方案的制定需要團隊協(xié)作和多方面的參與，以獲取更全面和準(zhǔn)確的信息和建議。制定方案的過程中，需要明確目標(biāo)和任務(wù)，以確保方案的針對性和有效性。感謝大家的關(guān)注和支持，以下是小編為大家整理的方案經(jīng)典范例。
地震災(zāi)害應(yīng)急工作方案篇一
為保證發(fā)生破壞性地震和其他自然災(zāi)害時，學(xué)校的各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xx
成員：xx
2、主要職責(zé)
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，保證防震減災(zāi)順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震和自然災(zāi)害后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課時間：
a、各班學(xué)生在上課教師的組織下立即撤出教室到操場中央避震；
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
（2）迅速關(guān)閉、切斷電源（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設(shè)備和重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
地震災(zāi)害應(yīng)急工作方案篇二
為紀(jì)念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日xx周年”，進一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識，更好地展示平師附小學(xué)生等弱勢群體的防震減災(zāi)工作成果，特安排學(xué)校進行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進行，制定如下實施方案：
按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機構(gòu)安排，成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：陸忠民（校長）。
指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓。
指揮部下設(shè)3個小組：
1．疏散組。
組長：朱建平。
組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
2．醫(yī)療救助組。
組長：孫國賓。
組員：崔曉云、各科任教師。
職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治。
后送往就近醫(yī)院進行救治。
3．安全保障組。
組長：林常青。
組員：后勤老師及體育教師。
職責(zé)：負責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡視。
4．?dāng)z影組：周云。
疏散演練：一、四年級師生從教學(xué)樓分別疏散到前后操場。
1．底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側(cè)往校門口疏散，一（4）從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散，一（3）根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。
2．三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。
3．四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。
4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
疏散任務(wù)由疏散組負責(zé)。
1．打雷聲響后，意為此時感知地震發(fā)生，學(xué)生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點。
2．第二次打雷聲響后，學(xué)生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學(xué)生以防出現(xiàn)混亂。
負責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下：
一樓：一年級各班疏散有各班主任負責(zé)。
一樓：西樓梯口：楊志強東梯：劉畏軍。
二樓：西樓梯口：陸喜東梯：任敏健。
三樓：西樓梯口：唐建祥東梯：張揚。
四樓：西樓梯口：程佳彥東梯：過全新。
現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調(diào)整疏散順序。
3．場內(nèi)巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù)，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。
4．教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：
每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！保瑫r停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。
地震災(zāi)害應(yīng)急工作方案篇三
為貫徹落實省、州、縣防震減災(zāi)工作專題會議精神及縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)重要批示要求，切實做好20__年度地震應(yīng)對防范工作，現(xiàn)結(jié)合《縣20__年地震重點危險區(qū)應(yīng)對工作方案》和我局實際，制訂本方案。
一、總體要求。
按照“科學(xué)防范、管用有效、平點結(jié)合、內(nèi)緊外松”的原則，以對人民群眾生命安全高度負責(zé)的態(tài)度重視防震減災(zāi)工作，在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下做好地震應(yīng)對的各項準(zhǔn)備工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失。
二、工作部署。
（一）加強工作領(lǐng)導(dǎo)。
