最新班長工作總結匯報 作為班長的個人總結(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 21:46:34
最新班長工作總結匯報 作為班長的個人總結(四篇)
時間:2023-03-07 21:46:34     小編:zdfb

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班長工作總結匯報 作為班長的個人總結篇一

這一學期來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。

從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。半年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了半年工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

一、班級工作方面

1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。

2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。

3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

二、學習方面

1、同學們出勤率較高,能做到少遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠及時地完成作業(yè)。

2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯(lián)網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最突出。

三、活動方面

1、半年的時間自己班里組織過拓展活動,很感謝生活委員、組織委員、團支書的協(xié)助,活動辦得算是很成功吧,增進同學們相互認識,以及感情的培養(yǎng),也增進了班級的凝聚力。

2、班級同學積極參加學校學生會組織的“廚藝大賽”和“寢室美化大賽”等活動。并在活動取得優(yōu)異成績,豐富了自己的課外生活,在一定程度上調動了廣大同學積極參與集體活動的積極性,充實了本班同學的校園生活,表現(xiàn)出了良好的精神風貌。

3、在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗。

4、第一次班會上,全體同學參加,鄧老師從學習,生活,愛情觀,價值觀,安全等方面對我們大學生活進行了講解,隨后主持班會,選舉我們的班委,大家在公平公正的原則下投出自己的一票,選出了他們認為可以為大家做貢獻的七個班委。并定期召開班會,了解同學的動向以及解決同學們學習和生活中的困難!班委會也不定時召開會議,為了班級活動順利開展和班級凝聚力的建設!

5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少貢獻。

四、思想方面

1、大多數(shù)同學積極向上、進取,努力學習。

2、大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。

3、大多數(shù)同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。

4、班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

五、班里的不足

1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強。

2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

3、個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,辦事拖拉,責任感不強,望得到進一步的改善。

4、有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

5、班級所辦的活動過少,也比較單一,下學期有待加強班級的活動開辦次數(shù)的增加和活動的質量提高。(例如春游和班級晚會等)

六、個人感想

轉眼間,我們就一起走過了大學生涯的1/8,大家經過這半學期的接觸和了解,已經沒了當初的陌生感,而且由于大家參加各種組織和社團,相信大家都結交到了新的朋友,為自己積累了更多的人脈。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

在這個班呆了半年大家都學到了很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。大家在半年來相互支持、幫助與理解,所有班委都會一如既往的為了我們的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。我們大家相信,有了所有人的相互理解、相互配合,__級交運(3)班一定可以達到一個新的高度!再次感謝大家對我這個學期工作的理解和支持!

班長工作總結匯報 作為班長的個人總結篇二

時光荏苒,20__年已經悄然離我們而去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。一年來,我在車間領導及同事的支持與幫助下,帶領保全團隊,緊緊圍繞“作風過硬、技術精湛、保障有力”的目標,齊心協(xié)力,團結協(xié)作,較好地完成了本職工作和上級下達的各項工作任務?,F(xiàn)將20__年的主要工作情況總結如下:

一、主要完成的工作

1.加強安全管理,杜絕事故發(fā)生

作為保全班長,肩負著班組職工生命安全的重任,在平時工作中,對于安全工作從未放松,始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,全力搞好班組的安全教育培訓,時刻提醒和督促保全人員必須重視安全、杜絕違章,做到防患于未然。帶領大家嚴格遵守崗位安全操作規(guī)程,嚴格遵守崗位安全制度;同時,配合車間做好安全生產工作;要求各保全人員加強設備點檢、巡視,把事故消滅于萌芽狀態(tài)。通過全體組員的努力,一年來,保全班組安全事故零發(fā)生。

2.提升維修服務質量,全力保障生產

粘膠生產的特點是任務重、時間緊,同時,因設備故障比較頻繁。針對車間生產的這些特點,我在全年的生產工作中,積極領導保全團隊,對設備出現(xiàn)的故障迅速做出反應,并認真分析排除;及時安排相應的技改輪保工作,突出“科學性、預見性”,做到防患于未然。遵循設備保障工藝的理念,通過及時掌握合作生產設備的相關技術標準和要求,帶領保全團隊針對實際問題,積極開展,攻克難點,對切斷機等設備多處進行合理化改造,減少了設備維修頻次,提高了設備作業(yè)率,降低了維修人員和操作人員的勞動強度,車間生產。

