春游建議建議書(實用18篇)

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春游建議建議書(實用18篇)
時間:2023-11-26 07:05:08     小編:溫柔雨

當代人們的生活離不開科技,高科技給人們的生活帶來了便利。若要寫一篇較為完美的總結(jié),可以借助一些寫作技巧,如用比喻、引用等手法提升表達的效果。下面是一些來自各個領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

春游建議建議書篇一

親愛的朋友們:

你們好!

春姑娘邁開輕快的腳步,向我們走來。她是一位魔術(shù)師,把世界變得生機勃勃,讓大地沐浴春暉……變成煥然一新的天地。在這種綠意盎然的日子里,大家為何不去春游呢?呼吸新鮮的空氣,我來給大家介紹個地方吧——中華恐龍園。這個地方還很好玩呢!讓我們一起去瞧瞧吧!

一進去,三只巨大無比的恐龍,在“看”著我們。似乎在歡迎我們到這兒來游玩,又似乎是在保護自己的家園。它們的體型非常大,最起碼要有20xx個人這么大,看得可真讓我們膽戰(zhàn)心驚?。〔贿^還好,是用石頭雕的,如果是真的,那就要真的不敢再有人來這里玩了。

看了這個景物,讓我們來看看這里好玩的項目吧!來體驗一下,一起玩?zhèn)€痛快。“翼飛沖天”這個名字是不是聽起來也很讓人發(fā)抖呢?其實是你趴在一個椅子上,然后它會轉(zhuǎn)動起來,最后,越轉(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越高,聽了我的介紹是不是覺得很刺激呢!也很想來玩吧,和你們透露一下,其實我玩這個也很害怕,感覺自己要掉下去一樣,都不敢睜著眼睛。

有機會你們也來體驗一下吧!中華恐龍園還有很多項目呢!最后我念念不舍地離開了中華恐龍園,這一次可真讓我記憶深刻呢!我的建議希望大家采納。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

春游建議建議書篇二

不久,就要春游了,我建議大家去潤揚大橋下的"世業(yè)洲"走一走,看一看。

那兒有大片大片的草坪,一棵棵嫩綠色的小草偷偷地探出了頭,摸上去軟軟的,好像綠色的絨毛。草坪上長著高大挺拔的翠竹,到處充滿著春天的氣息。不時有幾只小喜鵲掠過,給這美麗的春天增添了幾分秀色。

草坪上有許多游樂器材,土黃色的蹺蹺板、白色的秋千……都是木制的,不像電動的會排出廢氣,十分環(huán)保。

踏上一旁的石階,到了百米室外長廊。倚在白色的`欄桿上,你會看見下面有大片金黃色的油菜花,它們都綻開了金黃色的、最燦爛的笑容;向遠處眺望,此時的潤揚大橋小小的,像一個玩具模型。

享受著這溫暖的春風,傾聽著小喜鵲的鳴叫,欣賞著這迷人的春色,相信你一定陶醉了……走,讓我們一起去"世業(yè)洲"春游去。

20xx年xx月xx日。

春游建議建議書篇三

親愛的朋友們:

你們好!

春天是個萬物復蘇的季節(jié),更是個美麗的季節(jié),到處都是一片生機勃勃的景象。我建議大家去濱河公園走一走,看一看,到那里感受一下春的氣息。

廄得去年春天,我和爸爸、媽媽去濱河公園玩的時候,我都不肯走,恨不得再把濱河公園玩?zhèn)€遍,那情景至還歷歷在目。

春姑娘已經(jīng)來到我們身旁,你看,濱河公園里的迎春花美麗極了。迎春花像它的名字一樣,綻開自己的笑臉迎接春姑娘。真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的黃色來的!如果黃色再濃一點點,就不會這么嫩。如果再稍微淡一點點,就不會這么燦爛了。從遠處看,那一片黃,仿佛幾縷陽光,讓人覺的有一點點暖意。

湖邊的那些三葉草,那些草雖然小,但是那三片緊靠在一起的葉子,卻讓人想到“團結(jié)的大家庭”。

至于濱河公園的其他景物,當然也很迷人。由于時間關(guān)系,就不多說了,大家還是親自去看看吧!

此致

敬禮!

