十佳青少年事跡材料大全(24篇)

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十佳青少年事跡材料大全(24篇)
時間:2023-11-26 05:02:22     小編:MJ筆神

學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識和經(jīng)驗,并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力。在寫總結(jié)時,應(yīng)注重突出重點、提煉核心,避免水泛濫船載重的情況。有關(guān)總結(jié)的范文,小編為您準(zhǔn)備了一些,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴妗?/p>

十佳青少年事跡材料篇一

魏龍,男,今年九歲,就讀于彬縣新民中心小學(xué)三年級。他熱愛集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

心地善良、禮貌待人。他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。魏龍同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

傳遞愛心、助人為樂。在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

在學(xué)校組織獻愛心活動,他都能積極參與,無私奉獻。特別是在去年汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。

熱愛勞動、積極肯干。他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累?!庇秩ジ闪?。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,一位突然喊:“呀!魏龍的手流血了……”老師過去一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應(yīng)該帶頭?!闭f著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。

天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉,魏龍同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里,他一步步地朝這個目標(biāo)在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

十佳青少年事跡材料篇二

小耿臻,男,詔安縣后嶺小學(xué)六年級班長。他尊老愛親、品學(xué)兼優(yōu),是同學(xué)們的好榜樣。

2008年,小耿臻的父親不幸被確診為直腸癌,治療花光了家里的積蓄,還借了了很多外債。次年,小耿臻的姐姐考上了縣城中學(xué),媽媽忙里忙外,經(jīng)常累得腰酸背痛。懂事的小耿臻為媽媽分憂,學(xué)會了做飯、洗衣服、拖地板等家務(wù),還在門口空地種下蔬菜,不但家里吃不完,還可以拿到市場賣。爸爸臥床不起時,小耿臻就幫爸爸按摩、翻身、端尿盆,陪爸爸聊天。冬天,他用自制的“幸福牌”熱水袋給爸爸取暖,讓父親感受到家的溫馨和希望。每逢節(jié)假日,他就到村里的私人作坊幫人拼裝塑料玩具,把工錢贊起來全部交給媽媽。小耿臻舍不得在自己的身上多花一分錢,但每年爸爸媽媽過生日,他都會拿自己平時撿廢紙賣的錢悄悄地買上一份小禮物,給爸爸媽媽一個驚喜。最令小耿臻開心的是,幾年過去了,爸爸在他的悉心照顧下身體越來越健康。

小耿臻為人謙遜、和善,身邊的人有需要時他總會伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有風(fēng)濕病,她的兒子常年出門打工,小耿臻放學(xué)后經(jīng)常幫她干家務(wù),有時還把家里好吃的帶給她吃。沈阿婆一提起小耿臻,總會激動地豎起大拇指說:“這小孩太懂事了,我腿腳不便,多虧他幫我?!?/p>

十佳青少年事跡材料篇三

小李,女,2001年7月出生,延安市黃龍縣白馬灘鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生!

在她小的時候爸爸就外出打工去了,家里就只有媽媽、她和弟弟生活在一起,她從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。記得奶奶有一次把手受傷了,連端茶倒水都很困難,是她把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。

上小學(xué)時,她每天放學(xué)回家就幫助父母干些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌凳、洗碗、提水,做飯等。上了初中后,她只能在節(jié)假日幫家人分擔(dān)家務(wù)。通常到家時,媽媽還在地里干活,或在給別人家?guī)凸ぁK拖茸鲎鳂I(yè),然后做飯。在家期間,她幫父母劈柴,做飯,照看弟弟,忙個不停,盡力幫助父母分擔(dān)家務(wù)。

班上有幾個同學(xué)成績比較差,產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)后,就利用自己的課余時間去幫助他們,并耐心、認真的給他們講解,與他們共同探討學(xué)習(xí)方法,同時鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動下這些同學(xué)的學(xué)習(xí)有了進步,同時也對學(xué)習(xí)有了新的興趣,與此同時她們也成了很好的朋友。

在家里,她有一份孝心,聽話、懂事,關(guān)注親人的冷暖。對待鄰里,文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻,因此同學(xué)有了困難總喜歡找她幫忙,她總是樂呵呵地,有求必應(yīng)。

十佳青少年事跡材料篇四

爸爸車禍去世,媽媽不堪家庭重擔(dān)離我們而去。年幼的我并沒有因為這突變的情況而崩潰。自我讀書以來,我尊敬老師,熱愛班級,關(guān)心愛護同學(xué),學(xué)習(xí)成績突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深愛全校師生的好評。在家里,我早已不再是小孩,因為我要給弟弟撐起這個家,我要照顧好他。我曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,將來成為有出息的人。為此,我作了不懈的努力,在各個方面取得了突出的成績。

在思想方面,我樂于助人,遇到別人有困難時總會伸出援助之手。同學(xué)向我請教問題,我總會耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動中,我積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻愛心活動時,我總是會省出零用錢捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要!

在工作上,我總能盡心盡力,認真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表揚贊賞。在班里,作為班干部的我,以身作則、嚴(yán)于律己,主動地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級的一切事務(wù),遇到難題的時候及時向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級。所以班級不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績,而且在我的影響下,同學(xué)們認真學(xué)習(xí),形成了一個你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在學(xué)校組織的檢測中,我都能名列前茅,盡管這樣,我還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進,力爭上游。為班級爭光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。我在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,因為我堅信,知識改變命運,知識創(chuàng)造財富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,我年年榮獲班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,成績一直名列班級前茅,每次學(xué)業(yè)檢測成績都是遙遙領(lǐng)先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績,我會更加努力的,因為我始終堅信:我的明天一定會更加輝煌燦爛!我會用優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育我的姨媽。

在學(xué)習(xí)工作之余,我還非常喜歡體育活動,愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳100多個呢。我愛好畫畫,學(xué)校書畫比賽中,我的作品也得到了好評呢。在我和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動中,本班取得了優(yōu)異的成績。

正因為我在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認,所以,此次的“美德少年”評選活動中,我脫穎而出。

成績只代表過去,今后我會更加努力,為班級爭光,為自己和弟弟的人生添彩。

十佳青少年事跡材料篇五

小楊是蘇州市八一小學(xué)五年級二班的學(xué)生。在學(xué)校里小楊是一位聽話的好學(xué)生,時時處處嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。上課認真聽講,養(yǎng)成了一種勤奮好學(xué)的好習(xí)慣。并能用自身的良好行為去影響同學(xué)。對班級同學(xué)的不文明行為能主動制止。自從進入五(2)班,每次考試成績都非常突出,每學(xué)期都被評為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"。

由于小楊是從外地轉(zhuǎn)入我校的,英語基礎(chǔ)比較薄弱,在英語學(xué)習(xí)上他更是刻苦用功。他深知,做一個合格的未來建設(shè)者,沒有過硬的外語是不行的。為了學(xué)好英語,課堂上他認真聽講,回家后他每天堅持聽錄音磁帶,跟著磁帶反復(fù)讀。遇到自己不能解決的問題時,就記下來,利用一切機會向別人請教。生活中,他全面發(fā)展,愛好廣泛。思想進步,學(xué)習(xí)努力,敢說敢做,是一個性格開朗,全面發(fā)展的好學(xué)生。父母的言傳身教對他耳濡目染,從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。同學(xué)有困難他總是熱心幫助,班里有活動他踴躍參加,是學(xué)校里的活躍分子。被選為少先隊中隊委員后,小小的他深知身上的責(zé)任重大,處處嚴(yán)格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。有的同學(xué)生病了,他就主動幫同學(xué)補課。同學(xué)遇到難題了,他熱心幫他們解決,為此,同學(xué)們親熱地稱他為"熱心小博士"。

十佳青少年事跡材料篇六

郭贏,女,20xx年11月19日生,現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級學(xué)習(xí),優(yōu)秀少年隊員,任班長兼學(xué)校學(xué)生會紀(jì)檢部長。她思想進步,學(xué)習(xí)刻苦,孝敬父母,樂于助人,堅強勇敢,熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無論在校還是在家,她均能得到大家的一致好評?,F(xiàn)將她的事跡材料介紹如下:

一、勤奮好學(xué),遵規(guī)守紀(jì)。郭贏同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績突出。她上課認真聽講,善于動腦,每次老師提出問題,她總是第一個舉手,回答問題聲音響亮,條理清晰,表述恰當(dāng),為其他同學(xué)做出了榜樣。郭贏同學(xué)勤學(xué)多思,有很強的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí),把有問題的地方做個記號,老師講課時她就認真聽講,做好筆記,有不懂的問題,下課后馬上去問老師。課下她認真復(fù)習(xí),把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下,就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭,郭贏同學(xué)每次考試都是名列前茅。郭贏同學(xué)不但自己能夠積極認真的學(xué)習(xí),還能帶動大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè),就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀,在她的帶動和影響下,班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時讀書的習(xí)慣,班上紀(jì)律有了很大的改變,所有的任課老師都交口稱贊。

遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,進行輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿意和她一起探討,向她請教。作為學(xué)生會的值周干部,她總能按時到崗認真巡視,主動勸阻一些不良行為,做到公正嚴(yán)格,認真記錄,實事求是的反映情況。她響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加各種活動,課間操時她是領(lǐng)隊,課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中,她一直很簡樸,但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時候,她總是慷慨解囊,捐的最多。就說上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧,郭贏同學(xué)就捐了一百元錢,這次助殘日為殘疾兒童捐款,郭贏同學(xué)又捐了二十元錢。

諄諄教誨,,勤奮學(xué)習(xí)。對待鄰居,她文明禮貌,與人為善,周圍的鄰居提起她都說:“這個孩子真懂事,是個好孩子?!彼f是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切期望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的成績,因此回報老師和家長式她奮進的動力,而她也總以優(yōu)異的成績回報父母和老師培養(yǎng)之恩,教育之恩。

五、熱愛科學(xué),活動積極。郭贏同學(xué)熱愛科學(xué),積極參加各種興趣小組。她對科學(xué)課非常感興趣,觀察記錄、實驗都記得非常認真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動,并在活動中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競賽,演講比賽,征文比賽,實踐活動她都踴躍參加。她還主動為班級辦板報,來我班上課的老師還以為是請的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。

郭贏同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,學(xué)有專長,出類拔萃,深受全體師生喜愛的好學(xué)生。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來的路上會越走越出色,前景會更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開金色的翅膀飛得更高、更遠!

