演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點、陳述事實、傳遞信息的文體，它可以用于各種場合，如學(xué)校演講比賽、公司會議等。演講稿的目的是通過語言的運用，使聽眾理解并接受演講者的觀點，同時激發(fā)聽眾的思考與共鳴。寫演講稿需要考慮到觀點清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言生動等因素，以實現(xiàn)最佳的溝通效果。演講稿的正文部分要將觀點有條理地展開，避免羅列和重復(fù)。通過演講稿的準(zhǔn)備和演練，可以幫助演講者充分掌握演講的時間和節(jié)奏，確保演講的順利進(jìn)行。
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是祖國在我心中。說起祖國，我的心如刀割一般疼一一浮現(xiàn)在我的眼前。
過去，中華民族蒙受了許多屈辱，飽受外國侵略者的欺凌。1986年英法聯(lián)軍攻占了北京城，闖入圓明園，見東西就拿走，拿不走的就就第砸碎。真是可惜了那些文物了。我國許多珍貴文物都已落入侵略者手中，至今流落海外。當(dāng)時，英法聯(lián)軍為了毀尸滅跡，放火燒了整個圓明園，這火燒了三天三夜，煙云籠罩了整個北京城。而侵略者這是正理直氣壯的，理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌盐覈奈锇崛胱约旱膰摇?/p>
放眼望去，而我國的今天，就是勝利的證明。不再弱小不再受人欺凌，我們要拿回屬于自己的東西，向世人證明這一切。2008年，我國申奧成功，在北京鳥巢舉辦了奧運會，獲得了51枚金牌，21枚銀派，28枚銅牌，總共獲得163枚獎牌。獲得了第一名。2010年十月，嫦娥二號成功登上月球，標(biāo)志著中國探月的事業(yè)拉開了序幕。曾7次飛天，三次上太空，使全中國人民震驚。
同學(xué)們，現(xiàn)在，中國發(fā)生了巨大的變化，不再是那個弱小，任人欺辱的中國，我們要為中國的成功而驕傲。而我們將是中國未來的希望，讓我國變的更強大，更美麗。
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇二
尊敬的.各位老師，親愛的各位同學(xué)：
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。老師，您像一座通向知識海岸的長橋；老師，您像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師，您像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！園丁崇高的稱號?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。
在我的記憶中有無數(shù)個老師交過我，他們是那么地和藹可親；孜孜不倦，但是最讓我難忘的還是那位老師一一高老師。
高老師有著高高的個子，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上還戴著一副眼鏡，還有一個能說會道的嘴巴。他不僅是一個老師同時也是班主任，他一直支持著我們；關(guān)心著我們；照顧著我們，我們在一起相處有2年了。
記得我剛上三年級的時候，非常膽小，對高老師十分陌生，老師上課提問題時，我?guī)缀鯖]舉過手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔(dān)心老師會不會叫到我。總是想如果老師叫到我的名字的話，而我卻回答不出來那豈不是讓全班同學(xué)笑話嗎？有一次，老叫到了我的名字，那時我的心被嚇得怦怦直跳，我的聲音小的和一個蚊子似的，誰想到我竟然說對了，高老師說：“你回答的這么好，為什么不舉手呢？你不要害怕的同學(xué)們笑你，沒有一個人會是十全十美的，你一定要相信自己！”老師的話給我啟發(fā)很大，后來老師一問問題，只要我會，我就會舉起手來。高老師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵我們，而且能包容我們的錯誤。
記得有一次，一個同學(xué)沒交作業(yè)，但老師在改我們的作業(yè)時就發(fā)現(xiàn)了。上課時，高老師并沒有當(dāng)眾點他的名，而是在下課時把他叫進(jìn)辦公室，給他講了許多道理，他看著老師溫情的目光，聽著老師的教誨。從那以后，那個同學(xué)再也沒犯過同樣的錯誤。
高老師，您將是我成長的過程，永遠(yuǎn)不會忘懷的一個重要篇章，您付出的汗水和辛勞，是這么的無私；這么的偉大，我為曾是高老師的學(xué)生而驕傲，高老師會永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
老師，您是辛苦的園丁，為我們“修枝剪葉”，為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷，您費盡了心思。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我今天演講的主題是《我心中的祖國》。在此之前，我想先給大家講個小故事。這個小故事，既是我的親身經(jīng)歷，也是我們大家的親身經(jīng)歷。
這件事發(fā)生在我上三年級的時候，學(xué)校里為一個身患重病的同學(xué)組織的愛心捐助，全校師生都踴躍參加，奉獻(xiàn)愛心，讓我十分感動。在活動中，我也盡了綿薄之力。但是，我不知道這位同學(xué)收到的捐款夠不夠治病，也不知道他現(xiàn)在的情況如何？我只希望自己的祖國，今后再不要有看不起病的人，并愿意為了實現(xiàn)這樣的目標(biāo)而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我心中的祖國，永遠(yuǎn)是陽光明媚，空氣清新。沒有霧霾，也沒有環(huán)境污染，更沒的有針對孩子們的暴力事件。當(dāng)號手的金喇叭已經(jīng)吹起，我們在操場上列隊集合，在國歌聲中注視著五星紅旗冉冉升起的時候，我希望校園內(nèi)外所有陽光下的同胞，都有共同的專注、共同的幸福和自豪以及共同的神圣感！
