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爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)課 爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇一
最使我感動(dòng)的是一個(gè)名叫雨墨的小女孩,她的父母都是志愿者,從小對(duì)她耳孺目染。雨墨從六歲起就做起了志愿服務(wù)活動(dòng),熱心地幫助身邊的人們。直至今日,她參加公益活動(dòng)三百二十九起,志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)累計(jì)八百三十六小時(shí),幫助孤寡老人以及貧困戶二百七十五戶,這是多么龐大的數(shù)字!在城市中,受到雨墨的感染,已經(jīng)有越來(lái)越多的人加入“雨墨志愿服務(wù)隊(duì)”,主動(dòng)幫助身邊的每一個(gè)人。雨墨,這個(gè)女孩正如名字的寓意一樣,滋潤(rùn)腳下這片土地!這怎能不令我們心生敬意呢?
回想起我的經(jīng)歷,不禁無(wú)地自容。記得那是一個(gè)夏天的上午,太陽(yáng)暴曬地面,我騎車上完課回家時(shí),看見路口擠了一堆人。好奇心驅(qū)使我不得不停下車,擠進(jìn)人堆里一探究竟,原來(lái)是一位年過(guò)八旬的老奶奶摔倒在路面上,周圍的人竊竊私語(yǔ)著,卻無(wú)一人上前攙扶?!澳闱扑欢ㄊ窃p騙的。扶起若賴上了,那可不得了?!薄澳鞘翘M(jìn)黃河都洗不清了?!薄笆前?!”這些低語(yǔ)一字不漏地傳到了我耳中,我心里火冒三丈,剛想上前一步將那位老奶奶扶起,突然耳畔仿佛傳來(lái)長(zhǎng)輩們的諄諄教導(dǎo):“孩子,你自小直爽魯莽,做事不經(jīng)腦子,凡事都要三思而后行,斟酌一番,切記:多一事不如少一事?!蔽疑斐龅氖盅杆偈樟嘶貋?lái),想著長(zhǎng)輩的叮嚀,心里十分矛盾。內(nèi)心糾結(jié)掙扎了很久之后,我收回了剛邁去的腳步,騎上車逃之夭夭,如同豬八戒腳踩西瓜皮—溜之大吉。
比起雨墨,我不禁自嘆弗如。從她的身上,我學(xué)到了默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富……”一個(gè)個(gè)新時(shí)代好隊(duì)員如同一盞盞明燈,為我指引前進(jìn)的方向。讓我們向他們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)做好少年吧!
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)課 爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇二
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)……”當(dāng)我注視著電視熒屏,觀看著《新時(shí)代好隊(duì)員》時(shí),耳邊總會(huì)響起這段振奮人心的文字。
《新時(shí)代好隊(duì)員》主要講述了十位優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。他們的事跡各不相同,但都在用自己的行動(dòng)發(fā)揮著榜樣的力量!他們中,有自強(qiáng)不息的殘疾人顏玉宏,有敢于求索的“科技男”邵子衿,還有傳承文化的京劇學(xué)徒曹語(yǔ)粲……其中,我最敬佩的就是“小講解員”張力文。
張力文,陜西省延安人。她從小就在外公的熏陶下茁壯成長(zhǎng),沉浸在革命先輩的紅色故事里。后來(lái),她又去過(guò)許多的革命舊址,這更是讓革命精神深深扎根在她心中。最終,經(jīng)過(guò)層層選拔,她如愿加入了紅領(lǐng)巾志愿者講解員的隊(duì)伍,讓紅色的革命故事代代傳承。
我們是新中國(guó)的好少年,承載著祖國(guó)的光榮使命。我們要像張力文一樣,把革命故事和英雄銘記于心,要珍惜今天這來(lái)之不易的和平和寧?kù)o生活?!安煌跣?,牢記使命”,我們要積極行動(dòng)起來(lái),深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。
除了張力文,殘疾少年顏玉宏同樣觸動(dòng)著我的心。顏玉宏幼年時(shí)患上了小兒麻痹癥,由于沒(méi)有及時(shí)治療,因此落下了雙腿無(wú)法動(dòng)彈的后遺癥。然而,他并沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有自卑,而是拄著拐杖甚至倒立著行走。他沒(méi)有因?yàn)闅埣捕闾厥饣μ魬?zhàn)平常人的生活狀態(tài),付出了比平常人多千倍萬(wàn)倍的辛苦和汗水,成為了殘疾人中自立、自強(qiáng)的典范。
我們要以顏玉宏為榜樣,學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、永不言敗的斗志精神。他,一個(gè)殘疾人,都能如此奮斗,如此拼搏,我們又有什么理由不努力、不勤奮、不好學(xué)呢?今后無(wú)論我們遇到多大的挫折,都要迎著困難向前沖。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹!