十佳青少年事跡材料篇七

小楊,正如她的名字一般開朗陽光、樂觀懂事、樂于助人。她出生在一個特殊的家庭:八十七歲行動不便的'奶奶、因早產(chǎn)而不幸患有右側(cè)偏癱的姐姐、患有嚴(yán)重脊椎腫瘤的媽媽和家中唯一的頂梁柱爸爸。2011年2月,迪塔的媽媽脊椎腫瘤復(fù)發(fā),不到兩歲的迪塔用自己小小的雙手學(xué)會了穿衣、吃飯、入廁這些看似簡單的小事。也是從那時起,早早懂事的她明白了媽媽的腰部不能負荷任何重力,直到現(xiàn)在,再也沒有要求媽媽抱過她。2015年5月,媽媽的病情再次復(fù)發(fā),并伴隨著胸椎的壞死,小小的她看著爸爸一個人忙綠的身影,主動承擔(dān)起照顧媽媽的重任,像小大人般每天陪伴在媽媽的病床前,陪媽媽聊天,給媽媽喂飯、端水、倒尿、洗臉和幫爸爸洗衣服。

十佳青少年事跡材料篇八

小蔡,男,六枝特區(qū)一小四年級3班學(xué)生,貴州省2015年美德少年。他是老師同學(xué)公認的校園之星:優(yōu)秀少先隊干部、三好學(xué)生、學(xué)習(xí)之星、讀書之星、快樂之星、感恩之星……他勤學(xué)好問、踏實刻苦,成績一直名列前茅。他興趣愛好廣泛,曾先后在學(xué)科競賽、繪畫比賽、朗誦演講、讀書征文等活動中榮獲許多獎項,他帶領(lǐng)和主持的兩次詩歌詠誦比賽還榮獲了全年級組一等獎。此外,多才多藝的他還在六枝特區(qū)電視臺小主持人比賽中脫穎而出,成了一名小主持人。

生活中,他是一個熱情善良的陽光男孩,是大家心目中的熱心人。他關(guān)心幫助留守同學(xué),用零花錢買學(xué)習(xí)用具送給他們,并和這些同學(xué)成了一起進步的好朋友。他熱心班級工作,學(xué)習(xí)園地、黑板報都凝聚了他的汗水,集體活動都有他的身影。在他的帶動下,班里幫助同學(xué)、關(guān)愛集體的氛圍蔚然成風(fēng)。他愛護環(huán)境,遵守秩序,看見不文明行為會勇敢地上前制止,并給對方講道理,讓其信服并改正。此外,作為學(xué)校小播音員,他還用稚嫩的聲音,將正能量、真善美與同學(xué)們一起傳遞分享。他是個乖巧孝順、禮貌懂事、勤儉節(jié)約的好孩子。提起他,鄰居們無不交口稱贊。大雨中幫助樓下的阿姨收攤,公交車上讓座,義務(wù)打掃樓道,力所能及地做些家務(wù),等等。一個活潑開朗的陽光男孩,一個品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的美德少年。

十佳青少年事跡材料篇九

馮國杰同志是一名技術(shù)型的青年項目經(jīng)理,1981年出生,20xx年參加工作,曾參加或主持青銅峽鋁廠、蘭州鋁廠、青銅峽通潤鋁板帶工程,柳園釩選礦工程,新疆其亞鋁電等項目的管理工作,在有色冶煉、建筑等方面積累了較豐富的實踐經(jīng)驗,從最初的一名實習(xí)生逐步成長為一位獨掌一方的工程項目經(jīng)理,已是公司懂技術(shù)、懂施工、懂經(jīng)營,懂管理的優(yōu)秀青年人才之一、獲得過“工會積極分子”等稱號。參建的蘭鋁、青銅峽通潤兩項工程獲得部級優(yōu)質(zhì)工程。在平時工作中他不忘學(xué)習(xí),在20xx年底他通過公司組織的后備干部考試,順利考入八冶公司后備干部庫。今年他主抓其亞鋁電炭素工程和電解槽制安工程,目前工程進展順利。

任職以來,他認真貫徹“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,帶頭學(xué)習(xí)黨的十八大會議文件和集團公司兩會文件,黨代會報告,積極宣傳會議精神。在實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”,樹立“九種意識”上做文章。他遵守國家法律、法令、法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度,認真鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高管理水平,總結(jié)出自己的管理辦法,多次帶領(lǐng)項目部在工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)、工期履約、安全文明施工控制、成本節(jié)約和新技術(shù)應(yīng)用等方面取得優(yōu)異成績。特別是安裝建設(shè)公司把20xx年定為“管理創(chuàng)新和執(zhí)行力提升年”后,他在“低成本戰(zhàn)略、高品質(zhì)管理”上下功夫、出成效。圍繞“管理創(chuàng)新年”,主要突出質(zhì)量、效益兩大主題上取得佳績。他對公司安排的工作任務(wù)雷厲風(fēng)行地完成,不折不扣地落實,確保了公司政令暢通,制度貫徹有力。

業(yè)靠人創(chuàng)、企靠人興。其亞項目地處新疆昌吉五彩灣,多風(fēng)、少雨、灰塵極大,夏季最高氣溫38℃,冬季最低氣溫—37℃,遍地火燒巖及戈壁是它的特點。施工環(huán)境雖然較差,但項目部年輕人特別多,八0后30人,九0后21人,對于這些大中專畢業(yè)生,從學(xué)校出來的時間并不長,有的還一身孩子氣,對單位工作都還沒有完全適應(yīng)。但他們有熱情有激情,是公司未來的人才,他明白企業(yè)交給自己施工任務(wù)的同時,也把企業(yè)未來的希望交給了自己。如何使他們早成才,成好才,是公司領(lǐng)導(dǎo)委予他的又一項重任。在人才培養(yǎng)方面,他堅持采取放手使用,宏觀指導(dǎo),個別幫助,定期考核等方法,使新參加工作的大中專畢業(yè)生能在較短的時間內(nèi)達到了能獨立上崗作業(yè)的水平。

對新分配的大學(xué)生,導(dǎo)師帶徒工作做得細致到位,他要求師傅經(jīng)常和徒弟談心,掌握他們的思想動態(tài),認真?zhèn)魇谒麄兘?jīng)驗和知識。他自己也經(jīng)常和這些年輕人談理想,人生,事業(yè),交流自己對企業(yè)的那份執(zhí)著和感情,用他的一言一行去影響他們。談起年輕職能人員,他都說得頭頭是道,每個人的專業(yè)特長,脾氣稟性,缺點不足,談的是那么親切,又那么到位!他能充分調(diào)動年輕畢業(yè)生的工作熱情,形成極強的凝聚力和向心力,使他們以更大的精力投身到施工生產(chǎn)當(dāng)中。

幾年來,馮國杰同志由一名技術(shù)員,升至主任工程師、經(jīng)營主管、項目經(jīng)理。踏踏實實的工作著,他任勞任怨、埋頭苦干、勤奮工作、真抓實干,為分公司的發(fā)展做出了巨大貢獻!

在項目建設(shè)中,工人是施工生產(chǎn)的主力軍,怎樣把工人同項目部領(lǐng)導(dǎo)班子有機的結(jié)合起來,最大可能地調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性就成為管理中的重要一環(huán)。因此,在工程開工,項目部就按公司有關(guān)要求建立人員花名冊臺帳,嚴(yán)格控制人員的流動和進出狀況,并根據(jù)臺帳發(fā)放統(tǒng)一工作服及勞保用品,企業(yè)的文明形象和精神風(fēng)貌,得到了指揮部、建設(shè)、方、監(jiān)理方的好評。

工程質(zhì)量是項目建設(shè)的靈魂,是企業(yè)生存的根本,今天的'質(zhì)量就是明天的市場,建立切實可行的質(zhì)量保證體系,打造八冶品牌工程的質(zhì)量目標(biāo)是質(zhì)量工作落到實處的保證,更是項目部打響企業(yè)品牌的根本。他從源頭控制入手,狠抓材料關(guān)、技術(shù)關(guān)及人員的質(zhì)量意識。

20xx年春節(jié)剛過,他承擔(dān)了新疆其亞鋁電項目的炭素安裝工程和80臺520ka電解槽制作安裝工程。炭素的機電管鋼結(jié)構(gòu)安裝工程有:原料貯存石油焦煅燒及煙氣凈化、煅后焦輸送、瀝青貯存及熔化、生陽極制造、陽極組裝及返回料處理、余熱熱媒鍋爐房、煅燒和成型循環(huán)水、陽極組裝設(shè)備循環(huán)水、綜合管網(wǎng)和室外電纜敷設(shè)。

面臨如此眾多的項目,在工程施工過程中,他把高樓部作為重點來抓,那是因為高樓部是全國首家鋼結(jié)構(gòu)工程,采用箱型截面鋼柱,工字型截面鋼梁,樓板為組合樓板,彩鋼板墻面,高樓部主樓7層,高度49。8m。柱與柱的連接為焊接,梁與柱、梁與梁螺栓連接,箱型柱內(nèi)部筋板連接采用電渣焊焊接。他把工程質(zhì)量視為自己第一件大事來抓,時時講,處處講,上班碰頭會上講,下班碰頭會上也講。每天他都親自爬上樓至少檢查一次,凡是他看到的或聽到的,只要是質(zhì)量問題,他從不放過。因此,他要求每個人都要有質(zhì)量意識,都要明確質(zhì)量目標(biāo),并將各部位、各工序的質(zhì)量監(jiān)控責(zé)任落實到人。完善質(zhì)量管理責(zé)任制,認真落實“三檢制度”,對施工質(zhì)量進行全過程控制。另外,項目部在工程創(chuàng)優(yōu)過程中,他強調(diào)人人樹立成本核算意識,他科學(xué)安排交叉工序,合理分配現(xiàn)場工機具,確保工程一次交驗。炭素安裝項目工程量2500萬元,利潤30萬元。高樓部鋼結(jié)構(gòu)目前正在編制施工工法。

電解車間項目部承擔(dān)80臺電解槽的制作及安裝,工期8個月,總價2300萬元。在領(lǐng)料、發(fā)放、下料、制作、安裝個個環(huán)節(jié)上他都安排的有條不紊,在設(shè)備上新購置多頭切割機1臺,特別是他們帶領(lǐng)技術(shù)人員自行研制成功雙刀頭陽極母線銑床,在投入使用中每次可以直接銑兩根母線,大大提高工作效率,從而確保了工程進度。

