共鳴是一種情感體驗，它可以使我們與他人建立聯(lián)系和理解彼此的感受。寫總結(jié)時要注意時間順序和邏輯性。這是一些經(jīng)驗分享，希望對同樣遇到問題的人們有所啟發(fā)。
小學生寫觀察雞篇一
有一次，我為了觀察番薯，要父親買了一些黃色的小番薯回來。
我立刻把番薯放進一個大碗里，再放了一些干凈水，讓番薯在水中慢慢生長。
第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒有什么變化。我就跑去問姥姥：“為什么番薯還沒有長根呢？已經(jīng)三天了。”姥姥親切地說：“乖孫女，番薯要長根，得慢慢來啊。也許明天就長根了吧?！?/p>
第五天下午，我放學了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長根了。我高興極了。番薯的根真壯啊！
紫紫的，紫得耀眼。我馬上給番薯換水，然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過晚飯后，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯的莖越來越長，而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會更多更壯。
第七天到第九天下午，番薯的根更壯更長，比第五天的根可壯多了。
第十天，在番薯的尾后看見了一個粗壯的紫根。
起初還不知道，一直到紫根長出葉子后，我才知道，原來是莖，不是根，莖上長的葉子很多，我仔細觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長，葉子也越來越多，越長越盛，也益發(fā)的碧綠。
我特別高興，這是我第一次種番薯，沒想到居然會這么成功。我想：只要堅持不懈，就會有收獲。
小學生寫觀察雞篇二
（一）
10月5號的下午，媽 媽陪我來到寵物店，我蹲在門口興致勃勃看著魚缸里的魚兒。里面有大眼金魚、孔雀魚和我最喜歡的小型金魚以及帶有白色斑點黑色清道夫。我讓媽 媽給我買了一對小型金魚，因為一條魚太孤單。
（二）
我和媽 媽把小金魚帶回家，開始進行換水工作：媽 媽負責把魚缸刷洗干凈，并接上預先曬好的水，我負責把小魚兒放進魚缸，并放上紫色的水草花，讓小魚兒有個干凈、舒適溫馨的家。
第二天早晨起床，我又去看了看我的小魚，他們快活地在水草中自由自在穿梭，我真為他們高興，因為他們找到了屬于自己的家！看著他們在水里游動著，伴隨著紫紅色水草的顏色和水面一圈圈波動有序的旋律，魚兒們不由自主的跳起了舞，銀白色的魚尾輕盈地擺動，猶如拉丁舞少女般的舞姿；水草和水面的伴奏就像樂隊里的樂手一樣，要不是仔細觀察，還發(fā)現(xiàn)不了呢！這些魚兒真可愛、真漂亮，我一定要好好珍惜！
（三）
國慶節(jié)放假，我從北京回來，一到家，就去看我的小魚，可是他們不像之前那么自由快活了。我看看魚缸里的水，心想：肯定是該換水了。我趕緊讓媽 媽換了水，過了一會兒，水變干凈了，小魚也開始游了。過了幾分鐘，他們又停下來了，我又敲了敲魚缸，可他們還是悶悶不樂。我想，先別管他，過會兒再看看。一小時后，我再去看時，他們已經(jīng)活蹦亂跳了，我非常高興。
通過這件事，我的感悟是：要從多角度、多方面看事情，這樣才會有更多的收獲！
小學生寫觀察雞篇三
洋蔥是一樣很平常的蔬菜，大家都吃過，有的可能還仔細觀察和研究過。現(xiàn)在，我就來給大家介紹一下我用不同的儀器觀察到的洋蔥吧！
