通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處,為進(jìn)一步發(fā)展提供指引。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的表達(dá)。接下來(lái)是一些關(guān)于如何發(fā)展自己創(chuàng)新思維的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
窗花小學(xué)生五年級(jí)篇一
窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙,中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國(guó)內(nèi)外人士所喜愛(ài)。窗花是農(nóng)耕文化的特色藝術(shù),農(nóng)村的生活地理環(huán)境、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征以及社會(huì)的習(xí)俗方式,也使這種鄉(xiāng)土藝術(shù)具有了鮮明的.中國(guó)民俗情趣和藝術(shù)特色。下面是小學(xué)生窗花剪紙步驟圖,請(qǐng)參考!
這里先提示一下大家,因?yàn)榇盎ǖ募舴ㄊ潜容^隨意的,還有,就是折疊的方法不一樣,剪出來(lái)的窗花也不一樣。一般,會(huì)有四角對(duì)稱,八角對(duì)稱,十二角對(duì)稱等。為了基礎(chǔ)講述方便,我們以四角對(duì)稱窗花來(lái)示范。
選擇一張紙,剪成正方形。然后對(duì)角對(duì)折。
對(duì)折后,再對(duì)折一次,如圖。
翻過(guò)來(lái),把一葉向中心棱對(duì)折一次,另一個(gè)葉,也如此。
開(kāi)始在短邊下剪。窗花多是以花的造型為主,但又有很大的自主性,所以,大家可以隨性而剪。我們剪一個(gè)類花瓣。
再依次剪幾個(gè)類花瓣。
短邊剪了基本的造型,開(kāi)始在長(zhǎng)邊剪。
好,長(zhǎng)邊的造型,也是自己來(lái)設(shè)計(jì),隨性而定,沒(méi)有什么大的規(guī)定。兩邊剪完了后,就是上面的,上面的,一般用多花瓣來(lái)修飾。
剪完了,打開(kāi),看一下。這是一對(duì)白打開(kāi)后。
這是二對(duì)白打開(kāi)后。
好了,這是成品圖。
窗花小學(xué)生五年級(jí)篇二
窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙,中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國(guó)內(nèi)外人士所喜愛(ài)。窗花是農(nóng)耕文化的特色藝術(shù),農(nóng)村的生活地理環(huán)境、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征以及社會(huì)的習(xí)俗方式,也使這種鄉(xiāng)土藝術(shù)具有了鮮明的.中國(guó)民俗情趣和藝術(shù)特色。下面是小學(xué)生窗花剪紙步驟圖,請(qǐng)參考!
這里先提示一下大家,因?yàn)榇盎ǖ募舴ㄊ潜容^隨意的,還有,就是折疊的方法不一樣,剪出來(lái)的窗花也不一樣。一般,會(huì)有四角對(duì)稱,八角對(duì)稱,十二角對(duì)稱等。為了基礎(chǔ)講述方便,我們以四角對(duì)稱窗花來(lái)示范。
選擇一張紙,剪成正方形。然后對(duì)角對(duì)折。
對(duì)折后,再對(duì)折一次,如圖。
翻過(guò)來(lái),把一葉向中心棱對(duì)折一次,另一個(gè)葉,也如此。
開(kāi)始在短邊下剪。窗花多是以花的造型為主,但又有很大的自主性,所以,大家可以隨性而剪。我們剪一個(gè)類花瓣。
再依次剪幾個(gè)類花瓣。
短邊剪了基本的造型,開(kāi)始在長(zhǎng)邊剪。
好,長(zhǎng)邊的造型,也是自己來(lái)設(shè)計(jì),隨性而定,沒(méi)有什么大的規(guī)定。兩邊剪完了后,就是上面的,上面的,一般用多花瓣來(lái)修飾。
剪完了,打開(kāi),看一下。這是一對(duì)白打開(kāi)后。
這是二對(duì)白打開(kāi)后。
好了,這是成品圖。
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窗花小學(xué)生五年級(jí)篇三
晚上,吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō):“聽(tīng),外面呼嘯的寒風(fēng)?!蔽艺f(shuō):“噢!明天一定很冷吧。”媽媽說(shuō):“那是,你不是一直都很想看窗花嗎?”“是呀!明天能有嗎?”媽媽說(shuō):“會(huì)有的?!薄疤昧耍 蔽腋吲d的說(shuō)。盼望著,盼望著,我躺在床上怎么也睡不著,心想:天怎么還不亮呢?想自己去掀窗簾看看外面什么情況,可屋里很黑,不敢去,只好忍著焦急地等候著明天。
