總結可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)點和缺點，為進一步提升做好準備。如何提高團隊合作和協(xié)調能力？以下是一些總結的典型范文，供大家參考和學習。
新成員加入發(fā)言稿篇一
組織決定工作變動，7月3日談話，在肯定成績、介紹意圖同時，提出希望要求:新崗位責任重大，是適宜人選。
一是發(fā)揮有業(yè)務基礎和多年綜合部門工作長處;二是加強學習、轉換角色、盡快適應新崗位要求;三是自覺維護班子團結、當好參謀助手;四是嚴格要求、積極主動、起表率作用，樹立良好形象。
7月8日，機關大會宣布決定。
7月9日上午，將工作移交;下午，到新單位報到參加見面會，各級領導從不同角度對工作提出希望和要求。
7月13日(周一)，正式到崗上班，參加單位全體會議，表態(tài)發(fā)言如下:。
名字帶6點水，命中注定與水有緣。
上善若水，水是生命之源。
這次組織安排到新崗位工作，興水治旱是造福百姓、功德無量的善舉;防汛抗旱、減災救災責任重大，人命關天!與大家共事也是緣分，期待得到指導幫助與合作支持，作為一名新兵，從以下方面努力:。
1、加強學習。
盡管很早以前學習和從事過氣象工作，事過境遷知識需要溫習更新;何況對水利防汛抗旱知識目前還是門外漢，虛心學習、鉆研業(yè)務是必修課。
同時，要學習大家好作風和好傳統(tǒng)，做合格的工作人員。
2、搞好團結。
自覺服從局領導班子和單位的領導，當好參謀助手;與大家加強溝通、增進了解、搞好配合，做工作上的戰(zhàn)友、生活中的朋友。
3、認真履職。
增強責任意識、大局意識，樹立以人為本、生命至上理念，牢記防汛無小事，責任重于泰山。
恪盡職守，努力工作。
4、嚴格要求。
帶頭遵紀守法，執(zhí)行規(guī)章制度，照章辦事，嚴于律己，樹立良好形象。
會上單位領導通報了當前工作和近期安排，一是市縣防汛預警信息平臺建設調試，由信息科負責本月請省上組織驗收;二是汛期漢江干支流河道禁采，由河庫科負責督查縣區(qū)進行一次檢查;三是參加省上山地防洪災害會議落實試點縣有關工作;四是召開一次縣鄉(xiāng)防汛工作觀摩交流會，進一步落實“鄉(xiāng)自為戰(zhàn)、預警到戶、責任到人”和鄉(xiāng)鎮(zhèn)“四有”工作機制，由綜合科負責籌備有關事宜。
最后對信息及災情發(fā)布作了強調，原則上以市防汛抗旱網發(fā)布信息為準。
新成員加入發(fā)言稿篇二
xx-xx有你們加盟，我而到萬分高興，你們的加盟為xx-xx注入新的血液，添加新的希望，在這里，我代表新思路，對在座的各位表示熱烈的歡迎！
我們有幸能夠相聚在這個大家庭，這是一種緣份。雖然，目前我們處于金融危機的大背景下，經濟并不景氣，但是，我相信只要我們共同努力，一定能夠共創(chuàng)美好的未來。你們有幸走進順xx-xx公司，公司也會為你們的加入感到自豪。我相信無論將來你們走向何方，你們在xx-xx度過的歲月將會是愉快的、有價值的，會成為你們一生當中難以忘懷的。
我獻給大家三個詞：敬業(yè)，勤奮，腳踏實地。敬業(yè)是所有員工第一美德，也應該是我們的聰明的生存之道。敬業(yè)表面上看好像是為公司，其實終生受益的卻是你自己。每個人都有工作的能力，但是，只有敬業(yè)的工作態(tài)度，才能讓一個人具有最佳的精神狀態(tài)，才能夠將自己的工作能力發(fā)揮到極致。勤奮是我們永遠不過時的敬業(yè)精神。一個人的成功外部因素是重要的，但更為重要的是自己的勤奮、努力以及腳踏實地努力的工作，從小做起，細節(jié)成就完美。
公司的進步取決于每一名員工的能力和業(yè)績，要學會正確的思考方法和工作方法。公司會提供給你們一些學習的機會，但是，自我的培養(yǎng)更加重要，要有意識的培養(yǎng)自己，適應公司發(fā)展的需要。不要光指望他人，自己要多請教，放下架子，努力使自己的興趣和工作結合起來，快樂的工作，體會到工作的喜悅和滿足，這樣你的職業(yè)生涯才會是豐富多彩的。我相信，大家能夠與公司共同成長。
您有幸進入了xx-xx達公司。我們也有幸獲得了與您的合作。我們將在共同信任和相互理解的基礎上，度過您在公司的歲月。這種理解和信任是我們愉快奮斗的橋梁和紐帶。事實將證明，你們來到順利達是你們正確的選擇，鼓起你們的勇氣，拿出你們的激情，我們一同努力，努力是主動的，努力是追求，努力是智慧，努力更是忠誠，努力意味著辛苦，努力意味著付出，努力的過程肯定是酸甜苦辣的，而努力的結果注定是豐收和喜悅的。祝愿你們收獲事業(yè)、收獲成功！
新成員加入發(fā)言稿篇三
親愛的老師們、同學們：
大家好！我是高一九班的李曉晨。我很想很想加入二中的學生會。因為作為學生會干部，可以鍛煉自己的能力，并可以讓二中更加卓越。我的意向是生活部。不過也服從調配。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名成員是我一直以來的心愿。
我在初中階段就有了豐富的工作經驗，曾擔任過紀律委員，副班長，最重要的是我也曾光榮的加入初中學校的學生會，擔任了紀檢部副部長。在任期間，我工作十分的努力，在學生會里十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是，它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經驗。
在剛結束不久的軍訓中，我獲得了軍訓標兵的光榮稱號，在軍訓期間的文藝晚會上，我代表咱們班上臺表決心，臨場發(fā)揮，卻做了最最有有趣，最最深情，引起全場最大轟動的演講，可以充分展示我的口才。
剛剛開學的一個星期里，我就擔任了體育委員和值日班長的職務。我是值日班長的那天剛好是開學第一天，我監(jiān)督同學認真打掃衛(wèi)生，全天衛(wèi)生沒有扣一分，要知道，當天只有3個班級衛(wèi)生沒扣分哦！我沒有辜負老師，為班級爭了一小光。
