科研室年度工作計劃(模板18篇)

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科研室年度工作計劃(模板18篇)
時間:2023-11-26 07:08:03     小編:LZ文人

沒有計劃的行動往往是盲目的,容易走偏,因此制定計劃對于每個人都是非常重要的。在制定計劃時,要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和問題,制定應(yīng)對措施。打算制定一份完美的計劃?不妨先來看看以下的經(jīng)典示范。

科研室年度工作計劃篇一

做好市課題的管理工作。我校“十一五”承擔(dān)了市規(guī)劃辦課題一項,這是我校教育科研工作的一項巨大轉(zhuǎn)折,因此,要高度重視,做到課題材料積累豐富、規(guī)范,能緊密結(jié)合教學(xué)實踐,形成良好成果。

2、發(fā)揮科研骨干作用,培訓(xùn)科研精英,培養(yǎng)科研型人才,引領(lǐng)他們逐步完善“十一五”承擔(dān)課題。

科研室年度工作計劃篇二

本學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)的教科研工作根據(jù)縣教育局工作的總體要求,以黨的十六大精神、新時期的教育課程改革為指南,緊緊圍繞縣教科室的教科研工作目標(biāo),本著我鎮(zhèn)小學(xué)教科研工作進(jìn)展的實際情況,趁著新一輪課程改革的浪潮,以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為突破口,以活動為載體加強(qiáng)課程的培訓(xùn)力度,牢固樹立教育發(fā)展,以科研為先導(dǎo)的科研意識,堅持科研服務(wù)于教學(xué)的宗旨,積極組織開展各級各類教科研活動,深化課題研究,強(qiáng)化科研課題的過程管理,扎實有效地開展本學(xué)期的教科研工作。

我鎮(zhèn)小學(xué)一直把教科研工作作為首要任務(wù)來抓。開學(xué)初成立以校長室為首的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期工作的得失,緊緊圍繞縣教科研的工作目標(biāo),研究制定符合本校并切實可行的教科研工作計劃。各完小相應(yīng)成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負(fù)責(zé),每校教成立語、數(shù)、英三個教研組。由責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力的教師擔(dān)任教研組長,責(zé)任到人。從而形成校長室——教科室——各完小一體化的管理模式,建立健全我鎮(zhèn)小學(xué)教科研工作的網(wǎng)絡(luò)體系。

我鎮(zhèn)小學(xué)有立項課題6個:2個市級課題、4個縣級課題。校級課題4個(每完小1個)。本學(xué)期為了保證我校各級課題的正常開展,使教科研工作落到實處,更好地服務(wù)于教學(xué),避免“三無”課題的出現(xiàn),我鎮(zhèn)將繼續(xù)實行‘課題研究情況跟蹤記錄檔案制度’,即每個課題每月上交一份課題研究情況跟蹤記錄檔案表,課題組成員針對表的內(nèi)容充分認(rèn)真分析、討論。每個課題組定期進(jìn)行交流、研討,并把交流、研討的過程做詳實的記錄。中心校分別在期初、期中、期末三次視導(dǎo)中對每一課題進(jìn)行檢查與指導(dǎo),幫助教師解決在研究課題中遇到的疑難問題,使我鎮(zhèn)的科研課題研究在當(dāng)前的教學(xué)改革中真正起到指導(dǎo)性作用。

新課改的實施,激活了沉悶的課堂,一改傳統(tǒng)課堂教學(xué)過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的新局面,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的.能力、分析問題和解決問題的能力以及合作與交流的能力的目的?!白灾鲗W(xué)習(xí),合作探究”的學(xué)習(xí)方式正是達(dá)到這種理想境界有效途徑之一。因此在新的課改形勢下,倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí),合作探究”的學(xué)習(xí)方式是非常重要的,也是勢在必行的。反觀我鎮(zhèn)小學(xué)的現(xiàn)狀:大部分教育的課堂教學(xué)還是以傳統(tǒng)式的接受教學(xué)為主,靠學(xué)生的死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練提高成績,至于用新的課改理念指導(dǎo)課堂教學(xué)就更談不了。針對這種現(xiàn)狀及有效的推進(jìn)新的課程改革的步伐,顯得尤為重要和必要。本學(xué)期,我鎮(zhèn)小學(xué)將以“自主學(xué)習(xí),合作探究”為主的教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變廣大教師教育觀念和教學(xué)方式,確立以人為本,立足每個學(xué)生發(fā)展的教育觀,確立學(xué)生是學(xué)習(xí)主人的學(xué)生觀,確立發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性的教學(xué)觀,確立加強(qiáng)實踐性和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)論。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)我們的教與學(xué)。

1、活動形式和內(nèi)容:

(1)、第一階段(示范階段):充分發(fā)揮中心小學(xué)開課日的示范作用,在學(xué)期初安排開設(shè)一次課改研討課(語文4節(jié)課,數(shù)學(xué)2節(jié)課,分兩天進(jìn)行)。語文課分第一課時2節(jié),第二課時2節(jié)。上課形式盡量趨向于簡單化、普通化,在正常課堂上推進(jìn)“自主學(xué)習(xí),合作探究”的教學(xué)模式探究與展示,以適應(yīng)廣大教師學(xué)習(xí)與模仿,達(dá)到在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)推進(jìn)的目的。數(shù)學(xué)同樣如此,分不同課型開設(shè)課改研討課。每次活動,都集中進(jìn)行交流研討。以發(fā)揮既符合當(dāng)前的課改要求又有實效的作用。

(2)、第二階段(研討階段):深入兩至三所完小,以完小公開課的形式進(jìn)行研討。集中解決在實際操作中遇到的難題,進(jìn)一步提升“自主學(xué)習(xí),合作探究”教學(xué)模式的有效性和實用性。

(3)、第三階段(落實推廣階段):組織教干深入教學(xué)第一線進(jìn)行聽課指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2、時間安排:

第一階段:20xx年9月份(具體時間待定)。

第二階段:20xx年10月份(具體時間待定)。

第三階段:20xx年11月——20xx年7月。

以“自主學(xué)習(xí),合作探究”為主的教學(xué)模式初步成形后,將作為各種視導(dǎo)、檢查的主要評課依據(jù)。并且各校均要承擔(dān)以“自主學(xué)習(xí),合作探究”為主的教學(xué)匯報課,界時將與教導(dǎo)處聯(lián)手組織教干對各校的匯報課進(jìn)行評比。望各校各好準(zhǔn)備。

各小學(xué)要對照計劃結(jié)合本校實際情況,制訂出切實可行的教科研活動計劃,爭取把我鎮(zhèn)小學(xué)的教科研工作抓緊、抓實,使我鎮(zhèn)小學(xué)的教育科研工作再上新臺階。

1、召開教研組長會議,布置本學(xué)期工作。

3、舉辦“自主學(xué)習(xí)、合作探究”教學(xué)模式示范課。

1、課題實施情況檢查。

2、舉辦完小“自主學(xué)習(xí)、合作探究”教學(xué)模式研討課。

1、期中視導(dǎo),課題實施情況檢查。

2、召開課題組組長會議。

3、優(yōu)秀教案評比。

1、課改教學(xué)經(jīng)驗交流會。

2、舉行完小“自主學(xué)習(xí)、合作探究”教學(xué)模式研討課。

1、評選優(yōu)秀教研群體。

2、課題實施情況總結(jié)。

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科研室年度工作計劃篇三

古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝挥型ㄟ^不斷的“實踐”,才可能獲得我們需要的“真知”。

