開學(xué)工作講話稿(模板19篇)

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開學(xué)工作講話稿(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-26 04:34:32     小編:夢幻泡

探索是人類向前發(fā)展的引擎,我們需要時(shí)刻總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí),我們可以從不同角度和維度進(jìn)行思考,深入分析問題的本質(zhì)??偨Y(jié)是對過去的一個(gè)回顧和總結(jié),以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

開學(xué)工作講話稿篇一

同志們:

迎著金色的陽光,趁著秋日的涼爽,我們召開全縣xx年秋季開學(xué)工作會議。借此機(jī)會,我代表縣教育局向在座的各位,衷心感謝大家過去一年對教育局工作的大力支持和為教育事業(yè)的發(fā)展所付出的辛勤努力!衷心祝愿你們在新的一年里身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!

過去一年的工作,需要我們認(rèn)真回顧總結(jié),新一年的`工作,亟待我們科學(xué)全面部署。剛才,胡局長就新學(xué)期如何齊心協(xié)力抓常規(guī)管理、革故鼎新促教學(xué)改革做了很好的報(bào)告,我完全贊成。請大家認(rèn)真領(lǐng)會,抓好貫徹落實(shí)。下面,我講三個(gè)方面的意見。

上半年,是“xx”規(guī)劃的收官之年,也是全縣上下深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在縣各職能部門和社會各界的大力支持與無私幫助下,全縣教育系統(tǒng)萬余名教職員工精誠團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì),攻艱克難、逆勢奮進(jìn),振奮精神、開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持走“質(zhì)量立校、特色辦學(xué)、均衡發(fā)展”之路,不斷規(guī)范管理、加大投入、深化改革,“兩基”成果進(jìn)一步鞏固深化,教學(xué)條件明顯改善,教育質(zhì)量明顯提高,社會聲譽(yù)和教育整體形象得到了全面提升。

一是教育教學(xué)質(zhì)量奪取全面豐收。全縣高考成績顯著,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高記錄;本科上線率、全縣理科總平均分和各單科平均分都名列全市第一,廣受社會各界關(guān)注的清華、北大學(xué)子取得突破。中考成績大幅提高,高分段800分以上1451人,位居全市第二。

二是教育教學(xué)條件得到不斷改善。總投資2664萬元,實(shí)施了校舍維修改造、校安工程、初中工程、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)等項(xiàng)目48個(gè),建好了合格學(xué)校18所。

三是師資隊(duì)伍建設(shè)取得新成效。共組織教師參加省、市、縣各類培訓(xùn)達(dá)6000多人次;通過聘請專家講座、赴教育強(qiáng)省考察等方式開展了校長培訓(xùn);正式啟動“名師工程”,聘任首屆骨干教師50名;招聘了特崗教師243名,招錄了小教大專(本科)班定向培養(yǎng)對象93名。

四是創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面鋪開。我們通過進(jìn)行公開承諾,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,重溫入黨誓詞、開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評選等豐富多彩的活動,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學(xué)實(shí)踐和提升黨的執(zhí)政能力、提高工作水平緊密結(jié)合起來。

五是教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。組織了校長安全管理知識培訓(xùn)、校園安全知識搶答賽、安全應(yīng)急演練、安全隱患排查、校園周邊環(huán)境集中整治等活動,積極創(chuàng)建“平安校園”;扎實(shí)做好了信訪維穩(wěn)工作,妥善解決教職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題,把矛盾和問題解決在基層、化解在了萌芽狀態(tài);教育電視臺和《新化教育網(wǎng)》及時(shí)宣傳黨和政府的教育方針政策、全縣教育改革和發(fā)展的決策和部署,弘揚(yáng)教育戰(zhàn)線的先進(jìn)典型,總結(jié)推廣基層學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為全縣教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論環(huán)境。

六是辦學(xué)行為不斷規(guī)范。我們嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),組織了全縣教師職業(yè)道德建設(shè)演講比賽,緊緊圍繞“亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班”等家長、社會特別敏感和關(guān)注的問題進(jìn)行嚴(yán)格督查和嚴(yán)肅處理,同時(shí)召開千人動員大會,拉開了師德師風(fēng)建設(shè)年活動的序幕。另外,工會、計(jì)生、教育基金會、關(guān)工委等工作也如火如荼開展,呈現(xiàn)出一派蓬勃生機(jī)。

回顧一年來的工作,我們深切地感受到,新化教育的發(fā)展離不開縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和各級各部門的大力支持,離不開教育行政管理干部的精誠團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)開拓、勇于創(chuàng)新,離不開廣大教職員工的敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、奮力拼搏。一年來的不懈探索與追求讓我們懂得,只有確定發(fā)展目標(biāo),才能明確方向;只有理清發(fā)展思路,才能形成合力;只有把握發(fā)展重點(diǎn),才能突破瓶頸;只有優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,才能提振信心;只有善借發(fā)展外力,才能加速趕超。這些成績和經(jīng)驗(yàn),為我縣教育在“xx”時(shí)期實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、創(chuàng)造了條件、增添了信心。

在充分肯定成績的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識到發(fā)展道路中面臨的困難和問題。主要是:義務(wù)教育階段教育發(fā)展水平仍然不高,特別是小學(xué)階段教育教學(xué)質(zhì)量堪憂;基礎(chǔ)網(wǎng)鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、學(xué)校之間發(fā)展不夠均衡,缺乏鮮明的辦學(xué)特色;素質(zhì)教育的整體推進(jìn)緩慢,新課程改革步履蹣跚,課堂教學(xué)效率不高;少數(shù)學(xué)校管理水平較低,評價(jià)體系不夠科學(xué),綜合辦學(xué)效益不明顯;學(xué)校安全工作亟待加強(qiáng),校舍、交通、消防、食品等安全隱患大量存在;相當(dāng)一部分學(xué)校行管干部或作風(fēng)飄浮,疏于管理,懶于鉆研,在其位不謀其職,或因循守舊,固步自封,沒有創(chuàng)新的思路,沒有改革的魄力,還不能完全適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。此外,我們的優(yōu)質(zhì)教育資源還不夠充足,還有許多學(xué)校距離合格學(xué)校有較大差距,無法滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,教師隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高等等。這些問題都需要我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),客觀、冷靜地分析,并采取有力措施,在發(fā)展中認(rèn)真加以解決。

開學(xué)工作講話稿篇二

老師們:

首先,讓我向老師們致一聲:春節(jié)好!新年好!

伴隨著濃濃的年味,懷揣著教育的夢想,唱著春天的贊歌,我們一同迎來了新年新學(xué)期。

新年的憧憬,越過冬至的節(jié)令,在歲月的枝頭開放成俏麗的迎春花。陽光風(fēng)雨,始終伴著季節(jié)嬗遞的腳步,抒寫著一個(gè)一個(gè)鮮活的章節(jié)。

逝去的日子,浸漬著汗水,充盈著歡笑;未來的日子“更加美好”,一切欣欣然充滿著新的希望。新的開始、新的計(jì)劃、新的安排,無不因時(shí)成就;新的成績、新的境界、新的精神,無不繼往開來。

新是正覺,新是進(jìn)取,具有強(qiáng)大生命力。老師們:在這嶄新的、充滿希望的2020年里,讓我們放飛最美的渴望、最美的夢想,用嶄新的姿態(tài)、積極的心態(tài)、頑強(qiáng)拼搏的態(tài)勢,投入2020年新年新學(xué)期的工作中。

今天上午教育局在小學(xué)召開了開福區(qū)教育系統(tǒng)2020年度春季開學(xué)工作會議。下面請江校長傳達(dá)會議精神、對我校的開學(xué)工作做具體的布置,請大家認(rèn)真聽取,做好記錄。

……。

剛才江校長向老師們傳達(dá)了教育局的開學(xué)工作會議精神,組織學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,布置了開學(xué)工作,提出了相關(guān)要求??烧f是“目標(biāo)明確,要求具體,責(zé)任分明”。老師們,2020年是我區(qū)建設(shè)更高水平的教育強(qiáng)區(qū)的起始年,希望大家把會議精神落實(shí)到實(shí)際工作中,制定好計(jì)劃,做好本職工作,齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。

最后祝大家2020年:心情喜氣洋洋,生活陽光燦爛,事業(yè)洋洋得意!

開學(xué)工作講話稿篇三

本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、總體要求、工作安排、落實(shí)措施。關(guān)鍵是下步落實(shí)和老師們的配合。

灃西實(shí)驗(yàn)學(xué)校完善了發(fā)展規(guī)劃。初中部,宿舍樓,體育館實(shí)驗(yàn)樓續(xù)接工程在同志們的努力下已完成陸續(xù)投入使用。學(xué)校的面貌在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,我們努力建設(shè)成典雅、精致,文化、時(shí)尚的校園,成為名副其實(shí)的靈魂的圣地、知識的殿堂,讓人來到這里馬上感到肅然起敬。下面我講點(diǎn)想法和要求,也可以說是工作安排。

南開大學(xué)原校長毋國光曾說,辦學(xué)校最重要的就是辦一個(gè)氛圍,讓社會看起來,你真的是一個(gè)純潔的學(xué)術(shù)殿堂。在我們的教育中,需要有一種社會上所缺少的東西。什么呢?這就是理想主義。這的確是今天社會上很稀缺的,因?yàn)槲覀兘裉焯粗噩F(xiàn)實(shí)了!許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見摸得著的東西。作為教育工作者,應(yīng)有自己的精神空間和理想追求。我們?yōu)栁鲗?shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)是一所堅(jiān)持和堅(jiān)守著理想主義的學(xué)校。簡單地說,我們所追求的,不全是那些觸手可及的現(xiàn)實(shí)的東西。

很多人都認(rèn)為美國是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的國家。我讀過一個(gè)故事后,覺得這個(gè)國家其實(shí)充滿了理想主義。說是有兩個(gè)美國小孩兒,上小學(xué)時(shí),有一次老師讓每個(gè)人說自己的理想。有一個(gè)小孩兒一下子說出了兩個(gè)理想:希望有一匹小馬和去埃及旅行,還有一個(gè)孩子始終沒有說出來。于是老師建議這個(gè)沒說出理想的孩子,從有兩個(gè)理想的孩子那里買一個(gè)。于是他花了三分錢購買一個(gè)理想,這個(gè)理想就是:去埃及旅行。很多年過去了,兩個(gè)孩子長大了。那個(gè)賣理想的孩子成為一個(gè)成功的商人,有了自己的家庭。他到過很多國家,唯獨(dú)沒有去埃及,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)誠信的商人,他認(rèn)為,自己已經(jīng)把這個(gè)理想賣了出去,它已經(jīng)不屬于自己了,要到埃及旅行,就要先把理想買回來。于是他找到了當(dāng)年的同學(xué),提出了贖回兒時(shí)理想的請求。不幸的是,他的請求遭到了拒絕。于是這件事被提交到法庭。法庭判決的結(jié)果是,贖回這個(gè)理想需要三千萬美元!但即使是這樣,那個(gè)孩子仍然不肯賣出,不是錢的問題。他在法庭上說,小的時(shí)候因?yàn)榧依锔F,我不敢有自己的理想,但是自從買了這個(gè)理想以后,我變了一個(gè)人,我發(fā)憤學(xué)習(xí),考進(jìn)了大學(xué);就是這個(gè)理想使我遇到了美麗賢惠的妻子,因?yàn)樗且粋€(gè)埃及迷;就是這個(gè)理想,使我的孩子考進(jìn)了斯坦福大學(xué),因?yàn)槲掖饝?yīng)他,如果考上斯坦福大學(xué),我們就去埃及旅行。這個(gè)理想是我生命的一部分,是我的無價(jià)之寶。然而那個(gè)人說,即便是花上三個(gè)億,即使是傾家蕩產(chǎn),也要把這個(gè)理想買回來!

我不知道這個(gè)故事是否真實(shí),但我被它深深打動了。我常想,在一個(gè)缺少理想主義的社會中,法院會不會受理這樣的訴訟?即使是編造,但是在一個(gè)缺少理想主義的社會里,我們能不能想象出和編造出這樣的故事來?我不知道這個(gè)故事是否真實(shí),但我被它深深打動了。我覺得,今天,我們?nèi)鄙俚恼沁@種理想主義,如果沒有了理想主義,那是沒有希望的學(xué)校,是沒有希望的國家,是沒有希望的民族!

干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教研組長隊(duì)伍和青年教師隊(duì)伍這四支隊(duì)伍建設(shè),將是近期工作的重點(diǎn)。通過四支隊(duì)伍的培訓(xùn),每一位教師能夠樹立自己的教育思想,有明確的教育理想,明晰的教育哲學(xué)。通過培訓(xùn),教師能夠轉(zhuǎn)變教育理念和行為,積聚教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積淀教育智慧,教師真正成為教育智慧的創(chuàng)造者。今天主要談干部隊(duì)伍建設(shè)和青年教師隊(duì)伍建設(shè)。

干部隊(duì)伍建設(shè)再提高層次。

中層干部在學(xué)校工作中處于很重要的位置,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間起著承上啟下的橋梁和紐帶作用,肩負(fù)著保證學(xué)校工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重任。既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手,又是學(xué)校教職工的榜樣和模范;既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的一名戰(zhàn)斗員,又是本處室(年級部)的一名指揮員;既要自己會干工作,還要會帶領(lǐng)大家干工作。好比球場上二傳手,好的二傳手,死球可以變活球,二傳手不到位,好球可以變臭球。干部會議上我曾經(jīng)講,干部進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識、責(zé)任意識、效能意識、管理意識,關(guān)鍵是提高干部的執(zhí)行力。特別要求黨員干部要依法行政,依法治校,要勤管理,重落實(shí);開會要把手機(jī)調(diào)到靜音。學(xué)校外派開會學(xué)習(xí)后,寫出會議收獲等,還要在一定范圍內(nèi)傳達(dá),并拿出學(xué)校要借鑒的東西。凡是正規(guī)的會議,包括家長會,講話要寫出書面稿件,及時(shí)存檔。我強(qiáng)烈要求,干部要帶頭執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)校形象,要成為分管這塊工作的專家,張口能說,動手能寫,有事能干,無事能思。我對時(shí)間要求很高,不遲到、早退。倡導(dǎo)三句話工作態(tài)度:辦事不過秒;部署工作只講一遍;做,做了,做好。對校長安排的事,反應(yīng)慢,敏銳力差,一拖再拖,這就是行政不作為,就不具備干部的基本要求,也是不講政治的具體表現(xiàn)。當(dāng)多大的官組織上定,做多大事自己定。

青年教師培養(yǎng)再出新舉措。

加強(qiáng)對畢業(yè)1-6年的青年教師的培養(yǎng)工作,教科研處制訂計(jì)劃并組織實(shí)施。今年我們從陜師大招聘的高材生,全部是碩士研究生,實(shí)際上教好書并不難,學(xué)歷已固定,接下來就要靠品位、才藝、執(zhí)著去打拼。一個(gè)人志向的高下,決定了視野的寬與狹、目標(biāo)的高與低,人的境界要高一些,不能一切事情都與有什么好處相聯(lián)系。作為青年教師,一定要修煉積極向上的心態(tài),學(xué)會容人、容事、容非,少發(fā)牢騷,樹立積極陽光的心態(tài)。一定要尊敬老教師,積極向老教師學(xué)習(xí),聽課是提高業(yè)務(wù)水平的捷徑。當(dāng)然老教師也要熱心幫助青年教師。在工作中要做有心人,下苦功夫,探索有效方法,方能做出成績。青年教師都有這一過程:“我興高采烈地來了,灰心喪氣地完了,信心十足地行了”。水溫到了茶自香,功夫到了自然成。在人生的旅程中,能夠取得成功,不在于速度,而在于耐力,不在于一時(shí)先后,而在于執(zhí)著地沿著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

這個(gè)世界上沒有小事,小事放大了,都不得了。老子曾說“天下難事,必作于易,天下大事,必作于細(xì)”,每位教職工一定要注意細(xì)節(jié),從小事做起,敢負(fù)責(zé),不推卸,注重實(shí)效。所謂細(xì)節(jié),就是什么事都要追求完善,不是細(xì)小瑣碎的事,也不是仔細(xì)就是細(xì)節(jié)。

一個(gè)單位要有兩本書,一個(gè)是紅皮書,是學(xué)校的策略、章程。另一個(gè)是藍(lán)皮書,就是學(xué)校各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序。這一程序是否有效,更重要的是量化細(xì)節(jié),強(qiáng)調(diào)的是量化和落實(shí)。舉個(gè)例子,許多單位要求微笑服務(wù)。

郵電局:面對顧客要常帶微笑。

上海航空:微笑是我們的責(zé)任。

沃爾瑪是全球最大的零售商:要求員工微笑要露出八顆牙,量化細(xì)節(jié)。

北京勞模李素麗講:認(rèn)真做事,只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。

為此,本學(xué)期在管理上圍繞精細(xì)化要做好兩項(xiàng)工作:。

1.抓實(shí)教育教學(xué)行為規(guī)范建設(shè)。

《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》,明確指出“十條八精心”。

一要自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)為人師,行為世范。教師不得進(jìn)行有違職業(yè)道德的教學(xué)活動,不得以任何借口、任何方式懲罰學(xué)生,不得從事有償補(bǔ)習(xí)活動,不得擅自公布學(xué)生考試成績。

二要依據(jù)國家課程方案、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)以及我省關(guān)于教育教學(xué)的政策規(guī)定開展教育教學(xué)活動。

三要精心制定學(xué)期(學(xué)段)教育教學(xué)計(jì)劃。教育教學(xué)計(jì)劃包括課堂教學(xué)計(jì)劃和課外實(shí)踐活動教學(xué)計(jì)劃,內(nèi)容包括教育教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案。

四要精心開發(fā)課程資源。

五要精心備課。

六要精心上課。

七要精心進(jìn)行作業(yè)教學(xué)。

八要精心組織考試與評價(jià)。

九要精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活。

把指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動作為教學(xué)工作的重要組成部分,納入教學(xué)工作計(jì)劃。每學(xué)期組織學(xué)生開展一定數(shù)量的學(xué)科實(shí)踐性教育教學(xué)活動。幫助學(xué)生制定節(jié)假日、雙休日學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生利用課外時(shí)間開展基于興趣與愛好的讀書、學(xué)科拓展和社會實(shí)踐活動。

十要精心進(jìn)行教育教學(xué)反思。定期對課程資源開發(fā)、教案設(shè)計(jì)、上課、作業(yè)教學(xué)、考試、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)等教育教學(xué)活動進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問題,明確方向在不斷實(shí)踐與反思中,明確和形成自己的教育教學(xué)特色。堅(jiān)持寫教育教學(xué)日志。

學(xué)校是規(guī)范中小學(xué)教育教學(xué)行為的第一責(zé)任者,中小學(xué)校要把規(guī)范管理教師教育教學(xué)行為納入教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容,切實(shí)糾正違規(guī)教學(xué)行為。把中小學(xué)教師規(guī)范教育教學(xué)行為的考核結(jié)果作為教師工作績效考核和合同聘用管理的重要依據(jù)。

要遵紀(jì)守法,按章辦事,不要辦違規(guī)違紀(jì)的事情。工作日中午飲酒問題要堅(jiān)決杜絕,這種低級錯(cuò)誤不能犯。以人為本、人性管理不是人情管理,規(guī)則高于一切,人情關(guān)系不能成為破壞規(guī)則的殺手??偟脑瓌t,開明專制,在精神上、道德上開明,在制度上、法律上要專制,要嚴(yán)格執(zhí)行。

要講團(tuán)結(jié),講和諧,講公平,講正義。影響學(xué)校的話不要說,影響學(xué)校形象的事不要做。單位的光環(huán)照著每一位老師,反過來,單位的陰影也影響每一位老師。要做一個(gè)清爽的人,要做一個(gè)脫離低級趣味的人,要做一個(gè)光明磊落、坦坦蕩蕩的人。我認(rèn)為,要做一個(gè)真正的知識分子,一個(gè)昂著高貴的頭顱的知識分子,就要有一顆赤子之心。什么是赤子,赤子就是初生的嬰兒,在這里就是形容那些活得很單純,很簡單,有時(shí)有點(diǎn)傻勁的人。也許作為知識分子,當(dāng)我們越是簡單,也就越是高貴。知識分子應(yīng)該是可愛的一群人,因?yàn)閹c(diǎn)傻氣而可愛,像個(gè)孩子一樣透明。

2.創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理模式。

我們無法改變教育中的競爭狀態(tài),無法改變家長對學(xué)生升學(xué)的過高期望,只能改變我們的課堂,改變教師的行為方式,改變學(xué)校的發(fā)展模式,為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)。教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。

新學(xué)期工作第一要點(diǎn):狠抓有效的教學(xué)管理。

教學(xué)活動有效管理、有效教學(xué)的研究是本學(xué)期的重點(diǎn)工作,自然也是學(xué)校的重點(diǎn)工作。對傳統(tǒng)課堂的流程再造,形成以學(xué)案為引領(lǐng)的問題解決式課題模式。我們不能讓學(xué)生適應(yīng)我們的教育,只能讓我們的教育更適合學(xué)生的成長。

什么是有效教學(xué)?有哪些有效措施?如何落實(shí)?教研處有計(jì)劃和安排,我不做過多的解釋,突出是二條:。

一是抓好教師課堂有效教學(xué),二是抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí)。我們既要制定計(jì)劃措施,更要落實(shí)和追求細(xì)節(jié)的完美。要求各級部根據(jù)實(shí)際制定計(jì)劃、措施并抓好落實(shí),明確責(zé)任制。級部主任等教學(xué)一線干部深入到教研組、到課堂、到班級,要從管理細(xì)節(jié)上狠下功夫,要從管理效果上狠下功夫。

新學(xué)期工作第二要點(diǎn):狠抓有效的學(xué)生管理。

我們的學(xué)生管理工作一直不錯(cuò),但是在新的教育形勢下學(xué)生管理的方式方法和重點(diǎn)都應(yīng)該有新的變化,使學(xué)生管理工作更有實(shí)效。這個(gè)“實(shí)效”就是指提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。既然狠抓教學(xué)質(zhì)量是重中之重,而教學(xué)質(zhì)量的提高要通過學(xué)生去實(shí)現(xiàn),那么狠抓有效的學(xué)生管理就是工作的切入點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。解決學(xué)生學(xué)習(xí)主動性問題也是這學(xué)期學(xué)生管理工作重點(diǎn)。不遲到、不早退等遵規(guī)守紀(jì)是對學(xué)生的基本要求,不是重點(diǎn),重點(diǎn)要求就是學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),懂得自我設(shè)計(jì)、自我約束、自我提高。政教處、班主任要開動腦筋,想法子想點(diǎn)子,動員包括家庭教育在內(nèi)的各種力量,爭取短期內(nèi)有明顯的成效。

3.消除學(xué)校管理的零效益。

許多優(yōu)秀學(xué)校的成功告訴我們,一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,社會信譽(yù)的提升,一定要做到“三分教學(xué),七分管理”,沒有嚴(yán)格管理,任何好的理念也難以落實(shí)。事實(shí)證明,凡是成績好的班級,秩序都好;凡是成績好的備課組,紀(jì)律都好;凡是好的年級,對教師考勤、自習(xí)輔導(dǎo),學(xué)案檢查,學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,教室學(xué)習(xí)秩序都抓的實(shí)在,要求嚴(yán)格,檢查及時(shí),整改得力,這是學(xué)校始終堅(jiān)持的一抓秩序、二抓激勵、三抓落實(shí)、四抓效率的原因,也是學(xué)校要求教職工做到保證紀(jì)律、力爭優(yōu)秀、追求卓越、自我超越的原因,秩序美是美中之最。各處室、年級、班級、備課組的負(fù)責(zé)人必須認(rèn)識并大膽負(fù)責(zé),對任何一項(xiàng)工作要按布置、落實(shí)、檢查、反饋、整改、堅(jiān)持的流程去完成并形成書面材料。

我們要堅(jiān)決消除管理的零效益。學(xué)校實(shí)際上已經(jīng)制定了紅皮書,各處室要研究本處室的具體情況,制定工作流程,不等不靠,主動思考,量化細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)管理效益的最大化。孫校長要帶領(lǐng)教務(wù)處、教科研處,深入研究如何改革考務(wù)、考試方式、評價(jià)體系等,建立并加強(qiáng)班主任、備課組長周例會制度、每周集體教研、教學(xué)環(huán)節(jié)每周例檢等制度,組內(nèi)公開課、青年教師匯報(bào)展示課等教學(xué)活動要堅(jiān)持開展,并盡快改革為書面方式呈現(xiàn)。各級部每天值班人員要查上課情況,節(jié)節(jié)查,要有詳細(xì)記錄,由級部主任負(fù)責(zé)。凡無故缺課的,一律從嚴(yán)處理。今后評優(yōu)樹先、評職稱、績效工資的發(fā)放、年終考核等,一定要著重考慮工作量大、成績好、班主任工作突出、學(xué)生反映好、思想境界高的老師,x校長帶領(lǐng)辦公室等相關(guān)部門盡快修改相關(guān)的評選辦法。

正確的事情要重復(fù)做,形成規(guī)律,然后反復(fù)強(qiáng)化?!鞍押唵蔚氖虑樽龊?,本身就是不簡單;把平凡的事情做好,本身就是不平凡?!睂φJ(rèn)準(zhǔn)的事情,我們要重復(fù)做,反復(fù)做,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,強(qiáng)化去做,使之形成一種規(guī)律,形成一種傳統(tǒng);使之化為一種思維,化為一種意識;使之變成一種習(xí)慣,變成一種性格。

老師們,一個(gè)人幸福不幸福全部寫在臉上,幸福就是責(zé)任,幸福就是給予,最大的幸福是從工作中找事做,從工作中發(fā)現(xiàn)美,從工作中付出愛。鉆研教學(xué),接觸學(xué)生,從過程中體驗(yàn)幸福,從奮斗中獲得幸福,你就會充實(shí),就會有無窮無盡的力量。常言說,節(jié)好過,年好過,平常日子不好過。過個(gè)節(jié)日,演臺大戲,喊陣口號,掀個(gè)高潮很容易,但節(jié)日過完了,大幕拉上了,高潮平息了,平凡的崗位還得一年一年地堅(jiān)守,平常的日子還得一天一天地過,平淡的事情還得一件一件的做,最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子,做平凡的事情,仍能高高興興,快快樂樂。明天學(xué)生就要報(bào)到,請各部門、各位教師高高興興地做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。為此,我談三點(diǎn)認(rèn)識,與同事們共勉。

一、直面時(shí)代——在挑戰(zhàn)、機(jī)遇中歷練,在追夢的歷史交匯中成長。

二、不懈追求——以新學(xué)校新機(jī)制建設(shè)為契機(jī),以依法行政依法治教為保障。

三、錘煉自我——以導(dǎo)師為引領(lǐng),在事業(yè)中展示風(fēng)采。

同志們,每一個(gè)事物的存在,都有它獨(dú)特的意義和價(jià)值;每一個(gè)人的生命是一個(gè)定數(shù)。教師要活得精彩,要有三個(gè)維度:。

第一是寬度:讓周遭的人的幸福度做大;。

第二是高度:讓自己的品位為社會的文明進(jìn)步加分;。

第三是長度:讓教師的經(jīng)歷成為教育長河中一股清泉。

愿你我心連心、手拉手,肩并肩,真誠相待、榮辱與共,傾注全部的精力和智慧,與灃西實(shí)驗(yàn)學(xué)校同在,與偉大的教育改革事業(yè)同在!

