演講稿的效果不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還取決于演講者的表達(dá)方式和語(yǔ)言技巧。如何撰寫一篇引人入勝的演講稿,在于演講內(nèi)容的深度和廣度。通過(guò)模仿和借鑒這些演講稿范文的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)組織,我們可以使自己的演講更加生動(dòng)有力。
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇一
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是:綠色交通,新鮮空氣。
男孩女孩們,你們知道今天是什么日子嗎?今天是9月22日,中國(guó)城市的無(wú)車日!
“節(jié)能減排”是國(guó)務(wù)院確定的重大戰(zhàn)略決策。在中國(guó)城市啟動(dòng)無(wú)車日是促進(jìn)城市交通節(jié)能減排、建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的重要舉措。通過(guò)開(kāi)展“無(wú)車日”活動(dòng),進(jìn)一步加大公交優(yōu)先的宣傳力度,提高公眾對(duì)城市交通可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí),倡導(dǎo)人們選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式,改變?nèi)藗兊某鲂杏^念和生活方式,提高交通資源利用效率,節(jié)約能源,改善城市交通環(huán)境,在全社會(huì)營(yíng)造綠色交通文化,使綠色出行成為社會(huì)時(shí)尚。
民眾帶來(lái)的卻是公共交通日益擁堵造成工作生活的諸多不便以及生存環(huán)境的嚴(yán)重污染。
綠色交通,時(shí)尚出行,我們共同參與;節(jié)能減排,低碳生活,我們共同創(chuàng)造;碧水藍(lán)天,美好生活,我們共同享受!來(lái)吧,我們一起行動(dòng),選擇綠色出行方式,讓綠色交通逐漸成為我們的出行習(xí)慣。讓城市少一點(diǎn)污染,多一片清新;讓道路少一點(diǎn)擁堵,多一點(diǎn)暢通;讓市民少一些疾病,多一份健康,讓生態(tài)宜居的城市夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇二
老師們,同學(xué)們:
我先給大家講個(gè)小故事:一天時(shí)間管理專家為一群學(xué)生講課。
“我們來(lái)做個(gè)小測(cè)驗(yàn)?!睂<夷贸鲆粋€(gè)一升的廣口瓶放在桌子上。隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把他們一塊塊放進(jìn)瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問(wèn):“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道:“滿了”。他反問(wèn)道:“真的?”說(shuō)著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進(jìn)去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙?!按丝虧M了嗎?”這一次學(xué)生明白了,“可能還沒(méi)有?!币晃粚W(xué)生應(yīng)道?!昂芎?”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問(wèn)學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒(méi)有滿?!睂W(xué)生大聲的說(shuō)。然后專家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生問(wèn):“這個(gè)例子說(shuō)明了什么?”
魯迅先生以前說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的?!泵總€(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的,每一天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚?,我們不可能?duì)每一件事情都一視同仁,否則,胡子眉毛一把抓,肯定時(shí)間不夠用。而且,立刻就要期中考試了,時(shí)間更加緊迫。那么,我們就應(yīng)怎樣優(yōu)化時(shí)間?怎樣能夠從有限的時(shí)間和精力中得到最大的報(bào)酬呢?以下方法不妨試一下:
一、事情就應(yīng)分清主次。
一個(gè)有效率的人就應(yīng)根據(jù)事情的重要和緊迫程度,每一天把要做的事情排列出來(lái),然后在有序的完成。例如,明天要進(jìn)行語(yǔ)文考試,這天下午有球賽和英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,晚上要陪媽媽散步。這四件事在等你完成。很明顯,首先,你就應(yīng)花大塊時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文,準(zhǔn)備明天的考試;其次,若還有時(shí)間,接下來(lái)就應(yīng)去練習(xí)口語(yǔ);至于球賽的事能夠緩一緩,而去公園散步則可去可不去。
二、充分利用最顯效率的時(shí)間。
由于每個(gè)人的生物鐘不一樣,所以每個(gè)人在不一樣時(shí)間做事效率不一樣。如有人最佳狀態(tài)在早上,那就就應(yīng)把自我最重要的任務(wù)安排在清晨。能夠背課文、單詞。有人是在晚上,能夠?qū)滋煺n上講的資料復(fù)習(xí)鞏固一下。臨睡前能夠把這些資料在腦海中放電影,記住不會(huì)的地方,第二天再向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
三、東西放置要有條理。
平時(shí)的書(shū)籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置,條理清楚,以便查找。如果亂放,找東西的時(shí)間就要占很多,一會(huì)兒書(shū)忘帶了,一會(huì)兒直尺不見(jiàn)了……找得焦頭爛額,既白白浪費(fèi)了時(shí)間,又影響了學(xué)習(xí)。
