高中畢業(yè)典禮策劃(實(shí)用13篇)

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高中畢業(yè)典禮策劃(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-11-26 00:26:06     小編:雨中梧

我們常常會(huì)面臨一些讓我們感到困惑的情形??梢越Y(jié)合舉例和實(shí)際案例來(lái)加深總結(jié)的可信度和針對(duì)性。以下是一些經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸泛头椒ā?/p>

高中畢業(yè)典禮策劃篇一

為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,更為營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學(xué)子表達(dá)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的濃濃情意,通過師生互動(dòng),再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學(xué)校決定于2016年6月9日在操場(chǎng)舉行高三年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)。具體計(jì)劃如下:

一、活動(dòng)主題 感恩、勵(lì)志

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 2016年6月9日,操場(chǎng)

四、出席典禮人員及著裝要求

學(xué)校校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、2016屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。

五、典禮程序

2、主持人出場(chǎng),介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

3、宣布典禮開始,全體起立,奏國(guó)歌

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言(明宗偉先生)

5、學(xué)生代表發(fā)言(高三、一班侯堯)

6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任張明)

7、劉校長(zhǎng)寄語(yǔ)

8、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,1至23班學(xué)生依教務(wù)處名單順序列隊(duì)上臺(tái)接受畢業(yè)證)

9、學(xué)生按學(xué)科組(語(yǔ)數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻(xiàn)花。(音樂《感恩的心》)

10、學(xué)生全體朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領(lǐng)讀)

11、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念。(《最后一個(gè)夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長(zhǎng)》(黑鴨子)《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))《明天會(huì)更好》)

附:籌備工作安排

1、主持人:由李世增副校長(zhǎng)主持。

2、發(fā)言:學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、老師代表發(fā)言,各個(gè)發(fā)言人發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),5號(hào)前完成。

4、歌曲準(zhǔn)備:《青春紀(jì)念冊(cè)》、《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))、《千千闕歌》、《放心去飛》(小虎隊(duì))、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會(huì)更好》、《感恩的心》(歐陽(yáng)菲菲)、《最后一個(gè)夏天》(金莎)、《友誼地久天長(zhǎng)》(黑鴨子)、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。

5、李清、郭希民:主席臺(tái)布置、主席臺(tái)花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺(tái)卡的制作。

6、楊愛春、付建強(qiáng):鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。

7、賈斌:學(xué)生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定",負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。

8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報(bào)道。

9、體育組:提前組織好隊(duì)伍,并維持秩序。

10、語(yǔ)文組:稿件。

11、學(xué)校保衛(wèi)組:

主題:放飛夢(mèng)想

主題歌:《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。

節(jié)目安排:夢(mèng)想起航-厚重之感-大氣之歌-時(shí)代韻味-高遠(yuǎn)之志-放飛希望

前期準(zhǔn)備:

1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

2、 制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù),并附上"我參與我投票"的回執(zhí)單,請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選"最稱職"、"最細(xì)心"、"最可愛"或"最有活力"的.老師。

3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名),同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語(yǔ)。

4、 在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、 確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。

8、 師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。

9、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評(píng)語(yǔ)。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢(mèng)想起航

1、 主題曲《最初的夢(mèng)想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。

2、 歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長(zhǎng)短片

3、 詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作-小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)

環(huán)節(jié)二:厚重之感

1、 書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:"感恩"、"自信"、"好學(xué)")

2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)

3、 知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題,如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)

環(huán)節(jié)三:大氣之歌

1、少數(shù)民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)

3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)

環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

2、歡快動(dòng)感的舞曲

環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志

1、 班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)

2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)

3、 初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望

1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2、 傅老師致辭,班主任談希望。

3、 老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,全?chǎng)齊唱。

環(huán)節(jié)七:

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

高中畢業(yè)典禮策劃篇二

校田徑場(chǎng)。

1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢。

2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始,升國(guó)旗唱國(guó)歌。

3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場(chǎng),高三學(xué)生獻(xiàn)花,獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。

