校園勵志正能量的廣播稿(專業(yè)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 06:30:15
校園勵志正能量的廣播稿(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-26 06:30:15     小編:LZ文人

社會文化是人們生活方式和價值觀念的綜合體現(xiàn)。寫總結(jié)時,我們要注意用詞準確,避免使用模糊和含糊不清的表達方式。歡迎大家參考以下總結(jié)范文,以便更好地完成自己的總結(jié)。

校園勵志正能量的廣播稿篇一

同學們:

大家好,今天我。

為大家。

帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

校園勵志正能量的廣播稿篇二

親愛的同學們:

當?shù)谝豢|曙光落在我們肩上,當晶瑩的露珠像我們聰慧的眼睛一樣照耀在清晨的陽光下,當我們邁著青春的腳步登上龍門,走向知識的殿堂,新的一天就要來臨了!

也許,這個時候,你還在后悔浪費了昨天的時間;也許,此刻,你沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記?。鹤蛱斓年柟鈱δ阄襾碚f不會再升起,明天只是懶人的一個愚蠢借口,我們只能把握今天!因為只有抓住今天的人,才能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾經(jīng)說過:“時間是最沒有偏見的,任何人都是二十四小時;時間也是最自私的,對誰都不是二十四小時?!鄙勘葋喸f:“拋棄時間的人也拋棄他?!彼裕驮诮裉?,讓我們珍惜時間,抓住時間。讓我們用書的聲音敲響夢想的音符,用努力的.身影欣賞青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜美好的道德點亮青春的光輝!

校園勵志正能量的廣播稿篇三

理想畢竟不一樣于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!

校園勵志正能量的廣播稿篇四

同學們:

網(wǎng)

絡上,電視里,報刊上,生活中人們正在熱議,積極探討的詞語。它是一種高尚的品德,是一種樂觀,積極向上的。

精神。

需要在社會中傳遞應是我們每個人擁有的品質(zhì)。忍受疼痛將車平穩(wěn)停下保全乘客的最美司機吳斌;為救學生身受重傷的最美教師張麗莉;好書記楊善洲;恪守孝道的平凡女孩孟佩杰;榮譽遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明;年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人劉盛蘭……這些人物都是社會中的正能量也是我們值得學習和借鑒的好榜樣。其實正能量就存在于我們身邊處處可見我們學習生活中的校園中就充滿了正能量。

有一次,學校組織學生體檢,我們班在操場旁邊的空地上進行體檢。操場上初二的一個班級正在上體育課,進行八百計時測試。一切都很正常,我們排著隊有秩序的進行體檢,初二的同學們在跑道上奮力奔跑。突然間,不知是哪位同學大喊了一聲:“有人暈倒了!”聽到這句話后,老師和同學們迅速將視線轉(zhuǎn)向操場,目光聚集在跑道的彎道處,一位同學側(cè)臥在跑道上。體育老師、在場體檢的醫(yī)生、還有一些同學迅速跑了過去,將那位同學扶起,有的同學還送去了熱水。在場的所有人的注意力都集中在那位摔倒的同學身上,從臉色可以看出沒給人都有些擔心與緊張。經(jīng)過老師和醫(yī)生,還有同學的幫助,那位同學站了起來,然后在幾名同學的攙扶下回到了教室。與此同時,我們在場的所有人也都放松了下來。還是在一節(jié)體育課上,這次是我們班上體育課,在完成了1000米長跑測試后,同學們都很疲憊。下課鈴響了,同學們擦著汗,喘著氣緩慢的'向教室走去。我和體育委員并排往回走這。突然間,我們兩前面的一名同學彎下腰開始嘔吐,我們倆趕緊跑過去,扶住他,給他拍后背,詢問情況。注意到的同學也都圍了過來。然后我們將他扶到一邊,坐了下來。我問道:“你感覺好些了嗎?”那位同學說:“好多了,謝謝。剛才跑的太急了,覺得惡心和發(fā)暈,我坐著歇會。”這是有同學從教室拿來了熱水。一段時間后,我們一起扶著他緩慢的往教室走。走著走著上課鈴響了,體育委員著急了,背起那位同學,一路小跑回到了教室。同學們間的真摯友誼,使得他們團結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助,這就是校園中的正能量。

青春是一段美好的時光,青少年們要奮力進取,積極向上,將正能量繼續(xù)傳遞下去!

