面對種種挑戰(zhàn)和困難,我們需要對過去一段時間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)。完美的總結(jié)也需要有針對性,對于不足之處要有明確的改進方向。小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)的范文,可以在寫作時進行參考。
生活組織會批評他人發(fā)言稿篇一
民主生活會,是指黨員領(lǐng)導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。要借助民主生活會的良機,深入的開展自我批評和對他人的批評,正視自己的缺點和不足,及時的改進。下面是小編為大家整理的組織生活會批評他人【十篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育以及專題組織生活會的要求,在校黨支部的組織下我認真學習了《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》;按照校黨支部的學習計劃認真學習筆記每一項學習內(nèi)容,與自己實際結(jié)合每一次的重要學習內(nèi)容,嚴格落實,以身作則;誠懇地接受其他黨員教師的批評和建議、與其他黨員教師進行談話談心。
回顧這一年來的學習,特別是主題教育開展以來自己的學習、工作方面的情況,對照黨章黨規(guī)、合格黨員標準和此次組織生活會重點評議內(nèi)容,具體自評如下:
通過學習“不忘初心、牢記使命”主題教育學習篇目,聽取中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史專題黨課等內(nèi)容的集中學習,在思想、政治方面有所提升,主要表現(xiàn)是:
思想方面,始終保持著和黨一致,始終保持頭腦清醒狀態(tài),理想信念更加堅定。通過不斷地學習,推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走,往心里走,往實里走,在學習中思考,將所學的理論與實際相結(jié)合。
政治上的堅定,對黨絕對忠誠,政治立場堅定。不斷學習和深刻的理解到習近平新時代中國特色社會主義思想的相關(guān)理論。
工作上,堅守為民情懷,為學生全心全意服務(wù)。學校面對的群體就是學生,堅持以生為本的教育就是我們要服務(wù)的宗旨,教師是良心職業(yè),為黨育人、使學生知黨恩,感黨恩,為國育才使我們必須且堅決要做到的政治任務(wù)。
1.通讀《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》或《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》方面:
一是理論學習抓得不緊不實,奮斗精神有所不足,大局觀念不夠強,理論聯(lián)系實際不夠深入,韌性鉆勁不足,對于一些常態(tài)工作缺少長遠思考和謀劃,想問題、作決策、抓工作,習慣于考慮自己,沒有很好地從發(fā)展大局、從單位全局統(tǒng)籌考慮推進工作。
二是在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,對習近平新時代中國特色社會主義思想學的不深不透。對黨的基本路線、基本方略及重大部署與本單位發(fā)展方向的關(guān)系還缺少宏觀分析,認識高度不夠、理解意思不夠,缺乏攻堅克難的志氣、有些工作推進力度不大,成效不明顯。
2.學習習近平總書記關(guān)于新疆工作的重要指示批示精神,堅定堅決貫徹落實新時代黨的治疆方略方面:
一是對于意識形態(tài)領(lǐng)域隱形危險信息的政治鑒別力不夠,不能及時發(fā)現(xiàn)問題。認為不是自己的工作就放松警惕沒有落實好自己的一名黨員教師職責。
二是作為黨員教師,沒有很好的履行自己帶頭作用,一定程度存在影響干部工作積極性的現(xiàn)象。
3.對照黨章黨規(guī)規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)力,對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,對照群眾提出的意見建議等方面:
一是深入基層教師中實地了解情況解決問題少,密切聯(lián)系群眾不夠。有時把自己混同于普通群眾,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用不夠,存在工作跟著走、指示照著辦、守紀不出事的思想。
二是在批評與自我批評不到位。有時缺乏當面批評的勇氣,顧面子、講人情。如,面對別人的缺點和問題,總是以提醒代替批評,缺少了批評的力度。一些時候準備不充分,標準不高,有完成上級任務(wù)的“過關(guān)”思想現(xiàn)象存在。
三是雖然能夠?qū)ψ晕乙髧栏?,努力做到干事干凈,但對于其他可能存在消極腐敗的人或事發(fā)現(xiàn)不到。存在安于現(xiàn)狀,得過且過的思想。
4.發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面:
一是在踐行入黨誓言上存在一定差距,偶有學習缺乏熱情、動力不足,存在原地踏步、不思進取現(xiàn)象。
二是缺乏刀刃向內(nèi)、自我革命的精神不足,明知自身的一些缺點但缺乏刮骨療傷的勇氣。有時不能做到時時事事以黨員標準嚴格要求自己,工作標準不高,黨員先進性有所弱化。
從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下五個方面:。
(一)堅定理想信念的自覺性不夠強。在政治合格方面,能夠始終牢固樹立“四個意識”,自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但面對新形勢新變化,失去了應(yīng)對風險挑戰(zhàn)的動力和魄力,尤其是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入,把自己擺進去解決問題少。
(二)宗旨意識有所淡化。主動服務(wù)群眾的意識有所淡化,沒有真正撲下身子,帶著群眾干,做給群眾看。
(三)開拓精神不夠。有些工作還停留在過去的思維模式和慣性之中,不能和學校的實際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。
(四)是大局意識不強。本位主義思想嚴重,一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面,缺乏全局意識。
(五)是政治理論水平和教育教學能力還有待加強,和兄弟學校學習的還不夠。
下一步,將堅持問題導向、立行立改,針對查擺出來的問題,逐一制定措施,形成落實清單,認真抓好整改。
(一)不斷加強學習。樹立終身學習的理念,努力做到學以致用、學有所獲,不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。堅持理論學習和業(yè)務(wù)學習兩手抓,通過全面學習,做到理論上融會貫通,思想上清楚明白,行動上落到實處,提高理論指導實踐的能力。
(二)做到絕對忠誠。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,把個人追求融入到實際工作中,嚴格要求自己,時刻警醒自己,做到絕對忠誠。
(三)轉(zhuǎn)變工作作風,增強服務(wù)意識。要深入實際,強化管理,有力有效開展工作。既要強化開拓意識,又要與工作實際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。
(四)加強溝通協(xié)調(diào),強化全局意識。要在做好本職工作和自己分管工作的同時,兼顧和帶動其他工作,以求整體工作的推動。
(五)積極開展批評與自我批評。將組織生活作為提升個人堅守真理、堅守正道、堅守原則,堅守規(guī)矩,重品行正操守、養(yǎng)心性的主要抓手,做到以信念、人格、實干立身。
以上對照檢查,請各位領(lǐng)導批評指正。
綜上所述,個人自評為:合格。
按照本次專題組織生活會相關(guān)要求,本人在認真學習、談心談話、征求意見建議的基礎(chǔ)上,重點從“是否存在信教參教和涉黑涉惡情況、是否學懂弄通做實黨章黨規(guī)黨紀、是否充分發(fā)揮先鋒模范作用”等三個方面查擺存在的問題和不足,深刻剖析了問題根源,明確了今后努力方向,現(xiàn)將個人剖析情況報告如下:。
本人不存在信仰宗教的問題,沒有宣揚宗教、傳播教義、發(fā)展教徒,沒有成為宗教教職或擔任宗教場所管理人員、組織、參與宗教活動,沒有參加求神拜佛、禮拜、朝覲等活動,沒有捐贈資金或物資、支持宗教活動場所建設(shè)和開展宗教活動,也沒有任何涉黑涉惡問題及上級反饋受處理情況。
(一)是否存在信教參教和涉黑涉惡情況。不存在信教參教和涉黑涉惡的情況。
(二)是否學懂弄通做實黨章實踐當中,要以強烈的責任感和使命感,認真做到用心謀事,用心干事,努力成事,盡心盡力做好本職工作。雖然自己在工作實踐中盡心竭力做好本職工作,單頁存在以下兩個方面的問題:一是政治理論水平有待進一步提高,雖然平時參加了支部集中學習和自我學習,但也感到學習的自覺性并不是很高,學習的內(nèi)容也不夠全面、系統(tǒng)、深刻,缺乏理論學習的動力,不能很好地用所學去指導實踐,沒有以自己所承擔的工作應(yīng)有的高度去認識學習的重要性,沒有以應(yīng)對新的形勢,新的任務(wù),解決自身差距不足,沒有認識學習的緊迫性,因而不能以高度的責任感和自覺性進行主動學習。二是工作創(chuàng)新意識有待進-步增強,平時只想平穩(wěn)扎實地把本職工作干好,工作中競爭意識、創(chuàng)新意識有所減弱,沒有跟上時代的步伐,與黨員的高標準嚴要求還存在一定差距。
(三)是否充分發(fā)揮先鋒模范作用。一是日常學習不足,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。平時雖然對黨的路線、方針學習不深入,對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不透徹,個人在理論學習上還不夠主動、自覺,科學知識儲備也還存在一些不足。二是聯(lián)系群眾、帶動群眾不夠。沒有很好的發(fā)揮黨員的帶頭作用,在工作中自己的自理能力以及在細節(jié)的把握上,盡管自己在努力改進中,但仍有部分方面過于保守,沒有敢于擔當?shù)挠職狻?/p>
一是政治理論不深入不透徹不全面。系統(tǒng)的理論學習不夠,對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠深刻,毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié),是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質(zhì),將受益無窮。作為一名基層工作更需要扎實的理論基礎(chǔ),武裝自己的頭腦,科學指導實踐。
二是聯(lián)系群眾意識有所淡化?,F(xiàn)在自己對待工作的態(tài)度,有時只滿足于認真完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。思想不夠解放,態(tài)度不夠積極,缺乏知難而進、迎難而上的工作態(tài)度和果敢精神,缺乏奮勇追擊的熱情。
三是黨性修養(yǎng)有所弱化,政治紀律和組織紀律有所放松。生活中對身邊的事物缺乏熱心。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他同事交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
一是要樹立刻苦學習的精神,只有主動學習,勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作中,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到黨委、政府的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨委、政府制定的規(guī)定和決策,立足本職崗位,做好本職工作。
二是不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力,尤其是要加強自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷學習,不斷改進工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設(shè)工作,切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為群眾滿意的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
三是努力提高政治素養(yǎng),始終堅持廉潔自律,求真務(wù)實,嚴以律已的工作作風、思想作風,生活作風。在今后的工作實踐當中,要以強烈的責任感和使命感,認真做到用心謀事,用心干事,努力成事,盡心盡力做好本職工作。
1.學習的自覺性有待加強。xx同志對參加縣委中心組重視程度高、積極性強,但是自學的自覺性不高、主動性不強,致使對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。
2.“學”“用”結(jié)合點找的不準。xx同志習慣于用時間和精力處理具體業(yè)務(wù)工作,但對理論學習不夠重視,致使指導開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢,用習近平新時代中國特色社會主義思想謀劃和推動工作與實際結(jié)合不夠緊密,學以致用的作用沒有充分發(fā)揮。
3.在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。xx同志無論集體還是個人自學,有時候存在形式主義問題,缺乏深層次的思考,致使所學理論知識聯(lián)系實際不深、不透。
5.政治站位還不夠高。xx同志平時比較注重具體工作,習慣于就工作論工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點上,有時沒能跳出自己分管的領(lǐng)域,站在全局的高度來整體謀劃和推動工作。
6.貫徹落實上級決策部署還不夠到位。xx同志大局意識還需增強,在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面,往往上級盯得緊的,推進的快,上級盯得不緊的,推進緩慢。
7.有重經(jīng)濟輕黨建的問題。xx同志認為經(jīng)濟工作是中心工作,對經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實,但對黨建工作等,需要慢工出細活、久久為功的形工作不太上心,縣委黨委的作用沒有很好地發(fā)揮出來。
8.大局意識還不夠強。xx同志主動協(xié)調(diào),有效溝通,團結(jié)協(xié)作的意識不強,好單打獨斗,單兵作戰(zhàn),在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。
9.規(guī)矩意識樹的不夠牢。xx同志在嚴格執(zhí)行請示報告制度方面表率作用發(fā)揮的不夠好,特別是對一些日常工作或者自認為不重要的工作請示報告不夠,思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。
10.對意識形態(tài)工作重要性認識不夠充分。作為意識形態(tài)工作的具體負責人,xx同志對意識形態(tài)工作的檢查督促工作抓的還不夠緊、責任壓得還不夠?qū)?,主要表現(xiàn)在對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少,特別是在深入指導各單位、各部門,對意識形態(tài)工作方面需進一步加強。
11.宣傳工作不夠扎實深入。作為宣傳部長,xx同志更應(yīng)該把加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度擺在各項工作的重中之重,但是目前宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富,與基層實際結(jié)合進行宣講做的還不夠扎實,沒能做到讓習近平總書記重要講話精神“飛入尋常百姓家”。
12.嚴格執(zhí)紀還有欠缺。xx同志對下約束不夠嚴格,特別是對工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實填報個人事項的問題,主觀認為都是不小心的遺漏的問題,改正過來就好,不忍因為漏報而影響干部成長,因此只做到了及時提醒,沒有嚴厲批評處理。
13.組織生活制度執(zhí)行不夠嚴格。xx同志對組織生活重要性認識不足,往往積極參加領(lǐng)導班子民主生活會,但忽視了以普通黨員參加組織生活的重要性,將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上“融入”。
14.雙重組織生活執(zhí)行不嚴格。xx同志參加黨組織生活不規(guī)范。作為班子領(lǐng)導干部,經(jīng)常因工作忙沒有及時參加組織生活會,犧牲了本就不多的以一名普通黨員的身份與黨支部的各黨員間難得的交流機會,對干部的思想、工作、狀態(tài)等方面了解不夠及時,安排工作的實效性和針對性不夠強。
15.民主集中制執(zhí)行不夠嚴格。常委會設(shè)置不夠科學,往往議題較多,導致會前留給委員研究醞釀的時間較短,導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價值的意見。
16.貫徹落實上級決策部署力度不夠大。xx同志在抓重大決策落實方面還存在等靠思想,往往上級領(lǐng)導重視了,推進力度就大,但是對一些基層群眾關(guān)心關(guān)注的工作部署落實效果不明顯。
17.開拓創(chuàng)新能力還不夠強。xx同志在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面,理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強,存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況,與上級要求、群眾愿望有差距。
18.工作能力還有待進一步提升。面對新形勢新要求,xx同志接受新事物的速度不夠快,自覺主動擠出時間學習還不夠多,特致使工作本領(lǐng)還不夠強,用新思想、新理論指導工作效果不理想。
19.統(tǒng)籌兼顧的水平還有待提升。xx同志作為單位一把手,過多注重業(yè)務(wù)工作,對上級部署的各種學習教育活動,統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。
20.工作作風還不夠扎實。xx同志執(zhí)行中央八項規(guī)定不夠嚴格,有時還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。
21.服務(wù)發(fā)展大局的意識樹的不牢。xx同志還存在結(jié)合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,謀劃和處理具體工作都存在前緊后松的問題。
22.理論學習不夠均衡的問題。xx同志學習存在急功近利的現(xiàn)象,常常更注重學習本工作領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識,但對政治理論方面看得少、學的少,往往業(yè)務(wù)需要才去學習,致使知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。
23.工作進取精神不足。xx同志工作習慣于按部就班,標準不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,一定程度上還存在著不出問題就是沒有問題的思想,只求過得去,不求過得硬。
24.工作標準不夠嚴格。xx同志在抓具體工作中,對下級、對下屬提工作要求多,但直接跟蹤指導少,出現(xiàn)問題了,批評指正多、嚴肅處理少,致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。
25.以人民為中心的思想樹立的不牢。xx同志和群眾溝通不充分,在深入基層了解群眾需求,為民辦實事過程中,未能全面聽取到群眾意見建議,沒有充分保障群里利益。
26.政治鑒別力需要提升。xx同志對黨員的教育有弱項,特別是在新發(fā)展黨員的審核把關(guān)上,對宗教信仰了解重視不夠。
27.斗爭意識不夠強烈。xx同志對干部隊伍中當面不說、背后亂說,會上不說、會后亂說等無組織無紀律的行為,批評不夠,制止不力,處理不嚴,主觀上的被動造成問題在客觀上不斷發(fā)生。
28.勇于擔當?shù)囊庾R有所弱化。xx同志基層工作經(jīng)驗方面欠缺,處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對單位整體工作了解不多,有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時,辦法不多,總要依靠科長解決問題。
同志存在好人主義。干事激情不足,斗爭精神不足,意識不強,有時存在好人思想,不敢過多批評干部,管理不嚴。
30.工作標準還不夠高。xx同志滿足于做好分管工作,缺乏勇爭一流的韌勁和干勁,沒有為自己定下更高標準、更高要求,缺乏超越自我的意識。
1、該同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
2、該同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志。思想上思想品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,但在于離共產(chǎn)黨員先進性標準還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠。
3、“學”“用”結(jié)合點找的不準。xx同志習慣于用時間和精力處理具體業(yè)務(wù)工作,但對理論學習不夠重視,致使指導開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢,用習近平新時代中國特色社會主義思想謀劃和推動工作與實際結(jié)合不夠緊密,學以致用的作用沒有充分發(fā)揮。
4、在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。xx同志無論集體還是個人自學,有時候存在形式主義問題,缺乏深層次的思考,致使所學理論知識聯(lián)系實際不深、不透。
6、政治站位還不夠高。xx同志平時比較注重具體工作,習慣于就工作論工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點上,有時沒能跳出自己分管的領(lǐng)域,站在全局的高度來整體謀劃和推動工作。
7、貫徹落實上級決策部署還不夠到位。xx同志大局意識還需增強,在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面,往往上級盯得緊的,推進的快,上級盯得不緊的,推進緩慢。
8、學習的自覺性有待加強。xx同志對參加縣委中心組重視程度高、積極性強,但是自學的自覺性不高、主動性不強,致使對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng).學習的自覺性有待加強。xx同志對參加縣委中心組重視程度高、積極性強,但是自學的自覺性不高、主動性不強,致使對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。學習的自覺性有待加強。xx同志對參加縣委中心組重視程度高、積極性強,但是自學的自覺性不高、主動性不強,致使對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。學習的自覺性有待加強。xx同志對參加縣委中心組重視程度高、積極性強,但是自學的自覺性不高、主動性不強,致使對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。
1、該同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導素質(zhì)。生活上團結(jié)同學,尊敬師長,思想上品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
2、該同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),但是有時對有的事情想得過多。
3、該同志生活上有自己的學習方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
同志生活上尊敬師長,團結(jié)同學,工作上樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,思想上堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
5、該同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。思想上對黨的認識正確,入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。
6、該同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導素質(zhì)。生活上團結(jié)同學,尊敬師長,思想上品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
7、該同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),但是有時對有的事情想得過多。
8、該同志生活上有自己的學習方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
1、該同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步,能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學習不夠,有些內(nèi)容學習不扎實,繼續(xù)加強黨的理論學習。
2、該同志工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習慣,但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。
6、該同志思想上能夠認真學習黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認真學習黨的十七大精神和各個會議的重要內(nèi)容,深入學習科學發(fā)展觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學習業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結(jié)同學,關(guān)心同學,但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實、理論聯(lián)系實際的能力還有待進一步提高、還應(yīng)該進一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
7、該同志生活上積極參加學校班級組織的各項活動。團結(jié)同學,樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔,思想上能認真實踐貫徹科學發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進,工作預見性、主動性還有待于進一步的加強。
9、該同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。生活上積極主動團結(jié)同學,關(guān)心同學,思想上堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是工作作風過于拘謹不夠大膽。
(一)政治學習和政治素養(yǎng)需進一步提高。
在政治學習方面沒有進行學習的統(tǒng)籌規(guī)劃和合理安排,對理論學習重視程度不夠,對理論武裝頭腦的積極性、主動性、緊迫性認識不足。存在學習實用主義,要用什么才去學什么,與工作關(guān)系密切的才學,與工作關(guān)系不大的少學甚至不學。缺乏政治敏感性和敏銳性,自以為搞好工作就可以了,對黨和國家的前途命運思考較少。
(二)對學校工作上創(chuàng)新意識不夠。
自從擔任研究生教學秘書工作以來,雖然對教學管理和學生管理有一定的認識,但隨著時間的推移,對這塊工作產(chǎn)生了程式化,有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務(wù),常常求穩(wěn)怕亂。做事情、干工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色,更加效率。
(三)學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神不夠。
沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實、存在急于求情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到最好。
(四)工作方法需進一步完善。
主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面。處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。
上述問題存在的盡管有客觀原因,但更多是主觀方面的。一是缺乏黨性鍛煉。主要表現(xiàn)在政治理論水平不強,忽視了在學習實踐再學習再實踐的實踐論要求;二是存在懈怠危險。隨著工作慣性,出現(xiàn)了工作惰性,黨組織價值目標定位模糊,黨員們工作中缺少持續(xù)的動力來源,實現(xiàn)組織使命與目標的行為動機趨于弱化,安于現(xiàn)狀,滿足成績,缺少不怕困難的奮斗精神;三是對改造世界觀的持續(xù)性認識不足。隨著工作條件的不斷改善,沒有經(jīng)常性地開展自我凈化、自我批評、自我剖析,沒有常態(tài)化地以共產(chǎn)黨員的高標準、嚴要求對照自己;。
隨著學習教育實踐活動的不斷深入,我們更加清醒地認識到自己存在的問題,也增強了改正錯誤、提高思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我們決心從以下幾方面完善:
(一)加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
(二)正確處理學習與工作的關(guān)系,不管平時的教務(wù)工作多么繁忙,都靜下心來,擠出時間學習來提高。
(三)加強管理。不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強政治理論,強化責任意識,提高工作效率。
通過這次活動,自己在思想深處進行了認真的反思。希望能通過這樣一次思想的交流,能與組織更親近,也希望在以后的生活工作中,更好的發(fā)揮黨組織的力量,使自身工作做得更為到位。
一、###同志:
形式主義方面:1、存在不切實際,不求實效的現(xiàn)象,譬如在精品路線整理過程中縣里要求不用撒灰線,為了好看黨委書記同志仍然要求路邊溝底都撒上灰線浪費了人力物力財力。
2、不敢擔當譬如一些棘手的信訪問題黨委沒有坐下來認真研究,沒有拿出具體處理意見應(yīng)該集體坐下來出主意想辦法不能一味的壓到片里去處理。
官僚主義方面:有高高在上,脫離實際現(xiàn)象,譬如在評選確定出席縣先進黨支部時,投票結(jié)果沒有及時公開沒有向班子反饋意見,后來直到縣里開表彰會時,才知道是哪三個行政村。
二、###同志:
官僚主義方面:1、有高高在上,脫離群眾的現(xiàn)象,坐辦公室多,入村走訪少,不關(guān)心群眾,對群眾反映的問題破解難題的能力有待提高。
2、工作上推諉拖延,不負責任,不敢擔當,好承諾,不兌現(xiàn)。
奢靡之風方面:有工作日期間喝酒現(xiàn)象。
三、###同志:
形式主義方面:1、學風不正,好玩電腦。
2、有點脫離群眾,工作中坐辦公室多,下村調(diào)研少。官僚主義方面:不負責任,老好人思想嚴重,干部點名不堅持原則。
四、##同志:
形式主義方面:1、好講空話套話,有老好人思想。
2、學風不正,不讀書,不看報,不注重學習。
享樂主義方面:思想空虛,自我要求不嚴,貪圖享受,玩心重。
五、##同志:
形式主義方面:有蜻蜓點水,走馬觀花現(xiàn)象,責任意識不強,工作作風不扎實。
官僚主義方面:紀律松懈,有無故缺席班子會或遲到的現(xiàn)象,領(lǐng)導一說好找借口。
享樂主義方面:自我要求不嚴,貪圖享受,偶爾有喝酒現(xiàn)象。
六、##同志:
形式主義方面:工作疲沓,工作中有觀望等待思想,黨委政府安排的工作不積極主動。
享樂主義方面:1.精神松懈,認為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時間長,沒啥干頭,進取心不強,有早日回城的想法。
2、有走讀現(xiàn)象。
七、###同志:
官僚主義方面:1、有高高在上,脫離群眾的現(xiàn)象,在落實工作中,不主動到村到戶,走過場圖形式現(xiàn)象嚴重,說的多做得少。
2、不負責任,人情關(guān)系重,落實危房政策不到位。享樂主義方面:有享樂思想,存在吃請現(xiàn)象。
八、###同志:
形式主義方面:工作中有蜻蜓點水,走馬觀花現(xiàn)象,譬如在“六必去”活動中,隨便找?guī)讉€群眾取幾個鏡頭,應(yīng)付了事。
官僚主義方面:有高高在上,脫離群眾的現(xiàn)象,坐辦公室多,下基層少。
奢靡之風方面:有浪費現(xiàn)象,不應(yīng)該超標準使用空調(diào)。
1、主動學習的熱情不足。
2、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。
3、缺乏鍛煉身體,致使沒有把最好的身體狀態(tài)帶到工作中,有時帶病。
上班。
4、創(chuàng)新意識不足,沒能大膽創(chuàng)新工作方式習慣用老方法解決文化市場。
出現(xiàn)的新問題。
5、密切聯(lián)系群眾不夠,缺乏與業(yè)戶面對面的談心交流。
6.學習文化領(lǐng)域的法律法規(guī)意識不足,掌握的不全面。
6、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。
7、帶頭執(zhí)行掛牌上崗、集中學習等規(guī)章制度的力不不夠。
8、深入基層少,對全市文化市場的動態(tài)了解的不全面。
9、上班時間喝咖啡、泡枸杞,存在享樂主義。
10、建議建立網(wǎng)上留言機制,同時發(fā)揮領(lǐng)導班子信箱實質(zhì)作用,及時采集群眾意見,暢通民意渠道,掌握單位乃至全省*****工作的熱點、難點問題,做到對癥下藥、有的放矢。
11、.對有些事情工作處理方法方法不夠恰當,缺乏好的策略,總認為自己的意圖是好的,方式方法欠缺一些同志們都會諒解的。
12.工作務(wù)實精神不夠。
13.對黨員隊伍的意見和建議。在加強黨的組織建設(shè)中,要注意。
發(fā)展黨員的質(zhì)量,做到成熟一個發(fā)展一個;對入黨積極分子進行。
考察應(yīng)全面,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),還要考察他們的。
道德素質(zhì)與工作表現(xiàn);另外對黨員教育應(yīng)形式多樣化,讓更多的。
黨員走出去學習,請專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
14、領(lǐng)導在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不。
夠。
15、工作舉措方面要明確工作思路和內(nèi)部的工作分工,做好各項工作。
的的堅強后盾,更多收集有利于本單位發(fā)展的建議,多與普通職工交流談心,多下基層深入調(diào)查研究,關(guān)心基層干部職工,對職工、基層反映的問題應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決,切實解決實際問題和困難。
16、在對新情況,新問題,創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)造性開展工作上還有待。
于進一步加強;
17、政治理論學習不足,理論水平有待提升。理論學習重視不夠,強。
調(diào)事務(wù)多,學習的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時只注重實用主義,即用即學,不注重全面、系統(tǒng)。
18、強調(diào)事多,真正下基層檢查指導工作偏少;開會、聽匯報多,深。
入基層了解實情較少,真正帶問題去基層調(diào)研的時間和力度不夠。
19、接受新事物的速度不夠快,建議重視學習、加強學習;
20、上進的動力和工作激情不夠,做工作求完成,不求有功,不出大。
錯。
21、創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力不足。表現(xiàn)在工作上按部就班,“指一指,
拜一拜”,創(chuàng)新理念不夠。
22、貫徹民主集中制原則有差距。有時存在著發(fā)揚民主不夠或集中統(tǒng)。
一也不夠的問題,工作有時停留于一般化,缺乏很強的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神,實際工作中滿足現(xiàn)狀,強調(diào)平穩(wěn),過多的注重*****工作的完成,工作中缺乏創(chuàng)新,尤其是涉及人員穩(wěn)定的事情過于謹慎,對實際工作中的創(chuàng)新等有些存在不應(yīng)該的懷疑態(tài)度。
23、存在著學習理論知識不足,對黨的基本理論和經(jīng)典著作沒有能夠。