(1)通過上研究課、交流課,互相借鑒,共同成長。

(2)通過舉行青年教師教學(xué)競賽,組織有經(jīng)驗的教師上觀摩課、公開示范課等教學(xué)活動,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,推進(jìn)校本研究進(jìn)程。

科研室年度工作計劃篇四

學(xué)期繼續(xù)以新《綱要》為工作指南,以幼兒園教科研計劃為依據(jù),在“悅知工作室”中全面開展各項教科研工作。本學(xué)期我們把握“十二五”發(fā)展規(guī)劃機(jī)遇,繼續(xù)以科研帶教研,開展“嬰幼兒早期親子閱讀的實踐與研究”課題,力爭從新的研究點上尋求新的突破。以園本教研為依托,以課題研究為載體,從而有效地推進(jìn)教師的專業(yè)成長,促進(jìn)幼兒的持續(xù)發(fā)展,突顯園本的特色。

1.按園部要求調(diào)整課程審議形式,不斷提高課程審議的質(zhì)量,切實抓好日常教學(xué)質(zhì)量,做到規(guī)范有效。

2.積極開展教研活動,以教研課和教研主題現(xiàn)結(jié)合的形式開展各類研討活動。

3.嘗試開展親子課題的實踐,為申報“十二五”課題做準(zhǔn)備.

(一)扎實、有效——做好課程審議工作。

1.嚴(yán)格、規(guī)范做好審議記錄,提高審議質(zhì)量。做到審議記錄抓重點,抓住有效,以此來提高審議報告質(zhì)量。

2.每兩周開展課程審議活動。做到人人參與,踴躍發(fā)表自己的見解和建議.切實發(fā)揮課程審議是教師學(xué)習(xí)的主陣地的作用。

(二)互動、整合——開展教研工作。

1.園部系列大教研。

本學(xué)期結(jié)合中心、園部的教研,將開展三次主題為“我形我思沙龍”、“區(qū)域游戲?qū)n}研討”和“論文撰寫專題”,作為我們工作室將全面配合園部做好這兩項工作,特別是“我行我思沙龍”活動,通過一同分享教學(xué)反思心得,來提高自己的課堂教學(xué)能力。

2.園本主題小教研。

本學(xué)期園本主題小教研主要與教研課相結(jié)合,繼續(xù)圍繞“微格教研”、“聚焦課程學(xué)會學(xué)習(xí)”這兩個重點專題進(jìn)行園本教研的研討,把實踐中的經(jīng)驗、得失進(jìn)行交流,加強(qiáng)教師的思辨能力,增強(qiáng)教師“我要研修”的積極參研態(tài)度,促進(jìn)教師共同提高。

3.教研課。

結(jié)合新的親子課題,以閱讀為主題,針對小班、托班年齡段進(jìn)行課的原創(chuàng)設(shè)計,并以實施、反思、修改、再實施為主要手段,注重教研的過程與實效,做好課堂的觀察與記錄,并將教研課與園本教研主題進(jìn)行一定的整合。

(三)大膽、創(chuàng)新——進(jìn)行課題研究。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí):收集關(guān)于早期閱讀的理論書籍或論文雜志等,通過先個人學(xué)習(xí),再沙龍共享的方式提高對早期閱讀的理論認(rèn)識,從而結(jié)合實際進(jìn)行研究。

2.注重實踐:以本園托班、小班為依托,依靠工作室的團(tuán)隊力量開展有關(guān)親子閱讀的課題實踐,反思實踐過程中存在的問題。

3.主要設(shè)想:

※梳理適合2-3歲幼兒的閱讀推薦書目,有計劃地開展親子閱讀。

※聯(lián)合親子社團(tuán)開展親子課程實踐。

4.預(yù)期成果:課題階段計劃小結(jié)、幼兒個案、隨筆等。

總之,希望悅知工作室的姐妹團(tuán)結(jié)協(xié)作,站在新的起點上,扎實奮進(jìn)、務(wù)實創(chuàng)新,在園部的有效指引下,以教科研為依托,獲得更大的收獲,取得更多的成績!

科研年度考核個人總結(jié)。

教師科研年度個人總結(jié)。

科研年度總結(jié)錦集八篇。

科研室年度工作計劃篇五

1、制定學(xué)校本學(xué)期教研工作計劃(20xx年8月)。

2、與教務(wù)處聯(lián)合召開教研組組長、備課組長工作會,落實“三課”的開展和學(xué)期工作安排(20xx年9月)。

3、備課組活動和教研組活動的開展。(20xx年9月-20xx年1月)。

4、召開學(xué)術(shù)委員會議,了解教師上課情況。(不定期)。

5、課題組研討會。(不定期)。

6、醞釀并確立下一學(xué)期教研課題,并做好立項、申報及前期的準(zhǔn)備工作。(20xx年10月――20xx年1月)。

7、積極組織各級論文評比活動,不定期地推薦、選送優(yōu)秀學(xué)生的習(xí)作、優(yōu)秀老師的論文向有關(guān)刊物投稿。(不定期)。

8、開展好每周一次的備課組活動和教研組活動,并做好相關(guān)記錄。(不定期)。

9、各教研組、備課組總結(jié)及資料匯總,檢查教師的聽課記錄、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)筆記并按照任務(wù)要求匯總上交各種材料。(20xx年12月――20xx年1月)。

10、科研處進(jìn)行資料歸檔。(20xx年12月――20xx年1月)。

科研室年度工作計劃篇六

認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)教育局中心工作,堅持“為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為繁榮教育科研服務(wù)”,從研究視角和專業(yè)角度保障各項工作的科學(xué)化、規(guī)范化、高效化。進(jìn)一步鞏固研究共同體,催生更多專業(yè)研究成果。倡導(dǎo)真實的課題研究,讓課題進(jìn)課堂,使學(xué)生得成長,促教師會發(fā)展。以人的全面發(fā)展為目標(biāo),努力踐行“潤育潛質(zhì)成就未來”的辦學(xué)理念。

1、配合教導(dǎo)處,組織教師參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競賽。

2、深化課題管理,有計劃開展在研課題的現(xiàn)場研究活動。

3、組織參加各級論文評比。

4、以各項規(guī)劃課題為平臺,積極實踐學(xué)?!败皾櫋闭n程創(chuàng)建。

5、以共同體推進(jìn)論文寫作提質(zhì)增效。

1、以責(zé)任制推進(jìn)課題研究。學(xué)校目前共有6項研究課題,本學(xué)期要進(jìn)一步強(qiáng)化課題主持人的責(zé)任、使命意識,明確主導(dǎo)地位,積極發(fā)揮課題成員的主觀能動性,按計劃開展課題研討活動,催生出更豐富的課題研究成果。通過紙質(zhì)和電子兩種媒介,督促課題資料的全面、及時、分類收集整理。

2、規(guī)范課題管理,突出科研的實效性。牢固樹立“圍繞教學(xué)搞科研,搞好科研促教學(xué)”的思路,充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主渠道的作用,使課題研究做到立足于教育教學(xué),實踐于教育教學(xué)。落實課題研究的基本要求:市級以上教育科研部門正式立項的課題組,每兩周必須召開1次例會,區(qū)級課題組每學(xué)期必須至少舉行3次例會,內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、專題研討、階段研究小結(jié)等。各位實驗教師要開展好課題相關(guān)的實踐活動,確保在實踐中研究,在研究中實踐,并撰寫階段性研究報告或課題論文;各課題組必須要撰寫若干教育敘事或案例,平時要做好研究實時記錄,積累好學(xué)習(xí)文獻(xiàn)、典型課例教案、評課表及其它相關(guān)活動資料。

