人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活日記100字篇一
除夕夜，照例是放煙花爆竹的日子，大家也七嘴八舌地說(shuō)出了那天自己玩的煙花，有綻開似菊的長(zhǎng)竿煙花，燦爛如明珠般的大禮花，小巧玲瓏的碎珠……姜澤宏更是侃侃而談，原來(lái)他放了個(gè)大家從 未見過(guò)的“福”字大禮花，叫“大福臨門”。那隨著“噼叭”一聲巨響，一團(tuán)火球竄上了與天空，“噼哩叭啦”地炸成了一個(gè)大紅色的閃耀著金光的“?！弊帧＿^(guò)一會(huì)兒，這個(gè)“?！弊钟肿兂闪艘活w顆 流星，舞動(dòng)著身姿，向他家門口滑落，還真像大福臨門，鼠年旺旺！聽得我們心里直癢癢，也想放個(gè)看看。
過(guò)除夕，拜大年，肯定少不了壓歲錢。人家搞了個(gè)創(chuàng)新，把紅包禮物都藏了起來(lái)。王苡人只好把家里翻個(gè)底朝天，逐一逐個(gè)地搜尋，不放過(guò)一個(gè)小角落?；侍觳回?fù)有心人，王苡人終于在廚房、陽(yáng)臺(tái) 、書房里找到了自己的紅包禮物。李燕的小婆婆最疼愛李燕了，壓歲盤里的東西隨便挑，給她的壓歲錢也最多。李燕也很喜歡她的小婆婆，不僅懂事乖巧，而且討人歡心，臨走時(shí)，還不忘祝小婆婆：“ 福如東海，壽比南山，吉祥如意，萬(wàn)事順心，鼠年旺旺！”
鄉(xiāng)村的過(guò)年氣息比城市還濃。鄒佳凝在鄉(xiāng)下的寺廟里燒香時(shí)，有幸看見了舞獅、舞龍的人群。只見那獅子威風(fēng)凜凜、搖頭晃腦、活靈活現(xiàn)，它瞪著大燈炮似眼睛，竄到東跳到西，猶如在高興地撒野 。不知從什么時(shí)候獅群里竄出了一條龍，它渾身金光閃閃，好動(dòng)的龍上下翻飛，來(lái)了個(gè)二龍戲珠。隨著敲鑼打鼓的聲音，龍與獅群漸漸走遠(yuǎn)了。不過(guò)，這對(duì)我們?cè)诔鞘欣镩L(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)是夠新鮮的。
寒假里李恬堆了個(gè)個(gè)性十足的雪人。黃苑皓放了個(gè)一米多長(zhǎng)的燕形大風(fēng)箏。朱振棟耐心地釣了次魚。姚慶在舅舅家鬧新房。姜丹雯本想挖薺菜，結(jié)果挖了一藍(lán)子的野菜……
寒假的生活中有趣的事情還有很多很多，數(shù)都數(shù)不完，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假，也度過(guò)了一個(gè)難忘額寒假。
初中生活日記100字篇二
上帝并沒有安排那天任何的不同。一切只是在一個(gè)懶洋洋的午后，以一種戲劇性的方式開場(chǎng)。
自己的初中時(shí)期幾乎是在迷蒙中度過(guò)的，百年老校的礦大留給人的只是一種散漫厚實(shí)的氛圍。坐在比自己老上好幾圈的教室里，高高的天頂顯出一絲空曠，空氣中飯菜的飄香混合著午后的氣息。解決完例行工作的我叼著殘留著醬油濃香的筷子環(huán)顧著教室的風(fēng)景，有兩個(gè)人以一種異樣的方式作著回應(yīng)：一個(gè)似猴子般蹲坐在長(zhǎng)椅上大嚼著卷心菜，另一個(gè)則若有所思地晃動(dòng)著手中的不銹鋼湯匙。
“喂！那樣折騰湯匙有趣嗎？”
“你還不是一樣！叼著筷子看世界？”
相當(dāng)沒有藝術(shù)性的初次對(duì)話，盡管序幕讓人大跌眼鏡，但那確實(shí)是我們第一次相逢。蹲坐長(zhǎng)椅的叫小溪，晃湯匙的兄臺(tái)則名lincky。
三個(gè)人的故事就此開始了。許多年后，閑暇的我拿起那支銹濁的記事筆，在紙上劃出道道印痕時(shí)，恍然覺得一切似乎都發(fā)生在昨天。相互間有意無(wú)意的玩笑與捉弄，三個(gè)人各自稀奇古怪的物事：溪的草稿，足以讓出書的和看書的人汗顏的教科書;lincky那輛在“偷了找回，找回又被偷”間幾經(jīng)來(lái)回，極富傳奇色彩的破山地車……
