在撰寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該客觀真實(shí)地反映自己的思考和感受。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要明確總結(jié)的對(duì)象和范圍。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
榜樣的心得體會(huì)篇一
在我們的成長過程中,榜樣往往是一個(gè)重要的指引。榜樣可以帶給我們一份力量,促使我們不停地追求進(jìn)步和突破。通過接觸不同的榜樣,我們可以不斷地學(xué)習(xí)和借鑒他們的優(yōu)點(diǎn),不斷地調(diào)整自己的行為方式和表現(xiàn),使自己更為優(yōu)秀。能夠堅(jiān)持追求榜樣的人,才能夠真正成為一個(gè)勝利者。
第二段:回顧我的榜樣經(jīng)歷。
小時(shí)候,我的榜樣是那些做好事的人,他們身上散發(fā)出了難以抵抗的正能量。中學(xué)時(shí)期,我的榜樣變成了那些成績優(yōu)秀的同學(xué),他們的好成績不僅僅是學(xué)習(xí)技巧,更包括他們的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。大學(xué)時(shí)期,我的榜樣又轉(zhuǎn)向了一些有影響力的人物,他們才華橫溢、影響廣泛。通過不斷地接觸和學(xué)習(xí)榜樣,我的人生不斷地演進(jìn)和升華。
第三段:榜樣帶給我的精神塑造。
榜樣的力量不僅僅在于技能,更在于精神教育。我最喜歡的一個(gè)榜樣是我的父親,他一生都在不斷地向我傳遞正能量。當(dāng)我和他在一起時(shí),他總能給我?guī)碛鋹偤托β暋K囊懔蛨?jiān)韌不拔是我學(xué)習(xí)的精神源泉。在我走下坡路的時(shí)候,他總會(huì)在我身后給我溫暖和支持。
第四段:榜樣方向?qū)ι畹挠绊憽?/p>
我們不可能永久處于頂峰,我們總會(huì)遇到挫折和困境。而面對(duì)的這些困境,正是我們戰(zhàn)勝自我的時(shí)候。這時(shí),我會(huì)回想起我的榜樣,我要堅(jiān)持像他們一樣追求成功,讓榜樣的方向引領(lǐng)著我的生活。在追逐夢想的路上,榜樣總有不同的作用。它們可以激勵(lì)我們自律,增強(qiáng)勇氣,讓我們始終堅(jiān)定向前。
第五段:成為他人的榜樣。
最后,我想說的是,自己也成為別人的榜樣是一件非常有意義的事情。你無需耀眼,無需完美,但你得對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。有些時(shí)候,你的行為可能讓別人受益匪淺,你的鼓勵(lì)和支持也許會(huì)讓別人重新站起來。如果能成為別人的榜樣,這是一件非常驕傲的事情,因?yàn)榘駱邮且环N美德,在別人心中永存。
總之,榜樣對(duì)我、對(duì)每個(gè)人都是極其重要的。在我逐漸變得成熟,多次經(jīng)歷迷茫后,感受到了榜樣給我?guī)淼闹С?。不斷地尋找榜樣,不斷地向他們學(xué)習(xí),這樣才能有更好的成長、有更美好的生活。
榜樣的心得體會(huì)篇二
有一種力量讓人感動(dòng),它就是大愛無聲;有一種奉獻(xiàn)震徹心扉,它就是熱血豪情。
最近認(rèn)真學(xué)習(xí)了“五一勞動(dòng)模范”人民心中的好民警,同事心中的好榜樣,王進(jìn)文同志的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)之后我的內(nèi)心久久不能平靜,在夜深人靜的時(shí)候問自己我該怎么做,作為一名從業(yè)多年的老民警,常常也會(huì)偶感疲憊,接觸的人事多了也會(huì)有點(diǎn)麻木,從最初的豪情萬丈到?jīng)]有激情,我深深地意識(shí)到,這樣的我存在著許多不足,我要有王進(jìn)文的精神,樹立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優(yōu)良作風(fēng)、忠誠履職的務(wù)實(shí)態(tài)度、為民解困的高尚品質(zhì)和埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,為了老百姓。為了推動(dòng)南芬的建設(shè),貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
榜樣的力量是無窮的。而他的鮮活性、生動(dòng)性、親切性,具有極大的感染力和影響力。我受到強(qiáng)烈的心靈震撼和產(chǎn)生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣,獲得奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的信心和力量,更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的志向,從今年以來,在工作上我的卯足干勁,今年我們所里派民警進(jìn)社區(qū),我毅然申請下基層,身邊的朋友很不理解的問我:“你這樣是為了什么呢,能有什么好處呢”?面對(duì)這樣反復(fù)被提及的問題,我的答案一直很肯定,我從小的夢想,榜樣的影響,讓我明白基層的百姓更需要我,我會(huì)在南芬這片沃土上灑下我勤勞的種子,以收獲安定和諧的希望。詩人艾青曾說:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉?!笔堑模覒阎娙税愕母星橥渡淼侥戏疫@片熱土,用我的真情打動(dòng)百姓;用我的實(shí)際行動(dòng)感染百姓;用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險(xiǎn)阻都不畏懼。因?yàn)槲倚闹杏袌?jiān)定的信念,因?yàn)槲疑钪獜奈疫M(jìn)入警隊(duì)的那一天起,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連,將于百姓息息相關(guān)。
在社區(qū)的這段時(shí)間,我接待了許多百姓居民,從這些大大小小的事情中我深刻體會(huì)到在我們眼中很小的`事情,甚至于不算事的事,在居民百姓的眼中是那么的大,我們的一句話,可能影響他們很多,我在崗位上堅(jiān)持做到不拖拉、不推諉,盡力不讓老百姓跑二遍,看著那么大年歲的大爺大媽感謝的握著我手時(shí),我覺得一切都是值得的,我為能幫到他們而自豪,我為我是民警而驕傲。
我在疲憊的時(shí)候常常的問自己,別人做到的我為什么不能做到?別人不怕辛苦不辭辛勞,為什么我不能做到?他們,是先進(jìn)典型,而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進(jìn)。這不是我最應(yīng)該反省的嗎?學(xué)習(xí)他,就是要學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他,就是要學(xué)習(xí)一心為民、服務(wù)百姓的宗旨意識(shí),學(xué)習(xí)他,一心為民的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他,扎實(shí)做好本職工作。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。曾幾何時(shí),我們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓,從那一刻開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任。為了這份承諾和責(zé)任,讓我在崗位上勤奮工作,把平凡的工作做到最好,讓我們都來學(xué)習(xí)先進(jìn),爭作榜樣,影響和帶動(dòng)更多的人加入“敢于超越,勇爭第一”的隊(duì)伍中,為南芬的發(fā)展添磚加瓦,讓我們這一代在這里譜寫輝煌燦爛的人生!
