總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)與方向，助力我們更好地前行。如何正確理解和運用法律，維護自身權(quán)益？以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
讀狼牙山五壯士有感篇一
課文講的是：1941年9月24日五壯士為了掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移，當(dāng)彈盡糧絕的是候，五壯士為了尊嚴(yán)和不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡。譜寫了一首可歌可泣的英雄樂章。
文中有一段令我感動：打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！然后昂首挺胸，相繼跳下懸崖。那聲音破口而出，是那么驚天動地、氣壯山河，喊出了成千上萬人的仇恨。
聯(lián)想到自己，21世紀(jì)的少先隊員，祖國大地的花朵，想起五壯士的不屈不饒精神，臉情不自禁的紅了，只知道打退堂鼓，而從不思考，現(xiàn)在想起來還真羞恥。以后，我決定要向五壯士一樣，要不屈不饒。成為祖國大地的花朵，成為世界的驕傲。
三年級:小小令、
讀狼牙山五壯士有感篇二
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感覺五壯士十分偉大。那敬仰、高興、自豪的心情久久不能平息！
這篇文章主要寫了1941年秋，日寇集中兵力，向我國晉察冀根據(jù)地大舉進犯。經(jīng)多了一個多月的英勇奮戰(zhàn)，七連六班的五位壯士為了掩護群眾和部隊主力，把敵人引上狼牙山，在山上英勇殺敵，最終跳下懸崖的一件事。
為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。這是讓我最受感動的句子，因為五位壯士為了不讓群眾和部隊主力被敵人發(fā)現(xiàn)，而把生死置之度外。是五壯士這種設(shè)計為人的精神讓我敬仰。而我也為祖國有這些戰(zhàn)士而自豪、高興。
這篇文章使我想到了在抗日戰(zhàn)爭是涌現(xiàn)的英雄人物。比如在1947年1月12日，日軍襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。面對敵軍的拷問和利誘，她堅負(fù)不屈，最終壯烈犧牲了。毛主席還為她親自題詞：“生的偉大，死的光榮！”劉胡蘭這種寧死不屈的精神是多么令人敬佩！
讀狼牙山五壯士有感篇三
讀完《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心久久不能平靜。
文章講了1941年秋，八路某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引傷狼牙山，英勇跳崖的故事。
我被五壯士為了祖國，為了革命事業(yè)，不怕困難，大義凌然的革命精神所深深的感動。作為一名21世紀(jì)的少年先鋒隊隊員，在學(xué)習(xí)中遇到的困難，所采取的態(tài)度，真的好愧疚！
一次，晚上九點半了，做數(shù)學(xué)題時，想了很長很長時間，還做不出來，于是就懶得去做它了，就這樣我便把這道題空著，心想：明天聽老師講不就得了？！反正老師會講的，照老師的抄進來不就得了？神不知，鬼不覺，輕輕松松答案立馬到手。我為我的小聰明而沾沾自喜。但是，我卻把自己推進了一個萬丈深淵，一個掉下去就上不來的萬丈深淵，遇到困難，我總是一次又一次的這樣自圓其說，一次又一次的原諒自己。到期末就傻了，傻的一點都不清！
我覺得自己是多麼渺小，覺得手中的課本是那么沉重，我羞愧萬分！讓我們記住這五位壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡福才，胡德林，讓我們好好學(xué)習(xí)，為這些壯士的犧牲感到惋惜，為創(chuàng)造和諧現(xiàn)代社會而做出貢獻吧！
讀狼牙山五壯士有感篇四
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，知道那五位戰(zhàn)士是那么英勇，那么愛國。
狼牙山的頂峰棋盤陀三面都是懸崖絕壁，當(dāng)五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護連隊和群眾的轉(zhuǎn)移任務(wù)后，他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和主力部隊，毅然選擇了登上狼牙山頂峰。他們明知那是一條死路，是一條絕路，只要上去就只能與敵人同歸于盡，但他們臨危不懼。在他們上山途中打死打傷了許多敵人，在峰頂他們只剩下一顆手榴彈的'時候，卻仍用石頭當(dāng)武器，跟敵人拼命到底，一顆手榴彈也要用在最有價值的時候。當(dāng)許多敵人一齊向他們進發(fā)，而他們五位精疲力竭的時候，班長把手榴彈扔向了敵群，敵群中開了“花”。最后他們跳崖了，跳得有志氣，有豪邁！因為他們寧愿死也不當(dāng)日本鬼子的俘虜，他們面對困難永往直前，他們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這篇課文，使我想到了我的未來，在將來的人生路上我們一定會遇到很多困難、坎坷。我想，我一定要堅強面對，不應(yīng)該退縮，退縮是最大的恥辱。
如今的狼牙山頂峰屹立著一塊紀(jì)念碑，是紀(jì)念五位壯士，為的是我們永遠(yuǎn)記住我們中國的英雄。
讀狼牙山五壯士有感篇五
“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”“五壯士那驚天動地、氣壯山河的聲音似乎還在我耳畔回蕩，久久不能散去。五壯士用他們寶貴的生命，譜寫了一曲壯烈的英雄之歌?！?/p>
《狼牙山五壯士》講述的是：1941年秋，七連六班的五個戰(zhàn)士接受了任務(wù)，為將敵人消滅，他們將敵人引誘上山，為了保證群眾和主力部隊的安全，他們選擇了將敵人引上絕路，并與他們同歸于盡，最后，五位戰(zhàn)士寧死不當(dāng)戰(zhàn)俘，便一一相繼往懸崖下跳。他們的那種以寡敵眾、英勇無畏的精神深深地烙在了我的心上。
讀完這篇文章，我敬佩五壯士那英勇無畏、以寡敵眾的精神，痛恨日本侵略者的可惡以及無恥。
不知道你們知不知道“南京大屠殺”，在1937年，日本侵入南京，殺的殺，搶的搶，燒的燒。30萬的同胞全部喪生，日本在當(dāng)時實行了“三光政策”，所謂“三光政策”就是指“燒光”、“殺光”、“搶光”?？墒亲屓藳]想到的是，在二十多年后的今天，我們居然找到了一位南京大屠殺的幸存者!據(jù)幸存者回憶說：“日······日本人就像是······像是惡魔降臨了一般，到處都是血淋淋的，老人和孩子一個個都被殘忍地殺害，婦女被侮辱，到處都是叫喊聲······每一個日本人的手上都沾滿了中國人的鮮血!”
