國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 05:10:13
國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-26 05:10:13     小編:筆舞

一個(gè)好的方案可以為我們提供思維和行動(dòng)的指導(dǎo)。在制定方案之前,需要明確我們想要達(dá)到的目標(biāo)和預(yù)期的效果。借鑒他人的方案經(jīng)驗(yàn),能夠幫助我們更好地制定自己的方案。

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇一

(二)借助國慶節(jié)招募新會(huì)員,擴(kuò)展客戶群;。

(三)形像宣傳,提升品牌在目標(biāo)消費(fèi)群中的美譽(yù)度和暴光率;。

比如:商場制作微信公眾號(hào),拍攝宣傳片,以電子網(wǎng)絡(luò)做宣傳。

二、促銷主題。

迎國慶,傾情回饋新老顧客。

三、促銷時(shí)間:

20--年10月1日―10月5日(共5天)。

四、促銷范圍。

焦作市。

五、促銷內(nèi)容。

(一)活動(dòng)期間,部分商品七折優(yōu)惠(新品除外);。

辦理會(huì)員卡一張,并可獲贈(zèng)一份精美的生日禮品;。

注:1、生日以身份證的日期為準(zhǔn);

3、建議禮品為飾品或者印有--公司logo的飾品,如絲巾、首飾、家居裝飾。

品等;。

(三)會(huì)員尊享。

1、活動(dòng)期間,會(huì)員部分商品可享受七折優(yōu)惠,新品享受九折優(yōu)惠;。

2、活動(dòng)期間,會(huì)員卡照常積分;。

3、活動(dòng)期間生日的會(huì)員顧客,可憑身份證,領(lǐng)取精美生日禮品一份;。

注:生日以身份證的日期為準(zhǔn),會(huì)員領(lǐng)取禮品后需登記入簿;

六、活動(dòng)宣傳配合。

(一)活動(dòng)pop物料;宣傳單張:請配合印刷宣傳單張促進(jìn)活動(dòng)力度;。

(三)網(wǎng)絡(luò)宣傳:以微信公眾號(hào)做推廣宣傳。

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇二

在即將到來的國慶73周年之際,讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻(xiàn)禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時(shí)代的巨變;如果你正感受同齡人與時(shí)代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的感動(dòng)和熱忱。

為此校團(tuán)委擬在全校學(xué)生中開展以“青春與祖國、理想與責(zé)任”為主題的慶祝活動(dòng)。具體安排如下:

一、活動(dòng)目的。

培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,鼓勵(lì)學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間。

1、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”演講比賽,x年級(jí)各班參加,x月x日下午在__教室舉行,x年級(jí)每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。

2、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的詩歌朗誦比賽,x年級(jí)各班參加,x月x日下午在六__教室舉行,x年級(jí)每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。

3、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的攝影比賽,以各年級(jí)攝影協(xié)會(huì)成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。

4、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng),各年級(jí)在班內(nèi)舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識(shí)競賽、表演等,活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一為x月x日上午周會(huì)課,由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)檢查各班級(jí)、團(tuán)支部活動(dòng)情況。

三、活動(dòng)組織。

本次活動(dòng)由校團(tuán)委與德育處統(tǒng)一安排,各班主任、班委會(huì)、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織。

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)背景:在建國以來,加強(qiáng)大學(xué)生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。我們對(duì)比今昔,深入體會(huì)大學(xué)生在社會(huì)中的位置,明確我們的使命,將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。新時(shí)代面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)機(jī)遇,我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀,肩負(fù)起身上的社會(huì)責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng),發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻(xiàn)。

活動(dòng)的目的及意義:為了使班級(jí)同學(xué)更加了解我國建國--周年以來在政治,經(jīng)濟(jì),文化,人民生活水平發(fā)生的巨大變化,深入理解“一國兩制”,科學(xué)發(fā)展觀等方針,明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命,從現(xiàn)在開始努力奮斗,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

活動(dòng)名稱:祖國--周年成就班級(jí)演講比賽。

活動(dòng)主題:弘揚(yáng)愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,我與祖國共奮進(jìn)。

舉辦單位:教科系--小教3班。

活動(dòng)時(shí)間:國慶期間(初步定在10月5日上午)。

活動(dòng)地點(diǎn):湖南第一師范學(xué)院。

活動(dòng)內(nèi)容:

一、觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神。

《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強(qiáng)我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對(duì)中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和思想道德知識(shí),為把我國建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家獻(xiàn)出自己的力量。

二、舉行祖國__周年成就班級(jí)演講比賽。

活動(dòng)宗旨:

1、讓大家體會(huì)集體的凝聚力,加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

2、讓每一位班級(jí)成員都貢獻(xiàn)力量。

3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。

4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。

活動(dòng)要求。

1、將全班同學(xué)一一編號(hào),采用隨機(jī)抽樣的方式;分五組。

2、每組采用ppt展示的方式參與祖國--周年成就班級(jí)演講比賽。采用4+2時(shí)間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評(píng)委問答。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