謝謝。

開學(xué)工作講話稿篇四

各位校長、同志們:

又是一年春來早。在舉國上下仍然沉浸在節(jié)日喜慶的氛圍之中,我們很快又迎來了20xx年春學(xué)期開學(xué)之時(shí)。

首先祝大家新春愉快、事業(yè)興旺、闔家幸福!為扎實(shí)做好開學(xué)前各項(xiàng)工作,確保春學(xué)期如期開課,迅速步入正軌,今天我們召開春學(xué)期開學(xué)工作會議。下面,我集中講七個(gè)方面意見。

一、扎實(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作假期中,各學(xué)校都已對開學(xué)工作做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備和安排,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)開學(xué)工作可能出現(xiàn)的困難和問題,研究制定應(yīng)對措施和辦法,確保新學(xué)期開學(xué)工作井然有序。抓好校園環(huán)境整治。各校要迅速組織人員清理校園內(nèi)的雜草、雜物,做好綠化的整修工作,特別是利用假期進(jìn)行小型維修的學(xué)校,要抓緊做好維修場所建筑物品和垃圾的整理清掃等工作,確保校園內(nèi)道路通暢、清潔衛(wèi)生。所有該用的校舍全部如期正常使用,以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期。確保各類用品到位。及時(shí)整理好所有教室的學(xué)桌凳。要確保各類辦公用品、教材和教學(xué)用書等提前到位,局相關(guān)科室要將紙質(zhì)易耗品、教育教學(xué)器材等及時(shí)配送到校,各學(xué)校要將教科書和作業(yè)簿本要及時(shí)發(fā)放到教師和學(xué)生手中;保證學(xué)生生活、住宿和其它后勤服務(wù)工作提前到位,做到無死角,無遺漏。營造濃厚的開學(xué)氛圍。要精心布置迎接開學(xué)的校園文化環(huán)境,懸掛或張貼好必要的標(biāo)語、歡迎詞,營造新學(xué)期開學(xué)隆重、熱烈的氣氛,讓學(xué)生、家長特別是新生走進(jìn)校園感受到全新的面貌。

二、科學(xué)謀劃新學(xué)期工作各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,切實(shí)制訂好學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃,確立新學(xué)期發(fā)展思路和辦學(xué)目標(biāo),明確工作重點(diǎn)和推進(jìn)措施。組織召開好校班子會、全體教師會、以及班主任工作、教學(xué)工作、后勤工作等專項(xiàng)會議,抓好各項(xiàng)工作的安排部署。校長要坐鎮(zhèn)指揮,及時(shí)解決開學(xué)工作中遇到的各種困難和問題。教職員工要全體動員,全員參與,確保人員到崗、責(zé)任到人、服務(wù)到位,各項(xiàng)工作做到“開門紅”。認(rèn)真貫徹20xx年全縣教育工作會議精神。會議講話精神已經(jīng)上傳到各學(xué)校的oa平臺,各校要及時(shí)下載,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)、討論,明確新一年的目標(biāo)任務(wù)和主要措施。要對照會議要求,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。全縣20xx年教育工作要點(diǎn)已經(jīng)下發(fā),各學(xué)校要對照要點(diǎn)認(rèn)真制定學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃,要廣泛征求教職工意見,分條、分塊組織討論與交流,匯集智慧,凝聚共識。要突出中心工作,緊緊圍繞教育現(xiàn)代化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量提升等工作制訂詳實(shí)的措施。學(xué)校工作計(jì)劃目標(biāo)定位要高,推進(jìn)措施要實(shí),確保新學(xué)期辦學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成。

三、迅速建立教學(xué)秩序全縣各中小學(xué)要按時(shí)開學(xué)開課,學(xué)生2月21日報(bào)到注冊,2月22日正式上課。做好教師定崗定位工作。各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有教師的力量,除極個(gè)別特殊崗位外,其他所有教師都要安排好相應(yīng)的課務(wù),特別是教師相對緊缺的學(xué)校更要按照工作量的標(biāo)準(zhǔn)將每一位教師安排到位,決不允許出現(xiàn)游離于教學(xué)工作之外的在編教師,做到人盡其才、人盡其力。切實(shí)做好學(xué)生的報(bào)名注冊工作。要了解學(xué)生寒假中的學(xué)習(xí)生活狀況,及時(shí)做好學(xué)生的收心工作。對寒假作業(yè)要按照相關(guān)要求做好檢查、批閱、評講和鞏固等工作。要控制流生,確保全縣中小學(xué)學(xué)生按時(shí)、全部報(bào)到上課。如果發(fā)現(xiàn)因家庭困難上不起學(xué)的,必須派人登門做工作,將我縣目前已經(jīng)出臺的救助政策向?qū)W生、家長宣傳,各校要從關(guān)注民生、保障教育公平、維護(hù)社會穩(wěn)定的高度,務(wù)實(shí)做好扶貧助學(xué)工作,確保特困學(xué)生應(yīng)助盡助。此外,各學(xué)校要高度重視留守兒童管理,新學(xué)期要建好留守兒童臺賬,在關(guān)愛行動上要有實(shí)實(shí)在在的動作,確保每一個(gè)孩子都高高興興地上學(xué)。做好教育教學(xué)常規(guī)工作。要突出做好“六個(gè)一”:舉行好第一次升旗儀式,備好上好第一節(jié)課,布置批改好第一次作業(yè),開好第一次安全文明禮儀教育班會,組織安排好第一次出操和放學(xué),落實(shí)好第一次常規(guī)管理督查。

四、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為收費(fèi)工作關(guān)系到千家萬戶、關(guān)系到教育形象、關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。因此,各位校長一定要高度重視,在教育收費(fèi)工作上決不能出現(xiàn)絲毫的問題。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度。各學(xué)校要根據(jù)縣局統(tǒng)一格式,在校園網(wǎng)和學(xué)校醒目位置建立永久公示欄,公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及有關(guān)收費(fèi)文件。凡沒有公示而收取費(fèi)用的一律視為亂收費(fèi)。嚴(yán)禁收取飲水費(fèi)、講義費(fèi)、試卷費(fèi)、報(bào)名費(fèi)、空調(diào)費(fèi)、牛奶費(fèi)、體檢費(fèi)、紅十字費(fèi)、午休管理服務(wù)費(fèi)、課后看護(hù)費(fèi)、自行車看管費(fèi)等。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁在規(guī)定范圍之外向?qū)W生及家長收取任何費(fèi)用。規(guī)范教輔資料征訂行為。在教輔材料征訂問題上,一定要嚴(yán)格堅(jiān)持自愿,實(shí)行公開透明的陽光操作。一是要嚴(yán)格按照上級的統(tǒng)一格式和要求,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放《告家長書》,征求家長意見,不得委托新華書店和其它經(jīng)銷商代發(fā)。二是要嚴(yán)格按照省市縣推薦目錄推薦征訂,不得超范圍推薦。除教育行政部門發(fā)文推薦的優(yōu)秀教育報(bào)刊外,不得組織學(xué)生統(tǒng)一訂閱其它報(bào)刊。三是除語文學(xué)科外,嚴(yán)格堅(jiān)持“一教一輔”的原則。所有教輔資料的征訂都必須按照規(guī)定做到“一人一票”。這里需要說明的是,學(xué)校不得允許新華書店和其它經(jīng)銷商進(jìn)校園銷售任何教輔資料,若查到視同xx行為,同時(shí)還要追究校長的責(zé)任。規(guī)范代辦費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)。凡在收費(fèi)文件中沒有列出的代辦類、服務(wù)類收費(fèi)項(xiàng)目,學(xué)校列出來收費(fèi)的,一律視為亂收費(fèi)。代辦費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)一律實(shí)行多退少不補(bǔ),學(xué)期結(jié)束時(shí)多出來的一定要退給家長或?qū)W生。嚴(yán)禁各級各類學(xué)校代辦商業(yè)保險(xiǎn)費(fèi),不得允許保險(xiǎn)公司進(jìn)校設(shè)點(diǎn)推銷、銷售商業(yè)保險(xiǎn)。要嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳、財(cái)政廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)食堂財(cái)務(wù)管理的意見》,學(xué)校為學(xué)生代辦伙食等不能以營利為目的,嚴(yán)禁從伙食費(fèi)中列支食堂正常成本以外的任何與學(xué)生伙食無關(guān)的費(fèi)用,包括教職工福利獎金、學(xué)校招待費(fèi)用或其他食堂經(jīng)營服務(wù)方面的支出,堅(jiān)決杜絕克扣學(xué)生伙食費(fèi)的問題。實(shí)行教育收費(fèi)責(zé)任追究。凡教育收費(fèi)被舉報(bào)的一定嚴(yán)肅追查,經(jīng)查實(shí)的一定嚴(yán)格追究。校長作為學(xué)校教育收費(fèi)的第一責(zé)任人一定要擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。民辦園的收費(fèi)一定要到物價(jià)部門備案,不得私定標(biāo)準(zhǔn)自行收費(fèi),違者一律視為教育亂收費(fèi),嚴(yán)重的予以吊銷辦園資格。

五、切實(shí)抓好安全管理開學(xué)期間,各學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的思想,切實(shí)加強(qiáng)以安全管理為核心的學(xué)校管理,構(gòu)建平安和諧校園。開展一次校園安全隱患排查。各學(xué)校校長、幼兒園園長為學(xué)校、幼兒園安全第一責(zé)任人,要明確安全工作職責(zé),強(qiáng)化安全管理。開學(xué)前夕,要對學(xué)校實(shí)施一次全方位拉網(wǎng)式的安全隱患大排查。重點(diǎn)檢查教室、學(xué)生宿舍、教職工宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、學(xué)生活動器械、場地、廁所、圍墻等安全狀況。要特別注意觀察房屋、廁所、圍墻地基的變化,嚴(yán)防倒塌事故的發(fā)生。對存在安全隱患的要及時(shí)維修,凡不能維修的要停止使用并及時(shí)拆除。要組織專人全面檢查各類建筑的電路設(shè)施,迅速排除漏電隱患,對老化的電線要立即組織維修、更換。同時(shí)對所有的消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查,對不能使用的要及時(shí)更換。開學(xué)后要采取多種形式,認(rèn)真開展消防安全、交通安全、治安安全、飲食衛(wèi)生安全等內(nèi)容的安全知識教育活動,通過開學(xué)第一次校會、班會、隊(duì)會等,上好安全第一課。加強(qiáng)對學(xué)生交通安全監(jiān)管。各學(xué)校、幼兒園要注意了解學(xué)校周邊和學(xué)生上、放學(xué)路途存在的道路交通安全隱患,及時(shí)向教育局和公安交通管理部門匯報(bào),爭取盡快消除重特大道路交通安全隱患。小學(xué)生未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車上下學(xué),中學(xué)生未滿16周歲不準(zhǔn)騎電動自行車上下學(xué)。原則上各學(xué)校、幼兒園不得組織校車接送學(xué)生,教育學(xué)生嚴(yán)禁搭乘“三無車”、農(nóng)用車及無安全保障的車輛;發(fā)現(xiàn)學(xué)生乘坐“黑車”,學(xué)校要及時(shí)上報(bào)教育局安管科并做好家長思想工作。針對教師自駕車輛增多的現(xiàn)狀,各校要加強(qiáng)對校園內(nèi)教師車輛的管理,學(xué)生活動區(qū)域嚴(yán)禁車輛進(jìn)入,并做到車輛有序停放,學(xué)生上下學(xué)期間更要主動避讓學(xué)生,確保學(xué)生安全。加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)管。各校(園)要經(jīng)常對食堂炊具、餐具、鍋爐、液化氣鋼瓶等設(shè)備進(jìn)行檢查和維修。開學(xué)前,各學(xué)校必須對餐具、炊具進(jìn)行一次清洗消毒,在洗凈的基礎(chǔ)上,下鍋煮燙一遍,確保不因食物的二次污染而出現(xiàn)中毒事件。嚴(yán)格把好食堂食品采購關(guān),建立臺賬和食品留樣制度,規(guī)范存放、加工食堂食品,保持食堂環(huán)境清潔衛(wèi)生。加強(qiáng)校園傳染病的防控。春季是呼吸道傳染病和腸道傳染病高發(fā)期,要重點(diǎn)防范流行性感冒、流行性腮腺炎和“手足口”病等。切實(shí)做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,及早阻斷疾病的傳播擴(kuò)散。加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)。各學(xué)校要進(jìn)一步完善并嚴(yán)格執(zhí)行出入校園制度;進(jìn)一步完善校園安全全員值班制和定點(diǎn)巡邏制,認(rèn)真做好值班記錄。要進(jìn)一步強(qiáng)化對大門的管理,嚴(yán)格審查校外進(jìn)入人員,加強(qiáng)校園安全值班、巡邏,嚴(yán)防不法分子侵害。努力做到全天候、全學(xué)校、定點(diǎn)、定人、定時(shí)的巡邏值班制度,確保不在校內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故。對沒有按時(shí)到校的學(xué)生要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生的動向。開學(xué)初,特別要安排好課間巡視教師,維護(hù)好學(xué)生上下樓梯、課間活動的秩序,防止發(fā)生意外事件。要切實(shí)加強(qiáng)住校生管理和女生管理,周密安排安全保衛(wèi)工作。

六、抓實(shí)教師管理工作扎實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。開學(xué)初,各校要繼續(xù)把《關(guān)于在職教師從事有償家教的處理意見》、《關(guān)于在職教師收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的處理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生座位編排工作的意見》等三個(gè)文件在校門口公示。開學(xué)前,各校要組織全體教師簽訂拒絕有償家教、收受家長禮品禮金的承諾書,同時(shí),要向社會公示,自覺接受社會監(jiān)督。各校還要在校門口懸掛舉報(bào)箱,公布學(xué)校和縣局的舉報(bào)電話,暢通網(wǎng)上投訴渠道,純潔教育行風(fēng),提升教育滿意度。年前,教育局下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年度中小學(xué)教師師德考核工作的通知》,各校一定要組織教職工進(jìn)行宣傳與學(xué)習(xí),要按照要求認(rèn)真組織評議與考核,并加強(qiáng)考核結(jié)果的運(yùn)用。這里強(qiáng)調(diào)一下:從今年起,凡搞有償家教被查實(shí)的,除責(zé)令學(xué)校對違規(guī)教師進(jìn)行處理外,縣局還將對學(xué)校校長進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰和行政處理。我們不希望有這樣的校長被處罰或處理,但丑話說在前面,到時(shí)候你的學(xué)校真的出現(xiàn)了教師搞有償家教被查實(shí),我們絕不含糊,一定會嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定的。嚴(yán)格核查在編不在崗人員。新學(xué)期開學(xué),各校要對教師在編不在崗情況進(jìn)行認(rèn)真的“回頭看”:一查是否漏報(bào)、瞞報(bào)或新發(fā)生的在編不在崗問題;二查承諾返崗人員是否已真的正常上班,對經(jīng)核查仍未返崗或上班不正常人員一律啟動除編程序。三查病假人員,病假到期該上班的有沒有上班,不能繼續(xù)上班的有沒有繼續(xù)履行請假手續(xù)。校長要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,對在編不在崗問題處理心存僥幸、相互推諉、刻意瞞報(bào)或上報(bào)不實(shí)情況等弄虛作假的,將直接追究校長和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

七、做好開學(xué)督查工作1.加強(qiáng)開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)。新學(xué)期開學(xué)在即,時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重。機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)校要迅速行動,加強(qiáng)開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到早動員、早準(zhǔn)備、早部署。要明確工作責(zé)任,細(xì)化工作任務(wù),力求在工作措施上出實(shí)招、出新招,確保新學(xué)期開學(xué)工作呈現(xiàn)新氣象、體現(xiàn)新特色。2.加強(qiáng)開學(xué)工作督查。教育局將組成開學(xué)工作督導(dǎo)檢查組,圍繞開學(xué)工作重點(diǎn)內(nèi)容,采取聽匯報(bào)、查資料(包括學(xué)生名冊、教師備課、收費(fèi)收據(jù)等)、訪談師生等方式,組織開學(xué)工作專項(xiàng)督查。各督查小組由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)督促、跟蹤整改,并將情況作好詳細(xì)記載,寫好書面匯報(bào)材料。開學(xué)督查情況將在開學(xué)后向全縣通報(bào)。3.加強(qiáng)開學(xué)工作宣傳。各學(xué)校要密切與新聞媒體的聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)宣傳開學(xué)工作的新形勢、新任務(wù)、新舉措、新效果,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,加大輿論宣傳力度,積極爭取家長的理解和全社會的支持,形成全社會共同關(guān)心教育發(fā)展、關(guān)愛學(xué)生成長的良好氛圍。

同志們,新學(xué)期即將開始。希望在座各位以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,迅速進(jìn)入新學(xué)期的工作狀態(tài),正式開啟新學(xué)期的工作征程,努力營造開學(xué)工作新氣象,為建湖教育的科學(xué)發(fā)展,為辦人民滿意的教育,作出我們新的更大的貢獻(xiàn)。

開學(xué)工作講話稿篇五

各中心學(xué)校、區(qū)直學(xué)校、城區(qū)學(xué)校(幼兒園)要提前謀劃,早作安排,力求開好局、布好篇。

一是要開好兩個(gè)會,即學(xué)校班子會和新學(xué)期第一次全體教職工會,統(tǒng)一思想,提振信心,認(rèn)真研究謀劃新學(xué)期的工作思路,精心部署新學(xué)期工作任務(wù);要極力做好后勤保障工作,確保開學(xué)工作按時(shí)有序進(jìn)行。

二是要營造氛圍,落實(shí)常規(guī)。認(rèn)真做好校園凈化和美化工作,確保校園干凈整潔,營造濃厚的開學(xué)氛圍。要進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),保證“大課間活動”和“兩操”正常開展。要加強(qiáng)教材管理,切實(shí)做到“課前到書、人手一冊”。

三是要規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)控學(xué)生流失。各校要規(guī)范學(xué)生編班,實(shí)行均衡編班,不分重點(diǎn)班、快慢班和尖子班,嚴(yán)格控制班額,進(jìn)一步鞏固“超大班額”整治成果。要著力抓好控輟保學(xué)工作,以“一個(gè)不能少”為目標(biāo),落實(shí)動員學(xué)生入學(xué)責(zé)任,確保所有適齡少年兒童按時(shí)入學(xué)。

四是要排查隱患,保障安全。各校要在開學(xué)前開展一次拉網(wǎng)式隱患大排查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角,不留盲區(qū),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)排除。

各接收移民安置點(diǎn)學(xué)生的中心學(xué)校要派出工作組,務(wù)必要做好各種接收手續(xù),完善各種檔案材料,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),任何學(xué)校不得以各種理由拒絕或推諉,以確保移民安置點(diǎn)的學(xué)生能按時(shí)進(jìn)入校就讀。會后要及時(shí)把會議精神傳達(dá)給每一位老師,讓大家明確目標(biāo),鼓足干勁,以奮發(fā)有為的姿態(tài),發(fā)揚(yáng)“說干就干,干就干好”的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,奮力完成20__年教育工作任務(wù)。

開學(xué)工作講話稿篇六

各位教職工:晚上好!

花開花謝,春去秋來。不知不覺間我們迎來了是第28個(gè)教師節(jié),在二中這片熱土上,我自己也已耕耘了29個(gè)年頭。今年根據(jù)學(xué)校黨委行政的分工,我今年又回到后勤這塊了。下面把個(gè)人工作思路向大家作個(gè)簡單的匯報(bào)。

堅(jiān)持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)。全體后勤員工要以為學(xué)校、為師生服務(wù)為宗旨,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,不斷規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供有力后勤保障。

進(jìn)一步明確職責(zé),自覺搞好各自的本職工作

進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作:食堂財(cái)會人員、管理員、保管員、采購員、大廚、鍋爐工及所有各類臨時(shí)工都要明確各自的職責(zé),履行好職責(zé),要有協(xié)調(diào)意識,注意遵守紀(jì)律、尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從安排。(徐主任制訂好相關(guān)崗位職責(zé))

總務(wù)處工作人員:財(cái)務(wù)員、綠化隊(duì)、衛(wèi)生隊(duì)、水電工、校產(chǎn)管理員、商店、醫(yī)務(wù)室等處室工作人員要牢固樹立為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)的意識,工作中不講價(jià)錢,不打折扣,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和規(guī)章制度,積極主動解決工作中的難題,和藹可親,笑容可掬的接待每一位找我們辦事的人,爭做崗位能手,提高服務(wù)意識和服務(wù)技能。(相關(guān)制度周、章制訂好,商店徐)

作為學(xué)校后勤工作人員,涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,我覺得二中這個(gè)集體是個(gè)大家庭,工作中我們要求員工要光明正大的做人,要本著精打細(xì)算,厲行節(jié)約的原則,當(dāng)好學(xué)校的好“管家”。

嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做好各項(xiàng)結(jié)算及相關(guān)表格的填報(bào)工作。

嚴(yán)格請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷等制度。做到制度健全、職責(zé)明確。

進(jìn)一步加大對大小食堂的改革力度,努力完善學(xué)生桌飯制。嚴(yán)把進(jìn)貨、加工關(guān)。繼續(xù)實(shí)行桌餐制,負(fù)責(zé)菜譜制定,烹調(diào)技術(shù)指導(dǎo),飯菜質(zhì)量監(jiān)督,協(xié)助師傅們做好衛(wèi)生檢查,糧食,蔬菜,肉類的質(zhì)量監(jiān)督,檢查和驗(yàn)收等工作,(我相信對教師的管理要比食堂的管理要難些)希望食堂全體人員要同心同德、團(tuán)結(jié)合作。食堂堅(jiān)持每周一次的訓(xùn)話這個(gè)傳統(tǒng)。對好的要表揚(yáng),對不服從領(lǐng)導(dǎo),不遵守紀(jì)律的能調(diào)崗的堅(jiān)決調(diào)崗、能換人的堅(jiān)決換人、能辭退的堅(jiān)決辭退。為師生提供可靠的餐飲保障,為學(xué)校爭得一張亮麗的名片。

加強(qiáng)對水(飲水機(jī)、教師家水費(fèi))電費(fèi)、文印費(fèi)等的管理。

要節(jié)約一滴水、一度電、一張紙。水電工要經(jīng)常進(jìn)行巡查維修,發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)排除。

加大對校產(chǎn)校舍使用的管理力度。如與綜治辦聯(lián)合清理公房出租。

安全工作警鐘長鳴,建立校園安全臺賬。包括食品衛(wèi)生安全、財(cái)產(chǎn)安全、醫(yī)務(wù)室的安全等,對出現(xiàn)的問題該誰負(fù)責(zé)誰負(fù)責(zé)。

各位領(lǐng)導(dǎo),員工們:我將嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的思想和道德境界,努力加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平的學(xué)習(xí),使我所管的工作能獲得大家的好評,也使我校的后勤工作能上一個(gè)新的臺階。

謝謝大家!9月10日

開學(xué)工作講話稿篇七

親愛的同學(xué)們:

大家好!

