方案是解決問題的重要手段，我們應(yīng)該認(rèn)真考慮并制定一個合適的方案。方案的可操作性和可持續(xù)性是評價其優(yōu)劣的重要指標(biāo)，要有長遠(yuǎn)考慮。這個方案的實施經(jīng)驗和教訓(xùn)對大家今后的工作很有參考價值。
安全文化建設(shè)的實施方案篇一
安全是公司發(fā)展永恒的主題，安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分，是公司科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展的需要，是公司可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。為推進(jìn)公司的安全文化建設(shè)，逐步將安全文化理念滲透到每位員工思想中，用安全文化的影響力潛移默化地轉(zhuǎn)變員工的思想觀念，規(guī)范員工的操作行為，提升員工的個人素養(yǎng)，達(dá)到人、機、環(huán)境的和諧統(tǒng)一，為打造安全高效型企業(yè)奠定基礎(chǔ)，從而有力推進(jìn)公司安全發(fā)展、和諧發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、高效發(fā)展。公司決定在全公司范圍內(nèi)推進(jìn)安全文化建設(shè)。為此，特制定推進(jìn)安全文化建設(shè)實施方案：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，以提高員工綜合素質(zhì)為核心，以轉(zhuǎn)變員工思想觀念為主線，以親情教育和素質(zhì)教育為依托，以創(chuàng)建安全文化體系為手段，以規(guī)范員工操作行為為抓手，以構(gòu)建人、機、環(huán)境的和諧統(tǒng)一為基礎(chǔ)，以打造安全高效型企業(yè)為目標(biāo)，以實現(xiàn)企業(yè)安全發(fā)展、和諧發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、高效發(fā)展為目的，大力推進(jìn)安全文化建設(shè)。
通過安全文化建設(shè)，形成富有我公司特點的安全文化理念；通過廣泛開展安全文化進(jìn)項目、進(jìn)部室、進(jìn)分廠、進(jìn)班組、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭創(chuàng)新安全文化建設(shè)模式；樹立安全文化建設(shè)典型，使全員的安全知識、安全意識、安全能力、安全素質(zhì)得到普遍提高；創(chuàng)建本質(zhì)安全型部門、本質(zhì)安全型分廠、本質(zhì)安全型班組、本質(zhì)安全型員工；通過學(xué)習(xí)和借鑒國際國內(nèi)先進(jìn)的安全管理思想和安全文化理論，結(jié)合我公司安全管理實際，經(jīng)過提煉總結(jié)，逐步形成安全文化的價值體系，做到內(nèi)涵豐富、系統(tǒng)完善、個性鮮明，逐步形成上下齊心、知行合一的安全文化，推動企業(yè)安全、健康、和諧發(fā)展。
1、提高全員的安全意識和安全技能，讓人人都能“懂安全、要安全、會安全、能安全、確保安全”。
2、總結(jié)提煉形成公司的安全文化理念，得到廣大員工普遍認(rèn)同并自覺執(zhí)行；
4、使職工從不得不服從管理制度的被動執(zhí)行狀態(tài)，轉(zhuǎn)變成主動自覺地按安全要求采取行動，實現(xiàn)由“他律”到“自律”的自動管理。
5、實現(xiàn)“以遵章守紀(jì)為榮，以違章違紀(jì)為恥”的安全文化環(huán)境，為實現(xiàn)本質(zhì)安全提供精神動力和文化支撐，確保企業(yè)的長治久安。
6、協(xié)調(diào)好人、機、環(huán)境三者之間的關(guān)系，實現(xiàn)規(guī)范行為+和諧環(huán)境+精細(xì)管理=安全高效型企業(yè)。
圍繞以上指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)，公司安全文化建設(shè)要找準(zhǔn)切入點，把握著力點，在開展創(chuàng)建活動過程中需遵循五項原則：
1、堅持以人為本的原則。安全文化建設(shè)要正確把握人的本性特征，遵循安全管理的基本規(guī)律，推行人情化、人性化理念，做到尊重職工、理解職工、關(guān)心職工、愛護(hù)職工，最大限度調(diào)動職工參與安全管理、履行安全職責(zé)、排查安全隱患、維護(hù)安全大局的積極性和創(chuàng)造性，形成人人講安全、全員保安全的良性局面。
2、堅持預(yù)防為主的原則。掌握安全生產(chǎn)主動權(quán)的關(guān)鍵所在，就是要千方百計搞好預(yù)防工作。安全文化建設(shè)的根本出發(fā)點，就是為了提高員工的安全意識，增強員工的安全素質(zhì)，促使每個員工都能積極主動、堅決果斷地排查安全隱患、抵制三違行為，從而把隱患和事故消除在萌芽狀態(tài)，做到防患于未然。
3、堅持齊抓共管的原則。安全文化建設(shè)是一項牽涉面廣、影響深遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，需要公司從上到下、方方面面共同發(fā)揮作用，才能夠迅速推開、持續(xù)推進(jìn)、取得實效。要建立黨委、董事會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班子成員各負(fù)其責(zé)、基層單位全面實施、職能部室協(xié)調(diào)配合、全體職工廣泛參與的安全文化建設(shè)工作體系，齊抓共管，形成合力。
4、堅持管教結(jié)合的原則。安全文化建設(shè)的執(zhí)行者和參與者都是職工群眾這一主體，必須按照人的本質(zhì)特征和精神需求，既要通過監(jiān)督檢查、激勵制約手段，加強安全基礎(chǔ)管理；又要通過灌輸、引導(dǎo)、警示等手段，做好思想教育工作。倡導(dǎo)安全文化理念，就是要管理、教育雙管齊下，堅決克服以罰代管、以罰代教等簡單粗放的工作模式，形成依法科學(xué)管理、以德感化教育的良好機制。
5、堅持與時俱進(jìn)的原則。隨著煤炭行業(yè)形勢和企業(yè)安全生產(chǎn)實際的不斷發(fā)展和變化，安全文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)也要隨之不斷更新和充實，要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，逐步總結(jié)和提煉富有本公司特色的安全文化建設(shè)工作理念，不斷創(chuàng)新安全文化建設(shè)的工作方法，實現(xiàn)共性與個性、形式與內(nèi)容的協(xié)調(diào)統(tǒng)一、完美結(jié)合。
安全文化建設(shè)的實施方案篇二
根據(jù)安全文化建設(shè)方案的總體要求，確保安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步提升本公司安全生產(chǎn)管理水平，提高各級人員的安全修養(yǎng)和安全意識，改進(jìn)其安全行為，確保企業(yè)的安全基礎(chǔ)進(jìn)一步牢固，形成穩(wěn)定、良性、長治久安的安全生產(chǎn)和安全管理局面，形成適應(yīng)于本公司的安全文化屬性，特制定本方案。
安全是生產(chǎn)企業(yè)永恒的主題，安全文化是企業(yè)文化的重要分支和組成，是體現(xiàn)人的生命和健康不受威脅的安全價值觀，核心是以人為本，主體是企業(yè)員工，關(guān)鍵是安全職責(zé)的落實，重點是各類安全文化活動的開展，目的是提高全員的安全意識、安全技能，讓人人都能“懂安全、要安全、會安全、能安全、確保安全”。通過宣傳、教育、獎懲、形象、標(biāo)識、文化活動以及與安全文化管理理念的有機結(jié)合，堅持整體規(guī)劃、有序推進(jìn)的工作思路。創(chuàng)建群體氛圍，形成適應(yīng)于本企業(yè)的安全文化屬性，不斷提高企業(yè)職工的安全修養(yǎng)和安全意識，改進(jìn)其安全行為，彌補安全管理手段的不足，促進(jìn)安全理念文化、安全制度文化、安全行為文化、安全文化體系的完善和提高，從而使職工從不得不服從管理制度的被動執(zhí)行狀態(tài)，轉(zhuǎn)變成主動自覺地按安全要求采取行動，實現(xiàn)由“他律”到“自律”的自動管理。實現(xiàn)“以遵章守紀(jì)為榮，以違章違紀(jì)為恥”的安全文化環(huán)境，確保企業(yè)的安全基礎(chǔ)進(jìn)一步牢固。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，緊緊圍繞本公司安全生產(chǎn)各項目標(biāo)任務(wù)和安全文化體系建設(shè)，唱響安全發(fā)展主旋律，營造我公司有利于安全生產(chǎn)的輿論氛圍和安全文化氛圍，建設(shè)個性鮮明的安全文化，實現(xiàn)我公司的自主安全管理，強化全員安全意識，提高全員安全素質(zhì)，推動安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實，為實現(xiàn)本質(zhì)安全提供精神動力和文化支撐，確保企業(yè)的長治久安。
通過安全文化建設(shè)，形成富有我公司特點的安全文化理念，通過廣泛開展安全文化進(jìn)車間、進(jìn)班組、進(jìn)崗位等各部門，創(chuàng)新安全文化建設(shè)模式，樹立安全文化建設(shè)典型，使全員的安全知識、安全意識、安全能力、安全素質(zhì)得到普遍提高，推動本質(zhì)安全型部門、本質(zhì)安全型車間、本質(zhì)安全型班組、本質(zhì)安全型員工創(chuàng)建。通過學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的安全管理思想和安全文化理論，結(jié)合我公司安全管理實際，經(jīng)過提煉總結(jié)，逐步形成安全文化的價值體系，做到內(nèi)涵豐富、系統(tǒng)完善、個性鮮明，逐步形成上下同欲、知行合一的安全文化，推動我廠公司健康、和諧發(fā)展。
（一）堅持與上級要求相一致的原則。
堅決貫徹執(zhí)行國家安監(jiān)局、省安監(jiān)局、及上級部門有關(guān)安全生產(chǎn)和安全文化建設(shè)的方針政策和安排部署，結(jié)合我公司的實際情況，建設(shè)具有我公司特點的安全文化。
（二）堅持與發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合的原則。
安全文化建設(shè)要與本公司“更大、更快、更強”的發(fā)展要求相適應(yīng)，與公司安全生產(chǎn)目標(biāo)相適應(yīng)，要充分發(fā)揮安全文化對安全生產(chǎn)、安全發(fā)展的指導(dǎo)、推進(jìn)作用。
（三）堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則。
要繼承原有的安全文化傳統(tǒng)，結(jié)合安全生產(chǎn)的實際情況，借鑒先進(jìn)的安全文化建設(shè)經(jīng)驗和成果，對本單位現(xiàn)有的安全文化進(jìn)行挖掘、總結(jié)、創(chuàng)新、提煉、提升，打造富有特色的安全文化。
（四）堅持與企業(yè)文化相和諧的原則。
安全文化是企業(yè)文化的重要組成，要堅持與本公司“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，為安全文化建設(shè)提供了正確的導(dǎo)向，要將安全文化與企業(yè)文化相互貫通，構(gòu)建與企業(yè)文化相和諧的安全文化。
（五）堅持依靠員工并服務(wù)員工的原則。
安全文化是企業(yè)全體員工共同的事，安全文化也是關(guān)系全體員工及家屬利益的大事，安全文化建設(shè)要依靠全員的參與和支持，要讓全體員工都能分享到安全文化建設(shè)的成果。
（一）總結(jié)提煉形成本公司的安全文化理念，得到廣大員工普遍認(rèn)同并自覺執(zhí)行；
（二）全員安全意識和安全技能得到提高，員工安全行為得到規(guī)范；
（四）安全環(huán)境和安全氛圍更加優(yōu)化，具有我公司特色的安全文化體系基本形成；
（五）良好的安全生產(chǎn)局面得到保持和鞏固，各項安全生產(chǎn)指標(biāo)達(dá)到先進(jìn)水平。
安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組為安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組。
職責(zé)：xx。
（1）統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識，校正觀念、修正偏差，重視安全文化建設(shè)。
（3）創(chuàng)建有利于安全文化工程實施的環(huán)境，建立健全獎懲機制、管理機制。
（4）規(guī)范環(huán)境設(shè)施和條件，積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，強化安全操作意識，努力改善基層職工的生產(chǎn)工作條件和環(huán)境，達(dá)到規(guī)范、安全、標(biāo)準(zhǔn)，減少環(huán)境對作業(yè)人員的壓抑，從而保證職工上崗及作業(yè)精力集中、心情舒暢。
（5）安全科主要負(fù)責(zé)安全文化建設(shè)工作方案的制定、組織、宣傳、培訓(xùn)、推動、檢查、考核等日常工作。
（一）挖掘提煉安全文化理念。
安全文化的核心內(nèi)容是安全文化理念，它是企業(yè)安全管理工作的行動指南。要充分挖掘廣大員工中關(guān)于安全管理的思想、認(rèn)識、觀念和意識，總結(jié)提煉具有本公司特色、特點的、全員認(rèn)同的安全文化理念、安全標(biāo)語、警語，及時宣貫與安全文化理念相關(guān)的內(nèi)容，引導(dǎo)全員認(rèn)同、理解、接受、執(zhí)行安全文化理念。要大力倡導(dǎo)“以人為本抓安全”的“人本觀”，“一切事故皆可避免”的“預(yù)防觀”，“安全源于責(zé)任心”的責(zé)任觀，“細(xì)節(jié)決定成敗”的“執(zhí)行觀”，“安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費”的“價值觀”和“一人安全，全家幸福”的“親情觀”。
要創(chuàng)造性地創(chuàng)建安全文化建設(shè)，大力倡導(dǎo)安全文化，將安全文化落實到員工日常工作和生活行為中去。
（三）營造濃厚的安全文化氛圍。
安全文化建設(shè)要涵蓋重點部位、關(guān)鍵崗位等，建設(shè)具有安全理念、事故案例、安全圖片等內(nèi)容的安全文化；在重點部位、關(guān)鍵崗位設(shè)立相應(yīng)的安全文化理念標(biāo)語牌、警語牌、親人寄語等。要在有安全危害可能性的生產(chǎn)場所、設(shè)備、設(shè)施附近，設(shè)立體現(xiàn)安全文化理念的安全防護(hù)設(shè)施、安全標(biāo)志等，進(jìn)行安全文化理念的宣傳。
（四）完善與安全相關(guān)的制度。
在安全文化理念的指導(dǎo)下，制定、完善與安全有關(guān)的管理制度，使管理制度符合本公司發(fā)展實際的安全管理制度、安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全操作規(guī)程、安全工作職責(zé)。
（五）深入開展安全文化主題活動。
安全文化主題活動既是建設(shè)安全文化的載體，也是檢驗安全文化建設(shè)成效的窗口，根據(jù)實際情況可開展好各種安全活動。
（六）發(fā)揮安全先進(jìn)典型示范作用。
要及時發(fā)現(xiàn)和表彰安全文化建設(shè)和安全工作方面的先進(jìn)典型，對于獲得安全榮譽稱號的，要給予精神和一定的物質(zhì)獎勵。結(jié)合本單位實際，可開展好各種安全評比。
（七）完善獎懲制度，建立激勵機制。
督促基層單位加大車間、班組的安全考核力度；建立職能部門與車間對接的關(guān)聯(lián)安全責(zé)任制；對安全生產(chǎn)有突出成績的職工給予獎勵，達(dá)到安全壓力人人挑，人人頭上有指標(biāo)。為職工創(chuàng)造一種“誰遵守安全行為規(guī)范誰有利，誰違反安全行為規(guī)范誰受罰”的管理環(huán)境，營造一種“以遵章守紀(jì)為榮，以違章違紀(jì)為恥”的安全文化環(huán)境，持之以恒，使職工將遵守安全行為規(guī)范變成自覺自愿的行動，而不遵守安全行為規(guī)范的舉動變得與群體格格不入并遭到排斥。
安全文化建設(shè)的實施方案篇三
為貫徹落實國家局、省局安全文化建設(shè)方案的總體要求，提高企業(yè)安全文化建設(shè)水平，推動企業(yè)安全生產(chǎn)長效機制的建設(shè)，確保企業(yè)的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步提升我局(公司)安全生產(chǎn)管理水平，提高各級人員的安全修養(yǎng)和安全意識，改進(jìn)員工安全行為，確保企業(yè)安全基礎(chǔ)的進(jìn)一步牢固，構(gòu)建穩(wěn)定、良性、長治久安的安全生產(chǎn)和安全管理局面，形成適用于我局(公司)的安全文化屬性，特制定本方案。
一、主要目的
通過宣傳、教育、獎懲、形象、標(biāo)識、文化活動等方面內(nèi)容的有機結(jié)合，堅持整體規(guī)劃、有序推進(jìn)的工作思路，創(chuàng)建群體氛圍，形成適用于本企業(yè)的安全文化屬性，不斷提高企業(yè)員工的安全修養(yǎng)和安全意識，改進(jìn)員工安全行為，彌補安全管理手段的不足，進(jìn)一步完善安全評價體系，形成符合自身實際的安全理念文化、制度文化、行為文化，實現(xiàn)員工自身安全行為由“他律”到“自律”的自動管理過程。打造“以遵章守紀(jì)為榮，以違章違紀(jì)為恥”的安全文化環(huán)境。使各項安全決策、計劃、安排得以順暢地納入到各項工作中去，促使各級干部積極主動創(chuàng)造性開展工作，步調(diào)一致地完成共同的安全使命，為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展打下基礎(chǔ)，實現(xiàn)美好的安全愿景。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、市局成立安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)確立安全文化建設(shè)工程的實施方案，提供有利于安全文化工作實施的內(nèi)、外部環(huán)境，建立健全獎懲、管理機制，強化局(公司)宣傳輿-論體系，做好安全文化建設(shè)工作的宣傳和推動工作。
組 長：局主要領(lǐng)導(dǎo)
副組長：局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員
成 員：各縣、區(qū)局主要領(lǐng)導(dǎo)，市局機關(guān)各部門主要負(fù)責(zé)人。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局安保處，安保處長兼任辦公室主任。辦公室負(fù)責(zé)安全文化建設(shè)工作方案的制定和策劃、組織、宣傳、培訓(xùn)、推進(jìn)、檢查、考核等具體工作。
組 長：卓曉林
成 員：單以亞、朱偉、樊新萌
三、工作目標(biāo)
質(zhì)安全文化建設(shè)上要練好基本功，夯實基礎(chǔ)工作。不斷加強企業(yè)文化建設(shè)，逐步形成具有本公司特色、能夠引領(lǐng)員工奮發(fā)向上、促進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展的企業(yè)安全文化。
通過企業(yè)安全文化建設(shè)，使廣大職工逐漸接受安全文化理念，職工的思想觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，各項管理制度進(jìn)一步健全，物態(tài)文化進(jìn)一步完善，安全管理體系運行暢通。把安全文化提高到一個較高的境界，達(dá)到人、機、物、環(huán)、管的高度統(tǒng)一，切實實現(xiàn)人員無失誤、設(shè)備無故障、系統(tǒng)無缺陷、管理無漏洞，最終形成適合于我局(公司)的《安全文化建設(shè)手冊》，形成上下同欲、知行合一的企業(yè)安全文化，推動宿遷煙草健康、和諧發(fā)展。
四、實施步驟
(一)啟動階段(2011年10月-2011年11月)
1、各單位、各部門要認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)國家局印發(fā)的《煙草企業(yè)安全文化建設(shè)指南》并結(jié)合省局的要求，做好安全文化的宣貫工作。各縣、區(qū)局要根據(jù)市局(公司)安全文化實施方案要求，開好安委會、職工動員大會，統(tǒng)一思想、提高意識，要深刻領(lǐng)會市局李局長對安全工作提出“兩個不出事”的內(nèi)涵，把握煙草行業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化和安全文化建設(shè)要求，研究制定適應(yīng)本單位的安全文化建設(shè)實施推進(jìn)方案。