從八支隊(duì)伍中各選一名成員擔(dān)任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評(píng)比。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)分為:材料充實(shí)度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、按最后各組得分情況,評(píng)出冠亞季軍,給予不同等級(jí)實(shí)物獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)比如:一等獎(jiǎng)空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎(jiǎng)佳潔士牙膏四盒、三等獎(jiǎng)汰漬洗衣粉四袋。

2、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動(dòng)全程拍下來,發(fā)送到班級(jí)博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷。

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇四

主題:

__慶國慶系列文化活動(dòng)之——與時(shí)代同步讓青春飛揚(yáng)。

時(shí)間:

地點(diǎn):

游泳池旁邊籃球場。

對(duì)象:

青年人。

項(xiàng)目:

(1)文藝表演類:

時(shí)尚動(dòng)感,唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。

節(jié)目由各小區(qū)居委會(huì)篩選推薦,于9月25日前報(bào)送到活動(dòng)組委會(huì),組委會(huì)將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目。

(2)戶外大型攀巖:

按兩人賽制,每兩個(gè)人分為一組,根據(jù)抽簽的辦法決定攀左右?guī)r壁,在攀巖墻的最頂端設(shè)置一鈴鐺,當(dāng)選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時(shí)為勝,可獎(jiǎng)品一份,另外選手可獲得紀(jì)念品一份。

同時(shí)可設(shè)助威團(tuán)用鑼鼓為選手助威加油,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。

時(shí)間安排:

8:30——11:00文藝表演。

9:00——11:30攀巖比賽。

本次活動(dòng)基本上是由活動(dòng)組委會(huì)牽頭,基本上以各小區(qū)居委會(huì)為單位參與宣傳和組織的模式,因此本次活動(dòng)主要以各小區(qū)組委會(huì)為主,在整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后組委會(huì)將評(píng)出相應(yīng)的居委會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

各小區(qū)居委會(huì)于9月25日前將參賽項(xiàng)目,節(jié)目名稱、人員等報(bào)送活動(dòng)組委會(huì)。

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇五

國慶日益臨近,不知不覺間中華人民共和國已建國-周年,作為新一批90后的大學(xué)生,我們無比的自豪和榮幸。本期活動(dòng)旨在進(jìn)一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)。

二、活動(dòng)對(duì)象。

--理工學(xué)院各院系學(xué)生。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

中報(bào)告廳(樂之廳)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

待定。

五、主辦單位。

共青團(tuán)--理工委員會(huì)。

六、協(xié)辦單位。

校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部。

七、活動(dòng)流程。

1、主持人開場白.

2、播放歷年國慶閱兵視頻片段。

3、展示一組ppt圖片(有關(guān)中國城市發(fā)展及人民生活水平提高)。

4、學(xué)生自由發(fā)言,發(fā)表各自感想。

5、請幾位嘉賓老師談?wù)勚袊找鎻?qiáng)盛的內(nèi)部外部等多方面原因。

6、作簡短小結(jié)并致謝后,宣布活動(dòng)結(jié)束。

7、散會(huì)并清理會(huì)場。

8、完成活動(dòng)總結(jié)和報(bào)道(注:素拓新干事認(rèn)真反思活動(dòng)流程,歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn))。

八、活動(dòng)人員。

各院系學(xué)生會(huì)至少安排五人到場,其余觀眾在受到本次活動(dòng)宣傳后自發(fā)前來參加。

九、活動(dòng)宣傳。

1、由各院系學(xué)生分會(huì)宣傳部到各負(fù)責(zé)班級(jí)進(jìn)行關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。

2、聯(lián)系校學(xué)生會(huì)宣傳部張貼大型海報(bào)幫助宣傳。

3、通過校園廣播站、五月陽光新聞網(wǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。

4、活動(dòng)前兩天發(fā)放邀請函至各院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)手中,由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(dòng)(各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會(huì)的年終評(píng)比)。

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇六

為大力弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青年干部積極向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)人社干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力,自4月中下旬開始,泰山區(qū)人社局組織開展以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的活動(dòng)月。4月27日,區(qū)人社局舉辦了系列活動(dòng)之體育競技活動(dòng),全局系統(tǒng)的100多名干部職工參加了活動(dòng)。

這次五四青年節(jié)體育競技活動(dòng),在組委會(huì)的精心運(yùn)籌、廣大干部職工的踴躍參與下,取得了圓滿成功。此次活動(dòng)中,全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員表現(xiàn)出了高度負(fù)責(zé)的精神,使整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的緊張有序。全體運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮了“友誼第一、比賽第二”的向上精神,充分展示了青年干部的風(fēng)采,達(dá)到了本次活動(dòng)主題“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”的目的。

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇七

活動(dòng)背景:

--年的滄桑歲月,--年的風(fēng)風(fēng)雨雨,無數(shù)個(gè)日日夜夜緶織的夢直到1949年,她終于甩開了腳鐐,挺直了胸膛,中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個(gè)大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼,舉國同慶,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親-華誕!

