通過感悟,我們可以對人性、理性以及社會等方面有更深刻的認(rèn)識和思考。感悟是一個長期的過程,需要我們持之以恒地去觸發(fā)和積累。感悟是每個人的思考結(jié)果,以下是一些經(jīng)驗之談,供大家參考和交流。
學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇一
上月底在蘭州學(xué)習(xí),在這三天的學(xué)習(xí)中,我是獲益匪淺,記得講師的一句話,給我的影響極深,他說,“我們要跳出會計看會計”,也就是說,不要總局限于自己所學(xué)的那點(diǎn)東西,要換個角度,換種思維來看,你會發(fā)現(xiàn)原來不一樣。就說我自己吧,說實話,一直以來就是個計算機(jī)而已,為算賬而算賬,只是事后對單據(jù)的一種總結(jié)工作,像點(diǎn)鈔機(jī)一樣把在我眼里是“紙”的東西數(shù)出數(shù)進(jìn),說實話有時候覺得工作單調(diào)乏味,通過學(xué)習(xí),我終于悟到視工作為一種樂趣,人生就是天堂,視工作為一種義務(wù),人生就是地獄。現(xiàn)在自己終于拯救了自己,從地獄到了天堂,改變了思維一切都變了,每天上班心情愉悅,自然身體狀況也很不錯。所以我建議公司其他人也早點(diǎn)悟出此道理,尤其抱怨?jié)M腹的上班,不如改變一下心態(tài),無法改變你的處境,就改變一下自己的心態(tài),這樣你是愉快的,工作效率也會提高,同事們也會被你的微笑面對而改變煩悶的心情,大家都會愉快,工作效率也會大大提高。
記得在剛開始學(xué)習(xí)第一次拿到資料,一看目錄嚇一大跳啊,“金融市場變化對中國經(jīng)濟(jì)的影響”“溝通與影響力技術(shù)”“企業(yè)會計準(zhǔn)則熱點(diǎn)問題分析”“內(nèi)部控制與風(fēng)險管理”,這些課程的設(shè)置是否太高了,他們都是由學(xué)院一流的教授來講課啊,這些我們都用的上嗎?一系列的問號在我腦中閃過,帶著疑問,也帶著期盼,我仔細(xì)聽了每堂課,并精心記下了每堂課的筆記,通過學(xué)習(xí),讓我這個不怎么關(guān)心國家大事的人,現(xiàn)如今也能對美國,希臘,日本,中國的經(jīng)濟(jì)狀況做一個極其簡單的小概述了,也明白了在沒有強(qiáng)權(quán),互相對等的情況下,如何快速建立信任關(guān)系,相互間進(jìn)行有效的溝通與交流,通過學(xué)習(xí),使我對于原先存在于新所得稅、會計信息披露、新會計準(zhǔn)則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過學(xué)習(xí)還讓我明白了財務(wù)控制、內(nèi)部審計與企業(yè)風(fēng)險管理對于一個企業(yè)的重要意義。
三天的學(xué)習(xí)是伴著笑聲,伴著愉悅的,學(xué)習(xí)是承載著希望與夢想的,三天的學(xué)習(xí)還是帶著囑托與期望的,三天的學(xué)習(xí)更多的是責(zé)任是寄托,如今短短的三天已過,我們都回到了各自的工作崗位,即將新的征程,在此衷心感謝老師,感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們給我的幫助,這三天的學(xué)海生涯將會是我以后的工作動力,也是我人生記憶中最難忘的篇章,我將本著誠信做人,認(rèn)真做事的原則,堅守操守。
最后想說的是,希望公司以后能多多支持我們會計的培訓(xùn)工作,諸如此類的學(xué)習(xí)能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,類似的學(xué)習(xí)時間再長一些,畢竟這種高質(zhì)量的學(xué)習(xí)是大家都愿意接受的,因為這種學(xué)習(xí)不僅能改變我們的一些錯誤理念,更能有效的提高我們的業(yè)務(wù)技能。
學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇二
感謝黨組織給予我這幾次黨課學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過黨課的學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步加深了對黨的先進(jìn)性、正確性及務(wù)實開拓精神的認(rèn)識,同時也深深感到我們的黨是一個偉大的黨,光榮的黨,正確的黨,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。我黨是具有遠(yuǎn)見卓識,不斷創(chuàng)新進(jìn)取的黨。
這次黨課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、思想、理論、“”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。這次學(xué)習(xí)有利于我們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的崇高理想。從而堅定政治信念,明確努力方向,端正入黨動機(jī),保持自身的先進(jìn)性。意識到前途是光明的,而道路是曲折的。也就是說實現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路不可能是一帆風(fēng)順的,也許將面臨著不可預(yù)料的種.種困難,共產(chǎn)黨的先進(jìn)性不是天生就具備的,而是在不斷努力學(xué)習(xí)實踐中,通過不斷地總結(jié)和提高黨員個人的思想境界才能形成。也就是說,我們要在思想上真正入黨。入黨不是意味著擁有特權(quán),而是奉獻(xiàn),對自己要有更嚴(yán)格的要求和約束,要學(xué)著去承擔(dān)更多的責(zé)任。具體到生活中,我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,努力為同學(xué)們服務(wù),積極發(fā)揮一個學(xué)生黨員的作用。在工作和學(xué)習(xí)中牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識,大局意識,責(zé)任意識,創(chuàng)新意識,積極從思想上真正入黨,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
以上內(nèi)容是我對這幾次黨課的總結(jié),所以在以后的日子里,我要努力做到以下三點(diǎn):一是學(xué)好專業(yè)知識和培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系的能力、綜合知識應(yīng)用的能力、開拓創(chuàng)新的意識與能力、組織及協(xié)作的能力,只有這樣才能在以后激烈的競爭中立于不敗之地。二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用我所學(xué)的知識來回報社會,來服務(wù)于社會。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)“”重要思想,堅定理想信念,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國特色的社會理論的共同理想!
學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇三
會計是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實習(xí),以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。
我將來步入工作打下堅實的基礎(chǔ),這是本次實習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那真的是無從下手。這次實習(xí),我是做會計,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習(xí)更加有意義。此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
一、整體印象。
讀完基本準(zhǔn)則,我有以下三點(diǎn)整體印象:
(一)向國際會計準(zhǔn)則靠攏。準(zhǔn)則共11章,第一章總則明確基本準(zhǔn)則的法律地位,以及會計目標(biāo)、會計假設(shè)、會計要素、會計記帳方法。在該部分,權(quán)責(zé)發(fā)生制位列會計假設(shè)之中,顯然是受國際會計準(zhǔn)則編報框架的影響(當(dāng)然原基本準(zhǔn)則也有)。在fasb等制定的概念框架中,權(quán)責(zé)發(fā)生制并不在會計假設(shè)之列(究竟處于什么地位比較模糊)。該部分關(guān)于“按照交易或事項的經(jīng)濟(jì)特征確定會計要素”的觀點(diǎn)也是取材于國際會計準(zhǔn)則編報框架。第二章會計信息質(zhì)量要求的大部分也與國際會計準(zhǔn)則一致,將“實質(zhì)重于形式”明確列為原則之一,即顯然受國際會計準(zhǔn)則影響。第三章資產(chǎn)、第四章負(fù)債和第九章會計計量關(guān)于會計要素的定義、確認(rèn)和計量,受國際會計準(zhǔn)則影響較大。比如,將資產(chǎn)定義為資源,資產(chǎn)的確認(rèn)的可計量標(biāo)準(zhǔn)將“成本”可計量和“價值”可計量列為可選標(biāo)準(zhǔn),都明顯借鑒了國際會計準(zhǔn)則。國際會計準(zhǔn)則是折中產(chǎn)物,其具有較強(qiáng)的操作性(比如前述可計量標(biāo)準(zhǔn)的選擇),這是借鑒它的好處。但與fasb等制定的概念框架相比,國家會計準(zhǔn)則的會計理論水平就稍顯不足,前瞻性相對差一些,這是借鑒它的壞處。
(二)根據(jù)現(xiàn)代會計環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。一是原準(zhǔn)則提出“會計信息應(yīng)當(dāng)符合國家宏觀經(jīng)濟(jì)管理的要求”,新準(zhǔn)則完全抹去了這種“計劃經(jīng)濟(jì)時代的遺跡”,政府成了與其他市場主體平等的“信息使用者”,排序還靠后。二是結(jié)合了會計發(fā)展的大趨勢,引入了公允價值。
(三)增強(qiáng)基本準(zhǔn)則的“基礎(chǔ)性”,并嘗試增強(qiáng)其可操作性。這是新基本準(zhǔn)則留給我最強(qiáng)烈的印象。前者表現(xiàn)為三、四、五、六、七、八關(guān)于會計要素的規(guī)范,剔除了原準(zhǔn)則對“具體要素項目”的內(nèi)容,只描述基本要素本身。第十章對會計計量進(jìn)行了一般性規(guī)范。后者突出表現(xiàn)在準(zhǔn)則制定者嘗試對一些概念進(jìn)行了定義,包括:對資產(chǎn)定義中的“過去的交易或事項”、“擁有”、“控制”、“預(yù)期帶來的經(jīng)濟(jì)利益”等概念的解釋;對負(fù)債定義中的“現(xiàn)時義務(wù)”的解釋;立足會計主體角度對所有者權(quán)益的定義,對利得與損失的定義;在費(fèi)用部分對成本、費(fèi)用、支出的區(qū)分等。不過,之所以稱后者為“嘗試”,在于依我之見,其結(jié)果很不成功,留待下面評述。
二、具體章節(jié)評述。
(一)關(guān)于第一章總則。
1.關(guān)于持續(xù)經(jīng)營假設(shè)。我認(rèn)為第六條關(guān)于會計主體存續(xù)狀態(tài)(持續(xù)經(jīng)營)的假設(shè)是不完整的。企業(yè)會計準(zhǔn)則規(guī)范一切會計活動,基本準(zhǔn)則規(guī)范一切具體準(zhǔn)則。除了持續(xù)經(jīng)營會計,還有清算會計、中止經(jīng)營會計,這些會計也應(yīng)是會計準(zhǔn)則規(guī)范的范疇。所以,我認(rèn)為基本準(zhǔn)則將會計假設(shè)直接限定為“持續(xù)經(jīng)營”這一種情況是不完整的。該條款應(yīng)補(bǔ)充這類內(nèi)容:企業(yè)處在非持續(xù)經(jīng)營狀態(tài),應(yīng)變更會計確認(rèn)、計量和報告前提。相應(yīng)地,根據(jù)該條款,應(yīng)修改第九章會計計量等章節(jié)的內(nèi)容,增加清算價值等計量屬性。將來的具體準(zhǔn)則則相應(yīng)應(yīng)將企業(yè)終止經(jīng)營會計納入規(guī)范。
2.關(guān)于會計要素。第十條提出應(yīng)當(dāng)“按照交易或事項的經(jīng)濟(jì)特征確定會計要素”,其中“經(jīng)濟(jì)特征”是模糊的。我個人的觀點(diǎn)是會計要素是會計對交易或事項的構(gòu)成要素的抽象,而非其經(jīng)濟(jì)特征的抽象。其中資產(chǎn)是交易或事項中的價值物或權(quán)利,而負(fù)債或所有者權(quán)益則是義務(wù)(企業(yè)本身就是股東之間的一項長期交易安排)。
(二)關(guān)于第二章會計信息質(zhì)量要求。
第十六條關(guān)于經(jīng)濟(jì)實質(zhì)與法律形式的描述存在概念不清的問題。首先,“經(jīng)濟(jì)實質(zhì)“的對應(yīng)概念是”“經(jīng)濟(jì)形式”,“法律形式”的對應(yīng)概念是“法律實質(zhì)”,將“經(jīng)濟(jì)實質(zhì)”與“法律形式”并列,容易造成混亂(法律形式反映法律實質(zhì),會計應(yīng)該反映法律實質(zhì));其次,我個人認(rèn)為這一條款近似于哲學(xué),而且該條款的主旨已體現(xiàn)在第十二條“如實反映”的意蘊(yùn)中(后者實際上也是哲學(xué)式的規(guī)范,屬于難以檢驗的、形而上的終極理念)。
在一學(xué)期的《會計學(xué)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)后,總感覺我在會計的學(xué)習(xí)中缺少實踐。常試問自己,
學(xué)了那么久的會計,自己在實際的會計工作中有多少能運(yùn)用了?回答總是,我還什么都不會操作,我學(xué)的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時,學(xué)校安排我們在學(xué)期結(jié)束后為期一周的會計實習(xí)。此次的會計模擬實踐,目的就在于:一、鞏固所學(xué)的會計核算基本理論知識,初步掌握會計核算操作的基本技能。二、檢驗和強(qiáng)化在課堂上所學(xué)的會計核算基本理論和方法。三、補(bǔ)充書本知識無法實現(xiàn)而實際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。四、加深對會計專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解,縮短會計專業(yè)的學(xué)生理論與時間的距離,為培養(yǎng)應(yīng)用型會計人才奠定堅實的基礎(chǔ)。
會計實習(xí)是做浙江長征機(jī)械廠12月份的賬。本次實習(xí)完成了(1)建賬。(2)填置記賬憑證。(3)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,(4)登記各種明細(xì)賬。(5)編制科目匯總表,并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證,按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總,定期(實習(xí)7天)編制,經(jīng)試算平衡后,登記總帳。(6)對帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。(7)編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。掌握會計核算的的基本操作技能:一、審核原始憑證,對反映每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的各種原始憑證,都能依據(jù)現(xiàn)行會計制度的規(guī)定和相關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真的審核,對于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進(jìn)行相關(guān)的處理;二、編制記賬憑證,能夠依據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證,并能依據(jù)審核無誤的記賬編制匯總記賬憑證;三、記賬,能夠依據(jù)審核無誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,依據(jù)審核無誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表,登記總分類賬,并能對賬、進(jìn)行賬項調(diào)整、結(jié)賬與更正錯賬;四、編制會計報表,能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表。
明確了實習(xí)的目的和目標(biāo)之后,在宋浙清老師的指導(dǎo)下,結(jié)合我們的實際情況,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程:設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿,就是首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
在設(shè)置好賬簿后,轉(zhuǎn)接第二流程:登記賬簿。登記賬簿,首先登記必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了7天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。
學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇四
課上,老師用理論知識與現(xiàn)實生活中的真實故事教育著我們:人活著就要有所追求,有信念與理想,有了精神支柱,人生才有意義,活著也才更有價值。正如法國作家雨果所言:“人有了物質(zhì)才能生存,有了理想才談得上生活,你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存,而人則生活?!?/p>
以下是我的體會:
一通過本期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),加深了對黨的基本理論和基本知識的理解。
在思想認(rèn)識、理論水平等方面都得到了明顯的提高,對黨的歷史和基本知識有了比較系統(tǒng)的了解和掌握。中國共產(chǎn)黨從無到有,不斷地成長到壯大,經(jīng)受了無數(shù)次考驗,有其光輝歷程。中國共產(chǎn)黨是中國工人階段的先鋒隊,是中國人民的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)辦的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表最廣大人民的根本利益,沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展新中國。民主集中制是黨的根本組織原則,是每個黨員都必須遵循的行動準(zhǔn)則。
二積極自愿入黨。
中國共產(chǎn)黨是以實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己最終奮斗目標(biāo)的政治組織。要求每個黨員應(yīng)當(dāng)自覺地做到,無論何時何地都要以個人利益服從黨和人民的利益,不畏困難,不怕犧牲,為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)積極工作,立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。因此,入黨對于每個人來說,是一件十分嚴(yán)肅的事情。申請入黨就意味著做好了承擔(dān)一個共產(chǎn)黨員的責(zé)任的準(zhǔn)備,在黨和人民利益需要的時候,能夠義無反顧地犧牲自己的一切。這既不能靠一時的感情沖動,也來不得半點(diǎn)的強(qiáng)迫和勉強(qiáng),而必須完全自愿的真實地表達(dá)自己的政治追求和決心。
三、端正入黨動機(jī)。
入黨動機(jī)是一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的。端正入黨動機(jī)是爭取入黨的首要條件。全心全意為人民服務(wù),是我們黨的根本宗旨。樹立正確的入黨動機(jī)是成為共產(chǎn)黨員的思想基礎(chǔ)。對每個要求入黨的人來說,樹立正確的入黨動機(jī),猶如建造高樓大廈,必須要有一個堅實牢固的基礎(chǔ),有了這樣一個“基礎(chǔ)”,才能沿著正確的方向,持之以恒地實踐一名共產(chǎn)黨員畢生的信念和追求。在新的歷史條件下,在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中,隨著各種利益關(guān)系的調(diào)整,人們的是非標(biāo)準(zhǔn)、思想觀念、行為準(zhǔn)則、價值取向也在發(fā)生著變化,這對申請入黨的人來說,樹立正確的入黨動機(jī)更具有特別重要的意義。
四、認(rèn)識到黨的先進(jìn)性。
我們不能空談黨的先進(jìn)性。黨的先進(jìn)性只有付諸實踐,才是真正的先進(jìn)性。每個黨員在實踐中真正貫徹“____”重要思想,在本職崗位上真正發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、橋梁和紐帶作用,才能讓每個群眾真切地感受到看得見、摸得著的一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。身為一名積極分子,學(xué)習(xí)也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的行動,共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀.
