方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、經(jīng)濟(jì)性和可持續(xù)性等特點(diǎn)。方案不是一成不變的,我們需要不斷進(jìn)行反饋和修正,保持持續(xù)改進(jìn)的態(tài)度。以下是一些在實(shí)際工作中應(yīng)用的方案分享,歡迎大家一起交流。
少年宮田徑活動(dòng)方案篇一
營(yíng)造活潑向上的校園文化,提升學(xué)生的審美情趣,踐行“低碳”生活,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的.“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
低碳生活快樂隨行。
xx、5、31。
大操場(chǎng)、小操場(chǎng)。
1、青少年宮小學(xué)“低碳知識(shí)”競(jìng)賽。
2、“低碳達(dá)人”換客會(huì)。
3、表彰活動(dòng):各班評(píng)選出校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級(jí)現(xiàn)代少年形象大使。
4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報(bào),要求內(nèi)容健康向上,符合隊(duì)刊特點(diǎn)。
活動(dòng)一:青少年宮小學(xué)“低碳知識(shí)”競(jìng)賽。
1、各班發(fā)放競(jìng)賽相關(guān)材料,經(jīng)過班級(jí)比賽后選派選手以班級(jí)為單位參加校級(jí)比賽。
2、準(zhǔn)備充分,學(xué)生精神狀態(tài)好。
3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。
4、現(xiàn)場(chǎng)打分,綜合評(píng)定,評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等3個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),并評(píng)選個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)若干。
活動(dòng)二:“低碳達(dá)人”換客會(huì)。
1、各班準(zhǔn)備換客會(huì)相關(guān)物品。
2、在操場(chǎng)上按班級(jí)規(guī)劃相應(yīng)攤位。
3、開展自由換客活動(dòng)。
4、評(píng)選“低碳達(dá)人”若干。
xx-5-9。
少年宮田徑活動(dòng)方案篇二
為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見,堅(jiān)持“學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),我校積極開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、口號(hào)。
陽光體育快樂你我陽光少年。
三、時(shí)間。
xx年3月20日――xx年4月28日。
四、活動(dòng)要求。
1、認(rèn)識(shí)開展本次活動(dòng)的意義,堅(jiān)持人人參與,普及與提高相結(jié)合,體育競(jìng)技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育,明確責(zé)任,采取各種防范措施,確保本次活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。
3、各班做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊(duì)等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、嚴(yán)肅認(rèn)真,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。參賽隊(duì)員文明比賽,遵守規(guī)則,尊重對(duì)手,服從裁判。
5、原則上要求參與活動(dòng)時(shí)服裝統(tǒng)一。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立體育節(jié)工作小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。
組長(zhǎng):謝建麗。
副組長(zhǎng):賈旭東逯愛愛。
宣傳組:各班體育老師,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項(xiàng)工作,以及本次活動(dòng)的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。
競(jìng)賽組:體育組。負(fù)責(zé)時(shí)間的確定,競(jìng)賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等。
后勤組:總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)制物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。
六、活動(dòng)安排。
1、各班體育老師選拔運(yùn)動(dòng)員.
2、全校綜合選拔運(yùn)動(dòng)員。
3、訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員。
4、在段店初中操場(chǎng)參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
七、總結(jié)表彰。
舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)并邀請(qǐng)表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任升旗手。
少年宮田徑活動(dòng)方案篇三
1、健全組織機(jī)構(gòu)成立組織機(jī)構(gòu),是開展工作的前提和有力保障,為此,特成立周莊小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
主任:周翠榮副主任:谷俊平專業(yè)教師:
趙月琴高慧芬高峰許慧芳劉曉東高玲風(fēng)趙建玲管理教師:高慧芬李玉玲許慧芳郭艷玲平現(xiàn)玲賈俊英劉曉東高玲風(fēng)張志強(qiáng)李慧芳趙建玲校外輔導(dǎo)教師:
王超王先讓周建民2、領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)。
(1).學(xué)校一把手任少年宮主任,負(fù)責(zé)少年宮的全面工作。(2).少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
(3).專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。
(4).校外輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校外活動(dòng)及校外周邊環(huán)境的安全等。二、少年宮活動(dòng)小組類別及項(xiàng)目鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂的成長(zhǎng)。為此,共設(shè)立以下活動(dòng)小組類別及項(xiàng)目:
體育類:
籃球隊(duì)組建訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)、乒乓球訓(xùn)練等舞蹈類:舞蹈編排、專業(yè)訓(xùn)練等經(jīng)典誦讀類:經(jīng)典篇目誦讀美術(shù)類:繪畫訓(xùn)練、版畫訓(xùn)練等合唱類:合唱練習(xí)、專業(yè)訓(xùn)練等科普實(shí)驗(yàn)類:各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)科普小實(shí)驗(yàn)棋藝類:各種棋藝訓(xùn)練綜合實(shí)踐類:
各種小制作、觀看各種視頻等心理咨詢、宣泄:疏導(dǎo)各種不良情緒、以及及時(shí)進(jìn)行宣泄三、各小組具體活動(dòng)內(nèi)容1、體育類:
種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
2、舞蹈類:
舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表現(xiàn)的精神世界、細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo):
1.把握扎實(shí)的基本功。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),提高審美能力。3.能隨著音樂自編、創(chuàng)造舞蹈動(dòng)作。
3、經(jīng)典誦讀類:
1.豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。2.鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流、具有親和力。3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,觀看好的演出作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),能夠熟練的朗誦文章,并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮能力;參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。
4、繪畫類:
培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,提高學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活。1.選拔學(xué)員,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫、水粉畫、版畫的繪畫技法2.培訓(xùn)水粉、版畫等的繪畫技能和制作技巧。3.多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心理素質(zhì),都能達(dá)到自主創(chuàng)作的能力。
5、合唱類:
欣賞優(yōu)秀歌曲,培育民族精神、提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài),能演唱初級(jí)聲樂樂曲。培養(yǎng)良好的音樂感覺,讓孩子們?cè)诟杪曋刑找鼻椴?,啟迪智慧,豐富精神生活。
6、科普實(shí)驗(yàn)類:
通過各種實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)和掌握各種儀器的性能和使用方法,激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升。
7、棋藝類:
通過活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握各種棋藝類的方法和技能,使學(xué)生在活動(dòng)中提高各種能力,同時(shí)智力也得到開發(fā)。
8、綜合實(shí)踐類:
此項(xiàng)活動(dòng)主要以提高學(xué)生的各種感官能力為目的,讓學(xué)生從視頻中得到知識(shí)、得到啟迪;從實(shí)踐中得到提高等。
9、心理咨詢、宣泄類:
1、平均每周開放不少于5天,每天不少于1小時(shí)。學(xué)校把活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。
