叔阿姨們！感謝所有向愛心基金奉獻(xiàn)愛心的人們！
（男）六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，又來到了我們身旁，首先請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的六一》。
（女）愛是什么？愛是無言的感動(dòng)！愛是不斷的付出！愛更是幸福的傳遞！請欣賞初級中學(xué)為大家表演的健美操——《愛天愛地》，指導(dǎo)老師魯潤菊。
（男）接下來請欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》，指導(dǎo)老師朱愛華。
（女）我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們生活在幸福的年代，我們在歌聲與微笑中成長，請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
（男）春天在哪里？春天在關(guān)心下一代愛心基金里，春天在哪里？春天在傳遞愛心的雙手里，下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。
（女）童年是七色的彩虹，童年是五彩的夢，童年是紅黃藍(lán)的三色杯，接下來請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅黃藍(lán)》。
（男）花籃花兒香，都說那是好地方，都說那里有好風(fēng)光，請欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來的舞蹈——《南泥灣》，指導(dǎo)老師葛阿琴。
（女）愛是春風(fēng)，愛是陽光，我們和陽光有個(gè)約定，我們在愛心中成長，接下來請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的小孩》。
（男）20--年-月--日全國全面啟動(dòng)了億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校的精心組織下，同學(xué)們深刻體會了參加體育運(yùn)動(dòng)的重要意義，接下來請欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。
（女）如流水般順暢、象云霞般光輝；瀟灑自如、典雅大方；波浪起伏，接連不斷的瀟灑旋轉(zhuǎn)，這就是享有"舞中皇后"美稱的華爾茲。下面請欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》，指導(dǎo)老師董麗娟。
（男）在父母身邊，我們有安全感，在老師身邊，我們有安全感，在愛心基金的關(guān)愛下，我們更有安全感，接下來請欣賞由梓辛學(xué)校為大家?guī)淼奈璧浮栋踩小?，指?dǎo)老師呂芳。
（女）藝術(shù)的普及和計(jì)算機(jī)一樣，要從娃娃抓起，下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操——《幼兒藝術(shù)操》。
（男）緊跟時(shí)代的步伐，爭當(dāng)時(shí)代的先鋒，我們與世界聯(lián)網(wǎng)，我們是時(shí)代的驕子，下面請欣賞由初級中學(xué)為大家表演的舞蹈——《與世界聯(lián)網(wǎng)》，指導(dǎo)老師董健明。
（女）小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。下面請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。
（男）童年是快樂的，我們是一群快樂的寶貝，下面請欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《快樂寶貝》，指導(dǎo)老師朱愛華。
（女）別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，瞧，從中心幼兒園走來了一群威武的小勇士。
（男）童年是金色的，金色的綢帶飄來了白雪公主和她的七個(gè)小矮人，接下來請欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話劇——《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
（女）瞧，一群天真爛漫的姑娘們來了！她們是繁星中的一顆金星，她們是萬花從中一點(diǎn)紅，她們是山間的一條溪水，她們是一群美麗的天竺少女。請欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈——《天竺少女》，指導(dǎo)老師陳彥。
（男）大海，你博大的胸懷，孕育了輝煌的生命，你浩瀚的情懷，譜寫著非凡的樂章。接下來請欣賞小合唱——《大海啊，故鄉(xiāng)》，指導(dǎo)老師魯潤菊。
（女）接下來請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。
（男）我們是指南針、印刷術(shù)的后裔，我們是圓周率、地動(dòng)儀的子孫，我驕傲，我是中國人。下面請欣賞京劇——《我是中國人》，指導(dǎo)老師朱荷馨。
（女）今天我們在這里相聚，有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個(gè)美好而又快樂的六一國際兒童節(jié)，我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵，今宵難忘，下面請欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》，指導(dǎo)老師周雪梅。
（男）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
（女）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
（男）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
慶六一主持稿篇十
乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香。
乙：踏著歌的節(jié)拍。
甲：草長鶯飛的五月即將過去了，咱們迎來了屬于咱們的六月時(shí)光。
乙：咱們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
甲：同學(xué)們，咱們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了咱們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：溫暖的陽光，誘人的花香。
乙：咱們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節(jié)目。
乙：請讓咱們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目**。
乙：乘著歌聲的翅膀，咱們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲：教室里，操場上，活潑的是咱們孩童的天真，
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是咱們童年的歡笑。
甲：在這歡樂的日子里，咱們歡聚一堂。
乙：在這里讓咱們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙：下一個(gè)節(jié)目，請欣賞**。