同學(xué)們,希望我們以新時(shí)代的好少年為榜樣,努力向他們看齊。并以此為契機(jī),樹立樂(lè)觀向上、堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)的積極心態(tài),人人爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)課 爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇三
今天,這十位好少年,他們?cè)谧非蟪晒Φ牡缆飞?,即便磕磕絆絆,仍然勇往直前;他們?nèi)诵≈敬?,傳承幾代人的精神;他們?cè)谏钪袕募?xì)微的事情做起,影響著他人,服務(wù)社會(huì)。他們用自己的行動(dòng)踐行著梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)“少年強(qiáng) 則國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步 則國(guó)進(jìn)步?!蓖瑯铀麄兊男袆?dòng)也激勵(lì)我,成為我的榜樣。
在新時(shí)代,我們的生活中困難早已不是戰(zhàn)火紛飛,家破人亡,而是生活中的一次次挫折。我們只有克服這些挫折,終點(diǎn)的希望才會(huì)浮現(xiàn)在我們眼前。顏玉宏,他從小身體殘疾,無(wú)法站立,但他身殘志堅(jiān)。他做他熱愛(ài)的事情—游泳,盡管會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嗆水,盡管身體與心理會(huì)無(wú)數(shù)次地感到疲憊,但可以看得出,當(dāng)他丟下拐杖,站起將要入水的一剎那,他總是滿懷信心與希望,義無(wú)反顧。他有著大學(xué)夢(mèng),無(wú)論宿舍上下樓,早讀,吃中飯,他都用行動(dòng)說(shuō)明了“我能行?!彼拖袷疯F生一般,即使手中一副爛牌,但卻仍能打出一副好牌,我相信,多年之后,他也會(huì)活出自己的精彩。他最后說(shuō)到,前往理想的路是艱辛的,但在一次次失敗中汲取營(yíng)養(yǎng),最終便會(huì),“披荊斬棘,所問(wèn)披靡?!笔前?,所有經(jīng)過(guò)的苦難,都會(huì)成為成功的鋪路石。他的堅(jiān)強(qiáng)意志令我敬佩。
張力文,身材嬌小,但卻嗓音洪亮,仿佛從她的身上,我們能聽到幾百年前的故事,一曲南泥灣帶我們走進(jìn)那歷史悠久的歲月??此亲爝吷系脑捦?,手上拖起竹筐,她是以講解傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)紅色精神。“一代人應(yīng)有一代人的擔(dān)當(dāng)”,我們這代人正是朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代,我們應(yīng)承擔(dān)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)并宣傳紅色延安精神,居安思危,不斷為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn),可以向懂文晨,邵子衿那樣開動(dòng)大腦,研究新科技,也可以向林俊德,寧浠澄,以點(diǎn)滴之行,帶動(dòng)身邊人回饋社會(huì)。
我們身邊還有很多在當(dāng)今時(shí)代的優(yōu)秀青年,他們的逆襲之路會(huì)激勵(lì)我們的斗志,他們的刻苦研究精神令我們學(xué)習(xí),是?。⌒聲r(shí)代的路還在進(jìn)行著,或許我們認(rèn)真做好每一件事,將一件事堅(jiān)持不懈地去做,或許我們就是下一個(gè)好少年!
