演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
有關(guān)責(zé)任演講稿五篇作文 有責(zé)任的演講稿篇一
大家好！
記得歌手孫悅那《首祝你平安》嗎？那動(dòng)人的旋律想必?zé)o時(shí)無(wú)刻不在我們耳邊縈繞，她表達(dá)了我們對(duì)幸福生活的渴望和向往，然而安全作為企業(yè)的基石，她是通往幸福生活不可或缺的財(cái)富，她要求我們做一個(gè)“更加有良心，更加負(fù)責(zé)任”的人，當(dāng)我們?cè)谏a(chǎn)作業(yè)過(guò)程中對(duì)安全視而不見(jiàn)，想放松警惕的時(shí)候，想想你的親人和那些關(guān)愛(ài)你的人，他們是多么希望你平安歸來(lái)，固然財(cái)產(chǎn)損失還可以亡羊補(bǔ)牢，但是對(duì)于那些永遠(yuǎn)不能復(fù)蘇的生命，對(duì)于死者親人所遭受的永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷，我們又何以面對(duì)我們的“良心”？與其去為那一幕幕的慘狀而痛惜，何不讓安全這輪明月在心中高掛？然而安全遠(yuǎn)非輕易就能實(shí)現(xiàn)，它需要我們行動(dòng)起來(lái)，落實(shí)好我們的安全責(zé)任。所以我今天演講的題目就是“安全責(zé)任，重在落實(shí)”。
那么什么是安全責(zé)任呢？有人認(rèn)為就是有健全的法律、法規(guī)、規(guī)章制度，有健全的勞動(dòng)紀(jì)律管理辦法。當(dāng)然，這是必不可少的。從所周知，各類(lèi)安全檢查、安全教育、安全活動(dòng)、安全制度、安全舉措不可謂不多，領(lǐng)導(dǎo)不可謂不重視，企業(yè)技術(shù)裝備水平不可謂不高，可是各種各樣的習(xí)慣性違章卻時(shí)有發(fā)生，各種事故依然頻頻不斷，僅20xx年全國(guó)共發(fā)生各類(lèi)事故3。4萬(wàn)余起，死亡人數(shù)7。5萬(wàn)余人以上，重特大事故時(shí)有發(fā)生，每年因事故造成的經(jīng)濟(jì)損失不下4000億元以上。這是為什么呢？“天下之事。不難于立法，而難于法之必行，不難于聽(tīng)言，而難于言之必效”，做好安全工作缺的不是工作思路，決策部署、措施手段，所缺的是執(zhí)行的堅(jiān)決性和嚴(yán)肅性，做好安全工作的自覺(jué)性和高度負(fù)責(zé)的主動(dòng)性。
人最寶貴的是生命，有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡，沒(méi)有生命，一切將無(wú)從談起，安全責(zé)任就是生命的守護(hù)神，責(zé)任讓家庭寧?kù)o、安全，愛(ài)意盈盈！責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力！責(zé)任讓社會(huì)平安、穩(wěn)健發(fā)展！責(zé)任讓美麗的生命健康永恒！
安全系于責(zé)任，失去責(zé)任，隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚、是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì)無(wú)法承受之重。責(zé)任多一份，隱患少十分。
一個(gè)悲情的瞬間，一聲聲哀痛的呼喚，像一塊寒冷的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經(jīng)，攪動(dòng)著我們的心靈，讓我們嘗試用安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，對(duì)人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化，刺激人們對(duì)那些忽視安全事件的長(zhǎng)久記憶，刺激人們對(duì)不可推卸的安全責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)。不管你在什么樣的崗位，不管你從事什么樣的工作，請(qǐng)看到事故的危害，平安的可貴。讓我們用責(zé)任來(lái)抲護(hù)身邊的每一個(gè)生命。
幸福和痛苦也許就在一念之間，只緣于你觸碰了那本不該觸碰的“高壓線”。安全關(guān)系你、我、他，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失都會(huì)以你、我、他，甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià)，在崗一天，就要盡職一天，崗位上的一時(shí)疏忽也許留給你的是一世的痛苦和不幸。
按照事故致因：事故的發(fā)生都是由人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理上的缺陷所造成的，減少和消除事故的根源就要求牢記“安全責(zé)任、重在落實(shí)”這八個(gè)字。落實(shí)是一種觀念、一種意志、一種責(zé)任，更是一種文化，只有我們立足崗位，履行職責(zé)，從大處著眼，從小處著手，從我做起，把每一件事做好、做實(shí)，把每一件事做精、做細(xì)，堅(jiān)定信念，不辱使命，管住我們的行為，看好我們的設(shè)備，不瞎指揮，那么安全事故就會(huì)大大的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