常驚訝于這種組合的奇異：人如其名，同時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)有著執(zhí)著熱情的溪，在人際交往中如魚得水的lincky，常駐圖書館找尋安寧的我，三個(gè)擁有截然不同屬性的人卻能站在同一片天空下，或許那就是命運(yùn)的安排吧，但是大家卻踏著心中相似的鼓點(diǎn)，分享著同一片天：清晨的曙光中，三個(gè)人繞著操場(chǎng)傾聽著風(fēng)的脈搏，在狂奔和高喊中分擔(dān)著各自心中的苦澀;難過(guò)的時(shí)候互相揶揄彈劾，開些不過(guò)分的小玩笑;站在僻靜的實(shí)驗(yàn)樓過(guò)道里，在過(guò)路人的側(cè)目中哼唱著我們寫的曲子……
薄薄的一張畢業(yè)照悄然結(jié)束了初中的時(shí)光。
三張不同的通知書宣告了三人選擇的分叉。
金陵，一中和清華附中。
再度走在那些熟悉的角落，離別的感傷不知不覺中彌漫在周圍的空氣中，走出那道穿過(guò)無(wú)數(shù)次的厚重大門，原來(lái)多話的三人，忽然變得沉默。
初中生活日記100字篇三
“我想我會(huì)一直孤單，這一輩子這么孤單”每當(dāng)唱起劉若英的這首，心里便不再那樣感傷孤單，“當(dāng)孤單已經(jīng)變成一種習(xí)慣，習(xí)慣到我已不再去想該怎么辦，就算心煩意亂，就算沒人做伴”，是啊，當(dāng)孤單變成了習(xí)慣，還會(huì)為孤單而傷心難過(guò)嗎？還會(huì)再害怕一個(gè)人嗎？
對(duì)與我，孤單也是一種快樂(lè)，至少不用強(qiáng)顏歡笑對(duì)人，也不用對(duì)他人的敷衍作出回應(yīng)，一個(gè)人靜靜的呆在專屬于自己的世界里，寧?kù)o卻很舒心，憂郁卻不傷心，雖然現(xiàn)實(shí)總會(huì)有意無(wú)意的為孤單的人制造一些不孤單的喧囂。但是，最后的最后，傷心了，終究還是一個(gè)人獨(dú)自慢慢消磨傷痛。別人的好心善意也比不過(guò)自己孤單單的恍惚更能讓自己從傷痛中清醒過(guò)來(lái)，他人的關(guān)懷雖讓人感動(dòng)。可，對(duì)與我來(lái)說(shuō)，難過(guò)時(shí)讓我獨(dú)自一人安安靜靜的呆著就是我最想要的，這樣或許才能讓我更快的忘記傷痛，或許孤單對(duì)于我已經(jīng)一種不能舍棄的習(xí)慣了吧。
脫離了雁群的雁兒，會(huì)怎樣
現(xiàn)實(shí)不會(huì)允許一個(gè)人那樣安逸的沉浸于自己的世界，現(xiàn)實(shí)里，不可能和他人沒有交集，不可能拒絕全部人，也逃離不了渾濁的喧囂，但即便是這樣，我依舊孤單著，依舊喜歡一個(gè)人45deg;仰望天空，沉浸于天的藍(lán)，憂傷的藍(lán)色。也依舊喜歡一個(gè)人坐在高處眺望遠(yuǎn)方，依舊喜歡一個(gè)人靜靜的吹著風(fēng)，然后傻傻的笑著。或許這就是孤單中的快樂(lè)吧。
孤單是一群人的狂歡，狂歡是一個(gè)人的孤單……
總會(huì)有那么一些人在他人的狂歡中與孤單做伴，在他人的歡笑中孤單落淚，即使身邊“人滿為患”，但感到的依舊是孤單，之所以這樣，是因?yàn)?，那樣的狂歡，那樣的歡樂(lè)不屬于自己，不是自己所要的那種快樂(lè)，孤單之人的快樂(lè)不需要那樣繁華，只需要靜靜的就好……
孤單的人不悲傷，因?yàn)閾碛凶约旱墓聠蔚目鞓?lè)。
“我想我會(huì)一直孤單，一輩子這么孤單，我想我會(huì)一直孤單，這樣孤單一輩子”
初中生活日記100字篇四
今天，因?yàn)槭堑谝惶烊|白湖實(shí)踐活動(dòng)基地，所以我興奮得六點(diǎn)半就起床了。我飛快地吃完了早餐，背上書包，拿上旅行箱，準(zhǔn)備出發(fā)了。只不過(guò)，媽媽擔(dān)心我的旅行箱太重，我拿不動(dòng)，所以，她決定幫我拎到校門口再回去。噯!可憐天下父母心啊!
