電影是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊淮髪蕵贩绞?，也是藝術(shù)的重要表現(xiàn)形式?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法。這是一些別人的總結(jié)范文，我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。
愛看書的孩子篇一
孩子愛看書是每位家長的夢想。一個喜歡讀書的孩子，會有更開闊的思維，擁有更廣泛的知識面，善于思考和解決問題。正是出于這一點，父母應(yīng)該鼓勵孩子養(yǎng)成讀書的習慣。本文就是寫一下我親身體驗到的孩子愛看書的感受和體會。
第二段：基礎(chǔ)階段。
兒子進入小學(xué)一年級后，我開始引導(dǎo)他積極閱讀。剛開始，兒子的閱讀速度比較慢，而且讀的不是很認真。我們知道，孩子在閱讀過程中必須有足夠的專注力，才能真正掌握書里面的內(nèi)容。于是我就幫助他分解字母，像拼圖一樣道出來。然后再將這些字母組在一起，形成完整的單詞和句子。隨著時間的推移，兒子的閱讀速度和專注度也逐漸提高，他閱讀的習慣逐漸形成了。
第三段：喜歡的階段。
閱讀對兒子而言已經(jīng)不僅僅是一項任務(wù)，他開始愛上了閱讀。喜歡看圖書的故事和畫面，我們家里的書也逐漸增加。我們鼓勵他自己挑選自己喜歡的書，這樣，孩子也有權(quán)利選擇自己喜歡的主題、故事、圖片等，這對他的閱讀興趣更加強烈激發(fā)起來。而且我們逐漸發(fā)現(xiàn)，他也了解了不同文化圈所產(chǎn)生的不同詞匯和結(jié)構(gòu)，這也為他之后的學(xué)習打下了良好的基礎(chǔ)。
第四段：激動人心的閱讀。
孩子的閱讀水平不斷提高。他邁進了激動人心的閱讀領(lǐng)域，開始閱讀鑲嵌著笑聲和冒險元素的書籍。我看到他喜悅的表情時，也感到了欣慰。讀書不僅讓孩子獲得知識，更是讓他享受在書籍中快樂的時光。這些書籍激發(fā)了他的想象力和好奇心，引領(lǐng)著他探索新的世界。
第五段：總結(jié)。
在孩子愛看書的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，閱讀有時候并不單單是為了實現(xiàn)任務(wù)，而是寓教于樂的過程，是一種享受。孩子在閱讀過程中，不僅能夠獲得知識，更是可以認識到書籍的魅力，享受著獨特的樂趣。因此，父母們應(yīng)該多加鼓勵，并記得幫助孩子，讓他們成為興趣盎然的讀者。我們的目的是，讓孩子愿意去讀書，而不是強迫他們?nèi)プx書。這是孩子們與書之間濃郁的情感體驗，這也必將計入他們成長的無價之寶。
愛看書的孩子篇二
閱讀是一種非常重要的能力，而愛好閱讀則是這項能力的關(guān)鍵。一個人如果擁有閱讀的習慣，就會不斷地積累知識，提高自己的思維能力。近來，我發(fā)現(xiàn)我的一個小朋友在開課堂時一直拿著一本書，閑暇時則是擺弄著同齡人從未見過的藝術(shù)字，由小朋友這段時間的情況我們都不難猜測出——閱讀對他而言已經(jīng)成了一種生活的必需品。事實上，我相信這并不僅僅是小朋友個人的事情，其背后更深層的意義在于父母對于孩子成長起到了靈魂的引導(dǎo)。
第二段：閱讀猶如吃飯，成為生活不可缺失的部分。
閱讀是一件非常有趣的事情。孩子們大多都喜歡畫圖書，里面的精美插畫總能激發(fā)他們的好奇心，讓他們進入一個全新的世界。尤其是在學(xué)校布置閱讀任務(wù)的情況下，孩子每天必讀40分鐘，讓他們的假期也豐富了許多盼頭。也像吃飯一樣，成為生活不可缺失的部分。一旦養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，孩子們就會自發(fā)地堅持讀書，這是一個非常良好的循環(huán)。
第三段：閱讀成為情感溝通的重要方式。
閱讀不僅對于孩子的語言表達能力起到了提升作用，還能夠讓孩子們學(xué)會在閱讀中感受到人生的不同情感和細節(jié)。有一次，孩子們讀了一本《好吃的蘋果》，書中的男孩一次次破壞自己種的蘋果樹，直到他變得龐大時再次來到這里擁抱自己所犯的過錯，也意識到了責任與感悟與父母緣分之間的牽引。孩子們在講述故事情節(jié)時，也會加上自己的想象，讓故事更加生動有趣，讓我們在互動中切實感受到孩子們通過閱讀所獲得的收獲。
第四段：做家長要給孩子一個好的閱讀環(huán)境。
孩子喜歡閱讀，家長也必須為他提供一個更好的閱讀環(huán)境。通過一系列措施，我們嘗試為孩子們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習和閱讀的環(huán)境，包括為孩子精心構(gòu)筑的一個專屬的閱讀角落，讓孩子們安靜地閱讀，同時也為他們提供更多的文學(xué)書籍，讓孩子們可以嘗試不同的文學(xué)風格，開闊他們的視野，并督促他們完成每周的閱讀任務(wù)。
第五段：小結(jié)。
愛看書真的讓我感到很欣慰，因為我相信孩子們愛看書的背后，是父母、老師們不斷地給予他們鼓勵和支持。在這樣的環(huán)境下，孩子們會更加感受到大家對他們的期待與鼓勵，同時，也會不斷地不斷提高自己的自我要求。愿各位家長也能在孩子的閱讀路上，不斷與孩子同呼吸、共成長，建立起更親密的親子關(guān)系。
愛看書的孩子篇三
在孩子的成長過程中，閱讀是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過閱讀，孩子們能夠接觸到不同的世界，認識到不同的人生觀，擁有廣闊的視野。閱讀也能夠啟發(fā)孩子們的思維，培養(yǎng)他們對事物的思考能力，提升他們的創(chuàng)造力。