2、各單位要成立安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確其工作職責(zé)，并成立以主要領(lǐng)導(dǎo)組長，內(nèi)設(shè)科室負(fù)責(zé)人為成員的安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查督查安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建活動。
3、建立安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建活動辦公室，明確其工作職責(zé)。各單位以正式文件，成立以安全生產(chǎn)工作分管領(lǐng)導(dǎo)任主任，安全管理部門、科室相關(guān)人員、班組組長等為成員的安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建活動辦公室，負(fù)責(zé)安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建活動日常管理及聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作。
(二)實施階段(2011年11月-2012年12月)
1、確立安全文化建設(shè)理念。確定內(nèi)容完整、明確的企業(yè)安全理念;切合企業(yè)實際的安全目標(biāo)。
2、廣泛開展安全文化、安全知識輿-論宣傳。利用宣傳專欄、宣傳標(biāo)語、企業(yè)網(wǎng)站等開展安全文化、安全知識宣傳，在企業(yè)形成全員參與的良好氛圍。
業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的安全規(guī)章制度，并在相應(yīng)場所上墻警示。
4、積極開展安全文化創(chuàng)建活動。
(1)定期召開安全生產(chǎn)工作會議。把安全文化建設(shè)納入企業(yè)文化建設(shè)重要內(nèi)容，同步研究、同步部署，定期召開多種形式的安全生產(chǎn)工作會議，并作好會議記錄。
(2)組織開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。組織和督促各級人員按規(guī)定參加安全生產(chǎn)培訓(xùn)，確保持證上崗率達(dá)100%;開展新員工崗前“三級教育培訓(xùn)”，確保新員工上崗前培訓(xùn)率100%;開展全員安全生產(chǎn)培訓(xùn)，單位至少每月組織一次全體職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、基本安全知識、安全操作技能和應(yīng)對突發(fā)事故知識，確保全員培訓(xùn)率100%，班組要達(dá)到每天進(jìn)行安全教育，特別是重點崗位人員(電工、駕駛員、送貨員、稽查隊員)要適時地進(jìn)行安全提醒，確保全體人員達(dá)到“處處講安安全、事事想安全”的良好氛圍。
(3)以安全文化引領(lǐng)，落實安全應(yīng)急預(yù)案演練制度和安全生產(chǎn)活動。各單位要大力開展安全各種應(yīng)急預(yù)案的演練工作，不斷改進(jìn)和完善預(yù)案內(nèi)容，提高員工的應(yīng)急常識和應(yīng)急處置能力，積極組織開展安全生產(chǎn)月活動、“119”消防日活動;積極舉辦或參加安全競賽活動。
(4)營造安全文化建設(shè)氛圍。單位內(nèi)部的簡報、網(wǎng)站等都要有安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全常識等內(nèi)容;在企業(yè)內(nèi)(含卷煙中轉(zhuǎn)站、稽查大中隊)設(shè)有宣傳欄等安全文化園地，每季度至少更換一次內(nèi)容;物流中心分揀大廳、職工上班通道、班組活動場所、安全重點部位和作業(yè)現(xiàn)場等顯要部位有安全操作規(guī)程、安全警示標(biāo)語、危險標(biāo)識溫情提示等內(nèi)容。
5、邀請咨詢公司對我局(公司)安全文化推進(jìn)質(zhì)量進(jìn)行研究評估，進(jìn)一步優(yōu)化我局(公司)的安全文化體系。
(三)改進(jìn)階段(2015年1月至6月)
1、召開安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建活動總結(jié)大會?？偨Y(jié)分析安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建情況，部署持續(xù)推進(jìn)安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建工作，安全文化示范企業(yè)授牌。
2、制定持續(xù)推進(jìn)工作實施方案。根據(jù)安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建需要，制定持續(xù)推進(jìn)工作實施計劃。
3、做好持續(xù)推進(jìn)工作。按照以上實施階段的主要任務(wù)付諸實施、檢查、糾正。
(四)驗收階段(2015年10月)
1、認(rèn)真總結(jié)歸納。各創(chuàng)建單位、物流中心認(rèn)真總結(jié)自身安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建活動開展情況，總結(jié)經(jīng)驗，提煉亮點，尋找不足，落實措施，各創(chuàng)建單位及物流中心領(lǐng)導(dǎo)小組撰寫本單位安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建活動總結(jié)報告和匯報材料。
2、收集整理檔案。各創(chuàng)建單位、物流中心對照《煙草企業(yè)安全文化建設(shè)指南》、《企業(yè)安全文化建設(shè)導(dǎo)則》(aq/t 9004—2015)、《企業(yè)安全文化建設(shè)評價準(zhǔn)則》(aq/t 9005—2015)
等內(nèi)容，做好評定資料準(zhǔn)備。
3、整理、匯總企業(yè)安全文化建設(shè)工作成果，迎接省局驗收。
五、工作內(nèi)容
(一)挖掘提煉安全文化理念
安全文化的核心內(nèi)容是安全文化理念，它是企業(yè)安全管理工作的.行動指南。要充分挖掘廣大干部員工中關(guān)于安全管理的思想、認(rèn)識、觀念和意識，總結(jié)提煉具有我局(公司)特色特點的、全員認(rèn)同的安全文化理念安全標(biāo)語、警語，及時宣貫與安全文化理念相關(guān)的故事和作法，引導(dǎo)全員認(rèn)同、理解、接受、執(zhí)行安全文化理念。要大力倡導(dǎo)“以人為本抓安全”的“人本觀”，“一切事故皆可避免”的“預(yù)防觀”，“安全源于責(zé)任心”的“責(zé)任觀”，“細(xì)節(jié)決定成敗”的“執(zhí)行觀”，“安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費”的“價值觀”和“一人安全，全家幸?！钡摹坝H情觀”。
(二)營造濃厚的安全文化氛圍
安全文化建設(shè)要涵蓋重點單位、要害部位、關(guān)鍵崗位，建設(shè)具有安全理念、事故案例、安全圖片等內(nèi)容的安全文化長廊;在要害部位、關(guān)鍵崗位設(shè)立相應(yīng)的安全文化理念標(biāo)語牌、警語牌、親人寄語等。要在有安全危害可能性的生產(chǎn)場所、設(shè)備、設(shè)施附近，設(shè)立體現(xiàn)安全文化理念的安全防護(hù)設(shè)施、安全標(biāo)志等。要發(fā)揮電子顯示屏、網(wǎng)站、內(nèi)部簡報、電視、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，進(jìn)行安全文化理念的展示和宣傳。
(三)完善與安全相關(guān)的制度
組織編制《安全文化手冊》，內(nèi)容主要由安全文化理念、安全發(fā)展目標(biāo)、安全文化宣傳用語、安全格言警語警句、員工安全行為規(guī)范、安全常識、典型事故案例(觀念篇、行為篇、制度篇、格言篇等)。在已經(jīng)形成的安全文化理念的指導(dǎo)下，修訂完善原有的安全管理制度，制定地符合我局(公司)發(fā)展實際的安全管理制度、安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全操作規(guī)程、安全工作職責(zé)等。
(四)深入開展安全文化主題教育活動
安全文化主題活動既是建設(shè)安全文化的載體，也是檢驗安全文化建設(shè)成效的窗口，根據(jù)實際情況積極開展各種安全培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動。
(五)發(fā)揮安全先進(jìn)典型示范作用。
要及時發(fā)現(xiàn)和表彰安全文化建設(shè)和安全工作方面的先進(jìn)典型，積極開展各種安全評比活動，對于獲得安全榮譽稱號的，要給予精神和物質(zhì)方面的獎勵，營造一種“以遵章守紀(jì)為榮，以違章違紀(jì)為恥”的安全文化環(huán)境，持之以恒，將遵守安全行為規(guī)范植入每位員工的心中。
六、工作要求
(一)提高認(rèn)識。各單位、各部門要高度重視安全文化建設(shè)工作，深刻理解建立企業(yè)安全文化的重要意義，要擔(dān)任好安全文化建設(shè)的設(shè)計者、推動者和實踐者的角色，要將企業(yè)安全文化納入企業(yè)文化建設(shè)范疇，各單位要根據(jù)局(公司)下發(fā)的本方案立即編制適應(yīng)本單位的安全文化建設(shè)推進(jìn)方案，各單位編制的方案必須與本方案相統(tǒng)一、相對應(yīng)，必須在本方案的基礎(chǔ)上更加細(xì)化本單位安全文化的具體實施方案且要具有較強的可操作性。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位、各部門要指定專(兼)職人員具體負(fù)責(zé)安全文化建設(shè)工作的開展，形成完善的標(biāo)準(zhǔn)化工作組織體系。要認(rèn)真研究制定安全文化工作方案，認(rèn)真謀劃，統(tǒng)籌安排，明確分工，層層負(fù)責(zé)，認(rèn)真實施，積極推進(jìn)，要注意把握正確的引導(dǎo)方向，注重緊密聯(lián)系工作實際，為安全工作注入新的生機和活力，確保安全文化建設(shè)工作高標(biāo)準(zhǔn)實施，高質(zhì)量推進(jìn)。
(三)完善措施。各單位、各部門要把企業(yè)安全文化建設(shè)與煙草行業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范結(jié)合、與深入貫徹安全生產(chǎn)法規(guī)相結(jié)合、與落實上級安全指示精神相結(jié)合。在安全文化建設(shè)過程中，要處理好安全文化建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營之間的矛盾，選擇最佳時機開展安全文化活動，盡可能減少對生產(chǎn)經(jīng)營工作的影響;要注重發(fā)揮職能部門在安全文化建設(shè)中的作用，要形成黨、政、工、團(tuán)齊抓共管，協(xié)同推進(jìn)安全文化建設(shè)的和諧局面;圍繞安全文化建設(shè)，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全生產(chǎn)勞動競賽和技能比武活動，營造安全文化氛圍，推進(jìn)和實現(xiàn)安全生產(chǎn)，最終建立具有宿遷煙草特色的安全文化體系。
為加強企業(yè)的安全文化建設(shè)工作，探索安全管理新模式，建立安全文化建設(shè)長效機制，促進(jìn)企業(yè)的安全管理上臺階，為建設(shè)一流卷煙生產(chǎn)點，實現(xiàn)跨越式發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)提供不竭動力，按照國家安監(jiān)總局、本省中煙對安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建工作的相關(guān)要求，結(jié)合本企業(yè)的實際情況，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹執(zhí)行國-家-安-全生產(chǎn)法律法規(guī)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，強化員工安全意識，加強安全宣傳教育，普及安全知識，營造有利于安全生產(chǎn)的濃厚氛圍，讓安全發(fā)展理念深入人心，積極探索安全文化建設(shè)的新思路，打造符合企業(yè)工作實際的安全管理文化，提高安全管理水平，促進(jìn)企業(yè)安全工作上臺階，實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
全面開展“安全文化建設(shè)示范企業(yè)”創(chuàng)建活動，到2015年底，建立起與社會、經(jīng)濟(jì)及企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的安全文化體系。嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任，進(jìn)一步完善安全管理體系，加強安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、宣傳、教育工作，加強安全隱患排查治理力度，加大安全投入，改善安全生產(chǎn)條件，保持企業(yè)安全生產(chǎn)形勢良好的狀況。
本煙草安全文化理念體系與工廠文化體系緊密結(jié)合，將“構(gòu)建和諧企業(yè)共建美好家園”共同愿景融入安全文化，并作延展性補充和更為具象的描繪，從本煙草的改革發(fā)展歷程中，提煉出和諧安全文化理念體系理念。
安全承諾：以人為本、安全發(fā)展
安全價值觀：安全保證生命、安全創(chuàng)造效益
安全愿景：創(chuàng)新安穩(wěn)機制，構(gòu)建和諧企業(yè)、共建美好家園
安全使命：隱患險于明火、責(zé)任重于泰山
三、組織機構(gòu)
為加強對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證企業(yè)安全文化建設(shè)有序開展，成立“安全文化建設(shè)示范企業(yè)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳東平
副組長：朱凌冰、呂愛華、何潔松、王浩明
成員：各部門行政一把手。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安保法規(guī)部，由唐寒鷹任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
四、建設(shè)企業(yè)安全文化原則
1、以人為本的原則。企業(yè)安全文化模式必須以人為中心，充分反映人的思想文化意識，通過企業(yè)全體人員的積極參與，發(fā)揮首創(chuàng)精神，企業(yè)才能有生命力，企業(yè)安全文化才能健康發(fā)展。企業(yè)員工不僅是企業(yè)的主體，而且還是企業(yè)的主人，企業(yè)要通過尊重人、理解人來凝聚人心，企業(yè)安全文化要通過激發(fā)人的熱情，開發(fā)人的潛能，來極大地調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性，使企業(yè)的安全管理更加科學(xué)，更有凝聚力。
2、講求實效的原則。進(jìn)行企業(yè)安全文化建設(shè)，要切合企業(yè)實際，符合企業(yè)定位，一切從實際出發(fā)，不搞形式主義，借助必要的載體和抓手，建立規(guī)范的內(nèi)部管控體系和相應(yīng)的激勵約束機制，逐步建立起完善的安全文化體系。
重視挖掘提煉和整理出具有企業(yè)鮮明特色的文化內(nèi)涵來，走出一條具有本企業(yè)特色的安全文化建設(shè)之路。
五、推進(jìn)方法
1、始終堅持總體上抓體系，推進(jìn)中按步驟，實施中做到精煉、實用、有效，配合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實施，整體向前推進(jìn)。
2、抓好企業(yè)安全文化知識的培訓(xùn)。組織編寫有關(guān)“安全文化建設(shè)宣傳提綱”、知識講座類宣傳材料，利用報紙、電視、黑板報以及舉辦培訓(xùn)班等方式進(jìn)行宣傳和培訓(xùn)。采取培訓(xùn)骨干和自學(xué)相結(jié)合的原則，使全體員工普遍掌握企業(yè)安全文化的基本知識和基本理論。
3、建立健全企業(yè)安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制。成立企業(yè)安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立企業(yè)安全文化建設(shè)辦公室，強有力的組織機構(gòu)可為企業(yè)文化建設(shè)的系統(tǒng)性運作提供組織保障，也為安全文化建設(shè)扎實有效地穩(wěn)步推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。
4、健全制度，完善機制，形成閉環(huán)管理。要把企業(yè)安全文化建設(shè)內(nèi)容納入企業(yè)規(guī)劃、年度計劃、企業(yè)文化建設(shè)體系中，要重點列入制度文化建設(shè)的管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)，明確安全文化建設(shè)各項內(nèi)容的責(zé)任部門和責(zé)任人，制定年度工作計劃，使企業(yè)安全文化建設(shè)與企業(yè)管理工作一樣也納入日常管理工作之中，建立企業(yè)安全文化建設(shè)的考核評價和激勵機制。
六、實施步驟及時間
第一階段（5月10日），做好創(chuàng)建申報工作。制定創(chuàng)建實施方案，填報《永州市安全文化建設(shè)示范企業(yè)申請表》，上報市安監(jiān)局。
第二階段（5月10日至5月20日），啟動創(chuàng)建工作，確立創(chuàng)建模式。召開創(chuàng)建工作動員會，加大宣傳力度，為創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍，通過宣傳教育，使員工能夠全面理解開展企業(yè)安全文化建設(shè)的重要性和必要性，激發(fā)大家主動參與企業(yè)安全文化建設(shè)的積極性，為此項工作的順利開展打下良好基礎(chǔ)。
第三階段（5月20日至6月10日）建立完善的安全理念。提出明確的安全生產(chǎn)理念，完善安全生產(chǎn)制度和操作規(guī)程，制作統(tǒng)一安全警示標(biāo)識、標(biāo)牌，針對辨識排查出來的危險源及安全隱患，依照有關(guān)法律法規(guī)，對本單位的安全防范措施、管理制度、操作規(guī)程等進(jìn)行修訂、補充和完善，使安全管理工作有法可依，有章可循，員工行為得到規(guī)范，安全生產(chǎn)得到保障，形成具有企業(yè)特色的安全文化體系。
第四階段（6月10日至12月30日），全面開展安全文化建設(shè)活動。緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”活動這條主線，扎實開展“三項行動”，切實加強“三項建設(shè)”，全面推行實施職業(yè)健康安全管理體系，積極開展危險源辨識排查活動，結(jié)合《職業(yè)健康安全管理體系》的要求，對重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點崗位及工作流程的危險源及安全隱患，進(jìn)行認(rèn)真辨識排查，梳理歸類。5月份開展“世界環(huán)境日”宣傳活動,做好節(jié)能減排；6月開展“安全生產(chǎn)月”活動；11月結(jié)合“119”消防宣傳日開展一次全廠性重大安全事故應(yīng)急演練活動，并開展搭建安全文化長廊、制作安全手冊等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，把安全常識、管理制度、操作規(guī)程變得喜聞樂見，通俗易懂，使員工耳濡目染，容易接受。通過開展以上活動，形成了濃厚的安全文化氛圍，使員工能很快地認(rèn)同和接受“安全在你手中，安全在你腳下”的安全理念，員工的安全素質(zhì)得到較大提高。
第五階段（2011年）完成創(chuàng)建工作的相關(guān)報告，申請認(rèn)證。向市安監(jiān)局上報工作報告和1年階段評估報告，申請評定認(rèn)證。
七、工作要求
1、高度重視，精心組織。安全文化建設(shè)作為提升企業(yè)安全管理水平的重要途徑，各部門要把創(chuàng)建活動作為加強安全生產(chǎn)工作和一項重要內(nèi)容來抓，列入議事日程，按照創(chuàng)建工作實施方案的要求，精心組織，認(rèn)真落實相關(guān)工作，確保創(chuàng)建活動取得實效。
2、扎實推進(jìn)。按照創(chuàng)建工作的實施步驟，認(rèn)真開展創(chuàng)建工作。
