當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
駐村幫扶心得體會(huì)篇一
隨著中國(guó)扶貧事業(yè)的不斷推進(jìn)，越來(lái)越多的駐村幫扶力量走進(jìn)偏遠(yuǎn)的山村和貧困的地區(qū)，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展提供援助和支持。然而，駐村幫扶個(gè)體的素質(zhì)、能力和技能對(duì)于整個(gè)幫扶工作的成效起著決定性的作用。下文將述說(shuō)如何從培訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，完善自我素質(zhì)，才能更好地完成駐村幫扶任務(wù)。
第二段：針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)體會(huì)
在部分駐村幫扶行動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)所接受的培訓(xùn)缺乏針對(duì)性，大部分都是泛泛而談，難以滿足實(shí)際工作需求。而我認(rèn)為，針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)對(duì)于提高自身的素質(zhì)和能力至關(guān)重要。要深入了解當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，了解群眾需求，更好地理解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)與文化，才能提升自己的應(yīng)變能力和為當(dāng)?shù)厝罕娭贫ǜm合的幫扶計(jì)劃。
第三段：切實(shí)有效的培訓(xùn)體會(huì)
為了提高培訓(xùn)的有效性，我們可以將培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合，以解決實(shí)際的問(wèn)題，同時(shí)，將培訓(xùn)過(guò)程中的理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合，這種方法可以讓我們更準(zhǔn)確地掌握和應(yīng)用知識(shí)，一次性解決多項(xiàng)問(wèn)題，并縮短實(shí)際操作時(shí)間。在實(shí)踐中，我們可以嘗試幫助村民制定生產(chǎn)計(jì)劃或經(jīng)營(yíng)規(guī)劃，全面了解當(dāng)?shù)氐奈幕腿宋牡乩憝h(huán)境，更好地了解社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，為促進(jìn)未來(lái)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供參考依據(jù)。
第四段：相互學(xué)習(xí)的培訓(xùn)體會(huì)
在幫扶過(guò)程中，我們需要和其他的駐村幫扶成員保持密切聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)習(xí)到的新技術(shù)和新方法應(yīng)用于到實(shí)際工作中。我們可以與其他的駐村幫扶成員共同制定經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議或培訓(xùn)課程，分享經(jīng)驗(yàn)、技能和工作方法。這樣可以更好地了解和學(xué)習(xí)不同的行業(yè)、政策和文化，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，提升自己的工作能力、技術(shù)能力和職業(yè)素質(zhì)。
第五段：總結(jié)
駐村幫扶力量需要通過(guò)培訓(xùn)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，以更好地完成駐村幫扶工作，為當(dāng)?shù)厝罕娞峁?shí)際的幫助和服務(wù)。在培訓(xùn)中，需要注重針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)和切實(shí)有效的培訓(xùn)，同時(shí)要與其他的駐村幫扶力量保持聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)、借鑒經(jīng)驗(yàn)，提高專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。這樣，駐村幫扶力量才能更好地為老百姓服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)不斷努力。
駐村幫扶心得體會(huì)篇二
作為中央單位選派的第一書記，我時(shí)刻提醒自己職責(zé)是什么，應(yīng)該做什么。