前車(chē)之鑒，后事之事，如果我們不能同這些悲痛的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么事故也許會(huì)在某天不期而至，俗話(huà)說(shuō)：安全生產(chǎn)得之于嚴(yán)，失之于寬，責(zé)任制不能一定了之，責(zé)任狀不能一簽就完。寫(xiě)在紙上，掛在墻上，喊在嘴上的責(zé)任如果不落實(shí)，不建立和完善目標(biāo)管理體系，不加強(qiáng)責(zé)任目標(biāo)的量化考核，強(qiáng)化安全責(zé)任追究，那么安全工作往往半途而廢或功虧一簣，安全責(zé)任重在落實(shí)必須成為企業(yè)的一種文化，成為讓每位員工必須長(zhǎng)期堅(jiān)持落實(shí)的責(zé)任和意志，養(yǎng)成的一種職業(yè)習(xí)慣。
安全是個(gè)寶，大家都離不了。落實(shí)安全責(zé)任更是一種個(gè)人素質(zhì)的內(nèi)在要求，建立起“以人為本”的安全責(zé)任機(jī)制，從人的需求出發(fā)，把關(guān)心人，理解人，愛(ài)護(hù)人，尊重人作為安全工作的基本出發(fā)點(diǎn)，積極營(yíng)造安全文化氛圍，將安全文化落實(shí)到每個(gè)員工身上，讓安全責(zé)任成為一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)。
同事們，朋友們，一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，我們都應(yīng)該珍惜生命，落實(shí)我們的安全工作，要做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”讓“安全責(zé)任，重在落實(shí)”深入每個(gè)員工的心里，形成一種文化，否則制度再健全，措施再完善，管理再重視，都只會(huì)形成一紙空文，收不到好的效果。
最后，讓我們做一個(gè)“更加有良心，更加負(fù)責(zé)任”的人，讓幸福、快樂(lè)伴隨我們的人生旅程，走向生命的輝煌！
謝謝大家，我的演講完了！
有關(guān)責(zé)任演講稿五篇作文 有責(zé)任的演講稿篇二
我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的問(wèn)候，一次及時(shí)的幫助……常常會(huì)激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下，回味那些令我感動(dòng)的人與事，我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱(chēng)號(hào)的我，應(yīng)該不斷進(jìn)步，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，我和周老師、何老師帶大班的孩子，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)挑戰(zhàn)。這是我第一份工作，也是新的開(kāi)始，看到孩子們陌生、害怕的眼神，聽(tīng)著哇哇哭的聲音，讓我覺(jué)得孩子好可憐呀，我有責(zé)任和愛(ài)心去照顧他們。
當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名幼兒園老師時(shí)，我的這種愛(ài)與責(zé)任就越發(fā)強(qiáng)烈，而它的源泉就來(lái)自于我的孩子們 是他們給了我無(wú)限的愛(ài)，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。陶行知先生說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！睙釔?ài)孩子，不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn)，實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類(lèi)、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，我們才有耐心；因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)關(guān)心；因?yàn)橛袗?ài)，我們才和孩子貼心。愛(ài)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，實(shí)際上是我們教師最大的樂(lè)趣。
為幼兒教師，我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛(ài)兒童。因?yàn)閻?ài)是每一個(gè)兒童健康成長(zhǎng)的最基本前提和需要。我們還要平等地對(duì)待和尊重兒童，這也是兒童的權(quán)利與成長(zhǎng)的需要。我們要將自己的愛(ài)給予班級(jí)里每一個(gè)可能招人喜愛(ài)和不招人喜愛(ài)的孩子，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂(lè)的童年生活。
做為幼兒教師，我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在支持兒童的學(xué)習(xí)，促進(jìn)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展。兒童是在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的。教師要在教育工作中努力為兒童創(chuàng)設(shè)和提供各種豐富的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境和動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，積極鼓勵(lì)他們操作、探索和與人交往，激發(fā)兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣，在促進(jìn)兒童認(rèn)知和智力發(fā)展的同時(shí)，還要關(guān)注和促進(jìn)兒童社會(huì)性、人格的積極健康的發(fā)展，因?yàn)榇龠M(jìn)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展是教師的重大責(zé)任。