甲：每天清晨，咱們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送咱們離開，在老師的諄諄教誨下咱們茁壯成長，老師就像咱們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著咱們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，咱們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育咱們的父母，感謝教育咱們的老師。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
下面請欣賞節(jié)目**。
乙：夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭嗽蹅兊幕h笆，給咱們帶來了一首首歡快的歌曲，讓咱們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲**。
甲：聽完?duì)颗；ǖ母杪?，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱**。
乙:學(xué)校，是咱們的家。咱們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而咱們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。
甲：讓咱們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨咱們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈**。
甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)咱們遇到困難時(shí)要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，請欣賞舞蹈**。
慶六一主持稿篇十一
（一）
女：六月的鮮花，爭奇斗艷；
男：六月的陽光，分外妖嬈；
女：六月的街道，灑滿綠蔭，
男：六月的節(jié)日，溢滿歡笑。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓，
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香，
男：踏著歌的節(jié)拍，
女：我們迎來了六月的時(shí)光，
男：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！
男：在這特別的日子里，我們?nèi)熒鷼g聚一起，
舉行慶“六一”活動(dòng)。
合：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮，升國旗，奏國歌！
女：禮畢，請坐。
（二）
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：《青青校園，感謝有您》，請欣賞六年級同學(xué)的獻(xiàn)詞——
（三）
女：校園是沃土，我們就是小樹；
男：師愛是陽光，我們就是花朵。
女：有了沃土的滋養(yǎng)，我們一天天長大；
男：有了陽光的`恩澤，我們才能結(jié)果開花；
合：請校領(lǐng)導(dǎo)宣讀受表彰同學(xué)名單，并頒獎(jiǎng)。
（四）
女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話！
（五）
男：我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來，
女：傳統(tǒng)文化給我們帶來吉祥和安康；
女：我們是古圣先賢的子孫，
男：學(xué)習(xí)弟子規(guī)，傳承圣賢的文化。
合：xx縣xx小學(xué)“陽光六一，書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——
（領(lǐng)誦主持人上場）
甲：《弟子規(guī)》之“總敘”
乙：由一年級同學(xué)齊誦。
甲：《弟子規(guī)》之“入則孝”
乙：朗誦，六年級全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“出則弟”
乙：由二年級同學(xué)朗誦
甲：《弟子規(guī)》之“謹(jǐn)”
乙：朗誦，五年級全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“信”
乙：由四年級同學(xué)朗誦。
甲：《弟子規(guī)》之“泛愛眾”
乙：朗誦，三年級全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“親仁”
乙：由一年級同學(xué)朗誦
甲、乙：《弟子規(guī)》之“余力學(xué)文”
甲：不力行，但學(xué)文。長浮華，成何人。
乙：但力行，不學(xué)文。任己見，昧理真。（后面內(nèi)容略）
（六）主持人上臺
女：人有善愿，生的才充實(shí)，
男：人會感恩，活的才快樂。
女：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，做有道德的人。
男：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典，書香浸潤人生。
合：讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起
男：仁愛常駐你我心間，
女：善孝常行我們身邊。
男：千人誦讀，到此結(jié)束；
女：身體力行，任重道遠(yuǎn)！
合：讓我們攜手共進(jìn)，迎接更加燦爛的明天！
請各年級分班集結(jié)，按路隊(duì)回本班教室。謝謝大家！
xx縣xx小學(xué)
20xx.5.24
慶六一主持稿篇十二
尊敬的家長，親愛的老師同學(xué)們，大家好!
男：和諧校園，
女：金色童年。
男：和諧是動(dòng)人的情，
女：和諧是美妙的歌。
男：童年是初升的太陽，
女：童年是盛開的花朵。
男：盼望中，我們的號角吹響了!
女：期待中，我們的節(jié)日到來了!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們致詞。
(校長講話)。
女：我們將以校長的講話為契機(jī)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。
一、新少先隊(duì)員入隊(duì)。
男：下面進(jìn)行六一兒童節(jié)活動(dòng)的第一項(xiàng)：新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
女：佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，你們就是少先隊(duì)中的一員了。
男：希望你們能以優(yōu)秀少先隊(duì)員為目標(biāo)，做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
二、表彰優(yōu)秀班干部。
女：在xx小學(xué)，同學(xué)們尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有些既是老師的得力小助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，表現(xiàn)非常優(yōu)秀。
男：下面就請德育主任丁邦老師宣讀優(yōu)秀班干部及優(yōu)秀學(xué)生的獲獎(jiǎng)名單。
三、六一節(jié)目表演。
女：六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日。
男：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……。
男：看，同學(xué)們的花裙子飄起來了!