一人強不是強,團隊強才是強,為了更好的提高團隊維修技術,提升維修服務質量,一年來,經常組織各類班組活動,促進職工相互交流,相互提高,將平時維修工作中的典型故障處理過程、處理方法和關鍵部位未出現(xiàn)過故障而假設出現(xiàn)故障時可能是哪些原因詳細列出,并整理成文檔形式發(fā)給各維修人員學習。這一舉措大大提高了班組職工的維修經驗,對快速解決故障、提高維修安全、保證設備正常運行有很大的幫助。

二、20__年工作計劃

新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。在這一基礎上,我必須擁有新的高度,在原有的基礎上再接再厲,認真提高業(yè)務水平,為分廠的發(fā)展貢獻自己的力量。因此以下幾點是重點方向:

1.牢固樹立“安全第一,預防為主”的指導方針,堅決執(zhí)行公司及車間的各項安全規(guī)章制度,做好班組的安全思想教育、培訓工作,明確崗位安全職責,強化監(jiān)督檢查,使各項維修工作實施都有安全保障為前提。

2.加強整個維修團隊學習,努力提升團隊業(yè)務素質。

3.本著實事求是的原則,做到上情傳達、下情匯報;努力做好領導的助手。

4.全面完成領導交給的各項任務。

最后,再次感謝領導和同事給我的幫助和支持,在新的一年里,我會再接再厲,以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報各位領導的關心與厚愛,謝謝!

班長工作總結匯報 作為班長的個人總結篇三

我在__車間擔任班長職位以來能夠按照崗位職責要求和行為規(guī)范,認認真真地做好了本職工作,完成了領導所交給的各項工作任務。在三年來我主要做了以下幾點工作。

一、狠抓安全工作,

在工作中我始終把安全放在我工作的第一位。強調班組建設要堅持以人為本,以樹立班組團隊為核心,以強化班組管理為重點,以打造安全為主線,并提出一些與安全生產密切相關的要求:

1、樹立安全生產責任意識。把安全放在心里,把過去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全。形成安全工作天天講,人人抓的良好局面。

2、切實做好班中巡回檢查工作,對生產設備的運轉情況,對生產設備各系統(tǒng)進行巡回檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況,采取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發(fā)生。

3、嚴格執(zhí)行交接班制度,要求交接班人員必須面對面將生產、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,防止因交接班不清楚而危機生產安全

4、嚴格穿戴公司的勞動保護用品,保護自身的安全健康。通過我們的努力,我們班三年無安全生產事故的發(fā)生,確保了安全生產。

二、愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質量繼續(xù)發(fā)揚干一行,愛一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。

努力熟悉生產的各項工作。經常組織并參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高員工的整體技能,便于更好的完成各項生產任務,完善加強車間的日常管理制度,并進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領導信任,不愧對同事的支持尊重。

俗話說“火車跑的快,全靠車頭帶”。在生產時,經常在車間、現(xiàn)場進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,提高工作效率。設備出現(xiàn)故障時,我并極時搶修外理,放假前,我?guī)ьI全課人員認真做好工廠交給的各項工作,無論是清理現(xiàn)場衛(wèi)生還是在機器保養(yǎng),我都身先士卒,積極參加,與員工同甘共苦。

三、注重理論學習,不斷提高自身素質,努力提升工作能力。

提高自身素質的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。在過去的三年中,由于工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些欠缺的經驗,現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手,其實所謂事倍功半,就是每天都要盡可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富

我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高,更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以“科學發(fā)展觀”思想來審視自己的工作態(tài)度,認真學習公司各項工作精神,以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自己,保證工作任務和思想與公司保持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為生產服務的思想,牢記“知識就是生產力”。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有很大的提高。認真學習公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標和任務,在管理中總結經驗,在工作中不斷進步。

四、節(jié)能,做好節(jié)約成本的工作

浪費的都是成本,節(jié)約的都是效益,想增加生產效益,就一定要抓好節(jié)能的工作,從細節(jié)抓起,從小事做起,提高物資的使用效率,提高產量,節(jié)約水,電,煤,氣,油,把車間的一切物資都合理的利用。

五、強化內業(yè)管理

為達到iso質量認證的工作標準,切實有效地完善各項工作記錄,以便公司對各班組進行工作制定,對各班組的各項記錄進行不定時檢查。我們要做到各項工作記錄準確無誤,筆體工整、清晰、干凈整潔,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并對各記錄本進行妥善保管。