四、適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
適當(dāng)?shù)淖儞Q學(xué)習(xí)的資料,不一樣學(xué)科交叉學(xué)習(xí)能夠緩解大腦的疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率。變換一下身體姿勢(shì),從事一些體育活動(dòng),能夠消除疲勞。如,學(xué)習(xí)40分鐘就到院子里走一走,看看綠色植物,緩解眼睛的疲勞。能夠?yàn)樽晕矣喴环葑飨r(shí)間表,嚴(yán)格按照作息時(shí)間表執(zhí)行,長(zhǎng)期堅(jiān)持,就會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們,時(shí)間是人生的財(cái)富,我們的人生就是在時(shí)間的長(zhǎng)河里慢慢展現(xiàn)的。我們要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓自我有限的生命更精彩!
謝謝大家!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇三
你們好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》。
新的一天,從太陽(yáng)出地平線的那一刻開(kāi)始;新的一天,從我們邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開(kāi)始。按時(shí)到校,不亂扔果皮屑,不說(shuō)臟話,不打鬧等,都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律而我們有時(shí)會(huì)把它忽略。
俗話說(shuō):玉不琢,不成器;無(wú)規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律。
有了它,我們的秩序更加井然;有了他,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
一個(gè)有生命力的民族,必定是一個(gè)有紀(jì)律的民族。
一個(gè)精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)有凝聚力的班級(jí),一定是一個(gè)守紀(jì)的班級(jí)。
一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生,一定是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生。
就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,從點(diǎn)滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做守紀(jì)的好學(xué)生,我在此倡議:
管住我們的口:不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,不狂呼亂叫;。
管住我們的手:不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂劃,不亂拿亂放;。
管住我們的腳:不踐踏草坪,不破壞冬青樹(shù)木,不爬窗臺(tái)和墻,不上網(wǎng)吧,不進(jìn)游戲廳。
讓我們攜起手來(lái),與紀(jì)律同行,一路走好,共創(chuàng)美好明天。
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇四
老師們,同學(xué)們:
早上好!
前一階段,學(xué)校組織大家開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng),我們很多班級(jí),很多同學(xué),在跑操、紅領(lǐng)巾佩戴、路隊(duì)行進(jìn)、課間活動(dòng)等方面,進(jìn)步較大。尤其要表?yè)P(yáng)的是,自從我們的植物園正是開(kāi)始種植活動(dòng)以來(lái),我們很多班級(jí)、很多同學(xué)積極參與種子、種苗種植活動(dòng),五(1)班同學(xué)種下了從家中葡萄園帶來(lái)的水果玉米的種苗,三(2)班小朋友則種下了行行番茄苗。我們還經(jīng)??吹皆谥形绾头艑W(xué)后,不少同學(xué)正在給種植園內(nèi)的植物澆水,照料,十分認(rèn)真。接下來(lái)的日子里,希望各班、各位同學(xué)把上階段、上周做得好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,發(fā)揚(yáng)光大;做得還不夠的,要及時(shí)反思,加以改進(jìn)。
同學(xué)們,今年是20_年,從95周年前的1920_年到今天,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了95個(gè)春秋。為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,江蘇省教育廳、新聞出版局和省作家協(xié)會(huì)特地聯(lián)合舉辦“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)網(wǎng)站,面向全省中小學(xué)生開(kāi)展“學(xué)黨史·唱贊歌·樹(shù)美德——紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年”專題教育活動(dòng)。
此次專題教育活動(dòng),重要的活動(dòng)有“兩個(gè)核心項(xiàng)目”,和實(shí)名網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)。其中,兩個(gè)核心項(xiàng)目一個(gè)是領(lǐng)航杯“黨在我心中”主題征文活動(dòng)大賽,另一項(xiàng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫、攝影大賽。