姓名:

日期:

關(guān)于春游方案本站錦九篇。

春游建議建議書篇四

冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘又邁著輕盈的腳步來到了人間.我建議大家去清秀園走一走,放松一下心情.去年,我和爸爸媽媽去那里玩,那里的景色可真像一幅栩栩如生的畫卷,令人流連忘返。

步入公園,首先映入眼簾的是一排排垂柳,走近了看,呦,一個個都爆青了,像一顆顆飽滿的露珠,又像是一只只小手,與春姑娘大招呼呢,一陣微風吹來,柳樹好像是一位婀娜多姿的少女,正在梳理著自己飄逸的秀發(fā)。一株株桃樹穿叉在柳樹間,一朵朵桃花在枝頭上你不讓我,我不讓你競相開放,綠油油的葉子擎著粉嘟嘟的桃花,桃花張開了笑臉,一只只五彩斑斕的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,我不由自主得想起了杜甫的《江畔獨步尋花》:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連吸蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”

繼續(xù)向前走,不知不覺來到了清澈見底的小河邊,河里的魚兒嬉戲玩耍著,不時濺起大朵大朵美麗的水花,那翠綠色的浮萍,好像給河面穿上了淡綠色的連衣裙,真不知春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的綠色來的!如果再濃一點,就不會這么優(yōu)雅,如果略淡一點,就不會這么自然。

“耳聞不如一見”,大家還是親自去看看吧!

xx。

20xx年xx月xx日。

春游建議建議書篇五

敬愛的老師:

您好!

讓我們一起去春游吧!現(xiàn)在春暖花開正是春游的好機會:我們要去的地方是惠州西湖。

一進西湖的大門,一直往前走,我們來到了九曲橋,遠遠望去,那彎彎曲曲的九曲橋像一條龍橫臥在湖面,九曲橋有九個曲折,所以,人們稱它為九曲橋。走完了九曲橋,就看見有人把垃圾扔到地上。

沿著九曲橋,我們來到了湖心亭,坐在湖心亭的石凳上,一陣微風吹來,使人神清氣爽,湖面上微波蕩漾,閃閃爍爍,美麗極了。

走完了這兩個地方,我有一個建議:第一不準亂扔垃圾,第二不準隨地吐痰,這樣才講文明。

xxx

20xx年xx月xx日

春游建議建議書篇六

各位同學:

我建議這次春游去上海。

上海有很多好玩的地方,比如:東方明珠塔、世博園、野生動物園、城隍廟……一年級時,我們曾學過一篇課文,名字是東方明珠,這篇課文描寫了東方明珠塔的美,所以我一直想去上海的東方明珠塔看看。上海的野生動物園里有很多動物,如:大象、老虎、獅子等,我的堂哥就去過,我很羨慕他,決定也要去野生動物園看看。

我們在走的時候注意安全,不要和隊伍走散;不要自己一個人在河邊玩;不要踐踏草坪;一切行動要聽老師的指揮。

希望老師能讓我們?nèi)ド虾M妗?/p>

20xx年x月x日。

春游建議建議書篇七

春天,春姑娘化作春風來到人間,在這春光爛漫的日子里,真是適合去春游呀!但是去公園。果園這種地方的話,就太沒有新鮮感了。我建議大家去南通狼山,理由如下:

1.那里的樹木多,讓我們能呼吸到清新無比的好空氣,而且山上有許多古樹,每一顆古樹都有好幾千年的歷史了,想而可知,狼山歷史是多么悠久。

2.在兩邊的墻壁上,從山下到山上,貼滿了關(guān)于佛祖的美麗傳說,讓我們充滿了神奇,更想進一步了解神的故事。

3.在山的北面,有一個山洞,叫“黑漆洞”,在洞里黑漆漆的一片,可以讓膽小的人但壯大。

4.在山頂,是風景勝地,在里面,有許多高塔,看上去雄偉壯麗。

5。最好玩兒的還是觀天臺,那里高的可以摸到云層,使人感覺飄飄欲仙的感覺,而且放眼望去,仿佛整個世界都能看到。

我希望,大家能采納我的建議。

春游建議建議書篇八

親愛的小朋友們、家長們:

春回大地,草長鶯飛,美麗的大自然已張開雙臂等著我們?nèi)肀А?/p>

xx月xx日,我們xx班xx年的春游活動即將拉開帷幕,為了使大家在春游期間能更好地領(lǐng)略自然風光,我們向全體師生發(fā)出“快樂春游、綠色春游”的倡議:

1、親近自然,但不損壞游覽地一草一木,倡導環(huán)保,注重綠色春游。

2、保持良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟紙屑、剩余食品,發(fā)揚傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約。

3、注意飲食、飲水、人身安全。

游玩時應(yīng)量力而行,牢記“安全第一”準則。

4、用我們的相機,記錄下春游中的動人瞬間;用我們的筆,描繪出旅途的點點滴滴。

我們的口號:快樂春游,安全第一!

