總結(jié)是對過去經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，有助于我們發(fā)現(xiàn)價值和不足之處。在寫總結(jié)時，要注意突出重點，避免內(nèi)容過多而模糊不清。小編為大家整理了一些精選總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
小學陽光體育工作總結(jié)篇一
為了推動學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，我校周密部署活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結(jié)如下。
校領(lǐng)導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育冬季長跑活動，學校組織成立了活動領(lǐng)導小組，校長任組長，分管校長任副組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，體育組與各年級聯(lián)動，確?；顒佑行?、安全?；顒忧案鶕?jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠，并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。我校積極響應陽光體育運動的號召，認真組織學習，并按照通知要求，制定周密活動計劃，吸引廣學生走向操場走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉。
學校根據(jù)各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
2.五、六年級活動開展：100米短跑、跳大繩、立定跳遠、籃球、立定跳遠等；
活動開始前5分鐘，全體師生和著音樂的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地。
1.同做廣播操。在優(yōu)美的`旋律中，全體學生共同做了一遍廣播體操，他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性。
2.分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。
由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。
不足之處，由于活動場地不夠的限制，顯得比較擁擠，學生的安全工作得認真抓好，活動不太施展得開，今后得想辦法解決這一難題。
小學陽光體育工作總結(jié)篇二
這學期我校積極響應陽光體育運動的號召，樹立“每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運動的熱潮，并取得了一些成績?，F(xiàn)將開展活動以來的一些工作總結(jié)如下：
教導處對照區(qū)學校教學常規(guī)管理要求，認真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教務主任及學科組長經(jīng)常開展聽課、巡課活動，有效地杜絕了擠占藝體課時的現(xiàn)象。學校領(lǐng)導們一直十分重視開展陽光體育運動，在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌，保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
教導處結(jié)合學校自身實際，充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內(nèi)容，每周輪換，同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征，將學?；顒訄龅剡M行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動。活動所需器材，學校安排專人專項負責完成領(lǐng)取、進場、歸還，大大節(jié)省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
學校于20xx年11月1日在學校操場召開小學生運動會，運動會共包括田徑項目比賽和小學生廣播操展示。共有九個代表隊，114名運動員參加運動會，按甲乙丙丁組分別參與了60米、100米、200米、400米、1500米（女子800米）、跳遠、急行跳遠、跳高、鉛球、壘球等10個單項以及4×100米，4×50米接力的比賽。有利的促進了學校陽光體育運動的開展并推向新的高潮。
為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。
總之，通過活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
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20xx*年***月
小學陽光體育工作總結(jié)篇三
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的小學陽光體育階段性工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
為貫徹落實中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的文件精神，廣泛開展學生陽光體育運動，以強健的體魄提升學生的體育文化素養(yǎng)，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，自20xx年10月27日開始，我校全體學生積極參加了全國第五屆陽光體育冬季長跑活動，開展扎實有效的工作，取得了階段性的成效，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
學校成立了以校長王保華為組長，分管領(lǐng)導翟建國為副組長，各班主任為成員的陽光體育活動領(lǐng)導小組，廣泛開展陽光體育運動，強化了健康教育。進一步加強師資隊伍和體育設施建設，穩(wěn)定教師隊伍，提高業(yè)務水平，改善體育工作條件。認真組織好課間操、眼保健操，堅持每年對學生進行一次體檢;組織開展形式多樣、豐富多彩的`課余文體活動和小型多樣的體育競賽活動：像拔河比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等等，保證了學生每天1小時體育鍛煉，培養(yǎng)了學生健康的生活方式、良好的衛(wèi)生習慣、強健的體魄、堅強的意志和良好的思想品德。
自學校接到開展活動通知起，立即把通知精神下達，向?qū)W生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外，我們還利用靠近運動場的圍墻，寫上“陽光體育健康快樂”“發(fā)展體育運動增強人民體質(zhì)”的固定標語，并通過宣傳欄和校園廣播等廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”，“堅持每天鍛煉一小時，健康幸福一輩子”等口號深入人心，使全校師生人人熱愛體育運動，參與運動。于20xx年10月27日上午，在學校運動場隆重舉行了全國第五屆陽光體育冬季長跑活動啟動儀式。
