發(fā)表一篇總結(jié)，不僅可以讓我們更好地反思，還可以與他人交流心得?？偨Y(jié)要結(jié)合實際，具有可操作性和指導性。以下是一些寫作技巧和經(jīng)驗，希望對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
寫給學校老師的建議書篇一
你好。
暑假快過要結(jié)束了，在漫長假期中，面對孩子們無所事事的狀態(tài)，做為家長我一直在考慮一些問題，雖然大學生已不再是孩子，但是他們的表現(xiàn)，還是令我擔心，所以我想在這里把我的想法談一下，希望我們共同攜手努力完成教育任務，使孩子得到良好的發(fā)展，不久在服務于社會中，做出更多的貢獻。
總之，在假期中，我對你們的放松，甚至是對學生的放縱不是很滿意，但是，我提出的建議也不一定是對的，只是一些建設性的提議，如果不對，還希望諒解，對老師個人沒有什麼，只是希望我們能夠攜手完成對他們的教育，希望你們培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。謝謝老師的工作!
xxx的家長。
寫給學校老師的建議書篇二
您好!
為了讓我們班級變得更加和諧，給老師的建議書作文。美好。我向您提出以下建議：
一、下課時，有些同學沒有事干，覺得無聊，就和其他同學瘋瘋打打，后來又變成打架。應該對這些同學加以懲罰。
二、有些同學非常懶，一回家就看電視，把家庭作業(yè)拋到了九宵云外，造成不想做家庭作業(yè)，應該讓這些同學改掉這個壞習慣。
三、有些同學跟著一些習慣不好的同學一起，俗話說："近朱者赤，近墨者黑。"這些同學不明辯是非跟這些習慣不好的同學說臟話。造成說臟話的人越來越多。
四、有些同學亂扔垃圾，隨地吐痰，看見垃圾不主動撿起來，使我們的家鄉(xiāng)垃圾越來越多，對我們的身體有害。還對我們的生活環(huán)境有所傷害。
希望老師對這些同學加強管理，使我們五。八班變得更加美好。給我們帶來美好的生活環(huán)境。
最后祝愿老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮!
您的學生：張燕娣。
20xx年7月3日。
寫給學校老師的建議書篇三
尊敬的老師你好：
暑假快過完了，在整個假期中，我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題，如果不及時糾正，會成為習慣，對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的，所以我想在這里提幾點建議，希望我們共同攜手對孩子進行教育，是孩子得到良好的發(fā)展。
一、作業(yè)量方面，是不是應該有目的性，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高；
二、作業(yè)質(zhì)量反面，應該嚴格要求，不要潦草，不許混亂是吧？
總之，在假期中，我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意，但是我提出的建議也不一定是對的，如果我說的不對，希望諒解，對你個人沒有什麼，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照！
家長
寫給學校老師的建議書篇四
尊敬的校長：
蔚藍的天空是小鳥的家，清澈的河流是魚兒的家，美麗的校園是我們共同的家，我在沙河小學度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的學生，出于對母校的熱愛，我向您提一點關于學校環(huán)保的建議，同學們總會制造一些白色垃圾，在某一個角落里，花壇里，操場上……隨處可見，洗漱間里，水龍頭經(jīng)常一個人孤獨地流淚，剩菜剩飯撒得到處都是也沒人清理。教室里常?？諢o一人，卻燈火輝煌。而造成這一系列不良現(xiàn)象的主要原因是：同學們沒有環(huán)保意識，學校對環(huán)境衛(wèi)生沒有加強管理，還有垃圾箱不夠，使同學們不能夠方便地將垃圾扔進垃圾箱里，針對這些情況，我提出以下幾條建議：
1.不要亂扔垃圾，要將垃圾扔進指定的垃圾箱中。
2.學校強化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊破壞環(huán)境的人，要積極提醒，制止并教育。
3.用完水后，要擰緊水龍頭。
4.不要浪費電源，讓每個班級派出一個專門負責電源開關的人，要做到人走燈滅。
5.小賣部禁止出售一次性飯盒，讓學生自帶碗筷。
6.在洗漱間的墻上貼上有關環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約資源的標語。
7.多開展一些評選活動評選出每周的“環(huán)保小衛(wèi)士”
8.加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保分氛圍。
以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納。
建議人：六年級(2)班周聰。
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寫給學校老師的建議書篇五
您好!