孩子閱讀的過程中，會遇到許多有趣的故事，引導(dǎo)他們思考人性、情感、責任等問題。這些故事既有助于孩子們發(fā)掘自己的內(nèi)心世界，也能夠幫助他們更好地理解他人的想法和感受。通過閱讀，孩子們能夠?qū)W會關(guān)愛他人，培養(yǎng)善良的品質(zhì)。
第二段：閱讀豐富知識，增長見識。
孩子愛看書不僅僅是為了獲得娛樂，更重要的是通過閱讀能夠豐富知識，增長見識。閱讀能夠讓他們了解到不同的文化、歷史、地理等知識，打開他們的思維之門。閱讀能夠幫助孩子們積累背景知識，提高他們的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，為他們將來的學(xué)習奠定堅實的基礎(chǔ)。
閱讀還能夠培養(yǎng)孩子們的價值觀，讓他們學(xué)會辨別是非，培養(yǎng)良好的道德判斷力。通過閱讀，孩子們能夠認識到世界的多樣性，學(xué)會尊重不同文化、不同觀點，這對他們的人際交往和社會適應(yīng)能力都有著重要的促進作用。
第三段：閱讀提升語言能力，提高表達能力。
閱讀對孩子的語言能力提升有著顯著的作用。在閱讀中，孩子們能夠接觸到詞匯量豐富的語言，學(xué)會正確使用詞語并能夠加以運用。閱讀還能夠提高孩子們的理解能力和閱讀速度，增強他們的閱讀理解能力。
通過大量的閱讀，孩子們能夠積累語言素材，豐富自己的表達方式。在寫作和口語表達方面，他們能夠更加得心應(yīng)手，流暢自如。同時，閱讀還能夠提高孩子們的聽力能力，讓他們更準確地理解他人的意思。
第四段：閱讀培養(yǎng)愛好，提高個人修養(yǎng)。
閱讀對于孩子們培養(yǎng)愛好，提高個人修養(yǎng)有著重要的作用。通過閱讀各種類型的書籍，孩子們可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，這將對他們的個人發(fā)展起到良好的推動作用。
閱讀能夠開闊孩子們的眼界，提升他們的審美能力，讓他們能夠欣賞和品味美。通過閱讀，孩子們能夠接觸到各種不同的文學(xué)作品，了解不同的藝術(shù)形式，從而提高個人的修養(yǎng)。
此外，閱讀還能夠培養(yǎng)孩子們的良好的閱讀習慣和學(xué)習習慣，讓他們養(yǎng)成每天閱讀的習慣，不斷提高自己的閱讀水平，從而受益終身。
第五段：全家共享閱讀樂趣，增進親子關(guān)系。
閱讀不僅是孩子們的事情，也是家庭的事情。全家共享閱讀的樂趣，能夠在無形之中增進親子關(guān)系。家長可以陪伴孩子一起閱讀，與他們共同探索書中的世界，一起分享閱讀的喜悅。
閱讀可以成為家庭活動的一部分，為家庭帶來歡樂。家長可以與孩子一起制定閱讀計劃，每天一起讀一本書，每周一起去圖書館或書店選擇新的書籍。通過這些活動，家庭成員之間的默契和感情都將得到提升。
總之，孩子愛看書不僅可以拓寬視野、啟發(fā)思維，豐富知識，以及提升語言能力和表達能力，還能夠培養(yǎng)愛好，提高個人修養(yǎng)，并增進親子關(guān)系。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子們?nèi)ラ喿x，讓他們在書中找到屬于自己的快樂和成長。
愛看書的孩子篇四
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，沒錯，我就非常喜歡看書，書是我的良師益友。我希望每時每刻都沉浸在書的海洋里，記得有一次周五與我的好朋友約好周日一起去公園玩，可是到了周日那天早上，媽媽對我說：“我們一起把家務(wù)做好，然后去書店看書行嗎？”耶！太棒了！又可以去看書了，我心里可開心了，與媽媽一起做好家務(wù)就去新華書店了，把與好友相約去公園玩的事忘得一干二凈了！傍晚我滿載而歸，《不一樣的卡梅拉》《笨狼的故事》《昆蟲記》......有些大人們看的書我也愛看呢，我可還是一個三年級小女生哦！回到家我就鉆到親愛的書里去了，直到我好友生氣地打電話找我了，我才想起相約公園玩的事情！
還有一次我到圖書館看書，與爸爸說，我十一點就會回來吃飯的！直到下午一點了爸爸擔心我是不是有什么意外事情跑到圖書館找我，我才知道己經(jīng)是下午一點了！
我愛看書，因為書教給我很多知識，給我?guī)砹撕芏鄻啡?，書是我永遠的好朋友！
書，我的好朋友。
有一個活潑可愛的小男孩，他圓圓的腦袋，胖嘟嘟的臉蛋，彎彎的眉毛下長著一雙小而有神的眼睛。那就是我，一個愛看書的小學(xué)生。
我最大的愛好就是看書。大到《宇宙未解之謎》，小到一元的漫畫。我看過的書品種豐富，有：小說、童話、科幻類、作文、寓言......因為我相信“讀過一本好書，像交了一個益友”，我有許許多多的書朋友。
每晚我都要打開書翻翻才能入睡，看到入迷時，還要媽媽強迫關(guān)燈才能睡著。每天早晨爸爸媽媽有時還在夢鄉(xiāng)，我已經(jīng)打開燈在知識的海洋里遨游了。
這就是愛看書的我，書對我來說，就是我永遠的好朋友！
每個人都有自己的愛好。有的人喜歡打籃球，有的人喜歡玩沙包，還有的人喜歡踢毽子等等，而我不喜歡這些，只喜歡看書。
有一次放假，媽媽把飯菜做好了讓我吃飯，而這時我正坐在床上看《米小圈上學(xué)記》，而且看得正高興，隨口答應(yīng)了一聲“知道了。”可我越看越有趣，不一會兒我就把吃飯的事情拋到九霄云外去了。不知什么時候媽媽上班回來，關(guān)切地問：“女兒，你吃飯了沒有？”我這才回過神來，感覺肚子餓了，就低著頭說：“沒有?！眿寢屢荒樀臒o可奈何，小聲地說：“當初真應(yīng)該給你起一個名字叫‘小書迷’?！蔽也缓靡馑嫉男α诵?。