(一)堅持好每天的兩操一活動，即課間操、眼保健操、陽光體育活動，并以班為單位進行評比。
(二)開齊開足體育課，由專任教師擔任，嚴格按照課程標準認真上好每一節(jié)課，使學生形成正確的坐立行走跑姿勢。
通過這一階段的體育活動，學校體育組能夠科學的組織學生進行鍛煉，學生基本養(yǎng)成了自覺自愿的鍛煉習慣，增強學生身體素質(zhì)，為學校教學成績的提高提供了有力保障。
小學陽光體育工作總結(jié)篇四
為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現(xiàn)將一學期來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下。
校領(lǐng)導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領(lǐng)導小組。姚校長為組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，教導處與各年級聯(lián)合，確保活動有序、安全。同時在開學初利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式，加大宣傳力度，擴大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》，確保學生每天活動一小時。學校領(lǐng)導對陽光體育活動認識非常高，積極布置陽光體育活動的各項任務。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認真對待每一節(jié)體育課和活動課，使學生對體育充滿了興趣。
根據(jù)各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，教導處協(xié)同體育體育教師精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。規(guī)定活動組織者為各班班主任、及相關(guān)年級的體育教師?；顒觾?nèi)容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。同時學校還定期舉行全校性體育活動和比賽，每年秋季舉行全校性的田徑運動會。
由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作?；顒舆h遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。全校學生的體質(zhì)健康達標合格率達95%以上。
開展陽光體育運動，增強了群體性活動廣泛開展，使學生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題，如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯；肥胖、超重的'學生依然居高不下，造成這些問題的主要原因有：
1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應試教育的影響，家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變，擔心陽光體育運動會影響子女的學習，在一定程度上限制小孩的活動時間，對保證學生每天鍛煉一小時產(chǎn)生了負面效應。
2、在校學生人數(shù)較多，受活動場地面積的影響，對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。
3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同時進一步創(chuàng)新體育運動的形式，加大體育運動的趣味性，從而進一步提高同學們的投入程度。
當然，由于陽光體育活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信在今后的活動中會做的更好。總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在區(qū)教育局、中心校的領(lǐng)導下，一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！
小學陽光體育工作總結(jié)篇五
我校是一所農(nóng)村中心小學，現(xiàn)有在校學生270人，學生大多為農(nóng)村孩子，家長雖然對孩子的期望值很高，但多數(shù)家長不能為孩子提供良好的學習環(huán)境和家庭教育，學生的家庭藏書量及其有限。中心校有教職工20人。班主任教師雖然敬業(yè)但素質(zhì)一般，科任缺乏特色教師，不具備創(chuàng)建藝體特色的條件。多數(shù)教師不能主動讀書學習提高自己的能力素養(yǎng)。面對這種現(xiàn)狀，結(jié)合我校實際情況，本著“為學生的持續(xù)發(fā)展提供動力，為教師的不斷提高拓展途徑”的原則，將創(chuàng)建書香校園作為我校創(chuàng)辦特色學校的突破口，使學校在凸顯基礎(chǔ)扎實、亮點紛呈的辦學理念的同時，張揚辦學個性，創(chuàng)辦具有我校特色的書香校園。
1、校園環(huán)境充滿書香。包括學習環(huán)境和休閑環(huán)境，讓師生在成長中學習，在休閑中學習。
2、師生氣質(zhì)充滿書香。通過營造讀書環(huán)境、氛圍，開展讀書活動，讓全校師生以讀書為樂，以讀書為榮，培養(yǎng)樹立師生終身學習的觀念，培養(yǎng)具有儒雅氣質(zhì)的師生。
3、展示有特色的讀書成果。
20xx年7月20xx年1月。
1、成立特色學校建設領(lǐng)導小組，保證此項工作的順暢執(zhí)行。組長：校長副組長：副校長組員：各班班主任2、大力宣傳創(chuàng)建書香校園對學校發(fā)展的意義和對學生、教師的發(fā)展的重要性，讓書香校園的理念深入到每個師生甚至家長的心中。
3、實施人文化的管理方式，通過健全獎勵制度鼓勵、定期舉辦讀書講座、開展教師學生讀書知識競賽等方式引導師生讀書，培養(yǎng)良好的讀書習慣和持久的讀書熱情。
4、用教育科研指導書香校園特色建設。開展校本課題《小學生讀書興趣和讀書習慣培養(yǎng)的研究》，通過研究，集中力量突破特色建設中的難點，使我校的書校園特建設能具有前瞻性和一定的理論高度。
（一）創(chuàng)設書香環(huán)境，營造讀書氛圍。
1、在校園內(nèi)布置與我校校本課程相得益彰的古詩文壁畫，用圖文結(jié)合的古詩文向?qū)W生展示燦爛的`古代文化，吸引他們?nèi)ソ庾x每首古詩的典故、每幅圖畫的內(nèi)涵，充分利用學生的隨意注意，讓他們在不經(jīng)意間就能學習、積累。
2、在各個教室開設開放式圖書角，由學校圖書室定期更換圖書，學生自己填寫借書、換書記錄，完全實行自主管理。墻上的名言和書架上的鮮花相得益彰，花香伴著書香，讓讀書更加自由、愜意。