五、這次培訓(xùn),使我更加堅定了入黨的信心和決心。
中國共產(chǎn)黨誕生90多年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨,就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。作為一名要求進(jìn)步的入黨積極分子,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會實踐中去,在建設(shè)中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。
總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論和樹立了正確的入黨動機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷努力上進(jìn),不斷完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
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學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇五
有幸參加黨課的學(xué)習(xí),我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會!這次學(xué)習(xí),使我有機(jī)會進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識,進(jìn)一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就,更加堅定我對中國共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己,努力在黨課的學(xué)習(xí)過程中,做到“三個轉(zhuǎn)變”:
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時上黨課,看到很多同學(xué)都昏昏欲睡,好一點(diǎn)的同學(xué)會帶閑書到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí),而這次,由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會、心得。
三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己,對黨的認(rèn)識很多時候都停留在的感性認(rèn)識上,我想通過這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我們能夠?qū)h的認(rèn)識更為全面、深刻,升華到理性的認(rèn)識上來,從而對于黨的認(rèn)識更加的全面和生動。
在黨課學(xué)習(xí)期間,通過認(rèn)真聽經(jīng)驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課,
通過和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我的主要學(xué)習(xí)心得有:
首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件:1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務(wù)。3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務(wù),行使黨的各項權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。同時做到以下幾方面:
一、樹立遠(yuǎn)大理想,不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命端正動機(jī),牢記宗旨,做合格學(xué)生黨員。
我們當(dāng)代青少年首先要樹立樹立遠(yuǎn)大理想。只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,才能有源源不竭的動力,才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中,努力提高自身素質(zhì),才能形成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來事業(yè)的接班人,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,從黨的建設(shè)出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們在以后的生活學(xué)習(xí)中有目標(biāo),有方向,才能獲得成就。
二、學(xué)會如何適應(yīng)社會。
首先,要有健康的身體。
清華大學(xué)送給畢業(yè)生的五句話中,“健康比成績重要”,讓我明白了將身體事學(xué)習(xí)生活得前提,健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),生活上要樂于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。
其次,我們要有好自己的心態(tài)。
競爭、就業(yè)、生存是當(dāng)代大學(xué)生必須面臨的三大問題,他對我們每個人都充滿挑戰(zhàn)。面對殘酷現(xiàn)實的競爭,我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會有,疼痛會有,但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,抱怨社會的不公,而應(yīng)該更多尋找自己的原因,發(fā)揮個人優(yōu)勢,尋找成功的路徑。
再次,要用知識裝備自己。
子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競爭激烈的社會,是有能力的人自由翱翔的天空,是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場,品德是實力。任何言過其實的語言和裝點(diǎn)門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰(zhàn)無往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學(xué)生,并非沒能力面對社會的選擇和競爭,而是以文憑或各種證書,因而總是被動的等待別人的挑選,沒有自己把握的機(jī)會和能力。所以,要實現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉(zhuǎn)變,尋找能力的靶心,射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。
最后,必須具備不斷學(xué)習(xí)的能力。
在信息時代,科技發(fā)展日新月異,只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力,才能適應(yīng)將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,要建立自己的知識結(jié)構(gòu)。要更多的學(xué)習(xí),用知識裝備自己,為人民服務(wù),為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。
我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國重任的新一代大學(xué)生,我們在努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識、提高實踐操作能力的同時,也要關(guān)注時事、關(guān)注社會的發(fā)展,只有把理論與實踐相結(jié)合,才會在實踐中發(fā)揮功效。同時,也應(yīng)把個人情況與社會現(xiàn)狀相結(jié)合,努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo),也意識到了自己肩負(fù)的重任。
我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校第十七期入黨積極分子培訓(xùn)班,我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,在課上專心聽講,并認(rèn)真做好筆記。經(jīng)過黨校的培訓(xùn)及對教材的學(xué)習(xí),我不僅對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,而且通過“國內(nèi)國際形勢”和“三個代表”專題講座的學(xué)習(xí),我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時,我也意識到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對黨的進(jìn)一步的認(rèn)識。從中學(xué)開始,在思想政治課和歷史課上,我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史,研習(xí)了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對黨有了更系統(tǒng)的更進(jìn)一步的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(即三個代表)這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人,以中國當(dāng)時特定的歷史環(huán)境出發(fā),把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想,它是中國革命和建設(shè)的正確理論和實踐經(jīng)驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導(dǎo)下,我黨帶領(lǐng)著全國各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國后,又順利進(jìn)行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后,以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)了建國以來正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,實行改革開放,逐漸形成了建設(shè)中國特色社會主義的路線方針,創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會,以***同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經(jīng)驗,形成了“三個代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展,不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策,真正做到了從國情出發(fā),根據(jù)本國的實際,與時俱進(jìn)。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領(lǐng)著中國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。
其次,我對黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事跡,從他們身上深深感到了共產(chǎn)黨員為人民無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作風(fēng)。這次我在黨課上,我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事跡所感動。在錄像里提到,在他自己孩子工作調(diào)動的問題上,他并沒有因為自己位居高職而以權(quán)謀私。他說:“我是愛我的孩子的,但我覺得我的責(zé)任是當(dāng)他們的向?qū)В皇钱?dāng)他們的拐棍,更不能通過自己的權(quán)力去給他們安排一個安樂窩,他們應(yīng)該和社會上其他青年一樣,走自己的人生之路。如果他們能憑借自己的能力去實現(xiàn)自己的人生價值,那是給我最大的安慰,”……“在我的職權(quán)范圍內(nèi),對的堅決支持,不對的堅決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅決不做?!彼谡疂?,物質(zhì)上清貧,但精神上富有。錄像中多次提到他當(dāng)年入黨時的舉手宣誓,“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”這么多年來,他一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心,并以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到,一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻(xiàn),是對黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù),是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實際行動中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動機(jī),明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。通過黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表思想,并且扎扎實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到,從這些優(yōu)秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動地的大事,而是立足于我們的崗位(各行各業(yè),只要是有益于社會有益于人民的職業(yè))在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng),教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨。
學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇六
黨課培訓(xùn)是指以上課講授的形式進(jìn)行黨的基本知識教育。是中國共產(chǎn)黨對黨員和申請入黨的積極分子進(jìn)行教育的重要方式。下面是小編精心整理的大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)。
心得體會。
歡迎大家參閱。
經(jīng)同學(xué)推薦,由團(tuán)委批準(zhǔn),我得以進(jìn)入黨校進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過黨校的學(xué)習(xí),我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
在黨課上,我明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。
在黨課上,我明確了黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主社會,人類歷史上最美的社會的社會主義制度。我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段,經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后,生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá),科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。所以我們應(yīng)堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成富強(qiáng),民主,文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。
黨的宏偉事業(yè)是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現(xiàn)這一宏偉的藍(lán)圖。然而,黨的紀(jì)律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝!”有了紀(jì)律做保證,才能使社會主義順利進(jìn)行。同過學(xué)習(xí),我了解民主集中制是無產(chǎn)階級政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,黨的紀(jì)律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀(jì)律,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務(wù),實現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。
做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件(1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念;(2)要全心全意為人民服務(wù);(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務(wù),行使黨的各項權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
做為一名當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,自覺實踐“三個代表”按照“四個統(tǒng)一”的要求,努力使自己成問合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,增強(qiáng)政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),堅持全面發(fā)展,把德育放在首位。
通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。
這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到很榮幸,同時也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。
通過這次黨課的學(xué)習(xí),無論是在黨的理論知識學(xué)習(xí)還是在自身思想覺悟的提高上,我都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考,悉心聆聽了吳書記的精彩報告,深入學(xué)習(xí)了為什么要建設(shè)有中國特色的社會主義,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于入黨動機(jī)的報告,就為什么要建設(shè)有中國特色的社會主義、入黨動機(jī)等等問題展開了深入而實際的學(xué)習(xí)和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識。端正入黨動機(jī),要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機(jī),是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機(jī),不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī),努力實踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
通過這次黨課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到只有中國能救社會主義,只有社會主義能救中國。因為從胡建書記的課上我明白了社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別:第一:資本主義的民主是適應(yīng)資本主義私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并為之服務(wù)的,社會主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上并為廣大群眾的根本利益服務(wù)的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),必然會有什么樣的上層建筑。在資本主義社會。資產(chǎn)階級在經(jīng)濟(jì)上占有統(tǒng)治地位,資本主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是私有制,這就決定了資產(chǎn)階級在政治上必然占統(tǒng)治地位,資產(chǎn)階級的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級服務(wù)。第二:資本主義的民主事實上是極少數(shù)剝削者的民主,社會主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級的民主是建立在私有制基礎(chǔ)上的,只能是有產(chǎn)者的民主,而有產(chǎn)者是少數(shù)的,因此,資產(chǎn)階級的民主是少數(shù)人的民主,是狹隘的民主。勞動者是社會上的絕大多數(shù),因此社會主義民主是廣泛的民主。第三:資本主義民主形式和內(nèi)容分離,是虛偽的民主,社會主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一,是真實的民主。形式和內(nèi)容相分離,原則與實踐相脫節(jié),是資本主義民主的典型特征。
通過黨課上的學(xué)習(xí)我更加的相信社會主義終將替代資本主義,因為胡書記給我們深刻的分析了資本主義的弊端:資本主義社會組織能力差,其中說到了國外一個資本主義國家當(dāng)自然災(zāi)害來臨時政府部門只是商議,沒有做出任何實際措施,人民深受自然災(zāi)害之苦。而在像中國這樣的社會主義國家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震時,國家領(lǐng)導(dǎo)人直奔災(zāi)區(qū)前線,全國人民援助四川汶川。雖然,資本主義提倡自由,民主,平等,博愛,但是這種空洞的。
口號。
終經(jīng)不起時間的檢驗。就拿平等這一方面來講,在美國,如果你要競選總統(tǒng),沒有資金支持是不可能完成競選的。雖然現(xiàn)存于世界的社會主義只有中國,朝鮮,古巴,越南,老撾這五個。但是依然不會動搖我對社會主義的信心,應(yīng)為我從胡書記那里知道了俄羅斯從社會主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國內(nèi)人民溫飽都是問題,連土豆都要從中國用飛機(jī)運(yùn)回國內(nèi)已解決國內(nèi)的糧食匱乏問題。還有,在《共產(chǎn)黨宣言》中,馬克思恩格斯宣布:“代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的,將是這樣一個聯(lián)合體,在那里,每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?!笨梢哉f,馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化,實現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展來展開的,并把實現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展視為無產(chǎn)階級和人類奮斗的價值理想和目標(biāo)。社會主義核心價值體系,必然包含中國化的馬克思主義、社會主義理想、為人民服務(wù)、集體主義、誠實守信等基本內(nèi)容。
資本主義除了以上弊端之外還存在一個致命的缺點(diǎn),那就是缺少精神支柱,而社會主義恰恰相反,有著它獨(dú)特的精神。社會主義精神文明是人類精神文明發(fā)展的新階段,是與過去任何社會精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會主義生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)之上的,本質(zhì)上屬于無產(chǎn)階級和人民大眾的文明,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)、教育和文化事業(yè)為物質(zhì)文明建設(shè)提供智力支持,而且有馬克思主義科學(xué)理論作指導(dǎo),形成能促進(jìn)社會主義事業(yè)健康發(fā)展的思想、政治、道德觀念和社會風(fēng)貌,給物質(zhì)文明建設(shè)以精神動力,并保證其社會主義方向。其內(nèi)部兩大組成部分互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。所以,它是迄今人類歷史上最科學(xué)、最高尚、最進(jìn)步的精神文明。
中國特色社會主義文化是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標(biāo)志。文化是民族的靈魂,是維系國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。中國特色社會主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團(tuán)結(jié)全國人民及全球華人的旗幟。中國特色社會主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動力和思想保證。在現(xiàn)代社會中,我們深切地感受到,文化的內(nèi)涵越來越豐富,文化的作用越來越大。作為當(dāng)代大學(xué)生,必須深刻領(lǐng)會中國特色社會主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位,自覺擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會主義文化、促進(jìn)社會進(jìn)步的責(zé)任。
總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
有幸參加黨課的學(xué)習(xí),我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會!這次學(xué)習(xí),使我有機(jī)會進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識,進(jìn)一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就,更加堅定我對中國共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己,努力在黨課的學(xué)習(xí)過程中,做到“三個轉(zhuǎn)變”:。
一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求自己,高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得這一點(diǎn)做到了,而且做的比較好。因為每一次的培訓(xùn)或者活動我都積極準(zhǔn)時地參加,從未遲到或者早退過,并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽課筆錄,并在課余時間在自己的博課上發(fā)表了自己對于黨課學(xué)習(xí)的心得體會。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時上黨課,看到很多同學(xué)都昏昏欲睡,好一點(diǎn)的同學(xué)會帶閑書到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí),而這次,由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會、心得。
三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己,對黨的認(rèn)識很多時候都停留在的感性認(rèn)識上,我想通過這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我們能夠?qū)h的認(rèn)識更為全面、深刻,升華到理性的認(rèn)識上來,從而對于黨的認(rèn)識更加的全面和生動。
在黨課學(xué)習(xí)期間,通過認(rèn)真聽經(jīng)驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課,。
通過和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我的主要學(xué)習(xí)心得有:。
首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件:1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務(wù)。3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務(wù),行使黨的各項權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。同時做到以下幾方面:。
一、樹立遠(yuǎn)大理想,不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命端正動機(jī),牢記宗旨,做合格學(xué)生黨員。
我們當(dāng)代青少年首先要樹立樹立遠(yuǎn)大理想。只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,才能有源源不竭的動力,才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中,努力提高自身素質(zhì),才能形成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來事業(yè)的接班人,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,從黨的建設(shè)出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們在以后的生活學(xué)習(xí)中有目標(biāo),有方向,才能獲得成就。
二、學(xué)會如何適應(yīng)社會。
首先,要有健康的身體。
清華大學(xué)送給畢業(yè)生的五句話中,“健康比成績重要”,讓我明白了將身體事學(xué)習(xí)生活得前提,健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),生活上要樂于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。
其次,我們要有好自己的心態(tài)。
競爭、就業(yè)、生存是當(dāng)代大學(xué)生必須面臨的三大問題,他對我們每個人都充滿挑戰(zhàn)。面對殘酷現(xiàn)實的競爭,我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會有,疼痛會有,但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,抱怨社會的不公,而應(yīng)該更多尋找自己的原因,發(fā)揮個人優(yōu)勢,尋找成功的路徑。
再次,要用知識裝備自己。
子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競爭激烈的社會,是有能力的人自由翱翔的天空,是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場,品德是實力。任何言過其實的語言和裝點(diǎn)門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰(zhàn)無往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學(xué)生,并非沒能力面對社會的選擇和競爭,而是以文憑或各種證書,因而總是被動的等待別人的挑選,沒有自己把握的機(jī)會和能力。所以,要實現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉(zhuǎn)變,尋找能力的靶心,射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。
最后,必須具備不斷學(xué)習(xí)的能力。
在信息時代,科技發(fā)展日新月異,只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力,才能適應(yīng)將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,要建立自己的知識結(jié)構(gòu)。要更多的學(xué)習(xí),用知識裝備自己,為人民服務(wù),為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。
