學校月考總結(jié)與反思 學校月考總結(jié)(大全13篇)

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學校月考總結(jié)與反思 學校月考總結(jié)(大全13篇)
時間:2023-11-26 05:42:10     小編:FS文字使者

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

學校月考總結(jié)與反思篇一

思維方式?jīng)Q定做事行為,做事行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運?!北葼枴どw茨的一席話令我對人生又有了新的感悟。

一次次的失敗,一次次的總結(jié),但每次結(jié)果卻沒什么大的變化。成績的不見好轉(zhuǎn),說明我自己在思想上存在問題,所以當務(wù)之急并不是解決成績,而是思想上的問題,因為這將關(guān)系到我一生的命運。

成績問題的確很讓人頭疼,不過路是自己選的,問題也應(yīng)由自己來承擔,針對單科存在的問題還是應(yīng)該系統(tǒng)的分析。

數(shù)學自古以來就是文科生的弱科,但這個社會又是一個弱肉強食的社會,如果你不強,就注定被人吃掉。所以我還是選擇無條件的提升數(shù)學成績,針對此次考試,數(shù)學卷子綜合來說還是比較簡單,但因馬虎未審清題意,所以丟了許多不該丟的分。此次數(shù)學考試,就我個人看來124分是正常分數(shù),因為這124分都是基礎(chǔ)分,最次也得過120分。上高三以來我的數(shù)學成績一直是班級里最好的,但這次的失誤令我十分懊悔,希望沒有令數(shù)學老師失望,下次月考,我會拿回本屬于我的東西。

英語常被中國人看作第二種語言,但在經(jīng)濟發(fā)達、國際交流日益頻繁的今天,英語早已成為了中國的第二種母語。漢語、英語不過關(guān),很難在社會上生存,此外還必須掌握日語或法語第二門語言。香港大學的面試更是以英語為交流方式,由此可見,英語對于我們這些90后來說非常重要,必須無條件的學好英語。

政史地一直被人們視為小科,但自分文理以來,政史地就已占據(jù)了半片江山,想要考高分,政史地絕不能缺腿。可我現(xiàn)在還僅僅是拘泥于及格…首先在基礎(chǔ)上我就很不過關(guān),所以受題的難易程度影響很大。感覺基礎(chǔ)上的問題是最好解決的,只要付出時間與努力就應(yīng)得到相應(yīng)的收獲,但事實證明,并沒我想得那么簡單。上高中以來,欠下了太多的債,現(xiàn)在想一次性還清的確很不現(xiàn)實?,F(xiàn)在我所能做的就是堅持,不放棄。正如政治說的那樣“做好量的積累,抓住時機,促成之變”。

已經(jīng)在路上,就不要忘記出發(fā)時所說的話。是否還記得當初許下的承諾,是否還記得當初夸下的海口。做人應(yīng)做到“無悔”,已經(jīng)到了這步田地,結(jié)果怎樣,已經(jīng)不重要了,重要的是過程,我們到底為人生積累的多少的財富。從高考考場走出,是否敢對自己說“我無悔”,如果能,那就沒有對不起這三年的努力,就不會給自己的人生留下遺憾。

知識沒能學會,但做人我們還總是要學會的。所以說思維方式很重要。

我們現(xiàn)在所做的一切都是在為自己的人生積累財富,不要放過每次學習的機會,知識無處不在,我們應(yīng)該懂得探索。每個人都應(yīng)有自己的追求,不然這真是一個失敗的人生,鎖定目標,專注重復(fù),永不言敗。

人的一生就好比在拍一部電影,有的人把自己看成是電影的觀眾,享受著無窮的樂趣,沉浸在那虛幻的'世界中;有的人把自己看作電影的主角,主演著人生的點點滴滴,將自己的“力量”發(fā)揮到極限;而我將自己視為電影的編導,影片的劇情由自己決定,因為我不想做那無知的觀眾,也不想做那失敗的演員,我要導演自己的人生,拍好這部電影,因為我不想給自己留下遺憾,因為我要做到真正的無悔。

思路決定出路,態(tài)度決定高度。命運掌握在自己手中,自己的命運應(yīng)由自己來主宰。我要做成功的編導,為自己的高中生活畫上圓滿的句號。所以我一定要加倍努力,不為自己留下遺憾。當從高考考場走出時,我一定會昂首挺胸的對自己說“我無悔”!

學校月考總結(jié)與反思篇二

思維方式?jīng)Q定做事行為, 做事行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運?!北葼枴どw茨的一席話令我對人生又有了新的感悟。

一次次的失敗,一次次的總結(jié),但每次結(jié)果卻沒什么大的變化。成績的不見好轉(zhuǎn),說明我自己在思想上存在問題,所以當務(wù)之急并不是解決成績,而是思想上的問題,因為這將關(guān)系到我一生的命運。

成績問題的確很讓人頭疼,不過路是自己選的,問題也應(yīng)由自己來承擔,針對單科存在的問題還是應(yīng)該系統(tǒng)的分析。

數(shù)學自古以來就是文科生的弱科,但這個社會又是一個弱肉強食的社會,如果你不強,就注定被人吃掉。所以我還是選擇無條件的提升數(shù)學成績,針對此次考試,數(shù)學卷子綜合來說還是比較簡單,但因馬虎未審清題意,所以丟了許多不該丟的分。此次數(shù)學考試,就我個人看來124分是正常分數(shù),因為這124分都是基礎(chǔ)分,最次也得過120分。上高三以來我的數(shù)學成績一直是班級里最好的,但這次的失誤令我十分懊悔,希望沒有令數(shù)學老師失望,下次月考,我會拿回本屬于我的東西。

英語常被中國人看作第二種語言,但在經(jīng)濟發(fā)達、國際交流日益頻繁的今天,英語早已成為了中國的第二種母語。漢語、英語不過關(guān),很難在社會上生存,此外還必須掌握日語或法語第二門語言。香港大學的面試更是以英語為交流方式,由此可見,英語對于我們這些90后來說非常重要,必須無條件的學好英語。

政史地一直被人們視為小科,但自分文理以來,政史地就已占據(jù)了半片江山,想要考高分,政史地絕不能缺腿??晌椰F(xiàn)在還僅僅是拘泥于及格… 首先在基礎(chǔ)上我就很不過關(guān),所以受題的難易程度影響很大。感覺基礎(chǔ)上的問題是最好解決的,只要付出時間與努力就應(yīng)得到相應(yīng)的收獲,但事實證明,并沒我想得那么簡單。上高中以來,欠下了太多的債,現(xiàn)在想一次性還清的確很不現(xiàn)實?,F(xiàn)在我所能做的就是堅持,不放棄。正如政治說的那樣“做好量的積累,抓住時機,促成之變”。

已經(jīng)在路上,就不要忘記出發(fā)時所說的話。是否還記得當初許下的承諾,是否還記得當初夸下的???。做人應(yīng)做到“無悔”,已經(jīng)到了這步田地,結(jié)果怎樣,已經(jīng)不重要了,重要的是過程,我們到底為人生積累的多少的財富。從高考考場走出,是否敢對自己說“我無悔”,如果能,那就沒有對不起這三年的努力,就不會給自己的人生留下遺憾。