做為教師，不僅要把幼兒作為一個(gè)年幼的個(gè)體來(lái)培養(yǎng)，而且要把幼兒作為一個(gè)成長(zhǎng)中的個(gè)體、未來(lái)社會(huì)成員來(lái)培養(yǎng)，對(duì)兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展負(fù)責(zé)，為其一生成長(zhǎng)奠基。這也是對(duì)兒童和社會(huì)做出的承諾。
冬天的早上特別的冷，而我又是個(gè)最怕冷的人。記得在一次早上做操時(shí)我感覺(jué)特別的冷于是不停的搓手.子軒跑到我的身邊問(wèn)我：“老師你很冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀老師好冷，” “老師，我的手很熱，我給你暖暖手吧，”“不用…”還沒(méi)等我說(shuō)完我的手已在他的小手中了。突然，有好多的孩子跑過(guò)來(lái)，把他們那一雙雙小手伸到我手里，“ 丁老師，我的手也很熱，不信，給你暖暖，”剎那間，一雙雙肉乎乎 、暖融融的小手，給了我一股暖流，它直通心臟，然后隨血液流向全身的各個(gè)部位。此時(shí)此刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，再也沒(méi)有任何言語(yǔ)，因?yàn)樵俣嗟难哉Z(yǔ)不能準(zhǔn)確地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受，她的美麗是無(wú)法用任何絢麗的詞句形容的 ，她們的善良在這短暫的動(dòng)作當(dāng)中表現(xiàn)得淋漓盡致有一種力量讓我用力去抱住這些可愛(ài)的孩子，許久，許久…
一個(gè)人的生命是有限的，我們?cè)鯓幼尪虝旱纳癫屎绨憬k麗多彩呢？曾有位名人說(shuō)到：“美麗處處可見(jiàn)，只是人的肉眼沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)?！庇變簣@的工作繁瑣、壓力大，且我們民辦教師工資待遇低，但我都坦然的面對(duì)，不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較，不把個(gè)人情緒帶到工作中。可以說(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿(mǎn)的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱(chēng)為師愛(ài)，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我在幼兒園的每一天，看到的是童貞的天真無(wú)邪，感觸到的是童心的美麗可愛(ài)，欣賞到的是童年的雛形藝術(shù)，那是一般人所體會(huì)不到的真諦，我在被孩子們關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也在想，時(shí)刻被關(guān)愛(ài)所包圍的孩子，長(zhǎng)大后也一定會(huì)成為一個(gè)擁有細(xì)膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。
行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂(lè)，感動(dòng)與幸福。相信對(duì)孩子的好永遠(yuǎn)都不可能是一種錯(cuò)誤！
有關(guān)責(zé)任演講稿五篇作文 有責(zé)任的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位來(lái)賓，你們好：
今天我演講的題目是《責(zé)任重于山，信念高過(guò)天》
責(zé)任照詞典的解釋就是份內(nèi)應(yīng)做的事!盡管我們每個(gè)人所在的崗位有不同，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)有大小，但每個(gè)人都擔(dān)負(fù)著一定的職務(wù)，有職務(wù)，就有責(zé)任，這是并行不悖的道理。擔(dān)子有輕重之分，但心里的責(zé)任之心卻是一樣的份量，土兵的職責(zé)就是保家衛(wèi)國(guó);教師的職責(zé)就是教書(shū)育人;稅務(wù)干部的職責(zé)就是做到應(yīng)收盡收。居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君!進(jìn)也憂(yōu)，退也憂(yōu)，時(shí)時(shí)警醒。
在其位，就得司其職。如果我們按時(shí)上下班，完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)是不是就算盡職盡責(zé)了呢?表面現(xiàn)上看是這樣，但我以為責(zé)任心的涵義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其表面的遵章守法，按部就班!人的能力因?yàn)樘熨x的不同，努力程度的不同，起點(diǎn)不同，環(huán)境不同，價(jià)值也就不同，但技能的嫻熟程度以及經(jīng)驗(yàn)的多少只是決定了一個(gè)人硬件上的價(jià)值，責(zé)任心卻不一樣，有嫻熟的技能，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，如果沒(méi)有高度的責(zé)任心，人生的價(jià)值體現(xiàn)一樣會(huì)大打折扣。
