對于每一個人來說，心得體會都是一種寶貴的財富，可以指導我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。寫心得體會時，要注重文字的流暢性和連貫性，使讀者能夠輕松閱讀并理解其中的內(nèi)容。經(jīng)過多次失敗和反思，我明白了成功的關鍵在于堅持和不斷學習。
著火應急演練心得體會篇一
在全體師生的共同努力下，本學期我校安全逃生疏散演練于20**年05月10日如期圓滿結束，現(xiàn)將情景總結如下：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長為組長的演練安全工作領導小組，并召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項，要求班主任組織學生認真學習《祝奶廟小學安全疏散演練實施方案》，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務。
1、學校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。
2、教師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
5月10日午時組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮，進取參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。教師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。
這樣的演練很有意義，以后我校每學期還會堅持開展，確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。
著火應急演練心得體會篇二
每次我們見證災難，我們都要承認人類是如此脆弱，生命變得如此短暫和寶貴。當災難來臨時，也許你前一秒還沉浸在笑聲中，但后一秒你會感到心碎，因為災難，哭泣而不是笑聲；因為災難，廢墟取代了高樓大廈；因為災難，無數(shù)人失去了生命和災難，在人們有時間反應之前摧毀了人類美麗的家園。粉碎人們心中美妙的夢想。有些生命就像含苞待放的花朵，在它還沒來得及展現(xiàn)出它們豐富多彩的姿態(tài)和精彩的生活之前，就被無情的“魔鬼”扼殺了。
我們不能阻止災難的到來，但我們可以用我們的智慧減少災難造成的損失。5月12日是防震減災日。當天下午，我校舉行了防震減災演練。當學生們沉浸在快樂的學習中時，哨聲突然響起，學生們立刻起身，一個接一個地跑出教學樓，就像一條長長的龍跑到操場上，短短幾分鐘，我覺得所有的老師和學生都以真誠的態(tài)度對待這次演練，一個接一個的表情，我們似乎把自己置于真正的災難中，他們的生命在生死之間做出選擇，經(jīng)過老師的積極指導和學生的認真態(tài)度，這次演練取得了成功。
雖然這只是一次演習，但它是我們成長中的一束陽光，因為我們在這次練習中獲得了經(jīng)驗，每次練習都是為了安全注射“疫苗”，增強我們生活的“免疫力”。
地震發(fā)生時，四川人民表現(xiàn)出恐慌，而日本人民則冷靜下來。他們有這樣的心態(tài)，因為日本注重人們的防震減災意識。他們知道如何在災難面前保持危險，如何給自己生存的機會。日本非常重視每一次演習，因為看一次防震減災演習都有自己的經(jīng)驗，一點一點的積累讓他們在災難中有了更多的安全保障。也許我們會認為日本只需要注意頻繁的地震區(qū)域。我們不需要太在意安全區(qū)域生活。然而，災難形式多樣，洪水、火災、泥石流等災害對我們的生命構成重大威脅。災難不會給我們敲響警鐘。只有自己才是永遠保護自己的天使。因此，懂得防震減災是對自己生命負責的表現(xiàn)。
我們不把演習當作一種形式，而是把它當作一種保護自己的方式。我們不把學習防震減災當作一項任務，而是一種責任。只有這樣，才能使安全成為生命的保障，用生命表達人生的偉大篇章。
著火應急演練心得體會篇三
這次演練是針對我項目部的情況組織的一次重要活動，從演練效果看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力，基本上達到預期目標。整個演練工作體現(xiàn)了三個方面的特點：
（一）領導重視、組織健全、啟動快速。
項目部對這次演練工作十分重視，為了保證演練工作的需要，特批了專項經(jīng)費。同時，為了加強演練組織領導，確保將演練工作順利進行，項目部成立了以項目經(jīng)理為組長、項目副經(jīng)理為常務副組長、安質部部長為組員，負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調和保障工作。
（二）體現(xiàn)特色、提前準備、重點推進。
為了增強演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫。“創(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、裝備有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調、參與創(chuàng)新、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際出發(fā)，按應急演練的程序一步一步地真實演練；“安全”
就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類事故發(fā)生。
xx月xx日上午9:30項目部接到現(xiàn)場工地突然發(fā)生因擅自開動電鋸，不懂安全操作而拉破電線事故，導致自身觸電后倒地，造成事故。項目部立即啟動應急救援組織。9:35項目部救援人員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故情況。經(jīng)現(xiàn)場查看觸電工人昏迷，經(jīng)急救人員及時搶救觸電工人蘇醒，上午10:10分由模擬120急救車載傷者開出演練工地，去醫(yī)院治療。
項目部經(jīng)理對這次演練給予高度評價，項目部領導組一致認為：這次演練具有很強的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性，評價為優(yōu)秀，演練取得圓滿成功、達到了預期目的。主要反映在：
（一）體現(xiàn)了以人為本，科學施訓的演練，統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調、分組負責的應急處置原則，參加人員齊全、場景逼真，對促進我項目部的安全應急管理工作具有重要意義。