2、工作日每天下午課外活動(dòng)時(shí)間開放雙休日及寒暑假上午8:00--11:00開放。
少年宮活動(dòng)將在學(xué)校題。按照“因地制宜、分步實(shí)施,突出特色、發(fā)揮作用”的工作思路,各地文明辦對(duì)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村青少年宮建設(shè)進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃,整體布局,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校同時(shí)展開建設(shè),確保無縫隙覆蓋。同時(shí),充分整合現(xiàn)有資源,利用綜合文化站、文化大院、農(nóng)村社區(qū)等場(chǎng)所,規(guī)劃設(shè)置未成年人思想道德建設(shè)場(chǎng)所,條件成熟一個(gè)建設(shè)一個(gè),穩(wěn)步推進(jìn),全面鋪開。
2、采取多層面建設(shè)模式。立足農(nóng)村實(shí)際,堅(jiān)持因地制宜,整合資源,形成了三個(gè)層面的模式。
一是與鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站相結(jié)合的集中模式。選取相對(duì)獨(dú)立的場(chǎng)所,建設(shè)規(guī)格高、設(shè)施全、有特色的中心型少年宮,能夠開展特色活動(dòng)或者重大活動(dòng)。比如仲村鎮(zhèn)中心青少年宮,在該鎮(zhèn)綜合文化站基礎(chǔ)上拓展建立,建成后面積3000平方米,設(shè)有各種室內(nèi)、室外文體器材、活動(dòng)設(shè)施,可開展舞蹈、書法、繪畫、手工制作、科普教育、小劇場(chǎng)演出等多項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,并結(jié)合農(nóng)村文化建設(shè)開展了“鄉(xiāng)村文藝匯演”等活動(dòng)。
二是與社區(qū)文化活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)相結(jié)合的綜合模式。在社區(qū)文化活動(dòng)中開辟青少年活動(dòng)場(chǎng)所,整合社區(qū)文化場(chǎng)所、輔導(dǎo)教師等資源,能夠開展多種文體活動(dòng)、親子教育、聯(lián)誼活動(dòng)等,更好地發(fā)揮社區(qū)文化陣地作用。例如西苑社區(qū)少年宮,在輔導(dǎo)內(nèi)容設(shè)置上,突出電腦制作、心理輔導(dǎo)、留守兒童共建等,有較強(qiáng)的針對(duì)性和吸引力,效果明顯。
場(chǎng)所,能夠相對(duì)獨(dú)立地開展活動(dòng)。三種模式相輔相成,較好解決了活動(dòng)場(chǎng)所問題。
3、加大建設(shè)資金投入。采取政府投資、上級(jí)扶持、社會(huì)捐助相結(jié)合的辦法,多種渠道籌措鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和運(yùn)行資金。各級(jí)黨委、政府將鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)行經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,實(shí)行財(cái)政傾斜政策,對(duì)中心少年宮進(jìn)行重點(diǎn)扶持。同時(shí),積極引導(dǎo)文明單位參與共建,并鼓勵(lì)社會(huì)資金支持,吸引社會(huì)各界支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。如永紅社區(qū)一次性投入建設(shè)資金10萬元,較好地解決了建設(shè)場(chǎng)所及配套設(shè)施問題。目前,全市投入資金100多萬元,展各項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng),深入推進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作的創(chuàng)新發(fā)展。
少年宮田徑活動(dòng)方案篇四
為全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè),讓廣大農(nóng)村未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質(zhì)教育,鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)成果,特制定**年活動(dòng)實(shí)施方案。
我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主的社區(qū)居民為宗旨,以民族化、國(guó)際化、信息化理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ),獨(dú)具常張寄宿制小學(xué)學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”:空間上從學(xué)校向村莊延伸,時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸,活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
二、活動(dòng)原則。
充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù),堅(jiān)持公益性和普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
三、工作重點(diǎn)目標(biāo)。
1、多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);
2、通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
3、突出特色,大力開展誦讀活動(dòng),開展好鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
二、組織機(jī)構(gòu)。
常張寄宿制小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組。
主任:李建紅。
副主任:王輝、劉曉霞。
成員:宋紅兵、李娟、李麗、牛麗娜。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、發(fā)展興趣特長(zhǎng)。通過開設(shè)多個(gè)小組的活動(dòng),讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇自己喜歡的活動(dòng),以發(fā)展他們的愛好和特長(zhǎng)。
2、促進(jìn)身心發(fā)展。通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
3、培養(yǎng)多元能力。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的`才干。
4、提供展示舞臺(tái)。通過組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生獲得更多展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。
5、豐富校園文化。通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育,從而達(dá)到豐富校園文化的目的。
四、活動(dòng)安排。
活動(dòng)地點(diǎn)。
項(xiàng)目。
輔導(dǎo)老師。
活動(dòng)時(shí)間。
音樂室。
聲樂器樂。
四、活動(dòng)要求。
1、輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真上課,全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢(shì),多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
2、輔導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)總責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對(duì)缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。
4.要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
5、學(xué)校定期檢查活動(dòng)情況,各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng),有明確的訓(xùn)練任務(wù),確?;顒?dòng)順利開展。
五、考核評(píng)比。
學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開展的情況考核評(píng)估一次。評(píng)估的主要依據(jù):
(1)活動(dòng)記錄;
(2)課外活動(dòng)的成果;
(3)教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)。
對(duì)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績(jī)突出的教師,由學(xué)校期末予以獎(jiǎng)勵(lì)。在活動(dòng)中有突出成績(jī)的學(xué)生由班主任推薦,期末學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
六、安全須知。
1、班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育:
(1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng)。
(2)活動(dòng)過程中講文明有禮貌,互相謙讓,不為一點(diǎn)小事吵鬧,有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師。
(3)不玩有危險(xiǎn)因素的游戲。
(4)不能擅自離開活動(dòng)場(chǎng)地,有事先請(qǐng)假。
(5)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠。
2、輔導(dǎo)教師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動(dòng)時(shí)間不離開本班指定地點(diǎn)。
3、值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。
4、如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們有信心,我們會(huì)努力,讓本學(xué)期的少年宮活動(dòng)成為學(xué)校教育的一大特色。
少年宮田徑活動(dòng)方案篇五
“智勇大闖關(guān)”是需要參賽者體力與腦力要達(dá)到完美結(jié)合的競(jìng)賽.希望能借助刺激的闖關(guān)活動(dòng),達(dá)到提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)能力,思維能力及反應(yīng)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓同學(xué)們更加熱愛校園文化生活。
1.提高應(yīng)變能力,鍛煉健康體魄.