我們都知道孫悟空的職責(zé)是保護(hù)唐僧取經(jīng)路上的安全，唐僧分不清好歹，怪孫悟空打殺太過(guò)，甚至于說(shuō)：我就是被哪個(gè)妖怪吃了，那也是他的造化。言外之意就是要孫悟空不要隨便打殺，即使自己真的被妖怪吃了也不怪孫悟空，如果此時(shí)孫悟空對(duì)妖精睜一只眼，閉一只眼，不僅可以搞好上下級(jí)關(guān)系，不受緊箍咒的折磨，還能贏得善良寬大的美譽(yù)。假如唐僧真的被妖怪吃了，從問(wèn)責(zé)制上講也追究不到他的身上，可孫悟空不是那么想，他深知妖邪的狡詐，凡人的善良，因而忍辱負(fù)重，委曲求全終于使唐僧涉險(xiǎn)九九八十一難，圓滿(mǎn)完成了取回真經(jīng)的艱巨任務(wù)。
對(duì)于一個(gè)有崇高的信念和高度責(zé)任心的人來(lái)說(shuō)，不管什么理由，只要完不成任務(wù)，就是一種失職。小時(shí)候，我曾讀過(guò)一個(gè)故事，講一個(gè)通信員因?yàn)榕诨鸢丫€路炸斷，他到戰(zhàn)場(chǎng)上接線，但電線不夠長(zhǎng)，沒(méi)有辦法，他只好忍著巨痛，一手抓著電線的一端，把自己當(dāng)作導(dǎo)體，讓電流從自己的身體上通過(guò)，為上級(jí)下達(dá)攻擊命令，爭(zhēng)取勝利提供了保證。一個(gè)販毒份子通過(guò)精心偽裝，連闖數(shù)關(guān)，就在通過(guò)最后一個(gè)關(guān)卡的時(shí)候，遇上了方紅霄。方紅霄只是比別人多盤(pán)問(wèn)了幾句話(huà)，多看了幾眼，然后就從對(duì)方言談舉止上識(shí)破了販毒分子的伎倆，販毒分子可謂處心積慮，機(jī)關(guān)算盡，但在最后關(guān)頭卻栽在了一個(gè)具有高度責(zé)任心的人的手里。高度的責(zé)任心源于對(duì)崇高理想的堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求，只有崇高理想和信念的人才有高度的覺(jué)悟，才能有高度的責(zé)任心，也才能產(chǎn)生驚人的力量。于是董存瑞才會(huì)舍身炸碉堡，黃繼光才會(huì)撲向敵人的槍眼。也就是因?yàn)橛辛诉@些舍身忘我的人的無(wú)私奉獻(xiàn)和自我犧牲，我們的社會(huì)才能前進(jìn)，我們的事業(yè)也才會(huì)一往無(wú)前。
為什么有的帳別人查了無(wú)數(shù)次都沒(méi)有問(wèn)題，而有的人多看了兩眼，便發(fā)現(xiàn)了其中的端倪?當(dāng)然有的人會(huì)說(shuō)，我技不如人!工作經(jīng)驗(yàn)和技能的高低這只是一個(gè)方面，而是否有高度的責(zé)任心才是問(wèn)題的關(guān)鍵所在。技能不嫻熟，我們可以通過(guò)練習(xí)而臻于至境，經(jīng)驗(yàn)不豐富我們可以不斷積累，但如果沒(méi)有責(zé)任心我們就會(huì)不求上進(jìn)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)，那么我們上班工作也只是和尚念經(jīng)有口無(wú)心，給再多的時(shí)間，再多的機(jī)會(huì)練習(xí)也只是枉然。這責(zé)任心，關(guān)鍵也就在一個(gè)心字上，佛家說(shuō)，佛在靈山莫遠(yuǎn)求，靈山只在你心頭。如果你心里沒(méi)有佛燒多少香，磕多少頭也枉然。古詩(shī)說(shuō)：練汞燒鉛四十年，至今尤在火爐前。不知子晉緣何事，只學(xué)吹簫便成仙?別人能做到的，我們?yōu)槭裁床荒茏龅?，這就是一個(gè)有心無(wú)心的問(wèn)題了，孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：挾泰山跨北海，這是我們不能做到的，而為長(zhǎng)者摘枝，一般人都能做到，關(guān)鍵在于做不做，有沒(méi)有為長(zhǎng)者摘技的那個(gè)心。世上無(wú)難事，只怕有心人，勤可以補(bǔ)拙，儉可以補(bǔ)窮，只要我們把我們的工作當(dāng)作一種崇高的事業(yè)去做，就會(huì)產(chǎn)生高度的責(zé)任心，就會(huì)有高度的責(zé)任感。
熱愛(ài)工作，盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，小而言之，是我們的衣食飯碗，大而言之是為國(guó)富民強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。一切法規(guī)都要人來(lái)執(zhí)行，然而再科學(xué)的制度都不可能十全十美，再完美的法規(guī)也有顧及不到的地方，沒(méi)有責(zé)任心的工作就是沒(méi)有良知的工作，沒(méi)有責(zé)任心的人，就是沒(méi)有良知的人!責(zé)任是什么?責(zé)任就是安全，責(zé)任就是保證，責(zé)任就是信賴(lài)，責(zé)任就是財(cái)富，責(zé)任就是幸福!當(dāng)我們重新回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果我們的建筑商多一點(diǎn)責(zé)任心的話(huà)，我們就會(huì)少一些傷亡，我們的質(zhì)檢部門(mén)如果多一點(diǎn)責(zé)任心的話(huà)，九江大橋就不會(huì)跨塌，大頭奶粉也不會(huì)堂而皇之地登上超市的柜臺(tái)，多少人間悲劇就不可能重復(fù)上演，多少百姓就會(huì)少受煎熬!