窗花會(huì)像小鳥(niǎo)一樣嗎?會(huì)像蝴蝶一樣嗎?會(huì)像樹(shù)林一樣嗎?會(huì)像大山一樣嗎?一幅幅的畫(huà)面不由得在我的腦海浮現(xiàn)。“小鴻,起床了。”突然耳邊傳來(lái)媽媽的聲音,“天亮了嗎?我怎么覺(jué)得剛睡著呢?”我揉著眼睛說(shuō)?!翱烊タ础!眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)到這我也顧不得穿衣服,一咕嚕就起來(lái),掀開(kāi)窗簾往外看,哇,窗戶上出現(xiàn)了各式各樣的窗花,咋一看,有的像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔;有的像一片茂密樹(shù)林五彩斑的蝴蝶在樹(shù)枝上休息;有的像綠油油的小草、小花開(kāi)得鮮艷;還有的像一座座大山在那里屹立不動(dòng)。它們仿佛看到了我快樂(lè)的樣子,像注入了生命一樣,與我在夢(mèng)幻中玩耍起來(lái)。太陽(yáng)公公,不要按時(shí)上班,讓我們多說(shuō)一會(huì)兒吧!“我祈求著,可是沒(méi)辦法,美麗的窗花在陽(yáng)光的映襯下慢慢的融化,變成了水滴,雖然,時(shí)間很短,但我很開(kāi)心,依然期待明天的到來(lái),期待著我的窗子還會(huì)出現(xiàn)美麗的窗花。
窗花小學(xué)生五年級(jí)篇四
在我的書(shū)架上有一只玩具小熊,它全身雪白雪白的,有一雙圓溜溜的黑眼睛,粉紅色的鼻子,穿著粉紅色的裙子,脖子上系著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),可愛(ài)極了!它就是好朋友送給我的生日禮物。
那是去年十歲生日,我請(qǐng)了幾位朋友來(lái)慶祝。開(kāi)剛始,我和他們?cè)跇窍峦?,并不知道他們送的什么。上?lái)之后,我看見(jiàn)了許多精美的禮物,巧克力、餅干、芭比娃娃……忽然,我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的玩具小熊,把它抱在懷里,簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。
“這是誰(shuí)送的?”我連忙問(wèn)道?!笆俏宜偷??!彼p輕地說(shuō)?!拔乙郧皬臎](méi)見(jiàn)過(guò)這么可愛(ài)的小熊?!蔽液闷娴貑?wèn)道,“這是在哪里買(mǎi)的呀?”“嗯,是上個(gè)星期,我在飾品店看到后,就買(mǎi)下來(lái)做你的生日禮物的?!彼α诵?。聽(tīng)了她的話,我驚呆了,沒(méi)想到她還一直記得我的生日。那一刻,我把小熊抱得更緊了。
吃晚飯的時(shí)候,爸爸拿來(lái)蛋糕一打開(kāi)。“哇,多么美麗的蛋糕呀!”大家不禁異口同聲地贊嘆道。蛋糕是圓形的,上面鑲嵌著五顏六色的花朵,簡(jiǎn)直是秀色可餐啊。隨著大家唱著生日歌,我許下了愿望,吹滅了蠟燭,吃著甜美的蛋糕,聽(tīng)著大家送來(lái)的祝福,我心里甜滋滋的。
十歲生日別具一格,令我永遠(yuǎn)忘不了。從那以后,我一直愛(ài)護(hù)著玩具小熊,因?yàn)樗笳髦业挠颜x。
老師點(diǎn)評(píng):巧用題前補(bǔ)題法,詳細(xì)敘述了十歲生日的經(jīng)過(guò),重點(diǎn)突出了玩具小熊和生日蛋糕,表現(xiàn)難忘這一中心。
窗花小學(xué)生五年級(jí)篇五
金秋邁著格外快的腳步走了,嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步,捋著雪白的胡須步入了人間,它雖然那樣寒冷,卻是春天的搖籃,給人們展開(kāi)另一幅生動(dòng)的畫(huà)面。
那幅畫(huà)即不是我畫(huà)的,又不是媽媽畫(huà)的,更不是爸爸畫(huà)的,是冬爺爺畫(huà)的。我想,可能是它送給我的新年禮物。我又仔細(xì)看了看,原來(lái)冬爺爺畫(huà)的每一幅畫(huà)都很有意義。我們家六塊玻璃上有畫(huà),第一幅很像“快樂(lè)”兩個(gè)字,是祝我們新年快樂(lè)的意思。第二幅很像一塊蛋糕,我又想了想,我馬上要過(guò)生日了,原來(lái),冬爺爺也知道我的生日哩!
最后四幅是差不多的,畫(huà)得是一張張正在笑的嘴,但我覺(jué)得這幾幅畫(huà)畫(huà)得很簡(jiǎn)單,但我覺(jué)得這幾幅畫(huà)是最有意義的,表達(dá)的是大家盼望已久的日子終于到來(lái)了。大家非常高興,不知道說(shuō)什么好。都在合不上嘴的笑。
冬爺爺可真好,每到冬季,它都給我們畫(huà)畫(huà),只可惜它不是人,要是人的話,說(shuō)不上還能當(dāng)出名的畫(huà)家呢!
窗花小學(xué)生五年級(jí)篇六
我的家鄉(xiāng)在宜賓,是藕的盛產(chǎn)地,它生產(chǎn)在污泥里。
炎熱的夏天到了,正是藕葉最美的時(shí)候,綠綠的藕葉又大又圓,像一把綠絨小傘。在雨后的清晨,你會(huì)看見(jiàn)一顆顆晶瑩剔透的露珠,在綠綠的藕葉上滾來(lái)滾去,非常惹人喜愛(ài)。
過(guò)了一段時(shí)間,藕開(kāi)花了,雪白雪白的,形狀跟荷花差不多,花瓣大大的,掉在水里,像小船一樣在水里蕩來(lái)蕩去,非常美麗。又過(guò)了一段時(shí)間,藕花開(kāi)始結(jié)果了,金秋時(shí)節(jié),農(nóng)民伯伯們把藕從污泥里挖出來(lái),它不像蘋(píng)果梨子那樣高高的掛在枝頭上炫耀自己,它那樣骯臟,到處是污泥,還帶著臭味。但是經(jīng)過(guò)水的沖洗,終于露出了真面目:一節(jié)連著一節(jié),想嬰兒的手臂,白白胖胖的。一節(jié)偶有三四節(jié),如果你用刀把一節(jié)藕切開(kāi)就會(huì)看到橫切面上有一個(gè)一個(gè)小小的孔。雖然藕被切斷了,但是它的絲還連在一起,難怪人們常說(shuō)“藕斷絲連”,原來(lái)就是這個(gè)意思。
藕不僅可以煮來(lái)吃,還可以炒著吃,烤著吃……我最喜歡吃的也是藕,因?yàn)橛幸淮?,我游泳后回到家,一開(kāi)門(mén),一陣清新?lián)浔嵌鴣?lái),我問(wèn)媽媽:“這鍋里煮的事什么呀?”“是藕燉鴨子”媽媽回答。等飯菜上桌后,我狼吞虎咽地吃著藕,還喝了三碗湯,肚子成了大西瓜都還想吃,真讓人垂涎三尺!