活動(dòng)對(duì)象:國貿(mào)本5全體家人。

活動(dòng)時(shí)間:10月18日。

活動(dòng)地點(diǎn):教室9a208。

活動(dòng)目的:祖國的歷史悠久綿長,回望歷史長河,中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第-華誕,給人以多少遐想,回想-年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學(xué)生用自己的方式來慶祝祖國母親的第-個(gè)生日,來感受祖國母親的心跳,感受祖國母親的生機(jī)。讓我們?yōu)樽鎳鴼g呼,為祖國喝彩。我們是祖國的`母親的驕子,是新時(shí)代的接班人,是風(fēng)華正茂的一代,讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。

具體流程:一、回顧以前的國慶閱兵視頻,體驗(yàn)國慶的喜悅。

二、觀看《建國大業(yè)》電影,體會(huì)建國的全過程。

三、推薦相關(guān)主題的書籍?dāng)U展課外知識(shí)。

四、分組進(jìn)行討論愛國情與活動(dòng)后感想并寫下來。

活動(dòng)總結(jié):-年的征程,中華民族一嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界的民族之林;--年的滄桑巨變,--年的光輝歷程,鑄就了一個(gè)民族近百年的夢想。

-年的輝煌,-年的記憶,-年的成果。這個(gè)過程驚天動(dòng)地,感人肺腑。

這-年來,有多少人民辛勤勞動(dòng),為人民服務(wù);有多少的人舍身為國。--年的輝煌是我們辛勤的汗水,一點(diǎn)一滴的積攢起來的。

這-年的記憶讓我們無法忘懷,這-年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了,我們收獲的是感恩!

-年,我們中國的發(fā)展迅速騰飛啊!當(dāng)毛領(lǐng)導(dǎo)在1949年10月1日在天安門向全世界宣布:“中華人民共和國中央人民政府,已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史,展望現(xiàn)在,-年來天翻地覆。

光陰如水,歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時(shí)代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,今天我們十三億中華兒女歡聚一堂,共同見證——祖國,您-歲了!

注意事項(xiàng):

1、國慶閱兵的視頻與《建國大業(yè)》電影要提前收集和整理。

2、申請教室。

充:根據(jù)活動(dòng)情況在適當(dāng)調(diào)整具體安排。

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)主題:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國_歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動(dòng)安排:

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

知識(shí)儲(chǔ)備:

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

活動(dòng)過程:

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

二、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及__的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)范圍:某商城、某購物廣場、某八一店、某北園店、某華信店、某金牛店。

活動(dòng)內(nèi)容:

(一)“實(shí)惠先到手,開心再消費(fèi)”(超市及特例品牌除外)。

活動(dòng)時(shí)間:20__年9月29日—20__年10月5日。

活動(dòng)內(nèi)容:先抽優(yōu)惠再消費(fèi),提前送您大實(shí)惠,國慶佳節(jié)好手氣,滿減活動(dòng)同時(shí)用,重重優(yōu)惠驚喜多。

活動(dòng)期間,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免費(fèi)抽取優(yōu)惠卡再消費(fèi),最高價(jià)值30元,每人限抽一張。每日在門店總服務(wù)臺(tái)或者活動(dòng)區(qū)抽獎(jiǎng)處放置抽獎(jiǎng)箱供顧客免費(fèi)抽取優(yōu)惠卡。

活動(dòng)細(xì)則:(抽獎(jiǎng)箱內(nèi)按比例放置優(yōu)惠卡,各店自行準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)箱)。

1、抽獎(jiǎng)可設(shè)為優(yōu)惠卡,金額分別為5元,10元,20元,30元,比例分別為:20%、50%、20%、10%。

2、抽獎(jiǎng)時(shí)間為20__年9月29日—20__年10月5日(每天10點(diǎn)—11點(diǎn)、14:00—15:00)。

3、優(yōu)惠卡限當(dāng)天使用,過期作廢。

4、優(yōu)惠卡使用說明:凡當(dāng)日購物滿300元(即同于滿減活動(dòng)基準(zhǔn)金額)即可使用一張,對(duì)于參加滿減活動(dòng)的品牌,可累計(jì)使用,同品牌談判時(shí)參加兩個(gè)活動(dòng)的品牌按照滿300減110協(xié)商承擔(dān)(兩個(gè)活動(dòng)累加),不參加滿減的品牌應(yīng)盡力動(dòng)員參加優(yōu)惠卡活動(dòng),統(tǒng)一按照300減30協(xié)商承擔(dān)。