知識沒能學會,但做人我們還總是要學會的。所以說思維方式很重要。

我們現(xiàn)在所做的一切都是在為自己的人生積累財富,不要放過每次學習的機會,知識無處不在,我們應(yīng)該懂得探索。每個人都應(yīng)有自己的追求,不然這真是一個失敗的人生,鎖定目標,專注重復(fù),永不言敗。

人的一生就好比在拍一部電影,有的人把自己看成是電影的觀眾,享受著無窮的樂趣,沉浸在那虛幻的世界中;有的人把自己看作電影的主角,主演著人生的點點滴滴,將自己的“力量”發(fā)揮到極限;而我將自己視為電影的編導,影片的劇情由自己決定,因為我不想做那無知的觀眾,也不想做那失敗的演員,我要導演自己的人生,拍好這部電影,因為我不想給自己留下遺憾,因為我要做到真正的無悔。

思路決定出路,態(tài)度決定高度。命運掌握在自己手中,自己的命運應(yīng)由自己來主宰。我要做成功的編導,為自己的高中生活畫上圓滿的句號。所以我一定要加倍努力,不為自己留下遺憾。當從高考考場走出時,我一定會昂首挺胸的對自己說“我無悔”!!!

學校月考總結(jié)與反思篇三

親愛的同學們:

大家下午好

從暑期補課開始,曾記得是赤日炎炎的盛夏,轉(zhuǎn)眼間已是冷氣襲人的深秋。初三的學習生活已經(jīng)過去了一個多月。一個多月來,我和所有任教你們的老師一起,親眼見證了大家的成長與進步。我們發(fā)現(xiàn):大多數(shù)的同學學習目標明確,態(tài)度端正,刻苦自覺,積極向上。在月考中取得較好的成績,榮獲了"特等獎"、"一等獎"。向父母、向老師交了一份滿意的答卷;很多同學改掉了原來的壞習慣,開始遵守紀律了,即使課余也能夠靜下來學習,再也聽不到大聲喧嘩的聲音,他們有著良好的行為習慣,為人本分老實。這些同學被光榮的評為"安全文明先進個人"。有的同學深受大家喜愛和擁護,被選為班干部,他們處處以身作則、工作大膽負責。被光榮的評為"優(yōu)秀學生干部"或"優(yōu)秀寢室長"。作為教師,我們的職責是教書育人,教會大家如何做人,養(yǎng)成好的行為習慣是我們義不容辭的責任。

所以,今天能夠看到大家近期的行為習慣的改變和成長、學習的長足進步,我內(nèi)心替你們感到高興。這些進步,這些成績的取得,充分地說明你們已經(jīng)懂事,正在茁壯成長。請大家伸出你們的雙手,為這些同學和自己送上一份熱烈的掌聲。祝賀取得成績的同學們再接再厲,乘勝前進!同時也祝賀還在觀望徘徊的同學向他們看齊,爭取下次月考取得勝利。這些眼見為實的成長也離不開天都在諄諄教導我們的班主任老師,所以也請大家把掌聲送給你們的班主任老師,感謝他們?yōu)榇蠹业男燎诟冻?初三學年是重要的"黃金"階段,決不能虛度光陰。要想取得成功,送給大家四句話:

第一句:態(tài)度是成功的動力。學習是枯燥而又累人的事。沒有端正態(tài)度和堅強毅力的人是不能到達理想比岸的。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。古人云:有志者,立常志。無志者,常立志。一個人沒有志向目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的長遠大目標,是由一個個切合實際的具體小目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性具體的小目標的實現(xiàn)都關(guān)系到長遠大目標的實現(xiàn)。在實現(xiàn)大目標得過程中,需要不斷地將自己的所作所為與具體目標相比較。反思自己的行為,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我,成就自我。

第三句:勤奮是成功的鑰匙。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。天上不會掉餡餅,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的.耕耘不行。不勤奮,理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的"短處",課前不預(yù)習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重視機械的完任務(wù),忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的研究,使學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們要時時反思自己的"短處",力求一份耕耘兩份收獲!

第四句:堅持是成功的關(guān)鍵。學習不可能一帆風順,一勞永逸。在學習的過程中會遇到許多困難和阻力。比如:付出和回報不成正比,考試失利,上課聽不懂等。這些令人煩惱、沮喪并喪失進取的動力。只有堅持,才能獲得成功。認準的事情,再苦再難,都要堅持下去,不達目的,決不罷休!

同學們,初三學期是人生的跳板,這一跳可決定你一生的成敗。時不我待,"少壯不努力,老大徒傷悲"。加油努力吧!愿我們每位同學找準自己的人生目標,成為有益于社會、有益于國家的棟梁之材!

學校月考總結(jié)與反思篇四

月考結(jié)束,我在此對這次月考的情況進行一下總結(jié)。

首先我對這次月考的

成績

表示比較滿意,滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識的水平,不滿意在有些錯誤根本是不應(yīng)該錯的。比如做作業(yè)時出現(xiàn)過的差錯,過后沒有認真復(fù)習,同樣的錯誤又再一此出現(xiàn),有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數(shù)離我而去。我哭泣著;后悔著,可那些分數(shù)卻對我不泄。對于我如此的白癡行為,丟掉的分數(shù)仿佛在幸災(zāi)樂禍。算了,不說這些令人煩惱的一面了,說說這次能考得不錯的原因。

這次語文我考得還可以,103分,我挺滿意的。如何學好語文呢,首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋??醋⒁舻闹攸c是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點看容易混淆的字;解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的解釋。千萬不要忘了,還有通假字哦!不管任何時候默寫是務(wù)必要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話所表達的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。嗎,那就更不用說了,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩。在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。

數(shù)學是我最喜歡的科目。它不需要用大量時間來背東西,而且會使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數(shù)學的原因。這次月考我對數(shù)學的成績不太滿意,應(yīng)該考得再好一些。“數(shù)學這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過了,還怕

什么

!”這句從我媽嘴里說出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。

實話說,

英語

考得不好。主要問題出現(xiàn)在閱讀方面,導致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯,多一些英文書籍,擴展英文詞匯量。

物理的成績我還挺滿意的。但是確實有一些不會的知識,主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。想把物理學好,一是認真背概念,不可多字少字;二是多做題。

令我最不滿意的成績就是化學。主要問題出現(xiàn)在概念不清,不認真審題方面。學好化學一定把書讀透,一個字一個字的吃透,不要覺得有些話是廢話。對于計算題也是要多練。對于實驗不要走馬觀花,要把實驗現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。

在這次月考中我之所以取得了較好的'成績,離不開多年來在為民學校的

學習

。在這里,我擴展了思維,養(yǎng)成了良好的學習習慣,成績有了顯著的提高。

以上就是我對這次月考的總結(jié),在以后的大考中,我一定會發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。爭取取得更優(yōu)異的成績。

當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數(shù)學一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。

還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如該自己沒有做到平時按時定量的復(fù)習、預(yù)習罷了。如果說,自己平時有做到復(fù)習、預(yù)習的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責任只能推回自己身上,預(yù)習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習,那么就會令自己的學習大打折扣了。

知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。

我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當題目靈活、變通一點的話,就會導致一系列的錯誤。

從這次月考我總結(jié)出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。

如果該每天完成的學習任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習,而且要做到專心致志學習才行。

學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

學校月考總結(jié)與反思篇五

月考在我們緊張而又忙碌的復(fù)習中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。

這次月考不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在下次考試的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次月考,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。月考取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的`資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝固然是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦是英雄。勤奮著,就是美麗的。

月考,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

同學們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。作為班主任,我愿在你們成長、奮斗的人生旅途中風雨相隨!心心相依!