2.提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體意識(shí),了解團(tuán)結(jié)的重要性。
3.讓同學(xué)們更加了解青少年宮。
柯坪縣教育和科學(xué)技術(shù)局。
柯坪縣廣電局、柯坪縣城建局、團(tuán)委。
柯坪縣文化廣場(chǎng)、柯坪縣青少年宮內(nèi)、燈光籃球場(chǎng)。
20xx年7月26日星期五上午10:00(北京時(shí)間)。
競(jìng)速游戲。
1、準(zhǔn)備階段。
青少年宮教職工人員分工,各負(fù)責(zé)活動(dòng)一部分;需要抽調(diào)其他學(xué)校5名體育老師協(xié)助,抽調(diào)各學(xué)校攝像機(jī)4臺(tái),技術(shù)人員8名,分組攝像,協(xié)調(diào)廣電局全程攝像。
2、宣傳階段。
各學(xué)校處張貼活動(dòng)通知,招募參賽者。
召集所有參賽者,進(jìn)行分組,講解活動(dòng)流程,確定活動(dòng)各方面的細(xì)節(jié)。召集全體工作人員、裁判員、攝像師與25日早晨11:00到少年宮開會(huì)。
比賽前一天所有工作人員到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地。
1.活動(dòng)類別:兒童組(a.男子組/b.女子組)、
少年組(a.男子組/b.女子組)。
2.賽式:每組分四場(chǎng)預(yù)賽和決賽,預(yù)賽中取第一名進(jìn)入決賽。決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。
4.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月26日星期五上午10:00(北京時(shí)間)5.活動(dòng)內(nèi)容:。
預(yù)賽以柯坪文化廣場(chǎng)主席臺(tái)為起點(diǎn)和終點(diǎn),共設(shè)8個(gè)項(xiàng)目,每一組參賽選手在活動(dòng)起點(diǎn)處抽取一個(gè)信封(信封內(nèi)裝有本場(chǎng)游戲項(xiàng)目及規(guī)則),按規(guī)定要求完成項(xiàng)目。
每個(gè)項(xiàng)目限定時(shí)間為十分鐘,如參賽選手超出比賽項(xiàng)目規(guī)定時(shí)間,則視為此關(guān)卡通關(guān)失敗,同時(shí)選手也可以主動(dòng)放棄此項(xiàng)目(注:全程賽事最多可放棄一項(xiàng)關(guān)卡),直接進(jìn)入下一關(guān),最終在通關(guān)總時(shí)間中加入未通關(guān)關(guān)卡要求時(shí)長(zhǎng),則為最終成績(jī),全場(chǎng)下來并無違反規(guī)則者最后以最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)為依據(jù),分取男子組、女子組第一名,直接晉級(jí)決賽。決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。有違反規(guī)則者,直接取消比賽資格。
(1)腳踩氣球比賽工作人員:錢穎鑫。
小記者:孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù):每組2人。
游戲道具:氣球若干個(gè),
比賽規(guī)則:每組參賽隊(duì)員首先要吹好10個(gè)氣球,然后用腳或者手將氣球弄破,完成規(guī)定氣球所用的時(shí)間計(jì)入比賽總成績(jī)。
地點(diǎn):柯坪縣中心文化廣場(chǎng)。
(2)遙控游艇比賽工作人員:艾山江。
小記者:麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù):每組2人。
游戲道具:電動(dòng)遙控游艇2艘遙控器2個(gè)電池若干。
比賽規(guī)則:每位參賽選手需控制游艇繞水池一圈,航向?yàn)轫槙r(shí)針方向,
經(jīng)過氣球必須繞一圈,漏氣球必須補(bǔ)上,率先跑完2圈的選手可直接進(jìn)入下一關(guān)。
比賽地點(diǎn):柯坪縣文化廣場(chǎng)圓形水池。
(3)遙控汽車比賽工作人員:侯志杰。
小記者:孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù):每組2人。
游戲道具:電動(dòng)遙控車2輛遙控器2個(gè)電池若干。
(4)趕球。
工作人員:阿依木尼沙。
小記者:麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù):每組2人道具:籃球2個(gè)。
比賽距離:20米(于10米處設(shè)置障礙物)。
比賽規(guī)則:每隊(duì)2名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),中間設(shè)置宣傳海報(bào)障礙物,第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點(diǎn)處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點(diǎn),然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。
地點(diǎn):中心文化廣場(chǎng)(地點(diǎn)1)。
(5)極品飛車比賽。
工作人員:王世啟小記者:孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù):每組2人。
游戲道具:電腦2臺(tái)北通方向盤2套。
(6)自動(dòng)發(fā)球機(jī)。
工作人員:朱兆明。
小記者:麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù):每組2人游戲道具:兵乓球拍乒乓球。
規(guī)則:每位組員在最短的時(shí)間內(nèi)接夠10球算過關(guān),進(jìn)入下一關(guān)。地點(diǎn):青少年宮二樓大廳。
(7)軍弩射擊比賽。
工作人員:李琦春小記者:孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù):每組2人。
游戲道具:軍用弩兩把箭若干。
比賽規(guī)則:每位參賽選手可在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下共同擊中人形靶10次,可直接進(jìn)入下一關(guān)。
比賽地點(diǎn):青少年宮二樓射擊訓(xùn)練室。
(8)涉水搬運(yùn)。
工作人員:古麗巴奴爾。
小記者:麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù):每組2人道具:氣球。
地點(diǎn):中心文化廣場(chǎng)方形水池。
規(guī)則:兩組同時(shí),每組從水池南邊搬運(yùn)氣球10個(gè),到水池北邊,每次只搬一個(gè),搬完可進(jìn)入終關(guān)。
(9)終點(diǎn)站。
最終成績(jī)按照參賽選手完成所有項(xiàng)目的總時(shí)長(zhǎng)為依據(jù),分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,并發(fā)放獎(jiǎng)品。
(注:從預(yù)賽進(jìn)入決賽并拿到名次的選手,有以下獎(jiǎng)項(xiàng),此獎(jiǎng)設(shè)為男子組,女子組)。
男子組:一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):1名。
三等獎(jiǎng):2名。
女子組:一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):1名。
三等獎(jiǎng):2名。
1,各組必須用組委會(huì)發(fā)的號(hào)碼布,標(biāo)志(每組有特定團(tuán)隊(duì)標(biāo)記)等。
2.比賽期間,每組兩人不得分散行動(dòng)(嚴(yán)格按照通關(guān)圖示規(guī)定)如有發(fā)現(xiàn)作扣分處理。
3.比賽期間,各組不得有任何作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),成績(jī)視為無效。
4.使用未經(jīng)審核的號(hào)碼布或標(biāo)志,成績(jī)視為無效。
5.參賽者必須遵守游戲規(guī)則,不要蓄意傷害他人,否則取消資格。
6.必須所有組員到齊才能開始游戲。
7.若活動(dòng)期間出現(xiàn)意外及時(shí)與工作人員聯(lián)系。
a:柯坪縣文化廣場(chǎng)主席臺(tái)。
b:柯坪縣青少年宮。
c:燈光籃球場(chǎng)。
柯坪縣青少年宮二一三年七月二十日。
少年宮田徑活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,根據(jù)市文明辦及教育局有關(guān)指示精神,發(fā)揮我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的育人功能,豐富學(xué)生暑期生活,培養(yǎng)學(xué)生興趣和愛好,讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì),滿足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主任:
副主任:
成員:
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年7月1日――8月5日。
四、項(xiàng)目設(shè)置及師資配備。
以體驗(yàn)參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來?;顒?dòng)項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇,做到學(xué)校推薦、生生參與的良好氛圍,使學(xué)生能初步掌握除學(xué)習(xí)以外的`至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。
五、注意事項(xiàng)。
1、面向全體學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用,每項(xiàng)目人數(shù)10人以上,不超過25人。
2、每位輔導(dǎo)教師要填寫好活動(dòng)記錄,活動(dòng)要負(fù)責(zé),資料要積累好?;顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)上交資料。
3、每次活動(dòng)要注意考勤,重視對(duì)學(xué)生的安全教育。如遇大風(fēng)雷雨等惡劣天氣,活動(dòng)臨時(shí)取消。
4、實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校制訂相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。
六、工作要求。
1、各班主任要重視暑期少年宮工作,確定班級(jí)活動(dòng)人員名單,安排具體、加強(qiáng)管理。
2、假期少年宮工作以安全第一為重要原則,明確責(zé)任,落實(shí)到人,建立責(zé)任追究制。
3、加強(qiáng)假期保衛(wèi)工作,重點(diǎn)落實(shí)防范措施。假期,少年宮開展活動(dòng)過程中,如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時(shí)應(yīng)及時(shí)向少年宮主任、分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)安排處理。
4、各班參加暑期少年宮活動(dòng)人員名單于6月28日前報(bào)學(xué)校少年宮辦公室。