當(dāng)好“第一書記”就要把心貼近群眾，始終把群眾的利益放在首位，培養(yǎng)與群眾的深厚感情，真誠(chéng)與群眾溝通，不擺“官架”，不說(shuō)“官話”，與群眾拉近距離，同時(shí)虛心向群眾學(xué)習(xí)，真正把村里的事、群眾的事當(dāng)成自己的事，甘愿為了父老鄉(xiāng)親任勞任怨、不計(jì)得失的工作。
作為一名從機(jī)關(guān)下派到基層工作的掛職干部，我必須沉下身子，開(kāi)展好調(diào)查研究，通過(guò)走訪老黨員、老干部、貧困戶、了解村級(jí)班子狀況和村里的基本情況，通過(guò)走訪，了解精準(zhǔn)扶貧戶的基本情況，幫助他們制定致富規(guī)劃，與他們交心淡心，當(dāng)他們是朋友，結(jié)“親戚”，求得他們的支持和理解，設(shè)身處地為他們幫助解決生活上的疾苦，資金上的困難，視他們?yōu)橛H人。
總之，我認(rèn)為要當(dāng)好第一書記，就要堅(jiān)持“情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用”，為村民誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。貧困戶就像是坐車的乘客，而我們則像是司機(jī)，既要懂技術(shù)，還要認(rèn)路，辨別方向。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己，使自己具備發(fā)展經(jīng)濟(jì)之“識(shí)”、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之“膽”、體貼群眾之“心”、廉潔奉公之“德”，才能帶好一車人，帶領(lǐng)貧困群眾脫貧奔小康。
駐村幫扶心得體會(huì)篇三
縣委、政把駐村幫扶工作作為新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措，調(diào)整了縣建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村聯(lián)檢工作的通知》，xx多次對(duì)駐村幫扶工作提出明確意見(jiàn)，強(qiáng)調(diào)指出駐村工作隊(duì)要成為黨的政策的“宣傳隊(duì)”，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的“促進(jìn)隊(duì)”，解難釋疑的“幫扶隊(duì)”，樹(shù)立形象、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的“播種隊(duì)”。
縣委、政府召開(kāi)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議以及新農(nóng)村建設(shè)方面會(huì)議時(shí)，都注意邀請(qǐng)省市駐村工作隊(duì)員參加，了解全縣工作大局。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次例會(huì)，交流工作體會(huì)，探討問(wèn)題和對(duì)策。
xx等領(lǐng)導(dǎo)多次看望駐村隊(duì)員，協(xié)調(diào)解決生活中的困難和問(wèn)題，確保有一個(gè)良好的生活工作環(huán)境?？h駐村辦印制了駐村工作隊(duì)花名冊(cè)和通聯(lián)簿，促進(jìn)相互聯(lián)系和溝通。省、市、縣各駐村工作隊(duì)員所在單位主要領(lǐng)導(dǎo)多次到所在幫扶村看望駐村隊(duì)員，慰問(wèn)貧困黨員群眾，了解幫扶情況，解決工作中遇到的問(wèn)題。
根據(jù)省、市駐村幫扶工作隊(duì)員管理有關(guān)意見(jiàn)，指導(dǎo)各駐村隊(duì)建立學(xué)習(xí)、例會(huì)、請(qǐng)銷假和工作日志、民情日記制度和工作進(jìn)度月報(bào)制度，各駐村工作隊(duì)每月將開(kāi)展工作情況以書面形式上報(bào)縣駐村幫扶辦，及時(shí)了解和掌握全縣駐村幫扶工作情況。
縣駐村辦挑選了5名年輕同志組成專門辦公室，不定時(shí)對(duì)駐村工作隊(duì)的工作作風(fēng)、工作成效進(jìn)行檢查監(jiān)督。主要檢查各工作隊(duì)工作開(kāi)展情況、隊(duì)員遵守紀(jì)律情況、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)搞好協(xié)調(diào)配合服務(wù)情況等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。
縣駐村幫扶辦利用簡(jiǎn)報(bào)及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)、推廣駐村工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)新聞媒體宣傳先進(jìn)人物和事跡，樹(shù)立典型，指導(dǎo)駐村幫扶工作。