看到這里，我不禁感到無比的.憤怒、悲痛與憎恨，他們奪去的可都是一條條活生生的生命啊!但同時，這也讓我更加的敬佩五壯士那英勇無畏和以寡敵眾的精神，他們，是我們國家當(dāng)之無愧的棟梁!
讀狼牙山五壯士有感篇六
狼牙山上的五壯士是那么威風(fēng)凜凜、英雄氣概。這是我讀課文《狼牙山五壯士》最深的感受，我敬佩他們的精神，敬佩他們不怕犧牲、英勇殲敵，最后壯烈地跳下懸崖。
那是1941年秋季，日寇進犯我們中國，七連奉命在險峻的狼牙山上奮斗，六班被派出掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移。五位戰(zhàn)士們?yōu)榱送献橙?，一邊英勇地把敵人痛擊，把敵人成功地引上狼牙山。本來五位壯士可以很快追上連隊，可他們堅決把敵人引上狼牙山頂峰。五壯士前后一共擊打了敵人兩次，終于到達了狼牙山最高處，他們一個個縱身跳下深谷。山谷里傳來他們壯烈豪邁的口聲：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”他們在跳崖之前還說出了這一番愛國的話，他們是偉大的英雄！
由此，我想了黃繼光這位先烈偉人，他也是為了中國共產(chǎn)黨而犧牲，為了掩護群眾與同志，用自己的胸膛擋住了敵人的子彈，才可以讓他們?nèi)顺晒μ映鰯橙说腵魔爪。如果不是黃繼光用他自己的胸膛擋住子彈，人們也可能也死于敵人之手了。除外，中國還有許多像這樣死也要為國效勞的人。他們是用鮮血換來我們的生命；用無數(shù)胸口擋住敵人的子彈；他們拋頭顱、灑熱血才換來現(xiàn)在的平衡。我們?nèi)袊硕家蛳攘覀兩钌畹馗兄x。
我希望每人來讀讀《狼牙山五壯士》，感受一下戰(zhàn)爭時期的那些先烈的壯舉和不怕犧牲的精神，他們是值得我們敬佩的。
讀狼牙山五壯士有感篇七
把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫得淋漓盡致。
此外還有董存端，羅盛教……這些壯士在危急時刻，總是多么鎮(zhèn)靜，多么勇敢啊?。ㄖ笇?dǎo)教師：張聲敏）。
讀狼牙山五壯士有感篇八
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我看到了中國人堅強不屈的精神！其中我最喜歡的是第四自然段。
讀到這里，我真想去他們的年代，同五位壯士一起去痛痛快快的`打敵人，為我們中華兒女報仇！可是又想想：要是我們?nèi)チ?，怕壓根就抬不起那么大的石頭，就算抬起來了，恐怕還沒有砸到敵人，就把自己壓死了，還會給他們拖后腿。所以我們現(xiàn)在要好好的鍛煉身體，讓自己變得強壯起來。
我們不要忘記別的國家對我們國家的侵略，要努力學(xué)習(xí)，為祖國增光。
作者：湖北省云夢縣小桔燈文學(xué)社邱靜蘇（五年級）。
讀狼牙山五壯士有感篇九
夜靜悄悄的，我的心卻久久不能平靜。
今天，老師帶我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。它記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂，英勇跳崖的故事。
五位戰(zhàn)士的壯舉所表現(xiàn)出的愛國主義精神和堅貞不屈的氣節(jié)深深感動了中國人民，他們被人們譽為“狼牙山五壯士”。為紀(jì)念表彰五位抗日英雄，政府在棋盤陀峰頂修建了“狼牙三烈士碑”，1959年5月更名為“狼牙山五勇士紀(jì)念塔”。當(dāng)年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為紀(jì)念塔題詞：“視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神，寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)?！?/p>
英雄人物，名揚天下。
讀狼牙山五壯士有感篇十
這篇文章主要寫了：五壯士為了把窮追不舍的敵人甩掉，他們斬釘截鐵的做了一個非常驚人的'決定，一邊是大部隊，一邊是手無寸鐵的民眾，他們?yōu)榱瞬蝗话傩帐軅?，把敵人引向了三面懸崖的狼牙山，和敵人展開了一場激烈的大戰(zhàn)。最后他們?yōu)榱瞬凰涝跀橙说氖掷?，毫不猶豫的跳下懸崖，其中有兩名壯士幸運的掛在樹上，沒有英年早逝。
想起五壯士為了人民不受傷害，自己犧牲的這種精神，我臉上不禁有些羞愧。星期五那天，天空下起了傾盆大雨，有個同學(xué)沒有帶傘，她問我：''李隨，我們一起回家吧！我沒帶傘。反正我們順路，可以嗎？“她用懇求的目光可憐的看著我，而我卻置之不理！因為我當(dāng)時想：雨下那么大，我要是和她一起，我可能會淋濕的，而且也很不放便，于是我狠心的拒絕了她?，F(xiàn)在回想起來，如果時間能倒流，我一定會同意的！如今的這個社會上，擁有狼牙山五壯士這樣精神的人，尋找起來，真是海底撈針?。?/p>