認真領(lǐng)會,而且沒有達到學用結(jié)合的標準,有時說起來頭頭是道,但用科學理論指導實踐,解決問題的能力不強。在專業(yè)知識學習方面也有欠缺,看問題、做判斷也存在表面化的問題,需要決策時,有時表現(xiàn)得既不專業(yè)也不具體。
24、宗旨觀念有待加強,服務(wù)意識有待提升。對非職責范圍內(nèi)的事情。
主動服務(wù)不夠。
25、互相批評的風氣尚未形成。缺乏經(jīng)常性的思想交流和談心活動。
在民主生活會上,也只是過多地自我批評,互相批評的不是很尖銳,怕影響團結(jié),有應(yīng)付走過場的現(xiàn)象。
26、實踐教育活動要注重務(wù)實有效。希望能把好事辦好、實事辦實,
活動的重點建議放在為群眾、基層解決問題和辦事情上來。
18.工作有時候偏重于任務(wù)完成,存在急于求成的心態(tài)。沒有兼顧各方的利益,沒多聽取意見建議。
27、缺乏責任擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,
講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。
28、工作抓落實不具體、不深入,習慣于當二傳手,創(chuàng)新意識開展工。
作不夠。
29、激情少,暮氣重。年紀不大,像個老頭兒,遇到難事光想推,缺。
少擔當勇氣。
30、有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。
處理事情比較“圓滑”,一團和氣,你好我好大家好。工作時間長了,人際關(guān)系處理的比較好,在開展工作時怕傷感情,放不開手腳。
31、接受新事物的速度不夠快,建議重視學習、加強學習。
32、宗旨觀念有待加強,服務(wù)意識有待提升。對非職責范圍內(nèi)的事情。
主動服務(wù)不夠。
33、求穩(wěn)怕亂,明哲保身,有時所屬人員抱怨較多,作為干部骨干,
沒有及時去批評指正,而是放任自流。
34、工作中滿足于老經(jīng)驗、老辦法,只求過得去,不求過得硬,工。
作標準還需進一步提高。
35、工作中重安排,輕方法,有時把繁重的工作安排下去后,沒有及。
時交給他們合適正確的方法。
36、老黨員骨干作用發(fā)揮不明顯,對顯而易見的問題不去改正和表。
率。
37、工作中有時好高騖遠,急功近利。
38、愛批評人、經(jīng)常批評人,不講方法、不講場合,更不考慮別人的。
感受。批評常常變成了指責,特別是工作上出現(xiàn)了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式訓斥,甚至指責,加重了同志們的心理負擔。
39、工作中統(tǒng)籌性還需加強,所屬人員整體效率還需進一步提高。
40、好拿手電筒照別人。經(jīng)常對別人評個頭品個足,意識不到自己身。
上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病,有時候在一些問題上,刻意強調(diào)客觀,強調(diào)他人,從來不看自己身上存在啥問題、啥毛病,修煉自己不足。
41、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心邪。
念,有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務(wù)上不夠精細,處理題目表面化,有時停留在指出題目點到為止,沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動思索舉一反三,共同戒免。
42、抓工作一桿子插到底,管得過多過細,認為只有自己抓著放心,
對其他同志放不下心。
43、主持會議工作的時候,工作效率不是太高,開會拖的時間太長,
話題不太集中。
44、缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴厲,很難接近,與。
下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實情況,不利于工作的科學決策。
45、喜歡背后說人,不當面指出。
46、沒說具體明確真正做什么活,給大家交個底到底做啥,只會叫大。
家繃緊,鋼過硬會折。
47、在工作中,有時會有脾氣暴躁的現(xiàn)象。班子整體帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)。
章制度的自覺性和力度不夠,如遵守掛牌上崗制度,集中學習制度,考勤制度等。
48、沒有經(jīng)常性的帶頭到一線執(zhí)法,更多的是依靠兩隊到一線執(zhí)法,
尤其是不分管這項工作的更是如此。
49、缺乏大膽創(chuàng)新,墨守陳規(guī),用老辦法解決新問題。
50、缺乏擔當,存在著多一事不如少一事的心態(tài),對一些熱點難點問。
題不積極不主動。
51、深入基層少,對文化市場出現(xiàn)的一些新問題新動態(tài)掌握不及時,
把握不住脈搏。
52、對一線執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓較少。
53、開展有利于干部職工身心健康的文體活動較少。
54、市區(qū)辦事很少步行或乘坐公共交通工具,與國家提倡的低碳生活。
和勤儉節(jié)約不相符。
55、在全市工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情。
56、在具體工作中安排部署的多,身體力行的少。
31.缺乏在全市工作中爭創(chuàng)一流的熱情,只滿足于在文化領(lǐng)域爭創(chuàng)一流。
57、上下班和外出辦事多乘坐私家車,很少步行和乘坐公共交通工。
具,存在享樂主義。
58、帶領(lǐng)干部職工參加有利于身心健康的文體活動較少。
59、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。
60、到基層調(diào)研的力度不高夠,致使由于到這個單位時間比較短而對。
全市文化業(yè)戶的分布情況和經(jīng)營情況掌握不全面。
對xxx同志的批評意見:
1、嚴格責任狠抓落實不夠,有些工作部署抓得緊、督查落實跟不上。如在計劃生育工作督查上,僅把重點放在了大鄉(xiāng)大鎮(zhèn)、不能全面深入進行督查。
2、調(diào)查研究流于形式,蹲點調(diào)研少,到條件差的地方少。所聯(lián)系的xxx鄉(xiāng)自然環(huán)境惡劣,雖然多次到xxx鄉(xiāng)開展幫扶工作和調(diào)研,但調(diào)研僅停留在面上,有的村還沒有跑到,沒有從質(zhì)的層面解決xxx鄉(xiāng)貧困落后的面貌。
3、部分與群眾聯(lián)系緊密的問題解決不及時。如在教師調(diào)動上,多數(shù)是考慮教師的個人困難給予調(diào)動,但造成部分農(nóng)村學校教師緊缺,調(diào)動后的崗位補充不及時,一些學生轉(zhuǎn)學到城區(qū),給城區(qū)學校造成大班額的問題。
對xxx同志的批評意見:
1、調(diào)查研究不夠深入扎實,有時沉不下去,影響了調(diào)研效果。如在解決核桃上水問題上,前期進行了大量調(diào)研,但調(diào)研時有“走馬觀花”的現(xiàn)象,目前重點區(qū)域灌溉問題都已經(jīng)解決,但仍有部分半山區(qū)域灌溉難的問題還沒有解決。
2、對全縣扶貧工作的重點、難點認識不足。在工作中抓落實不具體、不深入,點評多,指導少,創(chuàng)新意識開展工作不夠。
生活組織會批評他人發(fā)言稿篇二
演講稿由與會者提前準備,以便在會議或重要活動中表達自己的觀點、意見或匯報自己的思想工作。演講可以根據(jù)目的和性質(zhì)進行劃分,這是演講的重要準備。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導下,在各位領(lǐng)導的關(guān)心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作。為此,就本人在各方面存在問題自我剖析如下,希望領(lǐng)導和同志們批評指正。
1、系統(tǒng)的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論,致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,看待問題、分析問題,解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務(wù)堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,解決問題時沒有得到及時的理論指導。
2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領(lǐng)導交給的任務(wù),常常只是根據(jù)上級領(lǐng)導布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習走過場,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。第二,作為一個經(jīng)營團隊的管理人員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與員工多做交流。第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,高起點、大跨度,大發(fā)展,爭先進這些都與己無緣。
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好經(jīng)營管理工作。
(一)加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結(jié)合起來,指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關(guān)心員工,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
(三)作為一名管理人員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強管理能力,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。管理能力是每個管理者的立身之本,要加強事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
同時,結(jié)合我們支部的實際情況,提一下我個人的幾點看法,主要表現(xiàn)為五多五少:
2、談成績多,講缺點問題少。講班子和個人成績較多,講問題比較謹慎,往往講現(xiàn)象不講本質(zhì),講客觀原因,不講主觀原因,甚至一帶而過。
3、相互表揚多,開展批評少。自我批評往往談體會,談表面現(xiàn)象,不敢暴露思想,不敢觸及問題實質(zhì);相互批評提希望多,委婉的批評多,即使偶有指名道姓的批評,也是模棱兩可的語言,輕描淡寫的批評。
4、談個人多,講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人,不談班子;只談自己分管工作,不談班子整體工作。
5、會上表態(tài)多,會后落實少。會上認識好,姿態(tài)高,會后落實打折扣,雷聲大雨點小,會議一散,不去兌現(xiàn),會議反復開,老問題反復出現(xiàn)。
針對上述存在的問題,我們應(yīng)認真分析原因,結(jié)合以往開展批評與自我批評的實際情況,盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理能力,讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。
總之,在日常組織活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,讓自己在思想深處進行認真地反思,提倡從我做起的精神,不去強調(diào)客觀,而要高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的管理者。
在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。
1、加強理論學習,提高自身的綜合素質(zhì)。
開展科學發(fā)展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。
2、提高思想認識,樹立為學校教育發(fā)展服務(wù)的意識。
在思想上,能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發(fā)展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
3、改變工作作風,提高工作效率。
在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業(yè)心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。
4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī),經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,接受群眾的監(jiān)督。
(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。
(二)是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
(三)是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
(一)、夯實理論基礎(chǔ)。
理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯(lián)系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,認真學習胡總書記中紀委七次全會上的講話精神,用心想事,用心干事,用心謀事全心全意地為人民服務(wù)。
(二)、加強黨性鍛煉。
第一:作為一名黨員我們首先應(yīng)準確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務(wù)變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。
第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環(huán)境,復雜環(huán)境的磨練,實現(xiàn)自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。
第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。
(三)、自覺接受監(jiān)督。
作為一名黨員自身學習和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為,按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質(zhì),讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感。我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。初中四年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀。但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報效祖國在德智體方面,我取得了長足的進步。
我先做一下自我評價,我覺得我比上一學期更進步了,我在學校至少會對老師同學說一句話,以后我會變得更加活潑。謝謝老師同學細心教我變活潑,這是我的一個缺點。還有一個缺點,我背課文總是落下、不背,做數(shù)學題很馬虎,以后我會更加努力改正缺點。不過,我也不只有缺點,還有優(yōu)點,我總要作完作業(yè),再吃飯。很喜歡看書,家里總有很多看過的書,勤奮學習,爭取期末拿到好成績。
我是一個活潑開朗的女生,能自覺遵守中學生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學能夠和睦相處,樂于幫助其他同學解決各種困難,但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。
生活組織會批評他人發(fā)言稿篇三
1、思想上看,解放深度不夠。習慣于用舊觀念看問題,以老經(jīng)驗辦事情,導致視野不夠?qū)捤季S不夠新思路不夠活。
2、明xx同志的意見:在大膽工作方面做的不夠好,顧慮太多,總覺得德育主任主要是做好自我分管的工作,把職責界限劃的太清,存在著怕得罪人的現(xiàn)象。另外,在干部隊伍建設(shè)方面盡管做了些工作,但開拓性做的不夠。
3、因循守舊,缺乏創(chuàng)新。對一些新問題新矛盾,擔心風險大付出多,怕失誤怕失敗怕?lián)?,不敢?chuàng)新,簡單按老辦法老經(jīng)驗辦事。
4、存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)活力有所弱化,存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導干部工作上進取意識不強,指導創(chuàng)新的潛力有待提高,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科學謀劃工作潛力欠缺,有時還不愿應(yīng)對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對一些重大問題深層次研究不夠,破解難題的新思路新舉措不多。有的領(lǐng)導對新知識新事物的學習熱情不夠,習慣于憑經(jīng)驗做事,一向局限在老方法老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改善工作方法優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。
5、統(tǒng)戰(zhàn)工作凝聚人心,匯聚力量的政治優(yōu)勢還沒有完全發(fā)揮出來的問題。要認真協(xié)調(diào)好系統(tǒng)內(nèi)各單位的聯(lián)系,為的安定團結(jié)貢獻力量。
6、程xx同志的意見:宣傳“報喜不報憂”,不敢直面問題。有時總結(jié)宣傳只重視突出成績,好的方面大講特講,問題與不足則避而不談,甚至不敢直面問題,下功夫解決存在的矛盾和問題的力度還不夠,以致一些問題不能及時解決,求真務(wù)實主動性欠缺,開拓精神還不夠,有畏難思想和情緒。
7、**的經(jīng)濟狀況了解不透,對如何培育支柱產(chǎn)業(yè)如何涵養(yǎng)骨干稅源,如何促進**經(jīng)濟發(fā)展等方面,沒有構(gòu)成思路,拿不出有力措施。
8、自我決策論證不夠,以文件落實文件以會議落實會議的狀況還時有發(fā)生。
9、xx同志作為常委組織部長,工作很用心很主動,有想法有辦法有成效。但個別農(nóng)村黨員教育問題還需要進一步深入,期望在今后工作中,進一步解放思想創(chuàng)新工作方法大膽工作。
10、溝通協(xié)調(diào)不足。平時缺少與整個班子和干部在工作上的溝通。
11、擔當精神不足。表此刻:一是給市委政府反映老干部困難和問題不足,“老干部生活待遇略為從優(yōu)”的政策沒有用足用活;二是對機關(guān)干職工關(guān)心不夠。作為組織部副部長老干部局局長向組織部門推介干部做的不夠,干部交流提拔方面,老干部系統(tǒng)幾乎是被“遺忘的角落”。
12、學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數(shù)雖然多,可是安排的學習時間短,形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行,方法比較單調(diào),往往都是傳達文件聽取報告,學習有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”,淺嘗輒止,對一些熱點焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深不透。
13、宗旨觀念有待加強,服務(wù)意識有待提升。對非職責范圍內(nèi)的事情主動服務(wù)不夠。
14、鄭xx同志的意見:在工作中遇到突發(fā)事件或緊急狀況時,有時容易急躁,對待下屬缺乏耐心細致的指導,取而代之的是訓斥,工作方式粗暴;也存在對有些同志提出的好意見好推薦聽不進,比較主觀武斷的現(xiàn)象。
15、學風不實,學用脫節(jié)。主要表此刻對老干部政策個性是對老干部生活待遇方面的政策學習囫圇吞棗,掌握的不夠準不夠深不夠透徹,遇到老干部反映有關(guān)政策性問題時,解釋不清楚,有時束手無策,老干部有意見不滿意。
16、有長官意志和官僚作風。有時提出一個觀點布置一項工作,其他同志要先理解,如果講條件提出異議,你就認為是大局意識不強,不講組織原則,這是官僚主義的表現(xiàn),提議你事前多征求機關(guān)同志的意見提議后再作決定。
17、在工作中關(guān)心干部不夠。由于工作任務(wù)繁重,工作要求高時限短,對同志們工作更注重抓落實要結(jié)果,安排工作有壓任務(wù)壓擔子的現(xiàn)象,缺少與干部進行交流,對干部思想狀況和基層干部生活情景了解不全面,幫忙干部職工解決實際困難不多;對職工的關(guān)心關(guān)愛僅停留在口頭層面上,沒有真正從思想上工作上生活上做到關(guān)懷幫忙和排憂解難。關(guān)心體恤干部不夠。后域鄉(xiāng)工作條件差,發(fā)展任務(wù)重,全鄉(xiāng)干部職工“+”白+黑工作,對干部職工關(guān)心少,了解干部困難少,對干部批評多表揚少,挫傷了一些干部的進取性。部分年輕干部擔子重待遇低,工作生活壓力都大。如對高毅甘成建張家迅等年輕同志壓擔子多,關(guān)心少。感覺他還是在用紀委書記的那套在管干部,這樣對年輕人可能有用,但對此老同志有點反感。職工健康檢查一向在說,但至今未落實。
18、大局意識有待加強。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強,開展工作研究問題的出發(fā)點就應(yīng)站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習加強修養(yǎng),但在學習的連續(xù)性上還需要加強,在深度和廣度上也就應(yīng)有所側(cè)重。
19、黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”履行不到位。廉政教育抓得不好,存在經(jīng)驗主義,習慣于用老辦法做新形勢下的廉政工作,對新時期新形勢下黨風廉政建設(shè)的新動向新要求把握得不準確不全面,組織反思這些典型案件的力度深度都不夠。同時,黨風廉政監(jiān)督不夠,存在被動應(yīng)付,機制不完善的情景,在嚴明政治紀律,強化制約監(jiān)督,推進黨風廉政建設(shè)等方面措施乏力。
20、作為副局長對分管工作底數(shù)不夠清,謀劃不夠全面,檢查督辦不夠到位。一是在機關(guān)管理方面管什么怎樣管沒有認真思考,對干職工關(guān)心不夠;二是作為分管活動中心副局長對活動中心建設(shè)發(fā)展謀劃不夠,檢查督辦工作不力。
21、關(guān)鍵時刻當“逃兵”。自我在后域鄉(xiāng)都干了年多的領(lǐng)導了,為后域做了很多事情。條件艱苦年輕時都不想走,此刻分管工作多,任務(wù)重時間緊壓力大了,去考調(diào)部門一般工作人員,屬“臨陣脫逃”。是對縣委干部管理體制的挑釁,辜負廣大干部的期盼和厚望,對自我的不負職責。
22、對信訪工作重視不夠。雖然能對信訪疑難案件親自處理,親力親為,率先垂范,但對信訪困難群眾關(guān)心關(guān)愛救助不夠。
23、對上負責多,對下負責少。平時局限于為領(lǐng)導搞好服務(wù),做好保障,服務(wù)機關(guān)服務(wù)基層做得嚴重不夠,在站位全局推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠,為縣委主要領(lǐng)導提出的建設(shè)性意見不多。
24、對xx同志批評意見:第一,學習不足導致工作浮于表面。滿足于完成日常工作,對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習不夠,研究不深,動口多動手少。比如,你平時滿足于開會和安排工作,對材料方面動手少,大多安排秘書工作人員做,這是你官僚主義的表現(xiàn)。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求過得去。對領(lǐng)導安排的工作,結(jié)合實際深入思考不夠,滿足于安排什么就做什么,完成的質(zhì)量不高。比如,有幾次領(lǐng)導安排你的材料,你沒有深入研究,只是簡單地用以前的材料拼拼湊湊,還有部分錯別字,這是你不負職責應(yīng)付過關(guān)的享樂主義表現(xiàn)。
25、王xx(建委主任)。xx同志作為建委主任加上包村工作,你雖然工作比較忙,可是不能忽視自身的理論學習,在學習上抓的不夠緊,要求的不嚴,有時覺得學習學多學少與工作關(guān)系不大,憑經(jīng)驗就能抓好工作,造成學習的自覺性不高,另外,在工作上對群眾關(guān)心不夠,不能全面了解掌握群眾的思想工作和生活狀況,對工作的標準要求不高,有時工作任務(wù)重,時間緊壓力大就難免有急躁情緒。
26、政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權(quán)威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足抵制不力,認為只要自我不附和不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有以一個黨員領(lǐng)導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。
27、深入其它村小組了解民意不夠。工作熱情有所減退,有抵觸情緒。有時認為本人包的小組工作做好了就行,對沒有包的其它小組關(guān)心不夠。
28、說得多做得少,遙控指揮多身體力行少,習慣于當“甩手掌柜”做“二傳手”,位置高了作風反而虛了。
29、王xx同志的意見:雖然重視與教師間的交流,但卻忽視了與學生的溝通。在管理和學科建設(shè)中,與教師的交流比較主動,也很多,個性是跟專任教師;但參加學生第二課堂活動到學生食堂用餐到學生宿舍則比較少;與學生的溝通主要在某些問題出現(xiàn)之后,有點被動。
30、工作主動性差。如對一些應(yīng)當親自落實的工作經(jīng)常安排其他業(yè)務(wù)人員落實;對職工干部中存在的一些工作推諉工作管理不到位精神狀態(tài)不好等問題沒有理直氣壯的應(yīng)對面批評和指正。
31、有“老好人”思想,隊伍管理嘴嚴手軟,懲處不力,護短。對干部的教育和管理抓得不夠緊,一些管理措施落實在文件上文字上,盡管手續(xù)齊備,但對干部缺乏約束性,導致干部出問題。
32、性格急燥,有時不講究方式方法。表此刻工作任務(wù)壓頭時性格急躁,脾氣較大,不講究方式方法,如有時遇到和自我意見不一樣的觀點,或者對其他同志工作不滿意的時候態(tài)度嚴厲,恨鐵不成鋼,說話有傷人的地方。
33、工作作風不實際,求真務(wù)實的精神有待加強。如工作中,需要上報的材料很多,很多時候在材料上報的時候存在情緒,工作作風不實,求真務(wù)實精神不夠。接到工作任務(wù),有“交差了事”的現(xiàn)象,異常是在任務(wù)眾多工作壓力大的情景下更是如此。
34、對xxx同志意見:個別工作流于形式。習慣于以會議落實會議以文件落實文件以講語落實講話,會開了文件發(fā)了,事情就沒有人再管了,幾年過去了實際狀況沒有什么變化,會議和文件就是工作成效和成果。
35、后勤服務(wù)工作存在推諉。對于需要黨政辦協(xié)調(diào)的搬運等后勤工作,有時以“叫不動干部”為由推脫,工作銜接配合欠佳。
36、性格過柔。工作中不愿得罪人,不能大膽開展工作,使分管的各項工作經(jīng)常出現(xiàn)滯后的現(xiàn)象。如在環(huán)境綜合治理工作中,按黨委安排每個干部都應(yīng)在階段性工作完成后上交書面總結(jié)材料,最終交了材料干部比較少,卻害怕得罪人,沒有對未交材料的干部進行任何督促和批評。
37、對群眾反映的問題被動解決多主動化解少,要求副職解決多直面群眾解決少。如對一些復雜的長期信訪案件,存在著推拖躲的現(xiàn)象,讓分管的同志去處理。如康明珍反映房屋問題和郭銀珍反映因為計劃生育留下后遺癥問題每次都簽給分管領(lǐng)導處理,不親力親為。
38、對xxx同志的批評意見:工作作風不實,工作執(zhí)行力不強,工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考不結(jié)合實際,遇到急難險重任務(wù)時會帶著情緒簡單應(yīng)付了事,提前謀劃工作不足,對工作的思謀不深,提出可供決策參考的意見推薦少可操作性差,一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼,無計可施。比如:在受理各種矛盾糾紛時,村級調(diào)解員匯報要求鎮(zhèn)調(diào)委會參與調(diào)解的和一旦群眾反映比較復雜的糾紛時,就只是簡單再次要求村級自行進行化解,或者簡單的答復辦理不了直接到法院訴訟。對司法行政工作調(diào)查研究指導工作不深不實,真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多群眾意見大工作開展難的村組調(diào)研少,指導基層開展工作時,只按照自我的思路去安排,真心實意采納基層的意見推薦較少,個性是提出解決困難問題的對策措施的就更少。比如:對全鎮(zhèn)的矛盾糾紛排查調(diào)處社區(qū)矯正和安z幫教普法宣傳等工作開展研究分析不夠深入,不夠扎實,只是在按照一些基本的動作要求去做。
39、坐在機關(guān)較多,主動上門服務(wù)老干部不夠。把更多的精力用在忙于上級布置的各項任務(wù)上,有時因工作有要求時才想到要召開座談會或上門走訪老干部,真正沉下身子了解老干部的所思所想所盼較少,沒有把經(jīng)常用心聽取老干部的意見推薦當成一種習慣來養(yǎng)成。
40、有時存在“官本位”思想。個性較強,長官意志比較濃,不注重傾聽同志們的意見,有時當面或經(jīng)過電話給我們班子成員安排工作,我們沒有插話的機會,聽不進去我們的意見和要求。
41、宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。
42、對xxx同志的批評意見:對全鎮(zhèn)的重點工作和中心工作思謀不多,同班子成員之間缺乏溝通,心里的一些想法也僅只停留在大腦里而沒有說出來,更沒有付諸行動,以致和班子間溝通交流不夠,一些工作造成了被動。比如:用心主動匯集人大代表個性是主席團成員對全鎮(zhèn)重點難點的意見推薦,為黨委政府決策帶給參考工作做得不夠好。不敢擔當,不敢碰硬。精神有所懈怠,習慣于老經(jīng)驗老辦法,開拓進取意識有所減弱,缺乏主動謀劃工作的用心性創(chuàng)造性,不主動思考,想辦法出點子,匯報工作講問題多,提對策推薦少。比如:對今年烤煙生產(chǎn)中紅大片區(qū)品種純度把關(guān)上沒有一抓到底的決心,在掛點村工作中,對推進茶葉產(chǎn)業(yè)和突發(fā)洪災(zāi)應(yīng)對不力,對三大灣人飲項目工程可是問不跟蹤,雖經(jīng)多次催促,至今仍無結(jié)果。
43、研究工作不深入,作風浮漂,上推下交互相交辦,導致落實不力,工作棚架。
44、愛批評人經(jīng)常批評人,不講方法不講場合,更不思考別人的感受。批評常常變成了指責,個性是工作上出現(xiàn)了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因究根源,而是用棍棒敲打的方式訓斥,甚至指責,加重了同志們的心理負擔。
45、反對“四風”措施不力。在查處涉及“四風”問題上,對一些單位和個人心慈手軟查處不力,致使一些干部認為抓作風建設(shè)只是一陣風,思想上始終沒有引起重視,沒有堅決遏制違規(guī)違紀行為,導致頂風違紀案件屢禁不止。
46、勤儉節(jié)儉不夠,后勤管理不到位。公務(wù)接待上有浪費現(xiàn)象,后勤管理不科學不規(guī)范。
47、學習上不夠認真,作為支部委員,對群眾宣傳政策方面做得不到位。
48、推動工作辦法少,應(yīng)對困難束手無策,往往覺得不知道從哪個角度下手,從哪個地方切入,這與研究狀況少工作不深入有直接關(guān)系。
49、部分班子成員憂患意識和競爭意識不強。對新目標新要求缺乏活力熱情,動力不足,存在不求有功但求無過無過就是功的思想。例如:部分班子成員工作上慣性思維創(chuàng)新不足,得過且過,存在“等靠拖”和“推一推,動一動”的問題。
50、沒有處理好整體利益與局部利益的關(guān)系。年春季,在縣上特色產(chǎn)業(yè)扶持辦法還未出臺的情景下,片面理解縣委政府提出中高山鄉(xiāng)鎮(zhèn)平壩河谷鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌發(fā)展思路,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),栽種經(jīng)果林余畝。可是由于研究不周,導致出現(xiàn)多畝的大櫻桃未納入扶持范圍,好在紀委監(jiān)察財政審計農(nóng)業(yè)等核實后給予班子主要領(lǐng)導誡勉談話后才妥善關(guān)照處理。由于以往思想認識不到,沒有大局觀念。作為后域鄉(xiāng)黨委班子的班長就沒有認識到不能因為一個鄉(xiāng)的發(fā)展影響全縣總體發(fā)展規(guī)劃的順利實施,丟掉全縣歷史特色品牌的創(chuàng)立和發(fā)展壯大。
51、進入工作主角慢。沒有充分發(fā)揮分管業(yè)務(wù)人員的進取性和主動性。親力親為多,有時直接把業(yè)務(wù)人員工作都做了,容易滋生業(yè)務(wù)人員的懶惰依靠思想。
52、工作“見子打子”。擔任班子成員一年多了,對分管農(nóng)業(yè)工作還停留于應(yīng)付眼前工作,如經(jīng)果林種植培訓涉農(nóng)補貼的兌付等。要在結(jié)合我鄉(xiāng)實際認真調(diào)研林下養(yǎng)殖林下種植等方面發(fā)展,多渠道增加農(nóng)民近一段時期收入的同時進取構(gòu)思并實施我鄉(xiāng)主打產(chǎn)業(yè)經(jīng)果林的產(chǎn)供銷等工作。
53、工作抓落實不夠。一些工作重布置輕落實,對推動落實執(zhí)行的工作機制政策措施和具體抓手研究不夠,沒有到達預期的效果。對制約鄉(xiāng)村水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的問題是清楚的,但在解決問題上進度緩慢,比如全鄉(xiāng)水利基礎(chǔ)設(shè)施的管護維修問題上,按照“誰使用誰管理”的方案,但在協(xié)調(diào)村組進一步落實老百姓用水戶協(xié)會管護維修職責的問題的進展緩慢,導致了后域鄉(xiāng)水管會未成立。
54、業(yè)務(wù)工作不精,安排工作時底氣不足,容易給其他干部造成誤解,工作大打折扣。如:縣委第三督導組參加我鄉(xiāng)群教活動動員大會上,你在安排村級活動時就不到位,導致村支部認為村這級能夠不做或簡單開展。務(wù)必加強與組織紀檢等上級部門的銜接,嚴格按照縣委要求,不折不扣開展工作。
55、學習用心性有待增強。有的思想不夠重視,群眾學習時被動參加,缺乏熱情,工作與學習矛盾突出,存在重工作輕學習的思想,總是以工作忙任務(wù)重沒時間學為由,不能自覺靜下心來學習,沒有撰寫學習,導致了政治理論學習效果不明顯。
56、落實工作不力。環(huán)境衛(wèi)生工作中,對組與戶的評比工作要落實,要實實在在排行。汪能豐同志主管的其他工作,完成的速度排行也靠后,沒有創(chuàng)新。期望能夠盡快的實現(xiàn)身份轉(zhuǎn)型,適應(yīng)新的工作。
57、工作定位不夠準確。作為黨委副書記,紀委書記在職責范圍內(nèi)思考不夠,定位不夠準確,民主集中制執(zhí)行差。比如在鄉(xiāng)黨委會上,經(jīng)常對不是自我業(yè)務(wù)分管范圍內(nèi)的事情不發(fā)表意見,人云亦云,對自我提議的事項,如遇反對,不管對錯,也不堅持,沒有原則性。
58、只重視城市建設(shè)工業(yè)發(fā)展,忽視農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收;只重視產(chǎn)值稅收,忽視發(fā)展的可持續(xù)性,對產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項目把關(guān)不嚴,存在重數(shù)量輕質(zhì)量現(xiàn)象。
59、聽不得意見,容不下他人。胸懷就應(yīng)寬廣一點,對人對事都就應(yīng)拿得起放得下。比如在平時工作中,有人對你提意見你就耿耿于懷,總是放在心上。期望在以后的工作中,你能虛心理解批評推薦,多學多問多看,全面發(fā)展。
60、對黨政信息報送工作重視不夠。作為黨政辦主任,對黨政信息寫作報送狀況缺乏常態(tài)監(jiān)管,認為該項工作不屬于黨政辦分管職責人主抓,自我就不重視不強調(diào)。第二條,抓工作不細。比如,內(nèi)網(wǎng)傳送的公文,有時有格式錯誤無法閱讀的狀況。
61、對xx同志批評意見:第一,進取意識有所淡化,工作熱情有所弱化。應(yīng)對工作任務(wù)越來越重壓力越來越大時,有“干累了歇口氣”的想法,存在降低標準放松要求的狀況,比如,你此刻在材料上就沒有以前在縣委辦工作時那樣嚴格要求,導致標準不高,這是享樂主義的表現(xiàn)。第二,有求穩(wěn)怕亂的思想。在工作中存在回避矛盾的心理,只對分管工作負責,不分管的工作不愿多發(fā)表意見,比如,在群眾討論時,你發(fā)言避重就輕,怕得罪人,這是你事不關(guān)己高高掛起的官僚主義和享樂主義表現(xiàn)。