因為喜歡看書，每次上廁所我也帶著書。有一次，我上廁所時帶了一本書，邊上廁所邊看書，正看得入迷，忽然聽到媽媽在外面吼道：“女兒，你什么時候出來？都一個多小時了！”壞了，我連忙把書藏了起來，匆匆忙忙地開了門跑了出去。而媽媽還在嘮叨著。我愛看書，它們有的讓我開懷大笑，有的讓我淚流滿面，書是我永遠的好朋友！
臧克家說過：“讀過一本好書，像交了一個益友”。是的，我就非常喜歡看書。
記得小時候，我還不怎么認識字的時候，媽媽就買來很多故事書，常常在我睡覺前坐在我的床頭邊讀給我聽。有小馬過河、小兔乖乖等等很多有趣的故事。讓我明白了遇到困難不要退縮等很多道理，也培養(yǎng)了我對故事書的興趣。
自從上了三年級我們學(xué)習了作文以后，爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書，讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛上了作文書。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。媽媽回來了，走到陽臺去看，衣服還沒收，已經(jīng)濕得能出水了，而我依然在看書。媽媽大聲地說：“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！你是怎么搞的？”這時我才恍然大悟，“我，我……我忘記了?！蔽也缓靡馑嫉卣f。媽媽覺得又生氣，又好笑。
我愛看書，它們有的讓我開懷大笑，有的讓我淚流滿面，書是我永遠的好朋友！
臧克家說過：“讀過一本好書，像交了一個益友”。是的，我就非常喜歡看書。
我從識字起就喜歡讀書，是書使我懂得了做人的道理，也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也慢慢地多了起來。有一次，我正津津有味地在讀媽媽給我買的《特種兵學(xué)?！?，媽媽忽然說：“給你10元錢，去買兩袋鹽回來。”我頭都不抬地答了句：“好。”過了大約十分鐘，媽媽見我一動也不動，便怒氣沖沖地說：“還不去，小心你的屁股！”我腳下生風地奔向商店，心想：“媽媽讓我買什么？應(yīng)該是味精吧……”我買完便飛快地跑回家，心想可以安心地看書了。沒想到，媽媽大聲吼我：“買錯了！要買的是鹽呀！快去！”我又奔了出去，轉(zhuǎn)眼間又回來了。我心想：這回可算買對了，我可以接著看書啦！
我愛看書，因為書教給我很多知識，給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ瑫俏矣肋h的好朋友！
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。是的，我就非常喜歡看書。我從識字起就喜歡讀書，是書使我懂得了做人的道理，也是書教了我無數(shù)的知識。當我看書時，我感覺很快樂。我和書之間的故事也慢慢地多了起來。
有一次，晚上我睡覺時正在看《昆蟲記》，媽媽進來了說：“太晚了，快睡吧，明天還要上學(xué)呢！”等媽媽走了后，我又拿起書繼續(xù)看。過了一會兒，我聽見有腳步聲，我趕緊把書塞到了枕頭下。媽媽進來了，我假裝睡著了。她看見我睡著了，就出去了。等媽媽走后我急切地拿出書津津有味地看起來。這時，媽媽悄悄地走進來，一把搶過了我的書，大聲地批評了我一頓。我想著我的書會不會被媽媽丟掉，結(jié)果一個晚上都沒睡好，第二天上課沒精打采的。放學(xué)回家，媽媽把我的書還給我，說：“愛看書沒錯，但你要學(xué)會合理安排時間?！蔽夷弥鴷?，高興地點點頭。
書，人類進步的階梯;書，我的好老師，好朋友！
我愛看書高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，沒錯，我就非常喜歡看書，書是我的良師益友。記得小時候，我還不怎么認識字的時候，媽媽就買來很多故事書讀給我聽，慢慢地我愛上了看書。
為了看書，我還鬧了一個笑話。有一次，媽媽叫我去買鹽，我走的時候還不忘拿了一本《不一樣的卡梅拉》。在路上，我看得入了迷。當我正看得津津有味時，突然一聲汽車喇叭的滴滴聲把我嚇了一跳，書都掉在了地上！我靜下心來一看，原來我已經(jīng)橫穿馬路，只顧看書忘了看來往車輛，幸虧司機開得慢，發(fā)現(xiàn)了我，不然我就要被撞傷啦。司機生氣地罵了我一頓，我連連說了好幾聲“對不起”?；丶液笪液蛬寢屩v了整件事情的過程，媽媽教訓(xùn)了我一頓后，問我：“鹽呢？”這時我才發(fā)現(xiàn)自己居然忘了買鹽。從這件事，我明白了：愛看書沒錯，但是要在正確的時間看書！
書，我的好朋友，我永遠離不開書！
我的愛好很多，其中我最喜歡的是看書。我喜歡的書種類很多，有關(guān)于地理的、歷史的、漫畫的等等。在我很小的時候，每天晚上睡覺時，爸爸媽媽總給我講一些好聽的故事，從那時起，我就漸漸喜歡上了看書，甚至上衛(wèi)生間的時候，我也會拿一本書去看。
有一次，我從早上7：30分起床，吃過早飯，拿起《中華上下五千年》這本書來讀，讀著讀著，我好像回到了古代，從那里我好像看到了許多有名的人，比如說李白、杜甫、張衡等等。這時，天已經(jīng)黑乎乎的了，似乎在提醒我快睡覺去吧，可是我仍然不想放下書本，我一會兒讀書，一會兒思考，仿佛忘記了時間?！疤砹?，該睡覺了！”媽媽催促著，我往窗外一看，已經(jīng)是晚上了，我戀戀不舍地把書放回原來的地方，然后去睡覺了。
我愛看書，我相信：總有一天，我會夢想成真，長大后當一位作家、文學(xué)家。
我的愛好很多，其中我最喜歡的是看書。在我很小的時候，每天晚上睡覺時，爸爸媽媽總給我講一些好聽的故事，從那時起，我就漸漸喜歡上了看書。