藕全身都是寶,可以清熱,藕葉和藕節(jié)可以做成中藥,曬干了可以做成藕粉。
我非常的敬佩藕,因?yàn)樗小俺鑫勰喽蝗尽钡钠焚|(zhì)。想公安戰(zhàn)士,緝毒人員……他們都具有藕這樣的精神。我愛(ài)藕,更愛(ài)具有藕這樣精神的人。
窗花小學(xué)生五年級(jí)篇七
01取正方形紙一張,然后沿著一角向?qū)欠较驅(qū)φ郏鐖D所示。
02再?gòu)挠覀?cè)向左以60度角折疊,如圖。
03然后再?gòu)淖髠?cè)向右以60度角折疊,如圖。
04反過(guò)來(lái),用筆在上面畫(huà)上窗花六分之一的圖案,如下圖所示。
05用剪刀剪去陰影部分,剪掉后如圖所示。
06展開(kāi)后可以看到窗花的全貌。
07最后用畫(huà)筆涂上紅色。注意:平時(shí)剪的時(shí)候可以選擇紅色紙張,這樣就不用畫(huà)筆涂顏色了。
窗花小學(xué)生五年級(jí)篇八
我喜歡螞蟻,喜歡它們力大無(wú)窮的特點(diǎn),更喜歡它們團(tuán)結(jié)合作的精神。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)它吧!
螞蟻的頭部呈橢圓形,尾部大過(guò)頭部,整個(gè)身體就像一個(gè)數(shù)字“8”。螞蟻的六只腳又細(xì)又長(zhǎng),就像六根短短的頭發(fā)支撐著整個(gè)身體。
螞蟻的力氣可大了!又一次,我在我家樓下和小伙伴玩。忽然,我看到草叢里有半塊餅干在“動(dòng)”。仔細(xì)一看,原來(lái)是幾只螞蟻在搬那塊餅干呢!我數(shù)了數(shù),呀!4只螞蟻居然可以搬得動(dòng)半塊餅干!只見(jiàn)它們排成一個(gè)正方形,4只螞蟻都站在餅干的邊緣。它們的前腳都頂著餅干,剩下的四只腳在費(fèi)力的走動(dòng)。我被它們給嚇到了!
螞蟻不僅力大無(wú)窮,它們也是很團(tuán)結(jié)的!
有一次,我在水池旁邊洗手,看見(jiàn)有十幾只螞蟻在邊上走動(dòng)。我便隨手用手用水一潑。本以為它們都會(huì)被水淹死,沒(méi)想到螞蟻們居然全部抱成一團(tuán)。水流下來(lái)了以后,螞蟻們居然都安然無(wú)恙!這種齊心協(xié)力的合作精神真令我感動(dòng)!
我也要學(xué)習(xí)螞蟻這種齊心協(xié)力的精神。
窗花小學(xué)生五年級(jí)篇九
今天下午,我和爸爸一起去了金地商務(wù)大廈參加泡泡杯的比賽。
前幾天,我收到了一張泡泡杯晉級(jí)通知書(shū)。上面叫我在26日這一天去金地商務(wù)大廈參加復(fù)賽。為了給我們班爭(zhēng)點(diǎn)兒光,我叫老媽復(fù)印了一份稿子回來(lái),拼命地讀呀、練呀,整整練了一個(gè)星期。今天,我信心滿滿的向比賽場(chǎng)地出發(fā)了。
我們來(lái)到金地商務(wù)大廈門(mén)口,我迫不及待的走了進(jìn)去,并且鉆入了電梯中。我按下“4”這個(gè)見(jiàn),電梯開(kāi)始緩緩上升。很快電梯就來(lái)到了四樓。等來(lái)電梯門(mén)開(kāi)了以后,我走出了電梯,發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在正置身與一個(gè)大廳中。我看見(jiàn)有許多人在排隊(duì),似乎在做什么什么事似的。我也跟著排在了后面。走近一看,原來(lái)是簽字。等輪到我時(shí),我從滿臉堆笑的工作人員手中接過(guò)筆,寫(xiě)下了我的名字。有在一名工作人員的指導(dǎo)下,走進(jìn)了待考室。
這一次的考試是一個(gè)一個(gè)考的。每個(gè)人都會(huì)有一張?zhí)柎a,我的號(hào)碼是85,所以我只好在候考室里百般無(wú)聊的等著前面的人考好。等著等著,我都想打瞌睡了。還好現(xiàn)在已經(jīng)輪到了我,我跟著另外幾個(gè)人,在工作人員的引導(dǎo)下去了考場(chǎng)。
等前面兩個(gè)人考好后,就輪到了我。我推開(kāi)門(mén)進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)有兩位評(píng)委老師。兩位老師和我用英語(yǔ)寒暄了幾句,就讓我說(shuō)我的稿子。我不愧是個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將軍”,見(jiàn)過(guò)大世面。我不打一點(diǎn)兒磕巴的就把出了我的自我介紹背了出來(lái)。兩個(gè)老師又讓我被我的主題演講,我還是倒背如流,使兩位老師相視而笑。不過(guò)在即興自由問(wèn)答這一環(huán)節(jié)中,我有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)回答出來(lái),希望不要影響成績(jī)啊!
真不知道這次的成績(jī)會(huì)何時(shí)公布!希望我繼續(xù)能晉級(jí)半決賽,為班級(jí)爭(zhēng)光!希望能早日公布成績(jī)啊!到時(shí)候我考上了,來(lái)給大家報(bào)喜??!