3、布置舒適、優(yōu)美的教師閱覽室，讓讀書成為享受。教師讀書是創(chuàng)建書香校園的關(guān)鍵，只有豐富教師的內(nèi)涵和底蘊，學生讀書才有正確的向?qū)?，才能讓學生讀得深刻。把教師閱覽室辦成集教師休閑、沙龍研討、讀書交流的綜合場所。
4、建設特色鮮明的校園古詩文，墻壁上刻有勵志古訓和古詩文，綠樹成蔭，花木繁盛，可供師生在這里讀書、交流，將成為我校創(chuàng)建書香校園的濃重一筆。
（二）實行書香引領(lǐng)，引發(fā)讀書情趣。
1、每月舉辦一次讀書講座，本校教師講座和購買光盤相結(jié)合，本校講座注重結(jié)合學校實際、貼近學校生活，以好書推薦、讀書指導為主；把央視的《百家講壇》和《子午書》等優(yōu)秀欄目推薦給師生，提升師生讀書品位。
2、開辦校級和班級兩個層次的讀書板報，校級由教師輪流負責，班級由學生自主辦報。利用板報交流師生的讀書體會，增強學校的讀書氛圍。
3、每學年校長帶領(lǐng)全體教師共同學習至少兩本書，學習形式采取校長提前學習利用集體學習時間采取講座與體會相結(jié)合的形式帶領(lǐng)教師共同學習全書學習結(jié)束后每位教師寫出學習體會校長閱讀每位教師的學習體會，總結(jié)。
4、每個班級每月辦一期讀書手抄報，報刊規(guī)格、名稱與內(nèi)容要符合學生年段特點，學校每學期進行一次評選。優(yōu)秀班和學生給予一定的獎勵。
5、開辟校園圖書交易市場，讓學生以書換書，既增加了學生的讀書量，又減少了買書的支出，同時也符合“書非借不能讀也”的讀書心理。
（三）搭建書香舞臺，展示讀書成果。
1、每學期舉辦一次四、五年級讀書知識競賽，初賽采取筆試，學生全員參加，決賽采取口答的形式，根據(jù)初賽成績按比例選取學生參加，決賽時將向全校學生展示，讓學生看到身邊的榜樣，激勵全體學生的讀書熱情。
2、每學年進行一次教師讀書活動，教師全員參加，活動形式視情況而定，學校對讀書活動中表現(xiàn)突出的教師給予獎勵和考核加分。
3、舉辦校園讀書節(jié)活動，團體展示與個人展示相結(jié)合，通過讀書節(jié)活動，總結(jié)推廣書香校園建設中的經(jīng)驗，查找不足，及時調(diào)整我校的特色學校建設工作。
4、舉辦“成語故事表演賽”“經(jīng)典古詩文誦讀比賽”“古詩配畫展”手抄報等活動，把讀書與豐富多彩的活動結(jié)合起來，讓讀書充滿樂趣。
以上方案將在工作中不斷補充修改完善，做好我校的書香校園創(chuàng)建工作。附：教師必讀書目推薦如下：
1、《西方近代教育論著選》任仲印主編人民教育出版社。
2、《西方現(xiàn)代教育論著選》王承緒、趙祥麟編譯人民教育出版社。
3、《新教育之夢》朱永新人民教育出版社。
4、《教育的理想與信念》肖川岳麓書社出版。
5、《陶行知文集》陶行知江蘇教育出版社。
6、《中國傳統(tǒng)文化與教育》教育部人事司組織編寫，劉新群主編東北師大出版社。
7、《教師的成長與發(fā)展》傅道春主編教育科學出版社。
8、《愛心與教育：素質(zhì)教育探索手記》李鎮(zhèn)西四川少兒出版社1998年版。
9、《教育和美好的生活》（英）羅素著，楊漢麟譯河北人民出版社1999年版。
10、《大教學論》（捷克）夸美紐斯著，傅任敢譯人民教育出版社1999年版。
11、《民主主義與教育》（美）杜威著，王承緒譯人民教育出版社1990年版。
12、《給教師的建議》（蘇）蘇霍姆林斯基著教育科學出版社1999年版。
13、《和老師的談話》（蘇）b.贊科夫著，杜殿坤譯教育科學出版社1999年版。
15、《教育漫話》（英）約翰洛克著，徐誠、楊漢麟譯河北人民出版社1998年版。
16、《愛彌兒》（法）盧梭著，李世章譯內(nèi)蒙古人民出版社。
18、《教育詩》（蘇）馬卡連柯著海天出版社1998年版。
19、《教育財富蘊藏其中》聯(lián)合國教科文組織總部中文科教育科學出版社1996年版。
21、《學會生存教育世界的今天與明天》聯(lián)合國教科文組織教育科學出版社。
23、《中國著名班主任德育思想錄》竇桂梅等江蘇教育出版社。
24、《中國著名特級教師教學思想錄》于漪等江蘇教育出版社。
25、《中國著名校長辦學思想錄》高萬祥等江蘇教育出版社。
26、《教師角色與教師發(fā)展新探》葉瀾教育科學出版社。
小學陽光體育工作總結(jié)篇六
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神，大力弘揚奧林匹克精神。提高我系學生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學生的運動興趣，營造我系濃厚的體育文化氛圍，培養(yǎng)我系學生的動作協(xié)作能力、健身意識、集體主義精神、樹立良好的道德風尚。引導和促進學生健康的全面發(fā)展，我系于20xx年11月12日開展了陽光體育活動，現(xiàn)有心得如下總結(jié)：
系領(lǐng)導對陽光體育活動非常重視，積極布置陽光體育活動的各項任務。成立了以系書記、副書記、專職學生輔導員以及學生會全體成員為組織的組織機構(gòu)。實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂讓同學們都能積極主動的參與到體育活動中來，并通過聽取體育教師的意見，確保活動有序、安全。使學生們在運動中鍛煉了身體，學會互相幫助的集體主義感。養(yǎng)成了良好的'體育鍛煉習慣，弘揚體育精神，創(chuàng)建了我系良好的的體育運動氛圍。
以“健康、運動、未來”為口號，作了發(fā)動學生積極參與運動的倡議。為使各項體育運動計劃順利有序的開展，我系學生會就此本次陽光體育運動的活動進行了板報宣傳。同時號召廣大學生干部積極進行活動的宣傳擴大影響，讓“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入到每個人同學的心中，使我系學生的運動興趣、集體感充分的被激發(fā)。為我系以后的體育活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在本次活動中，增加了更多的集體項目。如:同舟共濟、心心相印等項目充分發(fā)揮了同學間的相互協(xié)作能力，得到了老師和學生的好評。很多同學都反映這些活動既好玩又鍛煉了身體，同時也增強了同學之間的融合力，希望可以在以后的體育活動中多安排一些這樣的項目?？梢钥闯鐾ㄟ^系列的體育活動，不僅培養(yǎng)了我系學生的團體精神和集體主義榮譽感，也鍛煉了同學們的各項素質(zhì)。進一步使同學們的集體榮譽感得到了升華。讓同學們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂，體會運動真好的感嘆。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、宣傳到活動的開展等一系列的過程，使活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了同學們的體育鍛煉欲望，加強了同學之間的協(xié)作能力使得同學們的集體主義觀念更強了，為我系營造出了一種熱愛體育鍛煉、參加體育鍛煉的良好氛圍。此次活動遠遠超出了預期的效果，整個活動自始至終都是沉寂在一片歡聲笑語之中。當然，由于策劃和組織的非專業(yè)性還是存在一些問題，比如：活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲、同學們的投入還有所不夠等。對于本次活動中存在的不足，只要不斷地積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動中做的更好?？傊?，通過本次陽光體育活動，使我系學生深深地體會到了體育鍛煉的重要性，有力地促進了我系體育工作。同時，在我系營造了良好的體育運動氛圍，為今后的各項體育活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