校園勵志正能量的廣播稿篇五

大家好!

今天我廣播的題目是《文明守紀,與自律同行》。

家、革命家。

意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學生,我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

成就我們的大未來!

我的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

校園勵志正能量的廣播稿篇六

百善孝為先。

只要擁有一顆感恩之心,他一定會孝敬老人。

昨天吃晚飯的時候,兒子看著我,忽然說:“媽媽,要是你沒有買你這副耳環(huán)就好了,我就可以---”,“我為什么不能買呢?”我打斷了兒子的話,我知道他想說什么,這幾天,他一直想讓給他買一滑板,我沒答應他?!澳憧船F(xiàn)在大街上的女同志,有幾個沒戴首飾的,我整天含辛茹苦照顧你們兄妹倆,顧不上自己,好不容易想美麗一回,何況只是這么小的一副耳釘---”,“媽媽,別說了,對不起,等我長大了,我送你這么大一個!”兒子不等我說完,就比劃著,足有奧運金牌那么大。我知道,剎那間,兒子長大了,懂事了。

還有一件事。

前幾天,我們老家對面的老柳頭去世了,他是一位精神矍鑠的老頭,整日扛著鋤頭在家門口侍弄那一小塊菜園。每次回老家,他看見我們,就會樂呵呵地說:“豪豪,又來老家看爺爺奶奶啦!”“怎么忽然間就去世了呢?”閑話間,兒子問到,“每次他問我的時候,我總是在敷衍他,就在前幾天見到他的時候,我還嫌他羅嗦,每次都問同一個問題,我真后悔,怎么沒有好好和他說話,他是一番好意呀,他知道我們回家看望爺爺奶奶是孝順的孩子,他才那樣問我,以后,無論是誰,我都要好好地回答人家的問話,做一個尊老愛幼的好孩子?!眱鹤余洁熘?/p>

是啊,兒子的這番話,我知道,兒子有顆感恩的心,他會成為一個懂事的、孝順的孩子。

我很欣慰,兒子有顆感恩的心。

校園勵志正能量的廣播稿篇七

親愛的老師、小朋友們:

大家好!

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長?;ㄩ_的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建構(gòu)建構(gòu)建同學之間友好相處,從而打造構(gòu)建構(gòu)建同學們、老師們,構(gòu)建用我們的.智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在未來不是夢,今天,在我們手中。

校園勵志正能量的廣播稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

讀了《徐悲鴻勵志學畫》這篇文章后,我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。

1919年,徐悲鴻向繪畫大師達仰學畫,達仰很熱情地指教他,卻得來了外國學生的歧視。他奮發(fā)xxx強,終于取得優(yōu)異的.成績,轟動了整個畫界。那位外國學生也說自己有眼不識泰山。

有句話叫做世上無難事,只怕有心人。意思是說:世上沒有難事,只要認真去做,沒有做不成的。徐悲鴻當時可以去頂嘴,可他卻沒有這樣做。而是默默無聞地繼續(xù)學畫。終于讓外國學生主動向徐悲鴻道歉。

這使我想起四年級時的一件事。當時我對象棋著迷,還特意讓爸爸教我。我這種行為讓小澤憤怒,因為他不想再有一個人超過他。于是,他一下課就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家——凈是輸。小澤還驕傲地笑道:“你這三腳貓功夫,還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上。”我怒了,用零花錢買了一本象棋書,奮發(fā)xxx強地學象棋,最終遠遠超過了他。

我再次想起這句話:世上無難事,只怕有心人。它鼓勵我好好學習,天天向上!

校園勵志正能量的廣播稿篇九

親愛的老師、小朋友們:

大家好!