榜樣的心得體會(huì)篇三
近日,中共中央組織部與中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目播出,它以“喜迎十九大、共圓中國夢,走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題,邀請了部分全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)黨組織到場,用平凡、感人的故事展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅(jiān)守,生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
富于理想,敢于創(chuàng)新,一身正氣,無私奉獻(xiàn)都是他們激勵(lì)社會(huì)的精神品質(zhì);心系群眾,勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守信仰,踐行諾言是他們送給青春、留給人生的最珍貴禮物。
每一個(gè)人都有屬于自己的青春?!俺抢飦淼牡谝粫洝蹦岈斀?,許自己一個(gè)主動(dòng)到基層砥礪品質(zhì),帶領(lǐng)農(nóng)牧區(qū)群眾闖出一條條致富之路的無悔青春;駕駛“國之重器”,曾飛躍巴士海峽,在太平洋留下足跡的飛行團(tuán)團(tuán)長劉銳,許自己一個(gè)守疆衛(wèi)國,誓言守護(hù)好每一寸領(lǐng)土領(lǐng)空領(lǐng)海的無悔青春;希望天上飛機(jī)上都打著“中國制造”標(biāo)識(shí)的胡雙錢,許自己一個(gè)用產(chǎn)品質(zhì)量踐行對(duì)生命的尊重的無悔青春……《榜樣》,是“無悔青春”的有力展示。
無悔青春,取決于有堅(jiān)定選擇。時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,為當(dāng)代青年提供廣闊的選擇。但作為青年,選擇什么必須有一個(gè)堅(jiān)定的態(tài)度,既然是認(rèn)定的選擇,就要堅(jiān)持下去,決不能搖擺不定,這山看著那山高,人在曹營心在漢。要像尼瑪江村、劉銳他們一樣,既然選擇入黨,就要永葆黨員的本色,堅(jiān)守信仰,不忘初心;既然選擇干一行,就要愛一行,鉆一行,在屬于自己的崗位上干出出色成績。
無悔青春,取決于有一腔赤誠。20年工作上的細(xì)水長流讓吳亞琴成了長春市寬城區(qū)團(tuán)山街道長山花園社區(qū)居民心中的“主心骨”。走近學(xué)習(xí)榜樣,便會(huì)發(fā)現(xiàn)她對(duì)社區(qū)居民的一顆赤誠之心——把居民的事視作“爹的事,媽的事,兄弟姐妹的事”來辦。對(duì)國家赤誠,就要“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,一心以國家利益為重,對(duì)黨赤誠,就要愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨,對(duì)人民赤誠,就要心系群眾,無私奉獻(xiàn)。作為當(dāng)代青年,要有這樣的赤誠之心。
無悔青春,取決于有無崇高追求。一個(gè)人精神境界的高低,決定著他人生的高度。一個(gè)境界低下、志趣卑微的人,不可能在事業(yè)上有所建樹。直擊榜樣們的“無悔青春”,有一個(gè)共同的特征清晰可見,那就是對(duì)事業(yè)的崇高追求。追求卓越,才會(huì)以“工匠的良心”鑄造“工匠的精神”,一舉實(shí)現(xiàn)37年零差錯(cuò)守護(hù)“飛機(jī)夢”;追求理想,才會(huì)挺身而出,從事護(hù)理工作31年,成為生命的守護(hù)神。作為一名當(dāng)代青年,必須堅(jiān)定信念,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待前進(jìn)道路上的困難和挫折,立足現(xiàn)實(shí),為崇高理想的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗。
“青年是祖國的未來,民族的希望,也是我們黨的未來和希望?!碑?dāng)代青年,要以榜樣為鏡,開拓前行,切實(shí)肩負(fù)起當(dāng)代青年的責(zé)任使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量,奮力實(shí)現(xiàn)屬于自己的“無悔青春”。
榜樣的心得體會(huì)篇四
近日,由中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣3》掀起了學(xué)習(xí)熱潮,筆者觀看過后被榜樣們的精神風(fēng)采深深感動(dòng)。
榜樣的不忘初心,堅(jiān)守諾言,要學(xué)習(xí)!“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍衛(wèi)校畢業(yè)后,只為實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)對(duì)村民的諾言,放棄到縣城掙錢發(fā)展的機(jī)會(huì),選擇回到家鄉(xiāng),始終堅(jiān)守農(nóng)村,為村民看病。對(duì)初心的堅(jiān)定,對(duì)諾言的堅(jiān)守,感動(dòng)著我。黨員干部只有時(shí)刻銘記自己的使命、不忘曾經(jīng)的.初心,才能堅(jiān)定方向,在工作道路上不迷失自我,才能更好地砥礪前行,發(fā)展業(yè)務(wù)水平,為廣大人民群眾服務(wù)!
榜樣的心系群眾,克己奉公,要對(duì)標(biāo)!蓋買村黨支部書記李元敏把全村人放到心里,視群眾為親人,將內(nèi)心最深厚的情感給了村子和鄉(xiāng)親,把百姓心變成一條心,把“土窩子”空殼村轉(zhuǎn)變成富裕村。她忠于人民、她迎難而上,我為之感動(dòng)。黨員干部必須要有“群眾利益無小事,一枝一葉總關(guān)情”的強(qiáng)烈意識(shí),要與人民群眾同甘苦、共命運(yùn),真正地將人民扛在肩上,心中時(shí)刻要裝著人民,扎實(shí)苦干,用心用情為群眾辦實(shí)事、解難事,切實(shí)用自己的“辛勤指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
榜樣的攻堅(jiān)克難,勇于擔(dān)當(dāng),要看齊!國測一大隊(duì)隊(duì)員在國測一大隊(duì)黨委這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘的帶領(lǐng)下,不畏艱難,滿懷理想與激情,測天量地,只步為尺,用青春和生命默默丈量著祖國的壯美山河。這種堅(jiān)持、這種擔(dān)當(dāng),深深感動(dòng)著我。作為黨員干部在面對(duì)困難時(shí)更要有堅(jiān)韌的意志作支撐,要有迎難而上的沖勁,在當(dāng)下改革浪潮中,更需要具有“獅子型干部”敢想敢干的闖勁,敢于啃硬骨頭的“韌勁”。
時(shí)間砥礪信仰,歲月見證初心?!盁o聲選擇”的宋書聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長”的印春榮、“只步測河山”的國測一大隊(duì)……他們不忘初心,堅(jiān)守諾言,他們心系群眾,克己奉公,他們攻堅(jiān)克難,勇于擔(dān)當(dāng)!他們的精神品質(zhì)需要我們學(xué)習(xí)、對(duì)標(biāo)、看齊!更需要我們的傳承和發(fā)揚(yáng)!
歷史燭照時(shí)代,榜樣傳承精神,向榜樣看齊,牢記共產(chǎn)黨員的初心,在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,真心實(shí)意為人民群眾服務(wù)!