62、對xx同志批評意見:第一,與班子成員相互協(xié)調(diào)配合不夠。有本位主義思想,重分工輕協(xié)作,不用心主動去對接工作了解狀況。比如,你基本不參與政府辦班子的群眾活動,沒有把自我真正擺進班子這個大家庭來,僅僅局限于做好信訪工作,事不關(guān)己,高高掛起,這是你形式主義和官僚主義的表現(xiàn)。第二,有求穩(wěn)怕亂過太平日子的思想。你好我好大家好,只求過得去,不求過得硬。比如,你在參與群眾討論過程中,不發(fā)表與其他班子成員的不一樣意見,怕得罪人,這是你不愿多管事的享樂主義表現(xiàn)。
63、思想懶散,工作缺乏進取主動性,無上進心,安于現(xiàn)狀。從社區(qū)支部書記到公務(wù)員,在工作環(huán)境的變化時,主角轉(zhuǎn)變意識不夠,總是滿足于現(xiàn)狀,不進取進取,沒有居安思危的意識,心態(tài)上有問題,出現(xiàn)了未老先衰的傾向。在工作上存在應(yīng)付和拖拉的情景,懶散思想嚴重,很多工作總是要拖到最終才匆匆應(yīng)付,缺少統(tǒng)籌安排,沒有提前謀劃。
64、程xx同志的批評意見:工作中有時不夠用心主動,不能做到盡善盡美精益求精,個別時候覺得“過得去”就行,滿足于干了報了安排了,結(jié)合實際深入思考創(chuàng)新作為開拓進取的精神有所缺乏。
65、不重視學習。對政治理論法律知識學習不夠,有時候還講白話,念白字,有損自我的威信和形象。
66、有些民生工程抓得不到位。xx同志雖能做到真心實意辦好民生實事,不折不扣落實好民生政策,在一些民生項目和工程上,雖能到實地去查看,聽進度匯報,但督導檢查工作還沒有做到經(jīng)常性。
67、存在學習意識思想觀念創(chuàng)新意識等方面的形式主義現(xiàn)象。學習意識上不重學習,學風不濃,在學習理論知識和業(yè)務(wù)知識方面主動性和自覺性不夠,常常因為疲于應(yīng)付日常工作,壓縮了學習時間,忽視了理論武裝,有時滿足于已有的知識積累,存在憑經(jīng)驗吃老本的思想。
68、有家長式作風和一言堂的現(xiàn)象。主觀主義強,有時決策不民主,比如社區(qū)兩委分工,全憑自我定奪,其他人有任何意見都只做保留。期望張紅偉同志今后多和大家商量,多給大家鼓勵,使大家在工作中壓力更小一些動力更足一些。
69、抓黨建工作不力,對黨員干部思想政治教育不足,致使部分黨員覺悟不如普通群眾。在黨建工作上依靠村上干部多,致使個別村支部黨建工作雖有部署安排,但只流于形式,處于被動應(yīng)付,缺乏主動性。后域鄉(xiāng)名黨員,但在家黨員年齡普遍偏大,文化水平差。比如全新村在做公益事業(yè)全新村村道硬化林區(qū)路修建老青山村人畜飲水工程時,工作認真負責熱心為群眾發(fā)展公益事的人還是我們普通群眾而不是我們的黨員同志。有部分黨員在做公益事業(yè)時首先研究的是個人的得失,覺悟不如普通群眾。對外出務(wù)工流動黨員的管理空缺,鄉(xiāng)黨委放松對流動黨員的管理,致使流動黨員個人黨員意識不強。
70、深入基層不夠。xx同志,你浮在機關(guān)多,與基層單位溝通少,你總覺得基層的中心工作是發(fā)展經(jīng)濟,自我管的是紀檢這一攤,去了幫不上什么忙,還給基層添亂,到基層單位實地座談溝通較少,沒有真正接到地氣,全面掌握基層實際和群眾所思所盼,個性是對群眾反映的信訪問題,親自出面解決少,沒有真正做到“急群眾所急幫群眾所需”。
71、不務(wù)實,不思進取。如:年底縣人大檢查組到我鄉(xiāng)檢查鄉(xiāng)人大工作,只在口頭上匯報我鄉(xiāng)開展的人大工作,一點也沒有供給任何可供檢查的有效資料,導致檢查效果很差。自我認為年紀輕輕就拿到正科級,有成就感。同時也覺得要更上一個臺階難度大,抱有知足常樂的思想。可是就沒有意識到正科級是因為鄉(xiāng)人大專職副主席才享受的。
72、革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。從去年以來,我感到你有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。你作為這樣一個人口多欠發(fā)達的大市的,職責和壓力大家都是清楚和理解的。但你的松勁泄氣你的沖勁不足你的求穩(wěn)怕亂會對班子的戰(zhàn)斗力有多大的影響,對干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的活力有多大的影響?這些問題,期望xx同志要引起高度重視,把精氣神提起來,像前幾年那樣充滿活力富有活力,為xx當好榜樣,起好表率。
73、疏遠群眾。僅有在開會的時候才會下組到群眾中交流,平時很少到群眾中去。
74、管理中注重形式。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒,工作任務(wù)很重,會議又太多,沒有時間對業(yè)務(wù)工作作認真的檢查,缺乏深入細致的調(diào)查了解。如在實施年村級公共維護資金項目時,只是按照文件要求村兩委嚴格按程序規(guī)范在時間節(jié)點內(nèi)落實。因村干部文化水平普遍不高,且時間緊任務(wù)重,對村級具體業(yè)務(wù)指導少,致使很多村遲遲不能實施甚至實施后也不會及時完善手續(xù)。工作安排布置多,礙于情面督促檢查少。又如,他從九襄鎮(zhèn)剛到后域鄉(xiāng)任職,就借用九襄鎮(zhèn)的辦文辦公及財務(wù)報賬的程序和模式,后域鄉(xiāng)干部一時難以適應(yīng)。
75、政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴力度大,可是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。
76、你作為社區(qū)黨支部書記,對黨建工作學習研究不夠思路不開拓。如:我們社區(qū)的特色是紅色文化,你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉,沒有把紅色文化和黨建工作很好結(jié)合起來,沒有創(chuàng)新意識。
77、工作開展不夠細致,不能大膽開展工作。對千峰村重建戶檔案收集不完善現(xiàn)象,怕得罪人,也就只是指出問題不是了,沒追蹤整改落實情景。
78、性格過柔,怕得罪人。很多工作缺乏雷厲風行的執(zhí)行力度,尤其是在人事管理方面體現(xiàn)為怕得罪人,把“人性化管理”和“響鼓不用重錘”作為逃避矛盾的借口。認為與違反紀律的同志談話也是白談,起不到好的效果,害怕矛盾激化。
79、活力少,暮氣重。年紀不大,像個老頭兒,遇到難事光想推,缺少擔當勇氣。
80、不抓紀律,不敢大膽管理干部。作為鄉(xiāng)紀委書記,沒有認真抓好本單位的工作紀律,在履行“兩個職責”中的紀委監(jiān)督職責不到位,不敢大膽管理干部,導致有同志公物不上交。
81、沒有抓大放小。與上級領(lǐng)導部門匯報少,爭取上級支持理解少。抓工作一桿子插到底,管得過多過細,認為僅有自我抓著放心,對其他同志放不下心。
82、xx同志對待工作認真負責敢抓夜埽執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上,對主要領(lǐng)導關(guān)注的工作高度重視,對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強。
83、對xxx同志意見:你理論學習不夠自覺,在今年全省黨員干部在線學習的時候,要求副縣級以上領(lǐng)導網(wǎng)上在線學習時長不少于xx課時,而自我由于平時忙于事務(wù)性工作,只是粗略的學習了幾課時后,便把剩余任務(wù)交給了辦公室的人代為學習。
84、干部管理方面存在失之于寬失之于軟的問題。我鄉(xiāng)班子在執(zhí)行干部人事紀律和干部管理監(jiān)督方面,存在對干部的管理過于人性化制度執(zhí)行不力的問題。例如,在加強公車管理時,經(jīng)過鄉(xiāng)紀委正式約談了曹正直,要求把農(nóng)技推廣的公車交回鄉(xiāng)上統(tǒng)一管理,他一向以找不到鑰匙為由至今未交。但鄉(xiāng)黨委和紀委一向沒有進一步的措施。
85、因循守舊,按部就班。你在黨風廉政理論方面鉆研不夠,工作按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)新性,工作緊迫感還不強,存在好人思想。同時,工作活力不足,應(yīng)對新任務(wù)新挑戰(zhàn),缺乏研究思路不寬,在服務(wù)上抓得還不到位,有“船到碼頭車到站”的思想。
86、對xx同志批評意見:給你提條批評意見。第一,工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠,見子打子。工作中顧了一頭,就忽略了其他的事。比如,這兩年來,你把工作精力都放到了行政中心建設(shè)上,對辦公室工作就管得不多研究不夠,這是享樂主義的表現(xiàn)。第二,與辦公室干部職工溝通聯(lián)系不夠,交心談心較少,團結(jié)協(xié)作意識不強。習慣于埋頭苦干,單打獨斗,與班子成員配合不夠,滿足于自我的事情自我做好,對別人的事漠不關(guān)心,協(xié)同配合意識不強。對干部職工提出的問題和意見,思考不夠研究不夠想辦法不夠,解決不及時,比如,搬到行政中心后,你大部分時間在一樓辦公,基本不來樓,漸漸和同事們疏遠了關(guān)系,這是形式主義的表現(xiàn)。
87、對政法隊伍管理松散要求不嚴。公檢法司部門處理問題不公執(zhí)法不嚴等問題偶有存在,老百姓意見很大。個別干警違紀現(xiàn)象時有發(fā)生,必須程度上損害了群眾的利益。
88、向xx同志的意見:深入一線調(diào)研不夠,給下屬部門確定的工作目標有時太高,對下級工作要求也太嚴格,有些脫離下屬部門的實際狀況或超越下級的實際潛力,致使難以達成工作目標和要求。另外,有些工作布后跟蹤檢查監(jiān)督不到位,影響工作的按期落實和工作質(zhì)量。
89、學習的自覺性差,學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好,玩心也比較重,沒有上進心。存在以干代學的現(xiàn)象,異常是當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,能夠往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,并且學習的系統(tǒng)性不強,學習效果不佳。平常有空閑時間寧愿看小說也不愿意學習,看到別人玩游戲,也跑去指揮。經(jīng)常聽到你自我也說下班后常常和朋友相邀去玩牌喝酒一類的,沒有充分利用好閑暇時間。歲數(shù)不大,但心態(tài)也和我一樣,有不求上進的傾向。
90、黨風廉政建設(shè)仍需加強。有的基層黨組織管黨治黨不力黨的領(lǐng)導弱化黨的建設(shè)缺失的問題依然存在,圈子文化好人主義滋生蔓延的土壤尚未根除,凈化政治生態(tài)的任務(wù)依然艱巨繁重。一些領(lǐng)域廉潔風險較高,不正之風和消極腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生,黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜。一些黨員干部夢想信念不堅定,紀律規(guī)矩意識淡薄,違紀違法問題腐敗問題依然存在,貫徹中央八項規(guī)定精神尚需不懈努力。
91、調(diào)查研究不夠深入。班子成員普遍深入基層深入群眾調(diào)研不夠,都沒有到達全年調(diào)研xx天的要求。到基層調(diào)研時,習慣按地方的安排路線走,看的都是典型單位重點工程,都是一個地區(qū)一個領(lǐng)域最好的部分,沒有主動提出到工作有困難的單位去調(diào)研。
92、在城市拆遷中,為了快出形象,快出效果,讓領(lǐng)導看得到成績,落個好印象,有的還不到規(guī)定的拆遷時間,就要求在幾天內(nèi)必須要完成拆遷任務(wù),忽略了群眾的感受和干部工作的難處,使基層干部沒有足夠的時間對拆遷戶做過細的思想工作。
93、對黨員的管理和教育,你沒有很好的思考,拿出可行性的辦法和措施,造成黨員隊伍紀律松散,作用發(fā)揮不明顯。
94、只知道埋頭拉車,不知道抬頭看路。沒有把后域的現(xiàn)狀和優(yōu)勢正確展現(xiàn)給縣委政府以及各部門,進取爭取關(guān)心幫忙和扶持,給人映像后域永遠是落后,扶不起來的阿斗。
95、深入基層少。經(jīng)常一個人悶在辦公室,很少下鄉(xiāng)進村入戶,不去了解實際情景。
96、鄭xx同志的意見:群眾觀念淡薄,基層調(diào)研不細。業(yè)務(wù)工作,個性是教學工作抓得比較緊,但聯(lián)系師生不廣泛,和師生深入談心的比較少,虛心聽取他們的意見還不夠,不能真正了解他們的所思所想,不能切實做好服務(wù)師生,幫忙他們解決實際困難不多。雖然知道一線教師辛苦,但站在他們角度去思考問題還不夠,埋頭日常工作時間較多,深入開展調(diào)查研究時間較少,對基層真實狀況了解的還不夠準確,有時急于求成,最終使工作不夠細。
97、執(zhí)紀監(jiān)督有待進一步加強。抓制度落實缺乏一以貫之常抓不懈的工作韌勁,工作措施較為簡單籠統(tǒng),相關(guān)制度的可操作性和實效性有待加強。從源頭上預防和治理腐敗的舉措辦法還不多,權(quán)力監(jiān)督制約的“籠子”扎得還不夠緊,對一些重點領(lǐng)域關(guān)鍵崗位的干部缺乏有效的監(jiān)管手段。雖然今年透過下大力氣開展嚴肅的執(zhí)紀問責,進一步推動了干部隊伍作風好轉(zhuǎn),但有些二級單位和個別干部紀律松散辦事拖拉等現(xiàn)象仍然存在。
98、工作中有遲到缺勤現(xiàn)象。因為張紅偉同志自我有企業(yè),所以有因企業(yè)有事不在崗的現(xiàn)象出現(xiàn)。
99、缺乏職責擔當,有時自我落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎樣干好工作的結(jié)合點。
100、對干部思想政治教育缺失致部分干部職責心弱化,遇事推脫。
101、對村級黨建工作抓得不實,督促檢查缺乏。對各村的黨建工作指導和督促不力,各項規(guī)定制度都只是在會上強調(diào),下來以后督查抽查很少。黨員干部思想政治教育不足,致使部分黨員覺悟不如普通群眾。在黨建工作上依靠村上干部多,致使個別村支部黨建工作雖有部署安排,但只流于形式,處于被動應(yīng)付,缺乏主動性。比如要求村干部輪流坐班,各村在活動室要做一個小黑板寫值班干部的姓名聯(lián)系電話等,說了很多次,也說了鄉(xiāng)黨委要不定時抽查,前段時間下鄉(xiāng)檢查還是發(fā)現(xiàn)個別村執(zhí)行不好,查到了沒有遵守規(guī)定的村也沒有作來源理。
102、對xxx同志意見:群眾觀念弱化。聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工應(yīng)對面談心交流少,缺乏對干部思想狀況和生活情景的了解。如對分管的xx登記注冊窗口抽調(diào)來的名大學生的姓名所負責的具體工作至今還不熟悉不了解。
103、我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾敢于擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候,你作為還是十分支持解放思想主動作為,調(diào)動了的用心性。但近兩年,你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來,期望xx同志多到聽取意見,多對體制機制權(quán)責問計作深入研究,妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問題。
104、缺乏上進心。認為自我已經(jīng)沒有什么上升空間了,不做副職了,到科技局去當一般工作人員。其實又年輕,又有學歷完全能夠再貢獻一下。
105、是溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強。xx同志能夠做到經(jīng)常向市委人大政協(xié)等幾個班子匯報溝通政府工作,可是與人大代表政協(xié)委員應(yīng)對面交流的機會較少。
106、學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面不夠系統(tǒng)。在學懂弄通做實上下功夫不夠。
107、工作缺乏創(chuàng)新意識。在工作中沒有充分發(fā)揮主觀能動性,滿足和局限于上級布置什么就做什么,見子打子。有時候產(chǎn)生新的想法也只是停留在口頭上,說說就算了,沒有落實在具體的實際工作中。遇到新事物新問題就顯得束手無策一籌莫展。如在年大坪村通村公路硬化工程實施中,由于思想僵化,工作缺乏前瞻性,沒有意識到國家對煤礦企業(yè)會采取嚴厲的關(guān)停措施,致使應(yīng)由煤礦企業(yè)出資的萬工程款無法落實到位。雖然工程已順利完工,但卻給鄉(xiāng)上留下了一個至今無法解決的隱患。如果在指導村上與煤礦企業(yè)達成協(xié)議時就及時要求企業(yè)將工程資金轉(zhuǎn)到村級財政帳上,就不會有此刻的隱患存在了。
108、坐在機關(guān)較多,主動服務(wù)不夠。把更多的精力用在忙于上級布置的各項任務(wù)上,有時因工作有要求時才想到要召開座談會或上門走訪老干部,真正沉下身子了解老干部的所思所想所盼較少,沒有把經(jīng)常用心聽取老干部的意見提議當成一種習慣來養(yǎng)成。
109、張有武同志的意見:工作關(guān)注形式多。有些工作和活動完全是為了完成學校下達的指標而開展,有的為了檢查需要寫進了計劃卻未能有效實施,有的甚至是補計劃補活動,活動的目的性和效果不夠明顯。
110、業(yè)務(wù)學習不足。應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識尤其是計算機知識的學習更新,以便更好高效地工作。進取心不夠強,缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的工作活力。存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,有享樂主義傾向。工作紀律堅持不夠,有遲到早退現(xiàn)象。
111、原則性不強,計較個人得失。我認為,你對分管的領(lǐng)域部門和單位,有害怕得罪人的“好人主義”思想,對班子隊伍管理不嚴,直到出了嚴重問題。干部隊伍管理和作風建設(shè)失之于察失之于軟。
112、抓招商引資雷聲大,雨點稀,只求數(shù)量,不求質(zhì)量。
113、硬起手腕抓隊伍失之于軟。如:對發(fā)現(xiàn)違紀人員批評教育的多,注重協(xié)調(diào)以達息事寧人,大事化小,小事化了,嚴肅處理的少,對違紀行為沒有起到很好的警示作用。
114、性格過于急躁,執(zhí)行民主集中制方面有待加強。在黨內(nèi)執(zhí)行民主集中制原則過程中,尤其是涉及個人利益的某些特殊問題的還存在著既有民主不夠的一面,又有集中不夠的一面,使工作失之于散,失之于懶。比如有時因個人性格過于急躁,在聽信某一方面的事情后,忽視干部職工意見的傾向,未充分征求別人的意見,就作了決定,未給相關(guān)工作調(diào)整的同志作好溝通。如在計劃生育工作上,事前沒有與我經(jīng)過氣,就在全鄉(xiāng)干部大會上直接安排由我來分管,我認為這不宜于班子的團結(jié)和工作的主動開展。
115、聯(lián)系群眾不深入。一是深入老干部家中了解情景,與老干部交心談心解決實際困難和問題不夠,滿足于逢年過節(jié)陪同領(lǐng)導走訪慰問;二是調(diào)研工作不夠,坐在辦公室忙于事務(wù)性的事多,應(yīng)酬上頭較多,以上都是官僚主義的表現(xiàn)。
116、執(zhí)行組織程序不夠規(guī)范。公務(wù)出差外出招商等雖然進行了請示報告,但電話匯報口頭匯報的多,沒有嚴格履行書面報告和請銷假制度。同時,存在少數(shù)同志沒有及時向組織報告?zhèn)€人重大事項和重大問題,在這方面監(jiān)管力度不夠。
117、不能按時參加街道組織的學習活動。強調(diào)本職工作資料多,做不完,不按時參加學習活動。
118、理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性,用理論指導實踐的潛力有待于進一步加強。
119、不能保質(zhì)保量參加街道組織的學習活動。對待學習活動,認為記好筆記就行了,有應(yīng)付思想。
120、對xxx同志意見:安排工作主觀武斷。強迫命令多,不聽意見,不講客觀條件,不研究同志們面臨的困難。例如,幸福路改造工程,在個別戶附屬物賠償上,給基層征地帶來了困難。
121、抓黨建工作不力。
122、對xxx同志意見:擔當精神不夠。謀劃工作雖然能夠從大局出發(fā),但在具體問題上也存在本位主義思想。如,工作期間不是你分管,有時怕分管領(lǐng)導和科室有想法,在遇到這方面工作時,往往就不會過多的去參與。創(chuàng)新意識不強。缺乏探索做好新時期黨建工作新思路新做法的主動性,致使工作思路不寬,辦法不多。
123、擔當精神不夠。xx同志,你對市幾大班子成員還存在不愿不敢監(jiān)督,怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄,不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀辦案方面,總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分,這方面以后要認真加以改善。
124、深入基層不夠。未能真正做到與群眾“同吃同住同勞動”,調(diào)查研究不夠,對基層狀況了解不深,掌握實際問題不多,解決問題也不夠。
125、明xx同志的意見:工作布置多提要求多,具體指導少。工作中往往布多,具體指導少;提要求多,幫忙解決實際困難少;講原則多,靈活性藝術(shù)性不夠,換位思考不夠。宏觀提要求多微觀指點少,大事干預多小事過問少,總體安排多平常幫忙少,工作關(guān)注多生活學習關(guān)心少的現(xiàn)象,有時對部下批評偏嚴肅。這種現(xiàn)象如不加以警醒,勢必會助長官僚主義之風。
126、業(yè)務(wù)學習不夠。應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識的學習更新,更好地指導分管工作。進取心不足,有些工作僅限于聽匯報,主動安排的少,被動應(yīng)付的多。生活上艱苦奮斗精神不夠,有時有吃請和公車私用現(xiàn)象。工作紀律堅持不夠,有早退現(xiàn)象。
127、畏懼困難,開拓不夠。比如應(yīng)對有些棘手問題時有畏難情緒,對村級債務(wù)等“老大難”問題“繞道走”;能拖則拖。
128、對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。xx同志作為宣傳部長,對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少,就應(yīng)多深入各單位各部門,對意識形態(tài)工作多加指導。
129、你作為副書記,沒當好黨支部書記的助手,你分管工青婦工作,可是黨建帶群團活動開展的不夠,認真研究工作不夠。
130、了解黨委政府工作不夠全面和深入。自我沒有分管的政府工作了解少,導致鄉(xiāng)紀委對工作的程序和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督不到位,無法及時發(fā)現(xiàn)問題。
131、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表此刻對服務(wù)上不夠精細,處理題目表面化,有時停留在指出題目點到為止,沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動思索舉一反三,共同戒免。
132、主觀臆斷多。與班子成員及一般干部溝通交流少,掌握干部思想動態(tài)不夠?qū)е聜€人威信有待全面提高。體此刻只注重經(jīng)過安排具體工作任務(wù)的溝通,沒有注重思想方面的溝通交流;與脾氣性格基本雷同的同志溝通交流多,沒有進取正確幫忙引導思想消極工作懈怠的同志;用自我以身作則來感化別人多,溝通交流和提醒同志少;會上集中批評多,個別提醒批評少,且沒有正確做好會前溝通,會后回訪,沒有準確把握個別提醒批評和會上點名批評的關(guān)系。導致部分干部認為只知道批評人,不曉得照顧別人的感受。
133、不注重勤儉節(jié)儉艱苦奮斗,有些不該花的資金卻花出去了,對有些單位打的報告說批就批了,把關(guān)也不嚴,不該撥的資金也撥了。
134、工作中存在著因循守舊得過且過,不求有功,但求無過的現(xiàn)象。比如,做工作習慣于老方式老辦法,怕得罪人,尤其是在人員的工作安排上,因循守舊,墨守陳規(guī),維持表面的平衡;在工作有時因時間緊任務(wù)重等因素,存在敷衍了事,只要勉強對付過去就行了,缺乏主動性和創(chuàng)新性,有等靠依靠思想。
135、求真務(wù)實的精神淡化。在推動工作方面,安排和要求工作多,與業(yè)務(wù)人員相互之間的交心談心少,對工作人員關(guān)心不多,不能全面地了解掌握大家的思想狀況工作狀況和生活上情景。由于性格過于直爽,處理事情過于原則性,思路有時不夠?qū)挿?,有時不注意方式方法,不注意溝通藝術(shù),無形之中對開展工作也造成了障礙。分管工作安排多,督促檢查少。她所分管的大農(nóng)業(yè)農(nóng)林牧方面的惠農(nóng)政策及項目多,存在工作任務(wù)重時對業(yè)務(wù)工作未認真的檢查,缺乏深入細致的調(diào)查了解不夠。如在實施年村級公共服務(wù)運行維護資金和“一事一議”項目時,只是按照文件要求村兩委嚴格按程序規(guī)范在時間節(jié)點內(nèi)落實。因后域鄉(xiāng)村干部文化水平普遍不高,以前未做過公共服務(wù)運行維護資金和“一事一議”項目且時間緊任務(wù)重,對村級具體業(yè)務(wù)指導少,致使很多村遲遲不能實施甚至實施后也沒有及時完善手續(xù)。工作上對主要領(lǐng)導匯報多,自我獨立處理問題少,對村上工作安排多,親自督查指導少。災(zāi)后重建中對各村組干部的巡查記錄情景檢查不夠,檢查過幾個村干部的巡查記錄情景,發(fā)現(xiàn)問題當場指出,事后也未追蹤督查。
136、瞻前顧后,存在為難情緒,怕?lián)?。如:大坪村道硬化籌備工作中,存在為難情緒,進取謀劃少,還在其他班子成員面前無限制擴大問題,動搖信心。
137、王xx同志的意見:創(chuàng)新意識不夠,墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中,受傳統(tǒng)思維定勢的影響,想問題做工作沿襲老方法老套路;拘謹于職位主角,服從安排多主動思考少。應(yīng)對新狀況新矛盾,心存畏難情緒,開展工作缺乏創(chuàng)造性。
138、接觸干部不主動不廣泛,對基層情景了解不夠全面系統(tǒng),對村組黨員干部思想狀況了解相對較少,與其余班子成員的溝通欠缺。和同事村組干部黨員只是在工作上有交流和溝通,沒有注意在思想上和感情上同樣也要溝通交流。
140、抓工作落實不力執(zhí)行力不夠。班子成員團隊協(xié)作意識不強,溝通不夠,工作脫節(jié)現(xiàn)象時有發(fā)生,對待工作有等一等拖一拖的想法,部分規(guī)章制度建立后落實不到位,導致單位部分干部職工工作拖拖拉拉,工作質(zhì)量和效率不高。
141、對xxx同志的批評意見:工作作風不夠務(wù)實,不注重工作實效,推進工作措施不明確,存在只在乎大而化之安排工作,沒有很好地結(jié)合本地工作實際進行任務(wù)分解和落實,缺少檢查督促。比如:在掛點老懷哨村工作中,對村情民情缺少深入調(diào)研,對村組工作指導不力,對發(fā)展村群眾經(jīng)濟有了掛點單位資金,久久找不到發(fā)展途徑,導致本就軟弱渙散的村兩委干部無心工作。指導工作聯(lián)系實際少,存在空想主義夢想主義。指導工作看花拳繡腿,提對策推薦少,對打基礎(chǔ)利長遠的工作研究不夠,缺乏負重前行知難而上的精神。比如:在綜治維穩(wěn)工作會議上,未經(jīng)前期廣泛調(diào)研和深入思考,照搬上方的要求對村上治保調(diào)解員提出了十項工作,由于脫離了實際,致使他們產(chǎn)生“你說你的,我干我的”的思想。
142、反“四風”,轉(zhuǎn)作風不到位。一是文山會海沒有根本消除。還存在以會議貫徹會議,以文件落實文件的問題,全市性會議個性是各區(qū)縣和市級部門主要領(lǐng)導參加的會議偏多,主要是你存在形式主義思想,覺得不開會就解決不了問題,致使大家沒有更多的時間和精力深入基層深入實際深入群眾解決問題,抓好工作落實。
143、工作上想得多,做得少,會議多,落實少,缺乏勇于擔當?shù)木?。一是在工作中關(guān)注全局的思考和謀劃多,對落實的進度和效果關(guān)注較少。比如開會安排的各項工作,對分工和時間節(jié)點也作了明確要求,可是會后沒有認真分析干部的工作主動性和進取性,也礙于情應(yīng)對落實情景督查較少,更談不上嚴厲批評和問責;對班子成員工作中遇到的問題和困難沒有提前思考,主動幫忙其解決,而是匯報一個處理一個,導致工作推動較為遲緩,落實不夠,工作要求時間節(jié)點到后還有較多工作未按時完成,對全鄉(xiāng)工作的嚴肅性和推動節(jié)奏造成必須的影響和制約;二是存在以會議貫徹會議,以文件落實文件的情景。有時侯縣上開會回來,沒有結(jié)合我鄉(xiāng)實際認真思考如何抓好貫徹落實,而是照本宣科傳達一番,或者比照上級文件制發(fā)一個文件,表面上看好像已經(jīng)安排落實并且留下工作痕跡,但實際工作效果往往不甚夢想。三是在工作中只負責安排,而不愿意承擔可能的后果,缺乏勇于承擔的精神,經(jīng)常是要求具體落實工作的干部來負責,久而久之就構(gòu)成了沒有人愿意進取主動的做工作的不良局面。
144、本位主義思想嚴重,對縣委派的活,總是強調(diào)本職工作,有時候往外推,有時候不盡力,講條件討價還價,組織紀律觀念不強,服務(wù)大局意識不夠強。
145、對xxx同志意見:艱苦奮斗的意識有所淡化。比如,你看到有些實權(quán)部門在公務(wù)用車職務(wù)消費接待等方面標準較高,我局存在較大差距,心里不平衡,有攀比抱怨心理。存在奢侈浪費,不愿擠公共汽車,而是選擇出租車。
146、對xxx同志意見:你自我約束還不夠嚴。有時未能恰當處理好“情理法”之間的關(guān)系,應(yīng)對親戚朋友就學辦事等的請托,為了圖方便也打招呼。
147、存在依靠村組干部,監(jiān)督審核把關(guān)不到位。如:白云村災(zāi)后重建聚居點農(nóng)戶的鎖定出現(xiàn)多次反復。由于自我是從社區(qū)一步一步干出來的,完全以自我的本事和水平衡量他們。覺得所有村社區(qū)干部都跟自我一樣有堅定的政治立場,文化水平高,業(yè)務(wù)本事強,敬業(yè)精神強,能夠獨立做好每一樣工作,存在依靠他們的思想,缺少必要的把關(guān)和監(jiān)督。對于村組干部我們要依靠他們,可是不能完全依靠他們。
148、班子及干部隊伍建設(shè)薄弱,對職工關(guān)心關(guān)愛制度落實不夠。班子團結(jié)協(xié)作不夠,有的班子成員缺乏大局觀念和團隊精神,遇到職能交叉,習慣性推諉扯皮,避重就輕,不敢擔當,繞著走;部分班子成員團體意識大局意識不強,個人主義和自我意識時有表現(xiàn),在加強班子團結(jié)方面,存在說的多做的少,知行不一的問題;與干部群眾談心交流不夠,思想交流不充分,即便交流和談心也是說教多傾聽少,公事多感情少,影響思想問題的解決,對工作很不利。
149、你自我要求不嚴,工作用心性不夠。如:社區(qū)有時因工作需要加班加點,你都以孩子在哺乳期為理由不來加班,這樣就影響到其他社區(qū)干部的工作用心性。
151、官僚主義作風明顯。你認為自我資格老,從政經(jīng)驗豐富,看問題作決策比較主觀,以我為中心,有時還固執(zhí)己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋,不等其他同志說完,就直接打斷了。在安排和推進工作中,注重“一把手”權(quán)威,很多時候強調(diào)按自我的要求和進度干,給人比較強勢的感覺。比如,這些問題,說明你在骨子里面存在“長官意志”,有明顯的官僚主義作風。期望你在今后的工作中,增強民主意識,多聽聽別人的意見,使決策更加科學切實可行。
152、聯(lián)系群眾不夠深入。表此刻:一是深入老干部家中了解狀況,與老干部交心談心解決實際困難和問題不夠,滿足于逢年過節(jié)陪同領(lǐng)導走訪慰問;二是到市直單位調(diào)研工作不夠,坐在辦公室忙于事務(wù)性的事多,應(yīng)酬上方較多,以上都是官僚主義的表現(xiàn)。
153、與職工談心少,交流少。沒有真正了解職工的思想和工作思路,有時對職工提出的提議和意見,沒有經(jīng)過充分研究,就給與必須的答復,存在沒有充分研究到可行性和可操作性的現(xiàn)象。
154、鄭xx同志的意見:創(chuàng)新意識不夠,墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中,受傳統(tǒng)思維定勢的影響,想問題做工作沿襲老方法老套路;拘謹于職位主角,服從安排多主動思考少。
156、組織生活方面欠嚴謹。有時由于忙于日常事務(wù),沒能堅持參加“雙重組織生活”。在學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的好幾次黨課中,你都存在著早退的現(xiàn)象。
157、沒有擔當精神。一是給市委政府反映老干部困難和問題不足,“老干部生活待遇略為從優(yōu)”的政策沒有用足用活;二是對機關(guān)干職工關(guān)心不夠。作為組織部副部長老干部局局長向組織部門推介干部做的不夠,干部交流提拔方面,老干部系統(tǒng)幾乎是被“遺忘的角落”。
158、王xx(政協(xié)秘書工會主任)。xx同志,你性格雖然隨和,愛說愛笑愛鬧,可是你有時候有老好好思想,工作上標準要求不高,有得過且過的思想。另外,對政治理論學習不深入不系統(tǒng)不透徹,有時學習的自覺性用心性和主動性不強。
159、工作上有懈怠情緒,進取心不強,在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。干勁不足,動真格出實招不夠,老是想著有必須資歷了,干夠這么多年了,年齡也不小了,享受一下算了。
160、對工作吃得不透,把握不準,個性是應(yīng)對突發(fā)輿情的工作預案缺乏相應(yīng)的機制,沒有完善的應(yīng)對措施,發(fā)生問題后手忙腳亂,不能從容應(yīng)對,對一些輿情負面報道處置應(yīng)對不力。
161、學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。
162、作為副局長對分管工作底數(shù)不夠清,謀劃不夠全面,檢查督辦不夠到位。一是在機關(guān)管理方面管什么怎樣管沒有認真思考,對干職工關(guān)心不夠;二是作為分管活動中心副局長對活動中心建設(shè)發(fā)展謀劃不夠,檢查督辦工作不力。
163、工作中主動擔當不夠。對自我應(yīng)當親自落實的工作經(jīng)常安排其他業(yè)務(wù)人員落實,對職工干部中存在的一些反映比較大的如工作推諉工作管理不到位精神狀態(tài)不好等問題的糾風,理直氣壯的應(yīng)對面批評和幫忙做的不夠。此外,與班子成員之間深入細致開誠布公的交流也較少,對鄉(xiāng)上主要領(lǐng)導上傳下達的工作有推遲現(xiàn)象,某些工作的實施征求職工下屬的意見提議不夠廣泛深入,對有些事項沒有建立及時的交流溝通協(xié)調(diào)機制。對部分工作首先研究的是困難有多大,有沒有風險,如果困難較多就想盡一切辦法來推脫。
164、服務(wù)老干部不講究方式方法,具體表此刻接待老干部來訪時不耐心,個性是在對待老干部沒有政策依據(jù)重復反映某一問題時,你顯得不耐煩,覺得老干部不明事理無理取鬧,這樣會造成工作被動,這是官僚主義的表現(xiàn)。
165、工作越位,凝聚人心方法不多。作為黨委書記,應(yīng)當把握負責黨委班子思想組織作風建設(shè),負責黨員干部隊伍的教育與管理,但他主要精力在具體工作上多,抓發(fā)展抓經(jīng)濟抓項目建設(shè)等方面抓得緊一些,過問多一些,工作布置也具體一些,在管理干部和黨建工作上抓得少,致使干部職工認為新村聚居點是書記工程。管理干部時,批評的多,表揚的少,必須程度上挫傷了干部的進取性,在干部中威性不高,干部總說你黑風秋臉的。
166、工作不實落實不力。計劃生育工作是黃曉芳同志主管的工作,應(yīng)是一項長期的工作,必要的表冊應(yīng)在平時落實好,工作不能拖拉。藥具沒有發(fā)放到位,比如居民彭軍來社區(qū)領(lǐng)取避孕套來了多次才領(lǐng)到,查環(huán)孕檢工作在每個季度也就應(yīng)落實好。
167、平時忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學習,導致指導開展工作“底子”不厚本領(lǐng)不夠基礎(chǔ)不牢。
168、對xx同志批評意見:第一,學習深度不夠,見子打子。滿足于已有的知識,學習動力不足,在解決法律法規(guī)與現(xiàn)實相沖突過程中,表現(xiàn)出了潛力不足辦法不多,措施不力的方面。比如,有幾次向你請教一個法律方面的相關(guān)問題,你說你要打電話問問法院的同事,這就是你平時不注重學習的享樂主義表現(xiàn)。第二,進取精神有所懈怠。對領(lǐng)導安排部署的工作任務(wù)不能做到舉一反精益求精,滿足于安排什么就完成什么,存在被動應(yīng)付交差了事的現(xiàn)象。
169、認為自我資格老,對下村小組了解民意少。
170、不定期請示匯報制度落實不夠規(guī)范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權(quán)范圍的問題有時因為遇到特殊狀況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規(guī)范到位,不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。
171、回避矛盾,缺乏擔當。
172、為民服務(wù)意識不夠。重視工作和事業(yè)發(fā)展,關(guān)心群眾思想生活和掌握群眾需求不夠,深入基層群眾調(diào)查了解情景解決群眾具體困難和問題的情景少,工作落實的力度和社會的期盼仍存在必須差距。下鄉(xiāng)與群眾見面,出于目的性針對性的多,真正與群眾溝通思想的少;聽村組干部匯報的多,直接傾聽群眾意見的少;看先進典型的多,了解落后情景的少(如去大坪村下鄉(xiāng));了解面上情景多,發(fā)現(xiàn)深層次問題少;對重點工作研究多,對群眾身邊的一些小問題關(guān)心少關(guān)心不夠。如千峰村瞿曰平多次到鄉(xiāng)上反映成立紅旗堰堰管會的問題,鄉(xiāng)上始終未予重視,直到此刻也未能成立堰管會,導致瞿曰平對鄉(xiāng)上意見很大。