1、應該繼續(xù)加強管理理論知識學習,以提高自己理論素養(yǎng),修養(yǎng)和企業(yè)管理能力,以便于能更好的開展工作,為公司發(fā)展盡心盡責。

2、對員工的思想教育工作不夠,導致出現(xiàn)了上下級的溝通不到位現(xiàn)象,一方面說明了員工的素質有待提高,一方面也說明了自身管理不到位。

3、工作力度還不夠大,個別細小環(huán)節(jié)還沒有妥善處理好,今后要把工作做細做到位。

六、20__年的工作方向

1、繼續(xù)深入學習貫徹公司的各項方針政策和工作要求,努力完成好廠領導交給的各項工作任務,加強自身思想建設,積極為員工起模范帶頭作用。

2、狠抓“5s”與“iso”認證管理,確保各項工作順利完成。

3、重點做好員工技術培訓、崗位練習工作,打造出一支技術過硬、思想過硬的高素質隊伍。

4、抓好員工思想工作、安全工作、安全操作規(guī)程工作。

5、抓好節(jié)能降耗和設備檢查保養(yǎng)工作。

6、加強與領導溝通和請示匯報工作。

總之,在20__年的工作中我會繼續(xù)加大學習和工作熱情,以樹立科學發(fā)展觀。認認真真的學習、踏踏實實的工作,完成好領導交給我的各項工作任務。為企業(yè)的發(fā)展壯大、為構建和諧車間、和諧生產、和諧企業(yè)貢獻自己的全部力量。

班長工作總結匯報 作為班長的個人總結篇四

過去的半年中,我們班級在班主任周老師的正確引導下,在班委的努力下,以及在我班全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及娛樂活動方面都取得了不錯的成績,下面就對我們班級的工作做一個總結。

我班一共40人,分別來自全國的各個省份,可謂來自天南海北,所以從軍訓一開始我們就一直提“緣分”這個詞,同時我們也很珍惜這份緣。地理位置、文化背景、家庭環(huán)境的差異也并沒有使我們產生沖突。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!

一、精神狀態(tài)。

經過一個學期,同學們都漸漸適應了初中生活,精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現(xiàn)活躍同學們影響到班里的其他人,形成一種良好的學習氛圍。

二、實行能級管理

我們班級發(fā)展的目標都是由師生共同商討確立的,并且分工負責。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待,共同決策,使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理,班干部承擔了一些日常事務的管理工作,并有權獨立處理相關事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既加強了班干部隊伍的建設,培養(yǎng)了學生組織管理能力,又提高了全體學生的自覺性,自制力。

三、營造良好的學習環(huán)境。

現(xiàn)在初中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的。班級即是學生的個大家庭。營造良好的學習環(huán)境,對提高學生的德育素質,起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育,學習目的教育,習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其自信心及責任意識,其次,建立一些監(jiān)督一機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,現(xiàn)在班級風氣正,學風濃,凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。

四、個別教育與表揚相結合

班級中思想基礎和學習都比較差的學生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學不進去,思想活躍而又任性好動,對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉化這部分學生時,我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他、關心他、了解他,努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,如在班級活動中,象打掃衛(wèi)生、主動抬水,拾到東西主動上繳,積極參加學校組織的各項活動等等,都及時表揚,使這些不管在家里,還是在學校,極少獲得表揚,久而久之,已經失去了上進心和自我認同感,缺乏自信心的同學,從拾自信,使他們在班主任充分理解和信任的基礎上,使性格和人格回到了正確的軌道上來。

五、管理好常規(guī)工作。

衛(wèi)生、紀律、學習是班級管理的重頭戲,因此在這三方面,班級給予了很高的重視。

1、在衛(wèi)生方面,班里重新對值日生進行合理調配,勞動委員明確要求值日生及時做好值日工作,營造好校園和班級的環(huán)境。到了落葉季節(jié),我們加派人手,派主要班委增援,他們積極勞動,勞動的場面熱火朝天,大家一起齊心協(xié)力,度過了落葉季節(jié)。在同學們的共同努力下,室內外值日工作越做越出色。在衛(wèi)生保持方面,我們安排專人對每天的衛(wèi)生情況進行檢查,進行記錄,并記錄在期末的綜合素質評定里。