我的.祖國，不光有長江黃河，奔流不息；三山五岳，巍峨挺立；還有唐詩宋詞、明月清風(fēng)；以及悠久的歷史、燦爛的文化，和公平正義的陽光。金戈鐵馬，浩然正氣；詩書禮儀，溫文爾雅。這才是偉大祖國的形象，也是我們塑造自己，并為之而奮斗的目標(biāo)。我愛你祖國，為了您更好的未來，我們一起努力！
謝謝大家！
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是站前小學(xué)五年一班秦元，今天我演講的題目是：《我心中的祖國》。
一個朋友問我：“你最喜歡哪個國家？”我不假思索的回答：“中國，我熱愛的祖國！”
祖國，當(dāng)我們提起這個詞的時候，心中馬上會聯(lián)想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會聯(lián)想到雄偉的萬里長城，奔騰怒吼的長江、黃河，還有那雄壯激昂的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚……對于這些，每一個炎黃子孫都會懷有一種特殊的情感，這種最深厚的情感就是愛國之情最自然的流露。
千年文化，千年歷史。我們的祖國經(jīng)歷了漢唐輝煌盛世，絲綢之路遠(yuǎn)涉重洋，四大發(fā)明享譽世界，萬里長城舉世矚目，秦兵馬俑令人驚嘆，《論語》、《孟子》相傳后人，張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋……每一段歷史都是那么璀璨，每一段歷史都是那么輝煌，我為此而驕傲，我為此而自豪，因為祖國在我心中。
百年近代，百年屈辱。中法戰(zhàn)爭、中俄戰(zhàn)爭硝煙彌漫，南京條約、北京條約、馬關(guān)條約喪權(quán)辱國，八國聯(lián)軍的燒殺掠奪，圓明園化為灰燼，日寇的兇殘，南京大屠殺慘絕人寰。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗的江山，每一個中國人臉上流著淚，心中淌著血，義憤填膺，因為祖國在我心中。
當(dāng)新中國的旗幟高高升起的時候，當(dāng)“中華人民共和國成立了”響徹全球的時候，當(dāng)奧運健兒載譽而歸的時候，當(dāng)北京申奧成功的時候，當(dāng)神州飛船遨游太空的時候，當(dāng)我們戰(zhàn)勝非典、戰(zhàn)勝洪災(zāi)、戰(zhàn)勝地震、戰(zhàn)勝一切天災(zāi)人禍的時候......我們?yōu)橹駣^，新潮沸騰，因為祖國在我心中。
同學(xué)們，祖國在我們心中是滄桑的，是歷經(jīng)磨難的，但她又是堅強的，不可戰(zhàn)勝的，我們應(yīng)該為生在這個英雄的國度而感到自豪，其實愛國不僅僅是對祖國深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責(zé)任，那么我們要為祖國做些什么呢？讓我們牢記祖國曾經(jīng)經(jīng)歷過的屈辱，不忘祖國光輝的歷史和燦爛的文化，繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，天天天向上。今天，我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁，讓我們一起為心中的祖國而努力奮斗吧！
謝謝大家！
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇五
我今天演講的主題是“讓中國這個名字更響亮”。
什么叫愛國主義?愛國主義就是人們對于自己的祖國的忠誠和熱愛的思想及為她的獨立與富強而斗爭的獻(xiàn)身精神。無產(chǎn)階級的愛國主義是從本國勞動人民的根本利益出發(fā)的，是跟國際主義密切聯(lián)系著的，既熱愛自己的祖國，反對外來侵略，又尊重別的國家和民族的權(quán)利和自由。你是否對自己的國家有深厚的感情，你是否深愛著你的國家，你又是否為她的富強而努力奮斗。如果你沒有那就請你現(xiàn)在開始樹立，如果你有請你保持下去。
1840年后，中國這個名字已經(jīng)在世界上開始不起眼了。英國，法國，美國等列強的侵入讓我們的祖國受到了嚴(yán)重地打擊。那個擁有幾千年文明在這個時候墮落了，那個曾被西方稱頌和向往的國度已經(jīng)被它們不值一提了。中國已經(jīng)不在響亮了，而是低調(diào)了。隨著時間的前進(jìn)中國也越來越弱了。1898年的中日甲午戰(zhàn)爭讓這個本在亞洲還有一席之地的大國完全喪失了它的名聲。在那次戰(zhàn)爭中的慘敗，一個所謂的大國倒下了。至此中國開始一蹶不振，隨后的中國處在水深火熱之中。八國聯(lián)軍的侵華讓我們的民族遭受了承重的災(zāi)難，此時此刻的中國這個名字似乎消失，名字似乎不存在了，還談什么響亮。當(dāng)看到這段歷史你的感受是怎樣的?至少我是非常的憤怒和生氣的，我想會有很多的人會有和我一樣的感受。那么這就說明你已經(jīng)有了一顆愛國的心啦!這就說明你希望中國這個名字響亮。
但在1945年的夏天這個名字好像有重新回到了世界當(dāng)中，在聯(lián)合國的5大國中有了“中國”二字。中國人民通過自己的努力得到了世界的認(rèn)可，但它還不夠響亮。4年后的十月，一個湖南聲音說出了“中華人民共和國成立了”，全國人民為之歡呼那次中國這個名字最響亮。為了這次的響亮有太多的人付出了努力，甚至生命。捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，他們才積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整.也正是由于愛國，他們才視死如歸，才有了的祖國的誕生。想想我們的祖國的建立是多么的不容易。我就不應(yīng)該把它的名字喊得更響亮嗎?我們應(yīng)該，應(yīng)該為祖國的富強而不斷的努力，這是理所當(dāng)然的。但是事實并不是這樣中學(xué)生祖國在我心中。
