通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間，從而不斷提升自我。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要注意清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。接下來(lái)是一些成功者的成功心態(tài)和方法，或許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
春天的校園的初中篇一
來(lái)了，來(lái)了，盼望已久的春姑娘終于走進(jìn)校園了，輕盈的舞姿給校園增添了許多生機(jī)。你看！校園里萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，走進(jìn)校園就像走進(jìn)花的海洋。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥”。大樹(shù)上，燕子在忙著做窩，小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著校園旁邊的小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的聲音所牽動(dòng)，放眼望去，那是一群群紅領(lǐng)巾朗朗的讀書(shū)聲，俗話說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。
春天的校園是萬(wàn)紫千紅的、是五彩繽紛的、是生機(jī)勃勃的、是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的，是百花齊放的，是鶯歌燕舞的……我喜歡我們的校園，但我更喜歡春天的校園。
春天的校園的初中篇二
春天，猶如一位時(shí)髦女郎，毫無(wú)保留地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿，早春的校園像一個(gè)“t”型舞臺(tái)，任春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。
你看，校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開(kāi)了，她們歡笑的鬧春呢！黃色的太陽(yáng)菊耀眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的`蓮花，它的花盤像一個(gè)播音機(jī)，似乎在提醒著校園里的小朋友說(shuō)“同學(xué)們，一年之計(jì)在于春……”
春天的校園的初中篇三
嗨，你好!春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇，和我們朝夕相處的校園怎么樣了呢?何不去參觀?接下來(lái)由我?guī)Т蠹胰ニ男」湟还浒伞?/p>
看，那就是通往我們學(xué)校的林蔭大道。林蔭大道兩旁種滿了直插云霄的水杉樹(shù)。它們好像是正在值班的衛(wèi)兵，守護(hù)著我們的校園。春天，樹(shù)下的草，小鳥(niǎo)依人般的靠在大樹(shù)旁給枯燥乏味的棕色添了一抹新綠。
沿著林蔭大道一直走，走進(jìn)學(xué)校，再往里走，一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。那是梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵碩大的粉紅色棉花糖粘在上面，近看一樹(shù)花有的三五成群的聚在一起，有的獨(dú)個(gè)兒傲;立枝頭，有的全開(kāi)了。有的只開(kāi)了半朵，像害羞的小姑娘用扇子遮住了臉，有的還是花骨朵，仿佛覺(jué)得外面太冷了，想等暖和些再開(kāi)放。一陣風(fēng)吹來(lái)，細(xì)碎的花瓣漫天飛舞，好像下起了花瓣雨。
再往左走，來(lái)到靜心樓。忽然眼前一亮，原來(lái)前面有棵白玉蘭呀。有的完全綻放了，像是用玉琢成的;有的只開(kāi)了一半，還有葉子擋著，根本看不清。還有的是一個(gè)個(gè)花蕾，棕綠色的花萼襯托著潔白的花朵，顯得真漂亮!玉蘭樹(shù)下是嫩嫩的綠油油的小草，放眼望去，一片綠，真美啊!草坪中央有條石頭小徑，沿著石子小徑走，來(lái)到水池邊前。水池的水清澈見(jiàn)底，水上還漂浮著幾株水葫蘆，幾片浮萍，池里還有幾尾身著火紅色的金魚(yú)呢!水中矗立著假山，假山上的石頭有部分像只烏龜在水里慢慢爬，有部分像只兔子高昂著頭，還有一部分像只奇特酒盅。
春天來(lái)了，校園被花團(tuán)簇?fù)碇?，被小草包圍著，多么生機(jī)勃勃、春意盎然呀!