（二）實現(xiàn)了鍛煉隊伍、整合機構的演練目標。這次演練指導思想明確，組織工作嚴密、準備工作充分、程序設置合理、安全保障可靠、過程分開透明。
通過這次演練檢驗了項目部應急救援的實用性和可操作性；檢驗了應急救援各小組應急物資、裝備、技術的準備情況，并鍛煉了隊伍。
同時增強了普通員工的憂患意識，普及了觸電事故的自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了給予的任務。
1、醫(yī)療救護人員未經(jīng)過專業(yè)培訓，救急操作不規(guī)范。
2、應加強工地施工人員應對事故常識性的急救技能培訓。
3、各部門之間聯(lián)動配合還需要進一步加強。
1、積極與專業(yè)醫(yī)療機構聯(lián)系建立培訓合作關系，組織項目部醫(yī)療救護人員進行培訓。
2、加大對施工人員應對事故常識行性的急救技能培訓力度和頻次。
3、組織各部門進行加強聯(lián)動配合問題的模擬演練。
著火應急演練心得體會篇四
通過此次消防應急預案演練活動的開展，全體職工消防安全知識和應對突發(fā)事件的處置能力得到明顯提升，進一步增強了職工的安全防范意識和自救能力，為以后應對突發(fā)事件提供了寶貴的經(jīng)驗，達到了演練的預期目的。東光站在以后的工作中將繼續(xù)把安全生產(chǎn)工作抓實抓細，通過模擬各類突發(fā)事件的真實場景，切實提高職工應對各類突發(fā)事件的能力。
為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。
安全責任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。
著火應急演練心得體會篇五
__年5月12日下午16：00，我校在統(tǒng)一部署下組織了消防疏散演練。演練取得圓滿成功，達到預期目的，產(chǎn)生了積極影響，現(xiàn)將演練情況總結如下：
一、加強領導，周密部署。
根據(jù)上級的有關文件精神，學校成立了以校長為組長的防災應急疏散演練領導小組，根據(jù)要求擬定了《蘇家店明德小學防災應急疏散演練預案》。為了確保演練活動按預案順利進行，演練活動領導小組在演練前又通知全體參與人員，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。要求老師教育學生，聽到警報信號后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。為了使得演練方案安全可行，演練現(xiàn)場指揮組長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。
二、以宣傳為途徑，學習防災減災知識。
1、全校共同努力營造“防災減災”氛圍，大力宣傳，讓全體師生明確防災減災的重要性，要求各年段以班會、講評為陣地，開展防災減災安全教育主題活動。
2、校園廣播站開辟“關愛生命，防災減災”專欄，宣傳防災減災知識。
3、組織全體師生聽“防災減災”安全知識講座，提高消防減災意識，增加知識，提高自我防范能力。
通過一系列的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。
三、以體驗為平臺，掌握防災減災技能。
為進一步提高全校師生的防災減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災減災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，20__年5月12日下午學校組織全體師生開展消防防災應急演練?；顒又校w師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應迅速，都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到安全區(qū)域，只用了不到2分鐘時間完全撤離到了操場。待安全撤離后，各班級能迅速清點人數(shù)并匯報。演練活動結束，領導小組對各班參加這次演練活動立即進行分析、小結，再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了全校師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防災減災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
本次消防防災應急演練雖然圓滿結束，但在演練過程中存在的問題仍不容忽視，如個別同學意識不到位，有拖拉現(xiàn)象，還有某些環(huán)節(jié)細節(jié)安排不周等等，這些都須在以后的工作中加以總結和改進。下一步，我們將此次消防防災應急演練中所取得的經(jīng)驗，推廣到防災減災應急管理實際工作中，并在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進。
著火應急演練心得體會篇六
到了很大程度的提高。
以下是我在這次黨課培訓中學到的2點主要內(nèi)容:。
1.中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
2.中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。我黨堅持民主集中制，民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。它既是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運用。必須充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員的積極性創(chuàng)造性。必須實行正確的集中，保證全黨行動的一致，保證黨的決定得到迅速有效的貫徹執(zhí)行。加強組織性紀律性，在黨的紀律面前人人平等。加強對黨的領導機關和黨員領導干部的監(jiān)督，不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度。黨在自己的政治生活中正確地開展批評和自我批評，在原則問題上進行思想斗爭，堅持真理，修正錯誤。努力造成又有集中又有民主，又有紀律又有自由，又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢的生動活潑的政治局面。在黨組織的工作中，要堅持少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，這點非常重要。
