讀后感是在讀書的過程中通過思考和理解形成的自己對書中內(nèi)容的觀點。讀后感可以結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗和其他相關(guān)的書籍，來拓展對書中主題的理解和解讀。以下是一些值得閱讀的讀后感樣本，希望對你的寫作有所啟發(fā)。
小說虎娃金葉子讀后感四年級篇一
這次寒假，我看了很多的課外書，其中最讓我感動的是有趣的動物小說――《虎娃金葉子》，他是著名的動物小說大王沈石溪先生寫的。
《虎娃金葉子》講述了在一個叫朗雀的愛尼族小村莊里，那里的人們非常迷信，認(rèn)為凡是生出雙胞胎或有六個手指頭的嬰兒，都是會給寨子帶來血光之災(zāi)的琵琶鬼，都要被火燒死。六指頭就是出生在這樣的情況下――他的右手多長出了一小截指頭，人們想要把他燒死，他的阿媽就帶著他隱居在大山里的一個葫蘆洞里，阿媽教會了六指頭打獵，怎樣生活下去。20歲時，阿媽過世了，六指頭自己生活，在一次打獵的時候，他無意中撿到了一只虎娃，并給它取了一個好聽的名字：“金葉子”，在六指頭的精心照顧下金葉子長成了一頭威風(fēng)凜凜的大老虎。為了感謝六指頭的養(yǎng)育之恩，金葉子把自己抓獲的獵物送給孤苦的六指頭，后來金葉子還生了兩只可愛的.小虎仔。本以為他們能夠幸?？鞓返纳钤诖笊种?，可是當(dāng)?shù)赜袀€古老的風(fēng)俗，認(rèn)為六指頭生有六個手指，是琵琶鬼的化身，要把六指頭用大火燒死。
最讓我感動的是金葉子救六指頭的場面：金葉子沖進火里，用嘴笨拙地為六指頭松了綁。就在這時，寨子里的人們開槍打中了金葉子，金葉子用自己僅存的一點力氣，給了六指頭最后一個擁抱，用它特有的語言告訴金葉子：“不要管我了，帶上我的孩子們馬上逃！快！”
勇敢的金葉子讓我感動，而愚昧的村民讓我憤怒。
誰看了這個故事不感動呢？人們說動物是沒有感情的，可我卻說，動物有感情，甚至比人都還要有情義。六指頭辛辛苦苦把金葉子養(yǎng)大，金葉子用自己的生命回報了他。爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，為我們付出多少，我們想過爸爸媽媽對我們的付出，哪聲聲親切的問候，還被我們看成煩人的嘮叨。難道我們連動物都不如？金葉子都會報答父母，難道我們不會？所以，我們要孝敬父母，做自己力所能及的事，來報答父母的愛。
我們更要象金葉子學(xué)習(xí)懂得感恩，用我們的愛心，盡自己的能力去幫助需要幫助人們，因為在別人需要幫助的時候去幫助別人，別人也在你困難的時候幫助你。
小說虎娃金葉子讀后感四年級篇二
這本書的主人公主要是“六指頭”和“虎娃金葉子”。六指頭是個長著六個手指頭的人，虎娃金葉子是一只小老虎。這只小老虎是六指頭辛辛苦苦養(yǎng)大的。有一個故事讓我印象很深刻：有一次虎娃被人抓走了，六指頭就想盡一起辦法，把虎娃救了出來。人們發(fā)現(xiàn)后，就把六指頭給抓了起來，還綁到木樁上，準(zhǔn)備把他燒死，在要被燒死的一瞬間，虎娃金葉子撲進了火海，將六指頭救了出來，但是自己卻被燒死了。