3、積極參加各級各類論文評比。從科室職能出發(fā),積極穩(wěn)妥地組織教師參加各級各類論文評比,發(fā)揮集體的智慧,提高參評論文的數(shù)量和質(zhì)量。

4、與相關(guān)出版單位聯(lián)絡(luò),做好科研成果的傳播。

5、進(jìn)一步落實教科研激勵機(jī)制,根據(jù)學(xué)校績效考核方案對在課題研究、論文發(fā)表、獲獎等方面取得實績的進(jìn)行獎勵,另外要大力爭取上級專項獎勵。

1、制定獎勵制度,優(yōu)秀論文或案例推薦參加區(qū)、市級論文評比。

2、整理一年來的各類教科研研究過程性資料以及各級教師教科研成果(包括發(fā)表、獲獎、講座等),按類別進(jìn)行細(xì)致歸類、整理,健全教科研資料的整合與管理。

三月份

1、制定本年度教科研工作計劃

2、指導(dǎo)各在研課題組制定學(xué)期研究計劃

四月份

申報市區(qū)級立項課題

五月份

承辦聯(lián)盟校市區(qū)級課題現(xiàn)場會

六月份

1、開展課題研討課。

2、各項課題的中期交流、檢查。

七月份

各項課題的學(xué)期末交流、檢查、材料歸檔

九月份:

1、制訂本學(xué)期教科研計劃,重申學(xué)校各級課題管理制度。

2、穩(wěn)定課題研究團(tuán)隊,指導(dǎo)各課題組制定學(xué)期研究計劃。

十月份:

1、強(qiáng)化研究共同體,落實相關(guān)論文撰寫分工。

2、開展課題研討課。

十一月份:

1、各項課題的中期交流、檢查。

2、需要結(jié)題的課題組,在按計劃完成研究任務(wù)以后,應(yīng)做好材料的匯總、分析和整理工作,撰寫成果報告。課題結(jié)題報告的形式一般為:研究報告、科研論文以及在研究過程中制作的軟件、音像制品或?qū)嵨锬P偷取?/p>

十二月份:

1、開展校本課程的教學(xué)成果現(xiàn)場展示、匯報。

2、課題論文的推薦發(fā)表。

3、上報市區(qū)級課題結(jié)題材料。

一月份:

1、各級課題的資料匯總與小結(jié)。

2、學(xué)校教科研工作小結(jié)。

科研室年度工作計劃篇七

教師認(rèn)真上好,教研組在研討中要本著幫助年輕老師的發(fā)展角度出發(fā),提出一些有建設(shè)性的建議和意見,促進(jìn)其提高。“觀摩課”作為教研組的大型教研活動,一定要做好上課教師的推選、召開和研討工作,各教研組將每次組上活動作好考勤登記和活動記錄并交學(xué)校科研處備案。

2、開展好“推門聽課活動”。

3、定期組織、召開教研組、備課組階段工作研討會,并將資料和圖片存檔。

4、定期召開課題組研討會。

5、按照縣繼教辦的要求,認(rèn)真完成教師一年一度的繼續(xù)教育的材料登記工作。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師隊伍的教研教改意識。及時組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。

7、激勵教師積極撰寫論文,參加論文的評比,切實加強(qiáng)教師理論和實踐的整合。鼓勵教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,要求每位教師每學(xué)期寫出至少一篇質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計典型案例、教育教學(xué)隨筆,并積極向各級報刊雜志推薦。本年度力爭有更多的論文在市級以上刊物發(fā)表或獲獎。

二、加強(qiáng)教師的自修和培訓(xùn)工作。

1、目前正在推行的新課改,對當(dāng)今教師提出了更新更高的要求,不但要求教師要有過硬的專業(yè)知識,還要懂得新時期的教育教學(xué)理念和教學(xué)手段、方法、策略,如何組織和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為技能,這就要求教師除了要有淵博的知識,還要有豐富的教學(xué)管理和調(diào)控能力。所以教師也要與時俱進(jìn),利用業(yè)余時間加強(qiáng)自修,并寫好讀書筆記及階段的學(xué)習(xí)心得、體會。本學(xué)年里要求教師每學(xué)期寫一篇讀書心得或教育教學(xué)論文,在期末交科研處作教師個人資料存檔。

2、根據(jù)學(xué)校和上級有關(guān)部門的安排有計劃地進(jìn)行教師培訓(xùn)。

三、具體活動時間安排表:

2、與教務(wù)處聯(lián)合召開教研組組長、備課組長工作會,落實“三課”的開展和學(xué)期工作安排(20xx年9月)。

3、備課組活動和教研組活動的開展。(20xx年9月-20xx年1月)。

4、召開學(xué)術(shù)委員會議,了解教師上課情況。(不定期)。

5、課題組研討會。(不定期)。

6、醞釀并確立下一學(xué)期教研課題,并做好立項、申報及前期的準(zhǔn)備工作。(20xx年10月——20xx年1月)。

7、積極組織各級論文評比活動,不定期地推薦、選送優(yōu)秀學(xué)生的習(xí)作、優(yōu)秀老師的論文向有關(guān)刊物投稿。(不定期)。

8、開展好每周一次的`備課組活動和教研組活動,并做好相關(guān)記錄。(不定期)。

9、各教研組、備課組總結(jié)及資料匯總,檢查教師的聽課記錄、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)筆記并按照任務(wù)要求匯總上交各種材料。(20xx年12月——20xx年1月)。

10、科研處進(jìn)行資料歸檔。(20xx年12月——20xx年1月)。

科研室年度工作計劃篇八

1.做好本學(xué)期10月份“xx市義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”市級綜合評估驗收有關(guān)教科研方面的準(zhǔn)備工作,為我校圓滿完成達(dá)標(biāo)任務(wù)做好充分的準(zhǔn)備。

2.進(jìn)一步修訂和完善我校的有關(guān)教育方面的規(guī)章制度。

3.完成本學(xué)期三項縣級課題、三項校級課題的研究探索工作。

4.結(jié)合課題成果推廣,做好本學(xué)期“先學(xué)后教”教學(xué)模式的全面推行工作。

5.開展好兩次“校級論壇”活動。

6.認(rèn)真做好教育科研的理論學(xué)習(xí)與科研能力的培訓(xùn)活動。

7.做好縣級論文、縣級論壇的校級評選工作。

8.近期完成學(xué)校辦學(xué)特色“大愛有根”的總結(jié)創(chuàng)建活動。

9.配合縣教科室的安排,做好我校干部教師教科研工作綜合評優(yōu)活動。

10.征集評選本學(xué)期教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)案例、課堂教學(xué)評價的“四個一”活動,以此提高教師教學(xué)與教科研水平。

科研室年度工作計劃篇九

繼續(xù)強(qiáng)化我校的“以課題研究為載體,拉動課堂改革,提升理論與科研水平。”這一教科研特色。為迎接市級“標(biāo)準(zhǔn)化”提升驗收,本學(xué)期力爭做到,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,改進(jìn)不足,擬從以下方面進(jìn)行改進(jìn)。

1.加強(qiáng)對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮課題研究的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。每位教師要自覺參加教科研活動,因為“人人參與課題研究”是“標(biāo)準(zhǔn)化”中的明文規(guī)定。

2.明確研究重點。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實踐,結(jié)合創(chuàng)建“高效教學(xué)”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究活動,組織教師開展教科研總結(jié)、案例的評選活動,研究成果――論文的征集評定工作。讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