記得有一次，我很早就把作業(yè)做完了，就讓媽媽帶我去書店看書，媽媽說：“好，好，好，沒問題?！钡搅藭辏铱吹搅烁鞣N各樣的書，看得我眼花繚亂，我興高采烈地拿出一本名叫《特種兵學(xué)?！返臅?，我打開這本書，仿佛就進入了書的海洋。書里有冷靜智慧的華南虎，強壯威猛的東北虎，勇敢沖動的霹靂虎。看著看著，我好像變成了他們的戰(zhàn)友，和他們一起大戰(zhàn)海賊王。雖然很可怕，但他們卻勇敢地進去了，我很佩服他們這種勇敢無畏的精神。不知過了多久，我的耳邊突然響起了媽媽的叫聲，：“”回家啦！太晚了！”我說：“不，再看一會吧！”媽媽無可奈何，只好答應(yīng)再看30分鐘，時間一分一秒地過去了，我卻還是對這本書依依不舍，不過媽媽答應(yīng)我會再帶我來看書。
書，我的好朋友，我永遠離不開書！
我愛讀書，愛看各種各樣的書，可是家里的書卻比較少，而我姐姐家里書非常多，因此，我沒事就往姐姐家里跑。
星期天，我寫完作業(yè)，又跑去了姐姐家里，我說的第一句話就是：“姐姐，我昨天看過的《十萬個為什么》放在哪里了？”“在書架第三排，最右邊幾本，我今天早上還去買了幾本新書，你要不要看??？”姐姐親切地說：“應(yīng)該都是你愛看的?！薄爸x謝姐姐！”說完我便拿起《十萬個為什么》坐在一旁津津有味地看了起來。一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪的讀著，從中，我學(xué)到了很多知識。就連午飯都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下書本，再飛快地跑向廚房，裝起一碗飯狼吞虎咽地吃起來，吃完之后又飛快地沖進了姐姐家的書房，繼續(xù)看了起來。直到傍晚，我才戀戀不舍地放下書本回家。
我真愛看書呀，書就是我的好伙伴，好老師！
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，沒錯，我就非常喜歡看書，因為書教給我很多知識，帶給我很多快樂。家里堆滿了一本本我看完的書。我喜歡看一些童話、故事這類的書，比如《笨狼的故事》，《不一樣的卡梅拉》，《昆蟲記》等等。
記得有一次，我正在看書，媽媽來了，說：“別看了，快寫作業(yè)吧！”我只好乖乖地放下書寫作業(yè)，等媽媽一走，我又拿起書看了起來。當我看完時我才發(fā)現(xiàn)，媽媽正在門口怒氣沖沖地看著我呢！我這才知道暴風雨就要來臨了。我急忙放下書，等待著媽媽的批評。果然，媽媽把書搶走放到一邊，罵了我一頓，我心想：以后看書，一定要合理安排時間！
我愛看書，因為書教給我很多知識，給我?guī)砹撕芏鄻啡?，書是我永遠的好朋友！
愛看書的孩子篇五
我有許許多多的愛好，有打乒乓球、打籃球等。不過我最喜歡的還是看書。要問我是怎樣迷上看書的，那還得從我上一年級的時候說起。
有一次，老師讓我到大禮堂去進行智力測試，和二年級的代表比賽，結(jié)果我得了冠軍。為此，我得到了一袋糖果、一件背心和一疊厚厚的書。回到家里，我就翻起書來看。俗話說“不看不知道，一看嚇一跳”，這句話說得不錯，我漸漸被里面的新奇畫面吸引住了。后來每當放學(xué)都要打開書來看一會兒。
隨著年齡的增長，我愛看書的欲望越來越強烈了，書簡直成了我生活中的一部分。離開了書，就猶如花草離開了水和陽光一樣。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在了工作上?！币虼?，我也有了自己的一句：“我把自己洗腳的時間用在看書上。”每次洗腳的時候，父母都說我動作慢，其實他們并不知道其中的奧秘——我在看書。
我看書時，感情經(jīng)常是起起伏伏：當我看到悲慘的故事時，眼淚就會在眼眶里打轉(zhuǎn);看到英雄人物的故事時，便會暗中佩服;看到快樂有趣的故事，我也會情不自禁地笑出來，不之情的人還會以為我是神精病?？梢?，我愛看書已達到了如癡如狂的程度了。
如今，我已經(jīng)整整有兩疊書，但我每天還要爸爸給我買書，害得爸爸每天東奔西跑地為我尋“寶”。
我有許許多多的愛好，有打乒乓球、打籃球等。不過我最喜歡的還是看書。要問我是怎樣迷上看書的，那還得從我上一年級的時候說起。
有一次，老師讓我到大禮堂去進行智力測試，和二年級的代表比賽，結(jié)果我得了冠軍。為此，我得到了一袋糖果、一件背心和一疊厚厚的書。回到家里，我就翻起書來看。俗話說“不看不知道，一看嚇一跳”，這句話說得不錯，我漸漸被里面的新奇畫面吸引住了。后來每當放學(xué)都要打開書來看一會兒。
隨著年齡的增長，我愛看書的欲望越來越強烈了，書簡直成了我生活中的一部分。離開了書，就猶如花草離開了水和陽光一樣。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”因此，我也有了自己的一句：“我把自己洗腳的時間用在看書上?！泵看蜗茨_的時候，父母都說我動作慢，其實他們并不知道其中的奧秘——我在看書。
我看書時，感情經(jīng)常是起起伏伏：當我看到悲慘的故事時，眼淚就會在眼眶里打轉(zhuǎn);看到英雄人物的故事時，便會暗中佩服;看到快樂有趣的故事，我也會情不自禁地笑出來，不之情的人還會以為我是神精病。可見，我愛看書已達到了如癡如狂的程度了。
如今，我已經(jīng)整整有兩疊書，但我每天還要爸爸給我買書，害得爸爸每天東奔西跑地為我尋“寶”。
課余，我最大的樂趣就是看書?？磿梢允刮艺莆赵S多新知識，可以“閱覽”全世界，可以使人心曠神怡!偉大的教育家高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯!