中學(xué)生祖國在我心中勵志演講稿。仍有一些人不愛國，由于改革開放的潮流讓西方的一些拜金主義和個人主義在我國的泛濫。導(dǎo)致了一批又一批的國人為個人私利而損害國家利益的事情不斷發(fā)生在21今天，這種事情有為嚴(yán)重，已經(jīng)越過了愛國的底線。所以有了“八榮八恥”。而它的意義在于教育那些在思想上出現(xiàn)誤區(qū)的人們，以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥。這是作為一個國人基本的要求和準(zhǔn)則。回想歷的人們是為了讓這兩個字發(fā)出光芒，付出了多少努力和多少代價，今天的我們也同樣有這個義務(wù)和責(zé)任為祖國的富強而努力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。要想我們祖國的名字更加的響亮，我們這代就必須不斷的努力學(xué)習(xí)，不斷的改造自己，將自己變成一個四有人才，來解決新情況和新問題。從而來推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。要完成這個艱巨的任務(wù)，我們更需要不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，中國這個名字才會更加響亮，才能讓我們的國家樹立在世界之林當(dāng)中，才能讓我們的祖國立于不敗之地，才能為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
俗語有云：少年興則國興，小年強則國強。我們作為建設(shè)祖國的新一代，也是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期的重要一代，在這個新的時期，我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。也要正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
為了讓“中國”這個名字更響亮，讓我們一起努力吧!國的富強而努力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。要想我們祖國的名字更加的響亮，我們這代就必須不斷的努力學(xué)習(xí)，不斷的改造自己，將自己變成一個四有人才，來解決新情況和新問題。從而來推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。要完成這個艱巨的任務(wù)，我們更需要不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，中國這個名字才會更加響亮，才能讓我們的國家樹立在世界之林當(dāng)中，才能讓我們的祖國立于不敗之地，才能為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
俗語有云：少年興則國興，小年強則國強。我們作為建設(shè)祖國的新一代，也是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期的重要一代，在這個新的時期，我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。也要正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
為了讓“中國”這個名字更響亮，讓我們一起努力吧!
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我心中的祖國》。
祖國在我心中。祖國，這片寬闊、富饒的土地，祖國，這片生機(jī)勃勃、春意盎然的土地，祖國，這片生我、養(yǎng)我的土地，無時無刻不在我的心中。
我們的祖國山清水秀，風(fēng)光秀麗。比如我們耳熟能詳?shù)奈逶溃喝A山、泰山、恒山、衡山、嵩山;再比如說五湖：洞庭湖、鄱陽湖、巢湖、洪澤湖、太湖。五岳配五湖，真可謂是山清水秀、風(fēng)光秀麗。還有我們中國的萬里長城，氣勢雄偉、蜿蜒盤旋，可謂世界一絕。
祖國有這么好的秀麗風(fēng)光，也需要我們來珍惜、愛護(hù)?，F(xiàn)在，有許多人都在長城、古城墻等地方在磚塊上刻字，甚至還有人拿長城上的磚塊搭房子。無論如何我們也不能這么做，而且我們看到有人這樣做還要勸阻、制止他們。
啊，我們何不為有這樣一個偉大、壯麗、富饒的祖國感到驕傲、自豪!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
大家好!今天我演講的題目是《我心中的祖國》。
偉大的祖國有著五千年的悠久歷史，令人驕傲的祖國有著五千年的歷史文化積淀。泱泱中國，是我們心中永遠(yuǎn)的驕傲，偉大的祖國在幾千年的歷史長河中，就像是一條屹立在世界東方的巨龍，我們都深深地愛著我們的偉大祖國，深深地敬愛著祖國母親，因為祖國永遠(yuǎn)在我們的心中。
我們在圓明園里認(rèn)識了祖國的悲憤和屈辱;在長城嶺上，認(rèn)識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原，認(rèn)識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢路上，認(rèn)識了祖國的悠久和淵博。
祖國，她是我們共同的母親，恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。
改革開放以來，我們的祖國駛上了發(fā)展的快車道，香港澳門回歸祖國時，我們激動，我們流淚;神舟號遨游太空，我們歡呼，我們?nèi)杠S;北京奧運會成功舉辦，我們?nèi)紵?，我們沸騰……一切的一切，無不展示著中國兒女的勤勞、堅強、智慧和勇敢。
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍。祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有山川秀麗的風(fēng)光。我親愛的祖國，我愿做天上的一片云，在你廣闊的土地上空自由地翱翔、歡快的飛躍，我想走遍你的每一個角落。
我親愛的祖國，我愛你千載沉淀積成的威華，我愛你萬年魅力四射的山河，我愛你的博大精深，我愛你的偉岸壯闊!
祖國在我心中，在你心中，在大家心中!
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，把我們的祖國建設(shè)得更加美好，讓一個富強、民主、文明的中國，在二十一世紀(jì)這個嶄新的年代里屹立于世界的東方!