女：聽，同學(xué)們的歌兒唱起來了!
男：唱起來吧，跳起來吧，
女：讓我們盡情放飛——。
合：我們最美好的希望!
1、首先請二年級的同學(xué)為我們表演歡快的街舞《嘻唰唰》。
2.現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行語“傷不起”傳遍了大街小巷，由此編排的舞蹈《傷不起》也很好看，不信你們瞧!五年級的女子舞蹈隊(duì)來了。
3.我們是祖國的花朵，在黨的培育下，開得馥郁芬芳。請欣賞一年級小同學(xué)為我們帶來的舞蹈《我們的祖國是花園》。
4.金色的童年，踏著歡快的腳步向我們走來;歡樂的時(shí)光，踏著徐徐的微風(fēng)向我們招手。請欣賞四年級的舞蹈《腳步》。
5.現(xiàn)在，正值毛澤東在延安文藝座談會上發(fā)表“講話”七十周年之際，延安，這座革命的搖籃，再次展現(xiàn)了延安人民的風(fēng)采。請欣賞六年級女生的舞蹈《延邊人民熱愛毛主席》。
6.作為新時(shí)代的少年兒童，我們有的是青春活力，有的是對未來的夢想，請欣賞五年級女生的舞蹈《愛的華爾茲》。
7.母親是偉大的，母愛是無私的，世上的媽媽都一樣，那就是她們對兒女的愛。請欣賞六年級女生劉芊、賀紫燕的二重唱《天下的媽媽都是一樣的》。
8.請把你的歌，帶回我的家，請把你的微笑留下，今天這歌聲，將飛遍海角天涯。請欣賞一年級小同學(xué)為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
9.當(dāng)贊美的旋律響起，我的心全然向你，當(dāng)圣靈的恩澤滿溢，我的心靈不再封閉，贊美的清泉如春雨沐浴。請欣賞四年級女生的舞蹈《全然向你》。
10.三年級的女生雖然少，但她們也不甘心示弱，她們也要舞出自己的旋律，舞出自己的生活。請欣賞舞蹈《superstar》。
11.相聲是我國傳統(tǒng)的文藝曲目，幽默詼諧，引人發(fā)笑，以“說、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段，以諷刺笑料表現(xiàn)真善美。下面請欣賞六年級的肖壯和張碩帶來的相聲《百家姓》。
14.拉丁舞是一種既勁爆又優(yōu)美的舞蹈，節(jié)奏強(qiáng)烈，熱情奔放，柔中有剛，在狂熱奔放的音樂聲里，塑造完美體型。下面請欣賞四年級同學(xué)表演的拉丁舞。
15.父母的養(yǎng)育之恩，我們終身難忘;老師的教育之恩，我們永記心頭;社會的培育之恩，我們心存感激。下面請欣賞五年級同學(xué)為我們表演手語操《感恩的心》。
男：童年的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
男：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)、老師和家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見!
慶六一主持稿篇十三
3、今天，我們聆聽了17位少年的夢想宣言，少年有夢，少年有為，少年立志，少年必強(qiáng)。
4、一個(gè)個(gè)風(fēng)格各異的演講，一幕幕精彩紛呈的展示，一句句感情真摯的表白，一聲聲發(fā)自肺腑的吶喊，無不在有力的說明：大寨小學(xué)五年級，我們棒，我們行！
1、就讓我們共同記住這個(gè)“詩詞歌賦憶端午”的激情時(shí)刻，
2、就讓我們共同銘記這份“夢想點(diǎn)亮大未來”的雋永豪情。
3、朋友們，親人們，老師們，值此，我們的活動(dòng)就要結(jié)束了，
4、最后，祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、?？蓯劭扇说耐昂糜眩?/p>
1、端午快樂，2、六一快樂，3、勞動(dòng)快樂，4、生活歡樂，
合：永遠(yuǎn)快樂！
1、朋友們，心飛翔。夢飛揚(yáng)——xx縣xx鎮(zhèn)大寨希望小學(xué)五年級
20xx端午詩會暨六一展示活動(dòng)
合：到此結(jié)束
朋友們再見！再見！
慶六一主持稿篇十四
老師1：尊敬的來賓，家長們！
師2：六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個(gè)大地。
男生：六月的校園，歡聲笑語。
女生：歌聲傳遍了每個(gè)角落。
師1：六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。
男生：六月，踩著晶瑩的舞鞋。
女生：在青翠的從草中旋轉(zhuǎn)。
：男生：六月，花叢中努力綻放的花朵。
女生：舞動(dòng)了這個(gè)季節(jié)的光鮮。
師2：六月是一艘帆船，滿載著童年的記憶與夢想。
男生：伴著微笑的朝陽。
女生：伴著溢彩的歌舞。
師1：載著家長的期盼、載著我們老師的希望。
男生：載著小朋友對未來的向往。
男女生合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
師1：今天沐浴著和風(fēng)暖陽、柳綠花香，
師2：我們帶著祝福和希望在這里歡聚一堂，共同慶祝期盼已久的“六一兒童節(jié)”的到來。