春天的校園的初中篇四
春天來(lái)了，春天來(lái)了！春天在校園面前綻開(kāi)了笑臉。
花壇里，喇叭花開(kāi)得正艷，七星瓢蟲(chóng)在它的花瓣上爬來(lái)爬去，真好玩。菊花展示自己美貌的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，但它沒(méi)有銷聲匿跡。雖然它已稍顯枯萎，但它依然開(kāi)放著，向人們展現(xiàn)它最后的.一點(diǎn)美麗。中間的蘇鐵樹(shù)的葉片向外垂落，樹(shù)心中間冒出一簇柱子，它明年后也會(huì)變成垂落的葉片吧。
草坪上，深綠色的草頑強(qiáng)的挺過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，在它們的旁邊，不知什么時(shí)候冒出了嫩綠色的青草，雖然它是那么弱小，但在我看來(lái)卻是有勃勃生機(jī)的草。
春天的校園的初中篇五
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的校園又迎來(lái)了一個(gè)新的春天，多么美麗、美好、欣欣向榮的春天??！
如今，大樹(shù)雖算不上青綠，但小草早已從土壤中鉆出，早已返青。上個(gè)星期從學(xué)校中便看見(jiàn)一群不認(rèn)識(shí)的鳥(niǎo)兒在討論這個(gè)春天的轉(zhuǎn)變。
“一、二、三、四！”老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)跑操就得整治。以前跑操，要不是一只只慢騰騰的龜，就是一條五顏六色的竄蛇，或是腳與腳之間不協(xié)調(diào)的瘸了腿的流浪狗，亂七八糟不成樣子。在一系列的整治之后，隊(duì)伍也就比閱兵差了那么點(diǎn)。我這么一個(gè)厭惡運(yùn)動(dòng)的墩兒，也愛(ài)上了跑操。“一、二、三、四！”課間操的春天已來(lái)到。
“叮鈴鈴”，下課了。記著以前這時(shí)候的教室便不成樣子：打架，辱罵，狂奔的事屢見(jiàn)不鮮。就是上課，紙團(tuán)、零食，悄悄話也時(shí)有發(fā)生。但幾經(jīng)整治和近幾次“典型”的警告，如今下課后，有人會(huì)認(rèn)為自己進(jìn)錯(cuò)了地方，班等于操場(chǎng)的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了，班就是學(xué)習(xí)的環(huán)境。紀(jì)律的新春天已來(lái)臨。
“吱”，教室開(kāi)門了，班里的值日生又開(kāi)始了一天的衛(wèi)生工作。但令我記得最深的是周二的那一次衛(wèi)生大掃除。我們二組平時(shí)值日有的組員也不到，來(lái)了的也只是敷衍了事。而那一天我們值日異常認(rèn)真，學(xué)校要求的六件事我們一一辦妥，每一個(gè)組員來(lái)得格外地早。衛(wèi)生和集體意識(shí)的春天已經(jīng)到來(lái)。
最重要的方面便是學(xué)習(xí)方式。之前除了生物我們可以自主學(xué)習(xí)外，其它科目都是老師把知識(shí)傳授給學(xué)生，而很多學(xué)生也是記住的少忘了的多。如今的學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí)，一張學(xué)案，便把上課時(shí)的疑難雜“點(diǎn)”都?xì)w納出來(lái)，每學(xué)完一節(jié)課，心里便掌握了，而不是漏掉。這樣既提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量，又省了老師的時(shí)間。學(xué)習(xí)方式的春天也到來(lái)了。
這說(shuō)明什么呢？應(yīng)是校園的春天全面到來(lái)了吧！
春天的校園的初中篇六
春天來(lái)了，我們的校園一片生機(jī)勃勃，小雨滋潤(rùn)著大地，許多小草小蟲(chóng)也都從土里鉆出來(lái)。聽(tīng)啊！小蟲(chóng)在說(shuō)話，它在說(shuō)什么呢？好像在說(shuō)：“雨水真甜啊，我要出來(lái)喝！”
迎春花開(kāi)了，它好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，“叮叮鐺，叮叮鐺”在歡快地唱著曲子。它們也像一顆顆金色的小星星，一閃一閃，閃爍著春天的光亮。它們還像一張張小嘴，向我們?cè)V說(shuō)著春天的到來(lái)。
不光是迎春花，桃花也來(lái)?yè)寫?。粉紅色的花瓣，黃色的花蕊。好像王母娘娘的仙桃樹(shù)下凡一樣，十分美麗。再加上小綠柏樹(shù)的襯托，更顯得她們絢爛多彩。
梨樹(shù)也發(fā)了芽，看樣子特別嫩。淡綠色、淺黃色，像嬰兒的皮膚一樣潤(rùn)滑，像棉花一樣柔軟。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝輕輕擺動(dòng)，好像小姑娘的頭發(fā)一樣。樹(shù)葉非常飽滿，按一下，仿佛有水珠要滴下來(lái)。那些柏樹(shù)圍墻，也從枯黃變成墨綠色，一片勃勃生機(jī)。
