總結(jié)不僅可以幫助我們回顧所學(xué)知識(shí)，還可以提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)會(huì)管理時(shí)間是高效工作和充實(shí)生活的關(guān)鍵所在?？偨Y(jié)作為一種有實(shí)際運(yùn)用價(jià)值的文體，在學(xué)習(xí)和工作中都扮演著重要的角色，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和掌握寫作技巧吧。
誠(chéng)信考試有感篇一
“嗨，這次月考我們是同一個(gè)考場(chǎng)呢，加油哦！”同學(xué)向我笑了笑，我也笑著回答她：“你也是！”但顯然，我緊握著圓珠筆的微微發(fā)抖的手出賣了我——我很緊張，也許因?yàn)檫@是第一次月考，又或許是因?yàn)?，這是一場(chǎng)誠(chéng)信考試。
考場(chǎng)沒(méi)有監(jiān)考老師，但有無(wú)處不在的監(jiān)控?cái)z像頭，也許一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作也會(huì)被認(rèn)為是作弊——我承受不了這個(gè)代價(jià)。
“鈴鈴鈴——考試已經(jīng)開(kāi)始，請(qǐng)考生認(rèn)真做答。”熟悉的聲音響起，試卷與答題卡已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我粗略的掃了一遍：很好，都不算太難，我基本上都會(huì)。
不對(duì)！快速移動(dòng)的筆尖突然停止，這道題不對(duì)……不應(yīng)該是這樣的！我咬著筆頭，仿佛要把它咬碎，如果這樣，那么……我的大腦一片空白，什么都記不起來(lái)，時(shí)間在飛快流逝，周圍寂靜無(wú)聲，靜得連書寫的“唰唰”聲都能聽(tīng)到。
“還剩下15分鐘，請(qǐng)考生認(rèn)真作答”提示的鈴聲響起，冷汗浸濕了衣服，這是最后一道題——如果我放棄這道題，那么將失去八分的分值，再加上各種計(jì)算可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤，那么120分的總分我將無(wú)法達(dá)到100分。
而我眼睛的余光不可控制地看向了前面的同學(xué)——他答出來(lái)了？！我手中的筆蠢蠢欲動(dòng)。
那一刻，我的心中了出現(xiàn)兩種不同的聲音，一個(gè)聲音說(shuō)：“干嘛遵循他所謂的規(guī)則呀？再說(shuō)了，這場(chǎng)誠(chéng)信考場(chǎng)沒(méi)有監(jiān)考老師，最多也不過(guò)是在外面巡邏幾下，哪有那么容易看見(jiàn)你抄別人的呢？”另一道聲音說(shuō)：“不行的，這可是誠(chéng)信考場(chǎng)，不能作弊！”
兩個(gè)聲音拉著我，一邊是虛假并著危險(xiǎn)的愉悅，一邊是道德的底線，我腦子里突然浮現(xiàn)老師鄭重其事的神情，還有那句“我相信你們”。我突然不知哪來(lái)的力氣，強(qiáng)行把目光抽了回來(lái)，不能作弊！我在心中狠狠的告誡自己。同時(shí)，我的心中仿佛有什么東西突然碎裂。
考試結(jié)束后，我仿佛卸下了千百斤的重?fù)?dān)，我并不知道考試結(jié)果如何，我只知道，那場(chǎng)考試，我已經(jīng)盡了全力，我沒(méi)有放棄我自己的底線，我已經(jīng)盡了自己最大的力量，去完成這一場(chǎng)誠(chéng)信考試。
誠(chéng)信考試有感篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
孟子曰：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)信自古來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)代中學(xué)生不但要具備積極進(jìn)取的人生態(tài)度，更應(yīng)擁有誠(chéng)信做人的根本，只有具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，才能在激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
20xx年中考就要來(lái)臨。中考是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果、展示青春風(fēng)采的最好機(jī)會(huì)，也是展現(xiàn)浦江三中優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要窗口關(guān)于誠(chéng)信考試倡議書關(guān)于誠(chéng)信考試倡議書。為加強(qiáng)誠(chéng)信考試宣傳教育，積極引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，樹立誠(chéng)信考試光榮、考試舞弊可恥的觀念，學(xué)校號(hào)召20xx屆參加中考的606名同學(xué)在中考中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為。倡議如下：