而在星期3，我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰(zhàn)性的任務。二中的體育是要分班教學的。每個同學想參加自己喜歡的項目，可以每種名額都少得可憐。熱門科目，像籃球限報名12個，我們班卻報了18個。這是考驗個人能力的時候了，面對一個個抱著寧死都要報籃球的.同學，我可是傷透了腦筋，但是憑借班里的人際關系，和超級厚臉皮。做通了同學們的思想工作。既壓縮了人數(shù)，還選出了最佳人員。我很不錯吧！是不是很厲害?。?/p>
對我是否有能力作為學生會成員這個問題相信是不用解釋了吧！下面我來簡單說一說如果我真加入了學生會以后，我的工作計劃！
在我理解，生活部的作用就是管理和豐富同學們的生活。我會組織很多的活動，比如說寢室3v3籃球賽，評選生活老師免查寢室，9點15到9點40之間的寢室廣播點歌系統(tǒng)，寢室規(guī)則知識競賽等等。可以舉辦的活動還有很多很多，我也會在每一棟寢室樓中設立建議箱，征求和聽取廣大同學的意見。并加強生活部和各個部門之間的聯(lián)系，讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最溫馨的家。把生活部的工作做得民主，豐富和精彩。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。
拿破侖曾說過：“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍，希望同學老師給我這個鍛煉自己的機會，給我這個服務大家的機會。
謝謝，為了你和同學們未來的精彩生活，請支持我吧！
新成員加入發(fā)言稿篇四
一、建立完善的會議組織體系，規(guī)范日常會議工作。
為把學生會的日常會議做得更加規(guī)范、更加有效。書記部一方面將完善會議的流程和工作安排，實行“分工負責制”，由已熟悉學生會工作的高陽同事負責日常的會議組織，王學鋒負責會議的簽到、記錄和上傳工作。另一方面，書記部將會在思想層面上開展工作，爭取做成1種會議文化！
二、做好工作簡報，爭取做成各級領導和基層班級每月必讀的刊物。
在工作簡報這一方面，存在很多潛在的難題，許多的不確定性。書記部將以“主動換取認可”的指導思想進行工作，在保證工作簡報質量的前提下，采取主動的態(tài)度去對待，堅持下去，我們相信問題會得到解決。
三、認真管理好[]學生會博客，做出自身的特點。
學生會博客的定位：學生會的資料庫、網上家園、網絡宣傳的窗口。書記部將在這一塊投入精力。除了規(guī)范管理外，將把“走出去”做為重點，拓寬網絡宣傳。
四、加強與社團、高校間的聯(lián)系，尋求合作的機會。
預計4月下旬，各大社團換屆完畢，書記部將重點了解它們本學期的工作計劃，為學生會與其合作尋求更多的機會。
預計5月中旬，如果沒有其他安排的情況下，書記部將會組織一次桂林6大高校計算機學院（系）學生會交流會。
五、幫助“數(shù)字海棠雜志社”走出目前的境況。
書記部將在近期聯(lián)系和了解“數(shù)字海棠雜志社”的情況，利用團委學生會的資源和社團關系幫助他們走出目前的困境，成為能獨立生存的院級社團。
六、其他工作。
如關于組織特長同學建立工作團隊或工作室，配合其他部門做好相關工作。
新成員加入發(fā)言稿篇五
尊敬的老師：
您好！我是xxx，今天我想申請加入咱班班委成員。我是一名性格開朗、活潑可愛的陽光男孩，在學校尊敬師長、團結同學、熱愛勞動。在過去的小學時光里，我擔任班級副班長兼體育委員與數(shù)學課代表，先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀執(zhí)勤員、小勞動模范等等稱號，對怎樣當好老師的小助手和團結同學有一定的經驗。
升入初中后新的學校、新的起點，激發(fā)我這顆熱情的心，繼續(xù)想愿意為這個班盡心盡力，愿意繼續(xù)當好老師的助手，想與同學們共同勉勵，共同進步。
如果我能當上班級勞動委員和課代表，我會以身作則，努力改正自身的缺點，帶領大家一起把老師布置的各項任務圓滿完成，積極參加學校組織的各種活動，因為多參加勞動可以提高我們的動手能力，也能鍛練我們的身體。希望老師能給我競選的這個機會！如果沒能選上，我也不會氣餒，我要讓大家看到我身上的閃光點，爭取下一次當選。
申請人：xxx。
20xx年9月2日。
新成員加入發(fā)言稿篇六
親愛的新同事：
歡迎您加入我們共同的事業(yè)，成為一名博客人！我深信這是您人生道路上的一個重要決定，我也希望這個決定將是您在為社會創(chuàng)造價值、個人事業(yè)發(fā)展與實現(xiàn)理想的人生道路上跨出的關鍵一步。
20xx年，博客正式進入大眾生活，被稱之為“博客元年”。xxx作為中國乃至世界范圍內博客領域的領先者，我們任重而道遠；要成為新生活的創(chuàng)造者，讓每一個人都擁有自己的博客，這是我們義不容辭的責任。
我們是因為“博客”走到一起來的，歷史賦予我們這個難逢事業(yè)與機會。一句話，博客人都是一群心懷夢想的人，對生活都充滿熱愛的人。但是對于博客事業(yè)來說，只有熱情是遠遠不夠的，要成就一個偉大的事業(yè)還需要我們過很多關。比如“職業(yè)關”，“商業(yè)關”。而如何在進行職業(yè)化的同時，又保持積極創(chuàng)新的精神，這是我們在新一輪的競爭中立于不敗之地的法寶。
xxx，你我的網絡，你我的生活。親愛的朋友們，希望你們繼續(xù)信奉敬業(yè)進取、積極創(chuàng)新、追求卓越的精神，愿你和所有的博客人一起，與我們的事業(yè)共同發(fā)展！
新成員加入發(fā)言稿篇七
不知不覺我到組織部已經一個月零四天了，時間過得真快!