3.加強(qiáng)課題研究。學(xué)校上學(xué)期末對已立項研究的兩項縣級課題,上交縣教科室有望結(jié)題,另外三個縣級課題和三個縣級課題要繼續(xù)開展深入研究,力爭早出成果。與此同時,還要做好課題成果的推廣活動?;顒有问饺匀徊扇「髯蕴剿髋c課題組集中活動交流相結(jié)合,適時舉行階段成果的經(jīng)驗交流和亮階段成果課活動。

4.協(xié)調(diào)并組織好教科研能力培訓(xùn)、校級學(xué)術(shù)論壇、課題研究方法、課堂改革以及經(jīng)驗交流、亮課等各項活動。要有計劃,有過程,有實效。做好教師參加活動的考評工作,特別是從教師出勤情況、完成活動的效果等方面考察。及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),做到以優(yōu)促庸。

5.為了促進(jìn)學(xué)校教科研工作良性發(fā)展,擬定本年度的評選工作要采取量化評定。做到優(yōu)中選優(yōu),真正發(fā)揮優(yōu)秀教師在教科研方面的表率和引領(lǐng)作用。

6.要把課題研究、課題成果推廣作為學(xué)校的常態(tài)化,大造人人積極參與教科研的濃厚氛圍,實現(xiàn)人人參加教科研,人人從中得到收獲。

總之,我校干部教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)“天津市義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”的相關(guān)內(nèi)容,查找我校存在的不足,并以此為指南,保障我校全面開展扎實有效的各種形式的教育科研活動。

科研室年度工作計劃篇十

1.繼續(xù)按多元智能理論將區(qū)域活動進(jìn)行科學(xué)的分塊。包括語言智能類區(qū)角、數(shù)學(xué)智能類區(qū)角、體能智能類區(qū)角、自然認(rèn)識智能類區(qū)角、視覺空間智能類區(qū)角、人際關(guān)系智能類區(qū)角、音樂智能類區(qū)角。每個智能類區(qū)角又可下分為各種不同的活動區(qū)。以使各智力類型的幼兒都可以找到適合自己游戲與成長的領(lǐng)域。

確定具體內(nèi)容:由教研組長組織區(qū)域角觀摩活動,事先列出日程表,將活動情況拍照保存。四月份一批,六月份一批。

組織者應(yīng)制訂好活動方案,包括區(qū)域活動內(nèi)容、目標(biāo)、準(zhǔn)備、過程及照片。

2.各年段制定好主題教育計劃,注意每月各學(xué)科均應(yīng)有科技教育的內(nèi)容滲透,并以星號注明,注意把上海教材中的一些適用內(nèi)容編入計劃,由年段組長把握,期末拷至教科室。(大班語言每月2個,中班語言每月1個、小班語言不作要求;大班計算每月3個活動,中、小班每月2個;大班美術(shù)每月3個,中班2個,小班1個;大班音樂每月2個,中、小班每月1個;大班、中班、小班體育每月1個。)。

1.各年段制定在自然角中滲透科技教育的計劃。

要求根據(jù)教科室提供資料,進(jìn)行自然角創(chuàng)設(shè)。于4月份的第二周進(jìn)行全園性觀摩。

上交書面材料:目標(biāo)、內(nèi)容與材料、指導(dǎo)與提示、活動案例。

4.科技視聽之旅按期進(jìn)行。

每日11:45~12:00為科技視聽之旅時間,由管午睡的教師負(fù)責(zé)組織,要求按時組織幼兒觀看,并在旁作簡單講解。

放映員:應(yīng)蕾、周曄(周曄、應(yīng)蕾老師負(fù)責(zé)定好進(jìn)度,由管午睡的教師負(fù)責(zé)放映,并要求做好指導(dǎo)工作。)。

5.以年段為單位討論科探角進(jìn)度,以及科探角需要配備、購買的材料。

6.科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動按課程表進(jìn)行。

科研室年度工作計劃篇十一

1.繼續(xù)要求教師完成以下學(xué)期、學(xué)年業(yè)務(wù)工作:每月一篇隨筆、每學(xué)期推薦一篇好文章、每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)論文。(3月份上交一篇科技教育隨筆。)。

2.舉辦教科研知識講座,提高教師教科研素質(zhì)。

3.制定教科研工作檢查記錄表格,以作好檢查、督促工作(本學(xué)期主要檢查內(nèi)容:科技教育精品課、自然角、區(qū)域角――教研組檢查、科探角、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動、隨筆、科技視聽之旅、課題開展情況等)。

4.制訂浣江幼兒園師徒結(jié)對計劃,促使教師互幫互學(xué),全面優(yōu)化教師素質(zhì)。

5.討論、商議教師專業(yè)發(fā)展計劃,預(yù)定下學(xué)期起實施。

科研室年度工作計劃篇十二

為了加快業(yè)務(wù)的發(fā)展,提高我院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)和水平,根據(jù)《科研工作管理制度》的有關(guān)規(guī)定和20__年科教科工作安排,特制定20__年科研工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

20__年我院的科研工作將堅持以科研為龍頭,帶動醫(yī)學(xué)技術(shù)、教學(xué)質(zhì)量的提高;同時注重發(fā)揮協(xié)作力量,鼓勵橫向聯(lián)合,加強(qiáng)合作與交流,積極組織各相關(guān)科室開展有關(guān)的課題研究,共同研討帶有共性的問題和新的工作思路。不斷提高醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)水平,推動學(xué)科建設(shè),促進(jìn)我院的發(fā)展。注重課題研究的可行性、前瞻性、群眾性、實效性、過程性、動態(tài)性,解放思想,大膽創(chuàng)新,把科研課題研究工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力創(chuàng)建科教興醫(yī)、科研興教的新局面。

二、工作目標(biāo)、任務(wù)。

規(guī)范科研管理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促醫(yī)學(xué),以醫(yī)學(xué)助科研,將醫(yī)學(xué)與科研有機(jī)地結(jié)合起來,形成一個整體,協(xié)調(diào)發(fā)展。

在現(xiàn)有科研管理制度的前提下,在開展市級及省部、廳級課題時,嚴(yán)格遵守上述制度。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行修訂,并制定有關(guān)在研課題的監(jiān)督、激勵方面的相關(guān)制度。

(二)加強(qiáng)對教科研課題的立項管理工作。

1、重視上級批準(zhǔn)課題的進(jìn)展。

省廳級課題,認(rèn)真組織全院醫(yī)師申報各級科研項目、課題。

究落到實處,不流于形式。確保每次研究活動都有確切的目標(biāo)和內(nèi)容,加強(qiáng)科研工作的規(guī)范化和制度化。定期召開每個課題組成員會議、課題組長(負(fù)責(zé)人)會議,讓每個課題的全體成員都能夠主動積極的投入研究。

3、主動協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關(guān)工作。

4、重視課題完成率,總結(jié)成績,找出不足。

(三)健全在研課題的檔案管理工作,為每一個在研課題組建立檔案,掌握進(jìn)展情況、科研經(jīng)費使用情況,一旦結(jié)題全部資料歸檔。

(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平,加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合,共學(xué)互補(bǔ),深入開展課題研究和課程研究,力爭抓出研究成果;做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作,讓更多的骨干醫(yī)師(尤其是年輕醫(yī)師)能成為科研帶頭人,帶動醫(yī)師治療與帶教的整體水平的提高。

(六)組織管理外出的科研活動包括各種科研會議、學(xué)術(shù)報告、學(xué)術(shù)交流的管理工作。

(七)加強(qiáng)對有關(guān)單位的聯(lián)系。

通過網(wǎng)絡(luò)媒體了解學(xué)習(xí)兄弟醫(yī)院的科研管理工作經(jīng)驗,為教科研課題的申報、結(jié)題、申請專利等工作做好必要準(zhǔn)備,促進(jìn)我院科研工作的進(jìn)展。