有的人每天只關(guān)心自己的事情,從不抬頭看世界;有些人以天下為己任,總有一種歷史使命感。

我們不能平庸,我們還沒能成為偉人。作為學生,我們不能忽視學習任務和高考。作為社會中的一個人,我們離不開社會,離不開社會責任。

即使在學習任務繁重的高三,我們?nèi)匀徊荒芡涀罨镜纳鐣熑胃?,我們?nèi)匀恍枰囵B(yǎng)廣闊的`視野和胸懷。高三的時候,下課后,我總是和同學們暢談世界大事。也許我們只有幼稚淺薄的觀點,也許我們的辯論沒有完整透徹的邏輯。但是在討論的過程中,我們總是感受到一種強烈的社會責任感,這種責任感促使我們在個人意愿之外,更加努力地為祖國和人民提高自己。追求夢想會給我們一種勇氣,而社會責任會給我們另一種更無窮的力量。

校園勵志正能量的廣播稿篇十

親愛的老師、小朋友們:

大家好!

冬天的校園是那么的妖嬈迷人,那么的詩情畫意!

在校園里走來走去,看到整個校園變成了一個裹著銀裝素裹的世界;站立的建筑披著白色的素衣;小樹苗的枝條變成臃腫的銀條;綠葉和紅色花瓣上覆蓋著晶瑩的霜。這一切真的'難以用語言來形容,讓我很開心,很放松。

“快看!”我忍不住喊出,因為那里太美了,但卻是冬妹的杰作;這個時候的大操場和以前不一樣了。就像萬千梨花翩翩起舞,一點一點像玉片一樣出現(xiàn)在我眼前。這一幕在我心中是自由的,像一首悠揚、悠揚、清新的曲子,也像一首輕快、和諧、生動的詩。你看,不喝醉才怪!

快看!這里又是一道美麗的風景?;鸺t的楓樹總是以飽滿的。

精神。

和熾熱的熱情感染著我,激勵著我。你看,它的霜潔如玉,白如銀,輕如煙,軟如柳絮。真的很美。

?。∥艺娴南M@個冬天永遠和校園在一起。

校園勵志正能量的廣播稿篇十一

我喜歡在海邊靜靜地思索。

當軀體休息下來的時候,往往是大腦最活躍的時候。

我凝視著。

頭上,那比地球還古老的陽光,遠處,那像大海一樣悠久的群山,那從未止息過的碧波,那日夜進退的潮水,甚至,就在我身邊,這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。

這一切,都會使人想到世界的永恒,自然的永恒。

哦,再想去呢,我便常常墮入一種無名的悵惘:人,在自然面前顯得多么短暫、渺小……

可是有一天,一個偶然的機會,我在海邊遇見了一位熟識的老漁民。

我們攀談了起來。

從打漁聊到天氣,從大海聊到人生。

我忽然感嘆地說:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。

”老漁民似乎不假思索地笑了笑,隨口說:“那是你會想,海懂得什么?”他的不經(jīng)意的回答,猶如一道電光在我心靈深處一閃。

我似乎獲得了一種啟示。

我望著大海,群山、礁石……許久,忽然產(chǎn)生了一個前所未有的思想。

我想,是呵,海懂得什么?山懂得什么?它們雖然已經(jīng)存在了億萬年,今后,也許還將存在更多的億萬年;可是,它們并沒有也不可能感知和意識到自己的存在,哪怕一分鐘,一秒鐘呢!而人,雖只有短短的幾十年的歲月,卻每時每刻,甚至在夢中都意識到自己的生命,自身的存在。

我為這意外的收獲而高興。

我急忙跑去找那位漁民。

可是沙灘空空的,老漁民已經(jīng)出海了。

舉目望去,只見前方的海面上一葉小舟在風浪中駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>

而我,那些無名的悵惘也仿佛被它帶走了……

校園勵志正能量的廣播稿篇十二

同學們:

你們好!我是xxx。

作為年輕的一代,我們總嘗試掙脫長輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運的前提擁有人生的理想。

人類由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開始追尋生命的價值。意義便決定了一個人的價值,而理想,是實現(xiàn)自我價值的方向。古希臘哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說,未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價值的生活,是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過,人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認識自己的基礎(chǔ)上,與偉大的自己進行的對話,給未來樹立的目標。

在日復一日的生活中,我們可能會反感,會厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說:堅持太難。也許,我們就會放棄,會因為遍地荊棘而在到達終點前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開始但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許,我們會在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風、隨大流,追求狹隘又功利的目標,眼光短淺地貪圖一時享樂,迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達彼岸只是時間問題。

有人說過,如果你完全不冒險去做,其實是冒了更多的險。是否曾經(jīng)因為沒有勇敢的邁出第一步,而錯失良機?是否因為當初不敢承擔風險,最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。