173、對xxx同志意見:在謀劃發(fā)展上魄力不夠。在職責擔當上,對重點工作重大項目的推進,沒有全部做到定期掃描,“釘釘子”“擰螺絲”不夠。如:對“十三五”期間需要重推的“xxx”xxx等重大項目謀劃的多進展緩慢,效果不明顯。
174、分管工作安排多,督促檢查少。其分管的大農(nóng)業(yè)農(nóng)林牧方面的惠農(nóng)政策及項目多,存在工作任務(wù)重時對業(yè)務(wù)工作未認真的檢查,缺乏深入細致的調(diào)查了解。如在實施年村級公共維護資金和“一事一議”項目時,只是按照文件要求村兩委嚴格按程序規(guī)范在時間節(jié)點內(nèi)落實。因后域鄉(xiāng)村干部文化水平普遍不高,以前未做過公共維護資金和“一事一議”項目且時間緊任務(wù)重,對村級具體業(yè)務(wù)指導少,致使很多村遲遲不能實施甚至實施后也沒有及時完善手續(xù)。
175、對xxx同志意見:思想上懈怠。艱苦奮斗勤儉節(jié)儉意識有所弱化。安于現(xiàn)狀,進取心不強,總認為自我年齡大又有糖尿病,帶隊伍的勁頭和表率帶動作用大不如前。
176、對xx同志批評意見:第一,抓落實不力。對領(lǐng)導安排的工作跟蹤督辦不及時不嚴格,指導工作不深不細,工作要求和標準不高,被動落實多,主動超前謀劃少。比如,主任安排的文體活動就沒有嚴格落實,有等一等拖一拖的想法,沒有深入思考策劃,僅僅安排了一兩次文體活動,這是落實不力的享樂主義表現(xiàn)。第二,敢于擔當精神不足。存在遇到困難問題繞道走的狀況,對自我分管的工作研究不深不細,滿足于簡單安排工作,自我動手不夠,比如,又一次我收到一個關(guān)于撫管方面的調(diào)研通知,我向你反映這個事,你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書工作人員,你沒有及時跟蹤落實,這是官僚主義享樂主義的表現(xiàn)。
177、張xx(機關(guān)干部)。xx同志,你在理論學習上不夠主動,有時有應(yīng)付學習的現(xiàn)象。在工作上對基層狀況的了解不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部群眾談心交涉少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,幫忙群眾解決實際困難不多。
178、密切聯(lián)系群眾,為民服務(wù)意識不夠。雖然經(jīng)常下鄉(xiāng)聯(lián)村包戶,但主動性不強不夠深入,只注重了解自我想要了解的問題,沒有做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么盼什么急什么要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。比如,災(zāi)后重建中聯(lián)系全新村,對全新重建戶情景了解的很清楚,但對全新村的其他情景就了解的少些。如全新村十一組新建的水池,施工期間從未去看過,也沒有為群眾想辦法出點子,直到完工后一個月才去看了一次。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現(xiàn)。
179、張友武同志的意見:“工作作風不實,求真務(wù)實不夠。在工作中習慣于當“中轉(zhuǎn)站”當“二傳手”,說過就算干過了,缺乏“緊抓不放一抓到底”的狠勁。有時習慣于辦公室打電話了解狀況,不能親自到一線到察看,深入到教室實驗室學生寢室教師辦公室的次數(shù)還不是很多,主動與教師學生談心,真心聽取他們的意見還不是很多;對一些看似軟性的工作,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果。
180、有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較“圓滑”,一團和氣,你好我好大家好。工作時間長了,人際關(guān)系處理的比較好,在開展工作時怕傷感情,放不開手腳。自我過去有好人主義思想,習慣于“多栽花少栽刺”,話到嘴邊留半句,搞無原則的“一團和氣”。
181、主觀臆斷多,經(jīng)過人脈資源了解的部分信息未加認真分析便下結(jié)論,以往工作中出現(xiàn)被動的情景。如:去年月份剛到后域不久,經(jīng)過個別部門和單位班子成員對新村聚居點的介紹后,就貿(mào)然在縣領(lǐng)導檢查工作時提出放下該項目的,導致當時工作很被動。
182、工。
生活組織會批評他人發(fā)言稿篇四
勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。今天,本站小編為大家推薦20xx年優(yōu)秀組織生活會批評與自我批評。
發(fā)言稿。
參加黨的群眾路線教育實踐活動工作會議之后,山西省委書記袁純清感言:“認真的批評與自我批評是我們共產(chǎn)黨人解決自身存在問題的傳家寶,以整風精神開展批評和自我批評,不能輕描淡寫,不能溫良恭儉讓,而要有點‘鋒刃’,真正做到‘紅紅臉’、‘出出汗’?!?據(jù)人民網(wǎng))。
作為黨的優(yōu)良作風,批評和自我批評,有利于黨員之間互相表達意見,交流思想,進而取長補短,改正錯誤,明確今后努力的方向,是黨自我完善、自我凈化、自我革新、自我提高的有效手段,是鞏固黨內(nèi)團結(jié),加強黨內(nèi)監(jiān)督,保持黨的肌體健康,使黨充滿生機和活力的有力武器。
善意的批評有益無害。有的人看待他人的批評如同洪水猛獸,認為是“揭短”、“找茬”,跟自己過不去。這樣的認識無疑是片面的、狹隘的。每個人并非生來完美,或多或少存在缺陷和不足,倘若諱疾忌醫(yī)、掩耳盜鈴,隱藏住了“短板”,屏蔽掉了“負面音”,其實失去的是進一步認清自身,成長進步的良機。善意的批評是一劑良方,可以幫助我們激發(fā)奮勇爭先的斗志,提高反躬自省的能力,增強防微杜漸的體質(zhì)。
批評不能流于表面。當前,黨內(nèi)“一團和氣”風還普遍存在,一些地方的民主生活會開成了“表功會”、“奉承會”、“互夸會”,談到問題和不足時,各個輕描淡寫、含蓄有加,給人不痛不癢的感覺。你好我好大家好,不得罪人的“老好人思想”,牢牢扎根在一些人的頭腦里。批評是黨員的重要政治品格。批評不深入、不徹底,犯了形式主義的錯誤,違背了實事求是的基本原則,其實這也是需要嚴厲批評的一種現(xiàn)象。
剖析問題要戳中要害。正視矛盾,揭示弊端,是查缺補漏,妥善處理問題的前提和基礎(chǔ)??磫栴}要全面,也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,有的放矢,對癥下藥。要積極為民代言,替民請愿,在思想上、認識上、方法上,對接群眾的所思、所想和所盼,找準改進工作和作風的突破口。
反思整改要堅決徹底。對發(fā)展過程中,黨員干部隊伍內(nèi)部存在的各類突出問題,不回避,不掩飾,勇于承擔建言議政的責任,剛正不阿、直言不諱,擺到臺面上來說、來討論、來研究,拿出具體可行的解決方案。要明確時間表,繪制路線圖,一個矛盾一個矛盾得加以化解,一個問題一個問題得加以解決,循序漸進,久久為功,以整改的堅強決心和實際成果,贏得群眾的信任和擁護。
注重開展批評和自我批評。要按照“團結(jié)—批評—團結(jié)”的方針,開展積極健康的思想斗爭,深刻剖析檢查自己,挖掘思想根源,敢于指出問題,真誠幫助提高。要堅持開門搞活動,自覺接受群眾監(jiān)督評價,虛心聽取意見和批評,使教育實踐活動真正成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。(群眾路線網(wǎng)7月4日)。
批評與自我批評,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨能保持肌體健康的有力武器,而富有批評與自我批評精神是黨區(qū)別其他政黨的一大顯著特點。正確有效地開展批評與自我批評,才能發(fā)揮其在群眾路線教育實踐活動中的重要作用。
要消除思想顧慮。有的同志,批評上級怕被“穿小鞋”,批評同級怕傷和氣,批評下級怕丟選票,于是當起了老好先生,什么都是搪塞。要放下包袱,消除顧慮,勇敢地拿起批評和自我批評的武器,嚴肅認真地搞好分析評議和整改。
領(lǐng)導干部要帶好頭。領(lǐng)導干部嚴于律己亮出自己的缺點和問題,誠心誠意聽取批評意見,廣大員工才能打消顧慮、敞開心扉、真心實意地給領(lǐng)導干部提意見,同時以此為榜樣,認真糾查自己。
堅持走群眾路線。要以誠懇的態(tài)度、切實的措施廣泛地征求群眾意見,不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取其他單位、服務(wù)對象、普通群眾的意見。
把握正確的出發(fā)點和落腳點。把統(tǒng)一思想、增進團結(jié)、提高認識、治病救人作為出發(fā)點和落腳點,堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊、泄私憤等破壞團結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。
批評的作用在于接受到他人的監(jiān)督,能比較客觀、全面地收集反饋信息,以期發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;自我批評則是一種自我審查,深入到心靈深處,解決思想問題。兩者相互獨立又相互滲透,是搞好群眾路線實踐教育活動的一大法寶。
身為黨員,1998年3月加入中國共產(chǎn)黨,始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,以黨員標準嚴格要求自己,盡管努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,與時俱進,牢固樹立實踐科學發(fā)展觀。然而,要真正貫徹落實到實際中,思想上還不夠靈敏,工作上還不夠細致,行動上還不夠銳捷,經(jīng)驗上還缺少歷練,領(lǐng)悟力不高等等方面。在今后工作中我更將以黨員標準嚴格要求自己,進一步提高政治敏感性,緊密團結(jié)在黨中央周圍,為人民服務(wù);身為支部委員,在黨內(nèi)外還不能很好地起先鋒表率作用。
身為教師,從教20xx年以來,忠誠黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),牢記教師的光榮使命,育人教書,不敢懈怠;雖然致力于教育教學研究,力求改進教育教學方法,及時更新理念,努力提高自身素質(zhì),提高教育教學本領(lǐng),并嘗試應(yīng)用于實踐。但是,業(yè)精于勤,荒于嬉,自己專業(yè)能力不強,學習上又不夠努力,主觀能動性不夠積極,更不能很好地帶動周圍的教師隊伍、朋友力求上進,不能讓學生學到更多的知識與提高更多方面的技能,缺乏與家長進行有效交流的方式與方法,不能很好地協(xié)調(diào)與溝通同事間的關(guān)系,向心力不夠強等等。
身為校長,初上崗位三個月,毫無經(jīng)驗可談,一心只抱著認真學習的態(tài)度對待老師、對待學生、對待工作。畢竟,學校工作非比尋常,它負載的份量如此之重:一開始,學校面臨撤并危機,得有發(fā)展愿景、藍圖、思路與切實有效的解決方案;其二,短時間內(nèi)要制定短期與長期規(guī)劃,并且規(guī)劃要有遠見與才識,要充分考慮到地域與周遭環(huán)境,教師的引進與培養(yǎng)方案,學生的發(fā)展培養(yǎng)目標等等;其三,學校原本一無所有,兩個月內(nèi)東石鎮(zhèn)要通過泉州市“十配套”達標驗收,如何經(jīng)得起考驗;其四,家鄉(xiāng)父老對學校寄予的厚望如何擔待。一系列問題一浪接一浪,翻滾而至,綿續(xù)不斷。
開學以來,老師們已埋頭苦干,辛苦之至,而我卻無以為報,有時還恨鐵不成鋼,嘮嘮叨叨;在老師們完成工作時沒有及時給予表揚與鼓勵;在老師們受到挫折時沒有適時給予安慰與支持;在老師們專業(yè)需要提升時沒有適時給予創(chuàng)造更多的平臺與機會(僅能利用課余飯后互動與開展每周一節(jié)教研活動,并建設(shè)了一個校本教研博客而已),不能給老師生活上、工作上更大的關(guān)心與幫助。
學生是祖國的花朵,一失足成千古恨,教育來不得半點閃失。安全重于泰山,雖通過早會、班隊會等多種渠道與途徑進行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演練,但緊繃的弦一刻仍不得放松;學校教育,德育為先,育人為本,對學生行為習慣的養(yǎng)成教育還不能良好地有效形成其為憾也。
總之,學校工作方方面面,育人教書的氛圍也還不夠濃厚,思、學濃情須待進一步渲染與熏陶,更甚者,細節(jié)決定一切,“千里之堤毀于蟻穴”的深刻教訓我當謹記于耳。
最后,請各位黨和同志們對我提出批評,指出我思想上、工作上存在的問題與不足,我將虛心接受、及時改進,這也將是對我與我工作上最大的幫助與鼓勵。當然,我們也要強化自己,更要對自己有信心,對老師有信心,同時關(guān)心老師,關(guān)心學生,并給予最大的支持與鼓勵,在團結(jié)互助中共同成長。
生活組織會批評他人發(fā)言稿篇五
1、嚴格職責狠抓落實不夠,有些工作部署抓得緊、督查落實跟不上。如在計劃生育工作督查上,僅把重點放在了大鄉(xiāng)大鎮(zhèn)、不能全面深入進行督查。
2、調(diào)查研究流于形式,蹲點調(diào)研少,到條件差的地方少。所聯(lián)系的xxx鄉(xiāng)自然環(huán)境惡劣,雖然多次到xxx鄉(xiāng)開展幫扶工作和調(diào)研,但調(diào)研僅停留在面上,有的村還沒有跑到,沒有從質(zhì)的層面解決xxx鄉(xiāng)貧困落后的面貌。
3、部分與群眾聯(lián)系緊密的問題解決不及時。如在教師調(diào)動上,多數(shù)是思考教師的個人困難給予調(diào)動,但造成部分農(nóng)村校園教師緊缺,調(diào)動后的崗位補充不及時,一些學生轉(zhuǎn)學到城區(qū),給城區(qū)校園造成大班額的問題。
生活組織會批評他人發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導:
通過組織生活會的交流、討論,我真正提高了認識,明確了努力的.方向?,F(xiàn)將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析,以期到達找準問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現(xiàn)為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導工作上有差距,對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。
分析原因:自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。
2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。
具體表現(xiàn)為:一是雖然有時候也學習點業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質(zhì)和根本。
分析原因:說明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮先進性具體表現(xiàn)的思想認識。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想,對財政采購工作是一個專業(yè)性、政策性很強的工作,它涉及到法律法規(guī)和黨的路線方針政策等許多知識,特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業(yè)業(yè)務(wù)知識和豐富的相關(guān)知識等認識不足,重視不夠。
3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動性不足。
具體表現(xiàn)為:一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神,在現(xiàn)在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領(lǐng)導的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒有自己的工作創(chuàng)新思路。
分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認為自己工作多年了,有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
透過查擺問題,尋找原因,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到局里的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執(zhí)行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為周寧經(jīng)濟發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規(guī)。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事采購工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要對黨內(nèi)法規(guī)條文、國家的法律知識多學一些,在監(jiān)督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設(shè)工作,切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現(xiàn),是全體黨員務(wù)必共同遵守的政治生活準則和行為規(guī)范。要嚴守黨的政治、組織、財經(jīng)、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規(guī)。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上持續(xù)清醒的頭腦,自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續(xù)高度一致,堅決維護中央的權(quán)威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。
四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),用心開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,透過批評與自我批評、交心談心,到達新的團結(jié)和統(tǒng)一。
總之,要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”,為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。
以上對照檢查不足之處,還請各位領(lǐng)導、同志們多批評指正,本人將虛心接受,認真整改。
生活組織會批評他人發(fā)言稿篇七
賀詞褒義詞語法柳永普通話的習題簽名責任書:國培散文社會實踐報告文案實施方案!愛國問候語對聯(lián),一封信教學計劃計劃證明反義詞,員工申請文言文,員工手冊職業(yè)規(guī)劃文化建設(shè)部編版條;承諾書講話弟子規(guī)絕句的挽聯(lián)敘事收據(jù)實施生涯規(guī)劃。
生活組織會批評他人發(fā)言稿篇八
1.思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題本事明顯不夠。
2.學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高業(yè)務(wù)發(fā)展方法方式的學習上。對新知識,新技術(shù)的學習不足,沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準,滿足于過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情景,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違,使事情未收到預期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,認為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重,做事風風火火走馬觀花,不認真不細致。主要表工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠。粗心大意,在平時的工作中忽略細節(jié),而細節(jié)往往決定成敗,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致,還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格,導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
1.加強理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的本事,不斷研究新情景,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結(jié)合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進公司業(yè)務(wù)的科學發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自我的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好公司的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出怎樣辦的正確方法論。
4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論和業(yè)務(wù)學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅持依靠群眾,發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條貼合公司發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。
生活組織會批評他人發(fā)言稿篇九
1、該同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
2、該同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志。思想上思想品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,但在于離共產(chǎn)黨員先進性標準還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠。
3、“學”“用”結(jié)合點找的不準。xx同志習慣于用時間和精力處理具體業(yè)務(wù)工作,但對理論學習不夠重視,致使指導開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢,用***新時代中國特色社會主義思想謀劃和推動工作與實際結(jié)合不夠緊密,學以致用的作用沒有充分發(fā)揮。
4、在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。xx同志無論集體還是個人自學,有時候存在形式主義問題,缺乏深層次的思考,致使所學理論知識聯(lián)系實際不深、不透。
導致了政治理論學習效果不明顯。
6、政治站位還不夠高。xx同志平時比較注重具體工作,習慣于就工作論工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點上,有時沒能跳出自己分管的領(lǐng)域,站在全局的高度來整體謀劃和推動工作。
7、貫徹落實上級決策部署還不夠到位。xx同志大局意識還需增強,在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面,往往上級盯得緊的,推進的快,上級盯得不緊的,推進緩慢。
8、學習的自覺性有待加強。xx同志對參加縣委中心組重視程度高、積極性強,但是自學的自覺性不高、主動性不強,致使對***新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng).學習的自覺性有待加強。xx同志對參加縣委中心組重視程度高、積極性強,但是自學的自覺性不高、主動性不強,致使對***新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。學習的自覺性有待加強。xx同志對參加縣委中心組重視程度高、積極性強,但是自學的自覺性不高、主動性不強,致使對***新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。學習的自覺性有待加強。xx同志對參加縣委中心組重視程度高、積極性強,但是自學的自覺性不高、主動性不強,致使對***新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。
生活組織會批評他人發(fā)言稿篇十
1、開拓進取精神不足。工作主動性、積極性不強,工作熱情和工作勁頭有所消減。滿足于完成任務(wù),工作中有畏難情緒,如對xx工作,雖然指標任務(wù)重,但是從一開始就缺乏完成任務(wù)指標的信心,在落實過程中計劃性不強,造成一段時間內(nèi)有工作忙亂的現(xiàn)象。
2、抓工作不夠深入。作為主管xx工作的主任,對xx了解不全面,深入xx不夠,專題研究不夠。缺乏對xx的統(tǒng)籌管理,缺乏盯著問題抓落實的力度,缺乏對xx特色品牌的打造,xx建設(shè)整體水平提升不明顯。
3、工作中存在急躁情緒。與分管部門溝通不及時,不注重與普通工作人員的溝通交流,比如你主管科室的xx家里xx患病,造成生活困難,就沒能及時掌握情況,安排救濟,造成工作被動。
4、帶隊伍做表率能力弱。作為主管領(lǐng)導,主要抓業(yè)務(wù)工作,不注重了解分管人員的思想動態(tài),在調(diào)動其工作積極性方面想法不多招數(shù)不夠。對分管科室人員的管理和監(jiān)督不夠。
5、自我要求工作標準還不夠高。滿足將分管工作干好,缺乏勇爭一流干勁。對自己沒有更高標準、更高要求,缺乏超越自我的意識。
6、缺乏總結(jié)提升。對好的做法經(jīng)驗做法不能及時總結(jié)和推廣。比如“xx”建設(shè)未能深化推進,使好的做法沒有固化下來,致使工作效果不明顯。
7、學習主動性不強。對理論學習不重視,抱著無所謂的態(tài)度,缺乏學習的主動性和自覺性。
8、溝通協(xié)調(diào)意識不強。處理問題、心得辦法與其他領(lǐng)導同志分享交流少。比如今年發(fā)生的xx,你牽頭負責處理,就基本情況、決策、處理過程、結(jié)果,沒有與其他領(lǐng)導及時通報情況,共同研判解決方法,自我行事。
9、落實工作不細。依賴經(jīng)驗主義,認為遇到的問題都見過,不愿意深入了解研究新情況,工作抓得不深入,停留在宏觀布置上多,導致對實際工作中的新情況了解不深。
10、全局意識不足。在研究xx全局性工作中,缺乏“一盤棋”思想,主動思考不夠,很少發(fā)表建議意見,征求意見時,基本上是一味的認同。
11、工作魄力不足。工作謹小慎微,顧慮太多,缺乏責任意識和擔當意識。比如抓工作滿足于一畝三分地,沒有站在xx的層面去思考問題。
12、有“老好人”心態(tài)。辦事過于低調(diào),不敢擔當。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中,存在礙于情面,不指出其問題或做事不得罪人的情況。
13、缺乏進取精神。年齡大了,工作干勁明顯不足。拼搏進取的銳氣少了、工作中按部就班,四平八穩(wěn),傳幫帶的作用發(fā)揮不明顯。
14、艱苦奮斗作風需要加強。在平時生活中,自認為工作時間長、級別高,對于下屬打掃衛(wèi)生、端茶倒水等行動也見怪不怪、習以為常、心安理得。
15、在制度執(zhí)行上不到位。如抓xx學習落實不到位,沒有很好地規(guī)劃整體學習計劃,學習時間有時過長,實用主義學習較多,不利于班子成員開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。
16、有急躁情緒。遇到問題時沒有深入調(diào)查研究,沒有全面了解掌握情況,憑經(jīng)驗閱歷做出主觀判斷,就認為自己決斷是正確的。
17、自身要求不嚴格。談話不注意場合,不注意自身形象,在一定場合時,如開會研究工作,不太注意語言,有時說些與會議無關(guān)的話題,缺少嚴肅性。
18、團隊協(xié)作意識不強。溝通不夠,工作脫節(jié)現(xiàn)象時有發(fā)生,對待工作有等一等、拖一拖的想法,部分規(guī)章制度建立后落實不到位,導致單位部分干部工作拖拖拉拉,工作質(zhì)量和效率不高。
19、深入基層不夠。調(diào)查研究不夠,對基層情況了解不深,掌握實際問題不多,解決問題也不夠,與群眾面對面溝通交流不多。群眾工作浮于表面,沒有真正做到與群眾打成一片,沒有下到基層深入分析。
20、工作中有急躁情緒。有時因為時間緊、任務(wù)重,就顯得比較急躁,安排工作缺乏耐心,比如,部分同事反映有時沒有聽清你安排的事或者不完全明白你的意圖,但又怕被你批評,不敢多問,導致工作協(xié)調(diào)落實上時有脫節(jié)現(xiàn)象。
生活組織會批評他人發(fā)言稿篇十一
批評與自我批評:是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。它是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他政黨的重要標志。它不僅是黨加強和治療疾病、保持身體健康的銳利武器,也是加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
身為黨員,1998年3月加入中國共產(chǎn)黨,始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,以黨員標準嚴格要求自己,盡管努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,與時俱進,牢固樹立實踐科學發(fā)展觀。然而,要真正貫徹落實到實際中,思想上還不夠靈敏,工作上還不夠細致,行動上還不夠銳捷,經(jīng)驗上還缺少歷練,領(lǐng)悟力不高等等方面。在今后工作中我更將以黨員標準嚴格要求自己,進一步提高政治敏感性,緊密團結(jié)在黨中央周圍,為人民服務(wù);身為支部委員,在黨內(nèi)外還不能很好地起先鋒表率作用。
身為教師,從教15年以來,忠誠黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),牢記教師的光榮使命,育人教書,不敢懈怠;雖然致力于教育教學研究,力求改進教育教學方法,及時更新理念,努力提高自身素質(zhì),提高教育教學本領(lǐng),并嘗試應(yīng)用于實踐。但是,業(yè)精于勤,荒于嬉,自己專業(yè)能力不強,學習上又不夠努力,主觀能動性不夠積極,更不能很好地帶動周圍的教師隊伍、朋友力求上進,不能讓學生學到更多的知識與提高更多方面的技能,缺乏與家長進行有效交流的方式與方法,不能很好地協(xié)調(diào)與溝通同事間的關(guān)系,向心力不夠強等等。
身為校長,初上崗位三個月,毫無經(jīng)驗可談,一心只抱著認真學習的態(tài)度對待老師、對待學生、對待工作。畢竟,學校工作非比尋常,它負載的份量如此之重:一開始,學校面臨撤并危機,得有發(fā)展愿景、藍圖、思路與切實有效的解決方案;其二,短時間內(nèi)要制定短期與長期規(guī)劃,并且規(guī)劃要有遠見與才識,要充分考慮到地域與周遭環(huán)境,教師的引進與培養(yǎng)方案,學生的發(fā)展培養(yǎng)目標等等;其三,學校原本一無所有,兩個月內(nèi)東石鎮(zhèn)要通過泉州市“十配套”達標驗收,如何經(jīng)得起考驗;其四,家鄉(xiāng)父老對學校寄予的厚望如何擔待。一系列問題一浪接一浪,翻滾而至,綿續(xù)不斷。
開學以來,老師們已埋頭苦干,辛苦之至,而我卻無以為報,有時還恨鐵不成鋼,嘮嘮叨叨;在老師們完成工作時沒有及時給予表揚與鼓勵;在老師們受到挫折時沒有適時給予安慰與支持;在老師們專業(yè)需要提升時沒有適時給予創(chuàng)造更多的平臺與機會(僅能利用課余飯后互動與開展每周一節(jié)教研活動,并建設(shè)了一個校本教研博客而已),不能給老師生活上、工作上更大的關(guān)心與幫助。
學生是祖國的花朵,一失足成千古恨,教育來不得半點閃失。安全重于泰山,雖通過早會、班隊會等多種渠道與途徑進行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演練,但緊繃的弦一刻仍不得放松;學校教育,德育為先,育人為本,對學生行為習慣的養(yǎng)成教育還不能良好地有效形成其為憾也。
總之,學校工作方方面面,育人教書的氛圍也還不夠濃厚,思、學濃情須待進一步渲染與熏陶,更甚者,細節(jié)決定一切,“千里之堤毀于蟻穴”的深刻教訓我當謹記于耳。
最后,請各位黨和同志們對我提出批評,指出我思想上、工作上存在的問題與不足,我將虛心接受、及時改進,這也將是對我與我工作上最大的幫助與鼓勵。當然,我們也要強化自己,更要對自己有信心,對老師有信心,同時關(guān)心老師,關(guān)心學生,并給予最大的支持與鼓勵,在團結(jié)互助中共同成長。
尊敬的各位領(lǐng)導:
通過組織生活會的交流、討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析,以期到達找準問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現(xiàn)為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導工作上有差距,對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。
分析原因:自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。
2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。
具體表現(xiàn)為:一是雖然有時候也學習點業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質(zhì)和根本。
分析原因:說明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮先進性具體表現(xiàn)的思想認識。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想,對財政采購工作是一個專業(yè)性、政策性很強的工作,它涉及到法律法規(guī)和黨的路線方針政策等許多知識,特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業(yè)業(yè)務(wù)知識和豐富的相關(guān)知識等認識不足,重視不夠。
3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動性不足。
具體表現(xiàn)為:一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神,在現(xiàn)在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領(lǐng)導的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒有自己的工作創(chuàng)新思路。
分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認為自己工作多年了,有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、整改措施和今后努力的方向。
透過查擺問題,尋找原因,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到局里的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執(zhí)行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為周寧經(jīng)濟發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規(guī)。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事采購工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要對黨內(nèi)法規(guī)條文、國家的法律知識多學一些,在監(jiān)督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設(shè)工作,切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現(xiàn),是全體黨員務(wù)必共同遵守的政治生活準則和行為規(guī)范。要嚴守黨的政治、組織、財經(jīng)、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規(guī)。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上持續(xù)清醒的頭腦,自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續(xù)高度一致,堅決維護中央的權(quán)威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。