5、優(yōu)惠卡部分不找零:即商品350元,顧客先抽到一張30元的優(yōu)惠卡,可使用240元現(xiàn)金和30元的優(yōu)惠卡,基本相當(dāng)于6.9折扣,如購物基準(zhǔn)大于300元,折扣力度實(shí)際達(dá)不到這個(gè)折扣。

6、優(yōu)惠卡不累計(jì),只能單張使用。

7、使用范圍:僅限部分穿著類、箱包、床品。

(二)部分穿著類、床品、箱包滿300元減80(超市及特例品牌除外)。

活動(dòng)期間,凡單店當(dāng)日購買部分穿著類、床品、箱包商品單張---滿300元減80,多買多減。

活動(dòng)期間,會(huì)員卡暫停積分打折功能。

原則上參加品牌范圍要廣,參加活動(dòng)品牌數(shù)量不少于80%,濟(jì)南6店相同品牌要保證相同力度。

(三)購物某,盡享意外驚喜—“幸運(yùn)返還等你拿”(超市除外)。

時(shí)間:20__年10月1日—3日。

凡當(dāng)日單店購物滿500元的顧客,可憑購物---參加抽獎(jiǎng),有機(jī)會(huì)獲得該票全額和半額消費(fèi)返還。

操作細(xì)則:各店設(shè)置一個(gè)抽獎(jiǎng)箱,內(nèi)有20個(gè)乒乓球(其中全額返還1個(gè),半額返還2個(gè),18個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),可選擇超市商品,價(jià)值不超過5元),工作人員需要在參加活動(dòng)顧客---上加蓋“l(fā)”章,即時(shí)開獎(jiǎng)。

(四)超市送驚喜,開心換不停。

(某北園店、某華信店、某金牛店)。

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇十

我校大隊(duì)部認(rèn)真貫徹執(zhí)行北城教團(tuán)【20xx】2號(hào)文件精神,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“六一”重要講話精神,發(fā)揮寒假節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn),引導(dǎo)少年兒童從小體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的價(jià)值理念,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,根據(jù)北海市少工委、海城區(qū)少工委的統(tǒng)一部署,在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員了全體少先隊(duì)員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、高度重視,認(rèn)真組織。

為確保此次活動(dòng)順利開展,學(xué)校高度重視,在上個(gè)學(xué)期末就由大隊(duì)部和教導(dǎo)處召開班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并在學(xué)校q群下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,把紙質(zhì)通知下發(fā)各個(gè)班級(jí),精心組織,把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃,豐富內(nèi)容。

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下“六個(gè)一”活動(dòng):

(一)參加一項(xiàng)民俗活動(dòng)。動(dòng)員少先隊(duì)員在春節(jié)、元宵節(jié)期間,讓學(xué)生尋找關(guān)于北海文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等,讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)文化的喜愛,加深對(duì)本土文化的理解。

(二)參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝。鼓勵(lì)少先隊(duì)員在寒假期間,在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。

(三)學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。動(dòng)員少先隊(duì)員在父母寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國”、“聞雞起舞”、“一諾千金”、“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊(yùn)含在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

(四)為長輩做一件事情。動(dòng)員少先隊(duì)員在寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事情,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

(五)做一次文明宣傳員。鼓勵(lì)少先隊(duì)員在寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己的家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。

(六)參與一次綠化勞動(dòng)。結(jié)合北海市開展“美麗北海”鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng),讓少先隊(duì)員在寒假返鄉(xiāng)期間感受家鄉(xiāng)面貌發(fā)生的生態(tài)文明意識(shí),樹立生態(tài)文明觀念。

三、強(qiáng)化措施,落到實(shí)處。

1、加強(qiáng)宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的名俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開專門會(huì)議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

2、制定計(jì)劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。放假時(shí),每位學(xué)生都按照學(xué)校要求,制定了計(jì)劃書和時(shí)間表,確立了活動(dòng)辦法,使主題教育進(jìn)行的有聲有色。

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇十一

一年中總有一些特殊的'日子,季節(jié)性節(jié)日是學(xué)前教育中非常好的、不可缺少的科目?!肮?jié)日”不僅是我們的生活經(jīng)歷之一,也是文化習(xí)俗的一種表現(xiàn)?!フQ老人’可以說是孩子們幻想世界中的一個(gè)人物。圣誕老人讓孩子們有許愿的快樂。無論愿望實(shí)現(xiàn)與否,總會(huì)有希望和幻想,是人生哲學(xué)的隱喻。每年的“圣誕節(jié)”總是喚起孩子們對(duì)圣誕老人的好奇心和期望。通過“圣誕快樂”這個(gè)主題,我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€(gè)充滿“愛、希望和想象力”的學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)主題中,孩子們將從頭到尾充滿探究的快樂情緒和體驗(yàn)。