這個故事讓我很感動，老虎在我們心中一向都是很兇猛的動物，但是在這本書里，對它的主人卻是很忠誠的，非常溫順?；⑼藿鹑~子懂得知恩圖報，就是金葉子使我懂得了要對父母知恩圖報，不能只讓父母為你做什么，我們也要幫父母做些力所能及事。幫父母做家務(wù)，自己管好自己的學(xué)習(xí)，讓父母少操心，父母要是病了，不舒服，我們也要像父母照顧我們一樣照顧他們。
這個故事又給我們說明了世界上最愛我們的人是父母，而不是別人。
小說虎娃金葉子讀后感四年級篇三
在生活中，我們經(jīng)?？吹揭恍﹦游铮际切┘茵B(yǎng)的，溫順聽話，而在大森林、草原、群山深處。住著一些十分兇猛的動物，盡管他們兇殘，但他們與人類一樣有思想，有感情，更有生存的權(quán)利。
《虎娃金葉子》這本書講了一個人與動物情感真摯的故事：主人公“六指頭”無意間撿到了一只小老虎，并讓她做了女兒，取名“金葉子”。“六指頭”為金葉子的長大，幸福做了許多事，每天他都要冒著各種危險出去捕獵，還要到懸崖與威脅金葉子生命危險的金雕，決一死戰(zhàn)。還有一次，金葉子被捉走了，他奮不顧身，九死一生，才救出了金葉子。而金葉子也曾多次救過六指頭，一只老虎，就是這么一只老虎，一只普普通通的老虎，三番五次救六指頭于危險之中，在六指頭被象群包圍，金葉子吸引大象，六指頭得救。，當(dāng)六指頭被村長抓走，金葉子為了救六指頭，甚至連生命都不顧，被子彈打死。
我不想說這只老虎有多偉大，我只知道這是一只有人性的老虎。我們?nèi)祟愔灰粋λ鼈?，愛護它們，它們也會善良地對付我們?nèi)祟?。做人呢，也是如此，只要我們助人為樂，幫助別人，別人也會來幫助我們。
小說虎娃金葉子讀后感四年級篇四
故事的主人公主要是“六指頭”和“虎娃金葉子”。六指頭是個長著六個手指頭的人，虎娃金葉子是一只小老虎。這只小老虎是六指頭辛辛苦苦養(yǎng)大的。有一個故事讓我印象很深刻：有一次虎娃被人抓走了，六指頭就想盡一起辦法，把虎娃救了出來。人們發(fā)現(xiàn)后，就把六指頭給抓了起來，還綁到木樁上，準(zhǔn)備把他燒死，在要被燒死的一瞬間，虎娃金葉子撲進了火海，將六指頭救了出來，但是自己卻被燒死了。
這個故事讓我很感動，老虎在我們心中一向都是很兇猛的動物，但是在這本書里，對它的主人卻是很忠誠的，主人一吹口哨，它就來了。和主人就像親人一樣，不離不棄。不僅如此，它還是一直知恩圖報的老虎。為了主人，犧牲了自己的生命。一只動物都可以這樣，何況我們?nèi)四?，更?yīng)該知恩圖報，想想我們的父母，為我們付出了很多，不論是物質(zhì)上還精神上。所以，我們要懂得感恩，從生活中的一點一滴做起，幫父母做家務(wù)，自己管好自己的學(xué)習(xí)，讓父母少操心，父母要是病了，不舒服，我們也要像父母照顧我們一樣照顧他們。
小說虎娃金葉子讀后感四年級篇五
六指頭很疼愛他的女兒金葉子。金葉子很小的時候，他怕蛇吃了金葉子，所以特地把周圍的蛇全部殺光，還特地撒下了雄黃驅(qū)趕蛇。
他愿意為了金葉子付出一切。甚至是和兇狠的金雕做生死搏斗；金葉子也在六指頭被大象圍攻的危急關(guān)頭，救出了六指頭。
可惜，快樂的時光總是短暫的。災(zāi)難終究還是發(fā)生了：六指頭被捉走了，他又要重復(fù)小時候的命運，被火燒死。正在這時，金葉子沖出來救出了六指頭，但金葉子也因此，而被槍林彈雨射死。