我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國重任的新一代大學(xué)生,我們在努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識、提高實踐操作能力的同時,也要關(guān)注時事、關(guān)注社會的發(fā)展,只有把理論與實踐相結(jié)合,才會在實踐中發(fā)揮功效。同時,也應(yīng)把個人情況與社會現(xiàn)狀相結(jié)合,努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo),也意識到了自己肩負(fù)的重任。
學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇七
這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到很榮幸,同時也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。
通過這次黨課的學(xué)習(xí),無論是在黨的理論知識學(xué)習(xí)還是在自身思想覺悟的提高上,我都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考,悉心聆聽了吳書記的精彩報告,深入學(xué)習(xí)了為什么要建設(shè)有中國特色的社會主義,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于入黨動機(jī)的報告,就為什么要建設(shè)有中國特色的社會主義、入黨動機(jī)等等問題展開了深入而實際的學(xué)習(xí)和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識。端正入黨動機(jī),要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機(jī),是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機(jī),不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī),努力實踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
通過這次黨課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到只有中國能救社會主義,只有社會主義能救中國。因為從胡建書記的課上我明白了社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別:第一:資本主義的民主是適應(yīng)資本主義私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并為之服務(wù)的,社會主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上并為廣大群眾的根本利益服務(wù)的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),必然會有什么樣的上層建筑。在資本主義社會。資產(chǎn)階級在經(jīng)濟(jì)上占有統(tǒng)治地位,資本主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是私有制,這就決定了資產(chǎn)階級在政治上必然占統(tǒng)治地位,資產(chǎn)階級的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級服務(wù)。第二:資本主義的民主事實上是極少數(shù)剝削者的民主,社會主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級的民主是建立在私有制基礎(chǔ)上的,只能是有產(chǎn)者的民主,而有產(chǎn)者是少數(shù)的,因此,資產(chǎn)階級的民主是少數(shù)人的民主,是狹隘的民主。勞動者是社會上的絕大多數(shù),因此社會主義民主是廣泛的民主。第三:資本主義民主形式和內(nèi)容分離,是虛偽的民主,社會主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一,是真實的民主。形式和內(nèi)容相分離,原則與實踐相脫節(jié),是資本主義民主的典型特征。
通過黨課上的學(xué)習(xí)我更加的相信社會主義終將替代資本主義,因為胡書記給我們深刻的分析了資本主義的弊端:資本主義社會組織能力差,其中說到了國外一個資本主義國家當(dāng)自然災(zāi)害來臨時政府部門只是商議,沒有做出任何實際措施,人民深受自然災(zāi)害之苦。而在像中國這樣的社會主義國家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震時,國家領(lǐng)導(dǎo)人直奔災(zāi)區(qū)前線,全國人民援助四川汶川。雖然,資本主義提倡自由,民主,平等,博愛,但是這種空洞的口號終經(jīng)不起時間的檢驗。就拿平等這一方面來講,在美國,如果你要競選總統(tǒng),沒有資金支持是不可能完成競選的。雖然現(xiàn)存于世界的社會主義只有中國,朝鮮,古巴,越南,老撾這五個。但是依然不會動搖我對社會主義的信心,應(yīng)為我從胡書記那里知道了俄羅斯從社會主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國內(nèi)人民溫飽都是問題,連土豆都要從中國用飛機(jī)運(yùn)回國內(nèi)已解決國內(nèi)的糧食匱乏問題。還有,在《共產(chǎn)黨宣言》中,馬克思恩格斯宣布:“代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的,將是這樣一個聯(lián)合體,在那里,每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?!笨梢哉f,馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化,實現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展來展開的,并把實現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展視為無產(chǎn)階級和人類奮斗的價值理想和目標(biāo)。社會主義核心價值體系,必然包含中國化的馬克思主義、社會主義理想、為人民服務(wù)、集體主義、誠實守信等基本內(nèi)容。
資本主義除了以上弊端之外還存在一個致命的缺點(diǎn),那就是缺少精神支柱,而社會主義恰恰相反,有著它獨(dú)特的精神。社會主義精神文明是人類精神文明發(fā)展的新階段,是與過去任何社會精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會主義生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)之上的,本質(zhì)上屬于無產(chǎn)階級和人民大眾的文明,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)、教育和文化事業(yè)為物質(zhì)文明建設(shè)提供智力支持,而且有馬克思主義科學(xué)理論作指導(dǎo),形成能促進(jìn)社會主義事業(yè)健康發(fā)展的思想、政治、道德觀念和社會風(fēng)貌,給物質(zhì)文明建設(shè)以精神動力,并保證其社會主義方向。其內(nèi)部兩大組成部分互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。所以,它是迄今人類歷史上最科學(xué)、最高尚、最進(jìn)步的精神文明。
中國特色社會主義文化是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標(biāo)志。文化是民族的靈魂,是維系國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。中國特色社會主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團(tuán)結(jié)全國人民及全球華人的旗幟。中國特色社會主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動力和思想保證。在現(xiàn)代社會中,我們深切地感受到,文化的內(nèi)涵越來越豐富,文化的作用越來越大。作為當(dāng)代大學(xué)生,必須深刻領(lǐng)會中國特色社會主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位,自覺擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會主義文化、促進(jìn)社會進(jìn)步的責(zé)任。
總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
有幸參加黨課的學(xué)習(xí),我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會!這次學(xué)習(xí),使我有機(jī)會進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識,進(jìn)一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就,更加堅定我對中國共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己,努力在黨課的學(xué)習(xí)過程中,做到“三個轉(zhuǎn)變”:。
一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求自己,高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得這一點(diǎn)做到了,而且做的比較好。因為每一次的培訓(xùn)或者活動我都積極準(zhǔn)時地參加,從未遲到或者早退過,并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽課筆錄,并在課余時間在自己的博課上發(fā)表了自己對于黨課學(xué)習(xí)的心得體會。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時上黨課,看到很多同學(xué)都昏昏欲睡,好一點(diǎn)的同學(xué)會帶閑書到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí),而這次,由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會、心得。
三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己,對黨的認(rèn)識很多時候都停留在的感性認(rèn)識上,我想通過這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我們能夠?qū)h的認(rèn)識更為全面、深刻,升華到理性的認(rèn)識上來,從而對于黨的認(rèn)識更加的全面和生動。
在黨課學(xué)習(xí)期間,通過認(rèn)真聽經(jīng)驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課,。
通過和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我的主要學(xué)習(xí)心得有:。
首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件:1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務(wù)。3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務(wù),行使黨的各項權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。同時做到以下幾方面:。
一、樹立遠(yuǎn)大理想,不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命端正動機(jī),牢記宗旨,做合格學(xué)生黨員。
我們當(dāng)代青少年首先要樹立樹立遠(yuǎn)大理想。只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,才能有源源不竭的動力,才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中,努力提高自身素質(zhì),才能形成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來事業(yè)的接班人,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,從黨的建設(shè)出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們在以后的生活學(xué)習(xí)中有目標(biāo),有方向,才能獲得成就。
二、學(xué)會如何適應(yīng)社會。
首先,要有健康的身體。
清華大學(xué)送給畢業(yè)生的五句話中,“健康比成績重要”,讓我明白了將身體事學(xué)習(xí)生活得前提,健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),生活上要樂于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。
其次,我們要有好自己的心態(tài)。
競爭、就業(yè)、生存是當(dāng)代大學(xué)生必須面臨的三大問題,他對我們每個人都充滿挑戰(zhàn)。面對殘酷現(xiàn)實的競爭,我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會有,疼痛會有,但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,抱怨社會的不公,而應(yīng)該更多尋找自己的原因,發(fā)揮個人優(yōu)勢,尋找成功的路徑。
再次,要用知識裝備自己。
子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競爭激烈的社會,是有能力的人自由翱翔的天空,是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場,品德是實力。任何言過其實的語言和裝點(diǎn)門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰(zhàn)無往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學(xué)生,并非沒能力面對社會的選擇和競爭,而是以文憑或各種證書,因而總是被動的等待別人的挑選,沒有自己把握的機(jī)會和能力。所以,要實現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉(zhuǎn)變,尋找能力的靶心,射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。
最后,必須具備不斷學(xué)習(xí)的能力。
在信息時代,科技發(fā)展日新月異,只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力,才能適應(yīng)將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,要建立自己的知識結(jié)構(gòu)。要更多的學(xué)習(xí),用知識裝備自己,為人民服務(wù),為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。
我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國重任的新一代大學(xué)生,我們在努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識、提高實踐操作能力的同時,也要關(guān)注時事、關(guān)注社會的發(fā)展,只有把理論與實踐相結(jié)合,才會在實踐中發(fā)揮功效。同時,也應(yīng)把個人情況與社會現(xiàn)狀相結(jié)合,努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo),也意識到了自己肩負(fù)的重任。
我有幸參加了我們中心入黨積極分子黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),感覺收獲頗豐。本次的黨課學(xué)習(xí),不是填鴨式的培訓(xùn)教學(xué)方式,而是采用講座的形式,并結(jié)合各類實效的鮮活事例,使我不僅在理論上更加了解黨,了解中國歷史,更在活生生的故事以及黨校老師旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。這次的黨課學(xué)習(xí),給我留下了深刻的印象,也更加堅定了我追求共產(chǎn)主義理想,為黨的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。下面總結(jié)一下我參加完本次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會。
一、對黨的進(jìn)一步認(rèn)識。
這次的黨課學(xué)習(xí),講座人來自區(qū)黨校,水平非常高。在他們的講座過程中,我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原來自己對黨認(rèn)識中的誤區(qū)。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和***理論的再學(xué)習(xí),使我更深刻的了解了中國共產(chǎn)黨,使我更深深的感覺到,中國共產(chǎn)黨的確是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨黨章從黨的階級性和先進(jìn)性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對黨的性質(zhì)的概括。從這之中,以及黨課上生動的講解之中,我切實感受到,中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個真正為人民利益服務(wù)的黨。
毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗總結(jié),實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間,我們在理論上取得的最大的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了***理論。之后,十六大修改的黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。
二、對中國國情的進(jìn)一步認(rèn)識。
中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家??梢哉f,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對中國國情的進(jìn)一步了解,也就是對黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進(jìn)一步了解。
中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國人民生活水平,是適應(yīng)中國國情的正確選擇。
三、端正入黨動機(jī)。
這次的黨課學(xué)習(xí),不僅使我對中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識與了解,更使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。正如講座老師說的,入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優(yōu)秀,而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務(wù),就是選擇了終身為這一目標(biāo)奮斗著,實踐著。這次的黨課學(xué)習(xí),端正了我的入黨動機(jī),也更加堅定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。
作為一名人才中心普通員工,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想,貫徹黨的各項方針,為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)終身,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價值目標(biāo),是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強(qiáng)大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅定共產(chǎn)主義信念,端正入黨動機(jī),在思想上,保持和黨的目標(biāo)高度一致。
四、入黨從自身做起。
我們不僅要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現(xiàn)。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點(diǎn):1、不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。2、經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,主動和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流,使自己更快的進(jìn)步,也使黨組織時刻了解自己的發(fā)展情況。3、在平時的工作中勤奮努力,積極進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專業(yè)知識。
學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇八
我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校xx入黨積極分子培訓(xùn)班,我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,在課上專心聽講,并認(rèn)真做好筆記。經(jīng)過黨校的培訓(xùn)及對教材的學(xué)習(xí),我不僅對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,而且通過“國內(nèi)國際形勢”和“三個代表”專題講座的學(xué)習(xí),我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時,我也意識到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
但是我深知要從一名普通的大學(xué)生成為一名合格的黨員,要有很長的路要走。
首先,要不斷地學(xué)習(xí)豐富自己的理論知識,提高自己的理論水平。黨課的學(xué)習(xí)短暫而又有限,自己只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。俗話說:“思想是行動的先導(dǎo)?!蹦抗舛虦\,思想陳舊,工作就難以打開局面。共產(chǎn)黨員是用馬克思列寧主義,毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝起來的工人階級先鋒戰(zhàn)士,應(yīng)剔除保守思想,更新陳舊觀念,最善于接受新鮮事物,最富與革新和創(chuàng)造,所以現(xiàn)階段要堅定共-產(chǎn)主義信念,克己奉公。用馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個代表重要思想武裝頭腦,積極參加黨的活動,認(rèn)真接受黨組織的培訓(xùn)。自己的理論水平高了,才能更加堅定地?fù)碜o(hù)黨的政策。才能堅定不移的跟黨走!
其次,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,但是真理是不變的,大學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,適應(yīng)復(fù)雜的社會。作為大學(xué)生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時,應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動給予開導(dǎo);遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時,應(yīng)先人后己。因為同學(xué)們對黨的最直觀的認(rèn)識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來認(rèn)識的。一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學(xué)。大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人,大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學(xué)習(xí)刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評和自我批評,在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。現(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時,要用先進(jìn)性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時,堅持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。
第三,要進(jìn)一步端正入黨動機(jī)?,F(xiàn)在的大學(xué)生許多人都紛紛要求加入中國共產(chǎn)黨,但他們的入黨動機(jī)并不是像革命戰(zhàn)爭年代那樣為國為民,現(xiàn)代社會中人們的入黨動機(jī)多種多樣,有的人爭取入黨是為了有了共-黨員這個政治條件,臉上光彩,工作方便,比普通同學(xué)“吃得開”,能得到相當(dāng)?shù)暮锰?有的人是認(rèn)為入黨可以得到黨組織的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨,他也不甘示弱地想入黨;這些入黨動機(jī),只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機(jī),完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。多以我要明確自己的入黨動機(jī),現(xiàn)階段入黨就是為了更好的為同學(xué)們服務(wù)。在自己掌握了更多的本領(lǐng)后為實現(xiàn)黨的最終的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。
作為一名大學(xué)生,首先我要做好自己的本職工作-----學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟(jì)、信息化社會邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會落后。大學(xué)生是我國社會文化階層中的較高層次,大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識一定要過硬。這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時,還要和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流經(jīng)驗,樂于幫助有困難同學(xué)。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊(yùn),因為只有一個具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會適應(yīng)能力才會比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過硬的本領(lǐng),才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻(xiàn)自己的力量。另外在平常的工作和生活中,要時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從行動上向黨組織靠攏!并且要時刻關(guān)注黨的新政策和新思想,刻苦努力的學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作,不斷地提高自己理論水平,平常多找組織談話,匯報自己的思想,積極和老黨員交流思想,爭取早日在思想上達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
這學(xué)期,我很榮幸來的黨的學(xué)校培訓(xùn)參與,以進(jìn)一步了解有關(guān)黨的理論和共-產(chǎn)主義意識形態(tài),給講座,同時學(xué)習(xí)認(rèn)真聆聽的經(jīng)驗,書記生動和深刻的講座由知識和發(fā)表了演講一起討論和其他同學(xué)交流,我覺得很多很多的收入??梢赃M(jìn)一步提高思想覺悟。我更加深刻地認(rèn)識到黨,正確的動機(jī),明確自己的目標(biāo)--永遠(yuǎn)跟黨走,并增加了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!
坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),后來聽說許多同學(xué)都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來的電話,說是次日七八個同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。
事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學(xué)大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學(xué)就在這個暑假辦了一個補(bǔ)習(xí)班,收了五六十個即將上高中的學(xué)生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗、趣聞,以及個人對社會的認(rèn)識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,自己對社會的認(rèn)識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學(xué)說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學(xué)和我一塊。到那兒之后,工作并不是當(dāng)售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細(xì)節(jié),在下文中會有詳細(xì)說明。
那是一個有點(diǎn)陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的同學(xué)會面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進(jìn)門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細(xì)看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標(biāo)有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認(rèn)真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴(yán)重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人?!蔽覀兌夹α?。笑后想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé),那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機(jī),舊家電不一定非得也是電視機(jī),什么洗衣機(jī)、電磁爐的,只要是家電就行,當(dāng)然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當(dāng)然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關(guān)鍵是國家補(bǔ)貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。
培訓(xùn)臨近結(jié)束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機(jī)會,兩次機(jī)會,好,沒機(jī)會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細(xì),誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好。看來大家動明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了。”之后,他給我們分了工作地點(diǎn),我很幸運(yùn)的留在總店。