其中“黨在我心中”主題征文活動(dòng)本周就要開(kāi)始。內(nèi)容上,以“書(shū)香江蘇”網(wǎng)站推薦的電子稿閱讀為主,充分結(jié)合生活實(shí)踐,結(jié)合自己的理想和追求,聯(lián)系身邊的英模人物,暢談自己的生活感受,撰寫以“黨在我心中”為主題的征文。此項(xiàng)活動(dòng),我們將先在月底前舉行校級(jí)征文比賽,在校級(jí)征文比賽的基礎(chǔ)上,我們?cè)龠x擇優(yōu)秀的作品,組織選手集體登陸“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)平臺(tái),注冊(cè)姓名并上傳作品到網(wǎng)站,進(jìn)行省級(jí)評(píng)比?!皶?shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)平臺(tái)的進(jìn)入、注冊(cè)報(bào)名等事宜,請(qǐng)各位班主任根據(jù)今天下發(fā)的通知要求,在班內(nèi)作指導(dǎo)。
另一項(xiàng)核心活動(dòng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫、攝影比賽,以能反映中國(guó)共產(chǎn)黨在為人民服務(wù)等方面所做出的杰出貢獻(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們從今天起,留意生活,留意家鄉(xiāng)正在發(fā)生的巨變,并通過(guò)繪畫、攝影對(duì)家鄉(xiāng)巨變進(jìn)行描述。以上這兩個(gè)核心項(xiàng)目,請(qǐng)各位老師、各位同學(xué)仔細(xì)閱讀下發(fā)的相關(guān)通知,爭(zhēng)取寫出優(yōu)秀的習(xí)作,為自己,為學(xué)校,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
同學(xué)們,今年7月1日是黨的生日,中國(guó)的歷史記載著她前進(jìn)的每一步:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國(guó)成立了,社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了,改革開(kāi)放成功了,香港、澳門回歸了。我們的祖國(guó)已擺脫了過(guò)去的屈辱和貧窮,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國(guó)。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里,祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,就讓我們?cè)邗r艷的五星紅旗下立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,用自己的雙手描繪祖國(guó)更加宏偉的藍(lán)圖!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這陽(yáng)光明媚的日子里。我們滿懷喜悅,迎來(lái)了新學(xué)期,回到了熟悉美麗的校園。同學(xué)們放假結(jié)束后,個(gè)個(gè)精神抖擻,早早來(lái)到學(xué)校,進(jìn)入了緊張的新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,我代表學(xué)校的老師們歡迎你們回到校園!
我相信,同學(xué)們充滿信心,迎接新學(xué)期的到來(lái)。俗話說(shuō),“良好的開(kāi)端是成功的一半”。那如何有一個(gè)好的開(kāi)始?在這里,我給同學(xué)們提出了幾點(diǎn)建議:即培養(yǎng)三個(gè)“習(xí)慣”,抓住三個(gè)“開(kāi)始”。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真上課,認(rèn)真做作業(yè)。在新學(xué)期,我們應(yīng)建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在課堂上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)發(fā)言,作業(yè)要文字清晰工整。
下課后,我們比其他人更有知識(shí)的博覽群書(shū)。古人說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒而來(lái)”,學(xué)業(yè)上的成功過(guò)程離不開(kāi)刻苦鉆研,我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從自覺(jué)開(kāi)始。在過(guò)去的一年里,同學(xué)們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校、為自己贏得了贊譽(yù)。我仍然記得徐校長(zhǎng)贊揚(yáng)我們的禮貌和優(yōu)雅。那是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)言是文明的,知書(shū)達(dá)理,不說(shuō)臟話。
我們舉止端莊,遵守規(guī)則,懂禮儀,文明游戲;我們的思想是健康的、積極的、熱情的、快樂(lè)的,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極倡導(dǎo)文明禮儀的健康風(fēng)尚,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從注重細(xì)節(jié)開(kāi)始。干凈美麗的校園環(huán)境需要每個(gè)人的維護(hù),我們撿起一張廢紙就可以保持我們的操場(chǎng)干凈整潔;我們盡可能的少產(chǎn)生垃圾可以保證班級(jí)的清潔。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,為自己,為他人創(chuàng)造一個(gè)更加健康的校園環(huán)境。
同學(xué)們,新學(xué)期家長(zhǎng)都很關(guān)心你們,;我們的每一位老師都祝福您。今天我們將以新的學(xué)期為新的起點(diǎn),以新的精神面貌去學(xué)習(xí)和生活。一首題為《播個(gè)》的詩(shī)寫道:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
新學(xué)期開(kāi)始,我們精心播種,期待著大家的收獲!最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)成長(zhǎng)!祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,工作愉快,家庭幸福!