試想如果駕駛員沒(méi)有責(zé)任心，交通事故就會(huì)隨時(shí)發(fā)生，如果藥監(jiān)部門(mén)的官員沒(méi)有責(zé)任心，患者的生命就不可能得到保障，一個(gè)數(shù)字出了毛病會(huì)使藥品傷害病人，會(huì)使火車(chē)越出軌道，千里之堤就會(huì)毀于一旦!我們寧原放慢腳步，在事前就本著高度的責(zé)任心和事業(yè)心多思多想，而不愿得到后來(lái)吸取血的教訓(xùn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。也就因?yàn)橛辛顺绺叩男拍詈透叨鹊呢?zé)任心，我們才有了焦裕祿，我們才有了孔繁生!就是因?yàn)橛辛诉@許放多多無(wú)私奉獻(xiàn)的人，我們的社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展;我們的推綜工作才能勝利完成;我們的葛洲大壩也才能屹立在世界科技文明之巔!我們才能戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的天災(zāi)和艱險(xiǎn)!
位卑不敢忘憂(yōu)國(guó)，在職焉得不盡責(zé)!不管你是什么人，擔(dān)當(dāng)什么職務(wù)的，只要心里裝著為人民服務(wù)，把人民利益看得高于一切的人，就一定會(huì)一顆有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。
責(zé)任重于山，信念高過(guò)天，如果說(shuō)稅收帶來(lái)了祖國(guó)美好，那么責(zé)任心才是我們邁向美好明天的根本保證!
謝謝大家。
有關(guān)責(zé)任演講稿五篇作文 有責(zé)任的演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
“以人為本”，強(qiáng)調(diào)世間一切事物中，人是根本，人的利益是第一位。我們的所作所為，都是為了人，離開(kāi)了人，任何事物都沒(méi)有意義?，F(xiàn)在是和平時(shí)期，對(duì)人最大威脅是安全事故，一年中被安全事故奪取生命的人不計(jì)其數(shù)。縱觀發(fā)生的安全事故，很大部分是人的責(zé)任事故，是人的安全責(zé)任缺位，釀成了慘烈的安全事故，造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。從披露的重大煤礦安全事故中無(wú)不告訴我們，這就是安全責(zé)任的缺位：明明是安全生產(chǎn)條件不具備，應(yīng)當(dāng)封井停產(chǎn)的，卻偏偏在生產(chǎn)；裝有瓦氣檢測(cè)儀器的，卻儀器不正確，是聾子的耳朵當(dāng)擺設(shè)，應(yīng)付上級(jí)檢查；明文規(guī)定運(yùn)煤纜車(chē)不能載人，有人圖方便人煤混載，站在旁邊的安全檢查員卻視而不見(jiàn)，任憑人煤混載，暢通無(wú)阻；如此，出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故也是正常，不出安全生產(chǎn)事故倒是反常了。
要真正做到“以人為本”，不發(fā)生安全生產(chǎn)事故，維護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)與人民群眾生命安全，我們必須要吸取安全生產(chǎn)上血的教訓(xùn)，強(qiáng)化安全責(zé)任，落實(shí)到位，確保不發(fā)生安全生產(chǎn)事故，特別是造成人員重大傷亡和財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失的重特大安全生產(chǎn)事故。為此，我們每個(gè)人要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，敲響安全生產(chǎn)的警鐘，把“生產(chǎn)必須安全，安全為了生產(chǎn)”的原則貫穿到整個(gè)生產(chǎn)的全過(guò)程，不僅要抓好事中安全生產(chǎn)，更要注重事前的安全生產(chǎn)防范和事后的安全生產(chǎn)的總結(jié)分析。要通過(guò)“強(qiáng)責(zé)任，抓落實(shí)，保安全”實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，維護(hù)安全生產(chǎn)長(zhǎng)期穩(wěn)定的局面，為建設(shè)平安社會(huì)、和諧社會(huì)、幸福社會(huì)作貢獻(xiàn)。