首先，我是用眼睛觀察的。用肉眼看去，洋蔥是個近似球形的物體。切開一半，便可直接觀察到它的內(nèi)部結(jié)構。取其中的一片，就可直接看到洋蔥那清晰的“紋路”。用手摸，感覺是濕濕的、光滑的；用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、難聞的味道。
其次，是用放大鏡觀察。通過放大鏡，可看出在“紋路”間的，那些一點一點的小點兒。小點兒有的是黑的，有的是半透明的，還有的.是黃色的。
最后，用的是光學顯微鏡。但光學顯微鏡也分兩種，一種是普通光學顯微鏡，一種是高倍光學顯微鏡。兩種差別甚大！
普通顯微鏡：可在顯微鏡下觀察到洋蔥的表皮細胞；在那些長方形的細胞間，都有紫色的經(jīng)脈相隔。剛才在放大鏡下的半透明的小點兒，在顯微鏡下看得異常清楚，我這才發(fā)現(xiàn)它原來是一個小氣泡。而那些黑色、黃色的小點兒，則是被蟲子“糟?！边^后留下的印記。
高倍顯微鏡：洋蔥在高倍顯微鏡下把缺點、優(yōu)點完全“暴露”了。在高倍顯微鏡下，我還發(fā)現(xiàn)了，在普通顯微鏡下的長方形的細胞中，還含有一些或大或小長方形的“小細胞”。
小學生寫觀察雞篇四
在校園中會有很多趣事，比如打籃球、玩游戲、講笑話、演課本劇等等?？墒墙裉煺f得是一個關于觀察的趣事。
我想大家應該比我喜歡科學課吧！因為科學課很有趣，可以知道一些其它的知識，還可以做一些有趣的實驗。
這個星期四的第二節(jié)就是科學課。我們爭先恐后地來到實驗室。不知道今天老師要讓我們干什么。
上課了。老師拿出一寫小玻璃碗和一寫放大鏡，說：“今天，我們觀察一些小蟲，看看放大鏡下的昆蟲世界?！闭f著，就讓我們?nèi)?領實驗器材了?？傻轿夷莾壕蜎]有蟲子了，老師拿出來一把米鉗，讓我找米象蟲。我在里面翻來覆去就是找不到，只能觀察死的了。
我拿放大鏡舉在小蟲的上頭，發(fā)現(xiàn)它有一層“鎧甲”。金黃色的，我伸手去摸了摸，還有點硬，我猜這鎧甲對于蟲來說也不輕，它的力氣真大呀！和其它昆蟲一樣，它也有觸角。它的觸角長長的，和前腳差不多長。說到腳，我數(shù)了數(shù)它的腳，唉呀媽呀！只有五只，左邊三只，右邊兩只，怎么右邊右腳就沒有了。我看了看鎧甲上，發(fā)現(xiàn)還有一些黑色的點點，我想了想，終于知道米象蟲的死因了，它是因為腳斷了，流血過多才死亡的，“鎧甲”上的黑點點就是血跡。我還發(fā)現(xiàn)了小蟲的屁股上有一個小針，我摸了摸，只覺得有點癢，這時，我想：呀！蟲子多小呀！連防身工具對人一點效果也沒有。
因為我觀察仔細老師表揚了我。我很高興，所以我認為，這是一件趣事。既學到知識，又得了表揚。
小學生寫觀察雞篇五
今天，我、外婆、表姐一起去海珠湖玩。
一走進海珠湖，我一眼就看見了各種各樣的花，有桃花、有荷包花、有玫瑰花等美麗的.花朵。你看！
桃花害羞地紅了臉，荷包花笑彎了眉頭，菊花綻開了笑臉，為了迎接新年，玫瑰花穿了她迷人的衣裳！
我們一邊走，一邊看花展，花兒們擺放成許多圖案，有圓形的，有方形的，等許多圖案。
我們往前走，就看到了海珠湖的湖了，我們在湖邊的草坪上吃東西，我們還在樹陰下睡覺。吃東西的時候，我看見了許多小魚兒在水上跳躍，就像一群小精靈在跳舞呢！
時間過得真快，我們依依不舍地回家了。
海珠湖真美麗！
真想在海珠湖多玩一會呀！
小學生寫觀察雞篇六
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個游動的小太陽；有的是橙色，像一個個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。