窗花小學(xué)生五年級(jí)篇十
今天是我們來(lái)到這里的第三天,今天的主題是瘋狂。
早上我們制作完“夢(mèng)想家園”太陽(yáng)能概念小屋后,老師讓一隊(duì)和我們二隊(duì)的同學(xué)繪畫(huà)一張隊(duì)徽然后寫(xiě)出隊(duì)名和幾句口號(hào)。我們隊(duì)的名字叫追夢(mèng)·奇跡,我們的口號(hào)是青春似火,超越自我,放飛夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡。老師還給我們講了祖國(guó)的版圖。
下午,我們?nèi)チ擞斡镜牡胤?,在游泳池里玩了許多的游戲比如:水上運(yùn)輸競(jìng)賽、水球接力和水槍大戰(zhàn)等等,當(dāng)然最重要的還是游泳了。我們玩的都非常happy。
晚上我們玩了團(tuán)隊(duì)游戲一飛沖天。我們還看了電影《鋼鐵俠3》。
總而言之,言而總之今天我非常高興。
窗花小學(xué)生五年級(jí)篇十一
今天上午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒(méi)想出來(lái),這道題是這樣的:一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米,寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底,作一個(gè)高為50厘米的三角形,求這個(gè)三角形的面積。
我看了,心想:呀!這道題還是有點(diǎn)難度的呀!可是再難也要做出來(lái)啊!這時(shí),我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸還沒(méi)講完我就恍然大悟,原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看著終于把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的算對(duì)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí),任何題目都不怎么難,只是沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋而已,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,任何題目都是很簡(jiǎn)單的。
快要開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)基本上完成了,也沒(méi)有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好,讓我們新的學(xué)期了,展翅高飛吧!
窗花小學(xué)生五年級(jí)篇十二
作為五年級(jí)小學(xué)生,要遵守校規(guī),尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。下面是本站小編整理五年級(jí)小學(xué)生評(píng)價(jià)的范文,歡迎閱讀!
五年級(jí)第一學(xué)期即將結(jié)束,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)與生活,我取得了一些成績(jī),我擔(dān)任了總學(xué)習(xí)委員,取得了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù),還擔(dān)任了校文明監(jiān)督崗、早操檢查員等職務(wù)。
我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。上課認(rèn)真聽(tīng)講,思想集中,能跟著老師的講課思路開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。高效完成老師的作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)向老師請(qǐng)教,及時(shí)消化理解不懂的難點(diǎn)。完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之余,我積極參加課外學(xué)習(xí),拓展知識(shí)面。這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所加強(qiáng)。能合理安排作息,抓緊時(shí)間做作業(yè),不拖拉。能主動(dòng)自加壓力,加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)我的努力,我期中考試取得了班級(jí)總分第二,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分別為班級(jí)第一的好成績(jī),并被評(píng)為樹(shù)人“三星”學(xué)員。
我品德優(yōu)秀。我遵守校規(guī),尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。分別榮獲學(xué)?!翱萍荚隆被顒?dòng)和“我愛(ài)祖國(guó)”征文活動(dòng)個(gè)人二等獎(jiǎng)。我發(fā)揮優(yōu)勢(shì),參加學(xué)校拔河、盤(pán)踢比賽,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。作為班干部我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣。平時(shí),同學(xué)們遇到難題向我請(qǐng)教,我都能耐心地講解解題思路,直到他們聽(tīng)懂,和大家互相幫助,共同進(jìn)步。我能幫助老師管理班級(jí),完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),任勞任怨,做老師的好幫手。
雖然我取得了一些成績(jī),但還存在一些不足。通過(guò)查找,主要有以下兩點(diǎn)。一是作業(yè)粗心,語(yǔ)文存在錯(cuò)別字現(xiàn)象。數(shù)學(xué)因?yàn)樾?shù)計(jì)算較繁瑣,所以經(jīng)常出錯(cuò);二是書(shū)寫(xiě)不工整,因?yàn)橐郧八枷氩恢匾?,所以?shū)寫(xiě)基礎(chǔ)差,作業(yè)不容易得“優(yōu)”。以前,我一直認(rèn)為粗心和書(shū)寫(xiě)全都是微不足道的小問(wèn)題,只要成績(jī)好就行了。通過(guò)媽媽的教育,我充分認(rèn)識(shí)到這些毛病如果不及時(shí)改正,會(huì)積少成多,小毛病會(huì)變成大問(wèn)題。我正在努力地改正,請(qǐng)老師們監(jiān)督幫助。
期末考試結(jié)束了,這次的期末考試我考得很糟糕,創(chuàng)下了歷史最差成績(jī),遭遇了滑鐵盧。其中,語(yǔ)文是四門(mén)中最不理想的一個(gè)科目,僅僅剛剛達(dá)到80分,連85分都沒(méi)有上。面對(duì)這個(gè)沉痛的打擊,我決定要振作,好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,所以先從個(gè)這次的語(yǔ)文考試中做一些總結(jié)。
這次的語(yǔ)文考試中最大的問(wèn)題和以前一樣,那就是。
作文。
光作文失分就占了總失分的一半,我的作文總是寫(xiě)的枯燥,缺少細(xì)節(jié)描寫(xiě)和修辭手法等一些精華之處,就是簡(jiǎn)單的敘事,記流水賬此外,我的課內(nèi)閱讀也沒(méi)有全對(duì),這是不應(yīng)該發(fā)生的,這說(shuō)明我對(duì)文章的理解不夠深刻另外,我的課外閱讀扣分較多,這一點(diǎn)同樣十分重要,這表現(xiàn)出我的課外知識(shí)缺乏,對(duì)語(yǔ)句的理解不夠透徹。
經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn),我明白了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。以后,我應(yīng)該在作文方面多加功夫,多看一些課外書(shū),增加自己的知識(shí),豐富自己的詞匯,并且要在寫(xiě)作文的時(shí)候多用些修辭和細(xì)節(jié)描寫(xiě),增加文章的精華之處,不再是一篇流水賬。其次是加強(qiáng)對(duì)文章的理解,不是簡(jiǎn)單地背答案。最后是加強(qiáng)課外文章的理解,要聯(lián)系全文理解文意,做題時(shí)不要僅僅看句子的前后,而是要仔細(xì)閱讀全篇文章,這樣不僅能加快做題的效率,而且還可以增加題目的正確率,可謂是一舉兩得。
用這樣的方法比我原來(lái)的方法一定更加有效,讓我有所進(jìn)步,發(fā)揮出讓我滿意的水平。
小學(xué)五年級(jí)期末考試作文:期末考試總結(jié)是不是很好呢?同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí),多寫(xiě)多練,這樣才能更好的提高自己的水平,本站作文頻道伴你成長(zhǎng)!