有人說:“跟著組織部，天天有進步!”我沒覺得我有多大進步，不過來組織部卻有很多感受，這個單位的干部大多是從各單位精選來的，個個身懷絕技，都是很優(yōu)秀的人才，我來了真有點跟不上操!
在這一個月以來，我比過去更加忙，在原單位我就是最忙的了，別人都叫我大忙人，本以為到了組織部可以輕松一點，沒想到事與愿違。
這里提前上班，晚點下班，禮拜六禮拜天大多在加班，組織部長帶頭加班，甚至很多時候晚上也加班，不知道組織部怎么這么多的工作，我真還服了!昨天本想多睡一會兒，上午九點過一個電話就開始加班，今天八點過九根領導一起下鄉(xiāng)查看災情，一跑就是一整天!在原單位還可以做些視頻唱唱歌什么的，來到組織部幾乎上網看看朋友的機會都沒有了，每天的感覺是忙、是累，真是急煞人也!
就這樣忙下去，不知道對我而言是個什么樣的結果，其實，我只求把工作搞好，不愿意落后，更不愿意挨批評，可是這里任務中，要求高，能夠做到不挨批評很不容易，短短的一個月我就先后親眼看到好幾個人挨了批評，唉，不知道什么時候會落到我的頭上，但愿不會!
在少來51的日子里，希望友友們過得快樂，飛鷹雖少來看望你們，但心中牽念依然，永遠祝福你們:幸福、健康、快樂!
新成員加入發(fā)言稿篇八
尊敬的'xx老師：
您好！我是xxx，今天我想申請加入咱班班委成員。我是一名性格開朗、活潑可愛的陽光男孩，在學校尊敬師長、團結同學、熱愛勞動。在過去的小學時光里，我擔任班級副班長兼體育委員與數(shù)學課代表，先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀執(zhí)勤員、小勞動模范等稱號，對怎樣當好老師的小助手和團結同學有一定的經驗。
升入初中后新的學校、新的起點，激發(fā)我這顆熱情的心，繼續(xù)想愿意為這個班盡心盡力，愿意繼續(xù)當好老師的助手，想與同學們共同勉勵，共同進步。
如果我能當上班級勞動委員和課代表，我會以身作則，努力改正自身的缺點，帶領大家一起把老師布置的各項任務圓滿完成，積極參加學校組織的各種活動，因為多參加勞動可以提高我們的動手能力，也能鍛練我們的身體。希望老師能給我競選的這個機會！如果沒能選上，我也不會氣餒，我要讓大家看到我身上的閃光點，爭取下一次當選。
申請人：xxx。
20xx年9月2日。
新成員加入發(fā)言稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天是我們最開心的一天，因為清明節(jié)就要來到了；今天是我們最難忘的一天，因為我們一年級的同學們都戴上了紅領巾，成為了光榮的少先隊員。看著向往已久的紅領巾，我的心情特別激動。從一個不懂事的孩子，成長為一名光榮的少先隊員，這里有老師、爸爸媽媽的辛勤付出。在此，我代表全體新隊員，向親愛的老師們致以最崇高的敬禮！（敬禮）
加入了少先隊，代表我們進步了，代表我們長大了。紅領巾是少先隊員的標志，它將激勵我們不斷嚴格要求自己，在今后的學習和活動中，我們要向高年級的大哥哥、大姐姐們學習，認真學習文化知識，積極參加少先隊活動，爭取做同學的好朋友，老師的.好助手，媽媽的好幫手，社會的好公民！用自己的行動為隊旗添彩、為學校爭光！
謝謝大家！
愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
彈去五月的塵風，擁抱燦爛的六月。我們又迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)。今天，我光榮地加入少先隊，在這幸福的時刻，我懷著激動的心情,代表全體少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位來賓表示熱烈的歡迎，向親切關懷我們的各位老師表示衷心的感謝，并致以少先隊員的崇高敬禮。(敬禮)
作為一名新少先隊員，我們要以“紅領巾”的名義來嚴格要求自己，牢記肩上的重任，遵規(guī)守紀，時刻保持著少先隊員應有的道德素質。相信誰也不能忘記5月12日那個驚心動魄的日子，就在那一天，讓多少和我們一樣的花季少年失去父母，失去家園，失去安定的生活環(huán)境，失去了學習的機會，甚至是失去鮮活的生命。而我們今天還在先進的教育理念下成長，在老師關愛的懷抱中學習，在和諧的環(huán)境中健康、快樂地生活，這難道不是一種珍貴的幸福嗎？所以我們更要踏踏實實地過好現(xiàn)在，把握住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的學習條件，好好學習、關心集體、團結同學、熱愛勞動，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，為學校爭光，為將來成長為一名合格的中國公民而奮發(fā)向上！
同學們，隊友們，讓我們一起攜起手來，共同努力，共同進步，用智慧、熱情和知識點燃夢想之燈，共同創(chuàng)造一個美好的未來。
最后祝老師們身體健康！祝少先隊員們節(jié)日愉快！
謝謝大家！
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
你們好！（鞠躬）。
我是新隊員代表一年級一班的任奕。今天是我最高興、最幸福的日子，因為今天我光榮地加入了中國少年先鋒隊，帶上了鮮艷的紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。我從一個不懂事的孩子，成長為一名光榮的少先隊員，這里飽含著父母、老師的心血和汗水。
在此，我代表全體新隊員，向辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意?。ň炊Y）
我代表所有剛入隊的新隊員表下決心：今后，我們將以大哥哥、大姐姐們?yōu)榘駱樱煤脤W習，天天向上。全面發(fā)展，勤學進取，知榮明恥，爭做新世紀優(yōu)秀的少先隊員和文明小使者。時刻準備著，為共產主義而奮斗。