1.行百里者半九十，中考復(fù)習(xí)備考已處于沖刺時(shí)刻。努力復(fù)習(xí)，全力以赴，做好充分準(zhǔn)備，以飽滿的熱情和充分的信心迎接中考。
2.牢固樹立“以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥”的觀念。排除思想雜念，聚精會(huì)神，在中考考場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)水平。
3.嚴(yán)守紀(jì)律，誠(chéng)信考試。嚴(yán)于自律，互相督促，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，自覺(jué)抵制作弊行為，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的答卷關(guān)于誠(chéng)信考試倡議書默認(rèn)。
4.全體班、團(tuán)干部和入黨積極分子、團(tuán)員青年以身作則，率先垂范。
《考生守則》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》等文件明確規(guī)定了違反考試紀(jì)律的認(rèn)定辦法和處分辦法。學(xué)校提醒同學(xué)們切不能因小失大，不要為一時(shí)的“聰明”而帶來(lái)終身的遺憾。
同學(xué)們，讓我們用誠(chéng)信撐起浦江三中“勵(lì)志，尚學(xué)，篤行”的天空，用行動(dòng)向自己、父母和老師交上一份完美的中考答卷吧!
衷心祝愿全體同學(xué)心想事成，金榜題名!
學(xué)生工作處教務(wù)處。
20xx年12月29日。
誠(chéng)信考試有感篇三
天陰沉沉的，太陽(yáng)努力想沖破陰云的阻擋，可最終卻以失敗而告終。
“馬上就要考試了，大家再看會(huì)書。”老師在講臺(tái)上高聲地喊著。忽然，我聽(tīng)到前邊的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)：“1是a，2是b，3是c，4是d……”我才知道他們是在討論考場(chǎng)上對(duì)答案的暗號(hào)。
考試開(kāi)始了，大家認(rèn)認(rèn)真真地答著題，考場(chǎng)里安靜得連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。正當(dāng)大家安靜做題時(shí)，一些人卻在低聲地說(shuō)些什么，老師好像也聽(tīng)見(jiàn)他們的說(shuō)話聲了，就坐在那個(gè)同學(xué)旁邊，嚇得那個(gè)同學(xué)臉都白了。
考完了語(yǔ)文，那個(gè)同學(xué)悶悶不樂(lè)地坐在桌子上，臉上滿是不甘的神情，一直在抱怨那位老師。只聽(tīng)他一臉悲傷的說(shuō)：“這次語(yǔ)文只要能考到70，我就不姓陳?！?/p>
數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，那位同學(xué)偷偷摸摸從桌子里拿出了計(jì)算機(jī)，不過(guò)他應(yīng)該是忘記按靜音了，一聲高高的按鍵聲從我耳邊飛過(guò)，“歸零”嚇得同學(xué)們直冒冷汗。老師怒了，飛快的來(lái)到他身邊，一手搶過(guò)計(jì)算機(jī)，并拿著他的卷子走向了講臺(tái)，用紅筆在上面直接圈了一個(gè)大大的0。那個(gè)同學(xué)絕望地望著老師，老師一臉嚴(yán)肅向他宣布：“你這次考試0分?！彼查g沒(méi)有了剛才的傲氣，低下頭大聲哭了起來(lái)，那模樣著實(shí)可憐??！
可誰(shuí)曾想，等到考英語(yǔ)時(shí)，他竟然記吃不記打，還是不死心，用手一直比著1、2、3，老師再一次戳穿了他的小伎倆，將他再次請(qǐng)出了教室。
下課了，老師把那個(gè)同學(xué)叫了過(guò)來(lái)，給他上了半天的思想教育課?？荚嚥荒茏鞅?，學(xué)習(xí)功在平時(shí)，我們千萬(wàn)不要玩這種小聰明，一不小心，就是搬起石頭砸自己的腳?。?/p>
誠(chéng)信考試有感篇四
現(xiàn)在時(shí)興一種考試，那就是“誠(chéng)信考試”。每位考生都要在考前簽訂一份《誠(chéng)信考試承諾書》，并樹立起“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試?yán)砟詈臀拿黠L(fēng)尚，自覺(jué)維護(hù)良好的考試秩序，維護(hù)公正、公平的考試環(huán)境，這也是國(guó)家誠(chéng)信教育和思想教育道德建設(shè)重要內(nèi)容之一。