小說虎娃金葉子讀后感四年級篇六
《虎娃金葉子》的主人公是一個小男孩，他被村里的人叫成琵琶鬼。在村里面一只手有六根指頭視為不吉祥，他的右手有六根指頭，所以被叫琵琶鬼。為了避免村人的追殺，他的阿媽只有帶著他逃入深山老林。后來他的阿媽生病去世，只留下他一個人。
有一次他獨自去狩獵，突然被一只雌老虎襲擊，他只有用銅炮槍把這雌老虎擊斃，不然他就會被雌老虎吃掉，他拿起銅炮槍瞄準(zhǔn)雌老虎“砰”的一聲，就把雌老虎打死了。同時他發(fā)現(xiàn)了一只小雌老虎，長得非常健壯就帶回家飼養(yǎng)，給取名為金葉子。經(jīng)過長時間的相處，他們變得越來越親近，都視對方為唯一的依靠，一人一虎過著辛福的日子。
《虎娃金葉子》這本書讓我懂得了人和動物只要相依為命，互相幫助就可以過上辛福的日子。
小說虎娃金葉子讀后感四年級篇七
主人公六指頭的命運十分悲慘，只因為他的右手多長了一根手指。整個村子的人（包括他的爸爸），都認(rèn)為六指頭是個邪惡的孩子，一定要火燒死六指頭才能擺脫詛咒。
六指頭的媽媽不顧一切，沖上前去，抱著六指頭逃進了山里生活。
六指頭的媽媽雖然很愛自己的孩子。但她從來沒有碰過六指頭的第六根手指，甚至見了，臉上還有一種鄙夷和嫌棄的表情。所以，六指頭從內(nèi)心還是認(rèn)為自己是一個被人嫌棄的人。
直到后來，六指頭的女兒金葉子（一只老虎）的出現(xiàn)，讓他的生活才有了樂趣。
六指頭很疼愛他的女兒金葉子。金葉子很小的時候，他怕蛇吃了金葉子，所以特地把周圍的蛇全部殺光，還特地撒下了雄黃驅(qū)趕蛇。
小說虎娃金葉子讀后感四年級篇八
在這炎熱的暑假，我看了很多的課外書，其中最讓人感動的是有趣的.動物小說——《虎娃金葉子》，他是著名的動物小說大王沈石溪先生寫的。
《虎娃金葉子》講述了六指頭抱回了一只可愛的虎仔，并給它取了一個好聽的名字：“金葉子”，在六指頭的精心照顧下金葉子長成了一頭威風(fēng)凜凜的大老虎。為了感謝六指頭的養(yǎng)育之恩，金葉子把自己抓獲的獵物送給孤苦的六指頭，后來金葉子還生了兩只可愛的小虎仔。本以為他們能夠幸?？鞓返纳钤诖笊种校墒钱?dāng)?shù)赜袀€古老的風(fēng)俗，認(rèn)為六指頭生有六個手指，是琵琶鬼的化身，要把六指頭用大火燒死。
最讓我感動的是金葉子救六指頭的場面：金葉子沖進火里，用嘴笨拙地為六指頭松了綁。就在這時，寨子里的人們開槍打中了金葉子，金葉子用自己僅存的一點力氣，給了六指頭最后一個擁抱，用它特有的語言告訴金葉子：“不要管我了，帶上我的孩子們馬上逃！快！”
勇敢的金葉子在沈老師的書里讓我感動，而在我們的身邊，也有很多勇敢的叔叔阿姨讓人們崇敬。
最美媽媽吳菊萍：在上班路上看到樓上的一個小孩掉下來了，就一個箭步?jīng)_到了樓下，用脆弱的雙手，接住了一瞬間掉下來的小生命。2歲小女孩得救了而吳媽媽自己左臂多處骨折?！斑@是本能,是一個母親應(yīng)該做的事情。”多么樸實的一句話。
最美司機吳斌：當(dāng)一塊鐵塊像炮彈一樣，擊中他的腹部和手臂。吳斌叔叔強忍著劇痛，將車緩緩?fù)：?，使車上?4名乘客安然無恙，而他自己卻因傷勢過重去世。