謝謝大家!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇六
老師們、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然落地的時(shí)候,我們也會(huì)迎來(lái)另一個(gè)特殊的節(jié)日:“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。今年的9月14日至20日,是第19屆全國(guó)推普周。我今天講話的題目也就是本次推普周的宣傳主題:“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,增強(qiáng)中華民族凝聚力”。
人們常說(shuō)有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無(wú)限,這就是漢語(yǔ)言文字。漢語(yǔ)以其純正圓熟的發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,成了世界上最古老最美麗的語(yǔ)言之一,而漢字音義結(jié)合,體例多樣,是世界上最獨(dú)特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì)為自己說(shuō)普通話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國(guó)作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō):“被迫做亡國(guó)奴的人民只要牢牢記住自己的語(yǔ)言,就掌握了打開(kāi)民族解放之門的鑰匙?!蔽覀兏荒芡?,1997年7月1日,香港回歸祖國(guó),在特區(qū)成立大會(huì)上,董建華先生慷慨致辭:“我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門?!薄@些都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:語(yǔ)言是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們更應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,這是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)、增強(qiáng)民族凝聚力的重要方式。
為此,在本屆推普周期間,我們向全體師生提出如下要求:
1、在校園內(nèi)人人都講普通話,共同創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、各班辦一期推普黑板報(bào)、一次推普手抄報(bào),宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識(shí)。
3、各班開(kāi)展一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),明確說(shuō)普通話寫規(guī)范字的意義。
4、在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、展牌,班級(jí)的板報(bào)、墻報(bào),同學(xué)們的作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正,并將活動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。
5、各班開(kāi)展中秋國(guó)慶經(jīng)典誦讀活動(dòng),用美的聲音和美的情懷來(lái)抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母語(yǔ)的熱愛(ài)。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)一路同行!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家好!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第37個(gè)教師節(jié)。在此,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一年菊蕊黃。在這個(gè)充滿著收獲喜悅的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)教師節(jié)。
就在今天早上,我將一張美麗的賀卡投進(jìn)了郵箱,那里面承載了我對(duì)初中班主任老師深深的思念。那上面沒(méi)有贊美的言語(yǔ)和華麗的辭藻,有的只是一小段對(duì)老師幫助我成長(zhǎng)的.小故事的回憶。
我想象著當(dāng)她看到這張卡片時(shí),用撫慰過(guò)無(wú)數(shù)學(xué)生額頭的手輕輕隆起自己已經(jīng)飄雪的白發(fā)時(shí)的情景;想象著她端詳著這張小小卡片時(shí),認(rèn)真回憶著她和學(xué)生們共同生活時(shí)的神情;想象著她回憶起夜深人靜時(shí)在昏暗的燈光下,撫案為同學(xué)批改作業(yè)場(chǎng)景時(shí)嘴角掛起的微笑。在卡片中我告訴她我至今還站在講臺(tái)上,還在執(zhí)著地完成著她曾經(jīng)堅(jiān)守的教育的信念。
或許是時(shí)代的變遷,不只從什么時(shí)候開(kāi)始,老師們已經(jīng)輕輕地放下中的教鞭,但他們無(wú)法放下的就是自己對(duì)教育執(zhí)著的信念!他們借一塊黑板傳播著人類的理想,他們借一支粉筆,點(diǎn)撥著知識(shí)王國(guó)的迷津。春天到來(lái)的時(shí)候,他們開(kāi)始了辛勤的播種;秋天到來(lái)的時(shí)候,他們守望著金燦燦的果實(shí)。