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇六
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
我心中的好老師不一定使教過的學(xué)生都“成才”，但他博覽群書，深深的影響著學(xué)生的一生！
我心中的好老師，他從不壓迫學(xué)生做作業(yè)，而是用一種獨特的教學(xué)方式――輕松、活潑的教學(xué)藝術(shù)來引導(dǎo)學(xué)生。她像我們一樣充滿光、朝氣、幽默，讓同學(xué)們在充滿樂趣的課堂中，懂得創(chuàng)新，體會到學(xué)習(xí)知識的樂趣！
我心中的好老師，心胸開闊，不會輕易放棄任何一個學(xué)生，他只會用愛心給迷路的我們指點方向。
我心中的好老師不一定有華麗的外表，但他有一顆淳樸而又善良的心靈。在我學(xué)習(xí)的這幾年，就有這么一位好老師，他就是我們的小學(xué)班主任朱老師。
生命就像黑夜中在大海上迷失了前進(jìn)方向的小船，家是小船避風(fēng)的港灣，而老師就是那在黑暗大海上的一盞明燈，照亮我們的心靈，指引著我們所前行的方向。
我的啟蒙老師是一位年過半百的數(shù)學(xué)教師。在別人眼里，也許他只是一位默默無聞欠卻又在奉獻(xiàn)著自己的普普通通的人民教師，而在我眼中，他卻是改變了我此生的人。他對我恩情是我此生無法去報答的！
因為我是家中的獨子，所以父母親都慣著我，事事依著我，漸漸地我養(yǎng)成了蠻橫無理的性格。不管是老師，還是家長，見了我就頭疼。在上小學(xué)一年級時，我在班級里橫行霸道。有一次，竟咬傷了一位女老師的手。校長知道后，罰我站在辦公室里反省自己的錯誤。大概是老天眷顧我吧，居然讓我在此時，遇到我一生中最重要的，也是改變我一生的人。當(dāng)我站在那里反省時，一位老教師招手示意我過去，我看他面帶笑容，顯得十分慈祥，于是就走了過去。原來他叫我過去，只是想考考我。他用手比劃出幾道數(shù)學(xué)題，因為我之前已經(jīng)把這些都學(xué)會了，所以我輕而易舉的就把正確答案說出來了。大概是覺得我聰明吧，他對我高興地微笑著。
一轉(zhuǎn)眼，這個學(xué)期就過去了，到了第二個學(xué)期，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的數(shù)學(xué)老師竟然是他。以后，我特別喜歡上他的課。不知不覺中我居然喜歡上了數(shù)學(xué)這門課了。在他的影響下，那種蠻橫無理的性格漸漸離我遠(yuǎn)去了，迎來的是一個面帶笑容，懂事乖巧的小男孩了！
由于他的諄諄教誨和我的不懈努力，數(shù)學(xué)這只早已擱淺的小船，逐漸水漲船高了。有一次我竟被選中參加數(shù)學(xué)競賽，但是由于我的馬虎大意，一道大題就這樣錯了，名次與我擦肩而過。正當(dāng)我為此一蹶不振之時，他對我說：“不要氣餒，找清楚自己錯的原因。這次不行，我們還有下次嘛?！彼脑捠刮乙徽?，心中豁然開朗。從此，遇到挫折我從未放棄過并且這種錯誤我再也未犯過。我更加努力學(xué)習(xí)，當(dāng)我捧著一百分的卷子給他看時，他拍拍我的頭，欣慰地說道：“這次考得不錯。不要驕傲，下次再接再厲。”這一點，我卻感到十分慚愧，因為到現(xiàn)在，我也沒有改掉這個陋習(xí)。
他是我路上的啟明燈，老師謝謝你！
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我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：“我心中的祖國”。
每當(dāng)我們仰望五星紅旗，每一次唱起國歌，愛國之情就在我們的心中激蕩。我們都會為中國感到自豪。因為我們每個中國人都應(yīng)該把祖國留在我們心中，熱愛我們的中國，應(yīng)該為祖國的繁榮富強努力奮斗。
我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！為了祖國，為了民族，在那封建主義的絞殺下，在那帝國主義的炮火中，無數(shù)仁人志士前仆后繼，燃盡了自己的生命和青春！中國人用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。今日的中國：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，人民生活日新月異，普遍改善，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，改革開放蓬勃發(fā)五十八年前，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了！”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭ǎ哪且院?，一代新的天之驕子站立起來。展。無數(shù)事實證明：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民不但能夠摧毀一個舊世界，而且有能力建設(shè)一個新中國。
我們還想讓災(zāi)難籠罩我們嗎？我們還想讓敵人的刺刀刺到我們身上嗎？不！絕不！我們不能讓祖國受到欺負(fù)，讓我們從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，好好工作，為祖國做貢獻(xiàn)，讓中國被世人所矚目，把中國這個響亮的名字永遠(yuǎn)留在我們心中。
祖國在進(jìn)步，世界在發(fā)展，一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。讓我們爆發(fā)全部的激情，貢獻(xiàn)所有的潛能，為祖國母親的繁榮富強、為建設(shè)富而美的新濟(jì)陽而努力拼搏、共同奮斗吧！
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇八
真、善、美，是一縷陽光，溫暖人心；真、善、美，是一縷春雨，滋潤人們干枯的心田；真、善、美，是一陣清風(fēng)，吹醒人們沉睡的心靈……真善美，是世間最美的三個的字眼。