謝謝大家！（敬禮）
新成員加入發(fā)言稿篇十
各位領導，20xx屆的校招生：
你們好！我是20xx屆校招生**，目前在**公司經營發(fā)展部，參與**項目拓展工作。
首先，歡迎各位新同事加入**這個大家庭。去年剛入職的時候，領導便和我們說，年輕人找工作有兩個重要因素需要考慮，一是行業(yè)是否有發(fā)展前景，二是團隊是否足夠優(yōu)秀。行業(yè)前景方面，如果各位關注市場動態(tài)的話，會發(fā)現(xiàn)物業(yè)行業(yè)因為輕資產屬性而逐漸成為資本市場的寵兒，成為人人都想吃的唐僧肉，物業(yè)不再是地產的陪襯，反而成為了地產企業(yè)的轉型突破口；團隊方面，**物業(yè)作為深圳國資系統(tǒng)規(guī)模最大的物業(yè)企業(yè)，公司團隊創(chuàng)造了很多輝煌，物業(yè)管理模式得到了行業(yè)、業(yè)主及各級領導的肯定和關注，獲得了“全國文明示范窗口”、國家級“青年文明號”等眾多榮譽，深圳市第一個****項目也是由**來實施，這一切的榮譽與成就都離不開**高效、團結、務實的工作團隊。所以，各位新同事非常幸運，剛畢業(yè)就來到這樣一家擁有光明前景和優(yōu)秀團隊的公司。
第二，和大家簡單分享一下一年來的工作體會。在這里，要感謝公司及領導對我的信任，讓我一個新人參與物管城市這樣具有重要意義的業(yè)務板塊，給了我難得的鍛煉機會。這一年里，在導師的指導下，我逐漸學會了制作標書、編寫商務方案，并逐漸承擔市場拓展對接工作。同樣，在這一年，物業(yè)集團的物管城市項目也從一個變成了七個。當然，有經驗也有教訓，由于剛離開學校，實際經驗不足，工作開展中局限于書本中的知識，影響了工作效果，我也逐漸明白了工作不僅需要專業(yè)知識，還考驗我們的細心、耐心、責任心、進取心及務實精神。為了彌補實際經驗不足，在公司領導和導師的幫助下，后續(xù)工作中多跑現(xiàn)場了解實際，逐漸適應了工作的節(jié)奏。因此，這里建議各位新同事，在后續(xù)的輪崗鍛煉中，保持學習心態(tài)，盡快轉換角色，努力適應工作節(jié)奏，在熟悉崗位的前提下，找到適合自己的職業(yè)發(fā)展路徑。
最后，有一句話想送給各位新同事——“千里馬常有，而伯樂不常有”。能夠參加深業(yè)的校招，相信各位都屬于優(yōu)秀的千里馬，而在千軍萬馬中被深業(yè)的領導選中，這說明深業(yè)也有各位的伯樂。希望各位在未來的日子里，珍惜伯樂的信任，延續(xù)在學校的優(yōu)秀，努力工作，真正成為深業(yè)物業(yè)的千里馬。
謝謝大家！
新成員加入發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！我是學生會的現(xiàn)任主席粟婷，今天很榮幸能有機會和大家聊一聊學生會。
還記得剛進百外的時候，許多老師的第一堂課都在煲心靈雞湯，其中無一例外的一句話就是：“初中三年，說長不長，說短不短，一眨眼就過去了。”當時的自己身處于四十多張陌生面孔中間不知所措，每天都期盼著周五的到來，對這句話不以為然。
沒錯，這是一個很套路、很千篇一律的故事：后來連自己都沒發(fā)覺地開始盼望起周日返校的那個下午，開始憧憬起每一個百外的日子。這樣的過程，大家也許或多或少感同身受吧。
那么，每一天早晨，竭盡全力抗拒被窩誘惑、懸崖勒馬的你，可曾想過究竟是什么促使著你利索整理好內務，踏向嶄新的一天的呢？每一節(jié)課上，分秒必爭、努力跟進老師每一個知識點的你，可曾思考過這般辛苦這般勞碌是為誰甜呢？每節(jié)晚自習伏案疾書的你，寫下的不僅僅是一道道習題的答案，而是自己對未來的一份草圖。難道學習只是為了能夠考上所謂的名校，追逐所謂的美滿人生，成為身后那些目光所期待的自己嗎？也許，現(xiàn)在的奔忙是為了將來所需的從容不迫，現(xiàn)在的不得不是為了將來自由的選擇。學，是為自己學，是為了有機會成為那個有意思的自己。我想，這段話應該算是“參加學生會會不會耽誤學習”這個問題的答案。它能鍛煉權衡學習和活動、在兩者之間游刃有余的能力，當然，兩手都要抓、兩手都要硬。
學生會是學校與學生之間的橋梁，它為我們提供了平臺去綻放光芒。自然，日常工作不必多說，只要具備一定的組織能力、靠譜的辦事效率就能搞定。不過，也希望新一屆可以有野心立下一個傳統(tǒng)，一件能夠一直延續(xù)、堅持做下去的事情，例如每周新聞的專欄節(jié)目，每年組織一次木棉花文藝展覽。做一個事情，可以選擇完成任務，也可以選擇盡心盡力做出一個驚喜來。相信一年后，會有更多的人因此受益，在小小的學生會中得到實質性的鍛煉。
還在猶豫什么呢？與其周而復始地過著三點一線的生活，不如從今天開始，就給生活帶來小小的改變吧！期望今天下午寫字課時間，在一樓釋心室與參加學生會初選的你相見。謝謝大家！
新成員加入發(fā)言稿篇十二
我們家又多了一個新成員，那就是我的小弟弟劉應翰。他只有7個月大，還是個小寶寶，所以我們給他取了個外號――“漢堡包”（翰寶寶的諧音）。
“漢堡包”皮膚白白的，有著一雙明亮的大眼睛，黑寶石般的眼珠子鑲嵌在大大的眼眶里。那紅紅的小嘴微微上揚，一笑便會露出兩顆白白的小乳牙，可愛極了。
“漢堡包”可喜歡笑了！有時，你只要輕輕點一下他的鼻子，他就會“呵呵呵”地朝你笑個不停，雙手還在空中不停地擺動，好像在說：“看我多開心?！泵慨斔煤茸愫?，他也總是特別高興，喜歡咿咿呀呀地說個不停，仿佛在學習說話。
“漢堡包”很喜歡水。記得第一次給他洗澡時，全家人都手忙腳亂地圍在浴缸邊，一會兒遞衣服，一會兒拿毛巾，一會兒試水溫。當萬事俱備后，才小心翼翼地把“漢堡包”放到網架上。我們本以為第一次接觸水他會十分害怕，可他卻興奮極了，手腳在水中亂撲騰，把水濺得到處都是。媽媽生氣了，對“漢堡包”說：“不許再瞎拍！”可這小家伙卻以為媽媽在表揚他，撲騰地更帶勁了。最后沒力氣了，才干脆舒舒服服地躺在網架上，雙眼微閉，一副十分享受的樣子。