為了讓我們班級變得更加和諧，給老師的建議書。美好。我向您提出以下建議：
一、下課時，有些同學沒有事干，覺得無聊，就和其他同學瘋瘋打打，后來又變成打架。應該對這些同學加以懲罰。
二、有些同學非常懶，一回家就看電視，把家庭作業(yè)拋到了九宵云外，造成不想做家庭作業(yè)，應該讓這些同學改掉這個壞習慣。
三、有些同學跟著一些習慣不好的.同學一起，俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”這些同學不明辯是非跟這些習慣不好的同學說臟話。造成說臟話的人越來越多。
四、有些同學亂扔垃圾，隨地吐痰，看見垃圾不主動撿起來，使我們的家鄉(xiāng)垃圾越來越多，對我們的身體有害。還對我們的生活環(huán)境有所傷害。
希望老師對這些同學加強管理，使我們五。八班變得更加美好。給我們帶來美好的生活環(huán)境。
最后祝愿老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮!
您的學生：xx。
20xx年7月3日。
寫給學校老師的建議書篇六
您好！經(jīng)過大學一年多的學習和對于現(xiàn)在中國大學教育的些許了解，我有一些關于您在教學上的建議，希望能在您以后的教學中有一點幫助。
9、應該讓有些實習內(nèi)容更具體，更實在。目前學校的有些實習課程只是為了讓學生拿到實習學分，實際的內(nèi)容名不副實，過程也過于簡單，結(jié)果根本沒有達到實習該有的效果。在我看來實習比有些課程更重要，因為親身經(jīng)歷印象會更深刻，學到的東西會更多。
以上建議僅僅是我個人拙見，當然也是對自己上課經(jīng)驗和同學們反饋的一些信息的總結(jié)，真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處，望老師諒解。
祝老師身體健康，工作順利！
20___年03月20日。
寫給學校老師的建議書篇七
1、各學科統(tǒng)一考試、月考的形式應持續(xù)下去，對教學工作嚴格要求。
2、試卷由學科老師自行命題效果好。
3、民族團結(jié)做得好，師生交流很頻繁。
5、學校文化建設、文化長廊建設好。
1、隨便換帶課老師。
2、領導班子對一線教師關心不夠。
3、中層林道與基層教師要多交流，工作中要改進服務、轉(zhuǎn)變管理作風。
1、學校對學生違紀違規(guī)如何處理應有規(guī)定。
2、青年教師教科研意識不強。
3、個別青年教師專業(yè)未得到充分發(fā)揮。
1、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境。
2、工作量要合理、公平。
3、別搞形式主義，要注重效率。安排工作，追求工作效率方面要求實事求是，安排工作后要及時追求責任，要落實。
4、要豐富學生的課外活動。
5、物理、化學等課程要聘請懂雙語的教師，為提高教學質(zhì)量付出努力。
6、學校領導班子要分清主次，該抓嚴的工作要抓嚴，別給面子，次要工作不要浪費心思，把教學工作放在重中之重，教學工作別搞形式主義。
7、主管教學的副校長在提高教學質(zhì)量方面再多下功夫、多思考。
8、要重視雙語班的英語課，不要隨意被占用，領導要多聽課，了解學科教研情況，青年教師每學期要開匯報課兩節(jié)，教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課，開課教師進行說課，校領導要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長，多鼓勵、多關心他們的業(yè)務發(fā)展。同時也要發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師傳、幫、帶的作用，搞活教研氛圍，援疆教師應適當分擔部分學科教學的`同時發(fā)揮指導、幫助作用。
9、學?？傮w分為兩大群體，教師與學生，對教師與對學生都嚴格要求，對教師嚴對學生松，肯定不行，二者缺一不可，學校會將所有教學任務交給教師，教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠，有些學生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差，試問這樣的學生誰又能教好？學校對學生管理制度應從學校、家長、教師三方面著手督促，才會有成效。
建議人：
日期：
寫給學校老師的建議書篇八
您好!
我是學校里的一名普通學生，我在學校里生活五年多了，我們的學校是一個美麗的大花園，是老師、同學們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學習而感到高興。但是，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是，路過的同學卻沒有一個會撿起來的`。為了學校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點建議：
1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環(huán)保的小知識。
2、組建一支環(huán)保小隊，讓同學們自愿參加，環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。
3、號召同學們做一期關于環(huán)保的手抄報，增強同學們的環(huán)保意識。
4、設立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況，督促同學們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。
北柴小學六年級。
xxxx年xx月xx日。
寫給學校老師的建議書篇九
您好!