2、在紀律方面,值日班委每天在班級日志上記下,這一天中紀律較差的同學,要求學生寫出思想報,深刻反省自己。班主任根據(jù)實際情況或各科的老師反映進行座位調整。以保證課堂紀律。

3、在學習方面,每周五我們召開主題班會,進行班委一周匯報或進行學習經驗的交流,部分學生在學習方面有困惑的,在班會上主動提出,非常優(yōu)秀的學生積極答疑解惑,使得在學習方面有問題的學生得到了滿意的回答。并取得了很好的效果。為了學生們能按時交作業(yè),我們安排專人監(jiān)督并檢查,在保證作業(yè)交上的基礎上,還抽查作業(yè)質量,對抽查結果進行反饋,提出下一步更高的要求。

班會課上,我組織主要班委進行總結,表揚進步之處,批評不足之處,并要求同學們不斷改進。我們班鼓勵學科之間的競賽,以小組為單位展開激烈的競爭,激勵更多的同學奮發(fā)向上。因此同學們的積極性都被調動起來了,愈來愈多的的同學都利用課間有限的時間進行學習交流,看到同學們一心的投入到學習中,班主任周老師為此感到非常欣慰。

六、組織學生積極參加學校的各項活動。

4月23日和24日下午4點,我校七、八年級同學分別舉行了“紙船承重”和“蘿卜搭高”的趣味科技比賽。其中在“蘿卜搭高”的比賽中我們班的選手肖康、鐘舒瑩、范詩源等幾位同學取得了令人欣喜的成績。兩場趣味比賽既鍛煉了學生們的動手能力,也帶動了學生們探索科學的興趣,更重要的是激發(fā)了學生們自身的創(chuàng)新能力。把課堂內學到的科學知識運用到了實踐中,同時也讓他們體驗到了比賽的無窮樂趣;20__年4月26日下午,我們班全體同學以及部分老師實施了籌備已久的遠足活動。

在這次遠足活動中同學們真正獲得了身心的磨煉,以及親近自然,感受鐘樓的美好時光。這次遠足活動的成功需要歸功于盡心盡力的老師,以及眾多家長志愿者、交警同志和醫(yī)護人員,也充分體現(xiàn)了當今中學生的活力與朝氣,青春與耐力;在“育苗杯”的開幕式的比賽中,我們班閔涵姝、吳佳晨兩位同學和校舞蹈隊的成員,在幾個星期的緊張排練后,取得了優(yōu)異的成績,為我們班爭了光;在剛剛過去的愛心義賣中,全班同學捐出了自己的物品,獻出了自己的一片愛心,在班主任周老師的正確領導下,全班同學積極配合,使我們班自創(chuàng)的“愛心炒冰”一銷而空。

在體育節(jié)上,我班的運動員積極參加各類體育項目,運動員們盡自己最大的努力來比賽,剩下的同學為運動員們加油喝彩,向校廣播站投送給運動員的話和我們班的喜報。但是可能是我們班的同學身材太過苗條,在此次體育節(jié)上并沒有取得較好的成績,但是我和我們班的同學都相信,在下一屆的體育節(jié)上我們班的運動員一定會取得讓人滿意的成績。

七、精誠合作,借力發(fā)力。

1、借學校之力。借助學校統(tǒng)一活動,教導處檢查儀容儀表,我們班內先自查,解決了班里的老大難,教導處的老師為此做了相當多的工作。教導處衛(wèi)生、板報檢查,促進了班級的衛(wèi)生工作,美化了校園環(huán)境。借校團委新團員入團宣誓的活動,在班主任和團委書記的選拔下再一次涌現(xiàn)了更多的同學加入光榮的共青團,自此,我們班已經有接近三十位學習優(yōu)異同學為團組織服務。

2、借家庭之力,以提高班級管理工作的效果。班主任和家長們經常溝通,為我們的進步共同努力。家長會上班主任還專門安排了兩位優(yōu)秀學生家長作為代表進行家庭教育經驗的介紹,為此給家長們提供了交流的平臺。

3、借任課老師之力。班主任在本學期和任科老師接觸較多,主動詢問班級情況,老師們發(fā)現(xiàn)班級中的問題,也會及時告知。在接觸中,班主任發(fā)現(xiàn)幾位老師經常同時指出某位學生學習浮躁,思想拋錨。這讓班主任很是為難。因此,科任老師常替班主任出主意想辦法,排憂解難,為班主任的工作掃清了攔路虎。

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