在縣委、政府的科學(xué)指導(dǎo)下，省市縣各幫扶工作隊(duì)員們深入農(nóng)戶和田間地頭，認(rèn)真搞好調(diào)查研究，廣泛了解村情民意，通過(guò)幫資金、引項(xiàng)目、搞培訓(xùn)，做規(guī)劃，發(fā)揮部門和個(gè)人的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，為新野新農(nóng)村建設(shè)注入了強(qiáng)大動(dòng)力。同時(shí)，駐村隊(duì)員們樹(shù)立了愛(ài)民親民的良好形象，黨組織的號(hào)召力、凝聚力也得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。
駐村幫扶心得體會(huì)篇四
隨著中國(guó)農(nóng)村發(fā)展的逐步推進(jìn)，駐村幫扶工作也逐漸深入人心。作為一種新型幫扶方式，駐村幫扶著重關(guān)注貧困地區(qū)和貧困群眾的實(shí)際需求，并通過(guò)有針對(duì)性的幫扶措施，為他們提供發(fā)展機(jī)會(huì)和希望。隨著時(shí)間的推移，駐村幫扶也在不斷地發(fā)展和變化，給幫扶工作帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將從個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分享關(guān)于駐村幫扶的新變化心得體會(huì)。
首先，駐村幫扶工作的內(nèi)容已從單一的物質(zhì)援助擴(kuò)展到全方位的精準(zhǔn)扶貧。過(guò)去，駐村幫扶主要集中在教育、醫(yī)療、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等物質(zhì)援助上，使得貧困地區(qū)得到了一定程度的改善。然而，隨著改革的不斷深化和政策的進(jìn)一步完善，駐村幫扶工作逐漸從單純的物質(zhì)援助轉(zhuǎn)向全面發(fā)展。如今，幫扶隊(duì)伍更加注重貧困地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和教育培訓(xùn)等方面，為貧困群眾提供更加持久和可持續(xù)的幫助。
其次，駐村幫扶工作的方式已從單打獨(dú)斗轉(zhuǎn)為攜手共進(jìn)。過(guò)去，駐村幫扶工作往往是由單個(gè)機(jī)構(gòu)或個(gè)人獨(dú)立進(jìn)行的，很難形成合力。近年來(lái)，隨著幫扶隊(duì)伍的不斷擴(kuò)大和志愿者的加入，駐村幫扶工作逐漸形成良性的互助合作機(jī)制。各部門、各組織之間加強(qiáng)了合作，形成了統(tǒng)一的工作目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。志愿者們也通過(guò)互相學(xué)習(xí)交流，形成了幫扶工作的共識(shí)和合作模式。這種方式不僅充分發(fā)揮了資源優(yōu)勢(shì)，而且提高了幫扶工作的效率和質(zhì)量。
第三，駐村幫扶工作的方式已從短期援助轉(zhuǎn)為長(zhǎng)效有效。過(guò)去，駐村幫扶往往是短期的援助項(xiàng)目，很難形成長(zhǎng)效機(jī)制。近年來(lái)，隨著政策的扶持和積極探索，駐村幫扶工作逐漸建立了長(zhǎng)效的幫扶機(jī)制。幫扶工作不再注重一時(shí)的物質(zhì)援助，而是更加注重培養(yǎng)貧困地區(qū)的自我發(fā)展能力。幫扶隊(duì)伍通過(guò)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，提高了貧困群眾的專業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力，從而使得他們能夠自力更生，脫貧致富。
第四，駐村幫扶工作的方式已從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)為積極參與。過(guò)去，駐村幫扶往往是幫助貧困地區(qū)進(jìn)行改善的外力援助，很難引起當(dāng)?shù)鼐用竦闹鲃?dòng)參與。近年來(lái)，幫扶隊(duì)伍積極開(kāi)展志愿者招募和培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用穹e極參與到幫扶工作中來(lái)。通過(guò)培養(yǎng)當(dāng)?shù)鼐用竦闹鲃?dòng)性和參與性，不僅提高了工作的效果，而且增強(qiáng)了當(dāng)?shù)鼐用竦墨@得感和自豪感。