1、原材料質(zhì)量是工程質(zhì)量的基礎(chǔ),合格的原材料是建設(shè)高品質(zhì)工程的前提。在甲供主材使用上,項目部采取多項措施,嚴(yán)格檢驗原材料,對不合格的材料堅決不領(lǐng)入施工現(xiàn)場,對領(lǐng)回的鋼筋、水泥、管材、型材、板材、設(shè)備等設(shè)專門堆放區(qū),并標(biāo)識清楚,做好了防雨、防銹、防盜等工作。

2、職工是質(zhì)量的創(chuàng)造者,要保證職工的生產(chǎn)、操作按照質(zhì)量保證體系來運行,必須增強工人的責(zé)任心和主人翁意識,樹立質(zhì)量第一的觀念。盡管人人都盡心盡力的向“八冶品牌”這一質(zhì)量目標(biāo)而奮斗,但誰也無法保證不出任何質(zhì)量事故,在施工過程中,對出現(xiàn)質(zhì)量問題實行一票否決制,并分析原因,杜絕類似問題再次發(fā)生。

工程項目成本管理對一個施工企業(yè)來說是一個永恒的主題,任何進行成本管理以及成本管理的好與差直接關(guān)系到一個企業(yè)的生存和發(fā)展。項目成本控制中心在項目部,項目部以集團公司“項目成本管理年”活動為統(tǒng)領(lǐng),在項目上扎實推進精細化管理,完善“以制度定責(zé)任,責(zé)任控過程,過程出效益,效益論獎懲”的管理體系,切實通過“一二三次經(jīng)營”實現(xiàn)降本增效。為使項目成本管理實施有效,項目部做了以下幾點:

1、強抓材料管理。

本工程主材由甲方供貨,輔助材料由施工單位自購,價格控制在分公司,材料用量控制在項目部,材料質(zhì)量和數(shù)量的控制,由項目經(jīng)理帶頭主抓,依據(jù)各崗位管理人員的職責(zé),著重強化措施的落實和執(zhí)行。

(1)以審批的施工材料計劃為限額(甲供),以限額領(lǐng)料單為考核依據(jù),廢料及邊角料由甲方回收。

(2)輔助材料按施工計劃需要領(lǐng)取,班組承包不含材料費。材料員定期對班組和分包方所領(lǐng)輔材進行核對,對損壞和因保管不當(dāng)?shù)仍斐傻膿p失從責(zé)任方扣除。

(3)針對分包及班組使用氧氣、二氧化碳等氣體未進入承包之內(nèi)的輔材,嚴(yán)加管理和控制,派專人看管,對浪費的現(xiàn)象加以處罰,對節(jié)約下來的費用40%分給承包人。同時及時更換老化的氣帶,做到不用時及時關(guān)閉閥門。

(4)焊材庫管理要符合公司制度要求,著重做好庫房的防雨、防潮工作,施工現(xiàn)場要減少浪費現(xiàn)象,制定有關(guān)獎罰制度。

2、人力資源控制。

成本控制中人工成本的控制是很重要的一個方面,如何解決人工費居高不下的狀況,項目部采取班組承包和勞務(wù)分包兩種作業(yè)方式,這樣既有利于人員管理,又有利于人工成本的控制。

3、機械費的控制。

項目部主要抓機械設(shè)備的使用率,在此基礎(chǔ)上全面落實進度計劃,進行倒班作業(yè),不準(zhǔn)發(fā)生機械閑置現(xiàn)象,通過提升進度減少機械設(shè)備的使用時間。另外,做好機械的日常保養(yǎng)和維護,操作設(shè)備嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。

安全生產(chǎn)一直是項目部首抓的重點工作,進場以來,項目部奉行“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,并把安全生產(chǎn)的責(zé)任分解到每個工號、班組、每個人。為了防范于未然,項目部又建立起各項緊急預(yù)案,每周一早晨召開全體職工安全會議,每月召開一次安全生產(chǎn)例會,嚴(yán)格按照八冶公司《安全生產(chǎn)實施辦法》執(zhí)行,并設(shè)置安全員每天對施工點進行巡視、檢查、查漏補缺,有效控制和防范安全事故。此外根據(jù)安全生產(chǎn)管理制度,并結(jié)合項目部實際情況,制定了安全生產(chǎn)補充規(guī)定,對有下列行為之一的,項目部進行嚴(yán)肅處理:

1、施工人員嚴(yán)重違反安全生產(chǎn)規(guī)定不服從項目部安全管理的。

2、經(jīng)安全員多次指出,整改不力,無法達到保證安全生產(chǎn)目標(biāo)的。

3、分包方重復(fù)違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度,不配備安全管理人員的。

4、不按規(guī)定發(fā)放勞保用品、上報安全生產(chǎn)臺帳的。

5、多次不參加安全生產(chǎn)檢查及各項活動,多次未經(jīng)同意不參加安全生產(chǎn)會議,經(jīng)批評不改的。

6、安全管理不善發(fā)生嚴(yán)重事故的。

7、嚴(yán)重違反治安管理條例,影響惡劣的。

8、現(xiàn)場作業(yè)人員不按規(guī)定佩戴安全帽,罰款200元,高空作業(yè)不系安全帶罰款600元。

9、存在嚴(yán)重安全隱患,在收到項目部整改通知后不及時整改的。

安全生產(chǎn)工作不僅僅只靠制度和措施作為保障,更需要每個職工認真遵守和維護,從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。6月份項目部開展了安全月宣傳活動,以提高職工警惕。隨著今年業(yè)主在全廠范圍內(nèi)開展“安康杯”活動,項目部開展“四個一”活動,即:讀一本安全生產(chǎn)書,查一起安全隱患或違章行為,提一條安全生產(chǎn)合理化建議,做一次安全生產(chǎn)事故的總結(jié)和教訓(xùn)。由于安全生產(chǎn)工作抓得及時,管理措施到位,宣傳教育多樣,在安全方面取得一定成績,但這距公司要求相差較遠,特別是對現(xiàn)場管理和監(jiān)督及對安全隱患的分析做得不夠仔細,因此,在今后的施工中,應(yīng)該更加重視安全生產(chǎn)工作,做到責(zé)任到位、管理到位、措施到位,在落實上狠下功夫,真正起到“抓小防大”的目的,切實提升安全管理水平。在馮國杰嘴里最愛說的一句話就是“注意安全!親人等你平安歸來”。

為確保工資足額發(fā)放到位,他積極響應(yīng)公司、指揮部關(guān)于職工、民工工資發(fā)放的相關(guān)要求,從項目部的實際出發(fā),想員工之所想,急員工之所急,專門成立以項目經(jīng)理為組長的員工工資發(fā)放小組,由項目部與財務(wù)共同牽頭,對現(xiàn)場所有班組、工號進行徹底摸排,全面掌握員工在崗和流動情況,同時項目部加強宣傳力度,讓工人了解自身的權(quán)益,并告誡施工現(xiàn)場關(guān)注員工工資,保證按時足額發(fā)放。對不能及時發(fā)放的,必須耐心向員工解釋原因,爭取得到員工的理解,營造互動氣氛,使這個團隊更具有向心力,同時也是構(gòu)建和諧項目部的一項重要舉措。

20xx年的今天是一個過渡,在這過去的時間里,項目部打下了堅實的基礎(chǔ),取得了一定的成績,但剩下的任務(wù)還是很艱巨,馮國杰他們將以更高的工作熱情投入到所剩任務(wù)中,希望他能勇往直前、扛起八冶鐵軍的大旗、為實現(xiàn)“提升八冶品牌、鑄就鐵軍之魂、建設(shè)百億企業(yè)”做出更大的貢獻。

十佳青少年事跡材料篇十

小李,女,20xx年7月出生,延安市黃龍縣白馬灘鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生!在她小的時候爸爸就外出打工去了,家里就只有媽媽、她和弟弟生活在一起,她從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。記得奶奶有一次把手受傷了,連端茶倒水都很困難,是她把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。

上小學(xué)時,她每天放學(xué)回家就幫助父母干些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌凳、洗碗、提水,做飯等。上了初中后,她只能在節(jié)假日幫家人分擔(dān)家務(wù)。通常到家時,媽媽還在地里干活,或在給別人家?guī)凸?。她就先做作業(yè),然后做飯。在家期間,她幫父母劈柴,做飯,照看弟弟,忙個不停,盡力幫助父母分擔(dān)家務(wù)。

班上有幾個同學(xué)成績比較差,產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)后,就利用自己的課余時間去幫助他們,并耐心、認真的給他們講解,與他們共同探討學(xué)習(xí)方法,同時鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動下這些同學(xué)的.學(xué)習(xí)有了進步,同時也對學(xué)習(xí)有了新的興趣,與此同時她們也成了很好的朋友。

在家里,她有一份孝心,聽話、懂事,關(guān)注親人的冷暖。對待鄰里,文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻,因此同學(xué)有了困難總喜歡找她幫忙,她總是樂呵呵地,有求必應(yīng)。

十佳青少年事跡材料篇十一

行,在德。智。體。美。勞等方面都有突出的表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

一、刻苦學(xué)習(xí),勇于攀登。在學(xué)習(xí)中,他勤奮踏實,有著一股鉆勁,從不向任何難題低頭,正是這種精神,使他不斷發(fā)展,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每次考試都能保持班級前五名,并多次獲得學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等榮譽稱號。

二、團結(jié)友愛,樂于助人。小赫朋說:“強烈的集體榮譽感是一個學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),”他堅信,我為人人,人人為我,美好祖國會一天比一天好!

三、快樂閱讀,才藝相長。他成長在一個和諧的家庭,從識字開始,媽媽就每天都抽出至少半個小時的時間進行課外閱讀,廣泛的閱讀豐富了他的知識,開闊了他的視野,書閱讀外,他還喜歡旅游,打球,下棋等,幾年來在父母的陪同下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海,壯麗的神農(nóng)壇,氣勢浩蕩的兵馬俑,在游玩的同時,他增長了在課本中無法學(xué)到的知識。

四、老師助手,同學(xué)榜樣。無論在家在校,都能受到正確思想的教育和熏陶,它像一顆充滿生命力的小樹苗,在陽光雨露的哺育下茁壯的成長,他還經(jīng)常幫助老師給替他同學(xué)講解輔導(dǎo)功課,真正成為了老師的小助手。他的每一點進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的,特別是班主任老師給了他極大的鼓勵,每年班主任給他的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動,要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。小赫朋說:“在今后的學(xué)習(xí)生活中,他一定不會辜負老師和家長的期望,爭取更大的進步!”