金牛奮蹄去,虎嘯生威來。平安、祥和、愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶漸行漸遠(yuǎn)。在春天的腳步聲中,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,我代表學(xué)校向全體教職工和學(xué)生表示親切的問候,對全體師生在過去一年里辛勤的工作和刻苦的學(xué)習(xí),表示衷心的感謝,對大家即將開始的新學(xué)期工作和學(xué)習(xí)表示良好的祝愿!

過去的一年,我校的教育教學(xué)工作穩(wěn)中有升,在全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校先后被評為“桂林市平安校園”、“桂林市體育工作先進(jìn)單位”、“桂林市衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“桂林市教育工會先進(jìn)集體”、“桂林市先進(jìn)基層黨組織”、“桂林市法律進(jìn)校園示范學(xué)校”、“桂林市綠色學(xué)?!?、“中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化化學(xué)實(shí)驗(yàn)室”、“中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化物理實(shí)驗(yàn)室”、“中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化生物實(shí)驗(yàn)室”、“桂林市示范性圖書館”、“桂林市高考先進(jìn)單位”、“高考質(zhì)量達(dá)標(biāo)獎”、“桂林市20xx年年終績效評估一等獎”等榮譽(yù)稱號??上部少R。

新的一年我們又站在了新的起點(diǎn)上,20xx年是更加充滿希望和挑戰(zhàn)的一年,是更加令人振奮、令人鼓舞的一年。

新的一年,我校全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依法治校,依規(guī)治校,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)桂林市教育局全年工作要點(diǎn),充分發(fā)揮本校的辦學(xué)優(yōu)勢,創(chuàng)建“和諧、規(guī)范、高質(zhì)”的讓人民滿意的學(xué)校。充分利用學(xué)校深厚的教育底蘊(yùn)和良好的教育設(shè)施,不斷探索辦學(xué)方法,加快發(fā)展,提高整體辦學(xué)水平,迎接自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校評估驗(yàn)收,為我校申報(bào)自治區(qū)示范性普通高中奠定堅(jiān)實(shí)的基矗加大教育教學(xué)科研力度,以教研促進(jìn)班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的整體提高,以教研促進(jìn)科研,以科研促進(jìn)全體教師專業(yè)水平的提高。加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),不斷提高全體教職員工的思想覺悟和事業(yè)心、責(zé)任感,嚴(yán)守師德規(guī)范,不斷增強(qiáng)全體教職員工的凝聚力,充分發(fā)揮全體人員的積極性,心往一處想,勁往一處使,為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)而努力。

高考指標(biāo)一本、二本人數(shù)力爭超過上屆水平,三本以上人數(shù)達(dá)80人以上。中考一等人數(shù)不低于上屆水平,一次畢業(yè)率達(dá)95%以上。

堅(jiān)持以校長為組長,黨政工團(tuán)參加的綜合治理長效機(jī)制。把綜合治理放到重要位置,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任到處室、年級組、教研組,層層簽訂責(zé)任狀,抓落實(shí),抓實(shí)效。

扎實(shí)抓好學(xué)校的安全工作,加強(qiáng)安全防范和安全教育,繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實(shí)、措施到位、不留隱患。

抵制封建迷信思想的侵蝕,開展“校園拒絕邪教”活動和“說普通話使用規(guī)范文字”活動及禁毒教育,營造遵紀(jì)守法、秩序穩(wěn)定、崇尚科學(xué)、文明奮進(jìn)的良好校園氛圍。

深入研究廣西20xx年高考方案,分析新形勢,研究新情況,解決新問題。抓緊抓實(shí)兩個(gè)畢業(yè)年級的教育教學(xué)工作,調(diào)動教師和學(xué)生、家長的積極性,爭取高考、中考取得更好成績。

在德育工作方面,初一年級抓好養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,初二年級要以防止出現(xiàn)厭學(xué)情緒為目的,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;初三年級要抓好愛校教育,以“考得好、留得下”為目標(biāo);高一年級以防止出現(xiàn)兩極分化為目標(biāo),調(diào)整學(xué)生的心態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;高二年級要抓好培優(yōu)補(bǔ)缺,分類推進(jìn);高三年級要抓基礎(chǔ)促能力,提高分析問題解決問題的能力為目標(biāo),完善“導(dǎo)師制”,細(xì)化實(shí)施方案,注意學(xué)生的思想動態(tài),保證學(xué)生以最好的狀態(tài)參加高考。

不斷拓寬德育渠道,改進(jìn)德育方法,提高德育的針對性、主動性、實(shí)效性。以“全方位育人”為原則,以“五愛教育”為基礎(chǔ),以“弘揚(yáng)民族精神”教育、“日常行為規(guī)范”的養(yǎng)成教育以及愛校教育為重點(diǎn)展開德育活動,為畢業(yè)班設(shè)計(jì)畢業(yè)紀(jì)念冊。

開學(xué)工作講話稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴著清脆而熟悉的鈴聲,我們迎來了新學(xué)年,回到了美麗的校園,見到了可親老師和的同學(xué)們,一時(shí)間,靜寂了兩個(gè)月的校園立即充滿了歡聲笑語。

在過去的學(xué)年里,全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,我們的校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)美;教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步完善,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,德育活動進(jìn)一步豐富多彩,學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),社會聲譽(yù)不斷提高,受到了上級部門及社會的肯定和贊譽(yù)。

今天,面對著全體同學(xué),我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來就是四句話。

俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,勤勞儉樸,孝敬父母,禮貌待人。

第三句話是:實(shí)干加巧干,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問題要善問。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí),就是要掌握好的方法,以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

第四句話是,愛拼才會贏,同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

同學(xué)們,新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn),新學(xué)期就是新的希望,讓我們共同努力,在金色的秋季奪取新的勝利!

最后,再一次祝全體師生在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

教育局長在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編......

園長在日常生活和工作中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎......

開學(xué)工作講話稿篇九

各位老師:

大家好!

過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴(yán)峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。

3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;6、一些教職工對工作主動進(jìn)取精神不足的問題;7、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;8、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作"談判"、工作"交易",有時(shí)甚至變成了上級請求下級的過程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效太低的問題,學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

新的一學(xué)年,我們既面對困難和壓力,也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會,面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。

為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個(gè)方面談一下。

安全工作,一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的

各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個(gè)拖把帶來的災(zāi)難,烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發(fā)市場)等等,都應(yīng)該引起我們高度的警惕。

要求教導(dǎo)處,政教處,總務(wù)處,團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身,不合理的要校改,不規(guī)范的要校正,不科學(xué)的要校準(zhǔn),逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù):不規(guī)范的逐步完善;作事上要求緩辦的常思,急辦的迅時(shí),難辦的設(shè)法。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病,只有這樣,才會增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力,在前進(jìn)中少走彎路,健康發(fā)展。

其次,要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,其言行舉止就很難符合社會價(jià)值規(guī)范,各種行為自然就很難協(xié)調(diào),就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛,對選擇的堅(jiān)定和對自身價(jià)值的現(xiàn)實(shí)定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里,優(yōu)秀的東西才會認(rèn)知與肯定,而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。

要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機(jī)會,勇于接受挑戰(zhàn),對工作十分努力和投入,不斷地充實(shí)自己,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。20xx年我校代表任丘市接受省教育家學(xué)督導(dǎo)檢查驗(yàn)收工作就是一個(gè)機(jī)遇,我們及時(shí)的抓住了,工作做好了,我們的價(jià)值就能很好的體現(xiàn)了。這樣,在自己的不懈努力下,工作有了起色,有了變化,有了業(yè)績,這樣不但自己獲得了成功,同時(shí)也推動了事業(yè)的發(fā)展。

作為教職員工,只要努力就一定能做一個(gè)好老師,公正地對待每一個(gè)學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個(gè)教育的損害。

作為一名教師,首先要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負(fù)著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的"人格",力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住,我們代表著馬中的形象,代表著馬村中學(xué)教師的水平,真正做到"穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范"?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。其實(shí),很多看不見的又往往比看得見的重要得多。

全體老師要努力做到:

一講"人本"。杜威說,教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師。"人本"的另一含義就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著"愛",飽含著"情"。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。

尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個(gè)學(xué)生,要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長。堅(jiān)守工作崗位,不擅離職守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對教師而言,這"赤子之心",就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著,也是對"人"這個(gè)字的不斷裝裱。

愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師,做合格教師的底線。如果你討厭學(xué)生,那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。

教師對學(xué)生的愛是一種"博愛"――面向全體學(xué)生的愛。

教師工作的對象是人,而人是情感動物,情感的最突出表現(xiàn)方式就是"愛"。所以,沒有愛就沒有教育,沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā),以愛為歸宿。

但是,愛的理念是抽象的,愛的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念,而是具體的,能感受到的愛的行為。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。

在教育學(xué)生的問題上要堅(jiān)持四點(diǎn):"合乎人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情。"

破壞性的批評是對人不對事的批評;建設(shè)性的批評是對事不對人的批評。

而我在這里要強(qiáng)調(diào)的"教育服務(wù)意識",那就不同了。"教育服務(wù)意識"的理念是:我是接受了他人的委托,必須完成這個(gè)職責(zé)。新世紀(jì)教育領(lǐng)域面臨著風(fēng)起云涌的改革大潮,社會對教育的期望值越來越高,望子成龍的家長們參與學(xué)校管理的意識越來越強(qiáng),這對于學(xué)校還是對教師而言,都是一種新的挑戰(zhàn)。家長送孩子到學(xué)校來,我必須為學(xué)生服務(wù),教他們以知識和技能,給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母,我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好,要看我們提供給學(xué)生的教育――這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意,是否令家長滿意。除此之外,沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。既是服務(wù),就是一種特殊的合同關(guān)系,我服務(wù)不好,你可以批評,甚至可以起訴。這種契約意識應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個(gè)角度看,講奉獻(xiàn),講愛心,必須是發(fā)自內(nèi)心的,現(xiàn)階段要人人做到絕對不現(xiàn)實(shí),但既然是服務(wù),那就有規(guī)則,這個(gè)規(guī)則便是起碼要求,是職業(yè)準(zhǔn)則,必須無條件地人人執(zhí)行??雌饋硎菧p低了要求,其實(shí)更科學(xué)更規(guī)范了,也符合以法治理學(xué)校的理念。首先保證我們教育工作者人人服務(wù)到位,遵守服務(wù)規(guī)則,然后,讓一部分覺悟高的人真誠奉獻(xiàn)愛心,也許我們的教育可能會發(fā)展得更好些,更令絕大多數(shù)群眾滿意。"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生"也就不是一個(gè)口號的問題了!

二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),堅(jiān)持做到每天看報(bào)讀書,看新聞了解時(shí)事,認(rèn)真參加各類繼續(xù)教育??炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù),重視自身素質(zhì)的提高,力爭達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平,并每年都有新進(jìn)步。

當(dāng)每個(gè)教師都勤于學(xué)習(xí)、追求卓越,當(dāng)每個(gè)教師都在努力向著大師型教師發(fā)展,我們的學(xué)校也必將營造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。

本學(xué)期,學(xué)校將利用各種教育資源,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

學(xué)校倡導(dǎo)每位教師制定個(gè)人成長計(jì)劃。個(gè)人成長計(jì)劃制定得好并認(rèn)真實(shí)施者,可以向?qū)W校申請給予經(jīng)費(fèi)支持。學(xué)校在預(yù)算時(shí),將考慮到此項(xiàng)開支。

本學(xué)期學(xué)校還將組織部分班主任和部分骨干教師到山東杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)也會邀請教研員和市級優(yōu)秀教師來我校傳經(jīng)送寶。

三講責(zé)任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把"學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)"細(xì)化為"學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任"。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然,有時(shí)候,學(xué)校工作是有分有合的,正所謂"分工不分家"。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。

樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn),樹立團(tuán)隊(duì)意識,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(校園文化建設(shè)征求意見懇請各位教師給予提供方案)

四講品味。"品味"就是追求卓越。追求卓越才能與馬村中學(xué)的教師身份相符。在我們學(xué)校,今后要多一些與專家的對話,多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來,求實(shí)、進(jìn)取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

浮躁即心浮氣躁,不冷靜,不沉著,是踏實(shí)沉靜的反面,是工作學(xué)習(xí)的大敵?;加写税Y者,輕則心緒不寧,無所事事,重則善惡不分,誤入歧途。

搞教育工作一定不能浮躁。在這個(gè)物欲橫流的年代,教育有許多根本性的東西還是不變的;一個(gè)學(xué)校校長的精力放在哪里,對學(xué)校的工作的導(dǎo)向極大;校長浮躁,教師就更容易浮躁。要"盡力辦學(xué)校,靜心辦教育"。

力戒浮躁,就是要靜心思教,要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中,教育工作者即要講適應(yīng),也要有一些超脫和高瞻,更重要的是能靜下心來審視,有所執(zhí)著??茖W(xué)的生活和學(xué)習(xí)首先講積極進(jìn)取的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,講勞逸結(jié)合,負(fù)擔(dān)過重必然導(dǎo)致膚淺;科學(xué)的工作方法最重要的是嚴(yán)謹(jǐn),是合理安排時(shí)間;要戒浮躁,保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實(shí)證明,心不靜則無以言學(xué);心不靜,難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí),思想觀念就會僵化,理想信念就容易動搖,組織紀(jì)律就會松懈;如果不學(xué)習(xí),就難以提高工作能力,就談不上創(chuàng)造性工作,也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁,永保靜心平和的心態(tài),孜孜不倦地追求真理,如饑似渴地請人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng),才能培養(yǎng)自己的智慧,提升自己的能力,保持年輕的活力;才能使自己時(shí)刻處于清醒狀態(tài),做到見五光十色而不眼花繚亂,遇名利競逐而不心浮氣躁。

開學(xué)工作講話稿篇十

同志們:

根據(jù)會議安排,今天下午我們在這里召開會議,安排布置秋季開學(xué)工作。剛才,、和分別就開學(xué)收費(fèi)、安全和秋季開學(xué)等工作做了安排,我完全同意,請大家抓好貫徹落實(shí)。下面,我講三個(gè)方面的內(nèi)容。

一、上學(xué)期工作簡要回顧。

今年上半年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣教職員工的共同努力下,全縣教育工作取得了顯著成績。

1.改善了基礎(chǔ)設(shè)施。投資497.7萬元,新建中心幼兒園,改擴(kuò)建、和等3所中心幼兒園。投資3254.6萬元,對xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)等12所學(xué)校進(jìn)行合格學(xué)校建設(shè)。投入782.6萬元,對xx學(xué)校和中心小學(xué)進(jìn)行“全面改薄”項(xiàng)目建設(shè)。我們還開工建設(shè)了xx鎮(zhèn)中、三小、三中和中心小學(xué)等4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,為中心小學(xué)、中心小學(xué)、中心小學(xué)等9所學(xué)校建設(shè)公租房480套。此外,xx學(xué)校已基本竣工,今年9月將正式投入使用。

2.加強(qiáng)了師資隊(duì)伍。一是大力引進(jìn)教師。今年,我縣已招考特崗教師101人,引進(jìn)專業(yè)人才21人,接收免費(fèi)師范生16人,招考免費(fèi)師范生48人。二是改善教師待遇。通過我們的努力,年初縣委會同意對農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校中小學(xué)教師給予50~800元不等的生活補(bǔ)助。目前,我們正在與縣財(cái)政局進(jìn)行測算與協(xié)調(diào),爭取早日發(fā)放。三是加強(qiáng)師資培訓(xùn)。我縣積極組織教師參與“國培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”。由于我縣“兩培”工作成績突出,受到了省廳的充分肯定,并在xx年全省“國培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”培訓(xùn)管理高級研修班上作經(jīng)驗(yàn)介紹。四是切實(shí)轉(zhuǎn)變教風(fēng)。今年以來,我們開展了多次暗查暗訪,結(jié)果發(fā)現(xiàn)絕大部分教師能堅(jiān)持認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作,特別是中心小學(xué)的劉園園、唐蕭雯和白沙中心小學(xué)的陳劍、劉幸福以及特殊教育學(xué)校的彭碧林、趙夢香、楊晶干等教師,教學(xué)工作耐心細(xì)致,受到學(xué)生及家長的好評。

3.提升了學(xué)生素質(zhì)。一是積極開展德育工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,各校開展了形式多樣的德育主題教育活動,如社會主義價(jià)值觀體系教育、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)、國旗下的講話、“三愛三節(jié)”、真善美伴我行、緬懷先烈不忘國恥等活動。德育活動開展好的學(xué)校有:二小、一小實(shí)驗(yàn)學(xué)校、大江口中心小學(xué)、三小、大江口中學(xué)、臺凡市中心小學(xué)、三中、澄江中學(xué)、天成學(xué)校、鹿馬橋中學(xué)、一中、xx中學(xué)、蘆洪市中學(xué)、南橋中心小學(xué)、白沙中心小學(xué)、紫溪中心小學(xué)等。二是大力建設(shè)校園文化。我們開展了xx縣第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)等藝體活動,極大地豐富了全縣學(xué)生的課余生活。一小實(shí)驗(yàn)學(xué)校、二小、三小、端橋鋪中學(xué)、三中、水嶺學(xué)校等學(xué)校,積極開展陽光體育活動和社團(tuán)活動。三是不斷提升學(xué)生素質(zhì)。xx年中考,全縣優(yōu)秀率和合格率都位居全市第二。全縣中小學(xué)生在各類競賽活動中,獲得國家級獎項(xiàng)19人次,省級獎項(xiàng)34人次,市級獎項(xiàng)208人次。

4.強(qiáng)化了工作作風(fēng)。一是落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。職業(yè)中專主持工作的易友來深入學(xué)校一線管理,將校長辦公室放在教學(xué)區(qū),親自督促教師上班簽到工作,精心安排每月工作并將工作安排表印發(fā)至每位教師手中,多次給全校學(xué)生進(jìn)行思想政治教育講座。一小教務(wù)室主任席、教科室主任龍,中心小學(xué)教導(dǎo)主任唐,大廟口中心小學(xué)教導(dǎo)主任曾廣平等領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,每次檢查都有詳細(xì)的檢查通報(bào),資料整理規(guī)范、齊全。特別是特殊教育學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以校為家,深入一線上課、聽課,各種制度健全、管理規(guī)范精細(xì)。二是扎實(shí)推進(jìn)課改工作。xx中學(xué)教導(dǎo)主任齊承平、鹿馬橋中學(xué)政教主任周順利、中心小學(xué)教科室主任孫玲玲等領(lǐng)導(dǎo),親自主持學(xué)校的課題研究。大廟口中學(xué)教導(dǎo)主任鄧艷純率先垂范,帶頭上課改示范課,親自上陣參加縣教育局舉行的課堂教學(xué)比武。三是大力推進(jìn)考勤制度。大部分學(xué)校將教師、行政領(lǐng)導(dǎo)的考勤和師德師風(fēng)建設(shè)融入到作風(fēng)建設(shè)中,實(shí)行教師、行政領(lǐng)導(dǎo)簽到或行政領(lǐng)導(dǎo)查崗制度。

5.規(guī)范了辦學(xué)行為。一是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。各校以治理和預(yù)防亂收費(fèi)、規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理為重點(diǎn),全面推行收費(fèi)公示制度,建立了治理和預(yù)防亂收費(fèi)的長效機(jī)制。大部分學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度健全,財(cái)務(wù)人員職責(zé)明確。絕大部分學(xué)校按照規(guī)定,及時(shí)發(fā)放“兩免一補(bǔ)”資金和助學(xué)金。中田學(xué)校、南橋中心小學(xué)、水嶺學(xué)校、大廟口中學(xué)、大廟口中心小學(xué)、紫溪中心小學(xué)等學(xué)校,建立了伙食現(xiàn)金賬、總賬和明細(xì)賬。二是推行民主理財(cái)。大部分學(xué)校持續(xù)開展“小金庫”治理工作,建立了教師代表大會和教師代表清賬制度,擴(kuò)大了教師參與學(xué)校的重大事項(xiàng)決策和財(cái)務(wù)運(yùn)行管理的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),堅(jiān)持定期清賬和公示制度,形成了良好的財(cái)務(wù)監(jiān)督、監(jiān)管機(jī)制。三是加大處罰力度。我們出臺了《關(guān)于開展全縣xx年春季開學(xué)收費(fèi)檢查的實(shí)施方案》,并會同縣紀(jì)委、物價(jià)、財(cái)政對中小學(xué)的收費(fèi)工作和“三亂”行為進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。對查出的違規(guī)購買教輔資料的3名教師和違規(guī)補(bǔ)課的3名教師進(jìn)行通報(bào)批評,分別扣發(fā)了1個(gè)月獎勵性績效工資,并將他們調(diào)到農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校任教;對違規(guī)教師所在學(xué)校的校長進(jìn)行通報(bào)批評,并分別扣發(fā)1個(gè)月獎勵性績效工資。

6.確保了學(xué)校安全。一是加強(qiáng)安全教育。各校牢固樹立“以人為本,安全第一,生命第一”的辦學(xué)思想,始終把安全工作放在首要位置,利用校園廣播、黑板報(bào)、集會、班會、“開學(xué)第一課”等方式教給學(xué)生安全知識,每年邀請派出所、交警、消防大隊(duì)的專家到學(xué)校進(jìn)行安全知識專題講座,積極開展防踩踏、防溺水、火災(zāi)逃生、地震逃生等演練活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生安全防患意識,提高了師生的逃生自救能力??h電視臺對我們的一些安全演練活動進(jìn)行了全方位的報(bào)道。二是規(guī)范校車管理。全縣校車安全管理工作力度日益加大,校車經(jīng)費(fèi)管理日益規(guī)范。三小、蘆洪市中心小學(xué)、端橋鋪中心小學(xué)、二小、xx學(xué)校、紫溪中心小學(xué)等校車管理工作制度化、規(guī)范化。7月10日,我縣作為全省的唯一的縣區(qū)代表在全省校車管理工作會上作典型發(fā)言。三是確保食品安全。各學(xué)校狠抓了食品安全,一小實(shí)驗(yàn)學(xué)校、三小、中心小學(xué)、和諧實(shí)驗(yàn)學(xué)校、一中、三中、大廟口中心小學(xué)、中心小學(xué)、天成學(xué)校等學(xué)校的食堂、商店食品安全管理制度健全、臺賬規(guī)范完善、工作落實(shí)得非常到位。