真
真，就是真誠，誠實，誠信。記得那是讀小學(xué)的時候，有一次去學(xué)校商店買東西，因為人很多，所以我只有擠進(jìn)去，在混亂中我拿了一個小玩具。給老板付錢時，老板卻多找給了我五角錢。我看看手中的五角錢，其實自己當(dāng)時很想把那五角錢“私吞”，可是我的腳步?jīng)]有動，停滯在那里，心里有一種說不出的滋味。突然間，我把那五角錢遞給老板，說“您多找了我五角錢！”老板很欣賞的笑了笑。雖然那只有五角錢，但在我的手上卻猶如千金般重。我拿的不是五角錢，而是一個人的誠信。當(dāng)我把那五角錢還給老板后，心里異常輕松，因為我是個誠實的孩子！真誠、誠實的人行為高尚，他們像一縷陽光，溫暖人心；更是一道絕美的風(fēng)景，我們應(yīng)該守護(hù)這道亮麗的風(fēng)景。
善
善，就是善良。用自己的言行把善傳遞給別人。那是放學(xué)回來的一個中午，由于自己的粗心，而忘記帶家門鑰匙，而家人又沒在家里，我也不知道他們?nèi)ツ膬?，所以只好在門口等待。我望眼欲穿，可是還是不見家人蹤跡。隨著腳步聲的逼近，我伸長脖子，可看到的卻是樓上的鄰居。我想問那位阿姨借手機(jī)打電話給爺爺，我走到她面前，懇求道“阿姨，可不可以借一下你的手機(jī)？”想不到阿姨很爽快的答應(yīng)了，可是打過去沒人接，阿姨也沒辦法了。雖然沒打通，但我還是跟阿姨說了幾聲謝謝，阿姨還問我要不要去她家等，我說不用了。以后每當(dāng)我遇見這位阿姨時，我都會向她打聲招呼。善良可以幫助別人，善良無處不在。只要用心感受，就會體會到不同的善良！善良的人播種善良的種子，照亮世間的黑暗。
美
美，不只是外表美，更是心靈美、行為美。那次在街上玩，邊走邊吃一個棒棒糖，順手就把棒棒糖的紙殼仍在地上，自己覺得沒什么。走到前面時，看見幾個小朋友拿著一個塑料袋在揀垃圾，他們的手臂上戴著“學(xué)雷鋒”的紅布?？吹窖矍暗倪@一幕，我不禁羞愧地低下頭，那些小朋友都能夠這樣，而我卻在制造垃圾。我連忙跑回去，把紙殼仍進(jìn)垃圾桶，這樣心里舒服多了。“社會是我家，清潔靠大家?！敝灰巳硕极I(xiàn)出一份愛，世界將會變得更加美好！貌雖美，但如果沒有純潔的靈魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事。
真善美，其實就在我們生活的點滴中，這就是我心中的真善美。讓真善美與我們同行，讓真善美之花開遍全世界！
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好！我要演講的主題是《心中的祖國》。
在大家心中祖國是個怎樣的國家呢？今天我就來說說在我心中的祖國，在我心中??！祖國什么都好，有很多默默付出的人，有祖國現(xiàn)在的繁華等等很多很多。
我知道的默默付出的人有雷鋒叔叔，保潔阿姨，他們?yōu)樽鎳龀隽撕芏嘭暙I(xiàn)。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世了，但是他的故事和他所做的所有事情大家都銘記于心，雷鋒叔叔的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們一定要學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。保潔阿姨大家肯定也知道，有一些人覺得保潔阿姨每天起早貪黑，早出晚歸的去掃地都是應(yīng)該的，有些人還因為保潔阿姨們身上臟而嫌棄她們，可是你們有沒有真心想過，她們?yōu)槭裁匆苓@個苦，去掃地還被人嫌棄，她們是為了讓祖國變得更加美麗，要不是她們，你們每天隨地扔垃圾，祖國早就成了垃圾場，要不是她們早上一大早起來掃地，掃到晚上大家都睡覺了才回家休息，你們哪里會有這么好的生活環(huán)境??！
祖國現(xiàn)在的繁華是因為現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有很多神奇的建筑物，夜晚有很多漂亮的夜燈，這些建筑物和夜燈合起來讓我們的祖國更加美麗，之前頤和園被毀滅，讓我們祖國一下子失去了一處風(fēng)景，不過現(xiàn)在被我們當(dāng)成了過去，現(xiàn)在我們祖國強大起來，美麗起來，我們祖國在我的心里哪都好，我愛我的祖國！
我的演講完畢，謝謝大家！
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇十
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師像園丁，辛勤地培育祖國的花朵。人們常常用這些動聽的詞語來贊美，但人覺得無論用多好、多動聽的詞語也無法表達(dá)不盡老師哪無私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的偉大精神。我只能用樸素的、發(fā)自內(nèi)心的詞語描述對老師的深情。
把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮，知道無論用多少個千言萬語也無法去描繪辛勤培育我們的您，也無法表達(dá)的盡我們對您的感激之情，我們只能用學(xué)習(xí)來報答您！我的老師，我的朋友謝謝你！
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇十一
如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動那只泊在港口的船只，您們的手勢生動優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠(yuǎn)，您隨便的驚鴻一瞥，執(zhí)掌起滿天晚霞。