5、高三學(xué)生代表發(fā)言。

6、校長(zhǎng)代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書。

7、高二學(xué)生代表發(fā)言。

8、書記致辭。

9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天,以我們高三(x)班為榮”的旗幟。

10、祝福大旗“飄過”高三師生。

高中畢業(yè)典禮策劃篇三

20xx年6月13日星期三9:40—10:50。

墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)。

全校師生。

張德泉顏雯。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。

(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;

(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;

2、我們的校園——三年校園變化。

(1)三年前學(xué)校的樣子;

(2)三年來(lái)學(xué)校變化;

(3)學(xué)校即將的面貌;

(4)學(xué)校風(fēng)景展示。

3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。

(1)教師個(gè)人風(fēng)采;

(2)教師工作風(fēng)采;

(3)教師獲獎(jiǎng)。

4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說(shuō)。

(二)愛的寄語(yǔ)篇(dv)。

1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言。

2、班主任寄語(yǔ):對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話。

3、級(jí)部寄語(yǔ):對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。

(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。

2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。

3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。

5、家長(zhǎng)代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)。

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)。

7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))。

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在最好握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

高中畢業(yè)典禮策劃篇四

回首。

播放班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)相冊(cè)。

家長(zhǎng)代表發(fā)言。

合唱隊(duì)——《童年》。

3、感恩。

(1)學(xué)生代表發(fā)言。

(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品。

3、啟航。

(1)教師寄語(yǔ)。

(2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》。

注意事項(xiàng):

活動(dòng)彩排時(shí)間2次。x月x日上午10點(diǎn)。

在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。

高中畢業(yè)典禮策劃篇五

不知不覺又是一年的畢業(yè)季,在畢業(yè)典禮逼近時(shí),我們老師也在努力為高中畢業(yè)典禮策劃出謀劃策,為了讓我們老師能清楚方案的策劃,小編特意收集整理了高中畢業(yè)典禮策劃給大家,歡迎閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

主題:放飛夢(mèng)想。

主題歌:《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》。

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。

節(jié)目安排:夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。

前期準(zhǔn)備:

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)。

2、制定精美。

邀請(qǐng)函。

以確定家長(zhǎng)參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名),同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好。

祝福語(yǔ)。

4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好。

主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。

8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。

9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好。

評(píng)語(yǔ)。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢(mèng)想起航。

1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。

2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。

3、詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)。

環(huán)節(jié)二:厚重之感。

1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)。

3、知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題,如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)。

環(huán)節(jié)三:大氣之歌。

1、少數(shù)民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。

3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)。

環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味。

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。

2、歡快動(dòng)感的舞曲。

環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志。

1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)。

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)。

3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望。

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2、傅老師致辭,班主任談希望。

3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,全?chǎng)齊唱。

環(huán)節(jié)七:

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,更為營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學(xué)子表達(dá)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的濃濃情意,通過師生互動(dòng),再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學(xué)校決定于2019年6月9日在操場(chǎng)舉行高三年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)。具體計(jì)劃如下:

一、活動(dòng)主題感恩、勵(lì)志。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)2019年6月9日,操場(chǎng)。

四、出席典禮人員及著裝要求。

學(xué)校校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、2019屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。

2、主持人出場(chǎng),介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

3、宣布典禮開始,全體起立,奏國(guó)歌。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言(明宗偉先生)。

5、學(xué)生代表發(fā)言(高三、一班侯堯)。

6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任張明)。

7、劉校長(zhǎng)。

寄語(yǔ)。

8、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,1至23班學(xué)生依教務(wù)處名單順序列隊(duì)上臺(tái)接受畢業(yè)證)。

9、學(xué)生按學(xué)科組(語(yǔ)數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻(xiàn)花。(音樂《感恩的心》)。

10、學(xué)生全體朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領(lǐng)讀)。

11、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念。(《最后一個(gè)夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長(zhǎng)》(黑鴨子)《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))《明天會(huì)更好》)。