少年宮田徑活動(dòng)方案篇七
音樂是人類最古老,最具普遍性很感染力的藝術(shù)形式之一,對(duì)音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類最基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是最好的老師,也是學(xué)生與音樂保持親切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的和豐富活潑的教學(xué)形式。本學(xué)期在音樂活動(dòng)的起步階段,進(jìn)一步豐富學(xué)生課余活動(dòng),陶冶學(xué)生的審美情操。
1、培養(yǎng)和挖掘?qū)W生對(duì)音樂文化的興趣,增加音樂內(nèi)涵的修養(yǎng)。
2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和樂器演奏技能。
3、培訓(xùn)學(xué)生從音樂尋找生活的樂趣與快樂,積極面對(duì)未來的人生。
1、組織學(xué)校樂器隊(duì):樂隊(duì)成員由音樂老師在各個(gè)班級(jí)挑選,或自愿報(bào)名,然后再由輔導(dǎo)員挑選。
2、樂器隊(duì)注意訓(xùn)練樂器基本的演奏技能和一些基本樂理,器樂曲的賞析。
3、在完成音樂訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使學(xué)生學(xué)有所獲,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
4、經(jīng)常督促學(xué)生課后、回家多練習(xí)、多聽的好習(xí)慣,使之不斷鞏固、加強(qiáng)。平時(shí)將定期不定期向?qū)W生推薦一些好的音樂、器樂曲。
5、對(duì)樂隊(duì)的`課程做精細(xì)安排,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。6、采取有基礎(chǔ)的學(xué)生帶無基礎(chǔ)的學(xué)生。
音樂語言的基本要素:
(包括節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲式。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。)
2、樂器演奏的學(xué)習(xí)(1)介紹樂器基本的演奏技巧(2)樂器的表現(xiàn)形式
增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的愛好,教會(huì)孩子學(xué)音樂,而且還要會(huì)玩音樂,在學(xué)習(xí)中尋找音樂和生活的樂趣,對(duì)生活充滿期待、向往。
少年宮田徑活動(dòng)方案篇八
書如其人,自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書寫習(xí)慣,能體現(xiàn)一個(gè)人做事做人的態(tài)度,留給他人一個(gè)好的映像。
1.中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
1.在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3.通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
1.選好教材,闡明學(xué)習(xí)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)書法的信心。
2.教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控;
3.教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)構(gòu)悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。
如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。
4.加強(qiáng)書法訓(xùn)練,漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律。
5.每周星期日、星期五下午課外活動(dòng)為書法興趣小組成員集體書法指導(dǎo)課。平時(shí)為成員自由練習(xí)時(shí)間。
第1周鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)
第2周筆畫書寫點(diǎn)的`寫法
第3周筆畫書寫橫的寫法
第4周筆畫書寫豎的寫法
第5周筆畫書寫撇的寫法
第6周筆畫書寫捺的寫法
第7周筆畫書寫提的寫法
第8周筆畫書寫鉤的寫法
第9周筆畫書寫折的寫法
第10周筆畫搭配
第11周筆畫搭配
第12周偏旁部首常見字頭
第13周偏旁部首常見字底左偏旁
第14周偏旁部首右偏旁
第15周間架結(jié)構(gòu)左右、左中右結(jié)構(gòu)
第16周間架結(jié)構(gòu)上下、上中下、包圍結(jié)構(gòu)
第17周仿寫例字臨摹書寫
第18周書寫比賽
第19周作品展示
1.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。
2.利用《寫字》練習(xí)本,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí),強(qiáng)化仿寫練習(xí)。
3.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。
4.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。
5.將學(xué)生的優(yōu)秀作品張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
6.指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄、整理。
7.活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式展出。
少年宮田徑活動(dòng)方案篇九
為了更好地貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞精神和自我鍛煉強(qiáng)身健體能力,體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校田徑社團(tuán)的具體情況,做好訓(xùn)練、比賽以及思想教育工作,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,發(fā)展隊(duì)員的.身體素質(zhì),學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項(xiàng)技術(shù)水平。培養(yǎng)隊(duì)員綜合素質(zhì)及能力,提高訓(xùn)練成績(jī),把學(xué)校田徑社團(tuán)工作做得更好,并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、增強(qiáng)隊(duì)員體質(zhì),提高隊(duì)員體能。
2、培養(yǎng)鍛煉意識(shí),形成自覺鍛煉習(xí)慣。
3、鞏固提高隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)項(xiàng),不斷改善運(yùn)動(dòng)能力。
4、形成社團(tuán)梯隊(duì),不斷補(bǔ)充新鮮血液,以形成初中社團(tuán)活動(dòng)的良性循環(huán),使社團(tuán)蓬勃發(fā)展。
時(shí)間:每周周周三下午16:2517:30地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)。
1、單周:耐力訓(xùn)練,力量訓(xùn)練,柔韌訓(xùn)練。
2、雙周:調(diào)整訓(xùn)練或?qū)m?xiàng)訓(xùn)練,速度訓(xùn)練、反應(yīng)、爆發(fā)力、靈敏訓(xùn)練等。訓(xùn)練采用循環(huán)訓(xùn)練法輔以重復(fù)訓(xùn)練法,在不斷重復(fù)中提高身體素質(zhì),在不斷循環(huán)上升的訓(xùn)練下提高各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力,使弱項(xiàng)變強(qiáng),強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)在,為提高學(xué)生訓(xùn)練興趣,在調(diào)整訓(xùn)練中多采用游戲和球類練習(xí)。
(六)柔韌練習(xí):壓肩、壓腿、劈叉,坐位體前屈等;
(一)耐力訓(xùn)練:
1、準(zhǔn)備活動(dòng):a.5分鐘跑。b.拉韌帶練習(xí):壓肩,壓腿。c.原地30秒小步跑、高抬腿各兩組,蹲起50下兩組。
2、各項(xiàng)技術(shù)輔助性動(dòng)作練習(xí)。
3、3000米計(jì)時(shí)跑;
4、放松。
(二)力量訓(xùn)練。
1、繞場(chǎng)地3-5圈。
2、負(fù)重深蹲20次5組。
3、跳深5組。
3、挺舉10次5組。
7、負(fù)重深蹲跳20次5組。
8、慢跑放松(墊子上放松上下肢)。
(三)速度訓(xùn)練:
1、繞場(chǎng)地5圈(8分)。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)、拉韌帶、行進(jìn)間踢腿;20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、車輪跑,各兩組。
3、30米加速跑4組4、50米加速跑3組5、80米往返跑3組。
6、快速跑:100米3組7、放松。
(四)調(diào)整訓(xùn)練。
1、準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑3-5圈;壓腿、壓肩;小步跑、高抬腿跑、跨步跳、交叉步跑、后踢跑。
2、30米折返跑、30米單足跳、縱跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各兩組;計(jì)時(shí)50米4組、立定三級(jí)跳或800米計(jì)時(shí)或其他等。
3、游戲或球類活動(dòng)(注意安全防止損傷)。
4、墊上放松。
(五)柔韌訓(xùn)練:
1、準(zhǔn)備活動(dòng):a.領(lǐng)跑。b.行進(jìn)間拉肩、踢腿各兩組。c.30米行進(jìn)間小步跑、高抬腿、跨步跳。
2、壓肩、壓腿、劈叉3.放松。
(六)反應(yīng)訓(xùn)練:
1.準(zhǔn)備活動(dòng):a.繞場(chǎng)地7圈。b.拉韌帶練習(xí)。c.30米折返跑、反方向起跑訓(xùn)練、聽信號(hào)做起跑練習(xí)、聽哨音做跑停練習(xí)。
少年宮田徑活動(dòng)方案篇十
繪畫組:曹繼花。
郭蓮影。
2016年12月23日一、學(xué)情分析。
石頭畫或石頭造型取自俯首可得的石頭,材料易得,資源豐富。石塊,其天然的形狀及色彩與肌理常常為繪畫創(chuàng)作提供了美妙和豐富的想像空間。孩子們都極具好奇和探究心理,當(dāng)繪畫選擇在石頭上進(jìn)行,打破了用紙作畫的常規(guī)后,學(xué)生的學(xué)習(xí)一定充滿了興致和探奇的興趣。所以,興趣下的教學(xué)也更容易取得意想不到的效果,既讓學(xué)生體驗(yàn)了藝術(shù)的豐富性,也讓學(xué)生體驗(yàn)了不同的造型方法和方式下效果的神奇。