我們雖然做不了英雄，但我們可以象金葉子學(xué)習(xí)懂得感恩，用我們的愛心，盡自己的能力去幫助需要幫助人們，“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”。
小說虎娃金葉子讀后感四年級篇九
這個暑假異常炎熱，我大部分時間選擇待在家里看看書。其中，一本叫《虎娃金葉子》的書尤其吸引我，連看了三遍，使我感慨萬千。
故事講的是在一個名叫朗雀的愛尼族小村寨有一個叫“六指頭”的人，叫這個名字是因為他一出生就有六根手指頭。不過，正因為這根多出來的手指頭，他被當(dāng)?shù)厝艘暈椴幌橹?，要被用火燒死辟邪。六指頭阿媽為了保護他，帶著六指頭逃進了深山里，六指頭開始在山里生活，并成為了一名獵人。一天，他在打獵時撿到一只小母老虎，他把這只小老虎當(dāng)作了自己的女兒，取名叫“金葉子”。從此，金葉子和六指頭相依為命，共同生活，建立起了深厚的友誼。六指頭曾多次舍生相救金葉子，金葉子也幫助過六指頭死里逃生。最后金葉子為救被“莫爺”捉走并將被處死的六指頭時，而被殺死。
看完這個故事，我的心久久不能平靜，也認(rèn)識到很多道理：
“人之初，性本善”。故事中六指頭和金葉子感情的產(chǎn)生正因為六指頭的善，彼此之間才建立起了相互信任、真誠相待，金葉子才會在最危險的時候，不惜以自己的生命換取六指頭的生命。聯(lián)想到之前看過的一個電視節(jié)目，一個外國家庭在非洲野生動物園工作，他們的女兒從小和獅子、豹子等猛獸在一起生活，結(jié)果獅子、豹子們卻和那小女孩成為了朋友?？梢?，不光是金葉子，所有動物的本性都是善良的，都是有情感的。
然而在我們現(xiàn)實生活中，人類面對動物更多的是沒有表現(xiàn)出“善”性，卻充分顯露出了“惡”的一面。他們以地球主宰者的身份不斷對動物進行打擊和破壞，為了滿足自己的私欲，不惜以獵殺動物為手段，通過獲取動物的皮毛、骨頭、魚翅等等賺取利益，同時為了自己無節(jié)制的發(fā)展不斷破壞動物們生存的環(huán)境，使許多動物頻臨滅絕。不久前，就看到報道中說一只北極熊餓得只剩下皮毛，這就是人類活動導(dǎo)致北冰洋冰層融化食物減少的結(jié)果。人類和動物作為生息在地球上的生物，是地球“生物鏈”的重要組成部分。如果人類不斷掠殺動物，“生物鏈”將被破壞，最終，人類也難以生存。因此，我們要好好保護環(huán)境、愛護動物，只有這樣才能和自然界和睦相處，才能共同維護好我們的家園。
所以，我認(rèn)為我們必須要開始好好反省自己的行為，再兇猛的動物可以通過人類的感化“以心換心”變?yōu)樯祁悾螞r我們?nèi)祟愖约?。善惡之間只是一念之差，對善的人我們要多發(fā)現(xiàn)、多學(xué)習(xí)，讓社會正能量充分發(fā)揚。同時，對“惡人”也不能一棍子打死，而是要多幫助、多給予、多教育，以善感化。我也要盡自己所能幫助其他需要幫助的人，“贈人玫瑰，手留余香”。要讓以誠相待、助人為樂的正能量在我們身上不斷發(fā)揚、不斷延續(xù)。
小說虎娃金葉子讀后感四年級篇十
放暑假的時候我讀了沈石溪的《虎娃金葉子》，我很欣賞虎娃“金葉子”與獵人“六指頭”之間的情意，讓我想起了爺爺和他養(yǎng)的狗“旺旺”。