榜樣的心得體會(huì)篇五
近日,由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目,在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。該節(jié)目邀請部分全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織到場,用平凡故事講述深刻道理,用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想,展現(xiàn)了一代代共產(chǎn)黨人的執(zhí)著堅(jiān)守,彰顯了一批批共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。
偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)?!栋駱印饭?jié)目中的先進(jìn)人物用平凡的故事戳中無數(shù)人的淚點(diǎn)、震撼著無數(shù)人的心靈。身上散發(fā)著一股魔力的廖俊波,秉持科技報(bào)國理想的黃大年,搭上一條命也要造好一塊田的吳金印,上管天下管地中間管空氣的吳亞琴,用兩年時(shí)間讓一個(gè)村摘掉貧困帽的左文學(xué)等等。哲人有言:改變世界不需要魔法,只需要我們發(fā)揮出內(nèi)在的力量。榜樣就是共產(chǎn)黨人“內(nèi)在的力量”。
于兢兢業(yè)業(yè)中堅(jiān)定信仰、永葆初心。有“行走的馬列字典”之稱的中國人民大學(xué)教授陳先達(dá),一輩子跟馬克思主義打交道,他說“姓馬”容易“信馬”不易?!靶振R”是專業(yè),“信馬”是信仰。當(dāng)被問及對(duì)信仰的理解時(shí),陳先達(dá)教授鏗鏘有力地回答道,“一個(gè)共產(chǎn)黨員,如果沒有堅(jiān)定的馬克思主義信仰,沒有共產(chǎn)主義,他不可能是一個(gè)真正的黨員?!痹姓軐W(xué)家說,世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。共產(chǎn)黨員的信仰,是共產(chǎn)主義,它是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗(yàn)的精神支柱。汲取榜樣的力量,就是要堅(jiān)定這份信仰、堅(jiān)定這份信念、堅(jiān)定這份忠誠,在立根固本上下足功夫,才會(huì)有強(qiáng)大的免疫力和抵抗力。
于平凡工作中對(duì)黨忠誠、心系群眾?!疤泄汀眳墙鹩≡谀I摘除手術(shù)后三天他就出院,忍著傷痛出現(xiàn)在荒山治理的工地上。40多年里,他帶領(lǐng)群眾拓荒開田,讓荒山結(jié)出了金燦燦的果實(shí)?!爸灰罕娺€需要,共產(chǎn)黨員永不退休,為人民服務(wù)永不退休?!笔冀K堅(jiān)持和群眾同吃同住同勞動(dòng),有事同群眾商議。忠誠于黨、心系群眾是共產(chǎn)黨人的政治品格。只有真正深入群眾才能夠察民情、聽民聲、知民意,解民憂、暖民心,只有到群眾中去才能夠贏得群眾的信任和擁戴。汲取榜樣的力量,就是要始終聽黨話、跟黨走,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,始終把群眾利益放在心上,千方百計(jì)辦好順民意、解民憂、增民利的實(shí)事,矢志不渝地為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。
于極致做事中勇于作為、艱苦奮斗。面對(duì)底子薄、基礎(chǔ)差,而且屬于整村搬遷的雪東村,尼瑪江村并沒有放棄。他事不避難,為了開辦村里第一家家具廠,8次登門說服村里為數(shù)不多的手藝人帶領(lǐng)村民辦廠,四處籌錢,拿出自己辛苦攢下的2萬元存款,建成了雪東村第一家村辦企業(yè)。知難而進(jìn)、迎難而上,一門心思苦干實(shí)干,立足崗位、履職盡責(zé)是共產(chǎn)黨人的政治本色。汲取榜樣的力量,就是要肩負(fù)起歷史賦予的光榮使命,要有奮發(fā)有為的激情,咬定青山的執(zhí)著,攻堅(jiān)克難、披荊斬棘,真正干出一番事業(yè),為黨和人民的事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。廣大黨員干部要沿著榜樣的足跡闊步前行,汲取榜樣“內(nèi)在的力量”,堅(jiān)定信仰、永葆初心,對(duì)黨忠誠、心系群眾,勇于作為、艱苦奮斗,傳承中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品德、優(yōu)良傳統(tǒng)和良好作風(fēng),爭做人民滿意的好黨員好干部,在全面小康的時(shí)代畫布上,書寫下新的篇章。
榜樣的心得體會(huì)篇六
黃文秀同志一名宣傳部女干部,20xx年3月,黃文秀同志積極響應(yīng)組織號(hào)召,到樂業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書記,埋頭苦干,帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上。20xx年6月17日凌晨,她在從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難,獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。以下是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀事跡心得體會(huì):
學(xué)習(xí)她“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,也是一種行動(dòng)。沒有對(duì)黨、國家和人民的擔(dān)當(dāng),再美麗的夢想都會(huì)失去顏色。曾經(jīng)有同學(xué)問過黃文秀為什么要放棄在大城市工作的機(jī)會(huì),偏偏回到貧窮的家鄉(xiāng)?黃文秀堅(jiān)定地回答說“我就是要回來的人”。當(dāng)前,不少出生于山區(qū)農(nóng)村的年輕同志,都把“走出這些山”“到條件好的大城市去”作為夢想,在參加工作后更忘了仍然貧窮的家鄉(xiāng)。但出生于革命老區(qū)百色的黃文秀,她從走出那一片養(yǎng)育她的故土?xí)r,就下定了“要回來”的決心,并用實(shí)際行動(dòng)予以踐行。正如黃文秀在入黨申請書中寫道的,“一個(gè)人要活得有意義,生存得有價(jià)值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)?!贝蜈A脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),事關(guān)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)能否如期實(shí)現(xiàn)。在新時(shí)代的長征路上,作為一名共產(chǎn)黨員,黃文秀傳承了老區(qū)的革命精神,勇敢地?fù)?dān)起了帶領(lǐng)群眾打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的任務(wù),以“不獲全勝,決不收兵”的意志,用擔(dān)當(dāng)和實(shí)干詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
學(xué)習(xí)她“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”的奉獻(xiàn)。黨的干部是黨的事業(yè)的骨干,是人民的公仆,必須做到一心為民、一切為民、一生為民,為國家和人民奉獻(xiàn)自我?!懊撠毠?jiān),決不讓一個(gè)人掉隊(duì)”,在擔(dān)任樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村黨組織第一書記的一年多里,她幫助百坭村發(fā)展電商,將當(dāng)?shù)氐纳疤墙鄣韧撂禺a(chǎn)遠(yuǎn)銷全國各地;她為百坭村申請通屯的路燈項(xiàng)目,讓村民走夜路不用再打手電筒;她挨家挨戶走訪全村建檔立卡戶,清晰地記錄每一戶的致貧原因。經(jīng)過她和她的.“百坭村鄉(xiāng)村振興地表超強(qiáng)戰(zhàn)隊(duì)”的努力,20xx年,百坭村88戶貧困戶成功實(shí)現(xiàn)脫貧。為了貧困群眾早日脫貧過上幸福日子,黃文秀把她最美的青春歲月獻(xiàn)給了脫貧事業(yè),以忘我的奉獻(xiàn)融入到了貧困群眾之中,融入到了貧困村的發(fā)展之中,融入到了她心中的“長征”之中。我們要學(xué)習(xí)黃文秀同志為了黨的事業(yè)、為了人民群眾舍身忘我、無私奉獻(xiàn)的精神,讓黨和人民群眾記住我們最美的樣子。
學(xué)習(xí)她“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”的奮斗。人立于世,總要有那么一股精氣神的,而不懈奮斗,就是追逐夢想、實(shí)現(xiàn)夢想的“最強(qiáng)音”。正如《苔》這首小詩表達(dá)的,再小再卑微的個(gè)體,即使沒有陽光的照耀,也有屬于自己的青春芳華,也要找到自己生命的價(jià)值,綻放出美麗的花朵。黃文秀很“小”,她只是全國數(shù)十萬工作在脫貧攻堅(jiān)一線的第一書記中的一員;黃文秀也很“大”,她在平凡的崗位上,用一顆赤誠之心帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)了脫貧目標(biāo),用奮斗詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命,用青春奮斗澆筑了最美的“生命之花”。年輕黨員干部作為黨的事業(yè)接班人,就要做到信念如磐、意志如鐵、勇往直前,遇到挫折撐得住、關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)米?,扛得了重活、打得了硬仗、?jīng)得住磨難,既要“只爭朝夕”,也要“久久為功”,要在平凡的崗位上奮力實(shí)現(xiàn)“小我”向“大我”的升華。