“漢堡包”還十分聰明。每當他吃飽的時候，就會想盡一切辦法告訴媽媽。這不，這幾天，他又“發(fā)明”了一種獨特的提醒方式。如果給他喂的是米粉，而他又不想吃時，他就會“啊――噗”地把米粉像散彈一樣噴射的到處都是：臉上、衣服上、身上、地上全是米粉。有時自己還會因此變成花貓臉，我在旁邊看見了“哈哈”地笑個不停，連媽媽也忍不住被他逗樂。
瞧，這就是我們家的開心果――“小漢堡”。
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新成員加入發(fā)言稿篇十三
各位老師：
文化的基本價值取向之一。我們這次援疆工作應該就是一次民族之間的“和”之旅。今天能代表援疆教師發(fā)言，我感到無比榮幸。在此，我代表全體援疆教師鄭重表態(tài)：
鼓勵我們區(qū)建設西部的歌曲，這更像是一聲號角，激發(fā)了許許多多意氣風發(fā)的大學生的豪情，我也是其中的一員，但一直沒有機會。這次援疆支教工作給我。
提供。
了一次良機，自從報名參加援疆工作那一刻起，我們就心潮澎湃，豪情滿懷，充滿期待。從新。
中國。
成立以來，無數(shù)熱血青年響應。
黨
和國家的號召，勇敢承擔起開發(fā)西部建設祖國的重任，戰(zhàn)勝惡劣的自然環(huán)境，團結當?shù)厝嗣袢罕姡夜ぷ?，譜寫了一曲又一曲氣壯山河的英雄贊歌。作為一名教師，我們深知援疆不是旅游、不是做客，而是貢獻，我們愿意在祖國需要的時刻挺身而出，沿著上一批援疆教師走過的足跡，用青春續(xù)寫傳統(tǒng)，用激情再創(chuàng)輝煌；我們將全力以赴，把援疆支教工作做得越來越好，不辜負各位。
領導。
的殷切期望。
和同事，始終以民族利益為上，搞好民族團結，和當?shù)氐母髯迦罕姶虺梢黄?，全心全意為那里的各族人民服務。和當?shù)氐母髯迦嗣窠慌笥?，用友誼消除我們隔閡，用友誼增進我們的情感。
面貌帶到新疆。盡管當?shù)貤l件艱苦，但我們決心發(fā)揚革命。
精神。
不怕苦不怕累克服一切困難圓滿完成支教工作決不給家鄉(xiāng)父老丟臉。我們幾個人將組成一個團結戰(zhàn)斗的集體發(fā)揚團隊。
精神。
隨時切磋交流團結協(xié)作。在工作和生活上要像親兄弟姐妹一樣互相關心、互相幫助互相學習。我們更要向當?shù)亍?/p>
領導。
和群眾，多聽他們說話，多與他們交流，了解他們的心態(tài)，隨時向他們請教，虛心向他們學習。大家同心協(xié)力，密切配合，只有這樣我們才可能在最短的時間以最佳的工作狀態(tài)融入到援疆工作中去。
一直以來，我們在常州這座大城市從教，早已習慣了優(yōu)越的工作條件和優(yōu)秀的生源對象，但是到了新疆后，我們可能會發(fā)現(xiàn)教學條件和學生基礎會有諸多不盡如人意的地方，因而我們必須滿腔熱忱地投入到支教工作中去，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，任勞任怨，想方設法，創(chuàng)造條件，搞好工作。在教育教學工作中，我們要把先進的教育教學理念和方法，無私地傳授給當?shù)亟處?，讓那里的孩子和發(fā)達地區(qū)的孩子一樣沐浴在先進的教學理念之下。同時把教師無私的愛灑向每一個學生，因材施教，為學生按上一雙飛翔的翅膀，讓每一個學生張揚自我，體驗成功的快樂。帶學生去遨游知識的海洋，給他們營造一片創(chuàng)新的綠洲！
“男兒立志出鄉(xiāng)關，學若不成死不還?！痹谶@個即將離開家鄉(xiāng)父老和各位。
領導。
的時刻，我們雖然有些難以割舍，但援疆的豪情又讓我們義無返顧。我們深信，有了各位。
領導。
的大力支持和家鄉(xiāng)父老做堅強后盾，我們就一定能不負眾望，克服任何艱難險阻完成使命，為古老、美麗的新疆貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
新成員加入發(fā)言稿篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫，共青團員，就讀于中學初二（）班，擔任班長職務。
在小學的6年里，我一直擔任班長，并持續(xù)被評為校級“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”。進入初中后，我開始擔任班長，管理班級綜合事務至今；曾策劃組織各科綜合學習活動及主題班會共8次。同時，我在長期的班干部工作中汲取到了實踐中的真知，不斷充實和豐富自己的工作。后來被評為區(qū)級“優(yōu)秀學生干部”，在那之后又被評為校級“優(yōu)秀學生干部”。
我從一年級起學習鋼琴，已考過中國音協(xié)鋼琴業(yè)余十級。我對音樂的愛好，也充分發(fā)揮到了工作上來。在如今日漸繁重的學習任務下，大家是十分需要緩解壓力負擔的。至于緩解的形式，我認為通過音樂來放松是十分行之有效的，并且可以提高學習效率，同時充分體現(xiàn)勞逸結合；因而我會盡力以我的特長豐富同學們的課余生活。
我的工作宗旨只有一個，就是全心全意為同學服務，做讓同學滿意的工作，因而我會不斷地努力。我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
加入學生會，我覺得最重要的是可以切實地為同學們服務。在為他人服務的同時，不僅不會耽誤自己，而且對自己是一種鼓勵和促進，一定會對自我起到極好的作用。
其次，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力，也希望自己能在校園建設工作方面發(fā)揮更大的作用，把學校的各項工作協(xié)助搞得更好。
馬克思說過：“一個人的發(fā)展，取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展?！蔽蚁Ｍ麉⒓訉W生會的另一理由，是在此過程中可以不斷培養(yǎng)自己的工作能力，以提高和發(fā)展自己。