今天，我家的小錦鯉特別活潑可愛！我喂食時，發(fā)現(xiàn)它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動靜或聲音，就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了，還會用尾巴擺動著打?qū)Ψ降谋出?，好像在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閑時，它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息，好像怕影響了同伴似的；生氣或害怕時，回很快“躲”到其它魚中，好像生怕別人看到自己一樣。
今天，我剛喂完魚食，只見一只體寬2厘米，體長7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后，用嘴吸了幾口氣，游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想，這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良細菌……看來，沒有豐富的知識無法探索大自然！
今天，我將魚食放在一個鉤上，在水中停留了5分鐘，一條貪吃的小魚游了過來。突然，我將小鉤提起，小魚竟用尾巴以180度的角度擺動，兩個肚鰭用力前后搖動。一轉(zhuǎn)眼，跳離水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水渦。我查找了資料：鯉魚（錦鯉）確實會跳，最高跳過1米。在江河湖泊中的鯉魚經(jīng)常在太陽落山時跳出水面嬉戲。民間也有“鯉魚跳龍門”的傳說。
今天，我要給魚換水了。換水前，魚兒都靜悄悄的，好像怕誰發(fā)現(xiàn)了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的東西，也“守株待兔”，等著它自己沉下來?？蓜倱Q了水，魚兒們都把魚鰭一搖一擺的，互相追逐嬉戲。喂食時，個個爭先恐后地吃著食。為什么前后變化這樣大呢？我個人認為：鯉魚雖是在河、湖中長大的，習慣了長期不換水的生活。但就像人喜歡干凈的家一樣，魚也喜歡干凈的水。干凈的水不僅“空氣新鮮”，而且沒有滿池的排泄物，魚當然喜歡！
小學生寫觀察雞篇七
上個月，媽媽買了一盆綠蘿，它被掛在高高的架子上，美麗極了！它有大大的、綠綠的葉子，長長的莖，掛下來真像一頭綠綠的秀發(fā)！
最近，媽媽很忙，都沒管綠蘿了。今天早上起床，我發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子無精打采，莖也垂了下來。好像在說：哎，沒水喝，好渴??！我仿佛聽見了它的話，心里真為它著急。于是，我用媽媽的方法：接一盆自來水，放一個小時，讓氯氣揮發(fā)掉，再給綠蘿喝。哇，我看它“咕咚，咕咚”喝得好爽??！我的心里跟它一樣舒服。然后，我就放心地跑出去玩了。
下午回家，我迫不及待地跑到陽臺，想看看綠蘿有沒有好起來。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它的葉子變得強勁有力了，張開的葉子就像舒展的笑臉，莖也挺了起來，像是神氣的士兵，精神抖擻。我高興得一蹦三尺高！傍晚，我又給綠蘿喝了一碗淘米湯，算是它的營養(yǎng)晚餐了。媽媽提醒我說：“不能老是澆水，會爛根的?！蹦俏揖兔刻煊^察，等它下次渴了再澆吧！
通過這件事，我明白了一個道理。植物生長都是需要陽光、水分的，如果植物缺少了營養(yǎng)，就像人沒吃飯一樣，會餓死的。我還知道了養(yǎng)植物的人，只要有愛心、有耐心，就一定能養(yǎng)好。