榜樣的心得體會(huì)篇七
榜樣的事跡震撼靈魂,那種震撼并沒有隨著時(shí)間的流逝而淡化,時(shí)隔二十多天,再一次點(diǎn)開《榜樣4》,細(xì)細(xì)品味榜樣的事跡,感受榜樣的高貴靈魂,這次在震撼的基礎(chǔ)上,又多了些共鳴。
品位“功利心”。功名利祿是大多數(shù)人一生追求的目標(biāo),但有這樣的人,既不為功名,也不求利祿,他們看淡功利,只為國家、民族和人民而奮斗??吹?,才能遠(yuǎn)離浮躁,以前我就很浮躁,總是想著盡快完成工作任務(wù),想要得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),得到群眾的認(rèn)可,結(jié)果因?yàn)榧痹辏瑳]有得到自認(rèn)為應(yīng)該得到的肯定,漸漸產(chǎn)生了倦怠情緒??赐辍栋駱?》,我真心感到慚愧,我自認(rèn)為那點(diǎn)成績,和張富清老英雄出生入死相比,算得了什么?老英雄一生淡薄名利,正因?yàn)榭吹?,所以才能活得從容,活得偉大?/p>
品味“奉獻(xiàn)心”。這些榜樣們有一個(gè)共同點(diǎn),他們都選擇了艱苦,放棄了安逸。老英雄張富清,放棄了回到陜西老家的想法,來到了艱苦的鳳陽;“吃虧書記”李連成,為了村民能致富,一次次放棄個(gè)人利益;“扶貧之花”黃文秀,放棄了在大城市生活的機(jī)會(huì),來到條件艱苦的基層一線;扶貧“硬漢”隋耀達(dá)、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、“大湖鴻雁”唐真亞,他們也都是主動(dòng)選擇了艱苦的工作,把自己的最大價(jià)值奉獻(xiàn)給了社會(huì),奉獻(xiàn)給了人民。他們的事跡使我明白,少一些斤斤計(jì)較,多一些默默奉獻(xiàn),才能真正得到大家的認(rèn)可。
品味“工匠心”。中國創(chuàng)下首次登陸月球背面的歷史性記錄,令世界驚嘆,令國人振奮。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,為了能夠?qū)崿F(xiàn)首次登陸月球背面的創(chuàng)舉,嫦娥四號(hào)團(tuán)隊(duì)奮戰(zhàn)近4年,突破了國外的技術(shù)封鎖,所有關(guān)鍵技術(shù)均為我國自主研發(fā)。嫦娥四號(hào)團(tuán)隊(duì)身上體現(xiàn)出來的,是一種大國工匠精神,他們堅(jiān)持自主創(chuàng)新、恪盡職守、加班加點(diǎn)、默默奉獻(xiàn),拋開個(gè)人名利,但求科技報(bào)國,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最終取得了舉世矚目的成績。他們使我明白,只有胸懷一顆“工匠心”,以精益求精負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待工作,工作才能更上一層樓。
品味“平常心”。榜樣們面對(duì)攝像頭,面對(duì)關(guān)注著他們的億萬群眾,那些令人感動(dòng)的事跡從他們的口中說出,感受不到絲毫自豪,就像是聊家常一般自然平淡,他們不覺得自己所做的事有多么偉大,只有在初心宣誓臺(tái)上,我看到了他們眼中泛出的光芒,不是因?yàn)闃s譽(yù)而興奮,而是心中那份為民情懷和初心在閃爍。平常心,是一種超然灑脫平和豁達(dá)的人生態(tài)度,是一種智慧,也是一份堅(jiān)持。學(xué)習(xí)榜樣,就是要學(xué)習(xí)榜樣身上那份將干好工作當(dāng)成應(yīng)盡義務(wù)的平常心,多一份堅(jiān)持,以平常心做人,以進(jìn)取心做事。
榜樣的心得體會(huì)篇八
由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”特別節(jié)目《榜樣》昨晚播出,引起山東社會(huì)各界強(qiáng)烈反響。
節(jié)目中,全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浪潮集團(tuán)首席科學(xué)家王恩東帶領(lǐng)中國服務(wù)器產(chǎn)業(yè)走向振興的故事,讓企業(yè)技術(shù)人員深受感動(dòng)和鼓舞。
浪潮集團(tuán)產(chǎn)品研發(fā)部副總經(jīng)理宋曉鋒:“這種不畏艱險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求真務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新的探索精神,一直激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)?!?/p>
山東長志泵業(yè)有限公司黨員代表邊倩倩:“他們都有堅(jiān)定的理想信念,我們要向他們學(xué)習(xí),以他們的力量激勵(lì)自己?!?/p>
不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)?!栋駱印返氖恢鹘巧鷦?dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
東營勝利街道中山社區(qū)黨委副書記武盼:“今后的工作中,我們更要牢記使命,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和高尚的工作,把全國先進(jìn)基層黨組織招牌,擦得更亮?!?/p>
濟(jì)寧金鄉(xiāng)縣王丕街道李林村黨支部書記李彥照:“我將向榜樣學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念、一心為民,把我們村的蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展好,讓老百姓過上富裕生活?!?/p>
作為唯一一檔全國黨員教育電視欄目,山東廣播電視臺(tái)《共產(chǎn)黨員》欄目的編輯記者們集體觀看了《榜樣》,并相互交流心得體會(huì)。
山東廣播電視臺(tái)《共產(chǎn)黨員》欄目記者趙晉:“榜樣的力量是無窮的,我作為一名黨員并且是從事黨建宣傳的.新聞工作者,更要以榜樣為榜樣,做出更多有溫度充滿正能量的精品節(jié)目,去感染和鼓舞更多的人?!?/p>
山東師范大學(xué)教育學(xué)院黨委書記吳秀霞:“一個(gè)民族要強(qiáng)大,需要有英雄。一個(gè)政黨要有前途,也需要有榜樣。這些黨員的先進(jìn)事跡,就是黨員學(xué)習(xí)的榜樣。他們的精神風(fēng)貌就是共產(chǎn)黨員爭做四講四有合格黨員的一面旗幟?!?/p>
榜樣的心得體會(huì)篇九
被當(dāng)作楷模去學(xué)習(xí)和效仿的人物。
榜樣
的力量是無窮的,它讓人們看得更遠(yuǎn),腳步邁得更加有力。榜樣
的精神是鼓舞的,它會(huì)讓人們在受挫時(shí)堅(jiān)定、迷茫時(shí)清醒,鼓舞人們?nèi)テ床?、去奮斗。不一定都是這些有驚天動(dòng)地偉績的人,他們也可以是我們身邊
平凡的人們。如果我們用心地去尋找,就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn):
榜樣
無處不在在我們班就有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的
榜樣
,她就是×。她胸懷祖國,熱愛祖國,并且自己有著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之努力奮斗,并不像有些同學(xué)似的,像個(gè)無頭蒼蠅一樣,一點(diǎn)頭緒都沒有。
在這個(gè)時(shí)代,沒有文化等于一個(gè)廢人,因此,她一直非常勤奮地學(xué)習(xí),并且作為學(xué)習(xí)委員,她能夠在其他同學(xué)有難題時(shí)幫助他們解決問題,非常樂于助人。
她品德優(yōu)良,有禮貌,見到老師主動(dòng)問好,而且懂得感恩,別人幫助她后,知道說“謝謝”。
她的心態(tài)也好,受到挫折時(shí)不悲觀失望,自己發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,防止下次再犯。
她還懂得合理利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,在課間其他同學(xué)追逐打鬧時(shí),她懂得抓住點(diǎn)滴的時(shí)間來看書學(xué)習(xí),因此她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
榜樣
是一種人格力量,促使人們自律,自重,自省,自警,自勵(lì);榜樣
是一種時(shí)代標(biāo)記,讓人們在奮斗中有方向、有目標(biāo)、有動(dòng)力;我認(rèn)為×就是一個(gè)很好的榜樣
,她用實(shí)際行動(dòng)見證了什么是“四好少年”,我認(rèn)為我們都要向她學(xué)習(xí)。榜樣的心得體會(huì)篇十