學校月考總結(jié)與反思篇六

上周進行了本學期的第一次月考,我用周六日兩天的時間將四個班的思想品德試卷判了,并將成績單打印了出來,平均成績、最高分、及格人數(shù)、不及格人數(shù)、80分以上人數(shù)等都整理了出來。

總的來看,成績不是很理想,一個班的優(yōu)秀率在百分之十左右,不及格的也占百分之十左右。學生主要出現(xiàn)的問題是客觀題失分太多,原因是對知識點的掌握不充分,并且不懂得選用恰當?shù)姆椒ㄗ鲱},比如不知道用排除法來做選擇題,既浪費了時間,又降低了準確率。在主觀題方面的主要問題是:第一,不知道如何分析材料,分層次概括層意;第二,知識點掌握不準確、不到位,多出現(xiàn)知識點回答不完整問題。第三,只答知識點,不懂得聯(lián)系材料導致失分。

這是學生出現(xiàn)的問題,但是從側(cè)面也反映了老師出現(xiàn)的不足。我想我的原因主要是沒能即使讓學生背誦知識點,沒有注意在課堂上教會學生答題的方法和技巧。另外一個原因可能是新課改后課堂教學模式的缺陷;課堂過于活躍,學生的自制力較差的情況下會出現(xiàn)學生知識點掌握不牢固的情況。還有一個原因就是學生課下學習效率太低,尤其是晚自習的利用率太低。

剛總結(jié)出來時我的內(nèi)心十分擔心,因為四個班的平均分都在65分左右,我擔心原因是自己的經(jīng)驗不足影響了學生的成績。但是后來通過其他老師了解到學生的基礎(chǔ)太差,不是我的原因。我也看了他們其他學科的成績比思想品德的成績還差。在指導老師那里我也看到了思想品德的教學效果是144,是各學科中最高的,這給了我一些安慰。但是我知道雖然不是我的原因,但是我有義務(wù)和責任去提高他們的學習成績,增長他們的文化知識,提高他們的各項能力,并不能因為他們以往的成績而保持現(xiàn)狀,不思進取。我想我會盡我的努力通過課堂教學、自習輔導等機會改變他們的思想,努力幫助他們養(yǎng)成一種積極向上的學習心態(tài)和行為習慣,為他們以后的學習奠定一個良好的行為基礎(chǔ)和習慣基礎(chǔ)。

我會盡力,希望我的學生也能努力!

學校月考總結(jié)與反思篇七

在這個碩果累累的十月,我們迎來了七年級的第一次月考。說實話,我很緊張,但是總覺得復(fù)習完也不是很難,就懷著忐忑的心情結(jié)束了月考。

但是,當數(shù)學成績下來的時候,我驚呆了,我面對的是一個又一個耀眼的紅色十字。74分,這個驚人的數(shù)字就站在那里,簡直是晴天霹靂。我又拿起試卷,簡單的容易題都錯了,要么是結(jié)果錯了,要么是題錯了,要么是容易題粗心,被當成了難題。所有這些原因都是由粗心的錯誤造成的。總之,這個數(shù)學終究是失敗的。

我理所當然的認為自己理科不好,文科應(yīng)該好,但終究沒有如愿以償。

語文本來應(yīng)該是我的強項,但是這次因為某種原因,連我最喜歡的語言都和我對著干,我考了82分。我重新分析了幾次試卷,主要錯誤在閱讀和作文上,讓我心灰意冷,作文一直是“收費”,沒想到作文扣了10分,破了記錄。讀書其實挺簡單的,就是因為我太自大,總覺得自己每科都能做的很好。結(jié)果這兩扇門都被打出水來。看來只能靠英語了。應(yīng)該說我的英語成績一直是班里前五,這次排名十幾名,90。不該錯的`就是錯的,不該錯的還是錯的,本來是可以的。沒辦法。我考試沒考好。

從小父母就教育我,謙虛使人進步,驕傲使人落后。這些話不就是說我嗎?驕傲,沒有虛榮心。我把試卷給父母看了。我永遠不會忘記他們失望的表情。雖然他們沒有口頭上說,但我明白父母一直把希望寄托在我身上。我為他們感到非常難過。我暗暗下定決心要提高成績。當然,我口頭說的沒有任何意思,所以我決定采取相應(yīng)的措施。上課認真聽講,課后復(fù)習老師教的知識。俗話說得好,學古為今用是絕對正確的;遇到不懂的問題可以大膽問老師,不用擔心什么;你可以每天做一些課外練習,看一些課外書籍,這樣可以豐富你的課外生活。

我打算期末考試時加到班上前十名。我想要的是成績的提高不是退步;我要的是滿滿的喜悅,不是悲傷;我想要的是同學之間真正的友誼和信任,而不是對我的某種奉承。

所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方為人上人。

學校月考總結(jié)與反思篇八

1、2月2日,教師報到,學校組織政治、業(yè)務(wù)學習。學習了教體局江局長講話。并根據(jù)上級工作要求,對我校全體教師進行了“打造新作風,展示新形象,建設(shè)新即墨”的“三新”教育。劉校長引領(lǐng)全體教師學習了藍主任提出的“干部教師應(yīng)樹立的十種意識”。

2、廣大教師擬定新學期的各種計劃,并備好開學后一個周的課。3、2月7日,學生返校,根據(jù)學校的計劃安排,各班主任引領(lǐng)學生做了如下工作:

《1》清點班級人數(shù)。經(jīng)匯總,全校學生均安全到校。

《2》各班組織開好“冬季安全、紀律”主題班會。

《3》各班進行全面徹底大掃除。

《4》檢查寒假作業(yè)以及查看寒假各項活動的落實情況。

4、2月8日,靈山鎮(zhèn)徐鎮(zhèn)長對我校的開學情況進行了視察,并對我校儀器工程的實施,以及72間房屋的修葺情況進行了調(diào)研。

5、進行了績效工資以及班主任補貼的核算工作。嚴格按照教代會通過的考核細則進行核算,及時公布,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

學校月考總結(jié)與反思篇九

一、情況好的方面:

1、加強了學生行為習慣教育,學校整體形象得到大幅度的提升。

2、強化學生會管理,德育主任堅持每天帶隊檢查學校環(huán)境衛(wèi)生,堅持學生會每天一公布,班級每天一小結(jié),及時找出學生中存在的問題,使得學校衛(wèi)生工作得到較大進步。在迎接鎮(zhèn)、縣、市級環(huán)境衛(wèi)生整治活動中,得到了上級部門的肯定。

3、通過大課間的'宣傳教育和學生會的嚴抓嚴管,學生亂扔亂丟現(xiàn)象明顯減少。

4、加強了校車安全管理,成立了校車應(yīng)急領(lǐng)導小組。并迎接了省、市、縣領(lǐng)導的檢查。

5、升旗、課間操學生秩序井然,豐富了學生的課余生活。

二、存在的問題:

1、學生會值日的干部在檢查出問題后,與班主任交流欠缺禮貌,需要改正。

萬庾中心小學德育室

學校月考總結(jié)與反思篇十

一. 降低難度,嚴格要求是做好職教班工作的基本原則。

由于職教班學員各方面的素質(zhì)都比較低,如果按普通學生那樣去要求他們,肯定會使班級工作受到影響。所以,要做好職教班工作就要把標準降低。但降低標準絕不意味著放松對他們的管理。而是讓"孩子們跳起來能摘到梨",從而對學員進行嚴格要求。所謂嚴格要求是指在降低標準的同時,對學員的學習、生活和娛樂等方面都要進行全方位的嚴格要求。只有這樣才使得班級工作開展得有聲有色,收到了良好的教育效果。我們的具體做法是:

1.全面進行道德品質(zhì)教育。無論是班會課、團活動還是其他文體活動時間,我都和學員們在一起活動,從個人現(xiàn)在的打算,談到自己將來的理想;從今天怎樣做學生,談到將來的人生。談話中我特別側(cè)重一點,那就是潛移默化的教育學員如何做人,培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì),真正使學員自身素質(zhì)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的有用人才。一年來,學員在校期間沒有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴重違紀現(xiàn)象。雖然他們的品行還需進行規(guī)范,但比剛到職教班時有顯著提高,這一點大家是有目共睹的。

2.培養(yǎng)學員廣泛的興趣和愛好。學員到職教班來最不感興趣的是文化課,最不愛上的也是文化課,經(jīng)多方了解,結(jié)合本校實際,先后對職教班課程表進行三次修改,增加了活動課,減少了文化課,而且文化課以基礎(chǔ)知識為主、農(nóng)村使用知識為主的原則,這樣學生學習起來有興趣,愛學了,在此過程中對學員提出嚴格的要求、嚴格訓練和培養(yǎng),這是做好職教班工作行之有效的好方法。

3.重視雙基,取消高難。在文化課的學習方面本著重視雙基取消高難的原則,這樣使學員既學到豐富的文化知識,又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。所以,畢業(yè)考試時全體學員的文化課均能及格,有的甚至還很優(yōu)秀,達到了滿分。因此重視雙基,取消高難對職教班學員來說也算是最佳的選擇。

4.減少文化課,增加活動課,重視專業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專業(yè)課和活動課三部分,適當減少文化課,增加活動課,有利于對職教班學員的管理,同時,通過活動課,師生一起活動,有說有笑,談笑風生,學員們也很開心,愿意堅持上學,有效的控制了輟學現(xiàn)象。自開學典禮至畢業(yè)典禮近一年時間,職教班無一人輟學。(當然也有其他原因,后面還要提到。)專業(yè)課是職教班的特色課,學校特別重視,由富有專業(yè)知識和技能的三位教師擔任此項工作,學生專心聽講認真記錄,親自實踐,掌握了所學的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專業(yè)技能,為將來就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

二. 把握尺度,嚴格要求是做好職教班工作的有效手段。

要想把職教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基礎(chǔ)上進行嚴格要求是非常關(guān)鍵的。俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。下面就如何把握這個尺度談一談我的做法,不妥之處請指教。

1.嚴格貫徹班訓、班規(guī),要求學生必須做到:天天出勤,節(jié)節(jié)上課,科科交作業(yè),課上不說話。這雖然是很簡單的規(guī)定,但對職教班學員來說則是難以做到的。所以對學員一方面要嚴格要求,嚴格管理,另一方面要根據(jù)學員實際,區(qū)別情況,分別對待,決不能一概而論,這就是我所說的把握尺度,嚴而有格。

2.本學期要求學生必須做到學好文化課,上好活動課,練好專業(yè)課,真正成為具有扎實的基礎(chǔ)知識,強壯的身體素質(zhì),過硬的專業(yè)技術(shù)的實用型人才,為農(nóng)村的經(jīng)濟繁榮和建設(shè)服務(wù),這是創(chuàng)辦職教班的唯一宗旨,也是最終目的。

3.加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),是做好職教班工作必備的品質(zhì)。本學期我為自己警示做到"十心",即:思想教育要耐心、學員生活要關(guān)心、幫助后進要盡心、轉(zhuǎn)變差生有信心、課前準備要用心、上課講課要專心、批改輔導要細心、提高成績有決心、尊重學生自尊心、師生結(jié)成一條心。這樣做既找到了教師在學生心目中的位置,又使學生更加尊重教師,理解教師,信任教師,服從教師,最終實現(xiàn)師生同心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌之目的。

4.有目的有計劃的`進行家訪。本學期我和白鳳瑞主任對職教班學員普遍進行了家訪,重點學員家訪達六次之多。為了切實做到控輟保學,我們在上學期末進行一次普遍的家訪,征求家長的意見,取得家長的支持,收到了明顯的效果。如:去年寒假前收取一費時,兩周內(nèi)只有一人交齊,通過四天的突擊家訪,一周后,全部交齊了一費。又如:頭塊地和池營兩村的學生曹會、曹利、辛鳳玲等六名學生有輟學念頭,幾天未到校上課,我和白主任及時進行多次家訪,頂風雪,冒嚴寒,驅(qū)車幾十里進行家訪,苦口婆心的向家長說明"普九"的重要意義,取得家長的理解和支持,先后把孩子送到學校上學??刂屏肆鲃?,保住了輟學。

家訪是學校和社會取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在家訪時我不輕易向家長介紹學員在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長反映學員進步的一面。把學員的點滴進步看作是一個新起點,本著鼓勵學員,鞭策學員,以表為主以表為綱。這樣既維護了學員的自尊,也有助于學員的進步。當然學員確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流,班主任要把握好這個尺度,真正做到嚴而有格。

三. 開展各種有益的活動,吸引學員堅持學習,是做好職教班工作行之有效的舉措。

職教班學員的學習興趣不高,勁頭不足。怎樣把學員留得住,學得好,不輟學是職教班工作的一大難題。本學期的具體措施是:

1、利用班會、團活動和各種活動課學習《詠曼中學一日行常規(guī)》,規(guī)范學員的品質(zhì)和言行,為回到農(nóng)村,建設(shè)家鄉(xiāng)奠定良好的行為基礎(chǔ)。

2、堅持召開主題班會,利用班會對學員進行遵守法紀、尊敬師長、尊老愛幼、團結(jié)互助、自尊自愛、自強自立、艱苦樸素、艱苦奮斗等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。

3、充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,經(jīng)常召開班干部座談會,商討、研究班級工作,樹立班干部的威信,收到了良好效果。

4、組建男女籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、毽球小組、跳繩小組、音樂舞蹈小組等,使學員都能有自己喜歡參加的活動?;顒诱n上學員積極性高,興趣十足,真正呈現(xiàn)出生龍活虎的局面。學員反映通過各種活動解除了學習中的疲勞,增進了學員之間彼此的友誼,真正達到了鍛煉身體,陶冶情操,增進友誼之目的。

以上是本學年職教班工作總結(jié),通過總結(jié)我確實感到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。