在看到成績的同時(shí),我們也不能忽視全縣教育工作存在的問題:一是師資配備不均衡。農(nóng)村中小學(xué)骨干教師短缺,年富力強(qiáng)、教學(xué)業(yè)務(wù)成熟的青年骨干教師流失得比較嚴(yán)重。農(nóng)村教師年齡老齡化嚴(yán)重,新鮮血液的補(bǔ)充還不能滿足需要。二是課改推進(jìn)需要加強(qiáng)。我縣的課堂教學(xué)改革已經(jīng)推行和開展了一段時(shí)間,但一些學(xué)校還沒有很好的開展。三是師德師風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。我們雖然出臺了一系列關(guān)于教師管理的制度,大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),但仍然有個(gè)別教師缺乏“愛崗、奉獻(xiàn)”精神,“三亂”行為依然存在。四是潛能生的教育和管理還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。我縣“潛能生”人數(shù)眾多,在學(xué)生中占有一定的比例,學(xué)校管理制度不夠完善,缺乏配套的管理約束機(jī)制;部分教師責(zé)任心不強(qiáng),對“潛能生”缺乏關(guān)愛;家長缺乏足夠的教育意識,“只養(yǎng)不教”;等等。

二、下階段工作思路。

下階段,我們的工作思路是:以提高教育質(zhì)量為核心,狠抓“五個(gè)三”的具體工作(牢固樹立“三種意識”:責(zé)任意識、質(zhì)量意識和安全意識;狠抓“三種教育”:安全教育、素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育;加強(qiáng)“三支隊(duì)伍管理”:加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的管理;全面開展“三個(gè)創(chuàng)新”:教育觀念創(chuàng)新、教育制度創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新;全力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提升”:提升教育教學(xué)質(zhì)量、提升教師隊(duì)伍整體形象、提升校園文化建設(shè)水平),加強(qiáng)精細(xì)管理,推進(jìn)全縣教育內(nèi)涵式均衡發(fā)展。

1.切實(shí)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。我剛到縣教育局工作時(shí),就非常重視養(yǎng)成教育。一個(gè)人的習(xí)慣,是從小一天一天逐步養(yǎng)成的。當(dāng)然,一個(gè)人的習(xí)慣有好壞之分。我們開展養(yǎng)成教育的目的,就是要讓學(xué)生從小就養(yǎng)成好的習(xí)慣,至少這些好的習(xí)慣對學(xué)生自己有益,同時(shí)也對社會有益,不產(chǎn)生外向破壞力。大家試想一下,如果我們每個(gè)人都養(yǎng)成了好的習(xí)慣,那么這個(gè)社會該是多么美好啊,我們的校園該是多么美好?。哼€有隨地吐痰的現(xiàn)象嗎?學(xué)校里還有亂丟果皮紙屑的現(xiàn)象嗎?還有打飯插隊(duì)、吃飯浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象嗎?著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過:“教育是什么,往簡單方面說,只需一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!薄耙环N好的習(xí)慣可以受益終身?!逼鋵?shí),抓好養(yǎng)成教育之后,我們學(xué)校的衛(wèi)生會有大的改觀,學(xué)校的師生面貌也會有大的改觀。如果學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將來他們就能在沒有任何強(qiáng)制因素和外人點(diǎn)撥輔導(dǎo)的情況下,也能非常自覺、饒有興味地去學(xué)習(xí)。學(xué)生一旦養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也會有大的提高。因此,在抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育方面,各學(xué)校要想一些辦法,切實(shí)將養(yǎng)成教育抓出成效。

2.努力建設(shè)“書香校園”。各學(xué)校在開展教育教學(xué)的同時(shí),要積極建設(shè)“書香校園”,以圖書室、閱覽室、班級圖書角、書香墻、讀書走廊等為基地,優(yōu)化閱讀環(huán)境,讓校園彌漫書香氣息。國家教育總督學(xué)柳斌說過:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族?!?/p>

在加強(qiáng)師生閱讀方面,各學(xué)校要從三個(gè)方面著力:一是為師生提供好的閱讀環(huán)境。學(xué)校的閱覽室和圖書館要定期對學(xué)生開放,還要精心布置書香墻,開辟教師閱讀、學(xué)生閱讀、學(xué)生作品展示、讀書方法等專欄。班級要設(shè)有圖書角、讀書廊;教室墻壁上要隨處可見催人奮進(jìn)的名人名言、讀書格言。二是保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。每天早自習(xí)、中午和晚上都要給學(xué)生安排一定的閱讀時(shí)間,如早自習(xí)可安排10分鐘作經(jīng)典誦讀時(shí)間,中午安排30分鐘作自由閱讀時(shí)間,晚上第一節(jié)晚自習(xí)前可安排20分鐘為反思時(shí)間,要求學(xué)生撰寫讀書筆記和讀后感,并定期舉行優(yōu)秀讀書筆記和讀書心得展評活動。三是定期開展讀書活動。課余時(shí),各校要組織學(xué)生開展“好書推薦”、“我與經(jīng)典同行”讀書手抄報(bào)展、誦讀比賽、評選讀書之星等活動,讓學(xué)生品嘗到書的“滋味”。

3.竭力提升校園文化。近幾年,我們派出許多行政領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師到外學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn),也先后參觀了許多名校,了解了他們的校園文化。大凡是名校,他們都有一個(gè)共同的屬性:那就是非常重視校園文化建設(shè)。名校的優(yōu)勢不是漂亮的高樓大廈、先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備,而是先進(jìn)的辦學(xué)理念、較深的文化底蘊(yùn)、良好的校風(fēng)校貌以及優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量。

但是,我縣一些學(xué)校的實(shí)際情況是:連一些最起碼的顯性文化設(shè)施都沒有,如食堂里沒有節(jié)約糧食的標(biāo)語,操場上沒有鍛煉身體的標(biāo)語,有些連基本的宣傳欄都沒有。下學(xué)期開學(xué)后,各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)校的校園文化,特別是要加強(qiáng)顯性文化。學(xué)校行政班子要召開專題會議,研究一下學(xué)校如何建設(shè)顯性文化,如科學(xué)規(guī)劃校園文化、適當(dāng)添置一些顯性文化設(shè)施,然后在顯性文化的基礎(chǔ)上再建設(shè)學(xué)校的隱性文化。我們建設(shè)校園文化的目的,就是要讓學(xué)校成為學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、成長的樂園,讓學(xué)生、學(xué)生家長和社會各界人士走進(jìn)校園賞心悅目,讓學(xué)校成為社會文明的“引擎”。

4.強(qiáng)力推進(jìn)“四項(xiàng)改革”。教育要發(fā)展,根本在改革,建設(shè)區(qū)域性教育培訓(xùn)中心尤其如此。我們要解放思想,大膽探索,堅(jiān)決破除不利于教育發(fā)展的體制機(jī)制障礙,為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強(qiáng)大動力。一是要實(shí)施人才交流制度改革。要積極建立現(xiàn)代學(xué)校制度,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校之間師資力量、管理模式、備課資源和教研成果的共享。要繼續(xù)推行中小學(xué)校長交流和掛職鍛煉制度,實(shí)行教師交流制度,積極開展集團(tuán)內(nèi)下派上掛活動。二是要實(shí)施教師培訓(xùn)制度改革。發(fā)揮好名師工作室的作用。繼續(xù)通過“走出去、請進(jìn)來”、開展集團(tuán)教研、教學(xué)比武、送課下鄉(xiāng)等方式提升教師教學(xué)水平。盡快完成教師發(fā)展中心的組建,讓受訓(xùn)教師直接深入到教學(xué)一線進(jìn)行實(shí)踐,通過研訓(xùn)結(jié)合提高教師培訓(xùn)工作的實(shí)效。三是要改革教育評價(jià)機(jī)制。繼續(xù)完善藝體教育評價(jià)體系,提高藝體教育評價(jià)的科學(xué)性。建立藝體教育教學(xué)過程管理督導(dǎo)檢查專項(xiàng)制度,建立師德師風(fēng)測評體系。建立科學(xué)合理的師德師風(fēng)評價(jià)體系,完善師德師風(fēng)管理實(shí)施細(xì)則和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。四是要改革招生制度。嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校招生行為。義務(wù)教育學(xué)校嚴(yán)格按照“免試、就近、分配”的原則實(shí)行劃片招生,隨機(jī)編班、均衡編班和均衡配備教師。完善一中招收“指標(biāo)生”機(jī)制,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)高中資源進(jìn)一步向農(nóng)村傾斜。

5.不斷深化教育改革。一是要加強(qiáng)教育科學(xué)研究。要建立完善教研網(wǎng)絡(luò),用好教研室、督導(dǎo)責(zé)任區(qū)、學(xué)校三級教研網(wǎng)絡(luò),大力開展教科研活動,加強(qiáng)校際間的交流和學(xué)習(xí)。教研室、各學(xué)校要強(qiáng)化教研科研能力建設(shè),引導(dǎo)廣大教師積極參與教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育科研,并及時(shí)總結(jié)推廣優(yōu)秀教學(xué)成果。校長要親自參與到學(xué)校教研工作中來,當(dāng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者和參與者,正確把握教育教學(xué)動向,準(zhǔn)確尋求教學(xué)教研規(guī)律,科學(xué)指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。二是大力推廣課改成果??h教研室要發(fā)揮好領(lǐng)頭羊的作用,帶領(lǐng)各學(xué)校認(rèn)真探索、總結(jié)、提煉課改經(jīng)驗(yàn),形成研究成果,創(chuàng)建課改品牌。各課改樣板校要發(fā)揮樣板的示范引領(lǐng)作用,通過送教上門、聯(lián)合教研等形式將先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)推廣開來。各學(xué)校要切實(shí)開展集體備課,要把堅(jiān)持集體備課作為提高教育質(zhì)量、推廣課改經(jīng)驗(yàn)的利器來使用。三是要制定課改激勵機(jī)制??h教育局每年都評選表彰一批課改先進(jìn)集體和個(gè)人,各校要及時(shí)跟進(jìn)制定出課改機(jī)制,培養(yǎng)出自己學(xué)校的課改先進(jìn)教研組和個(gè)人,打造課改示范“明星”,縱深推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6.大力建設(shè)特色學(xué)校。在今年春季開學(xué)工作會議上,我要求各學(xué)校開展特色學(xué)校建設(shè)。其目的就是要鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平,積極引導(dǎo)學(xué)校走個(gè)性化、特色化內(nèi)涵發(fā)展之路。

特色是一種品牌,是一種競爭力,也是一種生命力。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx年)》提出“把提高質(zhì)量作為教育改革的核心任務(wù),注重教育內(nèi)涵發(fā)展,鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平”的工作方針。

在座的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要使自己的學(xué)校至少形成一個(gè)特色項(xiàng)目。特色是一種相對的優(yōu)勢,是一個(gè)學(xué)校的某一個(gè)方面比其他學(xué)校做的更突出的“優(yōu)勢項(xiàng)目”,它是從比較中得出的。一所學(xué)校即使是抓好學(xué)生普通話的發(fā)音、練好漢字的書寫,也是一種特色。當(dāng)然,特色學(xué)校的形成不是一朝一夕的事情,是學(xué)校在相應(yīng)辦學(xué)理念的引導(dǎo)下長期實(shí)踐的結(jié)果。

特色學(xué)校首先要講質(zhì)量,沒有質(zhì)量,就談不上特色。特色的最終目的也是為了質(zhì)量,不以提高教育質(zhì)量開展的特色化辦學(xué)只能算嘩眾取寵。

我認(rèn)為,打造特色學(xué)校要從三個(gè)方面努力:一是文化有特色。文化是一所學(xué)校之魂,我們要努力挖掘?qū)W校文化,堅(jiān)持文化引領(lǐng)。學(xué)校要從歷史的“根”出發(fā),從學(xué)校幾十年的辦學(xué)歷史中去追根溯源,認(rèn)真挖掘?qū)W校文化積淀,繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),融入時(shí)代元素,提煉學(xué)校文化精神,使之成為學(xué)校無形的教材,達(dá)到“不言而教、不教而教”的目的,真正做到用文化環(huán)境塑造人、影響人和教育人。二是校長有特色。校長作為一校之長,在特色學(xué)校發(fā)展中要發(fā)揮重要作用。校長有思想,學(xué)校才會有特色。學(xué)校的發(fā)展要打下校長的個(gè)人烙印。我縣幾所老牌強(qiáng)校,都是前后幾任校長共同奮斗的結(jié)果,他們的辦學(xué)理念、管理方法很值得我們學(xué)習(xí)。三是教師有特色。要充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢,因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展要靠教師,與學(xué)生接觸最多還是教師,教師也最了解學(xué)校的情況。因此,要充分發(fā)揮教師在學(xué)校中的主人翁作用,做到胸中有學(xué)校、心中有學(xué)生,要關(guān)心每一位學(xué)生,最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使各種類型的學(xué)生在學(xué)校都能有所收獲。

三、強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問題。

1.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校商店管理。

不客氣地講,我們幾乎所有學(xué)校商店所售零食都存在“三無”產(chǎn)品,這些食品大部分都沒有衛(wèi)生許可證,且含有違法食品添加劑和重金屬,長期食用會影響學(xué)生的身體和智力發(fā)育。部分食品甚至存在安全隱患,有可能會造成集體食物中毒事件。向外承包這些商店會給學(xué)校帶來一定的收益,但是我們所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)卻是巨大的。而且學(xué)生在校吃小零食還會造成環(huán)境衛(wèi)生問題,影響課堂紀(jì)律,學(xué)生之間也容易形成攀比心理。市教育局來我縣調(diào)研時(shí),特別提到了這個(gè)問題。因此,我在這里做一個(gè)硬性規(guī)定:從下個(gè)學(xué)期開始,非寄宿制學(xué)校商店只銷售學(xué)習(xí)用品,不允許銷售食品。寄宿制學(xué)校,可以適當(dāng)銷售部分食品,但不允許銷售“三無”食品。縣教育局將對各學(xué)校的商店進(jìn)行督查,如果發(fā)現(xiàn)違規(guī)銷售的,將直接追究校長的行政責(zé)任。

2.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼任主課制度。

xx年,我縣提倡學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼任主課以來,大多數(shù)學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)能夠兼任主課。但就近段督查情況來看,部分學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)并未按照要求兼任主課。我在這里重申一下,所有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)都要兼課;規(guī)模較小的學(xué)校除校長外,其他行政領(lǐng)導(dǎo)均要兼任主課;學(xué)生1000人以上的小學(xué)、學(xué)生600人以上的初中,除校長、黨委書記和總務(wù)主任不兼任主科外,其他所有行政領(lǐng)導(dǎo)都要兼任主課。專業(yè)為音體美等學(xué)科的行政領(lǐng)導(dǎo),小學(xué)必須兼任主科,初中必須教授本專業(yè)課程。

同志們,新的學(xué)年既是充滿希望的一個(gè)學(xué)年,也是充滿挑戰(zhàn)的一個(gè)學(xué)年。在新的學(xué)年里,讓我們勵精圖治,團(tuán)結(jié)一心,把握重點(diǎn),扎實(shí)工作,高標(biāo)準(zhǔn)地落實(shí)各項(xiàng)工作目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣,建設(shè)“五個(gè)”做出新的貢獻(xiàn)。

祝同志們工作順利,身心健康,萬事如意!

謝謝大家!

開學(xué)工作講話稿篇十一

親愛的老師們、可愛的孩子們:

大家好!

經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假,我們懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又回到了熟悉而幸福的樂園。xx,一個(gè)孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里,請?jiān)试S我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂,工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

老師們,孩子們,(注意喲,下面我一共講了幾個(gè)一)今天是17年的第一個(gè)學(xué)期的第一周的第一天的第一節(jié)課。(問:幾個(gè)一?)對!六個(gè)一,六代表著六六大順,預(yù)兆著我們學(xué)校、我們每個(gè)溫馨的家庭,我最親愛的老師們、可愛的孩子們以及各位家長們,以及多年來給予我們無微不至關(guān)懷的各位親朋好友、各界愛心人士們,在新的一年里吉星高照,平安健康!而六個(gè)一又是什么呢?(大家猜猜?)對!預(yù)測著大家在新的一年里將成就一個(gè)美好的愿望,第二是給自己定下一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,三是新學(xué)期里能夠收到一份最珍貴的禮物(什么禮物呢?想想、猜猜,待會在揭曉),四是能夠送出一份最代表你心意的禮物,五是在新的學(xué)期能夠結(jié)交一位最好的朋友,并和他(她)齊頭并進(jìn),六是祝愿大家在新的學(xué)期能夠賺取足夠的學(xué)費(fèi)報(bào)考上一門自己最理想的校本課程。

可愛的孩子們,在新學(xué)期開學(xué)的第一天,校長媽媽就了解了同學(xué)們寒假生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事,在完成寒假作業(yè)的同時(shí),能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書,以此來開拓自己的視野,并寫下了高質(zhì)量的讀書筆記。在這里校長要特別提出來表揚(yáng)的是,我們有許多的同學(xué)積極投身于“快樂小義工”的活動中,他們?yōu)樯鐓^(qū)、為需要幫助的老人服務(wù)著、奉獻(xiàn)著。昨天,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還將表揚(yáng)信傳到了學(xué)校網(wǎng)站。當(dāng)然,還有更多的同學(xué)在假期里做了許多有意義的事情,在此就不一一列舉了。做好事不一定是為了被表揚(yáng),它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以,校長希望能夠在新的學(xué)期看見同學(xué)們更健康的成長,特別是學(xué)會去關(guān)愛身邊每一個(gè)需要我們?nèi)椭娜恕?/p>

同學(xué)們,在新學(xué)期開始的時(shí)候,輔導(dǎo)員老師也想說幾句。(這一部分將話筒交給輔導(dǎo)員老師)。

對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

第二,要做到儀表整潔。開學(xué)了,一切從頭開始。所以,同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長長的頭發(fā)和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好紅領(lǐng)巾,讓自己顯得更精神。

第三,爭做文明守紀(jì)的好孩子。校長希望同學(xué)們在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動時(shí),上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

第四,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。聰明出于勤奮,天才在于積累。

五,要增強(qiáng)自身的安全意識,要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險(xiǎn)的游戲,確保我們自身的生命安全。

在這里,校長還想對畢業(yè)班的同學(xué)說。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來畢業(yè)考試,校長真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會取得新的進(jìn)步。爭取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后將這幅對聯(lián)贈送給全體老師們“精錘精煉特色,唯真唯實(shí)育人,名符名牌其實(shí);高端高效管理,傾心傾力課堂,立穩(wěn)立校之本”,祝老師們身體健康、工作順心,祝同學(xué)們快快樂樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

大家還記得六個(gè)一當(dāng)中的第三個(gè)一嗎?(記得)好!一起說說看(學(xué)生齊:三是新學(xué)期里能夠收到一份最珍貴的禮物)對!今天的開學(xué)典禮上校長媽媽就給大家?guī)砹苏滟F的禮物。猜猜?是什么?(學(xué)生:紅包)紅包里是什么?(一元樂幣)對!紅紅火火、快快樂樂!大家都努力爭當(dāng)?shù)谝?。謝謝大家!

開學(xué)工作講話稿篇十二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

“健康、和諧,積極,向上的校風(fēng),已成為百年碧陽一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長、社會對我校的評價(jià),也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵。所有這些成績?nèi)〉檬莵碇灰椎?,是廣大教職工辛勤勞動,團(tuán)結(jié)拼搏取的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時(shí),我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距,尤其要看到面臨的嚴(yán)峻形勢和挑戰(zhàn)。

盡管“狼”并沒有真的來,但有些年級的學(xué)科,必須引起學(xué)校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對學(xué)校安排的教學(xué)活動不能嚴(yán)格遵守,私自調(diào)課、擅自離開課堂;極個(gè)別教師不愛惜學(xué)校聲譽(yù),參加教研活動無故離開;教師的鉆研精神還不夠?!蹲鲎詈玫睦蠋煛纷髡呃铈?zhèn)西,非常善于總結(jié)反思,鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì),所以他能成為大家的楷模。我校有極個(gè)別現(xiàn)象(例如上班念著炒股,辦公室玩著游戲)的存在嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽(yù),制約學(xué)校的發(fā)展。(略)。

從總體情況來看,實(shí)小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高,在困難時(shí)能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。近年來,教師隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大,不同單位的老師匯聚實(shí)小,在思想上一個(gè)磨合期,在工作和生活上也有一個(gè)適應(yīng)期,有些教師能較好地適應(yīng)學(xué)校工作的需要,也有個(gè)別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求,同時(shí),使得極個(gè)別要求不嚴(yán)的人有機(jī)可乘,或不顧學(xué)校大局,散播不利于學(xué)校工作,不利于內(nèi)部團(tuán)結(jié)的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不來,唯我獨(dú)尊,或不服從組織領(lǐng)導(dǎo),稍不如個(gè)人所愿,便牢騷滿腹,指桑罵槐,所有這些都是思想素質(zhì)缺失,政治紀(jì)律渙散的表現(xiàn),必須引起我們?nèi)=處煹母叨戎匾?,學(xué)校的好壞,與我們在座每個(gè)教師的利益休戚相關(guān),不能因?yàn)樯贁?shù)人,個(gè)別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),每位教師時(shí)刻把學(xué)校的大局放在首位,牢固確立大局意識,時(shí)刻記清政治紀(jì)律,這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),絕不允許任何人游離于校長室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動,如有發(fā)生,必將嚴(yán)肅處理。這個(gè)時(shí)期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境,全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來,把精力集中到自己的工作上來,以優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對困難,我們要有百折不撓的勇氣,在困難面前搶機(jī)遇,在困境之中求發(fā)展,面對壓力,我們要化壓力為動力,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),我相信,只要精神不滑波,辦法總比困難多。各位老師,成績已成為過去,我們要正視自身的不足,做個(gè)最好的老師,我們還有很多工作要做;我們在教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們自己更要學(xué)會總結(jié),學(xué)會反思;只有自加壓力,自我發(fā)展,才能正確對待我們的不足,迎頭追趕。

一、咬定目標(biāo),把握關(guān)鍵,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

成績來之不易,基礎(chǔ)已經(jīng)打好,面對激烈競爭的態(tài)勢,只要我們以頑強(qiáng)拼搏的精神和奮力爭先的姿態(tài)去沖一沖,我們一定能夠進(jìn)一步拓展已取得的優(yōu)勢,新的學(xué)期,新的任務(wù)要求我們銳意進(jìn)取,全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績?yōu)榛A(chǔ),精神更振奮,措施更得力,作風(fēng)更扎實(shí),認(rèn)真做好每一天,扎實(shí)做好每件事,努力實(shí)現(xiàn)新學(xué)期各項(xiàng)工作的新跨越,奪取20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)校長辦公會研究的意見,新學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)工作一是強(qiáng)化有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量,以畢業(yè)班的成績實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強(qiáng)勢推進(jìn)校園文化建設(shè),開展豐富多彩的校園活動。

二、加強(qiáng)管理,細(xì)化措施,全力保證目標(biāo)順利完成。

“堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化教育管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求,緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標(biāo)“提升核心競爭力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越”而奮斗,突出質(zhì)量立校這個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化“四個(gè)管理”(目標(biāo)、分層、規(guī)范、全員),狠抓“四個(gè)依靠”(一靠制度影響人,二靠獎懲激勵人,三靠感情溫暖人,四靠事業(yè)凝聚人),建設(shè)“四園”(書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園),進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn),加快教師專業(yè)化成長步伐,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,力爭新學(xué)期新面貌新成果。

為完成本學(xué)期目標(biāo)我們著力抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:

1.認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,迎頭趕上,再展百年碧陽雄風(fēng)。看不到問題是最大的問題,感不到危機(jī)是最大的危機(jī)。我們要正視現(xiàn)實(shí),展望未來,人無遠(yuǎn)慮必有近憂。大家都要凝神聚力團(tuán)結(jié)在一起,抓住學(xué)??焖偬嵘臋C(jī)遇期迎難而上。