書通古今，縱橫萬里。一本好書，看了之后，讓我留連忘返、受益匪淺;一本好書，能使我達到如癡如醉的境界。
放假的一天，爸爸和媽媽出去買菜，把我一個人留在家里，告訴我十點半左右把米飯煮上。我做完作業(yè)，抬頭一看鐘表，呀!還早著呢——才九點十五分，便一頭鉆進書海里，如饑似渴地讀了起來，竟忘記了時間的流逝。
突然聽到了有個人在叫我，我頭也不回地說：“別叫了，我正和小主人公做游戲呢!”“女兒呀!”媽媽一陣怒吼，把我從書里“脫”了出來?！案伞蓡?”我著實地嚇了一跳，看見媽媽怒氣滿臉，然后很快地鎮(zhèn)靜下來了，問，“有什么事嗎?沒事我就繼續(xù)看了，吃飯叫我?！薄拔页鋈r你干了些什么事?”媽媽雙手叉腰，滿臉怒火地問我?！澳憬形野扬堉笊稀蔽颐腿幌肫饋砹?，大叫道：“幾點了?”“自己看!”媽媽怒氣沒消，“你給我好好反思，罰你下午不準去書店看書”說完便走了;“啊?”我像一只泄了氣的皮球，一屁股坐在椅子上，有氣無力地看著鐘表，呆掉了——指針清清楚楚地指著十二點三十八分，便馬上知道今天下午去看書肯定沒希望了，我六神無主，等待奇跡的出現(xiàn)。
可奇跡并沒有出現(xiàn)，可我因為沒去書店看書而心神不寧，不小心地打碎了一只茶杯，媽媽無奈地敲敲我的額頭：“你說，我到底該不該罰你?”
盡管有時看書使我處境“狼狽”但書中無窮無盡的知識陶醉了我，開闊了我的視野，所以，我更加熱愛看書了!
我考大家一個問題：知識除了從課堂上獲得，還從哪里獲得?沒錯，就是課外書。閱讀課外書既可以讓大腦放松，又可以增長知識，何樂而不為呢?古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！币虼?，我和書就成了形影不離的好“朋友”。不管是上學(xué)還是外出，在我的包里都會裝有一本喜歡的課外書，以便隨時拿出來翻閱。
是的，我愛看書，什么類型的書都喜歡，每天不管何時、何地，只要一有功夫，我準會拿本書在那聚精會神地看，又特別是每天晚上睡覺前，我都要看上至少半個小時，不然我會睡不著覺的。說起看書，我還鬧過不少笑話呢，其中一次是，前不久的一天中午，由于媽媽身體欠佳，我便自告奮勇做頓泡面吃。其實，泡面很簡單，把面餅放在碗里;再把調(diào)料撒在面餅上;最后，倒上開水，蓋上蓋兒。在等泡面的功夫，我覺得很無聊，便隨手拿了一本從圖書館借回的書看了起來。正當我看到最精彩的地方，突然從我耳邊傳來媽媽的聲音：“兒子，都半天了，怎么還不吃飯呀?”“呀!我的泡面!”我這才回過神兒來，慌忙丟下書跑過去一看，碗里的面都泡爛了，湯也涼了。媽媽還一個勁兒的安慰我：“沒關(guān)系，這也不錯。”我看著媽媽，不好意思的笑了笑。
是的，書能給我快樂，書也能給我知識，書還能給我智慧。所以，我愛看書。
愛看書的孩子篇六
編者按：以下是一篇關(guān)于“孩子愛看書心得體會”的五段式文章。每一段都圍繞著引發(fā)孩子熱愛閱讀的原因和體驗進行了深入探討。文章試圖展示閱讀對孩子成長的重要作用，并呼吁家長和教師們共同努力，培養(yǎng)孩子對閱讀的熱愛。
第一段：引入閱讀的魅力。
孩子愛看書，這是一種美妙的陶冶，一場奇妙的冒險。閱讀是窺探世界的火把，讓我們的孩子在字里行間中尋找真理，獲得智慧和思考的能力。當我們的孩子沉浸在書的海洋中，他們的心靈將得到滋養(yǎng)，他們的想象力將得到開發(fā)，他們的世界將變得無限廣闊。
第二段：閱讀培養(yǎng)孩子的情感和認知。
讀書是一種奇妙的情感體驗。當孩子們沉浸在故事的世界中，他們會同情主人公的困境，體驗到喜怒哀樂。閱讀不僅幫助孩子們了解世界，還提升他們的情商和社交能力。通過與虛構(gòu)人物的互動，他們可以學(xué)會理解他人的思想和感受，培養(yǎng)同理心。
此外，閱讀還可以培養(yǎng)孩子的認知能力。當他們遇到新的詞匯和概念時，他們會產(chǎn)生好奇心，進一步探索和學(xué)習。通過閱讀，孩子們可以開發(fā)自己的思維能力，學(xué)會分析和推理，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。
第三段：閱讀提升孩子的語言技能。
閱讀是語言文化的載體，可以提高孩子的語言能力。當孩子在閱讀中接觸到不同的語言風格和文學(xué)作品時，他們的語言表達能力將得到豐富和提升。他們會學(xué)會用更準確的詞匯來表達自己的想法，培養(yǎng)正確的語法和拼寫能力。此外，閱讀還可以增加孩子的詞匯量和閱讀理解能力，從而幫助他們更好地學(xué)習其他學(xué)科。
第四段：家庭和學(xué)校共同推動孩子愛看書。