記得一個(gè)友人曾經(jīng)開(kāi)玩笑的問(wèn)我:你們這群起的比雞早、睡的比鬼還晚的的傻家伙們,是不是還真的以為自己是什么天使,自己是什么春蠶??!那時(shí)我正色的告訴他:當(dāng)你說(shuō)出這句話的時(shí)候,不要忘了曾經(jīng)嘔心嚦血地培養(yǎng)了你的老師啊。你要知道,那個(gè)三尺講臺(tái)應(yīng)該是世界上最神圣的地方。如果沒(méi)有它,人類的文明就得不到傳承,知識(shí)就得不到延續(xù)和發(fā)展,假如人類沒(méi)有了老師,人類必將退行到亙古洪荒!因此我要說(shuō),上帝垂賜給我們的“老師”的名字,應(yīng)該是這個(gè)地球上最崇高、最偉大的名字!然而,當(dāng)我說(shuō)完這段話的時(shí)候,我的內(nèi)心卻在隱隱作痛。在這個(gè)物欲橫流的世界里,究竟還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊,我看到并時(shí)刻感受到的侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴(yán)的人和事不斷地重復(fù)著上演。一些學(xué)生不理解老師的教誨,而把它當(dāng)成是對(duì)自己的不尊重,然后就把自己的憤怒一遍遍說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng),而那些糊涂的家長(zhǎng)們則拉起自己孩子的手憤然地說(shuō):“孩子,咱們走,去找你們的校長(zhǎng),我要他向你道歉,要給你找回一個(gè)公道!還有一些學(xué)生不聽(tīng)從老師一遍遍耐心的勸告,他們上課睡覺(jué)、下課打鬧;白天談戀愛(ài)、晚上去網(wǎng)吧玩?zhèn)€通宵。他們?nèi)枇R老師、給老師起外號(hào)。孩子們,請(qǐng)你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧,他們是誰(shuí)?他們是深愛(ài)著你們,教你們做人、給你們知識(shí)、陪伴你們成長(zhǎng)的老師?。〈丝?,我又想起曾給我的學(xué)生講過(guò)無(wú)數(shù)次的那則寓言故事了。那個(gè)在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個(gè)聲音:孩子,地上有石子,揀幾快,天亮?xí)杏玫模∧贻p人卻始終無(wú)動(dòng)于衷,最后,在那個(gè)幾乎變成哀求的聲音中,年輕人終于不情愿地隨便揀了幾快石子,并在石子的引領(lǐng)下走出了大山。天亮了當(dāng)年輕人展開(kāi)手掌時(shí)發(fā)現(xiàn),他手中握著的那是什么石頭,分明是金燦燦的金子啊,他悔恨、他懊惱:當(dāng)時(shí),我為什么不多揀一些,揀一些大的啊,可此刻他再也無(wú)法找到自己來(lái)時(shí)的路了。親愛(ài)的同學(xué)們,人生沒(méi)有回頭路啊,其實(shí)我們每個(gè)人都是這個(gè)故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們:孩子啊,學(xué)一點(diǎn)知識(shí)吧,長(zhǎng)大以后會(huì)有用的!可我們的行為,象不象哪個(gè)故事中的年輕人?。√痤^我親愛(ài)的同學(xué)們,看一看此刻站在教室里面的哪個(gè)人,他就是你的老師,就是引領(lǐng)你成長(zhǎng)、給你知識(shí),教你成人的恩人?。「卸魑覀兊睦蠋熎鋵?shí)并不應(yīng)該僅僅停留在教師節(jié)送給老師的那束鮮花里,而更應(yīng)該體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上。課堂上,你一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這同樣是感恩。我們認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是感恩。
同學(xué)們,你們對(duì)老師的尊重,是給予老師對(duì)大的快樂(lè);你們不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步,就是對(duì)老師最大的回報(bào)。如果你真正懂得了這些,那么就不要忘了,從今天開(kāi)始就要經(jīng)常地把微笑送給你的老師,把課堂上你專注的眼神送給你的老師,把對(duì)老師經(jīng)常性的問(wèn)候送給你的老師,把你經(jīng)過(guò)不懈努力而換來(lái)成長(zhǎng)進(jìn)步的成績(jī)單送給你的老師!就不要忘了,在教師節(jié)的第一屢曙光帶給大地的時(shí)候,給你面前所有的老師深深地鞠上一躬,真誠(chéng)、大聲地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
教師節(jié)就要到了,最后請(qǐng)?jiān)试S我向我親愛(ài)的同行,茅盾中學(xué)所有的老師們表達(dá)我最真地祝福,祝福您教師節(jié)快樂(lè)!祝福您天天快樂(lè)!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇九
我是__年級(jí)__班的__。我今天國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)港口小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過(guò)道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力。可是進(jìn)來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見(jiàn)一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹(shù)木總有人愛(ài)摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。大家說(shuō)說(shuō)這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,校園我們童年的樂(lè)園,我們要好好的愛(ài)護(hù)它。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十
各位老師、同志們:
“一枝粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺(tái),寄托萬(wàn)世文明?!痹谶@秋高氣爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)!