四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),用心開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,透過批評與自我批評、交心談心,到達新的團結(jié)和統(tǒng)一。
總之,要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”,為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。
以上對照檢查不足之處,還請各位領(lǐng)導、同志們多批評指正,本人將虛心接受,認真整改。
“理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾”,“批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名預備黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。
做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經(jīng)過自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
生活方面,我堅持勤儉節(jié)約的作風以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面,于我們學生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù),學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務(wù)的義務(wù)。
要把批評和自我批評開展起來,關(guān)鍵是領(lǐng)導帶好頭。黨員領(lǐng)導干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領(lǐng)導提意見,黨員才會以領(lǐng)導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。
認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態(tài)度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。
開展批評和自我批評必須堅持理論聯(lián)系實際,廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。
認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點,要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié)。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點,知無不言,言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉,自覺增強黨性修養(yǎng)。
只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。
在以后的學習、生活、工作中,我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,改進自己的薄弱之處,進行自我總結(jié)以及批評,虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,并且在同學中起到預備黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,為同學們服好務(wù),盡一個學生黨員應(yīng)盡的義務(wù),不讓黨組織失望。
尊敬的各位領(lǐng)導:
通過組織生活會的交流、討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析,以期到達找準問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現(xiàn)為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導工作上有差距,對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。
分析原因:自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。
2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。
具體表現(xiàn)為:一是雖然有時候也學習點業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質(zhì)和根本。
分析原因:說明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮先進性具體表現(xiàn)的思想認識。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想,對財政采購工作是一個專業(yè)性、政策性很強的工作,它涉及到法律法規(guī)和黨的路線方針政策等許多知識,特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業(yè)業(yè)務(wù)知識和豐富的相關(guān)知識等認識不足,重視不夠。
3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動性不足。
具體表現(xiàn)為:一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神,在現(xiàn)在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領(lǐng)導的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒有自己的工作創(chuàng)新思路。
分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認為自己工作多年了,有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
透過查擺問題,尋找原因,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到局里的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執(zhí)行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為周寧經(jīng)濟發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規(guī)。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事采購工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要對黨內(nèi)法規(guī)條文、國家的法律知識多學一些,在監(jiān)督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設(shè)工作,切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現(xiàn),是全體黨員務(wù)必共同遵守的政治生活準則和行為規(guī)范。要嚴守黨的政治、組織、財經(jīng)、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規(guī)。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上持續(xù)清醒的頭腦,自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續(xù)高度一致,堅決維護中央的權(quán)威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。
四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),用心開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,透過批評與自我批評、交心談心,到達新的團結(jié)和統(tǒng)一。
總之,要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”,為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。
以上對照檢查不足之處,還請各位領(lǐng)導、同志們多批評指正,本人將虛心接受,認真整改。
根據(jù)機關(guān)黨委《關(guān)于認真開好“不忘初心牢記使命”主題教育專題民主生活會的通知》精神,會前,通過學習研討、聽取意見、交流談心,對照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”主題教育總要求,緊密聯(lián)系自身思想和工作作風實際,進行了深入自查,發(fā)現(xiàn)在自己身上不同程度地存在一些問題,并深刻剖析根源,明確了今后的努力方向和改進措施。現(xiàn)作自我批評:
(一)理論學習方面。
1.理論學習不夠深入。沒能按要求系統(tǒng)地去“讀原著、學原文、悟原理”,對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解不深透,沒有完全融會貫通;對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次領(lǐng)會、研究和交流;沒有較好地結(jié)合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,理解運用不夠充分。
2.政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題,特別是對意識形態(tài)領(lǐng)域的復雜性認識、黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”的尖銳性和嚴峻性認識不夠深刻,缺乏必要的警惕性和鑒別力,看不到潛在的風險。如對微信群、朋友圈里的負面東西,抵制不力,認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有大膽地站出來批評和抨擊,進行正確的引導。
(二)在思想政治方面。
1.思想覺悟的待提高。由于理論學習不夠深入、政治敏感性還不強的原因,導致自己的思想覺悟的待提高。導致對堅定信仰信念的重大意義認識不到位,沒有充分認識和深入理解馬克思主義理論和中國特色社會主義理論重大意義。
2.大局觀念和長遠發(fā)展意識有待加強。有時會不顧長遠發(fā)展追求短期效果和成績,有時僅僅站在自己的角度思考問題,導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠,在超前服務(wù)、主動服務(wù)上做得還不夠好。
(三)在工作作風方面。
1.為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。有時存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果。
2.深入基層調(diào)研不夠。真正沉下心來到基層為企業(yè)解決突出問題的情況不多,發(fā)現(xiàn)問題不準,致使工作效果不夠理想;對監(jiān)管企業(yè)情況,了解面上情況多;對企業(yè)存在的問題,因深入基層調(diào)查研究不夠,解決問題的辦法較少。
(四)在干事創(chuàng)業(yè)方面。
1.責任擔當不夠。滿足于常規(guī)性工作開展,習慣安于現(xiàn)狀、按部就班,對工作困難和矛盾主動作為意識不強,不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”,有畏難情緒;有時本職工作過于“計較”,認為多一事不如少一事,生怕“多做事、多吃虧”。
2.科學統(tǒng)籌工作有待加強。平時總感覺到工作很忙,時間不夠用,因缺乏科學的工作統(tǒng)籌,忙的有點沒章法。
3.工作標準不高。面對繁重的工作任務(wù)時,有時會疲于應(yīng)付,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。
4.創(chuàng)新能力有待提高。對新常態(tài)下如何更好地開展工作,主動研究和創(chuàng)新不夠,措施辦法不多,指導監(jiān)管企業(yè)工作時出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”現(xiàn)象。
(五)清正廉潔方面。
作為一名老黨員,自己能基本能清正為人、廉潔自律。但平時認為只要在大原則上立場堅定就行了,一些“細枝末節(jié)”的小問題沒必要深究,致使自己對清正廉潔的重視程度不夠高,有時礙于情面,對一些細節(jié)問題沒能嚴格要求自己,隨波逐流。
1.理論武裝不到位,理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部,認為在理想信念方面是比較堅定的,加上有多個崗位工作的經(jīng)歷,對自己做好本職工作沒有問題,不自覺地放松了對政治理論的學習,放松了主觀世界的自我改造。
2.宗旨意識不牢固,群眾觀念有所弱化。自己是從農(nóng)村家庭出來的孩子,自認為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但因工作任務(wù)重,下基層調(diào)研少了,忽視了干群關(guān)系,對企業(yè)訴求體察不夠,關(guān)注不夠,解決企業(yè)的實際困難和問題緊迫感不強,在自覺增強宗旨意識方面出了偏差。
3.黨性修養(yǎng)不過硬,責任意識有所淡化。自己在政工工作了30多年,覺得這工作是最講政治和紀律的地方,也是最講黨性的部門,或多或少產(chǎn)生了自我滿足的思想,自認為黨性很強,修養(yǎng)很高,在大是大非面前能夠經(jīng)受住考驗。由于自己思想上的松懈,忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求,責任擔當意識淡化了,乘勢而上的意識不強了,創(chuàng)新突破的銳氣不足了,動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。
4.制度執(zhí)行不嚴格,紀律觀念有所弱化。沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規(guī)范自己的生活和工作。隨著職務(wù)的提升,聽到的表揚多了、批評意見少了,紀律意識也有所弱化。自認為入黨多年,經(jīng)歷過多個崗位的實踐鍛煉,能夠成長為一名領(lǐng)導干部,黨性觀念沒問題,自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我完善,放松了對主觀世界的改造。
針對自身存在的問題和不足,我將采取以下整改措施:
1.加強理論學習,堅定理想信念。一是積極、主動學習政治理論,增強學習的主動性、自覺性,努力做到持之以恒、堅持不懈、學以致用。二是杜絕一切形式主義,從平時工作做起、從點滴做起,少開會、開短會,少發(fā)文、發(fā)短文,切實減輕企業(yè)負擔。三是堅定共產(chǎn)主義理想和為人民服務(wù)理念,樹立看我擔當、向我看齊的勇氣,保持高度政治責任感,圓滿完成各項國資監(jiān)管工作任務(wù),確保國有資產(chǎn)安全。
2.強化宗旨意識,密切聯(lián)系企業(yè)。一是踐行群眾路線,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持國有企業(yè)利益至上,促進國有資產(chǎn)保值增值。二是樹立群眾觀點,想企業(yè)之所想,急企業(yè)之所急,多向企業(yè)學習,常向企業(yè)問計,為國有企業(yè)解決實際問題。三是真心服務(wù)國有企業(yè),帶頭去官氣、接地氣、樹正氣,與企業(yè)面對面、手拉手,零距離接觸,切實為企業(yè)好務(wù),和企業(yè)打成一片。
3.改進工作作風,提升為國有企業(yè)服務(wù)水平。一是堅持立行立改,對自身存在的“不嚴不實”突出問題,逐項整改落實,以良好成效讓組織放心、讓群眾滿意。二是強化服務(wù)意識,主動開展工作,努力提高工作效率和質(zhì)量,主動為國有企業(yè)辦實事、辦好事。三是提高服務(wù)質(zhì)量,把優(yōu)化為國有企業(yè)服務(wù)作為根本要求,強化責任落實,完善、創(chuàng)新工作方式方法,不斷提高為企業(yè)服務(wù)水平。
4.樹立敬畏之心,務(wù)實干凈干事。一是時時嚴于律己,堅持以身作則,艱苦奮斗,做到自重、自警、自省、自勵,任何時候不懈怠、不越軌、不驕縱、不妄為,爭做表率和示范。二是加強自身修養(yǎng),不斷修正“三觀”,踐行“三嚴三實”,加強黨性鍛煉,追求高尚情操,始終做到清正廉潔。三是樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,注重務(wù)實創(chuàng)新,認真履行職責,不斷提高工作成效,奮力開創(chuàng)工作新局面。
注重開展批評和自我批評。要按照“團結(jié)—批評—團結(jié)”的方針,開展積極健康的思想斗爭,深刻剖析檢查自己,挖掘思想根源,敢于指出問題,真誠幫助提高。要堅持開門搞活動,自覺接受群眾監(jiān)督評價,虛心聽取意見和批評,使教育實踐活動真正成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。(群眾路線網(wǎng)7月4日)。
批評與自我批評,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨能保持肌體健康的有力武器,而富有批評與自我批評精神是黨區(qū)別其他政黨的一大顯著特點。正確有效地開展批評與自我批評,才能發(fā)揮其在群眾路線教育實踐活動中的重要作用。
要消除思想顧慮。有的同志,批評上級怕被“穿小鞋”,批評同級怕傷和氣,批評下級怕丟選票,于是當起了老好先生,什么都是搪塞。要放下包袱,消除顧慮,勇敢地拿起批評和自我批評的武器,嚴肅認真地搞好分析評議和整改。
領(lǐng)導干部要帶好頭。領(lǐng)導干部嚴于律己亮出自己的缺點和問題,誠心誠意聽取批評意見,廣大員工才能打消顧慮、敞開心扉、真心實意地給領(lǐng)導干部提意見,同時以此為榜樣,認真糾查自己。
堅持走群眾路線。要以誠懇的態(tài)度、切實的措施廣泛地征求群眾意見,不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取其他單位、服務(wù)對象、普通群眾的意見。
把握正確的出發(fā)點和落腳點。把統(tǒng)一思想、增進團結(jié)、提高認識、治病救人作為出發(fā)點和落腳點,堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊、泄私憤等破壞團結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。
批評的作用在于接受到他人的監(jiān)督,能比較客觀、全面地收集反饋信息,以期發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;自我批評則是一種自我審查,深入到心靈深處,解決思想問題。兩者相互獨立又相互滲透,是搞好群眾路線實踐教育活動的一大法寶。
生活組織會批評他人發(fā)言稿篇十二
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。以下是小編收集整理的組織生活會批評與自我批評發(fā)言稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到“xxxx”重要思想的要求上來,統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和xxx總經(jīng)理,在集團公司的帶領(lǐng)下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結(jié),履行好自己的職責,牢記“兩個務(wù)必”廉潔自律,用心做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領(lǐng)導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,虛心誠懇理解。
在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,用心倡導為“三農(nóng)”服務(wù),認真做好糧食工作,努力完成收購任務(wù)。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經(jīng)驗,提高自己的領(lǐng)導水平,維護班子的團結(jié)。
我能嚴格遵守領(lǐng)導干部廉潔自律的“六項規(guī)定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,認真落實黨內(nèi)監(jiān)督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督,抵制不正之風,不濫用權(quán)力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務(wù)實的工作作風,不說大話空話。
1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關(guān)政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改善。
2、深入基層調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導干部與一般職工需要應(yīng)對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾推薦,及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
3、自己的領(lǐng)導藝術(shù)和水平還待進一步提高,領(lǐng)導藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進一步加強。要透過學習,不斷提高領(lǐng)導水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
4、用心探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化,銷價下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業(yè)應(yīng)對目前的糧食市場經(jīng)營存在必須的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經(jīng)驗,提高管理水平,認真對待研究調(diào)查市場,適應(yīng)市場,用心開拓市場,探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實做好糧食安全穩(wěn)定工作。
5、用心參加黨委各項活動,充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個季節(jié)性的企業(yè),收購季節(jié)工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關(guān)系,及時參加黨委召開的會議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
以上是我個人自我批評的發(fā)言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。
自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學習了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導的講話,透過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:
1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應(yīng)有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上用心主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導叫干啥就干啥,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。
4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。
1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
2、加強業(yè)務(wù)學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責意識。
3、在工作中要用心主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和推薦,要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,透過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
同志們:
按照中央要求和省委部署,公司黨委積極推進“不忘初心、牢記使命”主題教育工作。主題教育開展以來,在省管企業(yè)第一巡回指導組的指導下,我將集中學習與個人自學相結(jié)合,把習近平新時代中國特色社會主義思想作為最強法寶、最強武器,深入學習其中蘊含的馬克思主義立場觀點方法,從中不斷汲取營養(yǎng),努力將學習往深里走、往心里走、往實里走。學習過程中,也深刻反思了自己存在的不足,明確了努力的方向?,F(xiàn)報告如下:
主題教育開展以來,我緊緊圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”這五個具體目標,不斷加強理論學習,提升黨性修養(yǎng),聯(lián)系公司實際深入思考,感覺收獲很多,主要有以下幾個方面:
(一)更加理解了習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)涵,強化了根本遵循。我認真學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平談治國理政》《中國共產(chǎn)黨章程》等,并結(jié)合公司實際情況,重點深入學習習近平總書記的經(jīng)濟思想、關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要講話精神。黨的十九大報告把十八大以來黨的理論創(chuàng)新成果概括為習近平新時代中國特色社會主義思想,這是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南和根本遵循。習近平總書記參加十三屆全國人大二次會議河南代表團審議時指出,河南是農(nóng)業(yè)大省,也是人口大省,做好“三農(nóng)”工作,對河南具有重要意義。公司作為省級政策性大型綜合投融資機構(gòu),黨員領(lǐng)導干部更要自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想這一強大思想武器,始終把公司的各項投融資工作放在全省經(jīng)濟社會發(fā)展大局中去謀劃,認真履行職責,著力服務(wù)全省經(jīng)濟社會發(fā)展。
(二)更加樹牢了共產(chǎn)主義理想信念,堅定了黨的信仰。通過學習,我深刻認識到,我們黨是高度集中統(tǒng)一的馬克思主義政黨,思想上的統(tǒng)一、政治上的團結(jié)、行動上的一致是黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大的根本所在。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的“命脈和靈魂”,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的“精神支柱”。理想信念就是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,這一比喻形象、生動、透徹。習總書記還多次講陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的故事,講信仰的味道、信仰的感召、信仰的力量。信仰信念是凝聚全黨和全國人民的強大力量,也是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢所需要的精神動力。我要自覺向習近平總書記看齊,自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者,為黨的事業(yè)而奮斗。
(三)更加認識到黨的政治建設(shè)的重要性,增強了黨性修養(yǎng)。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。十九大報告在新時代黨的建設(shè)總要求中提出,要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),并將政治建設(shè)放在黨的建設(shè)的首位。國有企業(yè)是中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ),是黨領(lǐng)導的國家治理體系的重要組成部分,加強黨的建設(shè),更應(yīng)抓好抓牢。作為政府投資公司,必須堅持黨的領(lǐng)導不動搖,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量,確保公司改革發(fā)展始終沿著正確的政治方向前行。今后要不斷強化“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,堅守政治紀律,堅守政治規(guī)矩,始終從政治上把大局、看問題,引導推動廣大黨員干部在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(四)更加強化了擔當作為,激發(fā)了奮斗精神。在深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想時,我深刻理解到習近平總書記在豐富的從政實踐中彰顯出來的擔當精神。習近平總書記訪問意大利時,外國政要提問,“您當選中國國家主席的時候,是一種什么樣的心情?”習近平主席回答說:“這么大一個國家,責任非常重、工作非常艱巨。我將無我,不負人民。我愿意做到一個‘無我’的狀態(tài),為中國的發(fā)展奉獻自己?!薄拔覍o我,不負人民”的回答,與“我是中國人民的兒子”“我是人民的勤務(wù)員”這些樸實而深情的告白一樣,體現(xiàn)出為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興,甘于奉獻、勇于擔當,矢志不渝的思想境界和責任擔當。不管是在哪一個層級的崗位上,都應(yīng)當學習習近平總書記身上那種迎難而上的韌勁,那種逢山開路遇水架橋的干勁。我們學習總書記的擔當精神,要進一步深刻領(lǐng)悟新時代、新思想、新要求,做奮發(fā)向上、勇于擔當?shù)谋砺省?/p>
(五)更加增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,提升了為民情懷。早在建黨之初,中國共產(chǎn)黨人就把為人民服務(wù)確立為黨的宗旨。增強宗旨意識不僅需要植根于頭腦里,還必須落實在行動中,做到言行一致、知行合一、以身作則、身體力行。我認真研讀《習近平的七年知青歲月》《知之深愛之切》《習近平在正定》等著作發(fā)現(xiàn),習近平總書記始終把為群眾辦實實在在的好事放在首位。為此,他可以不遠千里考察學習辦成陜西省第一口沼氣池,他可以騎著“二八”自行車走街串巷、解決問題,興起正定調(diào)查研究新作風。我深刻認識到,公司成立27年來不斷發(fā)展壯大,離不開廣大干部職工的團結(jié)一致、奮力拼搏,在未來努力實現(xiàn)戰(zhàn)略升級、跨越式發(fā)展、做優(yōu)做大做強國有資本的新征程中,必須更加尊重廣大職工的主人翁地位,始終把調(diào)動廣大職工的積極性主動性創(chuàng)造性放在突出位置。只有始終同職工群眾在一起,充分了解職工群眾所思所想,千方百計解決職工難題,才能不斷創(chuàng)造優(yōu)異成績。
(六)更加堅定了清正廉潔的政治本色,筑牢了廉潔底線。習近平總書記在主題教育工作會議上強調(diào):“清正廉潔作表率,重點是教育引導廣大黨員干部保持為民務(wù)實清廉的政治本色,自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭,堅決預防和反對腐敗,清清白白為官、干干凈凈做事、老老實實做人?!边@一目標是共產(chǎn)黨人應(yīng)該保持的政治本色。通過學習,更加繃緊了廉潔自律這根弦,對照要求,對準目標,尋找差距,強化自我修煉、自我約束、自我塑造,隨時打掃思想的灰塵、堅守精神的高地,自架“高壓線”、自設(shè)“防火墻”、自套“緊箍咒”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,在廉潔自律上作出表率。
(一)理論學習還不夠系統(tǒng)。對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,還停留在一次一次的講話、一個一個的文件和一本一本的著作當中,但在用馬克思主義的方法和工具把這些講話、文件、著作的思想精髓系統(tǒng)聯(lián)系、融會貫通、認識根本、把握本質(zhì)上面,還遠遠不夠,還未能做到靈活自如地用思想武裝頭腦、指導實踐。
(二)宗旨意識還不夠牢。與廣大職工群眾的聯(lián)系還不夠緊密,對一些職工關(guān)心、操心、鬧心的難題掌握得還不夠及時,抓得還不夠緊,想得辦法還不夠多,解決問題的思路還不夠?qū)?,各項工作落實盯得還不夠緊,離廣大職工群眾的期盼還有差距,宗旨意識、為民情懷還需要進一步提升。
(三)創(chuàng)新意識還不夠強。面對新領(lǐng)域、新趨勢、新文化、新要求,有時在解決問題時,思想還不夠解放,眼界還不夠開闊,思維還不夠活躍,適應(yīng)新時代、新情況、新發(fā)展的主動性、自覺性、敏銳性、超前性還有待進一步增強,自我革新、勇于創(chuàng)新的意識需要加強。
下一步,我將按照要求,認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,從嚴字出發(fā),向?qū)嵦幹?,確保思想認識和各項工作全面提升。
(一)勤于學習,強化理論武裝。更加主動、自覺、深入、系統(tǒng)學習習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持不懈學原文讀原著悟原理,更加注重學而思、學而用、學而行,在強化理論武裝上下功夫、見成效,要通過學習明顯提升自身理論水平,并把科學的理論運用到工作實踐中去,切實把理論轉(zhuǎn)化為指導、推進日常工作的措施和行動。
(二)勇于創(chuàng)新,強化時代責任。面對新時代的新形勢新挑戰(zhàn)新任務(wù),把創(chuàng)新擺在公司發(fā)展全局的核心位置上,要不斷打破自己的思維定式,以強烈的歷史使命感和時代緊迫感,以永不滿足現(xiàn)狀、勇于自我革新的拼搏精神,以敢闖、敢試、敢擔當?shù)拈_拓勇氣,以開闊的視野、寬廣的胸懷,應(yīng)對復雜形勢,戰(zhàn)勝困難,開創(chuàng)工作新局面。
(三)甘于奉獻,強化宗旨意識。牢固樹立全心全意為黨、為民、為公無私奉獻的精神,把個人的理念、追求融入黨的事業(yè)當中。在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾所想,急群眾所急,忙群眾所需。要緊扣公司高質(zhì)量發(fā)展需求和實際,抓好調(diào)查研究,把情況摸清、把癥結(jié)看透、把措施到位,不斷提升履職能力,服務(wù)好公司發(fā)展全局和廣大群眾利益。
(四)嚴于律己,強化廉潔從業(yè)。認真學習黨紀法規(guī),增強廉潔從政意識,把全面從嚴治黨的政治責任放在心上、抓在手上、扛在肩上,著力營造嚴的氛圍、執(zhí)行嚴的紀律。始終繃緊廉潔自律這根弦,切實做到抓早抓小、防微杜漸,堅決遏制違法違紀現(xiàn)象發(fā)生,堅決做到忠誠、干凈、擔當。
各位領(lǐng)導、黨員同志們:
在學校黨支部的正確領(lǐng)導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,但是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距?;\統(tǒng)地講:缺乏工作經(jīng)驗,從2013年底畢業(yè)來到學校,這個學期不管是上課還是輔導員工作都是剛剛接手。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。
學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
缺點一,自己的定位不夠準確,把自已當成學生保姆等等!