其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”??粗杏X著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。
我的第一個服務(wù)的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細(xì),我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達(dá)出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。
這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認(rèn)識到說話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進(jìn),語氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認(rèn)識人,認(rèn)識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認(rèn)識到認(rèn)識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系,并不從實踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了,就沒必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認(rèn)識的關(guān)系的!
總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認(rèn)識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!
每一個團(tuán)員的言行影響著團(tuán)的整體形象,我們的團(tuán)能不能保持先進(jìn)性、有無吸引力、凝聚力,就看能否充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。
我們的團(tuán)員隊伍總體上是好的,但在當(dāng)前復(fù)雜的社會環(huán)境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應(yīng)的地方,有的團(tuán)員理想信念動搖,有的團(tuán)員意識觀念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強(qiáng),感情用事,憑個人好惡、得失來看待和處理問題,等等。
造成有的團(tuán)員不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響團(tuán)的先進(jìn)性,原因是多方面的,有教育機(jī)制不全、管理機(jī)制落后、團(tuán)員主體機(jī)制缺失等等。要充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,保持團(tuán)的先進(jìn)性,主要還應(yīng)從健全科學(xué)機(jī)制上下功夫。
1、建立團(tuán)員教育機(jī)制,提高團(tuán)員綜合素質(zhì)。
綜合素質(zhì)是團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ),素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),首先必須構(gòu)建科學(xué)的教育體系:一是要加強(qiáng)馬克思主義理論教育,堅定團(tuán)員的共產(chǎn)主義信念,提高團(tuán)員的理論素質(zhì),使其能夠用馬克思主義的觀點(diǎn)看問題,用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝團(tuán)員,堅定團(tuán)員建設(shè)中國特色社會主義的信念。加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育,增強(qiáng)團(tuán)員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強(qiáng)法制教育,依法治國是我國的基本治國方略,團(tuán)員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法,依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育,團(tuán)員不但要有完成本職工作的能力,還要有完成團(tuán)的工作的能力。其次,必須健全團(tuán)員學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制。團(tuán)員學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化,要進(jìn)行測評或考試,要有獎懲,以督促團(tuán)員的學(xué)習(xí)。
從根本上講,來自團(tuán)員的主體意識,即來自團(tuán)員對團(tuán)的事業(yè)的自覺認(rèn)同,自覺參與,自覺奮斗。要提高團(tuán)員的主體意識就必須確立團(tuán)員主體機(jī)制,團(tuán)員的主體機(jī)制主要表現(xiàn)在三個大的方面:第一、團(tuán)員的參與機(jī)制。參與,是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團(tuán)員主體的監(jiān)督機(jī)制。這對于團(tuán)的健康發(fā)展至關(guān)重要,要在大力發(fā)展團(tuán)內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)事務(wù)公開化的程度,疏通團(tuán)員民主監(jiān)督的渠道,使團(tuán)員的意見、批評、質(zhì)疑、評議等等,能夠有順暢上達(dá)和規(guī)范處理的機(jī)制。第三、團(tuán)員主體的權(quán)利保障機(jī)制。切實保障團(tuán)員的權(quán)利是團(tuán)內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ),亦是建立和完善團(tuán)員主體機(jī)制的重要內(nèi)容和基本條件。
3、完善團(tuán)的用人機(jī)制,確保團(tuán)的正確導(dǎo)向。
用什么人不用什么人,對團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)乃至整個團(tuán)的建設(shè)具有重要的影響和導(dǎo)向作用。高考是學(xué)生的指揮棒,用人是團(tuán)員行為的指揮棒,被提拔的人,無形中會成為不是典型的“典型”,被提拔者是什么樣的人,是因什么被提拔的,人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團(tuán)員,那么其他團(tuán)員就會朝這個方向努力,處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以,一定要健全完善用人機(jī)制,用科學(xué)的選人用人制度來保障把人選準(zhǔn)用準(zhǔn),確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?,能夠起先鋒模范作用的人,這樣才能確保正確的導(dǎo)向。
4、創(chuàng)新團(tuán)員管理機(jī)制,提高團(tuán)員管理水平。
隨著改革開放的深入,團(tuán)員流動大幅上升,對這些流動團(tuán)員,團(tuán)籍所在地的團(tuán)組織對他們無法管理,打工所在地的團(tuán)組織又對他們?nèi)鄙俟芾?,他們似無根的浮萍,游離于組織之外。團(tuán)員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動力,更需要有組織的力量,就是團(tuán)組織如何具體地為團(tuán)員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺。缺乏團(tuán)組織的力量,團(tuán)員個人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以,要根據(jù)團(tuán)員分布的特點(diǎn)在各種企業(yè)中建立健全團(tuán)組織。對流動團(tuán)員實行“流動團(tuán)員聯(lián)系卡”管理,使每一個團(tuán)員不管在哪里都不會游離于組織之外,都有一個“家”,或都能找到一個“家”,都能依靠組織發(fā)揮作用。
對團(tuán)員的管理還要完善團(tuán)員的“出入口”機(jī)制,要正確處理團(tuán)員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,加強(qiáng)發(fā)展團(tuán)員的計劃性,增強(qiáng)工作的主動性和預(yù)見性,嚴(yán)格把好“入口關(guān)”,要善于培養(yǎng)和吸收年富力強(qiáng)、文化層次高、威望較高的群眾入團(tuán)。把好“入口”關(guān)要責(zé)任到人,入團(tuán)介紹人要保證介紹對象的質(zhì)量,否則要追究介紹人的責(zé)任。在把好“入口”關(guān)的同時疏通“出口”關(guān),對于犯錯誤的團(tuán)員,一方面要加強(qiáng)教育,另一方面,要嚴(yán)格按照團(tuán)章的規(guī)定,該處理的處理,該清除的清除,決不姑息遷就。只有這樣,才能保證團(tuán)員隊伍的純潔性和先進(jìn)性。
5、建立科學(xué)完善的考評機(jī)制,形成人人爭先的良好氛圍。
團(tuán)員的先進(jìn)性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵,才能保持下去。要對團(tuán)員進(jìn)行合理的評價,必須依靠科學(xué)合理的考評機(jī)制。這個考評機(jī)制一要有針對性,要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團(tuán)員所履行的職責(zé)的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟(jì)、團(tuán)建、品德、精神文明等方面;三要突出重點(diǎn),結(jié)合職業(yè)特點(diǎn)、工作特點(diǎn)、工作任務(wù)等,提出具體的參照數(shù);四要有合理性,分別不同情況,制定不同標(biāo)準(zhǔn),指標(biāo)不能過高,也不能過低;五要有可操作性,凡是能量化的指標(biāo)盡量量化,不能量化的要作出明確的定性要求,盡量做到客觀剛性、公平合理。
只要每一個共青團(tuán)員都提高政治意識、模范意識和組織意識,中國共青團(tuán)就能永遠(yuǎn)跟黨走,保持先進(jìn)性。
學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇九
經(jīng)歷這次緊張有序的黨校培訓(xùn)后,從前刻印在我腦海里個人信念與活力引導(dǎo)一切的意識都已悉數(shù)被消磨殆盡,取而代之的是少數(shù)服從多數(shù)的原則,為人民服務(wù)的思想與為實現(xiàn)共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的崇高信念。
如果說入黨申請書僅代表著一種活力,向往和決心,那么老黨員為我們上的這些課,便是徹底滌蕩了我的思想與心靈。將我對黨的認(rèn)識與理解帶上了另一個高度,也愈加堅定了我對黨的終身追隨的信仰。
黨校培訓(xùn)是結(jié)束了,可是黨校培訓(xùn)給我的精神洗禮,黨的信念與宗旨對我心靈的震撼與提升卻將永遠(yuǎn)不會結(jié)束。
一首慷慨激昂的《國際歌》拉開了我們對于黨深入認(rèn)識的序幕。這次培訓(xùn)時間不長,我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我也從其中受益匪淺。我們學(xué)習(xí)了黨的組織原則、紀(jì)律和作風(fēng)、民主集中制,大學(xué)生如何解讀和實踐科學(xué)發(fā)展觀,黨的性質(zhì)、宗旨及指導(dǎo)思想,黨的綱領(lǐng)和基本路線等資料。
最終一節(jié)課上,我們還學(xué)習(xí)了加強(qiáng)黨性修養(yǎng),端正入黨動機(jī)、進(jìn)取爭取入黨的知識。也許以前在我們不太明確的入黨動機(jī)里,不僅僅有為共產(chǎn)主義奮斗終生的完美愿望,也會有一點(diǎn)點(diǎn)個人的功利與虛榮的成分。八十歲老黨員在講臺上的堅持深深地感動了我,教師頭發(fā)花白,但聲音寬厚洪亮,中氣十足;教師帶著得老花鏡都需要要時不時取下來,但他還能隨口說出兩句父輩們都不熟知的英語;教師已八十高齡,本該是在家頤養(yǎng)天年的年紀(jì),但他還會在大冬天堅持去別的校區(qū)為學(xué)生們上公開選修課,還能為我們唱起慷慨激昂的歌,鼓勵我們要不畏難,不怕受委屈,要禁得起考驗。
“三尺講臺,兩袖清風(fēng)”的崇高師德被李澤南教授詮釋得淋漓盡致,我從教授的言行間看到了老黨員深深的人格魅力與光輝,也切實體味到了黨員深重的職責(zé)與崇高的思想境界。教師對于過去所受過的深重苦難,都只是輕輕一筆帶過,他告訴我們,苦難都是人生的財富。
我們今日所擁有的幸福生活里,哪一絲哪一毫不是老黨員們的心血乃至生命換來的?可是他們又奢求了什么回報嗎?正確的入黨動機(jī),對于每一個黨員,或是對于對黨有著不懈追求的人們而言都是十分重要的。
馬·普爾頓曾說:“人活著就是要用生命去詮釋自我的信仰”,有了正確信仰的人才不會如行尸走肉,毫無生氣,有了正確信仰的生命才能活出人該有的尊嚴(yán)與意義。
經(jīng)過這次黨訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻地感受到,要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員,必須在任何方面都要起帶頭作用,在學(xué)習(xí)上,要刻苦學(xué)習(xí)為同學(xué)樹立榜樣;在生活中,要帶頭做同學(xué)們不愿做或忽略了的雷鋒事,在思想,生活作風(fēng)上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在工作中身先士卒,勤勤懇懇,要有不斷增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。要想成為一名合格的黨員,就要從行動和思想上都入黨,要從思想上入黨,就要自覺學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度和先進(jìn)理論,并進(jìn)取盡己所能貫徹落實到身邊的群眾中去,在行動上入黨就是要在生活工作中起模范先鋒作用,作為黨員要有崇高的追求與遠(yuǎn)大的夢想,不與人民爭利益,黨的目標(biāo)與宗旨都是人類向往且具有前瞻性的,而實現(xiàn)黨的完美愿望在與我們每個人的努力,而黨員更是要帶好領(lǐng)導(dǎo)作用。
黨員的使命是偉大而艱巨的,這是黨的性質(zhì)決定的。文學(xué)家司馬遷如是說“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”惟有融入到為人民服務(wù)的偉大事業(yè)中去的生命,才是值得我們畢生追求的,才是不朽的。經(jīng)過這次黨校的教育,我將深深記入腦海里并且將作為我一生奉行的宗旨。
恩格斯曾說:“一個聰明的名族,從災(zāi)難和錯誤中學(xué)到的東西會比平時多得多”,九十年的歷史中,黨經(jīng)受住了多次挫折與考驗,中華民族更是向世人詮釋了“多難興邦”四個字的深刻含義。
黨的宗旨就是我的宗旨,黨的信仰就是我的信仰。我堅信歷史造就的中國共產(chǎn)黨將是我畢生無悔的選擇,我堅信中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)8000多萬黨員和十幾億中華兒女為之奮斗的宏偉事業(yè)將永遠(yuǎn)值得我用盡畢生心血為之無悔奮斗。
我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校第期培訓(xùn)班,我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,經(jīng)過此次對黨課知識的學(xué)習(xí)使我對中國共產(chǎn)黨有了更系統(tǒng)更深刻的認(rèn)識。使我在對黨的理解上得到一次升華,對黨組織有了更深刻地了解,使我更加熱愛我們的中國共產(chǎn)黨,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,是對我思想的一次洗禮。從而更堅定了我申請加入中國共產(chǎn)黨的信念和決心。
首先,我想談?wù)勗诶碚撝R上的一些新的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是對黨的性質(zhì)的高度概括,這種概括的正確性是不容否認(rèn)的。中國共產(chǎn)黨員是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員。每個共產(chǎn)黨員的基本行為準(zhǔn)則,用一句話高度概括,那就是全心全意為人民服務(wù),這短短的九個字可謂是精華中的精華,這短短的九個字所折射出的要求是何其的高尚,使我們需要終其一生去體味和實踐,同時也僅有把這九個字落實到我們的實踐中才能發(fā)揮和真正體現(xiàn)出這其中的深刻內(nèi)涵。作為共產(chǎn)黨員,就必須以這種標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)自我的行為,必須樹立這種高尚而又基本的人生觀和價值觀。其次,我對思想上入黨和組織上入黨的關(guān)系問題上有了一個更加明確和深刻地認(rèn)識。所謂未進(jìn)黨的門,先做黨的人。思想上入黨是終其一生需要努力的事情。組織上入黨是指經(jīng)過嚴(yán)格的程序和考察,經(jīng)批準(zhǔn)加入黨的一個組織。我們此刻參加的進(jìn)取分子的培訓(xùn)就是組織上入黨的一個程序;思想上入黨則是是一個人不論其是否成為一名黨員,都能夠按照黨章的規(guī)定和要求規(guī)范自我的言行,聽黨的話,與黨堅持一致,并勇于承擔(dān)進(jìn)取完成黨組織交給的任務(wù)。思想上入黨是根本要求,組織上入黨只是一種形式,思想上入黨的人要爭取在組織入黨。組織上入黨是黨員人生的一次重要轉(zhuǎn)折,使黨員成長提高的標(biāo)志。
鳥兒的翅膀再完美,沒有空氣也飛不起來。沒有黨的正確路線方針政策的指引,沒有黨組織的關(guān)心和支持,沒有其他成員的配合,個人本領(lǐng)再高,也成不了大事。所以,我們作為,必須要處理好組織上入黨和思想上入黨的關(guān)系,既要組織上爭取早日入黨,但更要在思想上不斷提高自我,不斷向黨靠攏。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要提高自我的思想政治素質(zhì),首先就要樹立為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的夢想信念,自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐。建設(shè)有中國特色的社會主義是中國人民的共同夢想,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路,也是愛國主義、團(tuán)體主義、社會主義思想在當(dāng)代中國的集中體現(xiàn),我們僅有樹立這樣的夢想信念,才能把自我的人生價值與祖國、人民的利益統(tǒng)一齊來,從而產(chǎn)生巨大的精神動力。經(jīng)過此次校黨課的培訓(xùn),我對黨有了更深刻的認(rèn)識,對我們自身的發(fā)展有了很大的提高,我在以后的生活中,要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自我,在實踐中塑造自我,不斷地改造和完善自我。在今后的學(xué)習(xí)中,我將謹(jǐn)記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,從小事做起,使自我的思想不斷提升,使自我的本事不斷提升,從行動出發(fā),從思想出發(fā),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)一份微薄之力!
我十分榮幸地參加了第二十期的發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),這為期一個月的黨課學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,我在這次的學(xué)習(xí)中受益匪淺,學(xué)到了很多知識,充實了自我。學(xué)習(xí)期間,我從端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),按時到課,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。黨校的教師對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和很多的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的了解,堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺自我的思想得到了升華。
在黨課培訓(xùn)期間,黨校為我們安排了一系列的講座、報告、小組自學(xué)、社會實踐。從一開始的開學(xué)式我就暗暗地下決心必須要在這短短的時間內(nèi)學(xué)好該掌握的知識,不浪費(fèi)一次機(jī)會。以前我對于黨的認(rèn)識只是停留在表面,實際上很多都不是很了解,經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)我對于我黨有了更深的認(rèn)識。每次上完課都有一種柳暗花明的感覺,給我心靈的震撼。
黨校為我們安排了《牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀》,《大學(xué)的成長與中國共產(chǎn)黨》的輔導(dǎo)報告,教師向我們講述了成長中的大學(xué)生與共產(chǎn)黨之間密不可分的關(guān)系,大學(xué)生的思想覺悟的提高,對祖國未來的現(xiàn)代化建設(shè)的重大意義,經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我由衷的感到作為一切有夢想有抱負(fù)的中國青年大學(xué)生,僅有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)取投身到實現(xiàn)中國現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中來,同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,以此為自我的神圣職責(zé),以此為自我的人生夢想,才能大有作為。當(dāng)代大學(xué)生要把堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)統(tǒng)一齊來;把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一齊來;把堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民統(tǒng)一齊來;把堅持樹立遠(yuǎn)大夢想與進(jìn)行艱苦奮斗統(tǒng)一齊來。
在黨的基本性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、黨的制度、組織紀(jì)律的時候黨校的教師講到作為一個發(fā)展對象,一個進(jìn)取要求提高的青年,對黨的以上資料必須有一個深刻的認(rèn)識,異常是黨的基本性質(zhì)與宗旨。這與發(fā)展對象的入黨動機(jī)有著直接的關(guān)系。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊,這是從黨的階級性和先進(jìn)性兩方面闡述黨的性質(zhì)。黨的階級性,是指中國共產(chǎn)黨以中國工人階級為基礎(chǔ),代表工人階級和廣大人民群眾的利益。黨的先進(jìn)性,是指黨由工人階級中具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子所組成,以馬克思主義、、理論為摜,按照民主集中制原則組織起來的統(tǒng)一整體。中國共產(chǎn)黨是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自我的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù);黨要堅持不斷地加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實地代表人民的利益。
學(xué)習(xí)了黨的十七大精神、兩會有關(guān)精神,我對黨的最新的理論成果與全國人民的最新政策與決議,體現(xiàn)作為我們黨始終堅持與時俱進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一名發(fā)展對象來說,對這些理論成果與最新決議,都應(yīng)當(dāng)有一個深入的了解與認(rèn)識。
經(jīng)過學(xué)習(xí),我認(rèn)識和理解到,中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的夢想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產(chǎn)階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自我特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自我的一切,是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。
經(jīng)過發(fā)展對象培訓(xùn)班的培訓(xùn),讓我進(jìn)一步端正了入黨動機(jī)。入黨動機(jī)是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面,正確的入黨動機(jī)構(gòu)成的背后有偉大的夢想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。作為一名發(fā)展對象,我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自我。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義、建設(shè)有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,在工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識,大局意識,職責(zé)意識,創(chuàng)新意識,不僅僅要從組織上入黨,還要在思想上入黨,爭取早日成為一名光榮而神圣的共產(chǎn)黨員。
經(jīng)過這兩個月(八周)的黨課學(xué)習(xí)以來,我論受益匪淺,學(xué)到了很多知識,充實了自我。學(xué)習(xí)期間,我從端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),按時到課,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。黨校的教師對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和很多的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的了解,堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺自我的思想得到了升華。
每次黨課結(jié)束,我組成員都以進(jìn)取熱情的態(tài)度參加討論,從黨章的歷史,到世界各國政治格局,到世界執(zhí)政黨的興衰史鑒,再到小平同志給我的啟迪,最終歸結(jié)到如何及怎樣加入共產(chǎn)黨。經(jīng)過討論,我都收獲不少,更加鞏固了課堂上的資料。
在黨的基本性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、黨的制度、組織紀(jì)律的時候黨校的教師講到作為一個發(fā)展對象,一個進(jìn)取要求提高的青年,對黨的以上資料必須有一個深刻的認(rèn)識,異常是黨的基本性質(zhì)與宗旨。這與發(fā)展對象的入黨動機(jī)有著直接的關(guān)系。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊,這是從黨的階級性和先進(jìn)性兩方面闡述黨的性質(zhì)。黨的階級性,是指中國共產(chǎn)黨以中國工人階級為基礎(chǔ),代表工人階級和廣大人民群眾的利益。黨的先進(jìn)性,是指黨由工人階級中具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子所組成,以馬克思主義、、理論為摜,按照民主集中制原則組織起來的統(tǒng)一整體。中國共產(chǎn)黨是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自我的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù);黨要堅持不斷地加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實地代表人民的利益。
學(xué)習(xí)了黨的十七大精神、兩會有關(guān)精神,我對黨的最新的理論成果與全國人民的最新政策與決議,體現(xiàn)作為我黨始終堅持與時俱進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一名發(fā)展對象來說,對這些理論成果與最新決議,都應(yīng)當(dāng)有一個深入的了解與認(rèn)識。
經(jīng)過學(xué)習(xí),我認(rèn)識和理解到,中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的夢想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產(chǎn)階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自我特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自我的一切,是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。
經(jīng)過發(fā)展對象培訓(xùn)班的培訓(xùn),讓我進(jìn)一步端正了入黨動機(jī)。入黨動機(jī)是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面,正確的入黨動機(jī)構(gòu)成的背后有偉大的夢想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。作為一名發(fā)展對象,我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自我。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義、建設(shè)有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,在工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識,大局意識,職責(zé)意識,創(chuàng)新意識,不僅僅要從組織上入黨,還要在思想上入黨,爭取早日成為一名光榮而神圣的共產(chǎn)黨員。
我很榮幸能夠在這一學(xué)期里參加我們工管系第八期的培訓(xùn),我真的十分珍惜這一次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這段、這一期的學(xué)習(xí)日子里,我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解,異常是入黨動機(jī),更是得到了進(jìn)一步的端正,同時也增強(qiáng)了自身的時代使命感和歷史職責(zé)感。下頭,是我這次黨課的學(xué)習(xí)心得。
經(jīng)過這一期黨課的學(xué)習(xí),我的思想再次有了巨大的變化。對于一個以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員就應(yīng)當(dāng)多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要更多的為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨,作為進(jìn)取向黨靠攏的先進(jìn)分子,就應(yīng)當(dāng)從小事做起,從身邊做起。在不斷的學(xué)習(xí)中成長,我們要有一分這樣的認(rèn)識,樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀。按照黨章的要求來約束自我的思想和行為?;蛟S,開始是比較困難,但.加以時日,堅持不懈,必定受益良多。黨的思想,就象一盞明燈,照亮我的人生的道路,它讓我清楚明白該怎樣走下去,以及該走去哪里去!
這次學(xué)習(xí)對于我來說是一次靈魂的洗禮,它讓我有了堅定的信仰,我更坦率真誠地相信黨組織。自我在思想上與黨組織靠近,加強(qiáng)自我在社會實踐各方面的鍛煉,學(xué)到如何做人,如何做一名黨員,讓自我慢慢的成熟,在實踐行動中實踐我所明白的和我要明白的,并嚴(yán)格要求自我的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員!