科研室年度工作計劃篇十三

指導(dǎo)思想:

以區(qū)教育科研工作會議精神為指針,以課題研究為目標(biāo),貫徹落實市、區(qū)教育科研工作會議精神,圍繞全區(qū)的教育發(fā)展思路,繼續(xù)以“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”為工作主題,深入指導(dǎo)、研究,加強(qiáng)課題研究與管理,提高科研管理水平,以崗位練兵為契機(jī),努力提升科研隊伍整體素質(zhì),提高科研實踐能力,努力實現(xiàn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。

重點工作:

一、加強(qiáng)課題研究與管理。

二、加強(qiáng)科研隊伍建設(shè)。

1、結(jié)合崗位練兵活動,繼續(xù)開展以課題推進(jìn)為依托的培訓(xùn)工作,采取多種形式學(xué)習(xí)科研課題的相關(guān)理論、方法。本學(xué)期培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重教師課題結(jié)題方面的培訓(xùn)。

2、注重發(fā)揮骨干輻射作用,尤其在學(xué)?!笆晃濉闭n題研究工作和課題小組中的作用。

3、通過培訓(xùn)、研討、參觀課題研究先進(jìn)學(xué)校等活動形式提高教師的科研能力與水平。

三、開展科研科普活動。

1、做好??蒲泄ぷ髯詸z,迎接區(qū)里對我??蒲泄ぷ鞯臋z查評估。

3、認(rèn)真總結(jié)和推廣立項課題的經(jīng)驗,及時高質(zhì)量做好省、市學(xué)會科研成果和區(qū)學(xué)會的論文征集工作。爭取得到區(qū)科研部指導(dǎo),進(jìn)一步提升研究成果的質(zhì)量。

4、開展如何上好課題研究課的培訓(xùn)及研討活動。

5、做好檔案收集、整理工作。

1、利用網(wǎng)上科研工作室的作用、qq科研群的信息傳播功能,推進(jìn)學(xué)??蒲泄ぷ鬟M(jìn)展。

2、加強(qiáng)與上級部門的溝通與交流,及時得到指導(dǎo)。做好信息資料的收集、整理工作。

五、加強(qiáng)自身建設(shè)。

結(jié)合新課改理念,注意利用一切理論學(xué)習(xí)和參與實踐的機(jī)會,提高教育科學(xué)研究和管理水平。拓展視野,提高總結(jié)和創(chuàng)新能力,滿足科研、指導(dǎo)、培訓(xùn)工作需要。

科研室年度工作計劃篇十四

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,深刻把握《綱要》精髓與《指南》建議,高舉素質(zhì)教育的旗幟,扮演好教師的多重角色,充分認(rèn)知和尊重幼兒生命特性,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與生命相和諧、與個體生命相一致的教育;在“存精、吸納、創(chuàng)新”的課程研究總原則下,突顯語言特色,堅持課程與課題研究整合相融求效益,不斷深化園本課程建設(shè),推動教育科研向縱深發(fā)展。

科研室年度工作計劃篇十五

優(yōu)秀作文推薦!教師認(rèn)真上好,教研組在研討中要本著幫助年輕老師的發(fā)展角度出發(fā),提出一些有建設(shè)性的建議和意見,促進(jìn)其提高。“觀摩課”作為教研組的大型教研活動,一定要做好上課教師的推選、召開和研討工作,各教研組將每次組上活動作好考勤登記和活動記錄并交學(xué)??蒲刑巶浒浮?/p>

2、開展好“推門聽課活動”。

3、定期組織、召開教研組、備課組階段工作研討會,并將資料和圖片存檔。

4、定期召開課題組研討會。

5、按照縣繼教辦的要求,認(rèn)真完成教師一年一度的繼續(xù)教育的材料登記工作。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師隊伍的教研教改意識。及時組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。

7、激勵教師積極撰寫論文,參加論文的評比,切實加強(qiáng)教師理論和實踐的整合。鼓勵教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,要求每位教師每學(xué)期寫出至少一篇質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計典型案例、教育教學(xué)隨筆,并積極向各級報刊雜志推薦。本年度力爭有更多的論文在市級以上刊物發(fā)表或獲獎。

科研室年度工作計劃篇十六

在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠兄弟科室的支持幫助,科研科全科同志團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、勤懇工作,創(chuàng)新工作思路,全年工作取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)科建設(shè)。

重點學(xué)科是體現(xiàn)醫(yī)院特色和水平的重要標(biāo)志,加強(qiáng)重點學(xué)科建設(shè)對提高醫(yī)院科技創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)隊伍建設(shè)具有重要的推動作用。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)科建設(shè)工作,提出了許多建設(shè)性意見??蒲锌普J(rèn)真貫徹落實院領(lǐng)導(dǎo)指示精神,不斷加強(qiáng)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)工作,著力打造國家、省、院三級學(xué)科建設(shè)體系。

1、重點??粕陥髮崿F(xiàn)零的突破。

科研科多方協(xié)調(diào)解決國家臨床專科申報工作的存在的問題和困難,認(rèn)真組織做好申報工作,經(jīng)過不懈努力,20__年2月我院康復(fù)科(即康復(fù)醫(yī)學(xué)科)被國家中醫(yī)藥管理局確定為國家中醫(yī)“十二五”重點??平ㄔO(shè)培育項目;20__年7月呼吸內(nèi)科(即呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科)被衛(wèi)生部確定為20__年度國家臨床重點??平ㄔO(shè)項目。2個學(xué)科的獲批,結(jié)束了我院無??频臍v史,標(biāo)志著我院學(xué)科建設(shè)實現(xiàn)了新的突破,是醫(yī)院學(xué)科建設(shè)新的里程碑。

2、積極做好省臨床。

安徽省自然科學(xué)基金6項;安徽高校省級自然科學(xué)研究項目12項,其中重點項目1項,一般項目3項,自籌項目8項;安徽高校省級優(yōu)秀青年基金1項;安徽省中醫(yī)藥課題2項;蚌埠市科技計劃項目3項;蚌埠醫(yī)學(xué)院課題49項。

3、成果方面。

由我院整形外科李光早教授領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊的最新科研成果《腓腸外側(cè)神經(jīng)—小隱靜脈營養(yǎng)血管蒂皮瓣解剖及臨床應(yīng)用研究》榮獲安徽省科技進(jìn)步三等獎。

4、著作論文方面。

截止20__年12月31日,全院共發(fā)表論文345篇,其中sci論文21篇、medline收錄論文7篇、外文期刊論文4篇、二類期刊35篇、三類期刊92篇。論文發(fā)表數(shù)量穩(wěn)步增長,高檔次論文不斷涌現(xiàn),說明我院科技競爭力正持續(xù)提升??蒲锌普J(rèn)真做好論文版面費報銷工作,并將發(fā)表論文統(tǒng)計、核對、匯編成冊,為醫(yī)、教、研表彰做準(zhǔn)備工作。

5、學(xué)術(shù)活動。

為活躍學(xué)術(shù)氛圍,擴(kuò)大學(xué)術(shù)交流,借建院60周年之機(jī),在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,科研科積極邀請專家來我院講學(xué),成功邀請到以我校著友段樹民院士、衛(wèi)生部北京醫(yī)院副院長、中華醫(yī)學(xué)會呼吸病學(xué)分會主任委員王辰教授、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生院常務(wù)副院長顧琴龍教授、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院副院長王綠化教授、上海肺科醫(yī)院周彩存教授等多位學(xué)者來我院講學(xué),收到很好效果。