最后，駐村幫扶工作的方式已從獨(dú)立開(kāi)展轉(zhuǎn)為與其他扶貧項(xiàng)目相結(jié)合。隨著國(guó)家扶貧政策的深入推進(jìn)，駐村幫扶工作與其他扶貧項(xiàng)目逐漸形成合力。通過(guò)與農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品銷售、金融扶貧等項(xiàng)目的結(jié)合，不僅提高了項(xiàng)目的綜合效益，而且提高了資金利用效率。這種方式的轉(zhuǎn)變使得駐村幫扶工作更加符合實(shí)際需求，也更能夠推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展。
綜上所述，駐村幫扶工作在過(guò)去的幾年中發(fā)生了巨大的變化，從單一的物質(zhì)援助轉(zhuǎn)向全方位的精準(zhǔn)扶貧；從單打獨(dú)斗轉(zhuǎn)為攜手共進(jìn)；從短期援助轉(zhuǎn)為長(zhǎng)效有效；從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)為積極參與；從獨(dú)立開(kāi)展轉(zhuǎn)為與其他扶貧項(xiàng)目相結(jié)合。這些新變化不僅提高了幫扶工作的質(zhì)量和效益，也為貧困地區(qū)提供了更多的機(jī)會(huì)和希望。相信在不久的將來(lái)，在各級(jí)政府的大力支持下，駐村幫扶工作將會(huì)進(jìn)一步發(fā)展壯大，為農(nóng)村地區(qū)的脫貧致富事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
駐村幫扶心得體會(huì)篇五
自去年xx月入xxx縣xx鄉(xiāng)xx村幫扶以來(lái)，我和兩位隊(duì)員緊緊圍繞幫扶工作的“七項(xiàng)任務(wù)”，蹲得住、靠得上，積極主動(dòng)、認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展工作，取得了一定的成效，也收獲了一些體會(huì)。
摸清實(shí)情，找準(zhǔn)位置，是做好駐村工作的前提
沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。因此，進(jìn)村后，我們走家串戶，調(diào)查研究，訪貧問(wèn)苦。通過(guò)調(diào)研，我們對(duì)村里的班子、黨員隊(duì)伍建設(shè)、農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、農(nóng)民的種植養(yǎng)殖、外出務(wù)工經(jīng)商、生活狀況和民風(fēng)民俗等一系列情況，都摸得一清二楚，并建立了檔案資料。由于對(duì)村里的情況明、底子清，我們?cè)谥笇?dǎo)村里制定發(fā)展規(guī)劃、落實(shí)發(fā)展規(guī)劃就心中有數(shù)了。駐村后，我們既在村黨支部配合下開(kāi)展工作，又根據(jù)工作組的職責(zé)獨(dú)立實(shí)施自己的規(guī)劃，工作組和村“兩委”配合的非常默契。
關(guān)注民生，服務(wù)群眾，是做好駐村工作的基礎(chǔ)
新農(nóng)村建設(shè)的主體是農(nóng)民。如何把群眾的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)呢?我們采取了有力措施，做了幾個(gè)方面的工作：一是關(guān)心群眾疾苦。扎實(shí)開(kāi)展了困難群眾幫扶工作，局17個(gè)科室單位通過(guò)“結(jié)窮親”，與困難戶建立起“一對(duì)一”的幫扶關(guān)系，先后為幫扶戶送去價(jià)值20xx余元的慰問(wèn)品和8000元的慰問(wèn)金。二是為群眾排憂解難。街道硬化是村民急盼解決的問(wèn)題，工作組積極協(xié)調(diào)市交通局、市公路局、市慈善總會(huì)等單位，多方籌措資金29萬(wàn)元，對(duì)1000米的主街道進(jìn)行了硬化、綠化、亮化，栽植冬青和金葉女貞24000棵。利用村里空閑地段，為村民建設(shè)健身廣場(chǎng)一處，現(xiàn)已投資7萬(wàn)元，購(gòu)買了20件套健身器材運(yùn)送到村。投資1萬(wàn)元改善許樓中心小學(xué)辦學(xué)條件，為學(xué)校安裝了籃球架1對(duì)，并提供部分苗木對(duì)校園進(jìn)行綠化。三是幫助群眾發(fā)展生產(chǎn)。生豬養(yǎng)殖是許樓村的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，工作組依托村生豬養(yǎng)殖大戶王軍偉的“利得來(lái)種豬繁育有限公司”，成立生豬養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)合作組織，探索“公司+農(nóng)戶”的養(yǎng)殖模式。依托許樓村傳統(tǒng)水稻種植優(yōu)勢(shì)，為該村引進(jìn)優(yōu)秀農(nóng)業(yè)引智成果“稻鴨共作”項(xiàng)目，籌措資金3萬(wàn)元作為啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)，組織村里有思路、有能力的3位村民，租賃農(nóng)戶土地60畝，成功創(chuàng)建了“稻鴨共作”示范基地。協(xié)調(diào)市、縣種子公司，為村民提供“送良種到村”服務(wù)活動(dòng)，為村民節(jié)省資金1。7萬(wàn)元。同時(shí)，還開(kāi)展了“送醫(yī)下鄉(xiāng)”、“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)，受到了許樓村群眾的歡迎。