為了讓我們班級變得更加和諧，給老師的建議書作文。美好。我向您提出以下建議：
一、下課時，有些同學沒有事干，覺得無聊，就和其他同學瘋瘋打打，后來又變成打架。應該對這些同學加以懲罰。
二、有些同學非常懶，一回家就看電視，把家庭作業(yè)拋到了九宵云外，造成不想做家庭作業(yè)，應該讓這些同學改掉這個壞習慣。
三、有些同學跟著一些習慣不好的同學一起，俗話說：“近朱者赤，近墨者黑?！边@些同學不明辯是非跟這些習慣不好的同學說臟話。造成說臟話的`人越來越多。
四、有些同學亂扔垃圾，隨地吐痰，看見垃圾不主動撿起來，使我們的家鄉(xiāng)垃圾越來越多，對我們的身體有害。還對我們的生活環(huán)境有所傷害。
希望老師對這些同學加強管理，使我們五-八班變得更加美好。給我們帶來美好的生活環(huán)境。
最后祝愿老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮!
您的學生：______。
20__年7月3日。
寫給學校老師的建議書篇十
尊敬的老師：
您好！經(jīng)過大學一年多的學習和對于現(xiàn)在中國大學教育的些許了解，我有一些關于您在教學上的建議，希望能在您以后的教學中有一點幫助。
9、應該讓有些實習內(nèi)容更具體，更實在。目前學校的有些實習課程只是為了讓學生拿到實習學分，實際的內(nèi)容名不副實，過程也過于簡單，結(jié)果根本沒有達到實習該有的效果。在我看來實習比有些課程更重要，因為親身經(jīng)歷印象會更深刻，學到的東西會更多。
以上建議僅僅是我個人拙見，當然也是對自己上課經(jīng)驗和同學們反饋的一些信息的總結(jié)，真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處，望老師諒解。
祝老師身體健康，工作順利！
201x年03月20日。
寫給學校老師的建議書篇十一
敬愛的老師：
您好!
六年的學習生活快結(jié)束了，感謝您六年來對我們的諄諄教誨，為了我們的健康成長，您兩鬢的白發(fā)也長出來了，但我在此還是想給您提一個建議--平時多笑笑。
眾所周知，笑對人體是有好處的，加上您最近也不打人了。同學們也不至于見著您就像老鼠見著貓一樣。
記得有一次，您正在給我們上課時，您問我們：班上有哪些同學認為老師是尊重大家的`意見和建議的呢?班上竟然沒有一個同學認為您是尊重大家的意見和建議的，都認為您在平常不管什么事都是自己決定,一點也不注意我們的想法。又不太愛笑,同學們有時想跟您交談或想向您問問題時,想了想后又都不敢去找您了。您聽后便對著我們笑了笑，說："老師以后一定改。"同學們的心情便開朗了許多。
好了，我在此衷心希望您在平常能夠多笑笑，向您平時那板著臉的表情說再見吧!我相信，只要您在平時多笑一笑，讓我們敢和您一起溝通、一起游戲，上課時的質(zhì)量一定會更好。同時，我們愛戴您，也會像愛戴我們自己的母親一樣。祝您笑口常開!
您的學生：___。
寫給學校老師的建議書篇十二
您好！也許您不認識我吧？也難怪，我上課時舉手較少，也沒什么特別特出的地方，也就是這次周闖關考得還可以。
打從第一節(jié)課開始，您給我的感覺就是，有幽默感，能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學起課文來，有一種感興趣的感覺。我覺的，我們真的.需要這樣的老師，因為一旦老師說話同學們愛聽，那樣，學起課文來也就容易多了。
另外，您布置的作業(yè)量也不大，有了充足的時間給我們預習和及時復習功課，同時，對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時，您提出的問題既有簡單也有復雜的，這樣一來，我們都會積極主動的去思考問題，在不自不覺中就培養(yǎng)了我們思考問題好習慣。我想，如果課堂允許我們互相討論問題，也許效果會更好的。
此外，我覺得，您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好，但是一次只能是一個人，很多同學沒有機會參加，也許再過一天，甚至是一個星期才會叫到別人，那樣很令別人著急。我覺得，老師您應該每節(jié)課出一個話題(當然我們也可以提建議)，讓我們每一位同學按座位順序接火車發(fā)表自己的看法(每人限說一句)，那樣的話，每次可多6到7個同學能夠展示自己的風采。
當然，這只是我的一個小小的建議，采納不采納就看老師您了，不過我希望能得到認可。
老師，我要說的話還有很多，由于時間限制，就先說到這兒吧！
您的學生：
寫給學校老師的建議書篇十三
敬愛的吳老師：
您好!