我們也都紛紛脫下自己身上的大棉襖和羽絨服。一場(chǎng)春雨過(guò)后，操場(chǎng)上濕滑滑的，不再是塵土飛揚(yáng)。我們盡情地跑啊跳啊，似乎在用自己的熱情擁抱著春天。一陣春風(fēng)拂來(lái)，溫柔地幫我們擦擦汗。讓卸下棉衣的我們更多的感受春天的氣息。我們伸展著四肢，活動(dòng)開(kāi)手腳，好像要把冬天的束縛全部甩掉，馬上輕裝前進(jìn)。
校園的春天，美麗的春天，不過(guò)，我們才是校園里真正永遠(yuǎn)的春天！
春天的校園的初中篇七
盼到了，盼到了，終于盼到了。春姑娘越過(guò)了高山，飛過(guò)了小河，穿過(guò)了田野，千里迢迢來(lái)到了我們的校園。校園里熱鬧非凡，各種花兒竟相開(kāi)放：
有遠(yuǎn)看象一片燦爛朝霞的桃花，那紅色的像一團(tuán)團(tuán)火炬，粉紅的如一只只飛舞的粉蝶，白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花，在綠葉的襯托下，鮮艷無(wú)比，美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開(kāi)了，有的露出了金黃的花蕊，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，羞羞答答的有的還是個(gè)花骨朵。
最引人注目的是玉蘭花，遠(yuǎn)看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨(dú)開(kāi)枝頭，像在竊竊私語(yǔ)。有的低著頭好像見(jiàn)不得人似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開(kāi)惺松的眼睛，鉆出了泥土，探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨，他們像心靈手巧的編織能手，用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。
銀杏樹(shù)一聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭，幾只春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣，換上了艷麗的春裝，顯得更加精神，更加有活力。早讀課上書(shū)聲瑯瑯，課堂上老師講得有聲有色，同學(xué)們聽(tīng)得專心致志。課間熱鬧非凡，俗話說(shuō)："一年之際在于春，一日之際在于晨。"同學(xué)們都珍惜這美好時(shí)光，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)知識(shí)。
春天的校園的初中篇八
“嘀噠”、“嘀噠”，是誰(shuí)正朝我們走來(lái)？噢——，原來(lái)是春雨姑娘！她正細(xì)心地喂著貪吃的小花、小草、小樹(shù)，同時(shí)還不忘為小鳥(niǎo)伴奏呢！過(guò)了一會(huì)兒，春雨姑娘收起了雨具，小花、小草、小樹(shù)們也都吃得飽飽的了。太陽(yáng)公公不知是什么時(shí)候出來(lái)的，空氣就像剛剛洗過(guò)一樣，特別的清新，鳥(niǎo)兒們唱得更歡了！站在一旁的風(fēng)伯伯聽(tīng)了也情不自禁地樂(lè)得拍起了手，直叫好。這時(shí)，太陽(yáng)公公慢悠悠地移動(dòng)著他那園滾滾的身子，懶洋洋地照在剛剛被喂飽的植物身上，春雨姑娘灑下的雨珠頓時(shí)顯得格外光亮，多么像無(wú)瑕的翡翠上托著的一粒?？蓯?ài)的小珍珠啊！
下課鈴響了，我們這些天真可愛(ài)活潑的孩子們?nèi)紡慕淌依镲w了出來(lái)，隨著“廣播操”的音樂(lè)聲，我們快樂(lè)地放松我們的身體。樹(shù)兒、花兒、草兒們一看，全都樂(lè)了，有的還笑彎了腰。鳥(niǎo)兒們聽(tīng)見(jiàn)了歌聲也都飛來(lái)看熱鬧，它們學(xué)著動(dòng)作，邊唱邊跳，我們也跳得更歡了。
啊，春天的校園雖然比不過(guò)七朋的天山，比不過(guò)雄偉的五岳。但是，她給了我們無(wú)限的快樂(lè)！
春天的校園的初中篇九
寒冷的冬天過(guò)去了，春天正向我們走來(lái)，它來(lái)到了我們的校園，我們的校園真美??！
白櫻花樹(shù)下是金葉女貞，金葉女貞梢頭一片金黃，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，多像燦爛的花兒開(kāi)滿梢頭。走近細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)那些金色的是新長(zhǎng)出來(lái)的葉子，可它下面的老葉子還是綠色的，真奇特！從遠(yuǎn)處看，這叢圓圓的金葉女貞多像一個(gè)金中帶綠的大彩球。
紫荊也不甘示弱，紫色的小花爬滿枝條，花瓣雖然只和桂花一般大小，但花兒密密麻麻，把枝條都染紅了。
花壇的地面上有白三葉，白三葉嫩綠嫩綠的，鋪滿地面，就如一塊碧綠的地毯。它的葉片是心形的，最常見(jiàn)的就是三片葉子長(zhǎng)在一個(gè)葉柄上的，偶爾也能見(jiàn)到四片葉子長(zhǎng)在一個(gè)葉柄上的，三片葉子的好像電風(fēng)扇扇葉，而據(jù)說(shuō)找到四片葉子的就能有好運(yùn)。
