讀后感是對一本書或一篇文章讀后產(chǎn)生的心情、感受和思考的總結(jié)。如何寫一篇內(nèi)涵深刻、表述流暢的讀后感是我們寫作過程中需要不斷磨練的品質(zhì)。接下來是一些讀者分享的讀后感,他們通過文字表達了與書中人物的情感共鳴。
桃花心木的讀后感篇一
今天我學完桃花心木這一課后,知道了這篇課文主要講了:一個種桃花心木的人,不按時給桃花心木澆水,使桃花心木在不確定中長成百年大樹的故事。這篇課文使我懂得了一個道理;不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中,深化了對環(huán)境的感受和情感的感知,就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。
我讀完這篇課文后,心里感觸很深,我很慚愧。就拿我來說吧!
平時我在家里是個小公主,因為我是獨生女,所以爸爸媽媽很溺愛我,他們什么事情都不讓我做,可以稱得上是衣來伸手,飯來張口。
記得是那一次,我在家里玩,到了吃午飯的間了,我說什么也不吃,爸爸媽媽急了,我吵著鬧著要吃魚,可是現(xiàn)在已經(jīng)是七點多了,沒有魚賣了。可我就是不肯,爸爸那芒果哄我,媽媽拿布娃娃逗我開心,但是我還是不肯罷休,最后,爸爸媽媽沒有辦法了,爸爸只好開著小車到我小舅舅家去買魚。
就這樣,我從小就養(yǎng)成了依賴的心,使我不能夠獨立自主的生活。什么事都依靠父母來做,早上起來都是爸爸幫我穿襪子。我什么事都不做,就連端菜也不是我做。
自從我讀了桃花心木這一課后,我發(fā)誓我再也不做家里的小公主了,我一定要幫爸爸媽媽減輕負擔,做自己力所能及的家務(wù)事。使我在生活中磨練自己,鍛煉出一顆獨立自主的心,克服依賴性,這樣,我長大后才會有生存能力,才會有巨大的發(fā)展能力。
桃花心木的讀后感篇二
今天,我讀了一篇課文,叫作《桃花心木》,聽著名字大家就肯定會說這篇文章寫的是一棵樹,可這篇文章卻講了一個做人的道理。
這篇文章主要記敘了這樣一個故事:有一個人中桃花心木,卻不常澆水,有時三天澆一次,有時五天澆一次;澆水的量也不一定,有時澆的多,有時澆得少。作者看見了,很奇怪,就去問他,他說:中暑是百年的基業(yè),你不可能每天都幫它澆水,所以就要讓它自己汲水生長。如果你每天都澆水,數(shù)就會養(yǎng)成依賴的心,一旦你停止?jié)菜?,他就會枯萎,就算活著,狂風暴雨襲來,也會一吹就倒。
這個種樹人的一番話,不僅說出中暑的方法,而且也說出了做人的道理。
樹要成長,就要學會自己在土地里尋找水源、拼命扎根,這樣才能長成參天大樹;人要生活,就要學會自己克服重重困難、堅強不屈,這樣才能成為有所作為的人。
這個道理,在生活中很重要,在學習上也一樣重要。平時,我的作業(yè)都是爸爸媽媽檢查的,可是一到考試,我就手足無措,難道爸爸媽媽都跑來學校幫你檢查有沒有做錯?到了這是,我便情不自禁的想起了《桃花心木》這篇課文。于是,我就下定決心自己檢查作業(yè),不養(yǎng)成依賴心。
《桃花心木》這篇文章說明的道理使我一生受用。
桃花心木的讀后感篇三
《桃花心木》這篇課文值得我們大家都去看一看。小編為大家搜集了4篇“《桃花心木》讀后感200字”,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。更多文章請瀏覽首頁。
這節(jié)課我們學習了《桃花心木》這篇課文,我知道了,種樹不能像種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),它必須學會將根扎得更牢,自己找水源,如果定時定量給它澆水,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心。
不只是樹,人也一樣。如果依賴別人而生存,不如堅定地面對未來,應(yīng)對種種意外和考驗。只有鍛煉出了一顆堅強的心,才有可能成為有用之才,因為沒有一個人會永遠在你身邊。
人的生活中不能依靠任何人,只有鍛煉自己的能力才行,如果不懂得鍛煉自己的實力,一味依賴他人,自己什么也不干,只等著別人來幫助你解決困難,那你的希望就渺茫了。
今天我們學了《桃花心木》這一課,讓我感觸很深,這一課使我懂得了生活中不能老依靠別人,要學會自己應(yīng)對壓力,要學會在“不確定”中生活。
我就用自己的經(jīng)歷來作個示例吧!我五歲那年,最疼愛我的爺爺過世了,我們?nèi)胰硕汲两诒粗校业谝淮谓?jīng)歷生死離別,有一段時間不能自拔,但人不能老這樣啊,要向前看,生活的路還很漫長,為了不再這樣,我找到一個辦法,首先分散自己的精力不老想這件事,如果想到了爺爺我就想爺爺現(xiàn)在在天堂那里,比我們凡間生活得舒服多了,過了一段時間,我就又開開心心地去幼兒園了。