2.理清思路,強(qiáng)化管理,在執(zhí)行力上狠下功夫。面對困難,我們要冷靜分析,重新定位,各處室、各年級要明確新的發(fā)展思路和策略。要進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)管理”,形成政通人和、政令暢通的局面。要進(jìn)一步完善考核制度,注重過程檢查考核,科學(xué)利用考核結(jié)果,建立起一套科學(xué)有序的考核運(yùn)行機(jī)制。沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)單位,不論大小,都靠規(guī)范的制度工作,但是在執(zhí)行沒有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒有到位,形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè),嚴(yán)重影響了學(xué)校的內(nèi)在凝聚力,以至于一些層面上的教師沒有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落實(shí)的少,互相推諉,職責(zé)不明,影響到學(xué)校整體工作目標(biāo)的達(dá)成。因此,需要有規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束制度來保障學(xué)校各項(xiàng)工作的健康運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校是文化和諧的單位,我們講人文管理,不是不要制度約束的管理,不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此,新的學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系,實(shí)現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間,德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度,待進(jìn)一步細(xì)化后,組織學(xué)習(xí),以達(dá)到人人知曉,人人遵照執(zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實(shí)體系,實(shí)現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標(biāo)管理機(jī)制。制度制定得再好、不落實(shí)就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實(shí)。加大行政值周檢查力度,擬推行巡課制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決。嚴(yán)格工作紀(jì)律制度,對一些違紀(jì)造成不良影響的行為,要建立必要的懲戒制度,在執(zhí)行管理制度方面,沒有特殊人,包括我們校長在內(nèi)。

3.嚴(yán)愛相濟(jì),規(guī)范行為,努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點(diǎn)。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認(rèn)真學(xué)習(xí)“進(jìn)實(shí)小門,做實(shí)小人,守實(shí)小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過多種渠道、各種方式把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會學(xué)習(xí)、會生活的一代新人。各班級要充分利用班會時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過教育,使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為、自發(fā)行動。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,與學(xué)生“交心”、“交情”,了解班級學(xué)生的一舉一動,掌握每一位學(xué)生的思想動態(tài),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀(jì),從嚴(yán)要求,開學(xué)第一天就要緊抓緊盯,學(xué)生工作實(shí)行全員抓,抓全員,注意發(fā)揮典型引路的作用,定期表彰激勵進(jìn)步學(xué)生。時(shí)時(shí)處處育人,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,人人都進(jìn)步。嚴(yán)禁體罰,簡單粗暴的對待學(xué)生,要保護(hù)學(xué)生的自尊。

4.質(zhì)量立教,科研先行,抓實(shí)教學(xué)六認(rèn)真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線,各年級都要制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)管理制度,加大考核力度。

5.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效,少說空話,多做實(shí)事,充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用,實(shí)行集體決策,減少工作失誤。什么都可以重來,學(xué)校發(fā)展不能重來,什么都可以等待,學(xué)校發(fā)展不能等待,學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神,明確目標(biāo),再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊(duì)伍是實(shí)小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實(shí)小是一個(gè)大家庭,你們中的每一位都代表著實(shí)小形象,每一個(gè)人都應(yīng)該對學(xué)校負(fù)責(zé)。全校上下要確立三種意識:一是學(xué)習(xí)提高意識。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識,豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作,擠出時(shí)間來多讀一點(diǎn)書,多思考一些問題。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見賢思齊,不斷充實(shí)自己,提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗(yàn)和特色。二是團(tuán)隊(duì)拼搏意識。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏,無論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì),還是年級組、教研組團(tuán)隊(duì),或小到備課組,班級的幾位任課老師,要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識,互相之間取長補(bǔ)短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來,必將會創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績。三是正己育人意識。育人是一項(xiàng)崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識,寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個(gè)教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說,什么話不能說,時(shí)刻把師德建設(shè)放在首位,做一個(gè)談吐高雅、知識淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師,以自己的模范作用給同事做表率,給學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。

我相信,只要我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅(jiān)持不甘落后的進(jìn)取精神,和舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定能夠迎來實(shí)小發(fā)展的又一個(gè)新時(shí)代,新的學(xué)年度一定會取得更加豐碩的成果。

開學(xué)工作講話稿篇十三

同志們:

今天,我們在這里召開x年中小學(xué)秋學(xué)期開學(xué)工作會議,主要任務(wù)是總結(jié)回顧上半年工作,對新學(xué)年和開學(xué)工作進(jìn)行部署。根據(jù)會議安排,我講三點(diǎn)意見。

一、奮力爭先,趕超海安,收獲新業(yè)績。

上半年,教育系統(tǒng)主動策應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府“學(xué)趕海安“的總體要求,緊緊圍繞“搶占現(xiàn)代教育制高點(diǎn),提升優(yōu)質(zhì)品牌影響力”的目標(biāo),以敢為人先的勇氣、追逐一流的信心,埋頭苦干,真抓實(shí)干,取得了階段性成果,為完成全年目標(biāo)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)教育質(zhì)量躍居高位,素質(zhì)更全。始終堅(jiān)持立德樹人,厚重學(xué)生人生底色。始終把立德樹人作為教育的根本宗旨,以濃墨重彩做好系列化、活動化、個(gè)性化、立體化的德育工作。今年6月,我區(qū)第二中學(xué)的、x小學(xué)的x同學(xué)榮獲第四屆“x市十佳美德少年”稱號,另有多名同學(xué)入選x市百名“美德少年”。不斷探索教學(xué)規(guī)律,改變學(xué)生行走方式。堅(jiān)持不懈推動課堂教學(xué)改革,“一三一”(舉一反三、反三歸一)教學(xué)模式日趨成熟,“翻轉(zhuǎn)課堂”風(fēng)生水起,自主學(xué)習(xí)研究如火如荼,“泰微課”運(yùn)用漸入佳境。堅(jiān)持科研興教,全區(qū)共有在研各級各類課題x個(gè),1089個(gè)區(qū)級微課題獲準(zhǔn)結(jié)題,解決了一批貼近教育教學(xué)實(shí)際的具體問題。這些研究正在有效促進(jìn)中小學(xué)課堂生態(tài)的變化,推動師生的行走方式的改變。啟動了“學(xué)前教育宣傳月”活動,借助學(xué)前教育集團(tuán)主題展示活動,搭建了全新的園際互動交流平臺,保育水平得到了快速提升。全力推進(jìn)“5+2”工程,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。按照《x市教育局實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程的意見》要求,積極實(shí)施主題德育、自主學(xué)習(xí)、青春活力、實(shí)踐體驗(yàn)和未來素養(yǎng)五大行動,努力構(gòu)建區(qū)域推進(jìn)展示和學(xué)校微創(chuàng)新激勵兩大機(jī)制,有力促進(jìn)了全區(qū)素質(zhì)教育水平的提升。全區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,今年高考本科達(dá)線率58.3%,比去年提高7.54%,達(dá)線率在遙遙領(lǐng)先。省姜堰中學(xué)文、理科進(jìn)入全省前100名的共11人,其中理科一、二、五名均花落姜中,得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的充分肯定。中考也取得了優(yōu)異成績,徐沐子等5人列x市前十名。始終遵循教育規(guī)律,創(chuàng)造學(xué)生出彩機(jī)會。朝向?qū)W生生命成長的方向,引導(dǎo)學(xué)生和諧發(fā)展,健康成長。六月份,我區(qū)舉辦了首屆“校園小達(dá)人”風(fēng)采展示活動,得到社會廣泛好評。舉辦了中小學(xué)生漢字聽寫大賽和小學(xué)生成語大賽,實(shí)驗(yàn)初中、x初中代表隊(duì)參加x市第二屆漢字聽寫大賽,以絕對優(yōu)勢勇奪團(tuán)體冠亞軍,并囊括個(gè)人冠、亞、季軍,充分展示了我區(qū)學(xué)生的實(shí)力和風(fēng)采。

(二)隊(duì)伍建設(shè)新招迭出,發(fā)展更快。搭建學(xué)習(xí)平臺,促進(jìn)教師快速成長。圍繞“一三一”教育教學(xué)法組織開展了中小學(xué)26門學(xué)科近x0人參加的會課活動。推行教師全員參與書法練寫達(dá)標(biāo)活動,全區(qū)3046名教師與學(xué)生一起走進(jìn)考場參加省書法水平等級考試。以教師發(fā)展中心為依托,大力開展各層次的培訓(xùn)活動。組織新任教師專題集中培訓(xùn),努力縮短新任教師的適崗周期。精心打造“三水講堂”教師研訓(xùn)平臺,助力教師專業(yè)發(fā)展。啟動為期一個(gè)月的“嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生”專項(xiàng)治理活動,著力長效管理,徹底根治教師體罰學(xué)生問題;治理在職教師有償家教工作得到了教育部部長袁貴仁和省教育廳沈健廳長等領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,研究成果獲x市社科應(yīng)用研究精品工程一等獎、省社科應(yīng)用研究精品工程二等獎。各類競賽捷報(bào)頻傳,教師成長業(yè)績喜人。上半年,我區(qū)教師在教育行政部門組織的各類教學(xué)競賽中成果卓著,先后有17名教師獲得省市級一等獎,很多都是x市第一名。加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),教師發(fā)展校長先行。上半年繼續(xù)推行素質(zhì)教育“5+2”現(xiàn)場展示活動,讓校長們親臨一線,在交流碰撞中發(fā)現(xiàn)不足,提升自我。同時(shí),還開展了“校長說模式”活動,讓校長投身課程建設(shè),做好課程領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。

(三)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,品質(zhì)更優(yōu)。保證投入均衡發(fā)展。多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),上半年累計(jì)上爭資金2844.72萬元。啟動了新一輪校安工程,其中,校舍加固約2.4萬平米,涉及9所學(xué)校11棟建筑單體;拆除重建1.9萬平方米,涉及9所學(xué)校10個(gè)建筑單體;拆除、封閉和改變用途校舍2.2萬平方米,涉及7所學(xué)校13個(gè)建筑單體;啟動部分農(nóng)村教師宿舍維修工程,工程量約0.6萬平方米。開工建設(shè)興泰幼兒園、南苑幼兒園;梁徐幼兒園、巴黎城幼兒園已經(jīng)裝修完畢,秋學(xué)期將正式搬遷;城西實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式開始招生辦學(xué)。依法治校規(guī)范發(fā)展。借助x市成為全國“義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)區(qū)”的良好契機(jī),我區(qū)迅速啟動了義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)示范校、合格校評估工作。19所學(xué)校順利通過x市第二批《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》示范校評估驗(yàn)收,我區(qū)示范校數(shù)量居三市四區(qū)之首。同時(shí),規(guī)范財(cái)務(wù)支出和審計(jì)工作。上半年共完成招標(biāo)采購項(xiàng)目145項(xiàng),招標(biāo)金額5607萬元,中標(biāo)金額4503萬元,促進(jìn)增收節(jié)資1104萬元。集中支付做到嚴(yán)審嚴(yán)核,有力規(guī)范了學(xué)校的財(cái)務(wù)支出。完美文化引領(lǐng)發(fā)展。自從x2年開展“完美教育系列文化”建設(shè)以來,全區(qū)各中小學(xué)幼兒園面貌日新月異,學(xué)校發(fā)展由追求規(guī)范、追求質(zhì)量逐漸邁向追求特色、追求品位。不少學(xué)校將文化建設(shè)與課程整合有機(jī)融合,形成了在區(qū)內(nèi)外有影響的課程文化建設(shè)的樣本。新教育實(shí)驗(yàn)生機(jī)盎然,涌現(xiàn)出了26所優(yōu)秀學(xué)校,6所優(yōu)良學(xué)校。x初中完美教室獲得了全國表彰,羅塘小學(xué)等26所學(xué)校成為全國校園足球特色學(xué)校。創(chuàng)新思維驅(qū)動發(fā)展。策應(yīng)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展要求,積極開展微創(chuàng)新活動,實(shí)小城南校區(qū)的“古詩撲克牌”、東橋中心小學(xué)北校區(qū)的“互換作業(yè)日”、羅塘小學(xué)的“院墻上的生態(tài)園”、梁徐中心小學(xué)的“玩轉(zhuǎn)a4紙”、行知實(shí)小的“為自己設(shè)獎”等10多個(gè)案例被x市選中向全市推廣。春學(xué)期正式開始實(shí)驗(yàn)的小學(xué)課程整合,取得突破性進(jìn)展。各校在課程實(shí)施特別是在校本課程的開發(fā)上做了很多有益的嘗試,催生出校本課程1多種,基本滿足了學(xué)生的選擇需求,大大增強(qiáng)了課程對學(xué)生的適應(yīng)性?!办`動周三”舞動實(shí)踐課程、“多彩周五”豐富社團(tuán)課程已經(jīng)成為學(xué)生的最愛。品質(zhì)建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展。在文化特色學(xué)校建設(shè)成果評估中,全區(qū)44所學(xué)校榮獲優(yōu)秀,6所學(xué)校獲評優(yōu)良。校報(bào)校刊評比,共有50份獲評優(yōu)秀,5份獲評優(yōu)良。如今絕大部分學(xué)校能夠隨時(shí)對外開放,由外到內(nèi)的文化特色正在形成?!度嗣窠逃方衲甑?4期“學(xué)校品質(zhì)提升”專輯,介紹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)城南校區(qū)《手指上的閱讀》和東橋小學(xué)《給教師一架向上的梯》的經(jīng)驗(yàn)做法。

(四)惠民行動創(chuàng)新升級,服務(wù)更好。升級“教育服務(wù)校校行”活動品牌。深入推進(jìn)“教育服務(wù)校校行”活動,圍繞“溝通零距離——教育信息互聯(lián)互通”、“成長看得見——電子檔案互聯(lián)互通”、“學(xué)習(xí)新常態(tài)——名師助學(xué)互聯(lián)互通”、“書香能致遠(yuǎn)——全民閱讀互聯(lián)互通”等四個(gè)方面,啟動新一輪機(jī)關(guān)服務(wù)品牌建設(shè),服務(wù)基層、服務(wù)師生、服務(wù)社會。姜堰教育官方微博、微信等新媒體正常推送各類信息,傳播教育正能量。推出教育救助“自助餐”惠民行動。春學(xué)期共發(fā)放各級各類助學(xué)金456.87萬元,受助學(xué)生7015人?!皳P(yáng)姜商”助學(xué)金、“明日之星”助學(xué)金、“金秋助學(xué)”活動、希望工程“圓夢行動”、考入普通高校貧困新生資助和大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款等六項(xiàng)資助項(xiàng)目,供貧困家庭學(xué)生自主選擇申報(bào),確保無一人因貧輟學(xué)。深入開展“教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動。探索實(shí)施公益卡積分制度,引導(dǎo)教育工作者秉持公益理念,發(fā)揚(yáng)志愿精神,主動走出校園,走進(jìn)社區(qū),走近社會弱勢群體,積極參加微公益活動,服務(wù)社會。定點(diǎn)、定時(shí)、定人開展的義務(wù)課外輔導(dǎo)活動,極大地豐富了學(xué)生的校外生活、改變了部分學(xué)生節(jié)假日無人監(jiān)管的現(xiàn)狀,解決了一大批留守兒童的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)問題,為他們的健康成長創(chuàng)造了一個(gè)全新的平臺,得到了社區(qū)群眾的好評。

(五)品牌效應(yīng)初步彰顯,影響更大。上半年各類創(chuàng)建成績斐然,我區(qū)先后獲得“省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”、“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”、“省示范性縣級教師發(fā)展中心”、“省家庭教育先進(jìn)市(區(qū))”等榮譽(yù),在x市教育工作考核中,我區(qū)一舉奪得五個(gè)一等獎和單項(xiàng)獎。近期省教育現(xiàn)代化監(jiān)測結(jié)果公布,我區(qū)以90.3分列第一,在蘇中也處于領(lǐng)先水平。此外,作為全省校園足球推進(jìn)工作的“排頭兵”,繼先后入選全國青少年校園足球活動試點(diǎn)市、全國校園足球精英訓(xùn)練營試點(diǎn)城市之后,我區(qū)再次入選省首批青少年校園足球試點(diǎn)縣(市、區(qū))。在今年年初舉行的“姜堰首屆網(wǎng)民節(jié)”頒獎典禮上,揭曉了“十大姜堰符號”,“姜堰教育”榮列其中,這是全體教育人的驕傲,我們要倍加珍惜。

二、凝心聚力,調(diào)高定位,開啟新征程。

即將開啟的新學(xué)年,是教育事業(yè)規(guī)劃的收官之年,同時(shí)又是十三五規(guī)劃啟動之年。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,姜堰教育又將面臨新的任務(wù),接受新的挑戰(zhàn)。對照全年工作目標(biāo),我就下半年的重點(diǎn)工作再做一些提示。

(一)立德樹人要拓展新視野。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。9月3日,國家舉行規(guī)模空前的閱兵儀式和隆重的紀(jì)念活動,各校要組織全體師生認(rèn)真收看,同時(shí)開展豐富多彩的、學(xué)生喜聞樂見的一些紀(jì)念活動,對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的思想政治教育。過去空洞說教式的德育對今天的學(xué)生已經(jīng)不具有吸引力,所以各校要重視活動形式、活動載體的創(chuàng)新,通過扎實(shí)有效、有意思、有意義的教育活動使中小學(xué)生對祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路形成高度的價(jià)值認(rèn)同。此外,今年各學(xué)校還要繼續(xù)深入開展社會主義核心價(jià)值觀教育。在上半年的全國文明城市復(fù)檢通報(bào)中,我們發(fā)現(xiàn)有學(xué)校仍然沒有重視社會主義核心價(jià)值觀的宣傳教育,被抽查的學(xué)生記不全24個(gè)字,希望各校要予以重視。記不住24個(gè)字表面上是學(xué)生的問題,實(shí)際上所反映的是學(xué)校德育工作的虛弱問題,光靠死記硬背的德育是走不到學(xué)生內(nèi)心深處。究其原因,目前推進(jìn)核心價(jià)值觀教育主要依靠學(xué)校德育口,再下至班主任,而班主任隊(duì)伍中自己都一頭霧水的人還大有人在,更不要談開展什么活動。不少班主任不會設(shè)計(jì)班會課,是目前實(shí)施學(xué)校核心價(jià)值觀教育的問題癥結(jié)。秋學(xué)期,普教科牽頭,教研部、教科部、信息應(yīng)用部等科室配合,開展一次班主任核心價(jià)值觀班會課評比推介活動,為廣大班主任制作一批生動、優(yōu)秀的社會主義核心價(jià)值觀教育的課堂案例。去年以來,江蘇在全省全面開展文明禮儀養(yǎng)成教育,秋學(xué)期是開展“八禮四儀”教育的重要時(shí)期,每一次儀式教育都能給孩子們留下深刻記憶,有條件的學(xué)??梢宰尲议L共同見證孩子成長的重要時(shí)刻,總之,不能把儀式搞成形式,要真正借助儀式教育引導(dǎo)立德樹人的根本方向上來。

(二)師德建設(shè)要建樹新形象。今年上半年,教育系統(tǒng)上下凝心聚力,埋頭苦干,方方面面取得了不少成績,我想最根本的原因就在于系統(tǒng)內(nèi)部令行禁止、風(fēng)清氣正。下半年,區(qū)人大將對我區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行民主評議,這是對教育系統(tǒng)行風(fēng)的一次大體檢、大考試。為了向社會各界交上一份滿意答卷,秋學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)要重點(diǎn)做好三個(gè)方面工作。一是要推進(jìn)依法治校進(jìn)程。進(jìn)一步完善學(xué)校章程,在對待教師評先評優(yōu)、職稱晉級、教師交流、績效考核、經(jīng)費(fèi)管理、招生入學(xué)等工作上一定要按章法,守規(guī)矩,不可任性而為,身邊的教訓(xùn),大家要引以為戒。在深入開展“”教育實(shí)踐活動中,校長書記、黨員教師要帶頭示范,潔身自好,講政治、講紀(jì)律,學(xué)校太平了,人心齊了,干事才沒有干擾。二是要繼續(xù)加強(qiáng)“雙治”工作。治理在職教師有償家教、嚴(yán)禁體罰與變相體罰這兩項(xiàng)工作,事關(guān)群眾的切身利益,群眾反映強(qiáng)烈,目前雖然取得了階段性成果,但是各校仍然要持之以恒抓下去?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,信息傳播速度很快,一旦在職教師有償家教、體罰變相體罰學(xué)生、索賄索禮、以教謀私等問題被曝光,被傳到網(wǎng)上、微信圈,將會呈幾何級數(shù)向外擴(kuò)散,最后影響的絕不是教師個(gè)人、某個(gè)學(xué)校,而是整個(gè)姜堰教育的形象。今年暑期各校都建立了社區(qū)輔導(dǎo)站,社會反響很好,能不能把社區(qū)輔導(dǎo)站持久建好,并辦出特色,這是今后一段時(shí)間各校努力的方向。還有,針對教師違規(guī)收受禮品禮金等問題,各校要利用開學(xué)前后的時(shí)間集中開展多種形式的宣傳教育活動,加強(qiáng)廉潔從教和警示教育活動,將黨風(fēng)廉政建設(shè)向縱深推進(jìn)。對于頂風(fēng)違紀(jì)、屢教不改的,我們將從重處理,絕不姑息,同時(shí)追究學(xué)校相關(guān)人員的責(zé)任。三是要精心組織教師節(jié)慶祝活動。今年是第31個(gè)教師節(jié)。區(qū)教育局圍繞師德師風(fēng)建設(shè)這一中心任務(wù),將今年的表彰主題確定為“最美的夢”,將從不同的角度展示我區(qū)城鄉(xiāng)各中小學(xué)、幼兒園、教學(xué)研究等崗位優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生心靈、義務(wù)組織社團(tuán)活動、勇于爭先、甘為人梯的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會氛圍。各校要認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)“最美的夢”系列活動,繼續(xù)弘揚(yáng)陳凱精神,發(fā)掘和宣傳身邊的典型,激發(fā)廣大教職員工愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘的工作熱情,以積極的心態(tài)投入到教育教學(xué)工作,建樹姜堰教育和教師群體的良好形象。

(三)素質(zhì)教育要追求新境界。全區(qū)今年中高考成績再創(chuàng)新高,其中一條重要經(jīng)驗(yàn)就是大力實(shí)施素質(zhì)教育。下半年在素質(zhì)教育“5+2”工程方面要繼續(xù)大力推進(jìn),做好素質(zhì)教育“5+2”工程先進(jìn)學(xué)校申報(bào)及迎評工作。首先,要繼續(xù)擦亮“書香伴成長”大閱讀品牌。下半年,局層面的師生閱讀活動十分豐富,有閱讀形象大使評比、初中生成語大賽、閱讀演講比賽、電視才藝大賽、閱讀小明星讀書報(bào)告會、星級圖書館認(rèn)定等,各校在努力打造書香校園的基礎(chǔ)上,想方設(shè)法將讀書活動向家庭延伸,明年上半年教育局將舉辦第二屆“五有書香家庭”風(fēng)采展示活動。其次,要不斷豐富校園課程文化。暑期,我們在姜中體育館舉辦了區(qū)級“太極拳”培訓(xùn)活動,秋學(xué)期各校要將太極拳傳授到學(xué)生中去,元旦期間,將舉行“太極進(jìn)校園”區(qū)級展示活動。近期,我區(qū)出臺了《關(guān)于加強(qiáng)青少年校園足球工作的意見》,區(qū)政府同意每年拿出專項(xiàng)資金發(fā)展校園足球事業(yè),各校要吃透文件精神,提前謀劃,盡快拿出符合本校實(shí)際的足球發(fā)展方案。目前,教師發(fā)展中心正牽頭編制“四個(gè)100”學(xué)習(xí)手冊和各學(xué)科“泰微課”a級視頻導(dǎo)學(xué)手冊,這兩項(xiàng)工作意義重大,但任務(wù)艱巨,各學(xué)校要大力支持配合。第三,要持續(xù)推進(jìn)文化特色創(chuàng)新。秋學(xué)期,將對20所非文化特色學(xué)校組織改造升級,力爭年底全部達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn);加強(qiáng)課程整合實(shí)驗(yàn)研究,舉辦第二屆精品社團(tuán)成果展以及課程整合項(xiàng)目獎評選活動;舉辦游戲創(chuàng)新和校園微創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)案例推介會;舉行幼兒成長檔案、幼兒教師成長檔案展示活動。第四,要加大管理微創(chuàng)新的力度。盡管我區(qū)微創(chuàng)新案例在遙遙領(lǐng)先,但在學(xué)段、學(xué)校之間極不平衡。有的學(xué)校在管理上明知存在各種積弊,但仍不思改革。下半年,教育局將結(jié)合各學(xué)段的校長例會,組織學(xué)校管理微創(chuàng)新發(fā)布活動。