為了學(xué)生安全起見,一般不要求學(xué)生自己去撿拾石塊,石塊的取得可采用多種渠道,如建議學(xué)生同父母一同外出時(shí)留意收集,讓父母親友幫助收集等等。做為教師,更要是個(gè)有心人,可以利用一切有利時(shí)機(jī)幫助孩子們積累。三、教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知領(lǐng)域:欣賞和結(jié)識(shí)石頭畫造型藝術(shù),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。2、操作領(lǐng)域:不拘形式和方法地體驗(yàn)在石頭上作畫的樂趣,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)生的充分利用身邊發(fā)現(xiàn)的一切適合造型創(chuàng)作的材質(zhì)進(jìn)行發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的實(shí)踐能力。3、情感領(lǐng)域:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分感受藝術(shù)的生命力和實(shí)用性,提高美化生活的能力。滲透環(huán)保教育,德育。四、教學(xué)重點(diǎn):欣賞石頭畫,了解石頭畫的特性及藝術(shù)美感,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的表現(xiàn)方法。培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想造型能力和創(chuàng)作能力。五、教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)石頭的形狀、色彩與肌理進(jìn)行聯(lián)想和創(chuàng)作。觀察自己的石頭形狀、大小與顏色,增進(jìn)觀察力,能夠作出各種創(chuàng)意上的聯(lián)想并進(jìn)行制作。
六、教學(xué)準(zhǔn)備:足夠多的石頭,方便學(xué)生挑選出自己喜愛的石塊進(jìn)行創(chuàng)作練習(xí)。
七、教學(xué)方法:以欣賞、觀察講解為主、要教育學(xué)生自覺遵守學(xué),習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
少年宮田徑活動(dòng)方案篇十一
21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,德、智、體、美的共同發(fā)展。為了豐富學(xué)生的課余文化生活,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學(xué)生的情操,啟迪學(xué)生的智慧,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,幾年來,我校極大的'開展課外活動(dòng)教育。音樂課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、小樂隊(duì)等等活動(dòng)小組,并開展一些豐富多彩的文藝活動(dòng),還組織學(xué)生參加音樂講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。
從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā),結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,提供感音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識(shí)的機(jī)會(huì),為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
以音樂課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),通過教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。
1.組織學(xué)校的合唱隊(duì)。合唱隊(duì)成員由音樂教師在各班級(jí)挑選,在聲樂方面有特長(zhǎng)的同學(xué)參加,或采取自愿報(bào)名等,每周活動(dòng)一次,每周一下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡(jiǎn)到難,有小到大,循序漸進(jìn),并吸收新成員。
2.組織學(xué)校的器樂隊(duì)。器樂隊(duì)成員由音樂教師挑選在樂器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加,每周一下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練。樂隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),并掌握多種常用曲調(diào),合奏多首小樂曲。
輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位,所教知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
少年宮田徑活動(dòng)方案篇十二
四月下旬——五月上旬(具體時(shí)間另行通知)。
呂小(1—6年級(jí))均以班為單位組隊(duì)參賽。
按年級(jí)分組。
(一)個(gè)人項(xiàng)目:
(1)1—2年級(jí):60m、200m、立定跳遠(yuǎn)、壘球。
(2)3—6年級(jí):60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球(女子用實(shí)心球)。
(二)集體項(xiàng)目:(每班10男10女)。
一年級(jí):勇炸碉堡。
三年級(jí):跳單、雙圈。
四年級(jí):送雞毛信(50米往返跑接力)。
五年級(jí):體質(zhì)質(zhì)量調(diào)研項(xiàng)目。
六年級(jí):摸石過河。
1.凡有正式學(xué)籍的在校學(xué)生、身體健康者均可參加。
2.報(bào)名:
個(gè)人項(xiàng)目:1—2年級(jí)各隊(duì)可報(bào)男女各4人,每人限報(bào)1個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目可報(bào)2人。
3—6年級(jí)各隊(duì)可報(bào)男女各3人,每人能報(bào)2個(gè)體育項(xiàng),每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)1人。
集體項(xiàng)目:每班男女各10人,與個(gè)人項(xiàng)目不得重復(fù)(已參加個(gè)人項(xiàng)目的學(xué)生不得參加集體項(xiàng)目)。
3.:報(bào)名日期截止4月15日,逾期不報(bào)作棄權(quán)處理,并追究相關(guān)人員責(zé)任。
4.報(bào)名單交至廣播室秦琴老師。
1.單項(xiàng)均淘汰一人取名次,按5、3、2、1計(jì)分。集體項(xiàng)目以3倍分計(jì)算。
2.團(tuán)體總分獎(jiǎng):各年級(jí)團(tuán)體總分設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),給予相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
各班要及時(shí)選好苗子,抓好訓(xùn)練,以優(yōu)良成績(jī)迎接校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。
一年級(jí):勇炸碉堡。
比賽規(guī)則:每位運(yùn)動(dòng)員在比賽開始時(shí)需先由起跑線跑到投擲線,再從放置乒乓球的容器中拿出球進(jìn)行投擲,并且只可在比賽中投一次、一球,運(yùn)動(dòng)員投完球后返回隊(duì)伍時(shí)必須與下一運(yùn)動(dòng)員擊掌,擊掌后隊(duì)友方可出發(fā),比賽完成后,清點(diǎn)各班桶內(nèi)的球;成績(jī)以投進(jìn)的球的多少判定,如遇數(shù)量相同,則完成時(shí)間短的班級(jí)為勝。
二年級(jí):鴨歩接力。
比賽規(guī)則:每生胯部夾一個(gè)軟式排球(皮球),裁判發(fā)令后,每組排頭的學(xué)生夾球出發(fā),在距起點(diǎn)越20米處,繞過障礙物后返回給第二個(gè)學(xué)生,一次進(jìn)行,先結(jié)束的隊(duì)為勝。球落地必須返回起點(diǎn)重新開始,出發(fā)后手不得接觸球。
三年級(jí):開心跳跳。
比賽規(guī)則:?jiǎn)稳εc雙圈之間間隔50厘米;各隊(duì)隊(duì)員成縱隊(duì)站在線后,聽令后,每隊(duì)第一名隊(duì)員出發(fā),采用雙腳并攏跳單圈(落在圈內(nèi)),雙腳分開跳雙圈(每圈落一腳),至終點(diǎn)后,采用同樣的方法返回起點(diǎn),同下一名隊(duì)員擊掌后,下一名隊(duì)員方可出發(fā),其他隊(duì)員依次進(jìn)行。時(shí)間最少的隊(duì)獲勝。
四年級(jí):送雞毛信(30米往返跑接力)。
比賽規(guī)則:各班采用迎面接力法,每班將運(yùn)動(dòng)員分成男、女兩組,每組10人,在起點(diǎn)處站立一組,距起點(diǎn)30米處站立另一組,教師先將一組電話號(hào)碼給第一名學(xué)生看完記住,發(fā)令后學(xué)生開始向?qū)γ媾軇?dòng),到達(dá)終點(diǎn)將號(hào)碼報(bào)給終點(diǎn)處第一名同學(xué),依次往返,比賽完成的'同學(xué)應(yīng)馬上進(jìn)入休整場(chǎng)地,不得干擾其他運(yùn)動(dòng)員,后面運(yùn)動(dòng)員忘記號(hào)碼可返回原處向前一位同學(xué)詢問。號(hào)碼傳遞正確的獲勝,同是正確的組別按照計(jì)時(shí)排名。
五年級(jí):立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐〔隨機(jī)抽測(cè)一項(xiàng)〕。
六年級(jí):摸石過河。
比賽規(guī)則:每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭,放在起點(diǎn)線后(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員鳴槍后,運(yùn)動(dòng)員起動(dòng),提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方,右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起,人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績(jī)。
少年宮田徑活動(dòng)方案篇十三
1、每單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名、教練2名,負(fù)責(zé)后勤生活負(fù)責(zé)人1名。
2、高中組可報(bào)男女運(yùn)動(dòng)員各12人,參賽年齡不限,初中、小學(xué)組可報(bào)男女運(yùn)動(dòng)員各8人,以上參賽運(yùn)動(dòng)員必須是在本區(qū)本校就讀學(xué)生。運(yùn)動(dòng)員年齡規(guī)定,(出生年月初中組92年9月1日后,小學(xué)組95年9月1日后),完小村校學(xué)生可代表中心學(xué)校組隊(duì)參加比賽。參加比賽學(xué)校每個(gè)運(yùn)動(dòng)員限報(bào)2項(xiàng)(可兼報(bào)接力),每項(xiàng)限報(bào)2人,全能限報(bào)1項(xiàng),加倍記分,可兼報(bào)接力,參賽項(xiàng)目見附件1。