缺點二,工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。
缺點三,學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。創(chuàng)新點不足,缺乏亮點。
沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理能力的學習上。對新知識,新技術(shù)的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違使事情未收到預期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。
1、作為一個新人,工作的經(jīng)驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。
2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。
1、作為一個新人,工作的經(jīng)驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。
2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。
轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,自己在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:
作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,注重對學生各種潛力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生潛力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力構(gòu)成自己的課堂教學風格。
在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。
1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。
2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。
3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的職責感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學習與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻,就務(wù)必學習。不管平時的教學業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學習是我們的發(fā)展形式之一。
4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。
5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
6、我對預備黨員、入黨用心分子及聯(lián)系的學生關(guān)心不夠。在今后的學習、工作中多關(guān)心他們,平時多聊天了解思想動向。
7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,群眾學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員群眾學習落實到實處。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
根據(jù)機關(guān)黨委《關(guān)于認真開好“不忘初心牢記使命”主題教育專題民主生活會的通知》精神,會前,通過學習研討、聽取意見、交流談心,對照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”主題教育總要求,緊密聯(lián)系自身思想和工作作風實際,進行了深入自查,發(fā)現(xiàn)在自己身上不同程度地存在一些問題,并深刻剖析根源,明確了今后的努力方向和改進措施?,F(xiàn)作自我批評:
(一)理論學習方面。
1.理論學習不夠深入。沒能按要求系統(tǒng)地去“讀原著、學原文、悟原理”,對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解不深透,沒有完全融會貫通;對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次領(lǐng)會、研究和交流;沒有較好地結(jié)合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,理解運用不夠充分。
2.政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題,特別是對意識形態(tài)領(lǐng)域的復雜性認識、黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”的尖銳性和嚴峻性認識不夠深刻,缺乏必要的警惕性和鑒別力,看不到潛在的風險。如對微信群、朋友圈里的負面東西,抵制不力,認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有大膽地站出來批評和抨擊,進行正確的引導。
(二)在思想政治方面。
1.思想覺悟的待提高。由于理論學習不夠深入、政治敏感性還不強的原因,導致自己的思想覺悟的待提高。導致對堅定信仰信念的重大意義認識不到位,沒有充分認識和深入理解馬克思主義理論和中國特色社會主義理論重大意義。
2.大局觀念和長遠發(fā)展意識有待加強。有時會不顧長遠發(fā)展追求短期效果和成績,有時僅僅站在自己的角度思考問題,導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠,在超前服務(wù)、主動服務(wù)上做得還不夠好。
(三)在工作作風方面。
1.為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。有時存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果。
2.深入基層調(diào)研不夠。真正沉下心來到基層為企業(yè)解決突出問題的情況不多,發(fā)現(xiàn)問題不準,致使工作效果不夠理想;對監(jiān)管企業(yè)情況,了解面上情況多;對企業(yè)存在的問題,因深入基層調(diào)查研究不夠,解決問題的辦法較少。
(四)在干事創(chuàng)業(yè)方面。
1.責任擔當不夠。滿足于常規(guī)性工作開展,習慣安于現(xiàn)狀、按部就班,對工作困難和矛盾主動作為意識不強,不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”,有畏難情緒;有時本職工作過于“計較”,認為多一事不如少一事,生怕“多做事、多吃虧”。
2.科學統(tǒng)籌工作有待加強。平時總感覺到工作很忙,時間不夠用,因缺乏科學的工作統(tǒng)籌,忙的有點沒章法。
3.工作標準不高。面對繁重的工作任務(wù)時,有時會疲于應(yīng)付,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。
4.創(chuàng)新能力有待提高。對新常態(tài)下如何更好地開展工作,主動研究和創(chuàng)新不夠,措施辦法不多,指導監(jiān)管企業(yè)工作時出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”現(xiàn)象。
(五)清正廉潔方面。
作為一名老黨員,自己能基本能清正為人、廉潔自律。但平時認為只要在大原則上立場堅定就行了,一些“細枝末節(jié)”的小問題沒必要深究,致使自己對清正廉潔的重視程度不夠高,有時礙于情面,對一些細節(jié)問題沒能嚴格要求自己,隨波逐流。
1.理論武裝不到位,理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部,認為在理想信念方面是比較堅定的,加上有多個崗位工作的經(jīng)歷,對自己做好本職工作沒有問題,不自覺地放松了對政治理論的學習,放松了主觀世界的自我改造。
2.宗旨意識不牢固,群眾觀念有所弱化。自己是從農(nóng)村家庭出來的孩子,自認為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但因工作任務(wù)重,下基層調(diào)研少了,忽視了干群關(guān)系,對企業(yè)訴求體察不夠,關(guān)注不夠,解決企業(yè)的實際困難和問題緊迫感不強,在自覺增強宗旨意識方面出了偏差。
3.黨性修養(yǎng)不過硬,責任意識有所淡化。自己在政工工作了30多年,覺得這工作是最講政治和紀律的地方,也是最講黨性的部門,或多或少產(chǎn)生了自我滿足的思想,自認為黨性很強,修養(yǎng)很高,在大是大非面前能夠經(jīng)受住考驗。由于自己思想上的松懈,忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求,責任擔當意識淡化了,乘勢而上的意識不強了,創(chuàng)新突破的銳氣不足了,動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。
4.制度執(zhí)行不嚴格,紀律觀念有所弱化。沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規(guī)范自己的生活和工作。隨著職務(wù)的提升,聽到的表揚多了、批評意見少了,紀律意識也有所弱化。自認為入黨多年,經(jīng)歷過多個崗位的實踐鍛煉,能夠成長為一名領(lǐng)導干部,黨性觀念沒問題,自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我完善,放松了對主觀世界的改造。
針對自身存在的問題和不足,我將采取以下整改措施:
1.加強理論學習,堅定理想信念。一是積極、主動學習政治理論,增強學習的主動性、自覺性,努力做到持之以恒、堅持不懈、學以致用。二是杜絕一切形式主義,從平時工作做起、從點滴做起,少開會、開短會,少發(fā)文、發(fā)短文,切實減輕企業(yè)負擔。三是堅定共產(chǎn)主義理想和為人民服務(wù)理念,樹立看我擔當、向我看齊的勇氣,保持高度政治責任感,圓滿完成各項國資監(jiān)管工作任務(wù),確保國有資產(chǎn)安全。
2.強化宗旨意識,密切聯(lián)系企業(yè)。一是踐行群眾路線,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持國有企業(yè)利益至上,促進國有資產(chǎn)保值增值。二是樹立群眾觀點,想企業(yè)之所想,急企業(yè)之所急,多向企業(yè)學習,常向企業(yè)問計,為國有企業(yè)解決實際問題。三是真心服務(wù)國有企業(yè),帶頭去官氣、接地氣、樹正氣,與企業(yè)面對面、手拉手,零距離接觸,切實為企業(yè)好務(wù),和企業(yè)打成一片。
3.改進工作作風,提升為國有企業(yè)服務(wù)水平。一是堅持立行立改,對自身存在的“不嚴不實”突出問題,逐項整改落實,以良好成效讓組織放心、讓群眾滿意。二是強化服務(wù)意識,主動開展工作,努力提高工作效率和質(zhì)量,主動為國有企業(yè)辦實事、辦好事。三是提高服務(wù)質(zhì)量,把優(yōu)化為國有企業(yè)服務(wù)作為根本要求,強化責任落實,完善、創(chuàng)新工作方式方法,不斷提高為企業(yè)服務(wù)水平。
4.樹立敬畏之心,務(wù)實干凈干事。一是時時嚴于律己,堅持以身作則,艱苦奮斗,做到自重、自警、自省、自勵,任何時候不懈怠、不越軌、不驕縱、不妄為,爭做表率和示范。二是加強自身修養(yǎng),不斷修正“三觀”,踐行“三嚴三實”,加強黨性鍛煉,追求高尚情操,始終做到清正廉潔。三是樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,注重務(wù)實創(chuàng)新,認真履行職責,不斷提高工作成效,奮力開創(chuàng)工作新局面。
“理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾”,“批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名預備黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。
做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經(jīng)過自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
生活方面,我堅持勤儉節(jié)約的作風以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面,于我們學生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù),學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務(wù)的義務(wù)。
要把批評和自我批評開展起來,關(guān)鍵是領(lǐng)導帶好頭。黨員領(lǐng)導干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領(lǐng)導提意見,黨員才會以領(lǐng)導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。
認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態(tài)度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。
開展批評和自我批評必須堅持理論聯(lián)系實際,廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。
認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點,要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié)。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點,知無不言,言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉,自覺增強黨性修養(yǎng)。
只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。
在以后的學習、生活、工作中,我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,改進自己的薄弱之處,進行自我總結(jié)以及批評,虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,并且在同學中起到預備黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,為同學們服好務(wù),盡一個學生黨員應(yīng)盡的義務(wù),不讓黨組織失望。
轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,自己在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:
作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,注重對學生各種潛力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生潛力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力構(gòu)成自己的課堂教學風格。
在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。
1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。
2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。
3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的職責感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學習與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻,就務(wù)必學習。不管平時的教學業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。
5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
6、我對預備黨員、入黨用心分子及聯(lián)系的學生關(guān)心不夠。在今后的學習、工作中多關(guān)心他們,平時多聊天了解思想動向。
7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,群眾學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員群眾學習落實到實處。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
今天進行了這次“批評與自我”民主生活會,在對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和對黨員的基本要求,我進行了自我批評,我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距,我對問題產(chǎn)生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,現(xiàn)就以下幾個方面向組織進行思想?yún)R報:
1、自我要求不夠,學習有待加強。工作主動性不夠,對自身的要求不夠高,目標定的過低,處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠,水平有限。平時學習內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。
2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產(chǎn)黨員,平時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。學習和活動都不是很積極,參加集體活動少,服務(wù)意識不夠。
3、批評與自我批評不夠。一般安于現(xiàn)狀,很少展開自我批評,對自身的缺點認識不足,不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規(guī),又無考試作弊,就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病。對批評與自我批評認識片面,反映出我的態(tài)度的不夠端正。
4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病,在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多,再又不積極解決,也不與同志和老師交流,導致問題進一步加大、激化,帶來了更嚴重的后果。
1、先進性標準不高,對自身的要求過低,沒有養(yǎng)成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。沒有學習計劃性、前瞻性,遇到什么學什么,造成做事的被動局面。
2、不夠深入,不能舉一反三。就像周書記說的一樣,知識不能融會貫通。理論知識太少,沒能主動學習,加強學習。
3、在面對困難的時候內(nèi)心不夠強大,有時會把困難放大了看,打擊了積極性,做事畏首畏尾,不能放開。
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性,克服思想上的懶惰性。
2、加強批評與自我批評,虛心向老師、向同志學習,向優(yōu)秀黨員同志學習,培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學習品質(zhì)。
3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時時處處嚴格約束自己,不斷的加強自身的黨性修養(yǎng),自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。
4、加強與同志和老師們的溝通、交流,悉心吸取意見建議,促進自身發(fā)展。
5、積極參加集體活動,在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務(wù)意識,發(fā)揚黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠的心去關(guān)懷他人,讓大家切實體會到黨員的存在。
以上是我對自己的黨性分析,我對自身的認識可能還不夠深刻,還有其他的問題沒有意識到,但我會在今后的生活學習中,按照黨章的規(guī)定嚴格要求自己,加強對黨的學習,努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強服務(wù)意識,更好的為周圍的同學服務(wù)。
生活組織會批評他人發(fā)言稿篇十三
根據(jù)機關(guān)黨委《關(guān)于認真開好“不忘初心牢記使命”主題教育專題民主生活會的通知》精神,會前,通過學習研討、聽取意見、交流談心,對照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”主題教育總要求,緊密聯(lián)系自身思想和工作作風實際,進行了深入自查,發(fā)現(xiàn)在自己身上不同程度地存在一些問題,并深刻剖析根源,明確了今后的努力方向和改進措施?,F(xiàn)作自我批評:
(一)理論學習方面。
1.理論學習不夠深入。沒能按要求系統(tǒng)地去“讀原著、學原文、悟原理”,對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解不深透,沒有完全融會貫通;對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次領(lǐng)會、研究和交流;沒有較好地結(jié)合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,理解運用不夠充分。
2.政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題,特別是對意識形態(tài)領(lǐng)域的復雜性認識、黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”的尖銳性和嚴峻性認識不夠深刻,缺乏必要的警惕性和鑒別力,看不到潛在的風險。如對微信群、朋友圈里的負面東西,抵制不力,認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有大膽地站出來批評和抨擊,進行正確的引導。
(二)在思想政治方面。
1.思想覺悟的待提高。由于理論學習不夠深入、政治敏感性還不強的原因,導致自己的思想覺悟的待提高。導致對堅定信仰信念的重大意義認識不到位,沒有充分認識和深入理解馬克思主義理論和中國特色社會主義理論重大意義。
2.大局觀念和長遠發(fā)展意識有待加強。有時會不顧長遠發(fā)展追求短期效果和成績,有時僅僅站在自己的角度思考問題,導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠,在超前服務(wù)、主動服務(wù)上做得還不夠好。
(三)在工作作風方面。
1.為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。有時存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果。
2.深入基層調(diào)研不夠。真正沉下心來到基層為企業(yè)解決突出問題的情況不多,發(fā)現(xiàn)問題不準,致使工作效果不夠理想;對監(jiān)管企業(yè)情況,了解面上情況多;對企業(yè)存在的問題,因深入基層調(diào)查研究不夠,解決問題的辦法較少。
(四)在干事創(chuàng)業(yè)方面。
1.責任擔當不夠。滿足于常規(guī)性工作開展,習慣安于現(xiàn)狀、按部就班,對工作困難和矛盾主動作為意識不強,不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”,有畏難情緒;有時本職工作過于“計較”,認為多一事不如少一事,生怕“多做事、多吃虧”。
2.科學統(tǒng)籌工作有待加強。平時總感覺到工作很忙,時間不夠用,因缺乏科學的工作統(tǒng)籌,忙的有點沒章法。
3.工作標準不高。面對繁重的工作任務(wù)時,有時會疲于應(yīng)付,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。
4.創(chuàng)新能力有待提高。對新常態(tài)下如何更好地開展工作,主動研究和創(chuàng)新不夠,措施辦法不多,指導監(jiān)管企業(yè)工作時出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”現(xiàn)象。
(五)清正廉潔方面。
作為一名老黨員,自己能基本能清正為人、廉潔自律。但平時認為只要在大原則上立場堅定就行了,一些“細枝末節(jié)”的小問題沒必要深究,致使自己對清正廉潔的重視程度不夠高,有時礙于情面,對一些細節(jié)問題沒能嚴格要求自己,隨波逐流。
1.理論武裝不到位,理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部,認為在理想信念方面是比較堅定的,加上有多個崗位工作的經(jīng)歷,對自己做好本職工作沒有問題,不自覺地放松了對政治理論的學習,放松了主觀世界的自我改造。
2.宗旨意識不牢固,群眾觀念有所弱化。自己是從農(nóng)村家庭出來的孩子,自認為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但因工作任務(wù)重,下基層調(diào)研少了,忽視了干群關(guān)系,對企業(yè)訴求體察不夠,關(guān)注不夠,解決企業(yè)的實際困難和問題緊迫感不強,在自覺增強宗旨意識方面出了偏差。
3.黨性修養(yǎng)不過硬,責任意識有所淡化。自己在政工工作了30多年,覺得這工作是最講政治和紀律的地方,也是最講黨性的部門,或多或少產(chǎn)生了自我滿足的思想,自認為黨性很強,修養(yǎng)很高,在大是大非面前能夠經(jīng)受住考驗。由于自己思想上的松懈,忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求,責任擔當意識淡化了,乘勢而上的意識不強了,創(chuàng)新突破的銳氣不足了,動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。
4.制度執(zhí)行不嚴格,紀律觀念有所弱化。沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規(guī)范自己的生活和工作。隨著職務(wù)的提升,聽到的表揚多了、批評意見少了,紀律意識也有所弱化。自認為入黨多年,經(jīng)歷過多個崗位的實踐鍛煉,能夠成長為一名領(lǐng)導干部,黨性觀念沒問題,自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我完善,放松了對主觀世界的改造。
針對自身存在的問題和不足,我將采取以下整改措施:
1.加強理論學習,堅定理想信念。一是積極、主動學習政治理論,增強學習的主動性、自覺性,努力做到持之以恒、堅持不懈、學以致用。二是杜絕一切形式主義,從平時工作做起、從點滴做起,少開會、開短會,少發(fā)文、發(fā)短文,切實減輕企業(yè)負擔。三是堅定共產(chǎn)主義理想和為人民服務(wù)理念,樹立看我擔當、向我看齊的勇氣,保持高度政治責任感,圓滿完成各項國資監(jiān)管工作任務(wù),確保國有資產(chǎn)安全。
2.強化宗旨意識,密切聯(lián)系企業(yè)。一是踐行群眾路線,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持國有企業(yè)利益至上,促進國有資產(chǎn)保值增值。二是樹立群眾觀點,想企業(yè)之所想,急企業(yè)之所急,多向企業(yè)學習,常向企業(yè)問計,為國有企業(yè)解決實際問題。三是真心服務(wù)國有企業(yè),帶頭去官氣、接地氣、樹正氣,與企業(yè)面對面、手拉手,零距離接觸,切實為企業(yè)好務(wù),和企業(yè)打成一片。
3.改進工作作風,提升為國有企業(yè)服務(wù)水平。一是堅持立行立改,對自身存在的“不嚴不實”突出問題,逐項整改落實,以良好成效讓組織放心、讓群眾滿意。二是強化服務(wù)意識,主動開展工作,努力提高工作效率和質(zhì)量,主動為國有企業(yè)辦實事、辦好事。三是提高服務(wù)質(zhì)量,把優(yōu)化為國有企業(yè)服務(wù)作為根本要求,強化責任落實,完善、創(chuàng)新工作方式方法,不斷提高為企業(yè)服務(wù)水平。
4.樹立敬畏之心,務(wù)實干凈干事。一是時時嚴于律己,堅持以身作則,艱苦奮斗,做到自重、自警、自省、自勵,任何時候不懈怠、不越軌、不驕縱、不妄為,爭做表率和示范。二是加強自身修養(yǎng),不斷修正“三觀”,踐行“三嚴三實”,加強黨性鍛煉,追求高尚情操,始終做到清正廉潔。三是樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,注重務(wù)實創(chuàng)新,認真履行職責,不斷提高工作成效,奮力開創(chuàng)工作新局面。
各位領(lǐng)導、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導下,我經(jīng)過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得實際效果,使自我在崗位上和思想素質(zhì)上得到了完善和提升,可是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際情況,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領(lǐng)導和同志們批評指正。
1.思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題本事明顯不夠。
2.學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高業(yè)務(wù)發(fā)展方法方式的學習上。對新知識,新技術(shù)的學習不足,沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準,滿足于過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情景,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違,使事情未收到預期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,認為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重,做事風風火火走馬觀花,不認真不細致。主要表工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠。粗心大意,在平時的工作中忽略細節(jié),而細節(jié)往往決定成敗,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致,還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格,導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
1.加強理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的本事,不斷研究新情景,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結(jié)合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進公司業(yè)務(wù)的科學發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自我的進取性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好公司的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出怎樣辦的正確方法論。
4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論和業(yè)務(wù)學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅持依靠群眾,發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條貼合公司發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。
多謝大家!