小學生寫觀察雞篇八
今天，我和媽媽買了些黃豆，泡在水里，放在火邊，我一直站在火邊看豆子泡的怎么樣了，可那些豆子就是不變，臨睡前，我又看了看才去睡。
第二天，我早早地起了床，去看那些豆子，只見那水有些發(fā)黃了，那黃黃的水帶著一股怪味，非常難聞，我趕緊去換了水。小黃豆們也都脫掉了白大褂，露出圓鼓鼓的小肚皮，有些已經(jīng)有小芽芽了，好像頭上鼓了一個大包，看起來非?？蓯?。
小黃豆變軟了，小芽芽也變的有些大了，媽媽看了，笑瞇瞇地對我說：“豆子有芽了，可以把它炒著吃，黃豆非常有營養(yǎng)?！蔽衣犃诵南耄喝绻悦朗车脑?，那就沒辦法繼續(xù)觀察了，如果繼續(xù)觀察的話，就吃不到美味的菜肴了。我對媽媽說：“那一部分給你做菜，一部分給我繼續(xù)觀察，我們各做各的事情!”媽媽聽了哈哈大笑。
小學生寫觀察雞篇九
今天作文課，老師留了一項作業(yè)：回家泡綠豆。
一回到家，我馬上跑到廚房，拿了十幾顆綠豆，還有一個小杯子。我先把壞掉的綠豆丟掉，然后再往杯子里裝水，精心挑選的綠豆看上去長得格外飽滿，一個個像調(diào)皮的綠娃娃。把它們小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子對小綠豆們說：“小綠豆們，快快發(fā)芽長大吧！”我把杯子放在陽臺上，期待看到它們的變化。
第二天下午一放學，我馬上跑回家，看看水中的綠豆，經(jīng)過一天的浸泡，它們竟然已經(jīng)長根了，只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照書上的步驟吧發(fā)臭的水倒掉，再把一條小毛巾弄濕，疊成正方形，蓋在綠豆上，好像冬天蓋著厚厚的棉被一樣。
第三天，我打開布一看“啊……”我吃驚地叫道“綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，還長出了一片片嫩綠的葉子?！蔽矣贸咦恿苛肆?，最長的五厘米，最短的有三厘米。我自言自語：“看來，這次的作文有內(nèi)容寫了！”
第四天，我再次打開布一看，眼前的綠豆芽似乎已經(jīng)可以吃了，黃色的葉子，紫色的莖，小小的綠豆變成了綠豆芽，看起來更可愛了。我迫不及待想抓一把交給媽媽讓她煮下去，吃的時候，味道一定很好極了！
有觀察有收獲，今后我還要種更多的“綠色食品”！
小學生寫觀察雞篇十
今天，我觀察了舅公家的小豚鼠。
小豚鼠身體雪白，胖乎乎的，頭大大圓圓的，一雙又圓又亮的眼睛，三瓣嘴，圓而短的耳朵，四肢和尾巴也都是短短的，簡直就是個小絨球，圓溜溜的可愛極了！
小豚鼠很聰明，會在我回家的時候探出頭來迎接我，還會吱吱叫著鬧著要我跟它玩。它個性溫順，但膽子很小，一有點小動靜就嚇得直叫。
小豚鼠如果餓了，就會用后腳站立起來，前腳搭在籠架上，吱吱叫著要吃的。它會認人，只對常喂它的人叫，比如我走過籠子時它就會叫。它最愛吃胡蘿卜和生菜，還愛吃香蕉、蘋果、葡萄之類的水果。
小豚鼠住的籠子里有根吸管，一端連著個吊在架子上的小水瓶，它渴了就會咬住吸管吸水喝，那動作就像我們用吸管喝水似的，很好玩！不過幸好吸管是鐵的，要不就會被它的小牙咬斷了。
我發(fā)現(xiàn)它整天在籠子里啃這啃那的，覺得奇怪：它總不會一天到晚都餓肚子吧，怎么老吃個不停呢？于是我去問媽媽，媽媽告訴我，小豚鼠嘴部上下各有一對門牙，是用來咬斷食物的。因為那牙齒生長速度太快，所以它要經(jīng)常啃點東西，磨磨牙齒，否則如果前齒長得太長了就無法咬合了，也就是不能吃東西了。所以嘍，它就整天啃來啃去的。哦！我恍然大悟。我說呢，它怎么那么貪吃!