小學陽光體育工作總結(jié)篇七
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編精心整理的陽光體育工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
為了推動學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，我校周密部署活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結(jié)如下。
校領(lǐng)導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育冬季長跑活動，學校組織成立了活動領(lǐng)導小組，校長任組長，分管校長任副組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，體育組與各年級聯(lián)動，確保活動有序、安全。活動前根據(jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠，并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。我校積極響應陽光體育運動的'號召，認真組織學習，并按照通知要求，制定周密活動計劃，吸引廣學生走向操場走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉。
學校根據(jù)各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
1、一、二年級活動開展：拍球、傳球、小游戲；
2、三、四年級活動開展：跳繩、踢毽子、立定跳遠；
3、五、六年級活動開展：100米短跑、跳大繩、立定跳遠、籃球、立定跳遠等；
4、七、八、九年級活動開展：體考三項
活動開始前5分鐘，全體師生和著音樂的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地。
1、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中，全體學生共同做了一遍廣播體操，他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性。
2、分年級、分區(qū)域、分時間活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。
由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。
小學陽光體育工作總結(jié)篇八
為了推動學生陽光體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校師生于20xx年5月7日上午9：40全面啟動了學生陽光體育運動。這是貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于全面啟動學生陽光體育運動的通知》的20xx有關(guān)部署和文件精神、全面推進素質(zhì)教育、促進和諧校園建設的一項重要舉措，也是認真落實“健康第一”的指導思想，加強我校體育工作，促進青少年全面和諧發(fā)展的一項具體活動。5月7日下午9：40全體師生集中在學校田徑場，分管體育工作的校長做了動員講話。啟動儀式后，全體師生按照事先安排好的活動區(qū)域，根據(jù)安排好的.活動內(nèi)容，開展了豐富多彩的體育活動，整個校園呈現(xiàn)出一派生機勃勃、健康向上、你追我趕，千人競技的喜人場面。
本次學生陽光體育運動，進一步拉開了我校群眾性體育健身熱潮的序幕。我們將以本次活動為契機，我校將不斷完善和加強對體育組織管理和指導工作，引導學生積極參加體育活動，不斷改善條件，為學生提供全面、規(guī)范的鍛煉場所，形成生動活波、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍，把陽光體育運動推向高潮。
從本次的陽光體育啟動儀式活動中我們深刻的理解到，開展陽光體育運動，不僅僅是一項健康工程，更是一項希望工程和未來工程，也是國家在新時期加強青少年體育意識、增強青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措。我們一要積極響應國家號召，加大對活動的宣傳力度，在全校學生中形成“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的價值取向。二要在活動開展過程中認真總結(jié)以往開展體育活動方面的經(jīng)驗，結(jié)合陽光體育運動的新要求，創(chuàng)新思路、活躍形式，組織學生開展豐富多彩的陽光體育活動。并將該活動的開展與學生心態(tài)調(diào)節(jié)、心理減負等結(jié)合起來，使該項活動在時間上、內(nèi)容上給予保證，力爭豐富多彩、彰顯特色。三要充分發(fā)揮學生的主體作用，激勵學生主動參與陽光體育運動。在開展陽光體育運動過程中，要注重發(fā)揮班級的功能，各班級要根據(jù)學生不同的興趣愛好，精心制定班級與學生個人的陽光體育運動計劃，充分發(fā)揮學生的主體作用，激勵學生主動鍛煉身體，并掌握正確的鍛煉方法，養(yǎng)成良好體育鍛煉的習慣，為發(fā)展終身體育打下基礎(chǔ)。廣大學生要牢固樹立“健康第一”的指導思想，充分了解體育所蘊含的哲學和精神，積極主動地參與到陽光體育運動中去，并努力掌握體育技能，達到既鍛煉體魄，又陶冶情操的良好效果。
總之，通過這次陽光體育運動，使廣大學生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命?！边M一步樹立了全民體育、終身體育的意識，有力地促進我校體育工作的開展。
小學陽光體育工作總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼又是一年，在看似平淡的工作、生活中總結(jié)自己的得失，總是能有所獲益的。上半年，作為六年級的班主任，我不僅注重他們良好學習習慣的培養(yǎng)，指導他們主動地、富有個性地學習，而且從多方面著手，力求使他們認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在所舉行的“一日班長”、“科普知識交流會”、“一對一”互幫互助互學、“成功心理培養(yǎng)”等一系列活動中，孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理，養(yǎng)成了讀書讀報看新聞的好習慣?！皟簟㈧o、競、進”的四字班風也有效地培養(yǎng)了孩子們自我管理的能力，形成了他們自尊、自愛的性格，尤其值得一提的是他們在去海邊實踐基地時，我和副班主任均有學習和公務外出了，不能隨行。