垃圾不落地,世界更美麗!

親愛的小朋友們、家長們,真誠的希望此次春游將是一次快樂的、安全的、綠色的春游,衷心祝愿大家在活動期間玩得開心,游得盡興!

行程安排:

春游地點:白浪河濕地公園(寶通街與青年路交叉口向南)。

時間安排:xx月xx日早上x點在幼兒園門口集合點名,x點半出發(fā),活動xx點結(jié)束;到達目的地以后集合點名,活動期間要服從老師、家委會的安排和指揮,不得單獨行動,活動結(jié)束后點名、解散。

xx年xx月xx日。

春游建議建議書篇九

親愛的朋友們:

你們好!

春天來了,春暖花開。我建議大家到常州恐龍園玩,去年我和爸爸一起去哪兒玩,那兒可好玩了,風景也很美,真讓我流連忘返。

常州恐龍園里有許多恐龍。比如說有雷龍、三角龍、霸王龍、翼龍……它們各自有各自的特點:三角龍頭上有三只腳;翼龍有一對翅膀;霸王龍有一張鋒利的牙齒;魚龍可以在水里游……說三天三夜也說不完。

哪里還有許多娛樂設(shè)施,有旋轉(zhuǎn)椅碰碰車、過山車、飛天椅等等,我們可以盡情的玩,想玩什么就玩什么。最好玩的就是過山車了,只要一坐上去,就有點瘆,這只不過是前癥,要是開起來,那速度,讓你叫也叫不出來!

那兒還有一大片綠地,上面有各種各樣的恐龍雕像,我們可以爬上恐龍雕像,在上面拍照、留影。那兒的風景也很美,只要是晴天,太陽掛在天上,陽光灑在身上比任何地方都暖和。

聽了我的建議,你一定心動了吧,那就趕快采納我的建議吧。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

春游建議建議書篇十

親愛的朋友們:

你們好!

春姑年邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來了。在這萬紫千紅的時節(jié),我建議大家一起去濱河公園游賞美麗的春景。

濱河公園坐落于黃河邊。一進公園大門,一排排柳樹在微風的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音,好像要把自己優(yōu)美的歌喉展現(xiàn)給從四面八方來的游客。

再往里面走,遍地都是五顏六色的野花和嫩綠的野草,他們在湖水的襯托下顯的更加嬌媚動人。柳樹彎著腰,在梳理著自己長長的秀發(fā)。椿樹也從“禿驢”變成了長滿翠綠葉子的英姿少年。

濱河公園,顧名思義最著名的當然是湖了。春天湖水叮咚,春風頻吹,使原本平靜的湖水激起了一陣陣微波。湖水清澈見底,就連貝殼和沙石都可以看到。沙灘上,孩子們在快樂地嬉戲。草坪上,大人們在打牌,湖邊回響著人們爽朗的笑聲。時不時飛來幾只鳥兒發(fā)出“唧唧”的叫聲,給濱河公園又增添了又一番美麗的生機。

濱河公園還有些游樂實施。如果你們游覽完后,還能去那里活動一下筋骨。

春天即將離我們遠去,大家聽了我的建議后,不妨去親身體驗一下吧!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

春游建議建議書篇十一

1、那里的花多。湖東邊的杏花粉的如霞,不愧是十里一色呢!你可能會趕上杏花雨呢!對面是金黃金黃的迎春花,非常美麗。

2、那里的草地很大,可以在上面打滾。野餐。玩耍等。

3、支于蘇公塔,大家看看吧。

我的建議希望去那里春游。

春游建議建議書篇十二

親愛的朋友們:

你們好!

大蜀山位于合肥的西部,那里到處都是樹。這些樹木好像是城市里一個個天然的空氣凈化器,所以大蜀山空氣格外清新,根本沒有市內(nèi)那種有著汽車尾氣的味道。

爬山時,如果你覺得走臺階沒有什么挑戰(zhàn)的話,你可以選擇林中小道。小道蜿蜒曲折,不太好走,不過這里時而會有小鳥在身邊飛過。如果你是一個愛動好奇的小朋友,一定會愛上這里的。在上下山的路口,你可以找一個打槍的小攤,花幾元錢就可以玩射擊,要是運氣好的話,也許可以獲得意外的獎品呢。

如果你不加強鍛煉的話,上山?jīng)]多久,就會氣喘吁吁,滿頭大汗。但你到了山頂后,你就會把整個合肥市美景盡收眼底。

說到這里,你是否已經(jīng)動心,準備親自去體驗一下呢?