遵守紀(jì)律，專心駐點(diǎn)，是做好駐村工作的關(guān)鍵
蹲不住就不能及時(shí)了解老百姓的心聲，不能有針對(duì)性的開(kāi)展工作。一年來(lái)，我們?nèi)w隊(duì)員堅(jiān)持出勤，從未因個(gè)人問(wèn)題請(qǐng)假，每天堅(jiān)持記錄工作日志，至今已經(jīng)寫了滿滿三大本。由于駐地離鄉(xiāng)鎮(zhèn)太遠(yuǎn)，村內(nèi)又沒(méi)有固定的蔬菜銷售地點(diǎn)，買菜非常不方便。在工作之余，我們還利用業(yè)余時(shí)間，翻整荒廢土地，開(kāi)辟了半畝菜園，一方面可以解決自己的吃菜問(wèn)題，另一方面可以將收獲的蔬菜及時(shí)送到村里的五保戶和困難戶家中，解決他們雨天雪天的吃菜難題。在各項(xiàng)工作開(kāi)展的時(shí)候，我們?nèi)w隊(duì)員都不怕苦、不怕累，樹(shù)立了幫扶隊(duì)員良好的形象。
加強(qiáng)溝通，贏得支持，是做好駐村工作的保證
駐村幫扶工作政治性強(qiáng)、責(zé)任大、任務(wù)重，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心是無(wú)法開(kāi)展工作的。我們駐村后，局黨組從政治上、思想上、工作上、生活上給予關(guān)心和支持，局黨組8名成員全部到村看望指導(dǎo)，幫助解決工作中存在的困難和問(wèn)題，為工作組創(chuàng)造必要的工作條件。今年端午節(jié)期間，局主要領(lǐng)導(dǎo)深入許樓村蹲點(diǎn)調(diào)研，四天吃住在農(nóng)戶，并分別召開(kāi)了村兩委成員、黨員、村民代表、“三支一扶”大學(xué)生及鄉(xiāng)教育、衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)人座談會(huì)，認(rèn)真了解社情民意，傾聽(tīng)群眾心聲，并撰寫了專題調(diào)研報(bào)告?？h工作團(tuán)多次召開(kāi)隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，對(duì)幫扶工作進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)度總結(jié)，交流經(jīng)驗(yàn)，查找不足，研究落實(shí)下步各項(xiàng)幫扶工作任務(wù)。這使我們?nèi)w隊(duì)員進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，拓寬了工作思路，學(xué)習(xí)了兄弟單位的好做法好經(jīng)驗(yàn)，提高了幫扶工作的緊迫感和壓力感，督促我們?nèi)翰呷毫?，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)幫扶任務(wù)。
駐村幫扶心得體會(huì)篇六
今年，我們?nèi)腭vxx村以來(lái)，馬上進(jìn)行了入戶走訪活動(dòng)，，需要我們放下架子走出辦公室到群眾中去，宣傳政策，聽(tīng)取意見(jiàn)，收集信息。如何才能發(fā)揮走訪的作用，真正“聽(tīng)到看到”我們想知道的，通過(guò)實(shí)地走訪，我體會(huì)到入戶走訪應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
干一件事情要有目的性和計(jì)劃性，不但要考慮到打算走訪哪部分人，要走訪的人的大體情況，老百姓對(duì)工作組工作的認(rèn)知情況，還要考慮到你走訪的時(shí)節(jié)、時(shí)間等因素。每個(gè)村莊的村民對(duì)工作組工作的認(rèn)知程度都有差異，而群眾之間因年齡、文化水平、與我們打交道的多少等因素又存在不同，所以要事先了解要走訪村莊人員的基本情況。
走訪時(shí)還要注意是否是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，去的時(shí)間群眾在不在家，方便不方便等問(wèn)題。我剛開(kāi)始走訪時(shí)，沒(méi)有充分考慮這些因素，在走訪過(guò)程中不是時(shí)間不對(duì)找不到人，就是群眾不配合，致使工作進(jìn)展緩慢。