成立縣食品藥品監(jiān)督管理局地震應(yīng)對準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
（二）制訂地震應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在縣政府應(yīng)急辦的領(lǐng)導(dǎo)下結(jié)合食品藥品監(jiān)管職責(zé)制訂出《縣食品藥品監(jiān)督管理局地震應(yīng)急預(yù)案》，并組織干部職工認真學(xué)習(xí)，加強宣傳，熟練掌握地震應(yīng)急工作程序及工作要求，并及時組織開展地震應(yīng)急演練。
（三）加強信息溝通和應(yīng)急指揮能力。
地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下加強同縣防災(zāi)減災(zāi)局的溝通聯(lián)系，及時了解地震各項信息，對收集到的信息及時匯總報送，供縣政府決策參考，并在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展防災(zāi)救災(zāi)工作。
（四）開展風(fēng)險隱患排查評估。
請專業(yè)的機構(gòu)對我局所使用的辦公、住宿場所以及人員密集場所開展風(fēng)險評估，制訂切實可行的疏散方案，按照方案適時組織開展疏散演練，確保在遇到突發(fā)情況時能夠及時組織人員進行疏散。
（五）做好應(yīng)急物資、資金準(zhǔn)備。
在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加大救災(zāi)物資儲備力度，優(yōu)化儲備布局和方式，科學(xué)確定儲備品種和規(guī)模，準(zhǔn)備一定的帳篷、衣物、食品、藥品、飲用水，等必須的應(yīng)急物資，并做好應(yīng)急物資供應(yīng)保障預(yù)案，確保發(fā)生緊急情況后各類物資供應(yīng)穩(wěn)定。
（六）做好宣傳教育。
在防災(zāi)減災(zāi)日等重要時段節(jié)點，組織開展防震減災(zāi)科普宣傳活動，充分利用會議、專欄等方式和手段，宣傳防震減災(zāi)科普知識。
地震災(zāi)害應(yīng)急工作方案篇四
一、演練目的：
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生。
2、演練時間：周四上午10：10―――10：30。
3、地點：各班教室及操場。
4、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號：鐘聲。
三、演練步驟：
演練活動基本程序：
1、防震減災(zāi)知識教育（10分鐘）。
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。
2、地震避險（1分鐘）。
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應(yīng)急疏散（3分鐘）。
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結(jié)（6分鐘）。
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié)。
地震災(zāi)害應(yīng)急工作方案篇五
為紀(jì)念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日__周年”，進一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識，更好地展示平師附小學(xué)生等弱勢群體的防震減災(zāi)工作成果，特安排學(xué)校進行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進行，制定如下實施方案：
一、演練機構(gòu)設(shè)置。
按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機構(gòu)安排，成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：陸忠民（校長）。
指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓。
指揮部下設(shè)3個小組：
1．疏散組。
組長：朱建平。
組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
2．醫(yī)療救助組。
組長：孫國賓。
組員：崔曉云、各科任教師。
職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治。
后送往就近醫(yī)院進行救治。
3．安全保障組。
組長：林常青。
組員：后勤老師及體育教師。
職責(zé)：負責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡視。
4．?dāng)z影組：周云。
二、應(yīng)急演練程序。
疏散演練：一、四年級師生從教學(xué)樓分別疏散到前后操場。
三、地震疏散模擬演練路線。
1．底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側(cè)往校門口疏散，一（4）從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散，一（3）根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。
2．三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。
3．四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。
4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
四、演練啟動方式。
演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
五、疏散演練安排。
疏散任務(wù)由疏散組負責(zé)。
1．打雷聲響后，意為此時感知地震發(fā)生，學(xué)生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點。
2．第二次打雷聲響后，學(xué)生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學(xué)生以防出現(xiàn)混亂。
負責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下：
一樓：一年級各班疏散有各班主任負責(zé)。
一樓：西樓梯口：楊志強東梯：劉畏軍。