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

春游建議建議書篇十三

親愛的小朋友們、家長們:

春天,邁著輕快的腳步,來到了我們的身邊。她吹綠了小草,吹開了花苞,大地一片生機勃勃。這正是春游的好時機。我建議同學們?nèi)グ遵R澗,因為那里的春景十分迷人。

剛走進白馬澗,映入眼簾的就是連綿起伏的群山,波光鱗鱗的池塘,還有一條長廊。

沿著長廊慢慢地走,可以聽見腳下淙淙的流水聲。長廊兩旁的景色很美:在姹紫嫣紅的花叢中,有紅得像火的、有白得如玉的、有粉的跟霞似的、有黃得似金的……它們時不時散發(fā)出沁人心脾的芳香,花香引來許多蝴蝶,在花叢中翩翩起舞……。

走廊是純木質(zhì)結(jié)構(gòu)的,旁邊香樟樹的枝葉在走廊上營造了樹陰。同學們可以在走廊上一邊欣賞美景,一邊休閑吃一些小食品,還可以在走廊上嬉戲。

不知不覺,就走到長廊的盡頭,面前就龍池。遠遠看去,龍池就像一塊無瑕的翡翠,清澈見底。池水映襯著藍天、白云、綠樹、紅花,如同一幅美麗的油畫。運氣好的時候,你還能欣賞到“桃花水母”的身姿,它們水晶般地透明,帶著微微的粉紅,游動姿態(tài)優(yōu)美,如朵朵晶瑩剔透的桃花飄于水中。

春天的白馬澗值得我們一游,希望大家能采納我的建議。

春游建議建議書篇十四

冬天離開了,溫柔的春姑娘悄悄地來到我們身邊,我建議大家去陽光明媚的小桃園游玩。

一走進小桃園,草地上的小草長出了新芽,嫩綠嫩綠的。旁邊的小野花紅似火,黃似金……美麗極了。河邊的柳樹妹妹也在精心梳理自己的美發(fā),還加上了青綠色的蝴蝶結(jié)。沿著石子路繼續(xù)向前走,是大片大片的桃樹。桃花有兩種顏色,一種深紅;一種粉紅。如果你要問我喜歡哪一種,我當然喜歡粉紅色,因為它不像深紅這么妖艷,素凈淡雅。這是,一陣春風吹來,花瓣從天上撒落下來,十分美麗;好像下了一陣花瓣雨,我便會情不自禁的翩翩起舞。

小朋友們有的追逐打鬧,有的在草地上打滾,開心極了。帶人們有的拍照留念,有的`燒烤,野餐,也很開心;老人呢有的跳廣場舞,有的打拳,有的舞劍……奧!里面還有一個游樂場,可好玩了!

希望大家一起去!

建議人。

20xx年xx月xx日。

春游建議建議書篇十五

尊敬的校長:

您好!

不久,就要春游了,我建議大家去潤揚大橋下的“世業(yè)洲”走一走,看一看。

那兒有大片大片的草坪,一棵棵嫩綠色的小草偷偷地探出了頭,摸上去軟軟的,好像綠色的絨毛。草坪上長著高大挺拔的翠竹,到處充滿著春天的氣息。不時有幾只小喜鵲掠過,給這美麗的春天增添了幾分秀色。

草坪上有許多游樂器材,土黃色的蹺蹺板、白色的秋千……都是木制的,不像電動的會排出廢氣,十分環(huán)保。

踏上一旁的石階,到了百米室外長廊。倚在白色的欄桿上,你會看見下面有大片金黃色的油菜花,它們都綻開了金黃色的、最燦爛的笑容;向遠處眺望,此時的潤揚大橋小小的,像一個玩具模型。