一個長著六根手指頭名叫“六指頭”的獵人在打獵時撿到一只小老虎，六指頭把小老虎撫養(yǎng)長大，取名叫“金葉子”。六指頭在一次外出打獵時與壞人“莫爺”不期而遇，出于無奈六指頭把好朋友金葉子交給了壞人莫爺。最后六指頭想盡辦法從莫爺手中救出了金葉子。金葉子也獵取了一只大獵物送給六指頭做為重逢和離別的雙重禮物。因為金葉子談戀愛了，她要離開六指頭和他的男朋友一起生活。沒過多久，金葉子的肚子里有了“虎”寶寶，但是公虎橫行霸道，所以金葉子只好回到六指頭的家里生虎崽。然而一次外出打獵的時候，六指頭被莫爺?shù)氖窒陆o抓走了。金葉子知道后和壞人同歸于盡用自己的生命換回了六指頭的的生命。六指頭得救后獨自撫養(yǎng)著虎崽。
人和虎的感情是多么的深厚呀，我們應(yīng)該好好珍惜朋友之間的感情。友誼是人類最寶貴、最值得珍惜的感情。讀完《虎娃金葉子》我也能明白了為什么“旺旺”死了，爺爺會傷心好多天。
小說虎娃金葉子讀后感四年級篇十一
這幾天，沈石溪先生所寫的一本書把我深深吸引了，那便是這本《虎娃金葉子》一書。
初讀書籍，只是被故事的曲折內(nèi)容所吸引?！痘⑼藿鹑~子》是這本書中其中篇幅最長，最有啟發(fā)的一個故事。故事主要講述了一個長了六根手指頭的孩子，被當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為是惡魔的附身，是要被大火燒死的。但是他的媽媽不忍心看到這一幕，便抱著六指頭，躲進一個十分隱蔽的山洞，這一住就是十八年。在這個期間，他的媽媽教會了他很多的本領(lǐng)。但是在一次六指頭外出打獵的時候，他不小心打死了一頭剛產(chǎn)仔的母虎，看著嗷嗷待哺的小老虎，他想起自己可憐的身世，便心生同情的收養(yǎng)了小老虎，并把小老虎當(dāng)作自己的女兒一樣來撫養(yǎng)，還給他的女兒取名金葉子，為了金葉子，他可以付出他的一切。
一次在野外，一只金雕趁六指頭閉目休息的時候，襲擊了金葉子，聽到金葉子的異樣的叫聲，六指頭迅速的拿起武器，趕走了金雕。雖然金葉子安然無恙，但是依照金雕的習(xí)性，它是不會服輸?shù)?，為了金葉子的安危，六指頭冒著生命危險去捅了金雕的老巢，給金葉子的成長解除了一個危險。還有一次，六指頭不小心闖入了大象為同伴舉行的葬禮，大象們發(fā)現(xiàn)六指頭的時候憤怒了，對六指頭發(fā)起了攻擊。六指頭被逼上一座小山，體力嚴(yán)重透支，正當(dāng)六指頭快支撐不住的時候，金葉子趕來了，她發(fā)出了怒吼聲，追趕著對六指頭發(fā)出攻擊的大象們，并利用自己的智慧，以少勝多，巧妙的解救出了六指頭。一次次他們互相保護對方，救對方于危難之中。但是好運不是每次都會降臨到他們的身上。他們在一次遇到了一個有名的無賴，無賴知道六指頭當(dāng)初是因為怪異的手指被人認(rèn)為惡魔，所以一次趁著金葉子外出，六指頭休息的時候，把六指頭綁架了，并送回了他的出生地。當(dāng)?shù)厝苏襾砦灼?，把六指頭綁在木頭上，要用火燒死他?；鸨稽c燃了，慢慢延伸到六指頭的身上，六指頭看著熊熊燃燒的大火絕望了。在他陷入深深絕望中，金葉子趕來了，她沖入大火中，救出了六指頭，在掩護六指頭逃跑的時候，金葉子被趕來的獵人的槍給擊中了，它身負(fù)重傷，最后留戀的看了一眼六指頭的方向，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