點評：文章抓住小豚鼠“吃”的特點來觀察，細膩地描寫了可愛的動物。以點帶面，寫作技巧運用自如。
小學生寫觀察雞篇十一
今天，天有點涼，再加上幾分小雨，更顯得冷。雨，伴隨著涼風，飄到陽臺，鉆進我的脖子，涼涼的。
媽媽說：“讓我們一起呵護它們吧！”2月1日。
早上我把花盆搬到東面的窗戶，讓它曬曬太陽。下午我又把它搬回西面的陽臺，讓它繼續(xù)接受陽光的溫暖，晚上我給它喝點水。一天天過去了，一天天沒動靜，我都著急了。今天早上我去搬花盆時，突然發(fā)現(xiàn)有一些小芽。小小的，胖嘟嘟的，有點鵝黃，有點淡綠，它們靜靜地躺在那里，是的！是躺在那里并非我想象的那樣站在那里！它們像一個個沉睡的嬰兒，等著陽光把它們喚醒。現(xiàn)在我得更加呵護它們了。
醒了醒了，寶寶終于睡醒了。懶洋洋地伸了一個腰，伸伸這只胳膊，抬抬那條腿。哎呀！松了松了！咦？這是什么？這么硬，走開走開，別擋了我的路！從黑乎乎的泥土里，冒出了一個大腦袋，大腦袋下伸出了一個嫩嫩的尖尖的翠綠的小臉！吸了一大口新鮮空氣，金燦燦的陽光照在身上，暖烘烘的。他睜著一雙求知的眼睛：我家的陽臺好大啊，我的鄰居——百日紅，好鮮艷?。∥业募野椎滋m花——青瓷盆，好美??！我將要在這里抽枝、散葉、開花、結(jié)果！
這就是，我——一顆花生的發(fā)芽歷程！
小學生寫觀察雞篇十二
3月5日，爸爸給我買了一對可愛的小雞，那時天還很冷，媽媽把它們放到暖氣片旁邊，我和媽媽各自負責一只小雞，我的叫乖乖，媽媽的叫球球。可是我的乖乖一點也不乖，它非?；顫?，總是欺負球球，啄球球的小鼻子，都啄破了，媽媽給球球涂了點紫藥水，沒想到，乖乖啄得更帶勁了，沒辦法，媽媽為了保護她的球球只能將它們隔離了。我每天起得很早，第一件事就是去喂小雞，就這樣小雞一天天的長大，直到有一天-------球球死掉了。
說起球球的死，我還是很傷心，很生氣，因為球球死得很可憐，它是被爸爸不小心給踩死的，一提起來，我就去打爸爸的屁股，爸爸也很不好意思，他把球球埋在院子里，愿球球安息！
3月12日，我的'乖乖沒有了它的伙伴，自然很孤單，爸爸為了安慰我，又為我買來了兩只小兔子，于是，乖乖就和小兔子們生活在一起了，和善良老實的小兔一起生活，我的球球可占了大便宜了，它天天在小兔的頭上睡覺，那樣就不冷了，小兔看上去也并不介意。就這樣，小雞毛絨絨的翅膀長出了硬硬的小羽毛，每天和兔兔們一起吃飯，搶得可歡了，直到有一天------乖乖生病了。
3月23日，乖乖生病了。乖乖的腿站不起來了，但它很堅強，每次吃東西的時候，都硬撐著站起來，我快心疼死了，媽媽安慰我說，它會好起來的。媽媽開始天天用吸管給乖乖喂藥，早上一次晚上一次，吃的抗生素，球球還有點拉肚子，媽媽給它喂了兩次ppa，我天天盼望著天能暖和起來，球球就好了，就這樣持續(xù)了好多天，在媽媽的精心調(diào)理下，乖乖能吃東西，精神頭不錯，一條腿有點力氣了。
4月2日，媽媽說該給乖乖增加點營養(yǎng)，給它買點面包蟲吧，我們就去了英雄山文化市場，買了一包面包蟲，還有兩只小雞和兩只小鴨，哈哈，我開心極了?；氐郊?，乖乖看到面包蟲，特別激動，吃得快把肚皮掙破了，當天晚上，它的一條腿就站得很穩(wěn)了，另一條腿也看上去好多了，嘢！