享受著這溫暖的春風,傾聽著小喜鵲的鳴叫,欣賞著這迷人的春色,相信你一定陶醉了……走,讓我們一起去“世業(yè)洲”春游去。

春游建議建議書篇十六

建議書是個人、單位和有關(guān)方面,為了開展某項工作,完成某項任務(wù)或進行某種活動而倡議大家一起做

什么

事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。

建議書是應(yīng)用文的一種類型。其內(nèi)容很廣泛,像弘揚雷鋒精神,開展精神文明活動,援助貧困山區(qū)孩子讀書,開展工作擁軍優(yōu)屬活動家等,都可以寫建議書。

建議書是面對群體時,雖然也帶有建議,但主要是宣傳、鼓動對方去做,具有一定的號召性。建議書是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門時,一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議,沒有要求對方去做的意思。不具有號召性。建議書的格式和一般書信大體相同:

1、標題 一般只寫“建議書”三個字,有時為了突出建議的具體內(nèi)容,可以寫《

關(guān)于

×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間,字體要大些。

2、稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng),稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格,后面加冒號。

3、正文 就是建議的內(nèi)容,從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由,再寫建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多,可以分條寫。

4、 署名 在右下角寫出建議人的姓名,即提出建議的團體的名稱或個人的名字。

5、日期 寫在建議人姓名的下方。

寫建議書具體應(yīng)該注意以下幾點:

從實際出發(fā),實事求是

提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進工作方法,開展有益活動。

說話得體,有分寸

首先,所提意見和建議應(yīng)當比較準確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,首先動之以情,這樣寫,意見容易被接受,從而到達目的。其次,要使意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通,不應(yīng)該說過頭話,也不應(yīng)該提過高的要求,否則就無濟于事了。

內(nèi)容具體、清楚、實在

建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應(yīng)當把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,使人一目了然。這樣領(lǐng)導、機關(guān)、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。

語言準確、精練

建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具,因此,語言一定要準確精練,要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來,而不是過多的分析和去論證。

小試鋒芒

閱讀下面的例文,結(jié)合建議書的格式及要求寫出批注。

學校領(lǐng)導:

每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能

生活

在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受

國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導提如下建議:

一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育;

二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動作。

三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。

尊敬的學校領(lǐng)導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規(guī)范,請考慮一下我們的建議和請求吧!

六(4)中隊全體隊員

2006年4月10日

你來試試看

在生活中,你是否遇到過這些情況:周圍的環(huán)境被污染,社區(qū)購物不方便,供少年兒童活動的場所太少……我們

小學

生,是社會的小主人,針對存在的問題,我們有責任、有義務(wù)向有關(guān)部門反映情況,提出自己的建議。

請你寫一份建議書。要寫清楚提的是什么建議,還要注意建議書的格式。

閱讀理解

本次作文是寫一份建議書。在內(nèi)容上沒有限制,只要是你覺得不滿意地方都可以寫。建議書的格式、要求對大家來說并不難,難的是到底寫什么內(nèi)容好呢?請你先讀讀下面這篇文章并完成練習。

衛(wèi)生紙紙芯應(yīng)當省去

我們平時使用的筒裝衛(wèi)生紙,里面都襯有一個硬紙板芯,用完外面的衛(wèi)生紙,紙內(nèi)的那個紙芯子也就變成了垃圾。

去掉那個紙芯,一點也不影響衛(wèi)生紙的質(zhì)量,也不影響使用。別小看了這小小的一個圓紙芯,它可是拿木材等資源換來的!以城市每戶家庭月消耗15筒算,那么,全國1億戶家庭月消耗衛(wèi)生紙就達15億筒之巨,而一年的數(shù)量更是達到了180億筒這一天文數(shù)字。再加上賓館、單位所用,這衛(wèi)生紙的消耗量是多么是多么驚人。那么,用于這二三百億筒衛(wèi)生紙的硬紙板芯又需多少木材?真是不算不知道,一算嚇一跳!可遺憾的是,為此而倒下的幾百萬、上千萬立方米的'樹木,僅僅只是做一點“內(nèi)襯”而已,根本起不到絲毫的作用。這豈只是可惜,而是對有限的森林資源的糟蹋!

今天,環(huán)境惡化已到了威脅人類生存發(fā)展的危險關(guān)頭,環(huán)境保護已是刻不容緩的頭等大事。因此,我們有必要千方百計,想盡一切辦法,包括從大處著眼和從小處入手來節(jié)約資源,來維護生態(tài)平衡,堅決杜絕各方面的浪費。聯(lián)想到衛(wèi)生紙,自然應(yīng)該省去這個紙芯。當然,在生產(chǎn)、消費領(lǐng)域,由于過度包裝,由于畫蛇添足,可以省去的地方還有許多。我想,節(jié)省資源,簡潔包裝,減少浪費,應(yīng)該成為新世紀的主旋律。對此,除了企業(yè)增強環(huán)保意識,自覺把自己的生產(chǎn)(包括包裝)納入環(huán)保的軌道之外,還期待政策法規(guī)的完善,從法律上來遏制過度的包裝和浪費。

1、 本文是由生活中的什么現(xiàn)象引起的呢?