二樓：西樓梯口：陸喜東梯：任敏健。
三樓：西樓梯口：唐建祥東梯：張揚。
四樓：西樓梯口：程佳彥東梯：過全新。
現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調(diào)整疏散順序。
3．場內(nèi)巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù)，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。
4．教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：
每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！保瑫r停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。
地震災(zāi)害應(yīng)急工作方案篇六
地震群測群防工作是防震減災(zāi)工作的重要組成部分，在防御與減輕地震災(zāi)害中處于特殊的地位，起著十分重要的作用。為指導(dǎo)和規(guī)范我市地震群測群防工作，積極推進“三網(wǎng)一員”建設(shè)，進一步動員全社會力量共同參與防震減災(zāi)行動。根據(jù)《__市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)__市地震辦關(guān)于加強防震減災(zāi)工作實施意見的通知》精神及中國地震局《地震群測群防工作大綱》的要求，結(jié)合我市實際，特制定本實施方案。
一、總則。
1、地震群測群防工作是指非地震系統(tǒng)的公民和社會組織，依法從事的地震監(jiān)測和地震災(zāi)害防御行為。
2、地震群測群防工作是防震減災(zāi)工作的重要組成部分，是建立健全防震減災(zāi)社會動員機制和社區(qū)自救互救體系的重要內(nèi)容。
3、地震群測群防工作包括地震宏觀異常測報、地震災(zāi)情速報、防震減災(zāi)科普宣傳、社區(qū)地震應(yīng)急和民居抗震設(shè)防指導(dǎo)。
4、地震群測群防工作應(yīng)堅持預(yù)防為主、測防結(jié)合、平震結(jié)合的原則。
二、地震群測群防工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
1、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）的防震減災(zāi)工作，在市地震業(yè)務(wù)部門的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展工作，并指定一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）要設(shè)立一名防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員），具體人員由各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）自行指派。
2、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、社區(qū)要建立一支防震減災(zāi)志愿者隊伍，開展防震減災(zāi)科普宣傳和轄區(qū)地震應(yīng)急工作。減災(zāi)志愿者隊伍由防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）負責(zé)籌建。
三、防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）職責(zé)。
（一）地震宏觀異常測報。
1、地震宏觀現(xiàn)象的觀察與觀測。
防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）應(yīng)注意觀察周圍的事物和現(xiàn)象的變化，如動物、地下水、地形變、電磁、氣象等，認識其正常的變化規(guī)律，了解造成這些變化的因素。在有條件的地方，可以開展一些簡單的觀測，并把觀測結(jié)果進行記錄。
2、地震宏觀異常的調(diào)查與核實。
防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）發(fā)現(xiàn)宏觀異常后，應(yīng)及時進行異常的調(diào)查核實。首先是調(diào)查出現(xiàn)的異常本身是否可靠，其次是分析異常的原因。
防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）應(yīng)配合上級防震減災(zāi)業(yè)務(wù)主管部門到現(xiàn)場訪問有關(guān)人員，把握異常的真實性，必要時也可進行簡單的測量、試驗與分析。
在宏觀異常的調(diào)查核實中，還要注意分析異常規(guī)模、出現(xiàn)的區(qū)域與時間等特征。
調(diào)查核實后，可進行異常的識別，是否與未來的地震有關(guān)，即能否作為地震宏觀異常。
3、地震宏觀異常的上報。
調(diào)查核實后的地震宏觀異?，F(xiàn)象應(yīng)及時填寫“地震宏觀異常填報表”上報。
上報的方式一般應(yīng)將填寫的表格以盡可能快的形式報給市地震部門。對突然出現(xiàn)的、規(guī)模較大的、情況嚴重的`異常，除了按規(guī)定填報外，還應(yīng)以電話、傳真、電子郵件等方式上報市地震部門，也可同時上報省、__市地震部門。
（二）地震災(zāi)情速報。
1、地震災(zāi)情的觀察和估計。
地震發(fā)生后，防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）觀察所處環(huán)境及附近的房屋、景物的變化，根據(jù)觀察結(jié)果，結(jié)合人的感覺，對照《中國地震列度表》中的三類基本標(biāo)志性現(xiàn)象，粗略估計地震災(zāi)害程度。
2、將地震災(zāi)情的初步觀察結(jié)果及時向市地震部門報告。
3、地震災(zāi)情的調(diào)查。
在做出首次速報后，應(yīng)盡快調(diào)查了解轄區(qū)內(nèi)的三類基本現(xiàn)象。調(diào)查重點是：
（1）人員的傷亡及分布情況。
（2）建筑物、重要設(shè)施設(shè)備的損毀情況，家庭財產(chǎn)損失，牲畜死傷情況。
（3）社會影響，包括群眾情緒，生活秩序、工作秩序、生產(chǎn)秩序受影響情況等。
（4）地震造成的其他災(zāi)害現(xiàn)象。
4、地震災(zāi)情的后續(xù)速報。
將調(diào)查結(jié)果進行第二次速報，以后還應(yīng)不斷調(diào)查核實和補充新情況，尤其人員傷亡變化情況須隨時上報。