意義是畫卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因為在心中,人生即使平凡,卻絕不平庸。

我們是一個個驕傲的個體,是祖國的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來的有志者。青春無畏,理想最貴。人生無悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐?,去努力拼搏吧?/p>

校園勵志正能量的廣播稿篇十三

夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數(shù)少得可憐的試卷。

算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞摳矣诿鎸Υ煺?,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而短短的樣,或許一個普通人,忽然中獎了,并且是大獎,一夜之間,命運改寫了;還有人意外發(fā)現(xiàn)了一個商機,然后帶來了生活的轉(zhuǎn)機。

有得必有失,但失去的東西也不一樣。當你喜歡一個人的時候,必定會冷落另外的異性朋友,慢慢失去了彼此的聯(lián)系。當你購買一輛新車的時候,那輛舊車就成了被拋棄的對象,即便你很戀舊,一時半會不會拋棄它,但要不了多久,還是要棄之而去。還有的東西,并沒有遵循新陳代謝的'自然規(guī)律,你還是要失去,例如不愛你的人、被公司辭退、突然扭了腳等等。

我們的性格不一樣。江山易改,本性難移,一個人的性格是在成長路上的潛移默化而成,不是一天兩天的事情,因此性格的改變也是很難的。性格的不一樣,讓生命更加多彩,生活更加有滋有味。試想一下,要是一座城市里的所有人都性格一樣,說一樣的話,干一樣的活,想一樣的問題,是多么可怕啊。

我們所在的城市不一樣。為了謀生,我們在很多城市之間流動,看到了不一樣的風景和臉龐,工作改變了,家庭改變了,很多親朋好友,聚攏了,又散開了。即使你長期待在一個城市,也會發(fā)現(xiàn)城市日新月異的發(fā)展,此城市非彼城市了。

不一樣是必然的,但我們始終還有一模一樣。我們一樣在打拼理想,一樣在想方設(shè)法改變生活。我們找到的生活出路不一樣,但我們尋尋覓覓時候焦急的心情是一樣的。我們的遭遇不一樣,但我們一樣期待平安。

20xx年,注定不一樣,也注定了一樣。堅定理想,相信愛情,執(zhí)著未來,努力生活,我們都一樣。

校園勵志正能量的廣播稿篇十四

學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!

一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養(yǎng)成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學業(yè)上提高具有重要意義??茖W研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。

物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優(yōu)雅的`學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧.

學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

校園勵志正能量的廣播稿篇十五

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

放飛理想——希望的萌動。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的'源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?/p>

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!青春勵志校園廣播稿精選范文二。

我是你白襯衫上閃著光的紐扣,

緊連著你溫暖清新的血肉;。

我是你灰球鞋上默默的泥點,

見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。

我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,是將飛的雛鷹,

把活力和希望滿滿注入你的心臟!——青春呵!

我是汗水,我是眼淚,

我是這迷惘生活中一個孤獨的迷失者,是躊躇于過去和未來一個令人悲傷的選擇?!啻汉?

我是你張揚的個性,相信自己不平凡的生活。

我是你濃霧中努力吹開陰霾的風車!——青春呵!

我象征著你的執(zhí)著,

是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌。你用刻苦、認真的美德,點醒了。

迷惘的我、頹廢的我、絕望的我那就從我的靈魂中去取得你的澄澈,你的獨特,你的狂熱——青春呵!

我可愛的青春!

校園勵志正能量的廣播稿篇十六

我從來不覺得人的成長是為了證明之前的不切實際和幼稚。夢想是用來實現(xiàn)的,但是太容易實現(xiàn)的,那不叫夢想。

以前在墨爾本的一個室友,突然打電話給我,在我這里馬上要凌晨3點的時候。他讓我猜他現(xiàn)在在哪里,我說,你不是在墨爾本嗎,你還能去哪兒。他很神秘地說,不是哦,我現(xiàn)在在西班牙。然后我一下子就愣住了。因為很久之前,我在網(wǎng)上看到過有關(guān)西班牙的照片,那時候我跟他說,西班牙那么漂亮,我將來一定要去一次。沒有想到的是,在我就要把自己曾經(jīng)一閃而過的想法忘記的時候,他的電話就這么來了。到最后,站在我最想去的地方的人,卻不是我。