然而，《廈門日?qǐng)?bào)》上卻有這樣一則消息：“廈門市招生考試中心證實(shí)，盡管考試前所有考生都簽訂了《誠(chéng)信考試承諾書》，但仍有一些考生作弊，并且，違反考場(chǎng)紀(jì)律的考生人數(shù)卻并不比過(guò)去少，甚至還發(fā)現(xiàn)了一名幫人考試的人，還有一些如夾帶紙條之類的作弊行為。一名監(jiān)考人員告訴記者，對(duì)于那些想作弊的考生，《誠(chéng)信考試承諾書》似乎并沒(méi)有什么約束力，他們想偷看的還是照樣偷看。而一些分析家則表示：并不能因此而完全否定《誠(chéng)信考試承諾書》的作用，‘誠(chéng)信考試’的承諾書出發(fā)點(diǎn)是好的，但是還有待于人們養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣，‘誠(chéng)信考試’才能發(fā)揮它真正的作用。”
不過(guò)，各個(gè)學(xué)校的響應(yīng)是非常積極的，比如湖南衡陽(yáng)南華大學(xué)船山學(xué)院發(fā)起的“誠(chéng)信考試、拒絕作弊”的誠(chéng)信做人教育活動(dòng)。
沒(méi)錯(cuò)，不僅僅是中國(guó)的物質(zhì)文明在發(fā)展，人們的精神文明也在進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)“文明中國(guó)”的理想已不再遙遠(yuǎn)。
誠(chéng)信考試有感篇五
不同的人有不同的生活經(jīng)歷，也會(huì)有不同的生活感悟，我也不例外。有的人在生活中懂得了大方，有的人明白了堅(jiān)強(qiáng)，還有的人學(xué)會(huì)了感恩……而我懂得了誠(chéng)信。
我抬起頭來(lái)掃視了一下周圍，目光不禁停在了我們班“數(shù)學(xué)天才”小姜的試卷上，他的奧數(shù)很好，每次都被老師表?yè)P(yáng)，這次肯定也不例外，此時(shí)他的試卷大半都往我這邊攤開(kāi)著，那每一道題的解析在我看來(lái)是那么清晰可見(jiàn)。還有班里其他同學(xué)都在埋頭苦算，根本沒(méi)有人注意到我，真是天助我也。
正當(dāng)我準(zhǔn)備抄襲的那一剎那，我的腦海里閃現(xiàn)了老師離去之前的話：不能作弊，要自己相信自己！我看看手表，離考試結(jié)束僅有半小時(shí)，我的心里還在糾結(jié)著，到底是抄還是不抄？最后我的目光停在了自己的試卷上，爸媽從小就告訴我要誠(chéng)實(shí)，我們答應(yīng)了老師就要做到，嗯，我不能看他的。堅(jiān)定了信念后我趕緊投入到演算中，“叮鈴”一聲我長(zhǎng)噓一口氣，總算考完了。
結(jié)果出來(lái)，雖然我沒(méi)能如愿進(jìn)入選拔賽，但是我覺(jué)得這是自己考得真實(shí)成績(jī)，以后還有很多機(jī)會(huì)的，只要我努力。這讓我不禁想起了那個(gè)放與不放的鱸魚的故事，我慶幸：自己選擇對(duì)了。
誠(chéng)信考試有感篇六
“今天，我們要進(jìn)行一次誠(chéng)信考試?！备呃蠋熞荒槆?yán)肅地說(shuō)道，“今天考試沒(méi)有老師監(jiān)考?！?/p>
“什么？不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了吧？”大家全都不敢相信自己的耳朵。
“沒(méi)錯(cuò)！試卷發(fā)給大家，你們自己認(rèn)真考試。不允許交頭接耳，不允許偷看書本，也不能偷看同學(xué)的答案，寫完試卷仔細(xì)檢查。能不能做到？”
“能！”大家異口同聲地回答。
高老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，教室里安靜極了，大家都在仔仔細(xì)細(xì)地答題呢。
不對(duì)勁！那個(gè)悄悄把手伸進(jìn)課桌肚的是誰(shuí)？是元寶！他想拿書出來(lái)看答案嗎？只見(jiàn)元寶掏出一張紙巾，擦了擦鼻子。原來(lái)元寶這兩天感冒，他是在擦鼻涕呀！
小胖一會(huì)兒撓頭皮，一會(huì)兒抓耳朵，一定是遇到不會(huì)寫的字了。小胖剛想看同桌的試卷，又猛地閉上了眼睛，把頭埋在臂彎里，使勁搖頭。他一定在跟自己說(shuō)：“不能偷看！”
小米粒把腦袋轉(zhuǎn)向窗外，看到路過(guò)他們教室的教導(dǎo)主任。她嚇了一跳，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
考試結(jié)束了。高老師走進(jìn)教室：“收試卷！琪琪，今天大家考試表現(xiàn)怎么樣？”
“我不知道。我一直低著頭在做題?！辩麋饕槐菊?jīng)地說(shuō)。
高老師又問(wèn)：“小米粒，你覺(jué)得大家表現(xiàn)怎么樣？”
小米粒說(shuō)話聲音有點(diǎn)低：“我們都很安靜?？墒俏?，我向窗外看了兩眼?！?/p>
同學(xué)們一聽(tīng)，都笑了。
“很好。你很誠(chéng)實(shí)。”高老師用贊許的目光望向全班小朋友，“我相信你們！今天大家全都通過(guò)了誠(chéng)信考試！”
“太棒了！”同學(xué)們高興地喊起來(lái)。
誠(chéng)信考試有感篇七
誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