十佳青少年事跡材料篇十二

張馨月,今年14歲,是林家小學(xué)少先隊副大隊長,六年一班的班長。樂觀開朗、助人為樂是我的特色;積極進取、自尊自信是我的格言。我很榮幸能夠參加到“十佳少年”中“勤學(xué)”這一項競選活動當(dāng)中。我興趣愛好廣泛,是一個陽光、開朗的女孩。在父母和鄰居眼里我是愛親人、愛勞動、誠實守信、勤儉節(jié)約的好孩子,在老師眼里,她是一個愛學(xué)習(xí)、勤奮思考、勇敢頑強、自尊自信的好學(xué)生;在同學(xué)們的眼里,我是一個愛同學(xué)、愛集體、活潑開朗、積極上進的好榜樣。

從走進校門到今天,我沒有耽誤過一天課,要做一個合格的班長,優(yōu)秀的成績是堅實的基礎(chǔ)。“自己是“三道杠”,學(xué)習(xí)上決不能落在后面”,我一直這么想。因此我上課專心聽講,勤做筆記,課后及時溫習(xí)、鞏固,無論事情再多,再忙,課前預(yù)習(xí)的時間,我總是要留足的,形成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對老師布置的作業(yè),都經(jīng)過獨立思考完成,并做到書寫工整,布局合理。遇到不懂的問題能認真思考,不輕易放棄,或問別人,或閱讀課本,或到新華書店、圖書館去追根究底,直到弄懂為止。我有“不弄懂,不肯罷休”的決心。因此,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,1——6年級都被校評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”學(xué)生。20xx年在東港市第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我的作品《咕咕叫的泡菜壇子》被評為科幻小故事類優(yōu)秀獎。

直到晚上9點多了,我還是沒做出來,我急得眼淚都要流出來了。一直在旁邊陪伴我的姥姥說:“都9點多了,快睡覺吧,明天還要起早上學(xué)呢,實在不會,明天老師講的時候,仔細聽聽唄!”我還是不甘心,堅信自己一定會分析出來的。但看著姥姥、姥爺陪著我到深夜,我擔(dān)心姥姥、姥爺?shù)纳眢w會吃不消,便在姥姥催促下躺下了。可我卻沒有睡,我一直在思考著那道題,“甲乙合干6天完成,甲先干4天,乙又干了8天,那么乙每天都完成了......”?。∥視?,我終于會了!我“呼”一下爬起來,蹦到寫字桌上,拿起筆和紙,寫下了這道題的答案。我真是欣喜若狂,一看表,快到10點了,我當(dāng)時激動的心情難以用言語表達,為了不吵醒姥姥,我又重新鉆進被窩,美美地睡著了。

我并不是一個十分聰明的孩子。我有個同學(xué),我倆一般大,經(jīng)常在一起。人們說她比我聰明,平時我們一起背同一篇課文,她總比我先背會,背完她就把書一扔,就算完事;雖然她背一遍,我卻要背三遍,但我拿著書一直背,走路也咕念著,知道徹底背熟為止。剛開始作文,她也每次都比我寫得好。我下定決心一定要把作文水平提高。我堅持每天記一則短小的日記,三天寫一篇作文。經(jīng)過一段時間的努力,我的作文水平果然提高了許多。

在各類輔導(dǎo)補習(xí)班盛行的今天,我的媽媽心里十分欣慰和自豪,因為從小到大,學(xué)習(xí)這么好的女兒,卻從未參加過任何一個補習(xí)班。

這些成績只代表我的過去。但是,請相信:以后的我一定比現(xiàn)在更加出色。

“是金子總會發(fā)光”!我堅信,只要肯努力,雨過天晴后,就有燦爛的彩虹。謝謝!

北井子鎮(zhèn)林家小學(xué)。

十佳青少年事跡材料篇十三

王德平于xx年1月進入我校工作,先后做過素質(zhì)導(dǎo)師、醫(yī)學(xué)院分團委書記、藝術(shù)學(xué)院學(xué)工負責(zé)人、基礎(chǔ)課部辦公室主任等工作,現(xiàn)為我校專職體育教師,負責(zé)學(xué)校體育教研室工作和校體育工作委員會工作。期間獲過一系列榮譽稱號:兩次評為校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,兩次院級“優(yōu)秀教師”,也被評為“工會工作積極分子”,“十佳教師”,帶領(lǐng)體育教研室評為校級“優(yōu)秀教研室”。(全校評3個)。

他喜歡體育工作,喜歡做學(xué)生的工作,盡最大努力把每一項工作做好。工作中他能腳踏實地,思路上不拘泥于形式。為提升我校體育工作水平,提高學(xué)生學(xué)生的非專業(yè)素質(zhì),他提出改革思路,采取相應(yīng)措施,取得一定成效。

一、教學(xué)工作:秉承成功素質(zhì)教育理念,突破傳統(tǒng)課程方式,全面推進體育工作改革。

1、加強課程建設(shè),提出現(xiàn)行的體育課程模式,即“1+3”的教學(xué)模式。

2、總結(jié)分析傳統(tǒng)教學(xué)方式提出了一系列適合我校特點的教學(xué)方法。提出“四勤法(眼勤、腦勤、口勤、腿勤)”、“角色換位”法、“以賽促練、以賽代練”法、“體育委員輪換”法、“攝像分析”法,“體育目標(biāo)管理”法,并在教研室推廣。

3、將素質(zhì)拓展的理念與體育課程緊密結(jié)合,提高課堂質(zhì)量,提升學(xué)生素質(zhì)。獲得較好效果。

4、提出體育工作的課內(nèi)外聯(lián)動機制,加強校園體育文化建設(shè),提升課內(nèi)的學(xué)習(xí)效果。如指導(dǎo)學(xué)生的協(xié)會訓(xùn)練,組織校院系班級的各種競賽活動,指導(dǎo)學(xué)校高水平運動隊參加國家和省級的各項賽事等等。

二、科研工作:知難而進,提高能力,育人為本,潛心教研。

完成各項教學(xué)任務(wù)的前提下,努力提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,利用課余時間,查閱資料,結(jié)合工作實際情況,撰寫論文。公開發(fā)表論文多篇、主編教材一部,副主編編教材一部。

三、教研室管理工作:恪盡職守,加強管理,傾心服務(wù),打造優(yōu)秀品牌。

熱愛自己的集體,珍惜自己的工作,營造和諧向上的辦公室文化,增強辦公室凝聚力,提高工作效果。在我和教研室全體老師的不懈努力下,體育教研室獲得過我?!皟?yōu)秀教研室”稱號(全校只評三個)。

四、校園體育文化工作:大力推進非專業(yè)素質(zhì)教育,精心設(shè)計,全力付出,構(gòu)建獨特校園體育文化:

1、策劃組織我校陽光體育活動。

2、策劃組織每屆體質(zhì)測試工作,參與了每年幾十萬人次的體質(zhì)測試。

3、策劃組織了各屆校運動會,指導(dǎo)大型團體操的排練和學(xué)生的參賽項目訓(xùn)練,擔(dān)任每屆運動會的總裁判長。

4?課內(nèi)外聯(lián)動,組織豐富多彩的課外體育活動,學(xué)校的各類體育賽事。

5、策劃組織校工會群體工作,并參與各項活動。代表非專業(yè)素質(zhì)教育學(xué)院獲得多項教工體育活動冠亞軍。(籃球聯(lián)賽冠亞軍、拔河比賽亞軍、乒乓球聯(lián)賽亞軍、足球聯(lián)賽冠軍等)。

五、指導(dǎo)高水平運動隊訓(xùn)練及競賽工作:

十佳青少年事跡材料篇十四

【人名】同志從小就對軍人有著深厚的感情,對綠色的軍營充滿了向往,一直夢想著自己也能穿上軍裝成為一名軍人,但命運之神并沒有讓她的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。他與其丈夫是同學(xué),后來丈夫入伍到了青島市公安消防支隊,成了一名從事滅火應(yīng)急救援的消防戰(zhàn)士。服役期間,薛春光同志時常與其保持書信聯(lián)系,兩人互相勉勵,最初的接觸也許僅僅是同學(xué)之間的朦朧好感,但隨著時間的深入,逐漸被他的誠實善良、積極進取和軍人特有的氣質(zhì)所深深吸引。7月畢業(yè)后,她被分配到了任城區(qū)南張鎮(zhèn)政府工作,隨著年齡逐漸增大,家中父母和同事便四處張羅為其介紹對象,但她一次次地拒絕了家人、同事和朋友的好意,家人、同事和朋友都不理解,后來,她主動地向父母、同事和朋友們吐露了心聲,她說:“我理解你們的好意,但我心里已經(jīng)有了一人,這個人在青島當(dāng)兵”。家人、同事和朋友知道后,都感到很驚訝,特別是其父母更是感到震驚生氣,她父親指著她的頭說:“你吃錯藥了還是腦子進水了,我和你媽省吃儉用供你上學(xué),就是希望你找個公家人,有個好歸宿,你卻不識好歹,給我們找了個農(nóng)村的當(dāng)兵的,你想氣死我們呀”。薛春光滿含深情地說:“爸媽,我知道你們的心意,其實你們不了解他,他勤奮好學(xué)、追求上進,他在部隊一定會有作為的,我相信他,我認定他了,不管以后結(jié)果是什么,我都不后悔”??吹剿@個態(tài)度,父親火冒三丈,抬手給了她一個耳光,說:“除非是他考上軍校,否則你休想與他結(jié)婚”,薛春光流著眼淚說:“他一定能考上,您等著吧”,她的父親說:“好,我給你們一年的時間,如果他考不上軍校,你就死了這份心吧”。連他的同事朋友們也紛紛勸她:春光,你傻呀,好不容易成了一名公職人員,你怎么能找一個農(nóng)村戶口的傻大兵呀。再說了,你在這邊上班,他在青島當(dāng)兵,即使嫁給他,你們不僅過兩地分居的生活還要跟著吃苦,你何苦呢?她卻說:軍人誠實可靠,嫁給軍人,她絕不后悔,再苦再累她也心甘。經(jīng)歷再三阻擾后,絲毫沒有改變薛春光嫁個軍人的信念,她以她的執(zhí)著,支持著遠方當(dāng)兵的男友。由于當(dāng)年陳兆亮承擔(dān)了部隊執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練改革任務(wù),再加上沒有足夠的時間進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),當(dāng)年考軍校落選了,意志一度消沉。當(dāng)聽說后,她瞞著父母,坐了8個小時的火車趕到了部隊做陳兆亮的思想工作,她說:“沒關(guān)系,我們以后還有機會,你一定行的,我相信你,即使你考不上軍校,哪怕是復(fù)員回家養(yǎng)豬,我也跟著你養(yǎng)豬去”。正是由于薛春光同志的執(zhí)著和支持,其對象在當(dāng)戰(zhàn)士期間,先后榮立三等功2次,并評為全省消防部隊十佳特優(yōu)班長,并于第二年考入了軍校。