2、 作者用了什么方法來說明這是一種嚴重的浪費現(xiàn)象的呢?

3、 作者借此表明了自己的什么觀點呢?提出了哪些意見或建議呢?

口語交際

1、看了《衛(wèi)生紙芯應(yīng)當省去》一文后,你一定深受啟發(fā)。想一想,我們

學習

、生活中還存在著哪些浪費資源的現(xiàn)象?說說你所了解的情況(可用數(shù)字法、舉例說明等方法)。

2、想一想有沒有解決的辦法?針對具體問題你有哪些好的意見或建議?

3、如果讓你寫建議書,你會寫給誰或哪個相關(guān)的部門?

作前練筆

1.我準備對 提建議,我想提的建議或意見是

2.我提這些意見或建議的原因是

。

創(chuàng)作園地

把要寫的內(nèi)容從頭到尾想一遍,看是否做到了敘述有序,理由充分,語氣恰當,然后寫下來。

春游建議建議書篇十七

同學們:

春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來,小草從土地里探出了它可愛的小腦袋,柳樹展開了它鵝黃色的嫩葉,一朵朵鮮花競相開放,爭先恐后地把大地裝扮,此時正是春游的大好時節(jié)。我建議大家去西太湖濕地公園看看,雖然那兒沒有像其他公園一樣有五花八門的游樂項目,但它的風景真是令人陶醉。

進入大門,首先進入我們眼簾的是許多高高矮矮的`山坡,上面的草漲勢正旺。遠看,滿眼都是綠色;近看,呀!草地上開滿了許多不知名的白色小花,星星點點地裝扮著大地。

走上山坡,你會驚奇地發(fā)現(xiàn):草坡后還隱藏著一個池塘,在草地的映襯下,是多么像一塊巨大的水晶呀!在陽光的照耀之下,這塊巨大的“寶石”閃閃發(fā)光,顯得秀麗而又神秘?;蛟S是因為只有一個池塘的原因吧,大大小小的山坡都爭先恐后地把自己的身影投入其中,那場面可真是美呀!

在山坡旁還有一座小山,一條石頭小徑通往山上。小徑旁,兩邊樹木都齊刷刷地往一邊長,仿佛在恭候人們的到來。沿著石頭小徑往里走,便下了山。山下是一塊空地,如果有同學對美景不感興趣,也沒關(guān)系,大家能夠在上面玩耍,放風箏或曬曬太陽,親近一下大自然,你便能感受到大自然那獨特的美。

西太湖濕地公園是那樣如詩如畫,所以我建議大家去那兒看看。

建議人:

日期:

春游建議建議書篇十八

親愛的朋友們:

你們好!

上周星期六,早上還飄了幾滴雨,而到了十點多天空開始放晴,春風拂面,和煦的陽光開始普照大地,讓人感到暖融融的,頓覺神清氣爽。真是一個去戶外游玩的好日子。

在我的倡議下,爸媽也放下手頭的瑣事,來到田野里,頓覺空氣清新了許多。腳下便是大片大片的綠油油的麥田。

初春以來,天氣連續(xù)晴好。遠處村頭柳枝,被春風吹得柔柔的,綠絲絳在微風中翩翩起舞,仿佛歡迎我們?nèi)胰ゴ謇镒隹?。此時,不遠處的樹林的小鳥也輾轉(zhuǎn)圓潤的歌喉,開始呼朋引伴,給初春平添許多生機。

我們?nèi)揖瓦@樣在田野里信步走著、玩著,爸媽都被這春天的景色所陶醉,只有我一會兒蹦蹦跳跳,一會兒在地上打個滾。河里的冰早已溶化,河水開始變得清澈,淺處,一眼就能看到河底的泥沙。水草也變?nèi)彳浽S多,隨著流水左右搖擺,還有好多小魚在其間嬉戲。春日的一切,都顯得那樣的生機勃勃。

我愛這美麗的春天!

此致

敬禮!

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