3、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)求實效。按照上級有關(guān)創(chuàng)建工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)，堅持以人為本，創(chuàng)新工作思路，加大投入，采取各種形式，倡導(dǎo)安全文化，傳播安全理念，營造安全文化氛圍，達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，實現(xiàn)以文化促管理、以安全促穩(wěn)定、以安全促發(fā)展。
4、按時上報資料，及時總結(jié)經(jīng)驗。按時向市安監(jiān)局上報創(chuàng)建工作開展情況，并及時對創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)，吸取好的經(jīng)驗和做法，克服不足，促進(jìn)創(chuàng)建工作上臺階。
為加強企業(yè)的安全文化建設(shè)工作，探索安全管理新模式，建立安全文化建設(shè)長效機制，促進(jìn)企業(yè)的安全管理上臺階，為建設(shè)一流卷煙生產(chǎn)點，實現(xiàn)跨越式發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)提供不竭動力，按照國家安監(jiān)總局、本省中煙對安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建工作的相關(guān)要求，結(jié)合本企業(yè)的實際情況，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹執(zhí)行國-家-安-全生產(chǎn)法律法規(guī)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，強化員工安全意識，加強安全宣傳教育，普及安全知識，營造有利于安全生產(chǎn)的濃厚氛圍，讓安全發(fā)展理念深入人心，積極探索安全文化建設(shè)的新思路，打造符合企業(yè)工作實際的安全管理文化，提高安全管理水平，促進(jìn)企業(yè)安全工作上臺階，實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
全面開展“安全文化建設(shè)示范企業(yè)”創(chuàng)建活動，到2015年底，建立起與社會、經(jīng)濟(jì)及企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的安全文化體系。嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任，進(jìn)一步完善安全管理體系，加強安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、宣傳、教育工作，加強安全隱患排查治理力度，加大安全投入，改善安全生產(chǎn)條件，保持企業(yè)安全生產(chǎn)形勢良好的狀況。
本煙草安全文化理念體系與工廠文化體系緊密結(jié)合，將“構(gòu)建
和諧企業(yè)共建美好家園”共同愿景融入安全文化，并作延展性補充和更為具象的描繪，從本煙草的改革發(fā)展歷程中，提煉出和諧安全文化理念體系理念。
安全承諾：以人為本、安全發(fā)展
安全價值觀：安全保證生命、安全創(chuàng)造效益
三、組織機構(gòu)
為加強對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證企業(yè)安全文化建設(shè)有序開展，成立“安全文化建設(shè)示范企業(yè)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳東平
副組長：朱凌冰、呂愛華、何潔松、王浩明
成員：各部門行政一把手。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安保法規(guī)部，由唐寒鷹任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
四、建設(shè)企業(yè)安全文化原則
1、以人為本的原則。企業(yè)安全文化模式必須以人為中心，充分反映人的思想文化意識，通過企業(yè)全體人員的積極參與，發(fā)揮首創(chuàng)精神，企業(yè)才能有生命力，企業(yè)安全文化才能健康發(fā)展。企業(yè)員工不僅是企業(yè)的主體，而且還是企業(yè)的主人，企業(yè)要通過尊重人、理解人來凝聚人心，企業(yè)安全文化要通過激發(fā)人的熱情，開發(fā)人的潛能，來極大地調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性，使企業(yè)的安全管理更加科學(xué)，更有凝聚力。
2、講求實效的原則。進(jìn)行企業(yè)安全文化建設(shè)，要切合企業(yè)實際，符合企業(yè)定位，一切從實際出發(fā)，不搞形式主義，借助必要的載體和抓手，建立規(guī)范的內(nèi)部管控體系和相應(yīng)的激勵約束機制，逐步建立起完善的安全文化體系。
3、突出特色的原則。企業(yè)安全文化是一門應(yīng)用性、實踐性很強的科學(xué)，是在一定社會文化背景下的管理文化。工作中必須運用創(chuàng)新的方法去思考，去實踐。搞好企業(yè)安全文化建設(shè)關(guān)鍵在于突出企業(yè)的鮮明個性，追求與眾不同的特色、優(yōu)勢和差別性，培育出適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代要求的，能夠促進(jìn)企業(yè)整體素質(zhì)提高、健康發(fā)展，具有自身鮮明特色的企業(yè)安全文化。因此，在企業(yè)安全文化建設(shè)過程中，必須牢牢把握企業(yè)歷史、現(xiàn)狀、未來的實際情況，重視挖掘提煉和整理出具有企業(yè)鮮明特色的文化內(nèi)涵來，走出一條具有本企業(yè)特色的安全文化建設(shè)之路。
五、推進(jìn)方法
1、始終堅持總體上抓體系，推進(jìn)中按步驟，實施中做到精
煉、實用、有效，配合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實施，整體向前推進(jìn)。
2、抓好企業(yè)安全文化知識的培訓(xùn)。組織編寫有關(guān)“安全文化建設(shè)宣傳提綱”、知識講座類宣傳材料，利用報紙、電視、黑板報以及舉辦培訓(xùn)班等方式進(jìn)行宣傳和培訓(xùn)。采取培訓(xùn)骨干和自學(xué)相結(jié)合的原則，使全體員工普遍掌握企業(yè)安全文化的基本知識和基本理論。
織機構(gòu)可為企業(yè)文化建設(shè)的系統(tǒng)性運作提供組織保障，也為安全文化建設(shè)扎實有效地穩(wěn)步推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。
4、健全制度，完善機制，形成閉環(huán)管理。要把企業(yè)安全文化建設(shè)內(nèi)容納入企業(yè)規(guī)劃、年度計劃、企業(yè)文化建設(shè)體系中，要重點列入制度文化建設(shè)的管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)，明確安全文化建設(shè)各項內(nèi)容的責(zé)任部門和責(zé)任人，制定年度工作計劃，使企業(yè)安全文化建設(shè)與企業(yè)管理工作一樣也納入日常管理工作之中，建立企業(yè)安全文化建設(shè)的考核評價和激勵機制。
六、實施步驟及時間
第一階段（5月10日），做好創(chuàng)建申報工作。制定創(chuàng)建實施方案，填報《永州市安全文化建設(shè)示范企業(yè)申請表》，上報市安監(jiān)局。
第二階段（5月10日至5月20日），啟動創(chuàng)建工作，確立創(chuàng)建模式。召開創(chuàng)建工作動員會，加大宣傳力度，為創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍，通過宣傳教育，使員工能夠全面理解開展企業(yè)安全文化建設(shè)的重要性和必要性，激發(fā)大家主動參與企業(yè)安全文化建設(shè)的積極性，為此項工作的順利開展打下良好基礎(chǔ)。
第三階段（5月20日至6月10日）建立完善的安全理念。提出明確的安全生產(chǎn)理念，完善安全生產(chǎn)制度和操作規(guī)程，制作統(tǒng)一安全警示標(biāo)識、標(biāo)牌，針對辨識排查出來的危險源及安全隱患，依照有關(guān)法律法規(guī)，對本單位的安全防范措施、管理制度、操作規(guī)程等進(jìn)行修訂、補充和完善，使安全管理工作有法可依，有章可循，員工行為得到規(guī)范，安全生產(chǎn)得到保障，形成具有企業(yè)特色的安全文化體系。
第四階段（6月10日至12月30日），全面開展安全文化建設(shè)活動。緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”活動這條主線，扎實開展“三項行動”，切實加強“三項建設(shè)”，全面推行實施職業(yè)健康安全管理體系，積極開展危險源辨識排查活動，結(jié)合《職業(yè)健康安全管理體系》的要求，對重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點崗位及工作流程的危險源及安全隱患，進(jìn)行認(rèn)真辨識排查，梳理歸類。5月份開展“世界環(huán)境日”宣傳活動,做好節(jié)能減排；6月開展“安全生產(chǎn)月”活動；11月結(jié)合“119”消防宣傳日開展一次全廠性重大安全事故應(yīng)急演練活動，并開展搭建安全文化長廊、制作安全手冊等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，把安全常識、管理制度、操作規(guī)程變得喜聞樂見，通俗易懂，使員工耳濡目染，容易接受。通過開展以上活動，形成了濃厚的安全文化氛圍，使員工能很快地認(rèn)同和接受“安全在你手中，安全在你腳下”的安全理念，員工的安全素質(zhì)得到較大提高。
第五階段（2011年）完成創(chuàng)建工作的相關(guān)報告，申請認(rèn)證。向市安監(jiān)局上報工作報告和1年階段評估報告，申請評定認(rèn)證。
七、工作要求
1、高度重視，精心組織。安全文化建設(shè)作為提升企業(yè)安全管理水平的重要途徑，各部門要把創(chuàng)建活動作為加強安全生產(chǎn)工作和一項重要內(nèi)容來抓，列入議事日程，按照創(chuàng)建工作實施方案的要求，精心組織，認(rèn)真落實相關(guān)工作，確保創(chuàng)建活動取得實效。
2、扎實推進(jìn)。按照創(chuàng)建工作的實施步驟，認(rèn)真開展創(chuàng)建工作。
3、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)求實效。按照上級有關(guān)創(chuàng)建工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)，堅持以人為本，創(chuàng)新工作思路，加大投入，采取各種形式，倡導(dǎo)安全文化，傳播安全理念，營造安全文化氛圍，達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，實現(xiàn)以文化促管理、以安全促穩(wěn)定、以安全促發(fā)展。
4、按時上報資料，及時總結(jié)經(jīng)驗。按時向市安監(jiān)局上報創(chuàng)建工作開展情況，并及時對創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)，吸取好的經(jīng)驗和做法，克服不足，促進(jìn)創(chuàng)建工作上臺階。
二0一0年五月五日
安全文化建設(shè)的實施方案篇四
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（**年）》明確提出要加快教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強調(diào)“加快終端設(shè)施普及，推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，實現(xiàn)多種方式接入互聯(lián)網(wǎng)”。教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（**年）》把數(shù)字校園建設(shè)列為重要工作。數(shù)字校園建設(shè)已成為國家教育信息化整體推動的重要組成部分。
經(jīng)過多年的探索，我省中小學(xué)校在數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用方面已經(jīng)有了較好的基礎(chǔ)，形成了一批可資借鑒的經(jīng)驗和成果，形成了一批具有示范和引領(lǐng)作用的典型。為了引領(lǐng)中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用，開展“百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項目”，對于推進(jìn)我省教育信息化，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，具有重要的現(xiàn)實意義。
二、總體目標(biāo)。
用3年時間，在全省范圍內(nèi)遴選一批學(xué)校信息化基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)和應(yīng)用效果好的學(xué)校，通過實驗探索，形成百所省內(nèi)國內(nèi)領(lǐng)先、應(yīng)用創(chuàng)新、成效顯著的數(shù)字校園示范校，引領(lǐng)數(shù)字校園的建設(shè)與發(fā)展。
三、建設(shè)思路。
1、以構(gòu)建一流的信息化教育、教學(xué)環(huán)境為目標(biāo)。
借鑒國外基礎(chǔ)教育建設(shè)經(jīng)驗，構(gòu)建國內(nèi)一流的信息化教育、教學(xué)環(huán)境，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育發(fā)展中的革命作用，全面支持高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育系統(tǒng)建設(shè)。
2、以對信息社會教育形態(tài)的研究為理論依據(jù)。
信息技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)引起了社會的劇烈變革，繼工業(yè)社會之后的信息社會正在形成。與之相應(yīng)，建立適應(yīng)信息時代的教育系統(tǒng)日趨重要。為構(gòu)建面向信息社會的教育系統(tǒng)，在相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，通過充分分析、設(shè)計，科學(xué)合理地構(gòu)建信息化教育、教學(xué)環(huán)境，教育教學(xué)模式改革。
3、實驗先行，重點突破。在先行實驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過探索形成數(shù)字校園示范校，為全面提升我省數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用水平提供經(jīng)驗和示范。示范學(xué)校要不斷提升數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用的水平和效果，著眼學(xué)生未來發(fā)展的需求，開展前沿技術(shù)、新興產(chǎn)品的試驗和應(yīng)用，研究其對學(xué)校教育、師生發(fā)展、管理體制所帶來的變革等，形成新的突破。
4、活動推動，應(yīng)用創(chuàng)新。圍繞項目實施的總體目標(biāo)，組織開展多種形式的創(chuàng)新實踐活動，提升項目學(xué)校師生的信息素養(yǎng)和校長領(lǐng)導(dǎo)力，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力，推進(jìn)數(shù)字校園的常態(tài)化應(yīng)用和創(chuàng)新應(yīng)用。
四、實驗內(nèi)容。
1、利用先進(jìn)技術(shù)，前瞻建設(shè)數(shù)字校園環(huán)境。
（1）完善數(shù)字校園的基礎(chǔ)設(shè)施。在校園網(wǎng)絡(luò)全接入、全覆蓋的基礎(chǔ)上，依托國家數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺，構(gòu)建數(shù)字校園的基礎(chǔ)設(shè)施；創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推進(jìn)個性化學(xué)習(xí)和隨時隨地的學(xué)習(xí)；重視面向?qū)W生發(fā)展的信息化學(xué)習(xí)設(shè)施和體驗設(shè)施的建設(shè)；重視基于新技術(shù)的應(yīng)用。
（2）整合并完善數(shù)字校園的資源建設(shè)。整合各種優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，加強學(xué)習(xí)資源設(shè)計與建設(shè)，開展能夠滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的選修課資源、校本教育資源的建設(shè)和適合學(xué)生個性化學(xué)習(xí)的資源建設(shè)。
（3）整合并完善數(shù)字校園應(yīng)用系統(tǒng)。在進(jìn)一步完善辦公自動化、學(xué)校管理、家?；ヂ?lián)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等的基礎(chǔ)上，加強教學(xué)支撐和應(yīng)用系統(tǒng)的規(guī)劃與建設(shè)，關(guān)注學(xué)生電子成長檔案與教學(xué)過程評價系統(tǒng)建設(shè)，整合和開發(fā)支持探究性學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)等方面的數(shù)字校園應(yīng)用系統(tǒng)。
2、加強數(shù)字校園的應(yīng)用，推進(jìn)信息技術(shù)與教育的深度融合。
（1）加強數(shù)字校園環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、虛擬實驗及各種生活體驗，探索高水平普及信息技術(shù)教育的途徑和方法，形成各有特色的信息技術(shù)教育。
（2）加強數(shù)字校園教學(xué)系統(tǒng)的全面應(yīng)用，運用信息技術(shù)改革教學(xué)模式、內(nèi)容和方法，推進(jìn)數(shù)字校園環(huán)境下教育教學(xué)改革和創(chuàng)新實踐，幫助學(xué)生利用信息技術(shù)主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的信息素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神。
（3）加強數(shù)字校園教育管理系統(tǒng)的應(yīng)用，提升學(xué)校教育管理信息化水平，強化教育管理決策的數(shù)字化，形成信息化環(huán)境下的校園文化，提升信息化時代的學(xué)校辦學(xué)水平。
（4）開展基于手持移動設(shè)備的教師專業(yè)發(fā)展研究。開展基于網(wǎng)絡(luò)協(xié)作平臺的區(qū)域教師學(xué)習(xí)共同體研究、基于網(wǎng)絡(luò)協(xié)作平臺的城鄉(xiāng)教師互助研究、基于手持移動設(shè)備的教師互助研究、基于手持移動設(shè)備的泛在學(xué)習(xí)資源設(shè)計與開發(fā)、基于手持移動設(shè)備教學(xué)模式創(chuàng)新研究、基于手持移動設(shè)備的校本課程建設(shè)研究，等等。
（5）開展基于手持移動設(shè)備的學(xué)生發(fā)展研究。開展基于手持移動設(shè)備的研究性學(xué)習(xí)研究、基于手持移動設(shè)備的學(xué)科學(xué)習(xí)研究、基于手持移動設(shè)備的學(xué)伴互助研究、基于手持移動設(shè)備的.心理輔導(dǎo)研究、基于手持移動設(shè)備的學(xué)習(xí)困難學(xué)生教育援助機制研究、基于手持移動設(shè)備的學(xué)生學(xué)習(xí)效果評價研究，等等。
3、加強教育、教學(xué)創(chuàng)新，創(chuàng)新教育、教學(xué)型態(tài)。
（1）推進(jìn)教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新，鼓勵中小學(xué)學(xué)校、教師開展各類教學(xué)創(chuàng)新活動，建立并完善新型的教育、教學(xué)型態(tài)。
（2）加強學(xué)校、家庭、社區(qū)和社會間協(xié)同教育系統(tǒng)的應(yīng)用，發(fā)揮數(shù)字校園在校際協(xié)作、家校協(xié)作、遠(yuǎn)程協(xié)作等方面的作用。