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說(shuō):“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”。教師從事的,正是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。
“憶往昔崢嶸歲月稠”,過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)奮斗的一年,是豐收的一年,也是令人矚目的一年。學(xué)校各項(xiàng)工作取得了不凡的成績(jī),創(chuàng)下了建校以來(lái)的又一新高!初三中考上x(chóng)x一中分?jǐn)?shù)線22人,考入xx二中23人,上省重點(diǎn)中學(xué)130余人,各項(xiàng)上線指標(biāo)均列金東區(qū)首位,遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校,在中考中取得了全區(qū)總評(píng)第一名的好成績(jī)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)平均分全部排在全區(qū)第一名。
躍馬揚(yáng)鞭傲教壇,丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然,是教師們艱苦奮斗的必然,是同舟共濟(jì)的必然,是以人為本、和諧發(fā)展的必然。這些成績(jī)的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。趁此機(jī)會(huì),向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的祝賀和感謝!
如今,新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工,初一學(xué)生已搬入新校園學(xué)習(xí)。初二、初三也將在近期實(shí)現(xiàn)分步搬遷。走進(jìn)新校園,宏偉的教學(xué)樓、寬敞明亮的學(xué)生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了,條件更好了,學(xué)校將站在新的歷史起點(diǎn)上,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),向新的目標(biāo)闊步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展。為此,向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:
第一,希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),以德立身,努力提升學(xué)校文明水平。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”。我們教師的一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響,“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模”。愿廣大教育工作者重視師德建設(shè),鑄造一代師魂,用自己高尚的師德,擔(dān)負(fù)起“三錢粉筆,萬(wàn)鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。
第二,希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),把學(xué)校建設(shè)成金東區(qū)乃至xx市名校。只有“學(xué)而不厭,才能誨人不倦”,才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念和教學(xué)手段,不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。遷入新校園,不僅是學(xué)校地理位置的遷移和辦學(xué)條件的改善,而是面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇知難而進(jìn)乘勢(shì)而上的膽識(shí)與氣魄。要以搬遷為契機(jī),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,不斷提高管理、教學(xué)、科研的質(zhì)量和水平,以全新的形象迎接新挑戰(zhàn);以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新跨越。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!蔽蚁嘈?,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定更加美好,一定能夠打造出一所充滿人文氣息、文明和諧的校園,一定能夠全力創(chuàng)辦人民滿意的教育,同志們,讓我們一起為今天的成功喝彩,為明天的事業(yè)努力奮斗吧!