阿基米德說過：“給我一個支點，我將撬起整個地球?！倍乙蚕胝f，請大家給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望，以切實的行動證明自己的能力所在，為和諧校園環(huán)境的建設盡心盡力，使校學生會工作站在前屆的肩膀上繼續(xù)創(chuàng)新和進步！
謝謝大家！
新成員加入發(fā)言稿篇十五
大家好！
能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xx，來自xx系x班。我性格開朗，健談，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、以及各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦的學生。
xx有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我想成為學生會中的一員，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。相信我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望這次加入學生會是我進步的臺階，我更希望貢獻自己微薄的力量，協(xié)助學生會搞好各項工作。
同學們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了學校輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！雖說命運掌握在自己手中，但有時付出了不一定有回報，如果我沒有入選，也不會就此灰心，我會下去總結經驗教訓，彌補不足。
以上是我入選學生會工作的個人演講，謝謝！
新成員加入發(fā)言稿篇十六
在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的迎新晚會新成員代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的領導，老師，學長，學姐，同學們：
大家晚上好！
我 是來自軟件工程《英語》一班的余波，很榮幸有機會做為新成員代表來此發(fā)言。
首先，我覺得進入雙創(chuàng)是我的 一個機遇，她給我提供了一次很好的鍛煉機會，同時她也是立在我面前的一個挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)我的毅力和信心。
作為大一新生，面對全新的學習環(huán)境，學習氛圍，我突然感覺，手足無措，甚至有點心悸適應它，已讓我身心疲憊，但同時作為當代青年的我，是不應該在這一點挫折面前低頭的，我 得勇于面對。七堇年說過；“要有意義的浪費生活。這句話給我感觸很深，我想，在大學這個舞臺上，我要不斷磨練自己發(fā)展自己的能力，提高自己的素質，只要你能發(fā)出足夠的光芒，無論怎樣的'黑夜，也無法將你掩蓋。所以我 選擇來到雙創(chuàng)。雙創(chuàng)將會成為我 成長的一個搖籃。它也將磨礪著我，我 會昂首迎接這一挑戰(zhàn)。
然后，據我所知，雙創(chuàng)是本著創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)，這一理念的。而這一理念恰好正是當今社會發(fā)展所力求的。因此加入雙創(chuàng)，也將為我們今后的工作帶來不可微估的 作用。
誠然，雙創(chuàng)的發(fā)展，強大是離不開我們所有成員的建設的。
也許此刻的我 ，我們這一批新的成員，還能不夠為雙創(chuàng)做多大的貢獻，但我 相信，我們這一批新的血液的注入，會讓雙創(chuàng)變得更具活力，更具競爭力。我亦相信，我們這批新人，會在各部長的關心，帶領下，迅速成長，今日我以雙創(chuàng)為榮，明天雙創(chuàng)以我為傲。這句話有點老土，卻表現(xiàn)了我現(xiàn)在的 心情，我希望能為雙創(chuàng)添光彩。
馬云說過一句話；“今天很殘酷，明天更殘酷，很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，見不到太陽?！?在此，我 作為新成員的代表，代表所有新成員。做出一個承諾；我們一定會見到燦爛的陽光。請各位部長，各位領導相信，我們會在你們的帶領下，踏實工作，完成好每一項任務。
我亦相信，燦爛的陽光，一定會涂滿我們喜悅的臉龐。
我的演講完畢。
謝謝大家！
新成員加入發(fā)言稿篇十七
各位前輩同仁們：
你們好！
我是xx一小五（15）班的班主任和語文老師潘xx。周一下午得到。
領導。
的通知，要我來參加今天的交流，說實話我是誠惶誠恐。大家都知道，在我們一小，有一個付娟班主任工作室，我很驕傲的說一句，我也是工作室的一員。與工作室結緣，還得感謝進修學校，是進修學校組織的那次全縣班主任培訓，讓我認識了于潔，讓我重新認識了班主任工作。后來，學校派付娟老師去昆山跟著于潔學習了一個月?；貋砗?，她就創(chuàng)辦了班主任工作室。當她向全校班主任發(fā)出招募邀請時，我既興奮又害怕。興奮的是我終于找到老師了，而且就在身邊就在學校。害怕的是我知道工作室要。
寫作。
要記錄，而這些都是我的短板，怎么辦？是付娟老師的一句話給了我信心，她說只要你有熱情，會電腦打字，愿學習就可以加入工作室。因為這是一個共同學習共同思考抱團取暖的團隊。這讓我想起在于潔博客里看到的一句話：一個人跑也許跑得更快，但一群人跑卻能跑得更遠。今天我與大家交流的主題是：我在工作室學什么。
相信很多老師會退縮。而如果說拍照就是記錄你是不是就有了興趣！把一學期拍下的照片存入電腦或博客就算你不寫一個字那也是一部班級記錄史。碰上家長會或參加學校的各種交流會你只要打開相冊是不是就有料可寫有話可說了。當然拍照遠不止這些好處我就靠照片化解了一場家長糾紛。