這一年來，我不僅教數(shù)學，擔任班主任工作，而且還參加了縣小學英語教師培訓，以優(yōu)秀的成績?nèi)〉玫纳蠉徸C，所教班級學生對英語頗感興趣、成績優(yōu)良，所開幾節(jié)公開課也頗受同行與領(lǐng)導的好評。從去年暑假開始，我還有幸參加了市小學英語骨干教師培訓，在歷時一年的學習中受益匪淺，于今年上半年以良好的成績?nèi)〉昧私Y(jié)業(yè)證書。所謂“學，然后知不足”，我深知以自己目前的英語水平，要成為一名合格的英語教師是有一定的難度的。于是，我在參加江蘇教育學院英語大專的函授時，十分注重知識的汲取，所考的科目也均能順利通過。教學和教研猶如轉(zhuǎn)動的機器中兩個互相推動的齒輪，在做好教學工作的同時，我也很注重提高自身的教研能力。在課余時間，上網(wǎng)查教育教研資料，在教師論壇、班主任論壇發(fā)帖發(fā)表自己的見解、總結(jié)自己的教學、甚至與他們交流自己在教學中的疑惑，是我的一大樂事，既是自娛，又是自學，從中獲得了不少啟發(fā)，使我的教育觀念不斷的更新。
小學陽光體育工作總結(jié)篇十
針對學生體質(zhì)滑坡，身體素質(zhì)下降等狀況，學校專門成立了活動組織機構(gòu)，學校師生積極參與，確保各項體育活動安全、有序、健康地開展。學校在20xx年9月成立學校陽光體育工作領(lǐng)導小組，由校長為組長集教育、教學、體育衛(wèi)生、后勤等部門共同組織配合，制訂了學校陽光體育活動推進方案，并在學校公示“學生每天活動一小時計劃”。學校和全體教師都簽訂了教學安全責任書確保學生參加體育活動中的安全。
學校領(lǐng)導小組根據(jù)活動狀況，會同相關(guān)年級和部門，對體育活動情況進行研究檢查，對涉及的問題及時協(xié)調(diào)解決，對課堂常規(guī)教學的有效性加強監(jiān)測、研究指導。按要求在各年級開足每周3節(jié)體育課兩節(jié)活動課，確保開課率100%。
合理安排，確保學生每天鍛煉一小時。我校根據(jù)學生人數(shù)，場地器材、教學安排等因素，由教導處根據(jù)各年級課程總體計劃予以安排。每周二到周五早晨有早操，各年級每周有兩次體育活動課，開足三節(jié)體育課。
根據(jù)學校場地資源，我校設計了適切的活動內(nèi)容（附表）。
1、表內(nèi)活動1為每次活動必須練習內(nèi)容。
2、表內(nèi)2、3活動內(nèi)容單周高中，雙周初中；2、3分項內(nèi)容班級輪換。
3、體育委員提前借體育活動器材保證活動時間，下課按時收還器材。
體育教研組對參加體育活動年級、班組做好各項組織安排，如：活動場地器材的分配，專項準備活動等。采用適合不同年齡層次陽光體育鍛煉方法，如：早操后的晨練安排有，上肢力量素質(zhì)練習、集體中等速度長跑；男、女生分別在外、內(nèi)圈跑；跳長繩、跳短繩、踢毽子、羽毛球等。下午體育活動更為豐富，低年級學生在教師指導下做好準備操，完成長跑、體能基本素質(zhì)練習，教師認真指導學生跑前熱身，控制跑步速度和呼吸節(jié)奏，教會長跑的技能技巧，逐漸加強活動強度，使學生逐步適應耐力性、力量性的體育訓練，確保在鍛煉中減少傷害事故。之后選擇自己喜歡的體育活動內(nèi)容；同伴結(jié)合，自主學練，提高參與不同內(nèi)容體育運動的興趣。高年級學生在教師指導下，體育骨干學生或體育委員認真組織熱身操，集體練習基本體能素質(zhì)；之后學生同伴結(jié)合，自選運動項目，自主活動，提高運動技能，或復習提高體育課所學內(nèi)容，教師巡回指導。
在陽光體育活動領(lǐng)導小組的指導下，政教處、各年級組、體育組認真組織，積極實施，主要以田徑、籃球、跳繩等比賽為主線，以競技比賽的形式帶動學生參與體育運動的積極性，引導學生積極參加陽光體育運動。在過去的一年里，我校在陽光體育活動的總體思想指導下，歷時四個星期組織了全校每年一度的'田徑運動會，發(fā)揮體育社團作用，高一、高二年級的男子籃球聯(lián)賽把學校陽光體育活動推向高潮。相繼高二年級組織了乒乓球比賽、師生共同參與的拔河比賽等小型多樣的比賽更進一步推動了陽光體育在市一中學的蓬勃開展，使校園充滿生機與活力。
積極開展《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作，并把它作為陽光體育活動的重要內(nèi)容之一。學校各個層面將著力宣傳，積極引導，加強組織，認真測試；測試統(tǒng)計高中合格率為92.1%，初中合格率為86.5%，我校學生體質(zhì)數(shù)據(jù)得到大幅度提升，體育陽光體育活動提高體質(zhì)健康水平的效果得到良好地呈現(xiàn)。
高中年級：
20xx年我校將認真貫徹“靜安區(qū)中小學陽光體育工作推進會”精神，提高認識，真抓實干；加強監(jiān)管；擴展資源，為學生體育活動創(chuàng)設環(huán)境；形成文化、形成氛圍、形成不可逆轉(zhuǎn)生龍活虎的機制。扎扎實實確保學生體質(zhì)得到有效提升。
小學陽光體育工作總結(jié)篇十一
為貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及市教育局關(guān)于開展體育大課間活動的文件精神，確保我校學生健康成長、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我?？朔嘶顒訄龅匦〉葘嶋H困難，，使學生活動興趣得到培養(yǎng)，學生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進了學生全面發(fā)展和健康成長。開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了以校長為組長的學校大課間活動領(lǐng)導小組，形成學校領(lǐng)導、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的`職責。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，同時考核、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，在每次的教師會上進行總結(jié)，指出不足，并提出整改意見，提高全體師生對大課間活動、陽光體育運動的重視程度。堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習慣，切實提高體質(zhì)健康水平。
小學陽光體育工作總結(jié)篇十二
為了推動全校學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全校健身運動的高潮，以實際行動迎接2008北京奧運會的勝利召開，在縣局文件的指引下，我校立即部署活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，促進學生身心健康和諧發(fā)展，于20xx年11月21日下午15時至16時開展了“陽光體育運動”啟動活動。