在學(xué)習(xí)期間,我不僅僅對中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識,堅定了自我追求黨組織、加入黨組織的決心,還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件:共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。同時,我明白了我們每一個都要端正自我的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實際行動中表現(xiàn)出來。并且更重要的是,我們要端正我們的入黨動機(jī),明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。要明白,入黨并不是鬧著玩的,我們也不要因為一己之私而要求入黨,這次黨課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了我的動機(jī),讓我進(jìn)一步認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨,亦讓我更確定了自我的努力方向。
這次黨課培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。期望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng),教育和考察。我將會不斷提高自我的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自我,爭取早日入黨。
學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇十
經(jīng)同學(xué)推薦,由團(tuán)委批準(zhǔn),我得以進(jìn)入黨校進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過黨校的學(xué)習(xí),我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
在黨課上,我明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。
在黨課上,我明確了黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主社會,人類歷史上最美的社會的社會主義制度。我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段,經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后,生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá),科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。所以我們應(yīng)堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成富強(qiáng),民主,文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。
黨的宏偉事業(yè)是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現(xiàn)這一宏偉的藍(lán)圖。然而,黨的紀(jì)律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝!”有了紀(jì)律做保證,才能使社會主義順利進(jìn)行。同過學(xué)習(xí),我了解民主集中制是無產(chǎn)階級政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,黨的紀(jì)律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀(jì)律,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務(wù),實現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。
做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件(1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念;(2)要全心全意為人民服務(wù);(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務(wù),行使黨的各項權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
做為一名當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,自覺實踐“三個代表”按照“四個統(tǒng)一”的要求,努力使自己成問合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,增強(qiáng)政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),堅持全面發(fā)展,把德育放在首位。
通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。
這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到很榮幸,同時也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。
通過這次黨課的學(xué)習(xí),無論是在黨的理論知識學(xué)習(xí)還是在自身思想覺悟的提高上,我都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考,悉心聆聽了吳書記的精彩報告,深入學(xué)習(xí)了為什么要建設(shè)有中國特色的社會主義,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于入黨動機(jī)的報告,就為什么要建設(shè)有中國特色的社會主義、入黨動機(jī)等等問題展開了深入而實際的學(xué)習(xí)和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識。端正入黨動機(jī),要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機(jī),是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機(jī),不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī),努力實踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
通過這次黨課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到只有中國能救社會主義,只有社會主義能救中國。因為從胡建書記的課上我明白了社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別:第一:資本主義的民主是適應(yīng)資本主義私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并為之服務(wù)的,社會主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上并為廣大群眾的根本利益服務(wù)的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),必然會有什么樣的上層建筑。在資本主義社會。資產(chǎn)階級在經(jīng)濟(jì)上占有統(tǒng)治地位,資本主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是私有制,這就決定了資產(chǎn)階級在政治上必然占統(tǒng)治地位,資產(chǎn)階級的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級服務(wù)。第二:資本主義的民主事實上是極少數(shù)剝削者的民主,社會主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級的民主是建立在私有制基礎(chǔ)上的,只能是有產(chǎn)者的民主,而有產(chǎn)者是少數(shù)的,因此,資產(chǎn)階級的民主是少數(shù)人的民主,是狹隘的民主。勞動者是社會上的絕大多數(shù),因此社會主義民主是廣泛的民主。第三:資本主義民主形式和內(nèi)容分離,是虛偽的民主,社會主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一,是真實的民主。形式和內(nèi)容相分離,原則與實踐相脫節(jié),是資本主義民主的典型特征。
通過黨課上的學(xué)習(xí)我更加的相信社會主義終將替代資本主義,因為胡書記給我們深刻的分析了資本主義的弊端:資本主義社會組織能力差,其中說到了國外一個資本主義國家當(dāng)自然災(zāi)害來臨時政府部門只是商議,沒有做出任何實際措施,人民深受自然災(zāi)害之苦。而在像中國這樣的社會主義國家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震時,國家領(lǐng)導(dǎo)人直奔災(zāi)區(qū)前線,全國人民援助四川汶川。雖然,資本主義提倡自由,民主,平等,博愛,但是這種空洞的口號終經(jīng)不起時間的檢驗。就拿平等這一方面來講,在美國,如果你要競選總統(tǒng),沒有資金支持是不可能完成競選的。雖然現(xiàn)存于世界的社會主義只有中國,朝鮮,古巴,越南,老撾這五個。但是依然不會動搖我對社會主義的信心,應(yīng)為我從胡書記那里知道了俄羅斯從社會主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國內(nèi)人民溫飽都是問題,連土豆都要從中國用飛機(jī)運(yùn)回國內(nèi)已解決國內(nèi)的糧食匱乏問題。還有,在《共產(chǎn)黨宣言》中,馬克思恩格斯宣布:“代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的,將是這樣一個聯(lián)合體,在那里,每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?!笨梢哉f,馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化,實現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展來展開的,并把實現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展視為無產(chǎn)階級和人類奮斗的價值理想和目標(biāo)。社會主義核心價值體系,必然包含中國化的馬克思主義、社會主義理想、為人民服務(wù)、集體主義、誠實守信等基本內(nèi)容。
資本主義除了以上弊端之外還存在一個致命的缺點(diǎn),那就是缺少精神支柱,而社會主義恰恰相反,有著它獨(dú)特的精神。社會主義精神文明是人類精神文明發(fā)展的新階段,是與過去任何社會精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會主義生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)之上的,本質(zhì)上屬于無產(chǎn)階級和人民大眾的文明,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)、教育和文化事業(yè)為物質(zhì)文明建設(shè)提供智力支持,而且有馬克思主義科學(xué)理論作指導(dǎo),形成能促進(jìn)社會主義事業(yè)健康發(fā)展的思想、政治、道德觀念和社會風(fēng)貌,給物質(zhì)文明建設(shè)以精神動力,并保證其社會主義方向。其內(nèi)部兩大組成部分互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。所以,它是迄今人類歷史上最科學(xué)、最高尚、最進(jìn)步的精神文明。
中國特色社會主義文化是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標(biāo)志。文化是民族的靈魂,是維系國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。中國特色社會主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團(tuán)結(jié)全國人民及全球華人的旗幟。中國特色社會主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動力和思想保證。在現(xiàn)代社會中,我們深切地感受到,文化的內(nèi)涵越來越豐富,文化的作用越來越大。作為當(dāng)代大學(xué)生,必須深刻領(lǐng)會中國特色社會主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位,自覺擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會主義文化、促進(jìn)社會進(jìn)步的責(zé)任。
總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇十一
按照組織安排,我于20__年4月到市委黨校進(jìn)行了為期二個月的全脫產(chǎn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)期間,按照市委組織部和市委黨校的培訓(xùn)的要求,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變思維方式,廣泛社會實踐,經(jīng)過學(xué)習(xí)、考察、交流、研討、等多種形式,提高了自身素質(zhì),獲得了諸多收獲。
一、經(jīng)過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時代重任。
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自我,提高自我,完善自我,增強(qiáng)與時俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識,提高科學(xué)的工作方法,把自我打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。
二、經(jīng)過培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開設(shè)的資料十分豐富,不僅僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的本事課程,從領(lǐng)導(dǎo)者的本事素質(zhì)到構(gòu)建社會主義___社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,使我體會到組織部,黨校領(lǐng)導(dǎo)對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切期望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識到,加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。
二是進(jìn)一步堅定___主義夢想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部僅有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終堅持清醒的頭腦,才能在大是大非面前堅持堅定的政治立場。正所謂:___員要時刻堅持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定___主義夢想是黨性修養(yǎng)的重要資料,我們黨的性質(zhì)決定了___員必須樹立___主義夢想,所以,___主義夢想是___員的精神支柱,也是___員的本質(zhì)特征;___主義夢想是貼合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)夢想;建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同夢想。新時期___員更需要堅定___主義夢想和信念。
三是進(jìn)一步樹立正確的社會主義榮辱觀。經(jīng)過學(xué)習(xí),我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義___社會一個帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國與以德治國有機(jī)結(jié)合起來,將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不一樣的榮辱觀,是不一樣的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅僅影響著社會的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會的禮貌程度,并且對社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),___員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是___人一切行動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)的一致性。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識。在今后的工作中,我必須要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務(wù)員形象,嚴(yán)以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。
三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),為自我在今后做好本職工作不僅僅增加了信心,并且打下了牢固的基礎(chǔ),一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應(yīng)時代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗,拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識運(yùn)用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的___,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。
學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇十二
這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到很榮幸,同時也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。
通過這次黨課的學(xué)習(xí),無論是在黨的理論知識學(xué)習(xí)還是在自身思想覺悟的提高上,我都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考,悉心聆聽了領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告,深入學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的報告,就“三個代表”重要思想和十七大精神、黨性修養(yǎng),入黨動機(jī)等等問題展開了深入而實際的學(xué)習(xí)和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):
首先,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
其次,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認(rèn)識。“三個代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結(jié)論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?!叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機(jī)的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,是發(fā)展先進(jìn)文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,更要我們在實際的學(xué)習(xí)和工作中努力踐行“三個代表”。
再次,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識。端正入黨動機(jī),要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機(jī),是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機(jī),不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī),努力實踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
最后,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處于改革開放的關(guān)鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期,更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。以xx為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點(diǎn),這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動作用,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進(jìn)的精神,適應(yīng)了時代發(fā)展進(jìn)步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱情投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會實踐中去,在建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的征程上實現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
盡管這次黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不長,但在各位老師的諄諄教誨和認(rèn)真講解下,我對黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
出生在紅色故都的我從小就受到黨的教育,記得我第一次接觸黨是在小學(xué)三年級的一次掃烈士紀(jì)念塔的班級活動中,那會只是覺得當(dāng)時的革命者很英勇。在后來的生活中我不斷的學(xué)習(xí)黨的知識也不斷地參加一些關(guān)于黨的歷史的活動,認(rèn)真聽取老紅軍對當(dāng)時革命和共產(chǎn)黨的看法,在與他們交流的時候我感覺我是受益匪淺的,雖然家鄉(xiāng)的紅色故居我已經(jīng)參觀過,但是我每次回家的時候我還是會找時間去看看,因為我每次去參觀都會有不同的感覺。
在這次參加的黨課學(xué)習(xí)中我對黨有進(jìn)一步的理解,我翻開黨章總綱,首先看到的是這句話:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義?!睂崿F(xiàn)共產(chǎn)主義,這是多么崇高而偉大的目標(biāo),在這個世界的歷史上,只有共產(chǎn)黨才為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義,為了實現(xiàn)人民的共同富裕而奮斗。人民的富裕是共產(chǎn)黨的目標(biāo),做出這樣的決定需要多么寬廣的胸襟和多么偉大的思想。而中國共產(chǎn)黨將他寫進(jìn)了黨章總綱的第一句,著實讓我感到了深深的震撼和對共產(chǎn)黨共產(chǎn)主義深深的敬意。
沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航標(biāo),人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達(dá)理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自己的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人,就要向中國共產(chǎn)黨這個光榮而偉大的組織靠攏。
通過學(xué)習(xí),我更加清楚地認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨自19建黨至今,已經(jīng)走過了80多年光榮的斗爭道路。這八十多年中,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。這期間,我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展,不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策,真正做到了從國情出發(fā),根據(jù)本國的實際,與時俱進(jìn)。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
當(dāng)人類即將邁入21世紀(jì)的時候,英國廣播公司(bbc)在全球范圍內(nèi)舉行過一次“前年思想家”的網(wǎng)上評選。結(jié)果,馬克思位列榜首。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律,它的基本原理是正確的,具有強(qiáng)大的生命力。中國共產(chǎn)黨人追求的共產(chǎn)主義最高理想,只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理,走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路,中國的社會主義事業(yè)必將取得最終的勝利。
以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。在毛澤東思想指引下,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后,順利地進(jìn)行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義基本制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。
十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移,實行改革開放,開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期,逐步形成了建設(shè)中國特色社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設(shè)社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題,創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是當(dāng)代中國的馬克思主義,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,引導(dǎo)著我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進(jìn)。
學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇十三
社交禮儀是一種無聲的人際交往語言,它不僅能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要,是社會時代的需要,是一門必修課,每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)社交禮儀。
作為一個剛剛學(xué)習(xí)過社交禮儀的大學(xué)生,我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康.
任何社會交際活動都離不開禮儀,而且人類越進(jìn)步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會生活.禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙.
作為一名大學(xué)生,隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化,自我意識有了新的發(fā)展,每個人都非??释@得真正的友誼,進(jìn)而更多的情感交流.現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,過著集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對父母的依賴已經(jīng)不存在.通過人際交往活動,并在交往中獲得友誼,是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成"獨(dú)立"的人的需要,也是我們成功走上社會的需要.事實上,在大學(xué)期間,能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對每一個人的成長和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響.渴望友誼和情感交流是大學(xué)生心理的一個重要特點(diǎn).
所以,社交禮儀的基本規(guī)范和知識,幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗,在交往過程中學(xué)會遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的.因此我們之間建立真摯深厚的友情.
事實表明,在日常生活中,良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊,降低挫折感,緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱,宣泄憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨(dú),寂寞,空虛。這些都是十分有益于我們身心健康,而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣.
同時,我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言,讓我們用社交禮儀的基本知識和規(guī)范,去順利地開啟交際活動的大門,讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系.這樣,不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑,而且對我自己來說,也具有極其重要的心理保健功能.
總之,學(xué)習(xí)社交禮儀知識使我受益匪淺.
以上是以個人角度來看的。從團(tuán)體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè),對于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,同時也是與其他企業(yè)合作成功的關(guān)鍵,所以學(xué)習(xí)社交禮儀,不僅是時代潮流,更是提升競爭力的需要。
縱觀當(dāng)今社會,社交禮儀無所不在,因為其對我們真的是很重要,是每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇十四
反思性學(xué)習(xí)是小學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要一環(huán)。關(guān)注小學(xué)生學(xué)習(xí)過程的反思,可以促進(jìn)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高。學(xué)習(xí)過程中的自我反思是指學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)方式、認(rèn)知方式、理解程度、思維過程等方面自我認(rèn)識、自我評價、以及對自己學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)心理的自我監(jiān)控。
自我反思是學(xué)生主體意識發(fā)展的充分體現(xiàn)。學(xué)習(xí)過程中,反思是不可缺少的環(huán)節(jié)。一個人對解決問題的體驗是有時效的,如果不及時進(jìn)行總結(jié),這種經(jīng)驗就會消退,從而也就失去寶貴的思想方法的訓(xùn)練機(jī)會,這是教學(xué)上的一種最大浪費(fèi)。對活動的全過程進(jìn)行調(diào)節(jié)與控制,這是一個活動主體對自己活動過程的自我意識問題,學(xué)會了對自己的思維活動進(jìn)行反思和有效的自我調(diào)節(jié),是思維成熟的標(biāo)志。
為了提高小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的效率,必須使學(xué)生有時間、有機(jī)會對自己思維活動進(jìn)行反思,對自己是怎樣發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的,應(yīng)用了哪些基本的思考方法、技能和技巧,走過哪些彎路,從中獲得哪些經(jīng)驗教訓(xùn),進(jìn)行認(rèn)真的剖析,逐漸培養(yǎng)隨時監(jiān)控自己的數(shù)學(xué)思維活動的習(xí)慣。
學(xué)生解決問題時,習(xí)慣性為完成任務(wù)而解題,導(dǎo)致解題質(zhì)量不高,效率低下。解題是學(xué)好數(shù)學(xué)的必由之路,但是不同的解題指導(dǎo)思想會有不同的解題效果。養(yǎng)成對自己的解題過程進(jìn)行反思的習(xí)慣是具有正確的解題思想的體現(xiàn)。為提高解題質(zhì)量和效率,教師應(yīng)該幫助學(xué)生整理思維過程,確定解題關(guān)鍵,引導(dǎo)學(xué)生回顧和整理解題思路,概括解題思想,使解題的過程清晰、思維條理化、精確化和概括化。
在實際學(xué)習(xí)過程中,小學(xué)生總是根據(jù)問題的具體情景來決定解題方法,這種方法是受具體情景制約的,如果不對它進(jìn)行提煉、概括,那么它的適用范圍就有局限,不易產(chǎn)生遷移。因此應(yīng)在學(xué)習(xí)后讓學(xué)生反思學(xué)習(xí)過程,結(jié)合數(shù)學(xué)基本方法,引導(dǎo)學(xué)生在思維策略上回顧總結(jié),分析具體方法中包含的數(shù)學(xué)基本思想方法,對具體方法進(jìn)行再加工,從中提煉出應(yīng)用范圍廣泛的一般數(shù)學(xué)思想方法。為了使解題達(dá)到舉一反三的目的,在反思問題設(shè)計時,就應(yīng)該考慮讓學(xué)生對具體方法進(jìn)行再加工,提出提煉數(shù)學(xué)思想方法。
從上述過程可以看到,通過引導(dǎo)學(xué)生反思、總結(jié)、歸納,既使他們看到了自己思想的不全面,找到了差距,培養(yǎng)了他們思維的邏輯性,又使他們學(xué)習(xí)揭示概念的本質(zhì)的一般思想方法,使學(xué)生切實體驗了數(shù)學(xué)思想方法對解題的指導(dǎo)作用,這就超出了題目本身的意義。
同樣,教師在教學(xué)過程中,及時讓學(xué)生回顧本書課所學(xué)知識和對自己的學(xué)習(xí)做一個評價就是訓(xùn)練學(xué)生整理思維過程和思維策略,通過自我評價、自我贊賞,提高學(xué)習(xí)信心,逐步養(yǎng)成反思的習(xí)慣。
引導(dǎo)學(xué)生在解題后對問題的本質(zhì)重新剖析,在將思維由個別推向一般的過程中使問題逐漸深化,使思維的抽象程度不斷提高。
解決問題以后再重新剖析其實質(zhì),可以使學(xué)生比較容易地抓住問題的實質(zhì),在解決一個或幾個問題之后,啟發(fā)學(xué)生反思,從中尋找到它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,探索一般規(guī)律,可使問題逐漸深化,還可使學(xué)生的思維對抽象程度提高。例如在教學(xué)完“圓的認(rèn)識”的知識之后,可以讓學(xué)生回憶交通工具的車輪,反思與“圓的認(rèn)識”的知識有什么聯(lián)系。經(jīng)過反思學(xué)生發(fā)現(xiàn),所有的車輪都是圓的,都在利用“圓的認(rèn)識”的知識,在同一個圓或等圓中,所有的半徑都相等,才使車子滾動向前。使學(xué)生明白數(shù)學(xué)來源與生活,又可以來解決生活中的問題,知道“數(shù)學(xué)可以幫助學(xué)生更好的適應(yīng)日常生活、理解周圍世界?!?/p>
學(xué)生在解題時往往滿足于做出題目,而對自己的解題方法的優(yōu)劣卻從來不加評價,作業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)解題過程單一、思路狹窄、解法陳舊、邏輯混亂、敘述冗長、主次不分等不足,這是學(xué)生思維過程缺乏靈活性、批判性的表現(xiàn),也是學(xué)生的思維創(chuàng)造性水平不高的表現(xiàn)。因此,教師必須引導(dǎo)學(xué)生分析解題方法的優(yōu)劣,優(yōu)化解題過程,努力尋找解決問題的最佳方案。通過這一評價過程,開闊學(xué)生的視野,使學(xué)生的思維逐漸朝著多開端、靈活、精細(xì)和新穎的方向發(fā)展,在對問題本質(zhì)的認(rèn)識不斷深化過程中提高學(xué)生的概括能力,以促使學(xué)生形成一個系統(tǒng)性強(qiáng)、著眼于相互聯(lián)系的課后評價。
在快樂中學(xué)習(xí),同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂`學(xué)得主動,那才是真正的樂在其中。
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué),我是四(4)班蔡懷敏。今天我在這里談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的心得體會,這也是我從一年級到四年級學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里凝聚了老師們對我的辛勤培養(yǎng),同學(xué)們對我的關(guān)愛幫助,才讓我不斷的茁壯成長,在這里我愿意和大家分享我的快樂學(xué)習(xí)之路。
子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識,才能得到新的體會與理解.而我的學(xué)習(xí)也就是從這樣快樂中開始的.
我覺得作為一個學(xué)生,首先要尊敬我們的師長,這就是所謂的“養(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之心?!弊饚熞彩且环N建立在孝親的基礎(chǔ)上,一個孝養(yǎng)父母的人,他不會尊師嗎所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎(chǔ)。孝養(yǎng)父母,尊敬師長的人一定有遠(yuǎn)大的志向。比如說近代的周恩來總理,也是為中國之崛起而立志。我們應(yīng)該向他們一樣,從小立下遠(yuǎn)大的志向。這樣才能學(xué)有所成。其次是上課要認(rèn)真聽講,要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識.堅持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動.
每天放學(xué)回到家,我首先就是主動完成作業(yè).寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師.寫完作業(yè)后的時間也不能浪費(fèi),自己讀一些有意義的書,來充實自己的課余生活,增加自己的見聞。
老師說過在世界上有一種人最可憐,因為他沒有理想。沒有奮斗的目標(biāo),“不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的?!睕]有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力.
老師還說過二十一世紀(jì)的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯書,不會學(xué)習(xí)的人.學(xué)習(xí),不僅是在課堂上學(xué)習(xí),而應(yīng)是在一切時,一切處,待人處世,接物中學(xué)習(xí)更多課堂上無法學(xué)到的知識.