那是上個學期發(fā)生的事，體育課，班上的李圳宇摘下2400多元的眼鏡隨手放在桌上就跑出去玩了。不知什么原因眼鏡就被弄掉到了地上。跑完步回教室的袁西川一腳踩上去，幸虧這孩子機靈，發(fā)現(xiàn)踩到東西馬上縮腳。但不幸的是，鏡片還是劃傷了。之后，李圳宇的家長打電話來說，這是新配的治療型眼鏡，要求袁西川家長賠償一半的損失1200元。而袁西川的家長認為，孩子不是故意的，再說眼鏡之前就掉在了地上，教室那么擁擠，就算我的孩子不踩到，別人的孩子也會踩到的。這是他自己保管不善造成的，他自己應該負主要責任，要賠也只會陪三分之一600元。這事產生了分歧一時還解決不了。正好第二周召開家長會。我對此事只字未提，只是向家長們展示了很多照片，大力表揚和感謝了許多家長。如感謝某某媽媽為全班孩子打印學習資料，沒收過大家一分錢；感謝某某爸爸把自家養(yǎng)的盆景送到教室，美化環(huán)境；感謝某某爺爺幫教室安裝窗簾，還自掏腰包買各種配件，出力又出錢……感謝的每一個人，都配有一張照片在大屏幕上播放。有意思的是家長會后不久，我收到了李圳宇家長發(fā)來的微信，她說不用袁西川家長陪錢了，說她看到那些照片很感動。家長都在為孩子們無私奉獻著，而他只想著自己的利益，很是慚愧……就這樣，我僅憑積攢的幾張照片，輕松化解了這次糾紛。感謝于潔老師，感謝付娟工作室。
我每周必做的一件事就是看于潔老師的博客?？此职l(fā)布了哪些新信息，班級管理她又出了哪些好點子。適合的我直接搬來用。不適合的我借鑒、修改之后再用。比如:各司其職，我在班上也試用了一年，效果真的不錯。實行起來不難，就是把班上的事務包給每一個孩子，分工細化到教室里的每一塊玻璃誰負責，每一塊抹布誰管理。每一天的掃把誰擺放……這學期我班分出了90多個崗位，許多同學身兼數(shù)職。開學初我就把這些分工和要求打出來，貼在教室里。這一年，我輕松了不少，班級管理效果卻比往年好很多。除了看于潔老師的博客學習，我還借鑒工作室其他成員的做法。比如唐君老師的班幣獎勵法；李丹老師的分組管理法；蘭慶梅老師的班級布置、流動圖書角等等?？傊?，模仿借鑒、復制粘貼無不給我的班主任工作帶來便利與高效。
上傳更新。每周要參加沙龍討論，寫。
心得。
寫案例；每月還要看一本班主任書籍，寫幾千字的閱讀感悟，不細心不觀察不記錄不拍照很難跟上工作室的節(jié)奏。因為進了工作室，我才知道案例怎么寫，從最初的無從下筆，到后來的幾千字，我跟隨著工作室一路摸索。沒有壓力就不會有動力，我撰寫的案例《她不再做小偷》被工作室評為了優(yōu)秀案例。撰寫的與家長溝通失敗案例《我該如何與你說》被江西教育雜志編輯萬勇采納。是工作室讓我這個以前一不看書，二不看報的老師也翻起了書本，提起了筆。有一次寫了。
篇
家長會后的反思，竟被家長們相繼發(fā)到朋友圈，點擊率也有好幾千呢。這給了我莫大的鼓舞和自信。今年暑假，我借著空閑看書。
寫作。
也留下了幾萬字的。
心得。
體會，盡管都是些涂鴉之作。
在努力提高自身。
寫作。
的同時，我還想方設法激發(fā)學生的。
寫作。
興趣。我把每單元學生的習作挑選出來打成鉛字發(fā)到博客里分享；暑假、寒假布置的。
日記。
也讓家長發(fā)給我，再分門別類，配上插圖、照片，裝訂成冊打印出來，做班級復習資料。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。我想班主任工作室就是我的源頭活水。
新成員加入發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是來自20xx級生物技術的xxx，我競選的職務是生命科學學院第40屆團總支學生會副主席。
首先，我真心希望加入學生會這個出色的組織，我也相信自己有能力肩負這一重任，做好調節(jié)老師和同學們良好關系、組織各項活動的工作，帶領我院全體學生積極進步發(fā)展。
在此，我也想借此機會和大家談談我心中的大學生學生會團體。第一，服務至上。作為學生組織的領頭團隊，必須要有寬容大度的情懷和堅持不懈的恒心，認真看待每一個問題并做到及時解決。第二，腳踏實地。在學生會中每一個成員都應該踏實的對待自己的學業(yè)和工作，不管遇到任何困難都要提醒自己時刻保持冷靜，從容大方的做每一件事。第三，團結拼搏。團隊的每一個部門都是一個小家，合起來是一個大家。每一個小家彼此間要相互幫助、鼓勵，也要存在競爭。總體上帶動學生會各項發(fā)展，并且將這種凝聚力感染到全院的每一個同學，從而增進我們生命科學學院整體的凝聚力。
于此，我對我院下一屆學生會提出以下幾個建議：
1、作為以學術為主的院系，我們在開展活動方面應盡可能的多開展有關本專業(yè)的活動。從而增強大學生的專業(yè)認同感，濃厚我院學生學習氛圍。此外，在各部門完成各項工作和開展大小活動之后都應有一個簡單的總結報告，分析活動過程中的優(yōu)缺點以便在下次的活動中追求進步。
2、主席團和各部門之間應聯(lián)系緊密。主席團作為學生會的領導部門應通過各種方式與其他部門建立聯(lián)系，并把責任分管制繼續(xù)做下去，而且，每一次學院只要有各部門參加的活動主席團都應參加。
3、增強班級和學生會的交流。在每次的活動安排中，建議安排各班級的兩位學生代表參與到學生會活動的組織工作中，因為學生會的工作不單單是學生會成員的，而是應該屬于全院所有同學的。也希望因此能帶動整體學院的凝聚力和提高同學參與各類活動的積極性。
有一句詩：欲窮千里目，更上一層樓!從小學至今我都時刻記著這句話，因為我知道只有不斷追求進步的人才會有思考，創(chuàng)新，發(fā)展。所以，我來了，懷揣著甘愿奉獻的熱情，頂著獨立思考的頭腦，帶著踏實肯干的態(tài)度，擁著一顆追求向上、敢作敢為的真心。希望就在明日我們能共同努力創(chuàng)建更加出色的學生會團體!