附:籌備工作安排。

1、主持人:由李世增副校長(zhǎng)主持。

2、發(fā)言:學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、老師代表發(fā)言,各個(gè)發(fā)言人發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),5號(hào)前完成。

4、歌曲準(zhǔn)備:《青春紀(jì)念冊(cè)》、《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))、《千千闕歌》、《放心去飛》(小虎隊(duì))、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會(huì)更好》、《感恩的心》(歐陽(yáng)菲菲)、《最后一個(gè)夏天》(金莎)、《友誼地久天長(zhǎng)》(黑鴨子)、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。

5、李清、郭希民:主席臺(tái)布置、主席臺(tái)花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺(tái)卡的制作。

6、楊愛春、付建強(qiáng):鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。

7、賈斌:學(xué)生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定",負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。

8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報(bào)道。

9、體育組:提前組織好隊(duì)伍,并維持秩序。

10、語(yǔ)文組:稿件。

11、學(xué)校保衛(wèi)組:

高中畢業(yè)典禮策劃篇六

墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)。

全校師生。

張德泉顏雯。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。

(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;

(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。

2、我們的校園——三年校園變化。

(1)三年前學(xué)校的樣子;

(2)三年來(lái)學(xué)校變化;

(3)學(xué)校即將的面貌;

(4)學(xué)校風(fēng)景展示。

3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。

(1)教師個(gè)人風(fēng)采;

(2)教師工作風(fēng)采;

(3)教師獲獎(jiǎng)。

4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說(shuō)。

(二)愛的寄語(yǔ)篇(dv)。

1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言。

2、班主任寄語(yǔ):對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話。

3、級(jí)部寄語(yǔ):對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。

(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。

2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。

3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。

5、家長(zhǎng)代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)。

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)。

7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))。

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

高中畢業(yè)典禮策劃篇七

時(shí)是不是想要一些獨(dú)特有新意的活動(dòng)呢。下面是小編搜集整理的高中畢業(yè)典禮活動(dòng)。

歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

一、活動(dòng)時(shí)間:6月10日上午7:20~8:00左右。

二、活動(dòng)地點(diǎn):校田徑場(chǎng)。

三、活動(dòng)流程:

1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢。

2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始,升國(guó)旗唱國(guó)歌。

3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場(chǎng),高三學(xué)生獻(xiàn)花,獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。

4、行政教師代表在師生掌聲中走進(jìn)田徑場(chǎng),高三學(xué)生獻(xiàn)花,獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。

5、高三學(xué)生代表發(fā)言。

6、校長(zhǎng)代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書。

7、高二學(xué)生代表發(fā)言。

8、書記致辭。

9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天,以我們高三(x)班為榮”的旗幟。

10、祝福大旗“飄過”高三師生。

12、高三師生照畢業(yè)照,高一(1~4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子。

一、活動(dòng)主題。

校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

二、活動(dòng)思路。

通過師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

三、活動(dòng)時(shí)間。

xx年5月30日下午4:00—6:00。

四、參加人員:全體師生。

五、活動(dòng)地點(diǎn):旗臺(tái)前廣場(chǎng)。

六、活動(dòng)設(shè)計(jì)。

七、活動(dòng)流程。

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)時(shí),循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《送別》。

1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國(guó)歌》。

3、郝校長(zhǎng)致辭。

第一篇章――“同學(xué)緣”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場(chǎng))。

2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。

3、合唱《送別》(長(zhǎng)亭外)。

過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。

第二篇章―――“父母恩”

1、家長(zhǎng)代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的期望)。

2、男聲獨(dú)唱《懂你》、女聲獨(dú)唱《燭光里的媽媽》。

3、九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)(7位家長(zhǎng)為孩子頒發(fā)證書,孩子集體向家長(zhǎng)鞠躬)。

過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀。

第三篇章―――“師生誼”

1、教師代表發(fā)言。

2、詩(shī)朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成)。

3、學(xué)生代表上臺(tái)向班主任老師(11位)獻(xiàn)花。背景音樂:《長(zhǎng)大后我就成了你》。

第四篇章——“母校情”