跨入安中的大門，莘莘學(xué)子的心里都明白，我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了，可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去，每每考完試，當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí)，我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后，他們的心中一定也充滿著后悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以，為了讓我們不后悔自己的行為，請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試。
期中考試即將來(lái)臨，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，嚴(yán)守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，自覺(jué)抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。
2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以身作則，從我做起，為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相督促，互相警策，制止作弊，弘揚(yáng)正氣。
我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
倡議人：xuexila。
日期：20xx月xx日
誠(chéng)信考試有感篇八
風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，又是一秋繁華！時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已步入尾聲。我們迎來(lái)了期末考試，自古以來(lái)考場(chǎng)上少不了二字，便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書人都是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)。松柏不會(huì)因?yàn)閹状斡暄┑那忠u而背棄它對(duì)大地常青的諾言。誠(chéng)信演講稿范文節(jié)選！
江河不會(huì)因?yàn)閹状胃珊档乃僚岸`背它對(duì)大海永恒的約定。山川不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)龜裂的傷痕而收回它對(duì)草木堅(jiān)守的承諾。它們尚且如此，作為“天、地、人”三才之一的人，又該如何呢？誠(chéng)信如此，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)滿意的分?jǐn)?shù)或逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶中留下不光彩的一筆，豈不可惜？也許有些同學(xué)的成績(jī)不是太滿意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)氖侄?。我們?yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信的人！
因?yàn)槟愕牟徽\(chéng)信，會(huì)導(dǎo)致很多意想不到的結(jié)果：會(huì)形成不好的`考試風(fēng)氣，會(huì)扭曲學(xué)生考試的心態(tài)。表面上因?yàn)槟悴徽\(chéng)信得來(lái)的成績(jī)看起來(lái)很光榮，可是這樣做有意義嗎？當(dāng)你把不誠(chéng)信的成績(jī)拿給家長(zhǎng)看時(shí)，或許你的家長(zhǎng)會(huì)很開(kāi)心，可他們卻不知道內(nèi)情，若他們知道會(huì)有多傷心！考試成績(jī)不是考出來(lái)給別人看得，關(guān)鍵是通過(guò)考試檢驗(yàn)看你學(xué)習(xí)的成果。贏得別人要贏得心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帲≌\(chéng)信是這個(gè)世界擁有的最珍貴的品格，它給了世界一個(gè)穩(wěn)定的依賴，給了人心一方安穩(wěn)的凈土。
誠(chéng)信考試有感篇九
自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)慶學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn)，你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!