（三）防震減災(zāi)科普宣傳。
防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）在市地震部門指導(dǎo)下，配合鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）有關(guān)部門承擔(dān)本轄區(qū)的防震減災(zāi)科普宣傳任務(wù)。
1、宣傳方式。
（1）設(shè)立宣傳櫥窗、墻報。
（2）舉辦防震減災(zāi)科普講座。
（3）播放地震科普宣傳聲像資料片。
（4）散發(fā)地震科普讀物、掛圖、宣傳頁。
（5）利用科技周、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、“三下鄉(xiāng)”等進行科普知識宣傳。
（6）組織各種地震應(yīng)急演練。
2、宣傳內(nèi)容。
（1）平時宣傳。
我國及本地區(qū)地震環(huán)境和地震活動特點；地震基本科學(xué)知識；地震監(jiān)測預(yù)報、震災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急與救援的有關(guān)知識；個人及社會防震減災(zāi)基本技能常識；建設(shè)工程抗震設(shè)防知識與措施；國家有關(guān)防震減災(zāi)的方針、政策和法律、法規(guī)；我國地震科學(xué)水平和防震減災(zāi)工作成就與現(xiàn)狀。
（2）臨震宣傳。
地震應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急對策措施的主要內(nèi)容與啟動程序；地震監(jiān)測預(yù)報的方法，現(xiàn)階段地震預(yù)報科學(xué)水平；地震宏觀異?，F(xiàn)象的觀察、識別和臨震異常信息的上報；各類房屋建筑和生命線工程在不同強度地震下的震害特點與抗震防災(zāi)措施；社會公眾地震應(yīng)急避險與自救互救知識；地震災(zāi)情速報知識和速報渠道與程序；地震謠傳的識別與預(yù)防知識；有關(guān)地震預(yù)報、地震應(yīng)急的法律、法規(guī)知識。
（3）震后宣傳。
有關(guān)地震震級、災(zāi)情情況和震后趨勢判定公告的內(nèi)容；黨和政府抗震救災(zāi)的對策措施；傷病員搶救轉(zhuǎn)移的知識和方法；防止地震次生災(zāi)害的知識；震后恢復(fù)重建時場地選擇及抗震設(shè)防要求方面的知識；有關(guān)識別和預(yù)防地震謠傳的知識。
（四）社區(qū)地震應(yīng)急。
（1）制定社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案。包括社區(qū)應(yīng)急、鄰里自救互救、人員疏散、人員密集場所疏導(dǎo)、重要目標(biāo)崗位應(yīng)急搶險搶修、家庭應(yīng)急等。
（2）組織建立防震減災(zāi)志愿者隊伍。明確組織者、人員、職責(zé)、任務(wù)，并協(xié)助上級防震減災(zāi)業(yè)務(wù)主管部門對志愿者的培訓(xùn)、訓(xùn)練和演練工作。
（3）指導(dǎo)社區(qū)居民掌握地震災(zāi)害自防、自救、互救基本知識，熟知附近的避難場所，并開展適當(dāng)?shù)难菥殹?/p>
2、臨震應(yīng)急措施。
（1）本轄區(qū)的應(yīng)急預(yù)案啟動后，防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）協(xié)助實施應(yīng)急預(yù)案。
（2）密切關(guān)注震情變化，隨時與市地震部門保持聯(lián)系，及時反映宏觀信息。
（3）根據(jù)政府和有關(guān)部門部署，協(xié)助居民避震疏散。
（4）指導(dǎo)家庭貯存各種必備生活用品和工具。
3、震后應(yīng)急措施。
（1）協(xié)助轄區(qū)內(nèi)的震后快速反應(yīng)工作，迅速報告災(zāi)情和緊急救助情況。
（2）組織志愿者隊伍和居民開展救助，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。
（3）協(xié)助疏散災(zāi)民和發(fā)放救援物品。
（4）協(xié)助有關(guān)部門維護轄區(qū)秩序。
（五）鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）民居抗震設(shè)防。
1、宣傳房屋抗震知識，包括民居震害和特點、抗震設(shè)防要求、房屋建造的抗震措施。
2、推廣適合本地特點的、具有抗震能力的民房標(biāo)準(zhǔn)圖集。
3、指導(dǎo)民房抗震設(shè)防工作，引導(dǎo)居民建造符合抗震設(shè)防要求的住房。
地震災(zāi)害應(yīng)急工作方案篇七
值汶川特大地震發(fā)生xx周年之際，為深切緬懷遇難同胞，銘記在災(zāi)難面前中國人民的堅強、勇氣和大愛，弘揚全體師生在遭遇特大災(zāi)害時所表現(xiàn)出來的仁愛、感恩、奉獻、責(zé)任等人性之美和道德情操，更好地促進青少年思想道德建設(shè)和師德建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展紀(jì)念5.12汶川大地震xx周年系列活動，活動意見如下：
攜手同行讓愛延續(xù)。
主題活動集中在5月12日前后開展，5月12日當(dāng)天形成紀(jì)念高潮。
1、開展紀(jì)念5·12汶川大地震xx周年征文活動，深切緬懷大地震的遇難者，用心感受抗震救災(zāi)中、日常生活中一切關(guān)于“感恩和關(guān)愛”的人和事，進一步在校園里弘揚“奉獻、友愛、感恩、擔(dān)當(dāng)”的精神。
具體要求：
征文主題：一切關(guān)于感恩，關(guān)于愛，關(guān)于新生和成長的人和事。
稿件要求：小說、散文、詩歌、評論等體裁不限?？梢允窃诘卣鹬心闼吹?、了解到的動人故事而引發(fā)的感觸，也可以是在你日常生活中所有關(guān)于愛的所感所想，來稿要求情感真摯，每篇800——2000字，嚴禁抄襲，稿件一律使用300字的稿紙，請在題目的下方注明年級、班級、姓名。
投稿時間：20xx年5月6日至20xx年5月12日，5月12日截止。
評比與獎項：
獎項設(shè)置：
一等獎10名，二等獎15名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干，學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書，頒獎儀式將在5月26日第一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式上舉行。