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學校月考總結(jié)與反思篇十一

本周星期五,我們學校六年級進行了一次月統(tǒng)測。

在這次月統(tǒng)測里,我的語文考得并不十分理想,而數(shù)學科的成績卻在飛快進步;英語是我的強項,拿滿分本來不是什么難事,可有一道題由于沒有看清楚,卻讓我與滿分擦肩而過。

回頭一望,這次月測我既有失又有得。

語文的作文讓我大吃苦頭,因為沒有明確文中的主人公,導致主題不突出,寫成了一篇“流水賬”的作文,讓我失去了作文的三分之一的分。其它方面,基礎(chǔ)未穩(wěn),總出現(xiàn)錯別字,改寫句子掌握不夠正確,正義詞和反義詞有些未掌握,不夠扎實;解釋句子、詞語不深入;理解課文體會不當。

數(shù)學審題不清是最大的失誤。沒有看清單位,沒統(tǒng)一單位就進行計算而導致計算錯誤;判斷題理解不準確,把答案搞錯。

英語不了解中文意思,選錯答案,把中文解釋理解錯誤而失分。

語文收獲最大的是作文,讓我懂得了什么是“流水賬”的作文,作文要明確主題、人物,寫作文前一定要審清題目,明確題目要求,這樣就不至于寫出離題的作文。寫作文前最好先列好提綱,大概定下要寫的內(nèi)容。如果考試時,先在大腦中打好提綱的腹稿,按提綱順序?qū)懗鰜怼懽至η蠊ふ?、清潔。做完試卷要重新檢查試卷,看看是有錯誤,把發(fā)現(xiàn)錯的地方改過來。改寫句子時要默讀一下,這樣容易發(fā)現(xiàn)句子是否正確。其中縮寫句子中,注意保留“了”和、“著”等這一類詞,這樣才能知道句子中是正在時,是過去時,或是未來時。一些自己不熟悉的詞語,要寫出它的反義詞或反義詞時,先要懂得詞語的意思,再找出相近或相反的詞語。理解詞語,句子時要聯(lián)系課文內(nèi)容進行解釋。

做數(shù)學題時要審題清楚,計算清晰、正確,寫完式子后檢查有沒有看錯數(shù)據(jù)、單位再進行計算,要驗算答案。判斷題要讀一遍題目,如果不明白就再讀幾次,要在練習紙上寫出或畫出題目中內(nèi)容的示意圖,這樣可以比較容易判斷這道題是否準確。

英語最重要是要記熟單詞。懂得中文解釋,詞組的搭配及句形、單詞的默寫,明白了這幾個要點,再加以理解,其實一點也不難。在選擇題里,知道了中文解釋,再根據(jù)句形,選擇正確答案,如果不知答案,可以在中文意思上理解,再回答答案。

在這次月測中,雖然我不是所有科目都考得很好,但從這些失去的分數(shù)中讓我總結(jié)了許多,使我懂得以后學習中應(yīng)注意什么,應(yīng)怎么去做,取得更優(yōu)異的成績!

學校月考總結(jié)與反思篇十二

一、試題及成績分析:

(1)質(zhì)量重心仍然偏高,名優(yōu)學生、尖子學生、本科苗子不容樂觀。

(2)成績分布狀態(tài)很不樂觀。不是紡錘形,而是上小下大(大葫蘆形)。這說明了什么問題?我們的教學沒有摸準學情,起點高了,造成基礎(chǔ)知識沒有掌握,規(guī)范訓練沒有到位,關(guān)注點(臨界學生)沒有找準,訓練點沒有找準。

(3)、班級的進步與退步

看關(guān)鍵分數(shù)段的上人數(shù)的變化(理科200、400、800;文科20、50、200),看各個學科在全級的進步情況。

理科班:總體進步大的班級:1、3、9、11、12、13、17班

文科班:進步大的班級20、21、24、27班

二、目前工作及問題

1、整體上教風不錯。老師們敬業(yè)、投入、努力;學風整體也不錯,學生情緒穩(wěn)定,絕大多數(shù)學生有了比較強烈高考愿望。

2、問題:

(1)工作有所松懈和倦怠。最可怕的就是工作熱情的減退與消停!表現(xiàn)在學生哪里是浮躁情緒、畏難情緒的滋生。

(2)對質(zhì)量形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)研究不夠,還顯粗放。(備課、上課、作業(yè)批閱、教輔資料的使用、課本的使用、研究高考)

(4)結(jié)對子工作和培優(yōu)工作還需要進一步做工作。

三、月考后,我們要做什么?

1、層層分解目標,人人承擔責任。

今年市里高考總結(jié)會還沒有開,明年高考指標還沒有下達。我想,至少先明確我們內(nèi)部的目標:理科200,400,800;文科20,50,200;確保高考成績在全市有進步,這是底線;二是尋求亮點,北清圓夢,實現(xiàn)零的突破;三是繼續(xù)提高一本率、二本率,讓大多數(shù)學生進入他們能夠達到的高度。四是確保全體學生身心健康,安全順利畢業(yè)。讓社會反響更好,人氣更旺。

2、憂患興邦、。

大家知道,我們面臨的競爭壓力越來越大,高考競爭日趨加劇,高中學校正如逆水行舟,不進則退,不能有絲毫馬虎。目前,我們面臨的三大壓力,一是尖子生不尖,中間層不厚,尾巴不小。二是學科不平衡,跛腿現(xiàn)象較嚴重。三是外面的名校發(fā)展越來越快,市內(nèi)各學校加強管理,教學教研力度加大,勢頭強勁;因此,我們現(xiàn)在要認清形勢,統(tǒng)一思想,增強憂患意識,切不可麻痹大意,掉以輕心。高考就是一只晴雨表,能衡量學校的興與衰。明年高考如果稍有閃失,不盡人意,學校的發(fā)展將會受到嚴重影響,我們大家的榮譽、大家的利益都會受到影響。

3、精誠團結(jié)

高考又是一場戰(zhàn)役,戰(zhàn)役就要講究協(xié)同作戰(zhàn),有配合才能產(chǎn)生最佳效率,達到最佳效果。我和大家都是這場戰(zhàn)役的戰(zhàn)斗員,也是這場戰(zhàn)役勝敗得失的責任承擔者和利益分享者,一損俱損,一榮俱榮。勝了,是大家共同努力的結(jié)果;敗了,沒有人能夠獨善其身。我們要明白,我們不僅僅是為學校、為學生、為政府在工作,根本的還是為自己工作,自身能力、水平、價值、利益都會在工作中體現(xiàn)。 所以,高考中有一個等式6-1=0這個公式,這個利害關(guān)系,希望學科之間、老師之間、班級之間精誠團結(jié),通力配合。

4、精心開好一節(jié)勵志班會課。

(1)缺少遠大理想——考好大學的理想。特別是考名牌大學的勇氣和決心,敢為人先的氣魄。

(2)缺少精神——不服輸?shù)木?;不怕苦的精神;不放棄、不動搖的精神。

(3)缺少豪情和霸氣——舍我其誰、激情燃燒。

(4)缺少時間觀念和效率意識?!庵袑W子生活在跑步中度過,學習因緊張而高效。

(5)缺少務(wù)實作風——勤奮和踏實。

(6)缺少規(guī)范——作業(yè)的規(guī)范、學習的規(guī)范、生活的規(guī)范等等。

班會后,我們要找到一些抓手,如早操評比、自習評比、班級挑戰(zhàn)賽情況反饋等。

4、廣泛開展一次學生談心活動。目的:找問題,明差距,定措施,樹信心,快趕上。要求:切忌言之無物,泛泛而談。要切中要害,一語中的。要找到一個恰當?shù)那腥朦c,如從考試卷面說開去;從課本閱讀、作業(yè)規(guī)范說開去;從時間利用說開去;從平常表現(xiàn)說開去;從家庭狀況說開去。