臨陣磨槍，不快也光，如果你平時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，那就要惡補(bǔ)知識(shí)，盡自己的最大努力提高成績(jī)。
你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差，比別人失色嗎?
你難道甘心看到丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎?
誠(chéng)信考試有感篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
為營(yíng)造一個(gè)公平、公正、積極健康、有序和諧的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，創(chuàng)造良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)同學(xué)們自律自強(qiáng)的精神，以誠(chéng)信考試為榮，以舞弊考試為恥，經(jīng)管教研室特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
考試是檢查教師教學(xué)水平、考查學(xué)生學(xué)習(xí)成果、督促學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)的重要途徑，是學(xué)校教育教學(xué)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要?？荚囉欣谕瑢W(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)情況系統(tǒng)詳細(xì)地分析總結(jié)，有助于督促大家積極學(xué)習(xí);但考試也只是衡量一個(gè)同學(xué)綜合能力的一個(gè)因素而已。希望同學(xué)們將考試作為查漏補(bǔ)缺、尋找進(jìn)步的重要機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一門考試，并以平和理性的心態(tài)對(duì)待考試成績(jī)。
我們應(yīng)科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題，有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫助他人的同時(shí)，加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固，取得雙豐收。
千里之行，始于足下。良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園?？荚囘^(guò)程中應(yīng)尊重監(jiān)考教師，嚴(yán)格遵守學(xué)校考試制度，服從管理;在不良念頭面前嚴(yán)于自律，以免不誠(chéng)信的行為給自己的尊嚴(yán)、形象和信譽(yù)帶來(lái)污點(diǎn)。我們要自覺(jué)以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，施展自己的真才實(shí)學(xué)，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代技工院校學(xué)生基本的道德行為準(zhǔn)則?？荚囎鞅撞粌H是對(duì)自己能力的否定和蔑視，對(duì)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆，更是對(duì)民族傳統(tǒng)美德的踐踏。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任，只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事，才能獲得更多的信任與尊重。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造誠(chéng)信的考試氛圍，維護(hù)優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，用扎實(shí)的知識(shí)、求真的態(tài)度、誠(chéng)信的品格，交上一份滿意的答卷。
最后，衷心祝愿同學(xué)們期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!暑假愉快!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
誠(chéng)信考試有感篇十一
蓬勃的學(xué)生會(huì)活動(dòng)。學(xué)生會(huì)在大學(xué)校園文化的一塊重要的紐帶。多種多樣的活動(dòng)，讓大學(xué)生擁有了豐富多彩的人生和美麗的夢(mèng)?！芭c誠(chéng)信攜手同行，與舞弊揮手告別誠(chéng)信考試，有你有我”在上半學(xué)期即將過(guò)去之際，我們也將迎來(lái)本學(xué)期的'期末考試。為了營(yíng)造一個(gè)良好健康的考試環(huán)境“誠(chéng)信考試簽名儀式”與20xx年12月6日正式開(kāi)幕。
11月29日―12月5日為準(zhǔn)備期間。在此期間進(jìn)行活動(dòng)宣傳。12月2日進(jìn)行了活動(dòng)海報(bào)的張貼，分別于音悅樓六樓、音樂(lè)樓一樓、東大樓一樓、二食堂。海報(bào)的張貼由監(jiān)察部和宣傳部共同完成。