“強(qiáng)責(zé)任”，我們要樹(shù)立高度的安全生產(chǎn)意識(shí)，把安全生產(chǎn)作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一件頭等大事，必須常抓不懈，越是在企業(yè)風(fēng)平浪靜的時(shí)候越是要注意生產(chǎn)安全。在安全生產(chǎn)上，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通職工，都要崩緊一根弦，時(shí)刻保持著警惕，堅(jiān)決杜絕安全事故。我們要做到思想上警鐘長(zhǎng)鳴，思想意識(shí)決定行動(dòng)，如果思想意識(shí)出現(xiàn)了隱患，則必然會(huì)給安全生產(chǎn)事故埋下隱患。在生產(chǎn)過(guò)程中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，時(shí)刻保持高度的警覺(jué)性，集中精力投入到安全生產(chǎn)中去，消除一切安全隱患。我們要制定和完善規(guī)章制度并確保有效執(zhí)行，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，安全生產(chǎn)要有鐵的制度和紀(jì)律，要制定安全生產(chǎn)管理制度，建立安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，明確安全生產(chǎn)工作紀(jì)律，做到責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲到人，把安全貫串于生產(chǎn)全過(guò)程，抓好安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。我們要加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作，定期對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)新工藝、新設(shè)備的操作使用以及近期生產(chǎn)中的技術(shù)難點(diǎn)、安全隱患要進(jìn)行深入細(xì)致的分析講解，以提高職工的整體技術(shù)水平，確保安全生產(chǎn)。
“抓落實(shí)”，我們要加強(qiáng)工作力度，確保責(zé)任落實(shí)到位，要層層落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人作為安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，要對(duì)安全生產(chǎn)全面負(fù)責(zé)，真正做到守土一方，確保一方平安。分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，要嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，把安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人。我們要加強(qiáng)工作深度，從實(shí)際出發(fā)，抓細(xì)節(jié)、抓深入、抓具體，有效推進(jìn)工作落實(shí)。要深入到隱患比較多、工作任務(wù)比較重的地方，摸清底數(shù)，解決存在的矛盾和問(wèn)題，把責(zé)任落實(shí)下去，把積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，徹底做好安全生產(chǎn)工作。我們要加強(qiáng)工作廣度，安全生產(chǎn)涉及各個(gè)領(lǐng)域，要高度重視，長(zhǎng)抓不懈。每個(gè)人要真正負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真履行應(yīng)盡的安全生產(chǎn)職責(zé)，加強(qiáng)工作廣度，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)情況的監(jiān)督檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，必須整改到位，消除一切安全隱患，確保不發(fā)生大的安全生產(chǎn)事故。
“強(qiáng)責(zé)任，抓落實(shí)”，才能“保安全”。許多安全事故的發(fā)生，并不在于制度的缺失，而是在于責(zé)任意識(shí)的淡薄，在于管理安全工作的不到位，只有把責(zé)任落實(shí)到位，我們才能真正發(fā)現(xiàn)安全的薄弱環(huán)節(jié)與存在隱患，才會(huì)化工夫下力氣整改好，也才會(huì)真正遵守安全生產(chǎn)制度與操作規(guī)程，杜絕一切違章操作不安全行為。
我是物資供應(yīng)中心辦公室綜合業(yè)務(wù)員，雖然不在生產(chǎn)一線，但也要充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性，要關(guān)注安全生產(chǎn)的方方面面工作，切實(shí)負(fù)起自己的安全生產(chǎn)責(zé)任，為做好物資供應(yīng)工作，確保生產(chǎn)安全，出自己的一分力一分勁。要真正懂得人最寶貴的是生命，只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡；沒(méi)有生命，一切無(wú)從談起。安全責(zé)任，就是生命的保護(hù)神。安全責(zé)任維護(hù)生產(chǎn)安全、維護(hù)財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)生命安全，讓社會(huì)不再痛心流淚，讓家庭不再遭受橫禍，到處充滿(mǎn)平安的氣氛，一片祥和幸福。讓我們大家手牽著手共建安全堡壘，肩并著肩共鑄平安長(zhǎng)城！
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