所以人生這一輩子會經(jīng)歷無數(shù)個“不確定”,要學會在“不確定”中調(diào)整心態(tài),樂觀面對。
這是一篇借物喻人的文章,告訴我們要在艱苦的環(huán)境下自強自立,克服依賴,學會獨自生存的道理。我也認為是這樣的,在生活中有著不可預(yù)料的坎坷,挫折和磨難,我們都要敢于面對。比如楊樹挺拔在道路旁,無論是多大的風沙,楊樹都筆筆直直,默默為我們奉獻著,我很受啟發(fā)。
通過白楊樹,使我想到了在自己的崗位上默默付出的人,并且他們毫無怨言。所以,我們也要向這些人學習,學習他們的奉獻精神。
今天我看了林清玄先生的文章桃花心木,感觸良多。
文章講述的道理就是只有在不確定中努力的成長,克服依賴才能取得成功。我雖然覺得確實很有道理,但是如果想成功,光是按別人成功的秘訣來做,并不算是成功。比如假如你成功了,但是如果讓你談?wù)劤晒Φ母邢?,你會按照別人總結(jié)出的道理么?想要成功,我覺得要在陌生的環(huán)境里不顧后果,想一個瘋子一樣闖蕩,這樣,才能悟出成功的道理,自己悟出的道理,往往比別人實用的多。
你想成功么?那就自己闖蕩吧!
桃花心木的讀后感篇四
今天,我們又學了一篇課文,名字叫《桃花心木》。作者在親眼目睹桃花心木經(jīng)歷過風雨長大后,明白了種樹人的心意,突然悟出了“要學會在不確定中生存”的人生哲理。
種樹人說的一番話讓我非常感動,的確是這樣的,只有能夠自己去努力扎根的樹才會很好的活下去,人難道不一樣嗎?別人是不能依賴的,只有靠自己才是最現(xiàn)實的!
其實,在生活中,我自認為也算是個堅強的人了,雖然遇到過不少讓我覺得棘手、頭疼的難題,或是進退兩難,雖然也會緊張會害怕,雖然也想到過退縮。但是,我堅持下來了。我不喜歡干什么事都依賴別人,遇到挫折,我也明白,只有堅強并相信自己才能成功。
其實,每個人的一生都會遇到挫折,會遇到坎坷。我們不能知難而退,要勇敢的去接受風雨的考驗,去迎接困難的挑戰(zhàn),不要依靠別人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆風順的生活,那樣你會經(jīng)不起風雨。自己去努力,難免會受傷。但是,只要你用心了,就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致,激發(fā)出巨大的能量,只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為棟梁。只要你努力了,盡力了,你一定會有回報。
希望每個人都會把根扎得很深,也希望每個人都會獨立自主。
桃花心木的讀后感篇五
讀書,當然必不可少。但你如果走出課堂,又了解多少?為了讓自己活躍在課堂之外,我的讀書經(jīng)驗開始一點點的增加。課堂上的書讓我知道基本知識而我卻更需要課外的學習。休閑之余,手捧一本書,每一本名著里面都隱藏著人生的真諦。我喜歡探索,那書中一個個感人至深的美麗故事,感化著我的心靈。在我一次又一次的氣餒,一次又一次的灰心時,是書,把我從失敗的泥潭中拉扯出來,讓我駛向勝利的彼岸。
書,成了我形影不離的伙伴。我會在書包里放一本散文,學習之余,閱讀兩三篇。那可真是一種享受呀!盤學回家后,做完繁忙的功課。在看一本經(jīng)典名著。我如癡如醉,似乎忘了媽媽催我吃飯的聲音。
現(xiàn)在,書成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一樣重要,它是我學習、生活的精神糧食。一本書讀完?;貞浧鸸适轮械拿篮们楣?jié),我還真想成為書中的主人公,去經(jīng)歷一次探險,去干一件大事。從此,書中的人物成為了我的榜樣,是我肩負責任感。
書,從白紙黑字感化到我的生活,讓我懂得了禮貌;讓我勤奮刻苦;讓我光明做人??梢哉f,書是上帝派來拯救人類的。如果我失去了書,就失去了生活的重心。在我五年的讀書生崖中。它還真為我增添了不少快樂,也幫我解決了不少煩惱。
曾經(jīng),我為了一丁點小事和同學發(fā)生口角,我們爭吵不休,誰也不肯讓步?;氐郊?,我不經(jīng)意間捧起一本書,讀完后,我感慨萬千,頓時恍然大悟。我明白了和睦是最美好的時刻,我們要珍惜。
除此之外,面對學習,我真的覺得自己快被其他同學追上了。于是,我開始自暴自棄。那幾天,我煩燥不安,讀書不專心。做事神情恍恍惚惚。又是書,告訴我不要氣餒,鎮(zhèn)靜下來,勤奮刻苦,我一定行的。果然,我開始恢復到正常生活,重新振作精神。向新的課程進發(fā)。
書,為我的生命增添了光彩。它是我無話不談的朋友,是我永遠的伙伴!