(四)品質(zhì)提升要尋找新路徑。一是要積極做好第二批《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》示范校申報(bào)及迎評工作。上半年,啟動了區(qū)級層面《管理標(biāo)準(zhǔn)》合格校、示范校評估工作,全區(qū)22所學(xué)校申報(bào)接受了評估。下半年,我們將對所有未接受《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》評估的義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行評估,確保年底前全區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校都創(chuàng)成合格校,40%以上的義務(wù)教育學(xué)校創(chuàng)成示范校。二是要認(rèn)真做好“江蘇省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”創(chuàng)建工作。擴(kuò)大中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作范疇,將全區(qū)單獨(dú)設(shè)置的幼兒園列為掛牌督導(dǎo)工作對象,促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展、快速發(fā)展。健全完善責(zé)任督學(xué)工作機(jī)制,切實(shí)抓好責(zé)任督學(xué)工作例會制、跟蹤整改制等制度的貫徹落實(shí),全面提高掛牌督導(dǎo)工作實(shí)效。學(xué)校一些重大特色活動,可以邀請責(zé)任督學(xué)參加,加強(qiáng)學(xué)校與機(jī)關(guān)的溝通互動。三是要配合做好教育現(xiàn)代化建設(shè)年度監(jiān)測工作。根據(jù)省、市關(guān)于做好教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測工作的要求,緊密配合政府及局機(jī)關(guān)相關(guān)部門,繼續(xù)對全區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)測。通過監(jiān)測工作深入實(shí)施,著力發(fā)現(xiàn)我區(qū)在教育現(xiàn)代化建設(shè)過程中的內(nèi)在差距和制約因素,促進(jìn)我區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)朝著既定目標(biāo)推進(jìn)。為了明年創(chuàng)成省教育現(xiàn)代化示范區(qū),到今年底力爭基本實(shí)現(xiàn)省定教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系要求,綜合得分不低于90分。9月份,我們要召開學(xué)校對外交流研討會,爭取在學(xué)校對外交流工作方面要做一些破題工作。

(五)教育服務(wù)要取得新成效。前面提到,x5年,我們將重點(diǎn)圍繞“互聯(lián)互通”這個(gè)關(guān)鍵詞全面推進(jìn)“教育服務(wù)校校行”活動,致力打造四個(gè)“互聯(lián)互通”服務(wù)項(xiàng)目。上半年,我們已經(jīng)全面啟動了相關(guān)工作,有些項(xiàng)目已經(jīng)初見成效。像“泰微課”學(xué)習(xí)平臺建設(shè)、全民閱讀工程以及教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)工作等,得到了師生家長和社會各界的廣泛好評。也有些項(xiàng)目如電子檔案等,由于受到客觀條件的制約,上半年進(jìn)展不大,下半年要加快節(jié)奏。這里還要提醒大家,教育服務(wù)品牌建設(shè)的宣傳工作也很重要,這不僅是教育信息互聯(lián)互通的要求,也是放大教育品牌建設(shè)效果的需要。秋學(xué)期起,每個(gè)班級都要探索建立一個(gè)qq群或微信圈,班主任、科任教師、家長都加入群中,逐步取代群眾反映較為強(qiáng)烈的校訊通平臺,借助qq和微信及時(shí)關(guān)注解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題,及時(shí)發(fā)布班級發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的動態(tài)。開學(xué)前后,教育局將舉辦一期學(xué)校微信制作培訓(xùn)班,8月23日下班前,各校要上報(bào)2名具有一定文字功底和信息技術(shù)處理能力的教師名單到辦公室,一學(xué)年內(nèi)盡量不要更換。培訓(xùn)結(jié)束后,各校開學(xué)要迅速建立本校的微信平臺,將學(xué)校的發(fā)展成績、秋學(xué)期重要活動、優(yōu)秀師生事跡、學(xué)生作品等及時(shí)宣傳出去,開學(xué)工作檢查時(shí),我們將把家校聯(lián)系的班級qq群、學(xué)校中層以上干部關(guān)注“姜堰教育”微信、以及學(xué)校微信平臺建設(shè)等三個(gè)方面情況列入檢查內(nèi)容。

三、精心準(zhǔn)備,又快又好,迎接新學(xué)期。

再過幾天,新學(xué)期就要開始了,各校務(wù)必做好準(zhǔn)備工作,合理安排序時(shí)進(jìn)度,大小事情落實(shí)到人,確保開學(xué)工作迅速步入正軌。下面,我再強(qiáng)調(diào)一下當(dāng)前的一些具體工作。

(一)精心準(zhǔn)備,確保開學(xué)工作有條不紊。一是要立即整治校園環(huán)境。要迅速組織人員清理雜草、雜物,整修校園內(nèi)綠化,及時(shí)整理好教室和相關(guān)功能室。有校安工程建設(shè)的學(xué)校,要協(xié)同施工方盡快清理好施工現(xiàn)場,將物品回遷到位。二是要精心布置文化環(huán)境。各校要圍繞學(xué)校特色更新電子顯示屏、櫥窗、文化墻等場所的宣傳內(nèi)容,撤換掉色、破損的書畫作品等,營造濃厚的開學(xué)氛圍,讓學(xué)生和家長感受新學(xué)期新氣象。三是認(rèn)真制定各類計(jì)劃。學(xué)校工作計(jì)劃要集思廣益,靠實(shí)可行,經(jīng)校務(wù)會討論后定稿執(zhí)行,各校新學(xué)期的工作計(jì)劃于9月10日前上傳至教育網(wǎng)/教育論壇管理版塊專題帖內(nèi)。四是要做好報(bào)名注冊工作。按照慣例,8月30、31日為學(xué)生到校報(bào)到時(shí)間。各校要及時(shí)統(tǒng)計(jì)各班到校報(bào)到情況,摸清未報(bào)到學(xué)生去向、未報(bào)到原因,并及時(shí)將報(bào)到情況上報(bào)普教科。各班要及時(shí)建立學(xué)生花名冊、暢通家校聯(lián)系,方便群眾咨詢。對于家庭困難學(xué)生,要做好幫扶救助工作。對于極少數(shù)有輟學(xué)傾向的學(xué)生,要安排善于做思想工作的同志,耐心做好家訪動員工作,力爭讓所有學(xué)生按時(shí)到校報(bào)到上課。此外,新學(xué)期開始,因?yàn)樾律胄?、部分年級分班,學(xué)校要重新做好特殊學(xué)生尤其是留守兒童統(tǒng)計(jì)工作,制定相應(yīng)的結(jié)對關(guān)懷計(jì)劃,關(guān)心好留守兒童,讓留守兒童“留守不流淚”。我再重申一下,留守兒童的關(guān)愛工作,各位校長不要只是停留在形式上。從前期媒體的報(bào)道情況看,如果留守兒童管理上出了問題,組織上將會嚴(yán)格問責(zé)。五是要做好后勤保障工作。開學(xué)前后,是學(xué)校后勤部門最忙碌的時(shí)候,各學(xué)校一定要督促后勤部門做好教材、教參、文具等的供應(yīng)工作,不要出現(xiàn)開學(xué)了還有學(xué)生領(lǐng)不到教材的情況。有校車、食堂、宿舍的學(xué)校,校長更要親自過問,確保一開學(xué)就步入正軌,滿足學(xué)生交通和食宿需求。

(二)執(zhí)行規(guī)定,確保教育收費(fèi)規(guī)范有序。近年來,我區(qū)加大教育收費(fèi)培訓(xùn)、監(jiān)管力度,涉及教育收費(fèi)的舉報(bào)、信訪逐年下降。上半年,實(shí)現(xiàn)了教育收費(fèi)零舉報(bào)、零信訪。我希望各位校長一如既往地高度重視,會后將教育收費(fèi)精神及時(shí)傳達(dá)到位、監(jiān)管到位,保持零投訴的良好態(tài)勢。我再次提醒各位校長,一定要牢記收費(fèi)工作第一責(zé)任人的責(zé)任,將責(zé)任傳遞到位,將文件精神落實(shí)到位。對于教育收費(fèi)工作,我重申幾點(diǎn)紀(jì)律:一是要嚴(yán)格執(zhí)行政策。凡是不允許學(xué)校收費(fèi)的項(xiàng)目要一律禁止,商業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)和乘校車費(fèi)用由學(xué)生家長直接和服務(wù)者聯(lián)系,學(xué)校不得代收。區(qū)人社局組織實(shí)施的城區(qū)中小學(xué)生基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作,是政府的惠民工程,各學(xué)校必須按照區(qū)政府文件要求,配合做好各項(xiàng)工作。二是要規(guī)范收費(fèi)操作。要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范收費(fèi)“十項(xiàng)”工作要求,開好會議、做好公示和咨詢工作,規(guī)定動作一個(gè)不能少,確保群眾滿意。這里我通報(bào)一下,今年上半年,仍有一所城區(qū)學(xué)校違犯收取學(xué)生飲水費(fèi),后經(jīng)查實(shí)后費(fèi)用全部清退;少數(shù)學(xué)校教輔用書征訂仍屢有舉報(bào),雖然沒有查實(shí),但也有操作不規(guī)范的地方。這些問題,暴露了我們有些學(xué)校執(zhí)行規(guī)定還不夠嚴(yán)格、不夠規(guī)范,必須要深刻反思,引以為戒。三是要主動熱情服務(wù)。各學(xué)校一定要認(rèn)真落實(shí)省教育廳辦公室《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)教輔材料使用管理的通知》,嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”規(guī)定,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放告家長書,征求學(xué)生及其家長意見,并統(tǒng)一代收“一科一輔”費(fèi)用。為學(xué)生代辦的午餐費(fèi)等必須備案后公示,嚴(yán)格遵循自愿和非營利性原則,學(xué)期結(jié)束按實(shí)結(jié)算,多退少不補(bǔ)。

(三)立足校情,確保校本培訓(xùn)有的放矢?,F(xiàn)在距離正式開學(xué)還有一段時(shí)間,各學(xué)校要充分利用這段時(shí)間,抓實(shí)教師的校本培訓(xùn)。師德培訓(xùn)是必不可少的內(nèi)容。今年暑假期間,我們出臺了教職工請假制度,各校要利用校本培訓(xùn)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),教育教師要守規(guī)矩。要始終抓住教育質(zhì)量不放松,認(rèn)真做好中高考和期末測試數(shù)據(jù)分析工作,通過橫向、縱向?qū)Ρ龋耪覇栴},找準(zhǔn)今后提升的路徑。各教育集團(tuán)和教育聯(lián)盟要充分整合培訓(xùn)資源,組織好學(xué)科培訓(xùn)和通識培訓(xùn),培訓(xùn)好了要進(jìn)行研討交流或者考核。今年以來,x市推出了“泰微課”學(xué)習(xí)平臺,這是一項(xiàng)服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效措施,根據(jù)x市教育局要求,泰微課制作情況還將作為教師職稱晉級的重要內(nèi)容,各校繼續(xù)抓好泰微課制作培訓(xùn),鼓勵師生用好泰微課。還有,教師寫一手好字對學(xué)生影響是不可低估的,上半年我們成功組織了教師書法等級考試,下半年書法考試還將舉行,請各校繼續(xù)做好動員和指導(dǎo)工作。

(四)從嚴(yán)管理,確保師資配置科學(xué)高效。由于全區(qū)編制控制較嚴(yán),各中小學(xué)教師緊缺的矛盾將長期存在。希望各位校長能夠正確認(rèn)識和對待這一問題,立足和整合現(xiàn)有教師資源,通過適當(dāng)增加教師工作量等方式內(nèi)部挖潛,消化和解決師資不足的矛盾(譬如數(shù)學(xué)學(xué)科完全就可以一人教兩個(gè)班級)。還有,義務(wù)教育階段新一輪教師交流工作已經(jīng)啟動,各學(xué)校要嚴(yán)格按照相關(guān)要求規(guī)范操作。教育局將于近期下發(fā)文件,進(jìn)一步規(guī)范教師流動工作。為了加快幼兒教師發(fā)展,去年我們安排了一部分幼兒教師留城跟崗學(xué)習(xí),但有一部分教師跟崗期結(jié)束后,沒有按要求回去,而是想方設(shè)法、找關(guān)系留城,規(guī)范全系統(tǒng)教師流動行為已迫在眉睫。我在這里先吹個(gè)風(fēng),即將出臺的管理辦法,一方面鼓勵城區(qū)教師到農(nóng)村交流,另一方面堅(jiān)決遏制教師無序向城區(qū)流動,主要考慮是對積極參與交流的教師,根據(jù)具體情況,適當(dāng)上浮績效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。對借用的教師,明確規(guī)定,借用期間不得申報(bào)職稱、晉升高一級崗位等級,同時(shí)降低獎勵性績效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),農(nóng)村教師借用到城區(qū)學(xué)校,取消農(nóng)村教師津貼。關(guān)于獎勵性績效工資,日前,局人事科與人社局、財(cái)政局相關(guān)科室多次對接,詳細(xì)測算了x5年義務(wù)教育與非義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資總量,目前,總量已審批到位,各學(xué)校要根據(jù)人事科、財(cái)務(wù)科的安排,按照績效考核方案,認(rèn)真規(guī)范地做好績效考核工作,確保獎勵性績效工資如期發(fā)放到位。

(五)狠抓落實(shí),確保工作執(zhí)行高效有力。最近一兩年,我們發(fā)現(xiàn),教育局一些中心工作、通知要求,到了學(xué)校層面落實(shí)不下去,或者存在慢、等、拖的現(xiàn)象。舉個(gè)例子,前期我區(qū)創(chuàng)建省文明城市,根據(jù)要求,各中小學(xué)要認(rèn)真抓好社會主義核心價(jià)值觀教育,校園和班級教室內(nèi)要張貼24個(gè)字,師生要熟記和踐行24個(gè)字。可以說,要求很明確,也很簡單,但歷次檢查到學(xué)校,總會發(fā)現(xiàn)一些問題。最近的一次長效管理測評中,我區(qū)一所中學(xué)校園內(nèi)無通過宣傳欄、電子屏等形式宣傳社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,查看兩間教室無張貼懸掛社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,隨機(jī)查問兩名學(xué)生不能答全24字。還有,在今年學(xué)期結(jié)束工作會上,我要求各學(xué)校在7月15日前將春學(xué)期工作總結(jié)上傳到教育論壇管理工作專題貼中,截至到昨天,共有56所中小學(xué)、幼兒園報(bào)送了相關(guān)工作總結(jié),全區(qū)仍有近10所學(xué)校未能按時(shí)報(bào)送。為什么說出現(xiàn)上述情況,我覺得,這跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、執(zhí)行力有很大關(guān)系。執(zhí)行力就是教育生產(chǎn)力、戰(zhàn)斗力。請各學(xué)校務(wù)必高度重視,從大局出發(fā),強(qiáng)化“馬上就辦”的執(zhí)行力,不折不扣地完成好教育局布置的每一項(xiàng)工作任務(wù)。

(六)警鐘長鳴,確保校園安全萬無一失。近期,國內(nèi)相繼發(fā)生多次安全生產(chǎn)事故,特別是天津港“8·12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故,損失極為慘重,教訓(xùn)極為慘痛。事故發(fā)生后,三天作出兩次重要批示,等中央領(lǐng)導(dǎo)也先后做出重要指示,國家、省、市相繼召開安全生產(chǎn)工作會議,傳達(dá)中央領(lǐng)導(dǎo)的重要指示和批示精神,就進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)工作,開展安全生產(chǎn)大檢查作出部署。根據(jù)上級部署,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,就做好當(dāng)前學(xué)校安全工作,我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn),概況起來就是“五個(gè)必須”:一是思想認(rèn)識必須到位。安全是學(xué)校發(fā)展的生命線,各位校長、園長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,要始終保持清醒的頭腦,把安全工作做為頭等大事,時(shí)刻放在心上,抓在手上,落實(shí)上行動上,切實(shí)履行好第一責(zé)任人責(zé)任。絕不能有絲毫懈怠,絕不能有半點(diǎn)馬虎。二是安全責(zé)任必須落實(shí)到位。開學(xué)前,各校要專題召開安全工作會議,研究部署安全工作,要與各部門、各班級、各科任老師層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,確保責(zé)任落實(shí)到位,壓力傳遞到位。三是安全隱患排查整改必須到位。開學(xué)前,各校要對水電、鍋爐、校舍、體育設(shè)施、各功能室等場所進(jìn)行一次全面徹底的隱患大排查,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,要立即落實(shí)專人進(jìn)行整改,確保開學(xué)前所有隱患必須整改到位。要嚴(yán)格按照x市公安消防支隊(duì)列出的火災(zāi)隱患問題清單,在8月30有將火災(zāi)安全隱患整改到位。這里我提醒一下,本次列出的火災(zāi)隱患問題清單,x市消防支隊(duì)已在x市檢察院報(bào)備,一旦出現(xiàn)事故,x市檢察院將跟蹤問責(zé)。四是安全管理和安全防范必須到位。各校要抓好重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵部位的安全管理和防范工作,要嚴(yán)格執(zhí)行校級領(lǐng)導(dǎo)干部“站高峰”、外來人員出入盤查登記等一系列校園安全管理制度,確保校園安全穩(wěn)定。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂“7s”管理標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把食品采購、貯存、加工、銷售、留樣等管理關(guān)口,嚴(yán)防食源性疾患和食物中毒事件的發(fā)生。9月初,區(qū)市場監(jiān)管局將逐校檢查學(xué)校食品安全工作,對排查出問題的學(xué)校將予以嚴(yán)懲重罰。這里我打個(gè)招呼,對區(qū)市場監(jiān)管局的處罰決定,我決不護(hù)短,更不會說情打招呼。此外,要嚴(yán)格按照省市區(qū)相關(guān)規(guī)定,抓好校車安全管理工作,開學(xué)前聯(lián)合轄區(qū)政府和相關(guān)部門,對校車的車況進(jìn)行一次全面檢查,對校車行駛的線路進(jìn)行一次全面勘查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),并督促做好整改工作。要加強(qiáng)校車安全管理風(fēng)險(xiǎn)評估,及時(shí)排查可能出現(xiàn)的問題和隱患,并采取扎實(shí)有效的措施,確保隱患消滅在萌芽狀態(tài),矛盾化解在基層。五是安全教育必須到位。要緊緊圍繞防火、防地震、防食物中毒、防火災(zāi)、防溺水、防交通安全事件等安全防范重點(diǎn),認(rèn)真上好“開學(xué)安全第一課”,切實(shí)增強(qiáng)師生安全防范意識,提高師生自救互救和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。要按照x市教育局的要求,在9月10日前完成全國中小學(xué)生“x年平安暑假專項(xiàng)活動”規(guī)定的各項(xiàng)教育內(nèi)容,不能按時(shí)完成的學(xué)校,教育局將對校長進(jìn)行約談。最后,利用會議機(jī)會,傳達(dá)一下國家、省、市、區(qū)信訪維穩(wěn)工作會議精神:8月14日國家專題召開信訪維穩(wěn)工作會議,對“9·3”大閱兵前夕的信訪維穩(wěn)工作做出具體部署。8月18日國家公安部、維穩(wěn)辦、政法委和信訪總局又召開全國信訪維穩(wěn)電視電話會議,全國會議結(jié)束后,江蘇省、x市分管領(lǐng)導(dǎo)又逐層逐級分解落實(shí)責(zé)任。相關(guān)會議的主要精神是:要認(rèn)真做好當(dāng)前信訪工作,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行習(xí)提出的對訴求合理的解決到位、訴求無理的思想教育到位、生活困難的幫扶救助到位、行為違法的依法處理“三到位一處理”指示精神,及時(shí)就地解決群眾合法合理訴求,維護(hù)群眾合法權(quán)益,維護(hù)正常信訪秩序?!?·3”大閱兵前夕和大閱兵期間,全國范圍內(nèi)堅(jiān)決不能再發(fā)生暴恐事件、有影響的群體性事件或重大安全責(zé)任事故。要逐層落實(shí)和分解責(zé)任,依照“黨政同責(zé)、一崗又責(zé)、失職追責(zé)”的原則抓好信訪維穩(wěn)工作。根據(jù)上級要求,就我們教育系統(tǒng)而言,重點(diǎn)要加強(qiáng)矛盾糾紛的排查化解工作,對重點(diǎn)人員要做到“盯在眼里、控在手上、穩(wěn)在姜堰”,確保在此期間不發(fā)生進(jìn)京上訪事件;確保不發(fā)生群體性事件或有影響的事件;確保不發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故,確保秋學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)、安全、有序。

同志們,新學(xué)期開學(xué)在即,希望大家牢記肩負(fù)的職責(zé)與使命,妥善安排好工作任務(wù),引領(lǐng)全體教職員工迅速進(jìn)入工作狀態(tài),共同開創(chuàng)姜堰教育的新輝煌!

謝謝大家!

開學(xué)工作講話稿篇十四

首批高中學(xué)段畢業(yè)年級開學(xué)涉及千家萬戶,特別是在當(dāng)前國內(nèi)疫情尚未完全結(jié)束,國外疫情形勢依然嚴(yán)峻的情況下,開學(xué)復(fù)課成為全社會高度關(guān)注的`焦點(diǎn)。各級各部門各學(xué)校要提高政治站位,把開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作作為首要任務(wù)抓緊抓實(shí),高度重視、提高認(rèn)識,以萬全準(zhǔn)備應(yīng)對萬一可能,以萬全之策確保萬無一失。

要進(jìn)一步強(qiáng)化措施,統(tǒng)籌抓好開學(xué)返校準(zhǔn)備及保障工作。要聚焦重點(diǎn),抓好人員摸排檢測、開學(xué)審批和核驗(yàn)整改、模擬演練等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要把疫情防控作為開學(xué)第一課,組織專業(yè)人員授課,教授防疫知識,堅(jiān)決上好開學(xué)第一課。要牢固樹立以學(xué)生為中心的工作思想,以更加周到細(xì)致的工作關(guān)愛學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生,把各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做細(xì)做實(shí)做到位。

學(xué)校疫情防控事關(guān)全局,各級各部門要牢固樹立一盤棋思想,立足職能、壓實(shí)責(zé)任,專班推動、密切協(xié)作,打好聯(lián)防聯(lián)控“組合拳”,堅(jiān)決守牢學(xué)校安全底線。

開學(xué)工作講話稿篇十五

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

告別愉快的寒假生活,帶著對新學(xué)期的向往,今天我校全體師生,一起迎來了這新學(xué)期的第一次隆重集會——20__年春季開學(xué)典禮。新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)槲覀兊姆敌S肿兊蒙鷻C(jī)勃勃,充滿朝氣。在此衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

新學(xué)期,新目標(biāo),新打算,新希望,在此我也對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上提幾點(diǎn)要求:

一、要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的理想。

作為學(xué)生,同學(xué)們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。并且要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的行動上。具體來說就是要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo),并不斷努力為之奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對社會、對家庭有用的人。開學(xué)伊始學(xué)校的每個(gè)處室、每個(gè)老師、每個(gè)教研組長都要寫計(jì)劃,我也要求我班內(nèi)的每一名同學(xué)制定出適合自己的計(jì)劃,計(jì)劃是思路,是方向,是堅(jiān)持走下去的指揮棒,希望同學(xué)們制定好計(jì)劃,向自己目標(biāo)邁進(jìn)。

二、要求同學(xué)們一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末考試,我們學(xué)校成績在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。成績的取得,不光靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)實(shí)在在,扎扎實(shí)實(shí),千萬不能心浮氣躁。但我們有相當(dāng)一部分同學(xué),有的根本不愛學(xué)習(xí),上課時(shí)講話,搞小動作,打瞌睡,不記筆記,不做練習(xí),作業(yè)時(shí)要么不做、要么照抄別人的,考試時(shí)有個(gè)別的同學(xué)作弊,這些做法都是不對的,是可恥的。這些學(xué)生要自己好好地反省一下,你這種行為對得起含辛茹苦撫養(yǎng)你長大的父母嗎?希望這些同學(xué)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,向成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),刻苦努力、迎頭趕上。

三、學(xué)習(xí)要講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)除了刻苦之外,方法同樣重要。