3、高中、初中、小學(xué)參賽運(yùn)動(dòng)員必須持區(qū)教育局教育業(yè)務(wù)科發(fā)給的參賽證,證明運(yùn)動(dòng)員年齡、性別、年級(jí),并經(jīng)教育業(yè)務(wù)科審核蓋章有效,比賽點(diǎn)名時(shí)驗(yàn)競(jìng)賽證,無證不得參賽。如發(fā)現(xiàn)冒名頂替、作假,取消該隊(duì)總分,通報(bào)批評(píng),并追究當(dāng)事人責(zé)任。
4、輸送到市級(jí)及以上訓(xùn)練單位的北侖籍注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員一律不得參加區(qū)級(jí)比賽。輸送到本區(qū)少體校設(shè)點(diǎn)學(xué)校(顧國(guó)和中學(xué)、長(zhǎng)江小學(xué))的運(yùn)動(dòng)員可代表在訓(xùn)學(xué)校參賽并采用雙向計(jì)分,也可代表原輸送學(xué)校參加比賽,區(qū)少體校訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員及輸送學(xué)校名單以教育局教育業(yè)務(wù)科審核公示為準(zhǔn)。
5、各學(xué)校運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼參照去年。如有新增參賽單位請(qǐng)與教育業(yè)務(wù)科聯(lián)系。
6、各代表隊(duì)報(bào)名后不得換人和更改項(xiàng)目,如有特殊原因,應(yīng)事先向教育業(yè)務(wù)科商議,經(jīng)同意后方可更改。
1、大會(huì)設(shè)資格審查小組,將在賽前、賽中對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行資格審核,違規(guī)情況一經(jīng)查實(shí),取消該運(yùn)動(dòng)員比賽資格和不得增補(bǔ)替換,取消該運(yùn)動(dòng)員所獲分?jǐn)?shù)。取消該隊(duì)的團(tuán)體成績(jī)和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比,并追究當(dāng)事人及學(xué)校責(zé)任。
2、各校應(yīng)重視對(duì)責(zé)任教練員的教育,并對(duì)上報(bào)運(yùn)動(dòng)員的資格進(jìn)行審核,杜絕不良行為的發(fā)生。
3、為保證競(jìng)賽的公平、公正,鼓勵(lì)對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員資格不符規(guī)程者的舉報(bào),具體由各校領(lǐng)隊(duì)向大會(huì)組委會(huì)和資格審查組反映和投訴。反映情況要實(shí)事求是,為便于調(diào)查核實(shí),要求書面,并且署名。
1、團(tuán)體名次:高中組按參加隊(duì)數(shù)量順減一名錄取,初中組取團(tuán)體前六名,小學(xué)組取團(tuán)體前八名。名次按積分多少排列,積分多者名次列前,如遇積分相等,按破記錄多者名次列前,再相等按第一名多者列前,依次類推,獲得團(tuán)體名次者均發(fā)獎(jiǎng)。(區(qū)少體校記并列名次)
2、高中單項(xiàng)均取前六名,記分按7、5、4、3、2、1記。不足六名含六名則順減一名錄取。初中、小學(xué)單項(xiàng)取前八名,記分按9、7、6、5、4、3、2、1記。不足八名含八名則順減一名錄取,如只有一人報(bào)名參賽則通知其改項(xiàng)。全能加倍記分,破區(qū)記錄(在本區(qū)內(nèi)最高比賽成績(jī))加5分。
3、獲得團(tuán)體總分第一名,教練員獎(jiǎng)600元,第二名500元,第三名400元,第四名300元,第五名200元,第六名150元,第七、八名100元。
4、運(yùn)動(dòng)員破區(qū)運(yùn)會(huì)記錄,教練員、運(yùn)動(dòng)員各獎(jiǎng)100元。
5、運(yùn)動(dòng)員獲得名次的均發(fā)給獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金按第一名50元,第二名40元,第三名30元,第四名20元,第五、六名15元,第七、八名10元發(fā)給。
6、大會(huì)評(píng)選體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)(評(píng)選辦法另發(fā))
1、各校報(bào)名單、參賽運(yùn)動(dòng)員個(gè)人照片單、運(yùn)動(dòng)隊(duì)簡(jiǎn)介、代表隊(duì)信息登記表、參賽運(yùn)動(dòng)員合照(七寸)送到競(jìng)賽組或承辦單位。
2、報(bào)名單一律以電子文稿形式上報(bào)。報(bào)名時(shí)間,具體要求另行通知。
1、各校參賽車旅費(fèi)自理,教練、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會(huì)發(fā)給。
2、未盡事宜,另行通知。
少年宮田徑活動(dòng)方案篇十四
二、參加單位。
各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動(dòng)人口子女學(xué)校。
三、參加辦法。
1、每單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名、教練2名,負(fù)責(zé)后勤生活負(fù)責(zé)人1名。
2、高中組可報(bào)男女運(yùn)動(dòng)員各12人,參賽年齡不限,初中、小學(xué)組可報(bào)男女運(yùn)動(dòng)員各8人,以上參賽運(yùn)動(dòng)員必須是在本區(qū)本校就讀學(xué)生。運(yùn)動(dòng)員年齡規(guī)定,(出生年月初中組92年9月1日后,小學(xué)組95年9月1日后),完小村校學(xué)生可代表中心學(xué)校組隊(duì)參加比賽。參加比賽學(xué)校每個(gè)運(yùn)動(dòng)員限報(bào)2項(xiàng)(可兼報(bào)接力),每項(xiàng)限報(bào)2人,全能限報(bào)1項(xiàng),加倍記分,可兼報(bào)接力,參賽項(xiàng)目見附件1。
3、高中、初中、小學(xué)參賽運(yùn)動(dòng)員必須持區(qū)教育局教育業(yè)務(wù)科發(fā)給的參賽證,證明運(yùn)動(dòng)員年齡、性別、年級(jí),并經(jīng)教育業(yè)務(wù)科審核蓋章有效,比賽點(diǎn)名時(shí)驗(yàn)競(jìng)賽證,無證不得參賽。如發(fā)現(xiàn)冒名頂替、作假,取消該隊(duì)總分,通報(bào)批評(píng),并追究當(dāng)事人責(zé)任。
4、輸送到市級(jí)及以上訓(xùn)練單位的北侖籍注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員一律不得參加區(qū)級(jí)比賽。輸送到本區(qū)少體校設(shè)點(diǎn)學(xué)校(顧國(guó)和中學(xué)、長(zhǎng)江小學(xué))的運(yùn)動(dòng)員可代表在訓(xùn)學(xué)校參賽并采用雙向計(jì)分,也可代表原輸送學(xué)校參加比賽,區(qū)少體校訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員及輸送學(xué)校名單以教育局教育業(yè)務(wù)科審核公示為準(zhǔn)。
5、各學(xué)校運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼參照去年。如有新增參賽單位請(qǐng)與教育業(yè)務(wù)科聯(lián)系。
6、各代表隊(duì)報(bào)名后不得換人和更改項(xiàng)目,如有特殊原因,應(yīng)事先向教育業(yè)務(wù)科商議,經(jīng)同意后方可更改。
四、田徑比賽采用國(guó)家體委審定最新田徑比賽規(guī)則并結(jié)合我區(qū)的實(shí)際情況執(zhí)行。
五、資格審查。
1、大會(huì)設(shè)資格審查小組,將在賽前、賽中對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行資格審核,違規(guī)情況一經(jīng)查實(shí),取消該運(yùn)動(dòng)員比賽資格和不得增補(bǔ)替換,取消該運(yùn)動(dòng)員所獲分?jǐn)?shù)。取消該隊(duì)的團(tuán)體成績(jī)和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比,并追究當(dāng)事人及學(xué)校責(zé)任。
2、各校應(yīng)重視對(duì)責(zé)任教練員的教育,并對(duì)上報(bào)運(yùn)動(dòng)員的資格進(jìn)行審核,杜絕不良行為的發(fā)生。
3、為保證競(jìng)賽的.公平、公正,鼓勵(lì)對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員資格不符規(guī)程者的舉報(bào),具體由各校領(lǐng)隊(duì)向大會(huì)組委會(huì)和資格審查組反映和投訴。反映情況要實(shí)事求是,為便于調(diào)查核實(shí),要求書面,并且署名。
六、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、團(tuán)體名次:高中組按參加隊(duì)數(shù)量順減一名錄取,初中組取團(tuán)體前六名,小學(xué)組取團(tuán)體前八名。名次按積分多少排列,積分多者名次列前,如遇積分相等,按破記錄多者名次列前,再相等按第一名多者列前,依次類推,獲得團(tuán)體名次者均發(fā)獎(jiǎng)。(區(qū)少體校記并列名次)。
2、高中單項(xiàng)均取前六名,記分按7、5、4、3、2、1記。不足六名含六名則順減一名錄取。初中、小學(xué)單項(xiàng)取前八名,記分按9、7、6、5、4、3、2、1記。不足八名含八名則順減一名錄取,如只有一人報(bào)名參賽則通知其改項(xiàng)。全能加倍記分,破區(qū)記錄(在本區(qū)內(nèi)最高比賽成績(jī))加5分。
3、獲得團(tuán)體總分第一名,教練員獎(jiǎng)600元,第二名500元,第三名400元,第四名300元,第五名200元,第六名150元,第七、八名100元。
4、運(yùn)動(dòng)員破區(qū)運(yùn)會(huì)記錄,教練員、運(yùn)動(dòng)員各獎(jiǎng)100元。
5、運(yùn)動(dòng)員獲得名次的均發(fā)給獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金按第一名50元,第二名40元,第三名30元,第四名20元,第五、六名15元,第七、八名10元發(fā)給。
6、大會(huì)評(píng)選體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)(評(píng)選辦法另發(fā))。
七、報(bào)名。
1、各校報(bào)名單、參賽運(yùn)動(dòng)員個(gè)人照片單、運(yùn)動(dòng)隊(duì)簡(jiǎn)介、代表隊(duì)信息登記表、參賽運(yùn)動(dòng)員合照(七寸)送到競(jìng)賽組或承辦單位。
2、報(bào)名單一律以電子文稿形式上報(bào)。報(bào)名時(shí)間,具體要求另行通知。
八、其它。
1、各校參賽車旅費(fèi)自理,教練、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會(huì)發(fā)給。
2、未盡事宜,另行通知。
少年宮田徑活動(dòng)方案篇十五
1.高一、高二100m、200m、400m、800m、1500m、3000m(男)、4×100m接力、實(shí)心球(原地雙手頭上前拋)、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)。