4、探索并形成數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用的投入和保障機制。
數(shù)字校園建設(shè)要結(jié)合自身的發(fā)展實際，在整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，探索形成建設(shè)經(jīng)費投入和日常經(jīng)費保障的機制，關(guān)注數(shù)字校園專業(yè)隊伍建設(shè)、運行維護(hù)機制建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)和安全管理體系建設(shè)，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
五、申報與確認(rèn)。
在各州市條件具備的學(xué)校中遴選，評審?fù)ㄟ^的學(xué)校要與省電化教育館簽署相關(guān)研究、管理協(xié)議，開展數(shù)字校園實驗示范的研究，參加省電化教育館組織的各種培訓(xùn)并接受指導(dǎo)。
1、項目學(xué)校的基本條件。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，能夠把數(shù)字校園示范校建設(shè)與本校整體發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合；
信息技術(shù)在教育教學(xué)中已實現(xiàn)常態(tài)化應(yīng)用，并在當(dāng)?shù)鼐哂休^好的影響力；
具有很好的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿?，有專項?jīng)費支持和人力等條件保障；
學(xué)校自愿，并得到上級教育行政部門同意和充分支持。
2、項目學(xué)校的確認(rèn)。
市州電化教育館（站）推薦，省電化教育館組織專家評審，省電化教育館審批確認(rèn)。
3、示范校確認(rèn)。
在實驗研究的基礎(chǔ)上，評估驗收優(yōu)秀的學(xué)校確認(rèn)為數(shù)字校園示范校。
六、組織與保障。
1、項目的組織管理。
省電化教育館成立“湖北省百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項目”領(lǐng)導(dǎo)小組和“湖北省百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項目”專家組，負(fù)責(zé)項目實施方案等的擬定、項目學(xué)校的評估和指導(dǎo)，相關(guān)市州電教機構(gòu)參與項目的組織、實施和指導(dǎo)工作，保障項目的有序進(jìn)行。
項目學(xué)校要成立以校長為組長的數(shù)字校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組，加強對項目實施工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、項目學(xué)校的隊伍建設(shè)。
省電化教育館將開展形式多樣的培訓(xùn)服務(wù)，組織項目學(xué)校校長、教育信息技術(shù)專門人員及教師的培訓(xùn)，形成專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用的教師研究隊伍。省電化教育館提供包括遠(yuǎn)程在線支持、咨詢服務(wù)、網(wǎng)上培訓(xùn)等在線的信息化應(yīng)用服務(wù)。
項目學(xué)校要積極參與培訓(xùn)活動，并結(jié)合本校的實際，通過應(yīng)用提升隊伍的水平。
3、加強數(shù)字校園的應(yīng)用。
省電化教育館將根據(jù)項目學(xué)校的實際，組織開展數(shù)字校園的應(yīng)用活動。通過活動，促進(jìn)數(shù)字校園的創(chuàng)新應(yīng)用。
項目學(xué)校要積極參與有關(guān)數(shù)字校園的應(yīng)用活動，并結(jié)合本單位的實際，建立數(shù)字校園應(yīng)用的評估制度，提高數(shù)字校園的應(yīng)用效率和效果。
4、加強項目學(xué)校的管理與協(xié)作。
構(gòu)建項目學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理與交流平臺，實現(xiàn)專家咨詢指導(dǎo)、成果交流和資源共享，提高項目學(xué)校的協(xié)作研究和整體實施的效率、質(zhì)量。
項目學(xué)校通過該平臺進(jìn)行經(jīng)驗交流與研討，總結(jié)和宣傳本單位在數(shù)字校園建設(shè)過程中的成果與經(jīng)驗。
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安全文化建設(shè)的實施方案篇五
貫徹執(zhí)行國-家-安-全生產(chǎn)法律法規(guī)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，強化員工安全意識，加強安全宣傳教育，普及安全知識，營造有利于安全生產(chǎn)的濃厚氛圍，讓安全發(fā)展理念深入人心，積極探索安全文化建設(shè)的新思路，打造符合公司工作實際的安全管理文化，提高安全管理水平，促進(jìn)公司安全工作上臺階，實現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
在公司全面開展“安全文化建設(shè)示范企業(yè)”創(chuàng)建活動，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任，進(jìn)一步完善安全管理體系，加強安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、宣傳、教育工作，加強安全隱患排查治理力度，加大安全投入，改善安全生產(chǎn)條件，保持公司安全生產(chǎn)形勢良好的狀況。到年底，建立起與社會、經(jīng)濟(jì)及公司發(fā)展相適應(yīng)的安全文化體系。
三、組織機構(gòu)
為加強對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證公司安全文化建設(shè)的有序開展，公司成立“安全文化建設(shè)示范企業(yè)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：；
副組長：
成 員：；
辦公室設(shè)在生安中心，由生安中心主任擔(dān)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實各項工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員主動參與、積極配合，嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地開展工作，按要求、按計劃完成創(chuàng)建工作。聯(lián)系電話：
四、實施步驟
第一階段：做好創(chuàng)建申報工作。制定創(chuàng)建實施方案，填報《內(nèi)江市安全文化建設(shè)示范企業(yè)備案表》，上報縣安監(jiān)局。
第二階段：啟動創(chuàng)建工作，確立創(chuàng)建模式。召開創(chuàng)建工作動員會，加大宣傳力度，為創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，落實安全文化建設(shè)經(jīng)費，加強隱患排查治理工作，并將工作情況報縣安監(jiān)局。
第三階段：建立完善的安全理念。提出明確的安全生產(chǎn)理念，完善安全生產(chǎn)制度和操作規(guī)程，形成具有公司特色的安全文化體系。
第四階段：全面開展安全文化建設(shè)活動，加強安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，開展以安全為主題的征文、知識競賽等活動，加強隱患排查治理工作，并將工作情況及時報縣安監(jiān)局。
第五階段：完成創(chuàng)建工作的相關(guān)報告，申請認(rèn)證。
五、工作要求
1、高度重視，精心組織。安全文化建設(shè)作為提升公司安全管理水平的重要途徑，公司各級各部門要把創(chuàng)建活動作為加強安全生產(chǎn)工作和一項重要內(nèi)容來抓，列入議事日程，按照創(chuàng)建工作實施方案的要求，精心組織，認(rèn)真落實相關(guān)工作，確保創(chuàng)建活動取得實效。
2、扎實推進(jìn)。按照創(chuàng)建工作的實施步驟，認(rèn)真開展創(chuàng)建工作。
3、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)求實效。按照上級有關(guān)創(chuàng)建工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)，堅持以人為本，創(chuàng)新工作思路，加大投入，采取各種形式，倡導(dǎo)安全文化，傳播安全理念，營造安全文化氛圍，達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，實現(xiàn)以文化促管理、以安全促穩(wěn)定、以安全促發(fā)展。
4、按時上報資料，及時總結(jié)經(jīng)驗。按時向縣安監(jiān)局上報創(chuàng)建工作開展情況，并及時對創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)，吸取好的經(jīng)驗和做法，克服不足，促進(jìn)創(chuàng)建工作上臺階。
六、落實責(zé)任，主動創(chuàng)建。
我們將積極落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任，積極主動開展創(chuàng)建工作，進(jìn)一步量化細(xì)化建設(shè)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，廣泛發(fā)動，精心組織安排，加大安全投入，落實責(zé)任和措施，有計劃、有步驟、有重點地組織實施，確保安全文化建設(shè)創(chuàng)建活動取得實效。
********有限責(zé)任公司
二〇一一年五月十四日
為加強公司的安全文化建設(shè)工作，探索安全管理新模式，建立安全文化建設(shè)長效機制，促進(jìn)公司的安全管理上臺階，按照國家安監(jiān)總局、重慶市政府及市安監(jiān)局對安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建工作的相關(guān)要求，結(jié)合公司的實際情況，制定本方案。
貫徹執(zhí)行國-家-安-全生產(chǎn)法律法規(guī)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，強化員工安全意識，加強安全宣傳教育，普及安全知識，營造有利于安全生產(chǎn)的濃厚氛圍，讓安全發(fā)展理念深入人心，積極探索安全文化建設(shè)的新思路，打造符合公司工作實際的安全管理文化，提高安全管理水平，促進(jìn)公司安全工作上臺階，實現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
從今年開始，在公司全面開展“安全文化建設(shè)示范企業(yè)”創(chuàng)建活動，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任，進(jìn)一步完善安全管理體系，加強安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、宣傳、教育工作，加強安全隱患排查治理力度，加大安全投入，改善安全生產(chǎn)條件，保持公司安全生產(chǎn)形勢良好的狀況。到年底，建立起與社會、經(jīng)濟(jì)及公司發(fā)展相適應(yīng)的安全文化體系。
三、組織機構(gòu)
為加強對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證公司安全文化建設(shè)的有序開展，公司成立“安全文化建設(shè)示范企業(yè)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司安?？?，由田迎春任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。聯(lián)系電話：
四、實施步驟及時間
第一階段(1至2月)，做好創(chuàng)建申報工作。制定創(chuàng)建實施方案，填報《重慶市安全文化建設(shè)示范企業(yè)備案表》，上報縣安監(jiān)局。
第二階段(3至4月)，啟動創(chuàng)建工作，確立創(chuàng)建模式。召開創(chuàng)建工作動員會，加大宣傳力度，為創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，落實安全文化建設(shè)經(jīng)費，加強隱患排查治理工作，并將工作情況報縣安監(jiān)局。
第三階段(5月)建立完善的安全理念。提出明確的安全生產(chǎn)理念，完善安全生產(chǎn)制度和操作規(guī)程，形成具有公司特色的安全文化體系。
第四階段(6至12月)，全面開展安全文化建設(shè)活動。做好安全生產(chǎn)月活動的相關(guān)工作，加強安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，開展以安全為主題的征文、知識競賽等活動，加強隱患排查治理工作，并將工作情況及時報縣安監(jiān)局。
第五階段(2016年)完成創(chuàng)建工作的相關(guān)報告，申請認(rèn)證。向縣安監(jiān)局上報工作報告和1年階段評估報告，申請評定認(rèn)證。
五、工作要求
1、高度重視，精心組織。安全文化建設(shè)作為提升公司安全管理水平的重要途徑，公司各級各部門要把創(chuàng)建活動作為加強安全生產(chǎn)工作和一項重要內(nèi)容來抓，列入議事日程，按照創(chuàng)建工作實施方案的要求，精心組織，認(rèn)真落實相關(guān)工作，確保創(chuàng)建活動取得實效。
2、扎實推進(jìn)。按照創(chuàng)建工作的實施步驟，認(rèn)真開展創(chuàng)建工作。
路，加大投入，采取各種形式，倡導(dǎo)安全文化，傳播安全理念，營造安全文化氛圍，達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，實現(xiàn)以文化促管理、以安全促穩(wěn)定、以安全促發(fā)展。
4、按時上報資料，及時總結(jié)經(jīng)驗。按時向縣安監(jiān)局上報創(chuàng)建工作開展情況，并及時對創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)，吸取好的經(jīng)驗和做法，克服不足，促進(jìn)創(chuàng)建工作上臺階。
公司各部門：
為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會和十屆十二次全會、第十一次黨代會精神及《中共貴州關(guān)于貫徹黨的十七屆六中全會精神推動多民族文化大發(fā)展大繁榮的意見》、《貴州省“十二五”安全文化建設(shè)綱要》，經(jīng)公司研究決定，全面開展安全文化建設(shè)，扎實開展安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建活動。現(xiàn)根據(jù)貴州省安全文化建設(shè)工作方案，結(jié)合公司實際，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
1、提高全員的安全意識和安全技能，讓人人都能“懂安全、要安全、會安全、能安全、確保安全”。
2、總結(jié)提煉形成公司的安全文化理念，得到廣大員工普遍認(rèn)同并自覺執(zhí)行；
4、使職工從不得不服從管理制度的被動執(zhí)行狀態(tài)，轉(zhuǎn)變成主動自覺地按安全要求采取行動，實現(xiàn)由“他律”到“自律”的自動管理。
5、實現(xiàn)“以遵章守紀(jì)為榮，以違章違紀(jì)為恥”的安全文化環(huán)境，為
實現(xiàn)本質(zhì)安全提供精神動力和文化支撐，確保企業(yè)的長治久安。
6、協(xié)調(diào)好人、機、環(huán)境三者之間的關(guān)系，實現(xiàn)規(guī)范行為+和諧環(huán)境+精細(xì)管理=安全高效型企業(yè)。
2015年10月底前達(dá)到省級安全文化示范企業(yè)
二、組織保障
成立公司安全文化體系建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：總經(jīng)理
副組長：黨委書記、分管安全生產(chǎn)的副總經(jīng)理
成 員：公司各部室、車間負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全文化建設(shè)辦公室，安全文化建設(shè)辦公室設(shè)在安全控制部。
主 任：安全控制
副主任：安監(jiān)室主任、思政部、工會、團(tuán)委等負(fù)責(zé)人
成 員：各車間分管安全的副主任、安監(jiān)室安監(jiān)員和各車間安全員。
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)提煉公司安全文化核心理念；
2、負(fù)責(zé)制定安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建的實施方案；
3、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建所需的人、財、物；
4、負(fù)責(zé)確定安全文化體系建立的模式和推行辦法；
5、負(fù)責(zé)宣傳安全文化理念、指導(dǎo)安全文化體系建設(shè)；
6、定期組織召開安全文化建設(shè)專題會議；
1
7、定期組織評審公司安全文化建設(shè)的效果，并提出持續(xù)改進(jìn)措施。
三、實施步驟及工作任務(wù)
1、宣傳動員：（2015年2月-2015年4月）
利用各種會議、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、手機報、電子屏幕等載體廣泛宣傳安全文化建設(shè)相關(guān)內(nèi)容，提高全體員工對安全文化的認(rèn)識，激發(fā)員工參與安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建工作的熱情。
2、安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建階段（2015年4月-2015年6月） 根據(jù)貴州省安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，對安全制度、安全環(huán)境、安全行為、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、安全誠信、激勵制度、職業(yè)健康等指標(biāo)逐一按照考核標(biāo)準(zhǔn)實施創(chuàng)建工作。
3、自評階段：（2015年6月-2015年8月）
根據(jù)安全文化建設(shè)要求，對照安全文化評分細(xì)則，進(jìn)行自評，主要是對安全理念、安全制度、安全環(huán)境、安全行為、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、安全誠信、激勵制度、職業(yè)健康等項目進(jìn)行初步摸底，找出與標(biāo)準(zhǔn)的差距。
4、改進(jìn)階段：（2015年8月-2015年9月）
根據(jù)自評情況，對自評達(dá)不到安全文化建設(shè)示范企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)，逐一擬訂整改措施、整改責(zé)任人、完成時間等，認(rèn)真進(jìn)行整改。
7、申報考評階段：（2015年9月-2015年10月）
建申請表》，申請外部考評。
四、安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建考核
1、各部門負(fù)責(zé)人是本部門安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建的第一責(zé)任人，要切實履行職責(zé)，認(rèn)真組織開展安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建工作，對開展創(chuàng)建工作不力的部門及個人要實行問責(zé)。
2、將安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建工作列入相關(guān)部門2015年安全管理目標(biāo)責(zé)任書考核內(nèi)容，并按照公司安全管理責(zé)任目標(biāo)考核管理辦法進(jìn)行考核。
五、工作要求