桃花心木的讀后感篇六
我被吸到了漩渦里,發(fā)現(xiàn)這里的景色與夢里的不想上下。我手里拿著魚桿,在銀河里釣起魚來。不久,一條小金魚被釣了上來,我很高興,真想把小伙伴們叫來一起玩耍。
直到小金魚開口說話,我才知道,這里的魚就是地球上那些被養(yǎng)在魚缸里的魚。而這條小金魚,就是我家的那條寶貝,怪不得我覺得很面熟呢。
哎!我真想回家。因為,媽媽一定會著急。小金魚看出了我的心思,對我說:我可以幫助你,但是回家后,我會消失,你不要對外人說。話音剛落,可愛魚變成了一塊隕石。
我坐在隕石上,回想著在太空的第一次冒險,真是令人回味無窮!回家后,我不僅要告訴爸爸、媽媽,!
桃花心木的讀后感篇七
周末,我和朋友來到了圖書館。我們站在書架前,瀏覽著花花綠綠的書本。突然,一本書的標題吸引了我,使我印象深刻。
這本書的名字叫《桃花心木》?!短一ㄐ哪尽肥橇智逍囊黄⑽?。主要以第一人稱“我”來講述。這篇散文敘述了以前“我”在鄉(xiāng)下的時候,有人種桃花心木?!拔摇睆姆N桃花心木中明白了:在不確定中生活的人,能鍛煉出一顆獨立自主的心。
獨立自主的心。我反復地琢磨著這句話,去年夏天的場景浮現(xiàn)在我的眼前。那個暑假媽媽為了讓我能獨立,給我報了一個夏令營。那個夏令營是給你米、菜,卻要你自己安排,在那個夏令營里,我本是十指不沾陽春水的大小姐,到最后卻硬是學會了做飯、洗衣服、燒水。就像《桃花心木》里種樹人所說:“只有在不確定中生活的人,才能鍛煉出一顆獨立自主的心?!?/p>
在成長的途中,也許是會遇到許多的挫折,但我們千萬不要被挫折擊倒然后一蹶不振。只有戰(zhàn)勝挫折才能鍛煉出一顆獨立自主的心。正如《傳錄》中的一句話:“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。”意思就是如果你要種樹,那么你必須培養(yǎng)好樹的根須。如果樹能穩(wěn)穩(wěn)扎根在地底,那么長成百年大樹就不成問題。育人如育樹,樹有強壯的根須才能穩(wěn)穩(wěn)扎根,人有獨立自主的心才能不被眼前的挫折嚇到。
是啊,我們都需要一顆心,那顆心的名字叫作獨立自主。
桃花心木的讀后感篇八
《桃花心木》這篇文章是著名作家林清玄的作品,學習了這篇文章,我的感受很深。
學習這篇文章我知道了:桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,非常優(yōu)雅自在。一開始,我就認為,桃花心木一定非常美麗,需要人工精心培養(yǎng),可是到了后來,我完全不這么認為了,因為文章中說到:老天下雨是說不準的,所以桃花心木自己就要在土地里找水源,如果它們自己不能汲水生長,樹苗自然就枯萎了,如果找到水源的樹,長成百年的大樹就不成問題了。是??!所有的事物,只有經(jīng)歷挫折、磨難,才會變得堅強、勇敢,變得自強不息。
桃花心木之所以能長成百年的大樹,是因為它們從剛開始就面臨著種種威脅,要自己去土地里找水源,它們只要找到一點養(yǎng)分就會轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長,時間久了,它們就不用再去依賴種樹人給它們澆水。我們?nèi)艘彩且粯樱闹杏幸痪湓掃@樣說到:在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。我覺得這句話說的一點也沒錯,往往在逆境中生活的人,能擔當責任,遇到困難會勇往直前,而在順境中生活的人,遇到困難只會退縮。
所以,我們在生活中就要養(yǎng)成獨立自主的習慣,我們應(yīng)該脫離父母溫暖而堅實的臂膀了,我們應(yīng)該自己做自己的事情,不要再讓父母替我們做了,我們更不要養(yǎng)成“飯來張口衣來伸手”的壞習慣,如果來上一點挫折、困難,你就會不戰(zhàn)而??!