5、結(jié)合考試成績,深入開展一次教育教學反思活動,努力改進我們的班級管理和教學工作。比如反思如何加強教學的針對性,即給誰教?教什么?怎么教?(如何將選題、做題、抓課本、矯正及批閱等環(huán)節(jié)真正落到實處。)我們的教學效率到底有多高?摒棄經(jīng)驗主義,要通過精細工作將自己的經(jīng)驗上的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為學生的高分數(shù)。把知識的掌握落實到學生頭上(早自習、早讀、晚讀、課堂)

6、目前的班級管理要在以下四個方面下功夫。

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(1)在嚴格管理上下功夫。以自習、三操、午晚休紀律為突破口,狠抓常規(guī)管理。

(2)在幫助學生做好學習規(guī)劃上下功夫。制定計劃,協(xié)調(diào)處理好各種時間沖突。

(3)在班級高考文化的建設(shè)上下功夫。(讓高三成為激情燃燒的歲月,讓高考成為永生難忘的人生經(jīng)典。)

(4)在幫助學生落實學習任務(wù)上下功夫。

7、目前的教學工作,要努力做好以下幾點。

(1)在高考研究上下功夫。(老師要多做高考題,以章節(jié)為單位重組整合近年的高考題,熟知考什么,怎么考,考到什么程度)

(2)在重組教材、狠抓基礎(chǔ)上下功夫。(基礎(chǔ)知識問題化,避免填一填,問一問的簡單敘述式復(fù)習。努力做到低起點,重基礎(chǔ),抓課本,練技能)

(3)在研究學情、針對教學上下功夫。(我們教的是2017屆的高三學生,任何教學設(shè)計都不可能放之四海而高效。)

(4)在想法設(shè)法怎么把知識技能落實到學生頭上下功夫。(學生學得好,才能證明老師教得好。)

(5)在規(guī)范訓練減少學生非知識性失分上下功夫。(不是學生會的太少,而是學生錯得太多)

老師們,我們已經(jīng)陪這批學生走過了865天,大概還剩余230多天,師生之間已建立了很深的感情。如果將寒假、月假時間扣除,大約還有200天時間。特別是不久的期中考試就是高三的第一次全市的亮-劍。我希望和大家一道,在關(guān)鍵時刻,堅持、沖刺,直到奪取最后的勝利!

謝謝大家!

同學們第一次月考已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學即將受到學校的表彰,在此我代表學校向受到表彰的全體同學,表示熱烈的祝賀!

開學一個多月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過第一次月考,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學。本次月考中:年級總分最高分:八年級:1班的陳姝穎767分,七年級:2班劉東林643分,七年級單科最高分:語文—4班高元霞86分,數(shù)學—1班李樂川和2班劉東林 都是120分滿分并列第一,英語—2班周彤113,政治---2班張心雨92,歷史3班高瑞祥96,生物2班劉東林95,地理二班徐立超90。八年級單科第一:語文4班馬新月103分,地理3班張鈴婧96,物理4班高國強和1班陳姝穎94并列第一,歷史馬新月陳姝穎95并列第一,數(shù)學英語政治生物四個學科,陳姝穎分別以96、98、98、98分取得單科第一,陳姝穎同學在8個學科中,有6個學科成績是第一名的,成績十分優(yōu)秀。以上同學他們遵規(guī)守紀,勤奮學習,信心堅定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。學成績在年級中也是名列前茅,是我們?nèi)w學生的楷模,是我們學習的榜樣,同時學校將以公開欄櫥窗板報等形式把各年級組優(yōu)秀生呈現(xiàn)在大家的面前!讓他們成為我們學校一道最亮麗的風景!

今天我們隆重舉行第一次月考總結(jié)暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。

成績的取得既有家長們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學習中,爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標,加倍努力,在今后的學習中不斷進步。

老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而第一次月考的成績也暴露了一些不足,比如班與班之間的分數(shù)差距、同科教師之間的分數(shù)差距很大,有的同學退步較大,有的同學學科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以,第一次月考除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結(jié),這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。

下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:

教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。有的學生不思進取,上課打瞌睡,作業(yè)不完成。不遵守紀律,打架罵人,考場上不認真答卷;學習成績的取得,靠的是良好的學習態(tài)度和學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力,靠的是知識的積累,積少成多,一個一個的知識點,就匯集成了系列的學科知識。要進一步加強學風、班風建設(shè),增強集體榮譽感,端正學風,弘揚刻苦學習精神,努力學習先進典型,爭創(chuàng)先進文明班級,爭當學習標兵,以實際行動,以優(yōu)異成績迎接中末考試。

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2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

學發(fā)明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。

4、要努力養(yǎng)成科學的學習方法,提高課堂效率??茖W的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學好問。

5、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息,休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的晚休時間,一定要按照學校的作息時間,按時休息,不要在宿舍內(nèi)打鬧閑談,做一些違反校紀班規(guī)的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

說,學習決不是單純的個人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學習,為自己、為家庭、更為國家。

同學們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,再有一個月就要期中考試了,期中考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們風華正茂,正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

最后,祝全體同學學有所成,前程似錦! 祝所有教師工作愉快,身體健康。

我們初中部段全體教師齊聚在教學樓前,共同吹響一曲進軍的號角。今天既是初中部段第一次月考分析總結(jié)會,也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。

我們?nèi)绾蜗蜿P(guān)心初中部段發(fā)展的學校領(lǐng)導和社會各界人士以及關(guān)注初中部段質(zhì)量的家長交出一份滿意的答卷,這是我們必須面對的,也是我們必須回答的。答案就是:我們只能成功,不準失??!在激烈的競爭面前,我們一點都輸不起!我們初中部段的成功將為我校在全縣教育中占領(lǐng)制高點起著舉足輕重的作用。

今年我校初中部的成功有利于我校進一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢;有利于進一步提升學校的形象和促進學??沙掷m(xù)發(fā)展;有利于進一步得到社會的認可,家長的滿意;有利于進一步增強我校的品牌力度。因此,初中部的工作,事關(guān)學校發(fā)展大局,是我們在座的共同責任。俗話說,人心齊,泰山移。我想,只要我們初中部全體教師師上下目標明確、齊抓共管、形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋思想,就會功到自然成。剛才初中部年級組長曹軍剛就第一次月考作了具體分析和點評,下面我整體談?wù)勏乱浑A段初中部段的工作思路。

一、態(tài)度決定高度

影響初中部段工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學生和家長是三個關(guān)鍵點。激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們搞好初中部工作的前提和保證。