如果你有夢想,就一定要捍衛(wèi)它。

老爸同事的女兒,高我?guī)讓茫覄偵细咧械臅r候,她已經(jīng)出國兩年了,恰好我們的老師是同一位。高二的時候,老師給我們讀了一封信,是她從英國寄回來的。她說現(xiàn)在過得很好,謝謝老師當年的教導,最后老師慢慢念出信的最后幾個字——來自劍橋。當時我一下子就懵了,對那種學校只有神往的份兒了。后來有幸跟她見面,她說的一句話我至今記憶猶新,她說,我想要過自己的人生。

很多事情就像旅行一樣,當你決定出發(fā)的時候,最困難的那部分其實就已經(jīng)完成了。

突然就想到了自己,第一次出國的時候,離自己的17歲生日還差3個月。奇怪的是在機場的時候,我并沒有想象中那么不安,我只是反復告訴自己,這條路是你自己選的,不管怎么樣也要走下去??墒橇魧W生活并沒有想象中那么順利。

然后他對我說了一句我到現(xiàn)在還一直記著的話:要么就拼,要么就滾回家里去。

終于覺得,那些熬夜的日子,最終會讓我迎來屬于我的結(jié)局。從離開家的那一刻起,就注定了我無法回頭的青春。記得上次一夜沒睡跟朋友去山上看日出,偶然聽他們說起自己之前的生活,才明白不管是表面多么快樂優(yōu)秀的一個人,不管是外表多么光鮮亮麗的一個人,都有各自的心結(jié)。就像青春注定要顛沛流離一樣,那些流過的淚、受過的苦,總有過去的一天。

就像歌里唱的那樣:我不能在這里變老。我要在變老之前,做一些到了80歲還會微笑的事情。

我想,一個人最好的樣子就是平靜一點兒,哪怕一個人生活,穿越一個又一個城市,走過一條又一條街道,仰望一片又一片天空,見證一次又一次別離。然后在別人質(zhì)疑你的時候,你可以問心無愧地對自己說,雖然每一步都走得很慢,但是,我不曾退縮過。

校園勵志正能量的廣播稿篇十七

偶然的,在一個角落里找到自己昔日寫的一本小詩集,很虔誠的翻閱著那以前的美麗,詩句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹也不乏浪漫。品讀著自己以前的心靈小語,突然間有些不敢應對自己了。

多少年來,不再有夢想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就習慣了安于現(xiàn)狀,甚至還能夠?qū)ψ约旱念j廢理直氣壯!這還是我嗎我以前的理想呢我以前的追求呢那些年少時的狂妄,那些以前的豪言壯語,都跑哪兒去了呢我豁然明白,那個年少時的夢想早已被自己丟棄在某個角落里,就如同這本小小的詩集一樣。我甚至會編一些幼稚的謊言來欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來,我輸給了自己!

在少年時代,我就有一個當詩人的夢想,所以對汪國真是情有獨鐘,光他的詩我就抄了好幾大本,每每讀著那些優(yōu)美的詩句,就會幻想有一天自己的文字也能夠像他的那樣,被人喜愛。然而,當遠離了學校,當繁重的農(nóng)活疲憊了身心,我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜愛的詩句了。直到之后結(jié)了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個絕美的夢,便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,以前的憧憬,以前的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

這么多年都在碌碌無為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時候也會想,如果當初我能夠堅持,如果有人能夠一向給我鼓勵,或許我的人生就不會是此刻這個樣貌,可如今的我最后明白,任何外在的干擾都不就應成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不就應成為我追逐夢想的絆腳石。

人,總是會在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,有笑有淚,有取有舍,這就是人生,這就是命運。不管事態(tài)怎樣改變,其實主宰命運的一向是我們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。這個世上本來就沒有什么救世主,如果自己不想著超越,沒人幫得了你。

因此,我不管自己能不能成功,結(jié)果已不再重要,我更注重那一路走過的路程,我會在其中領(lǐng)略每一次進步的喜悅,體會每一個超越的欣慰,即便是其中不乏艱難與失望,能在坎坷中完善,在困難中成熟,苦也不失是一種快樂。

我們算是90后,有人說我們是柔弱的一代。是嗎應對失敗,應對困難,有時我們是哭泣過,但我們并不是脆弱、柔弱!