同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂`學(xué)得主動,那才是真正的樂在其中。
行為鑄就習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。習(xí)慣是影響人生命運(yùn)的一種力量。俗話說:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)個好習(xí)慣?!毙W(xué)教師擔(dān)負(fù)著對孩子教育的任務(wù),要讓我們的工作事半功倍,學(xué)生能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。在日常教學(xué)過程中教師要指導(dǎo)學(xué)生分清楚哪些行為是可以使之成為習(xí)慣的,哪些是要堅決杜絕的?!皩W(xué)壞容易學(xué)好難”,所以,在形成習(xí)慣之前,我們一定要慎重地分辨,否則,一念之差便會產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果。通過近些年的教學(xué)實踐,我認(rèn)為小學(xué)生要培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有以下幾個方面:
一、提前準(zhǔn)備學(xué)具的習(xí)慣。
我在茶花小學(xué)工作,去年擔(dān)任二年級的班主任。剛接新班時,很多行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成。有的學(xué)生上課時削鉛筆,有的學(xué)生上課時才發(fā)現(xiàn)語文書忘家里了,這種類似的問題出現(xiàn)過幾次。我在班里一再囑咐:第二天用的文具,書,作業(yè)本都要準(zhǔn)備好,放進(jìn)書包里,鉛筆每天晚上提前在家里削好,不要等到上課時用的時候才想起來削鉛筆。經(jīng)過一段時間的強(qiáng)調(diào),現(xiàn)在我們班的學(xué)生已經(jīng)很少再出現(xiàn)這種問題了。
二、認(rèn)真聽講的習(xí)慣。
首先,讓學(xué)生做到上課不做小動作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。這就要求我們教師在課堂上要充分調(diào)動學(xué)生的興趣和積極性,讓學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中。其次,讓學(xué)生能夠認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補(bǔ)充的,或者有錯誤需要糾正的。再次,要做到認(rèn)真地聽老師講解,并按要求認(rèn)真地完成練習(xí),并且每天能夠按照老師的要求來完成家庭作業(yè)。在課堂教學(xué)中,我們可以運(yùn)用多種形式讓每個學(xué)生參與其中,比如說開火車認(rèn)字的游戲,找?guī)讉€小老師來領(lǐng)讀,還可以找?guī)讉€同學(xué)分角色朗讀或者表演課文中講述的故事。這樣,學(xué)生基本上可以做到全神貫注地聽講,同時,又不感到枯燥。
三、善于思考和敢于提問的習(xí)慣。
要求學(xué)生上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。對不懂的問題要主動向教師請教。課前預(yù)習(xí)知識,不明白的問題提前做好標(biāo)記。我們班大多數(shù)學(xué)生回答問題都很積極,只有個別性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生不愛回答問題,也不愛思考。針對這種情況,我對這些學(xué)生多做鼓勵,增強(qiáng)他們的自信心。課下又對他們多輔導(dǎo)。經(jīng)過一段時間的努力,學(xué)生們在課堂上都比較活躍,能根據(jù)我提出的問題去積極思考。從上學(xué)期開始,我就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)新課之前對課文進(jìn)行預(yù)習(xí)。每課課后的生字都要求在課前標(biāo)注上拼音,并且把新字在課文中圈出來,以便記憶。并且還要求學(xué)生們標(biāo)出自然段。學(xué)生們很自覺,每課都會預(yù)習(xí)。
四、讀書寫字,姿勢端正的習(xí)慣。
現(xiàn)在的小學(xué)生很多讀書姿勢不正確,眼睛離書本太近,有的甚至趴在桌子上看書、寫字。我們作為教師,也一定要督促孩子們讀書寫字姿勢端正,與家長溝通,控制孩子不要長時間看電視。
眾多教育實踐證明,幫助學(xué)生糾正一個不良習(xí)慣,比引導(dǎo)其形成一個良好學(xué)習(xí)習(xí)慣要耗費(fèi)更多的精力。捷克教育家庭夸美紐斯主張:好習(xí)慣培養(yǎng)最好在心里很清新,沒有形成錯誤觀念,沒有養(yǎng)成壞習(xí)慣就開始。俗話說:“與其給孩子金山,銀山,不如教給孩子好習(xí)慣。”良好的習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成,需要長期訓(xùn)練,不斷養(yǎng)成,只要我們每位老師都具有母親般的關(guān)懷,在工作中多一分耐心與熱情,對學(xué)生多一分寬容,勇于開拓創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗、改進(jìn)工作,我們付出的汗水總會桃李芬芳。
培養(yǎng)學(xué)生的開口能力。
小學(xué)時期在整個教育過程中有著十分重要的地位,如何幫助小學(xué)生學(xué)好英語,一直是教育界、家長、學(xué)生、教師所關(guān)心的話題。小學(xué)英語學(xué)習(xí)心得,我們可以看到,要想幫助學(xué)生提升英語能力,首先就得鼓勵他們開口。在上課時,要盡量用英語表達(dá)。其次,引導(dǎo)學(xué)生不怕犯錯,大膽的說英語。這樣的教育方式,與我們ef一貫的教育理念不謀而合,我們的老師在教學(xué)過程中會采用浸入式教學(xué)法,力求為學(xué)員營造秀的英語環(huán)境,并培養(yǎng)他們西方思維,為英語學(xué)習(xí)開個好頭。
培養(yǎng)學(xué)生的書面表達(dá)能力。
無論是中文還是英文,良好的書面表達(dá)能力總能讓你倍受歡迎。許多教師在自己寫的小學(xué)英語學(xué)習(xí)心得中也提到,在學(xué)生第一次握筆寫英文之時起,我們就要筆順和符號抓起,要求英文書面表達(dá)要做到規(guī)范,單詞要寫的美觀。絕大多數(shù)的教育學(xué)者認(rèn)為,好的書面表達(dá)能力不僅能使學(xué)生更加深刻地掌握英語這門學(xué)科,更能提升他們的英文寫作水平,對于未來的學(xué)習(xí)和工作都很有利。
培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
許多教育者總結(jié)小學(xué)英語學(xué)習(xí)心得時,都會談及英語閱讀并表示對于小學(xué)生而言,英語閱讀題還是有一定難度的。畢竟,通俗易懂并能適合小學(xué)生閱讀的兒童文學(xué)不多,小學(xué)生通常會覺得閱讀很難,無法體會到閱讀的快樂。為此,英孚結(jié)合先進(jìn)的efekta教學(xué)系統(tǒng),為小學(xué)員們設(shè)計了不同難度和主題的閱讀討論會,讓他們就科技、文化、歷史等方面進(jìn)行討論,激發(fā)學(xué)員去尋找大量書籍,自己的觀點(diǎn),這樣不僅能夠提升他們在英語閱讀方面的能力,還能同時提升聽力和口語能力,可謂是一石三鳥。
四年前,我第一次接觸到了英語,雖然那時我還對英語一竅不通,但不久之后我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得四年前的那次入學(xué)測試,我十分認(rèn)真地跟老師進(jìn)行模仿測試,并用英語從一數(shù)到十,當(dāng)時被錄取的那一刻,我高興極了!懷著興奮和好奇的心情,我走入了英語學(xué)習(xí)的殿堂。
如今,我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了四年英語,在老師的教導(dǎo)下,通過我自己的努力,我順利地通過了全國公共英語等級考試一級。并總結(jié)了“多看、多記、多模仿”、“多聽、多問、多復(fù)習(xí)”的學(xué)習(xí)英語的基本要求。
“多看”是多看一些英語教材,培養(yǎng)語感,語感培養(yǎng)起來了,就能更加輕松地學(xué)習(xí)英語,就會減少出現(xiàn)“詞認(rèn)識,而句子翻譯不出來”的問題。
“多記”是指多記英語單詞、詞組和表達(dá)方法,以提高自己的詞匯量,更好的閱讀英語文章。另外,詞組和表達(dá)方式也很重要,英語的語言習(xí)慣和中文有大大不同,例如“therebe”句型、“gotobed”表示去睡覺等基本的詞組和表達(dá)方法一定要牢記。
英語不能只靠記單詞,更要學(xué)會模仿。模仿語音、語調(diào),能使你更好地記住這個句式,而且把握好語音、語調(diào),也能讓你說出的英語更地道,不顯得那么生硬。
學(xué)習(xí)英語的另外一個要點(diǎn)是多聽。只有多聽才能做到多模仿,也許有一個沒上過一天學(xué)的英國人要比一個學(xué)過多年英語的中國人說的好得多,那是因為作為一個英國人,他每時每刻都在聽其他人說英語,他正是在這不停的聽的模仿中學(xué)會的。既然我們沒有如此好的語言環(huán)境,就要多聽英語。
多提幾個“為什么”也是學(xué)習(xí)英語的要點(diǎn)之一,當(dāng)你在英語上有什么不懂的問題時,一定要學(xué)會問,問老師、問同學(xué)、問你身邊任何可以給你解答的人。有時,老師的一句話能讓你恍然大悟,甚至兩個同等英語水平的人,總愛問問題的人就會比另一不愛問的人學(xué)習(xí)成績好。所以學(xué)習(xí)英語要多問。
學(xué)習(xí)英語最后一點(diǎn)就是要多復(fù)習(xí)。溫故而知新,英語也是一樣,學(xué)過的單詞或句式如果長時間內(nèi)不復(fù)習(xí)就自然會忘掉,如果你能夠堅持復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的英語知識,就一定能更加牢記它們。
“羅馬城不是一天建成的”,如果你能得到好的老師指導(dǎo),又能做到以上幾點(diǎn),那么你需要的就只剩下兩個字勤奮。只有勤奮的人才能戰(zhàn)勝困難,只有堅持不懈的人才能取得成功。我始終堅信:只有辛勤的汗水才能匯成理想的源泉。我同樣相信:通過你自己的努力,你的英語水平一定能更上一層樓!
學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇十五
時間飛快,我們渡過了整個大一的學(xué)習(xí)生活。馬上迎來大二的學(xué)習(xí)生活,回頭想想這個學(xué)期,學(xué)校,班級,同學(xué)之間發(fā)生的事情都?xì)v歷在目!這個學(xué)期的最后階段,我總結(jié)一下我這個學(xué)期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個要點(diǎn)。
一、學(xué)習(xí)上;比起上個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,這個學(xué)期沒有那時的相對輕松,因為我們開了有關(guān)專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學(xué)的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應(yīng)了老師的獎開放式也就習(xí)慣了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書,或讀一些有關(guān)的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點(diǎn)我參加啦“興牧杯”知識競賽,既鍛煉了自己,又使自己的專業(yè)知識有所提高,雖說最后的結(jié)果不是很理想,但我覺得也是受益匪淺。
二、生活上;和同學(xué)們和睦相處,建立好的同學(xué)關(guān)系,互幫互愛,形成獨(dú)立的自理自立的良好品德。宿舍是個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂上除了課上跟著老師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場、廣場去練習(xí)花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認(rèn)為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學(xué)習(xí)中,也要做到勞逸結(jié)合。
綜合上述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。大學(xué)生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機(jī)會,為自己創(chuàng)造更加美好的大學(xué)生活色彩。
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。
大二時早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來,對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學(xué)期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機(jī)二級等級考試。平時除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動,并得到了老師同學(xué)們的好評。
在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動當(dāng)中,每一場團(tuán)輔之前我都會與同學(xué)討論交流然后制定活動方案,活動后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié),并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí),通過與小學(xué)生親自接觸,使我對小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認(rèn)真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛班集體,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),大二下學(xué)期我還被評為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費(fèi)。
大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會加強(qiáng)警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
以上是我對大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí),積極參加實踐活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力提高自我,思想進(jìn)步!
學(xué)習(xí),首先要勤學(xué),才能運(yùn)用。在勤奮的基礎(chǔ)上來談?wù)搶W(xué)習(xí)方法,才能夠有明顯的成效。首先我想告訴大家一句話:“勤奮鑄就一切”。只要你付出努力,再加上有良好的學(xué)習(xí)方法,你的成績就一定能夠有所提高。
第一:課前認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作。把將要學(xué)習(xí)的知識先通讀一遍,大致掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn),并懂得提出疑問,帶著問題去上課,若問題在課上已得到解決,那便要及時消化鞏固,若沒有,應(yīng)在課后去請教同學(xué)或老師。
第二:提高課堂學(xué)習(xí)效率。上課時要專心聽講,跟上老師的思路,善于發(fā)言,積極舉手回答問題,認(rèn)真做好課堂筆記,劃出重點(diǎn)知識,進(jìn)行歸納。
第三:課后加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作。充分利用課余時間復(fù)習(xí),每節(jié)課下課后的十分鐘可以用來復(fù)習(xí)上節(jié)課的學(xué)習(xí)知識要點(diǎn),另外中午和晚自修前這段時間也可以用來復(fù)習(xí)鞏固。
第四:考試前整理好資料進(jìn)行復(fù)習(xí)??记拔覀儜?yīng)做好充分準(zhǔn)備,把各科資料整理好,將自己平時比較不懂的問題多看幾遍,進(jìn)行反復(fù)練習(xí)與消化,掌握解題技巧。
第五:考試時認(rèn)真作答。試卷剛發(fā)下來后應(yīng)先將題目瀏覽一遍,注意考試時間,做題前一定要認(rèn)真審題,分析題意后做答,回答則要完整規(guī)范,字跡要工整。寫作文前應(yīng)先構(gòu)思好,不要急于下筆,理清思路后再動手。
第六:考試后應(yīng)做好反思總結(jié)。進(jìn)行錯題集歸納整理,清楚自己哪方面的知識有遺漏,進(jìn)一步鞏固。
以上便是我對課前,課上,課后,考前,考時,考后這六個時間段的所采取的學(xué)習(xí)方法,謝謝大家!
為期八周的構(gòu)成研究課程讓我感觸彼深。自感覺這門課程的新鮮有趣到苦惱制作的困難,再到體會學(xué)習(xí)這們課程開闊思維的樂趣。這每一步每一時期在現(xiàn)在回憶起來都是學(xué)習(xí)中成長的寶貴歷程。構(gòu)成研究是實踐性很強(qiáng)的學(xué)習(xí),其中充滿樂趣也極富挑戰(zhàn)性.我們必須親自去做,才能夠體會到該“如何做”這要比整天在理論中找尋答案更有意義,這是顯而易見的.
構(gòu)成是物體有序形成的要素,設(shè)計離不開構(gòu)成,平面構(gòu)成,是一種視覺形象的構(gòu)成,是將點(diǎn)、線、面這些基本元素按照一定的規(guī)律,進(jìn)行排列、組合,產(chǎn)生出無窮變化的圖形,從而給人一種特殊的視覺效果。它不同于繪畫,也不同于其它一些圖案,它實際上是一種帶有某種規(guī)律性、抽象性的圖案的設(shè)計。
抽象圖案依據(jù)從具象形態(tài)中提取的視覺元素如點(diǎn)、線、面等,運(yùn)用點(diǎn)的分布,線的節(jié)奏變化,面的組合,以及黑白、色彩的對比,形成不同的空間變化、組合關(guān)系,表現(xiàn)情感、韻律和力量。平面構(gòu)成可以使畫面的關(guān)系,幾何化,圖案化等等,通過組合規(guī)律和構(gòu)形技巧,幾何作圖的基本方法,構(gòu)思、設(shè)計、表達(dá),使設(shè)計內(nèi)容更加藝術(shù)和完美。
立體構(gòu)成是以純粹的或抽象的形態(tài)為素材,探討更合理,更完美的純形態(tài)構(gòu)成。它把感性的與理性的統(tǒng)一結(jié)合起來,按視覺效果,進(jìn)行設(shè)想來構(gòu)成理想的形態(tài)。
學(xué)習(xí)立體構(gòu)成的關(guān)鍵在于創(chuàng)造新的形態(tài).提高造型能力,同時掌握形態(tài)的分解、對形態(tài)進(jìn)行科學(xué)的解剖,以便重新組合。立體構(gòu)成的原理和思維方法為我們提供廣泛的構(gòu)思方案、為積累更多的形象資料,從中選優(yōu)創(chuàng)造條件。我們掌握構(gòu)成形態(tài)的認(rèn)識是由淺到深,從自然形、變形、夸張到裝飾形象,從提煉歸納到抽象形態(tài)的復(fù)雜過程。立體構(gòu)成也是以自然生活為源泉,它可分解為點(diǎn)(塊)、線(條)、面(板),作為形態(tài)要求的形體,可在自然形態(tài)中找到根據(jù)。天、地、日、月、山川、湖泊、花草……從宏觀到微觀,無不具備特有的物象形態(tài)而無所不在。
立體構(gòu)成和平面構(gòu)成的學(xué)習(xí)步驟是一樣的,都是有點(diǎn)線面這些基本要素入手。多個點(diǎn)同時出現(xiàn)時,強(qiáng)弱對比程度高的點(diǎn)將成為視覺中心,這是構(gòu)成是角逐次的因素之一。一個好的作品就是要有他的視覺中心,雜而不亂,亂而不失中心。
立體構(gòu)成與平面構(gòu)成不同的是,它是有體量的。體和量難以分割。如果作品體量不明顯,那就不夠立體,通常會被老師點(diǎn)評為“很平面化”。所以,不管作品是給人以舒適,堅硬,令麼,還是親和的感覺,除形狀外,體塊的質(zhì)量也在視覺感受中起著重要的作用。
立體設(shè)計離不開材料的因素。有些想法,用紙做出來的和用鐵絲做出來的東西,不僅感覺不一樣,還關(guān)系著作品的成敗。有些想法只能用某些材質(zhì)才能做出效果??梢赃\(yùn)用各種材料,哪怕是廢物,能使你的作品發(fā)光,就是有用的東西。作品在于求新。
立體構(gòu)成可以說是對平面、色彩與空間的綜合理解。研究的方向是追求有關(guān)形態(tài)的所有可能性,這就要求從理論上加強(qiáng)對造型觀念的認(rèn)知,從諸多方面進(jìn)行形態(tài)要素的分解、重構(gòu)等視覺綜合訓(xùn)練,從而加強(qiáng)對形態(tài)的全面理解和意識升華。作為形態(tài)這個研究的主體,我們除了對造型結(jié)構(gòu)的把握外,還應(yīng)在構(gòu)成造型的材質(zhì)和空間環(huán)境的互動上重點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練。
但這只是個開始,想要更好的學(xué)習(xí)這門課還必須投入更多的時間去學(xué)習(xí)和研究。
20__年_月_日,我有幸參加了寧夏石嘴山市中小學(xué)校長及后備干部華中師大研修班。此次培訓(xùn),由來自石嘴山市的多所小學(xué)的校長與副校長參加,大家來自不同的地區(qū)、不同的學(xué)校,帶著共同的目標(biāo)聚集在華中師范大學(xué)培訓(xùn)中心,組成了一個團(tuán)結(jié)、快樂、奮進(jìn)的班集體。
兩天來,大家互相幫助,互相交流,從陌生到熟悉,開始了共同努力學(xué)習(xí)的研修歷程。我認(rèn)真聽取了胡東芳、劉國華、周彬三位教授的專題講座。教授們幽默、風(fēng)趣、詼諧的語言讓我們不但忘記了路途的疲勞,而且對自己的心靈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼,增長了自己見識。
___教授的《校長的素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力——引領(lǐng)特色學(xué)校發(fā)展》的專題講座。讓我對校長的定位與職責(zé)有了全新的、科學(xué)的認(rèn)識:“特色學(xué)校發(fā)展呼喚校長的領(lǐng)導(dǎo)力。校長是一校之魂,是、決策者和高級管理者,是學(xué)科帶頭人,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人,有什么樣的校長,就有什么樣的學(xué)校。校長的主要角色應(yīng)是一位引領(lǐng)者,引領(lǐng)學(xué)校的變革,引領(lǐng)學(xué)校的特色發(fā)展。作為一校之長,要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,就要有執(zhí)著追求,充滿大愛和奉獻(xiàn)精神;要有正確的理念,獨(dú)到的見解、堅韌的品格,廣闊的胸懷”。這些話語無不使我的思想收到一次深刻的洗禮。
兩天的學(xué)習(xí)研修收獲頗豐,特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識,也為我在今后促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。這次的培訓(xùn),將是我從事教育事業(yè)以來學(xué)習(xí)教育管理理念的收益的一次。
眨眼一個學(xué)期過了,在這一學(xué)期中學(xué)到了很多關(guān)于計算機(jī)的知識及應(yīng)用,收獲頗豐,雖然之前對于這些都有接觸和了解,但通過學(xué)習(xí)才知道自己了解的還是太少了,只有通過學(xué)習(xí)才能知道自己的不足,而通過這一學(xué)期計算機(jī)的學(xué)習(xí)正好彌補(bǔ)了自己的不足。雖然還有很多地方掌握的不是很好,但以后我會通過不斷地練習(xí)去慢慢掌握。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我通過結(jié)合自己本身有了幾點(diǎn)體會:
1初學(xué)者對計算機(jī)都是比較薄弱的,對一些應(yīng)用操作理解起來很困難要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件,不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,我們平時不僅要多做練習(xí),記筆記,還要實際應(yīng)用。
2要多了解相關(guān)知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什么,要學(xué)以致用,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要掌握一定的計算機(jī)知識,才能更好的幫助我們工作,生活。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。
3提高我們整體的知識,打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力,使每個學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會.