12月5日下午16：00進(jìn)行活動(dòng)流程的彩排。其中規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到的人較少，大多數(shù)時(shí)間花在等人到齊上。集合完畢后進(jìn)行了活動(dòng)宣誓、簽名的彩排，并且將橫幅位置分配置個(gè)人。
12月6日原定早6：00進(jìn)行拱門安裝，由于工作人員推遲，所以推遲至7：00開(kāi)始8：00前全部安裝完成完畢。9：30開(kāi)始將空教室桌子搬到樓下，為中午全院同學(xué)簽名做準(zhǔn)備。在此期間因本系教室上課較多，無(wú)法及時(shí)抽出空余課桌。這也是不足的一點(diǎn)，因提前與導(dǎo)員進(jìn)行了解、提前安排。所以在規(guī)定時(shí)間安排完成。
中午12點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始，首先由學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行活動(dòng)介紹及講解活動(dòng)意義，然后校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行關(guān)于誠(chéng)信考試的祥要說(shuō)明及基本要求。最后有學(xué)生會(huì)主席帶領(lǐng)全體宣誓人員進(jìn)行誠(chéng)信宣誓。宣誓結(jié)束后又進(jìn)行了誠(chéng)信簽名。在此期間由于團(tuán)委及班干部的位置沒(méi)有分配到位，在開(kāi)始前耽誤了一些時(shí)間。宣誓期間團(tuán)委及班干部沒(méi)有記住宣誓詞，造成了宣誓過(guò)程沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。簽名過(guò)程中由于簽字筆不夠用導(dǎo)致了簽名人員等待、滯留問(wèn)題的出現(xiàn)。
宣誓完畢后將條幅更換至準(zhǔn)備好的位置，開(kāi)始發(fā)放誠(chéng)信貼。一部分人負(fù)責(zé)給來(lái)往人員發(fā)筆簽名，另一部分人負(fù)責(zé)向全院同學(xué)宣傳、邀請(qǐng)他們一同加入誠(chéng)信考試中并粘貼誠(chéng)信貼。
下午17：00將條幅進(jìn)行懸掛，讓誠(chéng)信走進(jìn)校園，走進(jìn)每一個(gè)人心中。此次活動(dòng)引起了極大的反響，得到了校督導(dǎo)辦、表演系書記的大力支持。并且參加的同學(xué)都洋溢著一種自豪的喜悅。
此次誠(chéng)信考試簽名活動(dòng)中有些部分細(xì)節(jié)不足，沒(méi)有明確到個(gè)人中，所以導(dǎo)致了小部分的失誤。但通過(guò)及時(shí)的補(bǔ)救沒(méi)有造成大的失誤?？傮w進(jìn)行順利、圓滿成功。在下一屆誠(chéng)信考試中我們會(huì)做到更好擬補(bǔ)此次的不足。繼續(xù)創(chuàng)新將活動(dòng)做到更好、更圓滿、更大、更強(qiáng)、不斷進(jìn)取，續(xù)寫輝煌。
誠(chéng)信考試有感篇十二
初二上半學(xué)期即將接近尾聲，我們也將迎來(lái)又一次的期末考試。說(shuō)到“考試”一詞，我們可以把它分開(kāi)來(lái)看，即“考”和“試”?！翱肌笔侵缚简?yàn)，考驗(yàn)的是我們的誠(chéng)信：而“試”是指測(cè)試，是測(cè)試這一學(xué)期來(lái)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。既然誠(chéng)信和知識(shí)在考試中占有相同地位，因此，我們應(yīng)該在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，更遵守誠(chéng)信這一守則。
“誠(chéng)信”即內(nèi)誠(chéng)于己、誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事、實(shí)事求是：“信”指外信于人、有信用、講信譽(yù)、守信義。我們?cè)诳荚囍凶钪匾哪^(guò)于內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)做事。有些同學(xué)為了在考試中取得更好的成績(jī)，而采用非正當(dāng)手段去獲取分?jǐn)?shù)。盡管在有些情況下，他們是取得了不錯(cuò)的成績(jī)，取得了高分，但在誠(chéng)信這一欄卻是零分。為了達(dá)到考試的最終目的，為了考出自己的.真實(shí)水平，我們初二7班團(tuán)支部代表初二年級(jí)全體團(tuán)員向全體考生發(fā)出倡議：
作為一名朝氣蓬勃的中學(xué)生，誠(chéng)信是我們自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，讓我們?cè)谶@次考試，以至今后的所有考試中誠(chéng)信應(yīng)考，考出自己的真實(shí)水平！
誠(chéng)信考試有感篇十三
1.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誠(chéng)信為人。
2.文明考試，公平競(jìng)爭(zhēng)。
3.冷靜分析，沉著應(yīng)考。
4.學(xué)以載道，誠(chéng)信為本。
5.文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試。
6.刻苦學(xué)習(xí)，正直做人。
7.公開(kāi)平等，競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)!