最近我班的紀律很差，上課經(jīng)常講小話、換座位，課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的'。為了強化我班紀律，我向您提出如下幾點建議：
1、上課時，請同學們互相監(jiān)督，同時也請各個同學能夠自己約束好自己。
2、下課后、同學們看到本班同學違紀后要馬上批評，教育違紀同學，并讓他(她)徹底改正。
3、請各位同學在自己的課本上寫一句名言警句，以便更好的管理好自己。
4、下課后，叫同學們不要在走廊上奔跑，不要玩一些危險游戲。做一些有益的活動。如：跳繩、跳高、跳遠等游戲。
5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了，就讓同學們教育他，并讓他改正。
為搞好我班紀律，強化管理。我特提出以上建議，供參考。如有不當，請批評指正。
______學校六(3)班。
______。
寫給學校老師的建議書篇十四
敬愛的老師們：
在小學已經(jīng)度過六年了，您們的額頭也有了幾條皺紋。我，作為一個即將跨入另一所新學校的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校對學生的教育更好，我向您們提點建議。
我希望您們在教育學生是想一想，如果您們是學生，您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現(xiàn)在學生比較懶惰，不熱愛勞動，要讓我們這些學生多參加一些活動，讓他們學會勞動。上課時，最好說話幽默點，這樣學生上課不會走神。
為了讓您們用更好的.教育方法教育學生，也為了學生們，我向您們提點建議。
第一，在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白。上課時，用一些風趣幽默的語言。最好上課時根據(jù)不同的條件來玩些小游戲，增加活躍氣氛，不讓課堂變得嚴肅。
第二，最好不要嚴厲的批評學生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點，幽默點，讓學生心甘情愿接受批評。
第三，讓學生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時，周末可以帶他們參加一些有益的活動。
第四，讓學生們輕松點?，F(xiàn)在學生壓力太大了，又要上那個補習班，又要面對一大群的家庭作業(yè)，真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。
第五，現(xiàn)在的學生大多都是獨生子女，父母比較寵愛他們。但由于這一點，父母放松了警線。現(xiàn)在學生會抽煙，會早戀，會打架，會說臟話。很沒素質(zhì)。希望老師對他們加強道德教育。
以上就是我的建議，望老師們采納。
建議人：______。
寫給學校老師的建議書篇十五
尊敬的馬老師：
您好！我來這個學校有兩年多了，我第一眼見到您就覺得您是個好老師，這并不是拍馬屁的話，因為你對所有的同學都是平等的，對所有的同學都很關系，而且你對工作一絲不茍，每天早早的來到學校，在教室和辦公室來回奔走?。。?！
我不想調(diào)座位，她能幫助我，我也能幫助她，希望老師能理解我…當然這都是我的意見、、
此致
敬禮！
您的學生：xx。
寫給學校老師的建議書篇十六
敬愛的朱老師：
您好!
這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。
我身體差，從小體弱多病。由于這個原因，學習成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自己。升上三年級后，我進入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐心地找我談心，使我認識了自己的缺點。于是，我認真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下，我經(jīng)過努力，終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您知道嗎?這小小的一個a+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學習越來越感興趣了。
寫給學校老師的建議書篇十七
敬愛的班主任徐老師：
首先，感謝您近幾年來對班級與同學的關心和愛護。四年里您雖是班主任，卻沒有一點“官”架子，而實事求是，努力改進學習方法，提高了不少同學的學習成績。為此，我向您表示感謝。為了把我們最后一階段的同學的.學習成績提高，在此，我想向您提出一點小意見，希望能給您帶來幫助。
徐老師，您知道為什么有的同學學習成績老提不上去嗎？據(jù)我平時對大家的觀察，我發(fā)現(xiàn)這些同學并不是不想讀書，而是因為多次的“考砸”，使他們認為自己沒有能力讀好書，久而久之，這些觀點便被他們自私“證實”了，從而引發(fā)“破罐子破摔”的心理。我與一位差生是好友，他認為：他從一年級到現(xiàn)在都學不好，也追不上，反正都這樣了，努力也沒用！于是，我便總結(jié)了三條差生們成績不好的原因：
1、每次考試成績墊底，而總有許多優(yōu)等生考了高分，大家高興地談論著。而他們卻只能在一旁羨慕的望著，產(chǎn)生了自卑的心理。
2、自從有了自卑，他們便認為“我不行”，放棄了努力。
3、第三條就與您有一點點關系了。您十分盡職，在差生那一方面總是為他們補習。可我認為，您在生活過中也要鼓勵他們，增強大家的自信心。我相信我們班全體師生地共同努力下，一定會把班級搞好！
祝您工作順利，身體健康！
學生：______。
20___年12月26日。
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