1、高度重視，精心組織。公司各部、車間要加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、要指定專職人員具體負(fù)責(zé)安全文化工作，形成完善的安全文化體系，要認(rèn)真研究制定安全文化建設(shè)工作方案，認(rèn)真策劃，統(tǒng)籌安排，明確分工，層層負(fù)責(zé)，認(rèn)真實施，積極推進(jìn)，注重緊密聯(lián)系工作實際，注入安全生產(chǎn)工作新生機和活力，確保公司安全文化建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)實施，高質(zhì)量推進(jìn)。
2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)求實效。按照上級有關(guān)創(chuàng)建工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)，堅持以人為本，創(chuàng)新工作思路，加大投入，采取各種形式，倡導(dǎo)安全文化，傳播安全理念，營造安全文化氛圍，達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，實現(xiàn)以文化促管理、以安全促穩(wěn)定、以安全促發(fā)展。
3
3、按時上報資料，及時總結(jié)經(jīng)驗。按時向安監(jiān)局上報創(chuàng)建工作開展情況，并及時對創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)，吸取好的經(jīng)驗和做法，克服不足，促進(jìn)創(chuàng)建工作上臺階。
2015年2月1日
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安全文化建設(shè)的實施方案篇六
優(yōu)秀作文推薦！根據(jù)集團(tuán)公司會議精神要求，為切實加強企業(yè)安全文化建設(shè)，邀請外部安全文化建設(shè)咨詢專業(yè)機構(gòu)合作，以加快構(gòu)建安全文化體系，特制定本實施方案。
安全文化建設(shè)通常包括了物質(zhì)層、制度層和精神層三個層次，把人、機、環(huán)境有效地統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來，達(dá)到人、機、環(huán)境的和諧。安全文化建設(shè)強調(diào)制度建設(shè)，有利于安全規(guī)章制度的建立、完善和落實。認(rèn)真開展安全文化建設(shè)，是企業(yè)建立安全生產(chǎn)長效機制的必然要求，是全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制的重要途徑，是實現(xiàn)本質(zhì)安全目標(biāo)的迫切需要。
有先進(jìn)的安全文化做指導(dǎo)，安全生產(chǎn)工作就會迷失前進(jìn)的方向，現(xiàn)代化的安全管理模式也不可能真正建立起來。安全文化是一種新型的管理形式，它區(qū)別于傳統(tǒng)安全管理形式，是安全管理發(fā)展的一種高級階段，其特點就是將安全管理的重心轉(zhuǎn)移到提高人的安全文化素質(zhì)上來，轉(zhuǎn)移到以預(yù)防為主的方針上來。實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”、“我管安全”；“個人安全”向整體安全的轉(zhuǎn)變，切實提升全員的安全文化素質(zhì)，為公司的穩(wěn)定生產(chǎn)、和諧發(fā)展提供良好的安全環(huán)境。
堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，服務(wù)于安全生產(chǎn)大局，努力促使職工安全觀念的提升和轉(zhuǎn)變。
堅持“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁，正面宣傳為主”，以形式多樣的文化手段、廣泛深入的宣傳形式，大力營造有利于安全工作的輿論氛圍。
堅持貼近實際、貼近基層、貼近企業(yè)、貼近部門、貼近職工，推進(jìn)安全文化創(chuàng)新，引導(dǎo)安全行為，強化職工對安全理念的理解和認(rèn)同，全面提高廣大職工的安全文化素質(zhì)。
堅持統(tǒng)一性原則。統(tǒng)一性原則是企業(yè)安全文化建設(shè)的基本要求。對企業(yè)安全文化建設(shè)的基本內(nèi)容，企業(yè)上下必須步調(diào)一致，形成統(tǒng)一的文化模式、價值理念、行為規(guī)范和對外形象，保持其內(nèi)部企業(yè)安全文化的一致性。
堅持持續(xù)創(chuàng)新原則。企業(yè)安全文化的活力之源就是創(chuàng)新。對于創(chuàng)新可用三個式子來表示：（1）創(chuàng)新就是“0+1”，就是從無到有，實現(xiàn)零的突破。（2）創(chuàng)新就是“1+99”，就是從有到優(yōu)，就是更高更好。（3）創(chuàng)新就是“100+1”，就是創(chuàng)一流，做同類產(chǎn)品的領(lǐng)跑者。因此，企業(yè)安全文化建設(shè)要堅持持續(xù)創(chuàng)新原則，只有這樣，企業(yè)安全文化建設(shè)才會有生命力。
2、主要負(fù)責(zé)部門安全文化建設(shè)咨詢組織實施工作，各分部做好配合與發(fā)動工作。
1、部門領(lǐng)導(dǎo)小組成員要充分認(rèn)識安全文化建設(shè)的重要性，在認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司通知文件的基礎(chǔ)上，結(jié)合部門工作實際，討論并制定出本部門和安排，切實加強對安全文化活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動參與，積極有序地開展安全文化系列活動。
2、加強安全文化宣教活動，積極組織職工安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，通過組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司相關(guān)安全生產(chǎn)的文件及規(guī)定、公司及部門有關(guān)安全生產(chǎn)制度及措施，增強全員安全意識，規(guī)范安全行為，確保安全生產(chǎn)，從而實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”、“我管安全”；“個人安全”向整體安全的轉(zhuǎn)變。
3、積極參與集團(tuán)公司組織的各項安全文化建設(shè)活動，并認(rèn)真組織部門活動，通過全員參與活動，全面提高廣大職工的安全文化素質(zhì)，形成良好安全文化理念。
4、通過對員工進(jìn)行安全意識、安全行為摸底，征求員工對部門安全管理工作、安全管理制度的意見和建議，健全部門安全管理制度，使規(guī)章制度真正成為員工在工作中的.行動指南，促進(jìn)安全文化建設(shè)活動深入縱深發(fā)展。
5、注重宣傳隊伍人員培養(yǎng)，積極向云峰陸合報發(fā)送稿件，通過創(chuàng)辦部門安全窗口小報、按期更換班組黑板報等方式，加強安全宣傳工作，宣傳部門安全工作的新亮點，營造良好安全文化氛圍。
6、營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍。
人不僅是安全管理的主體，而且是安全管理的客體。在安全生產(chǎn)人、機、環(huán)境三要素中，人是最活躍的因素，同時也是導(dǎo)致事故的主要因素，安全文化建設(shè)的核心就是要堅持以人為本，全面培養(yǎng)、教育和提高人的安全文化素質(zhì)，完全符合安全生產(chǎn)的工作規(guī)律。
安全文化建設(shè)的實施方案篇七
以開展“安全管理提升年”活動為契機，以強化班組日常安全培訓(xùn)教育為重點，以創(chuàng)新安全文化建設(shè)模式為手段，不斷豐富安全文化活動內(nèi)容，著力推進(jìn)“三反”殲滅戰(zhàn)工作，為實現(xiàn)打贏安全翻身仗的目標(biāo)提供保障。
二、工作目標(biāo)。
1.通過強化全員安全意識和安全技能提升，實現(xiàn)基層安全管控水平取得明顯進(jìn)步；
2.借鑒國際國內(nèi)先進(jìn)安全管理思想和安全理念，系統(tǒng)完善公司的安全文化理念體系；
3.全面規(guī)范周安全日活動、崗前安全宣誓活動，促進(jìn)外協(xié)單位安全自主管理；
4.著力規(guī)范全員安全行為，打好“三反”殲滅戰(zhàn)，杜絕各類安全生產(chǎn)事故。
三、組織保障。
公司安全生產(chǎn)委員會安全文化專業(yè)委員會下設(shè)安全文化建設(shè)推進(jìn)辦公室，辦公室設(shè)在安全生產(chǎn)管理部，負(fù)責(zé)安全文化建設(shè)工作方案的制定和策劃、組織、宣傳、培訓(xùn)、推動、檢查、考核等日常工作。安全文化建設(shè)推進(jìn)辦公室組織機構(gòu)：
主
任：雷錦華。
副主任：張敏芳。
蘇福斗。
閻志剛。
裴曉軍。
賈寶生。
成員：楊林匯。
蘆文曉。
張晨光。
王志剛。
李毅峰。
工作聯(lián)系人：龍。
飛
各單位設(shè)立安全文化建設(shè)推進(jìn)機構(gòu)，明確單位安全文化建設(shè)主管領(lǐng)導(dǎo)、主管部門，指定工作聯(lián)系人，并于3月30日前通過oa報至安全生產(chǎn)管理部安全管理室龍飛。
四、工作內(nèi)容。
各單位要圍繞公司安全文化建設(shè)工作目標(biāo)，結(jié)合單位實際，制定工作方案和推進(jìn)計劃，明確工作責(zé)任，細(xì)化工作措施，全面做好2017年安全文化建設(shè)工作的落實。
（一）廣泛宣傳公司安全理念。
3.組織采寫2016年度安全生產(chǎn)先進(jìn)事跡材料，在《太鋼日報》進(jìn)行刊載，大力弘揚安全正能量，充分發(fā)揮典型引路的榜樣示范作用。
推進(jìn)主體：企業(yè)文化部、安全生產(chǎn)管理部。
新聞中心、各單位。
實施主體：安全生產(chǎn)管理部、各單位。
（二）全面提升全員安全素質(zhì)。
3.組織對在崗職工、外協(xié)人員進(jìn)行安全文化理念體系的認(rèn)知培訓(xùn)，增強所有人員對太鋼安全文化理念的認(rèn)同感。
推進(jìn)主體：企業(yè)文化部、安全生產(chǎn)管理部。
實施主體：教培中心、各單位。
（三）強化安全生產(chǎn)制度建設(shè)。
3.抓好安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)和崗位達(dá)標(biāo)上臺階。
推進(jìn)主體：安全生產(chǎn)管理部。
實施主體：各單位。
（四）狠抓職工安全行為規(guī)范。
3.以典型事故案例圖示化和動漫化的形式，切實增強事故案例教育效果，引導(dǎo)崗位職工深刻吸取事故教訓(xùn)。
推進(jìn)主體：企業(yè)文化部、安全生產(chǎn)管理部。
實施主體：各單位。
（五）不斷改善現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境。
3.以高風(fēng)險單元為重點，完善安全警示標(biāo)志（標(biāo)識）、公告欄、告知牌（卡），全面做好風(fēng)險公告工作。
推進(jìn)主體：安全生產(chǎn)管理部。
實施主體：各單位。
（六）組織開展安全文化活動。
3.企業(yè)文化部、安全生產(chǎn)管理部共同編印2010年—2016年典型事故案例圖冊、制作典型事故案例的動漫視頻，供基層崗位職工學(xué)習(xí)、觀看。
推進(jìn)主體：公司安委辦。
實施主體：各單位。
五、工作要求。
2.各單位要努力創(chuàng)新安全文化建設(shè)工作的方法和形式，快速推進(jìn)，務(wù)求取得明顯實效；
3.企業(yè)文化部、安全生產(chǎn)管理部要加強安全文化建設(shè)工作的檢查指導(dǎo)，及時總結(jié)推廣好的做法，帶動公司安全文化建設(shè)工作的整體進(jìn)步。
安全文化建設(shè)的實施方案篇八
根據(jù)集團(tuán)公司會議精神要求，為切實加強企業(yè)安全文化建設(shè)，邀請外部安全文化建設(shè)咨詢專業(yè)機構(gòu)合作，以加快構(gòu)建安全文化體系，特制定本實施方案。
安全文化建設(shè)通常包括了物質(zhì)層、制度層和精神層三個層次，把人、機、環(huán)境有效地統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來，達(dá)到人、機、環(huán)境的和諧。安全文化建設(shè)強調(diào)制度建設(shè)，有利于安全規(guī)章制度的建立、完善和落實。認(rèn)真開展安全文化建設(shè)，是企業(yè)建立安全生產(chǎn)長效機制的必然要求，是全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制的重要途徑，是實現(xiàn)本質(zhì)安全目標(biāo)的迫切需要。
有先進(jìn)的安全文化做指導(dǎo)，安全生產(chǎn)工作就會迷失前進(jìn)的方向，現(xiàn)代化的安全管理模式也不可能真正建立起來。安全文化是一種新型的管理形式，它區(qū)別于傳統(tǒng)安全管理形式，是安全管理發(fā)展的一種高級階段，其特點就是將安全管理的重心轉(zhuǎn)移到提高人的安全文化素質(zhì)上來，轉(zhuǎn)移到以預(yù)防為主的方針上來。實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”、“我管安全”；“個人安全”向整體安全的轉(zhuǎn)變，切實提升全員的安全文化素質(zhì)，為公司的穩(wěn)定生產(chǎn)、和諧發(fā)展提供良好的安全環(huán)境。
安全文化建設(shè)以及安全文化建設(shè)咨詢要堅持以下原則：
堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，服務(wù)于安全生產(chǎn)大局，努力促使職工安全觀念的提升和轉(zhuǎn)變。
堅持“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁，正面宣傳為主”，以形式多樣的文化手段、廣泛深入的宣傳形式，大力營造有利于安全工作的輿論氛圍。
堅持貼近實際、貼近基層、貼近企業(yè)、貼近部門、貼近職工，推進(jìn)安全文化創(chuàng)新，引導(dǎo)安全行為，強化職工對安全理念的理解和認(rèn)同，全面提高廣大職工的安全文化素質(zhì)。
堅持統(tǒng)一性原則。統(tǒng)一性原則是企業(yè)安全文化建設(shè)的基本要求。對企業(yè)安全文化建設(shè)的基本內(nèi)容，企業(yè)上下必須步調(diào)一致，形成統(tǒng)一的文化模式、價值理念、行為規(guī)范和對外形象，保持其內(nèi)部企業(yè)安全文化的一致性。
堅持持續(xù)創(chuàng)新原則。企業(yè)安全文化的活力之源就是創(chuàng)新。對于創(chuàng)新可用三個式子來表示：（1）創(chuàng)新就是“0+1”，就是從無到有，實現(xiàn)零的突破。（2）創(chuàng)新就是“1+99”，就是從有到優(yōu)，就是更高更好。（3）創(chuàng)新就是“100+1”，就是創(chuàng)一流，做同類產(chǎn)品的領(lǐng)跑者。因此，企業(yè)安全文化建設(shè)要堅持持續(xù)創(chuàng)新原則，只有這樣，企業(yè)安全文化建設(shè)才會有生命力。
2、主要負(fù)責(zé)部門安全文化建設(shè)咨詢組織實施工作，各分部做好配合與發(fā)動工作。
1、部門領(lǐng)導(dǎo)小組成員要充分認(rèn)識安全文化建設(shè)的重要性，在認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司通知文件的基礎(chǔ)上，結(jié)合部門工作實際，討論并制定出本部門和安排，切實加強對安全文化活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動參與，積極有序地開展安全文化系列活動。
2、加強安全文化宣教活動，積極組織職工安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，通過組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司相關(guān)安全生產(chǎn)的文件及規(guī)定、公司及部門有關(guān)安全生產(chǎn)制度及措施，增強全員安全意識，規(guī)范安全行為，確保安全生產(chǎn)，從而實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”、“我管安全”；“個人安全”向整體安全的轉(zhuǎn)變。
3、積極參與集團(tuán)公司組織的各項安全文化建設(shè)活動，并認(rèn)真組織部門活動，通過全員參與活動，全面提高廣大職工的安全文化素質(zhì)，形成良好安全文化理念。
4、通過對員工進(jìn)行安全意識、安全行為摸底，征求員工對部門安全管理工作、安全管理制度的意見和建議，健全部門安全管理制度，使規(guī)章制度真正成為員工在工作中的行動指南，促進(jìn)安全文化建設(shè)活動深入縱深發(fā)展。
5、注重宣傳隊伍人員培養(yǎng)，積極向云峰陸合報發(fā)送稿件，通過創(chuàng)辦部門安全窗口小報、按期更換班組黑板報等方式，加強安全宣傳工作，宣傳部門安全工作的新亮點，營造良好安全文化氛圍。
6、營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍。
人不僅是安全管理的主體，而且是安全管理的客體。在安全生產(chǎn)人、機、環(huán)境三要素中，人是最活躍的因素，同時也是導(dǎo)致事故的主要因素，安全文化建設(shè)的核心就是要堅持以人為本，全面培養(yǎng)、教育和提高人的安全文化素質(zhì)，完全符合安全生產(chǎn)的工作規(guī)律。
安全文化建設(shè)的實施方案篇九
班級文化是學(xué)校文化的重要組成部分，也是構(gòu)成班團(tuán)體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。經(jīng)過班級文化建設(shè)，為隊員營造勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，不斷增強學(xué)生的人文精神，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德，使禮貌守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。
創(chuàng)立和諧學(xué)校展現(xiàn)班級風(fēng)采。
提煉班級文化精神，營造人文關(guān)懷、積極進(jìn)取的文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德行為和禮貌習(xí)慣，讓班級成為每一個學(xué)生溫馨的家。
讓教室成為一個散發(fā)書香的天地；讓教室成為回歸生活的家園；讓教室成為一個平等對話的環(huán)境；讓教室成為一個挑戰(zhàn)自我的場所；讓教室成為一個展示才華的舞臺；讓班級成為一個有精神的團(tuán)體；讓班級成為一個師生共同耕耘的園地；讓班級成為一個凝聚力量的支柱。
（一)“1”圍繞一種精神(班訓(xùn)）：
用簡明扼要、含義深遠(yuǎn)的核心精神凝聚班級所有學(xué)生，制定出具有概括力強、震撼力強、號召力強的核心精神，讓它無形地賦予班級一種無盡的自豪和長足的干勁！如：“緊靠團(tuán)結(jié)、力爭上游、倔強挺立、不折不撓”！
（二）“1”建立一種制度：
為了使學(xué)生具有秩序觀念，能夠自覺維護(hù)各類公共秩序，遵紀(jì)守法，制定切合實際的、大家共同認(rèn)可的班級公約或守則。
（三）“2”開展兩種活動：
1、設(shè)計好中隊別名和班徽，組織學(xué)生學(xué)習(xí)班名、班徽的深刻內(nèi)涵，理解班級精神；
4、結(jié)合活動主題出好墻報，教室后面墻壁可貼學(xué)生的書法、美術(shù)作品或興趣小組作品。
1、有班委會，實行民主管理，并能定期召開小干部例會，圍繞班隊主題開展活動；
2、有社區(qū)服務(wù)小隊，開展豐富多彩的社會實踐活動，在校內(nèi)、外發(fā)揮作用；
3、有班級文化特色的主題班隊會，設(shè)計一堂圍繞班級精神而開展的中隊主題會；
4、學(xué)生積極參加體育、藝術(shù)等課外興趣小組等團(tuán)體活動，活躍班級氛圍，增強班級凝聚力，促使學(xué)生全面發(fā)展。
（四）“1”構(gòu)成一個檔案：
積累“班級成長檔案”，記錄學(xué)生及班團(tuán)體成長的足跡。資料能夠包括：班級公約及學(xué)生簽名；大型團(tuán)體活動的記錄及照片；主題隊會的方案設(shè)計；個別學(xué)生在某一個班級活動后的體會；學(xué)生的讀書心得體會；典型的好人好事案例；優(yōu)秀的祝歲冊；班級軼事等等，最終加以整理美化，每學(xué)年構(gòu)成一份《班級成長記錄檔案》。
起始階段：
第一階段：各班醞釀班級別名（如映雪班）、班徽、班訓(xùn)。（學(xué)校統(tǒng)一制作）。
第二階段：各班學(xué)習(xí)理解班名、班徽、班訓(xùn)的內(nèi)涵，據(jù)此制定《班級公約》，并將公約布置上墻。
第三階段：各班圍繞班級精神的進(jìn)行主題隊會方案設(shè)計，開展主題隊會觀摩課，進(jìn)行班級各項靜態(tài)文化氛圍布置。