讀到這里，我的心緒一直難以平靜，為了六指頭對金葉子深深的父愛和金葉子對六指頭的孝順、眷戀的表現(xiàn)流下了熱淚，特別是作者對最后金葉子生命最后的描述，更是讓人淚奔。我不得不感慨：“有些時候，動物的思想感情要遠(yuǎn)高于人類，金葉子就是其中一個。”雖然我不知道這個故事是真是假，但是不管你信不信，反正我信了。我覺得，我們的父母就像故事中的六指頭那樣，為我們付出許多。而我們就應(yīng)該像金葉子那樣，盡心竭力地為父母親減輕負(fù)擔(dān)。聯(lián)系現(xiàn)實生活，在當(dāng)今社會中，有多少孩子是生在福中不知福啊！我想：如果一網(wǎng)魚有十條的話，應(yīng)該至少有三四條是這樣的孩子吧！所以，我們應(yīng)該改變自己，成為一個學(xué)習(xí)成績又好，又可以為父母親減輕負(fù)擔(dān)的好孩子！
小說虎娃金葉子讀后感四年級篇十二
這個暑假特別炎熱，我大部分時間選擇待在家里看看書。其中，一本叫《虎娃金葉子》的書尤其吸引我，連看了三遍，使我感慨萬千。故事講的是在一個名叫朗雀的愛尼族小村寨有一個叫“六指頭”的人，叫這個名字是因為他一出生就有六根手指頭。不過，正因為這根多出來的手指頭，他被當(dāng)?shù)厝艘暈椴幌橹?，要被用火燒死辟邪。六指頭阿媽為了保護他，帶著六指頭逃進了深山里，六指頭開始在山里生活，并成為了一名獵人。一天，他在打獵時撿到一只小母老虎，他把這只小老虎當(dāng)作了自己的女兒，取名叫“金葉子”。從此，金葉子和六指頭相依為命，共同生活，建立起了深厚的友誼。六指頭曾多次舍生相救金葉子，金葉子也幫助過六指頭死里逃生。最后金葉子為救被“莫爺”捉走并將被處死的六指頭時，而被打死?？赐赀@個故事，我的心久久不能平靜，也認(rèn)識到很多道理：“人之初，性本善”。故事中六指頭和金葉子感情的產(chǎn)生正因為六指頭的善，彼此之間才建立起了相互信任、真誠相待，金葉子才會在最危險的時候，不惜以自己的生命換取六指頭的生命。聯(lián)想到之前看過的一個電視節(jié)目，一個外國家庭在非洲野生動物園工作，他們的女兒從小和獅子、豹子等猛獸在一起生活，結(jié)果獅子、豹子們卻和那小女孩成為了朋友。
可見，不光是金葉子，所有動物的本性都是善良的，都是有情感的。然而在我們現(xiàn)實生活中，人類面對動物更多的是沒有表現(xiàn)出“善”性，卻充分顯露出了“惡”的一面。他們以地球主宰者的身份不斷對動物進行打擊和破壞，為了滿足自己的私欲，不惜以獵殺動物為手段，通過獲取動物的皮毛、骨頭、魚翅等等賺取利益，同時為了自己無節(jié)制的發(fā)展不斷破壞動物們生存的環(huán)境，使許多動物頻臨滅絕。不久前，就看到報道中說一只北極熊餓得只剩下皮毛，這就是人類活動導(dǎo)致北冰洋冰層融化食物減少的結(jié)果。人類和動物作為生息在地球上的生物，是地球“生物鏈”的重要組成部分。