校領(lǐng)導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導小組。張坤江（校長）任組長，教導主任白如江任副組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓的各階段聯(lián)動，確?；顒佑行颉踩?。為加大宣傳力度，擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口?；顒忧案鶕?jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。
根據(jù)低、中、高年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
1、低階段總負責人：張付生。
活動組織者：各班班主任及配班老師七年級：跳繩踢毽活動地點：校園路西。
2、中階段總負責人：白如江。
活動組織者：各班班主任及配班老師。
八年級：乒乓球羽毛球活動地點：校園路東。
3、高階段總負責人：李玉崗。
活動組織者：各班班主任及配班老師。
九年級：籃球、跑步活動地點：籃球場操場。
活動開始前5分鐘，全體師生和著音樂的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地。
1、倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上，教育主任白如江作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學生在階段主任、班級老師的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的`目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。
對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
小學陽光體育工作總結(jié)篇十三
陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。為了認真貫徹《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件精神，積極實施全國億萬學生集體鍛煉一小時活動，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，我校結(jié)合實際情況舉辦了陽光體育系列活動，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
學校領(lǐng)導召開行政會，認真學習文件，隨即成立了陽光體育大聯(lián)賽活動領(lǐng)導小組，
制定了具體的措施，負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展，引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，制定具體措施。學校要求要以開展陽光體育運動為契機，組織本校學生陽光體育運動的實施，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作。要以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，要以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，要與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，保證學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高學生的體質(zhì)健康水平。
乒乓比賽、趣味游戲比賽、拔河比賽、跳繩比賽。冬季長跑賽和廣播體操比賽等。取得了較好的效果。我校陽光體育活動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的'普及性營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。
我校的競技體育在學生陽光體育大聯(lián)賽活動的帶動下，參加了龍海市以及漳州市的各項比賽，也取得了很好的成績。
總之，通過“學生陽光體育活動”的深入開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的青春和活力！對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣。同時，本次活動體現(xiàn)了“團結(jié)、友愛、健康、向上”的主題，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的。為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！
小學陽光體育工作總結(jié)篇十四
本學年度，我們在教育支部和中心校的領(lǐng)導下，遵照“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學思想，堅持以人為本，以爭創(chuàng)“文明校園，安全校園”和“建設標準化校園”為工作目標，從抓教師隊伍建設著手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，加強學校管理，不斷提高教育教學質(zhì)量，逐步改善辦學條件，推動了學校各項工作的開展，促進了學生健康、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)匯報如下：
學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創(chuàng)建“文明校園、文明班級”為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。
1、組織教師開展各項政治學習，學習黨和政府關(guān)于教育工作的會議精神和政策法規(guī)，進行紀律教育，法制教育，認真聽取并學習了《xx縣師德標兵先進事跡》，各位教師寫出了自己的心得體會，積極落實并開展了“雙學雙提”活動，繼續(xù)貫徹實施《xx市師德師風建設八項規(guī)定》和市縣“五禁止”、“十不準”的禁令。規(guī)范辦學行為，杜絕亂收、代收費和推銷、代銷教輔資料現(xiàn)象，樹立了良好的教育形象。
2、全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，認真落實了中心?！笆锕狻斌w育活動方案。以育人為目的，通過《品德與生活》、《品德與社會》的教學和其它各門學科課程德育的滲透，提高了學生遵守社會公德，遵守法律的自覺性，是學生健康向上，良性發(fā)展。