師1：在此我代表大風(fēng)車幼兒園全體敎職園工祝小朋友們節(jié)日快樂！向支持我園工作的社會各界朋友和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！我宣布大風(fēng)車幼兒園慶“六一文藝演出”
合：現(xiàn)在開始！
1、師1：在我們中國人的眼里，紅色代表著吉祥、富饒和喜慶！
師2、是啊，逢年過節(jié)，到處都能看到火紅的一片，象征著好日子：紅紅火火，喜慶連年！
2、男生：我們需要健康，健康需要運(yùn)動(dòng)。
女生：下面請欣賞小班小朋友的表演《健康歌》大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師—高熳。
3、下面請欣賞舞蹈班小朋友的課堂展示。
指導(dǎo)老師—魏淑鳳。
4、男生：看！一群陽光帥氣、聰明活潑的小青蛙上場了，
女生：請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《小青蛙》，
合：大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師—李瑤瑤。
5、男生：每個(gè)人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！
6、男生：西游記里面的主要角色，想必大家都熟悉，
女生：瞧，一群快樂精靈的小妖精正要巡山呢，請大家欣賞他們。
指導(dǎo)老師：李瑤瑤。
7、男生：金孔雀輕輕地跳，雪白的羽毛金光照。
女生：金色的孔雀多美麗，金色的童年多有趣，請欣賞小班小朋友的表演《金孔雀》。
指導(dǎo)老師：竇玉蓮。
8、師1：每個(gè)人都自己的夢想，夢想是純真美好的。
師2：它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶。
師1：在充滿歡笑。充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小精靈，帶著夢想、帶著希望，走進(jìn)花花宇宙：。
師2：請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《花花宇宙》，大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師：孟兆欣。
10、男生：小小的一粒沙來自大海的家，陽光下面閃呀閃，大海是它的家。
11、男生：我們都知道母愛是世界上最偉大最無私的愛，它具有任何東西都無法取代得價(jià)值。
在這里我要大聲的說一聲：“我愛媽媽”，請欣賞大班小朋友的表演《我愛媽媽》，大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師：傅立平。
12、師1、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
師2、煙花是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒。
師1、我們身邊的春天大家已經(jīng)感受過了，那如水江南的春天又是怎樣的呢？
師2：下面有小班的小姑娘帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略揚(yáng)州的美景，請欣賞舞蹈《煙花三月》。
指導(dǎo)老師：高熳。
指導(dǎo)老師：魏淑鳳。
14、師：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)雖然我們聽不到周杰倫動(dòng)聽的歌聲，但是我們會跳舞！接下來有請中班女生表演青花瓷扇子舞！掌聲歡迎她們！
指導(dǎo)老師：李瑤瑤。
15、男生：家”是我們心中溫暖的搖籃，“。
女生：家”是我們心中安全的港灣，
男生：讓我們一起走進(jìn)幼兒園這個(gè)大家庭，一起去感受幸福和甜蜜，請欣賞舞蹈班的表演《我愛我家》，大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師：魏淑鳳。
16：師：多么美好的夜晚！多么精彩的夜晚！最后讓我們隨著歡快、動(dòng)感的音樂一起欣賞大班女生帶來的舞蹈《康康舞曲》大家掌聲歡迎！
慶六一主持稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的家長，親愛的小朋友們：你們好！
在這歡樂的美好日子里，各位家長帶著殷切的期望和節(jié)日的問候同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領(lǐng)導(dǎo)的到來。
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)地胸膛，這一切都在提醒我們六一國際兒童節(jié)的到來，讓我們共同祝愿：全世界小朋友六一兒童節(jié)快樂！六月是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，六一的鮮花絢麗多彩，六一燦爛奪目，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，同樣也迎來鈁宮中心幼兒園第一屆六一節(jié)目匯演。下面請我們用熱烈的掌聲歡迎楊園長致辭。