發(fā)展階段：圍繞班級精神和學(xué)校辦學(xué)理念不斷深化和提高班級文化內(nèi)涵。
安全文化建設(shè)的實施方案篇十
整合時代學(xué)校文化精華，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，充實師生學(xué)校生活內(nèi)涵，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。
1、學(xué)校文化建設(shè)的社會發(fā)展背景：文化在社會發(fā)展的過程中起著獨特的作用，各種禮貌成果均以文化來傳遞、延續(xù)。學(xué)校文化是一種特殊的社會文化現(xiàn)象。它是以建設(shè)有中國特色的社會主義文化為根基，以學(xué)校文化活動為主體，由全校師生員工共同創(chuàng)立的，它以良好的校風(fēng)和學(xué)校精神為標(biāo)志，充滿時代氣息和學(xué)校特點的人文氛圍。學(xué)校文化氛圍一旦構(gòu)成，將產(chǎn)生巨大的能量，成為培育四有新人的重要手段和深化教育改革的強勁動力。
2、學(xué)校文化建設(shè)的教育發(fā)展背景：學(xué)校文化作為一種環(huán)境教育力量，其終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以期陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。它作為一種隱性課程，經(jīng)過學(xué)校健康向上的精神因素以及優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境所施加給學(xué)生的進(jìn)取影響和感染、熏陶而實現(xiàn)教育的目的，具有情境性、滲透性、持久性、暗示性、愉悅性等特點，對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響，是實施素質(zhì)教育的重要載體，體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊。
3、學(xué)校文化建設(shè)的學(xué)校歷史背景：白楊坪初中創(chuàng)辦于1972年，具有近50年的辦學(xué)歷史。曾培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教育工作者；有較高的社會信譽和較好的群眾基礎(chǔ)；已基本構(gòu)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)、樸實的校風(fēng)，鑄造了“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，求實創(chuàng)新”的學(xué)校文化精神，這是我校學(xué)校文化建設(shè)的歷史根基和現(xiàn)實基礎(chǔ)。
我們的學(xué)校文化是指以學(xué)校學(xué)校為地理環(huán)境圈；以桂花為校樹；以桂花精神塑造花中精神；以師生為主體創(chuàng)立并共享；以制度、環(huán)境、活動為載體；以文化的多學(xué)科、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活交往為基本形態(tài)，具有時代特點和學(xué)校特色的一種群體文化和精神氛圍。為此我們構(gòu)建的白楊坪初中學(xué)校文化將著力構(gòu)成以下特色：
1、學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵：貫徹“文化立校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學(xué)方針，整合學(xué)校管理思路、調(diào)整管理模式，完善學(xué)校規(guī)章制度，構(gòu)建健康和諧的學(xué)校制度文化；結(jié)合課程開發(fā)，以學(xué)校文化的視角設(shè)計活動項目，激活學(xué)校文化活動，開發(fā)“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，求實創(chuàng)新”的學(xué)校精神文化；建花中之校、校中之花（建：環(huán)境優(yōu)美似花園式學(xué)校；創(chuàng)：成績優(yōu)異如花一枝獨秀），讓學(xué)生在健康和諧的環(huán)境文化中，感受美的氛圍、理解美的熏陶、引導(dǎo)美的行為、得到美的升華，強化學(xué)校文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。
2、學(xué)校文化建設(shè)的成果：經(jīng)過學(xué)校文化建設(shè)，構(gòu)成學(xué)校民主型的制度文化、智能型的知識文化、素質(zhì)型的心理文化、情感型的審美文化、開拓型的觀念文化。以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、健康周、學(xué)校網(wǎng)、各種專項比賽、演講、文章、多媒體軟件、各種大型活動以及藝術(shù)特色校等為平臺，顯現(xiàn)學(xué)校豐富多彩、充滿生機的學(xué)校文化及其特色成果。
著力體現(xiàn)三個方面的教育功能：一是科技文化教育；二是思想行為教育；三是審美情趣教育。構(gòu)成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思路和特色的三大識別系統(tǒng)：一是教育思想，培養(yǎng)目標(biāo)，辦學(xué)思路的思想識別系統(tǒng)；二是校訓(xùn)、校風(fēng)、制度、行為指導(dǎo)語等行為識別系統(tǒng)；三是學(xué)校整體面貌、特色建筑和文化設(shè)施等形象識別系統(tǒng)。從而使學(xué)校文化對學(xué)生成長產(chǎn)生重要而深刻的影響。
1、環(huán)境文化建設(shè)：學(xué)校的環(huán)境文化是指學(xué)校所處的自然環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃格局以及學(xué)校建筑、文化墻、綠化和文化傳播工具等方面構(gòu)成的文化環(huán)境。學(xué)校的環(huán)境文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍。優(yōu)美的環(huán)境給人以美的享受，以它的感染力喚起人們對美的追求，陶冶人的情操，使人心曠神怡，大腦更聰慧，思維更敏銳，行為更禮貌，激發(fā)人的上進(jìn)心和求知欲。蘇霍姆林斯基說：“要使學(xué)校的墻壁也說話”，使受教育者如入健康藝術(shù)之鄉(xiāng)，眼睛所看到的，耳朵所聽到的，藝術(shù)作品隨處都是；使他們?nèi)缱猴L(fēng)，如沾花雨，潛移默化，不知不覺之間受到熏陶，從始至終和優(yōu)美、理智融合為一。
校訓(xùn)、?；铡⑿８?；學(xué)校內(nèi)文化墻、各種提示牌；學(xué)校綠化地帶；宣傳欄、閱報欄、圖書架；教學(xué)與研究宣傳欄；信息廣告欄和光榮榜；思想政治宣傳欄；校務(wù)公開宣傳欄；團(tuán)隊宣傳欄；身心健康宣傳欄；報刊信息宣傳欄；座右銘、每日格言、師生道德宣言等；教室寢室個性化布置。學(xué)校布局合理，功能分區(qū)明確，建筑物協(xié)調(diào)和諧；學(xué)校環(huán)境寧靜優(yōu)美，樹木花草相映成趣，道路平坦整潔；學(xué)校內(nèi)電線、電話線等各種管線統(tǒng)一規(guī)劃，合理鋪設(shè)，確保安全美觀；學(xué)校干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，布置典雅，給人賞心悅目之感。使師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中，呼吸清馨高雅的文化氣息，到達(dá)陶冶情操之目的。
2、制度文化建設(shè)：學(xué)校內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的秩序、師生們向上的情緒，深深體會到科學(xué)的校本管理文化，是學(xué)校文化中其它各要素得以正常、高效運行的潤滑劑，其潛在的功能無疑是巨大的。所以，學(xué)校必須建立一個凸現(xiàn)本校優(yōu)勢，體現(xiàn)校本意識，具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。崗位職責(zé)制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制，校務(wù)公開制。在此基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步深化，整理完善規(guī)章制度，制定運作程序，匯編成冊，規(guī)范程序、行而有據(jù)，構(gòu)成依法辦事、民主管理、以德立校的運行機制。同時建立完善學(xué)生自主管理制度。建立愛護(hù)公物制度、公共衛(wèi)生制度、綠化制度和學(xué)校養(yǎng)護(hù)職責(zé)制等等。
從另一個角度講，學(xué)校制度文化還包括學(xué)校行為文化。學(xué)校行為文化建設(shè)目標(biāo)是整合他律，強化自律。學(xué)校行為文化指行為規(guī)范和行為模式兩個方面，學(xué)校行為規(guī)范指學(xué)校對人的教育培養(yǎng)以及塑造人的規(guī)章制度（如：《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度》）、細(xì)則（如《教師工作績效考核細(xì)則》）、規(guī)范（《中學(xué)生日常行為規(guī)范》）等，還包括各項規(guī)劃、計劃、條例、要求、意見等等；行為模式包括學(xué)習(xí)、生活、工作的行為方式等；這些行為規(guī)范和模式構(gòu)成了學(xué)校制度文化的重要管理資料。對于行為文化的設(shè)計，經(jīng)過學(xué)校全體員工的反復(fù)討論一致認(rèn)同，以體現(xiàn)民主管理，倡導(dǎo)師生自勉自律，以到達(dá)全校師生員工共建學(xué)校行為文化，共造校風(fēng)，共守校規(guī)的目的。
3、精神文化建設(shè)：學(xué)校精神文化的基礎(chǔ)是學(xué)校人的心理層面，其資料是學(xué)校成員的思想觀念和素養(yǎng)，而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動及其產(chǎn)品。根據(jù)教育發(fā)展的宏觀環(huán)境及發(fā)展趨勢，依據(jù)人本發(fā)展理論，大力開展學(xué)校文化活動，鑄造“孝、信、禮”的學(xué)校文化精神。
為學(xué)生為主體的學(xué)校文化活動項目有：讀書會；廣播站、文學(xué)社；體育俱樂部、籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、象棋、圍棋隊；音樂俱樂部、合唱團(tuán)、舞蹈隊等。
以教師為主體的學(xué)校文化活動項目有：教研沙龍；教師論壇；教學(xué)反思會；體育健身俱樂部（男女籃球隊，教師樂隊，教師合唱團(tuán)等）；教工之家等。
第二階段整合所有特色項目，構(gòu)成學(xué)校特色學(xué)校文化系列；
第三階段運動場建設(shè)完工投入使用后，將學(xué)生食堂外沙壩打造成以桂花為主的“桂園”，再圍繞運動場周圍載種桂花樹，最終構(gòu)成“花中之校、校中之花”的學(xué)校文化整體特色。
學(xué)校文化是一項系統(tǒng)工程，它具有多側(cè)面、多角度、多層次的特點，它的建設(shè)和發(fā)展既要有正確的指導(dǎo)思想和明確目標(biāo)，又要有系統(tǒng)的理論觀點和有序的探索。
1、建立學(xué)校文化建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)。成立學(xué)校特色文化建設(shè)協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會：設(shè)主任1名，副主任2名，委員若干名，負(fù)責(zé)學(xué)校特色文化活動的策劃、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理、檢查、考評。學(xué)校制度文化建設(shè)以校長室為主負(fù)責(zé)組織實施；學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)以總務(wù)處為主組織實施；學(xué)校活動文化建設(shè)以政教處和團(tuán)委為主組織實施；活動文化教師項目由教育工會為主組織實施。
2、設(shè)立學(xué)校文化建設(shè)基金。為了保障學(xué)校學(xué)校特色文化建設(shè)落實到位，設(shè)立“學(xué)校文化建設(shè)基金”。一方面由學(xué)校每年按必須比例撥出專項經(jīng)費，確?；鸹鶖?shù)；另一方面，向上爭取資金和向其它企事單位募捐，擴(kuò)大基金基數(shù)。專項經(jīng)費由學(xué)校文化建設(shè)協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會統(tǒng)一管理使用。
3、注重過程管理，實行跟蹤考評。學(xué)校文化建設(shè)關(guān)鍵是過程，過程的關(guān)鍵是參與，異常是活動文化，過程就是氛圍，參與就是效果，“關(guān)注過程，重在參與”是管理的基本原則。為此，根據(jù)活動文化項目特點，定期組織展評活動，對活動情景實行滾動考評，在滾動考評的基礎(chǔ)上，對活動成果進(jìn)行獎勵和推薦。
安全文化建設(shè)的實施方案篇十一
學(xué)校文化是一個不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，切實落實縣教育局年初下達(dá)的各項工作任務(wù)，強化我校教育教學(xué)管理水平，營造良好的育人氛圍，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，順利經(jīng)過榆林市學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程和創(chuàng)立省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收，特制訂本方案。
以“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧學(xué)?！睘榻y(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以優(yōu)化、美化、凈化學(xué)校文化環(huán)境為重點，以打造“活力樊小、實力樊小、魅力樊小”為發(fā)展目標(biāo)，體現(xiàn)我?！跋茸鋈?、后讀書”的教育理念，促進(jìn)學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)成長，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
1、育人性原則：根據(jù)學(xué)校實際，結(jié)合時代特點和形勢需要，發(fā)揮學(xué)校文化建設(shè)的育人功能，使廣大師生在學(xué)校文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。
2、整體性原則：學(xué)校文化建設(shè)要貼合黨和國家的教育方針，圍繞學(xué)校中心工作，密切聯(lián)系社會實際，體現(xiàn)時代精神，同時，學(xué)校文化建設(shè)在功能中應(yīng)當(dāng)是一個統(tǒng)一的整體。
3、特色性原則：創(chuàng)新學(xué)校文化建設(shè)的途徑和方法，豐富學(xué)校文化的資料和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，經(jīng)過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，用融合的手段來為學(xué)校文化注入生機與活力。
4、繼承與發(fā)展原則：學(xué)校文化建設(shè)要堅持繼承與發(fā)展的原則，精心設(shè)計、主題鮮明、資料豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個場所布置個性鮮明，貼合特點，能使用規(guī)范字，體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊和辦學(xué)特色。
外墻以板報櫥窗、醒目標(biāo)語、宣傳牌匾及辦學(xué)思想為主，室內(nèi)布置堅持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設(shè)計相結(jié)合，具體資料如下：
（1）室外環(huán)境布置。校門外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳牌及相關(guān)制度，大門兩側(cè)懸掛規(guī)范性木制校牌，正上方鑲嵌校標(biāo)及各種榮譽牌匾；校門內(nèi)側(cè)設(shè)有黨和國家的教育方針及安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄；教學(xué)樓對面書寫“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求發(fā)展”的管理理念；教學(xué)樓外墻書寫“求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教風(fēng)，樓門上方書寫“創(chuàng)辦人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo)；學(xué)校中心區(qū)域書寫“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧學(xué)校”的文化建設(shè)指導(dǎo)思想，在鮮紅的黨旗映襯下，指引我們學(xué)校文化建設(shè)的方向，兩邊為永久性瓷磚地圖，墻面依次設(shè)有“粉筆字作業(yè)、園丁譜、值周欄、公示欄、通知欄、組織機構(gòu)、校旗?；?、學(xué)校全景圖”等板塊；辦公區(qū)懸掛“校興我榮、校衰我恥”的校訓(xùn)和“教好一名學(xué)生、振興一個家庭、辦好一所學(xué)校、造福一方百姓”的辦學(xué)宗旨，努力實現(xiàn)由“人人有學(xué)上”向“人人上好學(xué)”轉(zhuǎn)變；生活區(qū)門前均有溫馨提示；運動區(qū)墻面有永久性標(biāo)語，體育運動圖標(biāo)和安全創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語；教學(xué)樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示；學(xué)校擇地安裝游樂運動器材。
（2）班級環(huán)境布置。大膽將“三表一簡介”（時間表、課程表、值日表、班級簡介）搬出室內(nèi)，張貼在各班教室門前，便于師生查看，室內(nèi)布置學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，教室門口正上方書寫“請講普通話、請寫規(guī)范字”的課堂要求，黑板正上方有貼合各年級年齡特點的班訓(xùn)，兩側(cè)設(shè)有“四冊一薄”專欄和遠(yuǎn)教、飲水設(shè)備，教室后墻設(shè)有開放式書架和衛(wèi)生角，主墻面為“學(xué)習(xí)園地”，由各班主任負(fù)責(zé)個性化、人文性設(shè)計，要求班級文化建設(shè)有切合實際的實施方案，凸顯主題，個性鮮明。
（3）宿舍環(huán)境布置。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號，學(xué)校負(fù)責(zé)整體規(guī)劃，各宿舍師生進(jìn)行個性化、特色化布置。
（4）廁所文化建設(shè)。廁所是最不起眼的地方，也是最受人關(guān)注的場所，除了凈化、美化，更重要的是“文化”，在相應(yīng)的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字，將會到達(dá)意想不到的效果。如：“貼近方便，貼近禮貌”，“不能隨處小便，不能小處隨便”等標(biāo)語，外墻有明顯標(biāo)志，內(nèi)墻面有溫馨的提示。
（5）部室文化建設(shè)。根據(jù)各部室工作職能，確立相應(yīng)的室內(nèi)標(biāo)語并張貼相關(guān)的規(guī)章制度，便于工作，引起重視。
（6）文化長廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢，充分發(fā)揮特色作用。北墻面以師生活動為主，設(shè)有“我的家園我做主、我讀書我歡樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工制作、報刊宣傳、課改前沿、班隊活動”等板塊；南墻面以課外活動為主，設(shè)有“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、發(fā)展規(guī)劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞、生活專刊”等板塊，體現(xiàn)“在陽光下健康成長”的主導(dǎo)思想，精心打造屬于自我的“溫馨”的家“園”，故而將此長廊命名為“溫馨園”。