身為黨員,1998年3月加入中國共產(chǎn)黨,始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,以黨員標準嚴格要求自己,盡管努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,與時俱進,牢固樹立實踐科學發(fā)展觀。然而,要真正貫徹落實到實際中,思想上還不夠靈敏,工作上還不夠細致,行動上還不夠銳捷,經(jīng)驗上還缺少歷練,領(lǐng)悟力不高等等方面。在今后工作中我更將以黨員標準嚴格要求自己,進一步提高政治敏感性,緊密團結(jié)在黨中央周圍,為人民服務(wù);身為支部委員,在黨內(nèi)外還不能很好地起先鋒表率作用。
身為教師,從教15年以來,忠誠黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),牢記教師的光榮使命,育人教書,不敢懈怠;雖然致力于教育教學研究,力求改進教育教學方法,及時更新理念,努力提高自身素質(zhì),提高教育教學本領(lǐng),并嘗試應(yīng)用于實踐。但是,業(yè)精于勤,荒于嬉,自己專業(yè)能力不強,學習上又不夠努力,主觀能動性不夠積極,更不能很好地帶動周圍的教師隊伍、朋友力求上進,不能讓學生學到更多的知識與提高更多方面的技能,缺乏與家長進行有效交流的方式與方法,不能很好地協(xié)調(diào)與溝通同事間的關(guān)系,向心力不夠強等等。
身為校長,初上崗位三個月,毫無經(jīng)驗可談,一心只抱著認真學習的態(tài)度對待老師、對待學生、對待工作。畢竟,學校工作非比尋常,它負載的份量如此之重:一開始,學校面臨撤并危機,得有發(fā)展愿景、藍圖、思路與切實有效的解決方案;其二,短時間內(nèi)要制定短期與長期規(guī)劃,并且規(guī)劃要有遠見與才識,要充分考慮到地域與周遭環(huán)境,教師的引進與培養(yǎng)方案,學生的發(fā)展培養(yǎng)目標等等;其三,學校原本一無所有,兩個月內(nèi)東石鎮(zhèn)要通過泉州市“十配套”達標驗收,如何經(jīng)得起考驗;其四,家鄉(xiāng)父老對學校寄予的厚望如何擔待。一系列問題一浪接一浪,翻滾而至,綿續(xù)不斷。
開學以來,老師們已埋頭苦干,辛苦之至,而我卻無以為報,有時還恨鐵不成鋼,嘮嘮叨叨;在老師們完成工作時沒有及時給予表揚與鼓勵;在老師們受到挫折時沒有適時給予安慰與支持;在老師們專業(yè)需要提升時沒有適時給予創(chuàng)造更多的平臺與機會(僅能利用課余飯后互動與開展每周一節(jié)教研活動,并建設(shè)了一個校本教研博客而已),不能給老師生活上、工作上更大的關(guān)心與幫助。
學生是祖國的花朵,一失足成千古恨,教育來不得半點閃失。安全重于泰山,雖通過早會、班隊會等多種渠道與途徑進行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演練,但緊繃的弦一刻仍不得放松;學校教育,德育為先,育人為本,對學生行為習慣的養(yǎng)成教育還不能良好地有效形成其為憾也。
總之,學校工作方方面面,育人教書的氛圍也還不夠濃厚,思、學濃情須待進一步渲染與熏陶,更甚者,細節(jié)決定一切,“千里之堤毀于蟻穴”的深刻教訓我當謹記于耳。
最后,請各位黨和同志們對我提出批評,指出我思想上、工作上存在的問題與不足,我將虛心接受、及時改進,這也將是對我與我工作上最大的幫助與鼓勵。當然,我們也要強化自己,更要對自己有信心,對老師有信心,同時關(guān)心老師,關(guān)心學生,并給予最大的支持與鼓勵,在團結(jié)互助中共同成長。
根據(jù)機關(guān)黨委《關(guān)于認真開好"不忘初心牢記使命"主題教育專題民主生活會的通知》精神,會前,通過學習研討、聽取意見、交流談心,對照"守初心、擔使命,找差距、抓落實"主題教育總要求,緊密聯(lián)系自身思想和工作作風實際,進行了深入自查,發(fā)現(xiàn)在自己身上不同程度地存在一些問題,并深刻剖析根源,明確了今后的努力方向和改進措施。現(xiàn)作自我批評:
(一)理論學習方面。
1.理論學習不夠深入。沒能按要求系統(tǒng)地去"讀原著、學原文、悟原理",對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解不深透,沒有完全融會貫通;對一些理論文章和政策文件只是"泛泛而讀",對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次領(lǐng)會、研究和交流;沒有較好地結(jié)合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,理解運用不夠充分。
2.政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題,特別是對意識形態(tài)領(lǐng)域的復雜性認識、黨面臨的"四大考驗"和"四大危險"的尖銳性和嚴峻性認識不夠深刻,缺乏必要的警惕性和鑒別力,看不到潛在的風險。如對微信群、朋友圈里的負面東西,抵制不力,認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有大膽地站出來批評和抨擊,進行正確的引導。
(二)在思想政治方面。
1.思想覺悟的待提高。由于理論學習不夠深入、政治敏感性還不強的原因,導致自己的思想覺悟的待提高。導致對堅定信仰信念的重大意義認識不到位,沒有充分認識和深入理解馬克思主義理論和中國特色社會主義理論重大意義。
2.大局觀念和長遠發(fā)展意識有待加強。有時會不顧長遠發(fā)展追求短期效果和成績,有時僅僅站在自己的角度思考問題,導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠,在超前服務(wù)、主動服務(wù)上做得還不夠好。
(三)在工作作風方面。
1.為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。有時存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果。
2.深入基層調(diào)研不夠。真正沉下心來到基層為企業(yè)解決突出問題的情況不多,發(fā)現(xiàn)問題不準,致使工作效果不夠理想;對監(jiān)管企業(yè)情況,了解面上情況多;對企業(yè)存在的問題,因深入基層調(diào)查研究不夠,解決問題的辦法較少。
(四)在干事創(chuàng)業(yè)方面。
1.責任擔當不夠。滿足于常規(guī)性工作開展,習慣安于現(xiàn)狀、按部就班,對工作困難和矛盾主動作為意識不強,不敢"涉深水、破堅冰、啃硬骨頭",有畏難情緒;有時本職工作過于"計較",認為多一事不如少一事,生怕"多做事、多吃虧"。
2.科學統(tǒng)籌工作有待加強。平時總感覺到工作很忙,時間不夠用,因缺乏科學的工作統(tǒng)籌,忙的有點沒章法。
3.工作標準不高。面對繁重的工作任務(wù)時,有時會疲于應(yīng)付,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。
4.創(chuàng)新能力有待提高。對新常態(tài)下如何更好地開展工作,主動研究和創(chuàng)新不夠,措施辦法不多,指導監(jiān)管企業(yè)工作時出現(xiàn)了"本領(lǐng)恐慌"現(xiàn)象。
(五)清正廉潔方面。
作為一名老黨員,自己能基本能清正為人、廉潔自律。但平時認為只要在大原則上立場堅定就行了,一些"細枝末節(jié)"的小問題沒必要深究,致使自己對清正廉潔的重視程度不夠高,有時礙于情面,對一些細節(jié)問題沒能嚴格要求自己,隨波逐流。
1.理論武裝不到位,理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部,認為在理想信念方面是比較堅定的,加上有多個崗位工作的經(jīng)歷,對自己做好本職工作沒有問題,不自覺地放松了對政治理論的學習,放松了主觀世界的自我改造。
2.宗旨意識不牢固,群眾觀念有所弱化。自己是從農(nóng)村家庭出來的孩子,自認為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但因工作任務(wù)重,下基層調(diào)研少了,忽視了干群關(guān)系,對企業(yè)訴求體察不夠,關(guān)注不夠,解決企業(yè)的實際困難和問題緊迫感不強,在自覺增強宗旨意識方面出了偏差。
3.黨性修養(yǎng)不過硬,責任意識有所淡化。自己在政工工作了30多年,覺得這工作是最講政治和紀律的地方,也是最講黨性的部門,或多或少產(chǎn)生了自我滿足的思想,自認為黨性很強,修養(yǎng)很高,在大是大非面前能夠經(jīng)受住考驗。由于自己思想上的松懈,忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求,責任擔當意識淡化了,乘勢而上的意識不強了,創(chuàng)新突破的銳氣不足了,動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。
4.制度執(zhí)行不嚴格,紀律觀念有所弱化。沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規(guī)范自己的生活和工作。隨著職務(wù)的提升,聽到的表揚多了、批評意見少了,紀律意識也有所弱化。自認為入黨多年,經(jīng)歷過多個崗位的實踐鍛煉,能夠成長為一名領(lǐng)導干部,黨性觀念沒問題,自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我完善,放松了對主觀世界的改造。
針對自身存在的問題和不足,我將采取以下整改措施:
1.加強理論學習,堅定理想信念。一是積極、主動學習政治理論,增強學習的主動性、自覺性,努力做到持之以恒、堅持不懈、學以致用。二是杜絕一切形式主義,從平時工作做起、從點滴做起,少開會、開短會,少發(fā)文、發(fā)短文,切實減輕企業(yè)負擔。三是堅定共產(chǎn)主義理想和為人民服務(wù)理念,樹立看我擔當、向我看齊的勇氣,保持高度政治責任感,圓滿完成各項國資監(jiān)管工作任務(wù),確保國有資產(chǎn)安全。
2.強化宗旨意識,密切聯(lián)系企業(yè)。一是踐行群眾路線,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持國有企業(yè)利益至上,促進國有資產(chǎn)保值增值。二是樹立群眾觀點,想企業(yè)之所想,急企業(yè)之所急,多向企業(yè)學習,常向企業(yè)問計,為國有企業(yè)解決實際問題。三是真心服務(wù)國有企業(yè),帶頭去官氣、接地氣、樹正氣,與企業(yè)面對面、手拉手,零距離接觸,切實為企業(yè)好務(wù),和企業(yè)打成一片。
3.改進工作作風,提升為國有企業(yè)服務(wù)水平。一是堅持立行立改,對自身存在的"不嚴不實"突出問題,逐項整改落實,以良好成效讓組織放心、讓群眾滿意。二是強化服務(wù)意識,主動開展工作,努力提高工作效率和質(zhì)量,主動為國有企業(yè)辦實事、辦好事。三是提高服務(wù)質(zhì)量,把優(yōu)化為國有企業(yè)服務(wù)作為根本要求,強化責任落實,完善、創(chuàng)新工作方式方法,不斷提高為企業(yè)服務(wù)水平。
4.樹立敬畏之心,務(wù)實干凈干事。一是時時嚴于律己,堅持以身作則,艱苦奮斗,做到自重、自警、自省、自勵,任何時候不懈怠、不越軌、不驕縱、不妄為,爭做表率和示范。二是加強自身修養(yǎng),不斷修正"三觀",踐行"三嚴三實",加強黨性鍛煉,追求高尚情操,始終做到清正廉潔。三是樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,注重務(wù)實創(chuàng)新,認真履行職責,不斷提高工作成效,奮力開創(chuàng)工作新局面。
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,我以“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求為標準,進一步深化政治學習和理論學習,腳踏實地做好本職工作。同時,積極發(fā)揮紀檢監(jiān)察員的作用,為推動分局及區(qū)局的黨風廉政建設(shè)和作風效能建設(shè)盡力盡責。作為一名從稅三十多年的老干部,我一直秉承實事求是、踏實肯干的工作作風,并通過自己的言行影響周圍的年輕干部,希望將稅務(wù)干部優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
隨著主題教育的深入開展,對照黨員干部的標準,我也發(fā)現(xiàn)自身存在一些缺點和不足,現(xiàn)嚴肅認真開展批評和自我批評。我認真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產(chǎn)生的原因,并制定了整改措施?,F(xiàn)報告如下:
1.黨員先鋒模范作用沒有充分發(fā)揮,創(chuàng)先爭優(yōu)意識不夠強烈,存在“小進即滿”的思想。我雖然能夠按要求參加區(qū)局、分局舉辦的各類集體活動,但存在“小進即滿”的思想,可能認為自己年齡大了,在做表率作用方面有所欠缺,積極主動意識還不夠強,思路眼界還不夠開闊。自身優(yōu)勢發(fā)揮不夠,潛力挖掘不深。
2.在工作中主動扛起責任的意識還需加強,作為分局的紀檢監(jiān)察員,存在“紅臉出汗”少的問題,沒有擔當起本職工作責任。在日常工作中我雖然能嚴于律己,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,但是作為分局的紀檢監(jiān)察員,在發(fā)現(xiàn)同事存在混裝、工作邋遢遲到等問題時,不能及時指出,沒有充分扛起責任,履責盡責能力不夠。
3.在工作當中,面對納稅人服務(wù)的意識不夠深入,沒能做到真正服務(wù)群眾、服務(wù)納稅人。在稅收工作中,主動服務(wù)的意識還不夠強烈,在工作中更多注重了解自己想了解的問題,對納稅人需求了解不夠深入,從納稅人角度考慮問題比較少,難免造成有時處理問題過于急躁,沒有真正做到以納稅人為中心。
4.政策學習不夠系統(tǒng)、全面,存在理論知識零散化、碎片化現(xiàn)象?!安煌跣睦斡浭姑敝黝}教育開展以來,我一直跟隨黨支部的計劃和進度學習,在學習過程中,發(fā)現(xiàn)自己對習近平新時代中國特色社會主義思想的原文掌握不全面,對一些新名詞的理解比較生疏。
5.機構(gòu)合并后,對業(yè)務(wù)方面的知識更新不及時,影響辦稅效率。機構(gòu)合并后,面對多稅種管理的需求,對于政策、規(guī)定的掌握不到位,有時候?qū){稅人的提問不能給出及時的答復,對分局的階段性重點工作存在與己相關(guān)則關(guān)注,與己無關(guān)責不問的態(tài)度。
針對上述問題,我進行了深入細致的思考,并對照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》要求,通過認真反思、深刻剖析,上述問題產(chǎn)生的根源主要有以下幾個方面:
1.黨性修養(yǎng)不夠深,創(chuàng)新意識薄弱。開展“不忘初心牢記使命”主題教育以來,感覺自己無論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上,與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。有時候還存在以推動工作替代黨性鍛煉的現(xiàn)象,對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視還不夠;面對新時代新要求,思想上還不夠解放,工作上步子邁得還不夠大。
2.責任意識、擔當意識不夠強,不能直面矛盾。作為一名老黨員,尤其是分局的紀檢監(jiān)察員,我不僅僅要自己做到守規(guī)矩、知底線,也要樹立責任擔當,監(jiān)督好身邊的領(lǐng)導同事,直面矛盾,為加強黨風廉政建設(shè)做出貢獻。
3.為人民服務(wù)的宗旨不夠強。全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨。能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員干部是否合格的基本標準。由于思想意識淡薄,為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化,以納稅人為中心的思想淡薄,未能在思想上想納稅人所想。
4、政治學習和理論學習的能力不夠強。對政治學習不夠系統(tǒng),理論學習不夠深入。導致對黨的一些政策、方針理解不夠清晰,紅色因子沒有有效激發(fā),影響了黨員先進性的發(fā)揮。
5、學習的自覺性還不夠高。存在工作只要完成上級要求、提升質(zhì)量就行,習慣于靠經(jīng)驗辦事,學習的自覺性、主動性還需提高、對新知識、新方法、新理念的學習沒有引起足夠的重視,通過主題教育,我對習近平新時代中國特色社會主義思想的再學習、再認識,思想境界有了質(zhì)的飛躍,但對深層次的問題研究考慮得還不夠周全,用理論指導實踐的能力還有待進一步加強。
對于本次組織生活會查改出的不足之處和問題根源,本人進行了認真梳理分析,今后我將在黨組織的領(lǐng)導下,認真改進并努力做到:
1提高黨性意識,充分發(fā)揮一名老黨員的先鋒模范作用,把黨的要求融入到稅收工作的方方面面,扛起黨員旗幟,處處搶先爭優(yōu),為分局擦亮“樣樣紅”黨建品牌出一份力。
2.主動擔當攻堅克難,不回避矛盾。在工作中,不僅僅要完成各項業(yè)務(wù)工作,更要充分發(fā)揮紀檢監(jiān)督員的職責,見到問題不回避,勇于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在同事間不礙于情面,經(jīng)?!凹t臉出汗”,切實把紀檢監(jiān)督這項工作做好,協(xié)助分局領(lǐng)導推動單位黨風廉政建設(shè)更上新臺階。
3.增強創(chuàng)新意識,提升高質(zhì)量辦稅能力。唯改革者進,唯創(chuàng)新者強,唯改革創(chuàng)新者勝。針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,強化開拓進取意識,多學習年輕干部的拼勁,積極學習多系統(tǒng)多稅種管理的方法,探索稅收工作的新做法、新經(jīng)驗,多與其他同事溝通,學習交流工作心得,提高辦稅質(zhì)量。
4、篤定理想信念,提升政治理論素養(yǎng)。認真參加分局組織的“不忘初心牢記使命”主題教育學習,并把學習成果轉(zhuǎn)化為實踐,運用到工作當中,指導自己更好地為納稅人服務(wù)。堅持學習黨章,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,做到用共產(chǎn)黨員干部的標準嚴格要求,利用空閑時間自學,進一步將黨規(guī)黨紀、理論教育和黨性修養(yǎng)等內(nèi)容充分融合,率先示范,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
5、增強業(yè)務(wù)知識學習,提升自己的工作能力。加強多系統(tǒng)全稅種學習,主動學習新政策,學深、悟透。主動與同事交流學習經(jīng)驗,取長補短。并將理論學習運用到實踐中指導工作。
以上對照檢查,問題、原因、措施,懇請大家多提批評意見,我一定虛心接受、認真整改。
***同志:
1、“不忘初心牢記使命”主題教育的落實不夠深入。比如分局黨員眾多,通常開展黨小組固定日學習的形式開展主題教育學習,有時存在普通黨員與支委成員學習進度不一致等情況,集中學習缺乏儀式感。建議今后的學習中,每月開展一次全體黨員的集中學習,強化主題教育的儀式感和使命感。
2、聯(lián)系群眾不扎實,向群眾宣傳黨的政策不到位,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)群眾中的優(yōu)秀人才不夠。象我們分局優(yōu)秀的年輕干部職工也有一些,但是這么幾年來僅發(fā)展一名共產(chǎn)黨員。
3、有時抓工作時存在急于求成的現(xiàn)象,未仔細考慮過程中的各種突發(fā)情況,遇到困難時容易出現(xiàn)急躁現(xiàn)象而影響工作質(zhì)效。有時急于取得成績,因此對一些問題未及全面、深入了解。部分工作以自身的標準去衡量別人要求別人,未注意工作的方式方法難免急躁主觀,缺乏有效溝通。
4、作為分局長,責任意識和擔當意識需要加強。比如在對待集體中某些不良傾向和現(xiàn)象時,有時只做到會議上提點,談心談話工具運用不到位,可能存在“老好人”思想,缺乏擔當意識。
***同志:
1.全局觀念不強,工作只從自身業(yè)務(wù)和本部門出發(fā),有本位主義思想。工作只從自身業(yè)務(wù)和本部門出發(fā),對其他部門的工作不關(guān)心,不了解。
2.對自己要求不嚴,標準不高,不能用先進言行影響和帶動群眾。對于上級各科室重復布置的工作或前后矛盾的工作會有牢騷,有時把情緒帶到工作中,產(chǎn)生比較消極的影響。
***同志:
1業(yè)務(wù)學習滿足于一般性了解,缺乏深入研究。過多忙于日常事務(wù),感興趣的學得多,不感興趣的一掃而過。在解決疑難性問題上思考不深、辦法不多,在指導實際工作中力度不大。比如,對于新出臺的一些文件、政策,往往只是瀏覽一下大致內(nèi)容,沒有進行深入、全面的研究學習,常常是工作上有需要了再緊急查看,學風不實。
2.缺乏大局意識,工作積極主動性不夠。作為分局班子一員,能配合分局長做好分管工作,工作認真負責,但大多局限于自身業(yè)務(wù)或分管業(yè)務(wù)方面,對一些關(guān)系全分局的工作不能主動獻計獻策。存在坐等上門多,主動問需少;只求過得去,不求過得硬的情況,沒有充分發(fā)揮主觀能動性。
***同志:
1在工作中創(chuàng)新意識不強,局限于上級布置做什么就做什么,滿足于老經(jīng)驗、老辦法。比如針對風險應(yīng)對條線近期工作量大的問題,很難拿出具體解決方案。
2.業(yè)務(wù)學習還不夠,特別是國地稅合并后,對于一些原來國稅知識不主動去學習,造成工作開展不夠順暢。
各位領(lǐng)導、黨員同志們:。
以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導和同志們批評指正。
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
2.學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識,新技術(shù)的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違使事情未收到預期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
1.加強中特理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結(jié)合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進公司創(chuàng)投事業(yè)的科學發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好公司的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業(yè)務(wù)學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅持依靠群眾,拜人民為師,發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條符合公司發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。什么是中國特色的創(chuàng)業(yè)投資?我認為就是以科學發(fā)展觀為準繩,以“貧窮不是社會主義”為出發(fā)點,主張“先富帶后富,最后走向共同富?!钡耐顿Y之道;就是以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)升級、以創(chuàng)新帶動產(chǎn)業(yè)升級為目標,以惠及民生為主線,以提高自主創(chuàng)新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅定貫徹黨中央國務(wù)院產(chǎn)業(yè)布局之戰(zhàn)略方針,為民資架設(shè)一條更為科學的投資渠道,讓青年創(chuàng)業(yè)不再為啟動資金發(fā)愁的資金融通渠道;就是“跟黨走,聽黨話”。為出資者掌管好財富,回歸創(chuàng)投支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本質(zhì)、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。
領(lǐng)導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
今天我們召開黨員干部民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的十七大精神,本人現(xiàn)對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理,有不妥之處,懇請各位領(lǐng)導、同志們多提批評和寶貴意見。
這幾年,我始終沒有放松過對理論知識的學習,除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外,還注重個人自學,積極把深入學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來,深刻領(lǐng)會他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系,提高自己對主觀世界的認識能力,自覺發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設(shè)方面,我認為在政治理論學習自覺性不夠,下的功夫還不深。其主要表現(xiàn):
一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙于抓工作,時間和精力都放在了工作上,相對于理論學習所花得時間和精力就比較少,存在工作擠占學習時間的現(xiàn)象,同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習,在理論學習上,時間和精力都不能保障。
二是政治理論學習不全面、不系統(tǒng)。自己主管數(shù)字化平臺方面的工作,對現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟等專業(yè)知識方面學習時間較比少,即是學習也是斷章取義,采取實用主義的態(tài)度,滿足于一知半解。
三是理論學習形式單調(diào)。在學習中,沒有認真研究和總結(jié)理論學習的新方式、新方法,理論學習以讀書、看報、閱文件等形式多,對原著、原文系統(tǒng)地學習少,一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習、領(lǐng)會。
今年以來,通過工作,自己個人綜合素質(zhì)和領(lǐng)導水平不斷在學習中提高,在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題,主要有以下兩點:
根據(jù)事情的輕重緩急,安排有關(guān)部門解決問題,但督辦的力度還不十分到位,有出現(xiàn)重復上訪和解決問題的事情發(fā)生。
今年以來,從思想上重視黨風廉政建設(shè),以黨員領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己,自覺接受群眾監(jiān)督。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領(lǐng)導干部廉政準則》的要求相比,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)是:
一是向黨委主要領(lǐng)導提有關(guān)廉政工作的建議和想法很少,在這方面沒能當好助手和參謀。
二是對艱苦樸素、勤儉節(jié)約等方面要求還不夠嚴格。
三是對個人黨風廉政建設(shè)比較重視,對黨風廉政建設(shè)抓得還不緊,在提高全體干部廉潔認識方面還做得不夠。
1、切實端正學風,做到理論和實踐相結(jié)合。要下力氣,動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學習,制定有特點的、有很強操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時間學習市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技等知識,使自己在保證服務(wù)過程中說得上話、伸得上手,做出貢獻。努力執(zhí)行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并積極向上級反映,盡力幫助他們解決問題。
2、切實抓好干部隊伍的教育管理,突出抓好廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。認認真真糾正工作中違紀的現(xiàn)象。設(shè)法糾正群眾對熱線不滿意的問題,為維護穩(wěn)定做出貢獻。
3、在分管的部門中做到五個帶頭。即:帶頭轉(zhuǎn)變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強學習,加強鍛煉,提高素質(zhì);帶頭維護班子和群眾的團結(jié),顧全大局。
4、加強革命傳統(tǒng)學習,切實轉(zhuǎn)變作風。牢固樹立公仆意識,廉潔自律,勤政為民,保持共產(chǎn)黨人本色。
通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:
作為一名小學教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。
在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的學習習慣。
1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。
2、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。
在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學習與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻,就必須學習。
4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。
“理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾”,“批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名預備黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。
做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經(jīng)過自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
生活方面,我堅持勤儉節(jié)約的作風以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面,于我們學生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù),學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務(wù)的義務(wù)。
要把批評和自我批評開展起來,關(guān)鍵是領(lǐng)導帶好頭。黨員領(lǐng)導干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領(lǐng)導提意見,黨員才會以領(lǐng)導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。
認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態(tài)度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。
開展批評和自我批評必須堅持理論聯(lián)系實際,廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。
認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點,要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié)。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點,知無不言,言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉,自覺增強黨性修養(yǎng)。
只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。
在以后的學習、生活、工作中,我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,改進自己的薄弱之處,進行自我總結(jié)以及批評,虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,并且在同學中起到預備黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,為同學們服好務(wù),盡一個學生黨員應(yīng)盡的義務(wù),不讓黨組織失望。
自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學習了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導的講話,透過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:
1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應(yīng)有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上用心主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導叫干啥就干啥,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。
4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。
1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
2、加強業(yè)務(wù)學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責意識。
3、在工作中要用心主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和推薦,要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,透過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
“理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾”,“批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名預備黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。
做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經(jīng)過自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
生活方面,我堅持勤儉節(jié)約的作風以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面,于我們學生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù),學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務(wù)的義務(wù)。
要把批評和自我批評開展起來,關(guān)鍵是領(lǐng)導帶好頭。黨員領(lǐng)導干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領(lǐng)導提意見,黨員才會以領(lǐng)導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。
認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態(tài)度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。
開展批評和自我批評必須堅持理論聯(lián)系實際,廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。
認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點,要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié)。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點,知無不言,言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉,自覺增強黨性修養(yǎng)。
只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。
在以后的學習、生活、工作中,我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,改進自己的薄弱之處,進行自我總結(jié)以及批評,虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,并且在同學中起到預備黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,為同學們服好務(wù),盡一個學生黨員應(yīng)盡的義務(wù),不讓黨組織失望。
一年來,本人按照局黨組工作安排,較為圓滿的完成了年度工作任務(wù),但與上級要求還有一些差距,通過與局黨組成員和身邊黨員交心談心,對自己一年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在諸多方面的問題和不足?,F(xiàn)根據(jù)組織生活會的要求開展生活批評與自我批評,將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領(lǐng)導和同志們批評指正。
1、學習上還不夠,特別是系統(tǒng)的政治理論學習還不夠注重,有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,政治理論學習需要進一步加強。
2、在業(yè)務(wù)知識方面鉆研得少,掌握的業(yè)務(wù)知識只滿足于完成現(xiàn)有工作任務(wù),對本股室牽頭負責的工作任務(wù)中的業(yè)務(wù)知識掌握不夠,造成對其他配合部門的指導不夠。
3、在工作創(chuàng)新上標準定得不高,僅滿足完成本職工作任務(wù),缺乏創(chuàng)新意識,不能創(chuàng)造性的開展工作,解放思想、求實創(chuàng)新的觀念理念沒有貫徹始終。
在進行深入自己解剖之后,我認為自己存在以上缺點的根源是滿足于現(xiàn)有的理論和業(yè)務(wù)知識儲備,對當前所處的經(jīng)濟社會發(fā)展形勢沒有正確分析,對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強。
一是要加強學習,進一步改造自己的人生觀、世界觀,樹立理想信念,努力學習政治理論和業(yè)務(wù)知識,提高自身素質(zhì),制訂切實可行的計劃,不斷提高工作水平和服務(wù)水平。
二是要嚴格要求自己,時刻警示自己。在充分認識到自己缺。
生活組織會批評他人發(fā)言稿篇十四
針對本人一貫的具體表現(xiàn)與作風,現(xiàn)在開展積極的自我批評與反省,基本情況如下:
1、做事不夠認真、謹慎。如上次借別人的相機用,明明人家已經(jīng)再三叮囑了注意事項,我卻還是把相機弄壞,結(jié)果弄得雙方都為難;其他比如出門忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤等事件,也常有發(fā)生。
2、惰性太足,做事情總喜歡一拖再拖。就說博客這里吧,心里面雖然老惦記著,可中間,過了這么長時間,再忙,也不至于寫一篇日志的時間都沒有,我卻一直拖到今天。還有讀書,上次為了軟件設(shè)計師的考試,老早就買了教材,可到了具體行動,我卻總想著今天有事,明天再看吧,這樣一直到了考試的`前一天,書還是新的。可笑的是,我還常常責怪學生的書是新的呢,這分明是五十步笑百步的行為。
3、缺乏耐心和毅力,做事情總是猶豫不決。這個就不舉例說明了,說多了,怕影響不好。哈哈,這正好又印證了我的下一個缺點,死愛面子,大方不夠。
算了,今天就檢討到這里,以后的日子,我一定有錯就改,好好表現(xiàn),也歡迎我的朋友們來監(jiān)督指正我哦。
生活組織會批評他人發(fā)言稿篇十五
1、對xx同志的批評:
集團公司黨委在你的領(lǐng)導下認真貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅持四項基本原則,堅持新發(fā)展理念,堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局。能夠帶領(lǐng)和團結(jié)班子成員攻堅克難,作風扎實,能主動深入一線,指導和幫助基層工作。認真履行黨員八項義務(wù),真正做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔。但在工作中,一是在服務(wù)基層有本位主義的現(xiàn)象??紤]問題有時候沒有從基層角度站位,在“從群眾中來,到群眾中去”方面做的有所欠缺。對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統(tǒng)。二是有時習慣就事論事,未能從政治層面分析問題。比如,平時對黨員的教育多注重從工作上提要求、定任務(wù),而對黨員的思想政治教育還有待進一步加強。建議今后在企業(yè)的管理中,用黨的創(chuàng)新理論成果指導具體工作,推動重點難點問題解決,在重大原則問題上遇到困難時,積極主動開動腦筋打開局面破解難題。
2、對xx同志的批評:
我覺得xx同志能夠認真履行黨員義務(wù),對照黨員干部六項基本條件,做到信念堅定、勤政務(wù)實、敢于擔當,在日常工作中能夠做到與自己分管部門的中層領(lǐng)導溝通交流。但在工作中還存在以下不足,一是謝總身兼數(shù)職,工作擔子較重在對黨的路線、方針、政策學習不夠深入、系統(tǒng),自主學習不如集體學習多,一些理論看過、聽過之后講得不夠清楚。二是我覺得謝總在日常工作中,分管工作多,有時缺乏第一時間學習先進科學文化和業(yè)務(wù)知識的主動性和自覺性。所以我建議在今后的工作中謝總以釘釘子的精神抽出時間學習先進科學文化和業(yè)務(wù)知識的主動性和自覺性。
3、對xx同志的批評:
我覺得xx同志在工作中,能夠?qū)它h員標準,廉潔自律,能夠做到敢于擔當,但在實際中仍存在一些問題,一是我覺得郭總政治理論功底還有欠缺,常學常新和學懂、弄通、做實上功夫還不夠,運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決實際問題的能力還需要在持續(xù)不斷地學習、實踐中提升。二是在銷售隊伍建設(shè)上,特別是年輕人才的培養(yǎng)上缺乏深度思考,目前北京銷售團隊年輕干部“量”與“質(zhì)”均需要大幅提升。我建議在今后的工作中加大銷售人才的培養(yǎng)工作,提高營銷隊伍的工作質(zhì)量。
4、對xx同志的批評:
我覺得xx同志能夠堅持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,履行黨員八條義務(wù),能夠?qū)W習《黨章》和新時代中國特色社會主義思想理論,但仍存在一些問題。一是對黨的基本理論、基本路線、基本方略相互之間的關(guān)聯(lián)性理解的不夠深入,運用到實際工作缺乏思路和方法。二是能夠堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場,在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭。對黨懲治腐敗的斗爭雖然能堅決支持,但思想上認識有不到位的地方,認為自己不貪不占,都善其身就行。
5、對xx同志的批評:
xx同志能夠?qū)α暯叫聲r代中國特色社會主義思想和十九大精神等創(chuàng)新理論學習,能夠嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量,做到信念堅定、清正廉潔。但對習近平新時代中國特色社會主義思想等創(chuàng)新理論領(lǐng)會不深刻,沒能更好的理解其中的深刻內(nèi)涵,存在碎片式學習、選擇性讀原著的問題,沒有正確處理好工作與學習之間的關(guān)系,主動學習的自覺性還不夠高。學用結(jié)合不緊密,在具體工作中,存在學用脫節(jié)現(xiàn)象,思考謀劃本單位、本部門發(fā)展不夠系統(tǒng)深入,運用習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神指導和推動工作的自覺性主動性不夠。我建議在今后的工作中,履行監(jiān)督責任、抓落實,結(jié)合工作實際推進黨風廉政建設(shè)。
6、對xx同志的批評:
我認為賈鳳超同志能夠?qū)W習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,但在實際工作上不能很好的應(yīng)用理論指導具體業(yè)務(wù)和工作,對未來發(fā)展的危機意識不強,時常會自我滿足,不自覺地產(chǎn)生了一些懈怠和麻痹思想。建議在今后的工作中要加強理論學習,密切聯(lián)系群眾,在實際工作中充分調(diào)研,加強調(diào)研的廣度和深度,在工作中積極改進工作方法,提高各項工作的效率和效果。
7、對xx同志的批評:
作為分管生產(chǎn)安全的副職能夠做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔,但在實際中存在一些不足,一是我覺得蘭善鋒同志對履行職責所需要的理論水平和專業(yè)能力有欠缺,存在“只知其然,而不知其所以然”現(xiàn)象,對生產(chǎn)工藝、流程仍然不熟悉,因此,考慮問題深度、廣度不夠,對事物的本質(zhì)特征領(lǐng)悟的不夠深刻,在運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決問題方面,作為領(lǐng)導干部,水平和能力還需要不斷提升。對標領(lǐng)導干部要有強烈的革命事業(yè)心和政治責任感的要求,“強烈”的程度還不夠,奮力打拼的動力和勁頭還不夠足。二是針對一些日常事務(wù)性工作,存在以文件落實文件、以會議落實會議的現(xiàn)象。在抓工作落實上,釘釘子精神上還略顯不足,工作成效上還需提高。建議今后加強生產(chǎn)工藝研究,生產(chǎn)高質(zhì)量的獨特風味的啤酒。
作為一名黨員教師,通過前段時間的群眾路線教育學習,特別像我有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,明確整改方向,不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。
1、政治思想方面:政治理論學習不積極、不到位,運用理論去指導實際工作太少。具體表現(xiàn)為:一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少,一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外,平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少。三是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。
2、宗旨觀念方面。
3、業(yè)務(wù)方面:專業(yè)業(yè)務(wù)知識滿足于現(xiàn)狀,學習不夠積極主動,新的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。教師要能長期勝任教學工作,就要不斷的學習新的知識,才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識,才能提起學生的學習興趣,而我在這方面做得不夠。
具體表現(xiàn)為:一是鉆研業(yè)務(wù)知識存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質(zhì)和根本。
通過教育學習,我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴格要求自己。
3、積極參加學校組織的教學、教研工作作為一線教師,在業(yè)務(wù)上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,勇于思考,向同行專家學者學習,學習他們成功的經(jīng)驗,學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭取在科研上有一定的提高。教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領(lǐng)導同事溝通交流學習。
總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長,還有可能風雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。
通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:
作為一名小學教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。
在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的學習習慣。
1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。
2、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。
在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學習與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻,就必須學習。
4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。
自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學習了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導的講話,透過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:
1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應(yīng)有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上用心主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導叫干啥就干啥,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。
4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。
1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
2、加強業(yè)務(wù)學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責意識。
3、在工作中要用心主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和推薦,要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,透過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導下,在各位領(lǐng)導的關(guān)心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作。為此,就本人在各方面存在問題自我剖析如下,希望領(lǐng)導和同志們批評指正。
1、系統(tǒng)的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論,致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,看待問題、分析問題,解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務(wù)堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,解決問題時沒有得到及時的理論指導。
2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領(lǐng)導交給的任務(wù),常常只是根據(jù)上級領(lǐng)導布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習走過場,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。第二,作為一個經(jīng)營團隊的管理人員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與員工多做交流。第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,高起點、大跨度,大發(fā)展,爭先進這些都與己無緣。
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好經(jīng)營管理工作。
(一)加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結(jié)合起來,指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關(guān)心員工,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
(三)作為一名管理人員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強管理能力,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。管理能力是每個管理者的立身之本,要加強事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
同時,結(jié)合我們支部的實際情況,提一下我個人的幾點看法,主要表現(xiàn)為五多五少:
2、談成績多,講缺點問題少。講班子和個人成績較多,講問題比較謹慎,往往講現(xiàn)象不講本質(zhì),講客觀原因,不講主觀原因,甚至一帶而過。
3、相互表揚多,開展批評少。自我批評往往談體會,談表面現(xiàn)象,不敢暴露思想,不敢觸及問題實質(zhì);相互批評提希望多,委婉的批評多,即使偶有指名道姓的批評,也是模棱兩可的語言,輕描淡寫的批評。
4、談個人多,講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人,不談班子;只談自己分管工作,不談班子整體工作。
5、會上表態(tài)多,會后落實少。會上認識好,姿態(tài)高,會后落實打折扣,雷聲大雨點小,會議一散,不去兌現(xiàn),會議反復開,老問題反復出現(xiàn)。
針對上述存在的問題,我們應(yīng)認真分析原因,結(jié)合以往開展批評與自我批評的實際情況,盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理能力,讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。
總之,在日常組織活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,讓自己在思想深處進行認真地反思,提倡從我做起的精神,不去強調(diào)客觀,而要高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的管理者。
各位領(lǐng)導、黨員同志們:
在學校黨支部的正確領(lǐng)導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,但是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距?;\統(tǒng)地講:缺乏工作經(jīng)驗,從2013年底畢業(yè)來到學校,這個學期不管是上課還是輔導員工作都是剛剛接手。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。
學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
缺點一,自己的定位不夠準確,把自已當成學生保姆等等!