到校門口了，我急忙拎著旅行箱走了。后來(lái)，我看見了何杰峰，卻發(fā)現(xiàn)他沒有拿旅行箱，于是，我上前問(wèn)他：“你的旅行箱呢?”他立刻回答：“在校門口，等一會(huì)兒去的時(shí)候一拿就走人了?！彼?，我回到校門口，把包放在那兒便走了。跑到了教室，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
出發(fā)嘍!我們把旅行箱放在了大客車的“后備箱”里，便陸陸續(xù)續(xù)地上了車。
路上，呂航柯給了我一包果凍，我一邊吃，一邊看窗外的風(fēng)景。突然，出現(xiàn)了一片黃色的海洋一一油菜花海，在這片花海中，還有一兩個(gè)稻草人呢，它們是用來(lái)干嘛的呢?
終于到了，我們來(lái)到了那里的操場(chǎng)，好簡(jiǎn)陋啊!就在這里，我們舉行了開幕式。我們來(lái)到了寢室，我挑了301號(hào)，因?yàn)槲覜]睡過(guò)所以我選了3號(hào)上鋪。接著，老師給我們選了個(gè)組長(zhǎng)是陳榕。
隨著一聲口哨響，我們排隊(duì)來(lái)到了食堂，開始吃午餐。今天午餐的菜有：大排、豆芽、大白菜，我們吃得津津有味。我們吃完午飯回到了寢室，開始午睡。起來(lái)之后，我們來(lái)到了操場(chǎng)集合，之后我們又到了模型館玩車模。
我們開始了，這一次，我們拼的是“戰(zhàn)龍四驅(qū)”。我們先找到了機(jī)體……拼好了，我便急著找老師要電池，裝上了，我立即跑去賽道，放了上去，好慢啊!于是，我打開一看，哦!怪不得那么慢，原來(lái)在馬達(dá)的地方卡了一顆螺絲，我把它放在了正確的位置，再在賽道上一放，快多了!這時(shí)候突然出現(xiàn)了一輛車，直直地撞在了我的車后面，一瞬間，我的車的車殼都飛了。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)那輛車是周嘉晨的，馬力好足啊。于是我把馬達(dá)拆開一看，中間卡了一根螺絲。
晚上，我們看了一部叫“沖出亞馬遜”的電影。
初中生活日記100字篇五
今天是我上初中的第一天。
哎呀！校車上怎么這么多人！連空座位都難找?？偹愕搅藢W(xué)校，可我的教室，還有儲(chǔ)物柜在哪里呀？東西都帶齊了嗎？我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過(guò)我初中第一天是不會(huì)有麻煩的，看來(lái)我不能同意他的說(shuō)法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。啊！我怎么沒收到？這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿是初一，初二，初三各年級(jí)的學(xué)生，他們似乎都知道自己該干什么，只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師，然后問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)k601教室在哪里？”她停止和另一位大人的對(duì)話，說(shuō)：“轉(zhuǎn)身后直走，左邊第一個(gè)教室就是k601、”謝過(guò)她后，我找到了我的教室?？磥?lái)開學(xué)的第一天還沒有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫，還有一個(gè)塑料的鯨魚。我看到一位老師，就向他走去，但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說(shuō)：“我叫杜明道，請(qǐng)問(wèn)你知道我的儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開鎖密碼嗎？”老師抬起頭，和善地答到：“讓我看看……杜明道……啊哈，在這兒?！?/p>
我走回到我的儲(chǔ)物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜，只能看見兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開鎖：向右轉(zhuǎn)三圈，再向左轉(zhuǎn)二圈，最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開呢？我又試了一次，還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，一位老師向我走來(lái)，親切地問(wèn)道：“有什么困難嗎？”我不好意思地回答：“是的?！庇谑俏腋嬖V老師我打不開鎖，然后請(qǐng)老師幫我打開。這以后，我奔走在各個(gè)教室之間去上八門不同的課，八個(gè)方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來(lái)我也知道了，在我的新學(xué)校里，不管在哪兒，什么時(shí)候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天中學(xué)生活就這樣結(jié)束了。
初中生活日記100字篇六
從道堂浜到船閘橋，不過(guò)千米，卻承載著木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)整整1__年的滄桑。
20xx年8月30日的南亭路18號(hào)，在這陽(yáng)光普照的日子，我們將迎來(lái)木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)的新校落成典禮。下面就讓我娓娓道來(lái)新學(xué)校的面貌吧!