法國作家蒙田說過:“勝利是屬于自強不息的人?!弊屛覀冊谏钪挟斠粋€堅強、勇敢的人,遇到困難我們要迎風而上,這樣我們一定會成為勝利者!
桃花心木的讀后感篇九
一星期前,我們學習了一篇叫《桃花心木》的文章,學習完這篇文章后,我的心被種樹人用心良苦的行動打動了。
這篇文章主要講述了作者林清玄的鄉(xiāng)下的老家屋旁有一塊空地,租給人家中桃花心木的樹苗。樹苗中下以后,種樹人常來澆水。但是,種樹人有時三天來一回,有時五天來一回,有時十幾天才會來一回;而且,他有時上午來,有時下午來;更令作者奇怪的是,澆水的量也不一定,有時澆得多,有時澆的少。作者很奇怪,就問種樹人為什么。種樹人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下。一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶?。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就到。”
“樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下。”說得多么好啊,樹木要學會自己在土地里尋找水源,這樣才可能不澆水不會枯萎,否則,樹苗就會枯萎得更多。種樹人逼樹苗自己在土里找水看似是在迫害樹苗,實際上是用心良苦,讓樹苗學會自己在土里找水源,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。
如果我是桃花心木中的一顆,我會對種樹人說:“可敬的種樹人,用這種方法教育我們不能依賴你。不靠天,不靠地,只能靠自己。真是太謝謝你了,種樹人?!?/p>
原來,種樹中也蘊含著這么大的哲理:不靠天,不靠地,只能靠自己。
桃花心木的讀后感篇十
今天,我學習了第六課——《桃花心木》。這篇文章給我的感觸很深,尤其是種樹人說的那一段話,使我的心情久久不能平靜下來!
桃花心木是一種生長在南方的大葉樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,它能在不確定的環(huán)境中深入扎根、拼命汲水,從而長成參天大樹。學了這篇課文后,我受到了很大的啟發(fā)和教育。
當讀完:如果我每天都來澆一定量的水,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮生在地表上,無法深入地底,一旦我停止?jié)菜?,樹苗會枯萎得更多。幸而可以存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也是一吹就倒了。我明白了一個道理:社會環(huán)境就象桃花心木生長的環(huán)境一樣,具有很大的不確定性。我們要想在不確定的環(huán)境中鍛煉出一顆獨立自主的心,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,就必須象桃花心木一樣不依賴別人,拼命扎根,在地底下汲取水分,努力生長。我們要學會獨立思考、獨立生活,遇到困難要自己想辦法去克服、去解決,這樣才能在這個社會里更好地生存。生活有樣的例子。
我要象桃花心木一樣,扎根生活深處、廣汲各種養(yǎng)分,多動手、多思考,踏踏實實做人、實實在在做事,鍛煉自己獨立生活的能力,以便將來更好地在以后不確定的社會環(huán)境中生存!
桃花心木的讀后感篇十一
前不久,我們學完了《桃花心木》這篇課文,它使我感受頗深。
課文記敘了種桃花心木的人把樹種下后澆水澆的不定量,來的時間也不一樣,隔幾天來一次,一點也沒有規(guī)律,有時桃花心木都枯萎了,后來種樹人對作者說,如果每次澆一樣的水,桃花心木就活不了,而在不確定中能找到水源的樹才能活下去,這讓作者深受教育。
社會上也是這樣的,在不確定中磨練自己才能在社會上有所創(chuàng)造,可要是被寵壞了的話,要想走向社會,只有兩個字沒門。
生命的法則是不可能那么固定,那么完美的,因為固定和完美的法則,只會養(yǎng)成機械的狀態(tài),機械的狀態(tài)正是通向枯萎的前兆。
桃花心木的讀后感篇十二
今天,我讀了《桃花心木》這篇課文,它不僅使我深受感動,還使我明白了一個深刻的道理。
課文記敘了一個種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律是為了這讓樹木土地里尋找水源的事情,他讓我懂了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活的考驗,克服依賴性,對人成長的重要性。只有克服在生活中不可預(yù)料的磨難,經(jīng)得起生活中的考驗,成為堅強的人,才能有所作為。
種樹人說的一番話讓我也非常感動,的確是這樣的,只有能夠自己去努力扎根的樹才會很好的活下去,人難道不一樣嗎?別人是不能依賴的,只有靠自己才是最現(xiàn)實的。其實,每個人的一生都會遇到挫折,會遇到坎坷。我們不能知難而退,要勇敢的去接受風雨的考驗,去迎接困難的挑戰(zhàn),不要依靠別人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆風順的生活,那樣你會經(jīng)不起風雨。只要你努力了,盡力了,你一定會有回報。
種樹人說的沒錯,就比如我,我一直是班里學習比較不錯的學生,但上次期末考試,我出人意料的考得很糟,我非常傷心,但我沒向困難低頭,我把壓力轉(zhuǎn)化為了動力,在寒假的時候努力學習,積極預(yù)習,于是,在開學的幾次小考,我都取得了不錯的成績,這次使我懂得了這個道理,自己去努力,只要你用心了,就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致,激發(fā)出巨大的能量,只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗,才能成功。
這是我不禁想到了海倫凱勒,她雖然是聾盲人,但卻憑借自己堅強的意志掌握了英、法、德等五國語言,完成了她的一系列著作。這是何等偉大的精神啊!她憑著自己的信念創(chuàng)造了奇跡!她那種遇到困難不退縮,不向命運低頭的精神多值得我們學習呀!跟他比起來,我多么慚愧,有時遇到困難就退縮,還怎么與海倫凱勒相比呢?我一定要學習她面對困難勇往直前的美好品質(zhì)!