學(xué)校精神文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的核心資料，也是最高追求，主要包括學(xué)校歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一所學(xué)校本質(zhì)、個性、精神風(fēng)貌的集中反映。具體做法如下：
（1）充分利用各種有利契機，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度，認(rèn)真做好節(jié)慶活動。
（2）利用班隊會，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持開好“兩會”（晨會和班會），精心組織主題班隊會。
（3）創(chuàng)立紅領(lǐng)巾廣播站，及時播放學(xué)校新聞和優(yōu)秀稿件，不斷優(yōu)化學(xué)校音響系統(tǒng)，上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴聲，課前進(jìn)行溫馨提示，課余時間要播放簡便歡快的音樂或歌曲，讓師生在其中得到美的享受。
（4）創(chuàng)辦?？薷牟?，每年兩期，展現(xiàn)全校師生精神風(fēng)貌，搭建師生寫作平臺。
（5）進(jìn)取開辟第二課堂，定期舉辦“兩節(jié)一會”（藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和運動會），不斷豐富學(xué)校文化生活，陶冶師生道德情操。
（6）實施特色大課間活動，集安全演練、禮貌禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體，努力構(gòu)建“平安學(xué)?！薄ⅰ昂椭C學(xué)?！薄?/p>
（7）進(jìn)取開展讀書活動，努力營造“書香學(xué)校”氛圍。班班成立“圖書角”，學(xué)校設(shè)有閱覽室，走廊陳列開放式書架，試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法，讓每個學(xué)生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。
（8）參照“感動中國人物”頒獎典禮形式，認(rèn)真做好每年度的敬業(yè)標(biāo)兵、教壇明星、班務(wù)模范、五好媳婦、敬老楷模等評選工作，實行獎勵頒獎詞辦法，從多方面激勵教師進(jìn)取，努力打造“求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新”的學(xué)校團(tuán)隊精神。
（9）認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)校明星評選宣傳工作?！秶一A(chǔ)教育改革綱要》指出：要建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，并且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫忙學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信，發(fā)揮評價的教育功能，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為此，我校遵照“全方位賞識學(xué)生，給每一位學(xué)生成功的機會”的評選號召，啟動了學(xué)校明星評選活動。評選資料有：學(xué)習(xí)明星、管理明星、道德明星、提高明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等，用“我是明星，我能行！”板塊進(jìn)行專項宣傳，精心打造樊小明星的“星光大道”。
（10）打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團(tuán)隊精神。學(xué)校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立?！钡淖谥迹葑バ１九嘤?xùn)，采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導(dǎo)”等形式，提高教師教學(xué)本事；用每周三90分鐘的集中學(xué)習(xí)制度，滲透“終身學(xué)習(xí)”的思想理念；進(jìn)取開展校本教研活動，爭取機會，搭建平臺，走出去、請進(jìn)來，每學(xué)年要求教師做到“六個一”，即：一個教育故事、一份教學(xué)設(shè)計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學(xué)習(xí)材料。經(jīng)過教師的實踐與反思、合作與交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)等形式，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長，讓“抬起頭來走路！”的樊小口號唱響學(xué)校。
制度文化作為學(xué)校文化的內(nèi)在機制，是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)?！盁o規(guī)矩不成方圓”，僅有建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風(fēng)，才能保證學(xué)校各項工作的順利開展。我們在制度建設(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”，努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。
自2007年以來，我們在制度建設(shè)中采取“從師生中來、到師生中去”的原則，借鑒他校成功經(jīng)驗，結(jié)合本校實際情景，不斷建立健全各項規(guī)章制度，于2010年3月匯編成冊?！斗畬W(xué)鄉(xiāng)中心小學(xué)管理制度匯編》共有四部分資料，第一部分為“指導(dǎo)思想”，有教育方針、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念、基本作風(fēng)等資料；第二部分為“管理目標(biāo)”，有學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃及保障措施和學(xué)校辦學(xué)章程；第三部分是“崗位職責(zé)”，包括教師管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理和后勤總務(wù)管理等相關(guān)制度。同時，我們還將校本教研工作單獨提出進(jìn)行專項管理，精心編印《樊學(xué)鄉(xiāng)中心小學(xué)校本教研常規(guī)管理材料匯編》，旨在重視并以此為突破口，努力實現(xiàn)“立足樊學(xué)、輻射鄉(xiāng)村、影響全縣”的宏偉目標(biāo)。
第一階段（3——4月）起草方案、宣傳動員，著手學(xué)校墻體文化建設(shè)，重點做好校舍的維修與新建工作。
第二階段（5——6月）借鑒經(jīng)驗，全面布置，重點做好班級文化建設(shè)工作，進(jìn)一步補充完善墻體文化，使得學(xué)校整體文化建設(shè)初具規(guī)模，順利經(jīng)過316工程評估驗收。
第三階段（7——8月）查漏補缺，改建部室，重點做好圖書閱覽室、自然實驗室的搬遷工作。
第四階段（9——10月）反思整改，確定校旗、?；?、校標(biāo)，重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。
第五階段（11——12月）精心規(guī)劃，打造品牌，重點做好學(xué)校文化長廊的建設(shè)與宣傳工作，以百倍的信心迎接省級“創(chuàng)強”驗收。
總之，學(xué)校文化建設(shè)是一項周期長、見效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們實踐和思考的問題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改，時刻擁有“以文化經(jīng)營學(xué)校，讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法，我們堅信：今日的“樊學(xué)”小學(xué)必須會成為明日“學(xué)樊”的特色學(xué)校，樊學(xué)的教育事業(yè)將在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在重視教育的鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心支持下，在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下，樊小的辦學(xué)目標(biāo)更加明確！辦學(xué)條件更加優(yōu)越！辦學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步！
安全文化建設(shè)的實施方案篇十二
校園文化是社會主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn)，是一所學(xué)校獨特的精神風(fēng)貌，也是學(xué)生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。校園文化是“以校園為空間，以學(xué)生為參與主體，以課余活動為主要內(nèi)容，以文化的多科學(xué)、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活節(jié)奏為基本形態(tài)，具有時代特點的一種群體文化”。校園文化是一種氛圍、一種精神。校園精神是一個學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心，展示學(xué)校形象，提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。健康、向上、豐富、有序的校園文化對學(xué)生的個性品格形成具有滲透性、持久性和選擇性。
學(xué)校要充分利用好育人陣地，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，重大歷史事件紀(jì)念日，舉行活動；利用主題班會、晨會課、綜合實踐課時和校本課程課時，開展“建名景、讀名著、看名篇、說名言、學(xué)名人、背名詩、唱名歌、聽名曲”這八名活動。讓名曲、名歌充實學(xué)生耳感，讓名著、名篇、名言、名人、名詩徜徉于學(xué)生心田，滋潤學(xué)生成長。
學(xué)校教師要極力配合，促進(jìn)“八名工程”的開展。教師要把“八名工程”建設(shè)活動，作為對學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑，巧妙引導(dǎo)，把活動滲透到自己的教學(xué)活動中去。為了活動的有效開展，學(xué)校、少先隊將組織開展一系列活動，督促檢查學(xué)生活動情況。具體內(nèi)容如下：
1、建名景：
1、漫步校園，園中有景，景中有境，綠樹成蔭，繁花似錦。學(xué)校有122棵月季，9撮紫薇，30棵串紅，25撮馬藺，4撮美人蕉，15撮荷蘭菊，30棵玉貞，40棵小葉紅波，100多棵黑心菊等，要及時澆水、施肥、除草、松土、打藥，確保成活率達(dá)100%。勞動創(chuàng)造美，要讓學(xué)生體驗勞動的樂趣。給他們設(shè)置“名片”花草樹木的簡介、，讓孩子們學(xué)到更多的知識，拓展孩子們的視野。
2、每一面墻壁都在說話，每一棵花草都在啟智，處處洋溢著濃濃的人文意蘊。學(xué)校有體現(xiàn)現(xiàn)代教育教學(xué)理念的噴繪6塊，張貼在學(xué)校的櫥窗和墻壁上；創(chuàng)設(shè)學(xué)英語的情境：噴繪英語圖片200張，室內(nèi)外布置好。
2、讀名著：
當(dāng)我們審視生命的時候，會感到總有一股力量在左右著人生，這就是文化的力量。一個人要構(gòu)筑自己的文化力量需要作出許多努力，但最重要的莫過于讀書。讓孩子們讀書是一種最好的教育方式，是我們師長送給孩子們的一件終生享用的最佳禮物。在讀中悟，在說中學(xué)，在寫中練，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使他們早日成才的必由之路。名著閱讀，每學(xué)期至少一本。語文老師為主、。
3、看名篇：
在讀中悟，在說中學(xué)，在寫中練，廣大師生猶如辛勤的蜜蜂盤旋在書香的百花叢中，擇其芳香濃郁的花朵，一點點的吮吸，一點點的積累，然后，經(jīng)過咀嚼，消化，去粗取精，最后釀成濃香醇甜、營養(yǎng)豐富的蜂蜜，滋潤孩子們幼小的心靈。名篇背誦，每月一篇。語文老師為主、。
4、說名言：
通過說名言實踐活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、動手操作的能力、搜索積累知識的能力，讓每個孩子都享受到成功的喜悅。以小組合作學(xué)習(xí)為基本單位，學(xué)校組織各類比賽活動，在合作活動中學(xué)習(xí)積累語言，了解中國博大精深的語言文字。
5、學(xué)名人：
了解中外古代和近現(xiàn)代名人，體會中華民族從民族聰明、勤勞、勇敢、無畏、文明的美德；了解現(xiàn)代革命斗爭史，學(xué)習(xí)前輩光榮的革命傳統(tǒng)。培養(yǎng)學(xué)生愛國主義熱情，提高人文素養(yǎng)。認(rèn)識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧；了解中外古代和近現(xiàn)代名人，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀，鼓勵自己為現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)；了解自己身邊的先進(jìn)人物，民企風(fēng)云人物及農(nóng)民勤勞致富的事跡，為自己的成長積累經(jīng)驗，憧憬美好的未來；知名人，學(xué)名人，立志將來作名人，更好得建設(shè)我們的家園，讓我們的生活更美好，國家更強盛。每周一名人語文老師為主、。
6、背名詩：
7、唱名歌：
8、聽名曲：
1、四月底名歌大合唱比賽。以班級為單位。
2、五月底名著、名篇、名人、名言閱讀知識競賽。學(xué)校出題。
3、六月中旬，古詩文誦讀比賽。班級、個人。
安全文化建設(shè)的實施方案篇十三
校園文化建設(shè)緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，堅持“以人為本，立德促教”的原則，以學(xué)生和教師為主體，以校園文化建設(shè)為重點，全面推進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，有力促進(jìn)少年兒童的健康成長，努力為構(gòu)建和諧校園打下堅實的基礎(chǔ)。
二、校園文化建設(shè)的意義和作用。
加強校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，是全面貫徹落實黨的教育方針，引導(dǎo)少年兒童樹立社會主義榮辱觀，努力培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四有”新人具有十分重大的意義，正如一智者所說：“播種一種思想，收獲一種行為;播種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運”。所以說，校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺少重要環(huán)節(jié)。是一代社會主義建設(shè)接班人全面發(fā)展的根本。
三、具體實施辦法。
(一)加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立身正為范，學(xué)高為師的理念。以《中小學(xué)教師常規(guī)管理辦法》為導(dǎo)向，要求每位教師正確形成熱愛學(xué)生，為人師表，教書育人，鉆研教法，不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)，真正為學(xué)生的發(fā)展起到潛移默化的作用。
(二)認(rèn)真落實好《xx中小學(xué)生守則》和《xx中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓每位少先隊員都能背記，建立起勤奮努力，積極向上，誠實守信，充滿興趣、樂于探究的良好學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)友愛、快樂和諧健康上向，爭做主人的班風(fēng)。
(三)組織開展形式多樣的校園文化建設(shè)活動。
1、開展社會主義榮辱觀教育活動，讓“八榮八恥”進(jìn)課堂，進(jìn)師生頭腦。學(xué)校要創(chuàng)造優(yōu)美、寬松、催人向上的環(huán)境，如在學(xué)校顯目處或教室里懸掛“八榮八恥”牌匾，設(shè)立“教育方針”、“三個面向”“四有新人”，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等標(biāo);張掛名人、“大家”畫像等。
2、各學(xué)校都要設(shè)置校刊、班刊或宣傳欄，分配到各班，定期出好，教師要親自監(jiān)督，所有村完小都要成立“校園廣播之聲”。每天組織好三次播放。
3、堅持每周1次升降國旗儀式，教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)表緊密聯(lián)系學(xué)生實際的國旗下講話，保證學(xué)生每天不低于1小時體育活動。
4、狠抓各種重大節(jié)日的慶?；顒樱浞掷煤谩霸?、“五〃一“五〃四”、“六〃一”、“七〃一”、“八〃一”、“九〃一”“十〃一”等節(jié)日和清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。設(shè)計開展豐富多彩的活動。利用學(xué)生入學(xué)、畢業(yè)、入隊離隊等特殊意義的日子開展主題教育活動。
5、各學(xué)校要廣播成立課后科技、藝術(shù)、體育、娛樂興趣小組和學(xué)生社團(tuán)組織，每周開呢一次周隊活動。
6、每學(xué)年中心校都要組織體育運動會和各種形式的藝術(shù)節(jié)及讀書、演講等比賽活動。還要適當(dāng)評選一批“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”作表彰。
(三)重視校園綠化、美化、凈化和人文環(huán)境建設(shè)。
1、中心校要有計劃地規(guī)劃校園綠化美化工作。三個完小要達(dá)到“花園式標(biāo)準(zhǔn)”，其它村小按各自實際適時開展好綠化和凈化工作，使校園隨時保持干凈、整潔、有序。
安全文化建設(shè)的實施方案篇十四
以建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化宿舍環(huán)境為重點，努力建設(shè)體現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“家溫暖”的寢室文化，不斷促進(jìn)寢室生活質(zhì)量的提高，完善我們自身的精神追求。
二、宿舍文化建設(shè)的宗旨 團(tuán)結(jié)、簡樸、文雅、勤奮
三、建設(shè)方向
（一）寢室衛(wèi)生建設(shè) 1.建設(shè)目標(biāo)：走得進(jìn)去，看得順眼，建設(shè)安全、整潔、舒適的生活環(huán)境。
2.建設(shè)制度：
（1）每天值日制度，即安排寢室成員每天整理寢室清潔，要求其他成員整理好自己的內(nèi)務(wù)。（2）安全建設(shè)制度，即注意寢室用電等安全，禁止在寢室使用明火等。
（二）寢室文化建設(shè) 1.建設(shè)目標(biāo)：聽得悅耳，品得有味，創(chuàng)建怡情、勵志、奮進(jìn)的寢室文化氛圍。 2.寢室文化活動具體建設(shè)項目： （1）每周一議，即主要是積極配合年級的工作要求，暢談生活、學(xué)習(xí)。 （2）生日歡聚，即寢室成員生日當(dāng)天，我們會組織小活動，為他過上一個快樂而別有生趣的生日。
（三）寢室物質(zhì)文化建設(shè)
1.建設(shè)目標(biāo)
潔、靜、雅、美 “潔”是宿舍內(nèi)外個人衛(wèi)生達(dá)到清潔衛(wèi)生；“靜”是學(xué)生在宿舍內(nèi)保持必要的安靜，便于按時作息；“雅”是學(xué)生舉止大方，禮貌待人、團(tuán)結(jié)互讓、說話文雅；“美”是宿舍的布局美觀大方，還包括學(xué)生的心靈美、語言美、行為美。
2.具體設(shè)想
的紙鶴、星星和桃心弄個漂漂的形狀，頂部可以弄一些彩帶弄成新型裝飾下
（5） 在宿舍又墻貼上宿舍成員的`自己的作品，如書畫展。 宿舍是我家，愛護(hù)維護(hù)靠大家。讓我們手牽手，共同創(chuàng)造一個屬于我們的溫馨的家吧!