2.高三100m、200m、800m、1500m、實(shí)心球(原地雙手頭上前拋)、跳高、跳遠(yuǎn)。
凡我校在籍學(xué)生,思想進(jìn)步,身體健康均可報(bào)名。
1、項(xiàng)目限制:每人限報(bào)三項(xiàng)(接力除外),每項(xiàng)限報(bào)三人。
2、人數(shù)限制:每班男、女生各限報(bào)10人。
3、各代表隊(duì)以班級(jí)為單位,班主任為領(lǐng)隊(duì),體育班委為教練。
4、凡參加者,先選好個(gè)人參賽項(xiàng)目到班級(jí)體育班委報(bào)名,班委會(huì)研究,班主任批準(zhǔn)后送體育組編排,一經(jīng)編排任何人不得隨意更改或放棄,如發(fā)現(xiàn)違例(有重病者除外),則扣除該生所在班級(jí)團(tuán)體總分1分。
5、10月13日下午四節(jié)課下前各班將報(bào)名表一式兩份(男、女分開),按要求填寫好送體育組。
1、每個(gè)單項(xiàng)(包括接力)各取前八名。按9、7、6、5、4、3、2、1分計(jì)分,成績(jī)相等,將名次分平分,但無以下相應(yīng)名次(如兩人并列第二,則下面沒有第三名),破紀(jì)錄的另加9分。
2、過年級(jí)的.團(tuán)體名次,按本班男、女單項(xiàng)比賽的名次之和計(jì)算??偡侄嗾呙瘟星?。
3、采用國(guó)家體委最新審定的《田徑比賽規(guī)則》。
4、凡徑賽分道項(xiàng)目,如100m、200m、400m、4×100m接力出現(xiàn)串道現(xiàn)象,一律取消串道選手成績(jī)、名次。
1、各取團(tuán)體總分前六名。各單項(xiàng)取前八名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、打破記錄者,另給破紀(jì)錄獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各年級(jí)評(píng)出三個(gè)精神文明隊(duì)。
少年宮田徑活動(dòng)方案篇十六
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,依據(jù)上級(jí)部門《關(guān)于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的實(shí)施意見》,我校于20xx年6月啟動(dòng)了“萬寶小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工程。
充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù),堅(jiān)持公益性、普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的鄉(xiāng)村少年宮。
(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會(huì),積極宣傳,爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善鄉(xiāng)村少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的鄉(xiāng)村少年宮中、長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。
(2)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。通過“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請(qǐng)知名專家、學(xué)者或吸引專業(yè)特長(zhǎng)突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員,充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。建立鎮(zhèn)域師資統(tǒng)籌機(jī)制。組織教師進(jìn)行域內(nèi)走教,實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)范圍內(nèi)教師資源的共享。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。
2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿意的鄉(xiāng)村少年宮。
通過各種渠道爭(zhēng)取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。在達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)上,積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)校舍環(huán)境設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地(后面停用的二層教學(xué)樓),同時(shí)管好用好已有設(shè)施器材。
3.開展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村少年宮。
(1)建設(shè)思想道德教育的陣地?!班l(xiāng)村少年宮”是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,本著這一原則,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和其它校本資源,播放愛國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開放圖書室、班級(jí)圖書角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游,在全校師生中開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書香環(huán)境里感受中華經(jīng)典的熏陶。
(2)建設(shè)文體活動(dòng)開展的基地?!班l(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開展的集中場(chǎng)所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí),開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的'良好習(xí)慣,使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。繼續(xù)開展乒乓球、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動(dòng),大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng),提高他們的身體素質(zhì);開展繪畫、布藝、舞蹈、聲樂等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
(3)建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地?!班l(xiāng)村少年宮”是舉行青少年科技活動(dòng)、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)??萍蓟顒?dòng)室等課外拓展延伸培訓(xùn)活動(dòng);利用實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),智力七巧板拼圖,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。
(一)組織機(jī)構(gòu)
為保障我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的順利開展,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成。
(二)組織機(jī)構(gòu)職責(zé):
1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。
2.副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排
3.工作組成員輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
4.專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。
1、少年宮活動(dòng)的時(shí)間:上學(xué)期間以每周周五下午和周六上午為主要的活動(dòng)時(shí)間。
放假期間為每周周四的上午為主要活動(dòng)時(shí)間。
2、學(xué)生的組織:各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿,將本班所有學(xué)生分配到各小組,確保每位學(xué)生能在星期五的少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開展活動(dòng)。節(jié)假日的活動(dòng),完全由學(xué)生自愿原則,并且要求參加活動(dòng)的學(xué)生與學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全合約。
少年宮田徑活動(dòng)方案篇十七
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的具體要求,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,努力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。
二、實(shí)施目標(biāo)和功能:
為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,我們要充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、村民滿意的文化中心,推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階,并實(shí)現(xiàn)以下功能:思想道德教育的陣地、文體活動(dòng)開展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺(tái)、社會(huì)能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。
三、實(shí)施措施:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任:李軍鋒。
1/5。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮副主任:王亮。
由組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),教務(wù)處牽頭,各年級(jí)組協(xié)助,負(fù)責(zé)安排課任教師擔(dān)任各相關(guān)小組的輔導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校少年宮的活動(dòng),做到活動(dòng)工作定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。
2.堅(jiān)持以人為本,貼近農(nóng)村未成年人和本校區(qū)的實(shí)際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調(diào)動(dòng)專兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性,在活動(dòng)中營(yíng)造和諧向上的良好氛圍。