其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有word,e_cel,powerpoint等,以及常用的計算機(jī)知識的應(yīng)用技巧,同時也學(xué)習(xí)了一些解決實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識,老師不僅采用操作演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機(jī)會。
同時在學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機(jī)會,提高了學(xué)習(xí)的效率.
通過這次學(xué)習(xí)我真正體會到了計算機(jī)知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實我們的計算機(jī)技能,已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握的知識,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計算機(jī)方面的知識.
我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會中,我們懂的也會越來越多。
雖然第一階段的培訓(xùn)剛剛開始,但是各位專家的教誨讓我受益良多,相信在后面的學(xué)習(xí)中會讓我從中收獲更大。
在本學(xué)期里面,在校學(xué)工處、校團(tuán)委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在社聯(lián)全體干部的共同努力下,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實工作”為準(zhǔn)則,認(rèn)真完成了老師安排的各項工作任務(wù),自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
一、恪盡職守,認(rèn)真作好本職工作。
本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)。
一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù),成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期,在第五屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下,社聯(lián)組織了社長動員會議、社聯(lián)干部會議、社團(tuán)活動申請文件整理、匯演組織安排、社團(tuán)活動全程監(jiān)察等各項服務(wù)協(xié)調(diào)工作,積極主動地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁,推動調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系,解決社團(tuán)活動中遇到的各種問題,并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。三是積極主動地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)。
二、嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。
本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對自身嚴(yán)格要求,始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項校規(guī)、工作準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng),使工作能夠順利開展,使社聯(lián)合會的干部作用更加具象,有利于往后工作的開展和社團(tuán)主流意識的建設(shè)。
總之,本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了一定的工作,也取得了一些成績,但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距,主要是對社團(tuán)活動的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時對于各個社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。在下學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班將著力培養(yǎng)干部團(tuán)體整體素質(zhì)與能力;貫徹一般號召與個別指導(dǎo),完善督促各個社團(tuán)健康、高速發(fā)展;加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作,打造華師一品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。
在今后的工作中,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以對工作高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實地,盡職盡責(zé)地做好各項工作,進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識,在培養(yǎng)社聯(lián)干部上下功夫,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù),埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,追求卓越,充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部,不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對我們的期望。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上。
比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認(rèn)識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!
我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。
可是最我我覺得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在娛樂上。
我覺得我收獲就是學(xué)會了游泳,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費(fèi)時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);。
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;。
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。
大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義在中國的應(yīng)用,新時代國家建設(shè)的動力源泉,是我們未來發(fā)展的的指導(dǎo)思想,更是作為十九大的亮點(diǎn)熠熠生輝,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,只有這樣才能迎接新的使命,踏上新的征程,用最先進(jìn)的政治思想和理論知識來武裝自己,把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來。
一、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,需要有創(chuàng)新意識。作為一名新時代的大學(xué)生黨員,要用心學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用心領(lǐng)悟政治思想教育,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,在平時的學(xué)習(xí)中要勤奮刻苦,作為新一代的年輕人就應(yīng)該有不服輸、不怕苦、不退縮的精神,勇于擔(dān)當(dāng)、積極進(jìn)取。我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該積極地面對未來,用豐富的知識去武裝自己的頭腦、開闊自己的眼界、拓展自己的思路,在不斷的創(chuàng)新和完善中能夠自我提升,用新思路新方案去繪制自己的人生,站在全局的角度,去著眼于未來。
二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,需要有責(zé)任意識。作為黨員凡事都要沖在前面、敢當(dāng)先鋒,作為大學(xué)生首先要帶頭學(xué)習(xí)、努力科研,用學(xué)到的知識去回報社會。作為學(xué)生黨員還要有事業(yè)心,要把學(xué)習(xí)當(dāng)做事業(yè)來做。習(xí)近平總書記曾說“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?!彼晕覀円_定位自己,為了祖國的未來、為了民族的希望,時刻以敬畏之心對待肩負(fù)的責(zé)任,以進(jìn)取之心對待當(dāng)下的學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,需要有服務(wù)意識。如果說黨員干部可以作為人民公仆為人民服務(wù),那么我們學(xué)生黨員更應(yīng)該時刻樹立為人民服務(wù)的意識,。平時在校內(nèi)舉行幫扶活動,資助困難同學(xué),爭當(dāng)社會志愿者,敬老愛幼、扶困助殘,都是為人民服務(wù)的具體表現(xiàn),只有切實增強(qiáng)服務(wù)意識,把服務(wù)當(dāng)做一種信念,才能讓大學(xué)生三個字熠熠生輝。
四、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,需要有擔(dān)當(dāng)意識。十九大報告中說“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望?!币虼艘鲆粋€有知識、敢擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生才是社會的需要,作為學(xué)生干部要不僅充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,更要在困難來臨時敢于擔(dān)當(dāng),大學(xué)生只有將肩膀練得更加的結(jié)實,才能肩負(fù)起民族的希望、祖國的未來。
除此之外,作為一名大學(xué)生黨員,我們也應(yīng)該從自身做起,加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),在思想領(lǐng)域的第一線與落后思想作斗爭,為日后建設(shè)中國特色社會主義視野打下堅實的基礎(chǔ)。
總之,新時代已經(jīng)賦予了我們大學(xué)生新的使命,我們只有在新思想的指引下,堅定理想信念、志存高遠(yuǎn),腳踏實地、櫛風(fēng)沐雨、積極進(jìn)取、努力創(chuàng)新,不負(fù)時代賦予我們的責(zé)任、不負(fù)民族寄予我們的希望,用我們的知識與智慧去建設(shè)祖國,爭取早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
轉(zhuǎn)眼到工程學(xué)院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進(jìn)入這個以人文教育著稱的高等學(xué)府,我深知學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成著從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時,也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進(jìn)一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認(rèn)識。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多?,F(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
為了適應(yīng)社會的發(fā)展,一年來,作為班支部組織委員,責(zé)無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項學(xué)習(xí)和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)。
首先,學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均89.2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。
另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機(jī)會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
其次,我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
三、今后的努力方向。
這一年中,雖取得了一定成績,但我清醒認(rèn)識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),政治理論水平有待進(jìn)一步提高等,鑒此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點(diǎn):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地,務(wù)求實效,提高工作積極性、主動性,在點(diǎn)滴實踐中完善提高自己。
學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇十六
催化、加速一個城市、地區(qū)或者國家民眾間共享的發(fā)展,是奧運(yùn)會應(yīng)該發(fā)揮的作用。共享奧運(yùn)有助于提高城市管理水平和社會文明程度,使廣大人民群眾受益。
讓全民共享奧運(yùn)成果,一直是北京冬奧會籌辦工作的重中之重。這集中體現(xiàn)在從奧運(yùn)爭光到全面共享奧運(yùn)精神財富,全民參與共享的現(xiàn)代奧運(yùn)理念,將奧運(yùn)元素和運(yùn)動主題融入社會活動,讓全社會更好地分享榮耀與驕傲、領(lǐng)略奧林匹克精神、體驗奧運(yùn)的別樣魅力。
共享奧運(yùn)調(diào)動社會力量廣泛參與。北京冬奧會是中國體育和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展同世界奧林匹克運(yùn)動發(fā)展開創(chuàng)雙贏局面的重要契機(jī),將進(jìn)一步激發(fā)中國民眾對奧林匹克運(yùn)動的熱情,通過制定群眾冬季運(yùn)動推廣普及計劃,將帶動更多中國人關(guān)心、熱愛、參與冬季體育運(yùn)動,加快冰雪運(yùn)動發(fā)展和普及,實現(xiàn)“3億人參與冰雪運(yùn)動”的宏偉目標(biāo),大幅度提高冬季運(yùn)動競技水平,為奧林匹克運(yùn)動發(fā)展和奧林匹克精神傳播作出積極貢獻(xiàn)。
立足共享奧運(yùn)群眾性特點(diǎn),營造人人參與奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的濃厚社會氛圍。通過無門檻、人人可參與的方式,鼓勵志愿者自主采集需求、策劃項目、組建隊伍和開展活動,推動人人參與志愿服務(wù),不斷壯大志愿服務(wù)“朋友圈”,形成人人都是志愿者,人人都是東道主的友好城市氛圍,提高全社會主人翁意識。
建設(shè)體育文化旅游帶,以“體育”+“文化旅游”支撐起“人人參與、人人運(yùn)動、人人共享”的精神內(nèi)核,推動冰雪運(yùn)動普及、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境改善和城市治理水平提升,推動人民群眾共享奧運(yùn)紅利,讓更多群眾參與體育健身,共享美好生活。
開放奧運(yùn),是中國按照國際慣例,整合各種資源的一次探索。冬奧會堅持開放奧運(yùn),借鑒北京奧運(yùn)會和其他國家辦賽經(jīng)驗,邀請國際奧委會、國際殘奧委會、國際冬季單項體育組織及有關(guān)方面的專家參與籌辦工作。要弘揚(yáng)奧林匹克精神,加強(qiáng)中外體育交流,推動?xùn)|西文明交融,展示中國良好形象。
開放奧運(yùn),不僅意味著向世界開放自己,更成為凝聚中華民族文化、弘揚(yáng)中華民族精神的盛事。開放奧運(yùn),更需要創(chuàng)新,在世界更廣闊的平臺上汲取營養(yǎng),實現(xiàn)更高水平的創(chuàng)新。開放奧運(yùn),在思維方式、體制、機(jī)制等方面與國際接軌,學(xué)習(xí)國際成功的理念、最有效的運(yùn)作方式,全面防范化解各種風(fēng)險,精心做好賽事組織、賽會服務(wù)、科技應(yīng)用、文化活動等各項籌辦工作,限度防范和化解包括疫情在內(nèi)的各種風(fēng)險。開放奧運(yùn),以開放的心態(tài)廣泛動員社會力量,加強(qiáng)統(tǒng)籌、主動對接,有序高效抓好重點(diǎn)設(shè)施、重點(diǎn)項目建設(shè),節(jié)約用好寶貴資金,確保工程優(yōu)質(zhì)安全,促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展邁上新水平。
學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇十七
食品安全是當(dāng)今世界上人們所關(guān)注的焦點(diǎn)問題之一,食品安全關(guān)乎國計民生,歷來受到黨和國家的高度重視,廣大群眾的高度關(guān)切。下面是本站,為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)食品安全。
心得體會。
希望大家喜歡!
今天的語文課上,張老師給我們講了校園周邊食品安全的專題講座,并給我們觀看了相關(guān)的圖片及資料??戳诉@些圖片,我的心里久久不能平靜。
羊肉串是我平時最喜歡的特色小吃了??墒牵?dāng)老師給我們講到很多燒烤店里的羊肉并不是真的羊肉,大多都是腐爛動物身上的肉,然后商家再把肉串好放在羊尿里泡,以此來以假亂真欺騙顧客。聽老師這么一說,我頓時覺得惡心極了,并后悔平時不應(yīng)該那么嘴饞,吃這些假羊肉串。
類似于這樣的食品安全問題還有很多很多,比如:喜宴上常用的海參都是添加了各種有毒的化工原料;米線為了增加口感和彈性,放入了一些工業(yè)膠;麻辣燙里的蔬菜從不清洗,商販們怕顧客吃了會拉肚子,都提前在湯里放入了拉肚子藥;臭豆腐放在糞便里泡上一段時間;一些炸串用的竹簽,基本上都是在馬路上撿來的,不經(jīng)過任何消毒就再次利用……這些不法小販們?yōu)榱双@取高額利潤,不惜傷害顧客的身體,他們的這種行為就是在犯罪啊!
聽了老師的講座,看了相關(guān)的圖片,我覺得外邊的小吃雖然看起來誘人,吃起來香甜,但怎么也不如爸爸媽媽在家做的干凈衛(wèi)生。如果我們大家要親眼看見這些食品加工制作的過程,相信我們以后再也不會亂吃這些垃圾食品了。同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于身體、智力發(fā)育最關(guān)鍵的時期,可千萬不能因為一時的貪吃,而傷害了自己的身體呀!為了我們的身體健康,請拒絕這些垃圾食品吧!
什么是食品,對于這個名詞想必大家都很熟悉,它就是可供人類食用或飲用的物質(zhì)品。什么是安全,通俗地講就是使人的身心健康免受外界因素影響的狀態(tài),人類與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危害的隱患。
近年來,一系列重大的食品安全事故接連發(fā)生,與老百姓息息相關(guān)的食品安全問題紅燈頻閃,大家從新聞及媒體上或多或少都看到聽到讓我們百姓痛心的食品事件,這些事件接二連三地爆發(fā),讓我們對入口食品的安全產(chǎn)生了質(zhì)疑。20xx年的南京冠生園食品廠月餅“陳餡新做”事件使消費(fèi)者驚愕;20xx年阜陽地區(qū)嬰幼兒長期食用劣質(zhì)奶粉會導(dǎo)致嬰幼兒營養(yǎng)不良、生長停滯、免疫力下降,進(jìn)而并發(fā)多種疾病甚至死亡的事件令人痛恨;20xx年上海食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)布了消費(fèi)預(yù)警,稱其抽檢的30多件多寶魚樣品全部含有可能致癌的禁用漁藥殘留,嚴(yán)重影響廣大消費(fèi)者的身體健康,這些事件讓人們一次次“領(lǐng)略”了不法生產(chǎn)經(jīng)營者見利忘義的“黑心”;20xx年三鹿奶粉中添加三聚氰胺事件。一種叫做三聚氰胺的化工原料原本是一個陌生的詞匯,瞬間進(jìn)入了人們的視野,其添加在原奶或奶粉中可以使蛋白質(zhì)增加的成份,三聚氰胺竟然成了黑心企業(yè)牟取暴利的“秘密武器”。正是它導(dǎo)致了眾多嬰幼兒得結(jié)石,給我們下一代的成長造成了陰影……老百姓對端上餐桌的食品、對“每天一斤奶,強(qiáng)壯中國人”的牛奶夢終于破碎了。形形色色的鮮艷的食品使大家疑慮重重:我們到底還能吃什么?!