20xx年7月24日,難忘的一天,深刻的一天——明陽天下公司的拓展訓(xùn)練,真正感悟團(tuán)隊(duì)的力量。短短的一天,我們學(xué)到在其他地方學(xué)不到的知識(shí)。學(xué)到的多,懂得的人生哲理也終生受用,首先,感謝公司給我提供了這樣學(xué)習(xí)的場所、鍛煉自我及超越自我的舞臺(tái)。第一,提高了自我的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。第二是培養(yǎng)了同事們之間的感情,使我們之間更團(tuán)結(jié)。
來到拓展基地,放眼望去都是高高的架子,臺(tái)子,頓時(shí)心里就緊張起來,看來真是對(duì)身體和心理的雙重考驗(yàn)。有些人膽小,但不是弱點(diǎn),要知道膽小的人呢?他是與生俱來的,每個(gè)人在出生的那一刻,已經(jīng)與恐懼沾上邊,恐懼是不可避免的,大部分的人都以否定論去看待恐懼,當(dāng)然事事都有兩面,如果沒有恐懼,就沒有動(dòng)力。所以呢!不要因恐懼而煩惱不安,是恐懼讓我們產(chǎn)生思想,近而有了行動(dòng)。抓杠也好,以及空中斷橋都要在高空中完成任務(wù),用心理學(xué)的角度來看,所有的人都存在著怕的心理,站在高空的那一刻有存在著矛盾的心理,上也不是,退也不是,這種挑戰(zhàn)已經(jīng)開始了,不能因?yàn)榕露艞?。高空斷橋。本次活?dòng)中最練膽子的,莫過于空中斷橋了,8米的高度,算不上高,但如果承重的面積很小,再加上不斷搖擺的動(dòng)作,那可就有點(diǎn)嚇人了,因?yàn)槲覀兌疾皇歉呖兆鳂I(yè)者,所以,恐懼也是情有可原的??粗先サ娜税l(fā)抖的雙腿,膽怯的雙眼望向?qū)γ?.2米遠(yuǎn)那塊承重的木板,真有風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)反的味道,在大家非常鼓動(dòng)性的鼓勵(lì)下,我一步步爬上了8米的高架,剛一上去就覺得快被風(fēng)帶走了,我緊緊抓住繩子,慢慢往前挪,此時(shí)眼前的那兩板之間的距離仿佛變大了,遠(yuǎn)沒有在下面看時(shí)那么近,更加緊張了,我總覺得跨不過去,我個(gè)子不高,怎么可能跨那么遠(yuǎn)?于是,我大聲的問教練是否能跨過去,也許是想從她那找到自信吧,這時(shí),所有人都在為我加油鼓勁,我想不能辜負(fù)大家的希望,畢竟我是第一個(gè)上去的女隊(duì)員,一定要開個(gè)好頭,這樣后面的人就不會(huì)害怕了,于是,我一個(gè)深呼吸竟然跨過去了,太興奮了。此時(shí)才覺得其實(shí)真的沒什么可怕,可怕的是戰(zhàn)勝恐懼的過程。
一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我無比快樂——因?yàn)橥卣褂?xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。我們增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力,更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。隨著公司的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢,在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問題并改善問題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!
榜樣的心得體會(huì)篇十一
一個(gè)人的成長和進(jìn)步不僅僅取決于他自己的努力,還和身邊的榜樣息息相關(guān)。遇到一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,或許能為我們帶來改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)和啟發(fā),讓我們走上人生的巔峰。在物質(zhì)文明和精神文明的不斷豐富下,尋找一個(gè)榜樣的重要性越來越被大家所重視。以下就是我對(duì)這一主題的心得體會(huì)。
第一段:榜樣的重要性。
每個(gè)人的成長過程中,都會(huì)受到周圍環(huán)境的熏陶和影響。作為常言所說“近朱者赤,近墨者黑”,的人們,我們需要的是身邊的先進(jìn)榜樣。和優(yōu)秀的人生活在一起,聽他們說話,看他們的行為,就會(huì)影響我們的思想和觀念,讓我們?nèi)ハ蛘_的方向,更好的成長。榜樣不僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)、事業(yè)上,還涵蓋家庭、社交等方方面面。優(yōu)秀的榜樣平易近人,以身作則,能夠讓我們心中存著敬意和欽佩之情。
第二段:補(bǔ)充自己的缺陷。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己有某些缺陷或不足時(shí),遇到一個(gè)榜樣可以幫助我們快速的縮短自己的差距。借鑒他們優(yōu)秀的品質(zhì)、想法和行為,讓我們更好地成長。例如,如果我們經(jīng)常感到心態(tài)上的不平衡,遇到一個(gè)樂觀向上的人,不僅可以消除自己心中的負(fù)面情緒,同時(shí)也能夠讓自己始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。
第三段:挑戰(zhàn)自我強(qiáng)化自信。
一個(gè)優(yōu)秀的榜樣總是敢于挑戰(zhàn)和嘗試著未知的領(lǐng)域。在遇到困難、瓶頸時(shí),榜樣們總是能夠在逆境中迎難而上,不斷開拓自己的局限性。我們也可以從其中看到自己突破自我,邁向成功的路上。通過模仿榜樣們的精神動(dòng)力,我們的信心和勇氣也會(huì)逐漸增強(qiáng)。
第四段:與榜樣相處。
善于與優(yōu)秀的榜樣交流和相處,是我們與他們接觸的第一步。通過交流,我們能更好地了解對(duì)方的價(jià)值觀、思想和行為,通過察言觀色,傾聽他們的聲音和見解,學(xué)習(xí)到一些新的知識(shí)點(diǎn)和智慧。我們要學(xué)會(huì)尊重,包容和欣賞優(yōu)秀的榜樣。對(duì)于那些有缺陷和不足的地方,我們要有耐心和寬容,給予支持和幫助。
第五段:自我要求。
找到一個(gè)良好的榜樣不意味我們就與成功更接近。在追求卓越的道路上,我們需要自我要求,不斷地努力和挑戰(zhàn)自己的極限。從榜樣身上學(xué)到的知識(shí),要付諸行動(dòng),實(shí)踐和貫徹到自己的工作和生活中,不斷提升自己的綜合素質(zhì),提高自己的能力和實(shí)力。形成自己的個(gè)性,展現(xiàn)一個(gè)與眾不同的自我的形象。
結(jié)尾:
每一個(gè)優(yōu)秀的人都有他的榜樣,榜樣就是成就成功的關(guān)鍵。聽那些優(yōu)秀的人講講他們的成長歷程,會(huì)讓我們學(xué)習(xí)到一些有益的經(jīng)驗(yàn)和智慧。好的榜樣是我們?nèi)松械呢?cái)富,是我們不斷突破自我的助力,是我們成為真正優(yōu)秀的人的一部分。接觸優(yōu)秀的榜樣,學(xué)習(xí)創(chuàng)新的思維模式,是我們追求卓越的重要條件之一。讓我們不斷吸取他人的經(jīng)驗(yàn),永遠(yuǎn)保持初心,通往成功的道路也必將越來越近。
榜樣的心得體會(huì)篇十二
榜樣對(duì)于一個(gè)人的成長起著至關(guān)重要的作用。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,一個(gè)人的品德、價(jià)值觀、行為習(xí)慣等都會(huì)受到周圍榜樣的影響。在我人生的道路上,我也遇到了一些優(yōu)秀的榜樣,他們給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和幫助。在與他們相處的過程中,我深有體會(huì),榜樣的力量是無窮的,通過他們的身上,我學(xué)到了很多寶貴的東西。
第一段:榜樣的力量在成長中的作用。
沒有人能夠獨(dú)自成長,我們都需要在成長的過程中有人能夠指引、幫助我們。榜樣就是我們成長道路上的引路人。一個(gè)好的榜樣能夠?yàn)槲覀儤淞⒄_的人生觀、價(jià)值觀,能夠給我們提供正確的方向。我的一個(gè)榜樣是我的父親,他是一個(gè)務(wù)實(shí)、勤勞、誠實(shí)守信的人。他一直以自己的行動(dòng)告訴我,只有通過實(shí)際行動(dòng)去付諸努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。他從不抱怨生活的艱辛,也從不放棄自己的努力。他的堅(jiān)持與自律讓我深感敬佩和感激。正是因?yàn)橛辛烁赣H這個(gè)良好的榜樣,我才深知努力和堅(jiān)持的重要性,這對(duì)我的成長起到了巨大的作用。
第二段:榜樣在塑造品德形象中的作用。
一個(gè)人的品德形象決定了他的人格魅力。而一個(gè)好的榜樣能夠幫助我們塑造正確的品德形象。我的語文老師就是我的一個(gè)榜樣。她講課生動(dòng)有趣,幫助我們培養(yǎng)了誠實(shí)、勇敢、堅(jiān)韌的品質(zhì)。她用自己的言傳身教,教會(huì)了我堅(jiān)持的力量和勇敢追求夢想的精神。她時(shí)刻提醒我要勇敢面對(duì)困難,用智慧和勇氣去解決問題。正是因?yàn)橛辛怂@個(gè)優(yōu)秀的榜樣,讓我懂得了什么是真正的真實(shí)和堅(jiān)守,她的榜樣讓我明白努力和勇氣是成功的關(guān)鍵。