《桃花心木》讓我明白了只有在不確定的生活中成長,才能有一顆獨立自主的心。我們不要再做溫室里的花朵,做一個桃花心木那樣的百年大樹,勇敢的迎接狂風暴雨的挑戰(zhàn),經(jīng)歷無數(shù)次的困難與挫折,只有靠自己努力奮斗,才嫩取得成功!
桃花心木的讀后感篇十三
桃花心木,在“不確定”的生活中,學會自己尋找水源,“維持生命”。人也是一樣,在不確定中生活的人,會鍛煉出一顆獨立自主的心。
生活中有一些不可預(yù)料的事情??部?、磨難、生病、失業(yè)…都是“不確定”的例子。
幼兒園·我要做一個堅強的人。
久而久之,我對自己也有些反感??墒墙?jīng)?!敖铀瓦t到”讓我缺乏一種安全感,情不自禁的就哭了出來。在以后的日子里我學著大人的口氣對自己說:我要做一個堅強的人。在這之后,我沒有再向類似的這種事情哇哇大哭過。
桃花心木的讀后感篇十四
今天,我們學習了一篇文章——《桃花心木》,讓我受益匪淺。
文中的“種樹人”是一個非常有心的人,他用特別的方法,讓桃花心木苗自己把根深深扎入土地。狂風入侵時,樹苗們沒有被它卷走;暴雨侵襲時,樹苗們沒有被嚇得“兩腿發(fā)軟”;不論有什么災(zāi)難,它們都傲然挺立著。這讓我想起了我的一棵“特別”的植物。
我有許多“植物寶寶”,比如“大哥哥”——葡萄樹,“雙胞胎”——兩株小榕樹,“小嬰兒”——長壽花,“小姐姐”——文竹,但是,我最“疼愛”的,卻是“小妹妹”——含羞草。
我養(yǎng)含羞草已經(jīng)是幾年前的事了,但至今我還記憶猶新。她剛剛加入“植物大家庭”時,我就把她當成“掌上明珠”來對待。我還特地上網(wǎng)查找了她的“養(yǎng)殖方法”,一點一點地照著做,生怕有什么閃失。
那時正是“期末復習時期”,我沒有時間照顧這個“小寶寶”,就是隔三差五地抽出空來給她澆澆水,松松土,幾個星期才給她施一次肥。我本以為,這個“弱不禁風”的“窈窕淑女”會不適應(yīng)這樣的“生活”,但我發(fā)現(xiàn),她并沒有網(wǎng)上說的那樣“柔弱”,我期末考試結(jié)束了,她還頑強地“站”在花盆里,還長高了點兒呢!
不知不覺,一個星期過去了,我期待的“含羞花朵”終于“出世”了——她是一個“小球”狀的花朵,粉嘟嘟、圓滾滾的,很招人喜愛。這時,我想起了“孕育”這花朵的偉大“母親”——含羞草,她是多么頑強,多么“特別”啊!能在那樣“惡劣”的“情況”下,綻放出這么“可愛”的花朵!我不禁為她感到驕傲自豪。
現(xiàn)在想起這株“特別”的含羞草,我覺得我們中國人也要向她“學習”,要有頑強的生命力,要學會在各種惡劣的環(huán)境下“生長”,對命運不甘示弱,笑著面對人生,這樣才會綻放出最美麗的“花朵”!