3、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。學校以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本，結(jié)合學校學生實際，認真開展各種形式主題教育活動，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣和勞動習慣。學校狠抓養(yǎng)成教育，對有過錯的學生曉之以理，動之以情。未發(fā)生體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。
教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。
1、認真貫徹落實《新課程標準》，開足開全應開課程，嚴格執(zhí)行課程計劃，上好教好各門學科。做到學生、教師、教室、辦公室課表一致。
2、加大常規(guī)教學管理力度，開學初組織教師再次學習中心校制定的《績效工資考評細則》，結(jié)合本校實際對照抓落實，為了確保質(zhì)量提高，對教師的備課、作業(yè)批改、計劃執(zhí)行情況進行經(jīng)常性檢查、通報，要求教師對每課、每章節(jié)都要寫課后反思，作業(yè)批改有糾錯記錄，使質(zhì)量管理抓起始、抓過程、抓效果，貫穿整個始末。
3、加強業(yè)務學習，吸取新的教學信息，深入探索課堂教學方法，研究在教學過程中如何貫徹新理念，使教學活動變?yōu)閷W生活動。
4、積極參加縣鄉(xiāng)教育部門組織的教研、聽課活動，對于縣鄉(xiāng)組織的教研活動安排到本校的教師務必參加，不得請假，不得缺席。校內(nèi)教師開展了小規(guī)模的聽、評課活動。老教師對新來的兩位特崗教師的教學重點進行了培養(yǎng)指導，深得兩位特崗教師的喜愛，調(diào)動了他們的工作熱情，充分發(fā)揮了他們的特長。校長、業(yè)務主任對每位教師進行了隨機聽課，跟班聽課，并檢查教師的備課、看作業(yè)批改，聽學生意見，了解教學情況，反饋教學得失，真誠幫助教師提高課堂教學質(zhì)量。
5、學校教師充分利用網(wǎng)絡資源，參透自己的教學之中，受到學生歡迎，收到較好效果。
我們始終恪守“安全無小事，責任重于泰山”，把安全工作擺在各項工作的重中之重的位，常抓不懈。
1、認真貫徹落實上級關(guān)于學校安全工作的政策規(guī)定和領(lǐng)導的講話精神，建立健全學校安全工作的各項制度及防范應急預案，建立了安全工作檔案。居安思危，開展了11.9消防安全演練和安全知識講座。每位教師對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。
2、成立了安全工作領(lǐng)導小組，強化了安全領(lǐng)導小組的職能，明確細化了安全領(lǐng)導小組的責任，并進行公示，接受監(jiān)督。
3、每周上兩節(jié)安全課，進行安全知識教育，逢會必談，并要求班主任、教師做到安全工作人人講、時時講，使安全制度全覆蓋，安全管理全時段，安全責任全崗位，實現(xiàn)管理無盲區(qū)。
4、層層簽訂目標責任書，值日教師嚴格按學校規(guī)定到校、離校時間，并在校園巡視，防止學生打鬧、攀爬等事件發(fā)生，每天兩次站隊放學，并由值日教師警示安全事項。
學校是育人的場所，加強校園管理，能夠為師生營造一個良好的育人環(huán)境。
1、按照校園管理制度對教室、樓道、院內(nèi)、院外、廁所一天三檢掃，一周一大掃，實行責任到班、到組、到人，并實行責任追究制。
2、把校園管理同值日教師、班主任工作的考評聯(lián)系起來，使人人參與管理，事事有人管理。
3、加強了校園文化建設，做好環(huán)境的亮化，凈化工作。通過音像設備，展示了學生風采，豐富了校園生活，陶冶了學生情操，增強了校園的文化氛圍。
4、硬化了校園主干道，修建了標準的旗座、旗桿。
學校的發(fā)展，課程改革的成敗，教學質(zhì)量的提高，關(guān)鍵在教師。創(chuàng)建一個專業(yè)、敬業(yè)的教師隊伍是學校實施素質(zhì)教育，完成工作目標的根本保證。我校教師雖然有些年齡偏大，居住偏散，但個個愛崗敬業(yè)，工作踏實，默默奉獻。對于兩位特崗教師，工作上給予幫助，生活上給予關(guān)心，使他們安心教育，熱愛教學工作，他們雖然離家遠、條件艱苦，但是虛心好學、工作勤懇、認真，能夠虛心接受老教師的建議和批評，同學校其他教師相處融洽，給學校的各項工作帶來了生機。領(lǐng)導班子能夠團結(jié)、協(xié)作，模范執(zhí)行學校的各項制度，廣泛聽取、采納教師的正確意見和建議，同老師形成一個和諧的群體，能積極支持配合了中心校的各項工作，完成上級下達的各項工作任務，使學校各項工作竟然有序。
我校有大半學生是留守兒童，我們把關(guān)注留守兒童當做自己的責任，對他們登記造冊，經(jīng)常進行走訪、談心，在學習和生活上進行體貼入微的關(guān)心，并通過電話與父母溝通，讓留守兒童感覺到處處有人愛，處處有溫暖。
存在的問題。
1、教師課程偏重，現(xiàn)代教學設備缺乏，校本教研未能很好開展。
3、教師對先進的教學理論、教學方法學習不夠，教師業(yè)務尚需進一步提高。
4、校園建設雖明顯改觀，亦因經(jīng)費不足，學校操場未能進一步整修，沒有花壇。
下期主要工作。
1、進一步加強業(yè)務學習，提升教師業(yè)務素養(yǎng)，強化內(nèi)部管理，提高教學質(zhì)量。
2、整修操場，修建花壇，美化校園。過去的成績是今天的起點，存在的問題是今后工作的動力。下學期的工作將會更重，壓力會更大，但我們會在今后的工作中，緊緊依靠中心校的支持，全體教師同心協(xié)力，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，力求在困境中求發(fā)展，把學校工作推向新臺階！
小學陽光體育工作總結(jié)篇十五
我校切實執(zhí)行《市陽光分班方案》的要求，均衡配備教師，均衡編班教學；充分調(diào)動學校、家長、班主任、學生等各方面的主動性、積極性，使大家站在同一起跑線上，公平競爭，均衡發(fā)展，學校制定具體分班方案，并嚴格執(zhí)行。
一、分班原則。
1、堅持“公平、公正、公開”的原則；
2、堅持“分堆抽簽、均衡分配”的原則。
3、學校任命各班班主任。
4、科任教師以老帶新，均衡搭配。
5、學生以男女生單列，隨機排班原則。
二、分班領(lǐng)導組組長：吳志剛。
副組長：
成員：
三、分班過程。
校長室主持、指導，教務處組織、實施，上級領(lǐng)導、行風監(jiān)督員、家長代表、班主任協(xié)助、監(jiān)督。全程照相、攝像。
四、分班的基本程序。
一、七年級實行常態(tài)編班，不設重點班、實驗班等，不按學生的學業(yè)成績分成快慢班，不為編班而對學生進行學業(yè)測試。
1、整理畢業(yè)生名單，只填寫姓名、性別兩項。
2、確定七年級班主任。
3、聘請行風監(jiān)督員，家長代表參與分班過程。家長代表：李艷波（6.1鄒明源家長）張雷（6.1張知林家長）李長旭（6.2李泉家長）遲鳳山（6.2遲勝文家長）佘興羽（6.3佘孟琪家長）王寶才（6.3王一凡家長）。
4、運用陽光分班系統(tǒng)進行分班操作。