2、以國家首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機，開展防災(zāi)減災(zāi)科普、逃生自救知識的宣傳教育活動，切實起到教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，輻射整個社會的效果。
自今年起，國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”，各年級應(yīng)根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點，通過主題班會、應(yīng)急演練、校內(nèi)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、專題片等多種形式，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，切實提高學(xué)生安全防范意識和自護自救能力。
3、組織開展“與汶川同行——用精神戰(zhàn)勝苦難”大型圖書捐獻活動。書籍是驅(qū)散陰霾，燃起希望的一味良藥，學(xué)校號召全體師生人人捐獻一本書，與汶川人民一起，用精神戰(zhàn)勝苦難。
具體要求：
（1）書籍要求：
捐獻圖書應(yīng)為科技文化類，謝絕娛樂類，要求所捐圖書無破損、污跡，七八成新。
（2）捐獻程序：
5月10日晚，以班級、年級組為單位，舉行捐獻；
5月11日升旗儀式上，舉行捐獻。
4、組織開展“一起點亮愛——汶川地震xx周年‘燭’福活動”。
具體要求：
（1）活動時間：5月12日晚7：30。
（2）活動地點：活動地點校田徑場，參加人員為全體師生。
（3）活動程序：
第一項：為汶川地震遇難同胞靜默致哀3分鐘；
第二項：512名學(xué)生代表，燃起祝福蠟燭（造型為外圍是“心”型，里面是用蠟燭擺出的5·12數(shù)字和汶川加油字樣），同時，由學(xué)生進行紀(jì)念詩朗誦。
第三項：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；
第四項：全體師生同唱《明天更美好》；
第五項：結(jié)束。
地震災(zāi)害應(yīng)急工作方案篇八
20xx年西昌市旅游和文化體育局在市委、市政府和上級業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，地震應(yīng)急準(zhǔn)備進一步加強，地震應(yīng)急能力進一步提高。
（一）、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，夯實了地震應(yīng)急工作的基礎(chǔ)，為進一步做好地震應(yīng)急工作提供了有力的組織保障。我局從全面落實科學(xué)發(fā)展觀的高度出發(fā)，十分重視防震減災(zāi)工作，堅持與旅游文體建設(shè)一起抓，保障人民生命財產(chǎn)安全。同時為進一步加強對防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以局長任組長的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各股室、下屬單位為工作小組，并根據(jù)人員變化及時進行了調(diào)整。地震應(yīng)急工作作為防震減災(zāi)工作的重要組成部分，領(lǐng)導(dǎo)小組定期聽取各工作小組的匯報，研究地震應(yīng)急工作，解決工作中存在的困難和問題。對各工作小組震后的責(zé)任和任務(wù)進行了明確的分工，要求各成員單位牢固樹立震情觀念，增強責(zé)任意識和應(yīng)急意識，把落實震情和做好地震應(yīng)急工作作為一項政治任務(wù)，切實增強工作的責(zé)任感和緊迫感，為我局的地震應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
（二）、強化地震應(yīng)急制度建設(shè)，大力提高地震應(yīng)急能力，為地震應(yīng)急工作的開展提供了可靠的機制保障。為加強對全系統(tǒng)應(yīng)急管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，積極預(yù)防、有效應(yīng)對和處置地震，促進旅游文化體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、又好又快發(fā)展，我局成立了本系統(tǒng)防震減災(zāi)應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)，局機關(guān)高度重視防震減災(zāi)的預(yù)防工作，制定切實可行的應(yīng)急預(yù)案，要求在突發(fā)事件發(fā)生后，各有關(guān)股室負責(zé)人必須堅守崗位，認真履行職責(zé)，不得擅自離崗和玩忽職守。給國家和社會公共利益造成損失的，依法追究其法律責(zé)任；對于在搶險救災(zāi)工作中做出突出貢獻的，應(yīng)給予一定的獎賞。同時，制定印發(fā)了《西昌市旅游和文化體育局防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，制作防震減災(zāi)工作值班表、設(shè)立搶險救災(zāi)應(yīng)急分隊人員以備臨震時減災(zāi)。
（三）、設(shè)置應(yīng)急避難場所
局機關(guān)——地址：西昌市風(fēng)情園南路（民體園）內(nèi)避難場地：民族風(fēng)情園
疏散撤退線路：出民體園往南150米左右到風(fēng)情園原文化局宿舍——地址：府街36＃
避難場地：武警醫(yī)院空壩
疏散撤退線路：出門往東100米左右到武警醫(yī)院空壩
文體局宿舍——地址：上順城街21＃
避難場地：大禮堂門前空壩
疏散撤退線路：出門往西30米左右到大禮堂門前空壩
（四）、認真貫徹地震安全性評價法律法規(guī)，嚴格地震行政執(zhí)法，抗震設(shè)防工作實現(xiàn)了新突破。一是加強地震行政執(zhí)法工作，確保重大建設(shè)工程符合抗震設(shè)防要求，如正在施工的文體中心大樓。對于符合地震安全性評價法規(guī)要求的建設(shè)工程項目，靠上做工作，向企業(yè)負責(zé)人宣傳地震安全性評價的重要意義，取得他們的支持和配合。
（五）、應(yīng)急保障措施
（1）負責(zé)督促旅游景區(qū)、景點及旅游開發(fā)區(qū)的主管單位做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作；編制旅游景區(qū)、景點重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點的防災(zāi)預(yù)案地；組織對旅游景區(qū)、景點的地質(zhì)災(zāi)害隱患進行巡查、排查和監(jiān)管，劃定地質(zhì)災(zāi)害危險區(qū)域，設(shè)立警示標(biāo)志；對其管轄范圍內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害進行調(diào)查處理。