二、實驗室生物安全。

實驗室生物安全關(guān)系到職工及廣大人民群眾身體健康與生命安全,科研科認(rèn)真落實衛(wèi)生部及省廳文件精神,提高業(yè)務(wù)水平與防范意識,加強(qiáng)實驗室生物安全管理及毒菌種的管理與檢查,規(guī)范病原微生物實驗活動,防止病原微生物逃逸和擴(kuò)散,確保實驗室生物安全,并順利通過了省市兩級政府主管部門組織的專項檢查。

三、藥物臨床試驗管理。

科研科科注重對臨床試驗的管理,組織各專業(yè)研究人員參加國家局gcp培訓(xùn),提高其gcp意識;響應(yīng)省藥監(jiān)局號召,積極參加藥物臨床試驗機(jī)構(gòu)聯(lián)系會議,與省內(nèi)同行交流機(jī)構(gòu)管理體會;嚴(yán)格試驗審查和準(zhǔn)入,注重對受試者的保護(hù),強(qiáng)化臨床試驗的質(zhì)量控制,積極發(fā)現(xiàn)并組織協(xié)調(diào)試驗過程中出現(xiàn)的問題。全年新承擔(dān)藥物臨床試驗研究項目23項,其中國際多中心臨床研究2項;器械臨床驗證10項。

四、研究生培養(yǎng)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我院碩士生臨床和科研工作的管理,根據(jù)國家教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局、蚌埠醫(yī)學(xué)院等有關(guān)文件精神,結(jié)合醫(yī)院實際,科研科制定了《蚌埠醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院研究生管理辦法》,新辦法完善了研究生在院期間管理要求;明確了培養(yǎng)流程;加大了對研究生生活補(bǔ)助力度,碩士生由原來的每月260元提高到500元、博士生提高到1500元;為醫(yī)院研究生管理提供了堅強(qiáng)制度保障。

按學(xué)院要求,認(rèn)真組織20__年碩士生導(dǎo)師遴選工作,共遴選出導(dǎo)師106人。

對研究生培養(yǎng)全過程進(jìn)行追蹤控制,從進(jìn)院培訓(xùn),輪轉(zhuǎn)考核、發(fā)放補(bǔ)助、開題報告、中期考核、論文發(fā)表、直至畢業(yè)答辯離院。尤其是邀請國內(nèi)外和本院專家就研究生關(guān)心的領(lǐng)域進(jìn)行講學(xué),拓寬了研究生視野,擴(kuò)大了研究生知識面。本年度20__級106位研究生全部順利通過論文答辯并獲得碩士學(xué)位,20__級125名研究生也順利進(jìn)入臨床輪轉(zhuǎn)。

五、醫(yī)學(xué)會工作。

科研科全心全意為醫(yī)學(xué)科技工作者服務(wù),認(rèn)真推選各學(xué)會專家委員,為各會員提供各種及時信息服務(wù),按時繳納醫(yī)學(xué)會會費,積極參與組織安徽省醫(yī)學(xué)會會員代表大會及換屆改選工作,起到了很好的溝通醫(yī)學(xué)會與醫(yī)學(xué)科技工作者的作用。全年共推選學(xué)會省級專家68名、市級專家16名。

科研科牽頭條款10個,檢查專家評價a級6個、b級3個、c級1個,達(dá)標(biāo)情況超過了三級綜合醫(yī)院甲級標(biāo)準(zhǔn)要求。衛(wèi)生廳專家反饋意見認(rèn)為我院科研管理工作規(guī)范,但是高水平成果和科研成果轉(zhuǎn)化方面還需進(jìn)一步提升。

科研室年度工作計劃篇十七

以遵循教育局"抓質(zhì)量,保安全,強(qiáng)素質(zhì),樹形象"的總體思路為指導(dǎo),堅持“行政推動,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,專家指導(dǎo),教師全員參與”的原則,重視教育科研機(jī)構(gòu)和科研骨干隊伍建設(shè),以教育科研網(wǎng)絡(luò)平臺和教育類內(nèi)部刊物《禹城教科研》為平臺,堅持城鄉(xiāng)聯(lián)動,突出實效,骨干帶動,整體推進(jìn),促使教育科研走向過程、走向?qū)嵺`、走向問題、走向合作,全面深化教育科研工作。

二、總體思路。

__年全市教育科研工作的總體思路:完善兩個平臺(博客平臺和期刊平臺),依靠三支隊伍(教育科研管理隊伍、兼職研究員、優(yōu)秀立項小課題主持人),突出四項重點(小課題研究、《__教科研》編印、規(guī)劃課題研究、教育科研成果評選),瞄準(zhǔn)一個目標(biāo)(出成果、出人才、出成績)。

三、主要措施。

1、完善教育科研機(jī)構(gòu),加強(qiáng)科研骨干隊伍建設(shè)。

進(jìn)一步完善市、鄉(xiāng)、校教育科研組織,充分調(diào)動教育科研工作者的積極性,充分發(fā)揮中小學(xué)專兼職教科所長、教科室主任的積極性,通過會議培訓(xùn)、文件通訊、考核評價等多種方式,進(jìn)一步調(diào)動禹城市教育科研兼職研究員的積極作用,加強(qiáng)禹城市教育科研專家?guī)旖ㄔO(shè),充分發(fā)揮本土科研骨干的示范帶動作用,以點帶面,推動全市教育科研工作不斷深化。

修訂完善《__市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研工作的意見》、《關(guān)于印發(fā)__市教育科研工作考核量化評估細(xì)則的通知》、《關(guān)于印發(fā)《__市科研興校示范學(xué)校建設(shè)方案(試行)》的通知》等一系列文件,完善《__市教育科研常規(guī)制度》(包括規(guī)劃制度、學(xué)習(xí)制度、會議制度、檢查指導(dǎo)制度、目標(biāo)考核制度、成果推廣制度和經(jīng)費使用制度)、《__市課題研究管理辦法》等項管理制度。

3、繼續(xù)加強(qiáng)教育科研專項檔案建設(shè)。

按照《關(guān)于完善和規(guī)范教育科研專項檔案的通知》要求,對檔案管理進(jìn)一步提出明確要求,對檔案資料的搜集,記錄、打印、裝訂、歸檔等做出具體規(guī)定,組織專項檢查,切實規(guī)范全市中小學(xué)教育科研工作。

4、完善表彰獎勵機(jī)制,發(fā)揮先進(jìn)典型的積極作用。

修訂完善《關(guān)于表彰__市教育科研工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個人及優(yōu)秀成果的決定》和《__市教育科研工作獎勵辦法》等專項文件和制度,開展__市教育科研工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個人評選活動。

5、深化重點課題和規(guī)劃課題研究工作。

完善《__市教育科研課題研究辦法》,認(rèn)真指導(dǎo)好80個山東省和__市級課題的研究工作,促進(jìn)各課題組博客良好運(yùn)行,及時積累研究資料和研究心得。召開禹城市重點課題和規(guī)劃課題中期研討會議,交流研究經(jīng)驗,做好中期總結(jié),明確深化方向,確保課題研究扎扎實實地往前推進(jìn)。

繼續(xù)做好__年到期課題的結(jié)題鑒定申報工作,在課題研究理論、中期研究檢查、結(jié)題報告撰寫等方面進(jìn)行多方位指導(dǎo),及時總結(jié)、提升本地典型教育科研經(jīng)驗,及時總結(jié)和推廣優(yōu)秀研究成果和先進(jìn)教改經(jīng)驗。