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔?！蔽覉孕?，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!最后，真誠地請各位支持我，投我一票!
謝謝大家!我的演講完畢。
新成員加入發(fā)言稿篇十九
敬愛的導師親愛的學員們：
大家上午好！
書房里，私下填寫璧山區(qū)語文名師工作室學員申請表，心里很是惴惴；正憂思間，被錄取的幸運天使驀然從天而降，心情很是欣喜。不久，教室里，接到皮恒明導師讓我作為學員代表發(fā)言的通知，心里惟是茫茫；被點名信任的鼓舞很快轉化山聳岳峙般的責任，心里就像十五個吊桶打水——七上八下，很是忐忑。在這里，捧持話筒的分分秒秒，內心很是穆穆；不知為何，口中念到周文王的“穆穆”，“至至善之道，唯明明德”之意油然而生，并與心纏綿悱惻起來，呈現(xiàn)出不離不棄之態(tài)。
不離不棄即是緣份，我把它修改了一下，作為今天發(fā)言的主題：近名師之道，唯明“明德”。
我們深知，近名師之道，一是皆以明德為本。大學者，非大樓也，有大師之謂也；名師者，非名利也，有高名望之謂也。名望高雅的教師，非獨有高超純熟的傳道、授業(yè)、解惑的技藝而已；仁愛之心，博愛之懷，寬恕之道，淡泊之志才是名師拔萃出群的根，才是這座巍巍山岳足以穩(wěn)穩(wěn)屹立于滾滾歷史長河中的基石?！吨芤住吩疲骸暗貏堇?，君子以厚德載物?！蔽蚁胝f：“名師之道，教師以明德傳教?！?/p>
琢磨，哪得華夏千古國玉璽美名獨享？名師初在茫茫人海，光澤未顯，聲名未赫，將來雖可如“東方之日出”，霞光萬道，色彩斑斕，然未得校長鼎力推薦，未得教委正確決斷，未得導師之辛勞雕琢，哪得璧山區(qū)名師們的英姿勃發(fā)，激揚講臺。
我們深知，近名師之道，一是皆以正心為止。《詩》云：“為人君，止於仁；為人臣，止於敬；為人子，止於孝；為人父，止於慈；與國人交，止於信。”那么，為名師，應當止于正心。我們要心有學生，要心有教育，心在則身在，心至則神至?？吹搅瞬徽?，不忿怒，要扶正；聽到不雅之聲，不動氣，要糾正；感到不良之氣，不漠視，要規(guī)正。我們要秉承葉圣陶先生“學是為了終身受用，教是為了不教”的教育理念，讓孩子在“自我教育”的過程中，不斷提高“會學”的能力。我們醉心名師成長。對于學習，“山不厭高，海不厭深”是我們的心態(tài)；對于教書，“知無不言，言無不盡”是我們的誠心；對于同行，“越陌度阡，契闊談讌”是我們的真心。
我們深知，近名師之道，一是皆以紀律為準。我們在此表態(tài)，一定做好以下幾個方面：及時報到，準時上課，認真學習，絕不早退，嚴謹鉆研，高質量完成導師布置的作業(yè)，解決好教學與學習的矛盾。
的信任，爭取三年后成為一名能獨當一面的璧山區(qū)名師，在今后的崗位上真正發(fā)揮“名師”的示范、引領作用，為綠色璧山，儒雅璧山的美好未來盡一份綿薄之力。
新成員加入發(fā)言稿篇二十
各位師姐妹：
大家好！
很榮幸今天能在這里代表陳老師的徒弟們發(fā)言。首先請允許我向給予我們悉心指導、耐心幫助的陳老師致以崇高的敬意！
叮囑我上課時言談舉止還有衣著禮儀方面應該注意的事項……陳老師對徒弟的關愛和對工作的敬業(yè)。
精神。
深深地感染了我，也燃起了我的工作熱情！
——說課答辯——講課”全程按照市上賽教模式進行，課后還在各校進行點評，不但指出了我們課堂上存在的不足，還就如何寫說課稿一次又一次得進行了專門訓練，為我們團隊的姐妹參加市級賽教打下堅實的基礎。
的三維目標、導課講課、作業(yè)設計、時間安排、說課稿書寫、參賽禮儀等方面對我們進行了耐心指導，讓我們明白一堂好課不僅要備得好，上得好還要多和別人交流意見，磨課本上記錄了我們團隊成員每次磨課時的思維火花，記下了陳老師對我們的無私付出。在磨課中，我領略到了團隊里其他老師教學中的別樣風采，使我受益無窮，在后面的賽教活動中我們團隊中有三人取得了省級教學能手的稱號。
的觀摩課和報告有30多節(jié)。陳老師還為我們推薦了“老百曉語文在線”等的。
網
址，讓我們利用課余時間多看名師的課堂實錄和優(yōu)秀課例，讓我們在學習中不斷成長。在陳老師的帶領下我個人所寫的兩。
篇
論文榮獲。
中國。
中小學教育學會。
第八屆。
中小學論文大賽一等獎，其中《如何在班級活動中培養(yǎng)學生的自信心》于20xx年5月12日在市級刊物《。
作文。
指導報》上發(fā)表，團隊中其他成員也有多人的論文獲獎或在教育教學方面的刊物上發(fā)表。
雖然在我們團隊中的成員都有一些收獲，但這些成績的取得離不開師傅陳老師的幫助，離不開團隊中各位姐妹的幫助，在今后的教育教學工作中，我們將以陳老師為榜樣，積極實踐，不斷反思，不斷探索，努力為我們咸陽的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
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