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)課 爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇四
我觀看了中央電視臺(tái)播放的《新時(shí)代好隊(duì)員》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)之后,心情久久不能平靜,他們同我一般年紀(jì),可小小的他們卻做出了令人驚嘆之舉。他們的事跡深深地感染、激勵(lì)著我奮勇向前,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。
片中講述了全國(guó)十個(gè)少年懷著不同理想,并努力奮斗的事跡。有勤學(xué)好思的董天成,服務(wù)別人的邵子矜,身殘志堅(jiān)的顏玉宏,紅色講解員張力文,傳承壯醫(yī)的劉藝媛,弘揚(yáng)國(guó)粹的曹語(yǔ)璨,提倡健康聯(lián)盟的范修睿,酷愛(ài)
繪畫
的林峻德,溫暖他人的寧希澄,志存高遠(yuǎn)的黃郁微。其中最令我記憶猶新的是自強(qiáng)自立,身殘志堅(jiān)的顏__,他因小兒麻痹癥而導(dǎo)致雙腿無(wú)法站立、行走,可即使這樣,他仍堅(jiān)持自己的事情自己做,不讓老師、同學(xué)幫忙,當(dāng)要求他坐著上早讀時(shí),他不把自己視為殘疾人,與同班同學(xué)一起站立。而且學(xué)習(xí)也十分刻苦,每次考試都名列前茅。他說(shuō),他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家,他要把自己的親身經(jīng)歷寫下來(lái),激勵(lì)向他一樣的人能奮勇向前。他用行動(dòng)踐行著:自己一定行,做的自己。
還有一位——壓軸登場(chǎng)的黃__。她小小年紀(jì),卻已走上國(guó)際的舞臺(tái)上,她的自信從容,落落大方,無(wú)不彰顯著我是中華好少年。無(wú)不使我深感敬佩。全國(guó)
英語(yǔ)
第一的她,仍每年早上堅(jiān)持聽半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),直至今天。她用實(shí)際行動(dòng)踐行著"非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。"每位少年,他們之所以"好",是因?yàn)樗麄儯翰灰陨菩《粸?,志存高遠(yuǎn),刻苦勤勉,自強(qiáng)自立,活潑開朗,熱愛(ài)祖國(guó),學(xué)科學(xué),用科學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。反觀自己,同是新時(shí)代的少年,每遇到挫折與困難時(shí),總想依賴父母、老師,不會(huì)像他們一樣直面困難,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)……
這次的觀看,讓我深深明白人要有理想,有目標(biāo),要腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,努力使自己成為德、體、美、勞,全面發(fā)展的好少年,為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量而奮斗。
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)課 爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)課活動(dòng)過(guò)程篇五
星期五,老師在群里通知,要求我們星期六晚看《新時(shí)代好隊(duì)員》這個(gè)節(jié)目。
周六晚上不到八點(diǎn),我早早守在電視機(jī)旁,等待節(jié)目開始。到了八點(diǎn),節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開播,我激動(dòng)地看了起來(lái)。最讓我佩服的是黃俊凱,他跳繩速度極快,創(chuàng)造過(guò)吉尼斯世界紀(jì)錄。在30秒的時(shí)間內(nèi),他第一次跳了133個(gè),第二次跳了136個(gè),第三次跳了144個(gè),真是奇跡??!要是我,50個(gè)都跳不到。他之所以取得這么好的成績(jī),跟他背后的艱苦付出和永不退縮的精神有著很大的關(guān)系。
還有一個(gè)姐姐,她叫什么名字,我忘了。她媽媽生病,導(dǎo)致腿不能走路,爸爸也離家出走。小小年紀(jì)的她就挑起了照顧自己和媽媽的重?fù)?dān)。每天自己去上學(xué),放學(xué)回來(lái)第一件事情就是給媽媽做飯,先把媽媽安頓好,以后自己才開始寫作業(yè)。晚上常常都是忙到十一二點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)兒,別的同學(xué)早都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,但她卻從未抱怨過(guò)媽媽,也沒(méi)喊過(guò)累??吹竭@兒,我被她深深地感動(dòng)了,眼淚奪眶而出。想想我們每天過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子,簡(jiǎn)直是天壤之別??!我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
看了這個(gè)節(jié)目,讓我懂得了,無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈永不退縮。在生活中,不管遇到什么困難,我們都不能抱怨,要想辦法自己去解決,在學(xué)習(xí)中,也要更加努力,刻苦學(xué)習(xí)。
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