嗨!時(shí)間真如江河之水,一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我也該對(duì)自己做個(gè)期末總結(jié)了吧!
昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫(xiě)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我留心了一下自己的考試成績(jī)。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考的還行,就是英語(yǔ)考的太差了,只得了90分,我原本對(duì)父母夸下??谡f(shuō)一題都沒(méi)錯(cuò),這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無(wú)地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了?;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋€(gè)多月,我?guī)缀鯖](méi)有讀一下英語(yǔ)課本,父母每次提醒我聽(tīng)讀,我根本就沒(méi)有去做,只是忽悠他們說(shuō):“我全都會(huì)了”。俗話說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下,那幾位得高分的同學(xué),就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語(yǔ)得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽(tīng)讀英語(yǔ)至少一小時(shí),他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn):就是熟讀課文,擅寫(xiě)單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項(xiàng),我卻從來(lái)沒(méi)有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好,我的語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn),數(shù)學(xué)沒(méi)退也沒(méi)進(jìn),但英語(yǔ)落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話,是永遠(yuǎn)也考不出好成績(jī)的。
總而言之,這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己。
窗花小學(xué)生五年級(jí)篇十三
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?!笔前?,書(shū)就像一位老師,教給我們無(wú)限的知識(shí);書(shū)就像一支蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路。書(shū)!你給予了我無(wú)窮的力量與智慧,你讓我在困難面前不低頭,在成功面前不驕傲!
從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就愛(ài)上了書(shū),那時(shí),我每天纏著媽媽給我講故事。再大點(diǎn)兒,我自己會(huì)看書(shū)的時(shí)候,常常會(huì)看些小故事:《小紅帽》、《灰姑娘》、《皇帝的新裝》等等。到了一、二年級(jí),我在《天方夜譚》、《安徒生童話》世界里暢游?,F(xiàn)在,一本本長(zhǎng)篇小說(shuō)常被我捧在手中,孜孜不倦地讀著,樂(lè)此不疲。
書(shū)是我最好的伴侶,陪著我一起成長(zhǎng)。我的讀書(shū)生活中有許多值得回憶的小故事,就像那滿天繁星數(shù)也數(shù)不清?,F(xiàn)在,就挑一顆最明亮的和大家一起分享吧!
記得有一次,我又像往常一樣如醉如癡,浮想聯(lián)翩地沉醉在《笑傲江湖》這本書(shū)里?!耙呀?jīng)九點(diǎn)了,該睡覺(jué)了?!眿寢尯傲宋液脦妆椤N铱陬^上答應(yīng)著:“快了,快了,這章看完就好?!笨梢徽驴赐辏乱徽碌墓适孪翊盆F一樣深深吸引著我,不由自主地一章又一章地看下去。直到媽媽“河?xùn)|獅吼”,我才戀戀不舍地放下書(shū),才極不情愿地上了床。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚,等爸爸、媽媽睡著以后,我偷偷地爬起來(lái),迫不及待地打開(kāi)書(shū),就像饑餓的人撲向面包,就像沙漠中口渴的駱駝?wù)业搅司G洲……我狼吞虎咽地看了起來(lái)。我一邊看著,一邊品味著文章中精彩的句段,就像品味著一杯濃香撲鼻的咖啡,又如在烈日下吃著清涼可口的冰淇淋……那美妙的的滋味無(wú)語(yǔ)言表。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!爆F(xiàn)在正是我們讀書(shū)的黃金時(shí)間,我愿與書(shū)為侶,愿書(shū)伴我成長(zhǎng)。
窗花小學(xué)生五年級(jí)篇十四
1、每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,不僅為班級(jí)學(xué)校爭(zhēng)了光,還贏得了很多同學(xué)的崇拜,曾經(jīng)見(jiàn)到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅(jiān)強(qiáng)和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績(jī)提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
2、你是個(gè)小小男子漢,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奮力拼搏,同學(xué)們都為你喝彩。認(rèn)真上課時(shí)的你,發(fā)言很積極。如果你能處處嚴(yán)格要求自己,愛(ài)學(xué)習(xí),不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來(lái),你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!
3、你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂(lè)于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛(ài)。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,老師期待著你不斷地進(jìn)步。
4、還記得開(kāi)學(xué)初,我們班要推選兩名“文明禮貌小天使”,有人提議了你的名字,全班全票通過(guò)。善良而幽默的你,總是這樣默默地用自己的行動(dòng)去感染身邊的朋友!每次考試,你也總能穩(wěn)居班級(jí)前五名。真的很棒!這學(xué)期,你的作文在中華之星全國(guó)小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎(jiǎng),在此表示祝賀!展樂(lè)是你最好的朋友,你倆也總是相互幫助、相互鞭策,老師真為你們高興。只是老師希望除了展樂(lè),你能不能再多交幾個(gè)好朋友,好嗎?你是個(gè)懂事又有主見(jiàn)的好孩子,老師非常喜歡你,這次期末成績(jī)雖然都是優(yōu)秀,但憑你的能力,數(shù)學(xué)應(yīng)該得滿分的,我分析了你的試卷,是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真審題、馬虎造成的兩處錯(cuò)誤,牢記失敗的教訓(xùn),老師相信成功會(huì)屬于你的。
5、你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛(ài),待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈,你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!