與人民群眾打交道需要誠(chéng)心誠(chéng)意才能換得他們的信任，我們?cè)谧咴L過(guò)程中，把走訪作為一項(xiàng)硬性的指標(biāo)，如果帶著不情愿的情緒去走訪，群眾就會(huì)覺(jué)得我們擺架子，沒(méi)有親切感，就會(huì)對(duì)我們的走訪有抵觸，輕者不會(huì)把真實(shí)的想法和一些重要信息向我們透露，重者就會(huì)直接拒絕我們的走訪。所以在走訪時(shí)要帶著誠(chéng)意和微笑，把走訪群眾當(dāng)作“走親戚”，把走訪的群眾當(dāng)親人。
與群眾交談時(shí)忌盤問(wèn)式，忌夸夸其談、目空一切式談話，要采用拉家常的方式，多請(qǐng)教多夸獎(jiǎng)，讓群眾把我們當(dāng)作自己人，才能讓群眾“掏心窩子”，才能實(shí)話實(shí)說(shuō)，有事敢說(shuō)。
我們走訪的目的就是深入群眾去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，然后更好的為人民服務(wù)。所以在走訪的過(guò)程中，我們要有一雙觀察群眾疾苦的眼睛，有一顆為群眾解決問(wèn)題的熱心。
不要將走訪刻板化、教條化、單純化，要做好結(jié)合文章。走訪之前，認(rèn)真考慮一下你要走訪的群眾有什么需要幫助的。只要我們有愛(ài)民之心，就能在群眾中樹(shù)立起良好的形象，群眾就會(huì)配合我們的工作，我們才能將走訪的目的落到實(shí)處。
駐村幫扶心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字）
駐村幫扶是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要一環(huán)，教育培訓(xùn)在這一過(guò)程中扮演著重要的角色。我曾有幸參與了一次駐村幫扶教育培訓(xùn)，并從中收獲了許多心得體會(huì)。本文將從效果評(píng)估、課程設(shè)計(jì)、師資隊(duì)伍、扶貧意識(shí)和文化融合等方面來(lái)談我在駐村幫扶教育培訓(xùn)中的體會(huì)。
第二段：效果評(píng)估（250字）
教育培訓(xùn)的核心是取得預(yù)期效果。我發(fā)現(xiàn)，對(duì)駐村幫扶教育培訓(xùn)的效果評(píng)估是十分重要的。只有明確了培訓(xùn)的目標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，才能更好地評(píng)估培訓(xùn)的成果。在此次培訓(xùn)中，我們制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)并進(jìn)行了定期的評(píng)估，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)員表現(xiàn)觀察和考試成績(jī)等方式獲取反饋信息。這些評(píng)估結(jié)果幫助我們發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，進(jìn)一步提高培訓(xùn)效果。
第三段：課程設(shè)計(jì)（250字）
課程設(shè)計(jì)是駐村幫扶教育培訓(xùn)中的核心環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)我參與的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為課程設(shè)計(jì)應(yīng)該多樣化、靈活性強(qiáng)。因?yàn)榻逃嘤?xùn)的對(duì)象來(lái)自不同的背景和文化，他們的學(xué)習(xí)方式和需求也會(huì)有所不同。因此，在課程設(shè)計(jì)中，我們需要考慮到不同學(xué)員的需求，并提供多種學(xué)習(xí)方式，如講座、討論、互動(dòng)實(shí)踐等。只有這樣，才能更好地滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，使他們能夠真正理解和吸收所學(xué)內(nèi)容。
第四段：師資隊(duì)伍（250字）
一個(gè)優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是駐村幫扶教育培訓(xùn)中的關(guān)鍵因素。教師不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還要具備溝通能力和耐心。在這次培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)教師們具備了這些素質(zhì)，并且有能力激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)潛力。教師們通過(guò)與學(xué)員的面對(duì)面交流和小組合作等方式，幫助學(xué)員更好地理解和掌握知識(shí)，使培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果。