思想是行動的先導，行動是思想的驅動力。對于入黨積極分子來說，首先必須端正入黨動機。入黨動機有正確不正確，純正不純正，明確與盲目之分。在我個人看來，正確的入黨動機是全心全意為人民服務，為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義。因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。可能大家會覺得這個入黨動機向官話、像口號，不切合實際。然而我認為入黨為了全心全意為人民服務，是我們平時努力工作、學習、思想進步的一種理論升華。我們平時好好學習，做好學生的本職工作，增加我們的知識，將來無論在哪一行工作，都能盡職盡責，就是為人民服務。還有，我們當中很多人都是學生干部，為同學們做好事，辦他們喜歡的活動，替他們著想，我覺得這也是為人民服務。所以我覺得這很貼合實際，所以我認為這可以作為我們做事情對錯的判別標準。符合人民利益的事情就是對的，損害人民利益的就是錯的。
作為一名大學生入黨積極分子，一定要堅定共產(chǎn)主義信念。共產(chǎn)主義信念即人們對共產(chǎn)主義理想和共產(chǎn)主義事業(yè)在內(nèi)心的真摯信仰。確信共產(chǎn)主義的理論和原則，認定共產(chǎn)主義事業(yè)必勝的信念。共產(chǎn)主義信念是對共產(chǎn)主義的堅定信仰、深厚感情和為共產(chǎn)主義理想而奮斗的堅強意志的集中表現(xiàn)。作為無產(chǎn)階級革命者最可寶貴的心理品質和內(nèi)在精神力量，共產(chǎn)主義信念具有科學性、原則性和堅定性的顯著特征。在無產(chǎn)階級革命者進行行為選擇、自我評價和意志調節(jié)時，共產(chǎn)主義信念始終為他們提供著符合社會發(fā)展規(guī)律的正確方向，判斷是非善惡的科學準則以及履行責任和義務、戰(zhàn)勝困難與挫折的強大動力。共產(chǎn)主義信念大體上可以相對地分為共產(chǎn)主義理想信念和共產(chǎn)主義道德信念。前者主要指的是對于在全世界建成共產(chǎn)主義理想社會的信念，它鼓舞無產(chǎn)階級革命者為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈地奮斗、英勇地獻身。后者主要是指塑造自身的共產(chǎn)主義理想人格的信念。它激勵無產(chǎn)階級革命者在改造客觀世界的同時，不斷加強自身的共產(chǎn)主義道德品質修養(yǎng)。理想信念決定著道德信念，道德信念又加深著理想信念，二者互相聯(lián)系、互相促進。在社會主義實踐中，我們只有牢固樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，才能不斷為共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)貢獻自己的光和熱，才能團結全國廣大人民群眾一道朝既定的目標前進。
就當代大學生而言我們需要做的便是以實際行動堅決擁護黨中央的領導，學生的主要任務那就是學習,大學校園給我們提供了一個很好的學習環(huán)境,我們的實際行動便是在大學里面學到書本上的真知識,將來為社會所用,體現(xiàn)自身的自我價值。肩負起中華民族偉大復興的重要歷史任務。而我黨上個月兩會的順利召開，無疑為我們的前進道路指明了方向，添足了力量。
在今后的學習、工作、生活中，我一定要更加認真負責，牢牢記住黨課學習的東西，吃苦在前，享受在后，嚴格地用共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，提高工作能力、學習能力，綜合能力，把握機會，積極投身到各種有意義的活動當中去。我將繼續(xù)努力，在思想上、工作上爭取進步，做好模范帶頭作用。努力向優(yōu)秀的黨員同志看齊，為實現(xiàn)早日加入中國共產(chǎn)黨的目標，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，使自己早日成為一名經(jīng)受得起任何考驗的真正合格的共產(chǎn)黨員。
在黨校學習期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先要從思想入黨，樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產(chǎn)黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表思想，并且扎扎實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖、沈浩等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優(yōu)秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位(各行各業(yè)，只要是有益于社會有益于人民的職業(yè))在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。
最后是我自己對本次黨課學習的一點感悟，我覺得，當代大學生是社會主義現(xiàn)代化建設的中堅力量，是祖國的未來，民族的希望。加強對大學生的思想政治教育，關乎到個人的成長和祖國的命運，同時也與黨的命運緊密相連。廣大大學生只有將自己的事業(yè)融入到黨的建設的偉大事業(yè)中來，才更能體現(xiàn)出自己的價值，創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績。聽從黨的召喚，將自己的青春年華奉獻給人類最偉大最壯麗的事業(yè)，才是大學生應該作出的正確選擇，這是我們自己的明智選擇，也是黨、國家和人民的希望所在。
12月3日，貴州大學舉行《習近平與大學生朋友們》學習座談會。貴州大學黨委書記李建軍，貴州大學校長、中國工程院院士宋寶安出席座談會，該校各職能部門、各學院負責人以及校學生會、校研究生會、青馬工程培訓班優(yōu)秀學員等100余人參加。
該校通信工程專業(yè)大四學生、全國學聯(lián)二十七大代表周佳藝認真研讀《習近平與大學生朋友們》后，開始思考：我們這一代用什么勇立潮頭，回饋偉大時代？她說：“習近平總書記的話讓我找到了答案：‘明志’與‘務實’。志即初心，務實是使命。我將牢記習近平總書記在致全國學聯(lián)二十七大賀信中的勉勵，爭做與祖國同步、與時代共鳴的貴大青年，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量！”