1、小合唱《放心去飛》。

2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺(tái)領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。

3、九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。

7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊(duì)員上場(chǎng)與臺(tái)上22名同學(xué)一起演唱,最后噴花彩帶)。

高中畢業(yè)典禮策劃篇八

校長(zhǎng)、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。

:六年級(jí)任課教師和學(xué)生。

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情,以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。

(一)音樂響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺(tái)。

“告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長(zhǎng),見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

首先,祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程。同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無(wú)私奉獻(xiàn),才使你們迎來(lái)了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過。六年,學(xué)校留下了你們成長(zhǎng)的足跡,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,希望你們?;丶铱纯础W詈?,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順。”

趙主任意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信,不久的將來(lái),我們港溝中心小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(四)教師代表講話。

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o(wú)私的奉獻(xiàn),我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向我們的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)。

(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)。

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái),同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。

(六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

(播放背景音樂《放心去飛》)。

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

(七)合唱《感恩的心》。

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的'翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣布活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》)。

高中畢業(yè)典禮策劃篇九

2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺(tái)領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。

3、九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。

7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊(duì)員上場(chǎng)與臺(tái)上22名同學(xué)一起演唱,最后噴花彩帶)。

又是一年畢業(yè)季,這是級(jí)學(xué)子向母校揮手告別的日子,也是各奔東西開啟人生新征程的日子,在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,我們希望通過舉辦以下活動(dòng),把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生在此感受到上饒師范學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖以及四年的美好回憶,給在校生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

一、09級(jí)畢業(yè)匯報(bào)演出。

活動(dòng)主題:我們畢業(yè)了,親愛的母?;顒?dòng)時(shí)間:6月(待定)活動(dòng)地點(diǎn):上饒市行政中心活動(dòng)對(duì)象:09級(jí)畢業(yè)生活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)、匯演前期準(zhǔn)備(20__年3月—5月6日)。

1.節(jié)目收集:由校學(xué)生會(huì)文藝部到各班收集節(jié)目名單并確定各班的節(jié)目數(shù)量。

2.各班節(jié)目排練,每個(gè)節(jié)目控制在6分鐘以內(nèi)。

3.開場(chǎng)ppt制作:由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)制作整個(gè)09級(jí)16個(gè)班這四年來(lái)生活點(diǎn)滴的ppt,ppt素材由各班提供,以照片為主,適當(dāng)配以文字。

(二)匯演中期準(zhǔn)備(20__年5月6日至6月)。

本階段主要完成節(jié)目的排練、中期宣傳、節(jié)目單確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。

1.節(jié)目篩選:學(xué)工處王林飛副主任及校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)此次匯報(bào)演出節(jié)目的篩選。5月6日開始對(duì)各班所排節(jié)目進(jìn)行第一次篩選(是否進(jìn)行第二次篩選,以節(jié)目質(zhì)量為準(zhǔn)),篩選場(chǎng)地為三樓演播廳或操場(chǎng)。

2.男主持人確定:由校學(xué)生會(huì)廣播站在09級(jí)男生中進(jìn)行選拔,男生自愿報(bào)名,被選中的男生將進(jìn)行各種禮儀、普通話等方面的訓(xùn)練,最終由學(xué)工處戴主任確定2名男生為此次匯報(bào)演出的男主持。

3.祝福語(yǔ)征集(校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)):在主干道設(shè)立祝福箱,低年級(jí)同學(xué)把寫有要對(duì)畢業(yè)生(最好是低年級(jí)同學(xué)自己認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐)說(shuō)的話(大概一張便利貼大小)放入祝福箱里,寫上祝福人及被祝福人的姓名和專業(yè),我們將把寫得好的祝福語(yǔ)插入到匯報(bào)演出當(dāng)天的開場(chǎng)ppt中,這些同學(xué)也將獲得匯報(bào)演出的門票。