第五段：扶貧意識(shí)和文化融合（300字）
駐村幫扶要求我們不僅在教育培訓(xùn)中提供支持，還要幫助當(dāng)?shù)厝藰?shù)立正確的扶貧意識(shí)。培訓(xùn)中，我們特別強(qiáng)調(diào)了扶貧的目的和意義，鼓勵(lì)學(xué)員們積極參與扶貧工作，并傳遞正能量。同時(shí)，我們也注重文化融合，在培訓(xùn)內(nèi)容中融入了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和習(xí)俗，使學(xué)員們更好地了解當(dāng)?shù)氐奈幕尘?，并為日后的工作提供參考。這樣的做法不僅增強(qiáng)了學(xué)員們的學(xué)習(xí)興趣，也促進(jìn)了當(dāng)?shù)匚幕膫鞒泻桶l(fā)展。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)參與駐村幫扶教育培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了教育的重要性和駐村幫扶的意義。教育培訓(xùn)不僅能幫助貧困地區(qū)的人們獲得知識(shí)和技能，還能促進(jìn)他們自主發(fā)展，提高生活質(zhì)量。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持幫助貧困地區(qū)的人們，努力實(shí)現(xiàn)更多社會(huì)公益。
駐村幫扶心得體會(huì)篇八
隨著我國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的逐步推進(jìn)，駐村幫扶工作也在不斷創(chuàng)新與改變。作為一名駐村幫扶工作的志愿者，我深切感受到這項(xiàng)工作帶來(lái)的新變化。在與農(nóng)民的交流互動(dòng)中，我收獲了很多心得體會(huì)。以下是我對(duì)駐村幫扶的新變化的一些思考。
首先，駐村幫扶工作的重點(diǎn)從單純的物質(zhì)幫扶轉(zhuǎn)向了全面的扶貧與脫貧。過(guò)去，駐村幫扶的形式多是送錢送物，但效果不佳。而現(xiàn)在，我們更注重的是幫助貧困戶實(shí)現(xiàn)持續(xù)增收，改善生活。例如，通過(guò)開(kāi)展技能培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等活動(dòng)，幫助貧困戶增加了多種脫貧渠道，靈活運(yùn)用土地資源，發(fā)展農(nóng)副業(yè)。我在幫助貧困戶開(kāi)辦刺繡手工作坊的過(guò)程中，看到了他們生活的變化——他們學(xué)會(huì)了一門技能，通過(guò)銷售刺繡產(chǎn)品，不僅能夠增加收入，還增強(qiáng)了他們的自信心和社會(huì)融入感。
其次，駐村幫扶工作的方式也在不斷改變。過(guò)去，幫扶人員更多地是根據(jù)資源分配和貧困程度進(jìn)行選擇，而現(xiàn)在注重的是整體規(guī)劃與全面覆蓋。駐村幫扶工作逐漸向項(xiàng)目化、精細(xì)化發(fā)展，通過(guò)將各方資源整合起來(lái)，形成項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)資源的最大化利用。例如，我們組織了一次大型扶貧義診活動(dòng)，邀請(qǐng)了醫(yī)生、藥劑師、健康專家等各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人員前來(lái)為農(nóng)民朋友提供免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)。這不僅能夠滿足貧困地區(qū)農(nóng)民對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求，也為貧困地區(qū)提供了許多就業(yè)機(jī)會(huì)。
第三，駐村幫扶工作注重與農(nóng)民朋友的互動(dòng)和溝通。過(guò)去，駐村幫扶工作多是幫助貧困戶解決物質(zhì)生活問(wèn)題，缺乏真正的交流與互動(dòng)。而現(xiàn)在，我們將更多的注意力放在對(duì)農(nóng)民朋友的傾聽(tīng)與關(guān)心上。我們鼓勵(lì)他們參加農(nóng)技培訓(xùn)班、農(nóng)村文化活動(dòng)等，幫助他們找到生活的意義和方向。在與農(nóng)民朋友直接交流的過(guò)程中，我了解到他們的想法和困惑，并能夠給予他們積極的引導(dǎo)和建議。通過(guò)這種互動(dòng)和溝通，我們能夠更準(zhǔn)確地了解到他們的需求，進(jìn)一步提高幫扶工作的針對(duì)性和有效性。