十佳青少年事跡材料篇十五

尹xx,男,20xx年xx月xx日出生,現(xiàn)在象山小學(xué)四(2)班學(xué)習(xí)。在老師和父母的教育下,他勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,尊重老師和長輩,以良好的思想品質(zhì),優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。曾被象山小學(xué)評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“公德小少年”等稱號。

他時刻銘記老師和父母的教誨,把學(xué)好功課,掌握知識放在最重要的位置。學(xué)習(xí)中,他刻苦努力,一絲不茍,養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課中聽講,課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。對于不懂的問題和知識,他都能向老師和同學(xué)虛心請教,直到把問題搞懂。從入學(xué)到現(xiàn)在他都積極認真的完成家庭作業(yè),學(xué)習(xí)成績始終在班里名列前茅,多次被學(xué)校評為“新三好”。參加學(xué)校數(shù)學(xué)口算比賽,他多次獲得“象山小學(xué)口算之星”稱號。他喜歡閱讀,從童話故事到歷史讀本,他都讀的津津有味。他學(xué)習(xí)書法,總夢想成為像王羲之、顏真卿等一樣的書法家。他還愛好舞蹈和音樂,參加學(xué)?!段鑴有@,走向明天》活動,被評為“優(yōu)秀小演員”。

金子是純美的,比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在學(xué)校,他和同學(xué)們的關(guān)系很融洽,和班里的不管是男同學(xué)還是女同學(xué),不論是學(xué)習(xí)上還是生活上都如兄弟姐妹。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的對待,為這些同學(xué)解疑答惑,從不計較個人得失。他積極參加學(xué)校組織的各種獻愛心活動,力所能及的做出自己的貢獻。汶川發(fā)生大地震后,看到電視上受災(zāi)的小同學(xué)們,他很心痛。他捐了自己的壓歲錢,還向父母提出,要捐自己一年的零用錢。

他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、讓親情其樂融融。對遠在江西的爺爺、奶奶,他總是定期打電話問候,他是老人家們的開心果。他堅持自己的事情自己做,減輕父母的負擔(dān)。他自己整理文具,自己整理房間。有一次,爸爸出差,媽媽感冒頭痛躺在床上,他樓上樓下的奔跑為媽媽買藥、買稀飯,照顧媽媽,讓媽媽感動萬分。他講文明、懂禮貌,尊重長輩,關(guān)心他人。有一次在公交車上,他看見一個老奶奶提著菜晃悠悠站在前面,他主動把老奶奶扶到自己的座位上來。有一次他在中天街上,他看見一個老奶奶帶著一個小女孩在街上要飯,他毫不猶豫的把自己準(zhǔn)備吃肯德基的20元,放進了老奶奶的碗里。他遵守校規(guī)校紀(jì),自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。

十佳青少年事跡材料篇十六

周逸航同學(xué)是城西小學(xué)小學(xué)六(6)中隊的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊委員兼六(6)中隊的副中隊長。在學(xué)校里,每逢有人提起他,無論是老師還是同學(xué),無不交口稱贊。他積極向上、努力進取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。他時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績:

在老師和學(xué)校的精心培育下,周逸航同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以他總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。他學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,他都立刻攤開書本,認認真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,他總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自四年級以來每年被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。他寫的作文多次被發(fā)表。面對成績,他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為他知道,下一個目標(biāo)在等著他。

二、老師的得力助手

周逸航在很小的時候,每天他所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過他的人都說他是“小大人”。上學(xué)后,這個“小大人”憑著他的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,他從小到大一直擔(dān)任中隊委,他都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。

他對班級紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀(jì)律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。

三、 同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣

他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學(xué)校、區(qū)里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績。他深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時,還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是周逸航同學(xué)的一大特點。有時,某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的值日生工作無法完成,他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,他總是會主動去幫助同學(xué)補習(xí)??傊瑹o論誰有困難,他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句 “一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著他,他一直說:“我就要做一輩子都做好事的人。”

五、全面發(fā)展的好學(xué)生

周逸航是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他具有遠大的理想和愛國主義情懷。他從小就聽媽媽給他講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。他暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。

他性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接-班人,就必須全面發(fā)展。他從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。 如今,周逸航同學(xué)正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!

小學(xué)生十佳少年先進事跡材料

英落中心小學(xué):戰(zhàn)雨桐 老師的好助手 同學(xué)的好榜樣

戰(zhàn)雨桐同學(xué)是海城市英落鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任班級的班長及學(xué)習(xí)委員。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學(xué),無不交口稱贊。她積極向上、努力進取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績:

在老師和學(xué)校的精心培育下,戰(zhàn)雨桐同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不(轉(zhuǎn)載于:小學(xué)生十佳少年事跡材料)服輸?shù)木瘛K龑W(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開書本,認認真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自三年級以來每年被評為學(xué)校優(yōu)秀少先隊員。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為她知道,下一個目標(biāo)在等著她。

二、老師的得力助手

戰(zhàn)雨桐在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔

叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說她是“小大人”。上學(xué)后,這個“小大人”憑著她的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔(dān)任班干部,她主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。

她對班級紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀(jì)律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。

三、 同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣

戰(zhàn)雨桐作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學(xué)生的天職。她是個愛動腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問,而且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學(xué)校的各科知識競賽,她都取得驕人的成績。她深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

大的進步。樂于助人是戰(zhàn)雨桐同學(xué)的一大特點。有時,某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的值日生工作無法完成,她都會主動代她們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學(xué)補習(xí)??傊?,無論誰有困難,她都會義無反顧地去幫忙。她總說:“我就要做一輩子都做好事的人?!?/p>

五、全面發(fā)展的好學(xué)生

戰(zhàn)雨桐是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。在看到“神州”飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。

她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡書法、寫作。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接-班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

小學(xué)生十佳少年先進事跡材料

新開小學(xué):陳義美

我叫陳義美,今年11歲,是六安市裕安區(qū)獨山鎮(zhèn)新開小學(xué)五(1)班的學(xué)生。在家庭和學(xué)校的正確教育下,我像一棵充滿活力的小樹苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。雖然我年齡不大,但熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人,以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,成為同學(xué)中的佼佼者。在人們的眼中我已經(jīng)是一個非常懂事、而且學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀的小大人了。 在學(xué)校,我是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。上學(xué)以來,我從不遲到、早退,平時在課堂上我總是仔細聽講、認真思考,積極回答老師提出的問題。放學(xué)后,我回到家里的第一件事就是認真完成作業(yè)。因為我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在歷次考試中我的成績一直名列前茅。我處處以身作則,從不講臟話,不買零食,不亂扔紙屑果皮,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。平時我對同學(xué)們非常熱心,每次遇到同學(xué)沒帶文具,我總是第一個幫忙。如果哪個同學(xué)的家長沒空,我還會把她請到我家去吃飯。我的熱情使我交了許多的好朋友,有了她們,我的生活充滿了朝氣和快樂。

雖然我愛學(xué)習(xí),但不是一個只知學(xué)習(xí)的“書呆子”,我興趣廣泛,愛好多樣,課外活動豐富多彩,是一個多才多藝的小能手。

從上幼兒園起,我就開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫、朗誦。媽媽總是怕我累,可我一點兒也不怕。每天堅持練習(xí)舞蹈基本功,舞蹈課上總是得到老師的贊揚和鼓勵。每年慶六一活動中都能見到我活躍的身影。獲得了大家的好評。我還熱愛繪畫,在學(xué)校里積極參加學(xué)校舉辦的畫展比賽,并取得了不錯的成績。這過程中,我付出了艱辛的汗水。有付出就有收獲,去年我被評為“校級優(yōu)秀星級少年”,今年,我獲得了“優(yōu)秀小學(xué)生”的榮譽稱號。

許多做人的道理。上學(xué)期,在“經(jīng)典誦讀活動”中,由于我讀書廣泛表現(xiàn)突出,取得了二等獎。

我還是個環(huán)保小衛(wèi)士,有著強烈的小主人翁責(zé)任感。我熱愛大自然中的一草一木。春天到來的時候,公園的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡去草地上玩耍嬉戲。雖然我也很向往在那綠油油的草地上打幾個滾,但我總覺得它們也會怕疼,于是我就勸說伙伴們離開草坪。在家我也是“小小檢察官”,負責(zé)監(jiān)督爸爸媽媽節(jié)約用水用電,每次外出購物我總是提醒爸媽拿上布口袋買東西。

在家里,我也嚴(yán)格要求自己。在生活上我堅持做到“自己的事情自己做”。從上幼兒園時起,我就自己住在一個房間里,每天早晨自己起床、洗漱。我還經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活,如幫媽媽整理房間、掃地、擇菜,擦桌子、擺碗、筷洗碗等,每當(dāng)這時,爸媽總是摸著我的小腦瓜,夸我是爸媽的好幫手。我還常給爸爸媽媽做按摩,講笑話給他們聽,逗得一家人樂呵呵的。我是家里的“開心果”,讓家庭充滿了歡樂和笑聲。

報送單位:裕安區(qū)獨山鎮(zhèn)新開小學(xué)篇三:曹靜瑜小學(xué)生十佳少年事跡材料

小學(xué)生十佳少年事跡材料

曹靜瑜同學(xué),女,2005年2月出生,是薛湖鎮(zhèn)閆莊學(xué)校學(xué)校5年級的學(xué)生。自入學(xué)以來,一直是一個優(yōu)秀的學(xué)生。她愛父母、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué);她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人;她虛心好學(xué),刻苦鉆研,各科成績優(yōu)異;她身體健康,勤儉節(jié)約,生活樸實,各方面表現(xiàn)非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守紀(jì)律,全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。幾年來,先后獲得多次獎勵,是我校全體學(xué)生的學(xué)習(xí)楷模。

一、品德優(yōu)秀,思想上進,是優(yōu)秀的少年隊員

色,多次被評為《優(yōu)秀學(xué)生干部》、《優(yōu)秀少先隊員》、《三好學(xué)生》等。

二、刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,是同學(xué)的好榜樣。

她愛學(xué)習(xí),勤于思考,刻苦鉆研,具有強烈的求知欲望。她有嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認真聽講,能高質(zhì)量地完成作業(yè)。她的知識面比較寬泛,常年課余時間學(xué)英語,英語競賽成績非常出色。她酷愛讀書,看書時總是廢寢忘食、愛不釋手。幾年來,她閱讀了大量科普讀物、文學(xué)名著、寫作知識等課外書籍,被同學(xué)們稱為“讀書小狀元”。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