6、一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿,為班級(jí)增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
8、你有一雙靈巧的手,繪畫(huà)、制作、寫(xiě)字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng),態(tài)度端正。只是有時(shí)候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),才能走向更高、更遠(yuǎn)。
9、你是班上最高的女生,文靜、聰明、也很有創(chuàng)新精神;你畫(huà)的漫畫(huà)、設(shè)計(jì)的版面都是班上最好的;你有很強(qiáng)的色彩感,一張張卡紙?jiān)谀愕脑O(shè)計(jì)下,都會(huì)栩栩如生、光彩照人。每次出黑板報(bào),你都會(huì)與你的搭檔們集思廣益、全力以仆,因此,我們班的黑板報(bào)每次都能在學(xué)校的評(píng)比里獲得名次,這可是你的功勞哦!但每次有美術(shù)比賽,你總是選擇放棄,為什么不給自己多點(diǎn)機(jī)會(huì),好好表現(xiàn)自己了?一定要相信自己,你是最好的!加油!
10、人貴在堅(jiān)持,我相信你是有理想有抱負(fù)的男孩,只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離,在不久的將來(lái),我堅(jiān)信你會(huì)成為思想+行動(dòng)上的巨人!
11、這學(xué)期,你的進(jìn)步是最大的。班上每次出黑板報(bào),你都會(huì)與你的搭檔們集思廣益、全力以仆,因此,我們班的黑板報(bào)每次都能在學(xué)校的評(píng)比里獲得名次,這可是你的功勞哦!班級(jí)的值日,教室的衛(wèi)生,每樣你都安排得井井有條。你——責(zé)任心增強(qiáng)了、做事踏實(shí)了、學(xué)習(xí)也主動(dòng),這是才是老師一直期待的你,今天你做到了。不過(guò),我知道你還能做得更好,保持住自己那顆上進(jìn)的心、繼續(xù)努力,你會(huì)收獲更多的,加油!
12、活潑可愛(ài),懂禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是老師非常喜歡的好孩子,這次期末成績(jī)數(shù)學(xué)得了滿分,語(yǔ)文雖然是優(yōu)秀,但不是很棒,憑你的能力,應(yīng)該最好,假期多讀些課外書(shū),多向做教師的媽媽和上重點(diǎn)高中的姐姐學(xué)習(xí)。
13、你活潑好動(dòng),關(guān)心集體,誠(chéng)實(shí)善良,但在學(xué)習(xí)上,對(duì)自己不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣才能進(jìn)步得快些。
14、小小的個(gè)子,機(jī)靈的腦袋,每次在你身上好像都有用不完的勁兒!每次考試,你總會(huì)是穩(wěn)居班級(jí)前五,很棒!你很靜,課堂上,課間十分鐘,總會(huì)看到你津津有味地讀著自已喜歡的書(shū)。因此,幾年來(lái)你一直被同學(xué)公認(rèn)為我們班的讀書(shū)大王;你又很好動(dòng),班上每次亂起“拍卡風(fēng)”、“拍鐵片風(fēng)”,總會(huì)看到你與男生在你爭(zhēng)我斗。好好想想,是不是覺(jué)得身邊的朋友很少女生了?多交些女同學(xué)做好朋友吧!這樣你的朋友會(huì)更多,人緣也會(huì)大增哦!
15、每次你因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有做和你長(zhǎng)談時(shí),你總是對(duì)我說(shuō)你一定要好好讀書(shū),可沒(méi)幾天你又忘了,真是“江山易改,本性難移”。讓你留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),你哭個(gè)像個(gè)淚人,說(shuō)回去遲了,你媽媽就會(huì)批評(píng)你,可是,我經(jīng)??吹侥愫褪┦┰诼飞祥e逛,怎么,那時(shí),回去遲了,媽媽就不批評(píng)你了?真希望你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、坦率的好孩子。
16、放假了,希望幫家長(zhǎng)做些力所能及的事,另外你的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了偏科,老師知道你是個(gè)聰明的孩子,在語(yǔ)文方面多下些功夫,閱讀些課外書(shū)。
17、金達(dá):不知從什么時(shí)候起,你變得作業(yè)不寫(xiě),上課不聽(tīng),更重要的是你學(xué)會(huì)的撒謊,跟你談了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家長(zhǎng)談過(guò)了,你也沒(méi)有任何改變,期末復(fù)習(xí)的試卷沒(méi)看見(jiàn)幾張,算了,你要自甘墮落,我又能怎樣,罷了罷了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
18、你是同學(xué)們公認(rèn)的學(xué)習(xí)高手,完成作業(yè)從來(lái)都是自覺(jué)、認(rèn)真。但是,作業(yè)、考試時(shí)為什么不能精益求精,讓成績(jī)?cè)偬嵘恍┠??在小學(xué)的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級(jí)的學(xué)習(xí)頂峰!
19、你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊(duì)長(zhǎng)”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,是個(gè)天生的樂(lè)天派,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣??墒悄愕摹岸鄤?dòng)癥”和不顧場(chǎng)合愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病,你會(huì)是一個(gè)非??蓯?ài)的同學(xué),愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?你越來(lái)越無(wú)愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號(hào)。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績(jī)定會(huì)在班上遙遙領(lǐng)先!
20、你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛(ài)的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。自覺(jué)性較強(qiáng),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
窗花小學(xué)生五年級(jí)篇十五
暑假的時(shí)候,我早早的就把暑假作業(yè)做完了,為了獎(jiǎng)勵(lì)我學(xué)習(xí)認(rèn)真,爸爸決定親自下廚一次。
爸爸從冰箱里拿出牛排、雞蛋和胡籮卜。爸爸把牛排放在桌上,等牛排冷卻后,爸爸先把油倒入鍋里,接著把牛排放入鍋里煎,然后把胡蘿卜等配料放進(jìn)鍋內(nèi)......