看著看著，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵三色堇，身穿紫色的衣裳站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整個(gè)花壇的三色堇都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“整個(gè)花壇里的花，就你最漂亮?！毙∨笥雅苓^(guò)來(lái)告訴我春天來(lái)了…一陣鈴聲響起，我才突然記起來(lái)我不是三色堇，而是在看三色堇呢！
春天的校園，你真美，我怎么能不贊美你呢？作者：劉霖希。
春天的校園的初中篇十
不知什么時(shí)候，春姑娘穿著五彩斑斕的裙子，戴著五顏六色的花環(huán)，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊，她為大地增添了無(wú)窮的勃勃生機(jī)。
一進(jìn)校園，左邊一排的細(xì)葉欖仁像一個(gè)個(gè)哨兵似的，挺立在門側(cè)。再往左走一點(diǎn)兒，你會(huì)看見(jiàn)春姑娘把一些綠粉灑在操場(chǎng)的中間，小草被嚇醒了，都悄悄地把頭探出來(lái)。右邊的旅人蕉它經(jīng)過(guò)了春姑娘的“安慰”，長(zhǎng)出了大葉子，像一把扇子似的，正準(zhǔn)備夏天的時(shí)候給人們遮陰。等等，那是什么？哇！原來(lái)是大紅花??！一朵朵開(kāi)得紅撲撲的，好像對(duì)經(jīng)過(guò)的人打招呼似的。
再走進(jìn)校園大堂，一排的盆景映入眼簾：更上一棵樓—榕樹(shù)，河馬咆哮，沙漠王子，友好伙伴，這一些樹(shù)也在微風(fēng)中跳舞。在一年級(jí)的對(duì)面有一棵古老的秋楓，葉子是火紅的，像一團(tuán)在空中燃燒的火焰，象征著中國(guó)的好友。木棉長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞，正準(zhǔn)備讓人煮米水用呢！春姑娘又到了停車場(chǎng)那邊，扔下了一個(gè)酒瓶，這酒瓶可真有魔力的，不到一會(huì)兒就長(zhǎng)出了一個(gè)身像酒瓶樣的樹(shù)，這樹(shù)的葉子可漂亮了，在瓶子的上面就像給瓶子結(jié)了個(gè)蝴蝶結(jié)。
最讓我喜歡的就是那像禾雀的禾雀花，它的花有兩種顏色：一是黃色，二是紫色。春姑娘可能跑到我們凡間吃了許多榴梿，她一呼吸，把榴梿的氣味都散發(fā)出來(lái)了，可是黃色的不喜歡榴梿吧，紫色的花聞起來(lái)就會(huì)有榴梿味。大概是我喜歡榴梿吧！
春是一年之首季，我喜歡春天，我更加喜歡那春天的校園。
春天的校園的初中篇十一
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。其中，最使我喜愛(ài)的還是校園的春色。春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時(shí)，我們欣賞著校園生機(jī)勃勃的景象：小鳥(niǎo)歡快地歌唱，樹(shù)木長(zhǎng)出了新芽，和煦的'春風(fēng)撫摸著我的臉頰，也吹拂著垂柳的新衣，揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖，飄動(dòng)她的彩裙。
中午，新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和風(fēng)說(shuō)悄悄話，議論著這煥然一新的世界。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)草叢中幾朵含苞待放的紅花，蓓蕾十分飽滿，露出可愛(ài)的笑容。
啊，我愛(ài)校園的春色！春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天使校園滿園春色。春天，給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿作一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增點(diǎn)春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗。
春天的校園的初中篇十二
在春天，我們的校園是最美麗的。每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)操場(chǎng)，打籃球的同學(xué)總會(huì)知道；每當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)走廊，散步的老師也會(huì)曉得；當(dāng)春風(fēng)撫摸每一個(gè)人的臉頰，我們的笑容也總會(huì)因此而綻放！
在春天的校園，我們一定可以看到漂亮的紫荊花在跳旋轉(zhuǎn)的“華爾茲”呢！還有可愛(ài)的小蚯蚓正在奮力地掘著土地，嘴里好像還嘀咕嘀咕地說(shuō)：“我得快快把土掘松，好讓小草更快得長(zhǎng)出來(lái)。加油！加油！”
安靜！把耳朵貼在土地上，安靜地聆聽(tīng)：吱，吱，吱吱！你們聽(tīng)到了嗎？小草長(zhǎng)出的聲音！瞧！我們的大榕樹(shù)真像一個(gè)綠色的遮陽(yáng)傘。最吸引眼球的是翠綠的爬山虎！它好像每時(shí)每刻都不停地向上爬。