三、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是老師的好助手

對待師長,曹靜瑜同學(xué)是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。她做為班長,在工作中,一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動,積極主動地做好每件事。她團結(jié)同學(xué),樂于助人,主動幫助班級中學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法毫不保留地教給他們,用自己的切身體會鼓勵他們。她們班的許多名同學(xué),在她的熱心幫助下學(xué)習(xí)成績都有很大提高。老師經(jīng)常把學(xué)習(xí)困難的同學(xué)安排和她同桌,她總是熱心幫助他們提高成績。她生活非常樸實,勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢,不挑吃、不挑穿,她的零錢全部用在了買書上。她以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué),在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽。

四、綜合發(fā)展,力求完美,是學(xué)校里的好學(xué)生

誠實守信的模范小公民。相信她在未來的路會越走越出色,前景會更加燦燦輝皇。讓我們衷心祝愿他展開金色肢膀飛得更高、更遠。

十佳青少年事跡材料篇十七

“讓親人感受到我的愛。”在虎峰小學(xué),文靜的小女孩張馨文用行動踐行著她說的這句話。

有一次,爸爸媽媽在房間商量:“今年換季得去買幾件薄衣服,這些衣服都太舊了,根本穿不出去?!卑职致犃撕螅行n慮地說:“等幾天吧,我還沒有領(lǐng)到工資,這兩天手頭比較緊?!贝藭r張馨文恰巧從房前經(jīng)過。聽到了父母的對話,她悄悄來到自己的屋子里,小心地取出自己近10年積攢下來的1000多元零花錢,興奮地說:“爸爸媽媽,我給你們買衣服!”“女兒長大了,知道心疼人了。”爸爸媽媽都非常感動。那天,張馨文牽著爸爸媽媽的手,高興地在銅梁城里逛了半天,她不僅幫爸媽各買了一套衣服,還不忘給爺爺奶奶也各買了一套,唯獨沒有買自己的。

張馨文有一個殘疾哥哥,嬰孩時發(fā)高燒留下后遺癥,說話、吃東西、走路都非常困難,從來沒有出過家門。為了讓哥哥不寂寞,張馨文每天放學(xué)后就急著往家趕,碰上什么好耍的玩意兒,她就會用零花錢給哥哥買回去,然后陪他一起開心玩耍。每當(dāng)媽媽有事外出,照顧哥哥的重擔(dān)就落在了張馨文肩上。小馨文從8歲多就開始學(xué)做飯,然后喂哥哥吃。雖然起初有時飯煮得太多了,幾天都吃不完,有時菜咸得入不了口,但現(xiàn)在,12歲的小馨文已經(jīng)可以一個人做出一桌香噴噴的飯菜了。

“她挺孝順的,有什么好吃的都讓長輩先吃?!睆堒拔牡膵寢屩v,一次,外婆帶回了許多桃子,張馨文趕緊去洗干凈,叫大家先吃。見長輩們拿了,她就抓起兩個給最小的弟弟妹妹,等她回來時,盤子里已經(jīng)一個都沒有了,可馨文一點也不惱,反而安慰他們說:“弟弟妹妹們開心了,我也開心。”

十佳青少年事跡材料篇十八

他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅強!他用他的自立自強,用他少年老成——“懂事”,用他的稚嫩肩膀的承擔(dān)精神給身邊的少年樹立起榜樣,讓人感動,讓人自覺學(xué)習(xí),成為助推和諧社會建設(shè)的正能量!

谷升,男,12歲,蕭縣郭莊初級中學(xué)七年級(1)班學(xué)生、班長。他是一個自強自律,積極上進,充滿愛心和孝心的陽光男孩。從小學(xué)到中學(xué),從少先隊員到加入共青團,一路走來,他用自己優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾和團徽增光添彩,為身邊的少年伙伴們樹立起一個光輝的榜樣。

谷升是個十分孝順、懂事的孩子。他父親前些年,因為意外事件受傷,不僅治療費用高,而且要長期靠藥物維持,生活和經(jīng)濟負擔(dān)都很大。谷升是早產(chǎn)兒,先天發(fā)育不足使得他出生以來一直免疫力低下,感冒、肺炎、胃痛等疾病常常糾纏著他。但是這個孝順、懂事的孩子為了不讓父母擔(dān)心,總是忍著痛苦微笑著安慰爸媽:“沒事,會好的”、“媽媽放心,我不痛”。上學(xué)了,他刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí)。為了不影響學(xué)習(xí),害病時,他常常不愿意缺課,忍著痛苦堅持學(xué)習(xí)。聽老師說體育鍛煉可以強健體質(zhì)增強免疫力,他就每天堅持早起跑步鍛煉身體,無論寒冬炎夏,無論晴天陰雨,從不間斷,那份堅強和執(zhí)著讓身邊的老師和同學(xué)感動和贊嘆不已。爸媽問他:“人家小孩都戀著被窩的溫暖,這么冷的天你早起來,不嫌苦嗎?”他笑著回答:“現(xiàn)在苦將來甜!我身體要練得棒棒的,將來才能好好工作、掙錢,讓爸爸媽媽幸福!”

谷升的懂事還體現(xiàn)在他的節(jié)儉上。隨著國家和人民生活水平的提高,孩子們吃的穿的用的,越來越好,尤其是零零后的孩子,比著穿名牌、帶手機、玩酷。可這個懂事的孩子好像天生具有免疫力,從不向父母提出過分要求。他說“爸媽養(yǎng)我不容易,我要靠真本事養(yǎng)活自己、也讓父母過上好日子”。

谷升同學(xué)十分好學(xué)。他自幼養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),他不完成,身邊再有趣的事也吸引不了他。他肯動腦、愛提問,喜愛課外閱讀,有時候老師都會被他的一些問題給問住。他的勤奮好學(xué)使得他學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,自上學(xué)以來幾乎每次考試都是第一名。近些年來,隨著社會辦學(xué)的興起,很多農(nóng)村家庭紛紛送子女進入城里私立學(xué)校上學(xué),看著身邊一個個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子紛紛走掉,爸媽也想送他去縣城私立學(xué)校,但是谷升同學(xué)堅決不愿意,他說“老師說過是金子在哪里都會發(fā)光,我想學(xué)習(xí),在哪里都會學(xué)好,我要是不想學(xué),我進城你們也不放心!爸爸有病,我在家也能幫媽媽照顧家,再說,不進城也能省下很多錢為爸爸治病啊”他的懂事讓媽媽內(nèi)疚也更欣慰!內(nèi)疚的是,讓這么小的孩子過早地承受了生活的壓力,也沒像別的家庭那樣把孩子送到優(yōu)越條件下成長,但是欣慰的是看到了兒子在堅強自信的成長!

谷升同學(xué)更是一個愛集體、愛他人、心地善良的孩子。他總是把班集體榮譽看得高于一切。自上學(xué)后,班主任總是喜歡讓他擔(dān)任班長,因為他有責(zé)任心,肯吃苦,肯奉獻、有愛心、有威信、組織活動能力強。他把集體榮譽看的很高,每天堅持第一個到班,安排好衛(wèi)生值日與學(xué)習(xí)計劃工作,有時為了在集體活動中為班級掙得名譽,他甚至廢寢忘食!作為班長,他不僅重視自己的優(yōu)秀和突出,他更有愛心,善于團結(jié)其他班干部帶領(lǐng)整個班級的進步!對班里生活困難的同學(xué),他總是盡自己所能,拿出自己省吃儉用的零花錢慷慨解囊;對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,他也總是犧牲大量課余時間認真幫助。他的帶頭示范,他的犧牲精神,贏得了每一屆學(xué)生的支持和信任,也讓他自信地帶領(lǐng)著身邊的伙伴健康成長!

他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅強!他用他的自立自強,用他少年老成“懂事”和勇于擔(dān)當(dāng)精神給身邊的少年樹立起榜樣,成為助推和諧社會建設(shè)的正能量!

十佳青少年事跡材料篇十九

我叫xxx,是錦山實驗小學(xué)五年六班的學(xué)生。

在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學(xué)五年級的學(xué)生。曾擔(dān)任過小組長、班長、中隊長及語文、英語等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任中隊長,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。五年來,年年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”,先后獲得了“學(xué)習(xí)禮儀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。身為五(六)班的中隊長,我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。

在學(xué)校,我對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。

在同學(xué)眼中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來,我總是默默地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對老師交給我的任務(wù),我總是認真地去完成。我處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí),認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。

“時間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽?!蔽铱偸沁@樣要求自己。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得我不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對。每次集體活動我都認真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,我早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個傍晚,做完家庭作業(yè),我總是仔細揣摩,一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次參加班級的演講比賽,由于比賽時間緊迫,我就利用晚上休息時間練讀一千多字的講稿,第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但我仍堅持苦練。功夫不負有心人,憑著我的頑強刻苦、不懈努力,在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,取得了老師和同學(xué)的好評。而面對大家的贊揚,我只是對大家微微一笑,心中立下了更高的目標(biāo)。

在同學(xué)心中,我更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,楊括同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我主動要求老師和他做同桌,在學(xué)習(xí)上幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶,我會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,我會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,我會啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,我會為之由衷地高興。在我的帶動下,班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。

天氣變了的時候總會給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。奶奶年紀(jì)大了,照顧弟弟和我很是操心,我就早晨悄悄起來,幫家人買來早點;中午,等家人吃好,我會爭著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的我,為奶奶捶背,讓老人開心。平時堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時老家有事,奶奶需要回去操辦,我就照顧年幼的弟弟,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。我知道孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。我從小就受《孔融讓梨》的影響,在家里每次有好東西時,我總是學(xué)孔融的樣子,先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長輩們都會夸獎我,我總是說孔融也是這樣的嘛。

在社會,我是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

我是學(xué)校文明志愿者,常常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。我就從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。把手伸進水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,我們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,我們的小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。我就得先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖我們豎起大拇指。

“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點點滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊長的我組織全班獻出愛心,把儲錢罐里的錢全部捐出。

一個驕陽似火的夏日。天氣真熱,好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。我剛放學(xué),準(zhǔn)備過馬路去買一個冰棍解渴一下。突然,我看見一個小男孩站在樹底下哇哇大哭。四周一片安靜,他的哭聲凄厲又刺耳。我走上前問他說:“小朋友,你怎么了?男子漢可不能哭哦,有話慢慢說,我來幫你?!彼K于停下哭泣,眨巴著淚汪汪的眼睛,抽噎著說:“我把回家的錢丟了,坐不了車就回不了家了?!闭f到這時他又大哭了起來,我看他又哭了心里也不好受:“別哭了,我給你錢,你快坐車去吧?!笨蓜偘咽址诺娇诖切南耄骸斑@可是我買冰棍的錢呀,天氣這么熱。算了!不管了,不就少吃一個冰棍嘛,有什么大不了的?!庇谑俏野奄u冰棍的錢給他,轉(zhuǎn)身,飛快的跑掉了。不遠處,他沖我大聲喊“姐姐!謝謝你!”這件事后來被老師和同學(xué)知道了,老師在全班同學(xué)面前表揚了我。

成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。

今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

十佳青少年事跡材料篇二十

翻開開原市第二高級中學(xué)2007級1班的花名冊,在眾多1991、1992中夾雜著一個1993,別看是班級中年齡最小的同學(xué),她可是班級的凝聚劑,領(lǐng)跑者,她就是賈思含.