得到良師的指導(dǎo)乃是人生幸事，古往今來的名人、文豪也是不能否認(rèn)的。魯迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘懷蔡蕓芝先生，達(dá)·芬奇更加感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個來自遙遠(yuǎn)的聲音，那時戴維的聲音：“我這一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第?！币苍S三毛是不幸的，初二時，數(shù)學(xué)老師的體罰讓她走上了休學(xué)的道路。但許多年后，三毛說：“一直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師都是改變我命運的人，我十分的感激他，要不是當(dāng)年他的體罰，我不會走上今天的路。”說者番話時，她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達(dá)官。
如今的我們正在初三揮灑汗水，九年義務(wù)教育也讓我們在收獲知識的同時也遇到了一位又一位的良師。從一年級開始的啟蒙老師到如今即將目送我們步入高中的老師，每一位都不會陪伴我們永恒，他們僅僅是我們生命中的過客，永遠(yuǎn)陪伴我們的是老師們傳授給我們的知識，而每一位老師都沒我們生命中的繁星，不在被陽光充斥的白天錦上添花而是在黑夜中給予我們光亮，引導(dǎo)我們?nèi)松姆较颉?/p>
初三的到來意味著我們的成長，轉(zhuǎn)眼初中即將結(jié)束，而小學(xué)時的情景依舊歷歷在目，而我最感謝的還是我的小學(xué)語文老師——趙老師。
現(xiàn)在回想起趙老師，記得最清楚的就是她那一頭斑白的頭發(fā)了。趙老師是個很樸素的人，五十歲左右的年紀(jì)，早已沒有了年輕時的光鮮亮麗，取而代之的是歲月留下的痕跡。但趙老師站在講臺上聲情并茂地為我們朗誦課文時雙眸中的熠熠光輝卻是什么也無法阻擋的。印象最深的就是五年級時的那段日子了，那時候的每一節(jié)語文課都給了我們極大的震撼——那個時候趙老師的腿受了傷，每天撐著拐杖站在講臺上，用一只腳支撐著一個又一個的三十五分鐘。我記得那個時候我們班的每個同學(xué)上課都打起了十二分的精神，只為了站在講臺上的那個堅毅的身影。
趙老師對我們的課余生活一樣重視，六一兒童節(jié)、運動會······趙老師如同我們的朋友一般，和我們一起瘋，一起鬧，甚至還會陪我們一起玩游戲。
那個時候的我們多調(diào)皮啊，我們也會惹趙老師生氣，趙老師生氣時的模樣卻是記不清了，記憶中趙老師最美的模樣就是我們拍畢業(yè)照的那一天。
老師是先活在學(xué)生們的眼睛里，而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴，并不是一件輕松的事情?！皞鞯?，授業(yè)，解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊，老師，承擔(dān)著一份重任，盡心盡力地教導(dǎo)學(xué)生，將自己最美好的時光留在一成不變的講臺上。
一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽!
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇十二
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿：我心中的樂園，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們們：
20xx年9月我成為了**三小一名學(xué)生，從那時起我就愛上了這美麗的校園。
我們學(xué)校的學(xué)生每天都認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，還自由去參加選擇自己喜歡的文體項目。有手工制作、鼓號隊、乒乓球、簡筆畫等等。一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的小手，教會我們用自己的.雙手去創(chuàng)造美好的未來。高年級的大哥哥，大姐姐們組成的鼓號隊氣勢磅礴，演奏著振奮人心的樂曲。讓我們更能感受到文體活動的豐富多彩。我們學(xué)校還有一道最美的風(fēng)景，那就是課間操時，同學(xué)們都在操場上跳起乒乓球操，那感覺同學(xué)們多像一名名乒乓小將在賽場上英姿颯爽！
在我們剛?cè)胄?，老師就帶領(lǐng)同學(xué)們讀《弟子規(guī)》，講《弟子規(guī)》中的故事。這讓我們更加尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母。
我愛我們的學(xué)校，愛它的尊師重教，愛它的環(huán)境優(yōu)雅，愛它的活動豐富多彩。
我們學(xué)校不僅是我們快樂成長的搖籃，還是充滿師生關(guān)愛的家園。如果有人問我，你們的學(xué)校怎么樣，我會自豪地對大家說：“它是我心中的樂園！”在這美好的校園我們一定要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校增光添彩，讓大家都來夸夸我們**三小。為實現(xiàn)這個愿望，大家都行動起來吧，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇十三
在我們的人生道路上，一個好老師對我們的學(xué)習(xí)和成長有很大的幫助。下面是小編收集的小學(xué)生我心中的好老師演講稿，歡迎閱讀。
大家都說老師像一個紅燭，但我卻說老師像點燃紅燭的火機(jī)，把我們永遠(yuǎn)點燃，但它卻永遠(yuǎn)熄滅了.....每個學(xué)生心中都有一個好老師，當(dāng)然我也不例外。
她，披著一頭烏黑的長發(fā)，在她那尖尖的鼻子上面，有一雙又大又明亮的眼睛。臉上時常帶著一絲微笑—汪老師。汪老師個子很高，在我們六年級教師里也算是數(shù)一數(shù)二的好老師!
說是好老師，大家也不相信，那我總得說說看呀!
汪老師讀課文真是一流啊!
記得，我們上次上《桂林山水》這篇課文時，在我們還沒有真正的體會的“桂林山水甲天下”時，汪老師給我們做了一次奇異的游歷.汪老師開“讀”了，剛讀第一自然段時，我們好像就融入到了其中，接下來，我們又“瀏覽了桂林山水”。下課鈴聲響了，*班的學(xué)生都出去玩了，唯獨我們，還在這幅“連綿不斷的畫卷中”漫游呢.......