不一會(huì)兒,爸爸把香噴噴的牛排端了出來(lái),我看著直流口水!
我大口大口地吃起了美味的牛排,我覺(jué)得:爸爸做的牛排又香又嫩真好吃,我吃得津津有味,我心里又感動(dòng)又高興。
爸爸坐在我的對(duì)面,靜靜地看著我,微微的笑著,他仿佛比我還“高興”呢!
晚上,我躺在床上,想了今天這件事情,我覺(jué)得:我爸爸很偉大,他很愛(ài)我!我長(zhǎng)大要做個(gè)孝順的孩子,將來(lái),我也要為爸爸做一次美味的牛排!
窗花小學(xué)生五年級(jí)篇十六
評(píng)語(yǔ)是班主任工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是進(jìn)行思想教育評(píng)估的一個(gè)重要方面。本文是五年級(jí)小。
希望對(duì)大家有幫助!
1.你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓(xùn)練,獲得年級(jí)盤(pán)踢第一名;數(shù)學(xué)一抓,就考了個(gè)優(yōu)秀。但是語(yǔ)文呢?英語(yǔ)呢?這些需要日積月累的科目就沒(méi)有那么好了,所以平時(shí)要認(rèn)真,相信你,可以做到,也會(huì)讓老師和父母看到一個(gè)優(yōu)秀的你。
2.你是一個(gè)聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績(jī)就直線上升,說(shuō)明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué),那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進(jìn)步。
3.你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
4.文靜聽(tīng)話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛(ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽(tīng)講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。
5.申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證,她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn),讀的書(shū)再多一點(diǎn),相信會(huì)更加優(yōu)秀的!
6.你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近!
7.你是一個(gè)很有愛(ài)的姐姐,你的小妹妹依賴你;你是一個(gè)很有主見(jiàn)的朋友,你的同學(xué)依賴你。你豁達(dá)開(kāi)朗、學(xué)習(xí)勤奮,特別是在實(shí)習(xí)課上。你在班級(jí)管理中的主動(dòng)和積極,大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力,做好手邊的每一件事,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)角色里所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。祝福你的未來(lái)更加美好!
8.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
9.你很可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格,且有一定的鉆研精神,對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你,在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
10.你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)有了明顯的提高,但時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。這些都說(shuō)明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀,沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,就會(huì)退步,希望你今后多讀書(shū)、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),讓父母為你自豪!
11.本學(xué)期,老師找了你不少的“麻煩”,因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋€(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒(méi)有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無(wú)法應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無(wú)愧于自己的青春年華。
12.你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步,但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!
13.你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。
14.小瑞婷,這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長(zhǎng),感覺(jué)很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀,你響亮清澈的領(lǐng)讀,認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道,老師看在眼里,喜在心里。你的寫(xiě)繪。
日記。
這學(xué)期也上了一個(gè)新臺(tái)階,一幕幕色彩斑斕、充滿詩(shī)情畫(huà)意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前,老師真為你高興。瑞婷,加油吧,你最棒!
15.你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí),你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流,到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,老師希望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),取得出色的成績(jī)。
17.你聽(tīng)話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),急切希望自己早日成為讓老師與家長(zhǎng)都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強(qiáng)的意志,因此你常立志,你缺乏長(zhǎng)久的目標(biāo),因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會(huì)有更積極的行動(dòng)。
18.勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。但不知為何,這學(xué)期你的成績(jī)總不見(jiàn)起色?氣氛氣氛把握時(shí)機(jī),揚(yáng)長(zhǎng)避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機(jī)會(huì),每一分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以做得更好!
19.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
20.你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
21.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
22.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
23.真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。
24.想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
26.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句。
名言。
:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
28.你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,自覺(jué)性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。
29.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
30.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認(rèn)真努力吧!
1.你是一個(gè)很老實(shí)的男孩,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過(guò)去進(jìn)步明顯,一切源于你的努力,希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩,本學(xué)期負(fù)責(zé)班級(jí)。
黑板報(bào)。
工作成績(jī)突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎(jiǎng),代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒(méi)有最好,只有更好,希望你繼續(xù)努力。
3.你現(xiàn)在越來(lái)越有大將的風(fēng)度:負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗一直為我們班級(jí)所有,這是你的功勞。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,能夠積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4.你本學(xué)期是班級(jí)通訊員,周周都有稿件在廣播臺(tái)播出,很好的宣傳了我們班級(jí),期末被評(píng)為“星級(jí)小記者”;積極參與體育鍛煉,是冬季三項(xiàng)賽團(tuán)體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,
作文。
的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。
6.一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
7.你很會(huì)學(xué)習(xí),上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè);你很會(huì)工作,完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了,希望你不斷地鍛煉自己爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8.劉微,這學(xué)期,你擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,不僅工作認(rèn)真,而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。作業(yè)總是那么賞心悅目,聽(tīng)課總是那么專心致志,回答問(wèn)題又總是那么積極踴躍,是名稱職的好委員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。如果寫(xiě)繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,做事中能再雷厲風(fēng)行些,就更好了。期待你的色彩斑斕的寫(xiě)繪,期待一個(gè)全新的你!
9.你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
10.小丹婷,一學(xué)期來(lái),你變得更加漂亮,更加文靜,更加懂事了,女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈,有時(shí)還真想看看你大聲說(shuō)話、怒發(fā)沖冠的樣子,我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開(kāi)朗,更膽大、更從容些、更自信些。努力吧孩子,你會(huì)收獲更多的快樂(lè),取得更大的進(jìn)步!