石博晗是一名學生干部，他讀了本書后，感到習近平總書記的教誨“要做那些可能做、可以做的事，要忌‘急’，不能急于求成”給了他啟示?！爱斘肄D換視角，將看似繁瑣的工作放到組織凝聚青年、服務聯(lián)系青年的大局中看，這些可能做、可以做的小事，就是用自己的力量，為當代青年作一分貢獻?！?/p>
該校大三學生、青馬工程培訓班優(yōu)秀學員吳明碩說，來到貴州后他就立定志愿，“要到基層去、到農(nóng)村去、到祖國最需要我的地方去?！眳敲鞔T說，“大學3年來，我積極響應校團委、學生會號召，3次帶隊參加大學生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動。經(jīng)驗告訴我，只有真正下到基層，才能親身感受鄉(xiāng)村的深刻變化，深刻認識脫貧攻堅一線工作人員的可愛，真切體會到祖國強大給我們帶來的自豪感?！?/p>
李建軍總結說，同學們是國家的未來和民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化建設的生力軍，也是貴州大學建設發(fā)展的一支重要力量。希望同學們要與國逐夢、厚植理想，要不畏將來、不負現(xiàn)在，要勇?lián)姑?、知行合一，為多彩貴州增添青春色彩，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。
1921年中國共產(chǎn)黨成立了，至今已有98年。今天，新中國在新時代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉，中國共產(chǎn)黨領導中國人民從站起來、富起來到強起來，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，讓廣大黨員干部回歸本心，本著為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心和使命，更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史新中國史，以史為鏡，主動明初心記使命，扛責任。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信仰，因為星星之火可以燎原。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領導干部要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實干，學會運用歷史的思維去思考問題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，增強歷史擔當去抓問題并解決問題，把學習黨史、新中國史形成常態(tài)化機制，切實抓出成效。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅持黨的宗旨職責，讓初心在行動中傳承。基層黨員干部只有牢記為民務實初心和使命，堅持百姓需求在哪里，基層工作就推進到哪里;群眾困難在哪里，黨員服務就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”，讓黨員干部主動擔當作為，做農(nóng)村帶頭致富的領“領頭雁”。
學黨史新中國史明黨之志，我們要牢記黨的初心和使命，堅持奮斗奉獻精神，培養(yǎng)求真務實的工作作風;通過回顧黨史、新中國史，讓人們知道中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國是如何走過來的，從而凝聚全黨共識，匯聚全黨力量，為順利實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標奠定了思想基礎。
1921年中國共產(chǎn)黨成立了，至今已有99年。今天，新中國在新時代迎來了黨的71歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉，中國共產(chǎn)黨領導中國人民從站起來、富起來到強起來，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信仰，因為星星之火可以燎原。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領導干部要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實干，學會運用歷史的思維去思考問題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，增強歷史擔當去抓問題并解決問題，把學習黨史、新中國史形成常態(tài)化機制，切實抓出成效。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅持黨的宗旨職責，讓初心在行動中傳承。基層黨員干部只有牢記為民務實初心和使命，堅持百姓需求在哪里，基層工作就推進到哪里;群眾困難在哪里，黨員服務就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”，讓黨員干部主動擔當作為，做農(nóng)村帶頭致富的領“領頭雁”。
著火應急演練心得體會篇七
俗話說“水火無情”。有多少年輕的生命在大火中消失不見，有多少家庭因火災而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的`能力。
10月14這天我們學校舉行了一次有意義的活動“消防安全應急疏散演練”早上我們來到學校，同學們都已準備好了小手絹等待著警鈴聲。過了一會兒，警鈴聲響了一聲，隔了10秒，警鈴聲又響了一遍，我們排成兩列，用潮濕的毛巾捂著鼻子，井然有序地撤離。
接著我們來到了操場，鄭主任講了一個真實事例：一個地方發(fā)生火災，485人遇難，99名消防員死亡，另100米外集裝箱、大型運貨車等全部受損，造成了66。14億人民幣的損失！掙一個億都對于一個人來說真的太難了，而掙66億呢？就算是十輩子說不定也掙不來！
接下來，鄭主任又講了撤離過程中的一些問題：比如一些同學對這種活動不配合，竟說得熱火朝天！最后保安叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎灰娝诨鸹\里面放了火，按下滅火器的開關，火就被煙霧滅了。我們以后不能隨便玩火，注意自身安全。最后這次演練活動在同學們的歡呼聲中結束了。
通過這次疏散演練活動中我學會了如何滅火，如何逃生，也深深地明白了遇到困難要鎮(zhèn)定，不要慌張。這是一次難忘的演練活動。