桃花心木的讀后感篇十五
最近,我讀了《桃花心木》這篇課文,文章主要講述了:種樹的人種樹管理沒規(guī)律,作者感到奇怪去問種樹人。種樹人告訴他,種樹是模仿自然規(guī)律,讓樹適應(yīng)環(huán)境,不產(chǎn)生依賴之心。作者從種樹人的話中懂得了一個人生的道理:“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心?!?/p>
讀了這篇文章,我深刻的領(lǐng)會到“穩(wěn)定優(yōu)裕的生活能使人養(yǎng)成依賴的心,經(jīng)不起生活的考驗?!彼裕覀儚男”仨氿B(yǎng)成獨立的習慣,獨立學習,獨立生活。
報紙上曾報道中日有一次夏令營活動,其中有一項背行李走15公里路的比賽活動,結(jié)果日本兒童憑驚人的意志全部到達終點,而中國兒童養(yǎng)尊處優(yōu),全部淘汰出局。多么慘痛的失敗。日本的領(lǐng)隊自豪地說:“這一代,你們兒童不是我們的對手?!甭犃诉@話,我們的民族感油然而生,但又不得不承認現(xiàn)實。20世紀30年代那次慘痛的歷史教訓不能再重演了。
“平靜的湖面練不出精悍的水手,舒適的環(huán)境造不出時代的偉人?!?/p>
我們這代少年兒童是祖國的未來,從小應(yīng)該養(yǎng)成良好的習慣,鍛煉自己意志,否則將被世界淘汰,中華民族擠入世界優(yōu)秀民族之林的理想也會落空。努力吧,新時代的少年兒童!
桃花心木的讀后感篇十六
今天我讀了《桃花心木》一文,感受啟發(fā)。文章寫了一位種樹人給桃花心木澆花沒有規(guī)律的故事,說明了人在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。樹苗很弱小,種樹人卻對其“漫不經(jīng)心”,“沒有規(guī)律”的照料,對于樹苗的枯萎,種樹人不厭其煩的補種。我一開始對此感到莫名奇妙,為什么種樹人不按時每天都給樹澆水?為什么種樹人還要補種?他應(yīng)該精心管理,按時澆水,除草施肥。樹苗就不會枯萎了!
當我讀到“我澆水只是在模仿老天,老天下雨是算不準的,他幾天下一次……”時,我知道:種樹人是在為樹苗創(chuàng)造一種自然成長的環(huán)境,教給樹苗在不確定中找水的本領(lǐng),讓樹苗學會在不確定中找水的本領(lǐng),讓樹苗學會適應(yīng)自然,找到適應(yīng)自己生存的方法。如果種樹人每天按時澆水,樹苗就會養(yǎng)成依賴的習性,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦停止?jié)菜?,樹苗就枯萎的更快,而僥幸存活的樹苗,遇打狂風暴雨,也會一吹就倒。
“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能力,努力生長?!边@是育人做人的哲理,人只有在艱苦環(huán)境里經(jīng)受考驗,發(fā)揮潛能,才能生存和發(fā)展。人同樹木一樣,如果人在不確定中生存,就必須克服種種困難,經(jīng)得起各種挫折的考驗,從而鍛煉出獨立自主的能力。
在學習上,許多同學不善于思考,養(yǎng)成照抄照搬的習慣;在生活中,過著衣來伸手飯來張口的生活,自理能力很差,依賴性強,離開父母無法生活。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀儾粦?yīng)該做籠中鳥,溫室里的花,我們要做展翅翱翔與藍天的雄鷹,去征服山那邊更高更遠的天空,去接受暴風雨的洗禮,長成參天的棟梁!