的質(zhì)量來自于我們?nèi)w老師的對教育事業(yè)的忠誠與奉獻,這是我們學校多年來一直堅持的光榮傳統(tǒng),多年積淀下來的優(yōu)秀文化。我們初中部只能成功,不能失?。∮械慕處熡胸S富的教學經(jīng)驗,有的教師是第一次教畢業(yè)班,要團結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持。有經(jīng)驗的教師要熱心幫教,年輕教師要虛心請教,共同探討教學的方法和策略。所有教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、步調(diào)一致,迸發(fā)出前所未有的使命感和責任感,只有這樣初中部的教育教學才能鑄就輝煌,實現(xiàn)新的光榮與夢想。“一個人是要有點精神的?!痹谖覀儤?gòu)筑的共同美景面前,我始終相信:我們的態(tài)度決定我們的高度。

其次是要激活主體,突出學生的中心地位。

而細致地做好學生工作,不放棄任何一名學生,從他們身上找到教育的生長點和我們學校質(zhì)量的增長點;要及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿-論氛圍,增強拼搏意識。班主任要富于創(chuàng)意地營造濃烈的學習氛圍,采用黑板報、主題班會、個別談心、家訪、家長會、座談會等形式,采用設(shè)置倒計時牌、沖刺中考的口號、目標、激勵性標語上墻等舉動,提前強化他們作最后一搏的意識,引發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力,點燃學生的學習激情。

第三、引導家長,形成有效的教育合力。

我們常說,升學率對于學??赡苤皇前俜种泓c幾的差異,而對于家長卻具有100%的意義差別。因此,在初中部的工作中我們緊緊依靠家長, 科學引導家長,利于家長這種特殊的外力。把家長調(diào)動起來投入我們的九年級工作,是我們工作的一個重要思路。教育孩子要從教育家長做起,振作孩子要從振作家長入手。我們用更加理智的行動、更加溫暖的語言、更加周密的安排一點一點地贏取家長的心。家長之力不可忽略!初中部的工作需要老師、學生和家長形成合力。

二、管理決定成敗

行動,才能獲得理想的結(jié)果。我們要堅持以教學為中心,以目標管理為重點,開展初中部的教學和管理工作。要求學生細化自己學習目標,每個階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學習任務(wù),教師要對每人、每天做的每一件事進行清理控制,強化“今日事,今日畢,決不給明日”的觀念,既要有歷次考試的總分次第目標,又要有各學科單科成績次第目標。既要有中考的終極目標,還要有初中部班級的階段性目標。開學初我們就倡議學生人人要定目標,寫學習計劃,道理就在于此。我衷心希望初中部全體教師和學生能結(jié)合學校的目標,自定目標,自加壓力,創(chuàng)造班級新輝煌!讓目標成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動力。

2、充分發(fā)揮班主任的管理作用

態(tài),對癥下藥,隨時調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與本班科任教師的聯(lián)系上,成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后應(yīng)該、必須也一定能與科任教師結(jié)下深厚的情誼,如果沒有,我說你這班主任沒有當夠本,也錯了位??梢赃@樣說一句話:班級管理決定初中部段工作的成敗。

三、思路決定出路

畢業(yè)班工作很龐雜,是一個系統(tǒng)工程。但我們必須注意分清主次和重點,必須講究謀略,用幾年前的辦法對付今天的畢業(yè)班工作都會發(fā)生失誤,所以我們必須有新的思路和策略。我認為有幾個當前必須要做實做好的工作:

1、科學訓練是中考致勝的'法寶。

“教師為主導,學生為主體,訓練為主線”這三個教學原則中,唯有“訓練為主線”幾乎所有老師都能做到。問題也正出在這里:題海戰(zhàn)術(shù),事倍功半,學生苦不堪言,教師疲于奔命,結(jié)果收獲也有,卻總是產(chǎn)量不高,質(zhì)量很低。為此,我希望各學科教師要多查閱資料,時刻關(guān)注中考改革的走向、關(guān)注教研動態(tài),積極參加市、縣級教研活動,廣泛收集信息,學會編制篩選高質(zhì)量的習題?!爸挥薪處熖腩}海,學生才能跳出題?!辈拍苷嬲岣邔W生的學習效率。不提倡用現(xiàn)成的試卷,要求教師盡量把最精華的試題篩選出來.整合成新的試卷,盡最大可能使每一份試卷、每一道題目擁有較強的典型性、代表性。

2、從大事著眼小處入手,把“小事做細,細事做精”。我崇尚一個理念:常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡。有一句諺語“分分分,學生的命根,考考考,教師的法寶”,這話基本是貶義,但也有一定的道理啊,考試檢測是提高學生分數(shù)質(zhì)量的最好途徑,但我們要細化。要求每一個學生做好錯題筆記,考后認真總結(jié)并糾正試卷應(yīng)成為初中部學位學習中最重要的一個方法和習慣。因為這樣做,學生不僅可以檢查自己的知識漏洞,更為重要的是發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)試素質(zhì)上的缺陷。通過錯題筆記,可以相當快的提高學習水平。要求學生做到:既保存試卷,又收集錯題。把考試卷子分科整理、保存成冊,錯題用紅筆訂正;好的解題方法和思路,以及錯題的原因在旁邊注明。每個學科要準備一本錯題集,考后有的放矢地訂正錯題。平時考試,難免不出差錯,錯誤被記錄下來,以后就不致重犯。更重要的是,錯題集上的題目是學生薄弱方面的反映,通過分析錯題原因,可使復(fù)習更完善,知識掌握更牢固。許多老師在批閱試卷時都發(fā)現(xiàn),高分群體與低分群體之間最大差距不是在難題上,而是在基礎(chǔ)試題上,每次考試因?qū)忣}錯誤、粗心大意、答題不嚴密,解題不規(guī)范,答非所問等原因而失去的分數(shù)有幾十分之多,而通過錯題筆記進行反復(fù)鞏固,可使這方面的得分率大幅度提高。

師必須跟上,真正做到人人有責任,人人講責任。會議后,班級要迅速建立優(yōu)生檔案,中等生檔案,邊緣生檔案,并把學生分解給每位任課教師,在教師中推行聯(lián)學承包制和導師制,各學科教師每周要與每一位承包學生談話至少一次,了解學生學習上的盲點、生活上的困難、心理上的困惑、思想上的矛盾,有計劃幫助解決,還注重挖掘?qū)W生自身的自省力和學習上的爆發(fā)力。各教師要做到“抓中間, 促兩頭;抓談話,促興趣;抓跛腿,促全面”朝成功。面對全縣初中教學的激烈競爭,我們拿出百倍的勇氣和信心,精誠團結(jié),全力以赴,共鑄初中部段的輝煌!

各位老師、同學們:

大家晚上好!本學期第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。在第一次月考中成績優(yōu)勝和進步的部分同學將受到表彰。在此我代表我個人向他們表示熱烈的祝賀!