小時候她的成績不是特別出眾,但她從不服輸,雖然嘴上不說,心里卻一直暗中較勁.每一次考試她總能前進一、二名,她的進步不被人察覺,卻是對她自己最大的鼓勵.直到以班級第二、全鎮(zhèn)二十的成績升入初中,初中班主任很看好她,知道她是可塑之材,便用耐心、關(guān)心、責(zé)任心、愛心培養(yǎng)她.為了報答老師,她加倍努力,定制了一個又一個階段目標(biāo),又一個個擊破,最終以全市第四名的優(yōu)異成績考入高中,作為對初中班主任最大的回報,也是對辛勞的父母最大的慰藉.

山外青山樓外樓,升入高中的她很快發(fā)覺自己有很多地方技不如人:農(nóng)村的師資力量不夠,自己掌握的只是課本上的知識,不及市內(nèi)的孩子知識面寬、博覽群書,同時自己的英語口語與其他同學(xué)也不在同一個層次.意識到自己的不足,加上對知識的渴望,她決定充分利用現(xiàn)有資源.此后在學(xué)校的圖書館內(nèi)便常常出現(xiàn)一個扎著馬尾辮的女生,安靜地坐在角落里,表情多變,似乎她已成了書中一員,偶爾也拿起筆在本子上記下精彩的句段,自己的感受.英語課上,她注意老師的發(fā)音、口型,課后準(zhǔn)備了英語磁帶,她每天早晨起得最早到操場上,聽著錄音練習(xí)口語,如今她已能脫口而出正規(guī)的英語.

在高中人才輩出,想保持名次穩(wěn)定是不容易的,但這個樸實的農(nóng)家女孩,憑借著決心、恒心與信心穩(wěn)坐第一名.她會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,卻從不會屈服于任何人,正如她說的:“別人能做到,我也能做到,別人做不到的,我還是能做到.”都說男生聰明,有后勁,但她就要用自己的才智,細心加汗水與男生爭奪屬于自己的天空.

她從不放過任何一次機會,積極參加各項競賽,也多次取得名次,全國中學(xué)生語文能力競賽二等獎,全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎,希望杯數(shù)學(xué)邀請賽三等獎hh當(dāng)其他人羨慕于她的收獲的時候,她已經(jīng)把這一切忘記,昨天已曾歷史,每一天都是一個新的起點.

她的目標(biāo)是清華.她說雖然這個理想有點像幻想,但我決對不會放棄,我要用百分之百的努力為那百分之一的希望拼博.

雖然成績突出,但她并不是一個書呆子.作為2007級1班的班長,她工作認真負責(zé),能及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)在班級中的問題并竭盡全力解決.有一段時間,班級成績呈現(xiàn)兩級分化現(xiàn)象,成績差一些的同學(xué)失去了信心,便破罐子破摔.她看在眼里急在心里,提出了學(xué)習(xí)結(jié)對的建議,經(jīng)過與其他班委和班主任的商討,這一計劃被完善落實.她自己也主動解答同學(xué)的難題,不厭其煩,直到同學(xué)真正弄懂為止.這一方法取得很明顯的成效,班級成績整體得到提升.她細心觀察每一位同學(xué)的變化,發(fā)現(xiàn)問題立刻與班主任溝通,時常也會自己找同學(xué)談心,解決其困擾.

放假期間,她曾組織同學(xué)去街道、公園清理小廣告等白色垃圾,冬季帶領(lǐng)男生去交通受阻路段清除積雪,為恢復(fù)正常交通做出了貢獻.事后她還笑說“做點社會實踐還是有好處的,萬一以后找不到工作,我還可以當(dāng)清潔工啊!這就當(dāng)作實習(xí)吧!”看,她就是這樣一個活潑、樂觀的小女生.身為校學(xué)生會主席,她總是走在別人前面.剛收到汶川地震的消息,她就與其他學(xué)生會成員商量為災(zāi)區(qū)捐款,并將這一消息發(fā)布出去,動員全校同學(xué)共獻一份愛心,她自己第一個捐出100元,用實際行動影響著他人.半年之后,新年來臨之際,她還心系災(zāi)區(qū),鼓動同學(xué)給災(zāi)區(qū)的朋友寫信,寄賀卡,讓他們感受到溫情的延續(xù).校學(xué)生會工作比較多,她總能身體力行,帶領(lǐng)團隊以歡愉的心情在笑聲中完成每一項工作.

“我的努力奮斗并不只是為了圓我自己的夢,也是為了圓父母的夢,我要讓他們對我的十多年的栽培得到回報,讓他們不再過苦日子,我會讓我的父母幸福地過下半生.”賈思含說這些話的時候,目光堅定,臉上蕩漾著微笑.

十佳青少年事跡材料篇二十一

5月26日,沿漢江旁魚紫公路紫陽段行駛一個多小時,記者來到大巴山深處紫陽縣“養(yǎng)雞狀元”龍倫增的養(yǎng)雞場,見到了這個樸實的小伙子。在交談中,一連串的來電讓他的手機響個不停。一會兒是四川的老板打電話訂貨,一會兒是西安的客商咨詢價格,一會兒是某個酒店經(jīng)理要到養(yǎng)殖基地考察,總之目的只有一個,那就是沖他養(yǎng)殖的土雞來的。

龍倫增,這位1988年出生的農(nóng)家娃大學(xué)畢業(yè)后,先后在西安、天津的商貿(mào)公司上班,月薪都在4000元以上。然而,故土難離,在外漂泊的日子更堅定了龍倫增回鄉(xiāng)做“新農(nóng)人”的決心。2014年5月,帶著在外攬下的第一桶金回到家鄉(xiāng),龍倫增申請了8萬元大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款,通過鎮(zhèn)政府流轉(zhuǎn)林地1000畝,建起了雞舍,引進首批土雞苗5000只,開辦林下生態(tài)養(yǎng)雞場,當(dāng)上了“雞司令”并注冊了公司。

為了提高養(yǎng)殖技術(shù),他一邊通過書籍、網(wǎng)絡(luò)尋求解決辦法,一邊向養(yǎng)殖大戶、縣上及鎮(zhèn)上的農(nóng)技專家請教。在苦心經(jīng)營養(yǎng)殖場的日子里,龍倫增集老板、技術(shù)員、工人于一身,又要給雞喂食,又要尋找銷路,還要請工人師傅維護養(yǎng)殖場設(shè)施,整天圍著雞仔轉(zhuǎn),忙得不亦樂乎。

隨著土雞的出欄,成品雞銷往西安、安康及四川等地。因為是生態(tài)養(yǎng)殖,龍倫增也與這些老板建立起長期合作關(guān)系。去年,四川一位客商看好放養(yǎng)的土雞肉質(zhì)純正、味道好,將現(xiàn)存欄的5000只盤廂河土雞全部購買。于是,龍倫增決定擴大生產(chǎn),追加投資50余萬元,建起了兩個2000平方米的新圈舍,完善了育雛室、飼料倉庫、消毒通道、圍欄、大門等設(shè)施,又補欄1萬只盤廂河土雞,依舊銷售火爆。

“作為一名當(dāng)代大學(xué)生,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)一直是我的夢想。我相信做農(nóng)業(yè)是有前途的,我要給鄉(xiāng)親們做個表率”,龍倫增說,“下一步,我準(zhǔn)備成立專業(yè)合作社,形成自己的品牌,延長產(chǎn)業(yè)鏈,走生態(tài)農(nóng)業(yè)、公司加農(nóng)戶、‘互聯(lián)網(wǎng)+’的生產(chǎn)經(jīng)營模式,帶動廣大青年一起創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們和周邊農(nóng)戶共同致富,讓盤廂河土雞走向各大超市、餐館酒店,走出陜西,走向全國?!?/p>

產(chǎn)業(yè)融合促進脫貧。

在紫陽縣高橋鎮(zhèn),李遠權(quán)算是遠近聞名的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能人。他從初中畢業(yè)就開始涉足商海,幫父親在鎮(zhèn)上經(jīng)營商店、開旅館。后來又帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們外出打工,從采礦到包礦,一度將隊伍擴展到上千人。

紫陽有得天獨厚的富硒資源,李遠權(quán)時常琢磨,如果在這塊富硒寶地上建廠建園建社區(qū),帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們在家門口就業(yè),盡快走上脫貧致富道路,豈不是一樁美事?用他的話說,就是想在家鄉(xiāng)干一番事業(yè)。

2012年,李遠權(quán)回到家鄉(xiāng),注冊成立了公司。起初,他抓住國家扶持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的機遇,在高橋鎮(zhèn)建成了融農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化、旅游于一體的“紫陽縣開源生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟園區(qū)”。公司成立以來,李遠權(quán)圍繞“硒”字做文章,逐漸發(fā)展成為以開發(fā)富硒特色農(nóng)產(chǎn)品、富硒食品,帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶發(fā)展生態(tài)種植養(yǎng)殖的龍頭企業(yè)。

園區(qū)以農(nóng)戶種植玉米和本土黑豬養(yǎng)殖為載體,將原生態(tài)農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟有機結(jié)合,走上了“公司+基地+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展道路。其農(nóng)業(yè)園區(qū)、產(chǎn)業(yè)聯(lián)合社、訂單農(nóng)業(yè),都成為了貧困戶脫貧致富的依托。通過移民安置、土地流轉(zhuǎn)、玉米種植、黑豬養(yǎng)殖、工廠上班、園區(qū)務(wù)工6種方式,帶動高橋鎮(zhèn)10個村的群眾共奔小康。