如果想要自己以后充滿五彩光環(huán),就必須學會獨立自主,經(jīng)受得起生活的磨練。面對和挫折,沒有任何依靠也能想方設(shè)法找出克服,戰(zhàn)勝困難的辦法,繼續(xù)生存和發(fā)展。也只有這樣,才能做生活的主人。
桃花心木的讀后感篇十七
章老師在語文課堂上給我們上了林清玄的《桃花心木》。桃花心木在成長過程中,面對各種不確定,在狂風暴雨的打擊下還能竭力吸取養(yǎng)分的樹苗,長成了百年大樹。
就如種樹人所說,如果他每天都去澆水,都澆一定的量,讓樹養(yǎng)成依賴心,它會去拼命扎根么?就像我們,如果每月都給足夠我們生活費,我們會去努力拼搏么?這樣的人,一旦脫離了資助,將會被生活的無情深深地打壓著,如薄紙般的一吹就倒。
所以,在生活的打壓之下,鍛煉出一顆獨立自主的心,我們就會將少量的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化成巨大的契機,努力的成長。
桃花心木的讀后感篇十八
作者看到一個人栽種桃花心木苗。奇怪的是,這個人澆水的時間很不規(guī)律,而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問那個種樹人,才知道如果有規(guī)律地澆水,樹會慢慢地長得柔弱不堪,只有在不確定中生活成活率才高,也會很強壯。
讀完這篇文章,帶給了我很深的感受,就像文中的一段話他的一番話,使我非常感動,想不到只是樹,人也是一樣。在不確定中生活的人,比較經(jīng)得起生命的考驗。因為在不確定中,我們會養(yǎng)成獨立自主的心,不會依賴。在不確定中,我們深化了對環(huán)境的感受雨情感的感知。在不確定中,我們學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成為巨大的能量,努力生長。
我對12年幾乎沒有什么困難,甚至壓力也很少??墒?,有點兒芝麻大的小事兒,我就會有很大的壓力,也會有壓抑感。所以,我總是生活在焦慮中。每天都是忙忙碌碌,緊緊張張??赐赀@篇文章,我才發(fā)現(xiàn):其實沒有必要把自己搞得這么忙。遇事應(yīng)該分清大和小,沒必要把一切全部弄得完美無暇。
通過和媽媽交流,我發(fā)現(xiàn)其實媽媽對我的教育也和種樹人相仿。她對我對批評就是對我對關(guān)心和愛,無非是希望我能做一個好孩子。我為何不化被動為主動,力爭上游,多讓媽媽省省心呢?于是,我決定努力發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的缺點,開始準備沖刺啦!
今天正好是三八節(jié),我想,這就是我送給媽媽最好的禮物吧。
桃花心木的讀后感篇十九
今天我們學習了一篇文章,它叫《桃花心木》,它是由被譽為“當代散文八大家”之一的林清玄寫的。
學習了這篇課文后,我懂得了很多。弱不禁風的小樹苗要想長成參天大樹,不僅僅是靠別人給他澆水,更重要的是他要學會自己找水源,在不確定的環(huán)境中拼命扎根,生存下來;但是樹苗一但形成了一種依賴,那么它的根就會在地表,一遇到狂風暴雨,就會被連根拔起,這多像是我們,沒有自主成長的能力,有了依賴別人的心理,所以,這樣會害了自己。
其實樹木和人都是一樣的,經(jīng)常會遇到一系列的挫折和苦難。懦弱的人會向困難低頭,會向挫折屈服,只有堅強的人會頂著風浪,逆風飛翔,他們挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難!
“在不確定中生活的人,才能鍛煉出一顆獨立自主的心;在不確定中,才能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量!”
這不禁讓我想起了我們曾經(jīng)學習過的《烏塔》,一位和我們年紀相仿的德國小女孩獨自游遍整個歐洲的情景,我佩服她的大膽,崇尚他的獨立自主能力,她的精神可嘉,值得我們學習。
雖然我們生活在一個和平的社會中,但是處處都有競爭,我們一定要做到,獨立自主,面對一切。
桃花心木的讀后感篇二十
在今天的語文課里,我們學了一篇文章《桃花心木》。
這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規(guī)律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規(guī)律的下雨,那樹苗就會產(chǎn)生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。
讀了這篇課文,我深受感觸,人在不確定的生活里,不能依賴別人,要養(yǎng)成獨自生活的心。要經(jīng)得起考驗,不要受到一點障礙而自悲。
在生活里,我曾經(jīng)有個小毛病,遇到困難,首先找父母,不管是生活上的困難還是學習上的難題,我都依賴父母。我的父母都經(jīng)常說:“小孩子要自己主動動腦筋,不能老問別人?!蔽衣犃司秃芪恼f:“是你們大人都經(jīng)常說遇到不懂的'問題就要問的嘛!”自從學了這篇課文,我懂了不能老是依賴別人,自己經(jīng)常不動腦。我今年就要考初中了,到時候遇到不會的那可問不了別人了,所以我要獨立思考問題,不能依賴別人,實在不懂再問。我懂得了無論做什么,我們都應(yīng)該學會獨立自主。
讀了《桃花心木》這篇文章后,我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不會在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹苗養(yǎng)成了依賴性,即使長成大樹,但一旦遇到狂風和暴雨,就會連根拔起。所以,我們從小就要培養(yǎng)獨立自主的能力,自己的事情自己做。比如:當你遇到一道難解的應(yīng)用題,便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自己,失去一次鍛煉自己思維的機會,使自己養(yǎng)成了依賴的習慣。
其實人和樹木一樣,在不確定中生活的人,經(jīng)常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮,向困難低頭;意志堅強的人不會被困難嚇倒,而是向困難招手,向困難挑戰(zhàn)!
讀完課文,掩卷沉思:我們雖然生活在和平的環(huán)境里,但今天的社會是充滿競爭的社會,因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要!