第三段:榜樣在學(xué)習(xí)中的作用。
一個(gè)好的榜樣不僅能夠影響我們的人格形象,還能夠幫助我們在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。我的一個(gè)榜樣是我的同學(xué)李明。他是班級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,總能在各種考試中取得優(yōu)異的成績。他不僅能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)靈活應(yīng)用,還懂得如何高效地學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)臨時(shí)遇到一個(gè)難題,他總能夠幫助我解決。通過他的示范,我也學(xué)會(huì)了如何高效的學(xué)習(xí),提高了自己的學(xué)習(xí)成績。他讓我明白,只有付出更多的努力,才能取得更好的成績。榜樣給予我了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方法,讓我在學(xué)習(xí)上有了更高的追求和更大的進(jìn)步。
第四段:榜樣在社交中的作用。
社交能力對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要,而一個(gè)好的榜樣可以幫助我們提升社交能力。我的一個(gè)榜樣是我的朋友張明。他總是能夠用積極陽光的態(tài)度面對(duì)生活,善于與他人溝通和交流。他的樂觀向上讓我看到了困難的另一面,教會(huì)了我如何與人交往和處理人際關(guān)系。正是因?yàn)樗陌駱?,我學(xué)會(huì)了如何待人友善、仁愛、寬容,這讓我在社交中表現(xiàn)得更加自信和成熟。榜樣的力量在社交中發(fā)揮著重要的作用,不僅讓我能夠與更多的人建立良好的關(guān)系,同時(shí)也讓我與他人保持友善和樂于助人的態(tài)度。
第五段:結(jié)尾總結(jié)。
榜樣在我們的成長和發(fā)展中起到了不可替代的作用。榜樣塑造了我們的品德、幫助我們?nèi)〉脤W(xué)習(xí)上的進(jìn)步、影響我們的社交能力。每一個(gè)榜樣都是我們成長路上的導(dǎo)師和朋友,他們給予我們啟迪和幫助的同時(shí),也要求我們努力去追求更好的自己。正因?yàn)橛辛藘?yōu)秀的榜樣,我們才能夠獲得正確的引導(dǎo),才能夠不斷地進(jìn)步和成長。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻以優(yōu)秀的榜樣為目標(biāo),勇敢追求自己的夢想,并將自己成為榜樣的責(zé)任傳遞給他人,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
榜樣的心得體會(huì)篇十三
這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問題。
“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士?!惫伯a(chǎn)黨員先鋒作用的發(fā)揮,主要在于黨員的素質(zhì)。作為黨員教師,我們具有“黨員”和“教師”雙重身份,或者說是“二重崗位責(zé)任”。這就要求我們,不僅要成為學(xué)習(xí)、工作和業(yè)務(wù)上的模范,同時(shí)還必須具有共產(chǎn)主義覺悟,成為有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。在實(shí)踐工作中,學(xué)校黨總支也確實(shí)是從這個(gè)“雙向培養(yǎng)”的目標(biāo)出發(fā),要求我們黨員教師既做一個(gè)“好教師”,又是一個(gè)“好黨員”,在本職工作和具體崗位上來體現(xiàn)黨員的“示范”作用。對(duì)于我們二實(shí)小的黨員教師來說,就是要做二實(shí)小精神的創(chuàng)建者和示范者,積極學(xué)習(xí)和宣傳學(xué)校的整體發(fā)展思路,發(fā)揚(yáng)二實(shí)小教師吃苦拼搏精神,做全體教師的楷模。
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師,我們的工作就應(yīng)該立足教育教學(xué)的本職崗位,發(fā)揮公仆作用,我?!包h員教師示范崗”的設(shè)立,實(shí)際上就是要將“辦人民滿意的學(xué)?!钡哪繕?biāo)納入到黨員教師的日常生活當(dāng)中來,落實(shí)模范作用。
密切聯(lián)系群眾是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨獲得力量的源泉。在學(xué)校工作中,“群眾”既包括了非黨員教職工隊(duì)伍,也包括學(xué)生,甚至是來自各行各業(yè)的家長,如何從這些群眾中獲得力量,是每一位黨員教師必須面對(duì)的問題。我校以和雅誠勇為校訓(xùn),以創(chuàng)建“和諧校園”為工作的出發(fā)點(diǎn),都在潛移默化地改善著黨群關(guān)系。
“黨員教師示范崗”究竟是什么?從黨章中對(duì)黨員的定義和我們的實(shí)際工作中得到啟示,我個(gè)人對(duì)這一概念的理解是:黨員教師示范崗是以共產(chǎn)黨員為主體,在教育、教學(xué)、管理服務(wù)中體現(xiàn)高度職業(yè)文明,創(chuàng)造一流工作業(yè)績,展現(xiàn)亮麗時(shí)代風(fēng)姿的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人或集體。如果說要給這個(gè)概念加上某種特質(zhì)的話,那它應(yīng)該具有榜樣性和輻射性。
在學(xué)校,建立“黨員教師示范崗”就是要充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)黨員的工作積極性,發(fā)揮每一個(gè)黨員的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,使每位黨員結(jié)合自己的工作崗位,把黨的工作落實(shí)到基層,真正發(fā)揮黨組織的榜樣、示范、輻射作用。通過示范崗,展示黨員教師的風(fēng)采,樹立起黨員教師的旗幟;通過示范崗,展示黨員教師身份,增強(qiáng)自我約束意識(shí),提高實(shí)踐黨性的自覺性;通過示范崗,使學(xué)生及家長熟悉每一位黨員教師,有利于他們對(duì)黨員教師的了解和溝通。
首先,黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯(lián)教育家凱洛夫說:“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣?!薄敖處煛鼻懊婕印包h員”二字,不僅全體學(xué)生向你學(xué)習(xí),并且普通的教師也要向你學(xué)習(xí)。學(xué)校黨員教師示范崗,不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用,更要求黨員成為學(xué)校所有人學(xué)習(xí)的“榜樣”。
其二,黨員教師示范崗具有示范作用。師者,人之模范?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!秉h員教師不僅教書、育人的專業(yè)本領(lǐng)要過硬,在人格、品性、思想覺悟方面都應(yīng)該率先示范。
其三,黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個(gè)擁有160多名教職工、40多名共產(chǎn)黨員的學(xué)校,僅僅擁有幾個(gè)優(yōu)秀黨員是不夠的,黨員教師要帶頭爭先、創(chuàng)優(yōu),就必須有一大批示范崗上的黨員發(fā)揮廣泛的輻射作用。通過立足崗位的工作,優(yōu)秀黨員可以帶動(dòng)非黨員教職工、學(xué)生乃至家長,多方協(xié)同合作,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展,達(dá)到“辦人民滿意的學(xué)?!钡哪康?。我個(gè)人認(rèn)為,建立“黨員教師示范崗”的最終目的應(yīng)該是“不再建立示范崗”,而是讓每個(gè)黨員成為模范,使每個(gè)教職工都具有示范作用,當(dāng)“先進(jìn)”的特質(zhì)已經(jīng)內(nèi)化入每一個(gè)教職員工血液與骨髓的時(shí)候,我們就將不再需要“示范崗”這個(gè)抽象的代名詞了。我們期待著那一天早日到來。
榜樣的心得體會(huì)篇十四
在初為人師時(shí),經(jīng)??吹?、聽到或提到“榜樣”一詞,要求“教師要在學(xué)生中樹立良好的榜樣”,總以為“榜樣”是象征著一所學(xué)校的形象,是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學(xué)工作。如今,才感悟這樣的理解是片面的,榜樣不僅僅是對(duì)教師的一種自律,還要求教師要利用榜樣來教育學(xué)生,兩者兼而有之,才不失榜樣在教育教學(xué)中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點(diǎn)體會(huì):