這兩年,李遠權(quán)及團隊通過調(diào)研和考察,經(jīng)過技術(shù)攻關(guān),還自主研發(fā)了“紫陽味道——深磨坊玉米營養(yǎng)餐”系列產(chǎn)品,目前可年產(chǎn)“黃金米”5000噸、“黃金米線”200噸、沖調(diào)飲品5000萬杯,年產(chǎn)值達到兩億元。

目前,200余名農(nóng)民成為公司員工,實現(xiàn)了在“家門口”就業(yè)。同時,李遠權(quán)還與600多戶貧困戶簽訂了玉米訂單收購協(xié)議,為農(nóng)戶提供產(chǎn)前產(chǎn)中產(chǎn)后服務(wù)。談到今年的發(fā)展規(guī)劃,李遠權(quán)不緊不慢地說:“新增的兩條玉米加工生產(chǎn)線正在加緊建設(shè)中,投產(chǎn)后將與全縣5萬農(nóng)戶簽訂玉米生產(chǎn)訂單協(xié)議,覆蓋貧困戶兩萬戶。”

十佳青少年事跡材料篇二十二

我叫xx,女,12歲,是xx鎮(zhèn)xx完小六年級(2)班的班長。六年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,我從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力。我學(xué)習(xí)認真,有很強的創(chuàng)新意識,各科成績名列前茅,愛好廣泛;作為校運動隊的隊員,訓(xùn)練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng),班內(nèi)每期精彩的黑板報則是有力的證明;音樂方面更是體現(xiàn)出與眾不同的天賦,曾擔(dān)任赴縣參加藝術(shù)節(jié)合唱隊的指揮。自xx年9月入學(xué)至今連續(xù)六年被評為校級三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部,xx年被評為陽城縣“三好學(xué)生”。

面對眾多的榮譽,我對自己有了更加充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。因為我深知一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會到知識的浩瀚。我酷愛看書,只要有時間我總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《上下五千年》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等?!白x書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了我寫作水平的提高,我的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。20xx年在xx鎮(zhèn)組織的《建設(shè)幸福中國》讀書活動中,演講和征文比賽都獲得了二等獎。喜歡研究問題、探索問題也是我的特長之一,這一點在數(shù)學(xué)課中表現(xiàn)尤為突出。對于課后的星號題以及一些趣味性思考題我總是不放過,有時為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,身為數(shù)學(xué)老師的媽媽想提醒一下解題思路,我都不讓她給我講,我要憑借自己的鉆勁去解決難題。我始終牢記家長的囑托,老師的教誨:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長,我越來越知道了為什么而學(xué)習(xí),怎樣尋找最佳的方法來學(xué)習(xí)。把從前的成績作為一個堅實的基礎(chǔ),面向更廣博的知識海洋。所以在每次期中、期末考試中都取得了優(yōu)異的成績。

六年來我不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,在各科老師的精心培養(yǎng)下,我積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。在學(xué)校的書法大賽和手工制作中都獲得過一等獎。我是學(xué)校合唱隊的指揮,在xx年陽城縣校園文化藝術(shù)節(jié)比賽中,我的指揮令現(xiàn)場評委贊嘆不已,最終獲得了縣級二等獎,這是我們農(nóng)村學(xué)校在這項比賽中獲得的最高榮譽。我還利用假期參加了拉丁舞和小提琴的'學(xué)習(xí),并在陽城縣府前廣場和步行街進行了匯報演出,獲得好評。每年六一的時候我都擔(dān)當(dāng)學(xué)校匯演的節(jié)目主持人,還在匯演中加演過小品;體育方面,我作為校運動隊的一員,訓(xùn)練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,在今年的xx鎮(zhèn)小學(xué)春季運動會的女子組800米決賽中,我積極拼搏最終取得了第二名的好成績。

我熱愛集體、關(guān)心他人。自入學(xué)以來,我一直擔(dān)任班長,我有一腔勇于負責(zé)的精神。在學(xué)校里我力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級就開始當(dāng)班長,自當(dāng)上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,我會及時給同學(xué)們指出來。我總是把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,我大膽管理,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動。對后進生更是倍加關(guān)心。作為班長,我為班集體作出了很大貢獻。作為班干部,我以身作則,能認真履行自己的職責(zé),練就了較強的組織能力,在少先隊活動中,我是帶頭人,是組織者,我團結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩。在管理班中的各種事務(wù)時,我與其他班干部配合,加強對班集體的建設(shè),把班級管理的井井有條,在同學(xué)中的威信很高,也使班級總體成績水平有了一定的提高,成為老師的好幫手。

在日常生活中我我是一個懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給我也買幾件新衣服。我說:“我有衣服穿,還都很新呢。再說,我長得也不快,很多衣服還都合身,穿得時間長了我和它們都有感情了?!蔽竦木芙^了媽媽的好意。平日在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,我文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。

小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧六年來的小學(xué)生活,我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血,為我提供的一個個學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。我在自己的作文中曾寫到:長大后一定會經(jīng)?;貞浧饃x小學(xué)的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評選活動。

我,一個懂得感恩,有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。

十佳青少年事跡材料篇二十三

在z區(qū)名師大講堂活動中,z老師談她的理想:“做快樂的老師,教快樂的學(xué)生。”這句話非常簡單樸實,卻道出教師的心聲:讓孩子們快樂地成長是老師最大的快樂!她正秉持這一理念,耕耘著教育這方樂土。

做輔導(dǎo)員的她:

工作求創(chuàng)新,講實效:“雙語一家親”、“夸夸我的好媽媽”、“擦擦俱樂部”、“happyweekend快樂周末”等趣味盎然卻成效顯著的活動讓學(xué)校所有孩子都認識她,喜愛她。

做班主任的她:

對學(xué)生說的最多的話是:“我們都是一家人!”她給學(xué)生的時間比給家人還要多!她關(guān)心學(xué)生的身體,她察顏觀色,細致入微。她班學(xué)生李青燦吃藥傷胃,她送上家里熬的“黑棗煨姜”。她更關(guān)注學(xué)生的心理,積極與學(xué)生溝通,主動與家長交流。她的學(xué)生也很喜歡她。常圍在她身邊說說笑笑,不管有什么事情都愛跟她說。

作數(shù)學(xué)老師的她:

她很注重教學(xué)細節(jié)。她會把教材上的每一題都做過去,試著體會不同層次的學(xué)生的思考方式,以求更到位的指導(dǎo);批改作業(yè)時,會寫上幾個字或幾段話的評語:“你真棒!”“最近你的字寫得越來越好了!”出考卷時,她習(xí)慣將字號調(diào)整為四號,這樣可以減輕學(xué)生視力負擔(dān)。……細節(jié)鑄就完美,她正是這樣時刻把學(xué)生放在心上,將對學(xué)生的愛落到實處!

收獲:

收獲的不僅是學(xué)生的愛心,還有很多的驕人的業(yè)績和榮譽。陳老師多次被評為先進教師;多次在市區(qū)各級教學(xué)技能比賽中獲一、二等獎,多次在市、區(qū)級教研活動中做中心發(fā)言、開出公開課。多篇論文在國家、省市區(qū)各級評比中獲獎或刊物上發(fā)表。04年起,她受邀擔(dān)任區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新秀班指導(dǎo)老師,20xx年,她所帶的班被評為區(qū)先進班級。20xx年,她被評為區(qū)德育工作先進個人、浙江省教壇新秀、07年被評為省課堂教學(xué)能手。

快樂的田野才能成長著健康、快樂、美麗的生命。陳老師正以她的微笑、她的自信、她的激情耕耘著這片廣闊的心靈世界,耕耘著這方生命的樂土!

十佳青少年事跡材料篇二十四

滎陽市王村鎮(zhèn)司村普通農(nóng)民王西廣,家住黃河南岸,在數(shù)年間,面對危險,奮不顧身,勇救落水群眾三十余人,被群眾稱為“救人專業(yè)戶”。

日新月異的社會發(fā)展使物質(zhì)產(chǎn)品空前豐富,五彩斑瀾的社會充滿誘惑力,而人們對物質(zhì)追求也空前高漲,導(dǎo)致有一種聲音抱怨社會太浮躁。王西廣打動我們的不止是屢次舍命救人的壯舉,他的崇高與偉大更在于無視那份浮躁,不計較功利,選擇毫無私欲救人性命、將愛心傳遞延伸,滋養(yǎng)溫暖我們的社會。

為什么選擇舍命救人?王西廣見義勇為的萌芽出于熱心人搭救其家人免遭厄運。從萌芽到英雄,堅持的過程更令人驚嘆,從報道的字里行間可以發(fā)現(xiàn),“救人專業(yè)戶”在做這件大部分人感覺不可思議的事情過程中,是自覺、主動、快樂且幸福的。從開始簡單的、出于本能的知恩回報,到之后屢次挺身而出,以至于究竟救了多少人?他自己已經(jīng)不記得了,別人眼里見義勇為的壯舉,他自己卻覺得沒啥好講的,只是出于一種習(xí)慣。

我們經(jīng)常會對某位英雄關(guān)鍵時刻的一次壯舉,而大加褒揚。與之對比,王西廣平凡的農(nóng)民身份與其日常的習(xí)慣性救人行為更值得敬佩。當(dāng)然,關(guān)鍵時刻的擔(dān)當(dāng)值得褒揚,它體現(xiàn)了英雄超越自身行為能力的義無反顧。而王西廣的偉大不僅包括關(guān)鍵時刻的擔(dān)當(dāng),更有日常演練的“救人秘笈”作為保障,其行為絕非偶然所為,他閃耀的光輝更多是建立在那種常人認知無法到達的境界。

我們形容一種人或事物美好時會說,她那么美,自然而然,毫無造作,更令人驚嘆的是自己并未覺得這種美。這句話可以用來形容平民英雄王西廣。因為平凡、出于本能,所以更顯偉大。

偶然的一個英雄,無以載動整個社會向前。平凡如王西廣的英雄們才是這個時代的脊梁,平民英雄,離每一個人都很近,沒有距離感,沒有疏遠感,是我們看得見、可觸及的群體。他們用自己的人性之光,照亮了整個社會,讓我們每一個人都倍感溫暖。透過他們的行為使我們看到了更多的“真善美”,相信社會向善的力量一直存在并一直延續(xù),傳遞給我們的愛心和信心能提振整個社會,釋放更多社會正能量。英雄不遠,把自己的一份愛心肆意傳遞下去吧,也許英雄就是你!

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