第四，駐村幫扶工作注重提高農(nóng)民朋友的自我發(fā)展能力。過(guò)去，我們過(guò)分關(guān)注了物質(zhì)上的幫助，而忽視了他們自身的發(fā)展。而現(xiàn)在，我們注重啟發(fā)和培養(yǎng)農(nóng)民朋友的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)舉辦創(chuàng)業(yè)大賽和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班等活動(dòng)，幫助他們掌握創(chuàng)業(yè)技巧和相關(guān)知識(shí)，提高其自我創(chuàng)業(yè)的能力。同時(shí)，我們還通過(guò)組織農(nóng)產(chǎn)品展銷會(huì)和農(nóng)村文化活動(dòng)等方式，鼓勵(lì)他們發(fā)展農(nóng)副業(yè)、旅游業(yè)等，從而實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。
最后，駐村幫扶工作注重文化的傳承和宣傳。過(guò)去，農(nóng)村地區(qū)的文化多被忽視和遺忘，而現(xiàn)在，我們將更多的注意力放在文化的挖掘與傳播上。通過(guò)組織傳統(tǒng)文化節(jié)慶活動(dòng)、文化進(jìn)萬(wàn)家等形式，加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)。在與農(nóng)民朋友的交流中，我了解到他們對(duì)自己家鄉(xiāng)的歷史文化非常驕傲，他們希望能夠通過(guò)自己的努力，讓更多的人了解和喜愛(ài)他們的家鄉(xiāng)。因此，我們通過(guò)各種形式的宣傳和推廣，讓更多的人了解農(nóng)村地區(qū)的美麗風(fēng)景和豐富文化。
總而言之，駐村幫扶工作的新變化讓我們看到了農(nóng)村地區(qū)的巨大潛力和希望。通過(guò)對(duì)貧困地區(qū)農(nóng)民朋友的全面關(guān)心與幫扶，真正做到了幫助他們實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步。駐村幫扶工作不僅僅是為了解決貧困問(wèn)題，更是為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)村全面振興的目標(biāo)。我相信，在駐村幫扶工作的不斷創(chuàng)新和改進(jìn)下，農(nóng)村地區(qū)一定能夠迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
駐村幫扶心得體會(huì)篇九
作為一名教師，對(duì)幫扶學(xué)生“扶志、扶智、扶生活”是我們教育扶貧的常態(tài)化工作。以前總覺(jué)得自己就是一名普通的幼兒園教師，管好幼兒就可以了，當(dāng)我向建檔立卡幼兒家長(zhǎng)宣講教育扶貧政策時(shí)，當(dāng)我走進(jìn)幫扶學(xué)生家里進(jìn)行家訪，看到狹小破舊的居住條件時(shí)，我的想法在不經(jīng)意間改變了，深感在教育扶貧中，自己能做的、要做的太多太多。
就拿我?guī)头龅暮⒆訉幒茲蓙?lái)說(shuō)，每天入園和離園，我們都會(huì)給孩子父母說(shuō)一說(shuō)孩子情況,或者抽空發(fā)一些孩子在幼兒園活動(dòng)游戲視頻圖片,孩子生病請(qǐng)假也會(huì)隔三差五電話詢問(wèn)孩子康復(fù)情況,督促鼓勵(lì)孩子好好養(yǎng)病早日入園!在我觀察了解中我發(fā)現(xiàn)寧浩澤特別喜歡畫畫,于是我就買了一些水彩筆和繪畫材料送給孩子,并經(jīng)常抽時(shí)間去輔導(dǎo)孩子繪畫,時(shí)間長(zhǎng)了孩子漸漸開(kāi)朗起來(lái)，也會(huì)主動(dòng)問(wèn)候人了，也愿意和小朋友交流啦，建立起了自信心。
五月中旬，幼兒園要組織一支足球隊(duì)參加比賽，我們就幫他報(bào)了名，沒(méi)想到他沒(méi)有令我們失望，每一次訓(xùn)練都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而且還會(huì)主動(dòng)向教練請(qǐng)教，真是功夫不負(fù)有心人啊!最后榮獲了二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯，這次的經(jīng)歷又再一次讓他增加了自信心，希望以后他都能自信面對(duì)朋友、家人、老師等等，相信在我們的幫助下，他一定還會(huì)有更大的改變。
教育扶貧是精準(zhǔn)扶貧的根本之策，作為教師的我們，對(duì)于精準(zhǔn)扶貧這一項(xiàng)重大工程來(lái)說(shuō)，我們做的可能微不足道，但對(duì)于幫扶的孩子來(lái)說(shuō)，從精神上幫助貧困學(xué)生及其家庭樹(shù)立自信，學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所成，意義重大。
教師駐村幫扶工作心得體會(huì)
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