小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的最佳時(shí)期,在這階段,由于學(xué)生缺少生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長、老師或身邊人的潛移默化而形成的,其客觀的影響比主觀的學(xué)習(xí)多。所以,作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)生活,教師的榜樣對(duì)學(xué)生的言行舉止起著舉足輕重的作用,尤其是學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,令我感受頗深。例如:在擔(dān)任三年級(jí)班主任的那年,起初班級(jí)中有大半部分學(xué)生在書寫上比較潦草、隨意,有時(shí)連批改作業(yè)也要審視很久,好幾次在早會(huì)課、班隊(duì)課上特別強(qiáng)調(diào)都無動(dòng)于衷,實(shí)在令人頭疼。于是我試著從平時(shí)的教學(xué)中進(jìn)行有意地感化。首先,堅(jiān)持在每節(jié)課的板書過程中,一筆一畫地把字寫好、寫工整,有學(xué)生說“老師你寫字很漂亮,但很慢”,我回答:“其實(shí)我們的漢字本身是很漂亮的,我寧愿花時(shí)間去寫好它,好好地對(duì)待它……”。這樣,經(jīng)過一段時(shí)間后,我意外地發(fā)現(xiàn):學(xué)生的書寫進(jìn)步多了,工整多了,再仔細(xì)觀察他們的書寫,大部分也認(rèn)真地、一筆一畫地寫字,特別是那些本來寫字像“天書”的學(xué)生,寫起字來“有形”了。我想,這該是榜樣所產(chǎn)生的潛移默化效果吧!因此,在教育教學(xué)過程中,教師不可忽視自身的榜樣作用,不要因?yàn)榻虒W(xué)中的隨意細(xì)節(jié)而丟失了榜樣的魅力,而使教育因小失大。其次,要注意教師批語的書寫,除了要工整地寫好批語,還要附加寫上有關(guān)提示或鼓勵(lì)性語言,如:“請注意書寫”、“你寫字進(jìn)步多了”、“看到你寫的字,老師很高興”等,讓學(xué)生在提示或鼓勵(lì)中改正錯(cuò)誤,在無聲的言語和榜樣的感化下形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而彰顯榜樣的教育魅力。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,是每個(gè)班主任的必備工作,也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來,我覺得榜樣的教育不失為一種良策,而批評(píng)或懲罰會(huì)造成直接性的師生沖突,其教育效果往往會(huì)適得其反。例如:在我?guī)н^的班級(jí)中,曾經(jīng)有一名學(xué)生經(jīng)常沒有做值日,其他學(xué)生反應(yīng)很大。對(duì)此,我本想正面地批評(píng)他和懲罰他,后來想:何不用榜樣來暗示他。于是,每到他值日時(shí),我都提前來到他身邊,當(dāng)面拿起掃把掃起來,旁邊的同學(xué)問:“老師,你怎么也來做值日?”我驕傲地說:“當(dāng)然嘍,我們在同一個(gè)班級(jí)里,老師和你們都有責(zé)任保持班級(jí)衛(wèi)生的清潔?!蹦敲麑W(xué)生看了看我,也拿起掃把掃了起來……。經(jīng)過了三次以后,我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生不但自覺地做好值日,做事也比以前認(rèn)真、有責(zé)任心。這樣,教師一句簡單的話語,一個(gè)榜樣式的舉止,就把對(duì)事情負(fù)責(zé)任的態(tài)度滲進(jìn)了學(xué)生的心田,去無形地感染著學(xué)生、教育著學(xué)生。因此,在對(duì)學(xué)生個(gè)別教育時(shí),不一定要以老師的權(quán)威來對(duì)學(xué)生指桑罵槐,而往往榜樣的教育要比正面的批評(píng)或懲罰好得多、輕松得多,既不傷學(xué)生的自尊,又能發(fā)散地教育其他學(xué)生,取得良好的雙重教育效果。
榜樣的魅力的教育心得體會(huì)
榜樣的心得體會(huì)篇十五
觀看《榜樣4》專題節(jié)目,我感覺內(nèi)心受到了不忘初心的.洗禮,獲得了砥礪前行的力量?!肮埠蛧鴦渍隆鲍@得者張富清從革命戰(zhàn)場到人生戰(zhàn)場,在每一個(gè)崗位都擔(dān)當(dāng)作為竭盡所能,深藏功名六十載,不忘初心守本色?!皶r(shí)代楷?!秉S文秀畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)擔(dān)任駐村第一書記,奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線,一心為民,把扶貧路當(dāng)作長征路,因惦記村里的防汛工作和群眾安危,她冒雨連夜趕回,途中遭遇山洪不幸犧牲,用生命詮釋......
榜樣的心得體會(huì)篇十六
榜樣是一個(gè)人心中的標(biāo)本,它會(huì)讓你不知不覺中摒棄許多東西來做更好的自己。對(duì)于一個(gè)共產(chǎn)黨員來說,榜樣的力量就顯得尤為重要。近期,本項(xiàng)目組織開展了觀看由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的反映全國“兩優(yōu)一先”典型事跡的專題節(jié)目《榜樣》。
在“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)如火如荼的開展過程中,《榜樣》用一個(gè)個(gè)鮮活的例子,身邊的例子向我們展現(xiàn)了一個(gè)做為共產(chǎn)黨員的責(zé)任、堅(jiān)持、信念、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。從扎根深山扶貧的羅官章、留守兒童的守望者支月英、高鐵焊接大師李萬君、農(nóng)民工黨建的先鋒苗振水、沖鋒在一線的人民公仆李貝、再到民族信息化產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)跑者王恩東………時(shí)代涌現(xiàn)了一批又一批先進(jìn)的榜樣,他們服務(wù)于各行各業(yè),用自己幾十年不變的堅(jiān)持書寫著這句話“恪守初心,不負(fù)使命”。正如片頭說:偉大的時(shí)代呼喚偉大精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。越是平凡的崗位越能展現(xiàn)一個(gè)做為共產(chǎn)黨員的卓越品質(zhì);越是簡單的言行越能引領(lǐng)前行的方向;越是不懈的堅(jiān)守越能彰顯時(shí)代的楷模。
故事打動(dòng)人心,事實(shí)征服人心?!栋駱印分忻恳粋€(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀事跡因?yàn)檎鎸?shí),沒有刻意的渲染,沒有藝術(shù)的手法的烘托,顯得樸實(shí)、純凈、沉悶卻又精彩。的確,真實(shí)的故事就是寫實(shí),就是記錄本真,沉悶和繁鎖是其應(yīng)有的色調(diào),因?yàn)樵旄In生、澤被后世而從內(nèi)到外的自然散發(fā)著崇高的光芒。真正的、純粹的、合格的共產(chǎn)黨員,把遵從內(nèi)心的信仰看得比一切還重要,把人民的利益看得比自己的生命還重,雖然他們中大多數(shù)是都在平凡的崗位上干著再普通不過的事,卻用忠誠、擔(dān)當(dāng)和執(zhí)著書寫著不平凡的人生,因?yàn)樾闹杏悬h、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒、心中有信仰,他們用一生來丈量信仰的高度、忠誠的厚度、無私的寬度。他們也是億萬普通中的'一員,憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不忘初心、甘于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新,他們的精神深深地感染了我。
作為一名普通的共產(chǎn)黨員,我們就應(yīng)該時(shí)刻牢記自己當(dāng)初的入黨誓詞,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為黨員,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),政治要注重與實(shí)踐相結(jié)合。應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。作為黨員,我們應(yīng)當(dāng)樹立全心全意為人民服務(wù)的理念。應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記自己是一名黨員,要起到模范先鋒作用。積極地幫助周圍的同學(xué),幫助他們克服困難。從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,全身心投入生活工作和學(xué)習(xí)之中,在平凡中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。榜樣是標(biāo)桿,是楷模,以這些榜樣為精神的皈依和行動(dòng)的指南,定然會(huì)讓我的教育人生更加積極向上、絢麗多彩。
我們學(xué)習(xí)榜樣,就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,立足本職崗位,從自身做起,扎實(shí)工作,切實(shí)提升服務(wù)能力,在平凡的崗位做出不平凡的成績,為群眾辦實(shí)事、辦好事。
榜樣的力量是無窮的!