1、課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,我們要向45分鐘要效益。(我可以這樣說凡是成績不好的同學(xué)問題主要出在課堂上)課堂上必須專心聽講,按老師的教學(xué)步驟去做。而有些同學(xué)恰恰相反,上課不聽,做小動作,把時(shí)間白白浪費(fèi)。你想:你這樣混混也是一節(jié)課,反而覺得一節(jié)課時(shí)間那么漫長,什么都沒得到,虛度光陰,揮霍青春。那些認(rèn)真聽講的同學(xué)也是一節(jié)課,但覺得時(shí)間那么短暫,并不比你少了什么。而卻是不同的結(jié)果:你是越混越難混,甚至厭學(xué),今后有個(gè)美好的未來機(jī)會很少。而那些認(rèn)真聽講的同學(xué),必將會取得優(yōu)異的成績,不斷地向前邁進(jìn),有著美好的未來。所以那些怕吃苦,上課不認(rèn)真的同學(xué)將失去的太多太多。很不劃算。俗話說:“既來之則安之”你在課堂里還不如靜下心來好好上課,就是聽不懂,聽總比不聽好,一節(jié)課總有你能聽懂的知識。也有些同學(xué)耍小聰明,認(rèn)為這節(jié)課內(nèi)容簡單或無關(guān)緊要,就不專心聽講,開小差了,例如數(shù)學(xué)課做英語,物理課做語文等等,其結(jié)果是什么都沒學(xué)好。大家可不要干這樣的傻事。

2、我們還要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律,注重反復(fù)學(xué)習(xí)??鬃诱f:一日三省。每天學(xué)習(xí)的東西需要及時(shí)復(fù)習(xí)。德國心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn),遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。所以孔子在兩千多年前就提醒人們學(xué)習(xí)知識要及時(shí)復(fù)習(xí),是符合記憶規(guī)律的。如果當(dāng)天學(xué)習(xí)的東西,在睡覺前及時(shí)回顧就會使以后的復(fù)習(xí)變得輕松。讓學(xué)習(xí)走上良性循環(huán)之路。

3、遇到搞不懂的問題要多問。現(xiàn)在,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問為什么,會的不問,不會的也不問,根本沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開始,在班里、辦公室里能見到同學(xué)們向同學(xué)、向老師請教的情景,課余時(shí)間能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的身影。

4、在學(xué)習(xí)方法上,同學(xué)們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這種說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐。其實(shí),采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就會改變,學(xué)習(xí)成績也就會上升。

5、我們還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。(尤其是初三的同學(xué)),對于考試,從現(xiàn)在開始把每次考試都當(dāng)成中考去對待,每一科有每一科的特點(diǎn),要根據(jù)科任老師的指導(dǎo)訓(xùn)練如何答題如何運(yùn)用時(shí)間如何整體把握節(jié)奏,而不是像平時(shí)那樣松松垮垮的樣子,所以我再三強(qiáng)調(diào):首先要擺正心態(tài),考前認(rèn)真準(zhǔn)備,考中放松應(yīng)答,考后要及時(shí)認(rèn)真總結(jié)。很多同學(xué)考后往往只注重試卷的分?jǐn)?shù),考的分?jǐn)?shù)高了,便沾沾自喜,多看倆眼,但沒有認(rèn)真分析錯(cuò)題的原因,只顧自己高興了;考的分?jǐn)?shù)低的同學(xué)看一眼往往就扔一邊去了,對自己的分?jǐn)?shù)麻木不仁,抱著無所謂的態(tài)度,不好好反省。其實(shí)每次考試后都要認(rèn)真分析自己的錯(cuò)題是因?yàn)槭裁村e(cuò)的,是掌握不扎實(shí),是粗心,還是別的什么原因,而且還應(yīng)想到今后如何避免類似錯(cuò)誤發(fā)生。同樣的錯(cuò)誤不犯第二次,這就是最大的進(jìn)步。大家知識的易錯(cuò)點(diǎn)就是成績的提高點(diǎn),我們對自己考試、作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤要格外重視,建議大家要用紅筆鄭重糾錯(cuò),并上錯(cuò)題集,時(shí)常翻看,持之以恒。這個(gè)思想和方案是我們快速提高成績的制勝法寶。那些偏科學(xué)生一定要做好針對性的訓(xùn)練,我通過學(xué)習(xí)得知,偏科生都屬于學(xué)習(xí)的暫時(shí)性障礙,只要做好針對性訓(xùn)練,提高成績是不成問題的,在此我向大家推薦一部教育勵志電影,是印度的,名字叫《地球上的星星》,時(shí)長近三個(gè)小時(shí),不管老師,還是每一位學(xué)生通過這部電影就可以知道暫時(shí)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的原因和解決方法,開學(xué)第一天我在班內(nèi)為學(xué)生放映了一遍,很多學(xué)生也很受感動。

我還要對畢業(yè)班的同學(xué)特別說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,也是初中最后學(xué)習(xí)階段,只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)并為之拼搏,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺階是完全有可能的!目標(biāo)明確后,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時(shí)沖動去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。語數(shù)外、理化實(shí)、政史、微機(jī)體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,大家要明白10-1=0的道理,因此,要努力學(xué)好各門功課。成功不是靠一時(shí)的熱情,我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”就像今年索契冬奧會我國選手李堅(jiān)柔意外摘金一樣,雖然起跑并不占優(yōu)勢但前面三名選手的意外摔倒給了他摘金的機(jī)會,只要我們做好準(zhǔn)備你憑借實(shí)力也會成為幸運(yùn)兒,去年我校有一名同學(xué)以為考不上結(jié)果堅(jiān)持下來,真的考上了,而有另外外一名同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)結(jié)果卻落榜了,考場如戰(zhàn)場,誰都會有意想不到的結(jié)果,不到最后一刻誰也不要輕言放棄。初三的同學(xué)們,你們是窩北中學(xué)的希望,社會、學(xué)校、家長都對你們寄予很高的期望,相信大家自己也有著更高的目標(biāo)和追求,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,踏踏實(shí)實(shí)地跟著老師走,自主、自覺地學(xué)習(xí),為以后進(jìn)入高一級學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ)。我相信你們一定能考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!讓我們?nèi)w初三的同學(xué)們手牽手,肩并肩,揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起我們智慧的雙槳,共創(chuàng)輝煌。

同時(shí)我們也希望初一的同學(xué),開好起局步,用穩(wěn)健的步伐邁向理想的學(xué)校的知識殿堂。

真誠希望初二的同學(xué)承先啟后,戒驕戒躁,再接再厲,用心做槳,用意志做帆,駕駛著知識的小舟駛向知識的彼岸。最后,我想給所有同學(xué)們的告誡是:一定要給自己一個(gè)目標(biāo)!使自己有前進(jìn)的方向。有頑強(qiáng)拼搏堅(jiān)持到底的毅力!同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者,我們要用堅(jiān)實(shí)的腳步去丈量自己的學(xué)習(xí)之路。也許,你曾經(jīng)是個(gè)失敗者,站在學(xué)習(xí)的跑道上,你已落后,時(shí)間無情地流逝了。你后悔,無奈,你腿軟,無力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。還沒有到達(dá)終點(diǎn),你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學(xué)的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時(shí),你可以微笑著說:我拼搏過,我青春無悔。你們的身上肩負(fù)著為人子女的責(zé)任,也承載著海中的光榮與夢想,是雄鷹就當(dāng)翱翔天空。是強(qiáng)者就當(dāng)全力以赴,有志者必可脫穎而出。期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫窩北中學(xué)新篇章。

最后:祝老師們,身體健康、工作順利。

祝同學(xué)們,天天進(jìn)步,馬到成功!

開學(xué)工作講話稿篇十六

同志們:

今天下午,我們在這里召開20xx年秋季開學(xué)工作會議,主要任務(wù)是全面安排20xx年秋季開學(xué)工作和20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作,區(qū)局已就此下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)工作的安排意見》,進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署,希望各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真領(lǐng)會文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行。下面我主要就全面認(rèn)真科學(xué)合理的做好開學(xué)工作講幾點(diǎn)意見:

1.全面認(rèn)真排查,不留死角。

這段時(shí)間,我區(qū)已進(jìn)入雨季,連日來的秋雨給好多學(xué)校的校舍、圍墻、護(hù)坡造成了隱患。各學(xué)校在開學(xué)前都要安排專人對校園角角落落做一次全面細(xì)致的隱患排查,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,能整改的要立即整改,暫時(shí)不能整改的必須設(shè)立警示標(biāo)志,加強(qiáng)防范措施,提醒師生注意安全。

2.及時(shí)解決整改,防患于未然。

加強(qiáng)安全工作的人防、物防、技防建設(shè),狠抓安全穩(wěn)定,促使學(xué)校安全管理工作再上新臺階。新學(xué)年開始后,各校要進(jìn)一步鞏固安全工作成果,推廣安全工作經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)建立安全隱患排查登記銷號制度,切實(shí)細(xì)化安全工作制度,落實(shí)安全防范措施,把校園安全教育及安全管理放在學(xué)校工作的重要位置抓緊抓實(shí),防患于未然。

3.全面搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。

開學(xué)報(bào)名結(jié)束后,各學(xué)校要立即組織師生打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,清理雜草,布置教室,更新育人櫥窗,凈化、美化、亮化育人場所,繼續(xù)落實(shí)流行型腸道、手足口病、甲型h流感等傳染性疾病的防控措施,密切關(guān)注校園動態(tài),嚴(yán)防疫情發(fā)生和蔓延,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境。

1.準(zhǔn)時(shí)開學(xué),按時(shí)開課。今秋開學(xué)報(bào)到定于8月28、29日兩天,30日正式上課,各校要妥善安排好開學(xué)相關(guān)事宜,做好課本發(fā)放、辦公用品購置等,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程。做好“五個(gè)到位”:一是領(lǐng)導(dǎo)提前到位;二是后勤人員提前到位;三是教師提前到位;四是教材提前到位;五是政策宣傳到位。抓好“五個(gè)一”:備好第一節(jié)課;上好第一堂課;布置好第一次作業(yè);做好第一次輔導(dǎo);跟好第一節(jié)自習(xí)。召開好三個(gè)會議。一是要召開好班子會,統(tǒng)一學(xué)校班子思想,全面研究部署本學(xué)期和本年度的工作,為更好地完成年初制定的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。二是要召開好全體教師會,結(jié)合本校實(shí)際周密部署具體工作,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。三是要召開好學(xué)生入學(xué)教育大會,抓好校紀(jì)校風(fēng)教育,迅速營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立起穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

2.嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)政策。各校要大力宣傳收費(fèi)政策,使之家喻戶曉,不得擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不得隨意增加收費(fèi)項(xiàng)目,并全面公示收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),時(shí)間不少于7天,一旦發(fā)現(xiàn)新問題應(yīng)及時(shí)處理并上報(bào)。

嚴(yán)禁搭車收費(fèi),凡與收費(fèi)政策不符的其它任何收費(fèi),學(xué)校不得讓學(xué)生代交。堅(jiān)決禁止學(xué)校為學(xué)生代辦保險(xiǎn)、代訂期刊雜志、統(tǒng)購學(xué)習(xí)生活用品等行為發(fā)生。

3.教學(xué)輔助材料的選用,嚴(yán)格執(zhí)行陜西省教育廳、陜西省新聞出版局、陜西省物價(jià)局《關(guān)于進(jìn)一步做好我省教輔材料管理工作切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的若干意見》(陜教基〔xx〕19號文件)、《關(guān)于組織開展全省青少年“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動的通知》(陜文明辦[xx]10號)和《省教育廳關(guān)于印發(fā)20xx年秋季中小學(xué)學(xué)具及制作材料目錄的通知》(陜教基二[xx]19號)文件精神,在堅(jiān)持學(xué)生自愿原則的前提下,做好《歷史的選擇》讀本和學(xué)具的宣傳選用工作。區(qū)新華書店送書到校,供學(xué)生和家長選用,出具詳細(xì)費(fèi)用清單,收取相應(yīng)費(fèi)用。

4.根據(jù)《關(guān)于印發(fā)楊陵區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書循環(huán)使用實(shí)施細(xì)則(修訂稿)的通知》(楊政教發(fā)[xx]67號)精神,今秋繼續(xù)在1—9年級實(shí)行音、美、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動、民族團(tuán)結(jié)教育等科目教材循環(huán)使用,以后每年省上只配備差額部分。各校要充分重視教科書循環(huán)使用工作,制定好校內(nèi)的循環(huán)使用管理辦法,建立長效循環(huán)制度,安排專人負(fù)責(zé),學(xué)初要統(tǒng)一編號發(fā)放,學(xué)期末要按時(shí)回收,保證此項(xiàng)工作有效開展。

5.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理制度。按照區(qū)局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理的意見》(楊政教發(fā)[xx]65號),做好學(xué)生學(xué)籍核查和新生學(xué)籍建檔工作,切實(shí)履行轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù),保證每名學(xué)生按時(shí)入學(xué)。

1.狠抓教育教學(xué)管理。各校要按照《楊陵區(qū)課程改革暨教育質(zhì)量管理年成果展評活動實(shí)施方案》(楊政教發(fā)〔xx〕15號)要求,以課改成果展評活動為主線,滲透教育教學(xué)過程化管理、精細(xì)化管理、科學(xué)化管理,切實(shí)制定好下半年工作計(jì)劃,及早安排各項(xiàng)工作任務(wù),為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),促使教育教學(xué)質(zhì)量上臺階打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.切實(shí)做好開課前的準(zhǔn)備工作。各校務(wù)必于8月30日前編排好課程表,安排好科務(wù),開齊課程,開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕無課表上課現(xiàn)象。

3.按照區(qū)局和衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》(楊衛(wèi)發(fā)[xx]59號),各小學(xué)一年級和各幼兒園要認(rèn)真填寫兒童入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證及免疫情況登記表(附2表),并匯總后交到中心校,屆時(shí)區(qū)疾控中心派人來校統(tǒng)一收繳。

同志們,新學(xué)期即將開始,開學(xué)工作安排意見已經(jīng)下發(fā),我今天從三個(gè)方面又提出了要求,關(guān)鍵是落實(shí)!大家要按今天講的,不折不扣地抓好落實(shí),使我們各項(xiàng)工作再上新的臺階!

開學(xué)工作講話稿篇十七

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

即將開始的新學(xué)期應(yīng)該說是一個(gè)非常特殊的一學(xué)期,一是時(shí)間短,與以往相比短了近一個(gè)月的時(shí)間;二是任務(wù)重,在這么短的時(shí)間內(nèi)要完成與過去相同的工作,任務(wù)很重;三是壓力大,生源問題所帶來的壓力是本學(xué)期顯得尤為突出,時(shí)間短,任務(wù)重,壓力大。如何采取有效的教學(xué)形式以促進(jìn)教學(xué)效率的提高,以促進(jìn)工作有效的提升,這對我們?nèi)I舷率且粋€(gè)新的考驗(yàn),同時(shí)也是新的機(jī)遇。今天,我們在這里召開開學(xué)工作會議,主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),落實(shí)工作措施和要求,動員全校上下深刻認(rèn)清我們面臨的形勢,把握教學(xué)要求,理解教育內(nèi)涵,挖掘教學(xué)潛力,在落實(shí)上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,上下同心,求實(shí)、務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長滿意、讓社會矚目的更加輝煌的教學(xué)業(yè)績;集中群體智慧,集思廣益,精細(xì)、精致,精益求精,著力塑造符合教育形勢,適合教學(xué)要求,切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色。下面我根據(jù)校行政會討論的意見,就新學(xué)期各項(xiàng)工作的落實(shí)講三個(gè)方面的意見。

教學(xué)始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。社會評價(jià)學(xué)校辦學(xué)信譽(yù)的主要方面仍然是高考成績,可以說沒有優(yōu)秀高考成績的學(xué)校決不能照亮社會各界的眼球。任何一所學(xué)校如果沒有一定的高考本科錄取數(shù)作為質(zhì)量支撐,其發(fā)展前景都是不容樂觀的。從多年的實(shí)踐來看,生源是決定高考的因素之一,也正因此,我們的高考本科達(dá)線數(shù)自20xx年后發(fā)生了較大變化。之前,我們的高考成績在xx市始終處于前列,而20xx年以后我們的應(yīng)屆達(dá)線數(shù)降低至500人左右,處在xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)之后,已經(jīng)從過去全四星級高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉(zhuǎn)為追趕型的學(xué)校。目前我們的處境已較為艱難,如果本科錄取人數(shù)跌落450人,那么我們?nèi)w漣中人將無法向社會交代,更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。

一要強(qiáng)化目標(biāo)意識,自加壓力,調(diào)高標(biāo)桿。近幾年來,漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎(chǔ)與市內(nèi)兄弟學(xué)校差距很大,這是不爭的事實(shí)。但是我們必須牢記,不管是什么樣的生源質(zhì)量,我們都沒有退路,都必須努力拼搏,都必須用輝煌的高考成績回報(bào)那些信任和支持我們的漣水社會各界人士。每一學(xué)年、每一學(xué)期我們都要把自己的工作目標(biāo)放在全省大市的位置上來排名比位,思考如何提高高考成績,如何提升對外形象。每一名干部、每一位教職工,都要自加壓力,扎實(shí)做好管理與教育教學(xué)的本職工作。過去,我們也曾在生源較差的基礎(chǔ)上,不斷地創(chuàng)造著奇跡,創(chuàng)造著佳績。今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神,強(qiáng)化目標(biāo)意識,科學(xué)組織籌劃,調(diào)高追求標(biāo)桿,提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),就一定能延續(xù)歷史的輝煌。

二是注重目標(biāo)分解,分段保證目標(biāo)。學(xué)校的高考目標(biāo),從高一就要抓起,不斷提升不斷發(fā)展。每一個(gè)年級在每一個(gè)新的學(xué)期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量,增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務(wù),做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生,提升一批邊緣生,不斷實(shí)現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標(biāo)。這樣在每年高考競技場上我們就會有一大批的優(yōu)秀隊(duì)員。相反,如果我們在高一年級時(shí)丟掉一批優(yōu)生,高二年級時(shí)又丟掉一批,那么我們在高三就沒有優(yōu)質(zhì)的生源來應(yīng)對高考,應(yīng)對社會大眾對我們赤誠的期待了。

本屆高三年級要始終把高考目標(biāo)放在心中,抓在手上。切實(shí)強(qiáng)化同軌班級間與班級內(nèi)各任課老師工作目標(biāo)的落實(shí)。學(xué)年初定下的各班級高考目標(biāo)任務(wù)為必爭的保底指標(biāo),年級部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴(yán)格按照外面大市的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一劃分,對照班級目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核,不合格的班級暫扣過程考核獎,高考如能達(dá)標(biāo)再予以補(bǔ)發(fā)。全體教師不要滿足于簡單貫徹年級部的工作要求,更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來的成效大小。開學(xué)初,學(xué)校將組織高三年級按班級分別開教師會,班級各老師坐在一起共同核算一下,對班級那些有可能上大學(xué)的學(xué)生,可通過爭取上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行再排查,算一算班級未來可能達(dá)線的人數(shù)夠不夠年級劃分的目標(biāo)。班級的每位任課老師要主動承擔(dān)班級分解下來的目標(biāo),主動承擔(dān)相應(yīng)的工作壓力。主動幫助邊緣生去彌補(bǔ)薄弱學(xué)科,年級部要定期檢查各位任課老師負(fù)責(zé)跟蹤落實(shí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在對班級考核評比時(shí),年級部要依照三科成績的有效分?jǐn)?shù)段,而不是過去的平均成績。我們希望年級部通過嚴(yán)格的考核,確保普通班都能有13-15名的學(xué)生在有效分?jǐn)?shù)段范圍內(nèi);各個(gè)備課組要精心研制二、三兩輪的復(fù)習(xí)安排和內(nèi)容,切實(shí)做到貼近考點(diǎn),整合精致,有效訓(xùn)練,提升學(xué)生知識掌握的熟悉度,遷移運(yùn)用的熟練度和備考應(yīng)考的準(zhǔn)確度,對二輪、三輪復(fù)習(xí)安排及內(nèi)容,學(xué)校將安排專門時(shí)間逐個(gè)備課組過關(guān),兩個(gè)小班要加強(qiáng)對特優(yōu)生的培養(yǎng),以及國防生的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)生突破。希望各位老師撲下身子抓落實(shí),盯住學(xué)生抓跟蹤,一個(gè)一個(gè)分析。當(dāng)然,對因教學(xué)失誤造成本班達(dá)線數(shù)明顯減少的個(gè)別老師學(xué)校也將追究你的教學(xué)責(zé)任。

高二年級還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試,同樣,高二級部要給各班定下必須完成的指標(biāo),并嚴(yán)格考核獎勵,超額的按a計(jì)獎,上不封頂。完不成目標(biāo)就是教學(xué)責(zé)任事故,不僅影響小高考獎金,而且影響到學(xué)期的績效工資所得。高一年級要在同軌班級中開展競賽,比升檔人數(shù)的增加量,以促進(jìn)不斷進(jìn)步,要從早明確工作目標(biāo),從起始年級抓起,只有在高一時(shí)抓細(xì)抓實(shí),才能確保高中三年的工作目標(biāo)落實(shí)。

三是落實(shí)課堂目標(biāo),提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作,課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。每位老師必須確立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識、質(zhì)量意識,努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。要把兩個(gè)80%的課堂教學(xué)目標(biāo)始終落實(shí)在課堂時(shí)間和課堂評價(jià)之中。新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)責(zé)任追究制。對部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進(jìn)行解剖,現(xiàn)場指導(dǎo),各位老師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課堂精心組織,課后精心反饋。不隨意上一堂課,不浪費(fèi)學(xué)生有限的時(shí)間。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對老師課堂教學(xué)的評價(jià),評價(jià)不好的,督導(dǎo)室要組織人員進(jìn)行督導(dǎo)。教務(wù)處和督導(dǎo)室還要繼續(xù)加大督導(dǎo)力度,經(jīng)常性地對教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果要及時(shí)反饋和通報(bào)。要堅(jiān)持深入課堂,了解教學(xué)現(xiàn)狀,了解教師,把握學(xué)生,及時(shí)調(diào)整工作思路和計(jì)劃。

一是優(yōu)化課堂,明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學(xué)如何開展,教學(xué)質(zhì)量始終來源于課堂45分鐘。學(xué)生離開了課堂的45分鐘,利用其他時(shí)間來彌補(bǔ)提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排,無論是備課、教學(xué),還是課堂練習(xí),都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來組織開展。優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動,要始終突出學(xué)生的主導(dǎo)地位,教師要敢于放手,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。要大力推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化平臺的使用,課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體,加大課堂容量,促進(jìn)學(xué)生從感性認(rèn)識向理性認(rèn)識轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教務(wù)處要繼續(xù)做好對老師的ppt制作輔導(dǎo)的培訓(xùn)工作,幫助教師提高課件制作的質(zhì)量,今后各年級每周公開課,學(xué)校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過ppt來開展教學(xué)。

二是加強(qiáng)交流,讓老師在實(shí)踐中互相幫助提高。進(jìn)一步加大老師之間學(xué)習(xí)交流的力度,促進(jìn)相互之間取長補(bǔ)短、共同提高。公開課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開展起來,形成常態(tài)化。學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開設(shè)并定期組織教師參加督導(dǎo)交流。教學(xué)部門要對新型課型,特殊課型形成本校模式,借助公開課、示范課來形成一種引領(lǐng),繼而在全校推廣開展。各學(xué)科要在深入研究的基礎(chǔ)上,建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。建立學(xué)科教學(xué)模式,應(yīng)遵循兩個(gè)原則:一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,注重學(xué)生的充分發(fā)展。二是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問題。要繼續(xù)推進(jìn)兩種課型。一是新授課的探究教學(xué)法。積極引導(dǎo),深入探究,自然生成。真正讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,文科有底蘊(yùn),理科有研究;二是習(xí)題課的歸結(jié)教學(xué)法。習(xí)題課不要滿足糾正錯(cuò)誤,講授正確答案,要重視規(guī)律的總結(jié)和探究,提升學(xué)生舉一反三、化歸總結(jié)、反思提高的能力。

三是加強(qiáng)研究,推動教學(xué)水平的新提升。教科室要把課題研究與教學(xué)實(shí)際聯(lián)系起來,與打造高效課堂聯(lián)系起來。各教研組的活動要扎實(shí)開展,同一個(gè)學(xué)科組里的老師,沒有真正沉下心來研究點(diǎn)問題,就不是真正的集體交流提高。本學(xué)期各年級部要建立每月的學(xué)情分析會制度,即在每月考試后認(rèn)真組織備課組長做好學(xué)情分析,屆時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真比較差距,真正地去充電,把適用的東西學(xué)過來,為我所用。另外,各老師要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識、研究意識,要制定個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),做好自己的職業(yè)規(guī)劃,要經(jīng)常主動閱讀一些教育理論書籍、報(bào)刊雜志,或者到各級教育網(wǎng)站上去瀏覽一下,古人云開卷有益,只要我們?nèi)プ鲇行娜?,相信是可以學(xué)到很多的東西。