走到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾個(gè)剛勁有力的大字和一個(gè)氣派的大門。往里走，只見一個(gè)美麗的水池后面，一樁氣派的鐘樓拔地而起，每當(dāng)我看見這只碩大無(wú)比的鐘，就仿佛看到它正語(yǔ)重心長(zhǎng)地在說(shuō)：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。大家一定要珍惜時(shí)間呀!”穿過(guò)鐘樓，只見前面是一條綠色美麗的綠化帶。綠化帶東邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，那紫紅色的大跑道襯托著綠色的足球場(chǎng)。放眼望去，鮮艷無(wú)比。操場(chǎng)旁邊安放著許多運(yùn)動(dòng)器材，它們宛如在說(shuō)：“快來(lái)運(yùn)動(dòng)一下吧!奧林匹克運(yùn)動(dòng)員就是在這里出發(fā)、啟航。
綠化帶的西邊，則是求知、學(xué)知、問(wèn)知三幢教學(xué)樓。每幢有四層，每層有四個(gè)教室，一個(gè)辦公室?；叵胍郧?，我們的教室光線暗淡，但現(xiàn)在的教室個(gè)個(gè)寬敞明亮。每當(dāng)我站在教室中，就情不自禁地想吟誦一句：“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！懊織l長(zhǎng)長(zhǎng)的庭廊把自知、悟知樓、鐘樓和三幢教學(xué)樓有序地串連在一起，形成了一個(gè)學(xué)校大迷宮。每幢教學(xué)樓都隔著一個(gè)美麗幽靜的庭園。教學(xué)樓后面還有一個(gè)古色古香的花園，花園旁邊還有一個(gè)品知樓食堂和行知樓體育館，體育館后面還有3個(gè)籃球場(chǎng)。這就是我們美麗的校園。
每當(dāng)我看到這美麗的無(wú)比的校園，就不禁心潮澎湃：我真幸運(yùn)，還可以在這美好嶄新的學(xué)校中學(xué)習(xí)兩學(xué)年，在這兒畢業(yè)，更幸運(yùn)的是，能夠在新校落成盛典中參加詩(shī)朗誦。在這兩年中，我一定要發(fā)憤圖強(qiáng)!
我愛我們的新學(xué)校!
初中生活日記100字篇七
人生如夢(mèng)，歲月如歌。就這樣，三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語(yǔ)，就宛如夢(mèng)境一般，而我卻在徘徊……
朦朧中，有了失落，有了傷感，面對(duì)著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學(xué)校生活了三年了，那是多么耀眼的數(shù)字啊!和我斗嘴的他，努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開了嗎?是的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對(duì)，一起分享，有微笑有淚水，那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí)，我心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)黄鹱哌^(guò)，一起奮斗過(guò)，一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但是它會(huì)隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在我們的記憶中。
我的初中生活，有了老師們的嚴(yán)格，增添了滋味;有了考試的風(fēng)波，增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。
初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí)，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí)，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無(wú)限的活力;藍(lán)色時(shí)，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。
我的初中生活回憶，我依賴著它，舍不得它，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了我的成長(zhǎng)歷程!