我們愛表現(xiàn),敢說敢做,敢愛敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我們直率。有些感性化的東西,甚至是非主流的,使叔叔輩、爺爺輩的人們看不慣,但那都是我們表面的現(xiàn)象。

應對困難,我們也會堅強!我們不會象西楚霸王那樣,放下逃生、東山再起的機會,感嘆著“無顏再見江東父老”,而自絕于烏江岸邊,因為那是愚蠢、軟弱的體現(xiàn)。人生中,我們要應對許多的失敗和挫折,有的甚至是重大的,正確的態(tài)度就是要勇敢應對,再實踐,再奮斗,也許,最黑暗的時光離黎明也越近。也許我們更懂得超脫,“大不了從頭再來”。

校園勵志正能量的廣播稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們:

如果青春是醺人欲醉的海風,那么自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那么堅強就是這旋律奏響的最強音!

回眸往昔,風流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,我們是90后!

我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,會遍布荊棘,會時刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問,我們不努力,誰努力我們不自信,誰自信我們不成功,誰成功!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數(shù)學奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!天生我材必有用,千金散盡還復來!讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!

我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠行!

我們是90后!我們是堅強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學的同學深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90后面對天災,面對苦難的堅強精神!親愛的同學們,社會教會我們堅強,民族期盼我們堅強,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅強成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進!以堅強制船,我們將御使長風,無畏前行!

歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!

我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都歸咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

過去的價值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計未來?,F(xiàn)在的壯年人應該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。任何人都應該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效。

校園勵志正能量的廣播稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

大家上午好!

20xx年,在最校長的領(lǐng)導下,校委會全體成員兢兢業(yè)業(yè),所有教職工奮力拼搏,同學們遵守紀律、勤奮學習,各方面的工作都取得了顯著的成績。

下面,我們開始為學生頒獎。

在最最高級技工學校有這樣一些班級,他們把集體的榮譽看得高于一切。他們是關(guān)愛有加的朋友。團結(jié)的力量是偉大的,用心締造集體,放心感受溫暖,共同努力,共同前進,先進的集體不只是單一的集合更是一個溫暖的家。

下面,我們有請優(yōu)秀班集體代表上臺領(lǐng)獎。

下面有請三好學生代表上臺領(lǐng)獎。

嚴以律己,寬以待人是他們的準則,認真負責、嚴謹樸實是他們的信念,揮一揮衣袖,帶來驕人的成績和出色的團隊,翻一番日歷,留下忙碌的身影和默默奉獻。

下面有請優(yōu)秀班干部代表上臺領(lǐng)獎。

他們是團組織的骨干和核心,是黨聯(lián)系青年的橋梁的紐帶,是青年成才建功的服務者,他們就像是一群懷揣夢想的指揮家,在共青團的舞臺上施展才華,實現(xiàn)價值。

有請模范團員代表上臺領(lǐng)獎。

他們是堅毅的攀援者,他們是英勇的領(lǐng)航軍,憑著過人的才智和超群的意志,將激情堅持到最后,將夢想延續(xù)到最后,凌風破浪,鵬程萬里,他們的字典里只有不懈的努力和奮斗。

有請優(yōu)秀生獎學金代表上臺領(lǐng)獎。

有這樣一些學生,家庭貧困卻意志堅定、勤奮好學。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。他們不卑不亢,憑借著毅力和努力,在學校表現(xiàn)出眾,他們是家庭的驕傲,他們是學校的光榮。

有請助學金代表上臺領(lǐng)獎。

最最高級技工學校第最最屆書畫比賽共有來自最最個班級的近百名同學參加,可謂是全??倓訂T。在藝術(shù)的百花園里,他們是一枝枝含苞待放的蓓蕾展現(xiàn)勃勃生機,他們用手中的畫筆描繪著生活的絢麗,用手中的鋼筆揮灑出漢字的神韻。

有請書畫比賽獲獎代表上臺領(lǐng)獎。

由于受到表彰,獲得獎勵及資助的學生較多,不能一一上臺領(lǐng)獎,請獲獎的同學會后憑身份證到指定地點領(lǐng)取獎勵。

優(yōu)秀生獎學金請到教務科領(lǐng)取。

助學金請到資助管理辦公室領(lǐng)取。

省扶貧生活補貼和涉農(nóng)專業(yè)資助的學生請到招生安置辦公室領(lǐng)取。

優(yōu)秀班集體和三好學生,優(yōu)秀班干部及模范團員散會后在本會議室領(lǐng)取。

請最校長安排放假事項。

請同學們代表學校全體教職工向你們的家長問好!