6、加強(qiáng)對兼職研究員的指導(dǎo)和考核。

兼職研究員考核辦法:總分100分,職業(yè)道德滿分10分;獲得課題研究結(jié)題證書滿分30分;論文或科研成果獲獎或發(fā)表滿分20分;被評為各級名優(yōu)教師(班主任)滿分20分;教學(xué)改革或管理改革成效顯著,在一定范圍內(nèi)交流滿分20分。被考核為優(yōu)秀和良好者,市教科所要通過教科所文件形式公布,并上傳到“禹城教科研”博客。被考核為優(yōu)秀者,本人自愿申報的前提下,可在第二屆中續(xù)聘。

召開全市校本課題研究經(jīng)驗交流及培訓(xùn)會議,進(jìn)一步推動高效課堂建設(shè)。對各單位教育科研工作進(jìn)行學(xué)年評價。

和教研室一起,做好__市名教師和__百名優(yōu)秀教師評選工作。對已到期的小課題組織結(jié)題鑒定。

評選優(yōu)秀小課題研究成果。指導(dǎo)各單位做好新一輪小課題立項申報工作。編輯印發(fā)《__教科研》__年第3期。

召開新一輪小課題研究開題及培訓(xùn)會??偨Y(jié)和推廣我市優(yōu)秀小課題研究成果。開展教育科研檔案專項檢查活動。

11、十一月。

開展__市教育科研工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個人評選活動。

12、十二月。

做好年度總結(jié),制定新年計劃。編輯印發(fā)《__教科研》__年第4期。

科研室年度工作計劃篇十八

醫(yī)院科研年度工作計劃導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《醫(yī)院科研年度工作計劃》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:我們要做好我們的工作,要提高工作效率,必須要有一個合理的工作計劃,而且計劃得注重聯(lián)系實際,過分夸大的計劃相當(dāng)于是一個空想,根本沒有任何意義,工作計劃必須切實可行,這樣工作計劃才能幫助提高...我們要做好我們的工作,要提高工作效率,必須要有一個合理的工作計劃,而且計劃得注重聯(lián)系實際,過分夸大的計劃相當(dāng)于是一個空想,根本沒有任何意義,工作計劃必須切實可行,這樣工作計劃才能幫助提高工作業(yè)績。下面是我整理的,希望對大家有所幫助!(一)在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠兄弟科室的支持幫助,科研科全科同志團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、勤懇工作,創(chuàng)新工作思路,全年工作取得了一定的成績,現(xiàn)。

總結(jié)。

如下:

一、學(xué)科建設(shè)重點學(xué)科是體現(xiàn)醫(yī)院特色和水平的重要標(biāo)志,加強(qiáng)重點學(xué)科建設(shè)對提高醫(yī)院科技創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)隊伍建設(shè)具有重要的推動作用。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)科建設(shè)工作,提出了許多建設(shè)性意見??蒲锌普J(rèn)真貫徹落實院領(lǐng)導(dǎo)指示精神,不斷加強(qiáng)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)工作,著力打造國家、省、院三級學(xué)科建設(shè)體系。

組織做好申報工作,經(jīng)過不懈努力,2012年2月我院康復(fù)科(即康復(fù)醫(yī)學(xué)科)被國家中醫(yī)藥管理局確定為國家中醫(yī)"十二五"重點??平ㄔO(shè)培育項目;2012年7月呼吸內(nèi)科(即呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科)被衛(wèi)生部確定為2012年度國家臨床重點??平ㄔO(shè)項目。2個國家級學(xué)科的獲批,結(jié)束了我院無國家級??频臍v史,標(biāo)志著我院學(xué)科建設(shè)實現(xiàn)了新的突破,是醫(yī)院學(xué)科建設(shè)新的里程碑。

2、積極做好省臨床安徽省自然科學(xué)基金6項;安徽高校省級自然科學(xué)研究項目12項,其中重點項目1項,一般項目3項,自籌項目8項;安徽高校省級優(yōu)秀青年基金1項;安徽省中醫(yī)藥課題2項;蚌埠市科技計劃項目3項;蚌埠醫(yī)學(xué)院課題49項。

2、成果方面由我院整形外科李光早教授領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊的最新科研成果《腓腸外側(cè)神經(jīng)-小隱靜脈營養(yǎng)血管蒂皮瓣解剖及臨床應(yīng)用研究》榮獲安徽省科技進(jìn)步三等獎。

3、著作論文方面截止2012年12月31日,全院共發(fā)表論文345篇,其中sci論文21篇、medline收錄論文7篇、外文期刊論文4篇、二類期刊35篇、三類期刊92篇。論文發(fā)表數(shù)量穩(wěn)步增長,高檔次論文不斷涌現(xiàn),說明我院科技競爭力正持續(xù)提升??蒲锌普J(rèn)真做好論文版面費報銷工作,并將發(fā)表論文統(tǒng)計、核對、匯編成冊,為醫(yī)、教、研表彰做準(zhǔn)備工作。

4、學(xué)術(shù)活動。

為活躍學(xué)術(shù)氛圍,擴(kuò)大學(xué)術(shù)交流,借建院60周年之機(jī),在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,科研科積極邀請專家來我院講學(xué),成功邀請到以我校著名校友段樹民院士、衛(wèi)生部北京醫(yī)院副院長、中華醫(yī)學(xué)會呼吸病學(xué)分會主任委員王辰教授、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生院常務(wù)副院長顧琴龍教授、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院副院長王綠化教授、上海肺科醫(yī)院周彩存教授等多位學(xué)者來我院講學(xué),收到很好效果。

三、

實驗室生物安全實驗室生物安全關(guān)系到職工及廣大人民群眾身體健康與生命安全,科研科認(rèn)真落實衛(wèi)生部及省廳文件精神,提高業(yè)務(wù)水平與防范意識,加強(qiáng)實驗室生物安全管理及毒菌種的管理與檢查,規(guī)范病原微生物實驗活動,防止病原微生物逃逸和擴(kuò)散,確保實驗室生物安全,并順利通過了省市兩級政府主管部門組織的專項檢查。

四、藥物臨床試驗管理科研科科注重對臨床試驗的管理,組織各專業(yè)研究人員參加國家局gcp培訓(xùn),提高其gcp意識;響應(yīng)省藥監(jiān)局號召,積極參加藥物臨床試驗機(jī)構(gòu)聯(lián)系會議,與省內(nèi)同行交流機(jī)構(gòu)管理體會;嚴(yán)格試驗審查和準(zhǔn)入,注重對受試者的保護(hù),強(qiáng)化臨床試驗的質(zhì)量控制,積極發(fā)現(xiàn)并組織協(xié)調(diào)試驗過程中出現(xiàn)的問題。全年新承擔(dān)藥物臨床試驗研究項目23項,其中國際多中心臨床研究2項;器械臨床驗證10項。

五、研究生培養(yǎng)為進(jìn)一步加強(qiáng)我院碩士生臨床和科研工作的管理,根據(jù)國家教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局、蚌埠醫(yī)學(xué)院等有關(guān)文件精神,結(jié)合醫(yī)院實際,科研科制定了《蚌埠醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院研究生管理辦法》,新辦法完善了研究生在院期間管理要求;明確了培養(yǎng)流程;加大了對研究生生活補(bǔ)助力度,碩士生由原來的每月260元提高到500元、博士生提高到1500元;為醫(yī)院研究生管理提供了堅強(qiáng)制度保障。