最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康!祝學(xué)??焖侔l(fā)展、前程無(wú)限!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!我是來(lái)自一(14)班--。今天我演講的題目是“潛心修煉,砥礪前行”。
20__年六月八日下午五時(shí)整,伴隨著最后一場(chǎng)考試結(jié)束的鈴聲,50萬(wàn)考生走出了考場(chǎng)。那一刻便注定了狀元的誕生,也注定了一些學(xué)子的遺憾。同時(shí),這鈴聲也敲響了我的高三,它真的來(lái)了。
這樣的急迫有些猝不及防?;厥祝?,仿佛昨天的我們才剛剛穿上嶄新的校服,剛剛結(jié)束的中考,似乎還是兩年前的那場(chǎng)。寒來(lái)暑往,日月盈仄,十二年的寒窗歲月留給我們的只剩下最艱苦卻又最寶貴的零頭。無(wú)數(shù)次挑燈夜戰(zhàn),只為最后一搏。
寧波一中學(xué)校長(zhǎng)曾在開(kāi)學(xué)典禮上如此致辭:“天將降大任于斯人也,必先卸其qq,封其微博,去其貼吧,奪其手機(jī),剪其網(wǎng)線,使其百無(wú)聊賴,然后靜坐、思過(guò)、讀書(shū)、開(kāi)悟、精進(jìn),而后必成大器也。”初聽(tīng)可能一笑而過(guò),以為戲談,但細(xì)細(xì)品味,這最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)里藏著多少我們成敗與否的真諦。進(jìn)一中前,曾有學(xué)姐告訴我:“一中是個(gè)全靠自主的地方。學(xué)與不學(xué),全在于你?!币淮排畯垚?ài)玲在《天才夢(mèng)》里提到:生命是一襲華美的袍,爬滿了虱子。這世上哪有什么平白無(wú)故的橫空出世,所有光鮮亮麗的背后,都透著無(wú)比的寂寞。小荷才露尖尖角的時(shí)節(jié)我們期盼著未來(lái),卻只能在日日夜夜的孤獨(dú)中一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人都期待著花開(kāi)的絢爛,和著憂傷與甜蜜的心事,或追逐著金色的陽(yáng)光,或在無(wú)盡的夢(mèng)想中迷茫。近,有理實(shí)四十名學(xué)姐不懈努力終入復(fù)旦;遠(yuǎn),有白巖松高三一年從倒數(shù)第二追回年級(jí)前十。北大招生組長(zhǎng)胡悛的“我們期待著,六月底,迎你到燕園”的鼓勵(lì)還在耳邊,“愛(ài)拼才會(huì)贏”的信仰仍在心頭閃光?!冻悄吓f事》里父親對(duì)第一次獨(dú)立寄信的女兒說(shuō):“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了”。奇跡之所以稱之為奇跡,是因?yàn)樗m難,卻總能被創(chuàng)造。學(xué)習(xí)非一朝一夕所能成就,我們能做的,就是平心靜氣,潛心修煉。當(dāng)你的光芒足夠耀眼,便再也沒(méi)有什么能夠阻擋你前行的路!
時(shí)間把昨日變成座椅,讓每一個(gè)行吟者坐下,花開(kāi)花落,云卷云舒。時(shí)光之流里,目光所及,情之所至,有太多不期而遇的驚喜和綺麗。不論是高一的學(xué)弟學(xué)妹,還是即將踏進(jìn)高三的我們,都要在每個(gè)今天起舞,讓成功與失敗隨風(fēng)而去,讓期許與展望化作盈階蒼苔,滿徑落花,只留幾卷銘文伴燈下。
韶逝,青春正好,不求盡善盡美,但愿無(wú)怨無(wú)悔。
最后送給大家一句人盡皆知的話:愿你合上筆蓋的那一刻,有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十二
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間,風(fēng)似地掠過(guò),云似地消散。當(dāng)我們彈去五月的風(fēng)塵,便迎來(lái)六月的時(shí)光,濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾,姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香。在這個(gè)充滿活力的季節(jié),當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),新的一周又開(kāi)始了。我們即將迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
六月,我們將在溫馨中沉醉;六月,我們將在幸福中成長(zhǎng);六月,我們將在歡笑中放飛夢(mèng)想。快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),將在億萬(wàn)兒童企盼的目光中,跳著輕盈的舞步翩然而至?!傲弧笔侨澜鐑和墓?jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的`日子,更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻。
同學(xué)們,沉浸在節(jié)日的喜悅中。面對(duì)明天,你們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任,承載著祖國(guó)的未來(lái)。你們是家庭的希望,你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們是社會(huì)的希望,你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿祥和與友愛(ài);你們是祖國(guó)的希望,你們能夠健康茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就會(huì)變得美好而富強(qiáng)。一寸光陰一寸金。
同學(xué)們,你們一天天的長(zhǎng)大,童年的快樂(lè)很快就會(huì)成為一段段美好的回憶。代之而來(lái)的是沉重的學(xué)業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。因此更要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在!帶著感恩去生活,不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨,在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)上做位好公民。我相信,你們的自信與開(kāi)朗,活潑與真心,努力與拼搏,能搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造輝煌!