從8月26日開學至今,我們高二絕大多數(shù)同學以昂揚的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學習中。這可從日常的細節(jié)上看出來:遲到的越來越少,課堂上精力不集中甚至打瞌睡的越來越少,找老師問問題的越來越多,同學之間討論學習的越來越多,很多同學克服掉了原來的懶散、馬虎等不良習慣,加入到積極主動、認真學習的隊伍!這次月考一大批同學成績進步很大,就是他們自身不懈的努力的結(jié)果,正所謂:“一分耕耘,一分收獲?!? 我們在充分肯定成績的同時,更要直面存在的問題。具體表現(xiàn)是:

學習上:

1、部分學生以前學習上存在的一貫問題依然沒有很好解決,學習上依然比較被動,容易被老師牽著鼻子走,學習效率不高。效果不明顯。

2、上課鈴不響不進教室的有沒有?進入教室也不能立刻安靜的有沒有?自習課講笑話做小動作看閑書的有沒有? 不能按時完成作業(yè)的有沒有?抄襲作業(yè)的有沒有?預(yù)習環(huán)節(jié)有沒有?復(fù)習環(huán)節(jié)有沒有?筆記整理有沒有?這個應(yīng)該有。

4、放周末假回來后的晚上、第二天學習效率比較差,學生的精神狀態(tài)不好的有沒有?

5、分析這次月考,成績?nèi)笨频挠袥]有?一直徘徊不前的有沒有?成績下降的有沒有?考后反思總結(jié)補償有沒有,這個應(yīng)該有。

紀律上:

1、學生的請假現(xiàn)象比較多,有沒有?

2、曠課的有沒有? 經(jīng)常遲到的有沒有?

4、課間操找借口不跑操的有沒有? 集會喧鬧說話的有沒有?

另外,分析這次考試成績不難發(fā)現(xiàn),班級之間、同學之間、不同學科之間、有不小的差距。少數(shù)同學考試意識還不強,意志還不夠堅韌,學習還不夠投入。心浮氣躁、心神不寧、自習不專心的、看雜書的、課間吵鬧的、抄作業(yè)的為數(shù)不少。所有這些都應(yīng)該引起我們每一位同學的高度警覺。本次月考只是高二的第一場戰(zhàn)役,我們不能做項羽、為一時的成績而盲目樂觀,我們也不能也不能為一次失敗而一蹶不振。考試已經(jīng)結(jié)束,我們要靜下心來,認真總結(jié),冷靜反思,然后投入到下一階段緊張的復(fù)習備考中去。為此,我想對同學們提三點希望和要求:

一要咬住目標,為實現(xiàn)大學夢而奮力拼搏?!案改纲嶅X不易,報恩只有苦讀”。明確的目標是我們奮斗的方向,更是激勵我們前行的動力。平時的每一階段考試都是一場演習,2017年6月7、8的高考才是決賽。全體同學要以飽滿的熱情、必勝的信念、旺盛的斗志繼續(xù)奮斗,再接再厲!每一位同學都有自己的大學夢。大學夢,這十幾年我們都扛過來了,最后的二年,我們有什么理由不為她奮力一搏?只要我們?nèi)σ愿?,就一定能夠成功? 二要以堅強的意志毅力,決勝高考。面對高考,壓力難免,競爭難免。面對壓力與競爭請你們記住一句話“除了你自己,沒有什么能決定你的未來?!薄奥斆鞯娜?,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天”那你是哪種人呢?還有一句,“你要是不全力拼一把,就永遠不知道自己有多么優(yōu)秀!”

三要講求方法策略,提高課堂效益。苦干加巧干,高考才戰(zhàn)無不勝。對我們來說,苦學、時間是前提,實學是基礎(chǔ),巧學才是關(guān)鍵。在學習中,同學們還要注意“三勤”:嘴要勤。不懂就問,張口就問,不留疑問;手要勤。課堂只聽不記,作業(yè)只看不做,考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人。腦要勤。每一節(jié)課、每一份練習、每一次考試,都要有思考,以逐步形成適合自己的方法和做法?!翱际裁?,我們就學什么,怎么考,我們就怎么學??荚囀强嫉奈覀冊谝?guī)定時間內(nèi)的得分能力”所以要突出“五練”:練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力,確?;A(chǔ)題不失分,中檔題得高分,難題多得分??傊?,我們要向良好的行為習慣要效益,向科學的學習方法要效益,向和諧的師生感情要效益,向健康的心理素質(zhì)要效益,向良好的生活習慣要效益。

第一次月考已經(jīng)過去了,第二次月考馬上到來。今天我們在這里召開月考總結(jié)表彰大會,目的是讓全體同學更加明確目標,認清自己,堅定信心,振奮精神,為下階段月考備考而準備。

同學們,成績屬于過去,未來還須努力。讓我們行動起來!以這次月考為新的起點,從今天起,努力拼搏,再創(chuàng)佳績!最后,再次向在此次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示祝賀!希望再接再厲!希望更多的同學奮勇爭先,迎頭趕上!

謝謝大家!

學校月考總結(jié)與反思篇十三

一個月過去了,我們又一次迎來了月考,迎來了對老師和學生近階段工作和學習的一次檢測。經(jīng)過一天的監(jiān)考和忙碌的改卷工作,老師和學生期待的成績已經(jīng)出爐了。成績!我的一次傷痛。

今天我一個同事給我說了一句很好的話:“靠天靠地靠祖先,不算英雄好漢,滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干”。凡事只有靠自己,只有自己轉(zhuǎn)變思想才能在以后的工作和學習中取得進步?;仡櫼粋€月來的工作和反思,在期中考試之前,我將對自己做如下調(diào)整:

除了認真?zhèn)湔n和批改作業(yè)之外,在空閑時間多看一些資料書,認真細致的把握住各個知識點,不會再像這次一樣,同學們的一題的失誤,完全是我一手造成的,我對此表示非常的遺憾和對這群孩子們的愧疚。(我已經(jīng)通過認真講解,讓學生進行記住了)否則我們也能在平均分上上浮幾分,出現(xiàn)幾個滿分的。通過這次是教訓,我堅信類似的事情不會再次發(fā)生。

在下一階段的工作中,我將把工作重點轉(zhuǎn)向中下等生,對他們的作業(yè),哪怕是一丁點的練習(中午的補充)都要認真細致的查,對出現(xiàn)的錯誤要不厭棄煩的讓學生進行訂正,直到能理清思路為止。

針對一本資料書,對每一個學生都要求他們能把資料書中是題目和知識點掌握住,基礎(chǔ)打牢。對于習題我將不再追求數(shù)量而是追求質(zhì)量,該會的該掌握住的東西,一定落實到位。

學生對學習的興趣,決定了學習的主動性,完全的壓迫式的學習,只能看到學生整天疲于應(yīng)付老師的作業(yè),心不在學習上,最終被假象蒙蔽了雙眼,看到的和收到的結(jié)果不一樣。因此我要轉(zhuǎn)變思想,轉(zhuǎn)變自身的態(tài)度,對學生的積極性加以調(diào)動。對學生多加鼓勵,對表現(xiàn)好的想象要及時的加以鼓勵,及時進行表揚,對正確的加以肯定,讓學生具有一種被欣賞的優(yōu)越感。

一個班級整體成績的好壞,完全在中下等生的考試成績上。中下等生基礎(chǔ)知識打的不夠牢固,但又不是完全不會,他們所需要的是如何將不牢固的知識打扎實。因此關(guān)注下等生的作業(yè)和課下練習是一個重要的方面。同時也給他們一些信息和希望,讓其對數(shù)學充滿興趣?,F(xiàn)在距離期中考試已經(jīng)沒有幾天時間了,因此,在這段時間內(nèi),我一定要穩(wěn)住自己,從以上幾個方面轉(zhuǎn)變自己。在下次的期中考試中,數(shù)學方面我一定要超過我的目標。

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