預祝各位春節(jié)愉快,一路順風!

校園勵志正能量的廣播稿篇二十

我從來不覺得人的成長是為了證明之前的不切實際和幼稚。夢想是用來實現(xiàn)的,但是太容易實現(xiàn)的,那不叫夢想。

以前在墨爾本的一個室友,突然打電話給我,在我這里馬上要凌晨3點的時候。他讓我猜他現(xiàn)在在哪里,我說,您不是在墨爾本嗎,您還能去哪兒。他很神秘地說,不是哦,我現(xiàn)在在西班牙。然后我一下子就愣住了。因為很久之前,我在網(wǎng)上看到過有關(guān)西班牙的照片,那時候我跟他說,西班牙那么漂亮,我將來一定要去一次。沒有想到的是,在我就要把自己曾經(jīng)一閃而過的想法忘記的時候,他的電話就這么來了。到最后,站在我最想去的地方的人,卻不是我。

如果您有夢想,就一定要捍衛(wèi)它。

老爸同事的女兒,高我?guī)讓?,我剛上高中的時候,她已經(jīng)出國兩年了,恰好我們的老師是同一位。高二的時候,老師給我們讀了一封信,是她從英國寄回來的。她說現(xiàn)在過得很好,感謝老師當年的教導,最后老師慢慢念出信的最后幾個字——來自劍橋。當時我一下子就懵了,對那種學校只有神往的份兒了。后來有幸跟她見面,她說的一句話我至今記憶猶新,她說,我想要過自己的人生。

很多事情就像旅行一樣,當您決定出發(fā)的時候,最困難的那部分其實就已經(jīng)完成了。

突然就想到了自己,第一次出國的時候,離自己的17歲生日還差3個月。奇怪的是在機場的時候,我并沒有想象中那么不安,我只是反復告訴自己,這條路是您自己選的,不管怎么樣也要走下去。可是留學生活并沒有想象中那么順利。

然后他對我說了一句我到現(xiàn)在還一直記著的話:要么就拼,要么就滾回家里去。

終于覺得,那些熬夜的日子,最終會讓我迎來屬于我的結(jié)局。從離開家的那一刻起,就注定了我無法回頭的青春。記得上次一夜沒睡跟朋友去山上看日出,偶然聽他們說起自己之前的生活,才明白不管是表面多么快樂優(yōu)秀的一個人,不管是外表多么光鮮亮麗的一個人,都有各自的心結(jié)。就像青春注定要顛沛流離一樣,那些流過的淚、受過的苦,總有過去的一天。

就像歌里唱的那樣:我不能在這里變老。我要在變老之前,做一些到了80歲還會微笑的事情。

我想,一個人最好的樣子就是平靜一點兒,哪怕一個人生活,穿越一個又一個城市,走過一條又一條街道,仰望一片又一片天空,見證一次又一次別離。然后在別人質(zhì)疑您的時候,你可以問心無愧地對自己說,雖然每一步都走得很慢,但是,我不曾退縮過。

校園勵志正能量的廣播稿篇二十一

校園勵志廣播稿600字,校園廣播站經(jīng)常會播放勵志廣播,這都是同學們寫的,讓我們閱讀這份校園勵志廣播稿600字,學習怎么書寫一份廣播稿吧!

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。

漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。

我們把它稱之為——理想。

一個最美的字眼!~

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。

就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。

在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。

俗話說:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想

?

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的`作用,就會失去生活的勇氣。

因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。

作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。

青年是祖國的希望,民族的未來。

每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。

”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。

同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。

同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。

讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

?