（2）對群眾文化和體育活動場所進行巡查、排查和監(jiān)管，劃定地質(zhì)災(zāi)害不易發(fā)區(qū)域。
（3）接到地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報后，要第一時間組織好食品、帳篷、防暑、防寒等物資，由辦公室統(tǒng)一發(fā)放到各科室和個人。
（4）安排職工觀摩演練市里組織的防震減災(zāi)應(yīng)急救援培訓(xùn)。
（5）地質(zhì)災(zāi)害期間，實行24小時值班，利用手機、固定電話、互聯(lián)網(wǎng)等設(shè)施進行聯(lián)絡(luò)。在通訊設(shè)備受損無法聯(lián)絡(luò)時，由辦公室派專人負責(zé)聯(lián)絡(luò)。
（六）、積極開展廣泛深入的防震減災(zāi)宣傳教育活動，為做好地震應(yīng)急工作營造了良好的社會氛圍。讓全系統(tǒng)的干部職工掌握地震應(yīng)急科學(xué)知識，牢固樹立居安思危憂患意識，增強心理承受能力，是防震減災(zāi)宣傳的主要內(nèi)容之一。我們按照“主動、慎重、科學(xué)、有效”的原則，大力開展防震減災(zāi)宣傳活動。通過宣傳，進一步增強干部職工的防震減災(zāi)意識。將防震減災(zāi)法規(guī)、文件及地震有關(guān)報刊、資料等讓職工閱讀了解。
我局地震應(yīng)急工作存在的問題主要表現(xiàn)在：一是由于我局干部職工不是專業(yè)地震人員，在開展搶險救災(zāi)中可能存在盲點；二是缺乏地氈監(jiān)測預(yù)報能力；三是救災(zāi)物資裝備的儲存上，缺乏必要的經(jīng)費支持；四是干部職工防震避險與自救互救能力薄弱，有待進一步提高。
一年來，我局的地震應(yīng)急工作取得了一定成績，但距上級領(lǐng)導(dǎo)的期望和社會各項事業(yè)發(fā)展對防震減災(zāi)工作的要求還有不小的差距。下一步，我們將以這次應(yīng)急檢查為契機，繼續(xù)強化地震應(yīng)急管理。加強地震監(jiān)測預(yù)報能力、地震災(zāi)害防御能力和地震應(yīng)急救援能力建設(shè)。加大工作力度，強化工作措施，提高防震減災(zāi)工作水平和地震應(yīng)急反應(yīng)能力，為促進全市旅游、文化、體育事業(yè)和諧發(fā)展作出應(yīng)有貢獻。
地震災(zāi)害應(yīng)急工作方案篇九
??我校防震減災(zāi)工作在局及鎮(zhèn)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長畢元東同志為組長，各處負責(zé)同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部。
??2、主要職責(zé)。
??（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
??（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
??（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
??（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
??（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
地震災(zāi)害應(yīng)急工作方案篇十
??負責(zé)人：
??公司主要負責(zé)人在購物廣場的顧客及員工的疏散。
??1、要告知員工與顧客，地震是第一不能跳樓，第二不能擁擠；
??2、部門經(jīng)理和主管應(yīng)組織安排顧客與員工從安全通道下樓，要避免碰撞、擁擠、踩傷、絕對禁止使用電梯。
??3、部門經(jīng)理和主管在負責(zé)人指揮顧客和員工疏散過程中，不得擅離崗位。
??4、如樓層較高，建議顧客與員工在衛(wèi)生間等小開間場所就地僻險。
地震災(zāi)害應(yīng)急工作方案篇十一
4
·
10。
成立局救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長黃清武任組長，分管副局長李騰超任副組長，各股室負責(zé)人為小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在救災(zāi)救濟股。
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：及時了解災(zāi)情，上報國家自然災(zāi)害災(zāi)情報送系統(tǒng)。指揮調(diào)度全局干部職工參與救災(zāi)工作。
縣民政局干部職工。
24。
24。
小時通訊暢通。
災(zāi)情發(fā)生后，救災(zāi)救濟股要及時收集評估災(zāi)情，提出應(yīng)急響應(yīng)建議，預(yù)報預(yù)警，計災(zāi)報災(zāi)。同時，救災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)響應(yīng)等級，及時派遣赴災(zāi)區(qū)工作組，協(xié)助災(zāi)區(qū)政府緊急救援、轉(zhuǎn)移安置災(zāi)民、及時調(diào)度救災(zāi)款物，安排好災(zāi)民臨時生活。
24。
8
30。
前向縣民政局報告（送）災(zāi)情（局辦公室：
7525768。
；救災(zāi)救濟股：
7516291。
）。
主要職責(zé)：及時向縣委、縣政府匯報災(zāi)情，提出應(yīng)急響應(yīng)建議，協(xié)調(diào)配合抗災(zāi)救災(zāi)工作，統(tǒng)籌安排救災(zāi)應(yīng)急的人員、物資、資金等。
組
長：黃清武。
副組長：李騰超。
組
員：許精韜、白。
蘭
主要職責(zé)：指導(dǎo)災(zāi)區(qū)開展抗災(zāi)救災(zāi)工作，協(xié)調(diào)指導(dǎo)緊急轉(zhuǎn)移安置災(zāi)民。勘察核實災(zāi)情，收集有關(guān)數(shù)據(jù)，逐日報送災(zāi)害動態(tài)信息，對重點災(zāi)區(qū)的災(zāi)民要逐戶核實，全倒戶要登記造冊底子清楚，并寫出綜合性的災(zāi)情報告。
組
長
:
黃清武。
副組長：黃國祥、黃鳳鳴、倫娥嬋。
組
員：蒙理文、梁。
念、黃邦珍、鄧小琴、黎民威、鐘翠珍。