1.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì)善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
2.你雖然不愛(ài)說(shuō)話,但是在班級(jí)里把很多事情都做得很好,能夠和同學(xué)友好相處,喜歡讀課外書(shū),希望你今后要認(rèn)真作業(yè),把字寫(xiě)好,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3.你依然優(yōu)秀,依然可以率領(lǐng)班級(jí)的體育健將為班級(jí)奪得一個(gè)個(gè)榮譽(yù),學(xué)習(xí)很認(rèn)真,可是作業(yè)書(shū)寫(xiě)卻不如人意,關(guān)鍵是字,希望你能在假期里好好練字,爭(zhēng)取全面發(fā)展。
4.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩,別看你平時(shí)話不多,但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,參加冬季三項(xiàng)賽勇奪跳繩第三,是班級(jí)獲得冠軍的功臣。如果平時(shí)能夠大膽的發(fā)言,敢于說(shuō)出自己的想法,那樣就會(huì)有更大的進(jìn)步。
5.你是一個(gè)好孩子,在班級(jí)里工作積極而又認(rèn)真,在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習(xí)方面需要加油,因?yàn)槌煽?jī)主要來(lái)自于平時(shí)的刻苦與認(rèn)真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續(xù)努力,把成績(jī)?cè)谔岣咭徊健?/p>
6.愛(ài)笑,是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時(shí),能聽(tīng)到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂(lè)??墒窃谏险n的時(shí)候,你還在和同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑,或者自己一個(gè)人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),使你的成績(jī)一直好不起來(lái)。學(xué)習(xí),需要專心致志,不容的思想開(kāi)小差。希望你能改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
7.你是一個(gè)對(duì)班級(jí)活動(dòng)非常熱心的孩子,代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽,為班級(jí)奪取全校第一立下汗馬功勞。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,喜愛(ài)閱讀,成績(jī)優(yōu)良,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8.你的進(jìn)步很大。剛開(kāi)學(xué)時(shí),看不出你和別的同學(xué)有什么不同,日子一天天過(guò)去,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來(lái),并且不斷提高。學(xué)習(xí)上你不斷努力,勞動(dòng)中你首當(dāng)其沖,班級(jí)活動(dòng)又不遺余力,你用行動(dòng)證明了你是一個(gè)踏實(shí)的認(rèn)真的學(xué)生,一個(gè)積極的能干的班長(zhǎng)!
9.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,思維很活躍,語(yǔ)文課上總能聽(tīng)到你響亮而準(zhǔn)確的回答。你有小男子漢的氣度,懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓。希望你加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和課堂紀(jì)律性。老師相信,聰明的小帥哥一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
10.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn),你對(duì)事物有獨(dú)特的見(jiàn)解,對(duì)生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,毽球比賽時(shí),你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,工作大膽負(fù)責(zé)。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記:沒(méi)有最好,只有更好!
窗花小學(xué)生五年級(jí)篇十七
我們的'校園可美了。今天我就來(lái)介紹介紹我們的校園。
走進(jìn)校園,就看見(jiàn)貼在教學(xué)樓中間的橫幅上寫(xiě)著:“心懷夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),共筑心島最美夢(mèng)?!澳菐讉€(gè)字讓大家知道了,心中要懷有夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),新學(xué)期樹(shù)立新的目標(biāo)。正前方是四層樓的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方。走進(jìn)校門(mén),兩旁擺著美麗的花兒,紅的,紫的,黃的,藍(lán)的,連成了兩條色彩繽紛的絲帶,點(diǎn)綴著我們的校園。
穿過(guò)教學(xué)樓就到了操場(chǎng)。放眼望去,在筆直的旗桿上,鮮紅的五星紅旗高高的飄揚(yáng)著。在國(guó)旗后面是一個(gè)小小的花園。小花園里春天一片翠綠,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天一片金黃,冬天下雪時(shí)一片銀色。
繞過(guò)操場(chǎng),走過(guò)塑膠跑道就到了籃球場(chǎng)。那里有兩個(gè)美麗的花壇?;▔暗幕@球架筆直筆直,像兩個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的籃球場(chǎng)。從花園里把頭探進(jìn)校園里的樹(shù),像是在說(shuō):”今天,你運(yùn)動(dòng)了嗎?“樹(shù)的下面是矮矮的灌木,雖然矮小,但也綠意濃濃。
在籃球場(chǎng)的左上角是一個(gè)小花園。小花園上方的涼亭給校園增添了幾分雅趣。
我愛(ài)我們的校園,她是知識(shí)的海洋!
窗花小學(xué)生五年級(jí)篇十八
今天下午,我和大姐來(lái)到了安溪,坐了兩個(gè)多小時(shí)的車,我已經(jīng)疲憊不堪了,但當(dāng)來(lái)到大姑家時(shí),我看到門(mén)前那一條清澈見(jiàn)底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí),疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進(jìn)農(nóng)家大院里,大姑他們這在忙著采摘茶葉,我放下行李,來(lái)到了院子里,我雙腳踩進(jìn)小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水里跑著,任由溪水濺了我一身,好舒爽?。?/p>
隨后,我跟著大姐來(lái)到兔籠前,我抓起一只小白兔,突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒(méi)有一點(diǎn)血跡,我只好去問(wèn)大姐,她告訴我這是給兔子作的記號(hào),我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小白兔,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽(tīng)說(shuō)他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。
這時(shí),一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下,散步到我周圍,我見(jiàn)到那群活蹦亂跳的小雞,真想捉一只來(lái)玩,于是,我大膽的走過(guò)去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒(méi)想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個(gè)包,真時(shí)氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的小雞時(shí),不禁計(jì)上心來(lái)。
我向大姐要了一些米,來(lái)到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開(kāi)了,我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),已迅雷不及掩耳之勢(shì),把那只小雞抓起來(lái),沒(méi)想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇著翅膀飛了過(guò)來(lái),我吸取經(jīng)驗(yàn),棄雞而套,這可真是母子情深,害的我"抓雞反蝕一把米",而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊農(nóng)村的空氣真好??!和城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。
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