缺點二,工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。
缺點三,學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。創(chuàng)新點不足,缺乏亮點。
沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理能力的學習上。對新知識,新技術(shù)的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違使事情未收到預期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。
1、作為一個新人,工作的經(jīng)驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。
2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。
1、作為一個新人,工作的經(jīng)驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。
2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。
各位領(lǐng)導、黨員同志們:
在學校黨支部的正確領(lǐng)導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,但是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距?;\統(tǒng)地講:缺乏工作經(jīng)驗,從2013年底畢業(yè)來到學校,這個學期不管是上課還是輔導員工作都是剛剛接手。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。
學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
缺點一,自己的定位不夠準確,把自已當成學生保姆等等!
缺點二,工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。
缺點三,學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。創(chuàng)新點不足,缺乏亮點。
沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理能力的學習上。對新知識,新技術(shù)的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違使事情未收到預期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。
1、作為一個新人,工作的經(jīng)驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。
2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。
1、作為一個新人,工作的經(jīng)驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。
2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。
在改革開放歷史新時期,我們的黨已經(jīng)清醒地認識到,隨著改革不斷深入和對外開放不斷擴大,黨必將面臨前所未有的風險和挑戰(zhàn),黨的作風建設(shè)始終是擺在我們面前的一項重大而緊迫的任務(wù),抓作風建設(shè)一絲都不能放松、一刻都不能停頓。中央幾代領(lǐng)導群眾都高度重視作風建設(shè),這些年來先后開展了整黨、“三講”教育、持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育、深入學習實踐科學發(fā)展觀活動等。
習總書記以前強調(diào)“黨的先進性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的,過去先進不等于此刻先進,此刻先進不等于永遠先進;過去擁有不等于此刻擁有,此刻擁有不等于永遠擁有,這是用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察問題得出的結(jié)論。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要把為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中,夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,使持續(xù)黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。”總書記的講話_遠矚、言簡意賅,教育深遠。
我院透過深入學習中央、省委、省工信委等一系列文件和《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》三本材料,學院領(lǐng)導班子及廣大黨員干部進一步提高了思想認識,更加堅定和牢記了與人民同呼吸共命運的立場、全心全意為人民服務(wù)的宗旨、群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點。
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改善作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠,勇于正視缺點和不足,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從此刻改起,養(yǎng)成勤正衣冠的習慣,能收到防微杜漸之效。經(jīng)常洗澡,既去灰去泥、放松身心,又舒張毛孔、促進新陳代謝,持續(xù)共產(chǎn)黨人政治本色。治治病,有利于身體和心理健康,養(yǎng)生需要保健,黨的領(lǐng)導干部更需要在思想上不斷凈化,到達治病和保健的功效。
經(jīng)過一月有余的時間,透過認真聽取教職工意見,開展交流談心,進行自我剖析,我院透過自查找出如下存在的突出問題,請校領(lǐng)導和同志們批評指正。
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象,個性是當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,能夠往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統(tǒng)性不強,學習效果不佳。具體表此刻,在黨院進行集中學習時,有時會因工作忙而請假,導致學習的資料不連貫,影響了學習效果。
二是學習制度堅持的不好??陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。具體表此刻,在進行網(wǎng)上學習時,為了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些自認為可有可無的教學視頻的狀況,事后又沒有利用閑暇時間補上。
三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節(jié),對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
1、要進一步加強理論學習,增強理_底。
提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改善自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,個性要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
思想是行為的引導,有什么樣的思想就會有什么樣的行為。思想表現(xiàn)為多個層次,世界觀、人生觀、價值觀是深層次、根源性的思想。整改“四風”問題,克服形式主義,就要牢固樹立并始終提醒自己,防止貪圖虛名、淺嘗輒止、走馬觀花等現(xiàn)象發(fā)生,要更加務(wù)實地推動學院各項工作的開展??朔倭胖髁x,就要多深入教育教學一線,傾聽教職工的聲音,了解狀況,掌握第一手資料,著力解決教學、管理和服務(wù)方面的突出問題,提高教育教學質(zhì)量??朔順分髁x,就要反對精神懈怠、不思進取、追名逐利、安于現(xiàn)狀的具體表現(xiàn),要不斷轉(zhuǎn)變觀念,開拓進取,與時俱進,突出發(fā)展的主題??朔菝抑L,就要反對鋪張浪費,堅持勤儉節(jié)約,防止水電暖的跑冒滴漏,減少辦公用品的浪費,提倡實訓材料的回收再利用,控制學院三公經(jīng)費的使用等。
3、從增強黨性入手,加強學院班子建設(shè)。
一是注重學習,改造主觀世界,堅定信念,強化職責意識。二是按照原則和程序辦事,有效防止依據(jù)自己的情緒和好惡辦事。三是公道正派,樹正氣,講大局,敢抓敢管,增強執(zhí)行力。四是加強監(jiān)督,健全和完善監(jiān)督機制,防止“四風”問題的不良表現(xiàn)發(fā)生。五是增強班子的整體功能,要有整體意識,戰(zhàn)略意識和效益意識。一個班子好不好,要看實際行動,實際效果,看一貫表現(xiàn),看關(guān)鍵時候的行為。
不妥之處,請校黨委組織領(lǐng)導提出寶貴意見。
本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到“xxxx”重要思想的要求上來,統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和xxx總經(jīng)理,在集團公司的帶領(lǐng)下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結(jié),履行好自己的職責,牢記“兩個務(wù)必”廉潔自律,用心做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領(lǐng)導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,虛心誠懇理解。
在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,用心倡導為“三農(nóng)”服務(wù),認真做好糧食工作,努力完成收購任務(wù)。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經(jīng)驗,提高自己的領(lǐng)導水平,維護班子的團結(jié)。
我能嚴格遵守領(lǐng)導干部廉潔自律的“六項規(guī)定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,認真落實黨內(nèi)監(jiān)督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督,抵制不正之風,不濫用權(quán)力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務(wù)實的工作作風,不說大話空話。
1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關(guān)政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改善。
2、深入基層調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導干部與一般職工需要應(yīng)對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾推薦,及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
3、自己的領(lǐng)導藝術(shù)和水平還待進一步提高,領(lǐng)導藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進一步加強。要透過學習,不斷提高領(lǐng)導水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
4、用心探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化,銷價下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業(yè)應(yīng)對目前的糧食市場經(jīng)營存在必須的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經(jīng)驗,提高管理水平,認真對待研究調(diào)查市場,適應(yīng)市場,用心開拓市場,探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實做好糧食安全穩(wěn)定工作。
5、用心參加黨委各項活動,充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個季節(jié)性的企業(yè),收購季節(jié)工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關(guān)系,及時參加黨委召開的會議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
以上是我個人自我批評的發(fā)言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。
各位領(lǐng)導、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。有不妥之處,懇請各位領(lǐng)導、同志們多提批評和寶貴意見。
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違使事情未收到預期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。
1.加強理論學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和社區(qū)實際工作相結(jié)合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進社區(qū)的和諧發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好我們社區(qū)的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。
3、在工作中做到五個帶頭。即:帶頭轉(zhuǎn)變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強學習,加強鍛煉,提高素質(zhì);帶頭維護班子和群眾的團結(jié),顧全大局。不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。
4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論和業(yè)務(wù)學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅持依靠群眾,走訪群眾、發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧,努力走出一條符合服務(wù)社區(qū)群眾的發(fā)展之路黨員的批評與自我批評。
領(lǐng)導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
各位領(lǐng)導、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導下,我經(jīng)過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得實際效果,使自我在崗位上和思想素質(zhì)上得到了完善和提升,可是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際情況,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領(lǐng)導和同志們批評指正。
1.思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題本事明顯不夠。
2.學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高業(yè)務(wù)發(fā)展方法方式的學習上。對新知識,新技術(shù)的學習不足,沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準,滿足于過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情景,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違,使事情未收到預期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,認為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重,做事風風火火走馬觀花,不認真不細致。主要表工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠。粗心大意,在平時的工作中忽略細節(jié),而細節(jié)往往決定成敗,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致,還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格,導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
1.加強理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的本事,不斷研究新情景,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結(jié)合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進公司業(yè)務(wù)的科學發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自我的進取性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好公司的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出怎樣辦的正確方法論。
4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論和業(yè)務(wù)學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅持依靠群眾,發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條貼合公司發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。
多謝大家!
2021年1月14日晚,建工學院2019級碩士七班黨支部組織開展了年度專題組織生活會,即批評與自我批評。
本期組織生活會由黨支部書記孫春鵬主持,并邀請到2019級研究生輔導員李云彩老師到會指導,旨在幫助各位同志發(fā)現(xiàn)和解決自身問題,取得長遠進步。
會議一開始,李云彩老師便指出,批評與自我批評既然是在黨員之間開展就應(yīng)該站在黨員的立場并以黨員的要求進行批評,要能夠達到使各位同志“紅紅臉”、“出出汗”的效果,從而更全面而深刻地剖析自我。
會議期間,首先由支部書記以及支委會成員作對照檢查,從支部工作和個人表現(xiàn)兩方面開展了自我批評。各位同志也積極回應(yīng),指出本支部在開展工作時存在的問題,并希望支委和各位同志之間能夠在今后的工作中加強溝通聯(lián)系,使各項工作展開得更為有序、高效。接下來,黨支部其他同志也依次在思想建設(shè)、時政學習以及科研工作等各個方面開展了廣泛的批評與自我批評。各位同志在剖析自身的同時,也虛心聽取了其他同志的意見,并認真考慮了今后的自我完善計劃。
過去的這一年,大家的學習和生活節(jié)奏或多或少地受到了疫情的影響,普遍存在理論知識學習的懈怠以及專業(yè)知識學習和科研工作的懶散等問題,因此黨支部號召各位同志積極調(diào)整,及時行動起來解決問題。
批評與自我批評,是加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段,因此各位同志必須正確認知組織生活會在黨內(nèi)工作的必要性。最后,希望也并且相信通過本次組織生活會,同志們能夠更為全面深刻地認識自己的問題和不足,成為更優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導下,我經(jīng)過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得實際效果,使自我在崗位上和思想素質(zhì)上得到了完善和提升,可是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際情況,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領(lǐng)導和同志們批評指正。
1.思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題本事明顯不夠。
2.學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高業(yè)務(wù)發(fā)展方法方式的學習上。對新知識,新技術(shù)的學習不足,沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準,滿足于過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情景,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違,使事情未收到預期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,認為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重,做事風風火火走馬觀花,不認真不細致。主要表工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠。粗心大意,在平時的工作中忽略細節(jié),而細節(jié)往往決定成敗,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致,還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格,導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
1.加強理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的本事,不斷研究新情景,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結(jié)合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進公司業(yè)務(wù)的科學發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自我的進取性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好公司的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出怎樣辦的正確方法論。
4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論和業(yè)務(wù)學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅持依靠群眾,發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條貼合公司發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。
多謝大家!
“理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾”,“批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名預備黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。
做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經(jīng)過自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
生活方面,我堅持勤儉節(jié)約的作風以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面,于我們學生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù),學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務(wù)的義務(wù)。
要把批評和自我批評開展起來,關(guān)鍵是領(lǐng)導帶好頭。黨員領(lǐng)導干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領(lǐng)導提意見,黨員才會以領(lǐng)導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。
認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態(tài)度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。
開展批評和自我批評必須堅持理論聯(lián)系實際,廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。
認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點,要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié)。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點,知無不言,言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉,自覺增強黨性修養(yǎng)。
只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。
在以后的學習、生活、工作中,我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,改進自己的薄弱之處,進行自我總結(jié)以及批評,虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,并且在同學中起到預備黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,為同學們服好務(wù),盡一個學生黨員應(yīng)盡的義務(wù),不讓黨組織失望。
生活組織會批評他人發(fā)言稿篇十六
不忘初心。
牢記使命”主題教育開展以來,我以“守初心擔使命找差距抓落實”的總要求為標準,進一步深化政治學習和理論學習,腳踏實地做好本職工作。同時,積極發(fā)揮紀檢監(jiān)察員的作用,為推動分局及區(qū)局的黨風廉政建設(shè)和作風效能建設(shè)盡力盡責。作為一名從稅三十多年的老干部,我一直秉承實事求是踏實肯干的工作作風,并通過自己的言行影響周圍的年輕干部,希望將稅務(wù)干部優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
隨著主題教育的深入開展,對照黨員干部的標準,我也發(fā)現(xiàn)自身存在一些缺點和不足,現(xiàn)嚴肅認真開展批評和自我批評。我認真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產(chǎn)生的原因,并制定了整改措施?,F(xiàn)報告如下:
1.黨員先鋒模范作用沒有充分發(fā)揮,創(chuàng)先爭優(yōu)意識不夠強烈,存在“小進即滿”的思想。我雖然能夠按要求參加區(qū)局、分局舉辦的各類集體活動,但存在“小進即滿”的思想,可能認為自己年齡大了,在做表率作用方面有所欠缺,積極主動意識還不夠強,思路眼界還不夠開闊。自身優(yōu)勢發(fā)揮不夠,潛力挖掘不深。
2.在工作中主動扛起責任的意識還需加強,作為分局的紀檢監(jiān)察員,存在“紅臉出汗”少的問題,沒有擔當起本職工作責任。在日常工作中我雖然能嚴于律己,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,但是作為分局的紀檢監(jiān)察員,在發(fā)現(xiàn)同事存在混裝、工作邋遢遲到等問題時,不能及時指出,沒有充分扛起責任,履責盡責能力不夠。
3.在工作當中,面對納稅人服務(wù)的意識不夠深入,沒能做到真正服務(wù)群眾、服務(wù)納稅人。在稅收工作中,主動服務(wù)的意識還不夠強烈,在工作中更多注重了解自己想了解的問題,對納稅人需求了解不夠深入,從納稅人角度考慮問題比較少,難免造成有時處理問題過于急躁,沒有真正做到以納稅人為中心。
4.政策學習不夠系統(tǒng)、全面,存在理論知識零散化、碎片化現(xiàn)象?!?。
不忘初心。
牢記使命”主題教育開展以來,我一直跟隨黨支部的計劃和進度學習,在學習過程中,發(fā)現(xiàn)自己對習近平新時代中國特色社會主義思想的原文掌握不全面,對一些新名詞的理解比較生疏。
5.機構(gòu)合并后,對業(yè)務(wù)方面的知識更新不及時,影響辦稅效率。機構(gòu)合并后,面對多稅種管理的需求,對于政策、規(guī)定的掌握不到位,有時候?qū){稅人的提問不能給出及時的答復,對分局的階段性重點工作存在與己相關(guān)則關(guān)注,與己無關(guān)責不問的態(tài)度。
針對上述問題,我進行了深入細致的思考,并對照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》要求,通過認真反思、深刻剖析,上述問題產(chǎn)生的根源主要有以下幾個方面:
1.黨性修養(yǎng)不夠深,創(chuàng)新意識薄弱。開展“不忘初心牢記使命”主題教育以來,感覺自己無論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上,與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。有時候還存在以推動工作替代黨性鍛煉的現(xiàn)象,對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視還不夠;面對新時代新要求,思想上還不夠解放,工作上步子邁得還不夠大。
2.責任意識、擔當意識不夠強,不能直面矛盾。作為一名老黨員,尤其是分局的紀檢監(jiān)察員,我不僅僅要自己做到守規(guī)矩、知底線,也要樹立責任擔當,監(jiān)督好身邊的領(lǐng)導同事,直面矛盾,為加強黨風廉政建設(shè)做出貢獻。
3.為人民服務(wù)的宗旨不夠強。全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨。能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員干部是否合格的基本標準。由于思想意識淡薄,為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化,以納稅人為中心的思想淡薄,未能在思想上想納稅人所想。
4、政治學習和理論學習的能力不夠強。對政治學習不夠系統(tǒng),理論學習不夠深入。導致對黨的一些政策、方針理解不夠清晰,紅色因子沒有有效激發(fā),影響了黨員先進性的發(fā)揮。
5、學習的自覺性還不夠高。存在工作只要完成上級要求、提升質(zhì)量就行,習慣于靠經(jīng)驗辦事,學習的自覺性、主動性還需提高、對新知識、新方法、新理念的學習沒有引起足夠的重視,通過主題教育,我對習近平新時代中國特色社會主義思想的再學習、再認識,思想境界有了質(zhì)的飛躍,但對深層次的問題研究考慮得還不夠周全,用理論指導實踐的能力還有待進一步加強。
對于本次組織生活會查改出的不足之處和問題根源,本人進行了認真梳理分析,今后我將在黨組織的領(lǐng)導下,認真改進并努力做到:
1提高黨性意識,充分發(fā)揮一名老黨員的先鋒模范作用,把黨的要求融入到稅收工作的方方面面,扛起黨員旗幟,處處搶先爭優(yōu),為分局擦亮“樣樣紅”黨建品牌出一份力。
2.主動擔當攻堅克難,不回避矛盾。在工作中,不僅僅要完成各項業(yè)務(wù)工作,更要充分發(fā)揮紀檢監(jiān)督員的職責,見到問題不回避,勇于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在同事間不礙于情面,經(jīng)?!凹t臉出汗”,切實把紀檢監(jiān)督這項工作做好,協(xié)助分局領(lǐng)導推動單位黨風廉政建設(shè)更上新臺階。
3.增強創(chuàng)新意識,提升高質(zhì)量辦稅能力。唯改革者進,唯創(chuàng)新者強,唯改革創(chuàng)新者勝。針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,強化開拓進取意識,多學習年輕干部的拼勁,積極學習多系統(tǒng)多稅種管理的方法,探索稅收工作的新做法、新經(jīng)驗,多與其他同事溝通,學習交流工作心得,提高辦稅質(zhì)量。
4、篤定理想信念,提升政治理論素養(yǎng)。認真參加分局組織的“不忘初心牢記使命”主題教育學習,并把學習成果轉(zhuǎn)化為實踐,運用到工作當中,指導自己更好地為納稅人服務(wù)。堅持學習黨章,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,做到用共產(chǎn)黨員干部的標準嚴格要求,利用空閑時間自學,進一步將黨規(guī)黨紀、理論教育和黨性修養(yǎng)等內(nèi)容充分融合,率先示范,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
5、增強業(yè)務(wù)知識學習,提升自己的工作能力。加強多系統(tǒng)全稅種學習,主動學習新政策,學深、悟透。主動與同事交流學習經(jīng)驗,取長補短。并將理論學習運用到實踐中指導工作。
以上對照檢查,問題、原因、措施,懇請大家多提批評意見,我一定虛心接受、認真整改。
***同志:
1、“不忘初心牢記使命”主題教育的落實不夠深入。比如分局黨員眾多,通常開展黨小組固定日學習的形式開展主題教育學習,有時存在普通黨員與支委成員學習進度不一致等情況,集中學習缺乏儀式感。建議今后的學習中,每月開展一次全體黨員的集中學習,強化主題教育的儀式感和使命感。
2、聯(lián)系群眾不扎實,向群眾宣傳黨的政策不到位,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)群眾中的優(yōu)秀人才不夠。象我們分局優(yōu)秀的年輕干部職工也有一些,但是這么幾年來僅發(fā)展一名共產(chǎn)黨員。
3、有時抓工作時存在急于求成的現(xiàn)象,未仔細考慮過程中的各種突發(fā)情況,遇到困難時容易出現(xiàn)急躁現(xiàn)象而影響工作質(zhì)效。有時急于取得成績,因此對一些問題未及全面、深入了解。部分工作以自身的標準去衡量別人要求別人,未注意工作的方式方法難免急躁主觀,缺乏有效溝通。
4、作為分局長,責任意識和擔當意識需要加強。比如在對待集體中某些不良傾向和現(xiàn)象時,有時只做到會議上提點,談心談話工具運用不到位,可能存在“老好人”思想,缺乏擔當意識。
***同志:
1.全局觀念不強,工作只從自身業(yè)務(wù)和本部門出發(fā),有本位主義思想。工作只從自身業(yè)務(wù)和本部門出發(fā),對其他部門的工作不關(guān)心,不了解。
2.對自己要求不嚴,標準不高,不能用先進言行影響和帶動群眾。對于上級各科室重復布置的工作或前后矛盾的工作會有牢騷,有時把情緒帶到工作中,產(chǎn)生比較消極的影響。
***同志:
1業(yè)務(wù)學習滿足于一般性了解,缺乏深入研究。過多忙于日常事務(wù),感興趣的學得多,不感興趣的一掃而過。在解決疑難性問題上思考不深、辦法不多,在指導實際工作中力度不大。比如,對于新出臺的一些文件、政策,往往只是瀏覽一下大致內(nèi)容,沒有進行深入、全面的研究學習,常常是工作上有需要了再緊急查看,學風不實。
2.缺乏大局意識,工作積極主動性不夠。作為分局班子一員,能配合分局長做好分管工作,工作認真負責,但大多局限于自身業(yè)務(wù)或分管業(yè)務(wù)方面,對一些關(guān)系全分局的工作不能主動獻計獻策。存在坐等上門多,主動問需少;只求過得去,不求過得硬的情況,沒有充分發(fā)揮主觀能動性。
***同志:
1在工作中創(chuàng)新意識不強,局限于上級布置做什么就做什么,滿足于老經(jīng)驗、老辦法。比如針對風險應(yīng)對條線近期工作量大的問題,很難拿出具體解決方案。
2.業(yè)務(wù)學習還不夠,特別是國地稅合并后,對于一些原來國稅知識不主動去學習,造成工作開展不夠順暢。
生活組織會批評他人發(fā)言稿篇十七
通過批評與自我批評,不斷提高其覺悟和思想境界,自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕,胸襟坦誠,是衡量每個黨員的黨性觀念、品德修養(yǎng)、人品修養(yǎng)的重要標尺。怎樣對待批評與自我批評,我以為應(yīng)從以下三個方面做起:一、堅持正確的立場。
要站在馬克思主義的政治立場上,對問題進行實事求是的科學分析,是什么問題就是什么問題,既不夸大也不縮小,更不能捕風捉影,強加于人。二、樹立正確的態(tài)度。
堅持高標準、嚴要求,講究方式方法,把科學性和嚴肅性結(jié)合起來。自我批評要在學習、提高和聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,從自我剖析入手,用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足,找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。
金無足赤,人無完人。一個人無論知識多么淵博,工作經(jīng)驗如何豐富,工作中總會有不盡如人意的地方,正視自己,請別人剖析自己,總結(jié)自己,才能在工作、生活中少走彎路,提高效率,做到事半功倍。
同時有寬闊的胸懷,要豁達大度,虛心接受意見,做到聞過則喜,有則改之,無則加勉。堅持真理是黨性觀念、覺悟程度的綜合反映,是健康人格的外在表現(xiàn),是思想道德上的高境界。
批評別人要出于公心,堅持一切從工作出發(fā),一切從黨的事業(yè)出發(fā),敢于說短亮丑,承擔責任,做到原則問題不讓步,非原則問題不糾纏,著眼于提高認識,共同進步,真正達到團結(jié)——批評——團結(jié)的目的。三、注意學習。
要具備與工作相適應(yīng)的素質(zhì)、品行,必須堅持不懈的學習。接受正確思想、理論的指導越多、知識越多,思想水平和黨性修養(yǎng)才會越高,才會有開闊的視野,坦蕩的胸襟。
加強學習,豐富頭腦,凈化心靈,就一定能正確對待和開展好批評與自我批評,以黨員個體的純潔性保證我們黨整體的生命力。正確的批評和自我批評是解決黨內(nèi)矛盾、增強黨的生機和活力的重要法寶。
既要堅持有什么問題就解決什么問題的原則,又不能就事論事,要注重從政治上查擺分析問題。在黨內(nèi)開展批評和自我批評,既要堅持從個人和單位的實際出發(fā),有什么問題就解決什么問題,又要堅持抓主要矛盾、主要問題,不能不分輕重,“眉毛胡子一把抓”,更不能“丟了西瓜抓芝麻”。
在查擺分析具體問題時,也不能就事論事,而是要善于從政治上觀察、分析。這是馬克思主義認識問題分析問題的一個重要原則和方法。
比如,對社會上一些“熱點”問題認識偏激,是由于個人私心雜念作怪,還是因為缺乏政治鑒別力?對這些問題要著重從政治上進行具體剖析。批評他人也是如此,指出問題后要注意從政治上分析。
當然,這樣做絕不是無限上綱,而是在實事求是的基礎(chǔ)上善于事中見理、小中見大。注重從政治上分析,說到底就是用理論分析。
理論最有說服力,理論最能揭示問題的實質(zhì)。用理論正是非,批評與自我批評才能深刻。
既要敞開思想、又不能泛泛而論,要善于從世界觀、人生觀上剖析原因。注重從世界觀和人生觀上揭示人類社會活動的原因,才符合馬克思主義認識論。
實踐證明,社會生活中許多問題的產(chǎn)生和發(fā)展都能從人的思想深處找到源頭,都是人的世界觀、人生觀在現(xiàn)實生活中的映射。因此,在開展批評和自我批評時,絕不能停留在泛泛而論上,要注重從“根”上找問題,析原因,論危害。
具體來說,就是要善于通過問題的表象,看到問題的實質(zhì);善于透過細枝末節(jié),探尋問題產(chǎn)生的根源;善于透過問題的端倪初露,預測可能對班子乃至單位建設(shè)帶來的嚴重后果。只有從世界觀和人生觀上找到了根源和教訓,認識才會更加深刻、整改才能卓有成效。
既要把握政策,又不能輕描淡寫,要敢于在原則性問題上較真。所謂敢于較真,就是對原則問題,重大是非問題,必須毫不含糊,堅決查擺、解決,對不愿坦露思想的同志,要引導其勇于自我解剖;對認識上不去的同志,要幫助其聯(lián)系實際,學習理論,得到提高;對暴露出的違法違紀問題,不僅要使當事人思想受觸動,而且要按法紀的規(guī)定程序作出處理。
當然,處理、解決問題一定要堅持實事求是,嚴格掌握政策界限,不能搞過去那種“左”的錯誤做法。這樣,把堅持原則與掌握政策結(jié)合起來,就能真正提高批評與自我批評的質(zhì)量,增強其有效性,真正達到增強各級黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保政令暢通,確保單位建設(shè)的正確方向。
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