5、上級領(lǐng)導、行風監(jiān)督員、家長代表、校長、班主任簽字確認，學校加蓋公章。
6、公式分班結(jié)果。均按照市區(qū)要求嚴格審查相關(guān)手續(xù)，優(yōu)先安排學生數(shù)較少班級，班級人數(shù)相同后以抽簽方式確定班級。此項工作得到了上級領(lǐng)導、行風監(jiān)督員、家長及師生的一致認可，充分體現(xiàn)了公平、公開、公正，為學校、班級及學生的均衡發(fā)展提供了有力保障。
小學陽光體育工作總結(jié)篇十六
根據(jù)市局的工作安排，為切實推動全國億萬學生陽光體育活動的廣泛開展，豐富校園文化建設，使更多的學生走進操場，走向大自然，積極參加體育鍛煉，在全國范圍內(nèi)掀起體育鍛煉的熱潮，我校于4月29日上午組織全校師生開展了“億萬陽光體育運動”活動。本次活動雖然時間緊，但是各方面工作安排的井然有序。內(nèi)容豐富，形式多樣。
隆重舉行陽光體育運動啟動儀式，是貫徹落實國家體育工作精神，全面推進素質(zhì)教育，促進和諧校園建設的一項重要舉措，也是認真落實“健康第一”指導的一項具體行動。
學校體育工作是教育工作的一件大事，也是體育工作的一件大事，只有把體育教育、德育教育、智育教育同抓并舉，有機發(fā)展，才能使學生從各方面得到提高，才能使學生成為一個健全的人。它不僅是一項健康工程，更是一項希望工程和未來工程。
早在今年的冬季運動會上，我們就已經(jīng)提出了“陽光體育運動”這一口號，鼓勵全體學生參加冬季越野賽，使全體學生在心中樹立起健康第一的思想觀念。全體學生的思想和體質(zhì)接受了一次全面的洗禮。本次的陽光體育運動活動的啟動儀式是我們期盼已久的，來的很及時。
上午9點50分，我們集合全校的學生在中心操場舉行了隆重的啟動儀式，在啟動儀式上，教務處主任就本次活動的目的和意義向同學們做講解，校長在會上做了動員講話，音體美教研組的組長向全體學生通報了本次活動的具體安排。10點整，組織學生在校禮堂組織學生觀看北京市中學生的陽光體育運動啟動儀式。會后由各班班主任帶領(lǐng)本班學生按分配的情況組織學生進行活動。頓時校園里沸騰了，學生有的在進行籃球比賽、打拍球、羽毛球，有的在踢鍵球、打乒乓球、跳繩等，老師也參予其中。
通過本次活動，我們真正地看到了學生的`開心和歡樂，平時不受運動的學生也樂此不彼。但同時也看到我們的學生各方面運動的技能太弱了，有的甚至跟最基本的技能都不會。這些問題的出現(xiàn)不僅和學生積極主動地參加體育運動的意識有關(guān)系，更與教師的教育理念有關(guān)。說明我們平時對學生各方面能力了關(guān)注太少了。為此我們將借陽光體育運動的東風，在后期的教育教學工作中從以下幾方面進行加強，積極落實新的教學理念，努力使學生的各方面能力得到提高。
即樹立健康第一的觀念，體育工作是素質(zhì)教育重要組成部分的觀念，體育與智育、美育、德育相互促進的觀念，更要把它作為新課程教學的一項重要工作來做。加強對體育工作的領(lǐng)導，提升學校體育工作的地位。
其次，為充分發(fā)揮學生的主體作用，激勵學生主動參與體育鍛煉，陽光體育運動給學生提供了一個展示自我的平臺。我們在平時的課程安排中很注意體育活動的有機滲透。如早操、課間操、大課間活動、眼保健操、課外活動、業(yè)余訓練隊等。尤其是大課間活動更是豐富多彩。在大課間活動中我們組織學生以班為單位參加鍵球比賽，毛球比賽，五人制籃球賽、拔河比賽等，極大地豐富了學生的課余活動。通過本次活動使全體師生認識到鍛練的重要性，我們將在以后的工作中使這些工作做得更好，更規(guī)范，更合理。要因地制宜，結(jié)合本校的實際，發(fā)揮班級的功能和體育教師的作用，根據(jù)學生不同的興趣愛好，精心制定學校、班級、個人的陽光體育運動計劃，充分發(fā)揮學生的主體作用，做到能開展的活動一定要開展好，有點兒困難的想辦法開展，并將學生參與活動的結(jié)果列入學生成長紀錄袋。激勵學生主動鍛煉身體，并掌握正確的鍛煉方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，為終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。鼓勵學生要牢固樹立健康第一的思想，積極主動地參與到陽光體育運動中去，并努力掌握好體育技能。
第三，我們將認真做好陽光體育運動和其它活動的有機結(jié)合，使陽光體育運動更加豐富多彩。我們要總結(jié)以往在開展體育運動方面的經(jīng)驗，結(jié)合陽光體育運動的新要求，組織學生開展豐富多彩的陽光體育活動。陽光體育運動要與《學生體質(zhì)健康標準》、體育課教學、綜合實踐活動結(jié)合起來，與高三學生心態(tài)調(diào)節(jié)、減輕過重的心理壓力結(jié)合起來，使該項活動在時間上、內(nèi)容上給予保證。
第四、要建立保障機制，確保陽光體育運動落到實處。陽光體育運動是一項全國性的群眾體育運動，為做好這項工作，我們將組建學校陽光體育領(lǐng)導小組，建立工作責任制，落實專人負責此項工作，做到工作有計劃，有落實。學校將加強對體育教師的培訓力度，為體育教師的學習提供時間和經(jīng)費的保障，通過若干年的培訓，力爭使體育教師有較高的素質(zhì)。要對陽光體育運動一開展情況進行定期的總結(jié)評比，并對成績突出的班級和學生個人指導教師給予表彰。
陽光體育運動貴在堅持，重在參予，利在身心。
小學陽光體育工作總結(jié)篇十七
為了推動學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，我校周密部署活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結(jié)如下。
為了搞好陽光體育冬季長跑活動，學校組織成立了活動領(lǐng)導小組，校長任組長，分管校長任副組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，體育組與各年級聯(lián)動，確保活動有序、安全?；顒忧案鶕?jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠，并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，制定周密活動計劃，吸引廣大學生走向操場走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉。
學校根據(jù)各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
1、每天全體學生共同做廣播廣播體操，整齊利索的動作詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性。
2、各年級學生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學生活潑跳躍奔騰的生命活力躍然于眼前。
陽光活動的開展激發(fā)了學生的'體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。
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