通過“圣誕快樂”這個(gè)主題,孩子們可以了解圣誕節(jié)的起源,感受圣誕節(jié)的歡樂氣氛。了解圣誕吉祥物,學(xué)習(xí)分類方法,提高創(chuàng)意思維能力。并嘗試做圣誕樹,鈴鐺等。體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。能夠積極參與圣誕環(huán)境布置,具備初步的空間審美能力。通過對(duì)主題的探索和實(shí)踐,可以培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力。鼓勵(lì)孩子喜歡參與集體游戲,并學(xué)習(xí)與他人合作的精神。

其中根據(jù)大班孩子的特點(diǎn),預(yù)設(shè)了親子制作活動(dòng)“制作圣誕卡”。孩子和父母一起收集材料,去超市尋找制作靈感,感受圣誕卡的形狀和顏色的美,從而創(chuàng)造性地制作圣誕卡。并通過制作活動(dòng)感受親子制作的樂趣,通過看、說、發(fā)圣誕卡等方式與周圍人交流。

在這個(gè)主題中,我們?yōu)楦改负秃⒆影才帕艘粋€(gè)圣誕晚會(huì)。通過家長和孩子的共同規(guī)劃和安排,教師和孩子的共同主持,以及家長對(duì)節(jié)目表演的參與,孩子的教育和培訓(xùn)不僅需要在日常生活中進(jìn)行,還需要在每一項(xiàng)活動(dòng)中與家人密切合作。每一個(gè)機(jī)會(huì)都是一個(gè)打開孩子興趣,拓展孩子想象力的機(jī)會(huì)。給孩子提供用手、思考、表達(dá)話語的機(jī)會(huì),讓孩子時(shí)刻感受到身邊的快樂。圣誕晚會(huì)以親子聚會(huì)的形式舉行,既協(xié)調(diào)了老師、學(xué)生和家長之間的關(guān)系,又有情感交流。它不僅感受到了在幼兒園度過圣誕節(jié)的快樂,還學(xué)到了很多技能。父母也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動(dòng),很欣賞。

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇十二

xx年xx月xx日(七夕節(jié))xx月xx日。

會(huì)說情話的玫瑰——xx珠寶傳遞你的愛。

每逢佳節(jié)倍思親,情人節(jié)是表達(dá)愛情的機(jī)會(huì),人們這個(gè)時(shí)候最多想到的就是自己的愛人或情人,人們會(huì)想到送鮮花給愛人或情人,同時(shí)還會(huì)買禮物(如珠寶、化妝品等等),所以我們就迎合了這種心理,特意推出新穎別致的禮品——會(huì)說情話的玫瑰,讓人們在送禮物的同時(shí)用會(huì)說情話的玫瑰表達(dá)對(duì)愛人或情人的愛和感謝等情話,使xx珠寶附著上情感的含義,以情感訴求打動(dòng)廣大消費(fèi)者的心,以情感營銷取勝。

1、通過此次活動(dòng)增加情人節(jié)期間賣場人氣。

2、提高xx珠寶品牌在當(dāng)?shù)刂?,搶占市場份額。

3、進(jìn)一步提高xx珠寶的品牌美譽(yù)度,以利于長期推廣銷售。

(1)xx月xx日在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報(bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告,主題是《會(huì)說情話的玫瑰——xx珠寶傳遞你的愛》。

(2)各地加盟商在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做活動(dòng)意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

2、柜臺(tái)促銷:

凡在xx珠寶專店/柜買滿1000元即送"會(huì)說情話玫瑰花"一朵,此活動(dòng)是為了使人們在情人節(jié)來表達(dá)對(duì)愛人的愛戀和感謝等,主要是用"會(huì)說情話玫瑰花"錄制人們在平時(shí)不好意思對(duì)愛人或情人說出口的情話和感謝的甜言蜜語,之后連同珠寶一起送出,使愛人或情人獲得尊貴的鉆石的同時(shí)又得到一份情感的精神饋贈(zèng)。

3、新款上市:

總部將有一系列的打動(dòng)人們深層情感的新款鉆飾(主要是"信守"、"善美"系列)同時(shí)發(fā)售,與本次活動(dòng)一起在情感上打動(dòng)顧客,與活動(dòng)一起相得益彰的使本次"情感營銷"取得全面的成功。

(1)在店前做好宣傳海報(bào)、x展架,在柜臺(tái)安排咨詢活動(dòng)咨詢員并設(shè)立活動(dòng)咨詢電話方便回答顧客對(duì)系列活動(dòng)咨詢。

(2)網(wǎng)絡(luò)推廣:聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)站做活動(dòng)宣傳廣告、活動(dòng)新聞報(bào)道等宣傳活動(dòng),以新聞事件的形式做好"造勢"宣傳。

(3)各加盟伙伴注意與當(dāng)?shù)貓?bào)紙媒體記者聯(lián)系,注意做好活動(dòng)報(bào)道工作,以達(dá)到長期宣傳品牌和長期促進(jìn)銷售的目的。