8.提高文明素質(zhì)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
9.謹(jǐn)記考試紀(jì)律，切莫因小失大。
10.堅(jiān)持考試紀(jì)律，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
11.認(rèn)認(rèn)真真考試，堂堂正正做人。
12.拼搏創(chuàng)造價(jià)值，努力成就未來(lái)。
13.優(yōu)化考試環(huán)境，提高考試質(zhì)量。
14.嚴(yán)肅考試紀(jì)律，杜絕考試作弊。
15.細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)心贏得未來(lái)。
16.提倡誠(chéng)信做人，純潔校園風(fēng)氣。
17.誠(chéng)信是火焰，給人以希望給人以溫暖;誠(chéng)信是明鏡，給人以規(guī)尺給人以鏡鑒。
18.刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人。
19.發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做高素質(zhì)創(chuàng)造性人才。
20.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)。
21.自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。
22.我自信我成功。
23.樹立良好學(xué)子形象，杜絕考試作弊行為。
24.嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
25.認(rèn)真審題，謹(jǐn)慎作答，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母與社會(huì)。
26.以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
27.與誠(chéng)信攜手同行與舞弊揮手作別。
28.人易我易我不大意，人難我難我不畏難。
29.生命的本質(zhì)從真實(shí)開(kāi)始人格的尊嚴(yán)從誠(chéng)信起步。
30.細(xì)節(jié)處的誠(chéng)信尤見(jiàn)真實(shí)心靈中的純凈更是可貴。
31.堅(jiān)守心靈的誠(chéng)信提升人生的品位。
32.花因拒絕染污而愈益芬芳心因堅(jiān)守誠(chéng)信而愈益高尚。
33.一人誠(chéng)信一人立天下誠(chéng)信天下興。
34.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)。
35.改“伯樂(lè)相馬”為“賽場(chǎng)選馬”，讓優(yōu)秀人才脫穎而出!
36.分類考試突出能力方便考生強(qiáng)化監(jiān)督!
37.發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做高素質(zhì)創(chuàng)造性人才。
38.奪魁戰(zhàn)鼓陣陣高，看我更上一層樓。
39.杜絕考試違紀(jì)行為，確保考試結(jié)果公正。
40.不為失敗找理由，要為成功找方法。
41.不放過(guò)每一點(diǎn)疏漏，不放棄每一份希望。
42.秉承求是校訓(xùn)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
43.尊重勞動(dòng)尊重知識(shí)尊重人才尊重創(chuàng)造!