著火應急演練心得體會篇八
下午第二節(jié)課剛上課，徐老師就來到教室里給我們講在避震演練中需要注意的幾個地方，然后演練就正式開始了。廣播里傳來了孫校長的緊急通告："余姚現(xiàn)在發(fā)生4.5級地震，請同學們做好避震工作！"隨后便是一陣緊急的鈴聲，同學們像一窩蜂似的涌向墻角：有的大喊大叫著，還不時地發(fā)出"咯咯"的笑聲；有的則像發(fā)生了真地震一樣，一臉的緊張。教室里一下子亂成一團！一班人都蹲在墻角處，有的雙手抱頭，有的躺在地上，有的坐在同學的身上當馬騎。我呢！個子最小，就按老師的要求躲在桌子下，由于是演練，我也一點兒不緊張，反倒覺得很好玩。過了幾分鐘后，鈴聲戛然而止。廣播里又傳來了校長的命令："請各班排好隊在操場集中！"鈴聲再次響起。同學們迅速站起來，跑出教室，以迅雷不及掩耳之勢列成兩隊，然后火速奔向操場。
到達操場后，我們發(fā)現(xiàn)已有好多同學站在那兒了。他們有的.講空話，有的玩游戲，有的你推我搡的，隊伍三三兩兩，很不整齊，沒有一點逃生的緊張氣氛。后來，陳校長嚴肅地對我們說："這次避震演練非常失敗，原因在于同學們沒有認真對待。在地震時，為了提高我們的自救能力，希望同學們嚴肅認真地對待這次演練，下面再來一次！"于是，我們回到了教室，徐老師對剛才的演練進行了總結批評。隨后，第二次避震演練又開始了。因為有了上一次的經(jīng)驗，同學們也基本掌握了避震要領，態(tài)度也嚴肅多了。我們只用了四分鐘的時間，便轉到了安全地帶。這一回可得到了校長和老師們的肯定。
這次避震演練，既是對四川大地震中的遇難者的懷念，又增強了我們的防范意識，使我們在今后的生活中面臨危險時有了一定的逃生經(jīng)驗。
著火應急演練心得體會篇九
在我們的日常生活中，著火事故一直是一個危險的存在。在家庭或者公司，針對此類事件的演練是必不可少的，以確保我們知道如何應對這種緊急情況。最近，我參與了一次著火演練，今天我要分享的就是我的心得體會。
第二段：演練過程。
演練的過程很簡單：先是演練指導員向我們講解如何使用滅火器材，以及消防門的使用和如何逃生。接下來我們就開始了演練，模擬了一種建筑火災，每個人都會在一定的時間內(nèi)去進行模擬救援。這期間，我們發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題，也得以認識到其他人所面臨的難題。
第三段：心得體會之一面對緊急情況的反應。
演練中，我意識到在密閉環(huán)境下，我們很容易感到恐慌和壓抑。但是，在這樣的環(huán)境下，冷靜和淡定面對很重要，因為緊張和恐懼會妨礙我們做出正確的決策。只有當我們克服了恐懼，才能執(zhí)行緊急的逃生步驟，保證不發(fā)生悲劇。
演練中，我也體驗到了要想幫助他人，自我保護必不可少。我一度忘記了如果沒有自我保護，保護別人也是徒勞的。相信每個人都很珍惜自己的性命，所以意識到這個問題很重要。
第五段：總結。
通過這次著火演練，我真正認識到了自己可能在緊急情況下的不足之處，并且知道了如何執(zhí)行逃生步驟以保護自己和他人的安全。最重要的是，我學到了如何冷靜而正確地應對緊急情況，這對于我來說無疑是一次寶貴的經(jīng)驗，我也希望我的這些心得體會能夠對其他人有所幫助。順便說一下，我也鼓勵大家更多地參與所在社區(qū)的緊急演練，幫助自己和周圍的人學習更多的自我保護知識。
著火應急演練心得體會篇十
學校進取響應，認真制訂活動方案，周密部署，嚴格落實“一把手”職責制，扎實開展應急預案演練月活動。
學校以演練月為契機，利用國旗下講話，學校廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式，宣傳貫徹有關安全生產(chǎn)應急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應急演練指南》，推動應急演練活動深入開展，提高師生的防范意識和應急能力。
學校依據(jù)案演練月活動方案的要求，認真做好應急預案的論證，確保應急預案的.科學性、可操作性及安全性。并于5月20日進行應急預案演練。經(jīng)過演練進一步明確各職能組應急管理工作職責，提高相關部門和應急救援隊伍協(xié)同應對本事，掌握社會各類應急資源，推動應急救援體系建設。要從提高構建和諧、平安學校管理本事，促進社會和諧發(fā)展的高度，加強對演練月活動的領導，精心組織、廣泛動員，扎實有效地開展好演練月活動。
學校經(jīng)過應急預案演練，及時發(fā)現(xiàn)應急管理工作存在的問題，強化制度建設，完善學校應急預案，補充應急裝備。進一步加強對危險源監(jiān)測監(jiān)控，提高師生風險意識和自救互救本事。
著火應急演練心得體會篇十一
本次火災事故應急救援演練指揮部人員如下：
指揮長：李發(fā)中
副指揮長：趙鳳龍、胡元文、朱憲祥
1、下午13：55軌道下山絞車司機黃朝普匯報：我是二級提升軌道下山絞車司機黃朝普，絞車房繞道處油物起火。
礦調度接到匯報臨時安排后立即通知總指揮，總指揮接到通知后啟動了火災事故急救援預案，成立了應急救援指揮部，組成5個應急救援責任組，對火災實施應急救援。針對火災地點可以實施反風措施的特點作出如下決定：
（1）首先通知不受火災威脅的1511運輸巷人員撤離，防治事故擴大。
（2）通知臨時不受火災威脅的1181采面人員原地待命，等待反風后安全撤離。
（3）根據(jù)災害預防和處理計劃及《安全生產(chǎn)事故應急預案》規(guī)定通知礦井火災應急預案相關人員到礦生產(chǎn)指揮中心集合。
（4）生產(chǎn)副礦長胡元文帶領輔助救護隊人員到井下，由救護隊負責到災區(qū)查明火情實施滅火措施。
（5）當班帶班安全副礦長朱憲祥組織在井下作業(yè)人員避災自救。
（6）后勤主任按要求準備好救援物資。
（7）醫(yī)療保衛(wèi)組負責對受傷人員的醫(yī)療救護，維持礦區(qū)秩序工作。
2、接到通知后：
（1）各個部門領導及工作人員到達指定位置并進行組織工作。
（2）救護隊接到通知后及時到達，立即入井，實施救災。
（3）醫(yī)療保衛(wèi)組及時維持秩序，對升井人員清點、檢查。
（4）及時采取反風和下井高壓停電措施，救災行動結束后及時恢復正常通風和井下供電。
（5）各種情況正常后，13：03時災害演習結束。
1、全體干部職工的安全意識有所增強，對救災常識有了進一步的掌握。
2、對抗突發(fā)事件的應變能力有所提高，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，參演人員能夠遵守次序、聽從指揮、互相幫助，集體感得到了升華。
4、演練工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