現(xiàn)在，乖乖的腿完全好了，而且變得很粗壯，乖乖一點也不怕人，見到我可開心了，跟著我，喜歡在我的胳膊上站著，這多虧了蟲蟲的功勞哦！
再說說后來買的那兩只小絨，它們太小了，比乖乖和球球剛來時都小，太可愛了，媽媽說它們?nèi)醪唤L。4月3日白天一天小雞小鴨們玩的都很好，到了晚上，我們吃完晚餐，來看小雞的時候，忽然發(fā)現(xiàn)一只小雞已經(jīng)直挺挺的躺下了，眼睛閉著，小嘴巴隔一小會微微的張一下，已經(jīng)不行了，我好心疼，媽媽說可能是凍得，過去捧起小雞，用手焐著，給她取暖，過了一會感到它的身子有了一點點反應，我湊近小雞，給它哈氣，媽覺得好像有點用，媽媽也給它哈氣，我問媽媽小雞能活嗎，媽媽說：“要有耐心，堅持！”。就這樣又過了一會，媽媽讓爸爸拿來了電燈泡，給小雞烤，我用手過去捂著，說要把熱量聚起來，媽媽受了我的啟發(fā)，用紙把燈泡圍了起來，又過了一會，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，小雞的頭動了一下，過一會又動了。
小學生寫觀察雞篇十三
今天，我想出一個辦法讓爸爸省點買菜錢：我自己發(fā)豆芽，又便宜又沒有農(nóng)藥，又能有制作綠豆芽的經(jīng)驗，真是一舉三得。
于是我對媽媽說：“媽媽，我想發(fā)綠豆芽，給我買一些綠豆回來好嗎？”媽媽答應了。
綠豆買回來了，媽媽就給我個碗用。我抓了一把綠豆放進碗里，再放一些水，然后我拿了一塊小紗布蓋在碗上。
三個小時過去了，我就去看了看綠豆，一顆顆小綠豆都像我游泳后的小手，皮兒都皺起來了。五個小時后我又打開小紗布，哇！我的小綠豆長出小嫩芽了，好可愛的綠豆寶寶?。?/p>
10月2日星期3天氣晴。
今天，我一早醒來，就往大廳跑去。因為我要看看我的綠豆芽寶寶都怎樣了？我跑到桌子旁打開紗布一看，哈哈！我的綠豆全發(fā)芽了，就像一個個小寶寶長出一根根頭發(fā)，樣子好可愛哦。我高興得跳起來！
10月3日星期4天氣晴。
今天逛街回來，我回家的第一件事就是去看我的綠豆芽寶寶。哇！它們?nèi)块L到10多厘米啦！我實在是太高興了。因為它們已經(jīng)長成一根根漂亮的綠豆芽了。哈哈，我發(fā)綠豆芽成功啦，耶！
晚上吃著美味的炒豆芽，我心里美滋滋的。
小學生寫觀察雞篇十四
等著小豆發(fā)芽好像印在了我的腦海里，一會兒不看它，心里就發(fā)慌。
今天，當我再次看小豆時，發(fā)現(xiàn)它們身上有的有一道裂縫，好像飽脹的馬上要破裂似的，有的“晚長”，身上還沒有一點痕跡；有的“超速生長”，已經(jīng)開了，我真為我的小豆豆們感到開心，驕傲，愿它們能更快發(fā)芽。
快發(fā)芽的小豆豆們似乎也感覺到了，一個個都想把裂縫弄得更大，給我一張更燦爛的笑臉。
喔！忘了告訴你們了，我的小豆豆在星期五的早上就已經(jīng)長高了，有的成了大姑娘，有的變成了帥小伙，長大后的它們更像一顆顆亮閃閃的鉆石。
小豆身上有一種生味，但在我聞來卻是一種清淡的香味，可能是我太喜歡它們了吧。
?。⌒《?，我喜歡你！我要陪著你長大！
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