汪老師還很愛“民”呢。有一次，我們?nèi)⒓印敖逃饡?，回來學(xué)校晚了，同學(xué)們都放學(xué)了，只剩下辦公室里的老師了。我們回來時，班門還開著，但里面一個人都沒有。我們幾個同學(xué)進(jìn)了班，沒過一會汪老師就來了，汪老師的第一句話不是罵我們而是：“你們累吧，走得累吧......”當(dāng)時我們就很感動，作為老師，學(xué)生們連課都沒上，去參加一些跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的東西，別的老師肯定還會罵學(xué)生，而汪老師。說完，就給我們布置作業(yè)：“今天你們也都很累了，我就少布置點作業(yè)吧，今天只寫一篇日記吧，寫少點沒關(guān)系......”說完這句話，我們更加感動了，汪老師說這句話其實有兩個意思：一是，我們今天很累了少寫點作業(yè)。二是，寫日記還可以鍛煉寫作能力。
汪老師為我們做的還有很多很多.......
對，老師，就是點燃我們的火機(jī)，是給我們指路的明燈.....
我記得，我進(jìn)入初中的第一節(jié)語文課，老師微笑著向同學(xué)們問好：同學(xué)們好!我叫遠(yuǎn)航，很高興認(rèn)識你們!并送給同學(xué)們——人生三寶：微笑、點頭、贊美。然后寄語全體學(xué)生：對學(xué)習(xí)要充滿信心，要激勵自己——相信自己，精彩無限!我很聰明!我行，我要行，我能行，我必須行，我一定行!
我進(jìn)入初中第一次做語文作業(yè)的時候，卷面不整潔，也不正確書寫標(biāo)點符號，總是一逗到底。老師并沒有在作業(yè)本上打“x”，而是在作業(yè)答案后面提些建議：在語文學(xué)習(xí)中，一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣——字要規(guī)規(guī)矩矩地寫，話要清清楚楚地說，課文要仔仔細(xì)細(xì)地讀，練習(xí)要踏踏實實地做，作文要認(rèn)認(rèn)真真地完成。
在上個學(xué)期，我們學(xué)完《走一步，再走一步》這篇課文之后，送給同學(xué)們一首詩《一步》：一步走不完長征路，長征卻少不了每一走;一步登不上高山巔，一步卻能跌下深山谷。在人生的道路上，請珍重你的每一步。他要求同學(xué)們背誦默寫這首詩并且工工整整地把這首詩抄在筆記本上?，F(xiàn)在，全班同學(xué)還能夠大聲地背出這首詩來。我相信，十年、二十年后還能夠背出這首詩來。
我在一次作文中說：“我很煩惱。我很少笑，我不能夠正確處理同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系”。老師在作文批語中寫到：“煩惱，并不可怕，關(guān)鍵是要勇敢面對煩惱，找到解決煩惱的辦法。學(xué)會微笑吧，微笑是最美的語言。要學(xué)會換位思考，大膽與同學(xué)們交往吧，用你的真誠，互信任，常交流，你會有很多好朋友的”?，F(xiàn)在，我學(xué)會了微笑，我有很多好朋友了!
我寫作文(一般寫記敘文)總是達(dá)不到規(guī)定的字?jǐn)?shù)，因此我便向老師訴苦。老師對我說：“我相信你對寫作一定能產(chǎn)生興趣，你一定可以寫好作文。相信自己，自己同自己比，只要有進(jìn)步就好。明天我在課堂上告訴同學(xué)們怎樣寫好記敘文”。第二天語文課，老師告訴同學(xué)們：“寫作沒有很特別的方法，寫作來源于生活。寫記敘文可概括為：一個中心、兩條線索、三四個鏡頭、四五個動情點”。他以《感恩母親》為題目舉例，進(jìn)行口頭作文。他還建議同學(xué)們寫記敘文時，要多分段，一層意思一段。大部分同學(xué)掌握了寫記敘文的模式。我聽很多老師說過，遠(yuǎn)航老師在當(dāng)校長的時候，還經(jīng)常到各地中小學(xué)上快樂閱讀與作文教改實驗課。這就是我心目中的好老師。我喜歡上他的語文課。為了感激老師的教誨之恩，為了實現(xiàn)崇高遠(yuǎn)大的理想，我必須要努力學(xué)習(xí)，我一定可以學(xué)好語文!
俗語說：“一位好老師，勝過萬卷書?！崩蠋熅拖褚槐K明燈，照亮了我的人生之路，指引我的方向，老師就像一名園丁毫無保留的將知識教給我們。我們班的英語萬老師，就是這樣的一位好老師。
萬老師是這學(xué)期剛剛教我們英語的，第一節(jié)課，萬老師就給了一個“下馬威”，她對英語作業(yè)的要求很高。默寫低于90分就是重默，作業(yè)成績得了b就要重做。這無疑是一個大考驗。而且，作業(yè)也一天比一天多，每一篇課文都要背下來。大家都怨聲載道，被作業(yè)壓得苦不堪言。漸漸地，連我這樣的“英語迷”也對英語課產(chǎn)生了反感!