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇十三

一。為了展現(xiàn)及提高我校學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力,促進(jìn)學(xué)生理解能力的提高,使學(xué)生更會(huì)讀書,更愛學(xué)習(xí),特?cái)M定本方案。

強(qiáng)化師生朗讀能力訓(xùn)練,培養(yǎng)正確的朗讀習(xí)慣。能使用普通話朗讀,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音響亮,按句逗停頓,不唱讀,讀出不同的語氣語調(diào),恰如其分的把握文章的思想感情。通過朗讀訓(xùn)練,使學(xué)生能深刻的感受到祖國語言文字的字正腔圓,熱愛表達(dá)。通過本次朗讀比賽活動(dòng)激發(fā)師生朗讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng);豐富校園文化生活,展現(xiàn)我校特色成果。

各班在9月上旬在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上推選2名代表參加學(xué)校比賽。9月13日前報(bào)送名單到趙兵處。

1、朗讀的內(nèi)容:具體篇目是教材中的.課文、詩歌,采取抽簽定內(nèi)容的形式;朗誦形式自定;朗讀時(shí)間大約在4分鐘左右,不可超過5分鐘,也不能少于3分鐘??梢悦摳謇首x,也可以持稿朗讀。

2、朗讀的形式:(1)清讀;(2)配樂朗讀。

1、9月9日至5月13日,各班以班為單位進(jìn)行預(yù)賽,選出2名學(xué)生(男女不限)作為代表參加學(xué)校的決賽。

2、9月23——27日下午進(jìn)行全校的決賽。

1、學(xué)校電教室。

2、決賽時(shí)按抽簽決定選手出場順序。各班嚴(yán)格遵守賽場規(guī)定,聽從統(tǒng)一指揮,有序進(jìn)退場,不許帶任何零食入場,保證比賽順利進(jìn)行。

3、穿著整潔,態(tài)度認(rèn)真、有禮貌,充滿自信,舉止穩(wěn)重大方。

4、朗讀正確、流利。不丟字,不添字,不破句,停頓適當(dāng)。

5、使用普通話,語速適中,輕重緩急合理。有感情地朗讀,能讀出作品的韻味。

策劃:賀黎明。

主持:趙兵。

評(píng)委:呂新春、孟繁雪、閆寒、高然新、于沛含、高艷萍、呼振偉、肖淑欣。

統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù):賀黎明。

音響調(diào)試、攝影:付敏。

各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名;

1、各班主任要嚴(yán)格按要求主持好本級(jí)的預(yù)賽,及早定好參賽選手,積極組織學(xué)生朗讀,保證比賽質(zhì)量,確保比賽順暢進(jìn)行。

2、參賽可以自己先預(yù)備一份朗讀作品。

3、由于年級(jí)不同,朗讀的內(nèi)容和難易程度也不同,評(píng)為不以材料的難易程度為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇十四

為深入實(shí)施素質(zhì)教育,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,接受傳統(tǒng)洗禮,享受閱讀帶來的快樂,養(yǎng)成良好的.閱讀習(xí)慣,提高審美情趣,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),營造濃郁的讀書氛圍,政教處、團(tuán)委特舉辦本次紅五月“國學(xué)經(jīng)典——詩歌朗誦”比賽活動(dòng)。

熱愛國學(xué)經(jīng)典,爭做文明少年;誦讀千古美文,弘揚(yáng)中華文化。

1、弘揚(yáng)我國民族文化,提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。

2、提高學(xué)生的語文素養(yǎng),豐厚校園人文底蘊(yùn)。

3、提高學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的良好習(xí)慣。

5月4日周五下午第一、二節(jié)。若兩節(jié)時(shí)間不夠,則順延至第三節(jié)。

學(xué)校教學(xué)樓前。

1、七、八年級(jí)每班限3個(gè)朗誦篇目。

2、九年級(jí)每班限2個(gè)朗誦篇目。

3、每個(gè)朗誦篇目朗誦時(shí)可以是多人組合朗誦也可以是個(gè)人單獨(dú)朗誦。

1、所選內(nèi)容(經(jīng)典古文、詩詞、現(xiàn)代散文)必須健康積極向上,可以是課內(nèi)的、也可以是課外的。

2、所選內(nèi)容需脫稿朗誦,限時(shí)3-5分鐘。

3、朗誦要求清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

4、以朗誦為主,鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各選手可在朗誦的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,可以使用音樂、道具、服裝等。

5、參賽人員要認(rèn)真對(duì)待、精心準(zhǔn)備、遵守比賽紀(jì)律、尊重評(píng)委意見。

6、各班級(jí)在4月1日前上報(bào)參賽選手名單及朗誦作品題目。

7、比賽出場順序由參賽選手本人在4月3日抽簽決定。

1、比賽采用現(xiàn)場打分,滿分為10分。

2、評(píng)委打分范圍控制在6.5分至10分之間,所打分值保留一位小數(shù).