家庭和學(xué)校是孩子閱讀的重要熏陶者。家長可以為孩子提供各種有趣的圖書，培養(yǎng)他們的閱讀興趣。通過經(jīng)常和孩子一起閱讀，家長能夠給予孩子支持和指導(dǎo)，并與他們共同探索書中的世界。
學(xué)校也扮演著重要角色。教師們應(yīng)該給孩子提供寬廣多樣的閱讀材料，并鼓勵他們進行自主閱讀。同時，學(xué)?？梢越M織閱讀活動，如朗讀比賽、讀書分享會等，以激發(fā)孩子對閱讀的興趣和熱愛。
第五段：結(jié)論和呼吁。
孩子愛看書是一種無價的財富，是他們成長道路上最寶貴的伙伴。閱讀能夠培養(yǎng)孩子的情感、認知和語言能力，開發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。在這個數(shù)字化和多媒體的時代，我們需要共同努力，讓孩子們重拾閱讀的快樂。家長和教師們應(yīng)該聯(lián)手合作，為孩子提供更多的閱讀機會，并鼓勵他們探索書中的奇妙世界。讓我們一起培養(yǎng)孩子對閱讀的熱愛吧，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)！
愛看書的孩子篇七
書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養(yǎng)品；書，是人類智慧的鑰匙。與一本好書結(jié)成朋友，就等于與一位品德高尚的人談話。書的益處真是說不完，道不盡。
“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽覐男【团c書結(jié)下了不解之緣，只要一天不看書我就渾身不舒服。有一次，我玩到深夜才回家，還沒跨進家門幾乎是條件反射般地直奔書籍。媽媽怕我晚睡明天上學(xué)無精打采所以不給我看書，無論媽媽怎么勸我，都打消不了我讀書的念頭，但是在媽媽的連拉帶扯下我還是乖乖地上了床。半夜，我爬起來急忙捧起書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，連一個標點符號都不放過。
“吱—”門突然被打開，我下意識發(fā)現(xiàn)媽媽來了，我趕緊把書藏好裝作睡熟了的樣子，媽媽一離開我就又津津有味地讀了起來，但是媽媽的'“千里眼”和“順風耳”并沒有察覺不對勁，絲毫相信我正在乖乖“睡覺”。當?shù)诙煳翼斨粚Α靶茇堁邸鄙蠈W(xué)時，媽媽哭笑不得，似笑非笑地說：“你真是看書看到走火入魔了！”
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”書是心靈的良藥，遇到難以解決的問題時可以尋找這位好醫(yī)生。還有一次，我因為受了委屈心里很難受就獨自躲在角落里默默地哭泣。這時，我想到了心靈的良藥——書籍，開始我還沒有心情進入書的海洋，慢慢地，我的心情開始平復(fù)下來，回過頭來想，我確實做得不夠好，并下定決心主動道歉。
書，帶我們走向正確、成功的道路，是我們精神上必不可少的糧食。它就像我們的一位形影不離的朋友。
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愛看書的孩子篇八
彎彎細眉，炯炯有神的雙眼，鼻梁上架一副眼鏡，掛一張能說會道的嘴，這就是我。我的學(xué)習一般，體育一般，可有一點不一般，那就是看書。
我覺得自己最特別，絕對和別人不同的，那就是酷愛看書。我說一點給你聽聽：
每天中午吃完飯我都要趕著上學(xué)，可現(xiàn)在學(xué)校的上課時間推遲了，我便溜到學(xué)校旁邊的書店看書了。有一次，我在書店看楊紅櫻寫的一本書《非常男女》，寫得很精彩，我已經(jīng)看了三天了，就快看了，看著看著入迷了，時間被精彩的內(nèi)容一分一秒地吞噬了，整個人沉浸在這本書的'情境之中，隨手抬起手表一看，哇塞！2點27分。我趕忙放下書扯了一下一邊還在陪我的李夢緣。
“怎么啦？”李夢緣吃驚地看著我。
“怎么啦？再過一分鐘就要地震了”我緊張地說。
不愧是在一起四年的同學(xué)，一下子就聽出了我的“話中話”和我一道飛奔起來，沖向?qū)W校。
說的還是看書，遇到好書，我經(jīng)常走火入魔。有一天晚上，老師布置的作業(yè)很多，看樣子做到10點都未必能夠做完。做著做著，忽然想起一件“大事”，今天同學(xué)胖仔借我一本《課堂內(nèi)外》，我還一字未看哪！于是我打算實施一個計劃：做完一項作業(yè)，就看一點點《課堂內(nèi)外》，權(quán)且當著休息……。想都想得很妙，可一看起課外書來猶如進入了魔幻世界。結(jié)果可想而知，作業(yè)沒做完。先是媽媽，后來是老師，批評是分批的，說是洗腦，一茬接一茬的，洗好了腦再補做小學(xué)作文，苦都沒處訴說。