初中生活日記100字篇八
清晨，幾聲鳥鳴聲把我從夢(mèng)中驚醒，一縷陽(yáng)光從窗簾縫中偷偷鉆進(jìn)來(lái)，調(diào)皮地?fù)荛_我朦朧的睡眼。我明白天空已經(jīng)放晴了。
推開一扇窗，我看見了一片蔚藍(lán)，幾朵雪白的云朵在天空中悠閑地飄過(guò)。我呼吸著大自然所給予的新鮮空氣，偶爾一縷略帶涼意的清風(fēng)，夾雜著一抹淡淡的花香，拂過(guò)臉龐，感覺無(wú)比愜意。這花香從哪里飄來(lái)放眼望去，只見一片翠綠中，這兒一抹紅，那兒一簇白，原先是三角梅和玉蘭花開得正旺呢!若非這雨后一抹花香，我竟沒發(fā)現(xiàn)窗外已綻放這么絢爛的花朵。
感激這一抹花香，讓我領(lǐng)略了淡淡花香后的美麗。
生活中，處處都彌漫著花香。每一天早晨起床，爸爸媽媽總是早早的把早餐做好，那美味的早餐，就像是一抹花香;走在上學(xué)路上，清潔工老人那被晨曦拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，就像是一抹花香;公交車上，售票員阿姨那甜甜的微笑，也似一抹花香;學(xué)校里，教師的認(rèn)真指導(dǎo)，同學(xué)們的熱心幫忙，不也似一抹花香嗎
所以，心存感恩吧!小草心存對(duì)陽(yáng)光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心存對(duì)巍峨高山的感恩，從山澗低吟飛瀉;泥土心存對(duì)廣袤大地的感恩，在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里，感恩生命的偉大，感恩生活的完美;感恩父母的悉心呵護(hù)，感恩教師的諄諄教誨，感恩同學(xué)的熱心幫忙……我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
推開一扇窗，讓一抹花香飄進(jìn)來(lái)。心存感恩，這一抹花香，將會(huì)變成一片花海中彌漫的花香，隨風(fēng)飄散，無(wú)所不在。
初中生活日記100字篇九
三年的初中生活即將結(jié)束，回憶往昔，我們每個(gè)人都回感慨萬(wàn)千。三年，在人生得長(zhǎng)河里雖是短短一瞬，但在我們成長(zhǎng)得記憶力，卻能長(zhǎng)長(zhǎng)綿綿一生。時(shí)光帶不走歡笑與快樂(lè)、悲傷與憂愁;距離沖不淡少年趣事，三年的初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將成為我們一生中最寶貴的經(jīng)歷。
每每想起我的初中生活即將結(jié)束，我都會(huì)忍不住要想起一些令人愉快和傷感得往事，還記得剛上初一的時(shí)候我膽膽怯怯得走進(jìn)七年級(jí)，看到即將與我供讀者三年時(shí)光的新同學(xué)，心里……
到了上初二去交學(xué)費(fèi)得時(shí)候，知道會(huì)有一個(gè)新老師教我們班，我們?nèi)嗳硕己荛_心和不舍，開心的事終于可以換新老師了，因?yàn)橹暗哪莻€(gè)老師真是每天都是廢話幾大堆;不舍的是因?yàn)橹敖涛覀儼嗯c語(yǔ)文的黃老師因?yàn)橐?qǐng)一個(gè)月得產(chǎn)假，所以...我們大家都很不舍得她，因?yàn)樗涛覀冋n，我們都很愛聽，而且……始終都還是要上初三的了，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)還真的不愿讀初三，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還在讀初二的時(shí)候就常常聽上一節(jié)的同學(xué)說(shuō)上初三是很辛苦的，功課又多老師又嚴(yán)格，而且還要體育鍛煉的……
但這一天終于還是要到來(lái)得，從那天起我們踏上了初三的學(xué)習(xí)旅途。如果在這緊張的初三里生活，我可能會(huì)喘不過(guò)起來(lái)，但至少會(huì)讓我過(guò)的很充實(shí)，很實(shí)在。
初中得三年，讓我學(xué)會(huì)更多得知識(shí)，交到了很多很好的朋友和老師，還有學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己，還……初中，我永遠(yuǎn)會(huì)眷戀我們?cè)诔踔兄卸冗^(guò)的每一刻時(shí)光。
初中生活的.結(jié)束，意味著同學(xué)們各奔東西，有的會(huì)繼續(xù)升學(xué)，有的可能就要走入社會(huì)工作了，有的……讓我們永遠(yuǎn)懷念這多味的初中生活吧，希望我們會(huì)為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)，不畏艱難，放飛夢(mèng)想吧!
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