最后,預(yù)祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè),學(xué)優(yōu)體健;祝愿所有老師工作順利,幸福安康。謝謝大家。
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。今天正好是九月十日教師節(jié),我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會(huì),向普天下的老師們表達(dá)我們的敬意。
感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒;然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。
老師:我們感謝您,
愿所有的老師教師節(jié)快樂(lè),身體健康,桃李天下!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十四
大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書(shū),干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
教師在元旦國(guó)旗下的演講稿篇十五
教師。
寫的是什么內(nèi)容,那么,關(guān)于教師國(guó)旗下演講稿怎么寫,你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像。
諺語(yǔ)。
中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書(shū),干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《放飛夢(mèng)想,立志成才》。
德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):“春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗?!痹谶@萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春四月,我們播下夢(mèng)想的種子。夢(mèng)想是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠,夢(mèng)想是地平線上四射的陽(yáng)光??赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一個(gè)夢(mèng)想的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹(shù),就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!是駿馬,就應(yīng)該馳騁天地、志在千里;是蒼鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空、與天比翼;是雄獅,就應(yīng)該威令百獸、嘯谷為王;是青少年人,就應(yīng)該對(duì)生命抱有極大熱忱,立志成才!
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期是你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,勤奮踏實(shí),刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī),為自己的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),也為我們學(xué)校爭(zhēng)光!加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽(yáng)落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,沒(méi)有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學(xué),好學(xué),會(huì)學(xué),付出的汗水多了,收獲自然也多。從現(xiàn)在起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。浪費(fèi)今天,就是糟蹋昔日成果,丟了來(lái)日前程。新學(xué)期,新氣象,希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向明天起航。只要我們現(xiàn)在努力奮斗了,對(duì)得起自己,那么我們就可以像泰戈?duì)査f(shuō)的那樣,“天空沒(méi)有痕跡,但我已然飛過(guò)?!?/p>
最后衷心祝愿每一位同學(xué)都發(fā)憤努力,一路汗水一路歡歌,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想,立志成才!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!
時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間已到了三月份的最后一周。今年我們美麗的城市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,做為小學(xué)生的我們,也應(yīng)該積極努力,獻(xiàn)出自己的一份力量。
怎樣才能做一個(gè)“四好少年”呢?我們可以從自身做起,從小事做起,做到“一讀,二做,三別,四帶,五無(wú)?!?/p>
“一讀”就是:到校就讀書(shū)。早上到校后有十分鐘的讀書(shū)時(shí)間,我們要充分利用好這有限的時(shí)間,多讀書(shū),讀好書(shū),開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
“二做”就是做有益于他人的事,做有益于集體的事。
學(xué)校是一個(gè)大集體,我們每個(gè)少先隊(duì)員都是其中的一員,我們的一言一行都代表xx小學(xué)的形象。如果人人都做有益他人的事,不計(jì)個(gè)人利益,我們的校園會(huì)更和諧,環(huán)境會(huì)更優(yōu)美。
“三別”就是向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別。
“四帶”就是把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶給社會(huì)。
“五無(wú)”就是地面無(wú)紙屑,校園無(wú)追逐,桌凳無(wú)刻畫,墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是走向成功的關(guān)鍵,就如心理學(xué)家威廉詹姆士所說(shuō):“你播下一個(gè)行動(dòng),就會(huì)收獲一種習(xí)慣,你播下一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格,你播下一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)?!?/p>
同學(xué)們,青春是人生最美麗的季節(jié),讓我們珍惜光陰,行動(dòng)起來(lái),講文明,有禮貌,總從自我做起,從小事做起,無(wú)論在什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則,用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)德、智、體、美全年發(fā)展的“四好少年”。
演講完畢,謝謝大家!
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