5、各工作面人員能夠按照指定的路線進行疏散撤退。
1、個別工人演練不夠到位，疏散撤退時的速度慢，不能反映出真實的撤退時間，效果不是太好。
2、采取反風措施前，可以打開1181材料繞道處的風門，使部分煙霧風流臨時短路，更能保障1181采面及其下部未升井人員安全。3、1181采面人員未升井之前安排原地待命，沒有人員主動進入躲避硐室，避災機動性差。
1、進一步增強職工的災害意識，熟悉各種避災路線。
2、教育員工加深對災害的了解，提高警惕。
3、制定救災措施時，必須全面考慮，充分利用井下一切可以利用的避災救災條件，最大限度的降低事態(tài)擴大。
4、充分發(fā)揮緊急避災系統(tǒng)的作用，現(xiàn)場指揮人員要靈活機動。
5、通過本次演練，要把演練方案和應急救援措施中不足的地方進行修正，使演練方案和應急措施更便于實際操作，更利于實際救災、避災。
著火應急演練心得體會篇十二
應急演練是一種非常重要的活動，它可以在危急時刻幫助我們做出正確的決策、采取有效的措施。近期，我和我的團隊一起參加了一次應急演練，這使我有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我在這次演練中所獲得的心得和體會。
第二段：為什么要進行應急演練。
在第二段中，可以簡要闡述應急演練的重要性。應急演練能夠幫助我們在遇到危急時刻，及時采取行動。一個好的演練可以讓我們更好地理解應急計劃和步驟，我們還可以了解團隊成員的性格、能力及反應速度。應急演練還有利于團隊間的合作，在演練中我們還能發(fā)現(xiàn)應急計劃中可能存在的漏洞，提出并解決問題。
第三段：演練前的準備工作。
在第三段中，我們可以寫一下在進行應急演練之前需要進行的準備工作。首先，我們需要編寫應急計劃，規(guī)定每個人在演練中的職責和任務，并針對演練的可能出現(xiàn)的情況，制定不同的應急方案。其次，準備好必要的應急設備和工具，保證在使命期間我們能夠得到及時的支持。還需對團隊成員進行培訓，使他們了解救助的基本知識和操作方法，以保證在關鍵時刻他們能夠迅速反應并采取積極行動。
第四段：演練中的收獲。
在演練中，我們可以更好地理解應急計劃和步驟，更好地了解我們的角色和職責。我們大家深入感受到了團隊合作的重要性，才能更好地執(zhí)行計劃，甚至挽救更多的生命。同時，演練中也出現(xiàn)了很多問題，我們在解決問題過程中不斷總結提高，確保以后的應急處置行動更加有效。
第五段：總結。
應急演練是一次重要的經(jīng)驗分享和交流機會，能幫助我們提高應對危機事件的能力。在這次演練中，我們認識到了團隊合作的重要性，更深刻地了解了應急情況下我們需要采取的步驟。希望我們能夠在以后的行動中，更加果斷、恰當隨機地做出決策，為我們的行動創(chuàng)造更多機會，收獲更多的價值。
著火應急演練心得體會篇十三
應急演練是一種必要的訓練，它可以幫助人們在面對危急情況時做出正確的判斷和處理。在進行應急演練時，我們需要認真觀察和學習，從中獲取寶貴的經(jīng)驗，以便在面對實際情況時可以更好地應對。
第二段：理解和準備。
在進行應急演練之前，充分理解和準備是必要的。我們需要明確演練的目的和演練的情境。對于不同的演練情境，我們要進行不同的準備工作，例如準備必要的裝備和工具，確保演練場地的安全，整理好相關的文件等等。只有在充分理解和準備的情況下，我們才能更好地參與應急演練，并從中獲取寶貴的經(jīng)驗。
第三段：參與和反思。
參與應急演練是一個全面的過程，需要全情投入。我們需要聽從指揮，積極配合演練，并且在演練過程中認真觀察、分析和反思。我們可以將自己融入到演練的場景中，以不同的角度思考和分析，盡可能地模擬真實情況，從而更好地掌握和應用相關技能。
第四段：總結和歸納。
在應急演練結束后，我們需要對演練進行總結和歸納。我們可以檢查和評估自己在演練中的表現(xiàn)，總結自己的優(yōu)點和缺點，發(fā)現(xiàn)自己在應急處理中的不足之處，并找到改進的方法。我們也可以借助其他人的意見和建議，收集更多的反饋和經(jīng)驗，并將其運用到實際情況中。
第五段：應用和貢獻。
最后，我們需要將在應急演練中學到的技能和經(jīng)驗應用到實際情況中，并為社會的安全做出貢獻。我們可以將自己在應急演練中學到的知識和技能傳授給別人，提高他們的應急處置能力；我們也可以積極參與到應急救援行動中，為社會做出貢獻。
總之，應急演練是一種重要的訓練方式，它可以幫助人們提高應急處理能力和應對危急情況的能力。通過參與應急演練，我們可以不斷學習和積累經(jīng)驗，不斷提高自己的應急處理水平，并為社會的安全和穩(wěn)定做出貢獻。
著火應急演練心得體會篇十四
在我們的生活中，火災是一個非常嚴重的問題。發(fā)生火災的時候，我們需要迅速采取措施來撲滅火勢并保護自己和他人的安全。作為一名普通人，我們應該自覺學習相關的著火應急知識，以提高自己的防火意識和應對火災的能力。在本文中，我將分享我的著火應急心得體會，希望能夠為大家在火災時提供一些幫助。
第二段：認清火災狀態(tài)。
發(fā)生火災時，我們首先要認清火勢，并迅速分析其性質和擴散方向。在火災狀態(tài)下，我們要保持清醒冷靜，避免慌亂和沖動，因為越是慌亂沖動就越容易惹出更大的麻煩。如果火勢較小，可以立即使用滅火器或者滅火器罐滅火，但火勢很大時，則需要及時撥打火警電話，并進行緊急疏散。
第三段：采取有效措施。
當火災發(fā)生時，我們應該采取有效措施來撲滅火勢和保護自己和他人的安全。首先，我們需要確保自身安全，切勿貿(mào)然涉險，如果發(fā)生火災，應該第一時間報警或求救。在火場的時候，要注意逃生的路線和安全口，盡可能地減少煙氣的吸入，確保自身安全。同時也應該滅火，這是非常重要的一步，如果滅火成功，可以有效地控制火勢，避免造成更大的火災。
第四段：加強防火意識。
加強防火意識，是我們預防火災的非常重要的一步。我們應該定期檢查家里電器和燃氣設備是否正常，不使用不合格電器，隨手關閉電器開關，杜絕火源煙頭，不使用明火，不在有氧空間存放易燃物，清潔通風系統(tǒng)等，做到心中有防火意識，嚴把防火關口。
第五段：總結。
總之，著火應急知識是我們每一個人都應該掌握的基本技能。在面臨火災危險的時候，我們需要迅速采取有效措施來保護自身和他人的安全。同時，加強防火意識是預防火災發(fā)生的有效方法。我們應該定期進行安全練習，并學習著火應急知識，以提高自己的防火意識和應急處理能力。希望這篇文章能夠為大家提供一些幫助，讓大家在日常生活中做到防患于未然，避免火災的發(fā)生。
著火應急演練心得體會篇十五
第一段：背景介紹（大約200字）。