主要職責(zé)：收集綜合全縣災(zāi)情，形成完整文字材料，及時上報災(zāi)情信息，爭取上級部門的資金支持，擬定救災(zāi)款物分配方案。
組
長：李騰超。
副組長：許精韜、梁。
念
成
員：劉會軍、劉建紅、黃曼麗。
主要職責(zé)：組織賑災(zāi)募捐活動，接受救災(zāi)捐贈款物，發(fā)布接受捐贈信息，運送救災(zāi)物資，保證查災(zāi)核災(zāi)用車調(diào)度，保障后勤供應(yīng)。
組
長：李騰超。
副組長：白。
蘭
成
員：黃曼麗、梁念、黃青勤、鐘翠珍、梁偉生。
建立健全分級管理、分級負責(zé)的救災(zāi)工作體系層層落實責(zé)任制做到責(zé)任到人，任務(wù)到人，指標(biāo)到人
重點做好救災(zāi)綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)急響應(yīng)、災(zāi)害信息管理、款物保障、救災(zāi)物資儲備等體制機制建設(shè)，進一步提高綜合減災(zāi)救災(zāi)能力。
抓好四個環(huán)節(jié)，一是緊急救援，盡量減少災(zāi)害損失。二是緊急轉(zhuǎn)移，確保災(zāi)民生命安全。三是及時安置。采取投親靠友、暫住公房、搭建帳篷等方式妥善安置。四是應(yīng)急救助。
24。
小時內(nèi)安排糧、油、飲用水等物資，確保轉(zhuǎn)移安置災(zāi)民基本生活。
一是積極向上級主管部門爭取救災(zāi)資金和物資二是縣級財政投入一定資金，主要用于災(zāi)民口糧和救災(zāi)應(yīng)急物資的籌措
及時與受災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府積極組織開展災(zāi)民互助、恢復(fù)生產(chǎn)等抗災(zāi)自救活動，將因災(zāi)造成的損失降到最低程度。
派員會同人保財險公司扶綏分公司工作人員一起赴受災(zāi)現(xiàn)場查勘定損，做好受災(zāi)農(nóng)房的理賠工作。及時摸清因災(zāi)倒房戶底子，采取政策優(yōu)惠、資金補助、社會互助、災(zāi)民自救等措施幫扶災(zāi)民恢復(fù)重建。
地震災(zāi)害應(yīng)急工作方案篇十二
??1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
??2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。
??3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)順利進行。
??4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
??5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
??6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
地震災(zāi)害應(yīng)急工作方案篇十三
??1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。
??2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
??3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
??4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
??5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
??6、在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
??7、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
??（二）緊急疏散：
??根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點，緊急疏散的具體要求是：
??1、拉響警報：學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時間拉響警報，聽到警報（鐘聲）后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)，學(xué)校再次拉響警報（哨聲），各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。同時，柯雙喜老師負責(zé)向120求救；沈漢力校長向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
??2、組織疏散：
??（1）安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，班主任及當(dāng)時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
??（2）疏散路線說明：
??a、各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
??b、六（1）、五（1）班從教學(xué)樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場；
??四（1）、四（2）班從教學(xué)樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場；
??三（1）、三（2）班從教學(xué)樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場；
??二（1）、二（2）班順教學(xué)樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場；
??一（1）、一（2）、一（3）班直接到操場。
??c、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
??當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
??當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍。
??上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
??3、救護模擬演練：
??（1）救護人員安排。
??由林清燦老師及時聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。
??a、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