按學(xué)院要求,認(rèn)真組織2016年碩士生導(dǎo)師遴選工作,共遴選出導(dǎo)師106人。

對研究生培養(yǎng)全過程進(jìn)行追蹤控制,從進(jìn)院培訓(xùn),輪轉(zhuǎn)考核、發(fā)放補(bǔ)助、開題報告、中期考核、論文發(fā)表、直至畢業(yè)答辯離院。尤其是邀請國內(nèi)外和本院專家就研究生關(guān)心的領(lǐng)域進(jìn)行講學(xué),拓寬了研究生視野,擴(kuò)大了研究生知識面。本年度2009級106位研究生全部順利通過論文答辯并獲得碩士學(xué)位,2011級125名研究生也順利進(jìn)入臨床輪轉(zhuǎn)。

六、醫(yī)學(xué)會工作科研科全心全意為醫(yī)學(xué)科技工作者服務(wù),認(rèn)真推選各學(xué)會專家委員,為各會員提供各種及時信息服務(wù),按時繳納醫(yī)學(xué)會會費,積極參與組織安徽省醫(yī)學(xué)會會員代表大會及換屆改選工作,起到了很好的溝通醫(yī)學(xué)會與醫(yī)學(xué)科技工作者的作用。全年共推選學(xué)會省級專家68名、市級專家16名。

七、三甲復(fù)審工作科研科牽頭條款10個,檢查專家評價a級6個、b級3個、c級1個,達(dá)標(biāo)情況超過了三級綜合醫(yī)院甲級標(biāo)準(zhǔn)要求。衛(wèi)生廳專家反饋意見認(rèn)為我院科研管理工作規(guī)范,但是高水平成果和國家級科研成果轉(zhuǎn)化方面還需進(jìn)一步提升。

(二)一、指導(dǎo)思想2016年我院的科研工作將堅持以科研為龍頭,帶動醫(yī)學(xué)技術(shù)、

教學(xué)。

質(zhì)量的提高;同時注重發(fā)揮協(xié)作力量,鼓勵橫向聯(lián)合,加強(qiáng)合作與交流,積極組織各相關(guān)科室開展有關(guān)的課題研究,共同研討帶有共性的問題和新的工作思路。不斷提高醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)水平,推動學(xué)科建設(shè),促進(jìn)我院的發(fā)展。注重課題研究的可行性、前瞻性、群眾性、實效性、過程性、動態(tài)性,解放思想,大膽創(chuàng)新,把科研課題研究工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力創(chuàng)建科教興醫(yī)、科研興教的新局面。

二、工作目標(biāo)、任務(wù)規(guī)范科研管理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促醫(yī)學(xué),以醫(yī)學(xué)助科研,將醫(yī)學(xué)與科研有機(jī)地結(jié)合起來,形成一個整體,協(xié)調(diào)發(fā)展。

(一)、落實科研管理制度在現(xiàn)有科研管理制度的前提下,在開展市級及省部、廳級課題時,嚴(yán)格遵守上述制度。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行修訂,并制定有關(guān)在研課題的監(jiān)督、激勵方面的相關(guān)制度。

(二)、加強(qiáng)對教科研課題的立項管理工作1、重視上級批準(zhǔn)課題的進(jìn)展省廳級課題,認(rèn)真組織全院醫(yī)師申報各級科研項目、課題。

2、加強(qiáng)課題研究常規(guī)管理,使課題研究能夠扎實有序地開展,做到有記錄、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)。采取措施使課題研究落到實處,不流于形式。確保每次研究活動都有確切的目標(biāo)和內(nèi)容,加強(qiáng)科研工作的規(guī)范化和制度化。定期召開每個課題組成員會議、課題組長(負(fù)責(zé)人)會議,讓每個課題的全體成員都能夠主動積極的投入研究。

3、主動協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關(guān)工作。

4、重視課題完成率,總結(jié)成績,找出不足。

(三)、健全在研課題的檔案管理工作,為每一個在研課題組建立檔案,掌握進(jìn)展情況、科研經(jīng)費使用情況,一旦結(jié)題全部資料歸檔。

(五)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平,加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合,共學(xué)互補(bǔ),深入開展課題研究和課程研究,力爭抓出研究成果;做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作,讓更多的骨干醫(yī)師(尤其是年輕醫(yī)師)能成為科研帶頭人,帶動醫(yī)師治療與帶教的整體水平的提高。

4、組織管理外出的科研活動包括各種科研會議、學(xué)術(shù)報告、學(xué)術(shù)交流的管理工作。

(六)、加強(qiáng)對有關(guān)單位的聯(lián)系為教科研課題的申報、結(jié)題、申請專利等工作做好必要準(zhǔn)備。通過網(wǎng)絡(luò)媒體了解學(xué)習(xí)兄弟院校的科研管理工作經(jīng)驗,促進(jìn)我??蒲泄ぷ鞯倪M(jìn)展。

具體安排如下:

計劃如下:

一、指導(dǎo)思想2016年我院的科研工作將堅持以科研為龍頭,帶動醫(yī)學(xué)技術(shù)、教學(xué)質(zhì)量的提高;同時注重發(fā)揮協(xié)作力量,鼓勵橫向聯(lián)合,加強(qiáng)合作與交流,積極組織各相關(guān)科室開展有關(guān)的課題研究,共同研討帶有共性的問題和新的工作思路。注重課題研究的可行性、前瞻性、群眾性、實效性、過程性、動態(tài)性,解放思想,大膽創(chuàng)新,把科研課題研究工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力創(chuàng)建科教興醫(yī)、科研興教的新局面。

二、工作目標(biāo)、任務(wù)規(guī)范科研管理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促醫(yī)學(xué),以醫(yī)學(xué)助科研,將醫(yī)學(xué)與科研有機(jī)地結(jié)合起來,形成一個整體,協(xié)調(diào)發(fā)展。

(一)、落實科研管理制度在現(xiàn)有科研管理制度的前提下,在開展市級及省部、廳級課題時,嚴(yán)格遵守上述制度。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行修訂,并制定有關(guān)在研課題的監(jiān)督、激勵方面的相關(guān)制度。

(二)、加強(qiáng)對教科研課題的立項管理工作1、重視上級批準(zhǔn)課題的進(jìn)展省廳級課題,認(rèn)真組織全院醫(yī)師申報各級科研項目、課題。

2、加強(qiáng)課題研究常規(guī)管理,使課題研究能夠扎實有序地開展,做到有記錄、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)。采取措施使課題研究落到實處,不流于形式。確保每次研究活動都有確切的目標(biāo)和內(nèi)容,加強(qiáng)科研工作的規(guī)范化和制度化。定期召開每個課題組成員會議、課題組長(負(fù)責(zé)人)會議,讓每個課題的全體成員都能夠主動積極的投入研究。

3、主動協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關(guān)工作。

4、重視課題完成率,總結(jié)成績,找出不足。

(三)、健全在研課題的檔案管理工作,為每一個在研課題組建立檔案,掌握進(jìn)展情況、科研經(jīng)費使用情況,一旦結(jié)題全部資料歸檔。

(五)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平,加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合,共學(xué)互補(bǔ),深入開展課題研究和課程研究,力爭抓出研究成果;做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作,讓更多的骨干醫(yī)師(尤其是年輕醫(yī)師)能成為科研帶頭人,帶動醫(yī)師治療與帶教的整體水平的提高。

4、組織管理外出的科研活動包括各種科研會議、學(xué)術(shù)報告、學(xué)術(shù)交流的管理工作。

(六)、加強(qiáng)對有關(guān)單位的聯(lián)系為教科研課題的申報、結(jié)題、申請專利等工作做好必要準(zhǔn)備。通過網(wǎng)絡(luò)媒體了解學(xué)習(xí)兄弟院校的科研管理工作經(jīng)驗,促進(jìn)我??蒲泄ぷ鞯倪M(jìn)展。

具體安排如下:

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