著火是一件非常危險的事情，很多時候發(fā)生得非常突然，可能因為電器故障、燒烤不小心、燃氣泄漏等原因引起。如何在這樣的極端情況下切實保護自己和財產(chǎn)呢？在這篇文章中，我將分享一些我在著火應急中的經(jīng)驗和體會。
第二段：預防為主，平時就要做好防范（大約250字）。
著火事件發(fā)生的危險程度可能非常高，因此在平常的生活中，我們應該做好預防工作。如果我們使用電器，一定要確保它們是安全可靠的；不要讓電線和插座過熱；不要在床上吸煙；廚房烹飪時一定要小心油煙。除了這些常見的安全措施之外，每年進行一次火災演習，通知家庭成員準確地知道如何逃生，也是很重要的。我們也可以準備一些必需品，如火災報警器、滅火器等，以備不時之需。
第三段：著火實際應急處理（大約250字）。
如果您發(fā)現(xiàn)了一個著火的地方，首先考慮的應該是自己的安全。保持冷靜并迅速地離開燃燒的區(qū)域，避免吸入濃煙；在離開前將門關閉，這可以防止火勢蔓延；如果帶著小孩或老人，要管好他們，確保他們隨身攜帶的物品不要過多，以免在緊急情況下浪費時間；離開前要盡可能撥打電話報警，同時通知你身邊的人。請不要試圖再回去取任何財務或其他物品，這樣將會給逃生增加困難。
第四段：應急撤離時需要注意的事項（大約250字）。
撤離時需要注意許多事項。如果您正在一樓，就可以在門窗或其他途徑上逃脫，如果您在上層樓，請盡量找到一個安全的窗口，從窗戶爬出去，向下看，找到可以站穩(wěn)的東西，然后跳下去；在人群中，要提醒身邊的人與自己一起安全離開；并始終小心墜物、人潮和緊急事故。如發(fā)現(xiàn)某個人未能逃脫，應立即通知救援人員和消防人員，提供盡可能詳細的信息和位置，不要試圖自己去解決，以免救援失敗或給自己造成其他的危險。
第五段：總結與建議（大約250字）。
總之，當災難到來時，保持冷靜，不要驚慌失措，迅速做出應對，保護自己和身邊的人的安全。預防措施可以有效減少火災風險。同時，需要對自己和家人培養(yǎng)應對災難的意識和自救能力。我們應該讓更多人了解這些應急知識，讓家庭和社區(qū)變得更加安全，災難看似無法預測，但希望通過這篇文章，每個人都能意識到著火后應注意的情況和應急方案，為自己和家人提供必要的幫助。
著火應急演練心得體會篇十六
根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學校開學工作會議精神，我校于2014年10月24日下午在全校開展消防應急疏散逃生演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場集合）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校校長王克洪小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
針對這次防火演習，校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。
10月24日下午3：00，警報響起，學生們迅速從防火通道（走廊）口撤離。一個個表情嚴肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，到相應的各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時3分20秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教師態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
著火應急演練心得體會篇十七
火是人類的朋友，也是人類最可怕的敵人，一根火柴、一個煙頭、一根電線、一點火星，隨便留在易燃易爆的場所，都可能釀成大禍。因為只要有火的`環(huán)境存在，它就會肆無忌憚地燃燒，燒毀住宅、廠房、校園等一切。消防演練是在發(fā)生火災等險情時能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利于在險情發(fā)生時，能夠快速反應，力爭主動，采取措施，確保自身安全。
我覺得這次活動我的收獲很大，這次活動不但增強了我的防火意識，而且還提高了我自護自救的潛力。
著火應急演練心得體會篇十八
火災是人們常見而又危險的災害，它以極快的速度蔓延，往往給人們帶來不可挽回的損失。因此，采取適當?shù)姆阑鸫胧┖驼莆罩饝毙牡茫潜Ｕ先松敭a(chǎn)安全的重要措施。在我親身經(jīng)歷的幾次著火事件中，我深刻體會到了著火應急心得的重要性。
第二段：認知危險。
著火事件的發(fā)生，往往伴隨著極大的危險，自身的安全是最重要的。在著火場合要及時確定火源方位和著火區(qū)域，避免冒險接近著火區(qū)域。同時，第一時間撥打火警電話報警，把著火情況告知消防隊伍，尋求專業(yè)的救援。
第三段：控制火勢。
著火應急心得之一就是要學會受災處置，控制火勢的蔓延，采取合理的應對措施。首先，盡量使用滅火器等工具撲滅小火災，限制火勢，避免火勢失控，同時盡量保持冷靜，不要驚慌失措。在著火過程中，我們應該敏銳地感知到自己的身體狀況，并采取適當?shù)姆雷o措施，避免煙氣和熱氣的侵擾。
第四段：疏散逃生。
火災發(fā)生時，人員的疏散逃生顯得特別重要。此時，我們需要快速判斷自己所處的位置，選擇逃生通道，并盡快離開著火區(qū)域。在逃生過程中要盡量避免慌亂，遵守消防隊伍或現(xiàn)場應急指揮人員的指示，順序排隊，不要搏搶，避免觸發(fā)踩踏事件。同時，要幫助弱勢群體，盡量為老弱病殘等人物提供幫助，切勿自私自利。
第五段：防范未然。
預防火災發(fā)生，是比著火應急措施更重要的一項措施，防范于未然才能避免一切后悔。人們應該增強自身的安全意識，定期檢查家庭、公司、辦公室等場所的電器設施和安全裝置。家里要安裝火災報警器，定期檢查消防器材、滅火器等物資的有效期，完善滅火預案，做好防火措施，以確保生命財產(chǎn)安全。
總結：
著火應急心得是一項充滿人性關懷、充滿人類智慧的應對措施，它在保障生命安全和財產(chǎn)安全中具有重要的意義。我們應該在日常生活中以身為根本，確立安全第一的思想，定期檢查家庭、公司、辦公室等場所的電器設施和安全裝置，并通過閱讀消防知識合理掌握滅火技巧，提高自身的防災意識，最大程度減少火災發(fā)生，確保社會大眾的安全和平安。
著火應急演練心得體會篇十九
根據(jù)海關總署要求，為提高我關亞運期間信息系統(tǒng)安全應急保障潛質，積極主動應對可能發(fā)生的突發(fā)事件，我關以《成都海關信息系統(tǒng)安全應急預案》為藍本，制定了《成都海關亞運安保應急演練計劃》，演練計劃分別模擬了網(wǎng)絡中斷、電子口岸預錄入系統(tǒng)運行異常、總關計算機網(wǎng)絡機房臨時停電和紅機網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站等4個故障來開展應急演練工作，現(xiàn)將此次演練工作狀況總結如下。