一定，我相信，在不久的將來(lái)，我們的`校園將變成一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界！
陽(yáng)光照耀著剛長(zhǎng)出來(lái)，嫩綠的小草。潭水映襯著美麗的藍(lán)天。清風(fēng)吹在了翠綠的爬山虎身上，爬山虎的葉子迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像一片綠色的海洋！
看哪！這就是我們美麗而可愛(ài)的春天的校園！
春天的校園的初中篇十三
春天的校園，是一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃還有孩子們歡笑聲的樂(lè)園。
走進(jìn)校園的大門，向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗桿上還飄揚(yáng)著五星紅旗，好像代表著我們快快樂(lè)樂(lè)、高高興興地學(xué)習(xí)。
再向右看，幾可剛剛?cè)氚l(fā)芽的小樹(shù)，像一個(gè)個(gè)充滿充滿生機(jī)勃勃的小孩，再加上曲曲折折的小路，就更美麗了。再一看，一顆高龐大的大樹(shù)。仔細(xì)一看，好像大樹(shù)是小樹(shù)的家長(zhǎng)，他們組成了一個(gè)美好的風(fēng)景。
順著旗桿向兩座教學(xué)樓和一個(gè)辦公樓組成的“品”字形建筑。好像代表著我們高尚的品質(zhì)，無(wú)私奉獻(xiàn)，顯示出我們樂(lè)于助人的精神。雖然你們只看了一點(diǎn)點(diǎn)，但是已經(jīng)可以大飽眼福了。
生物園，一聽(tīng)這個(gè)名字就很熟悉，里面養(yǎng)著魚(yú)、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈，還有火雞一會(huì)兒竄上，一會(huì)兒躥下忙給不停，有的時(shí)候好到同學(xué)們身邊。要是你從他的身上拔下一根毛，他一定會(huì)大怒，不管你是誰(shuí)，只要惹他生氣，就沒(méi)有好果子吃。
在一個(gè)，就是操場(chǎng)了，一進(jìn)去，是特制的塑膠跑道，我想，可能是讓同學(xué)們跑起來(lái)更加有彈性，更輕松，摔倒了不會(huì)摔傷，足球場(chǎng)是特制的馬尼拉草，不管是誰(shuí)從哪里走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)不拍手叫好的。右邊是一些楊樹(shù)或柳樹(shù)，讓你在樹(shù)下乘涼，尤其是那些體育老師總愛(ài)自樹(shù)下乘涼，如果發(fā)生地震，我們就可以去操場(chǎng)避難了，我們可以在操場(chǎng)上選一個(gè)的位置，真是一舉兩得啊!
這就是我們的校園!一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的校園，我要讓這個(gè)校園保持永久，永遠(yuǎn)漂亮!
春天的校園的初中篇十四
春天來(lái)了，春天來(lái)了，校園里一片歡呼。桃花開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，到處是春色，美麗極了。
春姑娘來(lái)我們的校園了，瞧，校園里一片春色。往里面走，看，一個(gè)大花壇，花壇里面的花抽出了嫩芽，一片新綠，美麗極了。
往左走，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小亭院，里面的柳樹(shù)發(fā)芽了，抽出嫩綠的枝條，春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)枝條擺動(dòng)起來(lái)，從遠(yuǎn)處看，就像一位亭亭玉立的美少女在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。
往右看，首先映入眼簾的是桃樹(shù)，桃樹(shù)開(kāi)花了。桃花呈粉紅色，看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉，一個(gè)個(gè)張開(kāi)裙子，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)美麗的少女穿著粉紅色的衣裙，在風(fēng)中舞蹈，漂亮極了。對(duì)了，還有高大的楊樹(shù)呢！從遠(yuǎn)處望，楊樹(shù)挺著胸，就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士，威武極了！
往前走，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)前面是一排冬青樹(shù)，冬青樹(shù)的葉子綠綠的，顯得勃勃有生氣。冬青樹(shù)后面有一排楓樹(shù)，楓樹(shù)的葉子紅紅的，從遠(yuǎn)處看，就想一把燃燒的'火焰。
往操場(chǎng)兩邊看，槐樹(shù)開(kāi)花了，花朵是玫紅色的，一串串一串串的，看起來(lái)真像一串串的紅寶石。
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