3.本著“教學(xué)生六年,為學(xué)生著想六十年”的教育理念,緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展的需要,和學(xué)校的具體情況,創(chuàng)建學(xué)科活動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色和傳統(tǒng)項(xiàng)目特色,全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
四、活動(dòng)內(nèi)容,指導(dǎo)教師及地點(diǎn):
1.軍樂隊(duì):指導(dǎo)教師:李春光。
活動(dòng)地點(diǎn):軍樂室。
2.繪畫:指導(dǎo)教師:常雨露。
3.體育:指導(dǎo)教師:劉瑞民、何四超。
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)。
4.電子琴:指導(dǎo)教師:李艷敏。
活動(dòng)地點(diǎn):電子琴教室。
5.手工制作:指導(dǎo)教師:楊艷偉。
活動(dòng)地點(diǎn):手工制作室。
6.書法:指導(dǎo)教師:何德民。
活動(dòng)地點(diǎn):書法教室。
2/5。
7.舞蹈隊(duì):指導(dǎo)老師:戴帥丹。
活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈教室五、活動(dòng)時(shí)間:
每周星期一至星期四課外活動(dòng)六、活動(dòng)要求:軍樂隊(duì):
弘揚(yáng)民族文化,提高學(xué)生聲樂演唱水平以及音樂鑒賞能力,為廣大學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),激發(fā)對(duì)音樂藝術(shù)的熱情和靈感,陶冶情操,提升藝術(shù)修養(yǎng),營(yíng)造文明和諧的校園文化氛圍。(1)激發(fā)興趣,教給方法。
(2)集體活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合。
(3)通過節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)、活動(dòng)成果。書法類:
(1)豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。
(2)鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。(3)培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭能力,和其他主持配合的能力。繪畫類:
培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,提高學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪精彩的人生。
(1)選拔優(yōu)秀人員,進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練簡(jiǎn)筆畫自選教材(2)基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描。
(3)多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。
3/5。
手工類:
進(jìn)行剪紙、編織等,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生對(duì)美的欣賞力。學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝,自己創(chuàng)作作品,并進(jìn)行評(píng)比剪紙、編織的基本技藝學(xué)習(xí)。舞蹈隊(duì):
3、通過舞蹈的練習(xí),鍛煉學(xué)生體質(zhì),塑造學(xué)生美好形體,培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)。體育類:
1、掌握籃球、乒乓球的基本技術(shù)和相關(guān)理論,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的理念。
2、學(xué)習(xí)籃球、乒乓球攻防技術(shù),了解籃球戰(zhàn)術(shù)配合。3、掌握一項(xiàng)終身體育技能,并在實(shí)踐中發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)。4、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示活動(dòng)成果。
5/5。
少年宮田徑活動(dòng)方案篇十八
為了全面加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作,有力促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì),我們將充分發(fā)揮吳家鎮(zhèn)“社區(qū)少年宮”的功能,為孩子們開展豐富的暑期活動(dòng),讓更多的農(nóng)村未成年人能共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)興趣特長(zhǎng),開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí),提高藝術(shù)素養(yǎng),縮小城鄉(xiāng)教育差距。為確保暑期活動(dòng)順利開展,特制訂此實(shí)施方案。
一、成立綿州中路社區(qū)少年宮活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):羅斌
常務(wù)副組長(zhǎng):陳科
副組長(zhǎng):崔俊魏桂華鄒玉國(guó)
成員:漆濤吳雪梅羅國(guó)祥張海菊
工作職責(zé):
1、組長(zhǎng)崗位職責(zé)
負(fù)責(zé)組織人員制定綿州中路社區(qū)少年宮暑期活動(dòng)小組工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,經(jīng)常檢查了解、分析、研究培訓(xùn)和陣地活動(dòng)情況,做好平衡協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌工作,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),落實(shí)改進(jìn)措施。主動(dòng)與全國(guó)各地少年宮聯(lián)系,學(xué)習(xí)省內(nèi)外兄弟單位辦宮經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)本宮工作;貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約的原則,認(rèn)真管理、合理安排和使用少年宮經(jīng)費(fèi)。
2、常務(wù)副組長(zhǎng)職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)開展工作,具體組織綿州中路社區(qū)少年宮暑期活動(dòng)的全面開展。
3、副組長(zhǎng)崔俊工作職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)處理有關(guān)工作。參與政務(wù),管理內(nèi)務(wù),協(xié)調(diào)本宮各方面工作。負(fù)責(zé)起草計(jì)劃;做好總結(jié)和大型活動(dòng)的資料整理工作,做好宣傳、接待工作。
副組長(zhǎng)魏桂華工作職責(zé):及時(shí)了解掌握宮內(nèi)外的情況,為宮領(lǐng)導(dǎo)提供信息,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)與群眾、領(lǐng)導(dǎo)與部門之間的橋梁和紐帶;檢查宮內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行情況等。
副組長(zhǎng)鄒玉國(guó)工作職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)制定實(shí)施工作計(jì)劃,做好工作總結(jié);有計(jì)劃地組織全宮輔導(dǎo)員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);有計(jì)劃地組織教研活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平;深入活動(dòng)小組,掌握活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,確保一流的活動(dòng)質(zhì)量;安排活動(dòng)表,檢查教師和學(xué)生的出勤。檢查教師的備、教、改、輔情況,督促教師嚴(yán)格按計(jì)劃完成活動(dòng)任務(wù)。
張海菊工作職責(zé):
協(xié)助組長(zhǎng)統(tǒng)一管理和合理使用經(jīng)費(fèi),貫徹勤儉節(jié)約的'原則,正確地編制預(yù)決算,及時(shí)向組長(zhǎng)提出使用經(jīng)費(fèi)的建議和意見;做好教學(xué)和全宮性活動(dòng)的物資采購、后勤服務(wù)工作,為保證全宮各項(xiàng)工作和活動(dòng)的順利開展創(chuàng)造物質(zhì)條件;努力改善辦宮條件和宮容宮貌,統(tǒng)籌規(guī)劃全宮室內(nèi)外場(chǎng)地的使用和基本建設(shè)工作。充分合理地利用現(xiàn)有設(shè)備和器材,定期檢查、保養(yǎng)和維修,防止意外事故的發(fā)生;組織宮內(nèi)財(cái)產(chǎn)和教具的清查和登記工作,做到帳物相符,杜絕漏洞。建立購置、領(lǐng)用、調(diào)撥、借用、保管、修理、報(bào)銷、賠償?shù)戎贫取?/p>
吳雪梅工作職責(zé):負(fù)責(zé)少年宮與家長(zhǎng)、學(xué)生的聯(lián)系工作,擬定少年宮各項(xiàng)制度,搞好安全保衛(wèi),室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和綠化美化工作。
漆濤工作職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳工作。
羅國(guó)祥工作職責(zé):負(fù)責(zé)文化建設(shè)。
輔導(dǎo)員(含志愿者輔導(dǎo)員)職責(zé)
1、按照少年宮的安排有組織、有計(jì)劃地開展活動(dòng),制定本小組培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容,上滿所規(guī)定活動(dòng)次數(shù),完成教學(xué)任務(wù)。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、合理制定教學(xué)進(jìn)度,在教學(xué)實(shí)踐中,注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的傳授,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)積極性和主觀能動(dòng)性,認(rèn)真開展教研活動(dòng),不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
3、注重思想品德和行為規(guī)范教育,做到傳藝育人,使學(xué)生身心都能健康成長(zhǎng)。
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