信息系統(tǒng)亞運安保應急演練工作是保障亞運信息安全的基礎性工作，我關黨組高度重視，在得到總署關于此次演練安排的工作通知后，第一時刻召開信息系統(tǒng)應急指揮小組會議，迅速在會議明確了我關次此演練總體指導原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時刻等問題。強調參加此次演練工作的各部門要提高認識、講配合、講大局、講協(xié)調，技術部門要從實際工作出發(fā)認真制定每個故障演練腳本，腳本資料務求職責明確、操作流程明確、任務落實到人，在要求的時刻內(nèi)保質保量完成此次演練工作。
根據(jù)海關總署和我關應急指揮小組會議精神，技術處從關區(qū)實際工作出發(fā)，制定了關區(qū)演練方案，把演練工作的目標定位提高關區(qū)信息系統(tǒng)應急處置潛質，完善協(xié)調聯(lián)動機制，查找本單位應急預案及相關部門間應急協(xié)調預案的有效性。
為了盡可能地使演練工作貼近實際，演練方案涉及的故障具有代表性，我關分別在網(wǎng)絡運行、基礎環(huán)境服務和hxx系統(tǒng)業(yè)務運行三個環(huán)節(jié)上設置故障。技術處選定成都海關單證量最大的雙流機場海關作為演練故障發(fā)起點，分別模擬了該現(xiàn)場具有代表性的兩類故障。故障一，網(wǎng)絡中斷導致hxx運行異常;故障二，電子口岸預錄入系統(tǒng)運行異常。同時針對涉密辦公網(wǎng)制定了故障三，紅機網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站，這一故障的'設定重在演練技術處對于涉密應用的故障排除潛質和在此期間辦公室的涉密應急處置方式。針對基礎環(huán)境服務的保障潛質我們設計了故障四，總關大樓機房遭受意外停電故障，重點在于檢查機房供電系統(tǒng)和機房空調的工作狀況，檢查機房設備巡檢日志記錄狀況。
此次演練方案中涉及的各個故障腳本都是來自以往發(fā)生過的故障記錄，針對亞運安保的特殊要求，我處對故障處理制定了故障首問負責制，優(yōu)化了故障排除流程，在整個演練過程中主要涉及了下方7個環(huán)節(jié)，包括故障受理、故障定級、故障上報、業(yè)務應急預案啟動、故障告警取消申請、故障原因公告、故障報告分析。
我關在此次演練中做到了每個故障點的處理操作流程明確，流程中每個環(huán)節(jié)的職責人明確，對故障流傳過程中的意外突發(fā)事件做到臨機處置權限明確。進一步落實了應急處置小組成員的工作分工，使應急處置小組的職責更加從事。三個明確，一個落實有力地保障了此次亞運安保工作的順利開展。
本次演練從xx年11月8日午時15：30分開始至17：00結束。演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術處、成都雙流機場海關、監(jiān)管通關處、審單處、機關服務中心，外單位涉及線路運營商和設備服務供應商。
8日午時，分管副關長親臨成都海關應急演練指揮中心坐鎮(zhèn)指揮此次演練工作。此次演練過程中技術處全體人員認真參與，與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰(zhàn)，成功地完成了此次演練工作。同時，此次演練檢驗了我關信息系統(tǒng)應急協(xié)調與通訊機制，在演練過程中，對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系暢通，在故障發(fā)生的第一時刻故障受理人能夠通過《成都海關信息系統(tǒng)應急預案》上的電話目錄，找到排除故障各環(huán)節(jié)的聯(lián)系人。很大程度地提高了故障排除效率，盡可能地減少因故障造成的損失。
我關將根據(jù)此次演練經(jīng)驗，進一步檢查信息系統(tǒng)應急保障措施和技術應急預案的完整性，一是完成對《成都海關信息系統(tǒng)應急預案》的修訂，根據(jù)亞運信息工作特點增加新的資料。二是完成我關現(xiàn)有故障問題的集中分類，并針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的三個明確、一個落實的要求，明確流程、細化任務，將任務落實到人，規(guī)范故障排除操作。
著火應急演練心得體會篇二十
為了全面體現(xiàn)學校教育，加強學生的安全意識與逃生方法，今天早上我們學校舉行了消防演練，這次的消防演習很重要，這關系到學生平時遇到火災時應該如何做出防范。許多火災事件中，由于學生的安全意識不夠，沒有逃生能力，最后導致不幸的發(fā)生。今年夏天我們小區(qū)就發(fā)生了一件因為廚師操作失誤而發(fā)生的一件火災事件，整頓樓到處都是燃燒的煙霧味道，樓下人山人海，消防員忙著滅火。雖然沒有傷亡，但是廚房聽說損失嚴重，使我覺得此次活動很有意義。
當警中響起，每位同學都拿出準備好的.濕巾放在口鼻上，然后在老師的指導下，我們井然有序的疏散，到了操場上有的班級隊伍已經(jīng)排好。首先，老師教我們正確使用滅火器，六年級的同學還操作了滅火器，老師拿著紙點著，讓六年級組滅火，六年級同學使用滅火器把那火苗滅了，頓時，操場上人聲鼎沸，有的呼喊，有的還跳起來，感覺不可思議。而且老師還舉例說明火災的危害性，有一公司因火災傷亡幾十人，傷了幾百人。聽到這個數(shù)，我們當場都被嚇到了，同學們議論，怎么可能？但是一直聽主持人講下去覺得大火真無情！通過這此演練，我覺得遇火災不能大意、掉以輕心，應吸取其他火災事故教訓，在日常學習生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想要有消防安全意識。還操作了滅火器，老師拿著紙點著火，讓六年級組滅火，六年級同學使用滅火器把那火苗滅了，頓時，操場上人聲鼎沸，有的呼喊，有的還跳起來，感覺不可思議。而且老師還舉例說明火災的危害性，有一公司因火災傷亡幾十人，傷了幾百人。聽到這個數(shù)，我們當場都被嚇到了，同學們議論，怎么可能？但是一直聽主持人講下去覺得大火真無情！
通過這此演練，我覺得遇火災不能大意、掉以輕心，應吸取其他火災事故教訓，在日常學習生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上要有消防安全意識。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15132592.html】