一：“溫馨的宿舍，美麗的家”
為了進(jìn)一步營造怡靜、舒適、整潔、溫馨的宿舍生活環(huán)境，發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，體現(xiàn)同學(xué)們的個性特長，學(xué)校決定開展“我愛我家”學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動。
二：實施目的
作為一名寄宿生，我們到學(xué)校過集體生活，宿舍便成了我們的家，我們溫馨的小港灣。以前提到宿舍，大家對她的印象可能僅限于幾張床，空蕩的門面，仿佛就是一間單調(diào)，刻板的旅社，除了保潔整齊外，便全無生趣了，這看起來似乎足夠了。但是宿舍既然是一個家，就應(yīng)該有家的氛圍。我們不僅要在班級形成班級文化，也要慢慢構(gòu)建出屬于自己的宿舍文化。
三：實施方案
此次活動由政教處組織實施，分年級分班具體設(shè)計實施，班主任及宿舍長具體負(fù)責(zé)組織本宿舍文化建設(shè)及衛(wèi)生工作，活動由政教處組織人員進(jìn)行評選并定期進(jìn)行督察。
四：評比方法：
1：評定等級為“優(yōu)”、“良”、“合格”、“不合格”四個等級； 2：定期評選出“文明宿舍”，頒發(fā)獎狀，全校通報表揚。
3：凡被評為“不合格”的宿舍，將參照好花紅中學(xué)宿舍管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
4：凡出現(xiàn)“不合格”宿舍，若能從即日起連續(xù)一個月在衛(wèi)生檢
查中全為“優(yōu)”，則可申請撤銷“不合格”記錄。
宿舍文化建設(shè)主要體現(xiàn)在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生建設(shè)，宿舍紀(jì)律建設(shè)，宿舍文化氛圍營造等方面，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：根據(jù)學(xué)校文明宿舍衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)，按照潔、整、美、雅的內(nèi)涵要求評比。
潔——就是清潔衛(wèi)生，要求宿舍地面、墻面、門窗、床單被罩、餐具、鞋襪等等都干干凈凈。
整——就是整整齊齊，要求桌面、鋪上、床下、桌子、餐具、洗漱用具、鞋子等等整齊有序。
美——就是美觀大方，要求格局布置美觀大方，體現(xiàn)藝術(shù)性，發(fā)揚個性，并給人予美的感受。
雅——就是健康高雅，要求三表一制度上墻，即：作息時間表、宿舍床位安排表、值日安排表，宿舍規(guī)章管理制度。要求有舍標(biāo)，住宿登記卡等，內(nèi)容健康向上，文化品位高雅。
潔、整是文明衛(wèi)生宿舍的前提和基礎(chǔ)，主要體現(xiàn)了衛(wèi)生的要求。美、雅是文明衛(wèi)生宿舍的提高和升華，重點反映了文明的硬件要求，在符合潔、整要求的基礎(chǔ)上，達(dá)到美、雅要求的為文明宿舍。 五：宿舍衛(wèi)生要求（參照文明宿舍衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)）
六：宿舍紀(jì)律方面（參照宿管員及每晚值日教師考勤登記表） 七：宿舍文化氛圍營造
（一） 宿舍精神風(fēng)貌：
1：宿舍內(nèi)的成員團(tuán)結(jié)有愛，互相幫助，不拉幫結(jié)派，不吵架，打架；
2：宿舍內(nèi)的成員學(xué)習(xí)勤奮，學(xué)風(fēng)優(yōu)良；
4：宿舍內(nèi)的成員能積極參與學(xué)校、班級或?qū)W校團(tuán)體組織的各類活動。
（二）宿舍裝飾要求
同學(xué)們可根據(jù)自己的個性、愛好、特長等對宿舍進(jìn)行布置。 1：宿舍內(nèi)有舍標(biāo);
2:房間內(nèi)可有綠色盆景，手工藝品等點綴；
3：宿舍名，書畫等必須積極健康，能陶冶情操，給人美的感受。 宿舍布置要注意一下幾點：
1：內(nèi)容要健康向上，給人以美感。
2：總體在保持整潔。
3：床、桌、椅不可有擅自移動。
宿舍時我們的港灣；室友是我們親愛的兄弟姐妹，在這里我們攜手放飛夢想與希望。讓我們積極地行動起來，以“宿舍是我家，文明建設(shè)靠大家”為口號，共同投入到文明宿舍創(chuàng)建活動中！
學(xué)校：+++++++++
2015-9-5
一、實施目的：
為了營造安靜、舒適、整潔、溫馨的宿舍環(huán)境，改善生活條件，發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，體現(xiàn)同學(xué)們的個性特長，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化品位，培養(yǎng)文明健康、積極向上的宿舍生活情趣，提高勤儉節(jié)約意識和安全防范意識，做到文明、自律、改陋習(xí)、顯個性，提升校園文化品位，展示高中學(xué)生青春靚麗風(fēng)采，鞏固文明寢室建設(shè)成果，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立集體主義觀念和主人翁責(zé)任感，學(xué)校決定于本學(xué)期起開展“溫馨的宿舍，美麗的家”學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動。
二、實施方案：
此次活動由政教處組織實施，各年級具體落實，在班主任指導(dǎo)下，各班班長、生活委員、宿舍長具體負(fù)責(zé)組織本班宿舍文化建設(shè)工作。宿舍文化建設(shè)活動由學(xué)校政教處、團(tuán)委、宿管科進(jìn)行督查、評選。
三、評比辦法：
3、凡被評為“不合格”的宿舍，通報到各年級，在當(dāng)月扣相應(yīng)班級量化8分；
4、連續(xù)兩月被評為 “不合格”的宿舍，在第二次評比的當(dāng)月扣相應(yīng)班級量化12分；
四、評比標(biāo)準(zhǔn)：
學(xué)生宿舍文化建設(shè)主要體現(xiàn)在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生建設(shè)、宿舍紀(jì)律建設(shè)、宿舍文化氛圍營造等方面，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
干凈——宿舍地面、墻面、門窗、衛(wèi)生間等干干凈凈，宿舍內(nèi)無刺鼻性氣味。 整齊――宿舍內(nèi)床上床下、窗臺地面所有物品整齊有序。
美觀――室內(nèi)布局美觀高雅大方，裝飾物、張貼畫等內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)藝術(shù)性，文化品位高，給人以美感。
文明――室內(nèi)成員共同遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和公寓管理規(guī)定，團(tuán)結(jié)協(xié)作、服
從管理、遵紀(jì)守法、共同進(jìn)步，安全責(zé)任意識強。
五、文明宿舍評比具體要求
（一）、宿舍衛(wèi)生具體要求：
1、室內(nèi)地面干凈，無污物、痰跡、積水等；
2、床上被褥衣物疊放、床下鞋子擺放整齊；
3、宿舍內(nèi)不準(zhǔn)亂釘釘子、不亂堆、亂放、、亂扯、亂掛；
4、洗漱用具、毛巾、臉盆、暖瓶、餐具等擺放整齊美觀；
5、門窗干凈明亮，室內(nèi)無蛛網(wǎng)，空氣清新、無異味；
6、宿舍垃圾及時清理，衛(wèi)生工具擺放整齊；
7、衛(wèi)生間、洗手間下水道通暢、清潔；
（二）、宿舍紀(jì)律具體要求：
1、正常上課時間，無特殊情況，不在宿舍睡覺逗留；
2、午晚休時間不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、打牌、走動、鍛煉、玩手機；
3、宿舍內(nèi)不私接電源，沒有違章電器；
4、不使用蠟燭等明火；
5、宿舍內(nèi)不抽煙、喝酒；（發(fā)現(xiàn)煙頭、酒瓶即為違犯此項規(guī)定）
6、宿舍門要上鎖、不私自換鎖或拒絕接受檢查；
7、不故意損壞公共財物；
8、休息時間，不外出上網(wǎng)。
（三）、宿舍文化氛圍營造要求：
1、宿舍精神風(fēng)貌：
（1）、宿舍成員團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；
（2）、宿舍成員遵規(guī)守紀(jì)，比學(xué)趕幫；
（3）、宿舍成員言談文明，儀表大方，禮貌對待來訪的同學(xué)、老師和宿管人員；
（4）、宿舍成員能積極參加學(xué)校、班級或?qū)W校團(tuán)體組織的各類活動。
2、宿舍裝飾要求：
同學(xué)們可根據(jù)自已的個性、愛好、特長等，對宿舍進(jìn)行布置：
（1）、房間墻上可張貼勵志條幅、個人作品等（禁用膠水粘貼，建議用膠帶）
（2）、房間內(nèi)可有綠色盆景、小工藝品等點綴。
（3）、宿舍名稱必須積極健康、催人奮進(jìn)。
宿舍布置要注意以下幾點：
（1）、總體上整潔、美觀、大方、積極向上。
（2）、內(nèi)容要健康向上，給人以美感。
（3）、不擅自改變床位布局。
宿舍，是我們溫暖的港灣；舍友，是我們親愛的兄弟姐妹，希望同學(xué)們在學(xué)校和老師的幫助下，積極投身于“溫馨的宿舍，美麗的家”宿舍文化建設(shè)活動，塑造品格，砥礪心志，超越自我。
政教處、團(tuán)委
2015.9.12
為了把“禮義忠孝”教育與寢室文化建設(shè)緊密結(jié)合起來，加強學(xué)生寢室管理，深化學(xué)校素質(zhì)養(yǎng)成教育、提高宿舍文化的品味、豐富校園文化，從而營造一個溫馨、舒適、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。以“我愛我家、我建我家”為主題，開展“寢室文化建設(shè)”評比活動。
一領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：胡長河
成員：余保華 董云舒 李志超 黃廷化 楊雪梅
二、寢室文化布置要求
1、要求：整潔、高雅、美觀、和諧
（1）、文化布置不得破壞、移動、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。
（2）、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。
（3）、注意安全，不提倡在天花板上粘貼。
（4）、電風(fēng)扇、電燈清潔由學(xué)校統(tǒng)一安排人員完成。
2、具體實施
（1）、每個寢室外門上有自己命名的室名（如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等等）、室員合影（打印）、班級、室長、室員。用kt板制作，貼在門外面上部正中。若無此內(nèi)容則一票否決，不能評獎，且限期（5日內(nèi)）整改（2分）
（2）、墻面如果所貼白紙脫落，自籌金費補貼整齊，再美化。（2分）
（3）、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則（可打印、可美化）。（1分）
（4）、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時間表（可書寫）。（1分）
（5）、兩邊墻面可美化（粘貼剪紙圖案、彩帶、學(xué)生習(xí)作、“忠孝禮義”名人名言等字畫）。但不準(zhǔn)張貼（歌星、影星、球星等）明星圖畫；不準(zhǔn)張貼和刻畫不健康的圖畫和文字（包括陽臺和衛(wèi)生間墻面）。（2分）
（6）、寢室裝飾美觀、風(fēng)格統(tǒng)一，別出心裁。（2分）
三、評獎：
1、以每個年級組為單位分男女生評獎，一等獎約占10%、二等獎約占20%、三等獎約占30%。
2、獎品：肥皂
一等獎：肥皂4塊
二等獎：肥皂3塊
三等獎：肥皂2塊
3、不計入班級考核分（因為各班住讀生數(shù)差別大），但未完成的寢室，在本學(xué)年月考核時不能評文明寢室，班級寢室考核在總分中扣2分/間。
為了把“道德示范”教育和“寢室文化建設(shè)”緊密結(jié)合起來，加強學(xué)生寢室管理，深化學(xué)校素質(zhì)養(yǎng)成教育、提升寢室文化的品味、豐富校園文化生活，從而營造一個溫馨、舒適、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，讓學(xué)生爭創(chuàng)文明寢室，爭做文明學(xué)生。以“我愛我家，我建我家”為主題，開展“寢室文化建設(shè)”評比活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、時間安排：
設(shè)計布置：2015年3月18日——5月30日
檢查驗收評比時間：6月10日
二、寢室文化布置要求及分值：
1、要求：以整潔、高雅、美觀、溫馨、大方、和諧為原則
（1）文化布置不得破壞、移動、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。
（2）門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼，統(tǒng)一用圖釘釘上。
（3）
2、分值：10分
（1）每個寢室外門上有自己的室名（如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等）、室員合影（打?。┮?guī)格與門牌相對應(yīng)。（2分）
（2）寢室內(nèi)顯眼處張貼有成員共同約定并遵守的寢室公約（打印a4）（2分）
（3）在寢室合適的位置有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時間表（可書寫、打印a4）（2分）
（4）兩邊墻面可美化（剪紙圖案、學(xué)生習(xí)作、美術(shù)作品、書法作品，人生格言等內(nèi)容）相對布置2幅貼近學(xué)生生活、激發(fā)學(xué)生高尚情趣的名人名言或?qū)W生自創(chuàng)名言的毛筆字畫，但不能張貼明星圖片和不健康圖畫和文字（包括陽臺和衛(wèi)生間墻面）（2分）
（規(guī)格：長80cm高50cm）待量定，釘在離天花板50厘米的兩側(cè)墻正中央。
（5）寢室裝飾美觀，格調(diào)高雅，彰顯個性。（2分）
三、評獎：
1、以樓層為單位，分男女生分別評獎，一等獎約占5%，二等獎約占10%，三等獎約占15%，獎品為花草、牙膏等學(xué)習(xí)或生活用品。（評比由學(xué)校牽頭，生活指導(dǎo)老師和學(xué)生干部共同參與）
2、以班級為單位，男女生樓綜合設(shè)團(tuán)體獎，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獎品有籃球、羽毛球、乒乓球等運動器材（由生活指導(dǎo)老師與學(xué)生干部共同選購）
3、納入班級考核，沒有完成的寢室，本月考核不合格。
2015年3月16日
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