我以后一定會認(rèn)識自己的錯誤，會像五壯士學(xué)習(xí)，改掉這個自私的毛病，以幫助別人為快樂！
讀狼牙山五壯士有感篇十一
文章主要講了1941年秋，七連六班的五個壯士掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移，五壯士一邊引敵上山，一邊殺敵。后來，子彈打光了，他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去，最后五壯士帶著對敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
“頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。”讀了這段話，我頓時感到了五壯士對敵人的仇恨的'有多么深。如果當(dāng)時沒有用石頭砸只是跳崖了，就等于沒有完成自己的任務(wù)。因為，殺敵也是他們的任務(wù)啊。是呀，學(xué)習(xí)中你也應(yīng)該有許多相同的例子啊。比如，你認(rèn)真地完成作業(yè)，遇到不會的題你會放棄，還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個道理嗎?只有作出正確的選擇才會成功。
這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫一幅畫的時候，周圍的聲音震耳欲聾，但我還是一絲不茍地畫著。剛畫到一卷頭發(fā)的時候，“嗞”畫偏了，頭發(fā)上好像長了一條小黑魚。第一次失敗了，但我不放棄。不就是畫偏了嗎，我要是再加一個發(fā)夾不就好了嗎?之后，我在頭發(fā)上畫了一個粉紅的蝴蝶結(jié)。就這樣，一幅精致的畫就誕生了。
所以，我們遇到困難，千萬不能放棄，要像五壯士不去追主力，要做正確的決定的選擇一樣，要完成自己的任務(wù)一樣。
讀狼牙山五壯士有感篇十二
文章主要講了1941年秋，七連六班的五個壯士掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移，五壯士一邊引敵上山，一邊殺敵。后來，子彈打光了，他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去，最后五壯士帶著對敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
“頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去?！弊x了這段話，我頓時感到了五壯士對敵人的仇恨的有多么深。如果當(dāng)時沒有用石頭砸只是跳崖了，就等于沒有完成自己的任務(wù)。因為，殺敵也是他們的任務(wù)啊。是呀，學(xué)習(xí)中你也應(yīng)該有許多相同的例子啊。比如，你認(rèn)真地完成作業(yè)，遇到不會的題你會放棄，還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個道理嗎?只有作出正確的選擇才會成功。
這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫一幅畫的時候，周圍的聲音震耳欲聾，但我還是一絲不茍地畫著。剛畫到一卷頭發(fā)的'時候，“嗞”畫偏了，頭發(fā)上好像長了一條小黑魚。第一次失敗了，但我不放棄。不就是畫偏了嗎，我要是再加一個發(fā)夾不就好了嗎?之后，我在頭發(fā)上畫了一個粉紅的蝴蝶結(jié)。就這樣，一幅精致的畫就誕生了。
所以，我們遇到困難，千萬不能放棄，要像五壯士不去追主力，要做正確的決定的選擇一樣，要完成自己的任務(wù)一樣。
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讀狼牙山五壯士有感篇十三
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到了五位壯士勇于犧牲的精神，敬佩不已，深受感觸。
這篇課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。把掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班的五位壯士然后，把敵人引入狼牙山，痛擊敵人，但結(jié)果到最后子彈都打光了。五位壯士為了不拖累同志和群眾而英勇地跳下懸崖的全部過程。這篇課文把五位壯士熱愛祖國，熱愛人民，勇于犧牲的精神表現(xiàn)得淋漓至盡，描寫的是那么的栩栩如生。
此外還有我在電視上，書籍上認(rèn)識的江姐。邱少云，董存瑞。這些英雄在危急時刻總是把生的希望留給別人，把死的危險留給了自己?？矗∷麄兪嵌嗝吹挠赂?，他們也是我心中敬佩不已的人。
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