讀了《桃花心木》,我掩卷沉思,心里感觸很多。
作者懷著好奇的心情,問了種樹人,而種樹人的一番回答讓作者感動:“樹木自己要學會在土地里找水源,我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源,拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題了.....?!?/p>
是啊!人的成長不正如這樹苗的生長一樣嗎?在我們的成長中,不可能是一帆風順的,總會有一些我們不可預(yù)料的困難,但我們應(yīng)在與困難作斗爭中學會獨立自主,這樣才能“長成百年大樹”。
我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,但作業(yè)還需要父母檢查,后來,父母給我檢查作業(yè)便成了我的依賴,每次寫完作業(yè)就直接給父母檢查,我就不再看了,要是爸媽檢查出錯題我就草草改一下,根本沒深入想我為什么做錯,就是因為這樣,有次我的數(shù)學考試考砸了。那天考試,我飛快的答完考卷開始檢查,由于我平時沒檢查過作業(yè),那類題容易出錯也不知道,只是漫無目的的檢查,結(jié)果一出成績,考砸了。從那以后,我再也不要父母給我檢查作業(yè)了,自己寫完作業(yè)后,有人認真真的檢查一遍,如果有錯題,查找原因,是知識沒掌握牢的,再看看書,是馬虎的,下次注意。后來,我做題的正確率提高了,知識也掌握的比較牢,這真是我學會獨立自主的功勞啊。
俗話說:“物競天擇,適者生存”我們只有從小學好科學知識,長大才能有適應(yīng)社會的能力,才能經(jīng)受生活的考驗,才能不被時代拋棄。當我們身處困境時,一定要學會堅強,在任何時候都要自強不息。一定要堅信,風雨過后,一定會見彩虹。我們只有經(jīng)得起生活的“狂風暴雨”,才能成為生活的強者。
一星期前,我們學習了一篇叫《桃花心木》的文章,學習完這篇文章后,我的心被種樹人用心良苦的行動打動了。
這篇文章主要講述了作者林清玄的鄉(xiāng)下的老家屋旁有一塊空地,租給人家中桃花心木的樹苗。樹苗中下以后,種樹人常來澆水。但是,種樹人有時三天來一回,有時五天來一回,有時十幾天才會來一回;而且,他有時上午來,有時下午來;更令作者奇怪的是,澆水的量也不一定,有時澆得多,有時澆的少。作者很奇怪,就問種樹人為什么。種樹人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下。一旦我停止?jié)菜?,樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就到。”
“樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下?!闭f得多么好啊,樹木要學會自己在土地里尋找水源,這樣才可能不澆水不會枯萎,否則,樹苗就會枯萎得更多。種樹人逼樹苗自己在土里找水看似是在迫害樹苗,實際上是用心良苦,讓樹苗學會自己在土里找水源,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。
如果我是桃花心木中的一顆,我會對種樹人說:“可敬的種樹人,用這種方法教育我們不能依賴你。不靠天,不靠地,只能靠自己。真是太謝謝你了,種樹人。”
原來,種樹中也蘊含著這么大的哲理:不靠天,不靠地,只能靠自己。
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桃花心木的讀后感篇二十一
如果是,那你就對父母產(chǎn)生了依賴性。
文章《桃花心木》講述的就是一位非常有經(jīng)驗的種樹人用與眾不同的方法來培育桃花心木,讓桃花心木在一種“不確定”的環(huán)境中生長,最后讓桃花心木長成參天大樹的故事。
如果種樹人每天都定時來澆水,樹苗就會產(chǎn)生依賴的心里,樹的根就會浮在地表上,不在往下生長了;種樹人每次澆水的時間不定,澆水的量不定,樹苗就會在不確定中找到水源,拼命的扎根于地下,最終長成百年大樹。我從中悟出一個道理:要學會拒絕。
學會拒絕。
當你要和朋友結(jié)伴出去玩時,父母想為你收拾東西,你要學會拒絕,對父母說:“我可以自己收拾東西!”
當你遇到一個大大的難題時,父母想幫你解決,你要學會拒絕,對父母說:“我可以自己解決問題!”
當你在做一件事情時,付出了很多的努力,但是最終還是輸?shù)闷撞涣?,你流下了淚水,父母想要幫你幫助你走出困境,你要學會拒絕,對父母和自己說:“我可以變的堅強!”
學會拒絕吧!拒絕父母的溺愛,拒絕父母的幫助吧!要告訴自己:我能行!這件事情,我能自己做!
學會拒絕,學會獨立,學會堅強,只有學會了這三樣技能,我們才能經(jīng)得住生活對我們的各種考驗,才能在逆境中展開翅膀,在天空上自由翱翔!
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