就是在這種嚴(yán)峻的形勢下,于20xx年2月28日上午9時,出席十一屆全國人大會第七次會議的165名全國人大會委員按下手中的表決器,以158票高票表決通過了《食品安全法》。寄托著全國人民沉甸甸的期盼和重托的《食品安全法》終于誕生了。
20xx年4月11日在青島啤酒公司,全國人大會法工委行政法室主任李援就《食品安全法》給大家進(jìn)行了解析。李主任解釋,我國食品安全問題屢屢發(fā)生有多方面的深層次原因,暴露了現(xiàn)行有關(guān)食品安全的制度和監(jiān)管體制不完善,食品檢驗不規(guī)范、責(zé)任不明確;食品安全信息公布不規(guī)范、不統(tǒng)一。為了從制度上解決這些問題,更好地保證食品安全,有必要對現(xiàn)行的食品衛(wèi)生制度加以補(bǔ)充、完善,所以制定《食品安全法》。李主任介紹,食品安全法監(jiān)管方式的轉(zhuǎn)變主要有以下重點(diǎn):食品安全法明確了監(jiān)管部門的職責(zé),確立食品安全監(jiān)管重點(diǎn)為食品的風(fēng)險檢測與風(fēng)險評估機(jī)制。國家以風(fēng)險評估的結(jié)果為依據(jù),制定食品安全標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)必須按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營,監(jiān)管部門按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢驗、許可、進(jìn)出口管理等監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品,立即進(jìn)行處置,如報告、評估、召回、查封、處罰等。相較于以前僅關(guān)注產(chǎn)品的外標(biāo)簽和。
說明書。
的監(jiān)管方式,這種以加強(qiáng)檢測、評估和檢驗的監(jiān)管方式更注重產(chǎn)品的內(nèi)在質(zhì)量。對食品監(jiān)管方式進(jìn)行觀念的轉(zhuǎn)變。
“從食品衛(wèi)生到食品安全,兩個字的差別,表明了從觀念到監(jiān)管模式的轉(zhuǎn)變。”李援主任說,“食品衛(wèi)生,通俗講就是‘干凈’,而食品安全則涉及到無毒無害。這是由對食品安全監(jiān)管的外在為主,深入到食品安全的內(nèi)在因素來進(jìn)行監(jiān)管,并且導(dǎo)致了監(jiān)管方式的轉(zhuǎn)變?!卑殡S科技和生活水平的不斷提高、新食品工業(yè)的不斷進(jìn)步,食品中添加了其他成份,比如各種添加劑、防腐劑等。這些成份的毒害性是眼睛看不到、手摸不到、鼻子聞不到、嘴嘗不出來的。所以說食品安全事關(guān)公眾身體健康與生命安全、企業(yè)誠信與行業(yè)發(fā)展、政府威信與國際聲譽(yù)、社會穩(wěn)定和諧發(fā)展,成為人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。食品安全沒有零風(fēng)險。
最后以溫的一句話作為本文的結(jié)束語,“絕不能以損害人民生命健康來換取企業(yè)的發(fā)展和增長”。人以食為天,食以安為大,食品安全是天大的事,一定要確保食品安全。
首先,我們應(yīng)該到正規(guī)商店里購買食品,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品;購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,要盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌;仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽;食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等;不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品;食品是否適合自己食用;不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。
其次,大學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣?白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于大學(xué)生和少年兒童的健康;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒;選擇食品時,要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒;不吃無衛(wèi)生保障的生食食品,如生魚片、生荸薺;不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品;少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì),危害我們的身體健康。條件允許的話我們可以多喝純牛奶和酸奶,多吃水果,少吃反季節(jié)水果。
通過對食品安全的學(xué)習(xí),讓我更加注重對待“吃”如何吃才算安全,才算健康,如何食物搭配才更有營養(yǎng),哪些食物是不安全的?哪些食物較為安全?在實際生活更好的應(yīng)用,努力做到讓自己和家人以及身邊的朋友吃的更安全、更健康。
學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇十八
3年級屬中年級段,其架構(gòu)主要有4部分:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課文、習(xí)作和單元練習(xí)。整套教材的結(jié)構(gòu)力求脈絡(luò)分明、便教利學(xué)。
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
該套教科書每冊開頭都安排了“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”的內(nèi)容,以圖片方式呈現(xiàn),將小學(xué)階段應(yīng)該養(yǎng)成的“聽說讀寫”的習(xí)慣有序而又生動直觀地展示給學(xué)生。承接前幾冊教材安排的“保持正確的讀寫姿勢”、“愛惜學(xué)習(xí)用品”、“勤于朗讀背誦”、“樂于課外閱讀”等習(xí)慣要求,3年級教材分別安排了以下內(nèi)容:
“主動預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)”,“認(rèn)真完成作業(yè)”
“認(rèn)真寫鋼筆字”,“認(rèn)真寫毛筆字”
以后各冊還將陸續(xù)安排讀報、寫日記、收集信息整理資料以及多種渠道學(xué)語文等方面的內(nèi)容。這樣做意在有目的、有地指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.課文。
根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,教材在選文上堅持3種價值取向:
1是文化性。即所選的每1篇材料力求具有較豐富的文化內(nèi)涵,耐人尋味,給人以啟迪;整本或整套教材的文化構(gòu)成也盡可能均衡合理.有利于學(xué)生豐富文化積累,建構(gòu)他們自己的文化;以3年級上冊的課文為例:有寫人的如《孫中山破陋習(xí)》《臥薪嘗膽》《軍神》,有記事的如《第8次》《金子》《掌聲》,有狀物的如《石榴》《石頭書》,有描景的如《西湖》《北大荒的秋天》《拉薩的天空》《東方之珠》等等。全冊書內(nèi)容豐富,題材多樣,文化視野比較開闊。思想、道德,修身、做人,審美、科學(xué),傳統(tǒng)、現(xiàn)代,本國、外國,情感、理性等等,諸多方面均有涉獵。
2是時代性。即所選課文力求具有現(xiàn)代意識,反映時代的進(jìn)步和時代的精神;關(guān)注當(dāng)代文化生活,反映先進(jìn)文化;反映具有時代特點(diǎn)的新觀念,讓學(xué)生接受新思想,逐步形成符合時代精神的價值觀念。如3年級下冊中選人的幾篇課文,《微笑著承受1切》《放飛蜻蜓》《槐鄉(xiāng)5月》《海底世界》《美麗的南沙群島》《我應(yīng)該感到自豪才對》《水上飛機(jī)》《狼和鹿》《爭論的故事》《剪枝的學(xué)問》《你必須把這條魚放掉》等,這些文章洋溢著濃郁的時代氣息,飽含著現(xiàn)代人應(yīng)有的價值觀。
3是審美性。即追求選文的美育價值。從文章內(nèi)容到語言表述,從課文插圖到裝幀設(shè)計,都力求貼近兒童生活實際,符合兒童的審美需求,使學(xué)生在讀課文、看圖畫的過程中獲得審美體驗,受到美的熏陶。作品富有兒童情趣,圖文并茂,相信會為兒童喜聞樂見。
課文大多是新面孔,少有傳統(tǒng)篇目。少用或不用傳統(tǒng)課文,并不是因為這些文章不好,而是因為編者們相信,“在中華文化的典藏中,在世界文明的寶庫中,1定還有更好的資源。發(fā)掘標(biāo)志文化精品、語言精萃的高品位課文奉獻(xiàn)給兒童,這是語文教材編寫者的天職?!?/p>
3.習(xí)作。
按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,中年級段開始安排“習(xí)作”教材。為切實幫助教師搞好作文教學(xué),提高學(xué)生習(xí)作水平,該教材在“習(xí)作”部分的編排上作了如下嘗試:
第1,突出位置,明確目標(biāo)。
——明確“習(xí)作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是認(rèn)識世界、認(rèn)識自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)”。(《課程標(biāo)準(zhǔn)》)。
——還“習(xí)作”應(yīng)有的位置,精心編寫專.門的“習(xí)作課文”,使“習(xí)作”教材獨(dú)立成章、自成體系。
——明確習(xí)作教學(xué)的年段目標(biāo),3—4年級應(yīng)在低年級段寫話的基礎(chǔ)上進(jìn)行作文起步訓(xùn)練,以片段教學(xué)為主,不拘文體,不必成文,讓學(xué)生自由地寫下見聞、感受和想像。同時提出用簡短的書信便條進(jìn)行書面交際的要求。
第2,降低門檻,培養(yǎng)興趣。
習(xí)作內(nèi)容盡量貼近學(xué)生生活,習(xí)作要求力求適度明確,少寫命題作文,不給過多的條條框框,讓學(xué)生易于動筆,樂于表達(dá)。重視培養(yǎng)寫作興趣和自信心,引導(dǎo)學(xué)生寫放膽作文,消除寫作的畏難情緒。在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生把話說明白,把句子寫通順,把字寫工整。
第3,例文引路,模仿起步。
兒童作文,需要經(jīng)歷1個由扶到放的過程,雖然學(xué)生口頭語言已有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展,但若要他們用準(zhǔn)確的書面語言表達(dá)自己的意思,畢竟還有些困難。為此,該教科書中年級段“習(xí)作”大都安排了“例文”?!袄摹倍鄟碜孕W(xué)生,用的是孩子的語氣,寫的是孩子的生活,抒發(fā)的是孩子的感情,且篇幅短小,格調(diào)清新,使學(xué)生讀了倍感親切?!袄摹本尚W(xué)生按規(guī)范格式謄寫在作文紙上。這樣,旨在從形式到內(nèi)容,為學(xué)生的習(xí)作提供良好的示范。對“例文”,教材還有簡明的點(diǎn)評或提示,每次習(xí)作要求均與“例文”有關(guān)聯(lián),便于學(xué)生從“例文”中獲得啟示,并通過模仿學(xué)習(xí)作文。這種編排,有助于學(xué)生在理解與表達(dá)、學(xué)習(xí)與運(yùn)用之間架設(shè)起1座橋梁,從而降低起步作文的難度。
第4,以說促寫,讀寫結(jié)合。
在低中年級,“以說促寫”、“以說引寫”、“說寫結(jié)合”是被實踐了的行之有效的作文教學(xué)方法。該教材對此作了有機(jī)地吸收和借鑒。
閱讀是寫作的基礎(chǔ),閱讀積累越多,寫作的基礎(chǔ)才越雄厚。“讀寫結(jié)合”不僅是1種具體的教學(xué)方法,更是語言教學(xué)的基本規(guī)律之1。該教科書在讀寫結(jié)合上,采取了“長短結(jié)合”、“大小結(jié)合”的編寫策略:所謂“長短結(jié)合”是說1方面致力于長期積累,不急于求成,以“厚積薄發(fā)”。另1方面也因“課”制宜,搞1些模仿性的遷移訓(xùn)練?!伴L線”貫穿始終,“短線”相機(jī)滲透;所謂“大小結(jié)合”是指課本既有專項的習(xí)作訓(xùn)練(大作文),也有隨課文安排的“小練筆”(小作文)。大作文自成系列,小練筆機(jī)動靈活,從而構(gòu)成整套教材的作文體系。
4.單元練習(xí)。
教材每個單元安排了1個綜合練習(xí)。意在通過各種形式的練習(xí),復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)課文知識,懂得運(yùn)用語言文字的1般規(guī)律,全方位地提高語文能力。
綜合練習(xí)的編排自成體系,又與本單元所學(xué)課文有1定聯(lián)系。
書寫的歸類練習(xí)。“讀讀背背”主要安排兩項內(nèi)容,1是熟記成語,將成語按照。
1定的內(nèi)在聯(lián)系編寫成語歌,讓學(xué)生記誦;2是積累典范的語言材料,如格言警句、古今詩文、諺語對聯(lián)、知識小品等?!白x讀背背”的安排意在豐富學(xué)生的積累,增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。“口語交際”則強(qiáng)調(diào)交際活動的情境性和互動性,重視交際的文明態(tài)度和修養(yǎng)。教材選取了大量貼近生活的話題用于口語交際的練習(xí)。“說說寫寫”或“想想做做”是根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求而設(shè)。主要體現(xiàn)為語文知識的綜合運(yùn)用,聽說讀寫能力的整體發(fā)展,語文與其他學(xué)科的溝通,書本與實踐活動的緊密結(jié)合。
總之,我們通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),無論從教學(xué)思想還是對新教材的認(rèn)識上都有了很大的提高。而且對新課程的理念也上升了1個更高的層次。在新學(xué)期的教學(xué)中,我將不斷更新觀念,鉆研教材,創(chuàng)造性的使用教材。
學(xué)生食品安全學(xué)習(xí)心得感悟篇十九
需要一代又一代人長期的艱苦努力,這也正是我們年輕一代的使命。我相信我們一定能完成這個使命,讓我們充滿豪情,在黨的光輝沐浴下,邁向未來!創(chuàng)造更美好的明天吧!下面是豆花問答網(wǎng)和大家分享相關(guān)的學(xué)習(xí)黨的知識學(xué)生心得感悟范本資料,歡迎你的參閱。
共產(chǎn)黨,一個神圣而莊重的名字;共產(chǎn)黨,一個無法磨滅的記憶;共產(chǎn)黨,一個名垂青史的豐碑;一把鐮刀一把錘子,構(gòu)成了我們敬愛的黨。今年,我們偉大的黨已經(jīng)走過了100年的光輝歷程。100年來,經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過多少拌拌磕磕,共產(chǎn)黨引領(lǐng)人民奮起,寫下了彪炳千古的光輝詩篇。100年啊!是共產(chǎn)黨這一盞明燈,帶領(lǐng)中國人走出困境,讓中華民族屹立于世界之林。這是一個奇跡,更是100年來奮斗的見證。
舊時的中國,是一個黑暗的社會,當(dāng)時的百姓不但要忍受封建統(tǒng)治的剝削,還要忍受帝國主義的壓迫,人民處在水深火熱之中,的確,哪里有壓迫,哪里就有反抗,1840年后,中國的仁人志士便前仆后繼,踏上了救國救民的道路;還記得太平天國運(yùn)動時人民的惱怒,亦記得五四愛國運(yùn)動上群眾的憤恨;還記得戊戌變法時國人的急切,亦記得辛亥革命時孫中山的言語……雖然這一切最終只是杯水車薪,但卻使共產(chǎn)黨產(chǎn)生了萌芽。終于,鄰邦俄國十月革命的一聲炮響,讓共產(chǎn)黨在中國橫空出世。
戰(zhàn)爭期間,共產(chǎn)黨員更見彰顯了自身對黨的忠誠,書寫了一個個可歌可泣的故事,年僅十四歲的劉胡蘭,在敵人面前堅貞不屈,大義凜然,她從容不迫的走到鍘刀下,用自己短暫的青春年華,書寫了“生的偉大,死的光榮”的永恒詩篇;戰(zhàn)斗英雄董存瑞,為了開辟祖國的勝利道路,用身體做支撐點(diǎn),炸毀了敵人的暗堡,同時獻(xiàn)出了寶貴的生命;黃繼光為占領(lǐng)敵人陣地,在自身多處負(fù)傷的情況下,奮不顧身地用胸膛堵住了槍口,犧牲了。在這些烈士身上,我們看到了共產(chǎn)黨員的浩然正氣,更看到了他們風(fēng)采。
新中國成立后,我們的黨員仍沒有停止探索的道路:袁隆平雜交水稻的誕生,解決了十三億人口的糧食問題;錢學(xué)森竭力擺脫美國的阻撓。成了兩彈一星的功臣;鄧小平一國兩制的偉大構(gòu)想,實現(xiàn)了祖國的進(jìn)一步統(tǒng)一;李四光尋找大油田,摘掉了祖國“貧油”的帽子。這一切在共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的有條不紊,從而使祖國由百廢待興變得繁榮昌盛,讓世界人民刮目相看。
看今朝,神五神六順利升空,天宮一號和神州八號成功對接,以及世博會,三峽工程,西部大開發(fā)的實施都見證了黨的廣闊前景。
就在我們身邊,依然每天都發(fā)生著天翻地覆的變化。三項整治徹底改變了交城的面貌,五大轉(zhuǎn)型深刻地影響著交城人民的生活方式,三大跨越將塑造著交城美好的未來。
同學(xué)們,胸前的紅領(lǐng)巾,是親愛的黨對我們的深厚寄托,要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),還需要一代又一代人長期的艱苦努力,這也正是我們年輕一代的使命。我相信我們一定能完成這個使命,讓我們充滿豪情,在黨的光輝沐浴下,邁向未來!創(chuàng)造更美好的明天吧!
時光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間中國共產(chǎn)黨已走過了100年的光輝歷程,中國社會也在黨領(lǐng)導(dǎo)人民的長期奮斗中,發(fā)生了翻天覆地的變化。每當(dāng)看到鮮艷的六星紅旗冉冉升起的時候,每當(dāng)聽到激進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時候,每當(dāng)看到那漂亮的國徽的時候,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪的心情便會油然而生。一個名字在我的腦海中浮現(xiàn),那就是偉大的“中國共產(chǎn)黨”。
在上學(xué)的時候,我從書本上讀到了革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國的美好明天,勇敢的面對敵人的屠刀,前仆后繼,英勇奮戰(zhàn)那可歌可泣的故事,那威武不屈的形象,在我的心里深深的扎下了根。黃繼光為了革命的勝利,用他的血肉之軀堵槍眼,用生命換來戰(zhàn)斗的勝利;年僅十六歲的劉胡蘭從容不迫的走向敵人的屠刀,奉獻(xiàn)出了自己年輕的生命;戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路,舍身炸掉敵人的碉堡。從這些烈士身上,我認(rèn)識到了共產(chǎn)黨人的浩然正氣,也明白了為什么高高飄揚(yáng)的國旗如此鮮艷。
回顧歷史的長河,我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國,曾幾度興衰,從九一八的戰(zhàn)火,到盧溝橋事變,再到南京大屠殺,中華民族,危在旦夕。在這民族危亡的緊要關(guān)頭,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著萬千革命志士,趕走了帝國主義,了蔣家王朝,拯救了災(zāi)難深重的中華民族,喚醒了四萬萬中國的勞苦大眾,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。
毛主席在城樓上的莊嚴(yán)宣告,響徹了大江南北,震驚了整個世界,中國人民從此進(jìn)入了一個當(dāng)家做主的新時代,祖國也發(fā)生了日新月異的變化,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民不但能夠摧毀一個舊世界,而且更有能力建設(shè)一個新世界。
沐浴著晨曦的陽光,黨的光芒照耀著每一片土地,回首眺望過去的每一步,都是那樣的曲折不平坦,一個個腳印記載著多少的風(fēng)雨滄桑。一唱雄雞天下白,喚來春天照人間,從此我們的祖國進(jìn)入了建設(shè)社會主義的新時代,國民經(jīng)濟(jì)和各項事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就,一個充滿生機(jī)與活力的中國,崛起在世界的東方,走在新世紀(jì)的征途上,我們看到了金菊含笑,聽到了楓葉流丹,聞到了碩果飄香,還有那抖擻的雄姿震撼在九百六十萬平方公里的大地上。突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù),三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開放的輪廓,香港、澳門的回歸雪洗了百年的恥辱,奧運(yùn)會領(lǐng)獎臺上飄起的六星紅旗,給祖國的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。
回眸昨日,祖國的成就輝煌,展望明天,我們的豪情滿懷,新的世界,是祖國青年人的世界,我們要勇敢地承擔(dān)起祖國的重托,我們要跨越新的一代,把自己的人生理想與祖國,與時代緊緊聯(lián)系在一起,做個新時代的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
黨的隊伍里始終活躍著胸懷崇高理想、充滿奮斗激情的青年人,這正是我們黨歷經(jīng)九十年風(fēng)雨而依然保持蓬勃生機(jī)的重要保證。黨的事業(yè)要繼往開來、與時俱進(jìn),就需要我們的朝氣和銳氣,需要我們的勇氣和智慧,黨的組織要永葆先進(jìn)性,始終走在時代前列,就需要我們的激情和熱情,需要我們的創(chuàng)造和活力。
我們是祖國的未來和期望,讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)和鼓勵下勇敢的擔(dān)當(dāng),以更強(qiáng)的歷史責(zé)任感和使命感,不負(fù)黨對我們年輕人的無限厚望,讓青春與黨同行!
“好年強(qiáng),則國強(qiáng)?!蔽覀兦嗄暌淮诿\(yùn)上與祖國休戚與共,在夢想中也共同展望未來風(fēng)光。在如今,這個實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期,在實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵階段,中國的青年們都心牽一線,共同展望那沖破云霄的曙光。
國家的步伐正大步向前,直奔全面建成小康社會的目標(biāo)。隨著國家供給側(cè)改革,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型已取得明顯成效,加強(qiáng)空氣質(zhì)量管理,讓人望而生畏的霧霾天氣也日漸淡出人們的視野。一帶一路的推行,“復(fù)興號”開出國界,展現(xiàn)我大國科技,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,精準(zhǔn)扶貧成效顯著……東方雄獅的覺醒,它嘹亮的吼聲一次次激蕩著我中華少年的內(nèi)心,“中國夢”從不是一個口號,它要正是我少年的青春夢!
正如魯迅先生所言“無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)”。今日心懷天下者并非先生一人,我等少年輩雖身居學(xué)堂卻心系國家的一舉一動,摩拳擦掌準(zhǔn)備為國效力。
大國的“工匠精神”推行當(dāng)下,職業(yè)院校的“小工匠”們都紛紛潛心鉆研技藝,各地技校都一呼百應(yīng)地搞創(chuàng)新,磨手藝,誓必把“中國制造”升級為“中國創(chuàng)造”。國家呼喚海外留學(xué)青年時,世界各地都紛紛收拾行囊,如今約有70%以上留學(xué)人口回國就業(yè)。國家需要科技創(chuàng)新時,隨著教育體制的改革,我們學(xué)生更少關(guān)注榜上的分?jǐn)?shù),更多關(guān)注自己的創(chuàng)新性思維與辯證性思維,加強(qiáng)團(tuán)隊合作和實踐能力,努力成為一位對社會有用,社會需要的人才。將中國夢懷于心底。
約翰·多思有詩“每個人都不是獨(dú)立的島嶼,無數(shù)的泥土連綴成一個大陸”,巍巍河山源遠(yuǎn)流長,中華先輩們的愛國精神也傳至我們青年一代,中國夢亦為我們的中國夢,個人的幸福必須建立在國家強(qiáng)盛的基礎(chǔ)上,青年的自信力必須建立在祖國的世界影響力上,而未來也不是別人來拼搏,而正是我們來奮斗,我們的方向既是自己的青春夢,匯聚而成千千萬萬的青春夢也是祖國的中國夢!
今天,作為新時代的青年,在實現(xiàn)中國夢的道路上我們應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,無論什么時候都要牢記:只有共同實現(xiàn)中國夢,才能見證我們的青春夢!
作者把自己的經(jīng)驗分享出來。
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