44.自信是成功的基石，沉著是飛翔的翅膀。
45.為人，為學(xué)，為事，中流擊水，爭(zhēng)世上先，求知，求智，求志，高峰放歌，唱天下最。
46.三年磨劍志存高遠(yuǎn)競(jìng)蟾宮折桂，百日攻關(guān)腳踏實(shí)地誓金榜題名。
47.認(rèn)真履行教師職責(zé)，加強(qiáng)考場(chǎng)規(guī)范管理。
48.拼搏，以有限時(shí)間挑戰(zhàn)內(nèi)在的潛力;奮斗，用不懈努力鑄就無(wú)悔的青春。
49.冷靜分析，沉著應(yīng)考，考出真實(shí)水平。
50.堅(jiān)持公開(kāi)公平公正原則，確保考試成績(jī)的真實(shí)性。
51.會(huì)考號(hào)角聲聲急，是誰(shuí)又催千里馬。
52.懷輕松心情進(jìn)考場(chǎng)，帶勝利喜悅回家門。
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1.上聯(lián)：愿你用誠(chéng)實(shí)的舵掌航人生。
下聯(lián)：愿我用守信的心奠基未來(lái)橫批：誠(chéng)信為本。
2.上聯(lián)：每人每天競(jìng)為誠(chéng)實(shí)之人。
下聯(lián)：每時(shí)每地力行信義之事橫批：誠(chéng)信在校園。
3.上聯(lián)：分分秒秒學(xué)做真人人人競(jìng)展誠(chéng)信風(fēng)采。
下聯(lián)：時(shí)時(shí)處處力行真事事事皆鑄人格基石橫批：誠(chéng)信每一天。
誠(chéng)信考試有感篇十四
工程勘察設(shè)計(jì)是工程建設(shè)的先導(dǎo)，要做好勘察設(shè)計(jì)工作就要堅(jiān)持全面的科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本的原則，堅(jiān)持誠(chéng)信服務(wù)的宗旨。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是人類文化的基石之一。講誠(chéng)實(shí)，守信用，作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化一直被社會(huì)所認(rèn)同和遵守。作為以技術(shù)和知識(shí)服務(wù)于社會(huì)的勘察設(shè)計(jì)業(yè)，講科學(xué)、講誠(chéng)信更是行業(yè)的立業(yè)之本。我們?nèi)Υ蛟煸O(shè)計(jì)精品，我們更期盼公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。然而當(dāng)前，在國(guó)家構(gòu)筑社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系，社會(huì)體制轉(zhuǎn)軌時(shí)期，我們正面臨著誠(chéng)信缺失的危機(jī)。
不講誠(chéng)信不但導(dǎo)致勘察設(shè)計(jì)行業(yè)水平降低，建設(shè)成本提高，還直接危及市場(chǎng)秩序的建立和我們的生存與發(fā)展。誠(chéng)信缺失已成為影響行業(yè)發(fā)展、單位生存的關(guān)鍵問(wèn)題。
為此，我們7家勘察設(shè)計(jì)單位聯(lián)合向全市勘察設(shè)計(jì)單位發(fā)出倡議：
一、遵守各項(xiàng)工程建設(shè)法規(guī)，以及投資、建筑、安全、環(huán)境等相關(guān)規(guī)定，提供先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)、適用、安全、可靠的勘察設(shè)計(jì)資料和成果文件。
二、尊重客觀規(guī)律，保證勘察設(shè)計(jì)資料的準(zhǔn)確，拒絕使用虛假數(shù)據(jù)，精心勘察，精心設(shè)計(jì)，確保勘察設(shè)計(jì)的質(zhì)量和安全。
三、遵守國(guó)家和行業(yè)制定的各項(xiàng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和運(yùn)行的規(guī)則，履行合同，信守承諾，全力創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。
四、尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，保護(hù)技術(shù)專利，尊重同業(yè)勞動(dòng)，提倡相互學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在公平競(jìng)爭(zhēng)中將行業(yè)總體水平不斷推向新高。
五、自覺(jué)遵守職業(yè)道德和行規(guī)、行約，樹立現(xiàn)代企業(yè)文化和精神文明的新風(fēng)尚。
我們不能強(qiáng)求別人同步前行，但我們主張從我做起，從行業(yè)做起，從現(xiàn)在做起。
“言必信，行必果”。我們倡議市勘察設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)的每一個(gè)會(huì)員單位，每一位從業(yè)人員都要把誠(chéng)信作為我們行為的準(zhǔn)則，成為誠(chéng)信的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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