??b、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到操場待命，參加救護組工作。
??（2）操作過程。
??a、發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷，所在班科任老師應(yīng)立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況。
??b、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學(xué)生至安全地帶（操場）。
??c、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進行急救，待120救護車到達后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。
地震災(zāi)害應(yīng)急工作方案篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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為認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)重要論述，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，根據(jù)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和《區(qū)安委會辦公室×區(qū)減災(zāi)委辦公室×區(qū)防汛防旱防風(fēng)指揮部辦公室×區(qū)森林防滅火指揮部辦公室×區(qū)應(yīng)急管理局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于加強基層應(yīng)急救援隊伍培訓(xùn)工作的通知》（×安辦〔2022〕175號）要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本工作方案。
為確保我鎮(zhèn)應(yīng)急救援隊伍培訓(xùn)工作順利開展，成立鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)應(yīng)急救援隊伍培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由鎮(zhèn)委委員、副鎮(zhèn)長擔(dān)任，副組長由安監(jiān)辦主任擔(dān)任，成員由鎮(zhèn)安委會成員單位負責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)安監(jiān)辦，辦公室主任由安監(jiān)辦主任兼任，主要負責(zé)組織、協(xié)調(diào)開展應(yīng)急救援隊伍培訓(xùn)工作。
基層應(yīng)急救援隊伍是應(yīng)急救援工作的前端和重要組成力量，安委會成員單位要切實提高政治站位，將保護人民群眾生命財產(chǎn)安全放在首要位置，提高對防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的認識，高度重視應(yīng)急救援隊伍的培訓(xùn)工作，把培訓(xùn)工作納入年度重點工作內(nèi)容。培訓(xùn)過程中要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，將與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的應(yīng)急常識和高危企業(yè)崗位應(yīng)知應(yīng)會知識融合到此次培訓(xùn)工作中，把提高隊伍的應(yīng)急水平和搶險救援能力建設(shè)作為重點來抓，及時解決應(yīng)急救援隊伍救援過程中存在的困難和問題。
鎮(zhèn)安委會成員單位要按照“三個必須”的要求，配合好上級相關(guān)工作安排，落實好本行業(yè)、本轄區(qū)應(yīng)急救援隊伍培訓(xùn)工作，現(xiàn)將有關(guān)職責(zé)劃分如下：
（七）經(jīng)濟發(fā)展辦配合上級主管部門負責(zé)做好通訊保障領(lǐng)域應(yīng)急隊伍培訓(xùn)工作；
（十四）自來水公司配合上級主管部門負責(zé)做好城市用水和供水管網(wǎng)應(yīng)急隊伍培訓(xùn)工作。
鎮(zhèn)安委辦將根據(jù)應(yīng)急救援隊伍的專業(yè)類別、救援性質(zhì)和特點，組織開展培訓(xùn)工作。因地制宜，創(chuàng)新方式，采用理論學(xué)習(xí)、講師講座、實戰(zhàn)操練等形式，并充分運用各類培訓(xùn)機構(gòu)及現(xiàn)代化教育手段，以相關(guān)專業(yè)應(yīng)急救援理論為基準(zhǔn)，有關(guān)應(yīng)急救援法律法規(guī)及應(yīng)急預(yù)案為核心，提高應(yīng)急救援裝備（工具）操作規(guī)程和應(yīng)急救援過程中的安全防護措施為重點的培訓(xùn)內(nèi)容。將森林消防、安全生產(chǎn)、抗洪搶險、抗震救災(zāi)、城市消防等列為重點項目，有針對性地開展培訓(xùn)工作，使各隊伍在救援技能、救援知識等各方面有顯著的提升。
鎮(zhèn)安委會將應(yīng)急救援隊伍培訓(xùn)工作納入教育培訓(xùn)總體安排，對各類應(yīng)急救援隊伍進行全面、系統(tǒng)的培訓(xùn)。鎮(zhèn)安委會成員單位要積極參與應(yīng)急救援隊伍培訓(xùn)工作，力爭在年底前將所有應(yīng)急救援隊伍培訓(xùn)一遍，確保培訓(xùn)工作落到實處。
地震災(zāi)害應(yīng)急工作方案篇十五
??(4)及時供應(yīng)救援物資和工具成績突出的。
??(5)其他有特殊貢獻的；
??2、在破壞性地震應(yīng)急活動中有下列行為之一者，應(yīng)予以處分或處罰；
??(1)不聽從指揮，不服從命令，拒不承擔(dān)應(yīng)急任務(wù)的；
??(2)臨震應(yīng)急期或震會應(yīng)急期擅離職守、臨陣逃脫的；
??(3)阻擾抗震救災(zāi)指揮部緊急調(diào)用物資、人員或占用場地的；
??(5)趁機哄搶國家、集體或者公共財產(chǎn)的；
??(6)不按照規(guī)定和實際情況報告災(zāi)情的；
??(7)散步謠言擾亂社會次序，影響破壞性應(yīng)急工作的；
??(8)有危害應(yīng)急救援工作的其他行為；
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