非常感謝楊園長的致辭，同時(shí)我宣布鈁宮中心幼兒園第一屆節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！
你好你好你們好，禮貌用語常記牢。首先請欣賞大班的舞蹈《你們好》。
下面請欣賞中班節(jié)目《小螺號》。
六一我們盡情歌唱，六一我們盡情歡跳。下面請欣賞大班的舞蹈《擺烏龍》。
下面請欣賞大班舞蹈《拉拉勾》。
下面請欣賞中小班舞蹈《我的頭，我的肩》。
下面請欣賞大班舞蹈《小燕子》。
是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師，爸爸媽媽的無私情，孕育了無數(shù)未來的希望，感謝您敬愛的老師，感謝您親愛的爸爸媽媽，感謝您幫我們邁好人生的第一步，讓我們說一聲：“老師謝謝您，爸爸媽媽謝謝您！”全場“老師謝謝您，爸爸媽媽謝謝您！”
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，親愛的小朋友們，在這陽光燦爛，鮮花盛開的季節(jié)，我園第一屆六一節(jié)目匯演到此就結(jié)束了，在此我代表鈁宮中心幼兒園全體教師向一直支持我們工作的家長們表示衷心的感謝，同時(shí)對辛勤工作的老師們道一聲你們辛苦了，我們明年在會，再見。
師：尊敬的各位來賓，朋友們！
甲：尊敬的各位叔叔，阿姨！
乙：尊敬的各位爺爺，奶奶！
丙：尊敬的各位老師，
丁：親愛的小朋友們！
合：大家晚上好！
甲：“六一”是甜甜的歌兒；
乙：“六一”是香香的花兒；
丙：“六一”是小朋友的節(jié)日，
?。骸傲弧笔俏覀冏羁鞓返囊惶臁?/p>
師：在這舉世歡慶的日子里，讓我們共同祝愿：
合：?！∨笥褌児?jié)日快樂！
師：“六一”的陽光多么燦爛；
甲：“六一”的舞姿多么美妙；
乙：“六一”的歌聲多么悠揚(yáng)；
丙：盼“六一”、迎“六一”。
?。何覀兘K于盼到了這一天。
合：今晚，我們歡聚一起，共同慶祝xx年六一國際兒童節(jié)。
師：在幼兒園里，小朋友個(gè)個(gè)都是最幸福的孩子；
甲：在幼兒園里，每個(gè)小朋友都是老師疼愛的寶貝；
乙：因?yàn)槲覀兪亲鎳幕ǘ洌逶≈柟猓?/p>
丙：我們是民族的未來，肩負(fù)著父母的希望；
丁：我們是幼兒園的驕傲，離不開老師的培養(yǎng)；
師：在這個(gè)特別的日子，讓我們用一顆感恩的心對你們說：
合：謝謝您，親愛的老師!謝謝您，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)！謝謝您，敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽?。ň炊Y）
甲:今晚，我們用動(dòng)聽的歌聲，獻(xiàn)給你，
已：精心編排的舞蹈為自己的節(jié)日增添光彩。
丙：今晚，你們用熱烈的掌聲，送給小朋友。
?。鹤屵@最精彩的畫面帶給我們美好的童年回憶。
師：寶寶幼兒園，慶“六一”文藝匯演。
合：現(xiàn)—在—開—始！
結(jié)束語：
甲：童年的歌聲多么動(dòng)聽；
乙：童年的生活最最幸福；
丙：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘；
?。何覀兏械綗o限的欣喜；
師：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲：我們愿用稚嫩的小手；
乙：去描繪燦爛的明天；
丙：我們用優(yōu)美的舞姿；
丁：去憧憬美好的未來；
培養(yǎng)，感謝各位的光臨，寶寶幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年“六一”再見，再見！
蕭江鎮(zhèn)寶寶幼兒園。
xx年5月16日。
慶六一主持稿篇十六
幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。
幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
師幼合：節(jié)日快樂！
幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲
幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽 和老師的感謝！謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>
師1：對于老師們來說，每年六一節(jié)日的編排和演練，摻雜著汗水和辛勞，成了我們六一前夕的生活主題。其實(shí)不管是老師們的付出還是家長的支持配合，我們的目的只有一個(gè)，就是讓我們的孩子們能快樂的渡過屬于他們自己的節(jié)日。
哪位家長知道剛才孩子們唱的的戲曲的名稱，猜對的有獎(jiǎng)。
請欣賞兒童劇《半夜雞叫》，看看這個(gè)壞地主的下場。
師2：我們愛美麗、我們愛生活、我們愛健康，下面請欣賞時(shí)裝表演
合唱：
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