3、計(jì)算參賽選手得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,再去掉一個(gè)最低分,然后取剩余所打分值的平均分,成績保留兩位小數(shù)。

1.語言(3分):普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)準(zhǔn)確(不重讀、不錯(cuò)讀、不添字、不減字),語速適合文章體裁的需要。語調(diào)樸實(shí)、自然,富有節(jié)奏感。

2.感情(3分):感情豐富,聲情并茂,能再現(xiàn)詩歌情境,感情真摯,正確體現(xiàn)詩歌的思想感情。

3.儀態(tài)(2分):精神飽滿,著裝得體大方,能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言,表情、態(tài)度自然。

4.效果(2分):整體效果好,富有感染力。

一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

說明:獎(jiǎng)項(xiàng)不分級(jí)段,三個(gè)年級(jí)放在一起。

1、總指揮:唐建輝(校長)。

2、副指揮:鄧耀術(shù)(副校長)。

孫志強(qiáng)(政教處主任)。

王長瑞(教務(wù)處主任)。

3、全程運(yùn)作:郭正東。

4、場地布置、音響:孫志強(qiáng),晏傳軍。

5、現(xiàn)場拍照:王長瑞。

6、主持人:張清峰,邵萌萌。

7、評(píng)委:白建新(特邀)、王恩林(特邀)、李金鋒、陳麗、蔡海燕。

8、合分、排名:陶長金。

9、現(xiàn)場獎(jiǎng)狀填寫:郭正東、陶長金、陳涵。

10、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品頒發(fā):

王長瑞(頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng))。

白建新(頒發(fā)二等獎(jiǎng))。

鄧耀術(shù)(頒發(fā)一等獎(jiǎng))。

11、信息聯(lián)絡(luò):耿森(主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場統(tǒng)一收評(píng)委們的打分紙張,然后立刻送至合分人員處)。

主辦:政教處、團(tuán)委承辦:語文組。

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇十五

我校一年一度的郊游實(shí)踐活動(dòng)以于上月全部結(jié)束了?;顒?dòng)從組織和實(shí)施來看還是很成功的。下面,我就此次郊游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):

首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的郊游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。

其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果?!币虼耍覀冊谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級(jí)二年級(jí)的趙老師劉老師,為低年級(jí)的同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級(jí)陳老師、六1班的虞老師他們不但對(duì)學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動(dòng),同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開郊游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇十六

在舉國上下迎接祖國67華誕之際,我們67學(xué)校全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,激情歌唱祖國。為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的安排部署,制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的向國旗敬禮主題教育實(shí)施方案。依據(jù)方案,我們步步落實(shí),使系列活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

一、營造氛圍,積極響應(yīng)。

為喜迎中國成立67周年,加強(qiáng)未成年人愛國主義教育,推進(jìn)我的中國夢主題教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,以歡度國慶佳節(jié)為契機(jī),組織廣大未成年人開展網(wǎng)上寄語活動(dòng)。通過這項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)未成年人增進(jìn)愛黨愛國愛社會(huì)主義情感,生動(dòng)具體地學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,充分展示心向黨、跟黨走的精神風(fēng)貌,為喜迎中國成立67周年?duì)I造良好氛圍。

我校利用升旗儀式舉行了向國旗敬禮網(wǎng)上寄語活動(dòng)啟動(dòng)儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團(tuán)結(jié)教育。馬校長做了宣傳發(fā)動(dòng)講話,并將活動(dòng)方案發(fā)到每個(gè)班級(jí)。通過升旗儀式、班會(huì)課、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)向國旗敬禮的大力宣傳,組織學(xué)生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等宣傳媒體,介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,營造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、落實(shí)主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效性。

1、組織了網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。9月22日至10月10日期間,組織學(xué)生登陸網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上寄語,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲。

2、各班以向國旗敬禮為主題開展了一期主題班會(huì),并做好宣傳,讓家長和學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

3、開展了一次征文活動(dòng)。征文主題為向國旗敬禮,為學(xué)校添彩,學(xué)生們積極參與,全校36年級(jí)學(xué)生100%的參加了本次作文比賽。

4、開展了一次攝影、書畫比賽。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),引導(dǎo)學(xué)生妙手生花,用圖相、文字、繪畫展現(xiàn)自己對(duì)黨、對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,學(xué)生積極參與,涌現(xiàn)了一批小攝影師、小畫家和小書法家。

5、9月30日,開展了一次迎國慶詩文朗誦會(huì)。通過詩文朗誦對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族精神的教育,提高了學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),樹立了為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神。

更多熱門。

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇十七

為了營造濃郁校園文化,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平,特制定此實(shí)施方案:

1.通過各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2.把朗誦、文學(xué)欣賞結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的.朗誦水平和對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力。

3.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

4、深化素質(zhì)教育,通過朗誦社團(tuán)開展的表演、交流等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

1、任課老師宣布朗誦社的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);

2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的文章,并要談?wù)勛约合矚g的原因。

3、組織學(xué)生將收集到的文章相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;