4.匯報(bào)演出主持稿征集:09級(jí)同學(xué)均可參與,被選中的主持稿將用于此次匯報(bào)演出,我們也將給予獲選同學(xué)匯報(bào)演出的門票作為獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)同學(xué)可將票贈(zèng)于認(rèn)識(shí)的學(xué)弟、學(xué)妹。

(三)匯演后期準(zhǔn)備(20__年6月)。

1.節(jié)目彩排:5月底在行政中心進(jìn)行各班節(jié)目彩排,并將各細(xì)節(jié)確定到位。

2.晚會(huì)流程(1)開場(chǎng)ppt播放。

(2)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)平臺(tái)開通:同學(xué)可通過手機(jī)發(fā)送短信至指定號(hào)碼訴說(shuō)自己想對(duì)老師、同學(xué)說(shuō)的話或其他自己想說(shuō)的話,校學(xué)生會(huì)成員將在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)這些短信內(nèi)容進(jìn)行整理挑選,并在舞臺(tái)兩側(cè)大屏幕上展示,此環(huán)節(jié)貫穿整個(gè)晚會(huì)。

(2)主持人出場(chǎng)。

(3)演出正式開始。

二、09級(jí)畢業(yè)季ppt制作大賽。

為給畢業(yè)生留下一個(gè)美好回憶,校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部將舉辦“09級(jí)畢業(yè)季ppt制作”大賽,09級(jí)各班同學(xué)均可制作以“畢業(yè)”為主題的ppt,每班上交ppt作品不限,其中必須有一份為可代表整個(gè)班級(jí)的以供校學(xué)生會(huì)制作晚會(huì)開場(chǎng)ppt。

三、班級(jí)紀(jì)念冊(cè)制作。

1.各班將所設(shè)計(jì)的版塊展于主干道,需有本班特色。形式可在往屆畢業(yè)展的基礎(chǔ)上作大膽創(chuàng)新。

2.“學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)我想對(duì)你說(shuō)”版塊:將在匯報(bào)展前所收集的低年級(jí)同學(xué)對(duì)畢業(yè)生的祝福進(jìn)行展覽。

3.畢業(yè)匯報(bào)展覽時(shí)間在畢業(yè)匯報(bào)演出的當(dāng)天展出,和匯報(bào)演出同步進(jìn)行。

高中畢業(yè)典禮策劃篇十

盡可能具體的寫出策劃名稱,如年月大學(xué)活動(dòng)策劃書,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動(dòng)背景:

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的'情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃模板--策劃書大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃模板--策劃書。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定。

性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

高中畢業(yè)典禮策劃篇十一

在20屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年畢業(yè)生離校前后。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)“學(xué)生在我心中”主題教育。

以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng),征集對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ),表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。

形式不限,可以是一段文字(題材不限,字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個(gè)走心的小禮物,號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。

(二)“母校在我心中”主題教育。

以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

1、文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等??梢允菍懡o師長(zhǎng)的一段話、寫給母校的三行情詩(shī)、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

2、圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說(shuō)明它們背后的故事。

三、報(bào)送要求。

素材報(bào)送截止日期:6月30日。

四、其他說(shuō)明。

1、個(gè)人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。

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高中畢業(yè)典禮策劃篇十二

活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的`情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:

xxxx年xx月30日晚xx:30——8:00。

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)。

活動(dòng)人員:

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)。

活動(dòng)流程:

1、主持人講話。

2、節(jié)目表演。

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)。

4、游戲。

5、節(jié)目表演。

xx、家長(zhǎng)寄語(yǔ)。

7、游戲。

8、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

高中畢業(yè)典禮策劃篇十三

三年來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來(lái),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

二、主題。

三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔。

十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。

三、整體方案。

除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的`目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話,該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長(zhǎng)并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

五、流程安排與時(shí)間。

0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))。

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。

3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。

4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。

(二)感謝(共30分鐘)。

5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))。

8、互動(dòng)問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京,郭蘊(yùn)萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(5分鐘)。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。123。

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