站著、還是趴著,自己選擇

其實最近總想寫點什么,但是在手放到鍵盤上的時候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實不多。

可能認識我的人都會說,前,你話不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們、給朋友平時的胡吹亂侃。

只能針對自家兄弟。

面對這個復雜的社會,我才發(fā)現(xiàn)自己確實存在很多不足,甚至在某個哥哥眼里,我就是一個一無所有的窮小子。

既然說到這里了,就所說說他吧!一個我世界里,為數(shù)不多的親哥之一(大家別誤會我確實是個獨生子)。

親哥所指近親。

搬起雙手數(shù)了數(shù),居然發(fā)現(xiàn)多了,一直手就夠了。

“七大姑,八大姨”家的都算上只有五個。

雖說掙錢不多,但是,可能來到他這里,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。

其實,過來這么多日子以來,他只對我強調(diào)過以下幾點,第一、看書,第二、動腦子,第三、說話。

說實話,當初真感覺看書沒有什么意思,因為我想“速成”。

我總想一步登天,但是卻忽略了我沒有登天的梯子—能力。

經(jīng)過這些日子,跟一些書的接觸。

首先從心靈和思想上,有了很大的改變。

改變了我哪些以前不成熟的心智。

看書時,總是會有某句或某段的精彩文字,來撥動我那內(nèi)心的心弦。

讓我有種沖出某種束縛的感覺,那應該就是我那不成熟的心智吧!

今天就看到一段,非常不錯的文字,也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章。

“站起來和倒在地上,哪個感覺更好?你天生不是在地上打滾的,你要起身,一次一次又一次,知道全然釋放你的潛力。

我想大家都知道,滾在地上和站起來哪個跟舒服。

忘了告訴大家,以上文字出于《人生不設(shè)限》這本書,這本書的作者是一個天生沒有手腳的“怪胎”。

他都能站起來,他都能周游世界,他都能在夏威夷海灘沖浪,他都能擁有一家自己的公司,我們不比他少什么吧!為什么我們不能。

每個強者背后,都會有心酸和挫折,沒有成功,只能說你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少

此時,才發(fā)現(xiàn)書是個好東西,并且現(xiàn)在書給我的感覺,并不是曾經(jīng)學校里的課本那么古板。

一本好書他是有靈魂的,它能凈化你的心靈,改變你的心智。

讓你過上快樂的生活,雖然它沒有給我夢幻西游升級、飛升時的異常激動的心情,也沒給我勁舞團跳爆時的熱血澎湃。

卻別有一番滋味。

還有,近幾天有點小不舒服,讓我又明白了一個問題,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,還有疾病,感冒真不舒服。

天色不早了,大家也該睡覺了,晚安!

校園勵志正能量的廣播稿篇二十二

大家好!我是xx班的xxx。

青春是不斷建設(shè)和創(chuàng)新的象征,頑強而純粹,蘊含著年輕生命飛躍的無限可能。

無論何時何地,它都像明亮的太陽一樣明亮,像翱翔在天空的小鷹一樣豁達,像大海一樣包羅萬象。在需要的時候,它會毅然奮起,像狂風一樣與惡與惡作斗爭。這就是青春。

青春是打基礎(chǔ)的時候。在打好基礎(chǔ)之前,如果你改變主意或者變得懶惰,你永遠也蓋不了房子。在這期間,我總覺得接受別人的指導,總比自己隨意找樂子好。然而,如果你認為青春只是自由和放松,那它就像一只斷了線的風箏,最終你會痛苦。對于年輕人自身的成長,興奮和自我激勵是非常重要的。

一位政治家曾經(jīng)說過:要征服世界,首先要征服自己的悲哀。佛法是與自魔的終生決斗。德國有句話叫靜水和不叫的狗最可怕。年輕人要像沉默深不可測的水一樣深。像狗一樣安靜,和野狗有很大的不同,不容易叫。雖然穩(wěn)扎穩(wěn)打,但是一旦崛起,就會迸發(fā)出不可估量的力量。

從年輕人的特點來說,年輕人也要志存高遠。沒有理想,青春毫無意義。但是,有理想是不夠的。應該有充分的準備和不懈的努力。這一原則適用于生活中的任何時候,無論是工作還是下班后。

自然,世界,宇宙,永不停息。你一停下來,你的生活就開始倒退。不斷開拓人生,不斷創(chuàng)造,不斷前進,才是真正生存的標志。而這是青春的特權(quán)。

今天的節(jié)目即將結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下次,我們要么去那里,要么原地踏步。

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