哦！還有一次，吳文詩借我一本《恐怖小說集》。對我這種天生愛冒險，喜歡恐怖的人來說簡直是“美味佳肴”。那天也不知怎么的，格外想吃面食。媽媽對我說：“那你出去店里吃一碗清湯面吧！”我一出門就心里覺得慶幸，因為我隨身帶了那本《恐怖小說集》?？梢赃叧赃吙?，你猜怎么著，平時愛吃的清湯面竟然索然無味了。當然！這一切也不能被媽媽知道哦！我把書神不知鬼不覺地放回書房里，嘻嘻！作業(yè)沒做完。
這就是愛看書的我，你想認識我跟我交朋友嗎？能借書給我看嗎？
愛看書的孩子篇九
如果有人問我：“你最喜歡干什么？”我回毫不猶豫地回答：“我喜歡看書！”有的人可能會想：看書好老土喲！現(xiàn)在什么時代了，看電視和打電腦多好玩兒啊！是的，這好玩兒，但只能飽眼福，不能讓我們得到智慧啊！
我愛看書，因為看書，能給予快樂；我愛看書，因為書可以給我智慧；我愛看書，因為書帶我游遍名山大海?？磿o予我快樂，因為我認為書就像一顆顆開心果，給我?guī)頍o限的樂趣。在讀《白雪公主和七個小矮人》當中，讓我感到了他們生活的快樂；在讀《幸福是什么》中，讓我感到了三個小伙伴幫助別人的快樂。記得一次，我在讀我最崇拜的作家楊紅櫻阿姨寫的《同桌冤家》這本書時，我更是笑聲連連，開心不已。瞧！馬小跳為了在同學(xué)們炫耀自己的表演魔術(shù)的絕招，居然把他爸爸又大又肥的黑衣服披在身上當大麾，做出一副威風凜凜的樣子。為了扮酷，他索性還在頭上戴了一頂又高又尖的黑帽子，嘴唇上貼著一挫兒胡子。他那滑稽的樣子讓他的同學(xué)了翻了天，也讓我這個讀者笑得只不起腰。
看書真快樂，真爽??！比喝了透心涼還爽！看書還給我智慧呢！通過讀書，我積累了不少的`好詞佳句；通過讀書，我明白了不少的人生哲理；通過讀書，我收集了不少的習素材。就說這次期末考試吧！試卷上的習作是讓大家根據(jù)材料擴寫。這可是我們從沒有練過的習作呀！全班同學(xué)見了，個個大眼瞪小眼，盯著試卷發(fā)愁。突然，我想到了平時在看書時，曾讀過作家描寫同學(xué)們貼樹葉的優(yōu)秀習作。這讀書后的沉淀，讓我迅速找到了習作靈感，于是拿起筆便“唰唰唰”地寫下了一篇漂亮的作文。考試的結(jié)果，作文居然得了29。5分。這次作文的高分飽含了我從看書中吸取的智慧呀！
看書還可以讓我足不出戶而游遍天下的名山大海。我雖然沒有去過拉薩，但從書中，我欣賞了它那像藍緞子的天空；我雖然沒去過桂林，但從書中，我領(lǐng)略到它甲天下的美景；我雖然沒去過九寨溝，但從書中，我飽覽到了它那充滿詩情畫意的人間仙境。看書給我的好處真是說不完，倒不盡。我愛看書。書，給了我快樂，給了我智慧，給了我想象的翅膀。
愛看書的孩子篇十
“書籍是人類進步的階梯。書籍是一塊無窮的寶藏，我們可以從書中汲取營養(yǎng)。”所以，我酷愛看書。
記得我才四五歲時，媽媽每天晚上都會給我放故事磁帶，我會伴著一個又一個優(yōu)美、精彩的故事進入甜美的夢鄉(xiāng)。
在我上幼兒園時，外面漫天飛舞的小雪花從空中一片一片的飄下來，猶如仙女下凡一般美麗。而小小的我――去獨自一人坐在火爐旁，一邊靠烤著火，一邊看媽媽給我買的《愛麗斯漫游奇境》。主人公愛麗絲的一個又一個遭遇使我如癡如醉，又悲又喜。
在我上小學(xué)低年級時，媽媽帶我去了一次聯(lián)盛書城。我被一本名叫《怡丫和她的小豬卡魯》的書深深的吸引住了，便吵著讓媽媽買。我本以為這似乎不可能，媽媽居然答應(yīng)了!一回到家，我便迫不及待的翻開書，一頁，兩頁，我像一株小苗，貪婪的吮吸著大地帶來的營養(yǎng)。這本書的情節(jié)起伏跌宕，把我給迷住了。我關(guān)心小豬卡魯?shù)拿\，他們常常使我開懷大笑，也常常使我潸然淚下......
現(xiàn)在的我，已處于小學(xué)高年級階段。我最喜歡看的就是《中國少年文摘》了!我記得有一期的文摘令我十分感動。那是一位記憶失常的小弟弟，這位小弟弟是剛剛下火車是被車撞倒的，他的哥哥一直陪伴在他的身邊，等弟弟醒來時，已經(jīng)失憶了，唯一記得是哥哥。因為車禍在剛下火車的不久，所以他的弟弟一直以為還在火車上，便會不停的問：“哥，到站了叫我!”這火車一直開了六年......哥哥的精神多么值得我們學(xué)習啊!
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！碑斘易跁鴻慌?，手里捧起一本書，我會覺得，我是世上最富有的!