雖然嘴上牢騷不斷，可是總得做作業(yè)吧!我漸漸發(fā)現(xiàn)，我的英語默寫有了很大提升，作業(yè)也常常減免。平時的英語考試也有了進(jìn)步，真讓我喜出望外。這才發(fā)現(xiàn)萬老師是一個盡責(zé)的好老師。
萬老師讓我們背課文，是為了提高我們的英語寫作水平。我在課后找老師背課文，占用的是萬老師自己的休息時間。萬老師讓我們抄寫音標(biāo)是因為以后音標(biāo)將納入中考，讓我們盡早的學(xué)習(xí)，到以后不用“臨時抱佛腳”。萬老師讓我們做課外練習(xí)，是讓我們更好的掌握英語知識，她的計分制教學(xué)是為了激起我們對英語這門科目的興趣。
萬老師用自己的休息時間來幫我們補習(xí)英語，提升我們的英語成績。我覺得累，其實老師更累。一天要批上百份作業(yè)，有些同學(xué)卻“不知好歹”。從未想過老師的辛苦，其實萬老師正是一個盡責(zé)的好老師呢!
讓我們不要辜負(fù)萬老師的一片苦心，讓我們用優(yōu)秀的成績報答萬老師，我們都是愛好學(xué)習(xí)的孩子!
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇十四
老師們、同學(xué)們：
國家長治久安，社會穩(wěn)定是人民的最高利益。歷史經(jīng)驗表明，依法治國是保障國家繁榮昌盛和穩(wěn)定的最根本，最有效的措施。
實行社會主義法治需要有幾個重要的條件，即要有完備的法律體系，要有嚴(yán)格的行政執(zhí)法制度與公正的司法制度，要有一支高素質(zhì)的執(zhí)法隊伍，還要求全民具有較強的.法律意識，而要增強全民的法得意識，就必須加強法制宣傳教育。
從小培養(yǎng)孩子的法律意識，教育他們遵紀(jì)守法，是百年樹人的重要一環(huán)，通過學(xué)校法制教育，學(xué)生掌握一定的法律知識，具有一定的法制觀念，具備公民必備的基本素質(zhì)，這對他們成為一名遵紀(jì)守法的合格公民具有重要意義，黨的十四屆六中全會決議把“實現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)，科學(xué)教育水平為主要內(nèi)容的公民素質(zhì)的提高?！弊鳛槲覈鐣髁x精神文明建設(shè)的主要目標(biāo)之一，實際上也是中小學(xué)教育的目標(biāo)。但是，任有少部分中小學(xué)生法制觀念淡薄，加上社會危害青少年身心健康的不良風(fēng)氣影響，導(dǎo)致違法違紀(jì)現(xiàn)象在一些中小學(xué)校園中時有發(fā)生，一些中小學(xué)生甚至誤上犯罪道路，這已成為困擾學(xué)校教育的一個重要問題，直接影響著青少年的健康成長和社會主義事業(yè)接班人的培養(yǎng)。因此，在大力加強社會主義精神文明建設(shè)的今天，加強對中小學(xué)生的法制教育有著及其重要的意義。
同學(xué)們，我們一定要遵守法律，不要違法，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的未來！
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
法律對于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對法律的意識太小看了，所以走上違法的道路。我們青少年更要對法律有強烈的激情國。首先要懂法、知法、守法，還要愛護(hù)法，多看一些法律方面的書籍道路，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話，那么，中國就會變的更美好?，F(xiàn)代社會交通發(fā)達(dá)了，車輛也很多，如果沒有法律是很難想象的，來往的車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以，有交通規(guī)則，交通井然有序，來往的車輛通過綠燈行，穿梭有序，暢通無阻。交通很少出事。相反，如果沒有交通規(guī)則，人們不遵守交通規(guī)則，南來北往，東行西去的各做各的，各不相讓，汽車、自行車、小車及行人擠成一團(tuán)，那么，誰也別想順利的通過。所以，有交通規(guī)則還是有好處，社會生活離不開法律。
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。
法律對于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對法律的意識太小看了，所以走上違法的道路。我們青少年更要對法律有強烈的激情國。首先要懂法、知法、守法，還要愛護(hù)法，多看一些法律方面的書籍道路，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話，那么，中國就會變的更美好?，F(xiàn)代社會交通發(fā)達(dá)了，車輛也很多，如果沒有法律是很難想象的，來往的車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以，有交通規(guī)則，交通井然有序，來往的車輛通過綠燈行，穿梭有序，暢通無阻。交通很少出事。相反，如果沒有交通規(guī)則，人們不遵守交通規(guī)則，南來北往，東行西去的各做各的，各不相讓，汽車、自行車、小車及行人擠成一團(tuán)，那么，誰也別想順利的通過。所以，有交通規(guī)則還是有好處，社會生活離不開法律。
我心中的真善美演講稿二年級學(xué)生篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
202x年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。有人說：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸?！胺侵緹o以成學(xué)，非學(xué)無以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎(chǔ)不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處，給我留下了美好的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和能力，給予我溫暖和關(guān)懷，在這里我要真誠地說一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中?！笆嵌肥烤鸵床硤觯菍W(xué)子就要勇攀高峰?！睂τ谖?，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會我就請教老師或者和同學(xué)們一道探討。
“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學(xué)習(xí)的動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發(fā)揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，通過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學(xué)，難忘的旅游學(xué)院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們；同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一起飛向更高的藍(lán)天！
我的演講完畢，謝謝大家！
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