新的形勢下,中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間很短,除去雙休日、寒暑假,每年的在校時(shí)間不到200天,這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾,非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。面對這樣嚴(yán)峻的形勢,在教學(xué)上,我們要積極開動腦筋,發(fā)揮智慧,做好以下幾方面工作:

一是加強(qiáng)課程建設(shè),打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程。課程建設(shè)是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容,也是高中教學(xué)提升的重要舉措。學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進(jìn)行研討,思考如何在有效的時(shí)間內(nèi)更精致地開展教學(xué),以便適應(yīng)不斷變化的高考;思考如何使教學(xué)更有系統(tǒng)性,能夠有目標(biāo)、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生三年的知識學(xué)習(xí);思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué),有目標(biāo)的促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。

二是拓展教學(xué)平臺,精心研究并開辟出適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)的平臺。隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),學(xué)生課外自主利用時(shí)間越來越多,如何引導(dǎo)學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生自身主動發(fā)展,主動提高,是一個(gè)亟需解決的問題。本學(xué)期,學(xué)校將投入適當(dāng)資金,利用學(xué)校網(wǎng)站,嘗試開辟出適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺,以保證校內(nèi)校外學(xué)習(xí)效果的連續(xù)性。

三是強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)。學(xué)科建設(shè),事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展,甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力,有時(shí)一個(gè)學(xué)科強(qiáng)就能帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)校強(qiáng)。每一個(gè)學(xué)科都要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個(gè)重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。上一學(xué)期,我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了,本學(xué)期我們將通過添置設(shè)備,加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn),來繼續(xù)推進(jìn)骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過我們的不斷努力,拓展教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿,再次創(chuàng)造漣水中學(xué)新的輝煌。

這里再次強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問題:一、生源不是我們考不好的'理由;二、要放下思想包袱,跳出漣水向外比,放開思路,灑脫教學(xué),方能提高質(zhì)量。大家要心往一處想,勁往一處使。爭取通過近兩年的努力,將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來。相反,如果我們不自加壓力,放棄機(jī)會,錯(cuò)失機(jī)遇,想要回頭重新調(diào)整、提升是很難的。

學(xué)校教育德育為先。德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)需要,更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問題,同時(shí)德育工作是否到位,也會影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展,更會影響學(xué)校各項(xiàng)管理的效率。近年來,隨著中考學(xué)生整體水平的下降,一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,給我們教育教學(xué)帶來很大的難度。學(xué)校打算在下屆新高一的招生中,只招收1200人,通過下壓招生總數(shù)來減少差生人數(shù),改善我們的生源結(jié)構(gòu),減少我們的德育工作的障礙。本學(xué)期,我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心,在具體工作中要堅(jiān)持做到:

常規(guī)教育工作仍然要一著不讓地開展,循序漸進(jìn)地開展,有章有法地開展。目前我們學(xué)校的班主任教育、班會開展尚未形成一個(gè)明確的主題,尚未形成一個(gè)完善的教育機(jī)制。為此,今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關(guān)鍵詞,狠抓常規(guī)工作,即采取每月一個(gè)主題詞,如校紀(jì)校規(guī)教育、安全文明教育、勵志感恩教育等等。德育處要提前將本學(xué)期四個(gè)月的教育主題確立好,指定專門的副主任來負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)常規(guī)教育的管理,認(rèn)真思考常規(guī)教育抓什么,怎么抓的問題,充分借助班主任班會、學(xué)生自主班會、學(xué)生活動等形式將常規(guī)教育抓到實(shí)處。今后學(xué)校還要嘗試每學(xué)期在每年級實(shí)施不同的教育主題,保證高中三年的常規(guī)教育機(jī)制科學(xué)、完善、合理。學(xué)生的教育,除輔助常規(guī)的管理外,更要注重對學(xué)生的激勵和引導(dǎo)。要充分利用學(xué)校的廣播、電視等媒體平臺,在每周五安排固定的時(shí)間組織學(xué)生收聽收看,德育處每學(xué)期要組織大型的勵志演講,開拓學(xué)生視野,砥礪學(xué)生意志。

每一次主題活動不僅僅是一次豐富的文娛活動,更是一個(gè)難得的教育契機(jī),因此要扎實(shí)推進(jìn)20xx年的第二屆校園主題文化活動。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節(jié)暨溫馨班級創(chuàng)建活動,二是四月份由教務(wù)處牽頭組織的書香校園讀書節(jié),三是五月份由德育處牽頭組織的運(yùn)動快樂體育節(jié)。經(jīng)過去年的活動開展,我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),今年我們要繼續(xù)組織好以上三大主題活動,借活動來激勵學(xué)生、觸動學(xué)生、教育學(xué)生,把老師和學(xué)生的心真正擰到一起去,以形成有強(qiáng)大凝聚力的班集體。要把活動放給學(xué)生去策劃組織,提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力。高一高二的有些班級去年班旗、班徽設(shè)計(jì)非常好,年級部可以組織班級籌集班費(fèi)將這些做出來,跑操的時(shí)候扛出來,使我們活動的成果具體化。

上學(xué)期學(xué)校確立了各年級各班級學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員的名單,本學(xué)期始學(xué)生發(fā)展中心要組織輔導(dǎo)員扎實(shí)開展工作。學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員要致力于解決班級學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足的問題,精心了解學(xué)生的思想動態(tài),有針對性地去引導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生成長,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成健康的生活習(xí)俗,形成文明的行為道德,塑造健全的人格品質(zhì)。學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心要不定期了解學(xué)生跟蹤情況,召開學(xué)生座談會,落實(shí)跟蹤措施,保證指導(dǎo)實(shí)效。高一年級要做好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊的印發(fā)和使用工作,通過手冊做好學(xué)生的過程教育,實(shí)現(xiàn)用目標(biāo)引領(lǐng)教育,切實(shí)推動養(yǎng)成教育的實(shí)效。

班主任要把工作始終抓在手上,用心去做班主任工作,深入班級,真正了解班級的情況,了解學(xué)困生的狀況,讓班級少出負(fù)面問題甚至不出問題。班主任要學(xué)會安排和調(diào)解班級的各項(xiàng)活動,做好班級衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生打掃、跑操、班務(wù)日志記載等管理事務(wù),充分調(diào)動班級干部參與班級管理,促進(jìn)班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。德育處、團(tuán)委要抓好學(xué)生會、團(tuán)支部兩支隊(duì)伍,利用他們協(xié)助學(xué)校進(jìn)行常規(guī)管理的考核,如檢查跑操、檢查衛(wèi)生等。團(tuán)委要把校園廣播開起來,廣泛宣揚(yáng)好人好事,推進(jìn)健康向上的校園風(fēng)氣的形成。校辦和文學(xué)社要積極恢復(fù)校報(bào),組織校刊給學(xué)生、老師一個(gè)展示交流的平臺。

各管理部門要把管理落實(shí)到關(guān)鍵處,手段放在點(diǎn)子上。行政值日組值日時(shí)要做好全天候在校值班工作,對學(xué)校各個(gè)工作崗位進(jìn)行細(xì)致檢查,消除隱患。特別是針對各類違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象,要切實(shí)加強(qiáng)防控,尤其是學(xué)生遲到一事,要聯(lián)合保衛(wèi)科嚴(yán)格管理。學(xué)生上學(xué)遲到時(shí)間較長的,必須由班主任來帶領(lǐng)。下午遲到的學(xué)生,有相當(dāng)一部分是在外上網(wǎng)的,保衛(wèi)科要認(rèn)真盤查,非特殊情況請假的不得立刻放入學(xué)校。凡是遲到的學(xué)生一律在保衛(wèi)科處登記并等待,直至本節(jié)課下課時(shí)方可進(jìn)入學(xué)校。

每一位老師也要當(dāng)好育人模范,對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行教育管理,尤其是狠抓課堂管理,對那些睡覺、開小差的學(xué)生不要不聞不問,凡是第一節(jié)課未來的學(xué)生,相關(guān)任課老師要問問原因。此外針對住校生的管理,也必須加大力度。本學(xué)期起,凡是住校生夜不歸宿的,一經(jīng)查實(shí),取消其住校資格,并給予其留校察看處分。對于那些危害學(xué)生健康成長的網(wǎng)吧等不良場所,雖然我們無力取消它,但我們可以管好我們的學(xué)生少去或不去這些地方。

食堂、宿舍管理、安全保衛(wèi)、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等部門要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識,努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平,盡心盡力地為全校教職工提供好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。要不斷提高服務(wù)水平,為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù),要積極推行主動服務(wù),食堂要經(jīng)常征求師生的意見,提供優(yōu)質(zhì)的餐飲。保衛(wèi)部門要加大校園巡查,及時(shí)通報(bào)安全信息,為師生提供安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。宿管要強(qiáng)化就寢紀(jì)律和秩序的檢查,及時(shí)與年級部通報(bào),保證全校有安靜的休息環(huán)境。圖書實(shí)驗(yàn)等部門要主動與師生溝通,為教學(xué)提供有效服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室必須開放,理化生實(shí)驗(yàn)一定要扎實(shí)做起來。后勤的水電維修要加強(qiáng)日常巡查,及時(shí)安全地維護(hù)好公共設(shè)施。工會要積極組織教工社團(tuán)開展工作。要圍繞教師文化建設(shè)和身體健康鍛煉兩個(gè)主題開展工作,營造一個(gè)和諧健康文明的工作環(huán)境,努力為教職工身心健康提供豐富的文體活動。

教師隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵,而隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵又在于建設(shè)一支優(yōu)秀的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。我們學(xué)校是漣水的縣中,每個(gè)同志不僅代表自身的形象,而且代表學(xué)校,甚至整個(gè)漣水教育的形象。新的歷史時(shí)期下,學(xué)校需要形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。因此,我們每一位教師所肩負(fù)的責(zé)任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。

教師是人類靈魂的工程師,教師要塑造學(xué)生健康的靈魂,首先自己要擁有崇高的師德,這也是我們職業(yè)所需,要有“捧著一顆心來,不帶走半根草去”的胸懷。作為教師,為了職責(zé),我們應(yīng)該學(xué)會勇敢地舍棄一些東西,追求一些值得讓社會尊重你的東西。作為學(xué)校一員,為了學(xué)校和自己更為幸福長遠(yuǎn)的生活,我們應(yīng)該學(xué)會主動放棄一些自我意識而追求讓學(xué)校讓工作取得更大成效的奉獻(xiàn)和付出。近年來,有些個(gè)別教師忽視了自己的師德修養(yǎng),不把心思放在教學(xué)上,反而去追求一些蠅頭小利,既影響了自己班級的正常教學(xué),也敗壞了學(xué)校的聲譽(yù)。這里學(xué)校再次重申一下,所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業(yè)操守,開學(xué)以后任何人不得以任何理由在任何場所開展有償家教行為,我們歡迎大家互相檢舉。在學(xué)校里,我們鼓勵表揚(yáng)教師對自己要跟蹤的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、提高;但我們反對在職教師從事任何形式的有償家教。此外,學(xué)校再次強(qiáng)調(diào),今后學(xué)生的一切教育活動都要在學(xué)校的集中教學(xué)的框架內(nèi)組織進(jìn)行,尤其是藝術(shù)生的管理,從本屆高二起,學(xué)校將一抓到底,凡是藝術(shù)生在外學(xué)習(xí)的,一律不得參加校內(nèi)的文化課學(xué)習(xí)。

教育是一項(xiàng)愛的事業(yè),而這份愛來自于每一位老師內(nèi)心深處那份沉甸甸的責(zé)任。每位老師都要勇于開拓進(jìn)取,踐行人民教師神圣的職責(zé),要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷反思、成長,要做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動者,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。在平時(shí)教學(xué)中,要精心謀好每一節(jié)課,認(rèn)真批閱每一份作業(yè),教育好班級每一名學(xué)生,用心完成年級或備課組交代的每一件事,致力于個(gè)人專業(yè)成長的每一天,讓自己成為一名名副其實(shí)的有素質(zhì)、有智慧、有愛心的“好老師”,在平凡的崗位上,拓展自己不平凡的業(yè)績,多涌現(xiàn)一些優(yōu)秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級教師。本學(xué)期起,在獎勵性績效這一塊,我們將打破縣里績效工資發(fā)放不少于80%的規(guī)定,教學(xué)業(yè)績落后或出現(xiàn)重大教學(xué)事故,學(xué)校將大幅減少績效工資的發(fā)放比例,教學(xué)業(yè)績拔萃或有重大科研成果的,學(xué)校將大幅增加績效工資的發(fā)放比例。

教育事業(yè)最容易受時(shí)間更迭的沖擊,因此做好教育事業(yè)并非一件容易的事,作為一名教師,就必要要有自己的追求,在教育實(shí)踐中不滿足于當(dāng)教書匠,要立志做教育家,做有志之師、做育人之師、做專業(yè)之師?,F(xiàn)在流行一個(gè)詞就是正能量,正能量就是一種積極向上的意念力,就是一種激勵自己,鼓勵他人,具有朝氣蓬勃的生活態(tài)勢。其實(shí)作為教師我們就是在處處弘揚(yáng)著正能量,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚跓o時(shí)無刻的影響著學(xué)生。而要想源源不斷向?qū)W生傳遞正能量,教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)技藝、教學(xué)能力與教學(xué)水平,不斷研究并探索新的教學(xué)方法,引導(dǎo)、激勵學(xué)生成長發(fā)展。20xx年在白宮為一位化學(xué)老師頒獎時(shí)曾指出,教育不是為學(xué)生灌滿一桶水,而是點(diǎn)燃他們心中的一把火,點(diǎn)燃孩子對自己的期望,鼓勵他們決不放棄,鼓勵他們迎接挑戰(zhàn)。在倡導(dǎo)以人為本的今天,教師充當(dāng)?shù)氖且啡恕⒑献髡?,更要激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)他們合作、探究,最終讓他們成為學(xué)習(xí)的主人。星星之火可以燎原,相信我們在座的每位火種,都能發(fā)揮自己的光和熱,點(diǎn)燃希望,照亮未來,創(chuàng)造屬于自己的職業(yè)輝煌。

各位老師、同志們,春風(fēng)又起,萬象更新。春天孕育著希望,春天放飛著理想。盡管新的學(xué)期里,我們肩負(fù)的任務(wù)很重、壓力很大,盡管在今后一段時(shí)期內(nèi),我們所承擔(dān)的使命很重,困難很大,但我們有理由相信,只要全校上下同心同德,齊心協(xié)力,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,形成共同追求更高目標(biāo)的濃厚氛圍,我們就一定能夠在底起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)高跳躍,就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌,成為不辜負(fù)漣中歷史,不辜負(fù)漣水人民的輝煌漣中的建設(shè)者,漣水中學(xué)一定會有更加燦爛的未來。

謝謝大家!

開學(xué)工作講話稿篇十八

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。

首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到更高、更好、更上一層樓。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與xx相伴,讓我們共同的家園xx小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

開學(xué)工作講話稿篇十九

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

有位哲人說:“有理念才會成為現(xiàn)實(shí),不安分才會有活力?!边@些年來,我們?yōu)榻逃砟疃非螅瑸樘剿鞫话卜?。雖灑下了汗水,但也品味了拼搏的滋味。雖甘苦摻和,卻能怡然自樂。

現(xiàn)代教育理論告訴我們:正確的辦學(xué)思想、明確的辦學(xué)目標(biāo)、完善的機(jī)構(gòu)體制,可以在管理區(qū)域內(nèi)發(fā)揮最大的效益,將人和物的因素得到最完美的體現(xiàn)。我們根據(jù)這一理念,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,設(shè)立校務(wù)、教育、教學(xué)、少先隊(duì)等網(wǎng)絡(luò)式管理模式,管理人員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,廉潔自律,建立和健全崗位責(zé)任及規(guī)章制度,依規(guī)依法治校,管理工作突出“嚴(yán)”,抓住“實(shí)”,制度面前,人人平等,建立有效、切實(shí)可行的評價(jià)機(jī)制,讓每位教師都站在同一起跑線上公平競爭,注入激勵因素,挖掘內(nèi)部潛力,更好地開展學(xué)校工作。

實(shí)行聘任制,盡力優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),選派教師參加各種培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。近年來,我們有四名教師取得大專學(xué)歷證書(其中一人自考本科畢業(yè)),八名專任教師取得了繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書。

學(xué)校雖然負(fù)債累累,困難重重,雖談不上福利的提高,卻保證了教師工作按時(shí)足額發(fā)放。困境中淡薄名利,安心工作,大家都能同甘共苦、同舟共濟(jì),捧著一顆心干事業(yè)。教學(xué)中,能面向全體,因材施教,注重學(xué)生個(gè)性、特長的發(fā)展,有轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的計(jì)劃和措施,從不歧視后進(jìn)生,在老師們心中,學(xué)生無貴賤,人人平等,不以考試論成敗。并努力做好常規(guī)工作,根據(jù)學(xué)生實(shí)際及教材特點(diǎn)合理安排教學(xué)內(nèi)容,講究教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量,成績評價(jià)實(shí)行等級制,各年級各學(xué)科合格率達(dá)95%以上,畢業(yè)升學(xué)率達(dá)100%。

在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的基本技能。三、四年級開設(shè)了英語課,中高年級開設(shè)了信息技術(shù)課。同時(shí),注重學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)考查合格率達(dá)90%以上。注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,近三年內(nèi)學(xué)生參加市級以上學(xué)科競賽有12人次獲獎,參加音體美比賽有46人次獲獎。獲獎學(xué)生總數(shù)占在校學(xué)生總數(shù)的11%,其中胡瑤、張雷、胡盼、劉銀芳、胡嬌、胡夢林等同學(xué)分別在縣、市級競賽中取得優(yōu)異成績。

我們能認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作條例,堅(jiān)持“兩課”、“兩操”及體育達(dá)標(biāo)活動,成立了乒乓球、豎笛吹奏、聲樂等課外興趣小組,參與面達(dá)90%以上。每年度,我們都對學(xué)生進(jìn)行了一次健康檢查,健康檔案比較完善齊全。我們還能經(jīng)常替學(xué)生健康著想,學(xué)校商店內(nèi)保證無“三無”產(chǎn)品上柜臺,食堂管理好,食具清潔,飯菜衛(wèi)生,學(xué)生有開水喝。

在學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難的情況下,我們還能多方設(shè)法,爭取外援,一方面消赤減債,另一方面有效地改善辦學(xué)條件,儀器、電教設(shè)備比較齊全,并有明細(xì)帳目,管理完善。圖書室各類圖書達(dá)15000多冊,生均達(dá)55冊。且建立領(lǐng)借制度,豐富了學(xué)生課外閱讀內(nèi)容,發(fā)揮了圖書的實(shí)效。

學(xué)校的工作雖紛繁復(fù)雜,但是,大家都能在自己鐘愛的崗位上用心去干事業(yè),雖沒有驚人之舉,卻能如質(zhì)如量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

說到課改,這是個(gè)熱門話題。我們并未一味地追趕時(shí)髦,因?yàn)槲覀兩钪?,如果是這樣那只能是“自己撓癢癢自己笑”,除了自欺欺人,并無實(shí)際意義。再說,課程改革并不僅僅是課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容問題,更重要的是在于實(shí)施。我們始終認(rèn)為:教材受教學(xué)時(shí)間限制,永遠(yuǎn)是有限的;教材受編者的限制,永遠(yuǎn)是“片面”的;教材受編寫周期的制約,永遠(yuǎn)是滯后的,因而企求完美無缺的教材,既不可能,也沒有意義。我們的作法是在“教”字上下功夫,在“鉆”字上找文章。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中,我們強(qiáng)調(diào)最多的是:只會照本宣科的教師,再好的教材也會被糟蹋。我們提倡的是:在有限中展現(xiàn)無限,在“片面”中構(gòu)架完整,在滯后中開拓鮮活。在這種氛圍中老師們鉚足了勁,鉆研教材,積極開展教育科研活動,久而久之,教師本身也就成了一部鮮活的教材。在市級第七屆課堂教學(xué)競賽中,兩位老師分別獲得語文科第一、數(shù)學(xué)科第二的好成績。在市級相關(guān)的論文競賽中,等撰寫的論文獲得獎勵。不能不說這是課改成績的凸現(xiàn)。

限于主觀和客觀條件,對于校本課程的開發(fā),我們雖不能鋪得太開,類別多樣,扎花架子,但是我們懂得它的重要性,我們更清楚:校本課程更不能與興趣小組活動等同。開發(fā)校本課程,我們的宗旨是:結(jié)合校本實(shí)際,選準(zhǔn)項(xiàng)目走正路子,保障有效。因此,我們結(jié)合本校實(shí)際確立了“乒乓球”訓(xùn)練為學(xué)校校本課程的開發(fā)。這一項(xiàng)目的確立,駕輕就熟,老師們并不因?yàn)檠芯克降木窒薅鴦輪瘟Ρ。膊灰驗(yàn)樾1菊n程項(xiàng)目虛浮而各自為政、孤軍作戰(zhàn),而是能人人參與,進(jìn)而蔚然成風(fēng)。在這種協(xié)同的工作狀態(tài)下,其開發(fā)的成果也初現(xiàn)端倪。三年來,在鄉(xiāng)、縣級乒乓球競賽活動中,有18人次獲得獎勵,在歷屆鄉(xiāng)級乒乓球競賽中,我們幾乎囊括了男女隊(duì)所有的名次。同時(shí),自學(xué)校開設(shè)校本課程以來,學(xué)生的思維也較之以前活躍了。

我們知道:人存在的價(jià)值,不惟知識的飽學(xué),不惟智慧的增長,更在于人格的建樹,精神的培養(yǎng)。要讓學(xué)生心無塵滓、無污穢、無紛擾,惟一的方法就是用美德“占據(jù)”心靈的曠野,用心靈塑造心靈。因此,我們根植于學(xué)校德育陣地,以各種德育教育活動為契機(jī),以少先隊(duì)為載體,與學(xué)生進(jìn)行心與心的對話,做學(xué)生心靈的塑造者。

首先,我們抓好班子建設(shè)。校長親自抓這項(xiàng)工作,班主任及思品任課教師具體負(fù)責(zé),管理機(jī)構(gòu)健全,教職工參與面達(dá)100%。其次是抓好“三結(jié)合”教育。建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),成立了家長學(xué)校,有家長學(xué)校章程,聘請了校外輔導(dǎo)員,并有效地發(fā)揮了校外輔導(dǎo)員的作用。第三是扎扎實(shí)實(shí)抓好隊(duì)工作。大中隊(duì)機(jī)構(gòu)健全,工作有計(jì)劃,活動有陣地,隊(duì)工作有起色,20××年,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)被評為市級紅旗大隊(duì)。第四,建立了德育教育基地,并分年級到德育教育基地開展切合實(shí)際的經(jīng)常性的教育活動。第五,積極開展德育教育活動。近年來,我們開展了文明禮儀、奉獻(xiàn)愛心、觀看愛教電影、“平安、健康、守法、向上”宣誓、祭掃烈士墓等活動,讓學(xué)生在德育活動中得到美的熏陶,提高辨別“真善美丑”的能力。第六,開展德育教育研究活動。我們的德育研究課題已揭題,某同志撰寫的德育論文《談?wù)剱劢屉娪霸趯W(xué)生思想教育過程中的地位和作用》在國家級雜志上發(fā)表。

俗語云:“工作如同搏弈,能步步為贏,才是高手?!闭f實(shí)在的,我們雖然在捧著一顆心干事業(yè),我們雖然也有一股子拼勁,但我們始終不敢言贏,更不可妄自稱為高手,因?yàn)槲覀兌谩奥窡o止境”的道理。更何況我們還處于一個(gè)幼稚發(fā)展階段,我們的管理,我們的辦學(xué)水平仍處于起步階段,與先進(jìn)比較,我們更是自愧落下了一段距離。但我們骨子里惟有的是信心和勇氣,我們堅(jiān)信:有了對教育事業(yè)的執(zhí)著和真誠,有教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,我們一定能趟過前路的坎坎坷坷,更加順利地走向一個(gè)新的起點(diǎn)!

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