愛看書的孩子篇十一
“書是人類進步的臺階”記得這是高爾基說過的一句至理名言。我相信這一定是真的。為啥？因為我是一個超級書迷。
聽說過“運癡”嗎？對，我就是個運癡――運動白癡。不過，我可是一個名副其實的書迷。每次，見到一本心怡的書，總是如獲珍寶，對媽媽死纏亂打也要把書買到手?；丶液?，我就“閉門不出”在房間里看得如癡如醉，要想叫我出去吃飯，比登天還難！
記得有一次，去姑姑家，那是春節(jié)的時候。那天，北風呼嘯著，涼颼颼的'，使人感到深深的寒意。
爸爸媽媽和我是最晚到的。這時，姑姑家早已是高朋滿座。我定睛一看全都是姑姑家的親戚和左鄰右舍。我和爸爸媽媽也趕緊入座了。
人們正暢飲，談笑風生時。我突然想小便，于是繞過姑姑的書房，準備去廁所。
突然，我眼前一亮，書架上一本《海底兩萬里》映入眼簾。那時我還小，夠不著書。但是那本書的魅力太大了，我忍不住爬上了桌子，把那本書取了下來，在窗角下津津有味地看了起來。后來竟看得忘了時間。
餐桌上大人們發(fā)現(xiàn)我不翼而飛了，手忙腳亂地找了起來。
愛看書的孩子篇十二
有的同學(xué)愛看書，有的同學(xué)愛跳舞。你若問我愛什么，我會不假思索地回答：“?！?/p>
每當捧起書津津有味地閱讀時，家人就開玩笑地叫我“小書癡”。那時我總喜歡模仿起古人讀書時搖頭晃腦的樣子。于是招來家人一陣善意的笑聲。
家人送給我這綽號不是沒有來由的。，燈火照無眠。多少夜晚，我在書上攀登；多少節(jié)假日，我如癡如醉地在書海里遨游；多少嚴寒酷暑，我在窗前如饑似渴地讀書。久而久之，我便戴上了眼鏡，而且度數(shù)越來越大，但愛書之癡卻未見收斂。
我的家人大都喜歡書，所以我也喜歡看書。我想這就是的原因吧。每當我看見一本認為好看的書，我便會一口氣把它讀完。所以我讀了不算太多的書。
書籍是進步的階梯，是知識的寶庫，它將無知的我領(lǐng)入了知識的殿堂，是“單調(diào)”的生活變成令人愉快的時光；它向我展示了前人輝煌的成就，使我樹立了崇高而美好的理想。在書中我找到了追求的目標，找到了人生的價值，找到了生命的真諦。在我取得成績得意的時候，書告誡我：“虛心使人進步，驕傲使人落后”，于是我重新投入學(xué)習；當我感嘆生活的“偏心”，覺得生活不再是七彩陽光，花兒不再鮮艷的時候，書告訴我：“假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時候暫且容忍，相信吧，快樂的日子就會到來……”于是，我不在悲觀，微笑面對人生；當我在生活中遇到挫折的時候，書鼓勵我：“跨過艱險，你就會登上頂峰?！庇谑侵卣旃?，又一次殺向困難。
書使我懂得了很多很多……。
愛看書的孩子篇十三
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，以前的我才不會這樣認為呢，我倒是覺得，看書就是在浪費時間，沒什么用。
二年級的時候，我不愛看書里的文字內(nèi)容，只喜歡看書里那些精美的插圖，只有在看折紙書和畫畫書時才有興趣。后來我們班主任讓我們每天讀書半小時的時候，我也只是勉勉強強地讀，還經(jīng)常偷偷地瞟一眼插圖，把喜歡的畫下來，然后馬上換下一本；有時候我根本不看書，打開放在旁邊，吃點東西，畫一會兒畫，等媽媽來“巡邏”的時候，一眨眼的功夫我便把東西藏起來，假裝在津津有味地讀書。媽媽來看了看，等她說個“好”字轉(zhuǎn)身邁開第一步的時候，我又馬上拿出東西來寫寫畫畫，不一會兒我就可以畫出一幅風味有趣的畫來；還有時，我拿起書就蓋在頭上，趴在桌子上畫畫，一聽到他們進房間，我便馬上裝睡，他們就把我抱到床上去睡覺。
三年級了，我們開始寫作文了，還有循環(huán)日記。平時不愛看書的我，麻煩可大了，寫出來的作文篇篇都像記流水賬，媽媽的耐心完全到了極限，有時候甚至變成了她說一句我寫一句，只有在寫想象作文的時候我才自己動一動腦，獨立地寫一寫作文。有一回，又要寫作文了，我又去纏著我媽媽，“你先看一看作文書，學(xué)一學(xué)寫作方法，順藤摸瓜不就得了，給你買了那么多書！”媽媽厲聲呵斥道。我也不耐煩地回到房間，拿了本《尖子生作文》看起來，看到里面一篇作文《哼，這個無底洞》，讓我突然有了興趣，細細看完，原來是講作者的肚子能“吃”很多好吃的。
慢慢地，我越來越喜歡看書了。西游記里那七十二變的百斗勝佛，三國里那狡猾的諸葛亮和水滸里的英雄豪杰，安徒生童話里的丑小鴨，查理九世里的精彩冒險……一個個精彩的故事讓我領(lǐng)略了書的奧妙。
“書是知識的海洋”，我愛書，更愛看書！
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愛看書的孩子篇十四
我是一個瘦小的女孩，雖然我個子不高，可我讀過的書可不比別人少哦！在家中，爸爸、媽媽都叫我“小書蟲”，我只要一拿起書，就會沉浸在書的海洋中，正因為我對書這樣地著迷，而引發(fā)了許多小笑話。
有一次，我正在津津有味地讀書，突然，媽媽叫我吃飯，于是，我捧著書一邊看一邊走到位子上面，開始吃飯了，但我的眼睛還是沒有離開書本，剛開始，我想喝點湯，大概是看書看得太入迷，我竟然用勺子在桌面上挖了一下，而后送到嘴里，又空咽了下去，爸爸媽媽看了，都捧腹大笑，問我哪根筋搭錯了，我當時也不知他們在笑些什么東西（嘻嘻，我當時也沒有察覺到我的勺子里沒有東西哦！）。
讀書也給我?guī)砹嗽S多益處，每當讀完一本書，我都積累了許多知識?，F(xiàn)在我的作文進步了，這全是書的功勞呢??！
愛看書的孩子篇十五
我相信這一定是真的為啥？因為我是一個超級書迷
聽說過“運癡”嗎？對，我就是個運癡――運動白癡。不過，我可是一個名副其實的書迷。每次，見到一本心怡的書，總是如獲珍寶，對媽媽死纏亂打也要把書買到手?；丶液?，我就“閉門不出”在房間里看得如癡如醉，要想叫我出去吃飯，比登天還難！
記得有一次，去姑姑家，那是春節(jié)的時候。那天，北風呼嘯著，涼颼颼的，使人感到深深的寒意。
餐桌上大人們發(fā)現(xiàn)我不翼而飛了，手忙腳亂地找了起來。
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愛看書的孩子篇十六
我愛看書，特別是《中國兒童百科全書》，每天睡覺之前我都要看一會兒。
我喜歡看里面的動物世界，我知道很多關(guān)于動物的知識，比如青蛙，我知道它既可以在水中生活，也可以在陸地上生活。它主要捕食農(nóng)業(yè)害蟲，每只青蛙每天大約要吃60多只害蟲，是莊稼的忠實保衛(wèi)者，是農(nóng)民伯伯的好幫手，所以我們要保護好青蛙。
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