如果人類不斷掠殺動物，“生物鏈”將被破壞，最終，人類也難以生存。因此，我們要好好保護環(huán)境、愛護動物，只有這樣才能和自然界和睦相處，才能共同維護好我們的家園。所以，我認(rèn)為我們必須要開始好好反省自己的行為，再兇猛的動物可以通過人類的感化“以心換心”變?yōu)樯祁?，更何況我們?nèi)祟愖约?。善惡之間只是一念之差，對善的人我們要多發(fā)現(xiàn)、多學(xué)習(xí)，讓社會正能量充分發(fā)揚。同時，對“惡人”也不能一棍子打死，而是要多幫助、多給予、多教育，以善感化。我也要盡自己所能幫助其他需要幫助的人，“贈人玫瑰，手留余香”。要讓以誠相待、助人為樂的正能量在我們身上不斷發(fā)揚、不斷延續(xù)。
小說虎娃金葉子讀后感四年級篇十三
“和動物做朋友”，千萬別想成養(yǎng)個寵物那么簡單。所謂“寵物”，不過是對他偏愛的一個玩物，而“朋友”是指可以心靈溝通、肝膽相照的兩個生物。比如說，你遇到了某些自己也解決不了的困難，寵物只會對你撒嬌獻(xiàn)媚套的你的歡心；而朋友會不計前嫌、用盡一切辦法來挽救你。
和動物做朋友，就要把動物當(dāng)成人對待、給他們自由、和他們談心、跟他們分享秘密?；蛞黄鹑ビ瓮妗⒁黄鹑ラ_闊視野……朋友，就是值得信賴的伙伴。
六指頭在森林里撿到一只虎娃，取名叫金葉子。金葉子小的時候會在葫蘆洞（六指頭的住處）里安安分分地等六指頭打獵回來；六指頭打獵的時候也會惦記著金葉子，每次都盡量早些回來，不讓金葉子等急了，同時他也保護自己，盡量避免千鈞一發(fā)的捕獵活動。六指頭在金葉子成長的那段時間里是真正冒著九死一生的危險為他排除萬難。金葉子健健康康的長大了！也陪同六指頭一起打獵，卻在這段期間發(fā)生了很多事：六指頭出賣金葉子、又冒死救出金葉子；六指頭被象群圍攻，金葉子巧妙應(yīng)對救出金葉子……之后，金葉子想出嫁、幾個月后回家產(chǎn)崽。最后，六指頭被莫爺抓上了法場，女兒金葉子舍身救父，六指頭脫險而出，帶著虎崽飛奔遠(yuǎn)方……有一個值得信任的動物做朋友，是很幸福的事！信任是互相的，金葉子再兇猛也有優(yōu)柔寡斷的時候；六指頭再野蠻也有柔情似水的的一面，而原因就是兩個字：情誼。
動物，就是最好的朋友，不會背叛你的，一輩子值得信賴的忠實好朋友。
可是，看見這一幕，我就為人類感到汗顏——。
“小斌，快點！”這時兩個男孩在玩滑板，其中有一個牽著一只很可愛的狗，看的我心癢癢的，因為我很喜歡喜歡小動物。突然，那個牽狗的男孩往下坡飛馳而去，小狗都跟不上他的速度了，男孩依然加速，還不斷地左拐右拐，似乎在炫耀他的技術(shù)有多出類拔萃似的，小狗的脖子該有多痛啊！你知道嗎？就在我憤憤不平時，他說了一句話：“嘿嘿，正好，這只小狗剛好當(dāng)我的減速器嘛！”我不由得心中一顫，怎么可以把勾當(dāng)減速器呢！狗是有生命的，不是你的奴隸啊。頓時，我有一個沖動——把狗圈套在他的頭上，讓他嘗嘗被主人當(dāng)成減速器的滋味！
什么動物都應(yīng)該是我們?nèi)祟惖闹覍嵟笥?，朋友的友誼源遠(yuǎn)流長，是無法取代的。和動物做朋友吧！
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