4、定期選出對(duì)文章有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),展開朗讀比賽;(也可請相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委)。

校本教研(社團(tuán)活動(dòng))。

唐承友。

何輝。

張新名。

每月1—2次。

第一次:招募社團(tuán)成員,組建朗誦社團(tuán)。

第二次:制定社團(tuán)章程。競選社團(tuán)干部。

第三次:講座:什么是朗誦。朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。怎樣選擇朗誦材料。

第四次:組織社員廣泛閱讀經(jīng)典文章,開展誦讀比賽。

第五次:講座:怎樣把握作品內(nèi)容。

第六次:講座:朗誦的基本表達(dá)手段。

第七次:總結(jié)收獲,評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇十八

為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶__周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:“懷感恩之心,唱祖國頌歌”

三、活動(dòng)日期:

20__年10月1日——20__年10月31日。

四、活動(dòng)安排。

1、詩歌創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母?!?/p>

參與對(duì)象:3——6年級(jí)全體學(xué)生。

活動(dòng)過程:整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段。

第一階段:班級(jí)選拔。

各班班主任利用國慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動(dòng)。國慶假期結(jié)束,各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—20__國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。

第二階段:校級(jí)評(píng)比。

語文組及大隊(duì)部組織老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比,各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。

評(píng)委老師:陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹。

第三階段:校級(jí)展示。

優(yōu)秀習(xí)作展示:

(1)學(xué)生謄寫獲獎(jiǎng)習(xí)作,進(jìn)行展覽:

(2)各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。

(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩作。

上交截止時(shí)間:20__年10月11日。

2、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。

參與對(duì)象:5——6年級(jí)全體學(xué)生。

活動(dòng)要求:

(1)各班班主任利用國慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國__周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)在8k紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出具有特色的小報(bào),增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。

上交截止時(shí)間:20__年10月12日。

3、格言征集大賽。

參賽主題:“感恩母校”

參與對(duì)象:3——4年級(jí)全體學(xué)生。

活動(dòng)要求:各班班主任利用國慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部---20__國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。

截止時(shí)間:20__年10月12日。

國慶節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇十九

以學(xué)生讀書活動(dòng)為載體,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,打造書香校園,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

1、通過活動(dòng),建立以班級(jí)、小組為主的圖書角和個(gè)人小書庫。

2、通過活動(dòng),在校園內(nèi)營造一個(gè)熱愛讀書的書香校園。

3、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

4、通過活動(dòng),使學(xué)生的知識(shí)面不斷開闊,思維不斷活躍,綜合實(shí)踐能力不斷提高。

組長:

組員:

1、加大宣傳。

(1)利用國旗下講話向?qū)W生進(jìn)行讀書活動(dòng)的宣傳。

(2)出一期班級(jí)黑板報(bào)和校園櫥窗。

(3)校園內(nèi)懸掛橫幅,營造讀書氛圍。

2、保證時(shí)間。

(1)上好每一節(jié)閱覽課(統(tǒng)一內(nèi)容,固定閱讀)。

(2)抓好每天的晨讀時(shí)間(自由閱讀)。

(3)每周家庭作業(yè)中必須有合計(jì)二小時(shí)的閱讀時(shí)間(自由閱讀)。

3、書籍的來源保證。

本校學(xué)生閱讀室有大量的文學(xué)書刊、國內(nèi)外名著等書籍,還有各種報(bào)刊雜志,以及學(xué)生家中的藏書、學(xué)生自行購買的讀物,確保學(xué)生有書讀。

4、建立班級(jí)圖書角。

(1)在活動(dòng)中各班教師可以從學(xué)校圖書室中挑選圖書,建立班級(jí)圖書角。

(2)在建立圖書角的基礎(chǔ)上,發(fā)動(dòng)學(xué)生收集報(bào)刊雜志、書籍等,組建個(gè)人小書庫。

5、建立好書交換站。

同學(xué)與同學(xué)之間,可建立“好書交換站”定期舉辦“好書換著看”的'活動(dòng),(建立成熟后,可發(fā)展成班級(jí)與班級(jí)間)。

(1)指導(dǎo)好讀書。

各教師指導(dǎo)好學(xué)生讀書。引導(dǎo)學(xué)生讀書中著重于職業(yè)技能、文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),二、三年級(jí)學(xué)生還需側(cè)重于就業(yè)前的崗位培訓(xùn)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。

(2)各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”。內(nèi)容有:名人名言、諺語、經(jīng)典名句、書海拾貝、推薦“我最喜歡的________書”等。

(3)新星文學(xué)社出一期讀書小報(bào)。

(4)各班級(jí)出一期有關(guān)讀書的黑板報(bào)。主題:“我讀書、我快樂、我成長”。

(5)進(jìn)行主題班會(huì)展示。

(6)舉行一次讀書演講比賽。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/15153786.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