榜樣的心得體會(huì)篇十七
榜樣,是一種可以啟示他人的存在,他們以自己的言行激勵(lì)著他人,成為了名副其實(shí)的榜樣。無論是歷史人物、領(lǐng)袖,還是普通人身上都有榜樣的光環(huán)。榜樣教會(huì)了我們生活的真諦,指引了我們前行的方向。通過學(xué)習(xí)榜樣,我深刻地體會(huì)到了力量的真諦、奉獻(xiàn)的意義、自律的重要性以及奮斗的必要。榜樣是我們心中的明燈,照亮前行的路途。
第一段:榜樣的力量。
榜樣具有超凡的力量,他們的言行舉止常常能夠激勵(lì)他人向前。當(dāng)我了解了偉大的人物如馬克思、列寧、毛澤東等,他們的奮斗精神,他們的卓越成就,深深地感受到榜樣的力量。榜樣們積極進(jìn)取、不屈不撓,他們面對(duì)困難時(shí)不氣餒,而是努力戰(zhàn)勝困難。正是因?yàn)橛辛诉@些榜樣的力量,我們才能夠戰(zhàn)勝重重困難,獲得成功。
第二段:榜樣的奉獻(xiàn)精神。
榜樣不僅僅是成就突出,他們更是為人類社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們以他們的人格魅力和智慧改寫了歷史的進(jìn)程。例如,馬克思主義的創(chuàng)始人馬克思,他提出了無產(chǎn)階級(jí)革命的理論,為勞動(dòng)階級(jí)的解放做出了卓越的貢獻(xiàn)。榜樣們的奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我們,讓我們明白真正的幸福和價(jià)值在于為他人奉獻(xiàn)和服務(wù)。
第三段:榜樣的自律重要性。
在我學(xué)習(xí)榜樣的過程中,我體會(huì)到自律的重要性。榜樣們都具備高度自律的品質(zhì),他們對(duì)自己嚴(yán)格要求,自覺完成自己的責(zé)任和義務(wù)。例如,喬布斯,在他治理蘋果的過程中,他對(duì)產(chǎn)品的要求非常嚴(yán)格,對(duì)自己的要求更是嚴(yán)苛,正是這種自律的品質(zhì)讓他成為了企業(yè)界的傳奇人物。自律讓我認(rèn)識(shí)到,只有嚴(yán)格要求自己,才能夠更好地完成各項(xiàng)任務(wù)和規(guī)劃,并克服懶散和拖延的習(xí)慣。
第四段:榜樣的奮斗之路。
榜樣們所展示的奮斗精神是我最為感動(dòng)和深刻的。他們常常從一無所有的狀態(tài)出發(fā),通過不懈努力,在各自的領(lǐng)域中取得了巨大的成就。例如,貝多芬,他天生耳聾,但是他并沒有因此放棄音樂,而是勇敢面對(duì)困境,創(chuàng)作了無數(shù)優(yōu)秀的音樂作品。榜樣們的奮斗之路告訴我,只有通過艱苦努力,才能取得真正的成功,才是一種有價(jià)值的人生。
第五段:榜樣引導(dǎo)我們前行。
榜樣就像是星空中的明星,引導(dǎo)我們前行。榜樣們的精神和行為使我們看到了未來的方向和希望。他們用自己的力量證明了人類的潛力和偉大,激勵(lì)著我們腳踏實(shí)地、不斷追求卓越。在我們迷茫猶豫的時(shí)候,他們是我們心中的明燈,指引著我們找到正確的方向。
榜樣的力量,榜樣的奉獻(xiàn)精神,榜樣的自律重要性以及榜樣的奮斗之路,都讓我明白了人類的力量和價(jià)值所在。在我將來的人生中,我要學(xué)習(xí)榜樣,努力奮斗,不斷提高自己的素質(zhì),并用自己的行動(dòng)影響和激勵(lì)他人。通過學(xué)習(xí)榜樣,我明白了生活的真諦,也明白了為人類社會(huì)做出貢獻(xiàn)的實(shí)際意義。榜樣是我們前行道路上的明燈,他們的力量將引領(lǐng)著我們走向更加光明的未來。
榜樣的心得體會(huì)篇十八
榜樣的力量是巨大的。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們需要選樹榜樣,通過榜樣的力量,帶動(dòng)整個(gè)干部隊(duì)伍。要做到有的放矢,真正發(fā)揮好榜樣的作用。
有“的”,就是選準(zhǔn)榜樣人物。無論歷史還是現(xiàn)實(shí),各條戰(zhàn)線的.優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此,選誰做榜樣,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌考慮。標(biāo)桿人物立得實(shí)、富有感染力,榜樣才會(huì)得到更廣泛體認(rèn)。哪些榜樣人物對(duì)黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范,他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進(jìn)典型,因可親可信、真實(shí)生動(dòng),易被學(xué)習(xí)效仿。
放“矢”,就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量,首先領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。正人必先正己,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則學(xué)榜樣,不用苦口婆心、唇焦舌燥,自然上行下效、層層傳導(dǎo)。此外,還應(yīng)用好載體,以表彰、通報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式鼓勵(lì)先進(jìn),用明察暗訪、警示教育、通報(bào)批評(píng)等方式鞭撻后進(jìn),引導(dǎo)大家“擇善而從”。多措并舉優(yōu)化環(huán)境,必能形成學(xué)習(xí)榜樣的良好氛圍。
然而在現(xiàn)實(shí)中,宣傳先進(jìn)人物,常常告訴大家“是什么”“為什么”,卻很少細(xì)化為“怎么樣”“怎么辦”。其實(shí),只有緊密結(jié)合實(shí)際,發(fā)掘先進(jìn)人物身上的既普通又閃光之處,才會(huì)讓先進(jìn)典型可學(xué)易學(xué),避免遙不可及、高不可攀。要自覺把榜樣作為鏡子,把群眾利益作為標(biāo)尺,照一照自身能力短板,量一量利弊得失與修養(yǎng)境。
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